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人物周記
人物周記(合集十六篇)。
周記是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、周記人物傳記的怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!
人物周記 篇1
今天下午,我拎著書包,興高采烈地走進哈佛園上作文課。段老師笑容滿面地抱著厚厚一疊書走進教室,很快,我們就開始上今天的新課了。今天我們講的內容是閱讀題,老師一邊講,我們就一邊做題,老師還不忘在黑板上板書,她可真是一位細心的老師。
半節課過去了,老師的字填滿了整塊黑板,再也寫不下了,看著眼前的這塊黑板,就像一塊長滿雜草的責任田,老師停下正在講的.課,只見她眼珠子突然一亮,便馬上問我們:“擦黑板這項光榮而艱巨的任務,應該交給誰呢?”大家一聽,紛紛舉手,段老師用眼睛掃視了我們一圈,就果斷地說:“就讓楊晨來擦黑板吧,他是我們班個頭最高,身體最強壯的男生?!?/p>
楊晨奉老師之命,高興地跑上講臺,拿起一塊粘著粉筆灰的粉紅色濕抹布,精神抖擻地開始擦起來。他從右下角開始擦起。他的手左右呈弧形,來回擺動。他的速度看起來并不快,擦完了一小塊地方,就緊接著去除與之相鄰的另一塊“雜草”,這會兒他的速度明顯快了很多,姿勢也發生了改變,一會兒上下“飛流直下”般“抹殺”,一會兒又“橫掃千軍”,高一點的地方,他微微一跳,一個漂亮的“弧線”下來,達到了“手揮字除”的神奇效果,眼看著“抹殺”得差不多了,黑板已被清理出一大快空地,恢復了它本來的“容顏”,這時,楊晨停頓了兩秒,他轉過身,我們看到他臉上分明露出得意的微笑,他放下抹布走下講臺了,可黑板的左邊還寫著老師的QQ號和電話號碼呢,那里應該也是要“清除”的范圍,大概他以為那里不用擦,當他走下講臺準備坐下去時,我后面新來的同學——劉明瑞快人快語,忍不住提醒他說:“還有一個地方沒有擦!” “那里也要擦嗎?”楊晨臉一下子紅了,他問老師, “當然要擦啦!”老師微笑著說?!班?,知道了?!睏畛勘泷R上轉身,再次向黑板走去,拿起濕抹布繼續把剩下沒擦完的地方擦干凈。有一個地方夠不著,他就踮起腳直到把它擦干凈為止。擦完后,他把抹布換了一面,又重新把黑板擦了一遍,剛才還粉頭粉臉的,現在亮堂堂的了,他這才心滿意足地坐回了原位。老師滿意地沖他笑著說:“寫作文厲害,擦黑板也這么厲害。”
看來,楊晨真是一個做事認真,一絲不茍的小男生。
人物周記 篇2
《林肯傳》比我想象中要薄,但真的是本不錯的書。
一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。
二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閱讀,所以也就很能避免前讀后忘的尷尬。說起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽說過。印象里他應該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但讓我大跌眼鏡的是,現實中的林肯卻是那么的懦弱。大而言之,命運;小而說之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎么會成為美國歷史上極具影響力的總統呢?無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰火多燃燒了2年……是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統?是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失???是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國歷史上唯一的這場內戰成就了林肯的.名聲?我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當時今世看上去微不足道的事情人物,有時卻能在歷史的坐標軸上找到屬于自己的永恒地位。當然,我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因著南北戰爭的重要意義??墒侨绻绹皇乾F在的美國,林肯又能在歷史的恒河中留下多少印跡呢?正如他常念到的詩:人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。
人物周記 篇3
寧波新開的博物館是寧波城市文化的核心窗口。展示了人文歷史和藝術。作為一個寧波人,自然在寒假要與長輩伙伴們觀看家鄉的新面貌了!到了博物館門口。墻上花紋駁雜,房屋制造得有些傾斜,幾邊襯著噴泉、樹陰,給人一種深沉、古老奧秘的氣勢。人如長龍,我們足足排了一小時才挨到了門票。什么也不說,我們先在一樓逛著。哇!博物館里珍藏著許多的金銅禮器。有“玉柄鑲金勺”、“青玉鑲金簪”、“金鑲玉把果叉”、“金葫蘆”,還有云紋盤,牛角小刀等等。讓我們不得不覺得清朝非常寬裕說起來,最有意思的是在二三兩樓了。走到一半,忽然聽到幾個小孩子神色慌張地喊:“有鬼??!”我們過去一看,原來是兩個橡膠塑像??!真的好神奇!這些塑像人穿著古裝,無論是外形,手上的血脈,紋路,動態都與真人不相上下。我小心翼翼地觸了一下塑像人的手,真是心驚肉跳!塑像人的手是軟的!我驚嘆不已。
二樓最多的就是塑像人。我又碰到一處。這是描寫古代人過節的時候。四世同堂,紅色的朱墻前,長輩們坐在桌邊聊天,孩子們則吃著大月餅賞月。一家人其樂融融,好是和諧。我和伙伴們還在古代版的卓椅邊坐了一會。
再往里面走,就是寧波特色了!像一條巷子似的,整排全是仿古的屋子。在一家湯圓店的招牌上畫著缸、鴨、狗。我百思不得其解,媽媽說:“這是寧波有名的湯圓店”缸鴨狗“。旁邊還有一個狀元樓。這是寧波古代的有名客棧。
博物館里還有許多的仿古小人,古代大炮,古人最初生活模型……希望大家有空去這璀璨奪目的文化殿堂好好包攬一番哦!
