關于考試的數學日記
發布時間：2025-05-05關于考試的數學日記。
關于考試的數學日記 篇1
今天，我在奧數班學到了一種非常有趣的數學問題，叫做“雞兔同籠”。這個問題聽起來很簡單，但實際上需要用到一些邏輯推理和數學技巧來解決。
問題是這樣的：一個籠子里關著一些雞和兔子，我們知道總共有35個頭和94只腳。那么，籠子里有多少只雞和多少只兔子呢？
一開始，我有點困惑，不知道從哪里開始。但是老師教我們用了一個簡單的方法來解決這個問題。我們可以先假設籠子里全是雞，那么就會有35只雞，每只雞有2只腳，總共就是70只腳。但是我們知道實際上有94只腳，所以還差24只腳。
老師告訴我們，每只兔子比雞多2只腳（兔子有4只腳，雞有2只腳）。所以，這24只腳的差距就是兔子的數量。我們用24除以2，得到12只兔子。那么，剩下的就是雞了，總共有35個頭，減去12只兔子，就是23只雞。
通過這個問題，我學到了如何用假設法來解決實際問題。我覺得數學真的很神奇，它可以幫助我們解決很多看似復雜的問題。我越來越喜歡數學了，它讓我的大腦變得更加靈活。
明天，我們還要學習更多的奧數問題，我已經很期待了。我相信，通過不斷的學習和練習，我一定能成為一個數學小能手！
關于考試的數學日記 篇2
今天我們數學考試了。老師讓小組長給每位小朋友發一張卷子。那個時候我很激動。老師讓拿到卷子的同學先寫上自己的名子，寫完名子就坐好。我剛拿起筆要寫第一題的時候，老師說先聽我把這個卷子講完再做題，我們都放下了筆。
老師講第一題只說了一個題目。第二題老師給我們說了第三小題的答案是十，我們都拿起筆來寫了，老師只給我們三十秒的時間完成。我十秒鐘做就做完了，老師沒講第三題我獨立完成了，因為太簡單了。第四題看著有點難但是并不難，就是數數和加減法很簡單，第五題是在三角形里填上需要填的數。第六題是加減法我們都會。第七題是比那個高、那個厚、那個長。第八題的時候我還沒理解題目的意思，應該全對了吧。后面兩道題很簡單，這份卷子我檢查了好幾遍呢，應該能得100分吧！
關于考試的數學日記 篇3
今天又要數學考試，這個消息如晴天霹靂般讓全班陷入緊張與恐慌中，臨時抱佛腳的也多起來了。
數學老師手上捧著一沓白花花的試卷走進了教室，大家緊張到了極點，呆呆地盯著老師看，不知哪位仁兄前去問老師：“是試卷嗎？”“不是，不考！”如此微小的聲音大家都能聽得清清楚楚，過了兩秒后，全班陷入歡呼中，“上午不考，中午考，中午還要發試卷！”因巨響歡呼，所以無一人聽清，倒是講臺旁邊的二位，一傳百，百傳千，歡呼聲漸漸消逝了，掃興地看著老師，無奈地搖了搖頭，壓力又來了！
中午，數學老師早早地來了，看了看我們，“拉桌子！”老師一聲令下，“兩面試卷，50分鐘！”老師便開始發試卷，大家都在暗地里高興，只有兩面，有的竟偷笑起來，開始答卷了！時間一分一秒的過去了，終于完成了！我不禁倒抽了一口涼氣，那該死的填空題，一題居然4分，我趕緊檢查那些沒有把握的題目，呼，倒是能檢查出些錯誤，可因為時間短暫，無法全部檢查，就被收了上去。緊接著老師開始批試卷了，同學們愣愣的盯著老師看，講臺旁的二位仁兄，倒成了廣播，播報誰多少分，誰滿分，我提心吊膽地等著我的成績，“高辰宇，你84分！84？真的！我應了聲?？傻壤蠋焾蟪鲆贿B兩位高人100分的時候，便失落了。唉！強中自有強中手?。?/p>
這次考得不理想，但愿明日能更進一步！
關于考試的數學日記 篇4
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30-4）÷2=13（只）；13-3+4=14（只）；30-14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。
關于考試的數學日記 篇5
今天是數學考試，我特別想考個好分數來回報爸爸媽媽的期望。
中午，考試開始了，我認真的思考著題目，想清楚后才寫下去，寫到解決問題的一題時，我被考住了，我放下筆，讀了又讀題目，怎樣都搞不懂。讀著讀著，我似乎有一點懂了，突然，我急中生智，想出了解決的方法。終于寫完了，我長長地吁了口氣，我抬頭看了看同學，一些同學埋頭苦寫，一些同學似乎碰到了難題，認真的琢磨著，還有一些同學，拿著試卷，一個個指著檢查過來。
“鈴，鈴，鈴。”下課了，試卷上交了。此時，我信心百倍，覺得自己一定能考95分以上。第二天，老師把試卷發下來了，老師給我打了個“優”，我看了，眉頭疏展，樂開了花。我想：老師給我打了個“優”肯定是考的比較好。當老師報分數時，我真想聽到95分以上的分數?！瓣惵?，86分。”老師大聲說。“什么，才86分，不會吧！”我說。我的表情立刻由“晴”轉“陰”，我皺著眉頭，眼淚在眼睛里打轉轉，就像個泄了氣的氣球，全身無力。我想：回家后一定要挨罵了?；氐郊?，我和媽媽說了數學分數，令我沒有想到的是，媽媽竟然沒有批評我，而給予我鼓勵：“沒關系，下次不要再犯粗心的*病了。”
唉！這次數學考試考差了，下次一定要考個好分數來回報爸爸媽媽的一片苦心。
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