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獵頭自我評價

發布時間:2025-03-12

獵頭自我評價(集錦十七篇)。

? 獵頭自我評價

低頭族,作為一個新名詞,它的問世與現代科學技術的高速發展緊密相連。所謂的低頭族,或稱為“拇指族”“猿人族”,英語翻譯是Smartphone Addicts[1]或Phubbing,是指一些隨時隨地長時間低著頭使用智能手機、平板電腦或其他移動設備、經常機不離手的人。

根據低頭族這一概念的含義,其特征可以概括為以下幾點:一是主體年輕化。由于現代科學技術的發展催生低頭族的出現,最能追隨現代科學技術發展并且與之同步的,顯然年輕群體是主流。二是表現多元化。多元化的特征又表現為兩個方面,一方面是低頭族活動場所多元化。不管是乘車、排隊、步行或與什么人一起,如交談、聽報告、開會等場所都處于低頭狀態。另一方面,低頭族活動內容多元化。低頭族們拿著手機等電子設備低頭玩游戲、通過社交網站或即時通訊與人交談、看視頻、瀏覽網站等。

根據低頭族的特征我們將發現,大學生們是低頭族的最大主體之一,高校校園是低頭族的重災區。無論是在校園內、還是圖書館內,甚至是在行走間,幾乎每個學生都手捧著手機,或者上網、玩游戲、看視頻。然而,尤其讓人無法接受的是,在今天的高校校園課堂上,低頭族現象也越來越突出。衢州職業技術學院一份關于低頭族現象的問卷調查顯示[1][1]徐天。淺析大學校園低頭族現象及解決對策[J]。黑河學刊,20xx(9)。

,每天低頭玩手機超過4小時的大學生占了68%;人際關系異化(如網上關系比較熟,現實見面冷淡,朋友見面卻各顧各玩手機,缺乏交流)的大學生占了67。3%;有手機依賴(一有空閑時間就拿起手機玩,起床后、睡覺前必要看手機,隔很短的時間就看手機等)的大學生占了72。1%;因長時間低頭而導致身體不適(脖頸疼痛、頭暈目眩、手指疲勞)的大學生占了44%;做了低頭族后,表達能力、語言能力變差的大學生占了40。5%。這份問卷也證明了筆者的觀點,高校校園內低頭族現象已經成為一個普遍的現象,其不良影響也日漸突出。

“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機?!睋袊ヂ摼W絡信息中心20xx年12月發布的統計,我國手機網民的數量已達5億,我國人均每周手機上網時長約12小時;八成手機網民每天至少使用手機上網一次,近六成手機網民每天使用手機上網多次。

香港研究協會調查發現:53%的受訪者已患上“無手機恐懼癥”;26%的人每小時低頭看手機超過十次;11%的人每三分鐘查看手機一次;75%的人會在如廁時玩手機,甚至有19%的受訪者曾不小心把手機跌進馬桶。

低頭族產生的原因

一、社會環境

從社會環境角度分析,快節奏、大城市通勤路線拉長、高頻率的都市生活在客觀上令私人時間碎片化,屬于自己的“整塊”時間越來越少,導致不少年輕人只能抓緊碎片時間,通過數字終端進行娛樂休閑。

二、個體原因

1、心理需求的缺失

(1)安全需要的缺失。在公共場合拿出手機低頭玩,就可以讓自己與周圍的環境隔離,進而營造自我世界。這樣一來就可以形成自我保護狀態,這樣一種狀態在當今普遍缺乏安全感的年輕人中是很受歡迎的。在側面表現了現代社會中人與人之間冷漠化,反襯出社會對于現實的某種逃避與冷漠。人們越來越喜歡在真實世界里偽裝自己,卻又選擇在虛擬世界里表達真實的自我。

(2)社交需要的缺失。人人都希望得到良好的社會關系,希望得到彼此的相互照顧。獲得信息就變得至關重要。不停刷屏,時刻關注最新的動態,尋找與人交流的共同話題,人們便擁有了信息權?;ヂ摼W信息爆炸的時代,通過手機上網查看資訊更為便捷,亦滿足人們對各類信息的需求。

(3)自我實現的缺失。自我實現在現實生活中很難得到滿足,而手機中的社交網絡使獲取“自我實現”變得空前容易,發表個人觀點、轉發并評論、曬個人生活,能以零成本迅速得到別人的反饋。同時,窺視親朋好友甚至陌生人的生活,從而得到心理滿足。

2、理想的缺失

沒有理想,沒有明確的學習目標,造成學習態度不端正,基礎不扎實,于是,產生了厭學思想,這種厭學思想成就了一個“厭學族”,而這支厭學族順理成章地成為低頭族大軍的中堅力量。

三、科技

1、軟件方面,信息技術的不斷發展。以智能手機為代表的數字終端為人們提供了豐富的應用程序,帶來生活的便利和多樣的娛樂手段。

2、硬件方面,硬件的普及和制造工藝的進步。高質量智能手機等移動通訊及娛樂設備的普及、無線網絡信號的覆蓋。

因此越來越多的人成為了“低頭族”,無論在開會、上課、睡前、甚至是開車都忍不住拿出手機刷微博、玩游戲、發微信。其實,低頭族們總面臨各種威脅。

從內因上看,當前大學生的理想信念淡化導致學習動力不足。當前大學生呈現出理想信念淡化的普遍態勢,由于本文的思想主旨并非在于探索這種態勢的形成原因,而是指出其所造成的直接結果,就是大學生普遍存在學習動力不足。因此,在課堂上普遍形成了一種消

極學習,積極上網的普遍態勢,嚴重影響到大學生的學習及其知識素質的提高。而且更為嚴重的是,當這樣的大學生走上社會之后,由于在精神上缺乏理想、信仰和信念支撐的人,只能受到本能和利益的支配和驅使,無從正確地把握人生的道路和方向,就不可能獲得真正意義上的自由。只有擁有堅定理想、信念和教育的人,才會感到人生充實、動力充足、積極向上,人格完善等等,才能真正掌控自己的生活,成為自己現在和未來生活的主人。