人物周記 篇4
生活中處處需要誠實。
記得有一次,媽媽出去辦事了,我一個人呆在家里做作業。忽然,我發現我的字典不見了,我馬上四處找,找便了每個角落,都沒有發現。于是,我想呀想,終于想到了一個辦法:拿錢去書店買。
我一見到錢,心想:如果順便買點零食來吃就好了。貪婪的我拿了50元,就走了。我來到街上,看見附近有許多賣零食的,如老馬牛肉、大蝦條、雞塊等。我心里想到這些,就流口水,把買字典的事情忘得一干二凈,馬上東一塊西一塊地買零食吃。最后,我吃零食吃飽了,錢也花得一分不剩了,買字典的事情才想起來。我馬上趕回家,又拿了錢去買字典,又趕了回家。媽媽回來了,她發現錢包里少了60元,便問我干了什么。
“我……我去買字典了?!蔽彝掏掏峦碌鼗卮?。媽媽說:“字典只需要10元,剩下的`50元去哪了?”我想:哎,告訴媽媽的話,她會罵我的。但誠實又不能缺少……就在這難下決定的時候,我把—告訴了媽媽,我更加地膽戰心驚了。誰知,媽媽卻說:“乖孩子,你的誠實比所有的錢更重要?!闭f罷,媽媽原諒了我。我頓時感到非常溫暖。
“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!蔽覐倪@60元懂得了要誠實的道理,生活處處都需要誠實。
人物周記 篇5
大家一定都吃過鮮甜多汁的桃子吧?可是你們看到過桃樹嗎?我就來介紹一下我家門前的小桃樹。
三月,萬物復蘇,桃花不畏初春的寒冷最先綻放,給顏色單一的小區添加一份生機,告訴大家春天來了。桃樹花有各種顏色,白色的像雪一樣,是那么晶瑩、那么透亮。粉色的花遠遠望去,像一片片和煦的朝霞,美極了。
紅色的花就像一團一團的火焰,充滿熱情。風一吹過,花瓣從樹枝上緩緩飄落,就像下了一場花瓣雨,白色的、粉色的、紅色的花瓣散落一地,真是一幅美麗的畫?;炻浔M時,桃樹才開始長葉子,葉子細長細長的,綠油油的一片,挨著一片,密密麻麻的。
夏天,小桃子們一個個從碧綠的枝葉間探出了笑臉,站在枝頭爭著展示自己的`美麗。這時的小桃子們毛茸茸的,顏色半青半紅,有的獨自立在枝頭,有的擠在一起談天說地,真是熱鬧。夏末,果實熟了,紅紅的桃子遠遠望去,像一個個紅燈籠掛滿枝頭。熟透的桃子如蜜一樣甜,好吃極了。
秋風吹來,桃子葉一片片的落了。冬天雪花飛舞,桃樹上落滿了一層層厚厚的雪,好像是冬爺爺給它們穿了一件棉被似的。
這就是我家的小桃樹,陪我一起成長,我喜歡這棵桃樹。
人物周記 篇6
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬烖c,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師這里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
人物周記 篇7
《水滸傳》是四大名著之一,里面的人物刻畫得生動傳神、栩栩如生、惟妙惟肖,十分有韻味。故事情節更是驚心動魄、曲折離奇,引人注目。
其中,武松的形象,使我嘖嘖贊嘆!武松打虎更是讓我目瞪口呆,那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動魄,腦海中閃現“英雄”一詞。
的確,用“英雄”一詞形容武松實在再恰當不過了。他為大哥而殺潘金蓮和西門慶,后又知道自己犯下滔天大罪而主動自首,更是體現出他那正直、豪邁、敢作敢當的英雄氣概。后因遭人陷害而嫉惡如仇,雖殺許多人,但都本著“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人“的原則,所以,可見武松也是一個有原則,講原則的`人。
一身正氣,光明磊落,同時也造就了一個恩怨分明的武松。即使孫二娘開始想殺他,但又因比武較量,與其和張青結為兄弟,后在二人的幫助下,假扮修行的行者,夜走蜈蚣嶺,后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮,逃離山莊……
武松英雄,更是梁山好漢,我們應該敬佩他,因此,我們稱他為――行者武松!
