護理系社會實踐報告(精華二十篇)
發布時間:2019-08-18護理系社會實踐報告(精華二十篇)。
? 護理系社會實踐報告 ?
尊敬的招聘領導:您好!我是一名大專護理系的畢業生,我非??释軌蚣尤胭F公司從事護理工作。我親身經歷過患者的痛苦,深深地感受到了護士對患者的重要性,因此我愿意為患者創造更好的醫療環境,為患者服務。
我畢業于一所醫學類大專學院,主修護理專業。在學校期間,我不僅僅注重理論知識的學習,更加重視實踐能力的培養。我在教師的指導下,積極參加實習活動,實踐養成扎實的專業知識和技能。在護理實習過程中,我不斷提高自己對患者的了解和關注,讓他們更加的安心和舒適,得到實習醫生、患者家屬的肯定。我相信,通過實踐的鍛煉,我擁有了豐富的職業經驗,足以勝任護理工作。
我還積極參加了各類社團活動,如醫療協會、志愿者團隊等,這不僅增強我的身體素質,還加強了我團隊協作精神和服務意識。
我深知護理工作的重要性。我認為,作為一名優秀的護士,必須在專業知識的基礎上,具備溫暖、耐心和細心等人文關懷,讓患者感到被尊重和關心。同時,作為一名有情懷的護士,要努力為患者做出微小的貢獻,讓他們能夠感受到生命的溫度。
我發現貴公司在護理工作領域,一直是業內的佼佼者,對員工的發展和學習提供了廣闊的空間和重視。我深信,一旦加入貴公司,我將有更多的機會和資源,讓自己不斷提升個人技能和專業水平。同時,我也會充分發揮自己的專業知識和職業經驗,為貴公司做出積極的貢獻,共同推進整個護理領域的發展。
最后,我希望得到您的面試機會,展示自己的才華和護理實力,真誠地期待能夠加入貴公司,為患者提供更優質的服務。
此致
敬禮!
此致
敬禮!
敬禮的
應聘者:XXX
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2013年“女生文化節”系列活動策劃書
(宋體三號加粗居中,斷后1.5或2行)
一、活動背景: (小標題加粗,正文小四,1.5倍行距)
女孩節是專門為女孩設計的節日,定于每年3月7日。新時期女大學生是一道美麗的校園風景線,她們年輕、活潑、美麗。女生更是我校當之無愧的“半邊天”,她們為我們的校園增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛。
“女生節”是以關懷我校廣大女生、增進男女交流為宗旨,從各個方面增強女生的自信心,提高女生的綜合素質,培養女生“自尊、自信、自立、自強”的精神。為此,校團委打造江西中醫藥高等??茖W校第二屆“女生文化節“系列活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。
二、活動目的:
通過一系列豐富精彩的活動,增強女生的自信心,提高女生的綜合素質,培養女生“自尊、自信、自立、自強”的精神,并全面推進大學生自身素質教育,促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。
3、 主題:陽光女孩,美麗在心中
四、組織單位
主辦單位:校團委
承辦單位:護理系
協辦單位:藥學系、醫療系
五、活動對象:全校學生
6、 時間:2013年3月7日至3月30日
七、活動方式:
結合我校實際情況,以服務廣大女生,展現我校女生魅力,豐富校園文化為主要目的,由校團委主辦,護理系承辦,藥學系、醫療系協辦,開展一系列的特色品牌活動。
八、活動策劃流程:
1、活動前期:
(1) 召集學生會部長開會,安排各部門工作,確定最佳活動方案;
(2) 確定活動使用的道具和獎品,并及時做好準備;
(3) 及時制作宣傳海報和橫幅;
(4)先考慮好突發事件及處理方法,以備不時之需;
(5) 整理相關資料,做好各班的宣傳工作。
2、活動中期:按計劃進行各項活動,分配人手負責各項活動的進展。
三。活動結束后,召開部門總結會,要求各部長寫出工作總結。
10、 活動安排:(或設獎等)
十、活動要求:
1、“女生文化節”是我?!按蛟臁幕ㄔO幸福高?!毕盗行@文化節活動之一,各系部、各團總支應給予高度重視,結合實際認真落實學校安排。
2、各系部、各團總支要充分認識本次活動的意義,精心準備、周密籌劃,按照方案要求做好宣傳工作,積極組織學生參與各項活動,將工作落到實處,及時做好各項工作的總結,共同辦好本屆“女生文化節”。
十一、經費預算
護理系2013年3月4日
在主題班會上,主持人介紹了女生文化節的由來
(**說明,5號字,宋體,中間)
團委副書記、學習工作部副主任江薇致辭
護理總監李如竹做職業生涯規劃講座
會場座無虛席,學生們正在專心聽課,選手們集體亮相
評委與選手合影
活動總結
(標題要求同上)
1摘要內容可自由使用(優點、缺點、成功等),800-1200字,風格不限;
2文字為宋體,小四,行距1.5倍;
3.除此之外,活動相片**等另建文件夾拷到系辦。
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我校大三的學姐基本全部在三級甲等醫院實踐,雖然實踐只是短短幾個月,但她們深切地體會到了學習的重要性,幾乎每一位學姐都強調了在校期間我們應該盡可能的多學,因為只有這樣,我們才能更好地去適應社會,才能經得起社會殘酷競爭的考驗,不被淘汰。記得英語課曾說過這句話: so much to learn ,not only in the school, but also in the society。 in our life, even though you have graduated, your education has just begin。( 有很多要去學習,不僅僅是在學校,而且在社會中。在我們的生活里,雖然你已經畢業了,可你的學習才剛開始。)
通過這次的了解,我都更清晰地明確了自己的方向,都更加透徹的認識到了社會,只有真才實學的人才會有好的結果,只有努力學習且珍惜每天的學習機會才會活得瀟灑。有珍惜才是福,愛拼才能贏。
珍惜,努力,善始善終!
