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兒科護士實習總結

發布時間:2024-03-20

兒科護士實習總結精選4篇。

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兒科護士實習總結 篇1


作為一名兒科實習護士,我在這段時間中經歷了許多挑戰和收獲。通過與患兒、家長以及其他醫護人員的互動,我對兒科護理有了更深入的理解,并意識到自己在這個領域中還有很多需要改進的地方。以下是我在兒科實習中的反思總結。


我意識到溝通技巧的重要性。在與小孩和家長交流時,我發現自己經常遇到困難。有時,我無法準確地理解小孩的需求或向他們解釋診斷和治療方案。這讓我意識到我在溝通技巧方面還有待提高。我決定主動與患兒和家長交流,了解他們的關注和問題,并嘗試用簡單明了的語言解釋疾病和治療的過程。通過與其他醫護人員合作,我還學會了更多與小孩和家長交流的技巧,比如使用兒童友好的語言和肢體語言,以及通過游戲和玩耍來減輕他們的緊張情緒。


我認識到關懷的力量。作為一名兒科實習護士,我經常見到小孩和家長們因為疾病而感到恐懼和焦慮。在這些時刻,給予他們關心和支持是至關重要的。我通過親切的問候和溫暖的微笑,試圖讓他們感到安心和寬慰。有時,我還主動與小孩玩耍和講故事,幫助他們忘記病痛并建立信任。這種關懷不僅讓患兒感到舒適,也幫助他們順利接受治療。我發現,關懷的力量不僅改善了患兒和家長的心理狀態,也給自己帶來了滿足感和成就感。


另外,我也發現自己還有很多需要提高的方面。在忙碌的工作中,我有時會感到有些力不從心,特別是在處理一些緊急情況時。我意識到我需要進一步學習和提高自己的專業能力,比如更熟悉各種兒科疾病的診斷和治療方案,以及掌握常規操作的技巧。我決定加強自己的學習和培訓,積極參與各種病例討論和團隊會議,向資深醫護人員請教和學習,提高自己的專業水平。


我要感謝在我實習期間給予我幫助和支持的所有人,特別是我的導師和同事們。他們不僅給予我指導和鼓勵,還分享了自己的經驗和知識。在他們的陪伴下,我逐漸融入了兒科護理團隊,并收獲了寶貴的實習經驗。


這段兒科實習經歷讓我認識到溝通技巧和關懷的重要性,同時也意識到自身在專業技能方面還有待提高。通過反思和總結,我將努力進一步改進自己,并成為一名更出色的兒科護士。我相信,只有不斷學習和成長,才能更好地為患兒和家長們提供優質的護理服務。

兒科護士實習總結 篇2

在我進行為期一個月的護士兒科實習之后,我深刻感受到了兒科護理這個專業的重要性。在實習中,我學會了很多關于兒童護理的知識和技能,并且也收獲了一些珍貴的經驗和感悟。接下來我將從個人實習體驗、實習中遇到的問題以及給未來的護士兒科實習生的建議三個方面來總結我的實習經歷。

個人實習體驗:

我在實習中負責病房內的兒科患者護理工作,例如監測生命體征、給藥、換藥、宣教等等。一個月下來,我深刻體會到了兒科護理的特別之處。在這里,我們需要更加細心、耐心、有責任心,因為兒童的身體和心理非常脆弱,而且他們往往不會如成人一樣清晰明了地表達自己的痛苦和需求。因此,在兒科護理中最重要的就是要做好各種觀察和溝通工作,以便及時發現問題和解決問題。

實習中遇到的問題:

在實習中,我也遇到了一些問題。例如護理操作不夠熟練,導致耗費更多的時間和精力;還有就是有些兒童患者心理不穩定,出現焦慮、哭鬧等情況時,有時候我并不知道該怎么做才能讓其冷靜下來。但是,通過與老師和同事的交流和學習,我逐漸找到了解決問題的方法。比如,我向老師請教了一些常見的心理安撫技巧,例如講故事、唱歌、逗笑等等,這些技巧不僅可以穩定患者的情緒,而且也能增強與患者之間的互動和信任。

給未來的護士兒科實習生的建議:

如果你打算進行護士兒科實習的話,我想分享給你以下幾個建議:

1、盡可能多地與患者溝通,了解他們的需求和痛苦;

2、學會觀察和溝通技巧,注意發現問題和解決問題;

3、多向老師和同事請教,學習專業的知識和技能;

4、時刻保持專業的態度和責任心,盡最大努力為患者提供最好的護理服務。

總之,進行護士兒科實習是一個非常寶貴的經歷,它不僅可以讓我們學習到更多專業知識和技能,而且也可以讓我們更好地了解護理工作背后的高尚、艱辛、仁愛的精神。希望我的實習總結能夠對未來的護士兒科實習生有所幫助。

兒科護士實習總結 篇3

作為一名兒科護士實習生,我有幸能夠參與到兒科病房的工作中,這是一次難得的學習和鍛煉機會。在這段時間中,我思考、學習、總結,提高了自己的專業技能和工作能力。

第一天進入病房,我先是認真地閱讀了操作手冊,對重癥患者的生命體征、監測、治療及日常護理做了詳細的了解。然后我就跟著老師參觀了整個病房,了解了病房的布置、病床的分類、藥物的存儲、使用、安全和精神狀態處理等基本的護理常識。

在實際操作中,我與同事一起協作,獨立完成了一些常規護理技術,如接種疫苗、清潔傷口、更換藥品、監測血壓等。在日常的護理工作中,不僅提升了我的技能,并且養成了嚴謹、細致和耐心的工作態度和良好的溝通和協作能力。

在病人的服務中,我明確了護士的角色,即不僅要是專業的醫護人員,還要成為患者的肯定、支持和照顧者。在護理過程中,我試圖與患者建立互信互尊的關系,及時了解患者及家屬的需求和疼痛,根據患者的實際情況,制定了更加科學、安全和適合的護理計劃,讓患者獲得更好的治療體驗。

仔細思考后我深深地認識到兒科護士實習要做到的不僅是對護理技能的熟練應用,而且是對護理心靈的呵護和人性化融入,它需要在技能、知識、情感和人格等多維度上進行提升和完善。

經過兩個月的實習,我不僅學到了很多護理知識和技能,還提高了自己的護理素質。我學會了如何與患者交流,如何讓患者感到舒適和安心,如何給家屬提供更多的幫助和支持等,這都讓我受益匪淺,也讓我倍感榮幸。

