骨科門診實習總結。

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的骨科實習生個人總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

骨科門診實習總結 篇1

在骨科實習即將結束，在這一個多月實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室各項規章制度，尊敬師長，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

轉眼間實習一個多月了，時光飛逝，回首這一個多月實習生活，我學到很多感觸很多?；叵肫饘嵙暤谝惶靹傔M入病房，總有一種茫然感覺，對于護理工作處于比較陌生狀態，也對于自己在這樣新環境中能夠做事還是沒有一種成型概念，慶幸是我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作和環境。

38W是我實習第一個科室，它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成。剛得知將會來到這個科室時候，我情緒是緊張而又期盼，入科第一天，護士長帶我們了解了醫院環境與布局，我們科室是在住院部八樓，進入科室，培訓了一個星期，使我深深得感受到自己茫然與無知，雖然培訓只是基本操作，但是我們卻做得亂七八糟，雖然學校里面有學，但是不大一樣，時代一向在進步，知識一向在更新，我們向我們總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規范，更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作，老師還個性強調了要人文關懷，多于患者多多溝通，多了解她病情及其它信息，使患者信任并且用心配合你工作，也能夠使護患關系得到些改善。

骨科，占了總人數一大半，大多是骨折，老年人最常見事股骨頸骨折，皮膚牽引是老年人中做比較多，目只要是關節制動，緩解疼痛，糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性骨折，也可防止它不會損傷到神經與血管等，也可作手術，手術患者手術前要進食禁飲12h，術后去枕平臥，遵醫囑給予心電監護吸氧及藥物治療，術后護理和病人隨時觀察尿管，引流管是偶通暢，心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人，我們也務必隨時為患者翻身，防止壓瘡發生，觀察四感覺運動及肢末梢血運，

脊柱科，最多見，大概指就是腰椎鍵盤突出，肩周炎，這些疾病十分常見，大多都是慢性，長期性。

整形科，里面病人最多見得是燙傷，燒傷，硫酸潑傷等，醫生根據患者燒傷面積也分為了三個期：輕度（＜9％）中度（10％10~29％）重度（30百分之~49％），燒傷病人飲食，需要吃些高蛋白高熱量高維生素飲食，蔬菜水果、魚湯，瘦肉、米飯等食物。

此刻寫護理文書都是在電腦上書寫，體溫單，畫起來看起來都簡單明了，老師們也是在電腦上查對醫囑，然后打印之后遵醫囑執行，一些常用藥也能說出其作用與用法。

我在科室里面跟了三個老師，黃老師，朱老師以及劉老師，她們都是各個方面都十分優秀老師，扎實基礎知識以及熟練技術操作，更是積累豐富臨床經驗，原本茫然與無知我，經過老師們教導，此刻滿載而歸，感謝所有帶教老師對我們辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好實踐機會，臨床實習是對理論學習階段鞏固與加強，也是對護理技能操作培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前最佳訓練，盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。

我此刻學到理解到知識還很少，我會繼續努力去學習，去積累，利用這有限時間，學到更多東西，我會努力成為一名優秀醫務人員。

骨科門診實習總結 篇2

一晃眼，走進x市一醫院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來，我始終以嚴謹的態度和樂觀的熱忱投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，覺察，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業道德，還必需培育自己的急躁和愛心等等。六個月的使用期即將完畢，但我對自己的`要求會更加嚴格。

在思想上，有很強的上進心，勇于批判與自我批判，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，樂觀參與醫院和科室組織的各項活動并能敬重指導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，靠著自己對成為一名優秀白衣天使的目的和學問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目的明確，根本上把握了一些專業學問和操作技能，嫻熟的把握了?？茖W問和各項?？谱o理操作，作到了理論聯絡實際。除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴展，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而進步了自身的思想文化素養。

在工作上，我樂觀協作上級指導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好根底護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。覺察問題，準時上報，準時解決。在工作中能理論聯絡實際，遇到不懂的問題能準時向護士長及年資深的教師請教，努力進步自身的業務程度。對待患者能文明禮貌的效勞，做到舉止文明、態度和氣，急病人所急，想病人所想。樂觀與患者溝通，準時理解他們的心理動態，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。

