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測量實訓心得體會

發布時間:2022-10-02

推薦心得: 測量實訓心得體會word版。

時間過得太快了,實習工作即將圓滿結束,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們更好的理解實習的目的與意義,我們必然要寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《推薦心得: 測量實訓心得體會word版》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

20xx年6月1日早上8點由賀老師給我們做了工程測量實習動員大會,我們工程管理專業的同學在在賀老師的帶領下來到學校十三號教學樓進行為期兩周的工程測量實習。我們班共有32人,分6個小組。趙健,張瑤,鄧強,熊子才和我是第一小組。

現在,為期兩周的實習已經結束了,通過這次實習,讓我深刻的明白了理論聯系實際的重要性。由于是在夏季,又加上這些天剛好趕上高溫天氣,烈日當頭,但在實習過程中,同學們都表現出了較高的工作熱情和協作精神。不畏酷暑,甚至廢寢忘食。白天測數據,晚上加緊描點等。密切合作,互相互學。很認真地進行了測繪工作,并較好地完成了實習任務。

通過測量實習,也有一些心得體會。首先測量學是一項精確的工作,通過在學習工程測量這一門課程的過程中,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就在于要將這些理論與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點.....我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們也有遇到了很多問題,疑難以及困難。通過老師的提點以及我們的認真地對待還是很好的克服了。非常感謝這一次實習,為我們提供了一個共同學習,共同進步,團結合作完成一項項目的機會,我從中受益頗多。

在實習過程中,也發現實習的普及非常重要。我國政府為推進經濟建設而進行的多年的教育活動,取得了很大成就。人們的觀念、意識都有了很大的提高。但是在經濟發展的深度與廣度上還有一些不足。我們的活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對經濟發展的信仰,確立經濟發展神圣地位,只有這樣我們國家的經濟建設才有希望。

編輯推薦

推薦心得: 基礎實訓心得體會(經典版)


時間轉瞬即逝,實習工作已然落下帷幕,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編特地為您收集整理“推薦心得: 基礎實訓心得體會(經典版)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在上周我們經歷了基礎會計實訓,經過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領下,我們宿舍四人一組對面環繞而坐,便利了我們之間的討論和學習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點:

1、對書本的基礎知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。

2、對一些賬簿不熟悉,有無從下手的感覺,在登賬時總會碰壁。

3、無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急,否則就會出錯,對此必須要有耐心、細心,學會詢問。

我本以為會計賬簿這一章節應在基礎會計實訓前學的,因為它講述的是會計賬簿登記時的規則、方法和應注意的事項。老師卻說就是這樣安排的,在它之后學習,它有利于加深對會計實訓時出現問題及解決方法的印象,更能體現實訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,采用劃線注銷并更正,即劃線更正法;在記賬憑證中:數字填寫錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發,而已登數字孫老師的帶領下,我們完成了為期四個星期的PLC實訓已經結束。在這四周的是學歷我學到了很多,通過這次對PLC控制,讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的了解,也讓我了解了關于PLC設計原理。有很多設計理念來源于實際,從中找出最適合的設計方法。

這次我們的主要實訓項目有:

1、工作臺自動往返,要求:用PLC控制實現工作臺的自動往返運動;

2、電控機星三角形降壓啟動,要求:按下啟動按鈕SB1時,電動機Y形啟動,5S后自動轉為三角形運行;

3、兩臺電機順序控制;

4、按鈕交通燈控制;

5、十字路口交通信號燈控制;

6、機械手控制;

7、多種液體混合;

8、四節傳送帶運送,要求:系統啟動后,配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠對貨車進行裝料;

9、音樂噴泉;

10、小車三點往返運動;

11、水塔水位控制;

12、搶答器。

雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實訓里孫老師對我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了很多知識,給了我很多啟示。在今后的學習過程中,我想我要更加努力的學習自己的專業知識,多多與同學和老師交流。而且,這次實訓給與我不同的學習方法和體驗,讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以,在以后的學習的過程中,我會更注重自己的操作能力和應變能力。

推薦心得: 實訓心得體會范例


時間在指尖悄然而逝,在忙碌中結束實習工作,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了分享我們工作中的成功案例,我們可以將這些寫成實習心得,你知道寫好一篇實習心得的關鍵是什么嗎?下面是小編精心為您整理的“推薦心得: 實訓心得體會范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。

普通機床經歷了近兩百年的歷史。隨著電子技術、計算機技術及自動化,精密機械與測量等技術的發展與綜合應用,生產了機電一體化的新型機床一一數控機床。數控機床一經使用就顯示出了它獨特的優越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學解決的途徑。

