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頂崗實習心得體會
今日體會: 頂崗實習心得體會(篇四)。
日子悄然流逝,實習工作已劃上圓滿句號,回顧我們工作的瞬間,和在學校時的成長是不一樣的,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得需要注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日體會: 頂崗實習心得體會(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時光流逝,不知不覺時間已悄悄離去,但在這實習兩個月中,留給我們的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶。在這實習的兩個月中,我們脫離了學校,我們實現了主角的轉變,由學生轉換成了老師,從單純的學校環境進入了復雜的社會環境。在這個期間,我們學到了很多知識,能夠將我們所學的知識應用到現實生活中,由理論轉化為實踐。轉眼間,頂崗實習已過去一半兒了,這周我們對過去的這一半的實習期做了一個總結,以下是我們做的幾點總結:
一、實習內容
我現在教五年級六個班的思品,以及五年級五班的語文;張謙教二年級八班的語文;張文慧教二年級四班的語文;石冬妮教三年級六個班的思品,以及三年級八班的數學。從開始的聽課到現在可以直接上課,下課會聽師傅的指導,然后加以改進,收獲頗豐,越來越熟練。
二、實習心得與收獲
1、在教學方面
(1)通過師傅和巡回指導老師的反饋,我們了解到我們四個人的教學基本功還都是很不錯的,從教態來看,我們的課堂能夠體現和諧的師生關系,儀表端莊,舉止從容;我們的普通話雖然標準,但是缺一點生動。教學語言的語調要高低適宜,快慢適度,抑揚頓挫,富于變化,這一點我們四個還都有待提高,有經驗的老師給我們的建議是讓我們觀看朗讀者、見字如面的節目,加以練習。從板書來看,我們的粉筆字需要加以練習,一筆好字在未來的職業生涯中能起重要的作用。
(2)從教學設計和教學過程來看,我們的教學內容豐富,教學設計合理,但是教學設計缺乏層次感,教學重難點不突出,所以今后我們要做的是在做教學設計之前,一定要明確一節課的教學目標是什么,重點解決什么問題,要緊緊圍繞教學目標開展教學,詳略得當,主次分明,層層遞進,只有這樣,教學才能更顯層次感。還有一個問題是我們的課堂缺乏設計性、趣味性和啟發性,有一定生硬,所以如何讓課堂更加生動有趣,如何讓學生完全融入到課堂中也是今后我們要重點向有經驗的老師學習的。在對學生的評價上,我們上課會有意的注意到及時對學生進行評價,但在評價的方式上比較單一,我想我們不僅可以進行老師對學生的評價,還可以讓學生對學生進行評價,這樣不僅可以提高學生的課堂注意力,還可以有效的提高學生的語言表達能力和觀察思考的能力。
在教學方面,我們還存在許許多多的不足與問題,因此在接下來的實習中,我們一定會對自己所教的學科多研究教材和課程標準,多聽課,多與其他老師交流,多做教學反思。
2、在為人處事方面
在實習學校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的狀況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都就應有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。
3、在對待學生方面:轉變學生觀
(1)尊重所有學生,承認學生的知識能力和發展水平不同,能根據學生的不同經歷、特長和需要進行相應教育。
(2)承認每個學生都能學會知識,給所有學生提供學習知識和技能的平等機會,并能為每個學生尋找學習數學的最有效途徑,不斷向每個學生提出更高期望。
(3)了解每個學生的特長,知道學生在學習中會運用不同的方法。在設計教學時,考慮學生能力、興趣、思維等多方面的不同特點,據此進行有針對性的指導,注重分層次教學和因材施教。努力防止學生掉隊,保證每個學生都有進步。
(4)善于通過觀察、談話、家訪等形式及時了解學生的心理特點和思想變化,及時適當調整課程和了解教學策略,提高教學質量。
(5)充分認識學生的主體地位,引導學生自己多嘗試著去觀察,去分析,親身體驗知識的奧秘。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。雖然很辛苦,但都為了教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!
