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仿真實習報告
熱門總結: 仿真實習總結。
一般來說,有付出就有收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,當實習任務完成后,我們需要動筆寫實習總結,撰寫實習總結可以鍛煉我們的邏輯思維能力。什么樣的實習總結比較清晰明了呢?下面是小編幫大家整理的《熱門總結: 仿真實習總結》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
本人于仿真實習第二期擔任A區人才交流中心的職員并負責A區生產商AS01-AS08。經過了一個季度的試運營和第一年的正式運營?;臼煜ち怂泄ぷ髁鞒獭T谠囘\營期間,所有企業都會犯的一個錯誤就是薪酬匯總表的個稅計算錯誤。這種錯誤一直延續到第一年的第二季度才從根本上改正過來并掌握計算法則且不再犯錯。然而企業依然改不了的毛病就是拖延時間前來繳交招聘廣告費、培訓費、薪酬費用等等,尤其是季末交薪酬表時經常踩點過來,導致不能在規定時間完成所有工作,而我們人才中心又不得不幫企業,導致工時被延長,工作效率低,也影響公平性。在第一年的正式運營之后,出現了一家企業差點被通報批評。這個時候團隊真的很重要,因為人才中心是夾在中間的機構類型,所以對于企業首次犯錯并且在尚未對于其他企業造成影響的情況下,我們應當是能給予機會便給予機會的,在這件事情上,是老師以及局長提醒了我,讓我給了一次機會他們。這件事情讓我深深地體會到了人際關系處理能力的重要性以及團隊的互幫互助和友善提醒的重要性。
企業只要是在尚未造成大影響可能導致不公平結果的前提下,我們應該給予機會,暫時不通報批評的。
在這一年的仿真實習里,人才中心的職員扮演者和各企業的人事主管扮演者幾乎是同一個班的同學,都是熟人,所以比較考驗我們的人際關系處理能力以及團隊協作能力。短短的一年,基本熟悉了仿真實習的基本規則和工作流程、工作內容等等,對于往后就業上崗甚至處理其他事務都非常有用。
精選閱讀
[優質總結] 仿真實習總結(篇四)
行是知之始,知是行之成。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,當實習任務完成后,我們需要動筆寫實習總結,實習總結是我們用心工作的最終成果。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編精心整理的“[優質總結] 仿真實習總結(篇四)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
繁忙的“20xx年”已經過去,雖然這個經濟市場只是一個模擬,但作為會計人員的我在這“短短的”一年里,在CEO和CFO領導的帶領下,過得非常充實!在各位同事的協助下,我通過自己不懈的努力和對待工作認真負責的態度,較圓滿地完成了各項工作,同時自身的專業素質也得到了相應提高。為在20xx年的工作中更上一個臺階,我認真地對本年的學習和工作進行了總結。
20xx年我主要負責收集各部門的財務原始憑證、編制會計憑證、記賬、編制資產負債表、利潤表以及現金流量表、計算財務指標,同時協助財務主管完成一些專項工作等。
(一)收集各部門的財務原始憑證
根據新企業會計準則規定,收集原始憑證是賬務處理的依據,所以,我務必本著“不多記,不少記”的原則收集與管理原始憑證,以確保本企業的發生業務都有單據或合同都作為依據。
(二)編制會計憑證
根據原始憑證填寫會計憑證,值得注意的是計提與發放工資的會計分錄編制,依據房改辦《關于報送20xx年住房公積金繳存基數有關問題的通知》精神,及時調整每位職工的住房公積金繳存基數。每月按時繳納職工住房公積金、準確計提各部門工資福利費,并填制相關憑證,但由于我們的模擬市場機制,只能按季度計提與發放。此外,對于外銷的稅務處理,也存在出口退稅的疑惑,只能按照稅務局計算的退稅金額進行處理。
(三)記賬
今年是中心全面推行項目管理工作的第一年,在這項工作中我主要負責數據錄入,即對各部門發生的各項費用按照其所屬的項目及開支類別錄入到項目管理系統中。這是一項繁瑣而細致的工作,不僅每天都要錄數據,而且有些部門一筆業務分幾個項目和類別,錄入時要特別注意,如果錄入錯了,可能會對該部門的產值完成情況有影響,因此我每天都認真登記每一筆業務,對有疑問的項目及時與核算員聯系,做到每一筆數據都如實地反映到對應的項目中。每季末及時與各部門對賬,保證了每個季度各部門的費用支出正確無誤。
(四)編制財務報表
