車間副主任試用期工作總結(匯編十六篇)

車間副主任試用期工作總結(匯編十六篇)。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

來到車間工作已經有一段時間了，領導告知我，由于我的工作做得還不錯，可以提前轉正了，感謝公司對我工作的滿意，同時我也知道雖然可以提前轉正，但是我的工作還是有可以繼續進步的空間，我也就這段時間的工作總結一下。

一、工作和學習

進入車間工作的這段時間，我被領導安排跟隨一位老師傅，師傅在車間已經工作了數年了，可以說對車間是很熟悉的，我能被師傅帶領，也是我的幸運，一開始的時候，師傅讓我先看，看其他同事怎么工作，如何組裝，如何使用機器。幾天下來，我大致對工作有了一個初步的印象，師傅就開始考核我看得怎么樣，有什么收獲，我的回答也是讓師傅比較滿意，于是便開始上手讓我學習操作，我們的工作是半機器類型的，人和機器一起完成產品的組裝工作，組裝完畢后有檢驗的同事去確定是否組裝合格，能進入流通的渠道上架銷售。

在剛開始的時候，我還不是很熟悉如何組裝，師傅也一步一步的教我怎么做，熟悉怎么組裝是快速有效的，我把流程記在腦海里，一些艱難的地方，我就用筆記住，慢慢的我上手操作，也熟練了起來，速度也快了起來，一個月的時候，我的組裝速度也快接近正式的員工了，而且合格率也是可以達標的，師傅看我上手很快，就沒有過多的再來指導了，我算是獨立可以自己工作了。

二、不足和改進

在獨立工作期間，我也發現了我還是有不足的地方，需要繼續改進，像對產品的熟悉度沒有那么高，有時候換了一條生產線，我就沒有那么容易適應了，機器出了故障，我只能找機修師傅，而自己卻一點也不會調節，如果我會一點基本的機器維修知識的話，我就不用一些簡單的問題就找機修師傅了。這個在后續的工作中，我要多休息，多熟悉我使用的機器。在組裝方面，還可以把合格率提上去，盡量減少次品，廢品的出現，為公司的生產做更多，我們的組裝，如果沒合格，這樣不僅僅是浪費了材料，也是讓前面的工人同事白做了事情。

現在，我要轉正了，是公司對我的肯定，也是一種責任擔在了身上，在今后的車間組裝工作里，我要更加努力，多向同事學習，多研究怎么做，能把工作做得更加的好。

車間員工試用期工作總結5

車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體匯報;現將在合成車間實習情況總結如下：

一、對的理解

1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的'是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化......

一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示著她的完美，她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

2、工作環境：

(1)辦公室環境：高效、協調、簡潔、節約

辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念下不斷提高自己的修為，協調性也就隨之體現出來;像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

(2)車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、"護佑眾生"的理念

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的"護佑眾生"的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成"自覺"，不是"督促"和"考核"。

(3)人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行"三公"

人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前，能互相幫助，群力克服;工作態度上，勇于拼搏;獎懲機制上能履行"能者上之，無能則下之"，使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。

以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯系見聞，由感而生。

二、車間學習收獲

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的車間環境，三苯和雙氯大廳相對車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強堿類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行培訓，并進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。

三、制造部領導的人文關懷

熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現著揚子江文化的優越性、先進性。在眾多的文體活動中，武有各項球類比賽、文有互講互學、賽等等，現將互講互學的感想淺談幾點感受。

互講互學活動是我們在車間實習中期，由制造部領導給我們安排的一場由大學生自已組織的一場展現近期所學的活動，通過制作幻燈片把自己所學的知識挑選一個方面獎給新同事聽，講后并接受提問，共同交流，最后由同事打分，并參與評比。

四、自己

通過在車間的學習，一些工作參與和不斷的總結，現對自身的優缺點總結如下：

優點：

1、思考問題深入，考慮問題縝密嚴實，看到現象熱于剖析其根本，對細微處錯誤或不足能舉一反三;

2、對于發現的問題或自己的建議敢于向領導直言;

3、有著較好的文字功底;

4、能較準確地領會領導的意思，可以默契地與之相處;

5、能更好地克服浮躁，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為，沒有不適合，只有不適應。

缺點：

1、事事力求完美，往往可能由于考慮過多，導致工作低效;

2、語言表達能力較文字能力弱，能與同事更好地交流，但與領導交流時為力求完美，講究措辭或更好地組織語言，顯示出"緊張"或反應"遲鈍";

3、行事過于低調，在公共場合不能積極地去展示自己，認為"金子總會發光"，樂于用事實證明自己，此會延緩自己的發展進程，或被淹沒。

五、建議

1、改進大學生培養機制，更多發現潛人才，留人在先，淘汰次之。

(1)取消以學校級別定工資制度，學校牌子+能力大家是相等的，無層次可言;

(2)把淘汰計劃埋在領導心里，而不是開會時掛在嘴上提出來，以此作為大學生實習的動力，大學生有自尊心可言，這樣往往會有負面影響，產生逆反心理;

(3)豐富員工的文娛生活應以征集意見在先，自愿為主。

2、建立書報閱覽室，豐富書刊種類，讓員工更好地多視角了解社會，建立大局意識，更好地服務企業。

3、(僅是建議，考慮不成熟)成立一個"學生會"似的青年會組織，由人資總監領導，青年人組成，更廣泛地收集不正規建議，互相監督，促進企業運行更加完善。

以上便是我在試用期階段的，為求精簡，不過多占用領導工作時間，致篇幅有限，不能全面盡述所學所想。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

本周是我作為車間主任的試用期的第一周，經過七天的努力，我在各個方面都有了很大的收獲和成長。在這篇文章中，我將詳細地總結本周的工作和經驗。

我要感謝整個車間的團隊，他們非常熱情地接納了我，并給予了我很大的支持和幫助。他們在我需要的時候總是愿意提供幫助，通過他們的指導和建議，我學到了很多實踐經驗。雖然我在這個車間工作還不久，但我已經感受到了大家的團結和合作精神，這讓我對未來有了更大的信心。

在本周的工作中，我積極參與生產過程的管理和組織。我與員工密切合作，確保生產進程的順利進行，并及時解決出現的問題。我學會了如何調度和安排員工的工作，以最大限度地提高生產效率和產品質量。通過對生產線的細致觀察和調整，我發現了一些可以改進的地方，并提出了相應的解決方案。例如，我們在產品裝配的過程中發現了一些時間浪費和不必要的環節，我與團隊一起進行了改進，顯著提高了生產效率。

另外，我在本周還深入了解了車間中的各項流程和規定，以確保我們的工作符合公司的標準和要求。我認真閱讀了相關的文件和操作手冊，并與員工共同討論和執行。在實踐中，我發現還有一些存在的問題和隱患，我及時與相關部門進行溝通和協調，以保障生產的安全和穩定。通過這一過程，我不僅加深了對公司制度的理解和了解，而且也培養了團隊合作和協調的能力。

