中學軍訓日記（通用十篇）
發布時間：2019-06-20中學軍訓日記（通用十篇）。
?? 中學軍訓日記 ??
今天，是軍訓的最后一天了。上午照常訓練，我們把以前學過的動作反反復復做了很多遍，為下午的會操做準備。
終于到了下午，我們班是第三個出場，看完前兩個班的表演真不錯。該我們班出場了，我的心也是砰砰直跳，隨著教官的一聲：“齊步走”我們邁著整齊的步伐到了場中央。前幾個內容是稍息立定，四面轉彎，跨立立定，齊步走，我們完成的都不錯，可是到了跑步時，就亂了套，隊形明顯彎曲，可這都是那些軍訓時不好好訓練的同學造成，于是，我們懷著沉重的心情下了場。等公布分數時，我們沒有獲前五名，顯然也沒拿到獎狀。遺憾，可惜，但我想失敗是成功之母。
這一次軍訓讓我們嘗盡了酸甜苦辣，也給予了我們許多深刻的啟示。這將會使我永遠難忘。
?? 中學軍訓日記 ??
曾經，我的入學“第一課”，是讓班上的同學圍成一個圓圈，饒有興致地觀看央視制作的《開學第一課》，蹦來蹦去的主持人，一批又一批的小明星“嘉賓”，催人淚下的感恩環節，讓大家不能自拔。看完后，輪流起立說感想，重復的段子被說出來一遍又一遍，在這種幾近“格式化”的開學教育中，似乎坐在面前的電視是活的，我們反倒是死板的個體。
現在，在緊張憧憬中的高中三年“書海”還未撲面而來，我們就已經參與了磨礪意志，培養能力的新生軍訓。兩種入學的教育方式，如果前者是理論上的灌輸和“寓教于樂”式的興趣培養，那么后者便是實踐上的鍛煉和精神情感的操練；如果說前者是被動地接受，那么后者便是主動地要求和自覺地管理。相比之下，軍訓，交給我的是主動，我也要得到的便是主動。
夜，已經很深，整個長沙都昏昏欲睡，可在主體育場上仍然有一片亮光與黑夜做著抗爭。大家排成整齊筆直的隊列，兩行茂密的白楊緊緊扎在田徑場的泥土上。十幾個連的連長在隊伍前方，說出或悲壯或慷慨的誓言，立下軍令狀。每一個連長說完后，他的聲音還未散盡，所有的人便像是約定好一般，先是鼓掌，然后便調整了姿勢，極為莊重和認真地面對臺上的人，仿佛一瞬間多出幾十尊雕像。同學們這樣做的目的很簡單，連長是站著，我們作為下屬坐著，如果不調整好自身，給班上抹了黑，那么就會是自己的領導人受懲罰，在個人利益與集體成敗的博弈間，集體主義不約而同占了上風，大家主動想到的是自己的集體，這就是軍訓的力量。
為自己利益而行動其實是被動的表現，因為形勢所迫使你不斷地作出調整，而為集體思考則是主動表現，是自己內心不想讓別人為自己的過失負責，是自己一心想讓集體優秀，而不是什么事都把“我會不會吃虧”放在最前，為集體著想是主動的。
我們都已經到了成熟的年齡，過去的就讓它一去不回，現在應昂首挺胸地走好自己的路。社會是個大熔爐，而軍訓則像是個小熔爐，讓我們“接受磨礪，百煉成鋼”。
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——第三天的軍訓·雖有汗水歡笑多
軍訓第三天，經過前兩天的軍訓，我們都漸漸地適應了軍訓的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過一會兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動不動地堅持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來飛去，大家也都毫不理睬。