年末,根據各項明細賬及總賬編制資產負債表、利潤表以及現金流量表,當遇到對某項科目的填列有不同見解時,財務人員會集中探討,找出正確的處理辦法,發現無法解決的問題時,及時向指導老師提問。通過這樣的探討研究,總賬我從中學到不少專業知識,并且使理論知識在實際工作中得到了較好的運用。通過這些賬務處理,使我在預算管理和財務決算工作方面到了很大的幫助。
(五)計算財務指標
通過計算財務指標,知道了本年度的經營狀況、獲利情況及負債情況,并及時制定計劃對下一季度或年度進行調整及優化,以彌補目前的不足和發揚當前的優勢。
回顧過去“一年”的工作,雖然在各方面都取得了一定的成績,但感到自己的專業知識不夠扎實。明年我將按照中心的總體目標要求,積極主動地加強學習來不斷提高自身素質以適應不斷發展變化的新形式、新挑戰、新問題。
實用總結: 仿真實習總結(一篇)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,在實習工作完成之后,我們都需要撰寫實習總結,我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。一篇實習總結應該要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《實用總結: 仿真實習總結(一篇)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
為期一周的化工仿真實習結束了,雖然只是每天進出機房,對著電腦進行操作,但是學到的知識卻比課堂更為直接,理解的更為深刻。
仿真實驗是以仿真機為工具,用實時運行的動態數學模型代替真實工廠進行教學實習的一門新技術。仿真機是基于電子計算機、網絡或多媒體部件,由人工建造的,模擬工廠操作與控制或工業過程的設備,同時也是動態數學模型實時運行的環境。
仿真實驗為學生提供了充分動手的機會,可在仿真機上反復進行開車、停車訓練,在仿真機上,學生變成學習的主體。學生可以根據自己的具體情況有選擇地學習。例如自行設計、試驗不同的開、停車方案,試驗復雜控制方案、優化操作方案等。可以設定各種事故和極限運行狀態,提高學生分析能力和在復雜情況下的決策能力。真實工廠決不允許這樣做。高質量的仿真器具有較強的交互性能,使學生在仿真實驗過程中能夠發揮學習主動性,實驗效果突出。主要內容為精選化工單元操作與典型的工業生產裝置,如離心泵、換熱器、壓縮、吸收、精餾、間歇反應、連續反應、加熱爐及石油化工中的催化裂化裝置、常減壓裝置、合成氨中的轉化裝置等。采用計算機進行仿真操作的方式。
在這里我就總結下我們主要學習的5個仿真實驗:離心泵、換熱器、脫丁烷塔、吸收解吸單元、離子膜燒堿。
離心泵是我們最初接觸的化工仿真實驗,它是比較簡單的一個實驗,但是起初對著屏幕我們大多數人還是摸不著頭腦,后來經過一段時間的摸索熟悉,很快就將仿真實驗的操作流程掌握了,再針對離心泵實驗的一些特點以及注意點(例如罐液位,泵出口壓力,泵進口壓力,灌壓)按照指示正規的步驟進行操作,沒過2個小時我就將離心泵的開車停車過程做到了滿分。
換熱器是第二個實驗,再離心泵的基礎上面對換熱器不會那么茫然了,它本身也是一個比較簡單的流程,先進行冷流體進液然后熱流體進液讓它們進行換熱,但是要想做好它,必須控制好冷流入口流量控制FIC101,冷流出口溫度TI102,熱流入口溫度控制TIC101,PI101泵出口壓力。了解好步驟以及注意點后我專注的進行了一次開車,第一次不盡完美,但卻是第二次完美開車的完美參照,針對第一次的不足,第二次更加小心的操作,自然也很順利的完成的列管換熱器的開停車。
脫丁烷塔是第三個實驗,相比前兩個實驗,脫丁烷塔的難度可謂是大大提高,它的工藝流程更為復雜(包括進料過程,再沸器的投入使用,建立回流,出產品)需注意參數(溫度,塔頂溫度,塔底溫度,靈敏版溫度,塔頂壓力,塔釜液位,回流罐液位)更多更難控制。為了更好的進行實驗,這次我先對照流程圖與工藝過程先將思路理了一遍,在我弄清步驟之后,我便開始開車,由于各流量,閥門開度不合適以及未及時調整,使得部分參數偏離目標值,我記下偏離的參數,然后找出其偏離的原因,發現大部分是因為加熱速度與液位上漲速度不相宜而造成,針對這點,我第二次開車,時刻注意溫度以及液位的變化,使它們在波動中平衡,最終達到理想要求,經過兩次的操作我也算是摸清了脫丁烷塔的底,之后的操作便很自如的很快的達到理想要求。
