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幼兒教師實習總結
[總結]幼兒教師實習總結范文精選。
俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,優秀的實習總結可以讓我們不斷提高實踐能力。我們怎么動筆去寫實習總結呢?以下是小編為大家收集的“[總結]幼兒教師實習總結范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一個多學期的實習生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。 以下是我的個人畢業實習報告:SxW9.CoM
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成 。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
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最新總結: 幼兒教師實習總結1篇
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,在實習工作完成之后,我們都需要撰寫實習總結,我們撰寫實習總結可以看到自己的不足和優點。一篇實習總結應該要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《最新總結: 幼兒教師實習總結1篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
12月的工作很快結束了,在班內老師的努力下,在園領導的關心下,我班順利完成了12月的工作任務,并取得了一定成績,現做以下總結。
一、日常工作的完成
12月班上的老師能團結協作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學習、游戲、家長工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學期的工作能有計劃地開展和落實,收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實,能吃苦,老師間相互配合與協調,還經常幫助保育員做些衛生工作,不分你我,不計較得失。在業務上能認真鉆研,虛心上進,能熱情為家長服務。
二、教學工作的完成
我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標,做到分步實施,平時能認真理會《規程》精神,并有計劃地落實在教學活動中,注重為幼兒創設良好的教育環境,發揮幼兒主體性,注重培養幼兒的學習興趣和學習習慣,發揮幼兒的想象力、創造力,考慮到在教學活動中,促進幼兒的全面發展。本學期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發展,在許多方面有了明顯進步。
三、班級特色活動的開展情況
我班的特色是盤紙活動,首先,我們從培養幼兒的興趣入手,制定有效的活動計劃,創設室內環境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤紙產生興趣,并從盤紙過程中產生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤紙,如何將紙條盤緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時間內都能完成盤紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。在我們的精心安排下,班內的盤紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛的活動之一,每次活動都有不同的新收獲。幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。
四、12月全園的重要工作
為迎接全市開放活動,我班的老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點,付出了艱辛的努力,為開放活動做好了各項準備,為了做好開放課,老師們相互協調,相互幫助,精心設計和準備了書寫半日活動方案。在開放過程中,收到了良好效果。在開放之前,老師們兩次對十多名家長開展動員工作,使家長能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時的工作也得到了家長的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。
為了迎接開放,老師們布置室內環境,制作玩教具,培養幼兒的常規,付出了許多努力。在班上加班加點,周六周日還來班上加班,布置環境,為開放活動作了多項準備,體現出教師的工作熱情和全局觀念,并為開放活動做出了應有貢獻。保育工作中,老師們任勞任怨,打掃室內衛生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級的教學工作,經常加班加點,周六周日還主動來園加班,為開放活動付出了艱辛的努力。并在這次大的活動中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經驗。為日后開展工作打下了良好基礎。
總之,在開放活動中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神,并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規扎實,家長工作效果好,為這次開放活動打下了良好基礎。
優質總結:幼兒教師實習總結一篇
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,做完實習工作后緊接著就是撰寫實習總結,一份完整的實習總結傾注著我們的心血。好的實習總結模板是什么樣的呢?小編收集并整理了“優質總結:幼兒教師實習總結一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
無論從教學水平上或是對幼兒教育方式方法上都和其他有經驗的老師有差距,這一點在平時的紀律上可以看出來。與此同時我時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,經過了自己的不斷努力和改進效果有了明顯的提高。
在實習的過程中,讓我懂得了要因材施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,不僅要關心和照顧幼兒,還要幫助他們改正不足,這需要與家長經常交流幼兒在園以及在家的各種表現,需要家長與老師的共同配合,共同努力。
在貝斯特幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
推薦總結: 幼兒教師實習總結如何寫
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,按照慣例,完成實習后就要寫一篇實習總結,一份好的實習總結可以促使我們不斷進步。什么樣的實習總結比較清晰明了呢?以下是小編為大家收集的“推薦總結: 幼兒教師實習總結如何寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領導都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發,一直到它的隕落,這一個月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。
一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。
實習讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。
實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。