骨科門診實習總結 篇3

實習內容：

骨科手術一般護理；石膏固定護理；外固定支架護理；牽引護理；關節鏡術護理；全髖和人工股骨置換術護理；游離足趾移植再造手指術護理；游離皮瓣移植術護理；骨髓炎化膿性關節炎術護理；斷肢（指）再植術護理；皮膚牽引；臂叢神經損傷、多組神經移位術護理；正中神經松解術（腕管綜合征）護理；扶助病人變換體位法；心肺復蘇；臥床病人更換床單；引流管護理；褥瘡護理；抽搐護理；骨科康復訓練規范；休克護理；氣管切開護理；分級護理；癱瘓護理；重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護理；高熱病人護理；負壓引流球、中心負壓引流；備皮；使用微波、紅外線；昏迷護理。

個人總結：

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，通過在骨科的實習，我對骨科的一些基本知識有了更深的認識和了解，對許多臨床上的骨科病及護理知識有了更好的掌握。

實習期間，我嚴格遵守紀律，團結實習同學，尊敬各位老師，按時上班，從不遲到早退，堅守工作崗位，從不聚眾閑談聊天，工作積極，態度端正。老師安排的各項任務總是不折不扣的'完成。

我時刻堅持“以人為本”的服務理念，以病人為中心，以病人安全、舒心為服務宗旨，不斷強化自身內涵，努力提高服務質量和技能，做到一切為了病人，為了病人的一切，經常查房，對病人進行各種健康宣教，使其了解促進健康維持健康的重要性，以耐心、細心、愛心照顧病人，以真誠打動病人。

我的真心、細心、愛心、虛心打動了所有的病人和家屬，得到了他們的高度贊揚和好評，得到了所有醫護人員的肯定，我不虛此行，不愧為一名優秀的實習生！我在以后的實習中，會更加百尺竿頭，更進一步！

骨科門診實習總結 篇4

假如說護士是一個個天使，那么，我認為那雪白的左邊羽翼上擔當的是愛心和真誠，右邊羽翼上擔當的是無私和奉獻。在我的腦海中，護士是由于得到的信任，才會把一個人的生命托付給你。X月份在骨科實習的這段日子，體會更為深入。

住在骨科的病人來住院的時分都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應手。許多時分，病人因車禍、摔傷，來的時分都滿身是血，同時也在痛苦中煎熬著。

這時，假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會感。我們首要的是緩解病人的苦痛，滿意病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必需有扎實牢靠的基礎學問，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條 不紊地完成自己的任務。

在科學不斷進步的現代社會，醫學也日新月異，有很多先進的技術日趨成熟，被廣泛應用于臨床。假如我們不連續努力學習，那就會落伍啦!譬如說，斷肢再植，在沒實習前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以完成，而我們也只是被動的接受，甚至還質疑過，但是無法實踐證明呀!

如今臨床實習了，有時機實踐了，就像骨科的.39床那個女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒有護士的悉心照料肯定不行，手術結束后的24小時內，護士每隔半小時，有時甚至15分鐘就去給她做放血實驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊，毫不馬虎。這些不充足表達了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作?？墒亲o理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶然還會遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個月，我學會了許多，也見識了許多，明白了手術前后的病人的護理工作該如何進行，學會不同班次的工作內容，更堅定了：我們與醫生是實實在在的合作伙伴，少了誰都不行以，我們更應學會處理臨床護理突發大事。實習生活雖很緊急，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的美麗音符。

骨科門診實習總結 篇5

回憶這一年的工作和學習，即將完畢。為自己能有很大的進步深深感謝我所在體外循環團隊以及手術室全體同仁和教師。特殊要感謝我尊敬的主任和牛教師。

一、遵守各項操作的流程和工作制度，謹慎細致完成每臺手術的體外輔機工作。從物品的打算到機器的裝置。嚴謹工作，以患者的手

術須要和醫生的'手術習慣為重，克制困難保證轉機的順當和平安。

二、理論和實際相結合，強化體外循環和心外科的專業學習。時?？偨Y時常穩固和提高自己的業務實力，對自己的專業開展和進步有目標有打算，用最好的學習心態來完成。

三、完成了局部手術的體外主機工作，主任和牛教師的指導和協助下。這近60臺手術的主機熬煉中，筆記每一次的收獲和啟發，嚴格剖析自身存在有利于專業要求的習慣和思維缺乏，讓自己每一步都走得扎實，穩健。

