二年級我的收獲日記|二年級我的收獲日記（經典16篇）
發布時間：2019-05-06二年級我的收獲日記（經典16篇）。
? 二年級我的收獲日記 ?
3月19日
今天晚上本來我去上舞蹈課的時候不下雨，但下課的時候就象下過雨了一樣，因為我們發現電動車的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫的判斷。我用我的小手摸了一下，覺得有點濕，后來媽媽用我的襪子把座位擦干了，然后我們就回家了。
3月24日
上午，我上完動漫卡通課之后，爸爸發現電動車的鑰匙不見，急得團團轉，最后我們終于找到了鑰匙。找到鑰匙的時候我覺得很好笑，因為鑰匙就插在坐椅的鎖里，所以我覺得很好笑。
今天我很開心。
3月27日
晚上，我準備彈琴的時候，看見電視里正在播放2010年世界游泳錦標賽200米蝶泳半決賽。
半決賽分兩組，每組8個人，半決賽中每組都有一個中國選手，而且在每組中的成績都在前3名，他們都順利地進入了明天的決賽。我希望他們明天得第一，為中國爭光。
今天我很高興，因為明天會有10個幼兒園的小朋友到我們班來和我們一起度過一個上午，這個上午不是一個普通的上午，而是一個充滿快樂的上午。
3月31日
下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點冒尖的，我們把找到的筍挖都出來了。其中，我挖了一個筍，但沒有挖出來，因為鋤頭太重了。
4月3日
晚上，爸爸叫我讀英語，開始讀的時候我不是很熟，后來我就慢慢地熟起來了。但是，爸爸叫我不聽磁帶讀的時候又不熟了。后來，我反復地聽著磁帶，最后不聽磁帶我也能象聽著磁帶一樣讀得很熟了。
4月5日
上午，體育課上李老師上半節課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節課，李老師叫我們調換一下。
我們跳繩的時候沒有專心致致，但是我卻覺得時間過得飛快。
后來李老師叫我們集合的時候已經下課了。
今天我很開心。
上個星期五我和衛澤雨一起在ef學英語的時候，衛澤雨不小心，結果，他把我的書都放進了他的書包里，但是我也沒有看見他在干什么。后來，我回到家的時候才發現書不見了，當時我急得團團轉，最后，我才想到會不會在衛澤雨那里。那天我很焦急。
今天我到他書包里一看，發現他的書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書，那時我的心情輕松多了。今天我很開心。
4月8日
上午，我在玩游戲，游戲的名字叫連連看。這個游戲有好幾關，這幾關都是有難度的。
連連看有諸多模式，有單人、名人。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的，但是簡單的也有一定的難度的。但我已經可以打通關了。
4月10日
今天我很高興，因為今天龔老師叫我畫杠杠了，所以我很高興。而且，中午是魏老師管飯，所以我更加高興了。
4月11日
昨天，我發現我的毛巾破掉了。于是，我對媽媽說：媽媽，我的毛巾要退休了。媽媽問：為什么？我說：因為我的毛巾破了。媽媽說：好，明天就給你換掉。我說：謝謝您，媽媽！
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今天，秋高氣爽。 沒想到，今天上完英語課，爸爸就騎著那輛寶馬帶我去月牙湖劃船。我們倆一進去，發現有一個買票亭。爸爸先買三十元的票，然后找劃船的地方。我交了二十元票，坐上了。由我來掌控船船，爸爸則悠閑自得的坐在后面。 我一開始開的不是很好，畢竟是在水上嘛！老是轉圈，爸爸看見了以后，便要示范給我看，我坐在旁邊，專心致志的看著爸爸是怎樣開船，我覺得自己已經懂得開船的要領，便讓爸爸給我開船，這下開得可穩當多了，不再轉圈了。 通過開船這件事，讓我知道了一句話：看起來容易的事情，做起來不一定會感到容易。
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今日我們要去神笛陶藝村了，我異樣-高興。我們所有停當以后，就急不可待預備動身了。到了何處，我們走了一段路，我發覺路右面全布充滿了綠油油的白菜，接著我們就進了一個小課堂，何處的證明員大叔說的層次井然。接下來，我們一起去了泥朔廳。開始，拿起一塊大陶泥，然背工沾水，翻開開關啟動轉盤。邊用手扶著雙方使它漸漸變圓，手再沾一下水，大拇指用一點力按陶泥的中央，杯子就做成了?？匆娺@個小杯子，我真是百感著急呀，這即是我來陶藝村收獲最大的寶物！
