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最新企業實習總結
最新企業實習總結(通用9篇)。
今天編輯為大家整理了一個“最新企業實習總結”專題快來看看吧,你現在對范文撰寫有頭緒了嗎?面對眾多寫作任務許多人需要靈活運用各種方法和技巧,很多范文的模版都十分精辟易懂。
最新企業實習總結 篇1
七月份,步入了漫長而充實的暑假,也是我大學生涯最后一個暑假了,所以我要盡己所能讓這個假期過得與眾不同值得回味。
在老師的介紹下來到了一家證券公司實習。他是一家非常出色的券商,目前注冊資本高達47億元,XX年7月8日香港子公司——國際控股有限公司將在香港聯交所主板掛牌上市。這是第一家以ipo形式登陸香港的中資券商,所以能到這兒實習我覺得十分幸運。不論是從公司的企業文化還是經營管理模式都做的非常成功。每一個xx人每天都在不斷學習,他們有股獨特的氣息我稱其為個人魅力,那是工作實力和待人接物技巧的全方位體現。在證券營業部短短幾天的實習我就喜歡上了這里!
7月6號是實習的第一天,張總經理帶我到柜臺熟悉前臺業務。柜臺人員的舉止和專業化程度是一個公司形象的首要體現。柜臺望主管是個很有魅力的人,她很耐心的教了我們很多。前臺工作人員就是要以客戶為中心,以客戶需求為中心。為客戶辦理業務并保證客戶資料和資產的保密和安全性是我?塹鬧饕任務N頤塹腦則是確??蛻艉妥C件的匹配性、真實性;客戶身份證的有效性和合法性;客戶資料的真實性、完整性M主顧和所有的柜臺人員都讓我們深切體會到一個柜員應具備的職業操守就是謹慎的對待工作和親和的對客戶?
在柜臺的3天學習中我們了解公司概況和前臺的基本流程和常規工作主要包括:開戶、辦理轉托管、銷戶、開通創業板、推銷新產品等。我們重新認識了很多表格還有掌握了一些比較少見表格的用途如:跨市場業務申請表、激活小額休眠賬戶申請表、非上市公司股份認權申請表,同時熟悉了下打印機、掃描儀、讀卡器的操作。望主管讓我們自由學習積極提問,現在我們已經了解了一些基本業務,懂得看表還原業務,還能親自帶客戶開戶,同時學習了一些接待客戶的技巧。
在實習的過程中我也發現了自己一些知識上的漏洞,
1,深圳賬戶可以同時在多個券商開辦多個賬戶。
2,了解創業板的風險。在創業板上市的公司若出現連續兩年的虧損就要直接退市。
3,三板市場已融入深圳市場,兩者已經合二為一。
4,4開頭代碼的股票是進入三板市場的股票。三板市場(代辦股份轉讓系統)上實行股份分類轉讓制度。凈資產為負和為正的公司分別實行每周3次(周一、三、五)和5次(周一至五)的轉讓方式,轉讓委托申報時間為上午9:30至11:30,下午1:00至3:00;之后以集合競價方式進行集中配對成交,漲、跌停板限制為5%。
5,早期中國證券業協會只批準了六家證券公司從事代辦股份轉讓業務。分別是、和,但現在所有的券商都可以經營該項業務。
6,投資者如要參與股份轉讓交易,不必再開立專門的“非上市公司股份轉讓賬戶”,用深證賬戶就可以進行買賣。投資者只需攜帶本人身份證并與證券公司簽訂股份轉讓委托協議書。
7,了解了什么是休眠賬戶以及其激活流程。資金小于1000元的小額賬戶、三年無交易記錄的將另庫存放。賬戶開立人只要帶上身份證、股東代碼卡到開戶證券營業部即可激活并重新使用。休眠賬戶可以直接由非開戶券商注銷再開立新的證券賬戶。
8,明白了不合格賬戶的由來。多是歷史遺留問題,如未辦理第三方存管、身份信息資料不詳、券商把信息弄錯,還有一些賬戶缺乏代理人授權書、代理人身份證復印件。如果開戶人想要繼續進行交易只要本人帶上身份證、股東代碼卡到開戶證券營業部辦理規范化手續。
9,如何驗證身份證的真實性。一代身份證要察看客戶的戶口是否與之匹配,二代身份證可用讀卡器驗證。
學習的東西很細化,專業與非專業之間的區別就在于細節!我想我的是要歷練一種處變不驚的心態和職業的操作方式。[實用申請書 373939.COm]
最新企業實習總結 篇2
俗話說:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。來到XX集團一年多了,才對此話有更深一層的感悟,這得益于XX集團“導師帶徒”活動的開展。對辛勤培育我的導師的苦口婆心發自內心的感激,因為正是得益于導師的諄諄教導,才使我有了一個成熟、勵志的蛻變,在此非常感謝我的導師XXX,她的確是一位好導師,同時感謝XX集團所有關心愛護我們的領導、同事們!
