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文秘專業實習計劃
[總結借鑒] 文秘專業實習總結(示范文檔)。
俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,實習期結束之后,我們需要寫下實習工作總結,一份精彩的實習總結是可以體現出我們的優秀文筆。哪些好的實習總結值得借鑒呢?下面是小編精心整理的“[總結借鑒] 文秘專業實習總結(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。
一、實習目的:
鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
二、實習時間:
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、實習單位:
四、實習主要內容:
按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的,并且收到了較好的效果。
主要實習情況報告如:在不同的辦公室具有不同的工作內容和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮決策問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理合適的建議。
秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策,實現秘書工作的四個轉變。
第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己獨特的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強
這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。
秘書人員尤其需要掌握以下原則:
1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,謄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會?!钡默F象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。
實習階段我參與的主要工作:
一、按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發的各類文件,并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。
二、負責起草各種文件。
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[參考總結] 個人實習總結(示范文檔)
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,實習結束后自然就會需要撰寫實習總結,實習總結是我們用心工作的最終成果。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?下面是小編精心為您整理的“[參考總結] 個人實習總結(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了提高自己的實踐能力,掌握實踐的基本技能,使自己能夠在以后的求職中脫穎而出,我來到了佛山市菲圖進出口有限公司開始我的實習。
作為一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養工作能力,顯得尤為重要。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,更是大學生培養吱聲工作能力的磨刀石,又是對每一個大學畢業生的檢驗,它讓我們學到了很多在課堂和書本上學不到知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走出校園,步入社會的必經階段。
作為外貿跟單員,工作涉及到整個企業的每一個環節,工作特點是復雜而全方位:
首先,外貿跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的,因為訂單是企業的生命,客戶是企業的上帝,失去客戶與訂單將危及到企業的生存,做好訂單與客戶的工作責任重大。
其次,外貿跟單員的工作涉及各個部門,跟單員與客戶,計劃部門,生產部門等許多部門之間是一種溝通與協作,都是在訂單完成的前提下進行的與人溝通的工作,溝通,協調能力特別重要。
再次,外貿跟單員掌握著大量的客戶資料,同時也了解工廠的生產情況,因此可以做客戶的參謀,對客戶的訂單可以提出意見,以利于客戶的訂貨。
最后,外貿跟單員的工作節奏多變,快速,面對的客戶來自五湖四海,他們的工作方式,作息時間,工作節奏各不相同,因此,外貿跟單員的工作節奏應是多變的,另外,客戶的需求是多樣的,有時客戶的訂單是小批量的,但卻要及時出貨,這就要求外貿跟單員的工作效率是快速的。
外貿跟單員的工作涉及所有的部門,有次決定了其工作的綜合性,對外執行的是銷售人員的職責,對內執行的是生產管理協調,所以跟單員必須熟悉進出口貿易務實和工廠的生產運作流程。