在這段短暫的時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲有第第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道這段期間的收獲將在今后學習中或是工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊^察中培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
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大學生暑期社會實踐總結杜甫云讀萬卷書,行萬里路,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里游過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會,我們才發現,原來,實踐能力是這么的重要,實踐岀真知相信這是我們每個人都不敢否認的。
不知不覺的就走完了大一的路程,又是一個長期的暑假,在這個暑假之前,我已經早早地為自己做好了安排。因為有兩個月的假期,我計劃放假之后,用一個月的時間去找一份工作,剩下的一個月幫媽媽收拾收拾家里。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁。以前沒有體驗過的。剛進入臨床有很多想去嘗試,不知道做什么,怎么做,在護士長的指導下,我了解了康復中心的環境,并隨帶教老師開始進入臨床實踐。幾天下來基本對康復中心的環境熟悉,簡單的了解了一些關于腦癱患兒的病情以及恢復狀態,做起事情來也方便的多,而且從護士長那里我學到了很多的東西,如果說護理管理是一門藝術,那么能和這些腦癱孩子一起來完成這門藝術是對人生的一次升華。對于我們來說極其簡單的一個動作讓這些孩子來做是相當困難的,反反復復十幾遍仍然達不到效果也是很正常的,很多次我想要放棄了可孩子們仍在堅持,他們那種堅持不懈的精神感動著我。
以前的我總是很天真,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實肯干就會有回報等等一些天真的想法。
現在大多數醫院都采用網絡體系管理,醫療工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整體護理為目標,主要是結合功能制護理和責任制護理的優點進行護理,針對腦癱患兒的具體病情特點進行不同的康復訓練,形成一套實用的工作方式。
實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業的時候才去鍛煉自己。我覺得腦癱患兒在臨床康復醫療工作中,護患關系極其與家屬的溝通對治療有很大的影響,護患溝通的效果好壞直接影響康復訓練的進度。因此在康復中心護士的工作很多,護士要關心病人尊重病人,維護病人的權利和安全,保護病人的隱私。
我是一名醫學院校的學生,眾所周知。
康復中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒做康復訓練,不僅僅需要患兒的配合也需要家屬的參與,讓孩子在輕松的環境下達到更好的訓練效果。由于護患雙方不同的文化背景、人格特征,使護理過程出現了一些問題。因此人員必須了解病人,建立良好的護患關系。
這個暑假,我試著找一個與所學專業掛鉤的臨時工作,于是我去一家大藥店應聘。這家藥店的經理聽說我是醫學生還比較滿意,但是他們根本不雇傭短期工。就這樣,我的這個想法破滅了。
第二次,我去了一家手機專營店。我把我的情況向經理敘述了一遍,經理向我詢問對各種品牌手機的了解情況,我說這些,我覺得各品牌手機的性能之類的都應該類似吧!然而,這位經理卻委婉的說我們這手機種類挺多的,估計你學會了我們的合同也到期了。就這樣,我再一次被拒之門外。
回到家里,我真的不知道是個什么感覺,有失落,有沮喪,有對用人單位不愿意給大學生實踐機會的不解,有對自己能力不夠的抱怨。
要做好護士就要先了解護士,該做什么樣的護士?人們習慣把護士比作白衣天使,我不禁為我是一個護理學生而驕傲。護士扮演著很多的角色,護士既是護理活動的計劃者、護理活動的管理者、護理的研究著和改革者。
我沒有氣餒。我覺得失敗并不可怕,兩次的求職失利我反思了,我想起了從前見過的因為家里貧困上不起學而沿街乞討的大學生。我覺得他們這不是生存之道,二十幾歲的大學生完全可以通過自己的雙手與大腦自力更生。乞討來的錢也許是容易,我覺得我與他們不乏也有相似之處。大學以前我一直都花家里的錢,從沒為家里做過什么。我覺得該是自己貢獻的時候了,難道還要等到畢業工作之后才來報答父母嗎?