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月度體會精選: 工廠頂崗實習心得體會其四
光陰匆匆而過,實習工作也畫上圓滿的句號,過往工作中的一幕幕涌上心頭,給我們留下珍貴的記憶。為了明確我們今后的就業方向,我們需要寫實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?下面的內容是小編為大家整理的月度體會精選: 工廠頂崗實習心得體會其四,僅供參考,大家一起來看看吧。
在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業的知識,可是到了公司實習后,我才發現自己離專業工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法??蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就必須明確,規章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環境下積極主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂,因為所有的產品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
今日心得: 建筑實習心得體會之四
時間匆匆而逝,實習工作即將圓滿結束,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,為了幫助我們發現工作中存在的問題,我們不妨來寫實習心得,怎么才能寫好一篇全面的實習心得呢?下面是小編精心為您整理的“今日心得: 建筑實習心得體會之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯系,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做
“關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習,培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的,也可以說是一點總結或心得體會。
這次實習非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。此次實習,我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業廠房工程,商業寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了如商品住宅、商業寫字樓、教學專用、工業廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
給我留下的印象特別深刻的是:
1、外腳手架的高層搭設。
2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
4特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利于工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
今日體會: 生產車間實習心得體會
不知不覺之間,實習工作就在忙碌中劃上句號,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,為了匯報我們在這段工作中具體情況,我們可以著手寫實習心得,優秀的實習心得應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日體會: 生產車間實習心得體會”,希望能為您提供更多的參考。
我們去的是__公司,進入車間看到了成排的立式加工中心,32刀庫的__機床,走近機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后老師安排我們跟著各位公司員工,學習觀察。公司員工人很好,對我們管的也比較松,我并未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是仔細研究車間分布,車間擁有的資源,有哪些工具和基礎材料,工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱,第一次看到覺得很亂,各種東西放的到處都是,后來才覺得雖然亂但很方便,如果是自己,可能也會這么放。
車間不是很大,各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具雖然看起來挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片,并記錄下來。
我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產加工各類零部件的流程。實習期間認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。
加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練后,熟練了就不會出現原來出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。
通過實習發現作為生產管理者,對每一個員工的的身體健康水平、生活困難情況、業務水平能力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的情況都應該關心和幫助,消除其思想負擔,解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛,使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情,也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。
牢固的建立員工的主人翁意識,讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家,把工廠的事情當作自己的事情來做,建設工廠就是建設自己的家園,為工廠的順利生產和未來的發展積極的出謀劃策,提出可行性的合理建議。
在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養了我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:
1.了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。
2.了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及工藝規程的編制原則。
3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。
4.在企業員工的指導下,通過見習生產流程及技術設計環節,鍛煉了自己觀察能力及知識運用能力。
5.本次實習使我們的社會工作能力得到了相應的提高。在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
今日體會: 護士實習心得體會最新模板
日子過的很快,實習工作已劃上圓滿句號,回顧這段時間的實習經歷,我們收獲了很多寶貴的經驗,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?小編收集并整理了“今日體會: 護士實習心得體會最新模板”,希望能為您提供更多的參考。
我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對于康復科未來的發展,和整個康復醫學今后幾年的發展,給我們同學們樹立了以后就業的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業的非凡化,所以在目前的就業應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之后護士長對我們在康復科的成長發言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝愿我們今后會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到后來能獨立操作,這些同學們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在為人處世醫患關系中我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!
對于我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了采納,對于我個人從XX年7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!
這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯,而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習,我代表省衛校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個暖和的家,我們在這里查字典被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去為自己的將來奮斗,90后的我們都是優秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因為付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業的機會,社會的就業壓力我們要轉化為動力,希望我們能走的更遠!