吸收解吸單元是第四個實驗,這個實驗難度更甚,光是看它的流程圖就得耗上一點精力,對于這種復雜的工藝過程,我想必須先非常清晰其流程,不然一味嘗試只是徒勞。通過看參考資料,我得出一個自己的方法,對于這種復雜的過程,應該先將它簡化,將它分解單元化,對各個單元逐個擊破,然后整體上又將他們有機的聯系,整體進行調控。我按照思路逐步完成充壓,進吸收油,建立C6油冷循環,建立C6油熱循環,進富氣。雖然步驟中局部出現小失誤,但結果也總算復合要求。
離子膜燒堿是最后一個實驗,雖然它的過程看似極其復雜,但我覺得它是很簡單的,只要了解他的原理之后,按著指示步驟逐一操作,雖然繁瑣的過程會耗費一定時間但是付出一點耐心還是很容易完成的。
經過一個星期的操作練習,我對化工仿真實驗也算有了幾分認識,憑自己過去幾天的經歷與總結,我得出以下心得:
(一)熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規程
雖然我們做的是仿真實習,但是在動手開車前頁一定要做到這“四熟悉”,特別是面對復雜的化工過程或者是以前從未接觸過的化工過程的時候,對過程的熟悉程度將是至關重要的,否則也許會誤入歧途,錯誤的操作,浪費時間,影響開車分數不說,更重要的是不能很好的掌握所需要學習的內容。面對一個復雜的工藝過程,也許開關,手操器多達數十個,如果不能事先了解到他們的作用和位置,以及各自開到什么程度,那么當開車的時候必然會手忙腳亂,而且會錯誤不斷,因此在開車前最重要的準備工作就是要熟悉整個工藝過程。
(二)首先進行開車前的準備工作,再進行開車
開車前的準備非常重要,雖然開車前的準備工作是非常繁瑣,細致的,有的時候仿真程序為了突出重點,不得不把一些程序簡化了,但是實際的生產過程中,這些開車前的準備工作卻是一點都不能簡化的,所以,我們在仿真操作的時候要心里明白,我們操作時候其實那些前提準備條件都已經弄好了,所以我們不需要考慮,但是一定要明白前提準備條件的重要性。要求分清操作流程的順序主要有兩個原因:第一是考慮安全生產,如果不按操作順序開車回引發事故,第二是由于工藝過程的自身規律,不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關重要不能隨意更改。
(三)操作切忌大起大落
在仿真操作過程中,我們經常會遇到一些慣性很大的系統,比如往復壓縮機的轉速的調節,控制器少許的變化,就會引起轉速在很長一段時間不能穩定下來,面對這樣的大慣性系統,調節的時候一定要耐心和細心,因為一旦不注意就會造成系統的大起大落,這在化工生產過程中是絕對不允許的。大起大落會造成物料供給的困難,一會需要大量的物料,一會又只需少許物料,這對于物料供給系統是非常困難的,其次,會造成熱量供應系統的困難,進料大時,加熱和冷卻也必須相應的開大,然而熱量的供給是個大慣性系統,不可能瞬間快速的調節,因此必然造成物料忽冷忽熱,甚至超出工藝要求,生產出不合格產品,更有甚者會導致設備故障,以致發生危險。大型化工裝置中,無論是壓力,物位,流量或溫度的變化,都呈現較大的慣性的滯后特性。如果當被調變量的偏離期望值較大時我們大幅度調整閥門,由于慣性和滯后的存在,一時看不出變化,因而暫時看不出變化,而一定時間后又出現被調量超出期望值,同樣又急于扳回,導致被控變量反復震蕩,難以穩定。因此在操作中一定要耐心,不能急于求成。
(四)先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷
我想低負荷開車,這首先是為了安全考慮的,因為開車過程中很容易因操作不當而產生一些問題,這個時候如果是高負荷的啟動,那么造成的事故必然比較大,所以低負荷啟動可以減小事故帶來的損失,降低危險,另外,在開車過程中,有一部分物料是需要流動的,同時也會有部分產出,但是由于是開車過程,各種工藝條件還未達到,所以產出的都是不合格的產品,因此,采用低負荷啟動,可以減少對原料和能源的浪費,這也是節約成本和保護環境的重要舉措。
(五)建立物料平衡的概念
在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態平衡的,能量也是如此,因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態,來合理的調整開車步驟,把握各個環節的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中,由于已將鍋爐的液位調在自動上,因此鍋爐的蒸發水量和進水量達到動態平衡。在鍋爐升壓的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產出蒸汽的'量,以合理把握并氣的時機。
