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華為云暑期實踐證明

發布時間:2025-09-29

華為云暑期實踐證明(24篇)。

時間如急湍奔流,一去不復返,你是否為自己的職業規劃思考過?很多人對此感到迷茫和焦慮。是時候認真規劃接下來的職業發展了。以下是小編整理的華為云暑期實踐證明,歡迎大家分享。

? 華為云暑期實踐證明

一、大學四年規劃之主要課程

服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產與管理、服裝工業制板、服裝市場營銷、服裝史、美學、服裝工效學。

二、大學四年規劃之就業前景

這個專業在學校學的很雜,畢業工作也就是制版,跟單之類的,設計師那就要看你對設計的能力了。反正我們專業的同學沒有幾個選對口的,因為這個專業對本科生來說沒有優勢,人家職專的說不定還比你學的好!如果要考研的話,個人認為也就是去當老師,我反正現在沒見著我們這邊有哪個單位要招研究生的。

當然,這只是個人,如果學校好的話,就業就好一點,但總體來說,服裝行業又苦工資又少,希望你認真考慮。

三、大學四年規劃之就業方向

本專業學生畢業后可到服裝生產和銷售企業、服裝研究單位、服裝企業管理部門及新聞出版機構等從事服裝產品開發、市場營銷、經營管理、服裝理論研究及宣傳評論等方面的工作。

四、大學四年規劃之畢業生的基本素質

1、掌握服裝學科的基本理論、基本知識;

2、具有較扎實的人文學科和工程技術基礎知識,較高的文化藝術素養和較強的審美能力;

3、掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產工藝技術,具有較強的藝工結合特色;

4、具有DuLi完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力,并能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設計;

5、掌握主要服裝材料的結構性能和特點,具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發的能力;

6、具有服裝生產管理、市場預測和市場營銷的基本能力;

7、熟悉國家和管理部門對服裝行業發展的方針、政策和法規;

8、了解服裝學科和服裝行業的發展動態;

9、掌握文獻檢索、資料查詢的.基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

五、我的職業規劃:大學四年具體規劃

一年級

首先適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生以及多跟輔導員溝通了解就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語。計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的基本技能。

二年級

加強專業知識學習,利用空余時間打工,增加自己的社會經驗,增強交際溝通能力,進一步適應社會。關注經濟發展狀況及本專業就業信息。

三、四年級

目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極準備工作的申請以及面試,關注就業新動態。參加實習,通過實習來提升自己的專業知識以及能力。通過實習來將所學理論知識付諸實踐。

六、過來人分享:我的職業規劃和大學四年規劃

服裝設計與工程專業側重服裝制版和服裝工藝、生產管理方面,就業方面更多是從事版師、樣衣師、生產采購、跟單、生產管理等崗位,崗位選擇面相對稍窄,而且容易慢慢轉入一些與設計無關的崗位,如生產采購、跟單,生產管理這些崗位,但是工程專業的如果長期從事一個崗位,一般來說經驗會逐漸豐富,技術水平會不斷提升,從而有一個非常穩定的職位和收入。

七、職業生涯規劃結束語

在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。

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一、我的大學職業生涯規劃

大學時我們經歷了從孩童時代到成熟時間的過渡橋梁,這短短的三年將會改變我們后面的人生。所以我們不能虛度光陰,雖然計劃趕不上變化,但是有了計劃就可以按照上面的指南前進,可能道路有時候曲折,但是我相信,我們最終將會到達目的地。

1、分析

A、自我分析:我是一名大二本科學生,性格外向,但是有時候也會沉靜。比較重感情,但是做事情比較粗心。對人的感覺很敏感。喜歡音樂、舞蹈、做小東西等。業余時間待在家或者寢室,但是有任務會到處奔走。

自我優勢:做事態度認真,雷厲風行,待人親和,交際能力強。

自我劣勢:做事粗心,脾氣不好,懶惰,好強。

B、他人分析:家長認為我比較嬌弱,依賴性太強,不愿意干事情,并且沒有把小時候一些優良傳統繼承下來。脾氣不太好。大學老師大部分都覺得我不錯,可能在對事物的上心度方面還有待加強。一般朋友覺得我比較健談,沒有性別上的分別,喜歡開玩笑。熟悉的朋友可能認為我的性格有點奇怪,有點特立獨行,脾氣都寫在臉上。

2、服裝設計與工程與專業職業規劃分析

衣食住行,衣永遠排在第一位。那個古老的獸皮演變成了現在世上亮麗的服裝,它有著非常深厚的文化底蘊。雖然服裝行業市場已經基本達到飽和,但是服裝這個市場永遠不會溢出。它是奢侈品也是日常用品,我們離不開它,加之中國人的人口數量巨大,所以服裝行業依然處于中上位置。WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在服裝行業的需求上,服裝更需要國際化,LV、D法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的`學習愿望和能力。

(2)測評結果(略)

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。” 母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”……

二、職業目標分解與組合

職業目標:著名外資企業高級管理人員。

1.20xx-20xx年:

成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

職務目標:外企企業商務助理

能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發表5篇以上論文。

經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

2.20xx年-20xx年:

學歷目標:通過注冊會計師考試

職務目標:外資企業部門經理

能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事

中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標:年薪10萬

3.20xx年-20xx年:

學歷目標:攻讀并取得博士學位

職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

經濟目標:年薪25萬

三、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。

在28歲之前一定要有自己的家庭。

四、職業生涯規劃實施方案

差距:

1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;

2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力;

3、快速適應能力欠缺;

4、身體適應能力有差距。

5、社交圈太窄。

五、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法

(1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

2.討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

3.實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

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引言

時間是最難掌握,也是最難擁有的。對于即將跨出校園的我們,是時候為自己的未來做準備了。

我已渾渾噩噩的度過了我的校園生活,感覺自己的頭腦至今還是空白一片,心智還不夠成熟,迷迷糊糊找不到方向,這樣的我怎么走向社會?怎么去實現自己心中的理想?思來想去,我決定這一次的大學生職業規劃一定要用心去完成,不能再讓我的職業生涯毀在我懵懂的思想中?!爱斈阌X得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。我要通過這次的職業規劃讓我的生活不再悠閑乏味,希望通過這次的職業規劃能為畢業后的我尋找到份屬于我的工作。

第一章 職業生涯規劃的意義

1、什么是職業生涯?

職業生涯指的是一個人一生中從事職業的全部歷程,職業生涯是個發展的概念,即將個人職業生活看作是一個動態的過程,它不僅包括過去、現在和未來那些可以實際觀察到的職業發展過程,而且還包括個人對職業生涯發展的見解和期望,具有濃厚的個人色彩。

2、職業規劃的目的:

職業規劃的目的,她決不只是幫助個人按自己的資歷條件找到一份工作,達到和現實個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下失業大計,籌劃未來,進一步細估量主、客觀條件和內、外環境的優勢和限制。

3、職業規劃的意義:

1、職業生涯規劃有利于適應社會發展

2、職業生涯規劃有利于確定職業發展的目標和方向

3、職業生涯規劃有利于實現終身發展

第二章 自我探索和個人認知

1、 自我興趣分析

讓我說我的興趣,一時之間還真有點說不出來,其實我是一個興趣并不廣泛的人,在我的生活中,我只會留意一些比較有特色的事物,并會深深的記在腦海,其他的我幾乎是過目就忘。選擇服裝制版這項專業,除了純粹的喜歡,更多的是因為性格適合的原因。

2、自我優點分析

朋友說我的優勢是:在生活中,我比較會把握時間,在學習上,我有顆上進的心,比較愛專研,在工作上,我是個很負責人的人,不達目的不罷休。我想我人生最大的優勢就是交了一群益友,她們能在我最需要的時候給我安慰與鼓勵。平時我也常常用“不經歷風雨,怎么見彩虹”來鼓勵自己。身為班級的衛生委員,讓我在生活中養成一種愛衛生的好習慣,也讓我提前知道一個人要擁有“責任心”的重要性。通過幾次暑假工的經驗,我也挺能吃苦耐勞的。

3、自我缺點分析

總體來說,我是一個性格比較內向的人,不愛主動與人交往 ,也不善于與人交談。對待學習一般處于被動的狀態,有時,自己會過多的考慮一些事情,導致心理負擔較重,生活有些壓抑;自制能力不強;做事猶豫不決;有時還有點杞人憂天,自己嚇唬自己,以至于有些事情不敢踏出第一步。做事情喜歡三日新鮮,明明計劃好的事情會被自己的個人愛好給摧殘,自制力很欠缺。性格上,會因為自己的心情不好而遷怒于別人,有時也過于在意別人對自己的看法。

自我解決缺點的方法:

在學習知識的同時,多去社會上走動走動,加強自身的外交能力。平時多與老師朋友交談,要少說多聽,從他們的言語中吸取經驗。努力改正生活中的一些不良習慣,通過堅持每天的晨跑來提高自己的意志力,通過聽音樂、寫日記來發泄自己的不良情緒。樹立好自己的外在形象,學會掩蓋自己的缺陷。平時盡可能多的去傾聽、感受別人的心聲,要多多學習為人處事的方法。

第三章 職業認知

1、職業測評分析:

通過職業興趣測評,發現自己適合的職業有秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、社會科學教師、學校領導等。

通過職業價值觀的測評,我的職業價值觀是在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事。

通過職業氣質的測試,我屬于粘液質那一類型,膽液質的人踏實,穩重,興趣持久專注,善于忍耐,感情不易外露,深沉含蓄,不大容易發脾氣,對人平和,且具有堅韌精神。他們中大多數人都能很好的利用協調性、積極性、社會性及感情穩定性表現自己的才能,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上做出成績。但粘液質有些惰性,動作緩慢,不夠靈活,內向、冷漠,不善于轉移注意力。粘液質的人不僅能從事學術、教育、研究、醫學、文字翻譯、會計統計等內向型的職業,以其獨特才能馳騁在寫作、漫畫、藝術、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道、情報收集等領域者也不少,而且也可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業崗位上,粘液質的人不適合做富于變化和挑戰性大的工作。

通過職業性格測試,我適合的職業有審計員、后勤經理、信息總監、預算分析員、工程師、計算機程序員、證券經紀人、會計、文字處理專業人士等。主要特征有,沉靜認真、貫徹始終、講求事跡、注重事實、有責任感、得人信賴。

2、學校與專業情況分析:

現在所處學校湖南工藝美術職業學院,湖南工藝美院是全國100所國家高職建設院校之一,學院擁有雄厚的教學團隊,學院一直以“致用致美”為校訓理念,培養了一代有一代學子走向社會,學院的服裝藝術設計系具有深厚的理論功底和精湛的實踐指導能力,本系擁有30多年的.辦學歷史,其中“服裝設計與工藝”為湖南省唯一的服裝類高職教育重點專業,培養了一大批高素質技能型專門人士。學生在校期間參加國內重大專業賽事,捷報頻傳,展示了迷人風采。本系畢業生深受用人單位歡迎,近幾年學生就業率均在95%以上,部分學生成功實現了自主創業。

剛開始選擇在這個專業,只是單純的因為它適合我的性格,但是經過幾年的接觸,我發現我開始慢慢的喜歡上這個專業——服裝制版。

服裝制版師一項技術性很強的工作,容納很多瑣碎、繁雜的細節處理,對于人體結構理解,對尺寸 、部位的精確把握等都需要豐富的經驗,還要有很高的靈活性,而靈活處理版型則是以嫻熟的技術和豐富的經驗為前提支撐的。

要想成為一名成功的服裝制版師應該更多的參與企業的經營與運作,服裝制版師的工作本身與產品是息息相關的,參與得多,對公司了解更多在具體工作中會更加游刃有余。而且在參與過程中花心血考慮也是一個學習的過程,有利于綜合素質的提高,而多一方專業的意見對公司的發展也是有好處的,往往這樣的專業意見是非常重要的,目前各大品牌之間的競爭中已包含了版型的競爭。在消費者看了穿了之后,決定某件服裝售賣率的就是服裝版型。再漂亮的服裝穿著不舒服,我相信消費者是不會買單的。