時間如白駒過隙一般飛逝,誰也無法賽得贏時間;對于時間,我們似乎永遠無法追尋到它的腳步。轉眼之間,一年時間不知不覺間過去了,我已來到XX集團實習工作一年了,在這一年之中,我收獲很多,有感動、有淚水、有欣慰、有苦楚……
在這里我學到了很多東西,個人的綜合素質得到了明顯提高,學會勤于動腦動手了,在工作中更加的注重細節,力求做到更好,在工作中一直采用“高標準,嚴要求”的風格,把每一件我所做的事情做好。然而這一點是跟隨我的導師學的,導師的言傳身教不斷的熏陶著我,使我真正的改變了很多很多。
初到工作單位時,一切對于我一個剛剛走出校門的學生來說都是如此的陌生和充滿好奇,自己也顯得如此的天真和充滿幻想,似乎顯得很傻,但自從與導師見面簽訂師徒協議后,便不斷得到她的輔導和幫助,工作上、學習上、生活上都是如此,如一位母親一樣的和藹可親,讓我自己才發現我要學的東西還有很多很多,自己身上所欠缺的東西又是太多太多。然而導師卻是非常認真的對待我,并不斷的給我加油打氣,鼓勵我去勇敢嘗試,一次又一次,漸漸的融入這個環境,融入這個角色。
我感覺到我是十分幸運的,單位對我很是關心,在單位領導和各位師傅的關懷幫助下,我也很快便融入到這個充滿溫情的新的集體、新的工作和生活環境,干起工作來也漸漸的得心應手了,對一些基本的工作流程及操作規范也有了更深入的了解,漸漸的喜歡上了自己的實習崗位。
回想起這一年所經歷的種種,仿佛仍然歷歷在目。記得剛剛來到XX時,感覺要比我想象中的要好,然而在經過具體培訓后被分配到現在的實習單位后,發現還算不錯的。于是便開始了這一年的實習:首先經過三級培訓和熟悉崗位操作規程后,便開始了在加工班的實習經歷,剛開始時導師以及師傅們對我都很照顧,并沒有給我分配很多工作,只是跟隨他們一起幫忙,看他們怎樣工作;然而一周后導師便手把手的教我怎樣具體的操作了,而我首先接觸和學習的是氣割、電焊和氧焊,反復不斷的練習拿割具、拿焊把、端平調正的方法;不學不知道,原來還有那么多的門道和學問。后來慢慢的學著去割直、割正、焊平、焊正、焊好而不產生偏斜,慢慢的便開始自己獨立操作了,經過三、四個月的勤奮練習和努力,我的技術水平有了很大的提高,便開始一天一天的加大任務量,最后我已經能夠熟練掌握氣割和焊接技術,學到了一項很實用的生存技能。
后來獲得一次參與大修礦井MG200/500--QWD型采煤機的任務,在整個任務過程中,導師嚴格要求我每天都堅持做記錄進行學習,翻閱采煤機資料以及機械傳動和齒輪傳動的理論知識,不斷地與現場維修人員、技術人員進行學習交流和探討,加深對理論知識的理解和融會貫通。
在整個維修過程中,導師經常循循善誘的引導我去刻苦鉆研,回歸于理論,指導于實踐;使我注意到把書本上學到的理論知識對照具體的實際工作中,用理論知識加深對實際工作的認識,并用實踐來不斷驗證所學理論的正確性,真正意義上做到了學以致用、學以實用,較好的全面的有了一次理論知識的較大飛躍,這一次是十分難忘和受益的。
在導師和維修技術人員的幫助下,我不僅對井下采煤的知識有了一定的了解,而且對怎樣操作和使用采煤機、怎樣維修和保養采煤機都有了更深的了解,對曾經在大學里學習到的直齒傳動知識、行星減速器、齒輪傳動比計算等知識都有了更加深入的認知,是一次理論真正的聯系實際生產的升華。
采煤機大修完畢后,導師還要我惡補相關知識,于是我自己在下班之余經常翻閱機械、電氣方面的書籍,增長自己這些方面的知識,以便自己以后能夠有更大的提升,也為將來打好理論基礎,以備迎接挑戰。
經過導師的細心點撥和嚴格的要求,我自己也較為深入和系統的學習了一些辦公室業務,熟悉資料、檔案的整理、技術文件的學習及歸納總結等;對我也是一個很大的提高。對于單位內部的管理藝術以及如何與領導溝通、如何處理好同事之間關系等問題中也學到了不少經驗教訓,對自己有了一個較為清晰和深刻的定位,這都得益于導師的教導有方。
在這一年中,我努力工作,認真、踏實的辦好領導交代的任務,積極配合同事之間的協同合作,對工作始終抱著一顆負責任的心態,爭取干好而不出現差錯。然而對自己工作中所出現的任何失誤堅決不能容忍,并立即馬上做出改正,以免造成不必要的損失。這些也都是導師不斷教導和鼓勵的,才使我能夠稱職。
在XX集團實習的一年時間里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解社會以及我們今后工作的性質。這些對于我來說都是新的,但它必須是我所必須經歷的,我感謝這一年來經歷的種種。孔子說過:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之”,曹雪芹也說過:“處處留心皆學問,人情練達皆學問”。我感謝有這樣一位好導師,不斷地在我的工作、生活、學習中給予我指引、幫助和交流,使我能夠收獲多多。
實習是每一個大學畢業生所必須經歷的,在實習階段中,我時常內心糾結也時常做出改變,并不斷的提醒自己,自己十幾年的學生生活馬上就要劃上一個句號了,馬上便轉變成為一個社會職業人了,我希望自己的這個句號能夠劃得圓滿。
實習是我們人生中一段寶貴的財富,在實習中,我們漸漸學會成長、學會長大。而伴隨著這樣一位優秀的導師,正因為有她的陪伴,才使我的實習經歷有滋有味,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的東西,同時也打開了我的視野,增長了見識,為我日后更好地服務企業打下了堅實的基礎。
突然想起魯迅先生的一句話:世間本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。然而生活的路呢?生活的路也是由許多的人一遍遍走出來的,我們每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,接著又要啟程去另一個陌生的地方,所以人生才會不斷地有變化,才會充滿樂趣,精彩繽紛,人生的道路并非一帆風順,到處充滿著坑坑洼洼、溝溝坎坎,但只要我們能夠勇敢堅持,同時又有一位好的導師陪伴,那么就一定能夠走過那些不平的路,走出一片屬于自己的康莊大道來!