我在本周也加強了與其他部門的合作和溝通。作為車間主任，我需要與采購部門、質檢部門和銷售部門等其他部門密切合作，以確保車間的正常運轉和產品的順利生產。我積極參加各項會議和討論，并與相關人員保持密切聯系，及時傳遞和接收信息。通過這樣的合作，我更好地理解了公司的整體運作和不同部門之間的協作關系。

在本周的總結中，我也發現了自己的一些不足之處。我還需要提高自己的溝通和協調能力，更好地與團隊成員進行交流和合作。我需要更深入地了解公司的產品和技術，以提供更專業的指導和支持。我也要加強自己的領導力和決策能力，在面對復雜和緊急的情況下能夠果斷地做出正確的決策。

小編認為，本周的試用期經歷使我在車間管理和團隊合作方面有了更深入的認識和鍛煉。雖然面臨一些困難和挑戰，但我相信憑借自身的努力和團隊的支持，我一定能夠逐漸成為一名合格的車間主任，并為公司的發展做出更大的貢獻。我期待著接下來的工作挑戰和成長機會，相信自己能夠不斷進步和提升，成為一個優秀的車間主任。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

作為一名新入職的員工，在汽車生產車間的試用期即將結束之際，我深感自己在這段時間里經歷了許多寶貴的學習和成長機會。在這篇文章中，我將詳細描述我在汽車生產車間試用期的工作總結。

首先，作為一名新員工，我在試用期的開始時就意識到了自己的不足之處，特別是對于汽車生產流程和技術要求的理解方面。因此，我抓住了這個機會，主動學習并培養了自己的技能。通過和經驗豐富的同事一起工作，我學到了許多關于汽車生產的實際知識，包括車身制造、涂裝和最終裝配等等。我努力克服了自己在這些領域的不足，并逐漸熟悉并掌握了相關工作流程和操作技巧。

其次，在試用期間，我積極參與了車間內的團隊合作，并發揮了自己的作用。我始終保持著良好的溝通和協作能力，與同事們保持著良好的工作關系，共同解決問題和完成任務。在一些較為復雜的工作中，我也主動請教和尋求幫助，從而提高了自己的工作效率和質量。而在團隊集體活動中，我也積極參與并出色地表現，為整個團隊帶來了正能量。

在與團隊的合作中，我也逐漸發現了自己的一些優勢和潛力。例如，我在工作中表現出的細致、耐心和責任心，受到了上級的贊揚和認可。并通過這些機會，我嘗試著承擔起一些更加獨立和有挑戰性的工作，并擔任了一些領導小組的角色。通過這些經歷，我更加清晰地認識到了自己的職業發展目標，并為未來的職業道路做好了更加詳盡的規劃。

此外，在試用期過程中，我認真學習并熟悉了公司的各項管理制度和操作規程。我積極參與了各項培訓活動，并成功地應用了所學的知識和技能。同時，我也養成了良好的工作習慣，如做好工作記錄和整理，服從安全操作規定，高效地利用工作時間等。這些習慣的養成為我提供了一個良好的工作環境和條件，并有助于我在工作中更好地發揮自己的潛力。

總而言之，在汽車生產車間的試用期內，我不僅從實踐中學到了許多關于汽車生產的技能和知識，還通過團隊合作和個人成長，提高了自己的工作能力和職業素養。在未來的工作中，我會繼續努力，不斷學習和提升自己，為汽車生產車間的發展做出更大的貢獻。通過這段試用期的經歷，我更加堅信只有不斷學習和進步，才能夠在這個競爭激烈的行業中立于不敗之地。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

白駒過隙，轉眼間進入公司已經快六個月了。從xx到xx天，半年的曼妙時光讓我對工作和生活有了更深層次的理解。我并不是一畢業就來公司的，之前我有在xx待了四個月，期間換了四份工作，在裝飾公司做了兩小時，在代理記賬公司前后做了兩天，在xx做了半個月的xx，最后一份是在xx公司做了一個月的項目咨詢師。從這幾個數據可以看得出來，其實畢業后，我自己對職業的選擇是迷茫的、隨性的；當然，站在公司HR的角度，肯定是不會喜歡有這種頻繁跳槽經歷的員工，因為具有不穩定性，從而增加了招聘成本。而現在想來，能進入黃麥嶺工作還是有得到幸運xx的眷顧的。話說回來，從另一個角度看，能在公司待六個月，這一事實說明了我內心還是挺適應和喜歡在工廠里工作的，我總結了如下理由：

（一）工作時間和業余時間的分配。

在工廠里工作，除了工作時間固定的xx小時，其余的xx個小時我可以完全自由支配。這點非常重要，有了充足的業余時間，我可以去閱讀、打球、聽音樂、騎單車、周邊游玩，可以發展更多的興趣愛好，還可以學習其他的職業技能。在xx的時候，我就很反感那種壓榨員工業余時間的公司，無聊的會議、經常性的加班讓人覺得惡心，一天工作結束，留給自己的包括睡覺的時間掰掰腳趾頭都能數得過來。

（二）專業知識和經驗的積累。

像我們這種xx背景（xx專業）的畢業生，在大城市里做銷售的可能性比較大，即使不是銷售，一般也都是可以零基礎、只需要時間來熬才有出頭天的工作。我是覺得我做銷售是沒有前途的，天天打醬油的人生顯得太頹廢。在廠里，雖然不需要知道設備的運行原理與工藝流程也能把工作做得很到位，但是一旦涉及到設備或工藝的改造和創新，不懂原理和流程會使自己缺少吹x的資本，同時也可能會失去了發展的機會；其次，學習理論知識也能滿足自己作為xx世紀新新人類的好奇心，缺少好奇心的生活是乏味無聊的。

（三）領導和師傅們的指導、幫助和包容。

在這幾個月里，我有感受到分公司領導們的關心，尤其是關于安全方面的事情；各個崗位的老師傅們的指導讓我受益匪淺，記得在分析崗的時候，由于我剛來，做化學分析的動作比較生硬，那老師傅就建議我利用空閑時間去練習操作，很有道理！在學校做實驗的時候老師都沒這么建議過。練習、練習、再練習才能熟練掌握工作內容；老師傅們也很有耐心，帶著我一遍一遍地去生產現場走流程，經常提醒我工作中需要注意哪些地方；有時候，我犯的一些錯誤，像剛來反應崗的時候，漫溝、漫槽的情況時有發生，老師傅們也沒怎么責怪，只是善意地提醒我，漫槽、漫溝如果被領導發現了，就要被罰款。我掐指算了算，那可是好幾頓豬腳飯的錢啊。同時，我也相信，“良好的判斷來自于經驗，而經驗來自于錯誤的判斷”，我會從犯錯中汲取教訓的。

（四）工作方式和責任心的形成。

我很容易認真，當只有我一個人的時候，腦子里面會產生很多新的想法。在分析崗的一個多月的時間里，由于分析崗崗位的特殊性，我有形成一些適合自己的工作方式，例如，工作時刻表和工作筆記。我把什么時間點該干什么都寫下來，有時候還會設置鬧鐘提醒自己，這樣做就不會因為忘記了而耽誤工作；記筆記的目的主要也是防止遺忘，在工作中的很多細節由于第一次接觸，會非常容易忘記，因此，用筆寫下來或用手機記下來，這樣能更快地掌握工作內容。我認為，責任心的形成與理解崗位任務和職責有關，與薪資待遇、工作環境、管理制度等其他因素的關系不大，分析崗是指導正常生產的一個非常關鍵的崗位，老想著偷懶、不科學的隨意的測定都是沒有前途的。