總之,這次兒科護士實習豐富多彩而有意義,他不僅讓我拓寬了視野,提高了專業技能,更讓我認識到了作為一名合格的兒科護士需要具備的素質和精神,這對我今后的學習和工作生涯都將有著積極的影響。

兒科護士實習總結 篇4

作為一名兒科護士實習生,我被分配到了一家兒童醫院進行實習。在這段時間里,我學到了很多東西,不僅鍛煉了我的技能,還加強了我的團隊合作能力和對患者的關注。在本次實習結束后,我想和大家分享一下我的經驗和收獲。

首先,我在實習中了解了很多關于兒科護理的知識。兒科患者需要更為專業和細心的照顧,因為他們整個身體的機能都還在發育中,身體較為脆弱,容易受到外在的影響。與成人相比,他們的疾病、癥狀、治療方法以及用藥必須更加注意。所以,在護理中我們必須既具有兒科專業知識,又要有較高的責任心,這樣才能確保兒童能在治療和照顧中得到最大限度的保護和救治。

其次,兒科護理還需要更加注重團隊合作。相比較成人患者,兒童病人一般沒有獨立處理疾病及日常生活能力,他們需要全方位,多元化的支持和護理。在這里,我們護士不僅是醫護專業人士,在工作中也必須具有教育者,交流者和安撫者的角色,要為患者提供更為細致的護理和關懷,必須要和醫生、家屬、社工、康復師等臨床團隊成員親密協作,無縫銜接,使患者得到更全面,更優質的醫療護理服務。在實習期間,我明白了合作是實現醫療目標唯一的途徑。

除此之外,在兒科護理的過程中,我還充分體會到了“以患者為中心”護理理念。實習期間,我接觸了很多不同種類的患兒,包括手術后的嬰幼兒、患有各種呼吸、胃腸相關疾病的年齡較大的患者,還有由于疾病住院的患者。和患兒,家屬,團隊成員的交流和溝通中,我不斷認識到,把患者放在護理的中心是最重要的。這不僅在行業風氣方面需要推行,而且也符合患者的真實需求。在踐行“以患者為中心”的理念時,我學習到要關注患者的身體狀況,但也要關注他們的心理狀況,因此我必須要厘清患者和家屬的需求差異,確保做出最合適的決策,而這需要不斷學習和跟進患者的變化。同時,我認為要建立更好的溝通機制,建立不同專業的信息整合和學習渠道,不斷完善團隊提供的醫療護理服務和安全保障體系,讓患者和家屬真正感受到他們是被關懷,被傾聽,被照顧的。

通過這個實習,我對兒科護理有了更深刻的認識,學到了很多專業知識,提高了自己的專業素養。我更加熱愛自己的工作,深深地感覺到專業的重要性和責任感?!白o士能夠幫助改變一個人和家庭的生命周期”這句話我深有體會。我認為,作為兒科護士,除了擁有合格的專業知識和技能,還必須要有穩重的思維和敬業的精神。在這一點上,我要不斷努力提升自己,追求更好的職業生涯。

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兒科護士實習總結(精選8篇)


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兒科護士實習總結 篇1

我一直覺得工作是最好的學習方式,因此在完成我的護理學學位后,我再次投入到了我的工作中去。這次我期望的是能夠走進兒科,而我最終成為了其中一名兒科護士。

一開始,我很擔心自己是否有足夠的技能和能力來處理孩子,因為孩子們需要不同的關注方式。然而,我的主管們很耐心地帶我走過了這個過程,并且給了我足夠的時間來適應我的角色。

在我實習的過程中,我發現作為兒科護士的工作并不像我以前想象的那樣簡單。在這個崗位上,我需要處理從剛出生的嬰兒到16歲的孩子之間的各種疾病和問題。這意味著我需要具備廣泛的醫學知識,并且應該在短時間內適應各種不同的患者和治療計劃。

在我的實習期間,我也意識到了與孩子們溝通的重要性。孩子們通常會感到害怕或不安,而我的任務是要給他們有安全感的環境,并鼓勵他們配合治療。為了做到這一點,我學會了運用不同的技巧,例如以互動游戲的方式建立起與孩子之間的信任和關系,同時,我也學會了帶著微笑去面對不同的挑戰。

在接觸患者的過程中,我發現了自己的弱點和需加強的部分。例如,有時候我的處理方式并不是最佳的,或者我犯了錯誤。然而,我的同時,我的同事們一直給了我極大的鼓勵,并且幫助我尋找解決問題的方法。這一點非常重要,因為兒科護士不僅需要有足夠的知識和技能,還要有強烈的團隊精神。

通過這份實習,我也學會了如何在忙碌的工作環境中保護自己。兒科工作通常會讓我感到疲憊,因此我要學會如何在自己的空閑時間內放松自己。與同事們交流是其中一種方式,聽音樂和看電影也是使我放松的另一種方式。這些方式幫助我恢復飽滿的精力,提高了我的工作效率。

最后,我的這份實習也讓我受益良多。通過工作,我不僅獲得了與孩子相處的經驗,也提高了自己的醫療知識和技能。我學會了如何在挑戰中成長,在困難中找到解決方法,并且學會了保護自己并做好自我管理。這是一次非常寶貴和難忘的經驗,我深信,這也將成為我日后成長和發展的堅實基礎。

兒科護士實習總結 篇2

本次實習我選擇了兒科門診護士實習,在這個過程中,我積累了許多經驗,收獲了很多感悟。

首先,我想談一下對護理技能的提高。在兒科門診中,護理技能不僅僅是尺溫、驗血之類基礎的技能,更需要我們有耐心、細致、溫柔。在給兒童抽血、注射、清理傷口等操作時,我們需要運用多種口頭和非語言技能,利用語言啟發、鼓勵兒童,使他們充滿勇氣和信心,并正確引導使用非語言技術,如游戲、玩具、漫畫等,以分散他們的注意力,減輕疼痛感。

其次,我了解了兒童的生長發育和特殊照顧需求。每個兒童都是獨立的個體,每一個都有自己的特殊需求和照顧方式。兒童的生長和發育是一個漸進的過程,因此,我們需要 根據兒童的年齡和生長階段來制定個性化的護理計劃,以滿足他們的需求。

在照顧過程中,我們還應該關注家庭背景和家庭環境,了解兒童在家庭和社會環境中所受到的影響,更好地理解他們的情況,并提供適當的指導和建議,以增加家長和兒童的信心和自信。