結束后，雖然腿酸腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走！”，大家依然忍著疼認認真真地踏步，絲毫沒有受到剛剛的影響。接著，就是復習前兩天學的軍訓動作。雖然暴曬在太陽底下，但我們都認認真真，一絲不茍地聽從教官的指揮。這個時候，無論流多少汗，無論腿有多痛，大家都咬牙堅持著，不愿放棄。
下午，先是固定的站軍姿，而太陽也真的特別毒，終于，教官“大發慈悲”，讓我們站在了樹蔭下面。不被太陽曬的感覺真是美好！因為吹著涼風，所以大家都比平時加倍的努力。
然后，我們一直在練習齊步踏步走。因為我們的速度總是特別快，教官都險些被我們帶快。后來，在教官的不懈努力下，我們終于慢了下來，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終于按照教官的要求，速度漸漸慢了下來?！耙欢唬欢弧辈賵錾暇镁玫鼗厥幹覀兊穆曇簟?/p>
這就是軍訓，雖然很累，但我們依然會堅持，會收獲，會在汗水與努力中收獲歡笑……
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20xx年8月23日星期日天氣：晴
早上，太陽暖和暖和的，天氣涼爽涼爽的，偶爾吹過幾徐微風，吹到臉上，涼颼颼的，感覺愜意極了。
開始訓練時，教官讓我們“向右”。我們做了這個動作，但步調不是很整齊。教官發現了一位男生，“向右”這個動作做得不錯，就表揚他，叫他上來給我們示范了一遍。那位男生在體時腳很用力，所以，做起來非常好看，也很標準。那位男生高興極了！
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一、組織領導
(一)軍訓領導小組組長：校長
副組長：副校長、xxxx部隊領隊首長成員：政教處、高一級部領導
(二)軍訓督導評比小組
1、隊列訓練督導小組組長：;副組長：、解放軍班長；成員：。
職責：檢查掌握各班級隊列訓練情況，每天負責上報一份扣分記錄和訓練點評。
2、內務督導小組組長：；副組長：解放軍領隊首長、；成員：職責：檢查掌握各班級內務整理情況，每天負責上報一份扣分記錄和內務情況點評。
二、任務目標
1、學習解放軍優良傳統和優良作風，培養頑強的拼搏精神和敢于吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的優良作風。
2、增強了同學們的國防意識、樹立了國防觀念，培養了同學們的愛國主義熱情，堅定了同學們報效祖國、立志成才的信念，培養為祖國敢于獻身的崇高愛國主義精神，樹立對國家民族至高無上的責任意識。
3、培養一切行動聽指揮的堅強紀律意識。
4、掌握基本的隊列條令和徒步訓練科目，內務整理達到或超基本標準要求。
5、明確各系列的校規校紀及細則，紀律意識有明顯的增強，迅速適應高中階段的學習和生活節奏。
6、掌握科學的學習方法，以最快的速度跨越由初中到高中的門檻，為高中學習生活開好局打下堅實的基礎。
三、軍訓內容根據我校實際內容，我校學生軍事集中訓練期限為7天。教學內容分三部分：
(一)課堂教育的內容：
1、國防教育：學習我軍優良傳統和優良作風，學習解放軍先進事跡等，以報告會、錄像片、軍事題材的影片等形式舉行。
2、新生入學系列教育：一是常規紀律及習慣養成系列教育，二是系列安合教育及預防傳染病教育，三是學習方法指導教育。
(二)軍事訓練的內容：
1、執行隊列條令；訓練科目有稍息、立正、跨立、停止間轉法、整齊報數、齊步走與立定、正步與立定等科目。
2、訓練隊列匯操、編方隊、合練、匯報表演等科目。