服裝制版的工作看似刻板單調,其實其中存在很大的變通。制版師們的水平在小數點后幾位數字的變化中悄悄體現著,這也就是為什么同一個款式不同的制版師打出的版是不同的。

服裝制版靈活度就在那一點點,而這一點是需要悟性和靈氣的,悟性和靈氣是培訓不出來的。這一點經常成為普通制版師與高級制版師的瓶頸。

服裝制版在成長的過程中不同階段參加適合的專業培訓是有必要的,可以使自己的技術和理論基礎更扎實、系統。通過培訓,還能獲取新的制版技巧和方法,增加與同行交流的機會。對服裝制版師的職業是很有益的,但是,培訓不能解決服裝制版師發展的所有問題,提高技能的程度也不盡相同。

服裝制版師是靈活應用制版技術的對美再創造過程,并且是將理想美變成現實美的關鍵環節。

處在這樣的情況下,即將踏入這行業的我們應該加緊培養自己所欠缺的那一部分。

第四章 職業目標決策

一、整體生涯目標確定:

通過自我認知與職業認知,我給自己畢業后定了三個目標

1、成為一名高級制版師

2、成為一名高校的教室

3、開一家屬于自己的服裝店(運用自己所學專業去完成)

首先我想在所剩無幾的大學時日里,根據就業指導老師所說的,多去了解與自己專業有關的服裝公司,比如一流企業有哪些,二流企業有哪些,三流企業是屬于那種不看文聘只看經驗的企業,通過這些確定我要應聘的職位是什么?到達這個職位技能需要達到什么程度才能勝任等等一些問題,發現了問題就馬上動身去解決問題。有時間多去收集那些公司的資料,更多的去了解這個行業,熟悉這個行業。提前為畢業找工作做準備,這樣也不會畢業就失業那樣來的快。

畢業后的前兩年,對工資并沒有太高的要求,只求能早點適應這個行業,更多的積累經驗,從各方面提升自己,突破自己。在此期間,尋找機會拿下自考本科文憑,為將來當一名教師做好準備。我的最終目標是開一家有特色的服裝店,所以,從此刻起,要多看一些經營管理、營銷學、性格分析學等一些有利于開服裝店的書籍。

二、制定行動方案

大學的分配方案

暑期階段,因為報考了駕校,所以這個暑假我將會留在益陽,將駕照拿到手,不能因為考駕照的事影響到我下學期的學習。在此期間,我也會抽空在益陽找到一份有關服裝的工作,做最基層的也沒關系,學東西是靠自己的,無論你處在哪個位置,只要你擁有一顆上進心,就不怕學不到東西。暑假實習期間,讓公司為自己開一張實習證明,為自己日后找工作積累一次經驗。

大三上學期

首先學會管理時間,這個學期最重要的是跟著老師一起順利將畢業設計完成好,做好步入社會的最后沖刺。平時做好每一堂課的筆記,參加一些關于服裝的設計大賽,學好就業協議與勞動合同,為畢業后能保障自己的權益。多多練習服裝手繪款式圖以及效果圖,通過上網、進圖書館的學習掌握更多有關服裝制版的知識以及就業知識等。還要加強自身的情商,心理學研究表明,在現代社會中,獲得事業成功,只有20%取決于智商,80%取決于非智力——情商。

大三寒假

這段期間開始直至畢業,我們處于實習期,這時我應該學會轉換角色,及時轉變思想,多去了解這家公司,我的工作崗位,怎樣在實習期間學到更多的知識。工作之余,還當了解其他行業如銷售,管理,法律等知識,多多與人交流,處理好身邊的人際關系。

正式就業期間,要以最充沛的心態來面對,從各方位去了解這家公司,并對此做好一份對策,努力做好自己,盡自己最大的能力為公司爭取利益。有時間也可以通過網上渠道去參加一些服裝大賽,積累經驗與實力,等能力慢慢強壯起來,可以選擇適當的時機往更高處發展。

第五章 職業生涯規劃總結

計劃的制定與計劃的實施同步,計劃的關鍵在于實施,通過這次的職業生涯規劃,讓我對自己有了更全面的認識,對所處的學校,即將面對的社會進行了仔細分析。結合自己的有缺點、社會的現狀,為自己的職業確立了短期、中期與長期目標。

在今后的學習及不久的工作中,我會督促自己按計劃實施,按時評估,盡可能早的實現自己心中理想的職業。

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一、前言

有了目標,才會有動力。大學四年之后我們都將會踏入社會,踏入那個既陌生而有熟悉的地方。早在讀初中時就或多或少的聽到些關于社會的事情,從父母和親戚朋友那里知道社會是復雜的,難纏的。那時候并不是很懂,不過經過了這么幾年,我也能看出點什么來:社會有時候真的挺無奈的。就從我們大學畢業生就業的問題吧,我們都知道這幾年大學生找工作真的挺困難的,那儼然已經成了一個社會的大問題。

大學生畢業出來務農,買衣服,端盤子的事例不只一次的映入我的眼瞼,我真的很痛心,他們后來的路是他們自己選擇的,他們完全有可能去改變的,正是由于大學四年的得過且過才最終決定了他們后來的命運。我們卻不能想他們學習,我們應該好好的去規劃自己的大學生活,不讓它在我們的縫間溜走。當今巨大的社會壓力讓我們無處可逃,我們唯有迎難而上,好好的去適應它,因為社會是無奈的,而同時它也是精彩的!

二、自我分析

我是一個大一學生,性格外向。但有時又會多愁善感,但也算是個理性的人。愛好有很多,能放松休閑的就很喜歡:散步。聽歌。畫畫。玩電腦??措娨?。購物。聊天。喜歡看些時尚雜志~遇事冷靜。對事物有自己獨特的見解。不輕易隨波逐流。擅長傾聽別人的意見,開導和激勵別人也是我的長項。覺得讓別人開心就很有成就感。我比較注重人的`內心。心靈素質要;當然外表也不可以馬虎,是個先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的人。我的家庭屬于中等水平。媽媽常說該買的就買不該買的就不買。我是個比較情緒化的人,可以說是典范。其實這樣不好,努力改正中,有時候是個很活潑外向的女孩??捎袝r候心情低落就變成個超級消極的厭世者。對自己有時候很缺乏信心。有時候會奇怪的自信起來。我也是個愛家的孩子。所以我是阿宅。呵呵~~

前面說過我是個很情緒化的人。所以我的劣勢和缺點會隨著情緒的變動而顯示。心情一變壞。我就很消極。低沉。都說大學就是一個小型社會。情緒化是會壞很多事的。我現在就應該多控制自己的情緒。不要把情緒都明明白白寫在臉上。每刻都把微笑掛在臉上。再不好的消息,也不要一下就沖動。應該多考慮考慮。說話也應該在大腦里多想幾遍。說出的話就是潑出的水。收不回來的。多站在別人的角度思考問題。這樣有很多煩惱就可以變成理解了。我也是有點浪費的孩子。有時候就是會不想問題地買下許多沒有價值的商品。應該在決定之前先冷靜一下。想想這東西是干嗎的。適合自己嗎。然后在等一段時間。這樣買下的東西才是有價值的。我應該多運動運動別老待在寢室。多運動對身體和心靈都是有益的。多看書。豐富自己的修養是絕對無庸致疑的。

三、專業就業前景分析

我在大二。專業的主導方向就是室內設計。所以我對室內設計的就業前景進行了調查分析。

目前國內房地產的持續強勁發展,使室內裝飾行業又迎來了飛速前進的春天,大大推動了室內裝飾業的發展。由于室內設計人才短缺,高水平的室內設計人才更是鳳毛麟角,再加上行業人員的素質參差不齊,故市場人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內裝飾設計師良好的就業前景,紛紛加入到室內設計師的行列。室內設計已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業,許多從事室內設計的專業人才迅速晉升為“高薪一族”。許多有實力的設計師,年薪達到10萬以上。而不少室內設計公司的設計經理年薪更是超過20萬,直逼一般房地產公司老總年薪

四、職業選擇分析

就我自身而言,我是一個能動能靜的女孩。積極地參與各種活動,與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質,并能覺察到周圍事物的變化,不斷調整自己,讓自己與社會相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設計的時候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來的設計是活不久的。

我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個人想法。將自己的設計融入個人的獨特想法。設計沒有什么具體。那些設計的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長很多見識。提升自己。對于職業。藝術都是相通的,除了藝術類的設計師之外還想做演員。因為我覺得演員在演戲的同時都是在做不同的人。領悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會在不斷地發展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。而在中國,隨著經濟迅速發展的需要,對于設計行業的人才要求也苛刻起來。以前的大學生好就業。而現在遍都是大學生。自然不吃香。只有不斷提升自己,讓自己的專業知識更加的成熟。做到人有我優。

我很喜歡服裝設計。但是由于各種原因我沒有學習那個專業。即使這樣。我相信藝術都是相通的。在社會上有很多例子。有很多行業的成功尖端人物都不是本專業出生的。

在中國的演繹行業也越來越吃香。演員明星的生活人人向往。隨著國際化。演員的名聲也會越發的具有影響力。如果做第三次的選擇。我一定會從小就好好鍛煉自己。努力考取名校的表演專業。將來可以在演繹圈有自己的天地。

? 華為云暑期實踐證明

一、實習目的:

將理論聯系實踐,更好的理解證券投資的相關知識和提高實踐操作能力。

二、實習地點:

經管樓602

三、實習內容:

隨著我國經濟體制改革的不斷深入,我國的證券市場也隨之發展起來,在證券市場發展的過程中,對我國經濟的運行也產生了積極的作用,對我國實現本世紀頭20年國民經濟翻兩番的戰略目標具有重要意義。

從具體指標上看,國民經濟證券化率從1993年的10 2%上升到目前的51%,國內市場總市值相當于GDP一半左右。隨著股市規模的擴大,股市在國民經濟中的地位還在不斷上升。其次,證券市場主體正發生質的變化。在發展證券投資基金,允許保險資金、“三類企業”入市等政策的推動下,機構投資者越來越多。1997年末,兩地市場機構投資者開戶數僅占開戶總數的0 3%,到2000年上半年,這一比例已提高到4 5%。同時,上市公司結構發生了顯著變化,上市公司的規模越來越大。在政府大力鼓勵企業從事高科技的背景下,大量的上市公司涉足高科技產業,有些甚至完全改變主營業務。證券市場從來沒有像現在這樣承擔著如此重大的任務,證券市場的穩定發展有利于支持國有企業改革、加快科技創新、實施西部開發戰略等。

證券市場的交易情況可以折射我國總體經濟的大致情況,因此有人說證券市場是國家經濟的晴雨表,首先。更大程度地發揮資本市場優化資源配置的功能,將社會資金有效轉化為長期投資是對于經濟數據GDP的直接拉動,GDP的增幅由投資,消費,出口三大馬車組成。其次,證券投資的融資功能作用將大大增強企業及工廠的再生產。公司通過上市融資再擴大投資,進行再生產,創造出新的財富,促進經濟發展。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資,而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數達到XX80家,其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業的上市,使中國股市的發展與中國經濟的發展變得越發地密不可分。它為企業特別是國有企業的發展籌集了大量寶貴的資金,解決了企業生產經營所需要的資金。它促進和初步實現了企業法人治理結構的建立和企業經營機制的轉變。原有的國有企業、民營企業通過上市的改制過程,轉變為公司治理結構健全、運營高效的上市公司。同時,一大批大中型企業通過改制上市,在建立現代企業制度的改革實踐中起到了先導和示范作用,積累了大量寶貴的經驗,為我國國有企業的下一步深化改革打下了良好的基礎。最后,堅持長期的證券投資理念將為人們帶來豐厚的利潤回報。

在證券投資模擬實習中,我親身體驗了一把炒股的樂趣和刺激。在短短一個星期的時間里,我進行了十幾筆股票買賣交易,在交易中,我比較關注股票價格、成交量、持倉量,開始嘗到一些甜頭,通過自己的努力賺到一些錢,但后來隨著宏觀經濟的變化,大盤的持續下跌,我最終賠了大約四萬。下面,我把具體的重要的幾筆操作過程整理如下:

20XX年6月17日,我買進了東方園林和棕櫚園林兩個公司的股票,因為我自己主修的是園林專業,所以對園林公司的股票比較感興趣。我以42.4元買進了1000股東方園林的股份,后又以4.37元的股價買進了1000股,看當時股價有點跌,又以41.84的股價買進了500股。我以21.9元的股價買進了2000股的棕櫚園林的股份,后又以21.3的股價購入了2000股。另外還買入了豐樂種業、工商銀行、光大銀行、中國人壽、方正科技、中國衛星等股票,還買了創業板的神州泰岳。