數控車床是數字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內使用量最大,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過數字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經過半個世紀的發展,數控機床已是現代制造業的重要標志之一,在我國制造業中,數控機床的應用也越來越廣泛,是一個企業綜合實力的體現。

時光如流水,兩周的時間轉眼即逝,這次暑期實訓給我的體會是:

①通過這次實訓我們了解了現代數控機床的生產方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解了數控機床方面的知識和新工藝、新技術、新設備在機床生產上的應用。

②在數控機床的生產裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的數控機床的基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的動手能力、創新意識和創新能力。

④這次實訓,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實訓,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實訓的其中一個目的了。

通過這次暑假實訓經歷,使我學到和懂得了許多。在工作的過程中,我學會了忍耐,學會了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來直面不公很有幫助。總之,這次難忘的暑假實訓經歷使我獲益良多,對我將來的發展具有十分積極的作用。

很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我在實訓中接觸到的零件的加工,雖然它的危險性很大,但是要親自去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。

為期兩周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是“雛鷹”學生成績管理系統,以小組的形式進行分工合作,我組共9個人,任務是用戶模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰性,畢竟學生成績管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統,即使是用戶模塊也可以完成各種操作,如對用戶的查詢、添加。刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作,可即使如此我們還是出現了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行,后經過老師的指導、我們的調整,終于可以完美的運行,這里也耽誤了我們很多寶貴的時間,直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

本人很榮幸地擔任組長一職,和另一位組長一起進行本小組成員的任務分配以及協調等。我組要做的用戶模塊分為用戶管理和修改密碼兩塊內容。用戶管理中又包括用戶的查詢、添加、修改以及刪除功能,它是只有具有管理員權限的情況下才能進入操作、而普通用戶就只能修改自己的登錄密碼。在實訓過程中我們也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確,設計的系統越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說,這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統,大家都很有成就感,這是我們一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。小組合作、幫助隊友,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業,對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

[心得參考] 測量實訓心得體會其三


時間過得太快了,實習工作也接近尾聲,回憶這段時間的經歷,讓我們學到了很多課本外的知識,為了幫助我們今后選擇合適的崗位和行業,我們可以寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[心得參考] 測量實訓心得體會其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

在愉快的國慶長假后,我們的艱苦而充實實訓生活就此開始了。此次實訓一共是三周時間,本以為在實訓期間可以不用上晚自習的,但是往往都是事與愿違。拖著實訓后疲憊的身體去上自習,真是太沒天理啦。哎!幸好在此期間,早上的隊列與跑操都不用了。這樣早上還能遲點起床。既然這樣,我們也只能適應。對于實訓一開始總有種莫名其妙的興奮,同時也充滿了期待。

在經過簡單的分組之后,測量實訓就此開始了。對于分組情況,我還是挺滿意的。畢竟大家都是從工程一班出來的。彼此之間還是比較熟悉的。配合起來還是比較容易的。 第一周的實訓測量主要內容是測繪出學校內主要建筑的平面圖,剛開始的幾天我們真的是走了不少彎路,因為在課堂上面學到的東西,跟實際情況還是有些區別,畢竟理論與實際之間總有些出入。我們的第一個測量目標就選擇了學校里最沒有規律的建筑教學樓:“天佑樓”。天佑樓的基本情況是:它是有三棟樓連成的,中間是兩個院子,三棟樓用走廊連著。在了解完這座復雜建筑的基本情況后,我們就開始了測量。首先就是圍繞著天佑樓拉控制點,然后就開始無聊而又重復的測量記錄工作。在定完整個六個控制點把天佑樓包起來后,卻發現有坐標忘記記了,沒辦法,只能加班,又重新測了一遍。對一般人而言,這可能沒什么概念,但卻是聽冗繁的。在測量過程中,全站儀的整平是需要一定的技術含量的,當沒找到竅門的時候,這會消耗很長的時間,但在慢慢的熟悉了設備之后性能及使用技巧后,所有的都變得容易且簡單了許多。而且效率顯著提高。測天佑樓的時候又往兩個院子里拉了直導線,在測量完成后,看著滿滿的測出來數據,我們還是感覺比較開心的,且有一種很自豪的感覺。,晚上畫圖匯總一切都挺順利,當看到最難畫的樓天佑樓的輪廓在較精準的測量數據的指引下被畫出來的時候,心中的那股成就、自豪感油然而生。