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今天下午和鄰居鄒野聊天。聊天的時候，他突然問我：“你見過真正的彩虹嗎？”我先是一愣，然后點了一下頭，然后倒在了后面。
那是一個暑假的一天，我在杭州度假。那一天，父親下課，神秘兮兮地說：“今天我們出去玩吧！”
我好奇地說：“好吧，去西湖還是錢塘江？”
爸爸神秘地說：“暫時保密?！?/p>
收拾好東西后，我們下樓到汽車站等公共汽車。過了一會兒，車來了，我們上了車。在公交車上，我一直問爸爸要去哪里玩，他都不肯說。我只能看著路邊的風景，判斷父親會帶我去哪里玩。車子開了一段時間后，到處都是奇怪的地方。我只看到路邊站著一排排的大石頭，不知道自己要去哪里。這時，我的好奇心越來越重。
到了目的地，走了一路，看到一個大門，上面寫著兩個不認識的字。最后一個字是“山”。我立刻警覺起來，心想：爸爸不會帶我去爬山的。我進不去。算了，“不進虎穴，焉得虎子?！鄙宪嚕〗涍^一番思想斗爭，我進去了。
又走了一段路，我看到了一條長長的山路。在心里，我忍不住退讓。我胖，最怕體育鍛煉。我受不了這么長的山路。想了想我就跑了，但是我爸一把抓住了我。在父親的勸說下，我終于上山了。
我不情愿地一步一步爬上去。爬到半山腰，我們在亭子里休息。感覺天氣很悶，太陽都沒了。突然“刷”的一聲，天上下起了傾盆大雨。我不知所措。我建議下山，但父親神奇地從包里拿出兩把傘，說：“我們繼續上山吧。也許到了山上會看到不一樣的風景?！蔽蚁肓讼?，同意了。當雨稍微小一點的時候，我們繼續向山頂走去。
不一會兒，我們漸漸走到了山頂，然后雨停了。雨似乎把夏天的熱氣都沖走了，這個時候空氣清新多了。突然，父親指著山頂上的亭子說：“看，彩虹！”我順手看了看，看到一座由七種鮮艷的顏色組成的彩色橋梁橫跨在兩座山之間，是那么的華麗耀眼。我立刻拿起相機，記錄下了五顏六色的場景?？粗屎纾议_心地笑了，對爸爸說：“這是我第一次看到真正的彩虹！”爸爸也笑了。我們在那里看了很久，直到彩虹褪去，然后下山回家。
在這次登山運動中，我有了意想不到的收獲，不僅讓我看到了美麗的彩虹，也讓我明白了“不經歷風雨就看不到彩虹”的道理。
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我正在認真地寫作業，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過去，我猜哪肯定是梅花的香味！
我走出家門，一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃，遠遠的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的長在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了！
我連忙走近觀看，梅花千姿百態，有的兩三朵長在一起，像兩個親姐妹一樣擁抱在一起；有的含苞欲放，好像馬上就要開似的；還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數日不絕。觀賞梅花不僅看其形態，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質和風格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
這就是梅花，我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人！
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二年級時，我剛從另一個學校轉來，對陌生環境難免有些不熟悉，望著一雙雙陌生的眼睛，我有點膽怯，十分不自然，李老師叫我上臺自我介紹，，我惴惴不安地走上臺。我在努力地使自己鎮靜下來，李老師用那雙如繁星般閃亮的眸子看著我，仿佛在告訴我：不用怕，相信自己。霎時間，我感覺有一陣溫暖的春風拂過我的心頭，把我的膽小、怯弱，與尷尬立刻一掃而光，我充滿了勇氣，竟然流利地說完了自我介紹，這時李老師臉上露出了慈祥的笑容，是李老師給予了我自信與力量。
現在的我，已經不再是原來愛哭鼻子的小女孩，而是一位六年級的大姐姐了。所以，身為大姐姐的我，當然也會有一間溫馨的小屋啦！現在就讓我這位大姐姐，給你們介紹一下我的小屋吧！
這要從四年級下學期的暑假說起了。一天我和哥哥閑來無事，突然看見窗臺上的小手電，心里就蹦出一個想法：做一個小手電！
