? 學生畢業鑒定思想總結 ?

我于xx年進入了福建經濟學校，在這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名即將走上工作崗位的會計人員。

首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同習。 三年的中專校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡，一心兩用甚至多用.急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用.

對于未來，我相信我能做到幾點：

一 是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發揮重要作用。

二 是團隊精神，不管畢業之后從我事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。

三 是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的中專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新的事物病種的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎.

三年的中專生活是我人生中的第一步，至關重要的一步，讓我收獲非常大，讓我明白了我的未來應該怎么走。我會繼續努力，為我的人生目標去奮斗！

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值。

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思想鑒定表

邱x，女，現任燕郊經濟技術開發區實驗小學校長，思想鑒定表。自從1981年畢業于河北唯一的師范學校——廊坊師范以來，至今已在教育事業默默耕耘二十四載。從普通教師到教導主任到校長——一路走來嘔心瀝血用青春譜寫著教育事業的光輝篇章。二十多年來，獲獎和發表的論文資料達15篇，在考核中連續8次優秀，并給于嘉獎、記功等獎勵，從98—99開始當選優秀校長，至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。

邱建平同志在任校長以來，在教育教學和教育管理方面積累了豐富的經驗，八年時間里，領導三河市第六小學成為三河教育的一面旗幟，從建校零起點起一躍成為省級示范校。而今帶領實驗小學的領導班子以“培養專家型教師，培養走向世界的中國人，爭創全國名校”的辦學宗旨，全力打造著燕郊開發區實驗小學，僅六年時間，無論是教育教學成績，還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。她在用奉獻書寫歷史，她在用熱血鑄就輝煌!

個人思想工作鑒定

2張x，男，漢族，1969年1月出生，三河市高樓鎮人，1988年正式參加工作，河北師大漢語言文學教育專業畢業，本科學歷，小學高級教師，現具體工作崗位副校長(教學)。

該同志熱愛黨的教育事業，在思想上，能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏，自我鑒定《思想鑒定表》。

在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，講方法、重成效，有創新意識，肯動腦、想點子、辦法多，使學校的教學工作開展得井然有序，并使教育教學成績始終保持在全市前列。

在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，從思想上做好老師的心理工作，從實際出發，求真務實;具有無私奉獻精神，積極團結同志，攜手共進。

始終與班子成員團結協作，密切配合。能積極配合學校一把手的工作，當好助手與參謀，出色完成各項工作。

自實驗小學成立以來分管學校教學工作，堅持不懈地抓好全校的教學工作，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度，有較強的組織管理能力和很高的協調各方面關系的水平。在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色地完成上級各項任務。

該同志多次受到上級的表彰獎勵，先后多次獲得三河市政府嘉獎、三等功獎勵，榮獲三河市優秀教學領導、優秀少先隊輔導員、抗擊非典工作先進個人等榮譽稱號。

【擴展閱讀篇】

1.∶評論的話2.∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語3對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。清 唐鑒 《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱 倭艮峯 日記，見其上方評語，有曰‘子 涵 子 潔 ’者，問之，則其 河南 同志 王檢心、王滌心 也?！薄抖昴慷弥脂F狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小說體裁，剖作若干回，加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》：“ 玉生 一時想不出適當的評語來，只籠統地說：‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語范文X同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你。

? 學生畢業鑒定思想總結 ?

四年的大學生活即將結束，作為一名大學生，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向?；厥鬃约簩W生時代的最后一個階段，有歡笑也有悲傷，有成功也有失敗。我相信，我的大學是完美的，是值得珍藏的。下面，我將從四個方面總結自己的大學歷程。

一、思想方面

長期以來，我堅持系統地學習科學發展觀，自覺學習黨的重大方針政策，黨綱黨紀。我積極進取，具有良好的道德品質和文明行為，模范遵守校紀校規。通過大學的學習，我的政治思想水平有了進一步地提高，也更加堅定了我對共產主義的信念。

二、學習方面

大學期間，我端正自己的學習態度，學習刻苦，并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好，無不及格課程?，F已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得_省會計從業資格證書。并在20_-20_學年獲得“校優秀學生獎學金二等獎”。

三、工作方面

作為商學院第八屆學生會學習部部長，第七屆學生會學習部副部長，我帶領部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“_友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間，我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心，積極參與學校建設和各項活動，配合學校的教育管理工作。

驀然回首，不知不覺自己在_已經度過了將近四個年頭，現在我擁有年輕和知識，我可以用自己的自信和學識來克服畢業后遇到的各種困難，用自己在大學期間獲得的能力去迎接今后的美麗人生!