在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦.也很重要.也總結出一些經驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境,同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。
我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優秀教師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。
在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。
我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的.過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。
我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。
本次的實習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎,經驗是我們的利器,實習則是綜合器,讓我們在每一次的教學活動中都能夠最大限度的發揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學風格,當然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學習之余,也要完成從一個學生到一個合格老師的轉變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉變,最后完成從一個好老師到具有自我風格的專業型老師的轉變,也許這三次的轉變會花費我們很多的時間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學生,自然的教授學生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會我很多不知道的東西,還為我開導心事。
不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。
最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長。
[優質總結] 幼兒教師實習總結(一篇)
通常來講,有付出就會有感受。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,當我們實習結束之后,我們會被要求寫實習總結,一份好的實習總結可以促使我們不斷進步。好的實習總結模板是什么樣的呢?小編收集并整理了“[優質總結] 幼兒教師實習總結(一篇)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
時光荏苒,轉眼間來三軍醫大校直幼兒園實習已經三個月了,三個月的實習生活除了工作經驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字。從學校思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從學校模式到職場思維模式就不得不把主角定位。從進幼兒園開始,就要求自我以教師的標準要求自我,不能將學生行為帶到工作環境中,可是在學習新的知識時要堅持謙虛的態度。實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫忙。
實習即將結束了,經過三個月的實習,我與教師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。可是天下無不散之筵席,今日的離別只為他日更好的相見。期望以后我再來的時候,我能夠展現出一個更優秀的自我,同時祝愿所有教師幸福歡樂,所有的孩子們健康成長。
實用總結: 幼兒教師實習總結范本一篇
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,當實習期通過后,我們要做好寫實習總結的準備,寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編幫大家整理的《實用總結: 幼兒教師實習總結范本一篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。
20__級幼師班學生的實習,在校領導的大力支持下,在實習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學生的態度認真,成績良好,現總結如下:
一、組織到位。
我們為這次實習做了精心的安排。在實習以前,我們已經上了一年多的專業課,專業基礎打的比較扎實。在實習前夕,我們認真組織了實習前的專業測評,每個同學都要求專業過關。并且我們在實習出發以前,進行了認真的實習動員。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會,校長又專門開了這些實習班級的會議。對于實習的意義和要求做了進一步強調。這樣,學生從思想上,到專業準備上,都做好了充分的準備。
二、認真實習。
(一)認真安排帶隊老師。我們幼師實習,學生多,任務重,并且畢竟從理論到實踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點上,領導做了認真的組織和安排。找業務素質高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。
(二)實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,并且對我們的實習老師做了恰當的分組,也認真地安排了實習指導老師。把業務素質高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態度很認真,對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格。他們在我們實習之初,先給我們上示范課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個人優點和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個孩子。
(三)學生態度很認真。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,沒有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來晚走,克服困難來完成實習任務。尤其是她的實習指導老師病了,她獨自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領導的好評,并且也得到了幼兒家長的夸獎。
(四)實習學生專業基礎扎實。我們這一級實習生,專業基礎都很扎實。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫,宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。并且他們表示,如果我們的學生畢業了,愿意接受這些學生。
(五)我們在實習單位認真組織了實習成果展。我們的實習老師在班里排的舞蹈,指導的詩歌朗誦,輔導的孩子的繪畫,都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。
2023總結: 幼兒教師實習總結其八
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,按照學校要求,我們要對實習的工作進行匯報,實習總結可以使從我們感性認識上升為理性認識。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2023總結: 幼兒教師實習總結其八》,僅供參考,希望能為您提供參考!
