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教育實習自我鑒定
[評語撰寫]教育實習自我鑒定其六。
時間過得真快,實習工作接近尾聲了,讓我們收獲了很多,回想這段時間的工作,給我們留下了彌足珍貴的經歷。寫實習自我鑒定可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。寫實習鑒定要從哪方面入手呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[評語撰寫]教育實習自我鑒定其六》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
本年9至10月,我在貴陽6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時刻的實習進程中,在各方面我都獲得了很大的前進。
曾經只知道自己學,可是作為一個教師,不只自己要懂,一起在講課時邏輯有必要很明晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能樂意承受!要能和學生拉近間隔!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:教師講課不能勤奮好學學生!我在第一次試講的時分我就犯了這樣的過錯,只管自己在講臺上講,沒有溝通的環節,一起感覺自己有許多話想說可是無法表達。作用試講很失利!因此教師提出了許多對自己有幫忙的定見。在后來的教育中我留意了和學生的溝通!有的課還以講堂活動的方式展開,這樣就增加了教師和學生之間的互動!講堂氣氛和教育作用也有了很大的進步!
在實習進程中我深化的感遭到:上一堂課簡單,但要想上一堂精彩的課很難!需求下很大的時刻。在教育之前,我都細心聽了教導教師的課。從中我也學到了許多教育辦法和技巧!一起我都預備好每次課的具體教案和課件資料。并悉數交給教導教師修正。
而且我都對每次課的內容進行試講,在試講進程中,教師提出了許多名貴的定見:語速不要太快、放松,不要嚴重、聲響還應嘹亮、留意上課的教態!還應考慮到在教育中的或許發生的各種狀況。教導教師告訴我:假如在教育中遇到學生提出的刁鉆的問題,要鎮定的考慮。要能平緩講堂氣氛!在和教導教師的溝通以及在實踐的教育進程中,我了解了教授常識不能局限于書本,必定要有很廣的常識面,更重要的是把書上常識與實踐日子聯系起來!要讓學生很簡單的承受、清楚的了解!
在實習期間,我除了進行教育。為了讓學生有杰出的學習環境,我活躍參加了校園機房的保護和辦理。盡管實習的時刻很短,在教師的耐性教導和幫忙下,我收成了許多,得到了一次較全面的、體系的訓練,學到了許多新的常識和技術!與曾經比較,在許多時分,考慮問題比較全面,干事比較慎重、有了很強的耐性。也知道了作為一個教師怎么處理師生關系以及教育的辦法和技巧!而且對許多作業有了許多新的、不同的觀點、了解和知道。
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[評語撰寫]外科護士見習自我鑒定其五
時間走的飛快,回憶這段時間的實習工作,我全身心投入其中,回憶工作中的種種,我們學到了很多新的知識,寫實習自我鑒定可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么你知道實習鑒定應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[評語撰寫]外科護士見習自我鑒定其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
實習期間,我跟著老師可以說體驗過各種護理工作,外科的班種很多,而且分工也是特別的細的,雖然很多護理的知識是相通的,但是還是有細微的差別,實習期間我也是對大致的工作流程有了一個了解,特別是基礎的護理,更是很熟悉了,對于一些專科的護理,雖然接觸過,但由于實習的時間較短,所以并不是那么的了解。外科的護理是非常重要的,特別是手術前后的護理工作要做好,這樣的話,病人才能更快的恢復健康,回到家中去。而每次看到我護理的病人能輕松的出院的時候,我也是感到特別的高興。
老師在帶領我們實習的過程中,無論是知識的教導或者臨床技能的方面,都是特別耐心的教導我們,讓我學到了特別的多,對于護士的工作也是更加的明白和清楚了。而且在實習中,我也是有很多的問題,無論是知識上的,或者操作方法上面的,老師都是耐心的教,細心的指導出我哪些方面是不足的,要如何的去改進,特別是一些小治療,或者小技能,可能我們覺得很簡單,但是實際的操作當中卻是并不容易,但是老師卻還是鼓勵著我們,要我們耐心的去做好,做的慢并不要緊,只要慢慢的做,慢慢的去做好就行了。
在實習中收獲的不但是知識以及工作的經驗,同時老師的教學以及一些??谱o理的講解也是讓我懂得了更多,明白在外科做好護理工作是非常不容易的,有時候病人的情緒也是一個問題,同時也是需要我們有很大的耐心去做好的,實習期是比較短的,但是護士護理的工作確是很長的,在今后的工作當中也是要有當初參加工作時候的那種耐心,這也是老師教導給我們一個很重要的工作態度。
實習雖然結束了,但是我知道我的護理工作也才開始,我需要學習的方面還有很多,在今后的工作當中也是需要我自己多學多問,畢竟真的工作當中,是沒有老師帶著的,大家都是要忙于工作,更是需要自己去主動的學習,去把工作給做好。
[評語撰寫]頂崗見習自我鑒定
時間轉瞬即逝,實習工作馬上也要結束了,回首工作中的一點一滴,我們不僅鍛煉了自己更學到了很多,寫實習自我鑒定可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。寫實習鑒定要從哪幾點入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[評語撰寫]頂崗見習自我鑒定》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗其實是一頂很不錯的舉措,對于尚無工作經驗的學生來說是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。如果大家不知道頂崗報告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實習報告。