? 學生畢業鑒定思想總結 ?

大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我勤奮、盡責、善良、正直；xx醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

在臨床課的學習中，我對內科，外科，婦產科，兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診斷和治療，對一些常見病的特點，診斷，鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎，但從中也知道了還有許多疾病，我們人類是無法克服的，對它還是不了解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻，為人類的醫學事業做出更大的貢獻。

我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外學生科研活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。我要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的大學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

? 學生畢業鑒定思想總結 ?

大學生們懷揣夢想，在屬于自己的天地間任意飛翔，那么你要怎么去寫大學生學年總結。

轉眼就又了大四?；叵胨哪曜哌^的路，感到收獲不小，這四年沒有白過，現總結如下。

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面匯報材料看也不看，隨手就把它丟在風里。天地良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候，看到一只大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱么，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發現一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了4000多元的醫療費，但我一直認為這值得，我還時常為自己的這種英雄氣慨所感動。還有關于學校食堂里吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的床位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一只沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。

我樂于助人。為了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。

散文。

小說。

順口溜。

等各類文學作品300多篇。

為了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就用麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，盡管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由于沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。

大學二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一。

座右銘。

大學二年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學二年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

回首二年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

二年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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? 學生畢業鑒定思想總結 ?

1、扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。

在學校學習專業知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發現專業知識是多么的重要。如我學的機電一體化。機械原理，機械制圖，電氣知識這些是必須知道的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質量，這些知識只是知道是遠遠不行的，而是要精通。做為生產技術，在我們公司來說就是設備方面的'權威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服人那？遇到設備問題怎能快速有效的解決呢？

2、學好一門外語是你增加工資的資本。

學我們機電這一行的，也就是理科生，不注重外語的學習，只要是考試能通過就可以了，而沒有想到在以后的工作中會用到。你在一外資企業工作，不會一門外語是行不通的，不會外語，你就無法和老板交流，溝通。你只能悶著頭的干（和一個啞巴沒有什么區別）。干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認可你呢？你在這個公司又怎么發展那？

3、不但有良好的工作態度，而且要有很好的表現力。

中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事。"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當地表現自己。讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的！這樣你才有發展的的可能，別人才會認可你，承認你！

4、團結協作，善于溝通。團結協作指的是部門內部。

你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結起來，發揮集體的力量，那樣才能事半功倍！善于溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司，工場包括制造課，生產技術課，質量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的；我們做的初品（試生產品）又要經過質量課檢驗合格后才能量產；生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以，團結、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！

? 學生畢業鑒定思想總結 ?

當前,高校學生思想政治教育工作面臨著新的形勢與環境,向高校學生思想政治教育工作者提出了嚴峻的挑戰。今天本站小編給大家整理了大學生學年思想鑒定總結，希望對大家有所幫助。

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特。

自我鑒定。

如下：

從x年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面。

我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

學習方面。

身體、心理素質方面。

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在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

時光荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來，我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。

還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多?，F將各方面情況，總結如下：

一、思想政治方面：

一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了。

入黨申請書。

并從那時起我就以一名黨員的標準嚴格要求自己以黨員的標準規范自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離但是我會更加嚴格要求自己時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中戒驕戒躁嚴于律己盡職盡責樂于助人積極進取。

二、學習技能方面：

大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的。

學習計劃。

一直努力的學習;大二規劃了自己的職業生涯確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習更加有針對性學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識這一學年是我感覺比較累的一年但同時也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看但看的時候還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境重在積累持之有恒而且日后還得繼續奮斗前進。

三、工作生活方面：

大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生干部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!