此外,我們還要注意掌握一些常見的臨床病理知識。例如,多發性尿路感染、克山病、過敏性疾病、營養不良等都是常見的兒科疾病,需要我們密切關注和處理。此外,我們也需要掌握患兒疾病的預防、護理和指導知識,以便更好地協助醫生治療和提供患兒和家庭的護理建議。

在兒科門診實習期間,我還學到了團隊合作的重要性。護理團隊中充滿著協作和互助精神,在這個團隊中,我們相互幫助、相互激勵,密切與醫生、家屬保持良好的溝通,共同努力使患兒盡快恢復健康。

總之,我在兒科門診護士實習中,收獲了太多的經驗和技能,不僅是對護理行業的更深入了解,還讓我更好的了解兒童的需求和特殊照顧方式,并提高了對多種臨床疾病的處理和護理技術。在未來工作中,我將努力補充不足,提高自己,為兒童的健康成長貢獻自己的力量。

兒科護士實習總結 篇3

作為一名兒科護士實習生,我被分配到了一家兒童醫院進行實習。在這段時間里,我學到了很多東西,不僅鍛煉了我的技能,還加強了我的團隊合作能力和對患者的關注。在本次實習結束后,我想和大家分享一下我的經驗和收獲。

首先,我在實習中了解了很多關于兒科護理的知識。兒科患者需要更為專業和細心的照顧,因為他們整個身體的機能都還在發育中,身體較為脆弱,容易受到外在的影響。與成人相比,他們的疾病、癥狀、治療方法以及用藥必須更加注意。所以,在護理中我們必須既具有兒科專業知識,又要有較高的責任心,這樣才能確保兒童能在治療和照顧中得到最大限度的保護和救治。

其次,兒科護理還需要更加注重團隊合作。相比較成人患者,兒童病人一般沒有獨立處理疾病及日常生活能力,他們需要全方位,多元化的支持和護理。在這里,我們護士不僅是醫護專業人士,在工作中也必須具有教育者,交流者和安撫者的角色,要為患者提供更為細致的護理和關懷,必須要和醫生、家屬、社工、康復師等臨床團隊成員親密協作,無縫銜接,使患者得到更全面,更優質的醫療護理服務。在實習期間,我明白了合作是實現醫療目標唯一的途徑。

除此之外,在兒科護理的過程中,我還充分體會到了“以患者為中心”護理理念。實習期間,我接觸了很多不同種類的患兒,包括手術后的嬰幼兒、患有各種呼吸、胃腸相關疾病的年齡較大的患者,還有由于疾病住院的患者。和患兒,家屬,團隊成員的交流和溝通中,我不斷認識到,把患者放在護理的中心是最重要的。這不僅在行業風氣方面需要推行,而且也符合患者的真實需求。在踐行“以患者為中心”的理念時,我學習到要關注患者的身體狀況,但也要關注他們的心理狀況,因此我必須要厘清患者和家屬的需求差異,確保做出最合適的決策,而這需要不斷學習和跟進患者的變化。同時,我認為要建立更好的溝通機制,建立不同專業的信息整合和學習渠道,不斷完善團隊提供的醫療護理服務和安全保障體系,讓患者和家屬真正感受到他們是被關懷,被傾聽,被照顧的。

通過這個實習,我對兒科護理有了更深刻的認識,學到了很多專業知識,提高了自己的專業素養。我更加熱愛自己的工作,深深地感覺到專業的重要性和責任感?!白o士能夠幫助改變一個人和家庭的生命周期”這句話我深有體會。我認為,作為兒科護士,除了擁有合格的專業知識和技能,還必須要有穩重的思維和敬業的精神。在這一點上,我要不斷努力提升自己,追求更好的職業生涯。

兒科護士實習總結 篇4

作為一名正在學習醫學的學生,兒科護士實習是我專業學習的一部分。在這段時間里,我學到了很多有關兒科護理的知識和技能。在這篇文章中,我想總結一下這次實習對我的影響。

我在實習期間參與了各種各樣的兒科病例,包括嬰兒、幼兒和青少年。我的職責包括給他們測量體溫、血壓和心跳;處理他們的傷口和疼痛;給他們吃藥;引導他們進行各種治療和診斷。通過這些經歷,我學到了很多關于兒科護理的重要性。

首先,我了解到了與不同年齡段的兒童打交道的技巧。作為兒科護士,我們必須與各種各樣的兒童打交道,包括那些對醫生和護士感到害怕的孩子。因此,我們需要學會不同的交流技巧來與孩子們打交道。通過在實習期間結識了很多孩子,我學到了如何根據孩子的年齡和個性來處理交流。例如,與幼兒打交道時,我會用可愛的語調和簡單的語言與他們談話。與青少年打交道時,我需要采用更成熟的交流方式。

其次,我學會了處理兒童的疼痛。疼痛是許多兒童在醫院的經歷中最難忘的部分之一。作為兒科護士,我們必須確保兒童舒適和安全。我學到了很多關于不同類型的疼痛,以及如何識別和緩解這些疼痛的方法。這些技能非常重要,因為如果我們不能有效地處理兒童的疼痛,他們就會感到不舒服和不安全。

最后,我認識到了兒科護理工作的困難和挑戰。從面對不同的病例,到與孩子們交流,再到解決他們的痛苦和不適,都需要我們具有高度的專業能力和敏銳的觀察力。我學會了如何應對這些挑戰,并在壓力下保持冷靜。這些經驗將幫助我在今后的職業生涯中更好地面對兒科護理的挑戰。

總的來說,這次兒科護士實習讓我獲得了寶貴的經驗和知識。我學會了與不同年齡段的兒童打交道的技巧,處理他們的疼痛,以及應對困難和挑戰。這次實習不僅增強了我的專業技能,而且讓我更好地了解了兒童的需求和關注點。我相信這些經驗將對我未來的護理職業道路產生積極的影響。

兒科護士實習總結 篇5

兒科護士實習總結

作為一名兒科護士實習生,我在實習過程中收獲了很多。這份實習讓我了解了很多兒科護士的職責和工作方式。在繁忙的醫院實習過程中,我的實踐技能得到了提高,我也學會了如何與孩子們和家長們進行有效的溝通。

首先,我意識到了兒科護士的重要性。我們是兒童生病后的主要照顧者,充當著治療和護理之間的橋梁。我們不僅要關注病情,還要關注孩子們的情緒和心理健康。我們需要與孩子們建立一個信任和理解的關系,以便提供最好的治療和護理。