感謝我的導師,感謝XX集團“導師帶徒”活動的開展,感謝在我成長過程中所有關心、關注我的人。
最新企業實習總結 篇3
三年的大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲即將敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為畢業生必經的道路。通過老師的推薦自己積極地爭取,終于爭取到了在中交水運規劃設計院實習的機會。
我懷著一顆充滿希望與激動的心在20xx年11來到了遼寧省長??h進行實習。長海縣的這個工程為長海縣機場擴建的前期勘察工作,我們在這里的工作主要是監理。這里的勘察工作由大連二水進行,主要的工作為海上勘察,即對即將進行填海的部位通過鉆探方式對海下地層情況進行詳細勘察。通過勘查結果作出勘察報告為機場的地基建設作以參考。在沒來的時候我對自己的專業知識充滿了信心,不過當我跟著盛工在船上工作了幾天后,我的想法發生了很大的改變。因為我發現實際工作中的很多東西都是書本上沒有的,即使學過的知識我也不能夠靈活的運用只能算得上死記硬背。還有一些甚至記得不清楚。例如在船上做標貫試驗時,盛工就隨便問了一個標準貫入的重錘落距為多少?我一下自就不知道了,通過這一個小小的問題就可以看出我對學過的知識掌握的還很不牢固。因此我在實習過程中不僅努力地學習生產實踐中的知識,每天的空余時間還會認真的學習以前學過的一些東西。
實習的時間真是飛快的流逝,1個月的時間不知不覺就過去了。通過這次實習我學到了很多知識,首先是如何做好一名編錄員。在實習的過程中我學習最多的就是如何進行海上鉆探編錄。一個好的編錄員首先要對進行勘探的區域有一個大概的了解,要知道所勘探區域地層的大概情況,包括地下大概分幾層那一層為什么土和每層土大概有多厚。這些都是編錄員需要大概了解的。其次編錄員要對鉆探的鉆進過程有所了解,我們要控制好鉆進的深度與速度。
編錄是勘查中非常重要的一環因此對編錄有很多要求:
1 巖心鉆探編錄是原始地質編錄中探礦工程地質編錄的一項重要地質編錄,是搞好普查勘探工作的基礎,它的好壞將直接影響到普查勘探工作的進展和地質成果的質量。因此,必須十分重視,嚴格要求。
2 巖心鉆探地質編錄必須如實地反映客觀地質想象,避免主觀意斷。因此,必須在現場進行,嚴禁將巖心遠離機臺現場進行編錄。
3 對巖礦心的觀察必須認真、細致、全面、準確。文字記錄力求做到重點突出,層次分明,詞意明確,字體工整。所有文、圖盡量做到整潔、美觀。文、圖必須吻合。
4 地質編錄人員應了解工作區(或礦區)的地質情況和地質工作的目的、任務及要求,并熟練地掌握本崗工作的基本功,不斷地提高地質編錄質量。
5 巖心鉆探地質編錄工作應以“固體礦產普查勘探原始地質編錄規范”為依據,按規范要求做好工作。
6 巖心鉆探地質編錄要隨著鉆探工作的進展及時進行,不得積壓。鉆孔終孔后,應在限期內提出各項地質資料,資料應在xx0%自檢后提交,數字準確、圖紙整潔、美觀、資料正確,不得耽誤工作的進展等等。
其次在進行編錄是對巖心的描述也有很高的要求。具體規定如下:
1 碎石土應描述顆粒級配(均勻.不均勻)、顆粒形狀、顆粒排列、母巖成分、風化程度、充填物的性質和充填程度、密實度(稍密.中密.密實)等;
2 砂土應描述顏色、礦物組成、顆粒級配、顆粒形狀、粘粒含量、濕度(稍濕.濕.飽和)、密實度等。
3 粉土應描述顏色、包含物、濕度、密實度、搖震反應(取一塊土放在手心用另一直手敲打這只手背看土中水分是否出來。強.弱)、光澤反應、干強度(強.弱)韌性(高.低)等;
4 粘性土應描述顏色、狀態、包含物、光澤反應、搖震反應、干強度、韌性、土層結構等;
5 特殊性土除應描述上述相應土類規定的內容外,尚應描述其特殊成分和特殊性質;如對淤泥尚需描述嗅味,對填土尚需描述物質成分、堆積年代、密實度和厚度的均勻程度等;
6 對具有互層、夾層、夾薄層特征的土,尚應描述各層的厚度和層理特征。
7粒徑大于0.075mm 的顆粒質量不超過總質量的50%,且塑性指數等于或小于xx 的土,應定名為粉土。
8塑性指數大于xx 的土應定名為粘性土。粘性土應根據塑性指數分為粉質粘土和粘土,塑性指數大于xx,且小于或等于17 的土,應定名為粉質粘土;塑性指數大于17 的土應定名為粘土。
9除按顆粒級配或塑性指數定名外,土的綜合定名應符合下列規定:
(1)對特殊成因和年代的土類應結合其成因和年代特征定名;
(2) 對特殊性土,應結合顆粒級配或塑性指數定名;
(3) 對混合土,應冠以主要含有的土類定名;
(4)對同一土層中相間呈韻律沉積,當薄層與厚層的厚度比大于1/3 時,宜定為“互層”;厚度比為1/xx~1/3 時,宜定為“夾層”;夾層厚度比小于1/xx 的土層,且多次出現時,宜定為“夾薄層”。