四、尺有所短寸有所長，虛心學習才華逐步完善自己。不管是心外科、麻醉科還是體外循環自己的同事，每個人身上都有很多好的習慣和工作品質，對待病人、對待專業、對待遇到問題都有過不同的處置方法，做個有心人，會思索會比擬，才會進步。

五、性格確定命運。這是主任身邊工作學習最大的心靈收獲。主任轉機時的嚴謹，細微環節確定成敗。巡察各臺手術時發覺缺乏的眼力和速度，遇到手術困忽然主任診斷緣由的精確和處理到位，這些的每一次經過都使我深受感動和震撼，因而鼓勵我必須要讓自己養成最慎密的工作看法，主任話不多但身教重于言教。

再次分揀收獲和缺乏就像整理自己啟程的行囊，回憶這一年的工作生長經驗。為新的征途帶來才智和航標。

骨科門診實習總結 篇6

護理事情特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對于病人因病痛的折磨而疾苦萬分，看到他們的家人因你的護理事情做的好而對于你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收成的喜悅。只管我的實習事情6個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。

護理事情實習的`半年多的時間里，在帶教老師的悉心引導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法令法例，并踴躍參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法令制度日益完善，人民人民法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全歷程的讓病人對于勁，這是人們對于醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法令知識，增強安保全護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。定見水平與實踐水平有了一定提高。

在實習歷程中，本人嚴格篤守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實事情，努力做到護理事情標準化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒍ㄒ娕c實踐相聯合，并做到定見學習有計劃，有重點，護理事情有措施，有記錄，實習期間，始終以"愛心，仔細，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急癥人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習事情中，能標準書寫各類護理文書，及時完交易成功接班記錄，并做好病人出入院評估護理和康健宣教，能做好各科常見病，多發病的護理事情，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備引導，并完成術中，術后護理及觀察，在事情中，發現問題能認真分析，及時處理完成，能熟練舉行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對于，同時，本人踴躍參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的營業知識，通過學習，對于整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和相識，期間我對于自己的事情做出自我鑒定。

通過半年多的實習，本人定見水平和實踐水平都有所提高，在今后的事情中，本人將接續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與營業學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

骨科門診實習總結 篇7

時光飛逝，轉眼實習生活已經過去大半，忽然意識到自己即將踏入社會，似乎自己對未來的職業還沒有足夠詳細的認識和反思。在這個時候，我很幸運地被分到了骨外科一病區這個特殊的大家庭！

星期一早上來到科室，看到哪都是躺在床上的病人，雖說沒有極大的痛苦，但是活動極其不便，只好依靠雙拐、家屬或護士。又看到護士逐一詢問病人或者家屬，需不需要熱水、洗臉水等。我心中想到，這是一個很為病人著想的科室，能了解到病人的困難，意識到病人的需求，從而找出相應的措施，很溫馨，很人性化！也就是從這一天起，我開始了在這個科室的多彩的實習生活！

經過一周的適應和磨合，發現這個科室的護士排班很特色，早起的6——1班和下午的1——8班身兼重任，能夠很好地負責起一整天的護理工作。而我似乎很幸運，6——1班很多，這樣就很好地體會優質服務病區的服務流程。起初我不是很適應這樣的排班，有些迷糊，不知道該如何上班。經過幾天的鍛煉，呵呵，有點門道了，能夠很快地跟上科室的節奏。為病人提開水，打洗臉水，幫助病人洗臉、潔面或翻身，教病人功能康復鍛煉，填寫優質護理服務記錄單，有時候也會和阿姨大叔拉拉家常。雖說是聊天，但是從交談中我學會了

很多骨科的知識。記得一位阿姨快出院時，我問了她很多膝關節清理術的問題，阿姨是久病成良醫，給我解釋的很清楚詳細。隨著實習的深入，我越來越深刻的體會到，知識的獲取途徑有很多種，比如你的病人，這是最為直觀和新鮮的。不管他們的文化水平、職業和社會地位如何，對疾病的認知上，他們往往有著最為鮮活的感受，如果你能挖掘出來，那是很大的一筆財富。促進護患之間的溝通交流，可以鞏固和充實知識理論系統，還可以反思臨床護理——怎樣做更有了利于患者的康復?？傊沂鞘斋@頗豐！