在最難測、畫的樓測出來后,其他比較規則的樓相比較而言就比較好測了。因而我們組的測量速度與效率都還是比較可以的。這些都得益于我們的分工明確、協調配合及超強團隊合作。對此次測量而言,我自己一個人根本無法完成,正因為有了隊友的配合,其它一切都是小問題。接下來的兩周時間里我們就在測學校的平面圖,從天佑樓測到行知樓,再測到工程中心,信息中心,階梯教室,大二的男生宿舍和女生宿舍,以及超市、食堂,在測量的途中我們遇到了一天的小雨,把我們做得觀測點給沖得看不到了,但留心眼的組長在定點的時候故意把一個觀測點定在了一塊被吐掉得口香糖上這樣我用放樣測量找出了其他觀測點得大致位置,比其他組麻煩少了許多。

測完主要建筑后,我們十個組就被老師全部安排到了學校后面的鐵軌處進行測量,這一段近千米的鐵軌,可以隱約看得出不同時期的道床那股由內而外的不羈的風格,兩條鐵軌線邊上立著高壓接觸網,具有明顯的電氣化鐵道的特點,再看那些軌道下的道床,那真是一個五花八門,木枕的、混凝土枕土的,估計這是為了讓所有專業的學生都能用得著,并對各種鐵道的特點有一個了解。雖然這給人的感覺很怪,但是這些并沒有影響我們的測量。我們在軌道上測量久了,會感覺有些無趣,為了能個更好的測量,所以在當感覺無聊時,就沿著鐵軌走走,練練平衡,或者臥在鋼軌上看天空,在這較悠閑的放松方式下,很快就恢復了旺盛的精力。鐵軌測量其實的沒什么難的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立桿,不能看花了眼。一旦數據被測錯了,在畫圖的時候,就不能再用1:1000的比例,而應該選擇1:500的比例,這樣畫出來的效果便會好一點。

鐵軌測量完成后,這一個項目也就算完了,雖然我負責的工作較簡單,但是當看著兩大張紙的平面圖,這也算是我的辛苦成果哎,還是比較有成就感的。下一個任務就是曲線放樣,我們按著軌道來測量,發現這軌道是緩和曲線的。真讓我感慨萬千,學校再見這條鐵路時還真是夠省,這也給我們簡化了工作任務。對曲線放樣來說,要注意的就是一個點是放不出一

個曲線的,放出一半曲線后,要把全站儀移到交點出把另一半的曲線給放出來。曲線放樣好了以后工作,就是對一段三百米的線路縱斷面進行測量,在這次測量中其實就是只需要一人測一組數據的,但是我們在測出幾組數據后,在后期的計算時,大家的數據資源就共享了。這也算是發揮了團隊合作吧。在縱斷面高程測量時,需要注意的就是二十米立一個桿,我們一開始有點想當然,以為走了二十步就行了,沒想到那樣做是不行的,在后期繪圖作業時,那圖是根本畫不出來的,最后只能重新測一下,規規矩矩把它完成。在測鋼軌平面縱斷面還好,三十六根軌枕就是二十米,只要立桿就行了,軌道邊的那路對測量來說就有點麻煩了,在知道這幾點后,后面的就比較簡單了。然而那天卻在下雨,我們全都窩在教室里畫圖,魏老師卻拿出上一屆一個畫的錯誤百出的斷面圖貼在黑板上做示范,害的我們在畫圖時不停的修改,一邊抱怨一邊畫,問老師他怎么拿錯圖做示范,他卻給了一個很坑爹的說法:“因為剛搬完辦公室,就只剩下這一張了,沒辦法”。此時真是徹底無語,我拿的那一組數據一開始感覺有點問題,有幾個地方高程變化的有點詭異,,以至于后期的設計坡度都有點棘手,貌似要大改一下,還有一些表格的數據一定要遵守國家標準,而且不能為了圖漂亮,就自己畫,這樣都是要重畫的。