3、執行內務條令：每天按照內務衛生的統一標準整理內務、定期或不定期進行內務檢查、內務評比。
4、執行紀律條令：規范集合、行進間的行為。
5、進行行為養成教育：遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。
(三)課外活動的內容：
1、文藝活動：唱軍歌、練拉歌、計劃組織一次歌詠比賽。
2、內務匯報表演：組織一次內務匯報表演。
3、宣傳活動：定期公布內務檢查評比結果，各班出一期黑板報（內容為軍訓＋國慶六十周年）。
四、考核辦法
(一)班級考核軍訓期間的考評分兩部分，一是軍訓期間的紀律及衛生扣分記錄，按相關的考評細
則直接記入班級考評成績。要求每天的隊列訓練情況和內容情況都要進行公布匯總和點評。
二是軍訓各項評比：隊列匯操表演評比、內務衛生評比、內務技能比賽、黑板報評比、班級合唱比賽。對各優勝班級將頒發獎狀：“軍訓標兵班級” “內務標兵班級” 、 、 “黑板報比賽優勝班級”、“內務技能比賽優勝班級”、“大合唱比賽優勝班級”最后將各列系評比名次賦分匯總，按總分算出最后總名次，分三檔列入班級考評，第一檔加考評分80分；第二檔加考評分40分，第三檔加考評分10分。對總評頭三名的班級頒發“軍訓總冠軍”、 “軍訓總亞軍”獎狀。
(二)個人考核
將根據個人表現評出軍訓標兵、內務標兵等先進個人若干名，并記入個人的《中學生發展報告》中。
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1、文武兼備、百煉成鋼
2、四年四班、挑戰極限
3、超越自我、勇往直前
4、頑強拼搏、超越自我
5、非比尋常、一班最強
6、風起云涌、出水蛟龍
7、唯我二班、傲視群雄
8、團結五三、豪情滿天
9、眾志成城、超越自我
10、服從命令聽從指揮
11、挑戰極限、自強不息
12、五三五三非同一般
13、五年四班、團結如山
14、勇往直前、我必爭先
15、五班五班、揚起風帆
16、自信自強、夢想飛揚
17、團結五班、豪氣滿天
18、非比尋常、五六最強
19、英姿颯爽、鑄就輝煌
?? 中學軍訓日記 ??
今天是軍訓的第二天，也是我們在寢室生活的第一天，軍訓的每分每秒都是量化的。軍姿若干分鐘、蹲姿若干分鐘，每天六點起床，六點半集合 。分分秒秒都不能浪費，軍訓的第一天就給我們上了生動而艱苦的一課。
“服從”，軍人的要求就是服從，服從教官的命令。給自己高標準嚴要求，挑戰自己的極限。本來不愿站的軍姿也能站得很久，本來隨意的隊形也開始整齊起來?！胺摹保材苡柧毘鲆恢в屑o律的隊伍。
“安全”，軍訓時艱苦的，生命是自己的。很多人都在第一天的'軍訓中接二連三地倒下，體質問題堪憂。但是經過了一天的訓練，那些同學鍛煉出了鋼鐵一般的意志，不再有人暈倒。
“信任”，在隊列訓練中，我覺得信任是十分重要的。后排要向前排標齊，左列要向右列標齊，信任身邊的每一個同學。在昨晚的訓練中，我們選擇相信能勇敢擔當一百個俯臥撐的連長，相信他的指令，相信他的決策。在軍姿練習中，一人偷懶，全體受罰，我們沒有偷懶，因為我們相信所有人都不會偷懶?！靶湃巍保谌伺c人之間是多么重要。
“團結”，一個連要有凝聚力，一個班級要有凝聚力，一個學校也要有凝聚力，團結就是力量，我們化作鋼鐵一般的意志。
雖然在之前的表現中，我們一連不是最好的，但是我們取了個響徹云霄的名字：“無雙”。我們所吃的苦遠沒有昨晚電影《沖出亞馬遜》里面的軍人多，我們有什么理由松懈？“特別能吃苦”，也許從前只做到了百分之八十，但現在，我們要做到百分之百！
?? 中學軍訓日記 ??