在這里我的帶教老師是田老師，雖然年輕，但臨床經驗很豐富，工作很仔細認真，對學生也是毫無保留。和老師多數是對夜班，給我很深的印象。她主要負責手術后觀察室，輸液、觀察、寫記錄單自不必多說。觀察室里燈光昏黃，病人都已入睡，老師會每隔一兩個小時，仔細幫病人翻身，揉揉壓紅的皮膚。更讓我驚訝的是，老師會拿出專業課本在學習！田老師的夜班很多，但是這并不妨礙她給我們上課。記得老師講課不是像別的人那樣，照著幻燈念，而是幾個人坐在一起，老師和學生一起根據臨床觀察和經驗，講述自己的觀點和看法，發散性地聯系相關知識，從點擴散到面，跳躍性很強，兼顧課本知識和臨床護理。田老師特別愛強調臨床護理要反復思考，學會舉一反三，融會貫通。我以前從沒有認識到這一點，總是將知識掌握的骨肉分離，沒有搭界和聯系，即使有也是很少的，無意識的。但是跟著田老師以后，學著對以前的知識加以雜糅和思索，這是別的帶教老師所沒有的，是亞明老師的特色教學吧！

即將結束在骨科的實習，在護士長和全體老師的嚴格要求和耐心指導下，經由個人的努力，我熟悉了骨科常見疾病的發病機制、臨床表現、治療手段、護理措施和特色的康復鍛煉手段，對褥瘡的護理有一定的了解和熟悉，鞏固復習了有人床整理、壁式吸氧、心電監護等基本技能，掌握了肌肉注射、體溫單繪制、引流袋更換等臨床操作。

在骨科見的壓瘡雖說不多，但很有代表性?；颊哂捎陂L時間局部組織受壓導致缺血、缺氧，從而發生病變。不但對患者的身體和精神造成傷害，而且還加重病人經濟負擔?？吹讲∪怂荒芩?，疼痛的樣子，我覺得護士應該從更高層面上去愛崗敬業，不僅僅局限于打針發藥、早晚掃床、簡單的說教等，不僅僅是如出一轍的護理，而是要根據自己的觀察和經驗，針對病人的病情、體質等，提出合適的護理措施，對現存和即將出現的情況，做出處理和預防。當然這可能過于理想，但是這也是護士，要努力的方向！

在臨床，所見所聞所感都和學校大相徑庭，特別是長時間工作時，會有一種消極應對的心理。幾次這樣子以后，我心里就有一種沉重的負罪感翻滾，感覺對不起病人和家屬。于是我就深深的告誡自己，不要把自己個人情緒帶到工作中去，這是不合職業道德。無論遇到什么，挫折、困難或者喜悅，都要保持積極、樂觀和熱情的心態，給病人提供最為優質的服務，既能完成工作，又能平和安撫自己的心靈！在臨床的每一天，我都嚴格要求自己去學習，要進步，用如火的熱情服務、幫助每一位患者！季節在變，不變的是那顆堅定而勇敢的心：身穿護士服，頭戴燕尾帽！

骨科門診實習總結 篇8

在骨科實習的一個月里，大大小小的手術經歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班?？梢哉f，通過這些手術以及術后的處理，使我學到了很多。不僅有技術上的，還有人文關懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創傷骨科的手術中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發現問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的?？墒牵斖裙菙嚅_之后，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢，在重力作用下，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的幾率就越大，所以，我們不能只抬高患肢，還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好，胳膊擰不過大腿，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘，你會發現你的胳膊在顫抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵，是不是有點痛苦啊？

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌規范的動作就會立刻招致她們的不滿，很多實習醫生因此挨過不少罵，而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現很專業，她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生，而是當成一個標準的.手術醫生來對待。

我的優秀表現自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下的住院醫生，進修醫生，還有一個他的研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術上，我完成了自己首次表演。當時的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下，我手持電鉆，穩穩的將鉆頭打進股骨內，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵，我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負他的期望的！

骨科門診實習總結 篇9

時間過得真快，轉眼我們即將結束骨三科的實習生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨三科近一個月的實習生活，讓我對自己和臨床有了更多的了解，在骨三科實習的過程中我受益頗多。