要是問我在這里工作開不開心，我的回答是不完全開心。有時候會無聊，因為該干的活兒干完了不知道接下來做什么好；有時候會很煩惱，因為周圍的有些老師傅張口閉口都是對公司、對工作、對領導的抱怨。我覺得，抱怨有個屁用啊！如果覺得不爽，要么辭職走人，要么行動，做點實事去改變現狀。成天抱怨也不擔心自己老得快；有時候會惡心，因為聞到氨味兒、含氟氣體的時候身體會本能地難受，有時候料漿、泥漿和一些不明液體還會弄到身上，臟兮兮的，感覺自己就像非洲難民，有點造孽的樣子。但大多數的時間還是挺輕松愉快的，沒有太大的壓力，工作就像打籃球和打Dota2，需要不斷地練習和試錯才能提高自己的`水平，向有經驗的師傅請教和閱讀相關的工作資料也有利于更快地適應現有的工作。不過，我還是想提提如下建議：

（一）多一些獎勵，少一點罰款。

我認為對于一般的不影響正常生產的小失誤，例如，漫槽漫溝、地溝pH不達標和水閥忘記關閉之類的事情，可以設置xx次的提醒或警告，允許員工一個月內有xx次的工作失誤，超過這個次數的再處以不同程度的罰款。遇到問題就罰款的方式雖然簡單粗暴，但是很容易形成這樣的惡性循環。本來員工的基礎工資也不是很高，加上偶爾的罰款，每個月能拿到手的工資低于預期的話就很容易產生不滿的情緒，這肯定會影響到以后的工作態度。有時候獎勵不一定要用人民幣來表示，筆記本、手電之類的小物品也能表達心意。

（二）多一些知識宣傳，少一些責怪批評。

xx哲學家xx說，“美好的人生是由愛所喚起，并為知識所引導的”。我認為，工作主要跟愛和責任感有關，我對于現在的工作雖然談不上“愛”，但是我情感上不討厭，跟我對香菜的態度是一樣的，所以責任感我覺得更重要些。責任感的形成部分來自于理論知識，部分來自于實際經驗。實際經驗需要自己親自動手才行，而理論知識要通過外部的宣傳學習才能獲得，最起碼在廠里工作要這樣。我相信，時不時的關于生產和安全知識的宣傳更容易讓人理解所在崗位的重要性，也有利于培養責任感。

（三）適當提高工資水平。

常常聽人把xx的工資跟廠里的工資比，我認為這種比較方式是錯誤的，因為沒有計算成本。在xx工作的話，算上房租、交通費、日常消費等一系列費用，剩下的“利潤”其實也沒有多少。但是，在我的計算里面，最高一千元的差距還是有的。俗話說，人比人，氣死人。有時候跟在其他地方工作的朋友嘮嗑，談到薪資待遇方面心里總會有些不平衡的感覺。

在這六個月的試用期里，我有收獲到很多，同時認識到自己需要知道但目前還不知道的東西也有很多。轉正之后，我會繼續努力工作，爭取做個有為青年！

? 車間副主任試用期工作總結 ?

在本次試用期中，我擔任車間副主任的職位，充分發揮了自己的專業技能和領導能力，取得了許多積極的成果。通過對這段時間的總結和反思，我意識到了自己的優點和不足之處，為今后的工作提供了有益的經驗。以下是我對試用期的總結。

我在團隊管理和協調方面取得了一定的成績。作為副主任，我注重團隊建設，通過定期組織團隊活動和會議，增進了團隊成員之間的溝通和合作。我提倡開放的溝通氛圍，鼓勵團隊成員敢于表達自己的看法和建議，并盡力解決問題和糾正錯誤。團隊的凝聚力和合作精神得到了有效提升，大家的工作效率和工作質量也都有所提高。

我在生產過程管理和優化方面取得了一定的成效。通過對車間流程的分析和優化，我發現了一些存在的問題并提出相應的改進措施。我建立了一套有效的生產計劃和任務分配機制，合理分配資源，提高了車間的生產效率和生產質量。我也注重了安全生產工作，制定了一系列的安全操作規范和培訓計劃，提升了員工的安全意識和操作技能，降低了事故發生的幾率。

另外，我在員工培訓和激勵方面取得了一些成果。我制定了員工培訓計劃，針對不同崗位的人員進行培訓，提升了員工的專業技能和工作能力。我也通過設立獎勵機制和激勵措施，激發了員工的工作積極性和創造力。員工的工作熱情和團隊合作精神得到了有效激發，員工的工作質量和工作效率也得到了明顯提升。

我也意識到了自己的不足之處，主要表現在以下幾個方面。我在決策能力和解決問題的能力上還有進步的空間。有時候，面對復雜的問題，我缺乏一定的決策權衡和分析能力，導致了問題的延誤和解決的不徹底。我在領導和指導員工的過程中還存在一些不足。有時候，我沒有很好地掌握好如何平衡責任和權威，沒有很好地引導和激勵員工，導致了一些管理上的問題。我在溝通能力和語言表達能力上還有所欠缺。有時候，我的表達不夠清晰明確，導致了一些誤解和溝通障礙。

小編認為，在試用期的工作中，我深刻認識到自己的優點和不足，并為今后的工作提供了有益的經驗。我將繼續提升自己的能力和水平，修正自己的不足，并在領導崗位上發揮更大的作用。我相信只有不斷學習和改進，才能更好地適應現代企業發展的需要，為企業的可持續發展做出更大的貢獻。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

進入生產車間這么多天以后成功轉正實在令人難耐激動的內心，但是想到相對于生產車間那些老員工來說自己需要繼續努力的地方還有許多以后，不由得讓原本有些自鳴得意的內心頓時變得有些焦躁不安起來，只不過想到試用期以來自己腳踏實地的工作經歷以后便讓原本迷茫的內心變得堅定起來，因此即便是為了給以后的工作進行參考也應該針對試用期間的經歷進行工作總結。

只有牢記“腳踏實地”四字才能夠在生產車間打好相應的基礎，對于自己這種沒有太多時間經驗的基層員工來說唯有做好本職工作才是最需要考慮的，因此在進入生產車間的初期，我便致力于完成每個月規定的工作任務，畢竟若是連生產車間的基礎工作都不能夠做到令人滿意又談何轉正呢？也許正是帶著這樣的信念才會讓自己從車間的點滴做起并以此為基礎慢慢發展，畢竟對于不缺時間的年輕員工來說急于求成往往是導致自己工作出錯的主要原因，因此我才能夠在試用期間，以腳踏實地的風格完成領導交付的所有任務。