xx年8月15日星期三天氣：晴
今天我們剛剛來到鄉村大世界的軍訓基地，這里綠樹成蔭，房子井然有序，唯一的缺點是我們被分到的房間墻上破了個大洞。張振濤把手放到墻上敲了敲，原來是木板制成的墻！
我被分到13號床，是在下鋪，下鋪不怎么好，灰塵多又熱，但這些都不成問題。老雷（雷杰）被分到了10號床位，在上鋪；小舟（陳小舟）和小興（王興鵬）分道了202號房，我們在倒數第三間房間，203號。
放好了行李，我們在一棟房子前集合了，那間房子似乎是領垃圾桶的地方。
等了幾分鐘，一位身材高大、濃眉大眼的軍人邁著大步走到我們跟前，并自我介紹，他以后就是我們的教官了——李永寧教官！
晚上，班上幾個人睡覺時讓我們不要說話，但柳岸元和“舍長”在半夜還在不停地說話，煩！
8月16日星期四天氣：晴
今天，我們頂著烈日在太陽底下訓練，第一天的訓練就這么艱苦，實在無法想象以后的幾天會怎樣！
李教官說今天主要練習的是站軍姿和稍息。稍息動作我做了幾次還不錯，但站軍姿上我就不行了，站了幾個小時我就感到頭昏、眼花。周圍很多同學都有類似的癥狀，教官說，如果感到不舒服可以休息一下，我覺得應該是昨晚沒睡好吧，就沒有報告。
再訓練了半個小時，我就感到手腳無力，一旁的同學見我“不行”了，幫我打了報告，教官領我去了醫務室。醫生說是中署，我大吃一驚——怎么會中署呢？醫生說：“今天氣溫40多度，不中暑才怪。”
第一天就這樣……悲催。
8月17日星期五天氣：晴
因為昨天有很多人中署，李教官決定讓我們在入口處的樹陰底下訓練，那里的空氣很清新，今天練習了正步和跪下，教官認真地教我們每一個動作，我們也認真地學習每一個動作。
下午，由于很多同學在訓練時講小話、東摳西摸，導致李教官非常生氣，晚上訓練，他故意讓我們自己學習唱歌，自己在其他班中觀看別人訓練，把我們曬在一邊。
班長建議我們唱歌大聲些，讓教官高興，我也就賣力地唱了。
后來，教官終于回來繼續組織我們訓練，太好了！我們一定認真訓練，不再惹教官生氣，開開心心的過好軍訓的每一天！
下午吃飯，總教官批評李教官沒有迅速到達食堂，我們也十分后悔沒有跑步到食堂集合，我們少跑幾步路，教官就要挨批評，真是己所不欲，勿施于人！
8月18日星期六天氣：晴
聽說臺風要來了，果不其然，昨晚下了一場雷陣雨，打雷很響，閃電的顏色是白色而刺眼的，害得我們一夜沒睡，凈是聊天了。
第二天出操，沒有太陽，還下著小雨，地上竟只失了一小片，是灰塵太多造成的吧。
教官顯得有氣無力，他說他嗓子啞了，說不出話來了，我們也非常體諒他，盡量做好每一個動作，不要讓教官大吼。
一整天的訓練非常累，因為下雨讓人感到全身松弛，不想動。晚上看電影《沖出亞馬遜》，看著看著下起了小雨，我渾身不適，頭暈眼花的，看完了電影報告了教官，教官叫我去醫務室看看，一量溫度——38.5度！醫生給我吃了退燒藥，總算好一點了。
身體真是不行，先是中暑，再是發燒，還是平時鍛煉不夠吧！以前總是“宅”在家里不出門，現在受點兒苦就感冒發燒。
太脆弱了！
8月19日星期天天氣：多云轉晴
訓練時又發燒了，39度。醫生讓我回家休息一天再來，教官也非常體諒我，批假了。
今天本來輪到我當小值日打飯，班長見我發燒，主動幫我打飯；回宿舍時，蒙一帆同學說：“發燒要多喝水，飲水機沒水了，喝我的吧。”
我想對你們說：“謝謝你們了！同學們！我會早日歸隊的！”
我發燒可能是看電影時淋雨了，本來平時體質就差，身體受了一點小刺激就生病了，以后要多多訓練??！不能再這么弱不禁風了！能燒那么高我也大為震驚，因為這雨實在太小了，周圍的同學都沒有發燒，我思來想去，也許是平常不注意吧！比如睡覺不穿衣服運動完了不換衣服等等，今后一定注意！
