畫金鈴作文(精品18篇)_畫金鈴作文
發布時間：2019-03-28畫金鈴作文(精品18篇)。
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金鈴子，金鈴子
你的刺，從哪來
應該是生病的人，
給你染上了“青春痘”
從小我就愛編歌，這是我給金鈴子編的歌。一天，阿姨帶我去買“小鈴鐺”。在一路上，我看到有許多戶人家種植“小鈴鐺”。
金鈴子的藤沿著線跑向防盜窗，猶如一條條綠色的蛇。如果強盜來了，肯定會被嚇到。
金鈴子的葉子像葫蘆娃頭上的葉子。有可能有人會摘下來，送給喜歡葫蘆娃兒子當禮物吧？觸一下，感覺很粗糙。
細看金鈴子的藤上長了淡淡的，細細的，長長的，卷卷的須，像又細又卷的發絲，它就是金鈴子往上爬的秘密。
哇，從葉子間冒出了一朵朵金色的花兒，真漂亮。
還有幾戶人家的金鈴子，已經結了果，花兒謝了，在果子的下面。金鈴子的果兒漸漸地漸漸地，從下往上慢慢長成黃色，最后變成金色，從遠處望去像一個鈴鐺。
打開一看，里面是金鈴子的寶寶吧！把它一往嘴放，一會兒就化了。里面還有籽，把籽放在土里一年后就長出又一株金鈴子來。
金鈴子真有趣！
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和江鄰幾金鈴菊
宋-司馬光
何處見佳菊，秋風汶水陽。
酒浮金鐸細，露泛蜜房香。
不謂紅塵地，相逢君子堂。
依然故人意，不減舊芬芳。
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金鈴鐺（西班牙）：寓言故事
白皙的皮膚，金黃的頭發，模樣漂亮，又十分優雅，善于談吐又風趣十足，年紀不大卻千般乖巧，這就是羅莎小姐。啊，忘記說明了，她還有一個十分明顯的缺點。謹慎可愛的小羅莎，致命的毛病是好奇心太強，常常是一整天一整天地窺探別人的秘密，不論是什么事，好的或是壞的，都要偷聽。接著，又添油加醋，向鄰居，甚至向不太熟悉的人四處傳播。
好奇和謠言是孿生兄弟。
如果尋找有說眼力的理由，否定這種孿生關系，也只有在極特殊的情況下，才能證實兩者沒有瓜葛。
許多有教養的人都認為，窺探和傳播小道消息是爬行動物的頭和尾，是一個身軀上的兩部分，是一雙聯動的手，是有惡習劣跡的人犯罪的兩種方式。
我不再插話了，說起來話就太長了。還是讓我們言歸正傳，接著講小羅莎的故事。
這小女孩子是個可憐蟲。她媽媽每走一步，傳到耳朵里的都是鄰居的警告和抱怨。各式各樣的人物都指責小羅莎亂傳閑話。羅莎自己也遭到懲罰。她神色不安，不得安眠，痛苦地節制著自己的嗜好，失去了平日的快樂，穿著破衣裳，頭也不梳理。唐娜·托馬莎——羅莎的母親自言自語：
“我要想個辦法，用個什謀，讓女兒改正鍺誤。不能僅僅讓她懺悔?！?/p>
聰明的母親立刻采取行動。她搬到莊園去住。接著，一位家庭醫生來訪。這一切都好似偶然發生似的。
唐娜·托馬莎和醫生走進房間，順手關上門，又從里面把門鎖好，鑰匙沒有留在門外，看樣子，要商量一件特別重大的事情。小羅莎立到警覺起來，脫掉鞋子，爬上樓梯，腳步輕輕，活像一個作案的小偷，她爬到門口偷聽。
好奇心使她扒在地上，嘴已啃著磚地。她聽見母親說：
“講道理，軟的硬的辦法都用過了，可是，對我的孩子全不管用。如果是別的小毛病，我還可以忍受，可是，這個毛病大使我丟臉啦，太讓人反感啦。誰愿意和一名小特務生活在一起！”
“好了，好了，夫人，”醫生說，“這種不幸的人，我們十分同情。他們生下來就好奇，因為他們臉部組織有缺欠?！?/p>
“別胡說！什么臉部組織？”