隨著大盤的上漲,17號賺了一千元左右,讓我嘗到了炒股的甜頭。

6月18號,我又買進了天壕節能和出版傳媒的股票。其中,在開盤不久我以12.4元的價格買入了5000股的`天壕節能,可是后來這支股票大幅下跌。為了挽回損失,在跌到11.9元左右的時候我以11.7元的價格委托買入8000股該股票。結果這支股票最低跌到了11.69元,我就成功的買到了,后來這支股票就開始上漲了,收盤時漲到12元左右,結果沒虧反到賺了不少。18號的大盤走勢也很好,賺了一萬左右,我更加對股票有興趣了。6月19號是個黑色的日子,今天大盤大跌,損失慘重。但我沒有賣出這些股票,想看看不同股票的走勢。

后來學了技術分析,再看看股票這幾天的走勢,確實可以得到一些驗證,這更增加了我學習證券投資的興趣。

證券投資模擬實習在6月21日結束了,在這短短一個星期的時間里,我對炒股有了更深刻的認識和體驗,炒股,讓我學會了很多,我深深的明白,之前所學的理論知識是為實踐做準備,比如很重要的知識點有K線圖,移動平均線等,但是如果我們光學理論沒了實踐,那么我認為所學的知識就是一張白紙,所以,我們應該學以致用,炒股中要贏,不僅需要豐富的理論知識,更需要豐厚的經驗積累;其次,我深刻明白炒股其實也是一個心里博弈的過程,如果想賺取大的利益,就必須的有承受風險的能力,要學會沉著冷靜,不要因為掙了錢而興奮,也不要為了賠錢而沮喪,我們應該以平常心對待炒股,只有良好的心態,才能讓我們在炒股領域立足;最后,我們應該要有充沛的精力,這是我深刻感受到的,因為平時有考試和上課,不能整天都去關注股票的走勢和去機房去看股票和進行操作,所以錯失了很多買入和賣出的機會。

總之,證券投資模擬實習的過程讓我感觸頗深,炒股要想常贏是件不容易的事,我們必須有所付出,天上沒有白掉下來的餡餅,它不會讓人們輕易得到錢的。除此,此次實習對今后我的真正炒股提供了寶貴的經驗,這將是我一生最寶貴的財富。

? 華為云暑期實踐證明

首先,感謝秦老師對這次暑期實習的大力倡導和支持,感謝S 公司給我的這次實習機會,感謝S 公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導,也感謝所有對我的實習工作支持的公司其他部門的同事。

這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

記得剛進S 公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產工人,流水線生產車間,繁雜的各項事務等等。企業不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,復印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的??赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,還是比較傳統的人事管理。所以,如何正視現實,如何適應企業的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。

經過這個實習期的檢驗,也發現自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數據出現過誤差,K3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸的也有過??傊瑢嵙暰褪且粋€發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”這段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝S 公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業發展奠定堅實的基礎。

(一)實習收獲

1、服務意識的提高

對于飯店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象, 為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮, 為飯店樹立良好的品牌和形象。通過飯店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

2、服務水平的提高

經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

(二)實習體會

1、實習才剛剛開始

實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的`意識將永存。

2、實習是一個接觸社會的過程

通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

3、實習與未來的就業

實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

五、致謝

感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

一、實習目的:

將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利于加深對現代企業營銷管理現狀的了解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間:

20xx 年7月8日至20XX年7月31日

三、實習地點:

深圳市XX文化發展有限公司人力資源部。

辦公地址:西安市未央區XX花園南100米。

廠址:西安市XXX遺址公園。

四、實習單位概況:

深圳市XX文化發展有限公司始于20XX年,主要致力于旅游景區、主題公園、大型演藝活動的策劃,是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區演藝規劃策劃、景區節目編排制作,景區演藝管理,景區活動項目策劃。

公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位,倡導“以智慧創造演藝,以激情傳遞歡樂”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國最具實力的旅游景區演藝規劃、策劃、制作、管理公司。

幾年來,XX始終堅持這樣的專業態度和敬業精神,竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業的景區演藝策劃、規劃、制作等服務。伴隨著這些客戶在旅游業中取得的累累碩果,鼎彝也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化服務體系。

鼎彝始終站在旅游景區規劃的最前沿,樹立了景區演藝策劃的標桿,引領景區旅游文化走向新的高度。

五、實習內容:

我們的實習主要分為三個階段:

第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續,對工作做了簡單的學習很認識。

第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計劃、員工手冊、還有招聘計劃做了修改和完善 。

第三個階段從7月24至結束,我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。

六、實習心得:

首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路; 集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態度。在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗。

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

七、實習意義

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生) 了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置.

? 華為云暑期實踐證明

一、實習目的

正確認識和理解RTK定位技術,學會并掌握RTK在工程上的放樣過程。 RTK定位技術是基于載波相位觀測值的實時動態定位技術,它能夠實時地提供測站點在指定坐標系中的三維定位結果,并達到厘米級精度。在RTK作業模式下,基準站通過數據鏈將其觀測值和測站坐標信息一起傳送給流動站。流動站不僅通過數據鏈接收來自基準站的數據,還要采集GPS觀測數據,并在系統內組成差分觀測值進行實時處理。流動站可處于靜止狀態,也可處于運動狀態。RTK技術的關鍵在于數據處理技術和數據傳輸技術。

RTK 系統正常工作要具備以下三個條件:第一,基準站和移動站同時接收到5顆以上GPS衛星信號;第二,基準站和移動站同時接收到衛星信號和基準站發出的差分信號;第三,基準站和移動站要連續接收 GPS 衛星信號和基準站發出的差分信號。即移動站遷站過程中不能關機,不能失鎖。否則RTK須重新初始化。

二、實習組織及時間安排

20XX年xx月xx日至20XX年xx月xx日

三、實習任務

1、了解和掌握RTK的基本原理和作業模式。

2、利用RTK進行點的放樣。

3、了解RTK的優點和局限性。

1)啟動基準站。將基準站架設在上空開闊、沒有強電磁干擾、多路徑誤差影響小的控制點上,正確連接好各儀器電纜,打開各儀器。將基準站設置為動態測量模式。

2)建立新工程,定義坐標系統新建一個工程,即新建一個文件夾,并在這個文件夾里設置好測量參數[如橢球參數、投影參數等]。這個文件夾中包括許多小文件,它們分別是測量的成果文件和各種參數設置文件,如*.dat、*.cot、*.rtk、*.ini等。

3)點校正 CPS 測量的為 WCS -84 系坐標,而我們通常需要的是在流動站上實時顯示國家坐標系或地力獨立坐標系下的坐標,這需要進行坐標系之間的轉換,即點校正。點校正可以通過兩種方式進行。

A、在已知轉換參數的情況下。如果有當地坐標系統與 WCS-84 坐標系統的轉換七參數,則可以在測量控制器中直接輸入,建立坐標轉換關系。如果上作是在國家大地坐標系統下進行,而且知道橢球參數和投影方式以及基準點坐標,則可以直接定義坐標系統,建議在 RTK 測量中最好加入 1-2 個點校正,避免投影變形過大,提高數據可靠性。

B、在不知道轉換參數的情況下。如果在局域坐標系統中工作或任何坐標系統進行測量和放樣工作,可以直接采用點校正方式建立坐標轉換方式,平面至少 3 個點,如果進行高程擬合則至少要有 4 個水準點參與點校正。

4)流動站開始測量

A、單點測量:在主菜單上選擇“測量”圖標打開,測量方式選擇“RTK”, 再選擇“測量點”選項,即可進行單點測量。注意要在“固定解”狀態下,才開始測量。單點測量觀測時間的長短與跟蹤的衛星數量、衛星圖形精度、觀測精度要求等有關。當“存儲”功能鍵出現時,若滿足要求則按“存儲”鍵保存觀測值,否則按“取消”放棄觀測。

B、放樣測量:在進行放樣之前,根據需要“鍵入”放樣的點、直線、曲線、 DTM 道路等各項放樣數據。當初始化完成后,在主菜單上選擇“測量”圖標打開,測量方式選擇“RTK”,再選擇“放樣”選項,即可進行放樣測量作業。在作業時,在手薄控制器上顯示箭頭及目前位置到放樣點的方位和水平距離,觀測值只需根據箭頭的指示放樣。當流動站距離放樣點就距離小于設定值時,手薄上顯示同心圓和十字絲分別表示放樣點位置和天線中心位置。當流動站天線整平后,十字絲與同心圓圓心重合時,這時可以按“測量”鍵對該放樣點進行實測,并保存觀測值。

3、利用RTK進行點放樣

1)測前準備:獲取 2~3 個控制點的坐標(如果沒有已知數據可用靜態 GPS 先進行控制測量),解算或用相關軟件求出放樣點的坐標,檢查儀器是否能正常使用。

2)站的架設:將基準站架設在較空曠的地方(附近無高大建筑物或高壓電線等)架設完后安裝電臺,連接好儀器后開啟基準站主機,打開電臺并設置頻率。

3)建立新工程:開啟移動站主機,待衛星信號穩定并達到 5 顆以上衛星時,先連接藍牙,連接成功后設置相關參數:工程名稱、橢球系名稱、投影參數設置、參數設置(未啟用可以不填寫),最后確定,工程新建完畢。

4)輸入放樣點:打開坐標庫,在此我們可以輸入編輯放樣點,也可以事先編輯好放樣點文件,點擊打開放樣點文件,軟件會提示我們是對坐標庫進行覆蓋或是追加。

5)測量校正:測量校正有兩種方法:控制點坐標求校正參數和利用點校正。第一中方法,利用控制點坐標庫(即計算校正參數的一個工具)的做法大致是這樣的:假設我們利用 A,B 這兩個已知點來求校正參數,那么我們必須記錄下 A,B 這兩個點的原始坐標(即移動站在 Fixed 的狀態下記錄的這兩個點的坐標),先在控制點坐標庫中輸入 A 點的已知坐標之后軟件會提示你輸入 A 點的原始坐標,然后再輸入 B 點的已知坐標和 B 點的原始坐標,這樣就計算出了校正參數。第二種方法,利用校正向導校正,此方法又分為基準站在已知點校正和基準站在未知點的校正。

我們這里只說明一下基準站架設在未知點的校正方法。

A、利用一點進行校正:步驟依次為工具--校正向導--基準站架設在未知點--輸入當前移動站的已知坐標——待移動站對中整平后并出現固定解--校正。

B、利用兩點校正:步驟依次為工具—校正向導—基準站架設在未知點-輸入當前移動站的已知坐標—待移動站對中整平后并出現固定解—下一步—將移動站移到下一個已知點—輸入當前移動站的已知坐標—待移動站對中整平后并出現固定解--校正。

C、利用三點校正:與利用兩點校正相同,只是多增加了一個已知點,多重復了一遍。

6)放樣點:選擇測量--點放樣,進入放樣屏幕,點擊打開按鈕目,打開坐標管理庫,在這里可以打開事先編輯好的放樣文件,選擇放樣點,也可以點擊“增加”輸入放樣點坐標。

4、RTK 的技術特點

1)工作效率高:在一般的地形地勢下,高質量的 RTK 設站一次即可測完 4km 半徑的測區,大大減少了傳統測量所需的控制點數量和測量儀器的設站次數,移動站一人操作即可,勞動強度低,作業速度快,提高了工作效率。

2)定位精度高:只要滿足 RTK 的基木工作條件,在一定的作業半徑范圍內(一般為 4km )RTK 的平而精度和高程精度都能達到厘米級。

3)全天候作業:RTK 測量不要求基準站、移動站間光學通視,只要求滿足 “電磁波通視”,因此和傳統測量相比,RTK 測量受通視條件、能見度、氣候、季節等因素的影響和限制較小,在傳統測量看來難于開展作業的地區,只要滿足 RTK 的基木工作條件,它也能進行快速的高精度定位,使測量工作變得史容易史輕松。

4)RTK 測量自動化、集成化程度高,數據處理能力強:RTK 可進行多種測量內、外業工作。移動站利用軟件控制系統,無需人工干預便可自動實現多種測繪功能,減少了輔助測量工作和人為誤差,保證了作業精度。

5)操作簡單、易于使用:現在的儀器一般都提供中文菜單,只要在設站時進行簡單的設置,就可方便地獲得二維坐標。數據輸入、存儲、處理、轉換和輸出能力強,能方便地與計算機、其他測量儀器通信。