班長告訴我睡前要穿衣服、不要不蓋被子，蒙一帆把風扇轉到了其他地方，沒吹到我，他自己也沒吹到。
我雖然感冒，卻不覺得冷呢。
8月20日星期一天氣：晴
晚上，我歸隊了，我不明白為什么有的同學會惡語相向，說：“我病好了為什么要來，回家呆著不好？”“本來少你一個可以站成方隊的，多了你就不能了，還不如回家呢”等等的話；我弄不懂這些同學為什么這樣諷刺我，反正我病好了，他們再怎么說我也不會回家的！堅持到閱兵結束吧！加油！
今晚睡得十分差，在家里睡了一晚，再回來睡一晚，落差極大，感覺也不同。對比一下訓練營與家里！簡直是天壤之別！
在家里睡，幾乎一覺睡到天亮，今晚醒了三四次，都是做夢，很奇怪的夢。
訓練營真是太冷了，半夜起來上廁所都要穿軍服。
家里的感覺是最好的，外邊的生活再好，也不如家里樸素但溫暖的感覺，也怪不得人們在事業成功后都回到老家，我想就是因為家里的感覺吧。
8月21日星期二天氣：晴
閱兵結束，自我感覺良好，不足點是正步、跑步稍微快了一點兒，前幾天沒有訓練，這些動作自然有點兒生疏了。教官在表演后表揚了我們，說我們動作規范整齊，果然，我們八班獲得了“優秀班級”的稱號，更有二十多個同學獲得了“優秀學員”、“標兵”的稱號，雖然我沒有獲得榮譽，但我至少為班級出了一份力，讓我們以整個班級爭了光，這才是最重要的！
離別之際，我們踏上了回校的汽車，回頭望望熟悉的笑臉和熟悉的樓房，心里有點兒傷感，仿佛看見了這幾天我們灑下的淚水和汗水，歷歷在目、時刻銘記在我的心中，整個軍訓過程畫上了圓滿的句號，蒼天不負有心人，我們從一個個年少無知的孩子鍛煉成了一個個堅強勇敢的少年！
回頭看向軍訓營地，就好似回頭看向童年，我們正在越走越遠，邁向更高的起點——中學！
?? 中學軍訓日記 ??
今天已經是軍訓的第二天了。
訓練場上數十個方陣錯落有致，口令口號聲此起彼伏。汗水從每個人的臉龐發鬢滑落下來，教官、老師、同學們無一人懈怠。一天了，每個人都漸漸收起了嬉笑輕佻，神色嚴謹；心中的抱怨也逐漸被敬畏所代替--對教官的敬畏，對軍人的敬畏，對軍營的敬畏！
軍訓是考驗?？简炍覀兊囊庵?，考驗服從與適應，更考驗整個團隊的凝聚力。超過一天的軍事訓練，從最基本的軍姿開始，再到稍息，跨立，蹲下，敬禮，乃至集合比拼，寢室衛生，一切簡單的動作軍事化后就完全不同。一個接一個的問題暴露出來，狂妄，散漫，目無軍紀，初來的我們顯得太過幼稚，太不適應。而在這里，每個人的一舉一動都能影響到集體。所幸，我們面對考驗并不輕言放棄，一天的磨合中，我們逐漸擰成一股繩，每一個人都只在為一個共同的目標咬牙加勁！我相信，我們一定能微笑面對軍訓的考驗，迎接最終的勝利！
軍訓更是成長。一天下來，我們的腰背更直了，整個團隊的精神風貌都顯得更加蓬勃。我們每個人都是一塊璞玉，而軍訓這把刻刀是將我們與生俱來或后天沾染的不該有的壞習慣一點一點剔掉，雕琢出我們更堅毅的品格，培養我們更好的生活習慣?！叭B聽令--立正！”軍訓成功檢閱，我們展現出了更好的自己，雖然我們仍有許多的不足，每個人都存在著這樣那樣的問題，但我仍然可以看到我們在進步，我們在成長！我相信，抱怨雖然在所難免，但那都是暫時的，我們每個人一定都會以積極的態度迎接軍訓的洗禮，迎接軍訓帶來的成長！
“曾有雄鷹，翱翔千里。今我鋼翼，所向披靡！”我們的口號壯烈激昂，在接下來的幾天，這就代表著我們三連--鋼翼連！
軍訓，是一個起點，高中生活的起點，也是人生中又一個嶄新的起點。我們擁有信心，圓滿完成軍訓任務，在這個起點上展開鋼鐵的翅膀，勇敢飛向我們的未來！
?? 中學軍訓日記 ??