其次,在實習中,我學會了如何與孩子們互動。孩子們的溝通方式往往與成人不同,給我們帶來了一定的挑戰。我們需要用一些游戲、故事或歌曲等方法與孩子建立聯系和信任。并且,在面對孩子或家長時我們需要保持耐心和友善,讓他們感到被理解和重視。

再次,在實習過程中,我學會了如何與家長們合作。家長是孩子們的主要照顧者,也是我們治療的重要對象。因此,在治療和護理中,我們需要經常與他們保持聯系,以便及時了解孩子的治療進展并得到他們的反饋。我們還需要向家長們提供專業知識和支持,以便他們能夠更好地照料病情穩定的孩子。

最后,在實習中,我深刻認識到了兒科護士的責任與使命。我們應該始終十分關注孩子的健康和福祉,盡全力提供最好的治療和護理。我們的工作不僅關乎孩子的生命和健康,還應該關注他們的感受與需求。正如醫學界的名言“治愈病人是我們的職責,緩解病人的痛苦是我們的使命?!?/p>

總之,在兒科護士實習的過程中,我學會了很多關于醫學護理以及與患者、家長溝通的知識和技能。我也得到了成長和提高的機會,并意識到了兒科護士作為一個重要職業的責任和義務。我相信,通過實踐和努力,我會成為一名優秀的兒科護士。

兒科護士實習總結 篇6

今天是個好天氣,一大早起來迎著朝陽,乘著車,心情不錯。今天是我轉科的日子,又要到一個陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了婦產科收拾我的東西,跟老師說再見后就去了兒科,在門診大樓,這里的環境把我饒得暈頭轉向,我繞了半天終于找到了兒科,見到了這里工作的護士,見到了漂亮的老師,交完班后護士長就給我們安排了工作,我們現在在這里也是上白班,等到了二十幾號后老師再重新安排,這里的老師都挺好的。

董寒老師是帶教組長,我們先跟她學習,她交我們如何換算藥物的計量:醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產科稍多些,不過有些在婦產科經常用到,比如說,硫酸鎂、地米、vc、vb6、atp等等。后面我跟著白老師上臨床班,就是幫小朋友們做霧化,拍痰,中午量體溫,看老師如何用吸痰器吸痰,做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的,除了愛哭的,呵呵~~~~~

護士長工作效率真高,班都排好了,我跟著白老師上臨床班,上到星期五,然后休兩天,放三天,一共接著放五天。臨床班的工作做完后,又可以跟著董老師她們學習其它的。恩,今天還是挺開心的。

兒科護士實習總結 篇7

作為一名兒科實習護士,這段時間我有幸進入兒科專業進行了一次實習。在這段時間里,我積累了不少經驗與感悟,現在就來總結這次實習的收獲與感想。

首先,兒科患者的特殊性讓我更加認識到我擔負的重要責任。和成年患者不同的是,兒科患者的身體機能還未健全,心理上的穩定也不太成熟,因此他們需要我們更多的關愛和關注。我們不僅需要熟悉各種常見疾病的處理,還需要對兒童心理特點有一定的了解,如何處理他們的情緒需要我們細心觀察和及時干預,避免因誤診或疏忽帶來的不必要的后果。因此,身為一名兒科實習護士,我們需要具備更為扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,才能更好的服務于兒童患者。

其次,和其他科室不同的是,兒科患者的生理上的需要也要得到我們的關注。例如,哺乳和喂養、睡眠、安撫等方面都需要我們做好調理。我們需要了解嬰幼兒生長發育規律和喂養方式,掌握其需求。每個兒童都有自己的個性和習慣,我們需要和家屬溝通,摸清患者的生活習慣和飲食喜好,合理安排喂養和起居時間,使他們能在最佳狀態下進行治療和恢復。

再次,衛生和感染控制也極為重要。兒童因為生理上的原因免疫系統尚未得到充分的發育,很容易在醫院感染到各種病原體,進而導致疾病加重和醫治緩慢。因此,在實習的過程中,我們要時刻保持衛生的習慣和正確食品衛生觀念,并掌握感染預防和管理知識。如何做好消毒和隔離工作,避免交叉感染用具和藥品后遺留的污染等,都是我們需要注意的事項之一。

最后,良好的溝通和協作能力也是我們作為兒科實習護士必須具備的素質。在實習的過程中,要緊密配合和溫暖關懷患者,同時也要時刻和醫生、護士、家屬等相關人員保持聯絡和溝通,確保治療工作的一致性和質量。

總而言之,在這次兒科實習的過程中,我不僅學到了專業的知識和技能,更廣泛的培養了醫學道德、衛生觀念和團隊協作能力。雖然實習過程中有時會遇到一些困難和挑戰,但考慮到工作的意義和自身所擔的責任,我對未來選擇從事兒科工作深深感到自豪和有意義。

兒科護士實習總結 篇8

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!?/p>

經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

[精選總結]兒科護士實習總結篇二


熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是大家都會經歷且難忘的事情,實習工作結束后,我們要將實習工作整理成總結,優秀的實習總結可以讓我們不斷提高實踐能力。好的實習總結模板是什么樣的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]兒科護士實習總結篇二》,僅供參考,希望能為您提供參考!

一:兒科護士實習總結

五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;

其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;

其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

文員實習總結精選4篇


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。參加實習能夠拓寬我們的視野,在實習期過去之后我們就要寫實習總結了,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。什么樣的實習總結比較清晰明了呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《文員實習總結精選4篇》,僅供您在工作和學習中參考。

文員實習總結(篇1)

由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

現將這三個月的實習、工作情況總結如下:

一、踏實的工作態度:三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。

行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

(3)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

二、盡心盡責,認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,確保出差人員的行程正常進行。

7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAMEX網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

三、實習所學知識:

1、學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

2、學習基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

3、英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

5、學習在工作中有條理處理事情的方法。

6、費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力。

文員實習總結(篇2)

文員實習報告月總結

作為一名文員實習生,我感到非常榮幸和興奮,因為這個月的實習經歷給了我寶貴的機會,讓我更深入地了解了公司的運營和業務流程。在這篇月總結中,我將詳細介紹我在這個月里的工作內容、經驗和成果。

首先,我作為文員實習生,主要負責文件管理、數據錄入和日常辦公事務的處理。每天,我會收集、整理和歸檔公司的各類文檔,確保它們的存檔和查找都具備高效性和準確性。我學會了如何按照公司的標準進行文檔分類和分發,并熟悉了各種常用辦公軟件的操作,如Microsoft Office套件和Adobe Acrobat等。在數據錄入方面,我處理了大量的表格和數據庫,確保信息的準確性和及時性。通過這些工作,我提高了自己的組織能力和細致入微的注意力。