從外因上看,一方面,微時代對大學生學習生活的沖擊?!埃课r代?是一個蘊含著文化傳播、人際交往、社會心理、生活方式等多種復雜語義的時代命題”[3], [3]楊威?!拔r代”中思想政治工作如何突破[J]。思想政治工作研究,20xx(4)。 是以微博、微信為主要載體的文化傳播的時代。智能手機的普及以及技術革新,尤其是隨著移動網絡3G和4G的普及,智能手機逐漸成為大學生活中的“新寵”,既可以是實現隨時上網,同時還可以實現同時娛樂功能。于是,低頭族興起的背后,是人們對于互聯網的高度依賴。被稱為“指尖上的毒癮”。

2 校園"低頭族"的成因分析

(一)盲目從眾,進而攀比的心理

"低頭族"把智能手機看成是一種時尚、一種潮流,這種"別人有我也要有,別人玩兒我也玩兒"的心理無疑為手機電腦依賴的傳播起到了推波助瀾的作用。從眾心理即個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合于公眾輿論或多數人的行為方式。人都是社會化的人,極少有人能夠保持獨立性,不被從中。

(二)掌握最新資訊,與同學有話可"侃"

在這個信息大爆炸的時代,任何一條新聞或者事件通常是在網絡上傳播得最快,那么這種信息更新極快的時代,人們普遍面臨著信息堆疊或者遺漏的壓力,誰都不想自己成為落伍的人,每個學生都希望自己可以融入到大家的話題中,娛樂、八卦等等。因此大部分學生都會產生強烈的信息獲取欲望,渴望通過對信息的最快最多獲取來減輕信息爆炸時代的壓力,正是在這樣的環境下,手機的便捷高效性恰好提供了這樣的機會。

(三)對生活沒有規劃,渴望排遣孤獨和茫然

我們生長在一個科學技術飛速發展的社會,優勝劣汰的社會壓力讓大學生茫然無措。學生們自出生就有父母的管教,來到大學后,突然脫離了父母老師的管教,就缺乏了自制力,隨心所欲,形成散漫的個性。不夠堅強面對生活中的挫折,失戀、學習不順利等類似的事情就會影響學生脆弱的心靈。學生往往會通過一些社交軟件來排解孤獨,寧愿拿著手機刷屏也不愿敞開心扉和現實生活中的朋友促膝長談,與父母老師面對面地交心。

? 獵頭自我評價

中職畢業生一般都希望在較短的時間就能找到適合自己、服務社會的理想工作,這就要求中職生要了解社會現狀,尊重客觀規律,擇業前要對自身素質進行一次徹底的了解和評價,對自己的專業特長、興趣愛好、為人處世的能力以及個人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來的事業發展有一個確切的定位。同時,也要根據社會對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。一般來說,中職時代的自我評價包括一般素質評價和職業素質評價等。

一、素質 素質是指人的生理上原來的特點,是人們完成某類活動所必需的主觀條件和內在依據。素質的內容包括思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等。

二、職業素質 它是從事專門工作的人自身所具備的條件。每個勞動者,無論從事何種職業都必須具備一定的思想品德素質、生理素質、心理素質、科學文化素質和審美素質等,但不同職業對以上五種素質的要求是不同的。人對職業的適應與不適應,主要取決于人的職業素質是否達到了職業對人的要求,不同的職業對人的要求就是對人的適應力的特殊要求,也就是對其素質優勢的特殊要求。如果缺乏素質優勢作基礎,即使職業崗位給人提供的條件再好,也無濟于事。

三、自我評價 評價,是對人或事物的作用或價值的衡量,是對客觀對象的主觀認識過程。對自身的客觀評價,是中職生以自我為客觀對象,對自我認識過程。中職生在擇業時的自我評價往往會受到擇業觀念的影響,因此,中職在進行自我評價時要處理好主客觀統一的問題。

能力和個性等內容進行評價。

自我分析基礎上的,對自我素質的全面評估。就原則而言,正確的自我評價應當注意掌握:

(分析、評價要以客觀事實為基礎和依據。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現實,過低又往往會忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。

(孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。

(全面的評價,而且應當著眼于未來發展變化,預見自己將來的發展潛力和前景。

3、評價的基本途徑 主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結果的比較,自己與社會需求之間的比較。

聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業期間的中職生來說,應當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結果的重要參照作用,又不應對其迷信??傊?,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。

一、就業是人生中的一項重要選擇

所謂就業決策,是指中職畢業生為實現個人理想而進行職業取舍的過程,是中職生在擇業過程中做出生選擇的一個重要環節。因此,對每一個畢業生來說,了解就業決策知識,培養和掌握科學的就業決策能力和技巧,在職業選擇過程中將會事半功倍,否則就會多走彎路,影響擇業目標的順利實現。

二、影響中職生就業決策的因素

自主擇業”兩個階段。自主擇業從本質上說仍然是雙向選擇的體現,而不是擇業者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業生擇業產生重要的制約作用。

2、經濟因素的影響 首先,區域性經濟發展的不平衡,經濟發展速度快的地區往往會成為中職生擇業的熱點。另外,從職業的特點來說,經濟的發展促進了社會職業門類的增加和分化,職業的專業性越來越強。同時,職業開始向多元化方向發展,職業不再有相對固定的范圍。

中職前教育和中職教育等,另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內容的相互交叉和滲透,可以促進中職生整體素質的提高。因此,中職生應當自覺認識自己成長的環境與受教育的條件對個性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質,為求職擇業創造更加有利的條件。

傳統觀念等。身處市場經濟條件下的中職生,雖然在擇業問題上受社會因素影響較多,但應確立起主體意識,養成科學的思維方式,對自身條件和社會需求作出明智的判斷,擺脫對父母的依賴關系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經濟的新觀念。

三、職業的選擇

中職生通過自我評估、職業素質的評估,認識自己、分析形勢,形成就業決策,做出自己的職業選擇。在職業選擇中要做到:

1、學以致用 所謂學以致用,狹義上是指“專業對口”,廣義上則是指畢業生無論從事何種類型的職業,其工作性質與所學專業有密切的聯系??梢允潜緦I范圍內的工作,也可以是相近專業的工作。學以致用,可以充分發揮自己的專業特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業上的成功,同時也避免了人才浪費。

性格特征和興趣愛好選擇自己的就業單位;其次,畢業生在自薦和應聘過程中,要充分展示自己的特長,如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經歷以及社會工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對手的比較,對自己的優勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位,都要考慮自己所學專業知識適合該職位,在競爭時是否有一定優勢,同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長,盲目應聘與自己所學專業毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

3、成功就業 就業的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發展,自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業生應聘的用人單位不能最大限度地發揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業。要確保成功就業,首先需要根據自身的條件確定一個適當的擇業目標,并置于優先考慮的范圍;其次,還應考慮應聘首選目標成功的幾率,并預先準備相應對策,一旦首選目標單位應聘失敗,必須及時做出調整,降低某一方面的標準,重新應聘適合自己并最有可能成功就業的目標單位,直到成功。

? 獵頭自我評價

自我評價_自我評價范文

在書寫簡歷時,都會有自我評價欄目,需要求職者對自身做一個客觀、合理的自我評價,有利于招聘方更好的了解求職者的能力和素質。同時,這也是求職者更好的推薦自己的一個重要平臺,因此,有必要了解簡歷自我評價的寫作方法和書寫技巧,增加求職者的入圍幾率。那么,簡歷自我評價怎么寫呢?請看下文:

一、如何進行有效的自我評價?

自我評價是心理學中自我意識的一個方面,是指人對自身條件、素質、才能等各方面情況的一種判定。大學新生對自我的評價得當與否,將直接影響到大學生活中的學習效能、職業選擇和事業奮斗中的自信心。

正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道:直接的自我評價和間接的自我評價。

進行直接的自我評價,首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態、情感特點、愛好傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點,還可以測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。

其次,是用自己在不同領域的實踐中(如對各個科目的學習)取得的不同成績相比較,以發現自己的優點,確定奮斗的目標。

間接的自我評價法,是指通過與他人行為的對照及情況的對比,發現自我熟悉的錯位?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。

對女大學生來說,她們在自我評價的題目上經常會具有兩重性,一方面好幻想,把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩;另一方面又經常低估自己的才智和工作能力,自我評價經常是過謙的甚至是比較自卑的。“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優點和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。

正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。

人的知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態的,需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試,將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。

二、下面是簡歷自我評價的范文

畢業生自我評價范文

*年前,我憧憬著“放飛夢想,實現自我”的目標邁進了**大學,經歷了*年的學習,豐富的知識開拓了我的視野,寶貴的社會實踐和軍營生活進步了我的能力和修養。

思想方面,本人能夠積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。政治上我要求進步,在校期間光榮地加進了中國***。學習方面,“工欲善其事,必先利其口‘,這是我一直以來的座右銘。大學*年,作為土建專業的學生,作為未來的工程師,我始終是以嚴謹的`態度對待學習,特別是通過系統的專業課學習,我初步把握了土木工程專業相關的知識和技能。工作方面,我積極參加校內各項活動,曾參加學生會工作,通過這些活動使我進步了自身素質。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。大學期間,我利用假期期間到建筑工地,設計院等單位實習,使自己在實踐中得到進一步的進步。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自冷冬來”這是我第一天到部隊連長對我們說的第一句話,兩年的軍營生活豐富了這句話的深刻內涵;艱苦奮斗,團結友愛,無私奉獻,追求卓越的革命精神貫串于嚴格的軍事化練習和嚴謹的生活作風中,堅定的政治信仰,過硬的軍事素質,踏實的工作使我在部隊期間多次受到上級的嘉獎和表彰。這是對我地工作和能力的充分肯定。

著名的文學家伏爾泰有句名言“生命在于運動”, 熱愛運動是熱愛生活的表現,一直以來,我十分熱衷于體育運動,運動的精華在于“比賽不是為了贏對手,而是不斷超于自己”,除了愛好體育運動,我平時也愛好文學,文書寫作,電腦技術應用.

作為一名即將畢業的土木工程專業的大學生,我擁有的是知識、能力和年輕,使我善于思考,迎難而上;同時,我深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有預備的人而預備的。我以為成功的方程式應是:99%的勤奮+1%的天賦=成功。過往的已成為歷史,最重要的是把握未來。我有信心有能力會做得更好!

? 獵頭自我評價

1本人有良好的服務意識和責任心,適應能力強,服從性好;

2在實際工作中能忠于職守,敢于承擔責任,善于計劃且有很強的執行力;3有一定的溝通組織能力,富有團隊合作精神且能承受一定的工作壓力;

4本人始終以誠信為原則,熱愛銷售,喜歡正面迎接挑戰,希望能為公司的發展盡心盡力;

為人誠懇,性格開朗大方,做事認真踏實,工作仔細負責,容易與人相處,有一定的組織能力和協調能力。愛好體育運動,并從中學習與人合作的精神,具有團隊合作意識。

? 獵頭自我評價

本人在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅實的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在思想修養上,我有良好道德修養,我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與校園的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的'青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,盡自己一份力量。

? 獵頭自我評價

我是XX大學的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機應用,是輔助設計專業。我性格溫和、辦事穩重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。 作為即將踏入社會征途的莘莘學子,我滿懷熱情與追求,期待一份契機與成功。

? 獵頭自我評價

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1.很多人都不會寫簡歷

多數人即使是換過不少工作還是寫不好簡歷,拿什么拯救你,我的候選人。這就要獵頭顧問后期的精修,以應對挑剔的HR,說起來,在應對HR這件事情上,沒人比獵頭更有經驗。

2.不是所有招聘都是為了招到人

獵頭費也花了,就是不招人,請問這錢是哪兒去了呢?獵頭知道、企業知道、應聘的人不知道。

3.總經理的月薪可能只有3千塊

三千塊的月薪,六萬塊的月報銷額度,為了省獵頭費你們真是蠻拼的。

4.真的有年薪百萬的獵頭顧問

二十七八歲就年薪百萬的,這個行業還真不少呢!