5、RTK的局限性和精度保障

RTK 也有其局限性,會影響到執行上述測量任務的能力。了解其局限性可確保 RTK 測量成功。最主要的局限性其實不在于 RTK 本身,而是源于整個 GPS系統。如前所述,依靠的是接收兩萬多公里高空的衛星發射來的無線電信號。 GPS相對而言,這些信號頻率高、信號弱,不易穿透可能阻擋衛星和 GPS接收機之間視線的障礙物。

事實上,存在于 GPS接收機和衛星之間路徑上的任何物體都會對系統的操作產生不良影響。有些物體如房屋,會完全屏蔽衛星信號。因此,GPS不能在室內使用。同樣原因, GPS也不能在隧道內或水下使用。有些物體如樹木會部分阻擋、反射或折射信號。GPS信號的接收在樹林茂密的地區會很差。樹林中有時會有足夠的信號來計算概略位置,但信號清晰度難以達到厘米水平的精確定位。因此,RTK 在林區作業有一定的.局限性。

這并不是說,GPS RTK只適用于四周對空開闊的地區。RTK測量在部分障礙的地區也可以是有效而精確的。其奧秘是能觀測到足夠的衛星來精確可靠地實現定位。在任何時間、任何地區,都可能會有 7 到 10 顆 GPS 衛星可用于 RTK 測量。RTK系統的工作并不需要這么多顆衛星。如果天空中有 5 顆適當分布的衛星,就可作精確可靠的定位。有部分障礙的地點只要可以觀測到至少5顆衛星,就有可能做 RTK 測量。在樹林或大樓四周作測量時,只要該地留有足夠的開放空間,使 RTK系統可觀測到至少5顆衛星, RTK測量就有成功的條件。在論述 RTK技術的原理時,我們知道,RTK測量的關鍵是確定整周未知數,能否連續地、可靠地接收基準站播發的信號,是RTK 能否成功的決定因素。在實際應用中,來自各方面的干擾,降低了RTK 的可靠性和精度。 研究表明,為了保證地物點的測量精度,我們在選點時要采取以下措施:

1、點位應設在易于安裝接收機設備、視野開闊、視場內周圍障礙物高度角應小于 15°(如可以選在最高建筑物的頂樓)。

2、點位應遠離大功率無線電發射源(如電視臺、微波站、微波通道等),其距離不小于200 m;遠離高壓電線,距離不小于50m。

3、點位附近不應有大面積的水域或強烈干擾衛星信號接收的物體。

4、點位選擇要充分考慮到與其它測量手段聯測和擴展。

5、點位要選在交通方便的地方,以提高工作效率。

6、點位要選在地面地基堅硬的地方,易于點的保存。除此之外,為了保證地物點的測量精度,我們還要對接收機天線進行校驗,選擇有削弱多路徑誤差的各種技術的天線。同時,我們還要不斷利用新的數據處理技術,以削弱各種誤差帶來的影響。

四、實習收獲和體會

鑒于這次的實習,對RTK實時動態定位技術有了一定的了解。實習過程中有各種困難。對儀器操作的不熟悉,對3.0工程之星的運用操作。所遇到的各種問題能及時向別人請教才能順利完成此次實習。RTK技術是GPS技術發展到目前階段的最新技術,由十它有著精度高、速度快、不需要通視等優點,己經迅速進入測量中的眾多領域。應用RTK進行地籍測量,有著其它方法不可比擬的優勢。在城鎮地籍測量中,拋開對RTK測量的干擾因素,RTK測量的速度將比全站儀的方法要快許多。研究證明,對于大范圍的地籍測量,GPS方法比常規方法更廉價和可行,生產效率將成倍提高。與采取全站儀相比,采用RTK技術在地籍界址點測量中也具有非常突出的優勢:

1、采點速度快,由于RTK無須通視不受光學通視的限制,減少做控制和換站的工作量,所以采點速度快。

2、實現單人操作,節省勞動力。在保證基準站安全的前提下,每臺流動站只需要一人。但是,RTK對與緊靠墻壁或建筑物的界址點,移動站是無法完全立于界址點上的,這樣就會存在對中誤差,影響測量精度。對于這樣的界址點往往需要使用其他測量手段。應用RTK技術,使得工程放樣和地籍測繪的精度、作業效率和實時性達到最佳的融合。隨著數據傳輸能力的增強,數據的穩健性,抗干擾性水平和軟件水平的提高,傳輸距離的增加,RTK 技術將在和工程放樣和地籍測量及其他領域得到更廣闊的應用。

GPS RTK 技術己經在測量和工程界產生了重大變革,帶來了空前的高效率。隨著RTK價格的降低,它將會被測量部門所普及,隨著RTK的廣泛使用,它將使GPS的應用領域獲得極大地擴展,從根本上提高測量的質量和作業效率。但是,對于RTK的不足之處還有待于改進。對于雙星RTK和單星RTK的定位比較是一個很有突破的實踐研究課題,希望能有時間和儀器設備的前提下再一次挑戰自己,仔實習成產實踐中能學到更多更有利于自己的知識。

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上個星期,我們學校開展了一次社會實踐活動,同學們都踴躍地參加了這次活動。也有些個別的同學不愿去,但在老師和同學們的勸說下,以及和要在學校自習的方式下,終于選擇了去社會實踐活動,這是一個英明的選擇,至少我是那樣認為。

當天,我們見到了要陪著我們兩天的教官。他姓吳,我們就稱他“吳教官”。他喜歡開玩笑,不動不動發脾氣,而且一進門就問我們三個問題,這三個問題也是這次實踐活動的目的。它們分別是,“什么是團隊?”,“組建這個團隊是為什么?”“團隊是干嘛的?”。我深深地將這些記在心里。

整理好書包,坐上汽車,便開始了我們這次的社會實踐活動,時間在大鵬古城中慢慢的度過,隨后我們來到了訓練營搞起來野炊。這是我第一次自己做飯,我只有幫同學洗鍋洗碗等一些活兒,看著那些做菜非常好吃的同學,總感覺自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養的同學根本就是不動的,菜上來了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的無奈,只能看著別人桌上的那令人流口水的飯菜,不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子,就好像跟著同學們吃飯咀嚼的樣子一般。

在郁悶的吃完飯后,我們來到了盼望已久的`CF野戰,我們戴上頭盔,拿好紅外感應槍。感覺跟真的拿上槍一樣,很逼真,也很幼稚。聽完教官們的碎碎念后,我們趕快跑到了司令部布防,規則是只有射中頭才有效果。同學們一個個都在亂打,時不時就會打中隊友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人,以至于最后結束了游戲。

經過了第一天的游玩,同學們都累了?;氐剿奚狃B精畜銳,可是男宿舍卻是大鬧天宮,吵得不得安寧,睡個覺都睡不好,睡覺的時候還有開著門。

第二天,早上吃完飯的時候,中午的時候只感覺到了餓,沒辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒,可以說是全是水。所以肚子里自然都是水,幾下子就沒了。

中午大吃一頓后,來到了最后的卓越圈,當時的我是十八旗中的一旗,也是楊帆隊的隊長。我可是火速上任,又是火速下臺的。我看見同學們用手撐起那一摸過去就可能會破皮的繩子,但是他們卻依然堅持著,因為抬頭一看,是我們學校的老師在上面行走,只有同學們不用力撐起來,老師就可能還會掉下來受傷。在同學們的努力和旗手的鼓勵下,老師們終于走過了這同學們給老師的一份駭人聽聞的大禮。

沒錯,這就是團隊,團隊是指多個人在一起努力的集體。團隊可以使我們更加團結,所謂“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷?!弊詈?,我通過這次的社會實踐活動了解到了一個團體是多么的重要,它使人們更加的強大,成為不可缺少的一個集體。

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今天,我正在家門前跳繩,看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺,只看見老婆婆一手拄著拐杖,一手拿著一大袋的蔬菜,老爺爺一手扶著老奶奶,一手拿著水果蹣跚地走過來,看到這個情形,我立刻想起爸爸媽媽經常教育我的':要幫助需要幫助的人,于是我連忙跑過去:“葉婆婆好,我幫你拿這些東西上樓吧,樓梯沒有電梯,你們會很辛苦的。”葉婆婆連忙說:“雅雅真乖,不用了,婆婆自己拿上去就行了”,但我沒有放棄,我說:“你放心吧,我已經長大了,這個任務對我來說是小菜一碟,保證完成任務?!蔽疫€向他們調皮地行了個軍禮,于是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的速度登上了六樓他們的家。

我今天感受到了幫助別人的快樂,我們平常幫助別人要不僅限于在校內,在校外也應該要,在家也要幫助父母做力所能及的家務,這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。

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盼望已久的社會實踐活動最后到了,我懷著興奮而又激動的情緒走進智銘中學,雖然是陌生的學校,陌生的老師,但是我們依然快樂,因為這次活動豐富多彩,有“穿越彩虹”、“生存自救”、“編中國結”·

我印象最深刻的是“穿越彩虹”,我們手拉手圍成一個大圓圈,老師把呼啦圈放在牛浩宇和晏宇的中間,規則是不能用手摸,只能用胳膊抖動,一旦用手摸或者手松開的話,就要重新開始。在開始之前老師說了一句話:“你們能不能在3分鐘之前鉆完?!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬溃骸澳?!”游戲開始了,因為牛浩宇個子太高,所以鉆的時候不好鉆,好不容易鉆完了。下一個是劉倩,因為她個子矮小,用時不長,為我們節省了時間······輪到唐浩杰,因為他手一松,一不留意,掉了。老師喊道:“重新開始。”我們都埋怨唐浩杰,反反復復一共有三遍,最后輪到我了,我彎下腰,擺著胳膊,扭著身子,最后順利地過關了,最后,我們隊用了3分20秒,獲得勝利了,隊員們歡呼雀躍。

這真是一次別開生面的實踐活動。這次活動使我獲得了鍛煉,嘗試了一次戰勝自我的'經歷,感受到了獲得成功的快樂。太陽下山了,我們排著隊,唱著歌,踏上回家的路途。

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一、實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節能產品 深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的:

1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

2、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

3、建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

三、實踐形式:

1、對各年齡段人群進行詢問。

2、在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3、去公園社區進行實地訪問

4、上網查詢資料,制定宣傳策劃

5、環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6、環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

7、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8、邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

四、實踐時間:

7月11日到7月20日

五、實踐地址:

南京市中電光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人:

河海大學赴南京中電光伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環保一直是一個社區,一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題,它關系到我們人類的存亡。而我們發現,有不少組織起來的關于宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保,帶頭低碳環保的目標并進行了落實,在 7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施:

1、編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2、整理低碳環保資料,設計低碳環保展板;

3、制作低碳環保展板,橫幅

4、編寫低碳環保問卷調查;

5、設計低碳環保有獎問答試題;

6、策劃低碳環保游戲。

7、趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題,a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。

隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環保問卷調查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。) 我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環保有獎問答試題,與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。 7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳,南京公交坐遍。有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

八、實踐體會與結論

經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境,因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。

當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的`態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

這次活動還讓我認識到:

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。 通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

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實踐名稱:

愛心系童心溫暖萬里行

實踐主題:

關愛生命,傳遞溫暖

實踐時間:

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

實踐地點:

鄭州市兒童福利院

實踐目的:

1、了解兒童福利院的組織結構

2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況

3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作能力,增強了社會工作的興趣和熱情。

實踐兒童福利院介紹:

鄭州市兒童福利院位于鄭州市中原區須水鎮常莊,西鄰鄭州市植物園,是副縣級全額預算事業單位,主要職能是收養棄嬰和孤兒??傮w規劃92畝,床位1200張,功能集家庭養育、集中照料、醫療、康復、教育、技能培訓于一體,是孤殘兒童理想的溫馨家園。建成的一期工程占地35.7畝,建筑面積9600平方米,床位400張,續建的二期工程占地28.1畝,建筑面積13000平方米。

實踐內容:

20xx年7月10號早上6:30我們"愛心系童心溫暖萬里行"小分隊15人在校門口集合完畢,經過簡單的準備,大家懷揣著自己送給福利院兒童們的禮物和一顆期盼的心坐上了開往鄭州市兒童福利院的公交車。