護士需要運用專業知識,收集護理對象的生理、心理、環境、社會狀況等資料,評估護理對象,運用護理程系,實施相應的滿足病人健康需要的護理措施。目前在醫院開始實行健康教育、整體護理的方針。護士與醫生的目標具有一致性,醫生主要關注如何確診和治療,護士主要關注的是確診和治療的反應。
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實踐階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。下面就幾個方面的問題與人家共同學習和討論。
一、要樹立以人為本的人性化服務理念
護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。
二、要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有查對制度值班、交接班制度執行醫囑制度搶救工作制度消毒隔離制度分級護理制度等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。
三、要做到四勤
人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實踐階段要注意克服。四勤首先要眼勤,就是要善于觀察。
①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的`要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。
四、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。
總之,實踐過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎和獨立工作準備階段,將對自己末來的事業受益匪淺。
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親和友善,是我們的處世之道,也是實現更好地為他人服務的保證。每日每月,都使自己的心情輕松愉悅起來,有助于你的身心健康。每時每刻,將你的好心情傳遞給每個人,他們回報給你的微笑又將鼓舞你。與人親善,才會超越他人的期待,提高工作質量。
人的價值取決于是否被社會所承認!
人生即選擇――從某個角度看,人生就像一個大舞臺,每個人都在有意無意間,以其一生的精力在不同的場合,上演著一出出以情感生活和事業生涯為背景的悲喜劇。這些劇目有兩個共同特點:一是都會體驗到甜、酸、苦、辣、咸和喜、怒、悲、恐、驚,這些豐富的感受;二是盡管每個人都是自己這部人生大戲的主角,卻至少要扮演八個角色。
思路決定出路,觀念決定成??!
命運不是一個機會問題,而是一個選擇的問題;它不是被動等待的東西,而是主動爭取的東西。
成功的人每天、每周、每月做行動規劃――成功人做事,決不是一蹴而就的,他們進行資源分配或做決策時都是基于自己在未來幾年后的位置而定。不管你想在哪一個行業出人頭地,起碼要投入至少5年的時間來做準備,一個專業領域的專家地位,沒有時間醞釀是不可能有成就的。
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暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。
六月份我和xx一起在xxx醫院護理部做社會實踐。我們每天幫病人測量體溫和打掃病房。幾天短暫而又充實的社會實踐,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助.在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。我們要時刻關心他人. 病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。
在這里實踐讓我深深地感受到作為新時代大學生不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識更好的掌握知識,在實踐中了解社會發展社會提高才能鍛煉自己發展自己,使自己將來能更好投身于社會服務于社會。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我們要不斷努力提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
我們的時代是一個充滿希望、充滿競爭的時代,光榮而偉大的使命在召喚著我們,激勵著我們,我們一定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰,我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟,肩負新時代賦予的使命,發奮學習科學文化知識,努力成才。
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護理系應屆畢業生求職簡歷模板
不要漫無目的地陳列你從小學到大學的學習經歷和成果。人事部經理們最感興趣的是你在大學時的表現,所以請把重點突出在最近和最相關的學習和工作經歷上。
確定目標;不要按照就業指導中心或者 人才 網址上的廣告把你的'簡歷一一寄出,不要海投簡歷,因為有可能你的條件與某些工作要求相去甚遠,請仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
基本信息
姓 名:YJBYS 性 別:女
畢業院校:阜陽職業技術學院 政治面貌:團員
最高學歷:大專所修 專業:護理
人才類型:普通求職 畢業日期:7月
求職意向
求職類型:全職
應聘職位:護士
希望工資:月薪[—3000]人民幣
教育背景
3月至3月 阜陽職業技術學院 護理專業
20— 學院二等獎學金 國家級二等獎學金 學院三好學生 優秀共青團員
-20 實習于南京市中西醫結合醫院實踐經歷
/6至年3月 :在南京市鐘山醫院實習,實習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。 所獲獎勵
- 曾獲 國家級勵志獎學金
2006-2007 曾獲 優秀共青團員
2006-2007 曾獲 學院三好學生
在校期間獲得計算機初級證書`英語b級證書
自我評價
在校期間 與同學和睦相處,尊敬 師長,樂觀開朗,勤奮好學并被選為預備黨員。實習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作
積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
聯系方式
聯系電話:
聯系地址:/jianli
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近幾個月來,我在一家醫院的護理系實習,這段經歷給了我許多寶貴的機會與經驗。通過與專業的護士團隊合作,我學到了許多關于護理技巧、職業道德和與患者相處的重要知識。在實習期間,我接觸到各種醫學情況,處理各種急癥以及與不同年齡層的患者交流。以下是我對這次實習的詳細總結。