此外,我也參與了公司內部會議和培訓的組織與協調工作。我為會議準備了材料,安排了會議室和參會人員,并撰寫了會議紀要。這些經歷讓我更好地理解了會議的重要性以及協調團隊合作的必要性。在參與培訓方面,我負責為新員工準備培訓材料,并確保培訓過程的順利進行。通過這些工作,我鍛煉了自己的溝通和組織能力,也加深了我對公司文化和價值觀的理解。

在這個實習月份里,我還有幸參與并親身體驗了公司的項目管理過程。我負責協助項目經理進行項目計劃和進度的跟蹤,以及項目績效的評估和報告。我學會了如何使用項目管理工具,如Trello和Asana,來協助團隊成員進行任務分配和工作跟蹤。我學習了如何在團隊中與其他成員進行有效的溝通,及時解決問題和對項目進行調整。通過參與項目管理,我懂得了追求卓越和高效的重要性,也學會了團隊合作的重要性。

除了日常工作,我還積極參與了公司的社交活動和志愿者活動。我參加了團隊建設活動,與同事們一起完成了各種挑戰和任務。這些活動不僅讓我更好地與同事們建立了良好的工作關系,還提升了我的團隊合作和溝通能力。我也參與了公司組織的志愿者活動,去幫助一所當地的敬老院。通過與長者們的交流和幫助,我更加感受到了奉獻和關懷的重要性。

總的來說,這個月的文員實習經歷讓我獲益匪淺。通過實踐和工作,我學會了如何高效地處理日常辦公事務,提高了自己的組織能力和細致入微的注意力。我也學到了很多關于團隊合作和溝通的技巧,以及管理和協調項目的方法。此外,我還通過參與社交和志愿者活動,培養了自己的團隊意識和社會責任感。

在未來,我將繼續努力學習和提升自己,在文員和行政助理領域不斷成長。我要感謝公司給我這個寶貴的實習機會,并感謝我的導師和同事們對我的支持和鼓勵。我相信,在這個積極的學習和工作氛圍下,我將能夠成為一名優秀的文員,并為公司的發展貢獻力量。

文員實習總結(篇3)

文員實習崗位總結

作為一名文員實習生,我在過去的幾個月里獲得了豐富的實踐經驗和寶貴的學習機會。這份崗位讓我更深入地了解了日常辦公工作的流程和要求,并培養了我溝通、組織和協調的能力。在這篇總結中,我將詳細介紹我的實習經歷以及我所取得的成就和經驗。

首先,我可以說我在這份實習工作中得到了非常全面的鍛煉。在每天的工作中,我負責處理和整理各種文檔,包括合同、報告、備忘錄和信函等。我學會了使用各種辦公軟件,如Word、Excel和PowerPoint,并能夠高效地處理和編輯文檔。我還負責負責文件的分類和歸檔,確保文檔的安全性和易索引性。這些工作要求我注重細節和準確性,培養了我良好的工作習慣和責任感。

其次,在實習期間,我還參與了團隊的協作工作。我經常與其他部門的同事進行溝通和合作,共同完成各種任務和項目。通過這些合作,我學會了如何有效地與他人合作,以達到共同目標。我也通過這些合作學到了與團隊成員良好溝通和理解的重要性,培養了靈活處理問題的能力。

除了日常的文書工作和團隊協作,我還有幸接觸到了公司更高級別的工作流程和決策過程。我從公司高層領導那里了解到了戰略規劃和執行的重要性,以及如何將公司的目標與個人的工作目標相結合。這讓我更加明確了自己未來的職業方向,并為自己設定了明確的目標。

同時,實習工作也帶給我一些挑戰和機會。在面對高強度的工作壓力和緊急任務時,我學會了如何保持冷靜和應對各種情況。我也學到了如何高效地規劃和管理時間,以便更好地完成工作任務。這些挑戰讓我更加堅韌和自信。

總的來說,這次文員實習崗位給了我一個寶貴的機會,讓我學到了很多知識和技能。通過這次實習,我不僅了解了日常辦公工作的流程和要求,還培養了溝通、組織和協調的能力。我也更加明確了自己的職業目標,并為自己設定了明確的發展方向。雖然實習期已經結束,但我相信我所學到的東西將會對我未來的職業生涯產生深遠的影響。

作為一名文員實習生,我將永遠感激這次寶貴的經歷,并將努力應用所學的知識和技能來不斷提升自己。我希望能夠把這些經驗融入到未來的工作中,不斷追求卓越并成為一名優秀的文員。我相信,通過不斷學習和努力,我能夠在職場中取得更大的成就,并為公司的發展做出貢獻。

文員實習總結(篇4)

統計文員實習總結

作為一名統計學專業的學生,我有幸獲得了一份統計文員的實習機會,這次實習經歷讓我受益匪淺。在這段時間里,我不僅學到了許多專業知識,還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。以下是我對這次實習的詳細總結。

首先,作為一名統計文員,我的主要工作是負責數據的收集、整理和分析。每天,我們小組會從各個部門收集數據,包括銷售額、利潤、客戶滿意度等等。收集到的數據需要進行整理和存檔,這為后續的分析和報告提供了基礎。我學到了如何使用統計軟件來進行數據整理和處理,掌握了各種數據分析的方法和技巧。通過對數據進行分析,我不僅能夠了解公司的運營狀況,還能為公司的決策提供科學依據。

其次,在實習期間,我還參與了一些市場調研項目。我們小組負責設計調查問卷、進行實地訪談,并對收集到的數據進行統計分析。通過這些項目,我學到了如何制定調研方案、如何選擇樣本以及如何分析調研結果。這不僅提高了我對統計學的理解,還讓我了解到市場調研在實際工作中的應用和意義。

除了專業知識,實習還讓我提高了自己的溝通能力和團隊合作能力。在實習期間,我常常需要和其他部門的同事進行溝通和協作。與客戶部門的同事合作時,我學會了傾聽和理解他們的需求,并提供相應的數據支持。與技術部門的同事合作時,我學會了與他們共同制定有效的數據整理和分析方案。這些經歷讓我意識到,在工作中,良好的溝通和團隊合作是非常重要的,只有與團隊成員保持良好的溝通和協作,才能更好地完成任務。