經過2小時左右的車程,我們順利到達鄭州市福利院門口,經過福利院的入院程序:介紹、登記、體檢,完成這些程序后開始我們第一天的福利院社會實踐。我們剛剛進入福利院就受到了大小孩子們的熱情迎接,他們一邊口中喊著哥哥,一邊跑來用小手拉著我,剛開始的緊緊數分鐘我就感受到了每個孩子內心的真誠。

接著由福利院工作人員向我們做了簡單的培訓,例如:要保持自身清潔,以免將病菌帶給孩子;不要打聽孩子們的身世;為福利院的一些細節性工作保密;要鼓勵孩子們向往美好的生活,引導他們積極陽光的心態……隨即,我們與院領導進行了融洽會談。院領導對我們的到來表示了熱烈歡迎,并希望我們在實踐期間積極向院方提出建設性意見。會后,我們在相關工作人員的帶領下,參觀了福利院的基礎設施。福利院內院內設施齊全,包括兒童活動室、治療康復室、圖書室、繪圖室、電教室、微機室、游戲室等等,可想而知孩子們平時生活多么豐富多彩。鄭州市兒童福利院外院樹木蔥蘢,繁花盛開,環境幽雅,一進入放眼望去,一座座漂亮的小樓掩映在綠色之中,噴泉、花圃和假山、亭子襯托著花園的美麗,是孤殘兒童們幸福的家園。這批特殊的孩子能在這樣的環境中生活,也算是不幸中之幸了!或許大部人都會和我開始所想的一樣,覺得現在這批孩子有那么好的生活環境,有社會愛心人士的捐贈,基本生活足可保證。覺得捐資或捐助僅是錦上添花而已。其實不然,由于這批孩子的特殊性,他們需要的愛心捐贈和幫助也因有其特殊的一面。生活物品雖可保證,但他們身體上的各類疾病和心理上的殘缺更應被社會熱心人士所關心。這是金錢和物品所不能彌補的。福利院尚阿姨也說了院里需要長期的義工,然而能夠無私的保證長期堅持下去的義工少之又少。期間,工作人員的耐心講解和后勤人員為我們安排的餐飲細心周到,更是讓我們十分感動。而與他們短短的接觸就讓我體會到,在福利院里他們的愛已成了習慣,他們的付出已成了必修課。

學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業訓練的老師帶領做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領著就餐,其余時間由生活老師帶領,在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫"哥哥",我最為感動是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。有時,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的'肢體交流的重要性。心理學上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就可以釋懷。

第二天我們來到福利院后便來到了活動室與孩子們見面,一曲集體兔子舞消除了孩子們與實踐團成員之間的陌生感,一個個拘禁的孩子漸漸嶄露出兒童的天性,變的活躍起來。在我們對他們進行思想交流過程中,實踐團成員以ppt為輔助,圖文并茂的向福利院的孩子們講述了許多社會精英不平坦的成長道路,希望通過這些真實的奮斗故事,在幼小的心靈中播下希望的種子,并使孩子們明白一個道理:雖然自己成長在一個不完整的家庭之中,但只要自己不懈努力,也會成為祖國的棟梁之才。講述過后,實踐團成員還與孩子們分享了自己成長過程中的小故事,一個個高興的、悲傷的、天真的、幽默的發生在我們身邊的小故事一下子拉近了實踐團成員和孩子們的距離,打開了孩子們內心最深處的那扇門。緊接著,孩子們主動為我們講起了他們在孤兒院中發生的故事。孩子們稚嫩的聲音,絲毫不加修飾的言語和真摯感人的故事深深打動了實踐團成員,聽著聽著不禁心神觸動。

我們為每一個孩子準備了一份小禮物,棋子、彩筆、橡皮、五角星、小粘貼,塑料花,彩帶,雖然不貴但卻是我們對孩子們的一點心意??吹胶⒆觽兡樕蠞M足的笑容,我們感到由衷的欣慰。為我們的這次實踐真的能為孩子們做點事情而欣慰,為我們的某句話可能影響到孩子們今后的行動而欣慰,更為孤兒院懂事、可愛的孩子們感到欣慰。

在我們與孩子們互動的環節中,我看到有的孩子非常主動,他們爭先恐后地舉手希望自己能夠被抽到上臺玩游戲,這一點令我非常感動。因為他們并不是我想象中那種自暴自棄、對生活感到厭倦的孩子,反而他們是非常有激情,很可愛。在我們為他們準備游戲的過程中,有的孩子跑過來幫我們疊紙鶴,有些孩子搶我們的手上的紙鶴,彩花。從我的觀察中,我能夠感覺到到孩子們都非常熱愛熱鬧的生活。臺上玩游戲的孩子都很遵守紀律,臺下的孩子也默默為他們加油!這也體現他們生活在一個和諧的大家庭里。之后,我又去了活動樓二層樓參觀,那里還有一些孩子我們不能接觸到,因為他們更小、身體更殘疾些,我們的介入可能導致一些意外的發生,我只能默默看著醫護人員為他們精心照料。

在我們與值班的啊姨交流中,我們得知這里有些正常的孩子已經到了附近的小學讀書,他們在學校的表現也得到在校的老師,領導的好評,而那些沒有去上學的孩子就會有專門的老師給他們上課,甚至有英語課上這是令我感到很意外的。這里的孩子都要準時睡覺,吃飯,上課,從啊姨那里我們可知這里的孩子非常喜歡活動。每到節日,福利院都會為孩子們舉行活動。外面的學校,工作單位也經常來探訪這里的孤兒,這使孩子們都能夠感受到社會對他們的愛,孩子們平時遇到什么問題也會互相幫助的,很少出現打架事件。

在我們與孩子的交流中,他們雖然不是很愛說話,但從他們寫字,畫畫時的那種態度,我感受到他們是非常努力學習的而且很喜歡寫字,畫畫。我看了一下他們的手工品之后,我感覺到他們非常向往那種無拘無束的,自由自在的生活。我看得出他們對生活抱著一種積極的態度。在我動身想走的時候有一位小男孩走過來抱住我還送給我一個吻,我問他叫什么名字他什么都沒有說我也緊緊地抱住了他,他們是非??释麆e人能夠主動,當時我覺得很耐久。在我離開這里時我四處看了一遍,因為我覺得我會再一次回來這里去看這些孩子,希望這些孩子能夠快樂成長,從而能夠實現自己的夢想!

? 華為云暑期實踐證明

一、實踐目的:

鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識,熟悉氣象業務的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識,為以后走向工作崗位打下堅實的基礎。

二、實踐單位介紹:

xx市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,并承擔著國家氣象局最新研制的儀器測試工作。xx市氣象局負責本市內氣象監測、預報管理工作,及時提出氣象災害防御措施,并對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府防御氣象災害提供決策依據;管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發布。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議;組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。

三、實踐內容及過程

7月19日,實踐天,阮臺長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了xx市氣象局的有關情況,向我們提出了實踐的相關要求,由于種種原因我們沒能夠按照原定計劃實踐而是做了臨時的調整。在隨后的七天我們分別在地面站,氣象臺,高空站進行了業務跟班實踐,參觀了雷達站。

1、地面觀測

地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數據,觀測項目包含云量觀測、溫度觀測(最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度)、濕度觀測、蒸發量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測。現在地面觀測已基本上實現了全自動化,由各種傳感器將各種數據自動采集,經處理系統后送至顯示終端 ,由計算機自動處理顯示,并按時將數據上傳至國家局。但為了歷史數據的保存完整性,xx站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數據?;貋砗髮⒆x取的數據錄入系統并與自動站數據相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發報。

2、高空探測

高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風向、風速、溫度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中后,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況,并就過程中遇到問題向站長一一詢問。

3、雷達站

xx 市的雷達是全國雷達布網中重要的一員。它屬于C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區域,主要用于探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機柜,比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最后我們來到雷達數據處理中心,這里有三個端口,分別將數據送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親自操作了一下。

4、氣象預報

氣象臺是發布天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這里,三個顯示終端分別顯示著當前時刻的雷達氣象回波圖、衛星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到氣象臺就打開氣象局的內部數據網,查看著昨晚到今天的天氣圖,觀察著未來96小時內,一張一張的衛星云圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充著“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖說知道每幅圖都有什么作用,但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況,并能夠簡單的預測出未來的天氣。

每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論并預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,結合該市的情況進行最后的天氣的預報工作。坐在會議室, 僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的'氣象局。視頻會商后,接下來的工作是查看分布在各縣鎮的監測站發過來的數據,據此寫好即時的天氣報告。六、七、八、九月是xx的汛期,再加上奧運火炬即將在xx傳遞,我們必須對每一個小變化敏感,哪怕是頭頂上飄過的一朵云。

天氣預報做好之后,當天的值班員會將預報結果以傳真的形式發到各縣局、廣播臺、水文局、林業局、防汛辦,市長辦公室和一些重要部門,以便能夠及時就天氣變化而作出相應的決策。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預報,以做好火炬在xx的傳遞工作。

四、實踐總結及體會

在氣象局實踐的日子只度過了一個星期,這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個人都給與了我們關心和關懷,讓我感覺到這就是一個溫馨的家,我十分感謝他們。我通過了這次實踐,在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收獲豐富,感觸頗多。

首先我熟悉了氣象業務的整個流程,對于整個天氣預報的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現誤報的嚴重后果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態度,氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經驗。直到自己親身經歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。

其次,我認識了如何觀測天氣,學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導下,我學會了如何看云量,辨別云狀,同時能就云的分布作出天氣預測。對雨量計,日照計等有了深入的了解,還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細致的了解。

再次,學會了讀雷達回波圖和衛星氣象圖,同時能根據氣象云圖和相關的數據圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預測。在汛期,雨量比較多,天氣狀況也比較復雜,工作比較繁忙,也使我學到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨云系由西向東移動,并繞過xx沿黃河北上的過程,并自己對天氣做出了相應的預測,揭開了氣象預報的神秘面紗,我也增加了駕馭工作的本領和信心,同時也開闊了眼界。

最后,我意識到我應該學的知識還比較多,學到了很多課本上不能學到的知識,意識到了自己的不足,清楚了自己離走向工作崗位的差距,明確了最后一學年的目標。我要好好把握大學里的最后一年盡量補充相關的知識,加強相關業務軟件的學習,使以后能夠在工作崗位上得心應手、游刃有余。

這次實踐,是對我所學知識的一次檢驗,是對我大學生活的一次豐富,也是我工作前一次大練兵,我所收獲的東西也將會成為我的優勢武器一生致用,而那經過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。 感謝學校,感謝xx市氣象局能夠給我們這樣一個鍛煉自己的機會。

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前河中學20xx——20xxx學年度期中家長會一般議程尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的同學們,大家上午好!

首先讓我們用最熱烈的掌聲向在百忙之中來參加家長會的各位家長表示最衷心的感謝和最熱情的歡迎!對各位老師的.到來表示最誠摯的謝意!各位叔叔阿姨、親愛的老師、各位同學們,大家好!今天把大家請到這里來,主要是商討幾件什么事。

學校是我們學習、成長、進步的地方,班級是我們生活、玩耍、快樂的集體。這里每天都會發生一些事情,有些我們自己能夠解決,有些需要老師來解決,有些就需要家長們和老師們同我們一起來商討解決。

我相信今天各位叔叔阿姨都是抱著一顆完全為了我們的成長、為了班級的團結的愛心來到這里的,因此我完全相信今天的會議能夠開得圓滿而有成效?,F在我宣布前河中學20xx——20xx學年度期中家長會現在開始。

第一項,首先請班主任致歡迎詞

第三項,請石海x同學做班級介紹

第二項,請隆x代表學生發言

第四項,請任課老師講話

現有數學老師鐘老師發言,隆老師發言,王老師發言,

第五項,請家長代表發言

第六項,班主任做本次會議的總結

孩子是家長的未來,我們家長把一切希望寄托在孩子的身上!今天的家長會到此結束!再次謝謝個位家長的到來!

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各位領導、同事,新同事:

 大家好!

首先我代表xx公司的全體同仁對新同事的加入表示最熱烈的歡迎!

第一,有付出才會有回報,有忠誠才會有信任。

xx公司會為大家提供一個公平、公開的競爭環境,致力于為大家搭建一個沒有天花板的舞臺,只要你有能力,只要你能為xx公司的'發展做出貢獻,只要你為xx公司付出了長期的忠誠,那么,xx公司就一定會記住你,她一定會給你所希望的薪水及榮譽!