人物周記 篇8
今年我9周歲,上小學2年級了。
我的個子不高,有點瘦??墒俏矣幸活^烏黑發亮的頭發,還長著一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因為這時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說:“大眼睛啊,亮晶晶,就似天上的北斗星?!眘xW9.CoM
我的性格既大方又活潑,還很熱情。老師夸我是“帥哥”!是個熱情的大男孩!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網上游戲、打跆拳道,并且還獲得了三等獎呢!
我有一點不好,就是脾氣很大。怎么辦呢?媽媽說,多吃點玉米就好了,因為玉米含維生素B,能使性格變得甜美!所以我經常地吃玉米。
今年,老師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興,我也很高興!
人物周記 篇9
我心中埋藏著許許多多的英雄,而最令我敬佩的是一位十分敬業的清潔工。
她中等身材,40歲左右。我常??梢钥匆娝诼放郧鍜呃?,勤奮工作著。
有一次,我在去往超市的路上,看見了一個下水道堵住了,水不能往下流,所以積了一片水,還會發出一股臭味。路上的行人紛紛捂住了鼻子,小心地繞過去,生怕踩在這骯臟的水上,弄臟自己漂亮的鞋子。我也快步繞過去,走開了。等我從超市回來,隱隱約約看見一個熟悉的身影在那兒晃動。走近一看,正是那位清潔工,她把下水道蓋拿出來,用竹子把堵住下水道的東西一點一點挖了出來,什么爛樹葉、爛蘋果、臟的破塑料袋......, 別人見了都跑得遠遠的,她卻不怕臟,不怕累用力得挖啊挖啊......北風呼呼地吹,行人都戴好了手套、帽子,可她的臉上可以清晰地看見顆顆汗珠順著臉頰流了下來。功夫不負有心人,在她的努力下,下水道終于通了。她的臉上露出了微笑。于是又拿起掃帚“刷刷”地掃起馬路來了。在清潔工的.背后留下的是一條條干凈的馬路。
清潔工默默無聞地努力工作著,為了城市的整潔無私地奉獻著,這種敬業的作為難道不是英雄嗎?
人物周記 篇10
秋天的樹葉秋姑娘悄悄地來到了每一個角落,將涼爽的秋風帶來了,也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的……
綠的梧桐樹高大粗壯,手掌大的樹葉綠得發亮。雖然已經到秋天了,但梧桐樹卻依然挺拔。
黃的銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯,但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風一吹,這些金黃色的'銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飛向每一個角落,為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。
楓樹的葉子火紅火紅的,從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒,讓人們看后感覺非常溫暖。大多數楓葉有五個角,所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。
秋姑娘帶來的還有翠綠的竹子,棕色的落葉,枯黃的甜栗子樹葉……它們都是秋姑娘用來打扮秋天的。
秋天是豐收的季節,秋天是迷人的季節,秋天是五彩繽紛的季節,秋天也是樹葉們狂歡的季節。
【評語】
本文小作者運用豐富的色彩描繪了一幅絢麗的秋天的圖景,在常人眼中秋天并不像春天那樣充滿生機色彩繽紛,但在本文小作者的眼中秋天的美并不亞于春天,反而給我們平淡的生活增添了不少的美麗和靈動。如此新鮮的見解確實讓人眼前一亮,耳目一新。
人物周記 篇11
我在下午寫了一會作業以后,便與三號寢室的那些人物玩籃球去了。
總共有四名隊員,分為兩組,我與斌一組,春與明一組,隨后展開了“搏斗”。斌是個學習好,與人善,不驕不餒的人物,與他一組實是求之不得。再觀看另一組,春是個“個人主義”,明是不屈不撓。盡管兩隊看似勢均力敵,但打開卻是另一番樣子。自認為不行的.我,每個回合都能接到斌的傳球。越打我與斌越有興致,盡管我總共才投進三顆球。這樣,半個小時下來,勝負關系已不言而喻了。
