教職工五一勞動節活動方案（精選17篇）
發布時間：2018-12-04教職工五一勞動節活動方案（精選17篇）。
? 教職工五一勞動節活動方案
范文一
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：蔣桂英
副組長：楊軍
成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶?！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑------楊軍負責
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“?！?---楊和平負責
(1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇剩o予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
范文二
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解員工的緊張工作節秦，增強員工鍛煉身體的意識，現組織登山活動。這次活動還可以增強員工的意志力，增強集體的凝聚力。
二、活動時間 ：2016年5月1日
三、活動地點：xxxxx
四、活動對象：**有限公司全體員工
五、活動內容：
1)制定好具體的集合時間和地點。
2)準備水和干糧。
3)提醒員工應該帶的東西。
六、活動總結
本次活動的意義，請員工發表此次活動的`感受和想法。
七、安全保障措施
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
八、活動道具：
撲克30副、小禮品
九、應急預案
1、如果5月1日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同事進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系醫生，事先應了解附近的緊急電話。
? 教職工五一勞動節活動方案
為了全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，促進友誼發展，倡導同學們健康向上的文化活動，豐富學生的業余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕，現就有關事宜制定方案如下：
一、指導思想
豐富校園文化生活，展示我校學生健康向上的精神風貌和藝術特長，加強學生、師生、校友間的感情交流與溝通，推動校園精神文明建設，增強學生歸屬感和榮譽感。
二、本次文藝活動的主題
揚民族精神，團結出力量。
三、匯演地點
略
四、參加人員
略
五、匯演內容
1、健康向上，風格要清新、明朗，幽默，充分圍繞主題，反映我校學生奮發向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術類為主的節目匯演，內容包括：集體必唱歌曲(各班級必唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
注：
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后，才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
六、活動形式
1、本次文藝匯演的節目構成分為兩個部分：集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時間：20xx年x月xx日
3、開幕時間：20xx年x月xx日
七：節目獎項
1、文明集體組織獎。(設1名，由評委現場采用無記名投票方式評選，獎金人民幣：元)。
2、必唱歌曲獎項設置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
一等獎獎金人民幣：xx元
二等獎獎金人民幣：xx元
三等獎獎金人民幣：xx元
八、活動經費預算
1、場地布置
1、背景幕布預計人民幣xx元
2、獎金發放(共計)人民幣xx元
3、其它項目預計人民幣xx元
九、人員安排
評委：
登分員以及計分員：略
獎品書寫人員：略
后勤保障以及場地布置：略
多媒體的調節人員：略
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1、“鏈”結顧客心：
5月1日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
5月xxx日凡購買xxx元以上加元錢即送18K鏈一條
(素金不參與優惠活動)
2、五一舊飾換新顏：
在五一期間，顧客可將以前的的首飾拿到珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務(非珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加)，使所有首飾“舊貌換新顏”。
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家庭層面：
低年級(1-2年級)：
1.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學會幫助家人洗襪子、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。(上交時間：_月_日之前)
高年級(5-6年級)：
1.在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等;
2.學會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。
學校層面：
1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學?！安说亍庇蓪W生承包;
