開學升旗儀式講話稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

寒假過后，我們滿懷喜悅，迎來了新學期，又回到了熟悉而美麗的校園。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!

同時，衷心祝愿學校、師生在新的一年里取得新的成功，取得更大的發展。新學期開始時，學生應符合下列要求：

1、 自我調整，按時到校，專心學習。

緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；我們應該調整工作和休息時間，晚上按時睡覺，以確保第二天有足夠的精力學習。按時到校，服從老師的安排。發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫超活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。

特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。

二、珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們應該關注自己的生活，對自己、對父母、對社會負責。

同學們一定要聽從老師的教導，出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時，要遵守交通規則，注意食品衛生，始終把安全放在第一位

三、養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，大多數都是小事，但沒有小事。

比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。

同學們，春天是鮮花盛開的季節，千帆競渡，百舟競渡。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為取得更好的成績而奮斗！

第二周《關注細節，從小事做起》

大家好：今天，我演講的主題是：關注細節，從小事做起。

學校是培養人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記?。?/p>

關注細節，生活無小事。所有成功的人都從小事做起，關注身邊的每一個細節。

讓我們看看，在校園生活中，我們有很多小事情，你做過嗎？比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？

走進學校，你看到紙屑、果皮、食品袋了嗎，撿起來？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎？

踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。

只有這樣，我們才能成功，才能勝利，才能成為一個堅強的人，才能立于不敗之地。

同學們，我們從小事做起，做好小事，注意細節，認真對待每一件小事，你就會成功，你就會勝利。

第三周《做誠實的人》

各位老師、各位同學:

大家好！今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們，你們有沒有想過文明不僅僅是不打架不罵人，其實誠信也是文明的一種表現？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂?？烧\實守信的標準是什么呢？

或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人不應該自欺欺人。

不要欺騙別人，也就是在與別人打交道的過程中，說出你所看到的；心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。一個人一生都要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來，誠實守信始終是治國理政、待人接物的前提。秦孝公登基時，商鞅任宰相，想通過一部新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。

招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。

商鞅立木取信，從此被傳為千古美談?？梢姡\實守信能贏得大家的信任。同樣，欺騙也會失去每個人的信任。最好的證據是眾所周知的故事：

《狼來了》。

可什么是內不欺己呢？我們常常注意相信別人，卻常常欺騙自己。有一個**在他的供詞中寫到：

“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢？所以，我的肆無忌憚，直到東窗事發我才后悔，但現在已經太晚了。由此可見，欺騙自己是對人生觀和價值觀的扭曲。有時，欺騙自己造成的傷害甚至比欺騙別人造成的傷害更嚴重。

想象一下我們的學習和日常生活不是這樣嗎？在考試中作弊，以為考試及格一切都會好，以為老師只看成績，其實呢？知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家、任何政黨、任何企業、任何個人，只要不講誠信，都會被排斥在社會之外。作為一個誠實的人，我們應該用正確的人生觀和價值觀來規范我們的行為。

不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。

第四周《做一個文明的學生》

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天講話的主題是：做講文明的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。培養文明行為是每個小學生應有的道德品質。我們從小就應該成為一個文明人。

在我們身邊，在一些學生中，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；比如，有的學生在教學樓的走廊里追逐打斗，習慣用腳推搡；還有一些學生隨意罵人、罵人、爬樹，甚至還有一些學生故意破壞學校的公共財產。

我們很多學生把學習文化知識放在第一位，往往忽視了社會公德修養和文明習慣的養成

發展，這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。其實，良好的行為舉止是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的學生，可能會被打亂秩序，不衛生，擾亂班級的學習環境。

相反，如果我們養成文明的行為習慣，學習環境一定要良好有序。我們知道，學校的學生只有養成良好的文明行為習慣，才能營造良好的學習環境，營造良好的學習氛圍。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的手臂。沒有文明，就沒有基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。

說到文明，我們應該從身邊的每一件小事做起。在家里，我們應該做一個文明的好孩子，尊敬長輩，尊敬父母。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。

在學校里，我們應該是一個講文明的好學生。我們在課堂上應該遵守校規和校紀。說話前要舉手，認真聽老師講課；我們應該尊敬老師，向他們問好；我們應該團結同學，和他們搞好關系。遇到困難時，要主動幫助；要愛護公共財物，不要在墻上亂涂亂畫，損壞學校的草木；要注意身體健康，熱愛勞動，關心班集，為班集爭光。

在公共場合，我們應該成為一個文明的小市民。遵守社會秩序，不喧嘩、不妨礙他人；我們要尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

總之，講文明是我們年輕時都應該養成的良好行為習慣，是一個人高尚情操的表現。如果我們都談**明，我們的世界、我們的國家和我們的社會將成為一個美麗的世界。

同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。

第五周老師們，同學們：

大家好！我今天演講的主題是：學會感恩。

感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師和學生的支持和關愛，感謝學校給的機會，感謝媽媽的培養，感謝我自己的努力。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。

感恩是一種生活態度：知足、珍惜、進步。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大**，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從小學到初中，甚至大學，有多少老師為我們付出了心血，默默奉獻著光熱，燃燒著自己，照亮著別人。

所以我們感謝父母的生命和支持；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝我們的對手讓我們不斷前進。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：

“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現嗎！

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，？因為有了愛，所以感動；因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學們，你們有過這樣的感動嗎？

如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會“感恩”！

讓感恩之心傳遞下去，相信我們的未來會更加光明，世界會更加美好。

今天我的演講到此結束。謝謝您！

第六周大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的**，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師默默的努力，帶來了人類文明的活力。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰常老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：

當我們犯錯誤時，老師教我們；當我們遇到困難時，我們首先想到的是老師。一個贊美的眼神讓我很開心，一個溫暖的問候讓我感受到第二種愛。

? 教師升旗儀式演講稿 ?