在生產車間經營自己的人脈也能在工作中獲得助力，畢竟想要在生產車間牢牢扎根下來必須要處理好與老員工之間的關系才行，更何況什么都不懂的自己若是遇到問題不懂得及時請教又談何做好這份工作呢？因此在試用期間自己經常和部分老員工探討工作中的事情并給予對方絕對的尊重，保持這樣一個虛心的態度，就能夠在對方高興之余了解到生產車間需要注意的地方以及部分工作技巧，可以說，處于試用期間的員工若是連這點都做不到的話，很有可能堅持不到轉正的那一天。

要善于發現并解決問題才能夠通過學習來充實自己，實際上作為生產車間員工的自己在試用期間的工作中存在不足之處是很正常的事，當我遇到問題的時候會選擇承認自己的不足并盡快請教其他的員工，畢竟相對于以后的發展來說只有盡快處理當前階段的問題才不至于拖累前進的步伐，在明白轉正并非自己終點的情況下自然要時刻注意這方面的問題才能夠有所作為，關鍵還是要擁有積極進取的內心才能夠將自身堅毅的品質激發出來并投入到工作中去。

我相信在成功轉正以后生產車間還有著許多的機遇和挑戰等待著自己去迎接，在這個過程中自己也應該要多學習一些工作中的技巧才能夠不斷獲得改善，我相信通過時間的積累絕對可以在生產車間中擁有足夠的實踐經驗，到時候我便能夠通過這方面的成就獲得生產車間中晉升的機會，畢竟僅僅將轉正當成職場奮斗的終點實在是一件目光短淺的事情。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

轉眼間我已經在生產車間工作兩個多月的時間了，我在這段時間里能認真完成車間領導安排的各項任務，我深知試用期需要好好表現自己才能得以轉正，因此我能牢記車間員工的職責并為集體發展而努力，現階段我在工作能力方面比以往得到了較大的提升，現對試用期在車間完成的工作進行簡要總結。

按照生產流程對自身的工作進行部署，我明白想要做好車間工作應該重視基礎經驗的積累，在鞏固好基礎的情況下再來展開工作才能得到有效提升，因此我能以制度的遵守作為前提并按照操作規范做好工作，而且我還重視安全生產方面的事宜從而較好地完成本職工作，通過對車間工作的深入分析從而了解到改善效率的方法，我也會與同事進行交流從而了解他們在工作中的具體做法，以此來進行借鑒從而指導自己在職場工作中的奮斗方向，雖然依舊存在著效率低的問題卻能為了改善現狀而努力工作，我得繼續做好本職工作并在目前的生產指標基礎上設置更高的奮斗目標。

加強對生產技術的學習從而更好地勝任這份工作，我在入職后便很重視生產技術的學習與利用，我明白缺乏經驗積累是自己在職場中需要盡快解決的問題，這也意味著我需要將精力都放到車間工作中，因此我能根據每月的生產指標來對自身的工作進行安排，爭取按時完成每月的生產量并在質量方面有所保證，即減少次品產生的幾率以便于對待工作更加嚴謹，畢竟通過領導的訓話可以得知不合格產品的出現會嚴重影響到車間的生產質量。

積極參與到各個環節的車間工作中去以便于更好地鍛煉自己，為了加深對自身職責的理解導致我會參加到每個環節的工作中去，希望通過對車間工作的了解從而成長的合格員工，而且處于試用期的我本就是需要積累大量實踐經驗的時期，因此更用心地投入到車間工作中去才是我需要做到的`，因此我入職以來能深入體會到做好車間工作的重要性，而且我還會寫好工作日志并對此進行深入分析，即便是與以往的自己進行對比也能起到查漏補缺的效果。

通過對試用期工作的回顧讓我更加重視工作的完成，因此我會繼續按照領導的指示做好車間的工作，也希望通過這份嚴謹的態度從而在車間工作中有更好的表現。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

進入車間工作的這段時間，我被領導安排跟隨一位老師傅，師傅在車間已經工作了數年了，可以說對車間是很熟悉的，我能被師傅帶領，也是我的幸運，一開始的時候，師傅讓我先看，看其他同事怎么工作，如何組裝，如何使用機器。幾天下來，我大致對工作有了一個初步的印象，師傅就開始考核我看得怎么樣，有什么收獲，我的回答也是讓師傅比較滿意，于是便開始上手讓我學習操作，我們的工作是半機器類型的，人和機器一起完成產品的組裝工作，組裝完畢后有檢驗的同事去確定是否組裝合格，能進入流通的渠道上架銷售。

在剛開始的時候，我還不是很熟悉如何組裝，師傅也一步一步的教我怎么做，熟悉怎么組裝是快速有效的，我把流程記在腦海里，一些艱難的地方，我就用筆記住，慢慢的我上手操作，也熟練了起來，速度也快了起來，一個月的時候，我的組裝速度也快接近正式的員工了，而且合格率也是可以達標的，師傅看我上手很快，就沒有過多的再來指導了，我算是獨立可以自己工作了。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

XX年12月15日，我接到公司的面試通知。當時，我已然忘卻自己所投簡歷的情況，也想不出是怎樣通過網上簡歷的層層篩選而被幸運的抽中，權衡取舍之間，只想著僅僅一試。

XX年12月18日，我南下廣州途中，取道沈陽，抽空實地體驗了興隆大家庭的氛圍，并順利通過了沈陽興隆大家庭的面試，心情是激動的。hr最后一句問我，如果把我派到朝陽我愿意不愿意，在了解到集團和朝陽相關情況后，我給了一個肯定的答復。

XX年年3月15日，我取道沈陽回校，用堅硬的筆尖簽下自己的就業協議。

XX年年6月30日，在收到公司報道電話通知后，我退掉前往泰山的車票，并備齊工作所需物品，收拾情懷，準備新的開始。

XX年年7月1日，小雨。離別的站臺回蕩著漸行漸遠的祝福，我獨自走進這個陌生的城市，并正式開始自己的興隆生涯。

7月13日，為期12天的入企培訓在新的老師、新的同事、新的環境磨合中悄然而去，我高歌“流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽的路無邊又無巖”奔赴盤錦，迎接新的挑戰。

7月19日，鳳凰涅槃，完成自己的重生。一周的“以純”營業員實習在歡笑中度過。收尾的座談中，我一言不發，只是開始夢想未來的日子，會有更大的收獲。

7月23日，按照集團的安排，我進軍興隆大廈食品商場乳品冷凍部大冰柜組，拜于優秀的組長、三營業員李國輝老師門下。資本、能力、學習、憧憬，等等，一并爆發。

8月2日，帶著滿心的對柜組的不舍和“白吃、白喝、白玩、白拿”的向往，開赴沈陽參加傳說中的集團奧運。七天校園生活的重溫，七天封閉式忙碌與活潑，七天完全狀態下的灌輸和消化，在七篇以笑傲的詩句為開頭的日記和對優秀學員獎品的竊喜中劃上圓滿的句號。

8月16日，我很慶幸我趕上這樣的日子，并作為第一批的支援，在短短的四十多天時間里，對沈陽三進三出。我希望在這段日子里，我是積極而創意還卓有成效的完成了自己的工作，因為大家庭店慶特等功的完成有我一份參與，這就足夠了。