3、學?！胺认阈≈睂⒗^續面向學生進行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
? 教職工五一勞動節活動方案
五一勞動節快要到，也是各個商家促銷的好時機，把握好機會讓業績翻倍，把握不好只能默默流淚了親們！
您在選擇促銷贈品方面，提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。但贈品一定要與自己的品牌風格相應。提前做好促銷預算和計劃，才能讓促銷帶來豐厚的收獲。
推薦1.創意又時尚可愛的水杯--價位不高，質量做工都很到位，時尚又可愛，實用性更強，水具類的促銷品一向是很大眾所接受和認可的，logo訂制也方便，所以促銷的預算不多的情況下，水杯是不錯的選擇！
推薦2.環保多用的購物袋--外出購物，方便攜帶，可以折疊掛在包上不占空間，最大特點環保，價位在10元以下，量大更優惠！
推薦3.辦公用品常規系列筆---上班族白領人士或學生都喜歡的常規用品，價格不等，可根據需求選擇。
推薦4.居家日用系列--創意感實強的果盤，很有個性主義的風格，當擺件也很不錯，我們女人節搞活動選了這款當做客戶答謝的禮品，很受歡迎！
推薦5.數碼電子類移動電源--移動電源的需求量是很大的，因為手機的普及所帶動的消費品，大眾接受起更容易，品牌和價位的選擇空間也很大，的很多客戶比較容易選擇的一類產品。
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另外各行業的品牌相差還是比較大，但也有相通的地方，選擇促銷贈品類禮品目的都是為了讓禮品在消費者心里能把品牌提升，把文化和理念能更好的融合在一起，把商家的整體業務提高。在禮品行業有著豐富的經驗和資源積累，有獨立的設計公司和生產工廠，滿足各品牌企業對禮品方面特殊定制需求，強大的采購團 隊，和對產品的嚴格把控，以及專業的售后服務團隊，我們相信有我們的支持，更多企業在選購禮品方面會更加省時省力省成本，在，禮品和品牌宣傳可以如此的契合。
? 教職工五一勞動節活動方案
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義。
2、讓學生了解中國的五一勞動節。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班x份)
(三)征文活動(三至六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
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2018年五一勞動節活動方案
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”(International Workers' Day或者May Day)，是世界上80多個國家的全國性節日。以下是由網PQ小編為大家推薦的五一勞動節活動方案，歡迎大家學習參考。
五一勞動節活動方案(1)
活動目的：
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。
活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關于社會新聞，關心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預備一些成人勞動的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員，汽車的司機，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領幼兒觀察成人的勞動。
活動方案
小班活動：《環保小衛士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。
2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行檢垃圾的活動：
中班活動：《自己的事情自己做》
形式：
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;
2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"
大班活動：《我是勞動小明星》
1、進行關于“五一”勞動節的教學活動 備選課程見后
2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動
特別說明：
1、 此活動為下周的任一天或幾天以班級為單位進行;
2、 此活動需要挖土和澆水的'工具，請教師們提前做好收集的準備;
友情提醒：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2、所有幼兒經歷過的活動，都請第一時間與我們的同伴、同行、家長共同分享;
3、注重安全和衛生。
五一勞動節活動方案(2)
一、指導思想
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，培養好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動
三、活動時間:20xx年4月30日——2015年5月2日
四、活動內容
低年級(1-2年級)：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.學會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;
2.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;
5.寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
? 教職工五一勞動節活動方案
五一勞動節是我國的傳統節日之一，也是全世界勞動者共同慶祝的日子。為了豐富學生的課余生活，鼓勵學生參與社會實踐和勞動，我校決定在五一勞動節期間組織一系列豐富多彩的活動。下面是詳細的活動方案。