本次仿真實習對我們化工班的學生來說可謂是意義重大,它讓我們提前體會到了坐在總控室操控工廠生產的感受。讓我們感受到了整個工廠生產系于我身的責任感,工作中必須全神貫注,一點點的消差錯都可能造成產品質量問題甚至事故危險。對于化工人來說它提醒我們不僅要學好理論知識更要熟悉生產操作,畢竟理論是死的,產品質量才是硬道理。做為一個化工科班學生,我覺得我要學的還有很多,要走的路還很長。
真實實習總結之四
一般來說,有付出就有收獲。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。那么,怎么樣動筆寫實習總結呢?以下是小編收集整理的“真實實習總結之四”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
真實實習總結
經過六個月的實習,讓我學到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書,每個踏入社會的人都必須學習如何去讀懂他。
記得剛來到這里的時候我們進行了一個星期的培訓,了解了公司的各種規章制度。通過學習了5S(整理、整頓、清理、清潔、素養)讓我在實踐中懂得它不僅提升企業形象、提升員工歸屬感、減少浪費、安全有保障、提升效率、品質有保障,同時也對我個人今后養成良好的習慣奠定了基礎。
剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接,各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇,使我對維修產生了興趣。我也相信通過自己的努力,沒有做不成的事。
在進維修的一個星期里,我們練習這焊接。對于烙鐵焊技術,我個人認為在學校學的算是可以的了,可當師傅(饒新)給我們拿來一塊報廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風槍吹下來,然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了,要知道我們在學校一般都是用分離元器件練習焊接的,要把那些管腳只有零點幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上,我認為不可能,于是讓師傅給我們師傅一便,可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了,并且焊的很光滑,沒有一點連錫。就這樣我們在師傅的領導下開始重新學習焊接,。一個星期的努力沒有白費。我們的焊接功底初見成效,但更師傅饒新比起來還差很多。當時我對自己說今后還得加倍努力,不能自滿。
學好焊接是基本功,需要在長期的維修實踐中去練習。在以后的一個月我們先是跟這師傅修pCS(小靈通)基站,然后學著修基站內的RF(射頻板)。在這個月中我學了解了基站內的每個部件,以及出現故障該如何維修。同時在師傅的指導下我也學會頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準和使用。掌握了pCS測試線上從托盤測試到基站的校準,性能的測試以及基站打電話測試。以會修pCS基站出現的各種問題以及基站內的CSGRF(射頻板)和CSGTR(功放)現在我學習修GBS(基帶主控板)和GM(調制解調板)。
在六個月維修中遇到許多困難,我們犯過一些錯誤。有時我們在上班的時候會一時大意忘帶了手環,忘記手環測試了。組長會提醒我們,讓我們沒有犯更大的錯。師傅在維修中給我們很大的幫助,每次問他一些問題,他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。
對于一個剛踏入社會的畢業生來說,能進入中興通訊這樣的大企業來實習是一件多么幸運的事。也許有的人會不以為然,但是相比那些正在為沒有工作而正在發愁找工作的人,難道我們不是很幸運嗎?
我知道因為剛踏入社會,自己的社會經驗還很不足,在為人處世以及心態等各個方面還有很多不成熟的地方,還需要用心學習和改進。不管將來我從事何種工作我都不會忘記在中興的這段實習經歷。我也不會忘記那些曾經幫助我的人。感謝你們!!!!!!
我學會了感謝,現在與大家分享下面一段話凡事感謝
感謝傷害你的人,因為他磨練了你的心態
感謝欺騙你的人,因為他增進了你的智慧
感謝中傷你的人,因為他襯托了你的人格
感謝鞭打你的人,因為他激發了你的斗志
感謝遺棄你的人,因為他強化了你的雙腿
感謝,所有愛你的人
感謝,所有使你堅強的人
用愛心做事業
用感恩的心做人?。。。。?!