第二,我們向普天之下有志之士打開一扇永不關閉的成功之門

我們希望更多的優秀人才加盟xx公司,共建xx公司,向著“立團隊志氣,創銷售楷模”這一宏偉目標邁進!

第三,我希望每一位新同事能盡快地融入xx公司

成為xx公司密不可分的一分子,同時也希望您在xx公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。

最后,我也熱切地期望:

您因xx公司而自豪,xx公司因您更精彩!

謝謝大家!

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各位親愛的同學們:

你們好!

今天,是一個陽光燦爛的日子,我們大家迎來了20xx級新同學。你們帶著青春活力,帶著對知識的不懈追求,帶著對大學生活的無限憧憬,邁進了我們大家的校園。你們的到來給我們大家帶來了歡樂。在此,我謹代表學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們,新同學!歡迎你們來到我們大家廣東紡織職業技術學院,歡迎加入我們大家加入廣東紡織職業技術學院這個大家庭。

“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐,帶著期盼,帶著新奇,你們踏進了心中向往已久的`大學校園,一切會是陌生的——新環境、新的面孔、新的起點,這一切也許會令你感到新鮮和好奇?;蛟S昨天你們還感覺離大學很遙遠,而今天你們已經站在了大學的起點;或許這里不是你們最初的夢想,但這里卻將成就你未來的輝煌;或許現在你們的感覺還很迷茫,讓我們大家引領你們步入理想的殿堂。當你跨進這所美麗的校園,你就成了我們大家大家庭的一員,在這個大家庭里,充滿著真情,充滿著友愛,充滿著對一切美好事物的追求。在這個大家庭里,你將在這優美的校園環境中陶冶你的情操,盡情發揮你的特長,豐富你的學識,攀登科學的高峰,實現你的夢想。

來到這里,我相信你們會很快適應這里的學習生活。因為這里有領導和老師父母般的關懷與教導,也有同學們兄弟姐妹般的幫助。來到這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺,團委、學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺,為你們的成長提供助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:總之,只要你是優秀的,只要你有勇氣,你總能有機會一顯身手?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄W屛覀兇蠹覕埲f卷文采,汲百代精華,踏實的走好每一步,共同攜手,用我們大家的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫的屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌!

最后祝大家在校期間快樂、幸福!

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尊敬的各位領導

大家好!盡管這冬日的寒風讓萬物倍添涼意,但我校全體師生以十分的熱情歡迎各位領導蒞臨寒校參觀檢查工作。請允許我們全體師生對你們的到來表示熱烈地歡迎和誠摯的問候。

現今的xx小因1991年拆區并鄉,由毛坪鄉中心校演變而來,我校現在七個教學班,教師10人,在校學生105人,保安兩名,炊事員兩名。我們沒有因降級而降格,二十年來,我們各屆領導班子秉承嚴謹治學,求真務實的辦學方針和教學風格,致力于培養學生會學習、會做人、會交流、能動手的“三會一能”技能;引導教職工建立享受工作、享受課堂、享受成果的“三享”意識。在九年義務教育改革、教材培訓、教改課改和三風整頓、信息化建設、五個校園建設等改革浪潮中依舊爭做先鋒排頭兵。在“一把筷子牢牢抱成團”精神的帶動和全體教工努力下,近年來,我們分別獲得了常規管理示范學校、德育工作示范學校、平安校園、文明禮儀示范學校、綠色校園等縣級稱號;課改先進單位、規范化管理學校、校園文化先進單位等鄉級稱號。

回首學校的發展歷程,我們不會忘記各位領導的.關懷和支持,在今后的日子里,我們大灣人將更加努力,謹記各位領導的教誨,和衷共濟、一如既往,決心創新理念,爭當先鋒,讓每一顆小樹苗在這個學校里快樂健康安全的成長,開創更加美好的明天,辦家長社會更滿意的學校。

最后,祝各位領導身體健康,工作順利,萬事如意!

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誠聘(幼兒教師教育網 yJS21.CoM)

現因公司發展需要,現向社會征求駐地人事主管一職。

職位信息崗位職責:

1、負責XX經銷商菲瑪專賣店團隊(門店導購、施工、業務等)人員的招聘配置;

2、負責執行門店團隊人員的培訓工作;

3、負責門店團隊人員考勤、績效考核、社保繳納、薪資發放等工作;

4、負責門店員工關系管理,不定期與在職員工進行面談溝通了解員工心理動態;

5、負責門店上部分行政工作及領導交辦的`其他工作。

任職要求:

1、25-35歲,三年以上人力資源工作經驗,熟悉人力資源六大模塊專業知識和技能;

2、熟悉國家及當地相關的一些法律法規;

3、有較強的親和力、溝通能力、團隊協作能力,工作主動、積極熱情;

4、居住XX本地或想回籍貫XX長期發展者優先;

5、有零售行業、專賣店人事管理工作經驗者優先。

注:本崗位隸屬于四川XX有限公司,崗位培養方向:主管-區域主管-省區主管-經理

薪酬結構:底薪+績效+經銷商回款提成+年度獎金

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一、公司介紹:華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們在電信網絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優勢,致力于為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續提升客戶體驗,為客戶創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用于170多個國家和地區,服務全球1/3的.人口。

20xx年華為公司全年預計收入將達到2,870至2,890億元,同比增長約20%,公司主營業務利潤預約為339至343億元,主營業務利潤率約為12%。華為員工總數約15萬人,研發員工占總員工數量的45%(約70,000人),海外員工本地化比例約為73%。華為核心專利數全球領先。華為在全球設立14個地區部,16個研發中心,28個聯合創新中心和45個培訓中心。

加入華為,大有可為!我們誠邀擁有夢想并銳意進取的您,加入華為大家庭,在全球舞臺上激揚無悔的青春,激發潛能,成就團隊,成就自我!

華為公司南京研究所:

成立于1999年春,現有員工9000余人,南研正在成為華為軟件公司研發總部,華為企業網絡研發中心、IP能力中心。

20xx年春,位于雨花區內的南研基地正式投入使用,緊鄰南京地鐵一號線南延線“軟件大道”站(步行5分鐘)。

二、招聘崗位:

軟件技術類、硬件技術類、算法類、ID及用戶設計類、研究等(具體職位描述和專業要求,可以參見注冊網站的信息)

三、實習生招收條件:

1、招收對象:南京地區高校20xx、20xx年畢業的博士、碩士、本科生

2、專業要求:計算機、無線電通信、無線電技術、通信工程、光纖通信、光電子技術、通信與電子系統、信號與信息處理、微波通信電子工程、自動控制理論及應用、電路與系統、微電子、電磁場與微波技術、數學、物理等相關專業

3、實習要求:經學校及導師同意,連續實習3—12個月

4、實習補助:具有競爭力的實習補貼

5、實習地點:華為南京研究所、華為濟南研發分部、華為蘇州研究所

四、招收流程:

網上報名,初審,面試,體檢,簽訂實習合同

五、報名辦法:

請于x月x日前登錄華為校園招聘主頁進行注冊并將簡歷填寫完整、完成提交。對于符合條件的同學,我們將主動與您聯系并安排面試。

同時,我們將啟動“華為周”系列活動,已注冊簡歷的同學將有機會獲得華為的邀請,親身體驗華為人的工作和生活,并與技術專家、校友等互動交流。

說明:

1、通過實習生面試,并簽約參加實習的學生,根據實習期表現,可成為20xx屆簽約對象。

2、通過面試環節,但因為各項原因未能夠參加實習者,可進入20xx屆校園招聘優先招聘名單。

3、未能夠通過實習面試者,不影響重新參加秋季應屆生面試。

更多信息請關注新浪微博“華為南京招聘平臺”、華為大街網南京招聘專區、微信搜索公眾賬號“華為呂同超”。

華為公司南京招聘組

20xx年x月

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20xx年銀行校園招聘已經開始,中公金融人為廣大考生整理發布全國各地銀行校園招聘信息,第一時間獲取最新銀行招聘信息,可及時關注20xx銀行校園招聘公告匯總。上海xx發展銀行股份有限公司(以下簡稱:浦發銀行)是1992年8月28日經中國人民銀行批準設立、19xx年1月9日開業、19xx年在上海證券交易所掛牌上市(股票交易代碼:xxxxx)的全國性股份制商業銀行,總行設在上海。良好的業績、誠信的聲譽,使浦發銀行成為中國證券市場中備受關注和尊敬的上市公司。

中國農業銀行股份有限公司河北省分行是中國農業銀行轄屬的一級分行。近年來,河北分行各項業務快速發展,市場競爭力日益增強,在金融同業中處于領先地位?,F面向海內外普通高等院校誠聘優秀人才。熱忱期待與您攜手同行、共創輝煌!

一、招聘需求(190人)

本次校園招聘崗位為通用類崗位,主要為本行培養和儲備營銷拓展等經營管理型人才,科技、法律等專業技術型人才以及復合型國際化人才。

各分支機構崗位的具體招聘需求請登陸中國農業銀行招聘網站查看。

我行鼓勵青年員工樹立從基層做起的.職業發展理念,為幫助青年員工盡快掌握銀行主要產品業務、了解我行基本組織架構及工作流程,新員工入職后先安排在基層網點從事柜面服務、業務支持等相關工作。

二、招聘條件

(一)招聘對象為境內外高校20xx年全日制大學本科及以上學歷應屆畢業生。其中,國家扶貧開發工作重點縣及全國連片特困地區分縣可招聘本縣20xx年全日制大專學歷的應屆畢業生(詳見招聘崗位的職位描述)。

1、境內院校畢業生應能夠在20xx年7月31日前畢業,取得畢業證、學位證、就業報到證;

2、境外院校畢業生應為20xx年1月1日至20xx年7月31日間畢業(以國家教育部學歷學位認證的學位獲得時間為準),并能夠在20xx年7月31日前獲得學位證書及取得國家教育部學歷學位認證。境外院校畢業生應滿足境外留學人員就業落戶條件要求(相關政策請咨詢教育部留學服務中心)。

(二)遵紀守法,誠實守信,品行端正,無不良記錄。

(三)具備良好的綜合素質,身心健康,具有較強的學習能力、溝通能力、敬業精神和團隊協作精神。

(四)符合應聘職位的其他資格條件和勝任能力。

三、招聘流程

應聘者網上報名→簡歷資格審查→筆試→面試→體檢→簽約錄用→報到→入職培訓→簽訂勞動合同。

我行在筆試和簽約環節,將通過招聘網站向入圍筆試和最終錄用人員發送確認通知,如收到確認信請在規定時間內完成確認操作。

四、報名方法

1、網上報名為本次招聘的唯一應聘方式。應聘者請登錄中國農業銀行招聘網站進行在線注冊和崗位投報,具體流程如下:

(1)注冊會員并登陸。如注冊后忘記用戶名密碼,請勿重新注冊,應通過系統“忘記密碼”功能找回;證件類型必須填寫本人18位身份證號碼。

(2)編輯并提交簡歷。點擊“簡歷管理”中的“編輯簡歷”,如實填寫個人信息,確認無誤后點擊“我要提交簡歷”按鈕。境外留學生必須填寫在國內的教育背景。

(3)投報具體崗位。在招聘網站主頁中間位置點選“校園招聘”,找到“河北分行20xx年校園招聘”后,點擊“職位名稱”進入具體職位投報頁面,選擇考試類別、應聘地點、考試地點,點擊“我要應聘”,完成報名。每名應聘者只能投報一個崗位,請認真閱讀職位描述,根據個人意向和條件選擇投報。

(4)報名完成后請務必在“我的應聘”—“我申請的職位”查看相關報名職位信息,確認已完成報名流程。

2、報名截止時間:20xx年10月23日(周五)24:00。

五、注意事項

1、每名應聘者限報1個崗位。

2、應聘者需對個人信息的完整性和真實性負責,不得弄虛作假,否則我行有權取消其考試和錄用資格,后果由應聘者本人承擔。

3、我行校園招聘相關工作的唯一發布渠道是中國農業銀行招聘網站,所有招聘信息均從該網站發布,并通過網站通知信、手機短信等方式通知應聘者,請廣大應聘者予以關注,防止出現個人信息泄露及財務風險。