首先,我學到了許多新的護理技巧。在實習初期,我觀察他人的護理技巧以及如何正確地執行各種程序,比如換藥、打針和采集患者的血液樣本。我還學習了如何正確計算藥物劑量,并在實踐中進行了練習。這些技能的理論與實踐相結合,使我對護理過程有了更加深入的理解,并提高了我在各種操作中的能力。
除了技術方面的學習,我還深入了解了護理職業的道德規范。護士必須保持尊重、責任心和社會責任感,要時刻保持一定的專業素養。在與患者交流和處理護理糾紛時,我始終遵循著這些原則。我認識到,作為護士,我們的職責不僅僅是提供專業的醫療護理,更是消除患者的恐懼和焦慮情緒,為他們提供全方位的支持。
與患者互動是我實習期間最有意義的經歷之一。我接觸了各個年齡段的患者,從新生兒到老人。我與他們交流,詢問他們的健康狀況,并向他們傳達醫生的指示。通過與患者互動,我更加理解了他們的需求和心情,也更好地感受到他們對醫護人員的依賴。通過與患者的交流,我學會了如何以同理心和關懷的態度去對待每一個病人,這不僅能提高護理質量,還有助于建立良好的護患關系。
此外,實習期間我也面臨了一些挑戰。在醫院的快節奏環境中,我有時會壓力倍增,面臨各種運作困難。然而,我努力克服這些挑戰,與同事們進行了緊密合作,尋求他們的支持和指導。通過團隊合作,我發現困難并不是不可戰勝的,只要我們始終堅持并努力克服。
通過這次實習,我不僅僅獲得了寶貴的專業技能和臨床經驗,還為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能成為一名優秀的護士,為患者提供高質量的醫療護理。
總之,這段護理系實習經歷給了我很多機會來學習和成長。通過學習新的護理技巧、遵守職業道德規范,并與患者進行有效的交流,我成為了一名更全面、更專業的護士。這個實習讓我明白了護理職業的重要性和挑戰,并激發了我對這個領域的熱情。我期待著未來的職業生涯,在那里我將能夠繼續努力,為患者提供優質的護理服務。
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九個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到耐心細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評我擺正心態。
因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。實習期間,我遵紀守法,堅持四項基本原則,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工n;能規范熟練地進行各項基礎操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查八對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌技術操作規程,能做好術前準備及術后護理和觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。
能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重癥監護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍冢褪且朴谟^察。
①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。
再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關系,工作學習起來也就順心多了。
另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區,要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協助做一些生活護理,以及病房環境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。
4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。
九個月的實習讓我覺得自己成長了,進步了,不僅是理論與實踐上的進步,也包括了我對人生的觀念,對生活的信念上的飛躍。在我以后的學習工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴經驗。我將繼續努力,不斷提高自己的業務能力,為醫學事業作貢獻,做一名優秀的護理人員。
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為積極響應國家法制宣傳的號召,增強廣大群眾的法律意識,為天全震后重建盡一份力,1月14日,迎著寒風,冒著細雨,戴著小紅帽的學院普法追夢小隊15名隊員,聯合天全縣法院的法官們來到了天全縣商業中心,開展了“宣傳依法治國,共筑法治中國夢”的普法宣傳活動。
盡管冬雨紛飛,露天氣溫在2度左右,卻絲毫沒有阻擋隊員們的熱情,也沒有阻礙前來咨詢群眾的積極性。隊員們和法官們設立了定點的宣傳咨詢臺,精心準備了活動海報與宣傳單,總計發放了500余份法律宣傳資料,完成了300余份調查問卷。并在現場進行有獎問答,并為參與的民眾發放了紀念品。盡管今天實踐的主題是進行物權法與農民工維權的宣傳,但是40名群眾向現場的工作人員咨詢了繼承、林地、商品房買賣、健康權、勞務工資等多方面的問題,并得到滿意的回答。
活動不但得到了參與群眾的贊揚,也得到了法院的好評。鄭歟杰法官感嘆道:“本次活動人民群眾的參與熱情超乎我們的想象,讓我們從中看到了我們平時對相關法律宣傳力度不夠,這將是我們今后工作的目標和方向,希望以后同學們也能積極參與普法宣傳實踐。”
據悉,本次社會實踐隊員們在前期做社會調查時發現,經歷“4、20”地震后,天全縣進入災后重建的快速發展期,房地產業快速崛起,居民對物權法的信息需求量較大,而且年末建設工地的民工對于維護自己的權益有著急切的需求,所以隊員們積極聯系了天全縣法院,進行了本次普法宣傳,并得到了法院的大力支持,派出了法院審判委員會專職委員、審管辦主任鄭九英法官、小河法庭庭長揚行強法官、審管辦鄭歟杰法官為本次活動提供專業的法律支持。
? 護理系社會實踐報告 ?
不要漫無目的地陳列你從小學到大學的學習經歷和成果。人事部經理們最感興趣的是你在大學時的表現,所以請把重點突出在最近和最相關的學習和工作經歷上。
確定目標;不要按照就業指導中心或者 人才 網址上的廣告把你的'簡歷一一寄出,不要海投簡歷,因為有可能你的條件與某些工作要求相去甚遠,請仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
20— 學院二等獎學金 國家級二等獎學金 學院三好學生 優秀共青團員
/6至年3月 :在南京市鐘山醫院實習,實習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。 所獲獎勵
在校期間 與同學和睦相處,尊敬 師長,樂觀開朗,勤奮好學并被選為預備黨員。實習期間遵守醫院各項規章制度,認真完成各項操作。工作
積極主動,吃苦耐勞,深得帶教老師及病人喜愛。
? 護理系社會實踐報告 ?