“我指的是鼻子。鼻子輕的人天生極端好奇。我有治這種病的良藥。她是鼻子輕吧，好，立刻在她鼻子上加點什么金屬。朋友，照我說的去作，最固執的，最粗野的人，也會忘記偷聽和亂傳閑話。”
“您說的管用嗎？”
“最管用不過了，用我的藥方，一定能夠治好小姐?？蓱z的孩子，您懲罰她，我為她治病……她會變成十分時髦的小姐，代價是做出一點點犧牲，這對眾人也大有好處?！?/p>
“巴特利肖醫生，什么時髦？”
“鼻子上帶上首飾。我就去馬德里，讓銀匠精心制作兩個純金的小鈴鐺。
我把這一對高貴的鈴鐺做為裝飾品掛件，不過，要特別當心，還要加上一個小球，以便增加點分量。鼻子上穿個洞。這手術很快就能做完。開始幾天，會痛點，不過，很輕，幾乎感覺不到痛苦。羅莎是一個有教養的好孩子，受點折磨不算什么，她會耐心地讓鐵針穿透鼻子。用漂亮的金鈴鐺打扮自己，她可以和歷史上的美女阿維塞娜比美！到時候，這姑娘比阿維塞娜更會引起摩爾人的爭奪哩?！?/p>
“快，給我女兒做鈴鐺?！?/p>
羅莎悄悄地跑了，可是，她心里非常的害怕。
“是真的，”她叫喊著，“全是真的！他講了傷害我的話，醫生真殘酷！
他要用鐵針在我鼻子上穿洞！給我掛上鈴鐺！鼻子穿孔會挖心似的痛。我鼻子掛著兩個鈴鐺算是什么角色呀？誰還喜歡我呀？這樣稀奇古怪，這種可怕的時髦，誰能感到舒服？什么鬼時髦！這等于給自己掛一個牌子，上面寫著：我是壞人！如果我回到馬德里，上帝啊，這要轟動全城，人人談論我羅莎的鈴鐺。要防止這種侮辱性的事件發生！我要說，我的鼻子重了，影響張嘴講話，同時，改正錯誤?！?/p>
事實上，她真改正了錯誤，當她回來的時候，小鼻子十分完整，直到今天也非常健康。媽媽十分滿意地對她說：
“我們在這兒真走運。我不知道為什么，羅莎的鼻子，過去像羽毛那么輕，現在，變得像鉛那么重。已經不偷聽，也下傳閑后。這要感謝上帝，我們要取消那種穿鼻手術，不過，萬一老病復發，再傳閑話，我們就在鼻子上掛金鈴鐺?！?/p>
小鈴鐺，響鈴鐺，牲口脖子上的大鈴鐺，像戰艦那樣具有威力，似鐵欄桿那樣不可超越。用泥巴堵住散布流言蜚語的喉嚨！把謊言垃圾扔回垃圾站。怒吼的風吹進社交圈子，莊嚴宣“話就講到這兒吧，別再說了。因為，調皮鬼正在愉聽！他會講出一切，講的時候又添油加醋，塞入謊言。聽——他十分容易聽清，說出去的時候，卻變了樣?！?/p>
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今天晚上，爺爺帶我去綿竹超市畫沙畫，我開心極了！一路上，我像一只小鳥一樣嘰嘰喳喳講個不停，很快我們就到了超市，我自己細心地挑選了一副我喜歡的圖案，就開始畫起來。
畫上面有一個小女孩和一個小男孩，我給這個小女孩畫上金黃的頭發，粉紅的蝴蝶結，淺黃的裙子，紅色的鞋子，畫完后，我拿起來看了看，經過我加工后這個小女孩真漂亮！接著，我又給旁邊的小男孩畫上金黃的頭發，藍色的背背褲，淺綠色的鞋子；在小男孩和小女孩背后有一棵高大、茂盛的大樹，大樹有粗大的樹干，我把大樹畫上綠油油的顏色；畫完一看，作品差不多快畫完了，只有樹上的三顆心還沒有畫，爺爺在旁邊笑著說：“垚垚畫得真好，不著急，慢慢畫，”于是，我給這三顆愛心分別畫上紅色、黃色、桔紅色。
拿起畫完的這幅畫，我覺得漂亮極了！感覺自己就像一個小畫家，很有成就感，呵呵……小朋友，你們也有這種感覺嗎？
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今天我畫了一個石像畫！大家肯定不知道什么叫石像畫！我來告訴你什么叫石像畫吧！石像畫就是一種用石膏做成的雕塑！再往上面添加顏料！讓它變得更漂亮！更光彩奪目！