8月29日，我重新回到柜組，也更加努力的學習，并嘗試著在柜組、部里、樓層承辦更多的事務，參與更多的活動，擔當更多的角色。

10月11日和12日，我連續休息兩天，認真回憶這段詳實的經歷，并真誠的總結自己的生活。我為我自己感到幸運、不易和驕傲。

失誤和表現糾纏，批評與表揚共演

――成敗得失的思考

三個月的時間，短短長長，感慨良多。記得剛來的時候，對崗位是忐忑青澀、手足無措，對工作更是搟面杖吹火，盡管我以前的經歷也是豐滿而充實的，然而對于新的環境，仍然需要一個緩沖，那段時間也犯了不少低級而幼稚的錯誤，譬如第一次開三聯時候的緊張興奮，第一次收款時的編碼混淆與輸入金額錯誤，等等等等，但都在同事老師們的“沒有事兒”和經驗之談中，漸漸的就成為過去。為了更好更快的進入角色，我每天下班之后仍然要到柜組待上一段時間，盡可能多的參與前臺事務。我逢事必尋遇事必問，總算在鼓勵與堅持中爭取到一個良好的開局。

如今，身為朝陽儲干，在大廈食品商場實習，我想我至少在以下三個方面有所收獲：

第一，是心態好。很多人認為營業員崗位上做一年，是對自己人生的不負責任，我卻不這么想，我反而覺得這是一種人生鍛煉，一段豐富的人生歷程，也是一種心態成熟的量化和基礎的夯實。首先是很快的調整好自己并進入營業員這個角色，在踏實中不斷的追求上進。組里部里和樓層里的各種事務，是瑣碎而復雜的，我希望自己擁有這些能力并能很好的發揮出來，因為我覺得能力就是能自信又快速的辦好各種事情，于是我嚴格要求自己，不斷的告誡自己遇事沉著冷靜，按部就班，如果我能順利的完成上級交給我的每一項工作，并能達到自己給自己的期望值，我就算完成了自己的超越。其次是堅持，如今，我熱愛我自己的工作，熱愛這個企業，我的每一刻，都是忙碌而開心的。

第二，工作技能有了提高。我算是勤快而肯干的，部組上貨，我搶著幫忙，組長傳票據，我搶著上樓，包括部里考勤，我都認真的劃。如今，我對一樓算是比較熟悉，大部分同事，我都能叫得上名字或者是混個臉熟；對于銷售工作，雖然談不上得心應手，但是已經習慣多了，譬如調去支援月餅時，就能很快的找到熟悉商品知識的切口，并算是成熟的完成交易；對于稍微有一些接觸的業務和管理工作，我也在努力的學習和體驗。

第三，開始承辦各種事務，抓住每一個機會。被分到一樓做食品真的是我的幸運，這里事務多，情況復雜，最能鍛煉人，我希望我在這里能盡展所長，做到游刃有余，并且能盡可能多的參與各種事務。遼臺開心就好選節目，我主動報名，雖然演的不怎么樣，但是能夠選拔參與，已經激動不已。管理經理讓出一樓板報，我和另一名同事積極配合，互相揣摩并得以完成，雖然小有瑕疵，但是受到肯定，仍然是開心的。樓層企業文化全民總動員，我認真備戰，見賢而思齊，堅持到最后，收到獎品樂樂和和。舉行“我愛食品”主題征文，我最先交稿，雖然寫偏了內容，但是從眾多老員工的字里行間讀出那些真摯，依然讓我感動、借鑒。如今，我已是食品商場記者站一名小記者，每天上下班都在樓層尋找新聞素材，為新聞、網站和百貨報積極提供一些可以利用的文字，聽到廣播中有自己樓層的信息，成就感非凡。等等，這一切的一切，我都在不斷的經歷和體驗著，并都將成為我不斷進步的階梯。

為前進尋找一個方向

總結過去是為了更好的把握現在、面對未來。通過這些日子的實習，加深了我對企業文化的掌握，對工作氛圍的熟知，對工作情形的認識，也更好的了解到自身的定位。到了該簽合同的時候，簽還是不簽已經不足以作為一個話題，因為我知道我肯定會留下來，繼續接受這種洗禮與熏陶。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，這已不僅僅是一種工作，一種活著的必需，而是這些早已成為生活，這種工作就是我的生活。只是“前線還是后勤，管理還是業務”這樣的問號偶爾依然會出現，卻也已不再重要，因為一個真正的興隆人是放之四海而皆可用的全能，這也將是我努力的目標、前進的方向。

過去的不需過多回顧，對于將來的暢想，卻可以按照設計的藍圖不斷的實現，只有以無盡上進之心，進展所長，圖一共謀。如果企業是一座高樓，我希望是那做地基的磚石，如果說企業是一條大河，我希望是那匯聚而成的水珠，如果企業是堅固

的堤岸，我就做最柔韌的壘土。

李白詩說，大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。雖然我的工作經驗無從談起，競爭實力也無法衡量，但是年青的本錢卻不可限量，學習的能力不可低估，青年的自信不可枉論，渴求的斗志不可菲薄。

傾情感謝

首先要感謝的，是這個公司。人生苦短，命途多舛，稍縱即逝的是機會，無處安放的是青春。對于我們這種年齡段的人來說，最重要的莫過于“出路”兩個字。是公司對我的賞識，讓我有了這個鍛煉自己、發揮自己的機會。公司給出的要求，不管是從人生歷煉的角度還是個人成才的方面，都讓我有了一個質的提高，而公司提供的舞臺，不僅讓我看到未來的廣闊前景，更讓我能踏踏實實的在現有崗位上接受熏陶、磨煉和成長，我會一如既往的努力，為自己的將來打下厚實的基礎，為企業的明天貢獻自己綿薄卻在不斷積累著的力量。

其次要感謝和我一起并肩戰斗過并繼續戰斗著的同事。俗話說”在家靠父母，出門靠朋友”，我很慶幸的是，在走出校門步入社會之際，還能交到這么多優秀且真誠的朋友，盡管大家到現在可能更多的互相埋汰與自我吹捧，但是以他們為鏡，我能更好的認清自己，定位自己，而且，大家之間互相的交流與學習，讓彼此共同的進步有了穩重而寬大的步伐，以后的日子，我會繼續貫徹人際交往的“黃金法則”和“白金法則”，也希望大家繼續攜手并肩，共創美好明天。

我還要感謝我的師傅們，經理們。剛出校門的我，帶著清高和稚嫩，初來乍到，又是謹小慎微，小心翼翼，是他們對我的關心、愛護和照顧，讓我彌散漂泊他鄉的惆悵，用諄諄教導和循循善誘，讓我更好的融于這個企業，領會這個氛圍，超越這個社會。

請允許我列出他們的名字：以純店三營業員、大廈十三年老員工李萍老師和六個同事，我現在的師父李國輝老師和柜組的16名同事，我所在的乳品冷凍部94名員工，我現在的部經理劉佳，部經理助理李辛，食品商場的現場經理林穎、儲玉雙和魏春丹，管理經理李爽，樓層經理魏炳輝，以及一樓所有的、不管我我有沒有過接觸的同事、經理。這些人里面，特別是我的師傅，不僅教我各種商品知識、組長職責，還傳授我做人做事的經驗與道理，而且對我是充分的信任；還有劉佳經理他們，對我關心愛護有佳，指導信任并重，不以我年輕而溺愛，不以我不懂而吝罰，從他們身上，我學到了太多太多。

還有XX年一期儲干，我稱之為學長的大哥大姐們，這里一并表示感謝。

最后，我還要感謝我的學校。二十四年的生活，十六年的求學，成長的過程讓人生有了各種可能。是我的學校，給了我能力，給了我自信，我感謝他們，真誠的對母校說一聲“謝謝！”

? 車間副主任試用期工作總結 ?