縱斷面測完后,就是地形測量任務了,這也算是我們最后的任務了吧,魏老師與學校出于安全考慮,讓我們拿學校后面的一塊土包練手就行了,這土包雖然不高,但是里面雜草叢生,偶爾還能發現幾個小野花,這倒添了許多情趣。那幾天真是天工不作美,天氣莫名奇妙的冷了下來,站在土包頂上更是冷的不得了。之后測量就是半米半米的往下移測,當下到土包底下后,我的周圍都是那些帶刺的植物,只能慢慢移動,無奈那些植物纏在一起,弄也弄不動,只能任它囂張,費了好多精力,測完一面又測另一半,不過地形圖還是比較難畫的,需要很高的技術含量。實訓的最后兩天,魏老師給我們復習了一下水準儀和經緯儀,這些都是不久測量工證的考核范圍,現在我的對中整平基本保持在兩三分鐘,水準儀輕松一點,測高差的時候,又是兜了一個大圈子回到起點,數據算出來鐵橋兩端的高差跟老師的高差相差不多,這也算是完成了。最后的經緯測量還是比較簡單,估計大家都和我一樣基本上都在打醬油,跟老師談心。三周的測量實訓也就算是告一段落了。這個學期的測量實訓也算是圓滿完成了。對此次測量實訓,我還是有不少感務悟。

第一個感悟就是此次實訓很累。干測量的就是累,現在我們只是小范圍的測量,跟外面那些已經工作的人比起來我們真算輕松的了。測量儀器給我感覺吧,就是又貴又精密,一個儀器都是上萬的,必須小心拿,慢慢放,愛惜的不得了。關鍵一個就是看的遠,走出個一兩百米都能看,這樣觀測員和立桿的人交流起來就是問題,打電話吧,校園內的電話是免費的,這還能接受。不過打完后,話費就有點貴了,一個實訓花了不少話費。所以強烈要求學校配備對講機!再一個就是不停地,來來回回、走來走去,一走就是幾百米,爬上爬下,我們測得只是一些小土堆,要是大山大水的,對于體質也是一種考驗,還有就是這是戶外工種,天天風吹雨淋的,對皮膚也是一種考驗,總之就是身心俱疲的,得好好調整一下,對于這點累,這是我一開始沒想到的。

第二個就是團隊意識,這點就像踢足球一樣在測量中也發揮的淋漓盡致,我們一個組六個人,缺了誰也不行,大家分工明確,干起活就不累,友誼也很好的促進了,本來和他們不怎么熟的,現在已經到了稱兄道弟的份了。在這一個組里,沒有誰比較輕松,我們就是天天拿儀器,拿畫板,算數據,大家沒有誰抱怨,大家也不覺得累,因為我們六個是一組,是一個團體!協作是根本。

還有一個就是魏連老師,一個東北漢子,平時也不怎么交流,就是聽聽課,這次實訓過后,感覺魏老師不僅是老師,更像是朋友。沒想到魏老師也是挺有才藝的一個人,魏老師在我們的鼓動下終于唱了孫楠的那首“風往北吹”,唱的絕對可以。魏老師給人的感覺是他還是不錯的一位老師,很有個性。

通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;為了盡快盡質的完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實,也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機械回轉等方法消除誤差。(2)提高自身的'工程測量水平,掌握正確的方法,規范操作。降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率及精確度。通過實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西,但在實習過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情況的能力。

總之在這三周實訓中,我的多方面素質與技能都提高很多,收獲頗大,這使我很開心!

優質心得:測量實訓心得體會之四


時間走太快,實習工作已進入收尾階段,回頭看這段時間的工作,我們從中收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?下面是小編為大家整理的“優質心得:測量實訓心得體會之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

從開始到測量實訓之前,我一直對課堂教育都不怎么感冒,因為我感覺在課堂上學到的都只是這理論知識,感覺在生活中派不上用場,知道大學是以理論結合實踐學習方式后,我期待著我們實訓的到來,不知不覺中忽略了在課堂中的學習。

時間過得很快,為時三周的測量實訓終于如期而至,雖然我只是小組中一名平凡的小組員,但我依然懷著激動且期待的心情投入其中,因為這次實訓是我一直所期待的,而且我知道小組里任何一名組員都是必不可少的一部分。