(5) 當土層厚度大于0.5m 時,宜單獨分層
除了要做好以上一些外還應該認真填寫一些表格例如:班報表,送樣單,驗收合格單等等。最后一名編錄總重要的是要確定最終的進尺。計算方法為:
進尺=總桿長-水深-船高-機高-上面剩余
在進行勘察時還經常會做一些實驗例如:標貫試驗,動力觸探實驗,十字板實驗。
標準貫入試驗就是用63.5kg的穿心錘,以0.76的自由落距,將一定規格尺寸的標準貫入器在孔底預打入土中0.15m,測記再打入0.30m的錘擊數。通過實驗可以判定沙土的密實程度或粘性土的稠度,以確定地基土的容許承載力。
最新企業實習總結 篇4
今年3月,我很榮幸被金斯特(中國)選中,并于7月12日至10月8日在芬蘭奧盧的nk電纜公司進行了為期三個月的實習培訓。
芬蘭是諾基亞的故鄉,其電信業非常發達。因此,在nk線纜中,我有一個非常好的機會來深入了解現代通信線纜及其連接器。我認為這個世紀是一個交流和信息的時代,這種培訓有很多好處。在最初的幾個星期里,我從理論上系統地了解了不同的通信電纜及其接口設備。然后,為了更深入的了解,我對電纜及其接口進行了實地調查和記錄,并積極配合公司人員進行電纜測試。同時,為了幫助nk cables更好地宣傳其產品,我從網上了解了關于dvd的詳細知識,并做了一個關于dvd技術的報告,取得了很好的效果。由于nk cables在中國也有一些生產部門,所以我做了一些中文到英文的翻譯工作,讓他們更好地了解中國的發展。3個月后,我想,從技術上來說,我的收獲是真正了解了通信電纜及其原理。
在芬蘭的三個月里,我也親身體驗了芬蘭的生活方式。畢竟是屬于北歐國家,好像離世界很遠,顯得很安靜。我去那里的三個月是芬蘭的夏天。人們喜歡坐在溫暖的陽光下,充分享受嚴冬難以獲得的陽光。芬蘭人最大的樂趣之一是桑拿(芬蘭浴)。他們喜歡在一天的辛苦工作后,充分讓熱氣滲透到自己小屋里的每一個細胞,真正的放松。第二,喝啤酒吃香腸。也許因為芬蘭是一個福利高的國家,他們會享受7。工作五個小時后。但給我印象最深的是他們與自然的親近。無論男女老少,在周末或節假日似乎都很愛采摘滿山的草莓或蘑菇。原本以為在這樣一個高度發達的國家,人們應該更習慣于高標準的現代生活,而每個人都有手機的社會在我心目中似乎更遠離自然。但是我發現我錯了!他們的生活更自由。他們會不厭其煩地花一個下午去摘草莓,然后回到家,自己動手做果酒或者果醬。我覺得,和他們相比,我原本的生活似乎離自然太遠,迷失在這座鋼筋水泥的城市里。片刻的嘆息!我想!芬蘭人有些內向,但我覺得他們很友好。在奧盧這個小城市,也有中芬友好協會。8月下旬的一個陽光明媚的下午,協會還邀請了歐陸的所有中國人舉行燒烤聚會。
同時有生以來第一次有了自己的工資,真的懂得節約。我攢了兩個月的工資,和另一個在芬蘭受訓愛金斯特的朋友去了巴黎。我們的感覺是,我們這么小的時候,就可以用自己勞動掙來的錢去世界上最浪漫的城市,去看看傳說中的埃菲爾鐵塔、凱旋門、巴黎圣母院等建筑,真的是一件值得驕傲的事情。這是對自己的一種肯定,是對自己未來的一種信心來源。在這里,真的要感謝Love Ginst和浙大給我這么好的機會。
在芬蘭生活的時候,也遇到了一些中國人。每個在國外生活的人其實都很累。但是他們給了我很大的幫助,比如幫我找房子(奧盧的房子很難找,雖然芬蘭Love Ginst組織也幫了我,但是因為種種原因,還是失敗了,感謝一群奧盧的中國朋友),在此向他們表示衷心的感謝。曾經聽說三個中國人在一起就變成了蟲子。但現在我不這么認為了。歐陸的中國人互相鼓勵,互相扶持,消除彼此在精神生活和物質生活上的空虛感。
最新企業實習總結 篇5
實踐是學生大學學習中的一個重要環節。實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后的學習和進一步走向社會打下堅實的基礎。通過實踐使我第一次更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,在半個月的實習時間里,我選定XX供電公司作為我的實習單位,了解和研究了該公司企業運營、活動過程。
作為一名在校的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。
初次接觸實際的工作環境,眼里滿是新奇,看到室內的多種校驗儀器和師傅嫻熟的操作技術,使我增加了對技術的感性認識,就是必須在理論和實踐的基礎上再與工作經驗相磨合,才能做到真正的掌握一門專業技能,缺一不可。除此之外,就是要從基礎學起,從基礎做起。