車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習、部門試用，車間工人試用期工作總結。前兩階段實習情況已向部門領導具體匯報；現將在合成車間實習情況總結如下：

一、對企業文化的理解

別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……

一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示著她的完美，她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

2、工作環境：

（協調、簡潔、節約

辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為，協調性也就隨之體現出來；像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

（團結的組織、“護佑眾生”的理念

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑眾生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考核”。

（可忘我、勇拼搏、履行“三公”

人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力；該加班時便加班；在工作困難前，能互相幫助，群力克服；工作態度上，勇于拼搏；獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”， 使企業發展始終保持在

高效、長期、穩定的跑道上。

以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯系見聞，由感而生。

二、車間學習收獲

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥，特殊性是因其特殊的`車間環境，三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天，生產中使用大量有機化學物、強酸、強堿類物質，如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時，班長就對我們進行安全知識培訓，并進行考試，保證了我們不犯低級錯誤，對安全知識有了一定的理論基礎。

、依林（即雙氯芬酸鉀）、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的。

龍去脈 要想學好其工藝，我首先從認識其設備開始，跟著師傅生產，不斷地咨詢，了解反應釜構造、工作原理，從上到下，哪個管道、哪個閥門各其什么作用，都要問個一清二楚，這樣在拿到產品的工藝規程后就可以邊想象設備邊想著反應過程，比如當看到加熱或降溫時，就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最復雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了，其次是醋氨己酸鋅，根據班長的指點，主要是對這二者進行重點學習，將這兩個品種的工藝熟練后，學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時，其刺激性有毒氣體彌漫整個車間，對新來人員的確是一種考驗，剛進去時，不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣，時不時感覺到胸口沉悶，臉色還有些難看。但是我為了能進一步學習，還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中，了解到它的復雜不僅是工藝操作繁瑣，而且其污水不

像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害，它們很多廢液都是有害物質，所在在排水管道的使用上也要用盡心思；在學習這些東西的基礎上，讓我認識到車間的工人師傅們是多么辛苦，雖然勞保設施已經配齊，但是對人體的傷害還是大于其它車間，而且壓力容器本身也是危險源，但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感，而是去認真積極地投入到工作中，這來源于過的硬的培訓管理，來源于過的硬的技術。

。

（1）以考試為契機，抓緊軟件資料的學習

車間定期對我們的所學知識進行書面測評，在平時我們便不斷加強GMP、藥事法規的理論學習，通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識；每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄，爭取做到看一本就要看透一本，學懂一本，試用期工作總結《車間工人試用期工作總結》。

（2）理論聯系實際，“軟硬”結合

對SOP中所列出的知識，如崗位操作SOP，只有親臨其境，才能體會其妙處，只記住書面上怎么樣操作離心機，而不去看師傅們操作，只是個書呆子，而且在看的過程中又會有新的發現，有的師傅有多年的經驗，他們會給我講一些技巧性的東西，而是卻是書上沒有的，也是最寶貴的知識。只有軟硬結合，才能真正的記住，變成自己的所學。

物料管理、操作SOP的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡，檢查其完整正確性，發現問題，及時通知班長；在平常的時間里，班長教我怎么樣根據工人的工作表現，來總結衡量他們，根據這些來給他們分配最合理的崗位，每個人都有自己的優缺點，能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處，就是怎么樣更好地做好人員管理，這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可，既是一個管理者，也是一個操作者，有人把他們比作“兵頭將尾”似的“干部職工雙重型”人才真是再貼切不過了，麻雀雖小，五臟俱全，在企業里面要做好一

名好的管理者，做好一名班組長是基本功，而對我們新進廠的大學生來說，要想當好一名班長，正像我們車間主任說的一樣，就是“要想當好一名管理者，首先學會當好一名工人”，也是在這句話的感召下，我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手，也正為如此，得到了車間上下人等的一致好評。

當然在此期間，也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳，在些不便過多贅述。

班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流，通過自己在大學生里過硬的計算機能力，積極地配合他們工作，做自己力所能及的事情，通過行動來證明自己，達到更好的溝通。在交流過程中，也學習到了單位里面同事相處的一些技巧。

總之不管在車間的每個時間、每個空間，只要用心去感受，對剛剛走出大學生校門的我們來說，到處都是知識。

三、反思自己

通過在車間的學習，一些工作參與和不斷的總結，現對自身的優缺點總結

如下：

優點：1、思考問題深入，考慮問題縝密嚴實，看到現象熱于剖析其根本，對細微處錯誤或不足能舉一反三；

2、對于發現的問題或自己的建議敢于向領導直言；

3、有著較好的文字功底；

4、能較準確地領會領導的意思，可以默契地與之相處；

5、能更好地克服浮躁，相信每一個平凡的崗位都會有不平凡的作為，沒有不適合，只有不適應。

缺點：1、事事力求完美，往往可能由于考慮過多，導致工作低效；

2、語言表達能力較文字能力弱，能與同事更好地交流，但與領導交流時為力求完美，講究措辭或更好地組織語言，顯示出“緊張”或反應“遲鈍”；

3、行事過于低調，在公共場合不能積極地去展示自己，認為“金子總會發光”，樂于用事實證明自己，此會延緩自己的發展進程，或被淹沒。

四、建議

●實習報告網必讀指南:
• 產科副主任試用期總結?|?車間主任試用期月工作總結?|?主任試用期工作總結?|?車間試用期總結?|?車間副主任試用期工作總結?|?車間副主任試用期工作總結

1、改進大學生培養機制，更多渠道發現潛人才，留人在先，淘汰次之。

（1）取消以學校級別定工資制度，學校牌子+能力大家是相等的，無層次可言；

（2）把淘汰計劃埋在領導心里，而不是開會時掛在嘴上提出來，以此作為大學生實習的動力，大學生有自尊心可言，這樣往往會有負面影響，產生逆反心理；

（3）豐富員工的文娛生活應以征集意見在先，自愿為主。

2、建立書報閱覽室，豐富書刊種類，讓員工更好地多視角了解社會，建立大局意識，更好地服務企業。

成立一個“學生會”似的青年會組織，由人資總監領導，青年人組成，更廣泛地收集不正規建議，互相監督，促進企業運行更加完善。

以上便是我在試用期階段的實習總結，為求精簡，不過多占用領導工作時間，致篇幅有限，不能全面盡述所學所想。

此致！

敬禮

? 車間副主任試用期工作總結 ?