分段這不我就從三十幾個里選出了一個我最喜歡的雕塑！那個雕塑是兩個人坐在小房子上，我拿起這個雕塑就往自己的地方一坐！然后我就問這里的管理員要顏料盤！我再拿起紫色黃色藍色棕色粉色黑色大紅色膚色最后一個色就是金色了！我調好了顏料就完管理員要了一瓶水！兩支筆一直粗的！
一支細的！就準備就緒了那水是干什么用的呢？你待會就知道分段我拿起粗的一支筆粘粘藍色！往男的帽子上涂上藍色涂完了！把毛筆到水里沖一沖在沾紫色的！涂毛衣！等等！女生也是這樣我拿起筆涂完了！分段！我好高興啊雖然圖的不好！但是我第一次的開始！我會牢牢記住的
20xx年8月十六日
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畫畫20xx年11月16日星期日陰
今天中午，我想學畫畫，爸爸說：“有一款軟件叫金山畫王，它可以畫很多有趣的東西。爸爸打開了電腦，裝上了金山畫王，我點了一個圓形的紅色圖標，進入了畫面。大哥哥說：“我會用它畫畫，”大哥哥畫了一幅美麗的風景，我也眼饞了想試一試，我選了一張綠綠的草坪做背景，在草坪上放了一些小兔子、小馬、小羊、小牛，讓他們在草坪上玩耍，在天空中放了一只老鷹和一群小鳥，我又用仙女袋在草坪上畫了許多鮮花，一副美麗的圖畫呈現在了我的眼前。
我又畫了許許多多的圖畫，金山畫王真好玩，真是神筆馬良的繪畫軟件。
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今天我把《我要做個好孩子》這本書讀完了。
文章的主人公金鈴是一個活潑、可愛、開朗的小女孩，經過自己的努力成為一個名副其實的好孩子，但是在向好孩子一步步邁近的同時，她也碰到許多困難。她失去了最愛的王老師，新來的邢老師很嚴厲，所以金鈴不喜歡她。不過一次罰站，卻改變了她對老師的看法，老師和她談話的時候對她說：“其實我挺喜歡你的?！苯疴徛犃撕芗樱木拖矚g老師了。雖然她曾經和老師頂嘴，和家長對著干，但是她改正了，所以在我眼中，金鈴仍然是個好孩子。我也要向金鈴學習，做一個尊敬老師的的好學生。
貓和鼠，你喜歡哪一個？大家一定會異口同聲地說貓?？墒墙疴弲s喜歡老鼠，她有她的理由：老鼠長得丑，大家討厭它，但是它需要的糧食卻那么少。貓長得可愛，博得大家喜愛，而且它還會抓老鼠，但是它需要的食物很多。它很懶，除了會捉老鼠它什么都不會！老鼠會偷東西，只是因為大家討厭它，不給它食物。老鼠真可憐！這說明了金鈴是個天真善良的女孩，她同情弱小的動物。讀了這個故事，我也有點兒喜歡老鼠了?！段乙鰝€好孩子》是一本好書，這本書給我的印象很深，我很喜歡。
它體現了我們多姿多彩的內心世界。
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星期天，我去姐姐家玩，一進門我就聽到從客廳傳來一陣悅耳的叫聲，我立刻朝著那發出聲音的地方跑了過去，噢，原來是一只蟲子??！
姐姐告訴我：“這是我昨天從草堆里抓來的金鈴子！”原來這就是金鈴子啊，我蹲在那里仔細觀察了半天。咦，奇怪了，怎么沒看見它飛呢，那它身上長著的那對翅膀是派什么用場的呀？我問姐姐，可她也答不上來，于是我們一起跑去問阿姨：“為什么金鈴子有翅膀卻不飛呢？”阿姨回答說：“金鈴子的翅膀是用來發出叫聲而不是用來飛的”，噢，原來是這么回事呀，我聽到的好聽的叫聲竟然是翅膀發出來的呀，真是奇妙！
我忽然想起了去年看過的國際大獎小說《時代廣場的蟋蟀》，書中只那叫柴斯特的蟋蟀正是用它的一對翅膀演奏出了美妙的音樂呢！