總的來說,這次統計文員實習讓我在專業知識、溝通能力和團隊合作能力等方面都得到了提升。通過實際工作的經驗,我對統計學的理論知識有了更深入的了解,并學會了如何將其應用到實踐中。同時,我也認識到了實習的重要性,它不僅是對所學知識的檢驗和應用,更是對自己職業生涯規劃的一次有益的歷練。我相信,通過這次實習的經歷,我已經為自己的未來奠定了堅實的基礎,為成為一名優秀的統計學專業人才打下了堅實的基石。

兒科護理實習總結(篇四)


所有的理論法則都依賴于實踐法則,實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,按照慣例,完成實習后就要寫一篇實習總結,寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。實習總結可以從哪些方面開始呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《兒科護理實習總結(篇四)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

我是否會來到兒科實習這件事,也是得到了我當時在學校教師的推薦,她說以我的性格以及工作態度去到任何任何一個科室都是能夠的,可是最不適合我的就是急診科,而最提議我選擇成為實習工作的科室就是兒科,所以我就來到__醫院兒科進行了為期半年的實習,此刻我的實習工作也是臨近結束。

果然被教師料到了,我以所以實習生當中,最好的成績評定了我這段時間的實習,得到了科室醫生以及醫院領導的贊賞和任何,我覺得我能成功渡過實習跟教師給我的提議是有著千絲萬縷的關系的。

這次的實習對我來說都成長是有多么的大呢,如果我在學校的時候還是一個十幾歲只明白貪玩的孩子,那么經過我這半年的實習,我就成長為了一個有職責心的護士,是的,我此刻能夠十分自信的說自我是一個護士了,是一個白衣天使。

我的性格算是十分溫和的那種人,無論是多么嚴肅的工作,我也能做到淡定自若,絕對不會有任何的慌亂,我此刻也是能夠理解教師讓我來兒科實習的原因了,因為就沒有我搞不定的孩子,此刻很多之前經過我打針的孩子,都說要我給他們打針,別的護士都不要,其實我也沒有什么秘籍,就是先用其他的東西吸引他們注意力,不要去看針管,就不會那么的恐懼了,所以在我那里打針的孩子很多都是不會哭的。

在打針的時候,還會遇到這么的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分難找的,很多護士就會“闖運氣”,隱約看到血管了就扎,導致最終扎了三四次才成功的打完,這就是沒有耐心的表現,我就從來都不著急,實在是找不到了,我就會提議家長讓我們進行頭皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好動的孩子就能夠隨意的活動,不會一兩個小時都被家長抱著,怎樣跟家長進行良好的溝通也是一門學問,因為很多的家長的是不懂這個道理的,他們就會覺得在頭上注射輸液會不會給孩子造成不好的影響,這個時候就看你是否很清楚的跟他們普及知識了。

我在學校學到的東西,在那里的確都是能夠用的到的,可是很多時候都會因為自我沒有經驗,而怕下手。

比如我真的會給嬰幼兒做心肺復蘇嗎?力道我是否能夠掌握好,這我是不能保證的,比較我們在學校只是用模型學習過,這個時候,就能夠多去觀摩那些有經驗的醫生了,她們的技術真的就是嫻熟,絲毫的不拖泥帶水,我會經常的跟他們去詢問他們是否是有什么特殊的精髓,他們也是告訴我,熟能生巧,要想自我變得越來越好,僅有多想比自我本事強的人學習才行,這才是能以最好的成功結束實習的原因。

兒科實習總結系列


實習報告網內容專輯推薦:“兒科實習總結”,敬請瀏覽。

眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,每當實習結束大家都需要遞交實習總結報告,我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?相信你應該喜歡實習報告網編輯整理的兒科實習總結 ,更多相關內容請繼續關注本網站。

兒科實習總結 篇1

在XX醫院的實習即將停止,在這六個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,連合同學,嚴格要求本身,盡力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。觀待病人和善可親,態度優越,盡力將所學理論知識和基礎技能利用于實踐。在此歷程中我賡續總結學習措施和臨床經驗,努力進步自力思考、自力辦理問題、自力工作的才能,賡續培養本身經心全意為人民辦事的高貴思想和優越的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動規律,工作認真,好學好問,能將本身在書本中所學知識用于實際。在先生的指導下,我基礎控制了小兒科一些常見病的護理以及一些基礎操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識蒞臨床工作的特殊性與需要性。以前在學校所學都是理論上的,現在打仗臨床才發明實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么范例,許多多少時候都是要靠本身平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入,好好體會能力慢慢積累經驗。

兒科實習總結 篇2

為了鍛煉自己的心理素質,培養自己的關愛之心,學到課本上學不到的知識和技能。我根據學校安排來到了xx醫院進行實習,通過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,培養良好職業道德,樹立高尚的醫護情操。以下是我的實習報告。

一、實習概況

兒科是醫院機構設置中的重要一個科室,通過在兒科的見習可以鞏固和積所學知識累,是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛煉,可以了解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責。通過在醫院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯系起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫院的見習,還能學習到許多在課本上學不到的但在現實臨床上很有用的操作技能和經驗,這許多都是醫院里資深醫師通過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習,將為我今后更好地工作打下堅實的基礎。

二、實習內容

醫院醫護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比較多,另外由于現在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環境亂糟糟"。這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個好的工作環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差錯,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意。

在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比如有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用于小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現藥物性耳聾。

我們面對的這些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫療人群,我們要有嫻熟的技術,更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心里都會萬分著急,說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續為他們服務,力爭做到。

三、見習總結和體會

本人在見習期間,基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言規范。見習工作的基本安排,實行三班輪流制度,每天上午八點和下午四點是交接班時間,上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情發展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本。

通過在兒科的實習,我提高了自身素質,激發了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優質服務的能力。能夠在工作中遵守職業道德,樹立熱愛護理工作、為人民服務的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫生禮儀規范的標準嚴格要求自己。

在實習的這段時間里,我加強專業技術:在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,并很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,并將此融入到實際的工作當中。

兒科實習總結 篇3

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科得實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己得味道,在兒科近一個月得實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多得不舍,對于我們得實習科里得老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進得學習與成長,在此,對各位老師表示衷心得感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室得規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士得工作,減少不必要得誤會或過激行為得發生。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作得同時我也不斷得認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習得日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我得能力有限,但是我用我得努力充實我得知識與技能,希望能用我得微笑送走病人健康得離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔得白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作得特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上得,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中得經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

兒科實習總結 篇4

在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,工作總結我突然間覺得護士這個職業很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫院有規定,護士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的.語氣是看不起的,當時聽了心里當然是難受,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至會更難,我我們要有熟練的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以及時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀察實驗了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績,在一個小孩說喜歡這個阿姨拔針的時候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點小事。醫學全在線。搜集。整理還記得有一次,給一個小孩扎針,因為我是實習生,心得體會他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來的工作中獲得了家長對我的肯定及贊賞。

明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會做的更好!