骨三科是我下臨床的第一個科室，與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候，懵懵懂懂的，什么都需要老師來教。第一天，我上的是輔助班，都不知道要干什么，跟在老師的后面，老師說要做什么我就做什么，不知道做的還要老師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了，自己以前只是在學校培訓了，沒有真正操作過，在剛配藥的時候很害怕會出錯，害怕會污染，手都會抖，在老師指導下，經過很多次的練習，終于可以很順手的操作了，但不是很熟練。

青霉素皮試液的配置在醫院很常見，病人剛入院的時候就要知道他是否對青霉素過敏，方便以后用藥，但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看老師操作，老師一步步耐心的教我，下班了自己也看了書，把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候，剛開始很緊張，生怕抽不對劑量，1ml的注射器也不容易操作，經常有空氣出現，又很費勁的搖勻。練習了很多次之后，雖不是特別的熟練，但不像剛開始那么費勁了，操作也更規范了。相信自己在以后的工作中會做的更好。

由于上輔助班比較多，所以臨床的治療做的比較少，但也知道相

關的臨床操作。老師總是很耐心的給我講解操作過程，注意事項，做錯了，做的不規范的時候耐心的給我糾正。在這一個月里，我學會了靜脈輸液，皮試，肌肉注射，皮膚牽引，采血，會陰擦洗和膀胱沖洗；知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用；懂得了手術前后病人的一些護理內容和教育。

與病人溝通在臨床上很重要，但由于自己經驗不足，病人問的一些問題總是答不上來，經常跑去問老師后再跑回去告訴病人，更苦惱的是病人一開口就是說本地話，經常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。 總而言之，在骨三科的這個月，我學會了很多，也見識了很多，知道了手術前后的病人的相關護理工作該如何進行，懂得了如何對病人進行健康教育，學會不同班次的工作內容，掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張，工作很繁瑣，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

骨科門診實習總結 篇10

在骨科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的.各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

骨科門診實習總結 篇11

在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士，要用護士的行為規范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習生，不敢動手，不該發問，不管來叫老師做什么都覺得理所當然的。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習很重要，如果實習的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。

剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的.開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就

可以開心度過每一天！

現在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感

謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

在外科的時候，經常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會！現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

骨科門診實習總結 篇12

骨科實習一個月不知不覺就過去了，在骨科里，使我更加明白到護理工作的重要性。

始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。規范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，如：靜脈輸液、肌注、導尿、灌腸、會陰擦洗等等。加強了操作時的三查七對及無菌觀念，使自己的操作更加規范、更加嚴謹。

在骨科里，學會了各項的?？浦R，如“鋼板內固定術的術前術后的護理；脛腓骨骨折術前術后的護理；橈尺骨骨折術前術后的護理；腰椎間盤突出術后的護理，應怎樣協助病人翻身等。加強了對骨科?？频睦碚撝R，使自己的理論知識更深入的了解。

骨科是一個學習專科知識的好科室，使自己的理論知識與操作結合一體，從工作實踐中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

骨科門診實習總結 篇13

進入骨科實習已經8個月了，這說長不長說短不短的時間里面，我學習到了很多骨科專業知識，今天我分享下我的骨科實習小結，來說明下我8個月工作的成果。

20xx年金秋，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工傷康復醫院實習。剛踏入這片熱土，醫院工作人員的熱情、實習小結師專業技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意，我深深地知道自己為何而來，來了以后應該做什么？做完之后應該實習小結什么？想完之后應該再做什么？經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件，以下就是我的幾點體會。

1、注重實習“方法”的學習。工傷康復醫院以成人康復為主，分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練，找出相同病種不同病歷的共同點（如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子），并且可以普外科醫生專題學習法，針對一種病，從康復評定、治療再到評定，系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理實習小結，勤學好問、舉一反三，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作，在工作中求進步的護理實習小結。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源，學會善于把握。

2、具備康復治療師應有的素質。經常會有病人問我：“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎？”我對著他們笑笑，心里想：我們和臨床醫生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”，這點在醫院康復治療師的身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的專業，每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度，嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的，在治療病人時一個接一個，認真對待，還要給我們講知識，充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

3、學會能夠解決問題的能力。在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后，大部分都是比較差的，尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人，都存在著心理問題，而醫院的'病人以青壯年居多，還會把我們當成好朋友，說些心里話。面對這些患者，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法，將給他帶來什么樣的問題，是好是壞？卻值得我們去思考，說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此，在老師的教導下和自己的切身體會，我們一定要學會善于察顏觀色，與病人的交流能力和處于突發事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正確處理好醫患關系，使患者得到最大的康復。