5.只用HR招聘真會找不到人

不是HR懶,是真的時間不夠用,除了招聘還要算工資辦入職跑社保給老板訂外賣替前臺接電話,真的很忙好不好!

6.獵頭費是企業性價比最高的投資

IBM找獵頭花了幾千萬美金請了郭士納,3年把公司帶到了700億美金;陽光城找獵頭花300多萬請了陳凱,公司業績3年翻了10倍。這樣的投資收益還有其他投入能比嗎?

? 獵頭自我評價

企業名稱

職務

基本薪酬

完成百分比與提成比例

其他福利(包括分紅、獎金)

對應指標量

大瀚獵頭

顧問

3500

8%-12%(完成指標的30%就有提成)

晉升增加底薪

28w

助理顧問

晉級后增加底薪

訪尋員

1500-3000不等

成功一個offer提成幾百

做的`好的直接升級C

天之擇人才發展有限公司

顧問

看級別定,最高8000

10%-35%不等

晉升機制

一般是底薪的100倍

助理顧問

1500起

10%-35%不等

晉升機制

15w起

訪尋員

1500起

2%-4%兩個檔

晉升機制

獵頭網

顧問

5000以上

完成最低任務指標20%(執行BD不分)

25w

助理顧問

3000-4000

完成最低任務指標20%(執行BD不分)

15w

訪尋員

1500-2500

完成最低任務后20%

科銳

顧問

4000-6000

完成任務20%提成,完不成沒提成,最高提成30%

底薪*120

助理顧問

4000-6000

完成任務20%提成,完不成沒提成,最高提成30%

底薪*120

訪尋員

2300-3000,特批4000

推薦簡歷2%-3%提成

15w-18w

manpower

操作高端職位顧問

4500-8000,特批9000

最高提成30%

18w-28w

操作低端職位顧問

3000-4500,特批5000

最高提成30%

18w-28w

訪尋員

2000-4000,特批4500

基本沒提成

銳仕方達

資深顧問

7000

15%

連3季達標 加薪

團隊底薪*4.5倍/月

顧問

4000-5000

10%

連3季達標 加薪

團隊底薪*4.5倍/月

訪尋員

2000-3000

5%

連3季達標 加薪

個人底薪4.5倍

波森人才

顧問

5000-8000

完成季度任務的75%,可領取全額提成,收費款的10%

40-100

助理顧問

3000-5000

完成季度任務的75%,可領取全額提成,收費款的10%

30-50

訪尋員

2200-3000

完成季度任務的75%,可領取全額提成,收費款的5%

40-60

明達富源

顧問

3000,有的只拿提成沒底薪

10%-15%

40-60w

助理顧問

2000-2500

5%-10%

30-35w

訪尋員

1800(試用)轉正2000-2500

5%-10%

10-20w

Fesco

顧問

5000

10%-15%,業績好還能多提

80w

助理顧問

4000

50w

訪尋員

2000-3000

展動力

顧問

3800以上

BD:C:R=2:10:3提成共15%

40W起

助理顧問

2800以上

30w起

訪尋員

2000以上

3%

無任務

浩竹

顧問

3000-5000

25%-30%

20w-40w-60w

助理顧問

2000-3000

25%-30%

20w-40w-60w

訪尋員

1500

計件,每個list8元

? 獵頭自我評價

獵頭和 Coldcall (陌生電話)

打CC是每一個獵頭的入門必經過程,也是獵頭顧問的基本功,無論是新人還是資深獵頭都要保持一個打CC的習慣,以保證工作效率。打CC,“CC”全稱cold call,直譯為冷電話,意思就是給不認識卻有可能是我們潛在客戶的人打電話。很多獵頭公司都有自己龐大而數據庫,但打CC作為一種傳統的獲取信息的渠道依舊有著它不可取代的優勢。那么,我們作為獵頭,因該注意哪些技巧,才能打好這個CC呢?

1、要有一個自信而放松的良好心態

新人打CC難免會緊張,誠惶誠恐的,打之前總是會不斷的去擔心各種被拒絕的情景,自己又該怎么應對,有些新人因為膽怯,一點拒絕就容易放棄也會增加后期的心理負擔。其實都只是自己在給自己設障礙,懷著一種無畏的心態去打這個電話。在拒絕之后學會總結,很多時候,一家公司需要間斷打3-5個電話才會獲得候選人的資料,因此也需要做好這樣的心理準備。

2、打電話之前做好準備工作

前期信息的收集對增加成功率非常有幫助,打CC之前一定要了解目標公司的概況,相關行業信息,很多時候要獲得候選人的信息都會經過前臺,也有新人會選擇直接繞過前臺打去目標部門,無論哪種情況,怎樣通過這個中間橋梁到達候選人那些,需要提前想好各種理由及應對方法。我們可以去扮演不同角色,但一旦要融于這個角色,若是你自己都不相信,那你還指望人家會相信你嗎?找到目標候選人之后,我們也要想好怎樣去想候選人去推薦這個職位,想他會提什么樣的問題,向若是遭到拒絕了該怎樣去說去做。

3、在電話接通之后

在和目標候選人之間的電話接通之后一定要先來再次確定其身份,沒有問題了,再向對方介紹自己,確定對方現在講電話是否方便。之后,簡要將職位信息傳達給候選人。若是首次溝通,則最好不要透露過多關于招聘單位及自身單位信息。若是候選人對我們所提出的職位有興趣,那就要盡可能的去了解候選人的信息,包括他現在的職位,工作職責,從業年限,專業能力以及所在公司的組織結構。并所要對方的私人聯系方式,以及Email地址,并預約下次的溝通時間。并且,在整個電話過程中要盡量爭取主導。

4、習慣制定工作時間表

制定工作時間表,既推動自己的工作,又可以明確自己應該在什么樣的時間聯系候選人才比較合適,一般來說,打電話找人的時間,最好是早上9點至10點,或者下午2點至4點;根據行業職位的不同,進行總結,歸類。

5、端正自己的講話態度

電話的目的是溝通,因此一定要慢,要口齒清晰,要能讓對方明白你是在說什么,但是在特定的情況下,比如前臺糾纏,候選人不愿意交談下去,這種時候講話就要稍微加快了??傊痪湓挘饾u養成自己的風格。電話中雖然對方看不到我們的表情,但依舊要保持笑容,你的笑意能夠感染對方。

打CC的話術(參考)

打CC的最終目的是獲得候選人的聯系方式,為后期的職位溝通做好準備;一般以客戶或朋友的身份,找到的機會會更大一些。一般來說不同的行業及職位會有相應的客戶,在撥打之前融入對應的客戶身份,以對方工作相關的事項為理由,效果更好。在撥打時,也應注意使自己明確這樣的身份,用語及語調才會發揮最大的效果,切記膽怯!