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畫夢
那年春，那年夢，我在畫夢。未來的夢，到底在哪里？
輕輕地，春來了。漫漫地，雨近了。
一個人站在空寂的曠地，任雨水親吻我的臉頰，讓春天撫摸我的心房。我到底在做什么？這夜，這黑，是夢。
我在畫夢，一個如此的夢，只有黑，只有暗，成墨，成影，是映，是滅。接近渺茫，纖陌，亙古，遙遠的宇宙。
如此，是我畫的夢。而我的夢。在哪里？
石階，潭水，微波；燈光，蕩漾，回旋，閃爍。再加一點點感動，一點點溫情，雨夜邊，在春旁，在你的身邊。
閣樓，對影，成雙；聲音，飄散，回蕩，芬芳。再加一點點微風，一點點陽光，或許就是你心中的天堂。
古井，野草，碎花，卵石；搖晃，張揚，明烈，奔放。再加一點點委婉，一點點微笑，心中僅是這光門。
夢，如此真實，而又如此空幻。是否在你心中存在這樣一個地方，那里有溫暖的陽光，和熙的春風，或是懷舊的殿堂，或是熟悉的古校，或是星點的樹下，或是寧靜的天臺，在哪里，在哪里？我的夢，畫的夢，就在這里。
曾留下桌腳嘻嘻的歡笑，曾印上墻邊深深的小腳，曾呼喚床邊輕輕的鳥叫，曾聆聽樹嬰呀呀的吟叫。我在這里的每一處，每一縫，每一隙，畫上了我的夢，這是我曾經的夢。夢停在過這里，我追尋到這里，但畫不再鮮艷，而是一張張黑白分明，那我現在的`夢，在哪里，在哪里？
紙，白、煞白、慘白、空白，依然是白，在我腦中反映不出，哪里有色彩，我的夢，應畫什么色彩？
尋尋覓覓，聲聲慢，在耳邊，我的夢，在那邊？
藍，是一片藍；白，是一朵朵白。光影對錯間，一只勇敢的初生小鳥，迎著那陽光飛去……
不停地揮動畫筆，不停地填滿空白，不停地出現色彩，我要畫的夢，我要尋的夢。
我想飛，設計我的人生，在這藍天下生活；我想設計一幕幕我的人生，表現一幕幕我的人生。我想抓住這光影，抓住這青春美麗，抓住這還未逝去的回憶，完成我另一片人生的天空。
畫未完，人未完，我追隨這理念，畫滿我人生路上的野花。
春天還沒到？雨在下呢！
看，畫已有初稿，路還很長，以后就知道，我的夢，我畫的夢，我得畫夢。
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金鈴子俗稱癩葡萄、紅娘娘，是兒時在西渚時常見到的水果。過去的小鎮，田間籬角、墻前屋后，總少不了它的身影。成熟的金鈴子，有著金黃色的外殼，上面鼓凸著大小不等的疙瘩，確實有些像苦瓜。雖然“賣相”不佳，它卻依然十分得兒時我們的歡心。輕輕一捏，金橙色的外皮便爆開來，露出里面鮮紅鮮紅的果肉，絨絨地聚在一起。吮上一口，除了清甜，一股鄉間的自然氣息混合著童年的記憶就這樣在舌尖蕩漾開來。
金鈴子俗稱賴葡萄，金黃色的外殼，上面鼓凸著若干大小不等的顆包，有些像苦瓜，和苦瓜同屬于葫蘆科植物，但不是同一種作物。
苦瓜味苦，是蔬菜，可涼拌或熟食。賴葡萄是水果，成熟時，瓤是紅的，味甜，含有豐富的維生素A和C。由于二者葉子和果實外形一樣，所以不好區別。但苦瓜只要成果就可食用;而賴葡萄必須成熟才可食用，有的成熟后，果實會裂開，掰開金鈴子，里殼是金橙色，里面躺著無數鮮紅的籽粒，絨絨地聚在一起。整個水果顏色非常艷麗，不由令人饞誕欲滴。它的學名是金鈴子，但小時候，我們一般叫它的俗名——賴葡萄。