今日體會: 實習支教心得體會其二
時間過的真快,實習工作即將圓滿結束,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了增強我們在今后工作中競爭力,我覺得可以將想說的話寫成實習心得,那么實習心得要包括哪些內容呢?以下是小編為大家收集的“今日體會: 實習支教心得體會其二”僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生如白駒過隙,馬上要離開這美麗如畫的地方,心中滿是依戀。一個剛開始在地圖上我都找不到的地方,我沒有想到三個多月后,我會愛上這里。
“一個學體育的就是頭腦簡單四肢發達”這是人們經常打趣或者是對體育人不尊重的一句話。還有人會說“你的數學是體育老師教的嗎”?等等。或許這就是緣分的使然,我給這里的孩子教起了數學,想起當時在學校實習動員大會上,楊處長說了一段話“你是學體育的,讓你教數學,你不要說你不會,你是學語文的,讓你教英語不要說你不行,不是你學什么專業,實習學校就會給你安排什么專業,學校安排什么,你答應就是了,相信自己一定可以的”所以當我聽到實習的學校讓我教數學我自然沒有考慮太多就答應了,我想把每一次機會都當成一種挑戰,一種負責任的挑戰,把我不行變成我能行,把我不會變成我可以,同時我也希望我的學生會很驕傲的說,我的數學就是體育老師教的。剛來的第二天就是我們準老師開始的時刻,我的實習指導老師拉格加甫,對我交代了很多,怎么去上好體育課,怎么去管理好班集體,下午我就開始了我人生當中第一次挑戰,剛開始我心中忐忑不安,我在想,我上課他們能不能聽懂,他們能否理解我的意思等等,但是我還是邁出了第一步,很認真很負責的上完了第一節課,雖然課后我不知道上了些什么,總算結束了。三年級的孩子,讓人又愛又氣給他們上數學課真的如我所說,是一種挑戰,他們天真無邪,活潑可愛,我記得期中考試結束后,我把試卷閱完,全班一共26個人,及格的就6個,個位數的就5個,其他的都不及格,平均分不及格,我當時直接崩潰,這是我的責任,我在心中想或許我只是一個體育老師,我不適合給他們教數學。在我走到數學教研室時,組長問我,你班學生考的怎么樣,我就如實的說了,組長或許是安慰我,她說他們班還有幾個考零分的,最高分才七十多,及格的才三個人。當我聽完之后,我覺得我們老師確實需要更加努力給孩子建起一個更加堅硬的堡壘,不是為他們擋風遮雨,而是為他們守好自己的一場夢。我寫好試卷分析報告,我反思了很多,如何讓他們更好的理解知識點,讓他們如何更好的去聽清楚我說的話等等,后半學期慢慢我在改變,而學生也在改變,學生慢慢的越來越喜歡我給他們上課,三年級的學生是我的一個痛點,我反復的閱讀著課本和教案,習題反復的給他們講,平時辦公室的老師都會給我給好多意見,我在這里真心的謝謝在我挑戰路途上你們對我的幫助,因為你們,讓我知道如何去做一個合格的老師,學生聽我上課是我最大的欣慰。如今我已經離開,你們還在路上征戰,希望在我歸來之時,你們仍然是少年。
我經常告訴我自己,初來一個地方,總要有一個適應的過程,能不能適應,取決于想不想適應,我的實習生活必不乏快樂并且樂趣無窮。剛進校門學生都很有禮貌,老師好,老師好……有時候我都有種不知所措的感覺。俗話說入鄉隨俗,在實習一周以后,我們很快的適應了這里的生活。住宿條件很好,兩人間,宿舍空間很寬敞,有無線網,有廚房,有洗澡的地方,而且魯校長對我們也特別照顧,讓我們在學校食堂吃著美味的飯,周末給我們提供食材讓我們自己做著吃。我們有姜老師帶隊,姜老師曾幾次發消息給我們,詢問住宿條件及安全問題,每一次都十分耐心,親切,直到我們說一切都安排妥當了,她才放心。而且還親自來查看我們的生活條件,這些都讓我們覺得老師雖不在身邊,可關懷卻無時不有。平時我們五個小伙伴的狀況可以用這十二個字來形容“閑時互相傷害,忙時互相幫助”。在實習支教路途中遇到你們這一群可愛的人是我的幸運,在這里我真誠的對你們說一句,謝謝你們,雖然我平時欺負你們,你們也沒有對我有怨氣,雖然我做飯不好吃,也不洗鍋,你們還是會一口一口的吃完之后你們會把廚房收拾的干干凈凈。你們始終沒有嫌棄過我,因為我知道你們是愛我的,你們愛這片土地,愛這里的每一個人。時間慢慢消逝,轉眼間我們一起的經歷只成回憶,希望你們能夠不忘初心,始終前行。這里低年級的學生每天中午我們老師都要給他們打飯開班,和一群可愛的孩子一起吃飯,覺得飯菜格外的美味香甜,每天中午陪著他們吃飯簡直是一種享受,這次我先離開了,我希望沒有我的陪伴,你們依然能夠健康茁壯的成長,未來是你們的。我還清楚的記得,當我在籃球場上揮汗如雨的時候,有位同學過來給我一瓶水,我當時特別感動,還有在運動會當中,我的學生對我說“老師天太熱,吃個雪糕可以讓人精神一點”。還有一年級的孩子整天把我當大哥哥一樣,抱著我的胳膊,有時候直接抱腿,我對他們直接無奈,雖然我平時對他們嚴格,但是生活當中我對他們是愛不及恨啊,他們問我喜歡什么?我就給他們指了指,而他們第二天悄悄給我一封信,里面是他們親手畫的還有親手寫的字,字里行間都是愛,謝謝你們,我可愛的孩子們!一張張可愛的面孔,讓人心疼,一句句老師好,讓人心軟。在節日來臨之時校長都會請我們去做客,擺好一桌子美味佳肴,我們一起暢談生活。都說離家的孩子節日最想家,此刻的我才真真切切的明白了這句話的道理,謝謝您對我們的關愛,未來我們有緣再相遇。如果說這里愛我是我的長久之計,不如說我愛這里是我的長久之計!