熱門總結: 護士實習總結
一般來說,有付出就有收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,實習總結可以充分發揮我們的主觀能動性。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?小編收集并整理了“熱門總結: 護士實習總結”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗……
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要
提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的責任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
熱門總結: 寒假實習總結
古人曾說,理論是實踐的眼睛。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。那么如何寫一份實習總結呢?以下是小編為大家收集的“熱門總結: 寒假實習總結”,僅供參考,希望可以幫助到您。
在這短暫的假期里,從20xx年2月1日到20xx年2月14日,我到離家不遠的一家餐館里打工。
第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,帶著我先熟悉工作環境并介紹了我的工作內容。之后,我就真正認識了工作的忙碌!由于我工作的湯館是我們那兒比較有名的特色小餐館,店面不大還可外賣,一到吃飯時間人又特別多,所以經常忙得頭暈目眩,不知東南西北!因此我剛剛工作那會兒做事不得法,效率低還老犯錯。分不清在正忙時該先做什么事后做什么事,怎么做會更好更快。例如,一看見有客人走了應該要擱下其他事先把桌子清理干凈,以免讓其他客人久等;取菜時用托盤會更好更快。(這些都是我在后來的工作中學到的寶貴經驗。)
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以赴,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。
經歷了將近兩周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引
導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
我的思考:
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛練。
以上就是我的寒假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!
熱門總結: 電氣實習總結
俗話說,只有通過實踐而發現真理。實習是大學生通往職場的第一步,實習期結束之后,我們需要寫下實習工作總結,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。那么如何寫一份實習總結呢?下面是小編精心整理的“熱門總結: 電氣實習總結”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
二月迎來了春節,也迎來了工作的重要時期,在春節前夕大機組都滿負荷運行,春節后期部分機組停機檢修,師傅們都很繁忙,也給了我們更多詳細了解的機會。
我們運二車間主要負責9、10號機組,這兩號350MW的發電機組為汽輪發電機,發電機為三相隱極式同步發電機。發電機主要由定子、轉子、端蓋及軸承、氫氣冷卻器、郵密封裝置、座板、刷架、隔音罩等部件組成。發電機采用“水氫氫”冷卻方式,即發電機定子繞組水內冷、轉子線圈氫內冷、定子鐵芯及其構件氫氣表面冷卻。發電機整體為全封閉氣密結構,氫氣依靠裝在轉軸汽、勵兩端護環外側的單級漿式風扇在定子機座內密閉循環,被發電機損耗加熱的氫氣經過裝在發電機機座兩端頂部的氫氣冷卻器冷卻,然后進行再循環。發電機的軸承潤滑油由汽輪機有系統供給。定子由機座及其各鎮結構、定子鐵芯、定子繞組及其進、出水匯流管、主引線、出線罩、出線瓷套端子與電流互感器等部件組成。機座為整體式,機座外殼由優質鍋爐鋼板卷制成筒后,套裝焊接而成。
我們電氣部分的運行主要工作內容包含220KV系統運行、變壓器運行、廠用一次系統運行、配電裝置運行、直流系統運行、保安電源系統運行、UPS系統運行、電動機運行、繼電保護及自動裝置運行、自動電壓控制(AVC)裝置運行、變頻器運行以及電氣設備消防規程。
這個月我們主要研習了直流系統,每臺機組設一組220V直流系統和兩組110V直流系統。110V蓄電池組為單元機組的電氣設備控制、信號、繼電保護、自動裝置及熱工控制系統負荷提供直流電源。220V蓄電池組為單元機組的直流油泵、交流不停電電源裝置、事故照明、熱工動力負荷、運動裝置等提供直流電源。每組直流系統包括蓄電池組、蓄電池充電器、直流配電屏等設備。蓄電池組正常以浮充電方式運行。充電裝置采用微機型智能化控制,具有穩壓、穩流及限流性能,可實現定電流、恒電壓充電方式,并能適應浮充電、自動均衡充電的要求及具有手動充電方式。單元機組的110V直流系統采用單母線接線方式,每組蓄電池接各自直流母線。兩組110V單母線間經聯絡開關連接,聯絡開關設有機械閉鎖,以防止蓄電池組的并列運行。110V直流饋線采用環狀,輻射狀結合的供電方式。單元機組220V直流系統采用單母線接線,兩臺機組220V蓄電池組直流母線經過聯絡開關相聯。聯絡開關設有機械閉鎖,以防止2組蓄電池間的并列運行。220V直流饋線采用輻射狀供電方式。
熟練掌握這些知識,相信對我們之后的工作肯定能有很大幫助。
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