說是賴葡萄，是與水葡萄相對應的。那時普通的葡萄，即水葡萄也有，但不算多。因為相對難伺候，要修剪、追肥什么的，成熟期又長，沒個兩年三載結不了多少果，所以水葡萄在我們眼里就金貴。而這賴葡萄不同。隨意在角落灑幾顆種子，不去管它，來年就會發現在牽牛花、指甲花、爬山虎之間，冒出了一簇新的`綠芽。入夏，藤上已然結滿了累累果實，先是綠的，漸漸就變黃了，變成了賴葡萄。這賴葡萄似乎帶著一股“賴”氣帶到世間。它是不登大雅之堂的，在孩子們的眼里，它只能和那些牽牛花指甲花為伍，屬于土花土果之列，生來低賤。是的，誰讓它見了風就是雨的瘋長，用不著操心，就像丫鬟，不是小姐的命。越是近茅廁豬圈一類的地方，長得越盛，果也越多。至于為什么叫它賴葡萄，沒有太確切的解釋。用孩子們的說法，因為外殼長滿小包，像人臉上的痘坑或麻子，鄉里方言，麻子即賴子，所以就叫它賴葡萄了。這個說法其實只解答了一半。賴是回答了，可葡萄是怎么回事?四目相對，無言。當時想來，應該是因其味美，將之想像成葡萄的口感了。既然屈之水葡萄一等，叫個賴葡萄也算抬舉它。
? 畫金鈴作文 ?
每個人都有自己的最愛，它陪伴我們走過最美好的歲月。有人愛艷麗多彩的鮮花，有人愛浩瀚無際的大海，有人愛碧綠廣闊的草原，有人愛歡快優揚的音樂，而我則愛繪畫。
繪畫使我放松
每當我在感到很疲勞的時候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然后一個人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細細勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我帶到一個寧靜優美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。
繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！
繪畫使我自豪
又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現的是“生活”。頓時，我的腦海中浮現了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準備畫坐在木板上的`姿勢時，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點，別太僵硬！”說著老師一邊指導我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負有心人，領獎的時刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中小學繪畫大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的最愛！
無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫，我的最愛！因為有你，我的生活充滿美好！
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今天，我在老師家看見了一株金鈴子。
它那深綠色的藤，像一條綠色的龍，又像一條綠色的蛇，纏繞著一條紅紅的、粗粗的線往上長。
我的觀察發現，金鈴子的藤上面長著一些須，這些須像爪子，緊緊地抓著藤不放，也許是須抓疼了藤，所以藤才彎彎曲曲的。
它的葉，摸起來很粗糙，因為它的葉子上面長著一些小毛，葉子像我們的手掌，數量很多，密密麻麻的。葉子的邊緣像一條小蟲過來把金鈴子的葉子咬成鋸形。
過了幾天以后，金鈴子長出了黃色的花，花瓣是黃色的，花蕊是橘黃色的。
等花枯了之后，果子就會長出來。長出來的果子上面長著一些凹凸不平的東西，像一個個小石頭。我看見果子下面是淺綠色的，上面是深綠色的。如果在這時剝開金鈴子，里面的籽是白色的呢！