我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這一學期的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。在去實習支教學校的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在學校一學期的時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
短短三個多月,又要到了告別的時刻,出行時,我看到學生眼中滿是期待,他們希望我們還能回來,工作中做他們的好老師,生活中做他們的好哥哥。此刻我們不得不離開,校門口,校長,學校的領導各位老師都來為我們送行,給我們叮囑,給我們囑咐,而我聽到一位學生說“謝老師您再給我們上一節數學課吧,我們真的很喜歡您上課”,我的心情五味雜陳,看著他滿是期待的眼神,而我此時要離開不能為你解讀書中奧妙,我已淚濕眼眶。我不知道我何時再來這里,我從這里學生老師的身上我學會了很多,學生可愛有禮貌,老師兢兢業業的奉獻著自己的微薄之力,在此時我只能用文字表達,謝謝你們,我覺得我還會回來,我愛這里的每一個人,我愛這里的每一片土地。如果說,當初只是對支教生活的憧憬。那么這四個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。在這所新的學校,結識了許多童真的孩子,還有許多新的伙伴還體味到了從事教師的喜悅,也的確是人生的一件奇趣之事。既可端正自己做為學生的學習態度,又可體會到做老師的艱辛,同時揮灑自己的夢想,讓熱血澎湃的我們體會到了農村的又一景致。
我實習支教,無怨無悔!再見了我的孩子們!
最新體會: 建筑實習心得體會(篇四)
時間如流水,實習工作馬上也要結束了,回顧這段時間的工作,我們從中學到了很多知識,為了我們今后的工作順利進行,此時我們不妨將這些寫成實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新體會: 建筑實習心得體會(篇四)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的`教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。
今日體會: 建筑實習心得體會如何寫
時間轉瞬即逝,實習工作也接近尾聲,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日體會: 建筑實習心得體會如何寫》,僅供參考,希望能為您提供參考!
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解建筑工程專業知識,建筑工程實習總結。大學三年在 學完專業基礎課和專業課后, 逐步具有了較扎實的專業知識, 但在校期間所學的內容都是理論知識, 除上課程認知識習和假期專業實習外, 在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。
通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。 以前課本上學的知識都是建筑工程中最基礎的內容, 所運用的模型和原理也是 最簡單的類型,實習總結《建筑工程實習總結》。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、 經濟的更高要求,
工程上很容易出現各種問題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問題?我 想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解 決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯系起來,用于解決和、 工程中的實際問題,
則需要我們在實踐中不斷學習和總結。 “學以致用” 的另一方面是 “以小見大” 許多知識。 原理往往是解決問題的關鍵。 因為在學習基礎工程后, 還應注意靈活、 熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法, 從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設 計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。
今日體會: 財務實習心得體會其二
時間走太快,實習工作即將落下帷幕,回首這段時間的工作學到了很多知識,讓我們受益匪淺,為了幫助我們在今后的工作中少犯錯誤,我們可以寫一份實習心得,那么實習心得如何書寫呢?下面是小編精心為您整理的“今日體會: 財務實習心得體會其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
已經進入第三周的實習段了,在本周的實習過程中,單位實習指導老師教會我如何發放工資和春節獎金(紅包)。她先把工資取回來,讓我在財務辦公室中發放。本以為這是多么簡單的事情啊。因為不要自己去計算,所以覺得很容易,會很快就完成。
可實際上在發工資的過程中卻又出現了很多的問題。看似簡單的事情,其實做起來卻并不那么容易了。并且由于春節降至,所以我們周末要進行加班工作。體會整個發放工資的過程我感覺好像是在打仗,這個人還沒有結算完,下一個又在那邊催了。
同事們焦急的等待著工資的發放,好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手,對整個公司的人員情況并不熟悉。所以就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人,而且出現了兩個同名的人,所以發放過程中還發生弄錯對象,工資發錯了人。
因為同事們的理解,所以事情很快的解決了。發放工資的時候,還要計算著自己所發放的錢的“零”和“整”的情況,第一次發放沒有注意,一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個部門的人,只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。