每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激他們。于是,我認真地跟著師傅學習有關電度表校驗方面的知識。從電度表的基本結構、基本原理的認識,到電度表內部結構的安裝、簡單校驗以及控制臺的使用等,再結合自己翻閱的一些書籍,包括電能表的校驗規程、電能表計量問答、農村電工等雜志的有關資料,動手實踐,從而掌握了一些電度表校驗的基礎知識。從中也體味到了技術是必須認真對待的,必須一絲不茍才行,馬虎不得,否則一個步驟錯了或是一個螺絲沒有擰緊,都會造成設備的損壞以及危害人身的安全。此外,在學習的過程中,會有人們由于不同的原因造成的電度表不同程度的損壞,或是加大了各項誤差指標,對于這些我都積極地隨師傅聽取了他們反饋的信息,增加了我的閱歷,也相對的積累了我的經驗,開拓了視野。同時,隨著技術掌握的日漸成熟,根據工作要求,完成對各供電營業所送來的電能表的校驗工作。
在電度表接線方面,我迅速的掌握了各種電能表的不同的接線方式,并很快的應用于實踐。尤其是在為變電所的出口表進行定換的工作中,不但要根據其電能表的種類確定其接線方式,還要遵守嚴格的操作順序,切不可因一時的方便違反了應該遵循的規則,否則一定會危害作業人員的人身安全,也使我又一次的感受到了技術的嚴謹性,學會了遵循技術章程的必要性。
實踐期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是供電客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠遠的脫離了我們學校的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!
我還被分配去核對解決數據,面對數據我們各顯神通,核對是一項細心取勝的工作,為此我對任何數據都看兩遍以上,反復檢查輸入是否正確,確認無誤后才輸入。隨著時間的過去,自己的核對模式的建立,我的蘇隊再不斷提升,疲勞也在降低我的工作越來越順利,但還是有不少問題出現。一是一些表無法在營銷系統中找到,還有就是同學的跡太潦草給核對工作帶來不少麻煩,總之還是要細心。經過兩個星期的核表工作我的眼睛出現了脹痛,在我的要求下我們進行了第一次輪換。抄表,千萬不要以為抄表是一項體力活,其實這才是考驗你的時候到了。表分為兩類:一類是集裝表,抄這類表不難,但你要進得了單元門才能抄,有物管還好,可以請他們開,但很多都沒有物管。這時你就需要一個一個門鈴地壓,直到有人回應,無人回應就得蹲守。一個一個單元的試,一旦有人回應,馬上說到“你好!我是供電局的麻煩你開一下門,我們進去抄電表”反復地解釋,直到取得對方信任了門才會打開。在這看是枯燥的你敲他開中,能用最短時間內、用最簡的語言讓門打開是在不是一件容易的事(抄表,不是昨天才抄過嘛!供電局的,你別騙我!)。
有時還有對供電局不滿的用戶找你要過理由,這都是我們工作之外,但必須做的事。只要進門一切都那么容易,表箱你表整整齊齊的在那里,與人齊高,數值清晰可見。我們最怕的還是第二類——散表,這種表安裝在90年代以前的住房內和城鄉結合部。當你走進60年代的老房子中,如果沒有電筒你連電表都找不到。有時好不容易找到電表,望塵莫及,身高不夠,羨慕高個子的同時得想盡一切辦法。我們通常第一步是環視四周,雜物雖多但要找到合適的墊高物那絕對的不容易,實在找不到只能敲門跟用戶借板凳、梯子等 城鄉結合部也是一塊難啃的骨頭,錯綜復雜的房屋、數不清其巷子,仿佛進入一個碩大的迷宮。順著錯綜復雜的下戶線,我們東張西望、左顧右盼,居民用看待小偷的眼神看著你,渾身不自在!線翻房而過,我們得從另一條巷子進去,好不容易找到,一看表在屋梁上!
在實習的過程中,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。 此外,在工作中我還充分認識到了安全生產的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規程和安全事故通報,知道 了有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現場穿工作服、戴安全帽的規定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。我想,這也是我在以后的工作 中要充分注意的。
人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 短短的一周實踐很快就過去了,在這短短的一周中,我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標!