實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟……我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。
在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱
他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在xx幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。面對上課,作為實習教師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不
好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。
我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。
月度總結精選: 幼兒實習總結范文
常言道,實踐出真知。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,一份完整的實習總結傾注著我們的心血。在寫實習總結有什么秘訣呢?下面是小編精心為您整理的“月度總結精選: 幼兒實習總結范文”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、 實習的時間
20xx 年 9 月 12日 ——20xx 年 9 月 27日
二、實習單位及班級
廣州市白云區華師附中實驗幼兒園 中二班
三、實習的目的及意義
(一)態度方面
本次實習對我來說,真是一個千載難逢得的好機會,在實踐中,我明白了在學校學的書本上的知識,和社會實踐是有很大區別的。在這次實踐中我不僅可以看清楚自己的優點,還看到了自己做的不足的地方。還學會了你要教什么,怎么教?用蒙臺梭利的一句話:我聽了,我會忘記;我看了,我會記??;我做了,我就會明白了。我們自己必須怎么做,怎么學,在社會實踐中學到很多東西,我知道其中很多動作都是要一步一步做起,一步一步學起,一步一步成長。
積累個人經驗,提前了解幼兒園一日生活,知道做一名幼兒園老師是非常不容易的,把平時所學的知識在實習中運用出來,跟有經驗的老師學習。
(二)知識方面
通過了本次實習能把所學的專業基本理論、專業知識和技能、技巧,綜合運用于教育和教學實踐中。也學到了專業課上沒有講到的東西,比如我們還重視的是家長交流方面的,等...
了解幼兒園一日生活常規,并熟悉適應幼兒園工作。
(三)能力方面
工作認真負責,責任感強。與同事團結友愛,集體主義感強。品行端正、誠實勇敢、勤勞、樸實、尊老愛幼,樂于助人,大公無私,堪為師表。生活習慣文明,行為舉止、待人接物文明合禮,能自覺做到“五講四美”并且以身作則為幼兒做出表率。組織紀律性強,有較嚴格法制意識,自覺遵守法律。培養獨立從事幼
兒園教育和保育工作的能力,培養熱愛本專業,忠誠教育事業,獻身于幼教事業的專業思想。培養我們初步的幼教實際的工作能力。
了解幼兒園教育和保育工作的一般特點,實習幼兒園教師及保育員工作,培養初步的幼教實際工作能力。
作為一名幼兒教師,不僅要擁有過硬的專業技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。
四、實習的內容與過程
十九歲,我跨進了幼兒園的大門,做了一名實習的幼兒教師,迎接我的是一束束純真的目光,孩子們的可愛、天真 。我深深的被吸引了這個奇特的地方。 從九月12號,我來到了實習的大本營——華師附中實驗幼兒園,雖然來到這里實習的時間不長,但我的感受只能用八個字來概括"雖然辛苦,但很充實"。剛開始的時候,我感覺時間好漫長,什么時候我們才能熬到頭啊。可是,轉眼間,最后一周已經來到了,當這一天真的來臨,我突然對產生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小朋友們分開。在這次幼兒園的實習,讓我在快樂中獲取了很多知識,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。
剛剛步入這個幼兒園,我們面對新的環境,面對新的挑戰,我覺得這里才是一切的開始,它是能讓我將學校學到的理論知識得到充分發揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒教師的開始。第一天開始,園長發言完后,園長把我安排在中班。在我和幼兒園初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。 在華師附中實驗幼兒園的每一個教室里都有幼兒一日生活常規、時間安排表和家園共育,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
在這我們拿到了小朋友的名單,并努力的記下每一個孩子的名字。然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們說一聲"某某某小朋友,早上好"。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍,在區外面當起了上門拜訪的客人,在語言區和他們進行角色扮演,利
用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走近孩子,傾聽孩子們內心的聲音。漸漸的孩子們記住了我,放學時他們總會和我說一聲"林老師,再見"??粗麄兲煺鏍€漫的笑臉,我的內心充滿了,總會不自覺的笑出來。