我還記得當初報讀護理系時的憧憬和激動,然而,真正踏入實習的第一天,我才體會到這段實習之旅是如此的充實和珍貴。這篇文章將詳細地記錄我在護理系實習期間的經歷和收獲,以及對未來的展望。
實習的第一天,我懷著忐忑和期待的心情來到了醫院。護理前的全面準備讓我覺得自己已經做好了準備,然而真正面對那些需要照顧的患者時,我才明白自己有多么的幼稚。對于一個充滿焦慮和恐懼的患者來說,我的微笑和溫柔是如此的重要。這讓我意識到護理不僅僅是技術,更是一種關懷和慈善精神。
在實習期間,我有幸被分配到了內科病房,這給我提供了與患者接觸的寶貴機會。我學會了如何與患者進行有效的溝通,了解他們的需求和情緒,并及時給予安慰和支持。盡管有時候患者的怨言和不滿會讓人感到沮喪,但我相信我在實習中學到的溝通技巧將在未來的工作中發揮重要作用。
除了與患者的互動,實習期間我還有幸與其他專業的醫務人員合作。他們教會了我如何在團隊中發揮自己的作用,并與其他團隊成員協作,以提供更好的護理服務。我觀察到每個團隊成員的專業能力和責任心,這讓我更加堅定了自己將來成為一名優秀護士的決心。
實習期間最寶貴的經驗之一是參與了手術室的工作。作為一個見習護士,我需要時刻保持警惕,準備好隨時應對可能出現的問題。這讓我意識到在護理工作中的細節至關重要,任何疏忽都可能導致嚴重后果。雖然這段經歷充滿了挑戰和緊張,但它也讓我學會了冷靜和應對危急情況的能力。
此外,實習期間還有許多其他的學習和培訓機會,比如學習注射技巧、測量血壓和照顧特殊患者等。通過這些實踐和學習,我不僅鞏固了我的專業知識,還鍛煉了我的實際操作能力。我相信這些經驗將成為我未來工作中的寶貴財富。
實習期間我收獲了很多,但我也意識到自己在很多方面仍然不足。我發現自己對護理研究和最新的醫療技術了解不夠深入,這將是我接下來努力學習的重點。我還需要提高我的分析和解決問題的能力,以應對各種突發情況。這些都將是我未來發展的目標。
總的來說,護理系的實習讓我意識到護理工作的重要性和價值。不僅僅是技術和知識,護理還需要關懷和同情心。通過與患者和其他專業人員的互動,我學到了如何成為一個更好的護士。同時,我也意識到自己還有很多需要學習和改進的地方。
展望未來,我希望能進一步完善自己的專業知識和技能,并不斷提高自己的綜合素質。我計劃繼續深入學習,并參與護理研究,以在未來的工作中發揮更大的作用。我希望能為每個患者帶來更多的溫暖和關懷,讓他們感受到護士的使命和責任。
護理系實習期間是我人生中一段寶貴的經歷,它不僅教會了我專業知識和技能,更塑造了我作為一個人的價值觀和人格。我相信這段實習對我未來的職業發展有著重要的影響,我將竭盡全力成為一名優秀的護士,為患者提供最好的護理服務。
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今天在老師的帶領下,我們見習了方莊醫院。方莊醫院是一家社區醫院,主要為社區成員提供公共衛生和基本醫療服務,具有公益性的特點。醫院的李護士長給我們介紹了醫院的護理發展史及醫院護理的現狀等醫院的護士長主要給我們介紹了護理工作內容(護理治療處置及站內,家庭):①日常事務管理;②社區活動,包括各種社會活動,醫院開展書法,手工,剪紙的活動,豐富小區老年人的生活。并且通過有計劃,有組織,有系統的社會和教育活動,進行健康教育。主要的形式有講課,咨詢指導,家庭陪護指導。
方莊醫院是一家基層的醫院,下設五個護理站,護士長隨后又帶我參觀了芳古園社區衛生服務站。芳古園社區衛生服務站在居民小區里,高層住宅的一樓,占地面積約有三百多平米。一進衛生服務站首先映入眼簾的是,墻壁上社區老人的畫作,令人耳目一新,有一種生機勃勃的氣息迎面撲來。沒有了醫院嚴肅的,讓走進這里的人感到心情非常的舒暢。走進一看,原來是輸液室,能同時容納20多位病人同時輸液。衛生服務站的老師給我介紹了服務站的環境,輸液室與護士配藥室相連,右側是診室,有兩名全科醫生,與診室相連的是藥房,藥房里有一名藥師,配有臨床的基本用藥。這套房子的對門,開設了服務站的特色診療,有一元聊天室,服務站會請心理專家為心理疾病的老人進行干預。
國家已經加大對社區衛生服務的投入,社區衛生服務得到了蓬勃的發展,不再是以往以“醫療”為主的“醫院”模式,是以預防、保健、醫療等一體化的綜合服務模式。
通過這次見習,使我更全面了解了我國社區醫院的現狀,在這段短暫的時間里,我的'收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。在國外,由于社區衛生服務貼近百姓、主動上門服務,深受社區居民尤其是老年人、殘疾人、慢性病人的歡迎。
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尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自薦信,很高興我能有這個機會來向您介紹我自己。感到非常榮幸。我是XXX學院今年即將畢業的系學生XXX。大學三年里我從對醫學的無知到了解到現在的喜愛,慢慢的成熟長大了,從一個稚嫩的女孩到現在即將成為真正白醫天使的我。
我是一個活潑開朗的人,愛笑。別人都說我的笑有一種感染力,所以我更愛笑,想用我的笑來溫暖每個我身邊的人。我還善于交際,能很好的與人相處。我想這一點對與從事護理這一職業來說是很重要的。當然理論知識和技能操作是重中之重,經過兩年的在校學習和一年的臨床實習,我已經很好的掌握臨床基本技能和相關知識。對于自己成為一位合格的護理工作者已十分有信心。
此時此刻向貴院推薦自己,我都是向著同一個目標奮斗和努力。那就是希望在貴院奮斗終生!唯一不同的一點是,我更多了一種感情在里面。因為在這生活了一年,我已經把這里當作我的又一個家,我愛這個家,所以我想為這里奉獻我自己。希望貴醫院能夠接納我,給我一個機會,我一定盡自己的全力為醫院和病人服務。請您相信我,我能做的很好!