比賽結束后,我感到十分興奮。我不是為打贏而興,而是傾慕斌從打籃球這一事實上透出來的非凡合作精神。他不以技術高超而居功自傲,反倒因為丁點失敗向我道歉。我覺得這不僅僅是一件平凡的小事,它可以比諄諄告誡對我更有用?!皠俨或?,敗不餒”,我兩點都做不到,但斌都做到了。我意識到,他比我強,強得多。他是那么善于與人合作,使你打心眼里暖茸茸的。從他身上,我汲取到不少有益的東西,那是只可意會,不可言傳的,我真感謝他。
希望經過這次自我教育之后,我能與斌看齊。此外,我很想和他交個朋友。
人物周記 篇12
在古今中外,有許多英雄人物值得我們去敬佩,他們在這個世上已奉獻了自己的全部,這些真正的英雄人物是當之無愧,是被人們歌頌的。
俗話說的好,大江東去浪淘盡,千古風流人物。此刻有多少英雄人物為拯救更多的生靈而犧牲,下面我就為大家介紹其中一位。她叫孟麗萍。孟麗萍是當之無愧的英雄人物,她為人們奉獻了許多,但她自己卻永遠跨入了天堂的大門,再也回不來了。
那一年,我國某一山區發生了一場大洪水,房屋都被大水淹沒了,大家無路可去,全被困在了一個小島里。那里沒有什么吃的,大家渴了就喝露水,餓了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人為這個而中毒身亡,當時的他們真的是痛苦不堪的……就這樣他們在小島上整整生活了半個多月,后來這可怕的洪魔終于結束了,但是他們卻被困在那里回不去了,因為面臨在他們面前的是類似長江的大河。他們又怎么過去呢?正當他們百感交集之時,面前卻駛來了一條小船,船上有一位女人身穿雨衣緩緩駛來。此時島上被困的人們都歡呼起來啦,他們為有一點生機而興奮。那為船上的女人便是——孟麗萍。
孟麗萍緩慢得劃了過來,她終于到達了目的地,她一到岸上就馬上跟他們說,‘不用怕,有我呢。我一定會救大家出去的?!捯魟偮渌婉R上開始了她的救援行動,可是她的那條船一次只能載重5個人,但島上卻困著上千個人,孟麗萍憑著自己勇敢和毅志成功營救了被困的人。到她自己一個人架著小船前行的時候,突然這可怕的洪水又將再次襲來,那可惡的魔爪抓走了孟麗萍,只剩那小船還在那擺著擺著……孟麗萍在她活著的最后一刻向岸上的'人們大喊‘平安啦,我為祖國而驕傲’此刻岸邊的人們早已泣不成聲。
多好的人啊,當年的她才年僅21歲……盡然就這樣被奪去了她花一般的年齡,就像是一支被折斷的小花落入水中,將失去一片生機。后來被拯救了的那些人們為了哀悼孟麗萍,把這個村叫為‘宇平村’象征著與孟麗萍永遠在一起。
是的,我國古今中外流傳著許多英雄人物,如雷峰,魯迅……他們都為我們做出了很多的貢獻,他們的光輝永遠的銘記在我們的心中。
人物周記 篇13
滴答“滴答…滴答…”窗外的雨嘩啦啦地下,好像老天爺在哭;窗外的雷聲轟隆隆地響,好像老天爺在怒吼;窗外的閃電一閃而過,好像劃破了老天爺的臉頰。啊,雷陣雨來啦。陽光明媚的下午一下子變成了烏云密布的哭臉,老天爺改變了心情,“唰唰唰”地哭泣。雷聲轟上了天,閃電劃過了地,天地間昏黃一體,模糊了我的視線。來到窗邊,雨像斷了線的珍珠。墜落在地上。像白花花的雨幕,一下子隱隱約約。
聆聽著雨的聲音,優美的音韻,從四處飄然而起。這雨中的一些便是奇妙無比的琴鍵,千萬點雨滴像一個個音樂家,“滴答…滴答…”,演奏著一首首悅耳動聽的歌曲,回蕩在世界萬物中……雷陣雨一下子變成了嬌小害羞的小姑娘,雨在風中飄飄悠悠,跳著優美的舞蹈,旋轉著,飄揚著,多如牛毛。又像一枚枚繡花針。不知不覺的',雨悄悄地停了,樹葉上的露珠在陽光的照耀下,變得晶瑩剔透,光彩耀人,花朵綻放出唯美的笑臉。天邊掛出一道迷人的彩橋,五彩繽紛的彩虹,赤橙黃綠青藍紫,七位婀娜多姿的仙女在天邊飄拂,絢麗多姿,真是雨后的一道好風景!“滴答…滴答…”大自然的雨真是獨具特色,令人賞心悅目。正如“卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天”那樣如詩如畫。
人物周記 篇14