1.志愿者服務活動
計劃在勞動節期間組織學生參加志愿者服務活動。學生將分成若干小組，前往社區、養老院、兒童福利院等地，開展各種志愿者服務。他們可以陪伴老人聊天、打掃環境、為兒童們開展游戲互動等，給予他們溫暖和關愛。
2.勞動技能培訓
為了提高學生的勞動技能，將邀請一些專業人士來學校，給學生進行技能培訓。例如，可以邀請一位廚師來學校教授學生一些簡單的烹飪技巧；也可以請一位木工來教學生一些基礎的木工知識。這樣的培訓將幫助學生掌握一些實用的技能，為將來的生活打下基礎。
3.環保宣傳活動
環保意識的培養對于學生來說至關重要。在勞動節期間，將開展一系列環保宣傳活動。例如，可以組織學生參觀生態園，讓他們親身體驗大自然的美好；還可以組織一場環保知識競賽，讓學生在比賽中學到更多環保知識。通過這些活動，希望學生能夠認識到環保的重要性，并積極參與到環保行動中來。
4.體育比賽
除了勞動和環保活動，也會組織一些體育比賽來增加學生的身體素質和團隊合作能力。將組織籃球比賽、足球比賽、乒乓球比賽等，讓學生們在運動中展現自己的才華。還將舉辦一次騎行活動，讓學生們感受運動的樂趣，享受健康的生活方式。
5.文化藝術展演
為了豐富學生的藝術修養，將舉辦一場文化藝術展演。學生們可以自愿報名參加各種藝術表演，如舞蹈、唱歌、朗誦等。將為他們提供一個展示才藝的平臺，讓同學們欣賞和學習。這樣的活動將激發學生對藝術的興趣，培養他們的審美能力。
以上就是學校五一勞動節活動方案的詳細安排。通過這些活動，既豐富了學生們的課余生活，又鍛煉了他們的勞動能力和各種技能。同時，通過環保和志愿者服務活動，也培養了學生的社會責任感和團隊合作精神。希望這些活動能夠讓學生們在五一假期充實而快樂。
? 教職工五一勞動節活動方案
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節的由來
支持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人：請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人：同學們真能干！為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著！)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束！
? 教職工五一勞動節活動方案
學校五一勞動節活動方案xx(1)
一.勞動衛生習慣強化
(一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。
人人參與、互相監督，積極參加班級和校園勞動實踐活動，保持課堂和校園整潔美觀，創建和諧校園。
(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。
(三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當家當家小能手評比
提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以**的形式上報展示，并附**介紹，評選當家小能手。
三.各級段活動準備及要求：
(一)一年級自理能力比賽:
1每個學生都在家練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣和系扣子。
2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)
三。它要求在最短的時間內完成它。評選優勝獎和達標獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2比賽當天，每個學生都要帶上橡皮泥和放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。
2比賽當天，每個學生都要帶上針線、鈕扣、布片和剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1內容和形式不受限制，畫面有新意，素材無限，力求新穎、藝術。
2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動時間：兒童節前夕
(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。
學校五一勞動節活動方案xx(2)
一、指導思想。
以黨的十八大精神、鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動主題。
以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。
三、活動目標。
1通過活動，讓廣大學生了解勞動節的由來，了解中華民族優秀的傳統文化。
2進一步提高學生的勞動意識，動的勞動的艱辛，動的尊重和珍惜勞動成果。
3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。
四、活動內容。
1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。
2邀請市勞動模范、先進工作者、先進集體到學校召開先進事跡報告會。廣泛宣傳勞動模范的先進事跡，在全校掀起學習先進人物和先進事跡的熱潮。
3.組織學生開展勞動模范慰問活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受到他們在平凡崗位上默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，我們可以學會尊重和關心身邊的普通工人，以積極的態度面對生活。
教育學生學會感恩。
4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。