我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關的實際工作,增強了技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來提高實踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基矗通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為河北師范大學頂崗實習大軍中的一份子!
實習的兩個月很快接過去了,回憶實習過程我的心情此起彼伏,現將實習報告總結如下:
在教學方面:在教法上注重啟發學生,培養學生思維的發散性,提高學生的力,豐富學生的知識,培養學生的創新的精神。在教課過程中抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個還經常坐在一起討論教學方法和經驗,取他之長補己之短。作為一個美術老師,我要收集很多素材和教學用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見,盡我最大的努力認真上好每一節課。我很慶幸我和同學們的關系很融洽。同時我在教學中也發現自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強,解釋性語言太多,對于學生提出的問題有時自己知道是但是表達不到位,對于授課的節奏把握不是很好,有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結束了。此外,語速也有點快。
在方面:我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水我從來沒有想到雖然幾個不認識的人在這么短的`時間里能熟識到這種程度。我們經常在一起說笑,談談在學校的時候的事情,說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關系也非常好,我們經常在一起打籃球、聊天等。這的學生也很有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴感。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。
在學習方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學生上課,尤其是初三的畢業生。他們面臨的是人生的一次轉折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個是畫畫為了升學,一個是想找到一個好的工作。每天我都和學生們一起畫畫,給同學們改畫。這樣不僅能幫助學生,同時也能提高鞏固我自己的基礎能力。在給初一上課的時候,我也經??匆恍〇|西希望能緊跟學生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學校帶來的專業書籍等。
在短短的兩個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,回校后一定要認真總結為以后的學習做一個系統而縝密的計劃和安排。這次實習使我加深了對教師工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事美術教學及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學院以后能多與中學聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發、教學設計、學科資源網的建設等等,并把這些任務都布置給我們,這樣我們才能更好地學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳??傊?,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在唐山xxxxxx有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在這里我的收獲很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我對公司的今后發展提出了以下的建議:
1、公司成立不久,應加大宣傳力度,讓更多的老百姓都知道有鴻源這個牌子,更知道這個牌子的產品是做何用途的,這樣公司的業務面才會越擴越大。
2、公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。在所有的憑證中,倉庫人員只核算材料數量,而沒有接觸金額的核算。金額的核算一般由財務室來完成,這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。
3、在管理制度上,應該建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度不明確,賞罰不分明,這樣不能夠調動員工的積極性,從而降低生產量,減少利潤。
4、在今后的公司發展上,應注重規模效應,培養團隊精神。就該公司的目前情況來看,規模還僅限于小機械、分工作業式,還沒有形成一定的規模。再一點,各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出一種團隊精神。
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢
經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在王會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
[評語撰寫]護士外科見習自我鑒定其七