我發現了一個全身金燦燦的金鈴子，摘下，掰開，啊！里面全都是紅彤彤的果實。我拿出一個果實放在嘴里。過了一會，放在嘴里的果實，已經化了。
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親愛的金鈴：
你好！
你有一個缺點就是數學不好，計算題常常出錯，我也是數學計算題一直出錯，因為這一點，媽媽批評了我很多次，現在我總結出來一個道理，首先要算一遍，然后再驗算一遍，這樣的話計算題也就不會出錯那么多了。
但是你的語文很好，尤其是作文，碰到中意的題目是，你就會超長的發揮。讀了你寫的《春》這篇文章中，你用了很多優美的詞語和句子，還運用了很多修辭手法，這一點我要向你學習。
在這本書中，我也知道你特別喜歡小妹妹。有一次，你收留了一個叫幸幸的女孩，在這件事情中，我知道了你喜歡版主弱小者，同時，也看出你很熱心幫助每一個人。
最后，希望我們能改正自己的缺點，做一個好孩子。
祝你
學習進步
天天開心
你的朋友：XXX
20xx年10月8日
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今天，我來到了外婆家，驚奇地發現院里了長滿了黃黃的苦瓜。講到這，你們一定會問：“苦瓜是綠色的，這個苦瓜怎么是黃色的呢？”我如實告訴你們，我也不知道，于是，我問外公：“外公，這個黃色的苦瓜的是苦瓜嗎？”外公答道：“這叫利刺瓜，是苦瓜的一種?！?/p>
利刺瓜？看到我疑惑的樣子，媽媽忍不住笑出了聲，她對我說：“這叫金鈴子，利刺瓜是它是別稱?！薄澳撬€有那哪些別稱呢？癩葡萄，癩瓜，荔枝瓜，賴荔枝，荔枝瓜，紅娘等都是它的別稱?！蔽易屑氂^察著金玲子，發現它是水滴形的，表面凹凸不平，就和癩蛤蟆一樣呢！
我挑了一個有裂縫的金鈴子，把它摘了下來，掰開一看，四面有十幾顆紅色的小顆粒，我拿起一顆，嘗了嘗，味道不錯，甜甜的，還有一股清香。我顆接一顆地放到嘴里，真是太美味了。我不一會兒就把它給吃完了。
外公說：“利刺瓜還能泡酒呢！”我半信半疑?；氐郊?，我查了查，金鈴子真的可以泡酒！它還能舒肝行氣，止痛，驅蟲，治療脹痛，疝痛，蟲積腹痛等等癥狀，它實在是太厲害了！
你別看金鈴子個子小，它的用處可多了！
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我會欣賞畫，卻不會畫畫。畫是一定要畫的嗎？我時常能夠將畫面構思于心中，卻不能用筆畫出來。我問別人看見我的畫了嗎？他們搖搖頭，說沒看見。作畫構思固然重要，拿著畫筆的過程必不可少。
生活儼然作畫。
明天永遠就是一幅要畫的畫。十多年來我一直用著拙劣的筆法小心翼翼地描繪著自己的天堂，希望它即使隱藏于黑暗的角落，也能夠發出光亮。每個人都擁有自己的畫，無論是單調的、黯淡的，還是絢麗的、光亮的。每個人都有自己想要的畫，一定和畢加索的畫一樣美麗，和達芬奇的一樣精致。
我活在好大的畫里，默默地精心地畫著。作畫總不會一帆風順，就像平靜的湖面偶爾泛起波瀾。有時候我感到深深的倦意，干脆丟掉筆，傻傻地苦想為什么要去追求；有時候我面對迷茫的困惑，匆匆地抓起筆又緩緩地放下，留下畫面上一片片空白和一塊塊不協調的色彩。想要畫一幅畫，時間好長好長，想要畫一幅好畫，要求好高好高。
幸好，我思考著，渴望著，求索著。
有一天，他的影子映在了我的畫上，于是畫中融入了春天的綠色和夏季的火紅。在微涼的秋中，綠色不會枯萎發黃，在寒冷的.冬里，火紅不會黯淡消逝。畫中，陽光下，樹陰里，他和我共同搖擺起秋千，蕩漾著，并歡笑著。