轉眼間，大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還利用課余時間學習一些網絡和office辦公軟件來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲?！叭泉剬W金”。

在日常生活中，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

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? 學生畢業鑒定思想總結 ?

張笑雷：思想開始成熟了，心理開始穩定了，目標漸漸明朗了，成績開始提高了。你的正直、熱情也給人印象深刻，集體觀念較強，不隱瞞自己的觀點，知道見賢思齊，在你的身上我看到了成功的希望。你活潑好動，能積極參加勞動，對老師、同學熱情。你性格活潑開朗，你遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，學習認真，態度端正，書寫工整，積極參加各項有益的文娛活動。只要你深信“堅持就是勝利”，相信我們有機會分享到你成功的喜悅。

申 楊：聰穎有靈氣，沉穩而不乏文雅。領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有強烈的進取心，有端正的學習態度和好的學習習慣。言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。你具有執著而堅強、樸素而勤奮的優異品質。本學期思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績的提高是你辛勤努力的真實回報。集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的見解。遇事有主見，表現出個性。愿你永遠孜孜以求，知難而進，希望精益求精，全方位鍛煉和表現自己的才干。

陳仁藝：你優點很多，特點明顯，為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有豁達而灑脫的性格，自信而果敢的秉性。你有較強應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，你頭腦聰明，你有優秀的思維素質和能力，以及良好的學習習慣，望充分利用，你理想遠大，望時時為之付出。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦，這是你成功的唯一之路。你今后只有朝著正確的方向去努力拼博，才會取得應當屬于你的成功。你的美好人生的開端就在腳下，而這只需要你學會堅持。

李沁耘：刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有思想，有朝氣，愛好廣泛，你自覺、認真、你聰穎伶俐，文靜大方更加懂事。老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有較強的應變力和適應力，希望保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。希望你，堅定遠大的未來目標，堅持學習的勁頭，那么，艱辛的學習之坎途，也是你人生的財富。

張 媛：你為人誠樸，謙遜踏實，品行端正；有優秀的思維素質和能力，領悟力強，學習異常刻苦，學業成績優異；你的組織觀念和工作責任心都很強，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近；你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力；團結同學，尊敬老師，關心別人，能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上。在勞動中，你能任勞任怨，肯吃苦。希今后更加自強不息，時時勉勵自己，發揚成績，不斷進步。

李婷婷：你自覺、認真、刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見；聰穎而文靜，秀氣而文雅，領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅；文靜而有靈氣，勤奮而不乏堅強，具有對美好未來的強烈向往；有樸實的人生態度，對班級生活較關心，能參與。性格較開朗，亦能說會道；有端正的學習態度，望日積月累，循序進步。希望你一定要認真分析學習現狀，克服困難，樹立信心，真真正正、踏踏實實地把學習成績提高上去。別忘效率定律。你已經做得很好，還可做的更好。

樊 星：你聰明、活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，尊敬老師，樂于助人，積極參加各項健康的文體活動；學習比較認真，你具有善良單純、誠實謙虛的性格，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，和同學團結友愛；學習目的明確、勤奮刻苦，上課專心聽講、認真記錄，課后能及時完成，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現；你，性格開朗，為人大方，愛好廣泛，擁有特長，并常有精彩的發言。望今后更刻苦、更努力，爭取更好的成績。

龔麗萍：沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次批改作文都能感受到你的執著；你的眼神，透出聰穎而處事細膩；你的在校表現，處處符合一個優秀學生的規范；你有一定思想，時常從你的舉止中讀出自信，雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你歡快而矯健的身影；你謙虛誠實，能尊敬師長、關心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的文體活動，勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。學習目的性明確，學習態度端正；有較強的集體榮譽感，熱愛班集體，熱心為同學服務，得到大家的一致好評。

鞠 嫄：為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎。你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，一個文靜秀氣的女孩，一個機智敏捷的學生，一個最為勤快的科代表，一個孜孜不倦的青年。學業的進步，是應有的回報。相信你只要信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！愿你在微笑中成長！