林沖,別名“豹子頭”“林教頭”,在梁山伯排行第六,馬軍五虎將第二。早年曾是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因妻子長相美麗,被高俅的兒子高衙內調戲,林沖抑制不住心中怒火,惹了高衙內,后被高俅陷害,被告上朝廷,發配到滄州。在途中,若不是兄弟魯智深(魯達)前來相救,可能早已被歹人害死。他在滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙(我之前的朋友)謀害,一怒之下,將之殺死,后又冒著風雪投奔梁山伯,并為梁山伯打了許多勝仗。在征討江浙一帶起義軍勝利后,不幸中風,被迫留在杭州六和寺養病,由武松照顧,半年后病逝。
有人評價林沖,說他不配當一名好漢,當妻子被高俅調戲時,怕惹事隱忍高俅;當自己被朋友陷害時,因隱忍險些喪了命……總的來說遇到事只會忍。但林沖真的是這樣嗎?林沖本也是一名官員,他有家庭、有事業,那時的他不能像其他好漢一樣,撒手與他人抗爭,那時他最好的選擇就是忍。他本也滿腹雄心壯志,一心為朝廷,忠于朝廷,但隨著朋友的陷害、家人的離去、以及朝廷的腐朽無能,他已經失望至極了……他爆發了,他不能忍了,他終于去掉了忍字頭上的.那把刀。
若歷史改寫,他的妻子沒有被調戲,他沒有被歹人陷害,或許最后他就沒法進梁山伯了,那梁山伯還是梁山伯嗎?林沖還會成為林沖嗎?我想兩者都不會。
讓林沖最后落草在梁山伯的原因,不是高俅,也不是陸謙,而是那時社會的腐朽。我們常說時代造就人,確實,林沖就相當于當時時代的犧牲品,時代造就了林沖的一身武功,但也改變了林沖的一生。那時一定不止林沖一個人受到迫害,林沖只是其中的一個代表。
人物周記 篇15
我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發,不過,我的頭發有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。
雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。
哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發揮其特長,那才叫錦上添花。
人物周記 篇16
暑假對于每個人來說都是不同的,有的人覺得它是自由的,快樂的,但我覺得暑假是充滿意義的。
在這個暑假里,我經歷了很多,也懂重了很多,記得在暑假里,讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間里,一天,我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹,剛開始的時候,我一個也捉不到,多虧了哥哥指點,才讓我明白過來,捉是有一定的技巧的,不一會兒,我就捉了七八只螃蟹,準備中午炸著吃,上午,我在洗螃蟹是,無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的,有的臍是圓的,我問哥哥:”你知道他們的臍為什么有的是尖的,有的是圓的嗎?“哥哥看了我一眼,想也沒想就說:”管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹?!皬囊郧伴_始,我喜歡打破沙鍋問到底的人,然后,我又帶著問題去問爸爸,爸爸撓撓后腦勺也只是說:”可能是因為種類不同,也可能是它們有雌雄之分吧?!啊笨赡堋熬褪遣还垂啥ɡ恚蚁胫罍蚀_的答案。
轉眼幾天過去了,我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹,這時,正是螃蟹繁殖的最佳時節,我們不一會兒就捉了好幾只,前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根,為了弄清這個問題,我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹,發現里面有許多白白嫩嫩的小生命,我詫異剖開一個尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有,于是,我就知道了尖臍的雄螃蟹,圓臍是雌螃蟹。
為了證實我的這一猜想,接著,我又去查資料,資料上的和我猜想的完全一樣,我高興極了。
經過這樣事,讓我明白了:做任何事情只要肯努力,就一定會成功。
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