7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，盡可能多做一些家務，如掃地、做飯、洗碗、購物、打掃房間等。希望同過參與家務勞動，讓學生體會勞動的樂趣，感受父母的辛勤勞動，培養他們的感恩心和獨立能力。
五、主要措施。
1成立領導小組，召開專題會議，開展活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。
組長：***副組長：***
組員：*** xx ***
2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。
三。及時總結，表彰先進，充分發揮模范作用。
學校五一勞動節活動方案xx(3)
一、活動目的：歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容：登白云山
三、組織機構
總指揮：范獻華
工作組成員：常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強，工會領導
四、具體事項
(1)時間：xx年4月30日下午14：3017：30
(2)地點：白云山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
? 教職工五一勞動節活動方案
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(international labor day或者may day)，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。這是全世界勞動人民共有的節日。
五一勞動節活動方案一
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年4月29、30日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑，至終點后再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：
(四)積分計算辦法
1.比賽按累計積分排名；
2每項得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。應該計劃小組活動，并提前提交學校工會批準。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點：體育館
負責人：
方法：各工會小組抽簽，進行流通競賽，按得失分排名。
四、**電影
根據區直企事業單位工會文件的要求，結合我校實際情況，我們將于5月份為工會會員組織一場電影，具體時間另行通知。
五一勞動節活動方案二
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”(international labor day或者mayday)，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。這是全世界勞動人民共有的節日。
本活動堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導。
緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“****”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2通過勞動，我們可以體會到勞動最光榮的真理，為我們的畢業生將來為社會服務打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為優秀共青團成員，要在各項活動中發揮帶頭作用，引導大家更加貼近團組織，做一名優秀的共青團成員。
三、活動原因
由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，**量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環境的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式
1.教室、寢室大掃除， 包干區撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間
20xx年5月
六、活動對象
技師汽修12xx班全體同學們
七、活動地點
教室308、包干區、寢室
八、活動前期準備
1首先，了解學生對這項活動的看法。
2召開班委會議，指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
技師汽修11xx班團支部
20xx年5月寫作模板
五一勞動節活動方案三
為了豐富大家的五一假期，公司決定出去玩一天
一、活動主題
走出城市，走進自然
勞逸結合，增強體質
2，目的：感謝全體員工的辛勤工作，以加強企業文化建設，增強企業凝聚力，增進員工的情感聯系。
三：活動對象：公司所有成員
4、 時間：xx年4月30日
五、活動地點：桃源仙谷
6、 活動主辦方：*x****
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七、說明
5月1日員工旅游預算130元/人
(1)交通：全程空調旅游車 53+1+1車型2輛 2300元/車
(2)用晚餐：1家常餐(10人1桌， 12菜1湯) 30元/人/餐
(3)門票：桃源仙谷門票原價45元/人，**價36元/人
2.暫定70人預計總費用9100元。
三。因公不能參加旅游的，公司將給予50元/人的補貼。
4不參加旅游的，視為放棄，公司不予補貼。
5員工旅游活動室室公司為全體員工提供的福利，也是部門員工團結精神的充分體現。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加，各部門經理將在旅游當日按實際人數點名，如發現有員工眷屬參加，將以公司相關規定處理。
八、活動流程：