CC的Q and A

一、尋訪未知姓名的候選人,以地產行業的策劃經理為例。

解決方案一

A:你好,請幫我轉一下策劃部的經理?

B:你是哪位啊?

A:我是XX公司的XX,昨天給他發了一份我們的策劃方案,今天打來想跟他溝通一下這個方案的看法。

B:好的,你稍等。

獵頭:你好,請問是策劃部的經理嗎?(一定要確定其身份);

經理:是的,你哪位?

獵頭:您好,我這邊是MYCAREER獵頭,我是顧問XX,非常冒昧,今天以這種方式打擾到您。因為我這邊有一個非常好的職位,所以我找到你,您看您方便留我一個您的手機號嗎?因為這個是您的座機,在您上班時間打擾會不太方便。我直接打您手機溝通。你手機號碼是? 經理:XXXXXXXXXXXX

獵頭:好的,XXXXXXXXXXXX(一定要重復一遍)您看我什么時候給您打比較方便呢? 經理:XX點

獵頭:好的。祝您工作愉快,咱們保持聯系

解決方案二:

① 第一次打電話需要把姓名弄清楚

A:您好,找一下你們劉經理

B:你找的是哪個劉經理?

A:策劃部的劉經理

B:那個叫張經理,你有什么事嗎?

A:額,我是新來的,可能給我資料太老了,我回去做一下更新。不好意思啊。謝謝您。

②第二次打電話已知姓名的問與答(最好隔一段時間,防止前臺記得第一次電話):

A:您好。找一下你們策劃部的劉經理

B:你哪里?

A:我是XX公司的XX,昨天給他發了一份我們的策劃方案,今天打來想跟他溝通一下這個方案的看法?!x擇與對方職位相關的事情進行溝通

B:張經理,您好。不好意思以這樣冒昧的方式打擾您。是這樣的,我這邊是mycareer獵頭,這邊有個很適合您的機會,您方便留一個您的手機號碼嗎?,我也知道您在上班不是很方便。我在手機上面和您溝通??茨裁磿r候方便?

A:XX點

B:好的,XX點跟您聯系。祝您工作順利,心情愉快。再見

二、尋訪已知姓名的候選人,以某百貨行業的區域經理為例

第一種方案:

A:幫我轉一下張經理

B:您哪里?

A;我是百貨行業協會的。之前發過百貨邀請函給他,需要確認講話的主題,麻煩幫我轉一下 A:張經理,您好。不好意思以這樣冒昧的方式打擾您。是這樣的,我這邊是mycareer獵頭,這邊有個很適合您的機會,您方便留一個您的手機號碼嗎?,我也知道您在上班不是很方便。我在手機上面和您溝通。看您什么時候方便?

B:XX點

A:好的,XX點跟您聯系。祝您工作順利,心情愉快。再見

第二種方案:

A:幫我轉一下張經理

B:您哪里?

A:我是X高校教務處的,之前和張經理在一次酒會就有接觸和他交談,想邀請張總來我們學校來當次客座教授。

A:張經理,您好。不好意思以這樣冒昧的方式打擾您。是這樣的,我這邊是mycareer獵頭,這邊有個很適合您的機會,您方便留一個您的手機號碼嗎?,我也知道您在上班不是很方便。我在手機上面和您溝通??茨裁磿r候方便?

B:XX點

A:好的,XX點跟您聯系。祝您工作順利,心情愉快。再見

第三種方案:(若無法溝通到本人如何獲得手機號)

A:幫我轉一下張經理

B:您哪里?

A:我是百貨行業協會的。之前發過百貨邀請函給他,需要確認講話的主題,麻煩幫我轉一下

B:張經理現在不在,你稍后打過來吧?

A:我這事挺著急的,你能給我一個手機嗎?(底氣強硬,語氣急迫,強調事情的緊急性)。 B:不好意思,實在不方面透露。

A:明天活動就要舉行了,我今天找不到,到時候有影響,那你負責嗎?

B:那你記一下吧,XXXXXXXXXXX

A:好的,XXXXXXXXXX(記住要重復),謝謝。

打CC的注意事項

一、尋找恰當的理由(cover story)——供初學者參考

客戶:提前查詢對方職位的主要工作,以此為借口打開話題

HR:

1. 以某招聘網站的舉報答謝會,講座等理由;

2. 剛剛進行完電話面試,突然斷了。(是公司分機號的為佳)

財務類:

1. 財政局的,查會計信用等級。(語氣一定要堅定,勿亂陣腳)

2. 稅務方面的審核

設計策劃類:

1. 對方客戶的一些方案溝通;

營銷部:

1. 相關產品介紹

2. 客戶公司已有合作的后期溝通

百貨商業類:

1. 相關品牌入駐,需要商談

2. 商業活動宣傳,需要對接;

朋友類:

一般以手機丟失等理由失去手機號,只能查到公司號碼為由,前提是有該候選人的詳細信息,可以通過客戶身份獲得。但注意通話間隔。

二、注意思維的靈活性

同一種理由未必適合所有的目標公司,可以多種可能性試試。對于有分機號的公司,也可以嘗試跳過前臺隨便轉到其他部門(一般分機號以3-4位為主,可以試著尋找該公司的招聘信息看看電話號碼的構成),通過其他部門進行轉接的效果一般會優于前臺。