最新企業實習總結 篇6
最近一段時間一直很忙,忙著溫習英語,忙著工作室的任務,直到12月初,才想起給父母打個電話。按理說,我應當是充實的,滿足的??汕∏≡谶@個時候,我突如其來的想法,禁止了繼續實習的想法和毅力。因而,僅僅一個晚上的時間的思考,就決定了放棄這個尋求了很久的目標。
就在我離開的那天下午,甘總把我們叫往了辦公室,告知了一個讓我猶豫的消息——我們需要考核,考核通過后,我們可以繼續在公司上班,并且帶薪實習。實在,我的猶豫是有理由的,究竟這是我第一個真正進進廣告公司的實習,一個月堅持下來,不說花了多少時間與耐力,僅僅是改變我的作息時間,就耗往我大半的精力。天天下午打瞌睡,在那里是很丟人的。但我還是堅持了。
但不管怎樣樣,我還是放棄了。
緣由在于我必須放下時間放下雜念,安安心心的溫習英語。對我來講,英語與實習,孰輕孰重,在我心目中實在很清楚。
一直以來,我都覺得我是一個猶豫不決的人,實在,對人生的選擇是沒有標準的,標準安閑心中,每個選擇都會給自己帶來這樣或那樣的利與害。但是,那天接到媽媽的電話的時候,我又后悔我的選擇了。
但,我想起我的人生,我又后悔我接到電話時的后悔了。
既然左右都是后悔,那就暫且先放下這個動機了吧。重新來看實習進程中的一些事情。在紅珊瑚廣告,確切的說,我們只接到一個案子,當時案名是我定的,為“金海天農業生態養生園定位于包裝策略”。
定位:客戶要求對金海天農業生態養生園進行定位,并且作為向政府提案并獲的撥款的依憑。思考切進點:周邊農業生態園及休閑山莊的對照,分析,并得出金海天usp,分析項目的必要性和可行性。
形象包裝:根據金海天usp進行項目整體形象包裝,對各功能分區進行功能定位并包裝,使每一個功能分區與項目整體形象構成同一獨特的視覺和文化偏向。
開發建議:對其cis導進建議,項目對外形象建議,項目廣告宣傳口號建議,留意事項。
就其定位來講,從金海天的地理、環境、人文、生態、交通、養老、質量監視機制、地塊增值保值、科技支持等等方面著手,對周邊同類項目的分析、判定,終究對金海天項目進行市場、消費者、風格、宣傳進行定位。
起初,創意來源于陶淵明的“回園田居”:
回園田居 (其 一 )
少無適俗韻,性本愛丘山。
誤落塵網中,一往十三年。
羈鳥戀舊林,池魚思故淵。
拓荒南野際,抱拙回園田。
方宅十馀畝,草屋***間。
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。
曖曖遠人村,依依墟里煙。
狗吠深巷中,雞叫桑樹顛。
戶庭無塵雜,虛室有馀閑。
久在樊籠里,復得返自然。
來自于陶淵明的隱居精神,和“愛丘山”“返自然”的心態,生態園最重要的usp便是“自然”。陶淵明的厭煩世俗生活,“采菊東籬下,悠然見南山”的尋求自然的人生態度,便是項目創意的切進點——金海天農業生態園——集采摘、休閑文娛、觀光、租住為一體的綜合性大型生態園。采摘——“采菊東籬下”,生態——“反自然”,租住——“回園田”。
因而,我們對金海天項目進行了非廣告宣傳的整體主題定位——“現代世外桃源”。
之所以加上一個“現代”,緣由是金海天開發的目的是吸引那些“長時間禁錮在工作中的白領、高端人群、和退休老人”的人群,項目屬于中高層人士消費層次。
因而我們對項目消費者定位——高端人群、高級白領、退休老年人。
從消費者的利益和喜好動身,我們又對各功能分區進行非廣告宣傳定位(留意是非廣告宣傳,也并不是是起名字,要是廣告宣傳,就這幾個字都會愁死人):
休閑區——怡然自樂
文娛區——聚英繽紛
觀光旅游區——曲徑通幽
生活體驗區——來往種作
采摘區——悵然回往
(斟酌到目標消費人群是“長時間禁錮在工作中,急需放松的人群”,為了滿足消費者全身心的放松的享受,在此把文娛和休閑進行了劃分,一邊文娛不影響休閑。提供顧客一種完全獨立的環境。)
為了到達“現代世外桃源”的目標,我們碰到了一個題目——金海天項目地塊地勢平坦,而世外桃源,需要有挺拔的山,隱蔽的氣味。因此在開發上不論是建假山還是造樹木,還是引河流,都會增大本錢,增大投資。而且為了到達“現代世外桃源”的整體項目定位,就必須對建筑環境的風格進行設計定位,運動場,采摘路徑,觀光環境,整體必須到達隱蔽、獨立于世的整體效果。
但領導交代,對項目早期的定位,可以先不斟酌投資本錢題目,而且時間特別的緊,因而便跳過了這個題目。
第一次提案后,我們進行了修改。
首先,客戶要求項目分為四個功能區——梅、蘭、竹、菊。
第二,“現代世外桃源”,這個主題有點虛。需往田園、農村、土氣靠一點。(緣由是由于這樣更符合天津市政府的扶持政策)
第三,策劃書撰寫需往天津市“設施農業、現代農業”房展方向上靠一點。
第四,這條在案子接過來的時候我們其實不知道,就是——這里還有一個華商協會的農業研究所,而且還要建一所道德學院。因而提供了科技支持。
因而,我們對本來的內容進行了修改。
整體主題定位由“現代世外桃源”改成“新農村、新風尚”。
功能分區:
梅花的凌霜傲雪——凌冷獨自開(道德學院、小型高爾夫)
蘭草的清香脫俗——空谷生幽蘭
竹子的虛心勁節——一枝一節總關情(運動項目)
菊花的隱士風范——此花開盡更無花(沙龍、會所、酒吧)
項目到此還沒有結束,而我結束了,結束了實習。
至此,我必須做一次整體的檢討,實在,在這之前,或是一次修改案例提交的時候,我就猶豫了一下,緣由是由于對其功能上的劃分,我們始終只對其風格和內涵上進行了定位,而事實上,這類定位是沒有多大用途的,由于客戶提出“梅蘭竹菊”的時候,在他看來實在很清楚整個項目的這題格調了,而要我們做的就是對其功能上進行定義,概念上的定義,不是定位。
那為何我還僅僅只是猶豫一下呢,而不對其定義呢。
這個題目實際上是存在太多的因素。對項目概念的注進,實際上是策劃的關鍵內容,一個概念的注進,就代表著策劃書的完成;同時也代表著項目的定型?,F在可以想象:一個投資大2億多的項目,對其整體項目的定型是那末簡單的事嗎。固然我們也知道,這個策劃書其實不一定會實現,這極可能只是客戶拿往忽悠政府,以得到政府的扶持撥款的憑據。
另外一個緣由還是時間題目。“第二天,我就走了”,這是那天下午一直出現在我頭腦里的一句話。我承認那天下午我很心不在焉。