兒科實習總結 篇5

短短得1個月兒科實習即將結束,回想這期間得點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里得味道一樣。臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天得鍛煉和自我提高得機會,珍惜與老師們這段難得得師徒之情。

兒科是一個獨特得科室,面對得是個個脆弱得小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮得患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做得就是寬容。我們可以體會他們得心情,孩子生病,誰得心里都會著急萬分得,說一些傷人得話我們是可以理解得。我們能做得就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文 人得時候,我明白了人生最大得財富不是金錢而是生命和健康,而我們得職責正是捍衛健康得生命。

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室得各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作得能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務得崇高思想和良好得職業道德,經過1個月得實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件得書寫;掌握了臨床兒科得特點及兒科常見、多發病人得診治;掌握了常見化驗得正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人得初步處理。

今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”得作風,持著主動求學得學習態度,積極各科室得老師學習,秉著“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后得學習、工作打下堅實得基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚得理念。

兒科實習總結 篇6

我是否會來到兒科實習這件事,也是得到了我當時在學校教師的推薦,她說以我的性格以及工作態度去到任何任何一個科室都是能夠的,可是最不適合我的就是急診科,而最提議我選擇成為實習工作的科室就是兒科,所以我就來到__醫院兒科進行了為期半年的實習,此刻我的實習工作也是臨近結束。

果然被教師料到了,我以所以實習生當中,最好的成績評定了我這段時間的實習,得到了科室醫生以及醫院領導的贊賞和任何,我覺得我能成功渡過實習跟教師給我的提議是有著千絲萬縷的關系的。

這次的實習對我來說都成長是有多么的大呢,如果我在學校的時候還是一個十幾歲只明白貪玩的孩子,那么經過我這半年的實習,我就成長為了一個有職責心的護士,是的,我此刻能夠十分自信的說自我是一個護士了,是一個白衣天使。

我的性格算是十分溫和的那種人,無論是多么嚴肅的工作,我也能做到淡定自若,絕對不會有任何的慌亂,我此刻也是能夠理解教師讓我來兒科實習的原因了,因為就沒有我搞不定的孩子,此刻很多之前經過我打針的孩子,都說要我給他們打針,別的護士都不要,其實我也沒有什么秘籍,就是先用其他的東西吸引他們注意力,不要去看針管,就不會那么的恐懼了,所以在我那里打針的孩子很多都是不會哭的。

在打針的時候,還會遇到這么的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分難找的,很多護士就會“闖運氣”,隱約看到血管了就扎,導致最終扎了三四次才成功的打完,這就是沒有耐心的表現,我就從來都不著急,實在是找不到了,我就會提議家長讓我們進行頭皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好動的孩子就能夠隨意的活動,不會一兩個小時都被家長抱著,怎樣跟家長進行良好的溝通也是一門學問,因為很多的家長的是不懂這個道理的,他們就會覺得在頭上注射輸液會不會給孩子造成不好的影響,這個時候就看你是否很清楚的跟他們普及知識了。

我在學校學到的東西,在那里的確都是能夠用的到的,可是很多時候都會因為自我沒有經驗,而怕下手。

比如我真的會給嬰幼兒做心肺復蘇嗎?力道我是否能夠掌握好,這我是不能保證的,比較我們在學校只是用模型學習過,這個時候,就能夠多去觀摩那些有經驗的醫生了,她們的技術真的就是嫻熟,絲毫的不拖泥帶水,我會經常的跟他們去詢問他們是否是有什么特殊的精髓,他們也是告訴我,熟能生巧,要想自我變得越來越好,僅有多想比自我本事強的人學習才行,這才是能以最好的成功結束實習的原因。

實習教師實習總結精選4篇


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實習教師實習總結 篇1

小學實習教師周報總結


本周,我作為一名小學實習教師,繼續踏實地進行教學工作。在過去的一周中,我積極與學生們互動,注重培養他們的學習興趣和學習能力,取得了一些可喜的成果。


在語文課上,我重點關注學生的閱讀理解能力。我結合課堂教學和課外閱讀,鼓勵學生展開廣泛的閱讀,培養他們的閱讀興趣。我組織了一次讀書分享會,讓學生們分享他們喜歡的書籍,互相推薦閱讀資源。通過這樣的活動,我發現學生們的閱讀興趣有了顯著提高,他們也更加熟練地運用閱讀策略來解析文章。下周,我計劃進行更多的閱讀教學,引導學生從閱讀中獲得知識和快樂。


在數學課上,我注重培養學生的邏輯思維能力。我設計了一些有趣的數學游戲,讓學生在游戲中學會思考和動腦筋。比如,在一次課堂上,我出示一些數字卡片,讓學生們通過組合這些數字,用加法、減法或乘法運算得到一個特定的結果。這樣的活動不僅培養了學生的邏輯思維能力,還增強了他們對數學的興趣。我打算設計更多類似的活動,幫助學生們更好地理解數學的本質。


在音樂課上,我嘗試引入一些創新教學方法。我設計了一次音樂表演比賽,讓學生們自由選擇歌曲,編排舞蹈動作,并進行表演。這樣的活動不僅提高了學生們的音樂素養和表演能力,還培養了他們的團隊合作意識。比賽中,學生們積極參與,展示出了驚人的才華和創造力。我相信通過這樣的活動,學生們對音樂的理解和熱愛將會更深。


在班級管理方面,我注重與學生家長的交流合作。每周我都會給家長發送一封家長信,詳細介紹孩子的學習情況和進展。同時,我也積極參加學生家長會,與家長們面對面交流,了解家庭環境對學生學習的影響,并提出一些相應的建議。通過與家長的密切合作,我發現學生們的學習態度和表現有了明顯的改善。


小編認為,本周的教學工作取得了一些進展,但也暴露出一些問題,如有些學生學習態度不端正,或者對某些科目缺乏興趣。下周,我將繼續努力,打破傳統教學的束縛,探索更多新的教學方法,幫助學生們更好地成長。同時,我也會更加關注學生的個別差異,采用個性化教學,更好地滿足他們的學習需求。我相信,通過不斷的努力和探索,我將成為一位優秀的小學教師,為學生們的成長和發展做出更大的貢獻。