4、我行從未成立或委托成立任何考試中心、命題中心等類似機構,從未編輯過中國農業銀行任何應試參考資料,也從未向任何機構提供過校園招聘考試相關資料和信息。

5、筆試初步定于11月xx日進行,我行在全國36個城市設有考點,考生可選擇就近參加筆試,具體考試地點以進入筆試環節的應聘者收到的站內信信息為準。

6、筆試、面試等后續安排及要求僅通知應聘者本人,請應聘者密切關注我行報名網站公告和個人通知信,如應聘者的電話、手機號碼、郵箱等聯系方式發生變更,務必及時登陸招聘系統予以更新,以確保通信暢通。

7、我行根據崗位需求變化及報名情況等因素,有權調整、取消或終止個別崗位的招聘工作,并享有最終解釋權。

8、請使用IE瀏覽器訪問我行報名網站,IE9以上版本請打開兼容模式;切勿使用手機、平板電腦等設備進行筆試、簽約等確認操作。

中國農業銀行河北分行

20xx年10月12日

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根據工作需要,學院現招聘會計一名。

一、招聘條件

1、本科及以上學歷;

2、有會計師職稱;

3、年齡在35周歲以下;

4、男性;

5、有在四星級以上酒店從事餐飲成本核算、成本控制工作經驗。

二、報名方式

請有意者將個人簡歷,附畢業證書、學位證書、職稱證、工作經歷證明等掃描件,通過電子郵件發送至如下郵箱,郵箱名為:。

三、聘用方式及待遇

(1)人員一經錄用,以人事代理方式聘用,人事檔案進入xx省人才交流服務中心,錄用后學院和受聘人員簽訂聘用合同,其中試用期三個月。

(2)按照國家工資政策,聘用期內受聘人員享受本科院校同類人員工資待遇,學院按有關規定辦理養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險、生育保險和住房公積金。

四、報名截止

日期:x年10月20日

聯系地址:xx省合肥市巢湖黃麓科教園(郵編:)

學校網址:

聯系電話:(固話、傳真)。

郵箱:

聯系人:金鳳老師

建筑大學城市建設學院

20xx年9月28日

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實習日記1

今天徐工從外面回來,丟了一張原始戶型的草圖,讓我用CAD畫出來。我接過來一看,我的媽呀,這是量的什么房啊,就整個整個的尺寸,沒有細部的尺寸,像什么門啊、窗啊的都沒量。最糾結的是下水管道也沒標。沒辦法,只好平經驗估了唄。好在這個戶型也就60個平方左右。畫完原始戶型,徐工讓我按照他的要求把平面布置也做了下,讓后叫我把預算也做了,這讓我有點興奮了,這是我第一次做的怎么徹底。因為這些做完后,就是和客戶談單子了,也就意味著可以更進一步了。

實習日記2

今天秦工叫我和他一起去量房,目的的是中一花園。到了之后,進入房間發現里面都堆滿了雜物,這給測量帶來了一定的難度。事先已經拿到這個戶型圖了,現在是去確定一下尺寸是不是正確的,結果發現房子的結構和那張圖上的有點不一樣,圖上少了一個衛生間。好不容易才量完。在會公司的路上,秦工問我是哪里人,我說我是荊州的,他說我們是老鄉列。他是荊州沙市的。他問我有什么目標沒,我說爭取在1年里能夠正式成為一名設計師。他說一年這個時間搓搓有余了,他說我要多說話,我在公司的話太少了,沒事多和公司里的各個設計師聊聊,這樣能學到很多東西??诓藕苤匾c客戶談單要能清晰的表達出設計的想法。

實習日記3

今天和徐工一起去了銀湖翡翠那邊了,只知道目的的好像就在那一個方位。在公交車上,我看到外面飄著像棉絮一樣的東西。我問徐工這是什么,是不是蒲公英???徐工說這是柳絮,我暈哦,我還以為是棉花之類的。做到了終點站還沒看到那個小區,沒辦法,只有打電話問了。問了才知道在我們前面的工的里面。走到前面,徐工說對面是陽關城這個小區,公司以前有人在這邊住的。走進工的發現還在打的基,后面的幾棟樓已經建好了。徐工說這是聯通公司內部員工住房。還有3棟單獨的別墅應該是給聯通公司老總使用的`。等了大概20分鐘,等到了業主,我們進去量房,量完后我去公司畫圖是發現有點問題。我忘了確定橫梁的具體位置,結果給徐工的平面布置帶來了一定影響,徐工說以后量房一定要仔細些了。

實習日記4

今天去了永清路那邊量房,那邊的房子徐工說都是一些退休的老干部分的房子。進去后瀏覽了一圈,這個房子中間有個大柱子,連接著4條橫梁。整個房子大概120個平方左右。這個房子和我以前量的房子不同,它的開光插座都已經裝好了。但是這沒什么用,應為設計方案都沒出來,開關插座是跟設計先掛鉤的,這就意味著還是要重牽水電。重做水電差不多要花個1萬2左右吧。但業主不愿意了,不管徐工怎么解釋,業主都不同意,還嫌我們公司的報價高,說別的公司全包還沒我們半包貴。徐工說一分錢一分貨,別的.公司和我們公司做的工藝都不同,而且水電是必改的。就算現在沒讓你叫水電改造的費用,以后施工到這一步是就說不改水電就做不了了,所以還是會要你叫著筆費用的。但是那業主好像不相信,徐工也沒辦法,就跟我說:“現在的人啊,說真話都不行啊?!惫烙嬤@個單子希望不大了,還是把重點放到別的單子上去吧。

實習日記5

今天公司再次舉行看房活動了,不過在原有的樣板房基礎上增加了一個半成品工的的參觀。潘經理說,這次活動和以前一樣,不過還是先看航天花園的成品房,再看同安家園的半成品房。那個房施工到了木工那一塊了,剛好讓別人知道我們公司的工藝和房子是怎么裝修出來的。和以前一樣,我還是負責發放鞋套。航天花園我已經看過幾次了,但同安家園的我沒看過,而且還是中式風格的。當來到同安這邊時,里面正在做柜子,在給柜子打磨。這些柜子做的都很漂亮精致。難怪都說廣東的木工是最好的,我們公司的核心就是廣東工藝??赐赀@個,我們又去酒店舉行座談會。我以為還是和以前一樣介紹廣東工藝的,沒想到這次是由公司的周老師講解關于色彩的一些知識。周老師講解了一些色彩給人帶來的一些影響,而且還推薦了幾組經典的適合室內設計的色彩搭配。我看著周圍的一些業主們都聽的比較認真,畢竟誰不想自己的家溫馨舒適呢。雖然最后公司收的裝修定金并不是很多,但對于我來說,收獲還是很大的,因為我又學到了新的東西。

? 華為云暑期實踐證明

工程造價實習日記1

今天來到公司都遲到了,公交車錯過了幾趟,好在也沒遲到好久,通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。

從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習,我總結了幾點關于看圖紙的經驗:首先,看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有一個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的建筑,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算工程量時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算,這樣漏掉的會少點,省得到后來再去翻算,這樣會更麻煩,同時也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩,因為工程量小而忽略不計。寧可先算了,以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在師傅的幫助指點下,自己加倍努力,我會一步步前進的。事實證明,生產實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累,才能發現自身的不足,在彌補不足的同時,便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好!

工程造價實習日記2

今天,吳老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了任務,剛開始做著還比較順利,每天都要算很久,后來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。我和李華重新從熟識圖紙開始,接著收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系后,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。

這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

工程造價實習日記3

從事造價這一段時間來,我發現我在學校里學的廣聯達算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算,手算學會之后再去學算量軟件,打算從網上搜索一些相關視頻來學習下,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進。爭取在公司早日立足下來,現在剛開始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待,如果我一著急就會讓自己很不細心的犯下一些錯誤,昨天忙得一塌糊涂,把數據拷回家,白忙乎了大半夜,也沒算出個之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,等著請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,又一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。感覺自己在學校的時候還是不夠努力哦。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會算,遇到不會的地方就等請教師傅了。

工程造價實習日記4

今天到達公司后,陳老師告訴我,又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協助她完成。

我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區巴山屠宰場,建設地點是群星村,建筑面積為兩萬多平方米,結構類型為框架結構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的結構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。

工程造價實習日記5

今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第三周了,為了提高我的實習效率,我打算改變的的.做事態度與做事的方式。

今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我給一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看特悶是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我等看他們那個有什么需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關系,讓他們對我有好的印象,有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識,那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得?。。∥铱催@樣對一個新手說很值得。這樣的一天!下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的目的有個進步,我覺得有成果?。±^續會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么,得到了些什么,每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。

工程造價實習日記6

一大早我就急急忙忙的趕到了公司,貴陽每天都很堵車,想到昨天師傅交給我的任務我還沒有做完,我就想到趕快到公司來做完這些。

今天看來我的計劃很正確,忙完后本打算回到自己的位子上看看書,看能不能在相關書本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡單,但是里面也應該小心學習與區分的項目,管道按管徑區分是很正常的,還有一個因素是在安裝的時候,每層的層高是多少,如果有超過超高規定的,管道項目應分開;看是否有埋地管道,如果有的話同樣得分開;再是看施工總說明中的要求,刷油是否有區別,有的話也應該予以分別列項;另一個最主要的就是看施工管道材質要求是又有不同,管道材質的不同直接影響管件的記取與否、管道材質不同價格也就不相同,所以應該分別列項;這樣都是以方便組價所做的必要的工作。呵呵,造價員的工作不好做哦,必須讓自己十分的小心謹慎對待每一個數據,因為我們都知道在實際工程上面有一點丁點的差錯都會導致一些嚴重的損失,所以這對我們的要求很高,我也在慢慢的適應這一份工作,今天的收獲不小哦!??!

工程造價實習日記7

今天天氣不錯,從早上開始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣?。≡缟系睫k公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,結果發現才是讓我用手算。這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設計時,只是簡單的五層樓,面積比較小,可現在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標準層也沒多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用,現在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會在算量上有很大的差異,對本項目的招標是非常不利的。因此大家在做預算之前會把圖紙仔細看一遍,有疑問就向設計方提出,有設計方給出準確答復。經過一天的熟悉圖紙,我對圖紙有了一個最初的了解,師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項,具體步驟是:土石方與基礎工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個在以前做課程設計時也學過,基本上是大同小異,所以在學習做的課程設計還是很重要的,畢業后肯定又用的著的地方。

工程造價實習日記8

今天天氣還不錯哦,新的一周開始了,在新的一周的開始,調整好自己的心態,全身心的投入實習中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額,現在現行的定額是20xx年修訂的定額,定額辦雖然已經更新到20xx價目表,但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是20xx年價目表,少部分公司依然采用的是定額計價。該公司是根據甲方要求采用哪種計價方式,在甲方沒有要求時候采用清單計價。記得去年實習的時候,由于剛畢業對定額理解不夠,看書就相當于一種這么,但是今年就不同,今年看的時候就知道了那塊是重點,那塊應該仔細的理解,溫故而知新啊

這幾天感覺什么也沒有得到,盡管每天都在看以前學過的定額與價目表,單說定額是但是整個社會水平的一個平均,但是價目表是隨著市場不斷改變的,所以在學習定額與價目表是我覺得不是去單單的學習定額與價目表,應該學習的是怎樣去套用定額與價目表,在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個價目表字母,這應該是一種技能,掌握的應該是該技能的主要使用方法,要做到活學活用,以便應對各種情況。下來又要休息兩天了,可憐我的實習時間又少了了兩天,我得采取別的辦法。

工程造價實習日記9

本周貴州省招標公司組織了一個招標會,公司讓我也參加了。師父告訴我建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為A標法、B標法、A+B值評標法)、評審法、無標底評標法等等。而公司一般都是用報價中標法和百分制評標法針對不同的評標方法,采用不同的報價技巧,結合投標經驗,藝術性的運用就可以從報價上占據較為有利的優勢,從而提高中標率。當然報價優勢僅是中標的一個重要部分,僅掌握報價技巧還是不夠的,還需要從施工組織設計、工期、質量、企業信譽、企業業績、企業人員、財務、設備狀況、公關等諸多因素著手,多方面研究、總結、提高,才能最大程度的提高中標率。通過實習,接觸的東西多了,相對的,學到的東西也會變多,所謂實踐能增長經驗,希望繼續學習下去能學到更多有用的知識。投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的簡歷、業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充、修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規定的投標有效期終止之前,投標人不得補充、修改、替代或者撤回投標文件,今天學到的東西挺多的。