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炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。。。。。。。
參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這一過程中通過護理實踐活動,應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結。在實踐工作中,我通過對對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。 生命體征:①血壓可以反映顱內情況改變,……
xx年7月12日,我們醫藥學院護理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫院進開展了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系,不僅向病人解釋了疾病發生的客觀原因,更強調了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪,給病人帶來了很多他們平時不曾關注的保健知識,同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽光。
我經常會想,如果一個人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無微不至的護理。這一切的確很重要,但是人們卻經常會忽視更重要的一點:防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關注到自己的健康,而平時也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該關注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。
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護理社會實踐報告
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有水平依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親自體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的水平能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差別所在。。。。護理專業大學生護理崗位社會實踐報告 參加社會實踐活動對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高更新的要求。而參加實踐護理學生在這個過程中通過護理實踐活動,應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來步入社會打下良好的實踐基礎。我就參加社會實踐活動的體會和感受做一簡單回顧和總結.在實踐工作中,我通過對12例腦血管病人的護理,積累和總結了以下臨床資料:⑴病情觀察意識:意識的變化往往能提示病情的輕重,應了解發病時意識狀態和昏迷水準,本組病人有意識障礙5例。瞳孔:觀察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存有等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。生命體征:①血壓能夠反映顱內情況改變,……
2008年7月12日,我們醫藥學院護理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫院進展開了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關系,不但向病人解釋了疾病發生的客觀原因,更強調了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪,給病人帶來了很多他們平時不曾注重的保健知識,同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內心注入了一縷溫暖的陽光。
我經常會想,如果一個人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,醫生精湛的治療,護士無微不至的護理。這個切的確很重要,但是人們卻經常會忽視更重要的一點:防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會注重到自己的健康,而平時也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。
那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病僅僅提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應該注重每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適合它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提升自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。
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實踐報告
系部名稱:
專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____
實踐單位: XXXX有限公司
實踐時間: 2011年--月--日 至 2011 年--月--日 共 --天
實踐報告正文
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字數:3000字左右
實踐報告
第一次參加社會實踐,作為當代大學生的我,不免有些激動與緊張。激動的是首次離開父母,獨自走向社會,接觸社會,了解社會。而緊張的是自己身上的那份責任和義務,生怕自己做的不夠完善,尤其是社區這個大家庭之中。不過,通過這次社區服務,開拓了視野,增長了才干,提升了自己與他人的交往能力,進一步堅定了立志成才的重大責任。不僅如此,還在社區中,給人們留下了當代大學生與人為善,積極向上的良好形象。社會就像我們的生活,良師益友,這些寶貴的經驗,是無法從平時的書本中學習到的。此也為將來日趨激烈的競爭又平添了一份自信與基礎。
在權衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:社區服務是一份切實,有價值的方案。在當下這個社會中,學會如何善于與人交往,是一個人重要的能力。為了培養與塑造這種能力,我選擇了社區服務這項社會實踐活動。
活動的準備
為了能夠增加此項活動的“含金量”,我為活動訂立了“三愛”的基本宗旨——愛人,愛笑,愛工作。眾所周知,社區服務是一個比較雜,比較大的活動。所以我根據這一特點,擬定了一份日程表:
7:00—8:00
清潔居委會的地面,在進行清洗與垃圾傾倒 8:00—9:30
講不要的文件經行處理 14:00—16:30
為一些居民解答疑問
18:00—
清潔居委會的地面,在進行清洗與垃圾傾倒 我的工作主要是進行清洗處理,附帶一些居委會的事物。
活動的實施
從2011年7月21日開始,我便開始了首次的社會實踐活動。在居委會的活動實踐中,我始終遵守調理中的規定,牢記認真負責的態度,以社區居民為本,禮貌,耐心,親切的完成任務。在活動期間,我表想出一個當代大學生應有的責任和認真。例如,居委會的小王阿姨在工作的某一天生病了。我不盡將她的工作承擔下來,而且抽出空余時間去看望她,并給予生活上的關照與幫助。而且,每次將當天的任務完成后,我會向居委會的叔叔阿姨們所要更多的事務去完成。
當然,在社區服務中,我也存在著許多的不足。例如,有一天只此我一人在辦公室中,正在電腦上整理相關的資料。而有一位居民向我詢問有關問題,當時我有一些措手不及。因為從未接觸過此類問題。更為糟糕的是我竟不知叔叔阿姨的手機號碼。當時我有點不知所措,只好敷衍了事。幸好事后,我進行了相應的補救措施。首先,我向那位居民作出公開道歉,承認自己敷衍了事的錯誤,并請求他的原諒。第二,向居委會的叔叔阿姨詢問其手機號碼,
以備此類事情的再次發生。最后,我將居委會的相關內容進行了系統的學習,以便將來的不時之需。
在活動即將結束時我還向居委會的所有成員一一道別,感謝他們這幾天來的辛勤幫助和鼓勵。因為有了他們,我學習到了很多很多。在此,我向工作在居委會的叔叔阿姨們深切的說聲謝謝!