又有一天，她的畫像被我用朦朧的色彩繪在了畫上，筆筆清秀。我又竭力想添上一座美麗的花園，當中絢麗的花朵綻放，跳舞的精靈穿梭，可是怎么畫也畫不像。
我珍惜著自己的畫，像珍惜自己脆弱的生命，尤其在這高考期限臨近的日子里。
于是應拿起創造的筆，畫一個希望，然后把靈魂印在上面。
曾經，畫是夢?，F在，畫該是人生。
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今天，我看到一張奇怪的畫，不相信的話我就帶你去看一看吧。
你看，畫中間有一條小河，河邊就是一棵枝葉繁茂的蘋果樹，樹上長滿了又大又紅的蘋果，這應該就是秋天吧?？墒菢湎掠袃蓚€小朋友在堆雪人，這應該是冬天吧。但是兩個小朋友身上穿的卻是短袖，應該是夏天吧。你說說看，這到底是秋天、冬天還是夏天呢！我被弄得滿腦子全是問號了。
還有，你看河面上居然有一只大公雞在自由自在的游泳，老天！我真想看一看天上太陽是不是從西邊出來了。
最后一處，也是最奇怪的地方，在河的右邊有一棵柳樹，樹上的枝條往左擺，可是樹下的小草都往右邊倒，真的好奇怪，這吹得到底是什么風呢？
我想給畫的這張畫的作者說一句話：畫畫技術再高，沒有生活常識，畫出來的畫還是會被笑話的。
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畫卷
流露出那朵冷梅，
屹立在山坡上，
皚皚大雪，
始終沒能留住她的腳步，
她的魂冰封萬千，
沒有妖嬈，沒有艷麗，
只有那如冰似堅硬而堅強的魂。
書香，
綻放出那篇文章，
稀疏的貼在紙上，
泛黃歲月，
始終沒能留住他的身影，
他的哲理喻言喻物，
沒有華麗的詞語，
只有那平淡樸實而又深入人心的理。
流水，
展現出那涓涓細流，
奔騰在河床上，
恬靜落花，
始終沒能挽回她的抉擇，
她的夢若隱若現，
沒有浮華，沒有庸俗，
只有那堅定而又無懈可擊的夢。
人間事物多唯美，
留心，
便是最好發現工具·。
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又是平凡的一天，原本以為就這樣過去了，可是在晚飯的時候突然在餐桌上看到一個新奇玩意。聽媽媽說是小奶奶拿來給我們嘗嘗鮮的，說我們肯定沒吃過。那個像水果又像蔬菜的東西整體呈桔黃色，外面是和苦瓜一樣，長滿了疙瘩，不過體積卻大概只有苦瓜的四分之一。研究完表面，我便開始好奇與它的內在。我將它捏在手中，并用手用力一掰，沒想到用力過猛，那紅艷艷的籽便流到了我手上。還真是不看不知道，一看嚇一跳。它里面的樣子和外面還真是大不相同。別看它表面坑坑洼洼的，長的丑丑的。里面的卻長的很有味道。它們如精心打造一般，一顆顆的整齊地排列，宛如紅瑪瑙一般，仔細一聞，還有一股淡淡的藥清香。
這時，媽媽走了過來，見我專心觀察于那個東西，便笑著問我到，好吃不。我搖搖頭，說實話，對于這種新奇的水果我還真有點不敢嘗。媽媽還對我說，這個東西叫金鈴子。哇，果然是個可愛的名字。媽媽還說這種水果還有清熱解毒的功效。
我小心地拿起一顆嘗了嘗，初入口的就是一股淡淡甘甜，可是回味卻有一股奇怪的藥味。吃了沒幾顆，便全給媽媽吃了。我還是比較喜歡荔枝，那種滿嘴的甜味。
雖然它其貌不揚，但是也是個寶，具有金鈴子這樣特性的人在我們身邊也真不少。象辛勤教育我們的老師，象努力的交警，在他們質樸的工作環境下，卻勤勤懇懇。
我也想做一個金鈴子一樣的人，做個對社會有用的人。
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