三、注意傾聽

電話溝通我們難以看到對方,但也可以通過對方的語氣進行初步判斷,有的新人前臺比較容易轉接電話。當感到對方很忙的時候,有時不必說過多理由,直接提出目標。

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大家好,我是一名獵頭顧問。在過去的幾年里,我一直致力于為各種企業和組織尋找合適的人才。作為一名獵頭顧問,我深知人才的重要性,并堅信合適的人選能夠為公司帶來極大的價值。在這篇文章中,我將詳細介紹一下我的職責、經驗以及我的一些觀點和方法。



首先,作為獵頭顧問,我的首要職責是為客戶尋找合適的人才。在開始搜索之前,我會與客戶進行充分的溝通,了解他們的需求和期望。通過客戶的要求和要求,我將制定一份詳細的招聘計劃,并確定合適的人選的關鍵要素。接下來,我將通過多種渠道進行搜索,如招聘網站、社交媒體以及人脈關系等。一旦找到潛在的候選人,我將進行初步的篩選和面試,并將合格的人選推薦給客戶。同時,我還會負責協調和安排候選人與客戶的面試安排,提供中介服務以確保雙方的順利溝通。



除了尋找合適的人才,我作為一名獵頭顧問還應該具備深入了解行業趨勢和市場動態的能力。這樣才能更好地幫助客戶規劃人力資源策略和招聘計劃。我會關注新興技術、產品創新以及業界動態,這些都是為了更好地滿足客戶的需求并提供卓越的人力資源服務。此外,我還會與各行各業的專業人才保持聯系,以便隨時了解市場情況和人才流動。



在我的多年從業經驗中,我發現了一些尋找人才的有效方法。首先,我重視人際關系網絡的建立和維護。借助社交媒體和專業組織,我建立了廣泛的人脈關系,這些人脈關系不僅為我提供了人才資源,也能讓我更好地了解行業動態。其次,我注重人才的綜合評估。除了關注候選人的技術能力和專業經驗,我還會了解他們的個人特質和團隊協作能力等軟實力。這種綜合評估能夠更好地確保候選人的匹配度。最后,我采用了積極主動的招聘方法。我不僅依賴于客戶的需求,還會主動尋找具有潛力的候選人,并向他們介紹適合的職位。這種方法可以擴大候選人的選擇范圍,提高招聘的成功率。



總的來說,作為一名獵頭顧問,我熱愛我的工作,致力于為客戶提供優質的人才資源和服務。通過與客戶充分溝通、了解市場動態和采用有效的招聘方法,我相信我能更好地滿足客戶的需求并幫助他們發現和吸引優秀的人才。如果您需要尋找合適的人才或者對人力資源規劃有任何需求,請隨時與我聯系。我期待能夠與您合作,為您提供最佳的人力資源解決方案!

? 獵頭自我評價

在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。

我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。

我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的.培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

今天回顧三年來的學校生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。

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甲方:_____

乙方:________--

甲方因業務發展需要,特委托乙方以獵頭服務方式招聘職位人選,甲乙雙方本著“平等合作,互惠互利”的原則,經友好協商達成如下協議:

一、甲方權利與義務

1.甲方應向乙方提供詳細、真實的公司背景資料,包括但不限于公司背景、經營狀況、發展戰略、企業文化等。

2.甲方須負責提供所需招聘崗位的詳細資料,真實填寫《企業職務需求表》(附件1),并對薪酬、福利、休假等與應聘者利益相關一切信息之真實性負責。

3.收到乙方提交的候選人報告資料后,甲方應在三個工作日內通知乙方是否要求候選人面試。如果面試,應提前告知時間和地點。面試結束后,甲方應在三個工作日內告知乙方面試結果。對不合適的候選人,應給出說明。如果不面試,應給出具體的不面試原因。

4.甲方應在面試后積極與乙方溝通、協調,三天內做出上一輪面試的決議(包括安排下一輪復試或錄用)。特殊情況外,每個候選人面試次數最多為四次。

5.甲方對候選人信息、候選人報告、候選人面試過程等一切可能有損于候選人正當利益或本合同正當履行的信息,負有保密義務。

二、乙方權利與義務

1.乙方對甲方提供的企業、職位等信息負有保密義務。除為完成本合同所必須外,其余未經甲方授權,不得公開。

2.乙方需在尋訪服務期(自年月日至年月日)內利用各種渠道為甲方尋訪、招聘所需人才。乙方在了解候選人的情況,分析其背景資料,并在此基礎上進行篩選后,向甲方提交合適候選人的個人資料。如果在尋訪期內,甲方未能對乙方提供的候選人給出明確答復,乙方有權終止合作。

3.若出現以下任何一種情況,均視為乙方已完成獵頭服務全部工作,乙方有權要求甲方按本合同所列的“全職服務費用”,按約定支付周期與方式支付費用。如逾期支付,乙方將保留訴諸法律解決的權利:

(1)甲方面試乙方所推薦的候選人后錄用其作為甲方員工以全職合作;

(2)甲方面試乙方所推薦的候選人后因某種原因不能提供所聘用崗位,但錄取該候選人為其他崗位職員。

4.若出現以下任何一種情況,均視為乙方已完成獵頭服務全部工作,乙方有權要求甲方按本合同所列的“全職服務費用”,在五個工作日內支付全額獵頭服務費。如逾期支付,乙方將保留訴諸法律解決的權利:

(1)甲方將乙方所推薦的候選人轉薦給其他雇主,并且候選人被他雇主其聘用的;

(2)甲方面試乙方所推薦的候選人后表示拒絕聘用,卻在面試后一年內聘用乙方曾推薦的人選。

5.若出現以下任何一種情況,均視為乙方已完成獵頭服務全部工作,乙方有權要求甲方按本合同所列的“兼職服務費用”,在五個工作日內支付全額獵頭服務費。如逾期支付,乙方將保留訴諸法律解決的權利:

(1)甲方面試乙方所推薦的候選人后因某種原因不能聘用該候選人,而聘用該候選人做兼職或其他短期服務;

(2)甲方面試乙方所推薦的候選人后并沒有聘用,而采用咨詢、承包等方式與候選人保持合作關系。

三、服務費標準及支付方式

1.全職服務費用標準:

□人民幣萬元(大寫:)(崗位年薪標準)× %(年薪的百分比)。

□約定固定金額服務費用人民幣萬元。

說明:支付方式按雙方協商約定,二選一。

若甲方提出的崗位薪酬是某一區間的,崗位年薪標準以區間上限為標準。

2.兼職服務費用標準:

□人民幣萬元(大寫:)(崗位年薪標準)× %(年薪的百分比)。

□約定固定金額服務費用人民幣萬元。

說明:支付方式按雙方協商約定,二選一。

若甲方提出的崗位薪酬是某一區間的,崗位年薪標準以區間上限為標準。

3.支付方式:

(1)在本合同2.3所列條件下,全職服務費用分三次支付。

雙方簽訂本協議后,乙方為甲方推薦候選人,當甲方錄用乙方推薦的候選人時,在被錄用候選人入職之日起的三個工作日內,甲方須向乙方支付服務費總額的40%,共計人民幣元(大寫:)。自被錄用候選人到崗后天內,甲方須向乙方支付服務費總額的30%,共計人民幣元(大寫:)。自被錄用候選人到崗后的天內,甲方須向乙方支付該崗位剩余的服務費用,共計人民幣元(大寫:)。

(2)在本合同2.4所列條件下,全職服務費用一次性全部付清。

(3)在本合同2.5所列條件下,兼職服務費用一次性全部付清。

四、保證內容及違約責任

1.雙方簽訂本協議后,乙方需在十五個工作日內向向甲方提交候選人資料(參見《企業職務需求表》),如未能及時提交,甲方有權要求解除本協議。

2.甲方有權對乙方提供的候選人進行面試(含電話、在線聊天、視頻、郵件來往、面對面等形式)或不面試,但對于不面試的候選人,甲方應給出明確的意見,為乙方物色新候選人提供參考依據。

3.乙方承諾,為甲方提供個月的服務保證期。如果所錄用的候選人在上崗后個月內辭職或因工作表現不好被解雇,甲方須提供解雇理由的書面文件,乙方將會免費再找一個候選人以填補該空缺,如果乙方不能再推薦令甲方滿意的替代人選,應退還已收服務費的50%給甲方。但若因為甲方無正當理由解雇候選人,或該候選人的離職是由于甲方改變了其最初的職位、職責范圍、所屬部門、未實際履行與候選人達成的聘用協議,有任何事實上的欺詐等引起候選人的不滿而離開甲方,乙方對此不承擔責任。

4.雙方簽訂本協議及《企業職務需求表》后,若甲方更改了該空缺的職銜、職責范圍、工作性質、所屬部門、薪資福利等關鍵信息,要求乙方提供候選人,雙方將理解并視此為一個新的崗位,而重新簽訂新的協議,從而約定新的服務費。

5.乙方保證在本協議簽訂后的一年內,不獵取由乙方推薦并在甲方全職服務的人員。

6.乙方應確保被錄用之候選人與原工作單位按正常的程序辦好離職手續,但甲方不得利用被錄用之候選人盜取原工作單位的商業秘密,否則由此引起的不良后果由甲方負責,乙方不承擔任何責任。

7.雙方簽署本協議后,甲方不得以任何理由拖欠服務費,否則視為甲方違約,乙方保留索要服務費之權利,同時乙方每天將加收獵頭服務費總額8‰的滯納金。

五、其他事項

1.雙方在履行本協議過程中發生爭議時,應協商解決,協商不成的,任何一方均可向人民法院提起訴訟。

2.除以上所規定條目外,未盡事宜,雙方將在協商一致的前提下,以補充合同的形式,雙方簽字認可后附于本合同后,行使同等法律效力。

3.本協議經雙方簽字后立即生效,一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

甲方(簽章):______乙方(簽章):____

地址:____地址:____

代表:____代表:____

開戶行:____開戶行:____

帳號:____帳號:____

簽訂日期:____簽訂日期:____

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獵頭簡歷報告是一種為獵頭公司提供候選人背景信息的專業報告。該報告的編制旨在為獵頭公司提供盡可能全面、準確的信息,幫助他們進行有效的候選人篩選和招聘決策。本文將詳細介紹獵頭簡歷報告的編制內容和重要性。



獵頭簡歷報告通常由多個部分組成。第一部分是候選人基本信息,包括姓名、年齡、聯系方式等。此外,還會提供候選人的教育背景,包括所就讀學校、專業和學位等信息。這些基本信息可以幫助獵頭公司快速了解候選人的背景和基本素質。



第二部分是候選人工作經歷。這一部分會詳細列出候選人的工作經歷,包括所在公司、職位和工作時間等信息。對于高級職位的候選人,還會提供詳細的職責和成果描述。通過這些信息,獵頭公司可以了解候選人的工作經驗和能力水平。



第三部分是候選人的專業技能與資質。此部分提供候選人的技能和專業資質,包括語言能力、專業證書和技能培訓等信息。這些信息可以幫助獵頭公司評估候選人是否具備所需的專業技能和能力。



第四部分是候選人的項目經歷。對于一些特定行業或職位,候選人的項目經歷可能非常重要。該部分將詳細描述候選人在過去項目中的角色、貢獻和成果。這些信息可以幫助獵頭公司了解候選人的項目管理能力和解決問題的能力。



第五部分是候選人的個人特質和領導能力。此部分將介紹候選人的個性特征、溝通能力和領導風格等信息。這些信息對于獵頭公司來說尤為重要,因為在高級職位招聘中,候選人的領導能力和團隊合作能力往往是至關重要的考量因素。



獵頭簡歷報告的編制非常重要,因為它直接影響獵頭公司的招聘決策。一個好的簡歷報告應該盡可能全面、準確地反映候選人的背景和能力。為了編制出優質的報告,獵頭公司需要進行充分的背景調查和面試。他們需要與候選人本人或其推薦人進行深入交流,以獲取更多的信息。



