幼兒園開學第一天文案
發布時間:2025-06-07幼兒園開學第一天文案(集錦23句)。
1、激發學生對校園生活的熱愛。
2、大班、中班幼兒:20xx年8月31日上午8:30—11:30;
3、在生活方面進一步提高孩子的獨立生活能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。如:自己穿脫折疊衣褲;比較熟練整理玩具用品。
4、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
5、火警如是由電路引起,應當及時斷開電源總閘。
6、出示生詞卡片,讀一讀。
7、按照偏旁給他們分分組。還有別的方法給他們分組嗎?
8、調整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
9、學會本課的十四個生字,會寫八個生字。能自主積累賜予。
10、親子活動
11、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高師幼防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
12、各園根據自己實際情況制定每月具體應急演練方案,演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。
13、頒獎:優秀故事媽媽
14、幼兒園學區劃分:肖郢路以東為老幼兒園學區,肖郢路以西為新幼兒園學區,請學生家長務必到所在學區報名!
15、制定網絡教學方案,開發網絡教學課程
16、幼兒預防接種證
17、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時了解孩子在家園的情況。
18、如果您的孩子需要服藥請務必在藥盒上寫清孩子的姓名,用法和用量,并且來園時登記到服藥記錄表格中。
19、課件:趣味練習1-68按照線寫數字
20、開學之初幾天,幼兒容易產生不適應,請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處。
21、結合自己的感受,有感情的朗讀課文。
22、引導學生在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等;
23、小結講述幼兒表演情況。Sxw9.cOm
24、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
25、讀帶有詞語的句子:
26、 幼兒作畫
27、學生之間互相度,各自糾正讀音。
28、引導學生學會預防災害,預防突發事情;
29、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設消毒洗碗人員。
30、傾聽錄音 了解故事內容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
31、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。
32、認識十四個生字(其中包括兩個多音字),會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。
33、指名讀準字音,記住字形。
34、了解基本的交通規則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
35、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
36、出示詞語卡片,指名認讀。
37、餐桌位置的安排
38、堅持送幼兒來園,讓幼兒盡快投入到幼兒園的集體生活。
39、和孩子回憶假期里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
40、與孩子共同進餐,告訴孩子蔬菜的名稱和對人體的益處,注意培養孩子葷素搭配的良好飲食習慣。
41、繼續認讀生字、新詞,讀課文。
42、學說對話,進一步理解故事中的內容:
43、幼兒能夠利用各種結構玩具創造出各種不同的造型,發展幼兒的動手能力,并能體驗到游戲活動的快樂。
44、充分認識安全工作的重要意義。
45、各位家長持有效身份證件到就近農行點開立銀行借記卡(如有農行卡的家長只需到農行點開通手機銀行即可)。
46、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。
47、通過操作練習,培養幼兒對數的興趣。
48、孩子因事因病不來幼兒園,請事先打電話或發短信通知老師說明情況。
49、 引導講評:
50、為孩子準備一兩套衣服,裝在書包里或衣物廚里,以便更換。
51、指導書寫。
52、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?
53、玩具要回家
54、穩定幼兒情緒。
55、分組讀讀,從這些句子中,你又想到了什么?
56、幼兒出生證或戶口本復印件??????????
57、應急處置組
58、教師:過了一個寒假,小朋友們有很長時間沒有見面了。
59、教師向幼兒介紹活動內容,及注意事項。
60、分句練習。老師一句,幼兒一句,也可反過來。
61、離園時家長要攜同幼兒一同離園,避免幼兒自己先跑出教室或大門發生危險。
62、人行樓道在哪里有人行橫道呢?馬路上,十字路口)行人在車過馬路的時侯,走人行橫道才安全
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63、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)
64、來園時,請檢查好孩子的衣物口袋,保證孩子不帶尖銳的危險物品入園,或者是細小的物品,以防孩子將其塞入口、耳、鼻中。
65、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
66、出示句子,指導朗讀:
67、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
68、開學之初幾天,幼兒容易產生不適應的反應,請家長多多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產生不良印象。
69、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。
70、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。
71、給多音字組詞:
72、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
73、課文中的小作者心情怎樣?他又想到了什么呢?想想應該怎樣讀,小組間互讀。指名讀、集體評議。
74、理解課文,體會同學們在開學時的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。
75、學習一句一句用自然的聲音唱歌。
76、出示多音字。
77、幼兒能主動的向同伴、家長介紹自己的作品。
78、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規。
79、家長身份證復印件
80、有感情的朗讀課文,理解課文內容并背誦。
81、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
82、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請您及時關注我們的微信公眾平臺,我們會將班級動態、課程安排和一些與孩子相關的內容上傳到微信公眾平臺上。
83、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。
84、知道自己所在的幼兒園名稱,班級及自己的姓名。
85、抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質量。
86、在課文中識字,體會同學們開學時的喜悅心情。
87、幫孩子準備一件小作品,帶到幼兒園進行交流。
88、 演示理解作畫要點:
89、使用農行掌上銀行APP繳費。
90、進行預防災害,防肺結核的教育。
91、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,并接受值班教師的晨檢。
92、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動環節中。??????????
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