4、勇于嘗試和創新，工傷康復醫院是全國第一家?？瓶祻歪t院，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創新，去嘗試用新的方法去治療病人，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功，理論聯系實踐，結合現狀，提高科研能力和技術水平。

需要總結的還有很多，我將堅持不懈地去理解，去學會，實習結束，意味著步入社會的開始，而在工傷康復醫院實習讓我有能力更有信心在康復這塊領域里去做好每一件事，迎接每一個挑戰，我衷心地祝醫院領導和全體醫護人員身體健康、工作順利、合家幸福！祝工傷康復醫院越飛越高！

一份好的骨科實習小結是從多方面來分析每項工作，也能為以后的工作起到借鑒的作用。

骨科門診實習總結 篇14

骨科護理實習結束了。在實習期間，有人和我說過醫療工作的特點是把病人的健康、利益放在第一位。本著全心全意為病人服務，以病人為中心，以質量為核心，努力為病人解除病痛，加強醫德修養，建立助人為樂的價值，增強臨床工作責任感。這些話，在我實習完后，深有體會。在帶教老師的指導下，積極參與臨床實踐工作，認真履行實習職責，通過八個月的臨床實習，我鞏固了所學專業理論知識，掌握臨床基本操作技術和技能，積極培養分析問題，解決問題的能力，把理論和實踐結合在一起，為更好的完成本職工作和今后的繼續學習打下扎實基礎。

開始實習的那一天，我們穿上潔白的護士服進入工作區域，跟著老師開始了短暫的八個月的實習生活。作為一名實習護生，我們應該在醫院認真努力學習，認真的完成每項老師給予自己的.任務，細心觀察老師的動作，老師和病人及家屬的溝通方法，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能及良好的護患溝通能力，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

在實習期間，我總是跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，在老師給我們細細解答后，用小本子記錄下來，這樣就可以積少成多，對于自己以后的學習也有幫助。剛剛進入臨床時，老師只是要我們細心的看著他們怎么做，之后也漸漸的要我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會。

在實習當中我意識到要做一名護士真的很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的素質，還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士需要的基本技能和理論知識，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。雖然我現在還只是一個護生，但是通過實習，我深刻的覺得護士的工作也不輕松，但是也還是希望自己以后可以當一名合格的護士。

護理工作在外人看來是很崇高的，但是經過了八個月的實踐于學習，我也深刻的體會到了護理工作的辛苦。在工作中，我們護理的對象是病人，他們是很虛弱的，而你需要用全心全意呃態度去對待病人，高度集中自己的思想，不能有差錯，那樣或許就會導致一條生命的流逝，護士很不容易，他們的肩上其實也是背負著病人的生命的，病人的生理及心理上的需要，都是護士在工作中去給予的。

隨著醫學的飛速發展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對護士的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名合格護士。而對于我，還要繼續努力，多學習知識，讓自己在今后可以成為一名合格的護士。

實習結束了，相信經歷這一年的鍛煉我更加成熟，更加穩重，相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。

骨科門診實習總結 篇15

在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士，要用護士的行為規范來要求自己，很多時候，我都覺得自己是實習生，不敢動手，不該發問，不管來叫老師做什么都覺得理所當然的，關于骨科實習。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會，實習很重要，如果實習的很好對以后走上工作崗位，會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累，付出比別人更多一點，這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁，不要讓自卑埋沒你的才能。

當我們還在學校的時候，是多么地羨慕，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期待。

剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡單的機械化，而是用心、用愛去關懷每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人痛苦。

帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應能力差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶

教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！

現在我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的很感

謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！

在外科的時候，經常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?？磩e人做事和自己做事是兩把事，應該謙虛一點把握好每次機會！

現在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人，老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：

以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

骨科門診實習總結 篇16

本周實習，我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的社會實踐經歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同（以前都是去做促銷，或者家教），而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復雜，這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的`思想和自己的個性，要跟他（她）們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中，其中有關心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學著去適應它，如果還不行，那就改變一下再去適應時的方法。

在這期間使我養成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要有頑強堅持的性格，勤奮努力的生活作風，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經驗教訓，再次站起來。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。