一、以客戶為核心的崗位職能

以客戶為核心的指導思想要求本崗位在日常工作中，要根據職能不同，確定各項工作的客戶是誰，再從客戶的角度出發，以客戶利益為核心，分析本崗位的職能。本崗位的核心職責是根據公司經濟責任制考核方案，負責釀酒中心十車間生產核算與績效指標考核工作，真實反應車間運行狀況，并促進車間生產管理水平有效提升。

（一）以公司為客戶履行管理職能

1.基礎管理

基礎管理職能主要是落實公司成本會計職責，及時準確履行生產過程核算、薪酬核算、成本管理控制與分析職能。配合公司生產管理戰略落地，維護公司經濟利益。

工作流程方面，一是在中心生產運營流程上，與釀酒中心及制曲、倉儲、勾儲、質管等上下游業務部門及時對接，準確做好生產原輔料、產成品、維修物資等賬務結算與控制工作，并做好成本考核與總結分析，強化成本效益，真實反應車間運營情況；二是在薪酬考核流程上，根據釀酒中心經營績效結果及過程管理考核情況，及時準確核算員工薪酬發放標準，并做好薪酬核發與公示，保證經濟責任制精準落地；三是作為部門考核職責履行者會同車間及業務相關單位做好車間生產經營數據及績效考核指標的收集工作，建立測量體系，并通過數據分析發現問題和提升方向，為持續改進打好基礎。

2.精益管理

精益管理職能主要是在做好基礎管理的前提下，落實管理會計職責，圍繞經濟責任制考核方案履行車間績效考核職能，促進車間生產經營管理水平的不斷提升。

工作流程方面，主要以測量分析改進為核心，在公司全員推進精益管理的要求下，作為管理信息部落實、檢查精益管理工作推進的執行者，參與車間精益管理推進過程，協同發現浪費點，挖掘改進點，跟蹤車間精益管理項目推進，驗證精益管理項目提升結果，并做好考核激勵配套工作。

（二）以基層員工為客戶履行服務職能

本崗位作為公司基層管理崗位，是公司與基層員工聯系的直接窗口，這就要求在管理工作的同時，必須以基層員工作為客戶開展服務工作，設身處地想員工所想，急員工所急，最終促進自身與員工的共同提升進步。

具體工作方面，一是要保證基礎管理工作的高質量，特別是與員工切身利益相關的薪酬分配考核工作要保證及時準確和公開公平公正；二是要身在基層心在基層，發揮自身作為公司與基層員工溝通橋梁作用，建立并保持與員工之間長效溝通渠道，及時了解員工的合理訴求和思想動態，并將之作為管理工作改善優化的動能。

二、后期崗位工作計劃與應知應會學習目標

1.學習精益生產管理的實施手段，學習內容主要包括：通過參與車間日常管理和檢查工作，以基礎管理標準化為導向檢查發現車間生產經營管理過程中存在的問題，并以精益管理精細化為導向挖掘車間生產經營過程中可以改進的內容，同時會同車間等相關單位驗證問題、協同解決問題、落實問題整改并回顧跟蹤驗證效果，達成“持續改進，精益求精”的精益管理理念。

2.學習SMART原則細化本崗位工作績效考核方式，確保本崗位工作績效具體化、可衡量、可達到、與公司其他目標相關、有時間限制。

3.在后續公司流程性組織改革中，學習如何標準化本崗位工作流程，使本崗位工作職責始終以客戶為中心，為公司端到端的組織流程做好本崗位的階段性流程。

4.十車間在下半年開始實行三班制，在車間管理和會計核算上都有了新的變化，下個星期將在手頭工作忙完之后，到包裝中心進行同崗位學習。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

x月份的時候，我來到了xxx電子廠里工作，崗位是車間裝配員。辛苦工作了兩個多月，如今轉正成為廠里的一名正式員工了。這段時間里的工作非常辛苦，幾乎每天都累到虛脫，每天重復著同樣的動作，枯燥無味。不過，總歸是有很多收獲的，現在我將我這個段時間里的工作進行一個小結：

電子廠里的工作是非常枯燥無味的，我在這段時間里，每天都需要裝配電子元件幾十個，每天早上八點半開始工作，一直到下午六點半，中午有一個半小時的吃飯和休息時間。余下的時間一直在崗位上工作。xxx電子廠是xxx省乃至全國都很出名的電子元件生產廠商，生產線規模龐大，就我工作的廠區里就有數百人，而這只是其中一個廠區。我所處的生產線是負責進行電腦的顯卡主板的生產，我所負責的工作是燒錄并檢查元件。

每一張顯卡主板，也就是pcb板都需要經過幾十個步驟，烤制上百個乃至上千個細小的電子元件，每一個電子元件的位置在哪，該怎樣貼合，烤制多長時間，這都是需要我們一步不落的觀察的。不論是上面最主要的核心，還是核心周圍的電容，又或是prong>一、以情服務、用心做事

工作中我對來訪的`客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教后，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，于他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管

xxx施工期間，我按制度、按程序對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜；對于那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽，高空作業沒系安全帶；動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程序進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦

對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每天的職責，生活中我也常常關心同事，經常于他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的xxx人，能在xxx這個大舞臺上展示自己，能為xxx的輝煌奉獻自己的一份力量。

車間員工試用期工作總結12

一、20xx年失敗的地方

雖然我來到我們工廠車間已經有一年多了，但是作為一個設備維修人員，要學習的地方任然有很多，不懂的地方隨時會存在。就比如在今年的xx機器設備維修任務中，我就遇到了很多困難，本來答應了客戶只需要一個月就能完工的任務，被我硬生生的托到了三個月后。最終還是沒能給他維修到位，達不到他的期望。這個事情值得我去反思，因為它不僅拉低了客戶對我們的信任值，同樣也辜負了領導寄于我的厚望。再比如，今年還出現了很多客戶投訴和設備返廠的事件，其中就有很多是經過我的手處理的，所以這一年，我給工廠帶來的損失不少。這些錯誤的造成，很明顯，如果不是我的工作態度有問題，就是我的工作能力出現了問題。所以在那段時間就是我的一個低潮期，我不斷的反思自己，為什么會出現這種情況？通過總結下來就是，我的能力確實還不足，專業技術知識也不夠豐富。所以在下一年，我的能力還需提高，我還要去學習更多關于工廠設備的維修技術知識。

二、20xx年成功的地方

雖然在20xx年里，出現了過很多錯誤，但是也還是做出了一點成績。比如說，在xx市的領導來我們工廠來視察的那段時間里，我們工廠為了迎接xx市領導的到來而精心準備了一個晚會。在晚會中的一個節目里，我演講了一篇關于我對工廠的敬業精神的演講，也做了一個關于我們工廠車間從創建以來到發展到現在的一個演變過程的PPT。領導在聽完我的演講和在看完我展示的PPT后，不僅對我提出了表揚，也對我們工廠的發展的事業進行了肯定和支持。我們工廠車間的所有員工都受到了極大的鼓舞。所以我說這算是我在這一年做的比較出色的一件事情。

總結這一年的試用期，錯誤多于成功，所以我還需努力，還需進步。我還需堅持努力奮斗下去，繼續在來年做好自己，做好在工廠車間里每一天的維修任務。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

? 車間副主任試用期工作總結 ?