月30號早7:00在公司門口集合，人事行政部點名，人數集合完畢上車出發
2在車上，人事行政部會解釋安全和健康問題。
3.到達桃源仙谷后由各部門經理帶領各組游玩(集體)
4下午三點在桃源香谷門口集合。人事行政部會打**確定人數，然后在公司附近聚餐。
5晚飯后，回到公司，各部門經理將來訪情況向公司領導匯報，爭取下次上場的機會。
九、活動注意事項：
1活動前要加強對員工的安全教育，告訴員工一切行動都要服從指揮，不允許隨意離開隊伍和單獨行動。
2.往返前認真清點人數，每個員工都要聽從各部門經理的統一安排，活動時要相互關心，注意安全，在安全區域進行活動。
三。購買食品時，注意食品信息，確保食品安全。
4檢查員工的身體狀況，如果身體不好或有疾病，建議他們不要參加活動。
十、景點介紹：
xx香谷自然風景區五一活動項目景區
xx市風景名勝區——桃源仙谷，距北京90公里。景區東起密云水庫，西至觀峰臺山頂。總面積16平方公里。
一湖六瀑十三潭，天畫三峰四洞聯，近看長城似龍，遠望云海奇景觀，等70余個景觀鑲嵌其中。構成了世外桃源的天然風景畫廊。
整個景區，山巒連綿，峽谷幽深，森林茂密，以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致，讓人賞心悅目。春季，桃花遍山，野花爛漫;夏季，山風清涼，是避暑的勝地;秋季，碩果累累;冬季，銀裝素裹，冰瀑倒掛，是強身健體的好去處。
五一勞動節活動方案
? 教職工五一勞動節活動方案
在20xx年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年_月_日——20xx年_月_日。
三、活動主題
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象
全體學生。
五、活動設計
(一)召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)
(三)征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;_月_日之前上交。(每班5篇)
? 教職工五一勞動節活動方案
1、活動背景
5月1日勞動節是國家規定的法定假日。 5月1日假期的餐飲商機十分明顯。同時，在此期間還將舉辦多場婚宴、壽宴和家宴。一是因為小長假，很少有親朋好友相聚。二是春暖花開，無論是時間還是環境都非常合適。因此，會給餐飲市場帶來非常大的利潤空間。餐飲和酒店要抓住機會做好宣傳工作，不僅要在五一假期賺錢，還要加強品牌宣傳，為后期業務做長遠考慮。
二、活動目的
1、活動是為了穩定老客戶資源，挖掘新客戶。
2、提高酒店的知名度和美譽度，塑造酒店良好的公眾形象。
3.利用節日營銷增加經濟收入。
4.增加企業與客戶的互動交流，拉近距離
3.活動主題
《五一》《歡樂三日》游戲更開心
四、活動主題
20xx，x-month-x-x-日
5、活動前期準備
1、氛圍布置
方形氛圍：豎條、條幅、巨幅條幅，酒店門前的空地上擺放著刀旗、氫氣球等醒目的促銷品。
社區氛圍：在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報、廣告氣球等，并在社區和商場門口分發大量小型廣告氣球，增加人氣和節日氣氛。
店內氣氛：酒店門口放置卷筒紙，店內用氣球、彩球等裝飾，營造歡樂氣氛。
2.廣告
（1）工作人員密集散發傳單，增加受眾。 ;
(2) 向酒店客戶群發送短信，同時發送祝福，宣傳酒店活動
(3) 在店內各處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜
(4)酒店微信平臺、微信、微博群活動方案或海報，員工轉發。
六、活動策劃
1.促銷活動：“五加一”
5月1日勞動節，顧客為每點五道菜，店家免費送顧客一道菜（下次購買可使用，有效期1個月，此優惠不能與其他優惠同時享受）
2.人工是最光榮，祝乒乓球好運
道具：兩個空籃子，一個長控制臺，一些乒乓球，一些吸管
參與者：兩到三個來餐廳用餐的顧客
方法：放置手術臺兩端各有一個空籃，每位參與活動的顧客都會送一根吸管。一個人，輪流交替，直到乒乓球安全運到另一個空籃，在規定時間內，運送5個以上，可獲得一瓶飲料；如果你運輸超過8個，你可以得到一個優質的冷盤。
七、菜單套餐
三人份：x元/套（1冷4熱2點心1拼盤）
6人：x元/套（6冷、8熱、4點心、1盤）
8人：x元/套（6冷、9熱、4點） sum, 1 Assortment)
八、活動效果
5月1日勞動節，為期三天的小假期，不僅會迎來旅游旺季，對于酒店來說，也是一個增加營業額的好機會。通過營銷活動的推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩定老客戶，開發新客戶，不斷增加營業收入。可謂一石二鳥。
? 教職工五一勞動節活動方案
一、活動目標
勞動節是為了紀念全世界勞動人民的節日，表彰他們對社會和國家做出的貢獻。同樣，學校五一勞動節活動的目標是激發學生的勞動意識，培養他們的團隊合作精神和服務社會的責任感。
二、活動內容
1. 義務勞動
在五一勞動節期間，組織學生參加義務勞動活動，如協助學校清掃衛生、整理圖書館書籍、校園綠化等。通過實際行動，培養學生的自我管理和協作能力。
2. 勞動技能培訓
組織專家或老師授課，培訓學生一些實用的勞動技能，如烹飪、編織、木工等。這不僅豐富了學生的課余生活，還幫助他們積累實用技能。
3. 社區服務
組織學生到社區開展服務活動，如為老年人提供義務家庭保潔、為孤寡老人做飯、陪伴特殊兒童等。通過參與社區服務，培養學生的愛心和關愛他人的意識。
4. 勞動知識競賽
組織勞動知識競賽，使學生了解勞動的重要性，提高他們的勞動技能。以小組形式比賽，增進同學之間的交流和合作能力。
5. 勞動故事分享
邀請一些有特殊勞動經歷的人來學校分享他們的故事，鼓勵學生樹立勞動精神的榜樣，激發他們對勞動的熱情。
三、活動安排
1. 提前宣傳
在活動前一周，在教室、走廊和學校公告欄發布活動海報，宣傳活動內容和意義。同時，在班級會議上向學生介紹活動安排，鼓勵他們積極參與。
2. 組織籌備