由于這個只是項目初步定位構想,所以細節處理上幾近可以疏忽不計。加上自己經驗上的不足,經歷不夠廣。所以這個策劃進程可以算是簡單的不得了,創意上也沒花太多的時間。
整體總結:不夠認真、不夠創意、不夠完全。
不夠認真:不但客戶不認真,領導不認真,我們也不認真??蛻羝鋵嵅皇钦嬲氚秧椖孔龊?,而是怎樣往的政府的資助,因而領導以為這個案子拿下來的??床淮螅蚨粔蛑匾?,因 而我也沒足夠的重視。
不夠創意:從一個“回園田居”,就把全部創意做了出來,創意的思惟步驟是由“發散——聚合”過度的,而本案的的最初就沒有進行散發,因此,想的點子不夠多,思考的角度自然不夠多,創意就更不可能到達最好。
不夠完全:從本案思考的開始,我就沒有想過這些概念,這些概念也就是我的搭檔從網上找來的關于陶淵明的詩句,固然說找陶淵明的詩從感覺上說,是不會偏差的;而且一般這是在實在想不出創意的時候用的方法。但找來了詩句,我們沒有進行內容的回納,概念沒有整合。
由此,以后的項目,不管從心理上,還是從行動上,都必須大大的加強與改正。
第一,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
接到案子的那一刻,就必須建立起嚴謹的態度,認真的對待每個案子,認真對待每個客戶,雖然是沒多大??吹目蛻?,既然人家已找上門來了,就必須以“顧客是上帝”的態度往對待。這樣不但對客戶有好處,對自己的養成嚴謹的態度上更有好處。一個人要做好一個人,就必須認真對待身邊的每個人、每件事。
第二,不找任何借口。
本案的執行進程中,由于時間題目,致使了大量的工作沒有做到位,創意不突出,內容不完全。要做好一個完全的案例,就必須不一任何題目為借口。滿足每個客戶的需求,為客戶解決實際的題目才是專業廣告人所為。
第三,雖然我還是學生,但做事不能太“學生”。
實在,在本案執行進程中,我還是抱有“我還是個學生,出題目是可以理解的”這類心理的,學生出題目是可以理解,這句話沒錯,但是抱著這類心理來對待事情,就不對了。我必須克服任何一個可以碰到可以發現的困難和題目。由于確切還有很多題目,我***現杜發現不了。
第四,有始必有終。
任何一件事都應當是“有始有終”的,沒一件都應當做到完全。有了開始沒有結束,或沒有開始就有了結束,是一種自欺。
第五,克服自己的障礙就克服了最大的困難。
自己才是最大的障礙,實在剛一上班,我就面臨了生物鐘調理上的困難,作息時間很難調劑。因而天天下午我都處在昏昏沉沉的狀態當中,眼睛睜不開,前面的路就不會光明。意志力有待大大的進步。忘了在甚么地方看到過“所謂人性,就是人的‘色性’、‘貪性’,還有‘惰性’”。既然只要是人都少不了這“三人性”,那也就見怪不怪,但是“要為人上人”,就必須有比常人更大的多的成果及毅力。
最新企業實習總結 篇7
20xx年年初以來我參與了連云港圖河鄉海寧社區地籍測量等41個項目的測量。其中有20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫規劃文本編制,土地整理前期測量,竣工測量,宗地測量、項目庫掛鉤勘界,小比例尺地形測量等項目?,F將一年以來工作情況總結如下:
一、樹立全局觀念,做好本職工作
首先根據項目實際情況制定相關技術以及人員和儀器配置方案;責任落實到個人。在思想和工作上我們不斷上進,刻苦鉆研專業技術水平,使理論與實踐相互結合。一年來,在公司領導下以及各位同事們的積極配合再加上以前幾年的工作經驗使我們在工作上克服了種種困難為我們的項目上做出了巨大的服務。 不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,雖然在工地上我們很辛苦,但我們并沒有因此而退縮,大家都齊心協力戰斗到最后的勝利。不管是在內業還是外業我們都嚴格要求自己,嚴把質量關,
二、善于溝通交流,強于協助協調
測量這項工作不是一個人能干的,是一個團隊合作的結果,所以我們經常一起交流思想,討論工作,互相學習與幫助;充分體現出了大家的合作精神和凝聚力。在現場中我們不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,有些時候是由于使用儀器操作或者數據計算不當等原因造成項目拖后、延期,這時候我們需要及時發現問題所在然后積極解決問題。
三、精于專業技能,勤于現場觀察
為了使現場的工作做起來更加有效率,節約時間,用最少的時間做更多的工作;要達到此目的必須得具備較強專業技術能力才能使我們的工作做起來更加有得心應手。同時在現場還得需要有較強的觀察能力,多看可以看出一些存在的問題便于及時的.去處理不留下隱患。在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離,便于與每個人的溝通。
四、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
除了白天在野外的工作,晚上還堅持內業成圖,還看一些與工程相關的其他書籍;緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷學習專業知識,認識到新技術、新管理。將理論聯系到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新的工作崗位。通過學習新的專業,比如今年x月份所做的20xx年邗江區城鄉建設用地增減掛鉤復墾項目、耕地占補平衡項目庫共41本文本編制,以前重來沒有做過規劃類項目的文本編制,在規劃部,設計部各位同事的幫忙下,虛心請教他們,努力把交
代的任務完成,工作中也看到了自己做的不到位,比如沒有及時于甲方溝通、一些軟件的延生功能的不會操作等等。
總之,一年來,做了一些項目,也收獲一些得失,為今后的工作打下了牢固的基礎和經驗。工作中也存在著一些不足,如:與甲方溝通缺乏,有些時候處理事情不夠果斷等;在今后的工作中,我一定要發揚本人優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。展望20xx年的工作,我將會更加的努力下去。在自己的工作崗位上不斷的進步,取得更大的成績,戒驕戒躁放好心態,我會為公司的發展做出我最大的貢獻,相信自己一定能夠在20xx年做的更好!