測量,是工程中很關鍵的一部分,它環環相扣,如果在某一環節出錯哪怕只是一點細節上的小錯誤,都很有可能使一項工程前功盡棄,造成巨大的損失,因此,工程中對測量這一環節要求十分之高。在課堂上聽老師講,我覺得其實挺簡單,只是架架儀器,讀讀數,最后再處理一下數據就行了,可是在真正的測量實訓以后,我發現自己是多么的天真,雖然在上課時老師也有給我們出去外面實習的時間,但是那畢竟只是一個多鐘的時間,測量的范圍小,測量點也是由自己定的,所以根本不能算是真正的.實訓,只能算是熟悉下儀器的操作罷了,三周的測量實訓,真搶實彈的測量,那是一種完全不同的感覺。先不說在測量時遇到的各種疑問,光是頂著毒辣的太陽,忍受后山的沙塵還有那不可技數的蚊子叮咬,就已經讓我們夠頭痛的了,每天測量回來,除了一身的汗臭味外,手腳到處都是“疙瘩”,累的趴在床上就睡著,除了這些,因為有兩個班在同一天線路上測,雖然兩個班是錯開的,但相互阻擋是難免的。因此,漫長的等待自然也是少不了的,這時,耐心是極其重要的。除了這些問題,接著就是在操作,讀數,記錄以及后期繁重的數據處理中遇到的一大堆問題了。就像剛開始的四等水準測量,我們每個人的工作都是固定的,觀測者由于讀數疲勞而讀錯數,直到中午我們做內業處理時才發現數據存在不少錯誤,又不得不重新返工,通過這次教訓我們也對分工進行了調整。在測量中,我也看到了自己理論知識的匱乏,發現自己忽視理論學習是多么的愚蠢,因為理論知識不扎實,很多測量中的注意事項和方法都不知道,又不得不重新看課本,耽誤了不少時間…

在這短暫而又漫長的三周實訓中,我受益非淺,學到了測量精神“耐心、細心、吃苦、耐勞”,相信這次實訓中的經驗會在我今后的工作中起到很大幫助。

[心得參考] 實訓心得體會wps版


不知不覺之間,實習工作已經接近尾聲,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪幾點入手呢?下面是小編精心為您整理的“[心得參考] 實訓心得體會wps版”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

20xx年元月8號,9號我們做了ERP沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經營企業并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業破產。起初大家確實對實習程序安排的混亂有所抱怨,現在看來,這只是由于對規則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發下來的相關資料,問題便能迎刃而解!

ERP實訓開始,我們是分6人一小組,其中CEO1名,財務總監1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當CEO一職時,我其實有點擔心。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。

在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業后連續兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有19個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。

分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業的運營情況,由以前的連年虧損變為盈利。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。

沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發展的更好。

2022感悟推薦 測量實訓心得體會之五


時間過得真快,充實又忙碌的實習工作落下帷幕,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了幫助我們認識自身的不足,我們可以寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“2022感悟推薦 測量實訓心得體會之五”僅供您在工作和學習中參考。

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了DJ-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養了我們的獨立工作能力,培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的.使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實習也讓我真正體會到測繪專業是一個團隊的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器測出數據。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說工程測量特別需要團隊合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼。在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責,現在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

例如:進行測圖時就要注意以下幾點:

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

(7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差,水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務實測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經緯儀測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進行檢查,出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之,這兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發現錯誤找不出來、點號密集時畏縮過),但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實習結束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因為大家都明白苦盡甘來。另外,測繪是艱苦型的專業,不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度,俗話說得好“態度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠

默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母!我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現實連接的重要環節,更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之,要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

[推薦體會] 實訓心得體會模板


時間在指尖悄然而逝,實習工作即將圓滿結束,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了報告我們這段時間的工作成果,我們可以將這些寫成實習心得,那么你知道怎么寫實習心得才能更全面嗎?以下是小編收集整理的“[推薦體會] 實訓心得體會模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

9月13—16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表培訓班。

所謂的財務報表是指一定的財務報表主體,以財務報表為主要依據,采用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行和評價,為財務報表為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附注)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最后出企業的發展前景。通過本次對《財務報表》這一課程的學習,對財務報表進一步的了解。

利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金凈流量,忽視投資活動現金凈流量。

通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

[優質心得] 測量實訓心得體會之四


時間過得真快,實習工作即將結束,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質心得] 測量實訓心得體會之四》,希望能對您有所幫助,請收藏。

一、實習目的

測量實習是測量學理論教學和實驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程,目的在于:

1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術方法的理解和掌握,并使之系統化、整體化;

2、通過實習的全過程,提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力,掌握測量基本技術工作的原則和步驟;

3、掌握路線工程測量基本工作:中線測量和縱斷面測量。

4、在各個實踐性環節培養應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓練嚴謹的科學態度和工作作風。

二、實習內容

本次實習共計三周,實習的主要地點主要是學校周邊地區和校園內。本次實習采用教學與實習相結合的方式進行,也就是先由老師教授實習的內容和應注意的要求,然后同學們出去實習,完成當天安排的實習內容。本次實習的安排主要有:

(1)普通水準測量

(2)四等水準測量

(3)縱斷面測量及繪圖

(4)場地抄平測量及繪圖

(5)閉合導線測量及繪圖。

(一)普通水準測量

步驟簡要:

1)擬定施測路線。選一已知水準點作為高程起始點,記為BMi,選擇有一定長度、一定高差的路線作為施測路線。然后開始施測第一站。以已知高程點BMi作后視,在其上立尺,在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉點1)作為前視點,在轉點1處放置尺墊,立尺(前視尺)。將水準儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測),讀數a1,記錄;再轉動望遠鏡瞄前尺讀數b1,并記錄。

2)計算高差。h1=后視讀數一前視讀數=a1-b1,將結果記入高差欄中。然后將儀器遷至第二站,第一站的前視尺不動變為第二站的后視尺,第一站的后視尺移到轉點2上,變為第二站的前視尺,按與第一站相同的方法進行觀測、記錄、計算。按以上程序依選定的水準路線方向繼續施測,直至回到起始水準點BM1為止,完成最后一個測站的觀測記錄。

3)成果檢核。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應先進行計算校核,若非計算問題,則應進行返工重測。

我們按時完成了實習計劃,而且完成情況很好。實習過程中控制點的選取很重要,控制點應選在土質堅實、便于保存和安置水準儀的地方,相鄰導線點間應通視良好,便于測角量距,邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好,有樹葉遮擋,但是那也沒辦法,因為那個地方的環境所致,幸好我們可以解決,將樹葉撥開繼續測量。還有水準儀和經緯儀的調平和對中都需要做好,這直接影響你的測量結果。測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,著重培養我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識,為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。

觀測時要認真,有時目標稍微偏一點,讀盤上讀數就會有變化,誤差就會增大,或許超出容許值范圍,結果就要重測,浪費很多時間,所以觀測時也很重要。讀數時最好由一個人來讀數,這樣可減少誤差

內業計算是一個謹慎、復雜的過程。為了能夠盡量趕超進度,我們組的數據大部分則有我和王文麗進行處理。但是,計算完之后,我們倆都有有個任務就是給組內不會處理數據的人講會,以便每個人都會處理。例如:計算高差、方位角、控制點坐標,以及一些碎部點的角度計算等等,都是需要一定的能力,而且處理這些數據需要足夠的細心才行,這也就是為什么組長選擇我和王文麗處理數據的原因。

在處理數據時我們還發現不少問題。有時少測了一段距離,有時發現角度不對,最后我們又扛著儀器重新開工。大家都有一種使命感,不管怎樣都要把它測準確,不能馬虎大意,更不能投機取巧。培養成良好的習慣,擁有一份高尚的道德,持有一種認真、謹慎的態度,相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富。在返工之前,我們認真分析錯誤原因,比如:車輛的來來往往,以及受風的影響都有可能影響我們的測量結果,這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

經驗教訓:

1)、展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;

2)、實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;

3)、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

4)、繪制格網鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網格對地形的影響很大;

5)、小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

(二)實習心得體會:

通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

1、人與人之間的協作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中;

2、令人難忘的三周的測量實習終于結束了,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節,長春的溫度很高,對于露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上四點多就起床開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

20xx年3月26日至29日,土木工程系教師一行六人在系副主任王付全帶領下分別參觀考察了四川建筑職業技術學院、四川電力職業技術學院、四川水利職業技術學院等兄弟院校,了解并學習借鑒上述院校在專業建設、實訓室建設等方面的先進經驗,并就各自在教學、科研、管理等方面的工作經驗進行了交流,考察收到了良好的效果??疾旖Y束后汲取各校實訓中心建設的優點,制定了土木工程系建筑工程實訓中心建設方案

一、考察內容與日程安排

考察人員組成

領隊:王付全

成員:張振安、李乃宏、宋艷清、李柯、曹磊

考察時間及內容

3月26日:到達德陽四川建筑職業技術學院,首先參觀實驗室,考察儀器設備和環境布置情況,再與四川建院教師座談,考察專業建設、課程改革、實驗室建設與管理等;

3月27日:乘坐汽車趕往成都四川電力職業技術學院設在青峰嶺電廠的實踐教學基地,考察建筑技能實訓基地的規劃建設、設備價格及購置情況、制度建設、運行管理,專業技能鑒定、職工崗位培訓、相關的技能考核標準等;

3月28日:乘汽車前往都江堰,考察四川水利職業技術學院實驗室建設,與水院教師座談,探討專業建設、課程改革、師資培訓等問題,晚上乘汽車返回成都;

3月29日:考察四川電力職業技術學院本部的實驗室建設,參加相關教師座談會;