2022總結: 班主任實習總結(示范文檔)
眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。許多同學在實習時多多少少會有困難,按照慣例,完成實習后就要寫一篇實習總結,實習總結可以起到透過現象看本質的作用。怎樣才能寫好一篇實習總結呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022總結: 班主任實習總結(示范文檔)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
班主任教育實習總結9月2日至10月8日,我在湖南機電學院中專部07計算機多媒體309班實習了近36天。在這36天內,我上了10節課,批改了作業本,參與了班主任工作,進行了一次新生入學教育座談會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
我的專業是漢語言文學,怎樣上好語文課,這是實習的重點。頭兩個星期是聽課階段,在這個階段中我深刻的體會到教學活動必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習。在這期間我聽了兩位老師的課,一位講課風格活潑,而另一位卻嚴謹,從效果來看,前者要好一些,受到大多數同學的喜歡。
傳統的教學方法是注重分析,而在面對中專生知識基礎普遍比較差的情況下,學生們對抽象分析較難理解,繼而造成了他們對學語文缺乏興趣,甚至厭惡語文學習。即使部分同學能力強,并且樂意學習的能夠理解、接受這些分析,但這最終也違背了教育面向全體學生的原則。對于這些十三歲左右的中專生來說,最容易接受、最需要的是豐富的感性體驗。正如指導老師對我說的,像《聽潮》這樣的抒情散文,只要老師讀好了,把文中的感情讀出來了,課就上好了一大半。心理暗示的作用很大,老師講課有激情,學生當然會受感染。
為期兩個星期的聽課結束后我就正式進入了講課階段,雖然在學校里有做過實習前的試講,但我還是很緊張。指導老師給我安排了《莊暴見孟子》這課,聽到我能站上講臺講課的這個激動人心的消息后,我的內心掀起了軒然大波,緊張、焦慮、欣喜……一齊涌上心頭,又是一個無眠的夜晚。當天晚上我就急忙準備著備課,除了查詢各種有用資料、運用工具書查找字詞的注音和意義,我還想著怎樣才能別出心裁的吸引學生,讓學生接受并喜歡我的講課方式。一晚的時間還是比較充分的,我備好課后自己覺得胸有成竹,便焦急的等待第二天的到來,準備大展身手。第二天起的很早,準備好我的教案接下來就等著上課了。也許是第一次真正以老師的身份站到了講臺上,也許是面對著整班坐的滿滿的學生,我突然怯場了!從顫顫巍巍的走進教師的那一剎那開始我的腦子里就一片空白,我這時唯一的沖動就是要早點上完課、早點下課,所以我對文章詮釋的不夠清楚,整個精心準備的教學設計也被突如其來的緊張所打亂。但是我還是比較清醒的注意到把自己的朗讀與課文有機結合來引發學生學習的樂趣。我在課堂上朗讀了一遍課文,雖然沒有專業朗讀人員讀的好,但我盡了自己的全力,得到的效果也算不錯。課后指導老師對我在課堂上的表現采取了一分為二的評價方法,既肯定了我的優點,也指出了我的問題所在。老師還總結了她過去的教育經驗認為采取自己朗讀的方式,會讓學生感到親切,并且能吸引學生的注意力,是一種很適用的教學方法。指導老師同時也指出也可以采取學生朗讀的方法,鼓勵學生站起來大聲朗讀,這樣有利于活躍課堂,也給學生提供了一個鍛煉自己、展示自己的機會,增強了學生的信心與自豪感。指導老師還提出想要學生做到在快樂中學習,就不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。作為老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢。老師在提出某個問后應給學生充分的思考時間。聽取指導老師的意見后我進行了深刻的反思,在教學活動中我的語速、教學的進程都比較快,在提出某個思考問題后,我很快讓學生進行解答。經過第一堂課的教學我吸取了不少教訓吸收了不少經驗,為以后踏上講臺成功教學做出了鋪墊。
我的教學實習是一個全面的、系統的實習,教學雖說是重重之重但也少不了批改學生作業。在批改作業中我糾正學生所犯的每個錯誤,在批語中強調訂正的重要性,并根據各個學生的情況指導與勉勵。我的指導思想是要不斷給學生改正錯誤,要允許學生在改正中犯的錯誤,追求上進的過程中雖有反復,但不能“苦口婆心”,其核心思想就是:要根據學生的變化,相應地調整措施。修改作文是一件特別頭疼的事,厚厚的一疊作文本需要我的批改,看著都眼花!現在我終于體會到了做一名人民教師的不容易,尤其是做一名稱職的教師。在修改作文的過程中,我注重通過作文了解學生的性格、生活、愛好等各方面情況,評語不拘泥于文章形式。我認為表達的通順、有無錯別字和內容的充實是最重要的。學生寫作文并不怎么講究章法,他們只是隨性而發,性到所致,如果老師把寫作文看成純粹技術性的練習,不關心作文的內容,就會失去了解學生內心世界的絕好機會。在作文的批示過程中,我認為要以真實感人為批改的重要原則,老師畢竟不能把學生個個培養成作家,但我希望學生能在表現自我的過程中吸取經驗和技巧,在不斷練習中成長。