她們的工資是分開來抄的,發放的時候應該一起給付經驗教訓:
1、發放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓,分清楚究竟每一份工資對應的該發給誰。
2、要事前看一下有無員工是干了幾份工作,他們的工資在發放之前應該先匯總好,方便于發放。
3、發放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況,盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發放過程中把其中的一種發光。
最新體會: 頂崗實習心得體會模板
時間不停流逝,實習工作即將圓滿結束,回想起這段日子的朝夕相處,從同事們身上學到了很多工作方法,為了幫助我們發現自身的亮點與不足,我們可以寫實習心得,寫實習心得要從哪方面入手呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新體會: 頂崗實習心得體會模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
從九月四號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實習生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因為作為師大的頂崗實習生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標,我努力認真履行職責,有所收獲、有所鍛煉的同時,我又以我的實際行動展現大學生的風采——有知識,有文化素養的人,所具有的獨特的氣質與魅力。
一、在態度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。
正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現代媒體應用方面,盡我所能,當然結果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經常找機會與別的老教師,有經驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。
二、通過不斷的教學反思,我也找到了我自己的教學觀念。
新課改的其中一項就是,把‘要我學’變成‘我要學’,那怎樣才能讓同學們從被動走向主動呢,我認為最關鍵就在于興趣。
有了興趣,學生就會自然而然的去追尋去探索,不需要太多的鞭策,老師的指引與輔助就夠了,只有在興趣的吸引下,學生才更容易的變主動,才更容易成為真正的主角,我的目標之一就是培養起學生對語地理的興趣,讓他自己感到想學,喜歡學,那怎么樣才能更有效率的做到呢。
我是從幾個方面下手的:
1、注重提高自己的水平,即使不都佩服,也讓同學們知道自己的老師有一定的水平,值得信賴。
2、然后就是把課上得生動起來,能調動起同學們的情緒,慢慢的把他們吸引過來。
3、再有就是培養自己的親和力,讓同學們上課沒有過大的壓力,沒有恐懼感,這樣才能更好的發揮出我們師生各自的水平,課堂才有融洽活躍的氣氛。
4、我還在作業的批語上下了不少功夫,尤其是周記和作文,不只是針對寫作方面的指導,還有關于做人做事方面的見解,把這當成師生交流的又一平臺,并且我發現這樣很有成效,好多同學都愿意以這種方式和我說出心里話,有助于我更好的了解他們,更能有針對性的進行教學,因材施教。
5、還有就是課上所講的內容不局限于課本,增加學生們感興趣的東西,把好多內容生活化,不只是好懂他們更感興趣,有好幾次我在講題的時候都引用到電視或者是生活中出現的東西,有廣告有對聯等,不只引起他們的興趣了,還指導他們更細心的觀察生活,在日常生活中學到地理,地理不只服務于生活更來源于生活。
三、努力的同時,我還懷著一顆感恩的心在成長著。
我很高興學校能給我這樣的機會,讓我有幸來這里實習,真正的鍛煉自己。我又很慶幸能和我的駐縣老師住在一起,這也能說是我比其他實習點的同學們更多的優勢吧,因為我們住在一起,老師不光在生活的各個方面照顧我,更多的是在我的教學方面的輔導,還有在為人處世方面所授予我的,更是讓我受益匪淺,生活中點點滴滴的影響總是潛移默化的。然后就是我所實習的學校,威縣二中,我很榮幸能有機會獨立的教四個班的地理,真正的擁有屬于我自己的講臺,那方讓我充滿想象的,那方讓我期待已久的,那方讓我心潮澎湃的,那方讓我值得付出的講臺。
最后還有我的可愛的學生們,是他們促進我的成長,是他們不同的個性,豐富著我們共同的生活,是他們的天真可愛,讓我意識到自己原來早以變得成熟,是他們一聲聲“老師”的呼喚,讓我更清楚自己的位置,是他們的一雙雙眼神,讓我知道付出是值得的,是他們每個認真努力的模樣,讓我懂得應該堅持,是他們優秀的成績,讓我體會到成功的甜蜜。是他們,我的第一批學生們親眼見證了我的長大,他們中的每一個都是值得我記憶一生的……
總之,我的收獲太多太多,使我從稚嫩走向成熟,從猶豫走向果斷,從瞻前顧后走向干脆干練,由一個處事尚淺的少年變成了經驗豐富的‘老者’,使得自己在不斷的提高和完善,雖然實習生活即將結束,但它將成為我生命中美好的回憶……
【實用體會】 會計頂崗實習心得體會
不知不覺之間,實習工作也接近尾聲,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。為了給我們指引成長的方向,我們不妨來寫一篇實習心得,我們在寫實習心得要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“【實用體會】 會計頂崗實習心得體會”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有 收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(埝頭中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方 8月27日來到埝頭中學。
從石家莊出發,路上行駛了5個多小時來到大名縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!