不知不覺之間,回首這段時間的實習工作,感觸良多,回想起和同事們相處的點點滴滴,都是非常珍貴的回憶,寫實習自我鑒定可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。所以優質的實習鑒定應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“[評語撰寫]護士外科見習自我鑒定其七”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。在老師認真的指導下,熟悉掌握了外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。
同時也掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。
[評語撰寫]教育見習自我鑒定(推薦一篇)
時間如流水,實習生活馬上就要結束了,我們都積累了不少寶貴的經歷,回憶這段時間的工作,我全身心投入其中,收獲良多,寫實習自我鑒定是對實習過程,結果以及體會以自我評價書面的形式呈現的一種方式。那么大家的實習鑒定要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[評語撰寫]教育見習自我鑒定(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
為期xx個星期的教育實習就快要結束了,然而就在此刻,我發現自己已經深深愛上了這所學校,愛上了我的學生、我的指導老師老師。第一次品味到了作為一位實習生即將離開自己老師和學生的那份依依不舍。
初為人師,對我而言,難的不是膽量,而是去克服緊張,因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習題課,那時候他們稱我為'xx老師',而且我還有既是同學又是學生的同學。xx年之后,我又聽到了'xx老師'這個稱號,這一次我感覺它是如此的真實。
對我而言,難的正是細節上的問題。第一次試講時,本以為自己已經準備得很充分了,但課堂上出現了不少的問題,董老師和高老師都給我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節問題。比如板書設計問題,教師語言的簡潔問題,課堂節奏的控制問題。
這時,我才明白,備課不僅僅是把每個知識點搞清楚,把上課的流程搞清楚就可以,而是要考慮到很細的地方,比如你的這句話寫到黑板的什么位置,前后兩個知識點用什么語言來銜接等,對于我們初次上課的人尤其是這樣。此后,我多次認真的聽了高老師的課,根據兩位老師的意見去找那些不同的細節,以改正自己的不足,提高自己的教學技能。
當然,我離一名優秀教師的距離還很遠,但我相信這次實習為我打下了一定的基礎,基本達到了一名合格的教師的水平。
在此,我真心的感謝xx老師這xx月來對我的悉心教導和培養,同時也感謝董老師對我的指導,更要感謝那群可愛的孩子們!
熱門評語: 實習支教自我鑒定其六
時間從指尖溜走,實習工作接近尾聲了,讓我們收獲了很多,回顧這段時間的工作,收獲了豐富的知識和一群志同道合的朋友,寫實習自我鑒定可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。怎么才能寫好一篇全面的實習鑒定呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門評語: 實習支教自我鑒定其六》,希望對您的工作和生活有所幫助。
按照學校的安排,我榮幸地來到文雅中學度過了為期4個多月的實習支教生活在整個實習支教的過程中,我獲益匪淺,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新
在工作中能及時完成學校下發的任務,能主動配合學校的一切工作。
在教學工作上,我認真認真備課,用心上課,課后及時反思總結,虛心向語文指導教師――李老師,及經驗豐富的老師請教。經過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。協助指導老師開展語文生本課堂教學,制定生本教學評價方案。在學校進行的段考中,我所教的班級語文成績均名列前茅,進步明顯。
在班主任工作上,與班主任指導老師――潘老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯系,與家長共同做好學生思想工作。并適時開展有意義的主題班會。所管理的班級連續在十月、十一月獲得校級的文明課室等稱號。
在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規章制度我團結片區的支教隊友們,與隊友相處融洽,守望相助。實習期間未曾出現過無故缺勤、遲到早退現象,并與支教學校的老師和睦相處,交流融洽,取長補短,虛心好學,并與支教學校的老師建立了深厚的情感面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來打創造出一片精彩。
我們9月2日來到河北省凱茵中學,我被分到初三五班進行實習。我在指導老師王老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了實習任務。
實習的基本內容包括:聽課,課堂教學,帶自習,早操監考,閱卷?;厩闆r如下:
1、聽課:聽學校其他三位化學老師的課10節
2、課堂教學:完成教案數為七份、課件20個,上課節數為每周三節;
3、帶自習:實習期間,帶學生自習課(包含晚自習)每周五節課
4、早操:每周早上陪同學生跑操兩次
5、監考:監考第一次月考、第二次月考
6、閱卷:參與初二數學第一次、第二次月考閱卷工作
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!
通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的王老師,是她讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張家莊中學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意
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