我實習所在的這個班級的語文教師也是這個班的班主任,所以在實習中我就有機會去深入了解班主任工作的技能。其實班主任工作是一個既繁瑣又累人的工作,而且需要長時間才能出效果。在這20多天的實習期間,我跟隨著班主任也做了不少工作,并進行了兩次班會活動。因為我實習所在的班級是07新生,所以我們這兩次的班會活動是針對新生而開展的活動,受到了大家的歡迎。第一次班會是選舉新的班會成員,這個班會基本由我負責組織,這次班會我選擇的是競選演講、投票就職的方法來活躍大家的積極性,選拔優秀的班委會成員。我走上講臺說明了這次班會的目的與競選原則班會便開始了,剛開始氣氛還不是挺熱烈,可能是大家很少走上講臺面對這么多的同學發表就職演講,心中不免又些緊張,這是我采取鼓勵政策,又幾個膽大的學生就上去發表就職演講了,在這幾個同學的帶動之下氣氛越來越活躍了。最終我們選出了大家心目中的班干部,此次班會圓滿成功!第二次班會在第一次班會后的幾天開展的,主題是新生入學教育,目的是教育新生遵守學校規章制度、給新生以入學指導使新生更好的適應學習、生活環境。班次班會是我和新任班干部一起組織的,其目的就是要培養他們的工作經驗,在我和班干部商量此次班會應采取哪種形式時,新任班長帶眼鏡的瘦高個提議采取一種輕松自由的座談會形式受到大家的支持。這次班會主要分四個議程:首先是由主持人閱讀學校的規章制度與賞罰條例,其次是由本人談談大學生活應注意的哪些方面,再次是由學生們談談入學這幾天的感受,最后由班主任寄語。在整個活動中大家都是以一種朋友身份進行交流,氣氛很活躍輕松,本次班會也在成功中落幕。
28天的實習既短暫也漫長,短暫的是實習的時間,漫長的學習的過程。經過這次實習,我發現教育的技巧與方法不是單從課本里面學來的,課本中的知識畢竟是理論,我們必須把理論上升為實踐才能從中吸取教訓、獲得經驗。面對44個可愛、純潔的孩子,我突然發現我長大了,我能夠站在講臺上把我所學的知識教授給他們,我要對他們、對自己負責,盡自己最大的努力把他們教好。在這個教學過程中我不僅獲得了樂趣,也學到了很多有用東西,對我今后事業的發展打下了一個堅實的基礎,同時也使我明白了“教學相長”的深刻意義所在。
2022總結推薦中專生實習總結(示范文檔)
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習能夠加深同學對自己專業的理解,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。那么如何寫一份實習總結呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《2022總結推薦中專生實習總結(示范文檔)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
實習的目的和意義
理論聯系實際越來越受到人們的普遍關注,作為中專生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與實踐進行良好的結合,,學校決定把學生全部下放到車間 ,融合到實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識進行實際操作,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。為日后能夠更好融入社會,快速適應工作環境,能夠自信的接受領導安排的工作打下了一定的基礎。
實習方式和內容
這次實踐主要是通過車間實習的形式來進行,嚴格按照車間工作程序進行。每次上崗之前都要再三強調車間紀律,特別是工作臺上的電源,380伏的電壓是個很危險的電壓等級,如果學生不注意拿導線向接線孔里短接,輕者車間跳閘,重者可能會發生不可想象的嚴重后果。每次實際操作前,我都會把知識要點,操作過程中可能遇到的難點一一講解清楚,并要求學生及時的記筆記。操作過程中巡回指導學生,對動手能力強的學生及時加大難度,對動手能力差的學生不厭其煩的反復講解,爭取能達到實習要求。在操作過程中穿插配盤的工藝要求及接線技巧。本次實習共完成了7個線路的配盤,使學生掌握了電工配盤的基本技能和技巧,并通過反復練習,領悟到了讀圖方法。
實習結語
通過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。在就業形勢如此嚴峻的社會形勢下,能讓學生掌握一技之長,為學生日后能贏取一工作崗位奠定一定的基礎,并為學生在本專業能有長足的發展埋下伏筆。同時也改變了一些學生的學習觀,認知觀,扭轉了部分學生來職業中專就是混畢業證的錯誤觀念。同時無形中也培養了學生的責任心,加深了學生對自己所學專業的理解。
本次實習結束了,但也顯露出了一些問題,比如如何控制學生的破壞欲,如何改變動手能力差的學生思維方式,如何教會學生自己設計線路等。這些問題的凸顯讓實習結束后的我也感覺不到輕松,解決了這些問題之后才能使下一次更完善。
教實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為機械專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
[總結借鑒] 專業實習總結之四