后面一個月是實習,經過了一周見習,我在指導老師那里學到了很多教育孩子的方法:學到了如何使幼兒安靜下來,學到了如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。在教學過程中,我盡自己最大的努力去完成我的教學任務,認真寫好教案,準備好每一次上課的教具,虛心接受指導老師給我指出的問題,將好的意見吸收消化,把不足的地方,在下次帶班的時候糾正過來。教學活動中,我發現活潑開朗的小朋友總是那幾個,看著幾個年紀較小的孩子,上下課總是那么安靜,會讓我有必要讓他們融入整個小集體。所以在我的教學活動中,我總是以幼兒感興趣的事物為出發點,鼓勵孩子們發揮自己的長處,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創設一個暢所欲言的環境,讓沉默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,貫徹了"教中有保,保中有教"的理念;戶外活動時,孩子熱了,我會馬上給孩子墊毛巾,適當的增減衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時候,提醒孩子要排隊,接水時溫度要適中,喝水期間不要說話,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,提醒小朋友們排隊拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要安靜,做到不挑食,細嚼慢咽;午睡時,我會做好巡視工作,為孩子蓋好被子,并在特別怕熱的幼兒背后放上毛巾,等等。
這幾周時間,是我和孩子接觸時間最久的時候,充分驗證了一句話"幼兒園永遠是充滿朝氣的,讓人最開心的地方",孩子都很可,雖然他們身上會有缺點,有些孩子很皮,上課的時候還不聽話,但是,這才是孩子。上課的時候他們也總會問一些稀奇古怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很開心,我覺得孩子就應該有想法,我們沒有權利抹殺他們的力。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問,但又由于他們自身的生活經驗和知識的局限性,只有靠老師教諭知識,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區,我們班的小朋友在進行角色扮演,一名當老師的幼兒對小朋友說:你不乖的話就把你送到中三班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我經常拿來"威脅"
他們的話這位小朋友一字不落的記下來了。從中可以體現老師對幼兒的影響是多么的大,他們的模仿力很好,會學老師的言行,絕對一學一個像。作為一個幼兒園老師,要以身作則,還要興趣廣泛,如果自己的興趣不濃,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發展的幼兒呢?作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣好,而我也會在以后的時間里繼續,讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面發展。
這次實習使我更加深刻的了解孩子、喜歡孩子,以后我會用更多更多的耐心、細心和愛心來對待他們,這正是我們學習和努力的方向。實習生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒教師更難,因為幼兒教師能成就一個孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個孩子都有自己的內心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那開鎖的鑰匙,我希望自己能真正走進孩子們的世界,去發現他們,改變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學校充實知識,用一切空余的時間來彌補這個缺口。實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試?,F在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。雖然第一次上課難免會有許多不足的地方,但是我會認真聽老師的指導,虛心接聽。
五、實習收獲及不足
幼兒園實習結束了,說真的還有許多的不舍,在實習的過程中,我懂得了很多,在保育工作方面。我要學習,孩子們需要注意什么,需要適時的添減衣服,在孩子吃飯前一定要洗手,吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。面對不同的幼兒要用不同的方法比如激將法,有的孩子比較難教,軟硬不吃,只能用激將法。每個孩子的差異都是不一樣的,每個人都有自己的內心世界,我們作為孩子的老師,必須走進他們,深入他們和他們一起玩游戲。你會懂得很多的孩子的內心世界。
在通過這次實習,我也有了很大的收獲,但是也有做的不好的地方,需要在提高自我,好比如,我在上課的語言太成人化了,不夠童真,小朋友聽起來不易懂,而且自己對幼兒還不夠了解,因為和他們在一起的時間也不是說很長,有些
時候他們說的東西我們也是很難理解的,最主要一點是自己有些時候不會照顧到每個孩子,自己也是比較心急,所以沒有做到因人施教。有些時候還是不夠細心,對幼兒的了解還不是很清楚,最主要原因是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。通過這次實習,我相信我以后會做的更好的。
在實習的過程中,作為一名實習生,我覺得是很自豪的,實習的點滴我都記載心間,使我對幼教這份工作多了一份堅持,很對在學校學的知識,我都從這中感受到了。知識和實踐還是有一定的距離的。我們做為一名新的幼兒教師,我們自己要做到,耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異.實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的教育事業。
雖然就這么短短的時間,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席.我想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!
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