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節，這個節目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？??！我想起來啦！今天是六一兒童節！照進教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。
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我們班布置的作業，足足一塊黑板有余，說著近日，學校領導要給我們年級來一次作文大賽，老師喋喋不休地說什么休息日就讓我們好好看優秀作文，可到了放學時，老師的舉動真是讓我們大吃一驚，在黑板上寫滿了作業，大家當時如一潭死灰。老師每次都這樣，所以觀察入微的我早已不期盼任何老師所說的家庭作業了。
寫朋友英語作文400字篇1Ihaveagoodfriend.HernameisLinda.SheisfromChina.
記得那個時候，我正在玩電腦游戲，爸爸看到了后不懷好意地說：今天的作文寫了沒有啊！我驚恐萬分的回答道：還沒。爸爸簡直瘋了一般，向我赤道：那還在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快點寫，不然柳條見面，快點1小時限制，350字作文，350字日記，快點一會我來檢查。
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快到二年級暑假了，在這學期我的收獲可真不少，給我印象最深刻的收獲有兩件事。
其一：是六一得了三好學生獎狀，覺得是我努力而付出的結果。
其二：學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的，你們會嗎?如果不會，就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚，一排一排地掃，要小心哦，可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起，另外媽媽還對我說：掃地時不要開電風扇，因為那樣會把灰塵又吹跑了，白掃啦，不然會后悔莫及啦!我點了點頭說：哦!心里一個勁地想：真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶里。
小朋友們，這件小事看起來簡單，做起來可難啊!什么?不信?那你們就去試一試吧!口說無憑，事實為證!呵呵!
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今天，我們放假了，真好！
媽媽帶著我、哥哥、姐姐和弟弟，我們一起去玉蟬風景區玩。我們去的時候，先在景區大門口買了票，就進入玉蟬山風景區去爬山了。一會兒，我們爬累了，就每個人買了一瓶水來喝。我們走啊，走?。『髞?，媽媽說：我累了，就在這兒等著你們回來。我說：媽媽，你就在這兒，不許到其他地方去。不然待會兒我們找不到你。媽媽說：好吧！但你們要快去快回。
我和哥哥他們又繼續向山頂爬去。我說：哥哥，你有沒有帶相機呀？哥哥說：帶了的。我說：哥哥，你給我們照幾張相，行不行？哥哥說：可以呀！但你們要面帶微笑。這下，我們一邊走一邊照相，很快就到達山頂了。我們在山頂上跳呀，鬧呀，追呀，真高興！
過了一會兒，我們下山了。下了山，我們去接媽媽，媽媽果然還在那里坐著。后來，我去擁抱了一下媽媽，他們也去擁抱了一下。我覺得擁抱媽媽的感覺真好！
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20xx年3月28日日曜日晴
收獲
今天下午4點多，我帶妹妹去采西紅柿。到了西紅柿地里，我們大吃一驚，那么多燈籠就好像走馬燈。有些掉了，有些掛在樹枝上，有紅的，黃的，綠的，在陽光的照耀下，一個一個仿佛在向我招手呢。
我和妹妹急不可待地這采采，那采采。我們豈論大小，只要是好的，我就愛，所有收入袋子中。片刻間，我們的3個袋子全都裝滿了，媽媽都提不動了。由于我們依然不舍得回去，媽媽說將我們的口袋滿了就能夠了吧？我使勁點拍板。我在漸漸地采漸漸地走，依然是把口袋裝得滿滿的，最終只能裝一些小的了。身上似乎有幾塊大石頭壓得我都氣喘噓噓快走不動了，媽媽看著我都笑了。
回家時，媽媽幫我們稱了一下本人的收獲。我采了24斤，妹妹采了20斤。耶，我采得比妹妹多?。∥蚁矏偟靥饋?。這即是我今日的收獲。