二、考察學校的情況

1、四川建筑職業技術學院

首先參觀了施工實訓場、土工實驗室、建材實驗室以及力學實驗室。施工實訓場位于新建的工程訓練中心大廳,大廳為封閉式,四周為各專業實驗室。施工實訓場面積3000平方米左右,場地四周設有各工種操作規范、工藝流程、技術要點、施工驗收規范、操作訓練成績評價表標示牌,實訓內容包括混合結構與框架結構施工綜合訓練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓。

工種實訓每工種訓練一周,綜合實訓訓練五周,參觀時一些學生在進行模板支設、鋼筋綁扎、墻體砌筑等實際操作。

參觀結束后四川建筑職業技術學院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和榮等與考察團進行了座談。

胡院長首先介紹了四川建筑職業技術學院的基本情況,四川建筑職業技術學院是四川省第一所獨立設置的建筑類大專院校,院本部設在德陽,另設成都校區。

學院設有土木工程、經濟管理、城市建設與建筑、機電與信息工程、基礎科學五個系,開設了建筑工程、計算機應用等25個專業,主要培養適應建筑行業生產、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才。

學?,F有學院現有各類學生約一萬人,教職工500余人,有一批在西南地區乃至全國有影響的專業和學科學術帶頭人。學院專業建設成果突出,建筑工程專業申報國家級示范專業已經通過專家評審,工程造價專業經四川省教育廳批準為省級示范專業。

胡院長還就對外培訓、校企合作、雙師型教師培養、學生就業、教材編寫等方面的情況進行了詳細的介紹。四川建院作為省內知名職業技術院校,與地方政府聯合,免費對當地貧困學生進行為期一年的職業技能培訓,幫助貧困學生就業。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養上有得天獨厚的優勢,目前校辦企業6家,涵蓋房地產開發、工程建設監理、建筑

設計所、建筑特種專業公司等多個方面,學院特別是土木工程系教師多數在上述校辦企業兼職,教師實踐能力強,雙師型教師比例高。

土木系王主任主要針對土木系各專業建設情況、課程設置、課程改革、學生雙證及實訓課程的開設及具體操作與我們進行了深入的交流。

較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學整合為識圖與構造課程后增加4周綜合訓練;建筑結構課程(包括鋼結構)壓縮至100學時左右;開辦實驗班增加限選課程;用項目施工法組織教學等。由于我系即將進行實訓場建設,還詳細了解了他們開設實訓課程及對學生進行實做訓練的情況。

周主任主要介紹了施工課與實訓相結合的具體經驗和做法、施工精品課網上資源的建設,還就土木工程類專業畢業設計的改革與我們進行了交流,他們的經驗是:在第五學期將原來的畢業設計改為五周畢業綜合訓練,內容就是一個完整施工過程的全過程實訓,其余時間完成部分理論課程、技術課程及課程設計、施工組織設計等。第六學期學生全部參加頂崗實習,要求盡量在就業單位頂崗,這樣單位才能提供真實崗位和職責,學生有壓力和責任感,實習效果才能得到保證。頂崗實習前進行畢業答辯,學生不再返校,畢業證由輔導員投寄。

2、四川電力職業技術學院

四川電力職業技術學院前身是成都水利發電學校,包括草堂校區、羅家碾校區、溫江校區和一座裝機3*1250KW的融教學、生產、科研于一體的青峰嶺教學電廠,廠內設有各專業學科技能培訓基地,是四川省電力類、建設類“雙證制”技能培訓基地。

四川電力職業技術學院在校企合作方面成果突出,與四川長虹集團、中國第二重型機械集團、成都雙流國際機場、中國水利水電建設各工程局等上百家國有大中型企事業單位和中外合作企業建立了良好的合作關系。

青峰嶺教學電廠位于崇州市懷遠鎮青峰嶺,建于70年代末,以教學培訓為主,生產為輔,已被四川電力公司接管。除生產部門外,電廠還包括機電實訓區、建筑技能實訓基地、變電站實訓區、水工建筑實訓區、青峰嶺山泉水廠等,在學院實踐教學方面發揮了重要作用。四川電力職業技術學院的建筑技能實訓基地建在青峰嶺教學電廠內,包括混合結構、框架結構、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓區、建筑裝飾實訓區、建筑設備實訓區等,除了對本院學生進行實訓外,他們還承接外校學生的工種培訓和考證工作,如中級架子工等。參觀時,正值上課時間,整個實訓場各實訓環節都有學生在進行操作,按照實訓項目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墻,鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作,教師巡視并隨時指導。他們的模板工、架子工訓練位于室外,這樣既避免了噪音的干擾,又使學生更能體會到實際工作的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術分設展示區操作區。