獵頭簡歷報告對于獵頭公司來說具有重要的指導意義。通過綜合候選人的背景信息和能力評估,獵頭公司可以更好地判斷候選人是否適合特定的職位,并為公司提供合適的人才資源。一份好的簡歷報告可以大大提高獵頭公司的招聘效率和成功率。



總之,獵頭簡歷報告是一種為獵頭公司提供候選人背景信息的專業報告。它包含了候選人的基本信息、工作經歷、專業技能與資質、項目經歷以及個人特質和領導能力等方面的信息。獵頭公司可以通過詳細的簡歷報告,更準確地評估候選人的能力和適合度,以便做出更好的招聘決策。

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不論是在學校還是在社會中,自我評價和家長的評價都是非常重要的因素。自我評價是一個人對自己在某個特定領域或者整體發展中的認識和評價,而家長的評價則是他們對子女教育和發展的觀察和評判。這兩者互相補充,能夠幫助孩子更好地了解自己的優點和不足,從而更好地成長和發展。



首先,自我評價是一個人對自己的客觀認識。無論是在學習成績、人際關系、情緒管理還是其他方面,自我評價能夠幫助人們了解自己的優點和不足。通過自我評價,人們可以認識到自己的強項和弱項,從而有針對性地進行自我提升。比如,我發現自己在數學方面表現出色,但在語言表達上欠缺自信,通過自我評價,我可以知道自己需要更加努力地提高語言表達能力,從而得到更好的發展。



然而,自我評價也存在一定的局限性。有時候,人們由于無法客觀看待自己,或者受到主觀偏見的干擾,很難準確評估自己的能力和表現。這時,家長的評價就顯得尤為重要。家長作為自己子女的第一位教育者和觀察者,能夠從更全面的角度觀察和評價子女的發展。他們可以幫助子女看到自己并不容易察覺到的優點和長處,以及需要改進的地方。通過家長的評價,子女可以得到更全面的反饋,從而更好地認識和了解自己。



然而,家長的評價也需要有針對性和合理性。有些家長過于苛求和挑剔,給予子女過多的負面評價,可能會對子女的自尊心和自信心產生負面影響。相反,一些家長過于溺愛和寬容,對子女的問題和不足遮遮掩掩,也會阻礙子女的成長和進步。因此,家長的評價應該是積極的、中肯的和具體的。家長應該以鼓勵和支持為基調,關注并強調子女的優點和長處,同時客觀地指出需要改進的地方,并提供合理的建議和幫助。



自我評價和家長的評價是相互關聯、相互支持的。通過自我評價,人們可以更好地認識到自己的優點和不足,從而有針對性地提高和發展。而家長的評價則是一個更全面、客觀的反饋,可以幫助子女更深入地了解自己,認識到更多發展的潛能和可能性。因此,自我評價和家長的評價共同為個人的發展和成長提供了重要的指導和支持。



綜上所述,自我評價和家長的評價在孩子的成長過程中都起著重要的作用。自我評價幫助孩子了解自己的優點和不足,從而有針對性地提高。家長的評價能夠提供更全面、客觀的反饋和指導,幫助子女更好地了解自己。只有在這兩種評價的綜合作用下,孩子才能全面發展,成長為更好的自己。因此,自我評價和家長的評價應該相互結合,共同促進孩子的全面發展和成長。

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綠色環保是野寨中學的最大特色之一。校園內天然植被率達80%,珍貴品種有30多種,百年古樹有20多棵,苦楝 、楓香、三角楓、黃連木、榆樹、冬青等名貴樹木,隨處可見。優美的自然風貌諸多人文古跡構成了野寨中學獨特的辦學環境。

如此優美的環境來之不易。1958年,當全國各地開始除四害、砍樹燒炭、大量鋼鐵時,在校長鄭大國等領導的保護下,野寨中學校園里的大樹未遭砍伐。XX年4月,在安徽省林科院專家的幫助下,野寨中學實施了古樹名木保護工程。十年樹木、百年樹人。一代代野中人,將樹人與樹木緊緊地結合在一起,精心呵護出一個綠色環保、如詩如畫的野寨中學。

XX年2月,徐漢夫同志擔任野寨中學校長,明確提出“今后一個時期,我們要拿出自信的熱情圍繞謀求新時期如何發展,凝聚大家的共識,探索一系列科學合理的管理辦法和措施,努力實現真正意義上的綠色校園、人文校園、書香校園、和諧校園為特征的高品質校園的建設目標?!睂W校加強領導、健全組織。為了使環境教育能夠健康有序的開展,學校成立了環境教育領導小組。由校長任組長,分管校長任副組長,各相關科室負責人參與,負責領導、組織、協調環境教育。環境堅持“誰主管,誰負責”和“誰主辦,誰負責”的原則,實行崗位責任制和責任追究制,明確目標,明細分工,任務到人,定期召開工作會議,查擺問題,逐個解決。學校健全、制度科學管理。近年來,野寨中學先后出臺了《野寨中學環境教育方案》、《野寨中學“十二五”期間節能改造工作實施方案》等多項規章制度,清晰了環境教育的指導思想、目標措施、操作規程和方法,明確了相關人員的責權利。

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在工作中,我始終抓住一條管理主線——學校常規的管理。開學初,我首先嚴抓學生習慣、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模范。通過一段時間的努力,學生們在日常行為規范方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,并根據《中學生日常行為規范》,《xx中學一日常規》等制訂了班規,班規從某些方面補充并突出了日常行為規范,同時把好日常行為規范的量化考核關。經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了競爭意識,養成了良好的行為習慣。

我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班訓課,對學生進行思想教育。我著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,并注意通過活動增強班級凝聚力。例如,我積極發動和指導學生參加校校運動會比賽,取得了全校的成績,加強了班里學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風逐漸形成。

一學期的班主任工作使我學到了許多,能力也得到了加強。但是,由于本人經驗不足,心有余而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。為了學生更好的發展,希望在下一學期繼續努力,向有經驗的班主任學習,搞好教學,抓好班級,爭取在各方面都取得更好的成績。

? 獵頭自我評價

在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體班級學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從校園的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養班級學生的合作交流,自主探究,勇于創新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

本人嚴格遵守校園的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛班級學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

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