早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶97班的 班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。
我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
①我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送 禮物
我卻一個也沒有,不是為收什么,關鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著 祝老師節日快樂 7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
②副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣??墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
③景冬冬腦子挺聰明,學習一學就會,雖然我挺感謝他為我做的一切:學生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯誤他就會盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學習,相關紀律的時候管得非常好,但不想管的時候就說話,上課偶爾還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非??釔刍@球,籃球都快使他荒廢了學業,我狠狠地批評了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰知道就因為這一件事他就跟我 冷戰 上了上語文課的時候都不認真聽講,上晚自習的時候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是著急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會更好些,更好管 讓他去別的班 我把這個想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教導他并說了我對他失望之情,他也后悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經過一場風浪以后我們之間有恢復了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負擔。
三個多月來97班連續三次紀律、衛生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點多起床6點來到班上陪學生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費。一天連續上兩節課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習, 這就是我一天的生活忙碌而充實,沒有了在大學中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅持了下來,風雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。
在學校遇見什么麻煩我可以找同學商量,而在這里學生有什么事都來找我,這培養了我獨立思考的能力;當97班的班主任懂得了與學生溝通是多么地重要;當語文老師是我養成站在講臺上已經成為一種習慣。由原來的一個學生變為一名老師,有許多知識與能力有待提高,頂崗實習使我更好地認識了自我并確定了下一步前行的方向。
埝頭中學對我們很信任,8個人中有5位班主任,學校開展什么重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛煉:朗誦比賽、廣播站、基礎知識大賽等,都讓我們去主持,給了我們一個很大的舞臺。在這里我們可以自由翱翔;在這里我們成為正式員工;在這里我們感到了大家庭的 溫暖。帶隊老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責,我們八個人團結互助,共同為同一個目標而拼搏,在即將結束的時候每個人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠,為一個美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!
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班級管理方面:班級管理是教育實習的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責范圍內的每一件事情都予以高度的重視,認真對待和負責,確保各項工作落實到位。我主要負責監督學生的早讀、眼保健操、課間操以及清潔衛生等情況,并積極協助班主任管理班級的其他日常事務。對于每一項工作,都能做到不折不扣,認真負責,踏實肯干,確保班上穩定前進。此外,我還成功策劃和組織了以“愛在左,感恩在右”為主題的主題班會活動,取得了預期的效果,進一步加深學生理解、關心、孝敬父母,以實際行動報答父母的養育之恩。同時增強班級凝聚力,以自己的實際行動,學會感恩。在與學生相處的兩個多月,形成了良好的師生關系,解答了他們在生活、學習、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協調、策劃等能力。
通過這次實習,使我受益匪淺。教育實習是一次積累經驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在是偉大和光榮?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,定將不斷努力。
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