活動的結果
這次活動取得了圓滿的成功,我也滿懷欣喜的回到了父母的身旁。父母為我的成長而感到欣慰,我為自己的成績而感到自豪。
活動總結
經過我將近一個月的努力,我于2011年8月19日下午圓滿的完成了此次社區服務活動。活動結束后,我進行了認真的反思和思考,并寫下了自己的一些感想。通過這次活動,我認識到了只有人與人之間的愛,才能解決一切解決不了的問題。雖然這次活動時間比較長,活動信息比較大,但讓我學到了好多好多…...人和人之間所謂的矛盾,只是互相的不理解,不清楚而造成的。如果大家能坐在一起好好的談談,心與心的去交流,那么矛盾自然而然也就不存在了。大概將心比心就是這么個意思吧。人與人之間,多一份信任,少一份猜疑;多一份寬容,少一份記恨;多一份笑臉,少一份愁苦,我相信,不僅是這個小區,甚至整個國家都會非常的和諧與穩定。
人們常說,細節決定成敗,這一點也不假。在活動中,如果在電腦前不假思索的去整理那些文件,可能會出大亂子。帶著這份責任心我來到了這里,我就要做好每一件事情?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。”低調做人,高調做事,真誠待人,用心做事,這也是我這次實踐的一點心得體會吧。在活動中,我個人對于社會的理解以及就業的估計有了更多的認識,而在組織管理能力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業,但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業氛圍,給自己為人生發展而做出的準備提供了幫助。暑假即將結束,這次活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次活動中我取得的經濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
經過了第一次的實踐,也是這么久的一次實踐,我成長了不少,也懂事了不少。以前那個懵懵懂懂的男孩子成長成一個有責任心,有愛心的大男人了。這次活動給我留下太多美好的回憶,太多豐富的經驗。
今后,我會更加努力,爭取早日成為國家的棟梁之才,為祖國的偉大復興做出自己應有的貢獻
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護理學專業社會實踐報告
學院
年級
姓名
年月日
對實踐報告的格式說明
為規范護理學專業社會實踐報告的文案管理,要求寫作時將整個社會調查實踐報告分兩個部分:標題和正文。
1、標題:主標題,副標題。
主標題統一為《護理學專業社會實踐報告》,副標題根據自己的具體實踐工作和體會來定。副標題要求能反映工作和報告的性質或者自己的工作感想體會等。
2、正文:大體分四部分。
第一部分實踐單位(調查地點或對象)簡介,開展該工作的目的及意義等;
第二部分實際工作內容(調查的具體流程及操作),調查所發現的問題及結果分析;
第三部分根據上文結果所發現的問題提出解決問題的建議和方法; 第四部分自己對工作的適應,在工作中的體會,所學到的知識以及期望等。
要求:
實踐報告使用15×20稿紙書寫,字數2000字以上;調查報告要求語言簡練、明確;敘述清楚、明白;資料、數據真實;結論要有理、有據。提交調查報告時必須附調查過程記錄或活動記錄,以小組為單位進行社會調查的,要明確小組成員的分工及完成情況。
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篇一:護理專業見習報告 護理專業見習報告
> 護理專業見習報告
今年暑假我來到了醫院進行為期1個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發現做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士......病房里永遠有護士忙碌的身影。見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現,我也沒有真正見到過這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等......半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養了動手能力,增強了信心。
第一1個月的見習使我重新認識了護士這個職業的崇高.在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,照方抓藥就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字累,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點,護士醫生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結便結束了每天必做的交班。我個人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。第二,一月的見習使我開拓了眼界,增加了見識。
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我帶來興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。第三,一月的見習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的最大收獲。具體地,我了解到:
1、整體護理要求醫生與護士高度協作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在交班會上強調實施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫生也須參加學習。
2、醫護必須明確責任,通力合作,共同管理。病區每個病人的床頭都掛有一個小卡片,上面分別寫有主管醫生和主管護士的姓名。新病人入院時,主管護士都要向病人介紹主管醫生和主管護士,使醫護明確自己的責任,為病人提供全方位的全程服務,從而使醫護配合更加密切。
3、醫護共同查房。這樣有利于解決病人的醫療、護理問題。護理部規定病區的主管護士每天必須參加醫生查房,并作記錄。護理部不定期檢查查房記錄情況。護士參加醫生查房,能進一步了解自己所管病人的情況、治療方案,以利于護士找出問題,提高護理服務質量。
4、醫護配合可以讓醫生了解新的護理理念。護理制度的改革,是使以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士執行醫囑的簡單被動局面。新的護理模式,如按護理程序對病人進行護理,需收集病人資料,書寫護理病歷,制訂護理計劃、制訂健康教育計劃,進行心理護理、護患溝通等工作,這些都要讓醫生了解,以得到支持和幫助。
5、做好病人的心理護理是醫護共同的責任。病人的情緒及心理狀態對疾病的轉歸有很大的影響。按生物、心理、社會、醫學模式去處理病人,是醫護共同的責任。改變過去那種見病不見人的單純生物醫學模式。病人在生病時會產生種種不良的負性情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀失望等。主管護士發現有上述不良情緒時,可以與主管醫生配合,共同做好病人的心理護理,使其在最佳心理狀態下接受治療。