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光陰可過得真快，一眨眼的工夫，這個學期就要完結了。在這個學期中，我的收獲可真很多，讓我給你講一講吧？
開始：在語文方面上，我寫的字比原來寫得更好了，上課也比原來更刻意聽講了。其次：在數學方面上，我數學成績考的愈來愈好了，過去我老是考到七八非常，此刻都差不多要考到了六個一百了。其它：在生活方面上，我會幫媽媽洗衣服、洗襪子，媽媽都夸我長大了呢
我的收獲許多吧，我期望在三年級時有更大的收獲。
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時光如梭，又一年的學業就這樣結束了。在這二年級里，我收獲了許多有新朋友，有新知識。
我的新朋友是一個女生和一個男生，女生叫和予凝，男生叫樊城宇。因為和予凝脾氣好還非常愛笑，所以和樊城宇相比較的話我更喜歡和予凝。
在二年級的學年里，我一共看了大概90萬字的書，它們是《小笨熊》系列科普書、《米小圈日記》二年級系列、《歪歪兔獨立成長童話》系列叢書、《小王子》系列叢書和《森林報》等等，還有好多我就不一一敘述了。
我在這一年一共寫了300篇左右的博客，也就是在今年，我的博客終于被學訊通推薦了，看到小紅帽后我的心里開心極了。
我還參加了好幾次班級集體活動，比如：參觀鄭州“上海國際合作組織峰會”會址、參觀河南地質博物館和游《綠博園》等，通過這些集體活動，我不僅和同學們有了更親密的互動，也增長了許多知識。
這個學年里，我還和部分同學一起到景點游山玩水。趙董睿、陳建一、李偉奇、袁妍琪等，他們是和我經常出去玩耍的伙伴，我們曾經一起去過寶泉水庫和小溝背等景點，留下了美麗的回憶
馬上就要上三年級了，回憶二年級的時光，我覺得在這個學年里，我是幸運的，也是幸福的!所以我才用心的在每一篇博客里將這些記錄下來，每當我翻看自己博文的時候都可以不自覺地露出微笑!
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這學期，我們學了很多語文學問。
有刻畫春季的古詩
相關于科學的名言
了解了雷鋒是助人為樂的善人
學會了要親手去領會，不能只聽他人說
了解新疆漂亮的葡萄溝
相關愛家人的事
學到了非常多名言
學到了一些對于春季的詞語
我要做一個特長議論的好孩子！
我想
我還要學習更多的學問。
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今天，我要做個小制作。
我想做個七星瓢蟲，材料就用一個廢舊光盤，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形，再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的左右兩邊，當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀，當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。
我覺得這樣的小制作既有趣又環保，非常有意義啊！
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這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收獲吧！在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾？？他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識？？
我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
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本學期老師帶我們走進了學問的海洋。我學會了300個生字，還學會了寫日志、寫稿文。在語文課上，還學到了很多樂趣的學問，如：在《假如你在朝外迷了路》這篇課文中，我明白了在朝外何如辨認方位；在《數星星的孩子》這篇課文中，我了解了北斗七星是繞著北極星轉移的。
在數學方面，我學會了加減乘除羼雜運算，品質單位克和公斤，平移和轉動等。
在音樂方面，我了解了發音的技術；在繪畫中，我學會了濃墨涂抹，輕筆細描。
書中有非常多學問等著我去學習，往后我會更加勤奮的！
指點老師：薛邵英
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