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端午節宣傳策劃文案

發布時間:2025-04-12

端午節宣傳策劃文案(收藏87句)。

??20xx年6月2日開始場地布置。

??購買材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)、器具準備:

??節目組:

??人們裹粽子的短片。

??活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

??談談自己的想法

??贈品各門店配合活動使用xx月xx日前

??感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

??培養學生勇于質疑、深入探究問題的能力。

?? 增強合作性、創造性、動手能力。

??旱地賽龍舟比賽組織:發令員,檢錄員。

??各教室評選后統一上報,上交學校工會,截止時間5月25日。

??材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。

??在-超市門口請2個環保大使派發環保袋,環保袋內裝宣傳資料,樹立-樓盤的公眾形象。

??優價的特賣活動:活動期間,推出一批特賣商品(確保質量和品質),超低價促銷。

??活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽,共2輪,每輪冠軍獎電飯鍋1個。

??帶數碼相機并照相。

??教師引導幼兒學習兒歌,《五月五》,讓幼兒感受到端午節是一個喜慶、熱鬧、愉快的節日。

??店外:各店聯系供應商進行場外演出、產品展示。

??對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

??端午節當天,前xx名持會員卡的顧客在超市一次購物滿xx元,即送粽子一個。

??讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

??通過微信小程序[秒殺專區

??端午節的由來

??幼兒品嘗。

??食粽遙思,玩轉端午

??各班請提前向家長說明活動,事前做好充分的準備,并穿好相應的校服。

??擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

??場外入口制作巨型條幅,宣傳主題促銷活動

??工具:剪刀、針、縫衣線。

??了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗。

??優質的商品質量:活動期間,凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品,均可獲得小禮品一份。

??做文明觀眾,樹賽場新風

??餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

??超市進口,皮鹽蛋堆碼區,粽子售賣區,超市出口,外圍皮鹽蛋粽子一條街售賣區,粽情端午氛圍布置。

??第一主題:端午祭屈原主題班會

??人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始

??端午話習俗。

??實物:粽子、香囊

??鞏固提升文明城市建設活動,深入開展衛生整治工作。

??宣布比賽結果-----發獎

??端午節知識競賽:

??《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

??慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

??舉辦食粽宴

??后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

??趣味性的包粽子

??國旗下的講話。

??在活動進程中,可適當的進行宣傳

??安全保衛。

??了解端午節的來歷和基本的習俗。

??冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“---—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

??占地費:50元

??帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌、(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧)

??演唱歌曲《我的好爸爸》。

??為確?;顒禹樌行虻倪M行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

??品嘗粽子美食。

??自制粽子

??宣傳組:。

??以端午節為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業銷售額及綜合毛利。

??參與階段(一下午)

??這天我們也來學習大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。

??各班自行進行拍照活動。

??準確、及時的匯總、分析資料。

??活動之前先進行相應的宣傳:橫幅、廣播站、海報的宣傳。

??端午節第一次被定為國家法定節假日,你怎樣看?

??故事錄音。

??處理材料

??幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節相關游戲、嘗嘗端午節粽子,共享節日的快樂。

??-報報名客戶(200人左右,分為兩批)。

??通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

??幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

??親子游戲

??事前準備工作:

??消法咨詢:3月15日上午,由市消費者協會在第一購物廣場門前設立咨詢臺,向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款,并現場接受和處理維權投訴。

??同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。9地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

??通過各項活動,吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

??前期來訪來電客戶(置業顧問回訪邀請)。

??開展中華經典和紅色經典誦讀活動,過愛國端午。以機關、企事業單位、學校、社區為重點,通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引廣大青少年學生廣泛參與,感受優秀傳統文化,增強愛國主義情感。

??端午購物購滿就送

??活動流程

??端午情景劇(語文或英語)

??認識粽葉。

??《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

??《浣溪沙 端午》宋 蘇軾

??反思與拓展

??分發活動贈品。

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