最新企業實習總結 篇8
短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說:
一、在人員穩定性上,把好面試關,對于合適的人員盡量滿足其期望值,并在考察通過后由人事進行最后溝通。
二、部門配合上,需要上頭領導來協調跟進,如果只是平級間來協商的話,很難及時得出結果,總是一拖再拖,相互影響工作進度。
三、在溝通上,也許不是普遍問題,比如網絡部和市場部應該是走動很密切的部門。在溝通上,最好可以安排每周或每兩周部門間有個固定的交流時間,部門經理不一定出席,但要安排人員溝通。
四、員工的積極性是公司規模擴大后涌現的一個新問題。因為公司大了,個人的貢獻也就顯得微乎其微,個人的積極性也相應降低。這里,需要通過公司文化、公司人文關懷等細節來展現公司對員工的重視,體現員工對公司的貢獻和價值,找到他們的自我認同感。
五、在工作方法上,效果還是不錯,但專業的細分也導致員工可能產生厭倦情緒,沒有太多新鮮血液。可以在量上降低一些,從細小環節上來美化和提升含金量,通過制作精品來提升滿足感,更多強調員工的創新性。
六、規劃合理,逐步轉向“務虛”。規劃好不同時段的工作重點,將“務實”的工作盡量配合到位、一步到位,提升效率和質量,逐步側重于分析和思考,展現創造性價值,真正發揮公司“智慧大腦”的作用。
當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。
在與呼市移動結緣之后,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我希望公司能知人善任,同時也期盼著自己能夠很好的從起點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一名合格,再到優秀,直至卓越的移動人而努力奮斗!
最新企業實習總結 篇9
根據學校教學工作安排,我校10級食品加工技術專業于20xx年8月1日至9月28日到食品公司進行了為期兩個月的企業實習,較為圓滿的完成了教學工作任務,現總結如下:
一、首先,作為帶隊老師,首要目的是指導和管理實習的學生,實習學生具有雙重角色,他們既是學校派出的學生,又是實習單位的工作人員。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放松自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成上級交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,盡快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作能力。
2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從企業工作的全局出發,了解企業運行的基本規律、企業管理的原則和營銷策劃手段等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉企業,增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生積極探索理論與實踐相結合的`途徑,利用實習機會深入了解企業的經營模式,用實際工作去驗證課堂知識,關注最新行業動態,有準備地進行1~2個專題的社會調研,實習結束時要完成實習報告并作為實習成績的重要組成部分。
二、其次,對教學工作和企業實踐的結合進行了一定信息收集
頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。
根據實習單位反映和我的觀察,我們學生就現階段工作而言專業知識已經基本夠用,但教學和實際工作中的細節聯系還不夠緊密,比如:行業中的很多術語學生聽不懂(特別是一些常用的英文簡稱),一些理論知識相對比較陳舊,以及不注重普通的商務禮儀等。其實只要注意到了這些問題,在教學中克服它并不困難。
另外,大多數同學在實習期間都反映出心理承受能力較差,對領導的批評和工作中的挫折不知該如何處理。少部分同學,以自我為中心,缺乏團隊精神,自由散漫。我認為應該在日常的教學工作中,突出對學生的思想教育,在課程講授的同時,培養他們的良好心態和團隊合作精神。
三、最后,通過本次實習,達到了3大效果
1、達到了專業教學的預期目的。在兩個月實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對以前學習的專業知識有了感性認識,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合實際,在專業領域內進行更深入的學習。
2、實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發展打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了所在單位的工作。參加實習的學生在各自的實習崗位積極工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習學生的精神風貌及工作能力受到了公司領導與工作人員的普遍好評,幾乎所有單位領導都表示,歡迎我校以后能繼續向該單位派出實習學生。
實踐證明,頂崗實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。實習期間,學生對部門的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉,拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。此次實習,同學們學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法。同時體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓學生在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
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