建筑技能實訓基地除工種齊全、運行穩定外,技能實訓場地管理制度以及各工種和實訓項目實訓操作規程的制定也較為完善。以現澆框架梁鋼筋制作工序為例,詳細規定了操作完成時間、工程量、材料參數、技術要點、考核項目和評分標準等,學生在實訓時可以隨時根據墻上的操作要求自行檢查進度和完成質量,提高了工作效率。

接待我們的電廠鄧廠長和建筑技能實訓基地負責人老師談到他們在實訓教學上的經驗時,主要強調應加大實訓設備投入資金、并通過一個實訓室為多專業服務和積極開展各種社會培訓和職業鑒定工作提高實訓設備利用率,另外還要采取各種方法鼓勵并幫助教師提高實踐操作

水平,比如派教師下基層鍛煉、從企業聘請技術好經驗豐富的能工巧匠到校培訓學生等。

3、四川水利職業技術學院

四川水利職業技術學院地處都江堰市,始建于1956年,前身為四川省水利電力學校,現隸屬四川省水利廳。

我們參觀的四川水利職業技術學院雙合實訓校區占地近200畝,有裝機容量3000KW的水力發電廠和能生產設計大中型金屬結構的水工機械制造廠,是學院生產、教學、科研相結合的實訓基地,可為學生提供固定的水利工程建筑、電氣系統、發電廠運行、檢修、安裝、結構、工民建等專業實習場所。

在電廠實習的學生均為3年級生,分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓。為方便學生實習,電廠主廠房內在醒目處懸掛實訓人員崗位職責、學生實訓守則、電廠各項規章制度、崗位職責、電氣巡查檢查路線圖等。此外,廠房三套水輪發電機組銘牌上除了技術參數外還包括實習要求,如熟悉機組結構和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等。機械制造廠建于1970年,是水利部定點生產啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業廠家,同時接納學生實習。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習指導隊伍,在實訓中強調理論與現場教學相結合、動手與動腦相促進的方法。

三、土木系建筑技術實訓中心建設方案

該中心包括:建筑構造技術實訓室、建筑裝飾技術實訓室、建筑工程設計實訓室、工程造價實訓室、招投標實訓室、建筑設備(水暖電)實訓室、建筑施工技術實訓車間、鋼結構加工技術實訓室、水暖管道施工技術實訓室等。

建筑技術實訓中心能夠滿足土木系學生進行構造設計與裝飾技術類實訓(建筑構造技術實訓、建筑裝飾技術實訓、建筑設備實訓);工程造價與項目管理類實訓(施工組織與造價管理實訓、建筑工程招投標實訓、建筑工程資料管理實訓);建筑施工技術類實訓(施工技術工種實訓、施工測量放線實訓、管道設備安裝實訓、鋼結構加工技術實訓、工程質量與安全管理實訓)。

1、建筑施工技術實訓車間

結合建筑行業標準,具有真實生產環境和生產能力,能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑工程等施工工種操作實訓教學,能夠進行技能鑒定與生產服務。

2、建筑構造與裝飾技術實訓室

體現新材料、新技術,能進行基礎、墻體、門窗、樓面、屋面、網架、排架等建筑構造實物展示,具有裝飾材料質量評定及裝飾構造實訓功能,開展職業崗位培訓。

3、建筑設備實訓室(水、電氣、暖)

具有建筑給排水、電氣、采暖、消防系統模擬演示功能,擁有室內照明、給排水消防、采暖空調三組模擬系統設備,開出模擬系統演示實訓項目,開展職業崗位培訓。

4、工程造價實訓室

具有真實工作環境,具備工程造價及招投標模擬實訓功能,開出工程造價、招投標模擬實訓項目,開展職業崗位培訓。

5、建筑工程設計實訓室

擁有先進教學設施和專業軟件,能滿足施工組織設計、建筑設計等功能要求,開出建筑施工

組織設計、建筑CAD訓練、建筑構造設計、畢業設計等實訓項目,開展職業崗位培訓。6鋼結構加工技術實訓室

體現現代鋼結構技術,融材料與構件展示、設備操作、加工工藝實訓于一體,開出鋼結構實訓教學項目,與企業合作開展鋼結構技術研發。

7水暖管道施工技術實訓室

滿足水暖管道安裝實訓教學要求,開出管道施工技術實訓教學項目,同時容納1個班40名學生實訓,開展職業崗位培訓。

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