1、廠區環境：剛來到公司時，給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格，在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……

一流的衛生意識，整齊劃一的合理規劃，富有文化氣息的各種設計，在展示著她的完美，她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

2、工作環境：

（1）辦公室環境：高效、協調、簡潔、節約

辦公桌無雜物，只放與工作有關的電腦、電話、紙、筆等，網絡辦公使部門之間零距離，保證整個工作過程的高效性，也在提醒揚子江人工作時要知進取，以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去，工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為，協調性也就隨之體現出來;像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋，讓我們明白企業大了，節儉更要保持。

（2）車間工作環境：高效的工作線、團結的組織、“護佑眾生”的理念

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊，來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡，配合之默契、氣氛之和諧，非常值得學習，從中可以映射出車間管理水平的藝術性，管理者的技巧性，員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識，在遵規守紀中培養自身的“護佑眾生”的理念，由意識到理念是認識的的層次提升，在實際生產中，遵守變成“自覺”，不是“督促”和“考核”。

（3）人員素質：總體較高，能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”

人員素質水平總體較高，從上到下感受到的是文明禮貌，有水平，有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前，能互相幫助，群力克服;工作態度上，勇于拼搏;獎懲機制上能履行“能者上之，無能則下之”， 使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。

以上是對企業文化的理解，主要根據在車間實習的情況，聯系見聞，由感而生。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

本人于支持、幫助下，本人盡自己的最大努力做了一些工作，現總結匯報如下：

一、充分認識崗位職責，當好新角色

作為一名教學管理人員，我學習了自己的崗位職責，了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭，學習老領導和老教師的工作經驗，并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態，高標準、高質量狠抓各項工作落實。

法學系雖然建系時間較短，規模也不是很大，但是基本工作、任務與大的院系并沒有實質性的差別，特別是教學工作依然是瑣碎、龐雜的、責任重、要求高，而且去年正值學校教學評估，教學副主任的責任就更大，擔子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協助法學系主任主管我系的教學工作，對業務比較熟悉，但是學校任命之后有了明確的崗位和責任，自然就要適應新崗位的工作要求。為盡快適應這一轉變，我始終保持著良好的精神狀態。同時我的腦子里始終有這樣的一個宗旨：“我能在這個崗位，是組織的信任，是廣大教職員工的信任;我擁有現在職責是組織賦予的，更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對黨組平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

二、工作中存在的問題及原因

一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

1、抓緊時間學習崗位職責，盡管在任現職以前就一直從事教學管理工作，但是，現在角色不同了，不僅應當熟悉教學管理的各項規則還必須熟悉學校的關于干部管理的各項規定。

2、還在各種場合以各種方式向其他領導同志學習，學習他們的好的工作方式方法，改進自己的工作方法。

3、加強理論學習，提高自身的的政治修養，主要也是改變學習方法，逐漸該原來的被動學習為主動學習，并時刻提醒自己保持學習的狀態。

其次，踏實做好分管工作。

在一年的工作時間中，不重形式，不圖虛名，但求實效。主要做了以下工作：

高效、有創造性的完成迎評促建工作;

2、本科教學水平評估結束后，繼續帶領大家圓滿完成山西省品牌專業評估，兩次評估的戰役均取得了優秀的成績;

3、規范教研室活動，立章建制，明確教研室主任的職責;

事中控制、事后總結的基本工作思路。學期開始、學期中的各項檢查，以教師的規范為主，附之以學期過程中的教師工作態度的實時監控，發現問題及時解決，上學期的常規檢查中就發現有教師提前結課，都進行了及時的糾正、批評;

5、細化實踐教學環節的要求，要求教師認真備課，改進教學方法;

資料的保存。每一項工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中，實行人性化管理，以人為本，發揮自己女同志的優勢，與系工會的同志配合，關心慰問生病的同志。

再次，顧全大局，注意團結。

在利益方面比較淡薄，一年來，舍小家為大家，在領導班子中講團結，在問題的處理上注意換位思考，充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

三、工作中存在的問題及原因

一是理論學習的著眼點不夠高。自己在理論學習上和重視不夠，而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多，方法不夠活。

? 車間副主任試用期工作總結 ?

本周是我作為車間主任的試用期的第一周，我經過一周的工作，在這里對我所做的工作進行總結和反思，以便更好地改進和進步。

我負責管理和組織車間內的生產流程。本周我注意到車間生產效率有待提高。由于人員配備不足，導致工人們在忙碌的過程中顯得有些力不從心。因此，我決定增加工人的數量，并對他們進行必要的培訓，以提高他們的技能和效率。同時，我還將組織一個生產流程改進小組，通過分析和改進現有的流程和方法，來提高整體生產效率。

另外，我還對車間的設備進行了評估。雖然的設備基本能夠滿足目前的生產需求，但仍有一些老舊設備存在一些小問題，這可能會對生產造成一定的影響。因此，我計劃與負責設備維修的團隊合作，進行設備的維護和維修工作，以確保設備的正常運行，并減少因設備故障造成的停工時間。

除了生產管理外，我還負責車間內的員工管理。在與員工的交流中，我發現有一些員工存在不合理的工作時間安排和勞動強度過大的問題。為了改善員工的工作環境，我與人力資源部門合作，制定了新的工作時間表并進行了員工調整，以確保員工的工作負荷合理，同時也給他們提供了更好的工作條件。

我還注重團隊合作和員工的激勵。我采取了一些措施來鼓勵員工之間的合作和溝通，例如組織團隊建設活動和定期的會議。通過這些活動，我希望能夠增強員工之間的凝聚力和合作意識，從而提高整個團隊的工作效率和質量。

在這一周的試用期中，我也發現了自己的不足之處。我在與員工溝通時，有時沒有完全聽取他們的意見，往往是自己決定事情的方式。這可能影響到員工的積極性和主動性。因此，我打算改進自己的溝通技巧，更加傾聽員工的聲音，并鼓勵他們參與到決策過程中。

我在面對突發情況時，有時會有些猶豫和不夠果斷。在車間管理中，經常會遇到各種問題和挑戰，需要迅速做出決策和應對。因此，我計劃加強自己的決策能力和應急處理能力，積極尋找解決問題的方法和策略。

小編認為，本周試用期給了我很好的機會來了解和適應車間的工作環境，同時也對我個人的能力和不足進行了檢驗。通過總結和反思，我明白了我在車間管理方面需要進一步提高和改進的方向和方法。我將努力學習和成長，為車間的發展和員工的福祉做出更大的貢獻。

這周的總結就是我對自己工作的一些反思和總結。過程中遇到了一些問題，但我相信通過自己的努力和改進，一定能夠取得更好的成績。希望在未來的日子里，我能夠繼續努力，為車間的發展和經營貢獻自己的力量。

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