指派教師擔任活動組織者，負責活動的規劃、調配資源和活動執行。組織者需要與校方、社區等相關方面進行溝通，確?；顒拥捻樌M行。
3. 活動實施
根據活動內容安排，組織學生參與不同的勞動活動。保證活動的安全和秩序，確保學生能夠有一個愉快且有意義的勞動節。
4. 活動總結
在活動結束后，組織學生進行活動總結和反思。收集學生的反饋意見，以便將來改進和提升類似活動的質量。
四、活動效果評估
通過學生的參與程度、活動期間的秩序和評估反饋等來評估活動的效果?？梢圆捎脝柧碚{查的方式，評估學生對活動的滿意度和對勞動的理解程度。
五、活動宣傳
活動結束后，可以在學校網站、校報、微信公眾號等平臺上發布活動的宣傳報道和照片集錦，弘揚勞動精神，鼓勵更多的人關注勞動和為勞動貢獻自己的力量。
通過以上的方案，學校的五一勞動節活動具備了一定的可行性和實施性，既能滿足學生鍛煉自我的需求，又能培養他們的勞動意識和團隊協作精神。望學校領導能對此方案給予關注和支持，共同為學生營造一個積極向上的學習氛圍。
? 教職工五一勞動節活動方案
土門鎮中心幼兒園
1、 時間：2016年4月27日
2、 地點：土門鎮中心幼兒園
3，主題：我工作，我光榮； 我照顧好自己，我能做到！
4、 參加人員：土門鎮中心幼兒園一班全體幼兒
5、 宗旨：我工作，我光榮；我創造，我快樂
六、活動目標：
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”為主題的系列活動，讓幼兒了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
七、活動準備：
1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2閱讀報紙，收集社會新聞，關心身邊的事情。
三。大班兒童積極參與制作宣傳旗。
4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置**勞動成果展覽會(可用實物也可用**)，預備一些**勞動的**和**。
八、人員安排：張靜
特別說明：
1這項活動適用于本周的任何一天或幾天，在課堂上進行；
2這項活動需要挖掘和澆水的工具。請提前做好收集準備；
友情提醒：
1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;
2孩子們經歷的所有活動，請在第一時間與我們的同齡人、同齡人和家長分享；
3、注重安全和衛生。
九、活動過程
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2繪畫形式：繪畫形式不限
三。交稿時間：4月30日前交。如果過期，則自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2能幫助爸爸媽媽做力所能及的家務，洗蔬菜、米飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班**老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
四、活動要求
1各學校要組織繪畫比賽，將優秀作品提交中小學展出。
2每所學校應安排三個階段的活動，讓學生親身體驗勞動。
三。要做好活動的計劃和安排，按時開展活動，并有詳細的活動記錄。
土門鎮中心幼兒園
2016年4月24日
? 教職工五一勞動節活動方案
“快樂勞動幸福生活”活動材料
文登經濟開發區實驗小學
二零一四年四月
“快樂勞動幸福生活”五一勞動節活動方案
1、 時間：4月28日-4月30日
2、 活動地點：各班可根據實際情況安排。
三、活動參與對象：1-5年級全體隊員
四、活動主題：“快樂勞動幸福生活”
5、 活動目的：通過本次活動，培養廣大隊員的勞動技能，增強全體隊員熱愛勞動的意識，養成從小熱愛勞動的習慣。
6、 活動內容：1。自助勞動：系鞋帶、疊被子、打包書包。2家務：扣紐扣和洗衣服。
七、具體安排：
一年級：包書包二年級：系鞋帶三年級：疊被子四年級：扣扣子五年級：洗衣服
八、活動規則：
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。
三年級時，班主任聯系競賽主任，到幼兒園開展活動。根據學生疊被子的時間和是否整齊。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班周二中午在綜合練習室選出5名學生參加比賽）
在五年級的洗衣服比賽中，學生們自己提供鍋碗瓢盆和洗衣粉，在規定時間內洗得最干凈的學生獲勝。在周二下午的第三節課上，每節課選出五名學生到餐廳參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”。
德育處4月25日
? 教職工五一勞動節活動方案
一、活動目的
1、通過開展以我勞動，我光榮;我創造，我幸福為主題的系列活動，讓同學們了解勞動節的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳我勞動，我光榮;我創造，我幸福這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做勞動小能手。
二、活動主題
我勞動，我光榮;我自理，我能干
三、活動內容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。
3、上交時間：5月1日前上交，逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在五一放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動要求
1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品，學校將對好的作品進行展覽。
2、3-6年級學生寫一篇在家勞動的感受，每班選出5篇優秀作品上交。
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