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自六六班的趙璐璐同學。

上周，六年級的同學已經結束了小學階段的最后一次軍訓生活，相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲；而現在我們又要投入到緊張有序的學習中去了。有同學思考時間為何流逝的這樣之快，是呀，轉眼間我們就該迎來小學畢業季。在這最后的沖刺時刻，我們每個人都應該好好盤點一下自己在以前學習生活中的表現，也應該給最后一學期重新列個計劃清單。今天，我就和大家來聊聊：如何給我們最后兩個多月的小學生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個完美的句號。

在我自己的認識中，要想全心全意干某件事情，都必須有個良好的環境。就像有的同學愛讀書，那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說，最后的沖刺當然要主抓學習，而其前提就是要營造一個良好的學習氛圍——對，調整紀律就是關鍵。

有些同學天資聰穎，卻總是改不掉不遵守紀律的壞習慣，因此得不到學習的青睞。記得上次我路過一個班，那時正是上課時間，我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來；再往前走到另一個班，我發現了一派跟剛剛截然不同的現象，那個班里的每一名學生都在聚精會神地完成自己的功課。當時我就想，紀律好的那個班的學習質量一定大大高于紀律差的班級，大家是不是也都和我有著一樣的看法呢？讓我們試著想一想：自己在平常的學習中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀律？上課時間吃零食、和同學們咬耳朵……我們應該大力杜絕這種現象的發生，自己為自己創造溫馨的學習小屋?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行?！边€是那句話，把最容易被我們忽視的紀律放在心中第一位。

哦，接下來就要好好說說學習了。在這大千世界里，我們總能找到許多值得我們學習的東西，從小家人就教育我們應該好好學習、天天向上，對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中，我們又真正地悟出了什么？有同學熱愛學習，不但愛問問題，還會親身去解決這個問題，有的甚至放棄了自己周末的時間去上興趣班、補習班；有同學則討厭學習，一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結果了。

我認為，學習是自己的事情，是一生的事情，不斷地學習正是來源于我們內心的興趣。我們學習不是為了應付一個個接踵而來的考試，而是為了給以后的生活奠定扎實的知識基礎。六年里，我們每天都在學習著，也在無形中進步著?？粗粋€個小神童的出現，我也很是迷茫。從他們的身上我終于領略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒，不需要刻意地逼著自己去學習，就從每天的點滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復習的時候，我們每天都要循序漸進地進行自己的復習生活，一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學，想到了提筆便是詩詞歌賦的同學，在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺得呢？

對了，我還從上屆的畢業生身上淘到了一套正宗的學習方法呢！譬如每天早上背古詩詞，中午擠時間來看書，晚上進行復習、預習以及拓展學習等等。大家也可以根據自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案，到時候再和大家一起借鑒分享，最主要的是身體力行。

掐指算算，我們距離畢業似乎只差一步之遙。六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，都已成長為了一個個成熟穩重的少年。在這里，有我們太多太多美好的回憶：教室里有我們求知的影子，操場上有我們瀟灑的身姿，校園里有我們玩耍的歡笑，還有同學們在你失望時給予的安慰，老師們在你迷茫時給予的鼓勵，校領導們在你叛逆時給予的教誨……在即將告別母校之際，大家別忘了給母校留個好印象：或許就是攜起手來為母校營造一個潔凈的環境，或許就是熱心地給學弟、學妹們伸出援助之手；在即將告別母校之際，大家別忘了為母校再爭光：或許就是突破自己再進一步，或許就是積極參加集體活動發憤圖強。希望我們每位同學都能發自肺腑地說：“今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”

最后的彩虹就在前方，愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀律、學習之歌，都能夠在母校展示最出彩的自己。

謝謝大家！

? 教師升旗儀式演講稿 ?

我是三年級三班的學生，今天我演講的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學校的校風。作為一小的同學們，要經常檢驗一下自己的言行舉止，要經常問一問自己：我具備了良好的學習習慣了嗎？

那么，作為一個學生，應該養成哪些良好的學習習慣呢？

其一、珍惜時間，自覺讀書的習慣。俗話說，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時候，到了學校以后，就應該自覺地讀讀書，可以讀語文書、英語書，也可以讀自己愛好的課外書。

其二、遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時候，同學們應該精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業，精益求精的習慣。同學們要養成認真對待每次作業，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績的同時，寫出一手漂亮的字。

當然，良好的學習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學，以實際行動從小做起，從點點滴滴做起，養成良好習慣，將來成為有用人才。

我的演講完畢，謝謝大家！

? 教師升旗儀式演講稿 ?