大家都說,實踐后才會有收獲。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,實習工作結束后,我們要將實習工作整理成總結,寫好實習總結對自己以后的工作有很大幫助。那么,怎么樣動筆寫實習總結呢?下面是小編精心整理的“[總結借鑒] 專業實習總結之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結林學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在林學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合林學崗位工作的實際情況,認真學習的林學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在林學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在林學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對林學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據林學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成林學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到林學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對林學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
[總結借鑒] 工程專業實習總結(篇一)
大家都說,實踐后才會有收獲。實習可以帶給我們許多職場經驗,在實習工作完成之后,我們都需要撰寫實習總結,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。在寫實習總結有什么秘訣呢?下面是由小編為大家整理的“[總結借鑒] 工程專業實習總結(篇一)”,僅供參考,希望可以幫助到您。
不知不覺,已經在浙江義烏丹溪酒業有限公司實習了2個月。雖然很懷念在學校捧著書本的學生時光,但是來到了工作崗位,我翻開了另一本書,開始了新的學習。從當初的學生到一家企業的員工,從當初的學徒到現在的獨立頂崗,從當初父母眼中嬌慣的孩子到現在的自立的大人,我進入了社會,進入了自己人生一個轉折,開始了自己人生的新一段旅程。在這2個月的時間里,我努力的做好自己崗位的工作,努力學習新的東西,與同事和睦的相處,雖然自我感覺還有很多不足,但是我感覺自己正在慢慢的進步著。
在這2個月的時間里,讓我真正了解了一個擁有百年歷史的品牌——丹溪酒,也深深的受到了這家百年的丹溪酒業醇厚文化的熏陶。丹溪酒的愿景是成為擁有全球影響力品牌的大公司,在這個大的愿景下,本著誠信、和諧、開放、創新的精神在合適的崗位上做合適的事,釀造消費者喜好的紅曲酒,為生活創造快樂。能夠在這樣的一家大的企業公司工作,接受這樣的文化熏陶,我覺得我是幸運的。
我工作的地方——義烏市丹溪酒業有限公司,它坐落在浙江省的中心點義烏市赤岸鎮雙尖山下。金元四大醫家之一朱丹溪先生就出生在這里,他曾潛心研究并記載的“活血消食、健脾暖胃之酒”,在朱丹溪后裔的智慧和努力下,已凝聚成700年養生文化的結晶,成為家喻戶曉的丹溪牌系列紅曲酒。1979年,朱丹溪后裔仍然恪守先祖遺訓,創辦了赤岸公社酒廠,1984年改為義烏丹溪酒廠,并向國家工商局申請注冊了“丹溪牌”商標,專業釀造生產丹溪牌系列紅曲酒、紅曲醋、紅曲、紅曲高粱白酒、紅曲米,系浙江省農業科技企業和中華老字號企業。丹溪牌紅曲酒選用丹溪源頭水、丹溪紅曲、白曲、有機糯米為原料,在傳統工藝的基礎上結合現代生物技術純天然手工陳年釀造而成,醇香品正,
內含天然γ---氨基丁酸降血壓成份,是全國黃酒類唯一通過有機食品認證的佳品。1998年組建丹溪酒業公司。公司在科研和自主外觀設計過程中,共榮獲了八項國家發明專利,八項外觀專利;今年還申報了浙江省重大科技專項項目:“釀酒功能紅曲的開發與生產應用”,丹溪紅曲酒創造了當今黃酒的高端產品,成為獨特的“中國紅曲酒”有機食品品牌。
我工作的科室是品管部隸屬的化驗室。在工作期間,公司時常舉辦一些活動,我也積極參加。參加這些活動,不僅在每天的工作之余,豐富了自己的生活,也在項目鍛煉和節目排練的過程中學會了堅持和團隊協作,學會了勇敢的表現自己。
品管部化驗室的崗位一共分三個部分,原料和半成品檢驗,微生物檢驗,清酒和成品酒檢驗。我現在的崗位是清酒和成品酒檢驗。我從去年八月開始跟著師傅學了一個月的時間之后,便開始獨立的頂崗了。我們的每個檢測過程和方法都有一個標準操作書——SOP。所有的操作都必須按照SOP的要求進行操作,而且SOP中對操作步驟的要求是相當的細致和嚴格的。雖然自己崗位做的事情比較簡單和枯燥,但是對于控制酒質量來是相當重要,甚至是必不可少的。
在化驗室期間,無論是在工作上還是在生活上,我都得到了同事們熱心的關心和幫助,令我很是感動。我是化驗室年齡最小的,有很多不懂得問題,大家都會積極的幫助我。大家很團結,都互相幫助,讓我感覺自己處在一個溫暖的團隊之中。
雖然已經進入社會,參加工作,但是要適應社會,我還欠缺很多東西。因此,我還需要繼續的學習,讓自己懂得更多,無論是工作的技能,還是與人相處和溝通。就像我們尊敬的周恩來總理說的那樣,活到老,學到老。在以后的工作和生活中,我會不斷的充實自己,不斷的學習以適應社會的不斷變化。
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