第一天：期待與忐忑
今天是我參加中學軍訓的第一天，早早地起床洗漱后趕往學校，等待著這個全新的經歷。雖然有些忐忑，但更多的是期待和興奮。軍訓老師布置了一些基本的軍事知識和軍姿訓練，我們跟著老師的指導，站立、前進、敬禮，初步感受到了嚴格的軍事紀律。整個天氣炎熱，汗水不斷地流淌，但每個同學都堅持著，沒有一個人退縮。我想，這是我們迎接中學生活的第一步，也是成長的開始。
第二天：鐵打的紀律
今天的軍訓課程更加豐富多樣。老師講解了軍事理論和軍事典籍，讓我們了解到軍隊的嚴明紀律和戰斗力的重要性。我們進行了更加緊張的軍事訓練，如步操、射擊演練等。盡管跑步時腿酸脹疼，但大家沒有抱怨，而是堅定地相互鼓勵。我能感受到，這個隊伍正在逐漸變得團結和有紀律。在訓練的間隙，我和同學們還共同完成一些團隊合作的任務，培養了相互信任和合作的能力。
第三天：勇敢面對困難
今天的課程更為艱巨，我們進行了高強度的體能訓練。起初，我感到非常吃力，但我告訴自己要堅持下去。每一次的挑戰都是對自己的一個考驗，只有面對困難，才能夠培養出堅毅的品質。在跑步和障礙訓練中，我多次失敗，但我從不氣餒，而是努力調整狀態，接受挑戰。我和同學們互相激勵，一起完成了訓練任務。晚上，又進行了夜間實彈射擊訓練，雖然有些害怕，但我知道這是在模擬真實戰場環境，是為了讓我們學會冷靜應對危險，保護自己和他人的安全。
第四天：團結與友愛
我們進行了一整天的合作訓練，體驗了團隊之間的默契與信任。我們分組進行軍事演練，這需要大家協作配合，每個人都扮演著不同的角色。有時需要我們互相遮蓋，有時需要我們保持嚴密的步伐。這些任務要求我們做到互相支持、密切配合，只有這樣才能完成訓練目標。雖然有時發生了一些小矛盾，但我們通過討論和協商解決了問題，更加加深了彼此之間的了解和友誼。經過今天的合作，我們深深地理解到了團結的重要性，只有團結才能戰勝一切困難。
第五天：收獲與成長
今天是軍訓的最后一天，我們進行了總結和表彰。每個人都收獲頗多，不僅體能得到了提升，而且心理上也更加堅強了。通過這幾天的軍事訓練，我們學到了紀律、團隊合作、堅持、勇敢等寶貴的品質。這對我們今后的生活和學習，都有著重要的影響。我相信，只要我們牢記軍訓的精神，去面對生活中的一切困難和挑戰，我們一定能夠取得成功。
參加這次中學軍訓，我不僅學到了很多軍事知識，還培養了自己的紀律性和團隊合作精神。這是一次難忘的經歷，我將把這段回憶永遠珍藏在心底，并將其運用到未來的學習和生活中。我相信，通過中學軍訓，我已經成長為更加堅毅和自信的人了。
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