黃 靚：看你認真的作業、漂亮的字跡，真的是一種享受；平時尊師愛友，關心集體，勞動積極肯干；休息時瀟灑、生動活潑，學習時踏實、勤奮、出類拔萃；品德優，為人正，為人誠，熱情開朗，成績的提高是對你勤奮的匯報；你的眼神，透出聰穎而處事細膩，你機敏，有靈氣，洋溢著青春氣息；你有一定自我意識和主張，學習上比較有深度；你有一定的領悟力，有自己的思想，你有個性，有主見，心中有大目標；你參加集體活動積極，為人誠懇，團結同學。你品行優良，待人誠懇，表里一致。努力向上，學習用心。

邰夢靈：聰穎文靜，秀氣文雅，有進取精神。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你歡快而矯健的身影。你有一定思想，時常從你的舉止中讀出自信，為人處事有自己的主見。學業成績上尚有提高的空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。工作認真負責，能協助老師做好各項工作。心理趨于穩定，成績有一定提高。最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。班級活動能主動獻策出力，希望你繼續在學習方法上下功夫，重點應對自身薄弱學科，平衡發展。

鄒曉艷：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，隨和不乏主見，品行優良，待人誠懇，務實冷靜，表里一致。成績的小小提高，只是對你勤奮的匯報。你自覺、認真、刻苦，令老師和家長放心。學習踏實，做人認真，為事執著。勞動中任勞任怨，肯吃苦。熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

楊立鑫：你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。沉穩、默默思考是你的優點。成績的提高是對你勤奮的匯報。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。你誠實謙虛、真實熱情，克人克己、達己達人，尊敬師長，關心集體，處事穩重，學習積極性比較高、態度端正，課上專心聽講，課后及時作業，你的行為表現令人滿意，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與，望注意學習的方法，相信你一定會有很大的收獲的。

許文龍：你能一貫保持旺盛的拼搏進取精神，有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習上，非常刻苦自覺，學業成績優良；老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和、正直而又有主見，是位深受同學愛戴、老師信任的班長；你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人；你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育；你嚴于律己，堪為楷模；你品行端正，治學嚴謹；你為人敦厚，性格耿直。身為班長，望你今后，堅持不懈，以昂揚的斗志和頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我，實現自我的人生價值。！

劉鎮滔：你性情敦厚，誠實可信，待人誠懇、禮貌，尊敬師長，團結同學；你平凡而又樸實，行為舉止文明，作風踏實；你思想健康，蓬勃上進，你從不服輸，不斷要求進步，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習穩定，成績優良，學習成績穩步提高；你性格溫和，能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，不隱瞞自己的想法，言行敏捷；熱心助人，集體觀念較強，工作態度一絲不茍，熱愛班級，認真做好班級工作，品學兼優，班級因你的存在更添活力。

李 享：你自覺、認真、刻苦，有獨立處事能力，不隨聲附和，遇事有主見；為人熱情，性格開朗，老師和同學都喜歡你豁達的性格；沉穩、默默思考是你的優點，成績的提高是對你勤奮的匯報，學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。你的行為表現令人滿意，學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神，努力、執著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證，自信、樂觀、和群，在你的身上我看到了成功的希望。我認為，你應該更加堅定、自信、開朗，去迎接更大進步。

李昱錦：文靜秀氣，乖巧而有靈氣，是一個有出息的好女孩。你機敏，有靈氣，洋溢著青春氣息。學習穩定，成績優良，有積極進取的精神。你的表現和學習的耐心，使我對你充滿信心。自覺，熱心于集體活動，為自己贏得了喝彩，為班級爭得了榮譽，你對同學的關心和集體活動中突出表現，使班級受益匪淺，使老師為你欣慰。。相信你一定會通過孜孜不倦的努力，收獲成功的喜悅。老師堅信：能寫一手秀氣而流暢的字的你，應是一位有出息的高中生。希望保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。

歐陽萬杰：你品行優良，待人誠懇，表里一致。學習避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了

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