實習教師實習總結 篇2

教師個人實習支教總結


在我大學教育專業的學習生涯中,進行教師個人實習支教是一次難忘的經歷。這次實習讓我親身感受到了教育的魅力和力量,也讓我深刻理解到了作為一名教師的責任和使命。在這篇總結中,我將詳細述說我在實習支教過程中的所見所聞和收獲。


我的實習支教地點是一個位于農村的小學,這里的學生來自農民家庭,他們身世坎坷,生活條件艱苦。實習的第一天,當我走進教室,看到一群稚氣未脫的孩子們期待地望著我,內心充滿了緊張和喜悅。我盡力讓自己保持鎮定,告訴自己,作為一名教師,我要盡可能給予這些孩子更好的教育和關愛。


在接下來的幾個月里,我盡全力投入到教育工作中。我注重了解每個孩子的特點和需求,建立起師生間密切的關系。在班級中,我采用了互動式的教學方法,通過課堂討論、小組合作和角色扮演等方式,激發孩子們的學習興趣和積極性。我還根據他們的不同水平和興趣,設計了個性化的學習任務,讓每個孩子都有機會展示自己的才華和潛力。


除了傳授知識,我還注重培養學生的良好習慣和品德。通過開展班級活動和團隊建設,我幫助學生們增強團隊意識和合作精神。我鼓勵他們在課余時間參加社區服務、義工活動,使他們感受到幫助他人的快樂和自豪。通過這些活動,我希望培養他們健康的生活方式和積極的人生態度,讓他們在未來的人生道路上能夠更好地面對各種挑戰。


在實習支教的過程中,我發現作為一名教師,除了教書育人,更重要的是關懷學生并與他們建立起真正的聯系。每當我看到一位學生取得進步,表現出自信和樂觀的態度,我內心都感到無比的驕傲和滿足。同時,我也深刻認識到教育不僅僅是知識的傳遞,更是對學生的全面發展和關愛。


實習支教還讓我對我自己的教育理念和職業規劃有了更深刻的認識。通過親身接觸和實踐,我發現每個孩子都有自己的獨特性格和天賦,而作為一名教師,我們的責任就是引導他們發掘自己的潛力,并幫助他們實現自己的夢想。因此,我決定將來繼續從事教育工作,并不斷提升自己的專業素養,為每個學生的成長和發展做出更大的貢獻。


小編認為,教師個人實習支教給了我寶貴的機會,讓我親身體驗到了教育的魅力和挑戰。通過這次實習,我不僅學到了如何教育和關愛學生,還對自己的職業選擇和未來發展有了更明確的規劃。我會永遠銘記這次實習的經歷,將其作為我未來教育生涯中的動力和指引,并將永遠以一顆熱愛教育的心去面對和迎接教育的各種挑戰。

實習教師實習總結 篇3

實習帶班老師總結經驗與體會

作為一名實習帶班老師,經過幾個月的實習期,我不僅收獲了寶貴的教學經驗,而且對教育工作有了更深入的認識。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結自己的實習經歷,分享其中的心靈歷程和成長經驗。

首先,一個好的班級管理對于教師來說非常重要。在實習期間,我明顯感受到,一個良好的班級管理有助于提高學生的學習效果和積極性。我通過制定明確的紀律規定、建立良好的師生關系以及積極參與班級活動來管理班級。我設立了一個班級管理委員會,由學生自愿組成,負責班級事務的組織和協調。通過這樣的管理方式,我看到學生們的參與和責任感明顯增強,班級秩序也得到了有效維護。

其次,因材施教是一個好的教育原則。在實習過程中,我意識到每個學生都有自己的特點和學習風格。因此,根據學生的實際情況,我個別輔導、差異化教學,以滿足每一個學生的學習需求。針對學生的不同程度,我設計了一系列的教學活動和評估方式,讓每個學生都能在自己的能力范圍內獲得成功的經驗,并不斷提高自己的學習動力。

另外,鼓勵學生主動參與是教師的重要任務。在實習中,我設法創建積極互動的教室氛圍,讓學生在教學中更加主動積極。課堂上,我引入了各種活動、游戲和討論,讓學生們通過參與互動來學習和探索。同時,我還鼓勵學生多表達個人觀點和思考問題的能力,鼓勵他們通過多種途徑獲取知識,培養他們的創新思維和問題解決能力。

另一方面,及時有效的反饋對學生的發展至關重要。在實習中,我認識到及時有效的反饋對學生的學習和成長至關重要。我經常與學生進行個別交流,了解他們的學習情況和困惑,及時進行針對性的指導和幫助。此外,我堅持及時批改學生的作業和考試,及時向學生和家長反饋他們的學習成績和進步。這樣的反饋不僅能夠鼓勵學生,還能及時糾正錯誤,促進學生的進一步提高。

最后,作為一名實習帶班老師,我深刻體會到了教師的責任和使命感。在這個崗位上,我不僅是知識的傳播者,更是學生們的引路人。我深知自己的責任是培養學生成為有理想、有道德、有知識和有能力的人。因此,我不斷努力學習和提升自己的教育理論和實踐水平,為學生們提供更加優質的教育資源和教學服務。

通過這幾個月的實習,我逐漸體會到了教育工作的偉大和挑戰,并獲得了寶貴的成長經驗。我將繼續努力,不斷提高自己的教育能力和專業素養,為每個學生的成長和發展貢獻自己的力量。我相信,只有教育改變人,人才能改變社會。作為一名實習帶班老師,我要為社會培養更多有責任、有擔當的優秀人才做出自己的貢獻。

實習教師實習總結 篇4

一、實習的目的與要求

安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現在三個方面:

1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多少距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。

2、了解和熟悉學校的運行。對師范類專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。

能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、基本情況

我們十月十一日來到湖南永州XX縣第二中學,到十一月十八日實習結束。我被分到高一(172)班進行實習。

實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為*份,試講次數為*次,上課節數為*節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

了解情況十一人次。

三、個人心得

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

兒科個人實習總結范例


常言道,經歷過總有感悟和收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,我們可以對實習工作進行一個全面的總結,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《兒科個人實習總結范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科得實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己得味道,在兒科近一個月得實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多得不舍,對于我們得實習科里得老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進得學習與成長,在此,對各位老師表示衷心得感謝。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室得規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士得工作,減少不必要得誤會或過激行為得發生。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作得同時我也不斷得認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習得日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我得能力有限,但是我用我得努力充實我得知識與技能,希望能用我得微笑送走病人健康得離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔得白衣天使。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作得特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上得,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中得經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

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