工程造價實習日記10

今天一大早來到公司沒有遲到哦,師父告訴我貴州師大附中要新建一個食堂,設計圖紙已經到師父手里面了,叫我做下預算,大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。去實習了才知道自己在學校里計算工程量的步驟和實際的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師父的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師父,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處,你就很難有更進一步的提高。像我們學習做預算的就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步,現在我對自己從事的預算工作有了一個自己的認識,我相信我能做好預算這個工作。

工程造價實習日記11

今早一早來到公司師父就給我布置了任務——編制預算書,由于工程比較大,師父就給我分配了幾層的任務,這讓我一下輕松了好多。首先我從算量開始,根據昨天師父教給我的算量步驟我先算了土石方與基礎工程、腳手架工程。這兩個部分對我來說比較熟悉。考造價員的時候土石方與基礎工程可是第一條,大三時沒少下功夫。至于腳手架嘛,在學校課程設計時我正好被分到了這一部分,對腳手架的計算規則也比較熟悉。做這兩塊的時候我比較得心應手,做的也比較快,心情也比較好。不過到梁時情況就沒那么樂觀了,那么多梁,有好幾種類型,我算了半天才算了一點,本來我想到今天下班應該能夠把梁的量做的差不多吧,但是發現我太高估自己的能力了,就我算的那點量還被師父一眼看出了問題,哎,那個急啊。師父說我把所有的梁算了一半到板里面去了,應該要分開算,因為板的價格和梁的價格報的價是不一樣的,所以要重新把它算一下。分開算?晴天霹靂啊,我算了半天都白忙活了,好不容易算了這點量,還是算錯了。我一直以為板和梁可以一起算的,我現在發現我以前的算法是錯的,在學校做課程設計時的錯誤自己都沒發現,到現在這種錯誤一直在延續。幸運的是至少從今天開始我知道了梁和板到底應該怎么算,現在還不算太晚,至少在以后真正工作了就可以避免這樣的情況發生。

今天值得我反思:其實在工地的實際算量跟在學校學習時是不完全一樣的,現實中的算量不會像考試那樣精細,實踐真的很重要,能學到好多書本上沒有的知識。作為將來的職場新人,我們要記住勤能補拙,實際工作沒有想像的那么簡單,即使你不會只要肯學習,總會有進步。在以后的工作生涯中我還是要腳踏實地認真的學,虛心的學習,這樣才能把預算學好。

工程造價實習日記12

今天天氣還不錯哦,坐公交車到了公司,同事都還沒幾個到達緊接著昨天的工作,我把沒有算好的梁繼續算,有了昨天的教訓,今天我算的時候特地不斷地提醒自己要把梁和板分開算,力爭改掉以前錯誤的慣性算法。經過一個早上的艱苦奮斗,梁的量終于要算完了,心里一塊石頭不禁落下,這多久的辛苦沒白費?,F在覺得完成任務后的心情簡直無法用語言形容,突然有了一點點成就感。

梁的計算告一段落,下午又有了新的任務。師父說讓我在圖紙上面標記一下設計變更,我一聽蒙了,我以前都沒有怎么弄過,所以壓根一點不知道怎么弄。幸好師父人比較好,看到我滿臉的迷惑就先在圖紙上標了一下讓我看著,他讓我到時候標的時候就按照他標的那個格式來標。師父說標記設計變更時要標的特別清楚,因為這個設計變更我們算量的時候都要用的,所以讓我標規范一些,如果馬虎了會影響以后的算量工作。過了一會師父標完了,他示意我來標了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強帶的做法變更、承臺坑的做法變更、窗戶的型號等。剛開始還沒有標的時候看到師父做的那么輕松,也沒多大事,這么一點東西做起了肯定比較輕松,一會就能搞定了,沒想到真標起來還真是費勁,圖不僅要畫的標準而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同。幸好師父只給我分配了部分任務,要不把整座樓標了不得花個一兩天啊。下午半天的時間我都用來標這個了,完成任務時就差不多下班了,今天一天的實習到此結束。

工程造價實習日記13

天氣不錯哦,心情也很高興,昨天開會了好久很枯燥辛苦,雖然精心準備領導的檢查,但問題還是不少。今天師父就讓我們對于我們部門出現的問題就行討論,商量該怎么改正以把工作做得更好。對于工作不認真的同時師父也提出來委婉的批評,幸好我沒有挨批,總算沒辜負自己的努力。

我們部門的小會開完了師父又布置了新任務,要求我們好好完成。今天主要的工作又回到了算量上,現在我的工程量已經算到了二次結構了。以前我一次都沒有算過二次結構,甚至沒有聽說過二次結構,都不知道二次結構是什么,所以我就問了一下師父,最后,師父告訴我二次結構就是過梁、磚墻、連梁、抱框柱、構造柱等等,然后跟我說讓我仔細地研究研究圖集,看一下二次結構的做法,把二次結構的做法看會了,才會知道怎么算。我原來在學校課程設計算砌筑工程時算過過梁,我都是統一的把過梁計算完了以后再去計算墻體,師父看我到這樣算覺得不是特別方便就跟我說了一下他們算圖的一些方法。我自己覺得師父的算量方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯。今天我開始算六號樓B段地下一層的二次結構,雖然說都很好算,但是加在一起算的話,就不是想像的那么簡單了,所以我一定要仔細一點,一定要算準確才行!

工程造價實習日記14

今天早上一到辦公室我就繼續我的算量工作,才算了沒一會兒,師父就過來跟我說:等一下勞務公司的商務部的人要來我們預算部這里借勞務備案合同好錄入項目信息,他說他的電腦上面重要的東西太多了,所以不是很方便,讓我等一下勞務公司的人,等他們來了以后就讓他們到我的電腦上面錄入項目信息。說完師父就出去辦事去了,我就邊繼續算我的量邊等勞務公司商務部的人。他們到了預算部以后,我就把備案合同拿過來,就讓他們在我的電腦上面安裝密碼狗,可是不知道為什么,安裝了好半天都沒有弄好,最后他們決定還是把備案合同復印一份,然后他們拿回公司以后在他們自己的電腦上面錄入信息就可以了。所以我就把備案合同拿去給他們復印,過了大概十幾分鐘我就復印好了,拿給他們以后,他們就跟我說讓我們過幾天讓我跟他們一起去外管站辦合同備案,我怕記不得,所以我就拿本子記下來了。他們從預算部走了以后我就自己繼續我的算量工作。

工程造價實習日記15

昨天復印了一下午的執行合同,在要下班的時候我把我們的工程款申請表填好了,但是還沒有來得及拿給總監理工程師簽字,所以今天早上一來上班我就把申請表拿著去找監理簽字。不過情況很不巧,我早上去監理辦公室的時候總監理不在,所以我先回預算部。等到下午一上班,我又去監理辦公室找總監理簽字。這次皇天不負有心人,終于有人了,等到監理簽完字以后,我馬不停蹄的又把申請表拿去給甲方審批。到了甲方那里,我見到了楊工,他看了一下我們算的那個工程款,跟我說工程預付款算少了,應該是整個工程的合同價的10%,我只是算了6號樓的預付款。還有當時甲方幫我們墊的安全經費和農民工工資也要扣除,所以要我們回去重新改一下,最后我就回來把工程款重新整理了一遍,就又拿到監理那里去簽字蓋章,然后又拿到甲方那里去簽字確認,等到甲方審批完蓋章了以后,我就給甲方他們留了一份,然后回到項目上又把申請表復印了一份,給監理送去了一份,這才把所有的事辦完了。

今天一天也真是跑的累的,干造價應該就是這樣的。不過累點沒關系只要能學到知識就行,我們大學生剛剛工作最重要的就是趕緊把本領學到手。

工程造價實習日記16

一早來到公司后,把辦公室的衛生打掃哦,然后今天是辦那個混凝土的進度結算,因為只是結的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標號、工程量、單價,合價等,這次的結算主要是路面的硬化、5#樓的灌樁、基礎墊層等,量不是很多,結算出來的錢數差不多只有20萬元,我先把結算表打出來以后,再打印了四份出來,因為公司的財務,經營科、分包商、項目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進度結算的報審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負責人過來簽字確認,等他簽完字以后,我再去找我們項目上的生產經理和項目經理簽字,等他們全部簽字確認完后,我就把結算表封好,等其他結算辦完后到時候一起寄到公司的去給領導審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書,想到實習也這么長的時間了,我感覺自己在這段時間的進步還是挺大的,越來越覺得自己喜歡上了這一份職業,加油哦。

工程造價實習日記17

昨天晚上應該也算是一個小小的加班吧,雖然不會有加班工資,不過我還是很樂意做,畢竟終于把錢算少的原因找到了,師父分配的工作也算是順利完成了。

今天早上一到預算部,項目經理讓我們把混凝土的結算盡快辦出來,因為混凝土商家說沒有辦好結算就不給我們項目提供混凝土,所以混凝土的結算特別緊急。其實我的混凝土的工程量早就算完了,但是因為我是第一次自己動手算量,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟他對一下。等到下午師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對了一下,發現我算的每一項都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時候一定要細心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找他問清楚再算,我也知道我算量的時候其實還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時候一定要到工地上去把每一個細節搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學的時候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預算一定要學會看圖。

工程造價實習日記18

今天早上接著昨天的量接著算,我現在算梁子,一共好幾種中類型的梁,我現在才算幾種,我想今天上午應該能夠把梁的量搞完吧,但是發現我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分開算,因為板的價和梁的價到時候報的不一樣所以要重新把它算一下,分開算,唉我的天啊,好不容易算完了,還是算錯了,怎么發現老錯啊,我一直以為板和梁可以一起算的,我徹底發現我以前的一個思想錯了,我總認為是跟學校一樣的,其實我不能再老想著學校的算法了,其實在工地的實際算跟學校完全不一樣的,沒有想像的那么簡單,真的能高估了自已,要跟著師父認真的學,虛心的學習,踏踏實實的好好學,這樣才能把預算學好。雖然最近接觸了很多圖紙,但是在知識方面真的覺得沒有什么大的進步,一方面因為我以前在這方面接觸的太少,另一方面有時我的時間太緊張,沒有充足的時間深入的了解與學習,接觸的只是表面的東西,深不到想學的地方,眼看時間一天一天的過去,怕在這方面只是空缺,這對想做預算的人來說真是一大損失啊,而且是不允許犯的錯誤??!

工程造價實習日記19

今天主要的工作就是算量,現在我的量已經算到了二次結構A段了,前幾天剛算過二次結構B段的量,所以稍稍知道了二次結構是什么,所以我就按照師父跟我說的算法一點點的算,先算一個戶型的過梁,再算連梁抱框柱,最后才算砌筑。因為算二次結構的時候它們之間都有扣減關系,所以要按照那個順序一點點的算好,師父告訴我二次結構算的時候一定要仔細一點,然后跟我說讓我仔細的看圖集,看一下二次結構的做法,把做法看會了,才知道怎么算,我原來算過過梁,都是統一的把過梁算完了以后再算墻體,師父看我這樣算覺得不是很方便就跟我說了一下她們算圖的一些方法,我覺得她們的算圖方法很方便,所以我以后算圖也要學師父的,那樣更不容易出錯,今天我開始算五號樓A段地下一層的二次結構,雖然說前幾天算過一次,但是還是要認真仔細的算,不能操之過急,主要就是要把它算對。跟著師父學預算也快1個月了在這一個月里,我學到了許多以前課本上沒有的東西。也真正的體會到了課本也實踐的差距。實際并沒沒有理論那么高的準確度與精準度。但實際增加了我的動手能力。還有一個在理論中只求一味尋找答案,但在實際中我不僅完成了師父交給我的任務,還鍛煉了我的口才。和社會上各行各界、形形色色的人打交道多了,也增長了我的見識。過完年明年就要被調到工地上去施工學習了。說白了,就是我被流放了額。公司老總對我說年輕人應該先去工地適應下,吃點苦,才能知道工作不容易,賺錢養家糊口不容易。

? 華為云暑期實踐證明

實習日記一

生產實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業的理解,也有助于以后的專業課的學習和掌握。我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據我個人的發展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。

實習日記二

進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有八個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里練習cad制圖,老師說過畢業設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!

實習日記三

昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現了,重啟按鍵的`彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現在死機對于我來說已經是小case了,除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端??!

實習日記四

今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因為上班,起的特別早,因為學校離上班的地方很遠,要轉車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會結構設計了,一忘乎所以,注意力就被轉移,好像也就不暈車了。

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