6、健康教育是醫護的共同職責。健康教育是醫院的重要職能,是一種治療手段,是實施整體護理的重要內容。健康教育貫穿于病人從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制訂及實施由醫護共同完成,包括:確定病人及家屬的教育需求、建立教育目標、選擇教育方法、執行教育計劃、出院教育等等。同時健康教育已被定為護士應該掌握的一項技能,并在制訂護理常規、診療常規中增加健康教育內容,醫護必須共同遵循。
7、及時交流信息,為病人解決各種問題。護士整天圍著病人轉,與病人接觸時間多,將病人的病情變化、藥物反應、治療上的問題等及時向醫生報告,以便醫生及時處理。良好的護患關系,使病人樂于向護士講述自己的各種想法和顧慮。護士將這些信息轉告給醫生,醫生在查房時對病人一一進行講解,及時消除病人的顧慮。篇二:護理學見習報告 護理學見習報告
古語有之曰:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。而作為一名醫學生,臨床實踐才是檢驗真知最好的工具。同時還可得到一些理論知識中難以學到的東西。在這一年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,2012年寒假我到遵義市匯川區高坪鎮中心衛生醫院進行了為期一個星期的見習。臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次??總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。
初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院見習打下了良好的基礎。以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
在見習期間,我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著整潔,行為端莊,面帶微笑,充分展現我們白衣天使的魅力??墒呛髞戆l現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎,從帶病人進病房到監督病人按時服藥,確認病人吃完藥才能離開,耗時費力有時又得不到理解,這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業形象,約束和規范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量,把好每一關,把每一個護理措施落實到實處。嚴格執行各項規章制度及操作規程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數?!靶∈虏恍 保研∈伦龊?,小事就變成了大事。比如給病人扎針,肥胖患者的皮膚脂肪較多,下針的時候角度應該大一些,身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少,下針的時候角度應該小一些,這樣才能“一針見血”。如果是小兒患者,扎針時適當轉移注意力,爭取家長的合作會取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業、職稱選擇適當的方式,交流溝通時態度和藹、熱情,交談時作到語言準確優美,語流連貫通暢,語態得體自如。從患者易接受的角度入手,更好更多地與患者交流,建立良好的護患關系,才能達到預期的目標。可見,一句優質護理不是空話,把維護病人利益放在第一位,站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果。
見習接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的見習和鍛煉機會,通過見習,能夠按照各項護理操作規程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識,甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無菌技術,嚴格三查七對。在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見病,多發病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施。對患者進行全面評估,掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死,我們醫護人員會比原來越來越冷靜,面對有人離世,有時也只是一聲輕輕的嘆息,活著的,好好活,走了的,一路走好。不是我們冷漠無情,而是我們不能那么情感豐富,一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉,請體會我們的無奈??
在這個星期的見習過程中了解了很多,熟悉了很多,也掌握了很多。我切身體會了作為一名護士所應具有的:耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本。勤于思考,能學到知識就是最重要的。知道了;多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善于觀察與獨立思考的能力。通過在醫院的見習,也更加深刻的體會到,醫護工作的崇高與偉大。回學校后我會認真學習理論知識,熟練掌握操作技能,理論聯系實際,努力提高自身素質,為將來的臨床工作做好準備,對護理事業盡心盡責,做一名合格的,不斷進步的白衣天使,為護理事業的進步和發展貢獻一份微薄之力。
以上就是我的護理專業見習報告,希望老師和領導多多指導以促進我的進步。篇三:護理實習報告
專科定向實習報告
為期兩個多月的臨床實習結束了,在這短暫的時間里,我深刻的體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。實習期間,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,按時參加查房及交接班,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時做到了理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,使家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記,做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄,以更好的加強理論知識與臨床的結合。
尤其在心內科實習期間,了解到本科主要以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭等最為多見,在帶教老師指導下,我們學會了如何加強對病人的病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時也學會了怎樣對病人進行各項健康知識宣教等等,這樣很好的鍛煉了我們所學知識的應用能力。使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,認識到“三查七對”和“無菌操作”的重要性。掌握了一些常見病的護理及基本操作,還掌握了危重病人如何做好搶救及護理工作。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供更好的優質服務。
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