高二感恩勵志演講稿(模板十六篇)
發布時間:2018-11-03高二感恩勵志演講稿(模板十六篇)。
? 高二感恩勵志演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
“別人給你的幫助表示感謝,將感恩的一顆星放在實際行動上。”這是感恩。但現在這個時代,會有幾個人把感恩當作一種習慣。感恩可以讓溫暖無處不在,感恩可以讓世界變得多姿多彩。
難道“滴水之恩不當涌泉相報”嗎?
在生活中有很多人在背后默默地為你付出了很多,可你卻不知道,這種默默無聞幫助,難得我們就不該懂得感恩嗎?這是一粒沙子的小小幫助。我們應該學會感恩,懂得感恩。
感恩父母對我們的養育之恩。是他們給予了我們生病,是他們在你缺錢時給你們打錢,父母長年在外地打工不能天天陪在我們身邊,所以只有用錢來滿足我們。我知道父母在別的地方工作很辛苦。他們日日夜夜的辛苦工作,難道不是為了讓孩子們有一個更好的生活環境嗎?
然而有些人一點都不顧及父母的感受,只想著自己,有事給父母親打**,經常說道“爸媽,你們是不是不愛我了?都不回來看我,連我過生日都不回來?!蔽蚁胝f的是,如果你的父母不愛你,他們長年在外地打工是為了什么?
你過生日想要爸媽的陪伴,但是你又知道當你爸媽生日時他們在干什么?沒錯,還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎?
不,這是父母。他們給了我們無私的愛。這種愛,我們必須懂得感恩。
感謝老師給予我們豐富的知識。老師,你是枝繁葉茂的。你用你強壯的身體保護我們未來的花朵和骨頭。你永遠不會感到委屈。 您總是默默奉獻自己的生活。 是您使學生的夢想飛得更高更遠。
是老師把明亮的雙眸給了我們,是老師把美麗的青春給了我們,老師是多么的偉大?。∷麄儼亚啻豪速M在我們身上。當我們在睡覺時,是老師還在燈下面為我們批改作業;我們下課后,老師還會復習下節課的知識。
老師為我們付了這么多錢。有些人不但不感恩,還辱罵老師。當老師在講臺上講課時,總是有一兩個人在下面講話。當老師下來提醒你的時候,你應該盯著老師侮辱他。作為一個學生這樣對老師對嗎?
難道我們就不應該反思一下嗎?同學們啊!但我們的老師不是我們的敵人。
他們這樣做是為了誰?這不是我們擁有更好的未來。
感謝那謝在我遇到挫折時為我加油的人;謝謝你在我有困難時的幫助;感謝那些鼓勵我做某事并想放棄的人。
人非草木,孰能無情。羊有跪奶的感覺,鳥有反哺的感覺。我們不應該把感恩當作一種習慣嗎?
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? 高二感恩勵志演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產,更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣! 黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛”
親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
? 高二感恩勵志演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時間過得很快,轉眼就到了四月份,當第18支蠟燭點燃的時候,我們要面臨嶄新的挑戰——20xx年高考。同學們,你們準備好了嗎"?
馬克思、恩格斯曾說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經受得住暴風雪的吹打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會更加郁郁蔥蔥。
人在高三,沒有猶豫,沒有彷惶,沒有迷惘,沒有悔恨:人在高三,我們堅韌,我們執著,我們奮斗,我們拼搏;一如既往地前進,只為堅守并實現心中那個美麗的夢。明年的六月,如果用秒來計算,那龐大數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。高考,真的離我們很遠嗎?
那我們要怎么做,請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西,唯有熱血、辛勞、淚水和汗水?!边@是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,要擁有什么樣的末來,由現在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的,而是要靠你創造才會獲得。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你的未來。
彈指一揮間,我們己經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們己來到了激情如火的高三時節。胸中有丘壑,壯志達青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風風雨雨算不得什么,挫折當是小小的插曲,我們心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓勁吶喊。
在春寒料峭中將有我們執著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中將有我們勃發的激情,冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰一年,終當凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,要讓世界看見我們的青春在飛揚。
? 高二感恩勵志演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家,上午好!
我今天國旗下講話的主題是《新起點,我們一起揚帆起航》,經過假期的短暫的調整,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,一起收獲今天,展望未來:對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是xx學燦爛的每一天!
今天,站在國旗下,我選了幾個詞語愿與大家共勉。
一是習慣。偉大的哲人培根說“習慣是人生的主宰”。常聽有人抱怨命運不濟,上帝不公,他卻很少或沒有去反思自己是否有良好的習慣養成。習慣養成是從小事做起,從一言一行做起,持之以恒地堅持,才能形成習慣。
二是堅持。無論什么人,無論干什么,要取得成功就必須堅持不懈。一個學生,要想在學習上取得成績,就必須對知識堅持不懈的追求;一個學生,只有具備了堅持不懈追求知識的精神,才能在學習上取得成功。
三是希望。希望你們珍惜在學校的黃金時光,不要把美好的光陰浪費掉。在學校里不僅僅要學習課本上的知識,更要學會怎樣做人,如何處事。
希望你們有一顆懂得欣賞、常懷感恩,體驗幸福,享受快樂。在逆境中不忘歡笑,在困頓中不改其樂,這是強者的態度,也是智者的方法。
高一的同學們,經過軍訓的洗禮,希望盡快達到高中生自立、自主、自強的要求,適應學習上知識密度大、坡度陡的特點,從認真上好每一節課開始,不斷實現自我超越。
高二的同學們,你們要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,要看你今天的辛勤耕耘!總結成功與不足,不忘初心,繼續前行!
高三的同學們,此時的你們時等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,開始最后一年的沖刺!你們要有“舍我其誰”的信念,你們要有“千錘百煉”的毅力,你們要有“挑戰極限”的勇氣,你們要有“分秒必爭”的決心。
尊敬的老師、親愛的同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,揚帆起航,共同鑄就xx新的輝煌!
? 高二感恩勵志演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我朗誦的題目是《懂得感恩孝敬父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的情感;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
面對父母無微不至的照顧,我們是否想到過要感恩呢?面對老師苦口婆心的教育,我們是否想過感恩?面對朋友真心誠意的幫助,我們是否想過要感恩?或許我們在關心的生活中過得太久了,我們總是認為那是別人應該做的。如果這些都是應該的,這世間還有什么是不應該的呢?從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,不知花去了父母們多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。也許你會說,感恩,怎么感恩?現在我沒有能力感恩,長大再說吧。長大,還有多久才算長大?父母還能等你多少年?其實,感恩并不難。只要你理解他們,理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能看著他們而不是老盯著電視,他們關心你時能跟著答應而不是一味的頂撞,我認為這就是感恩??晌覀冞B這點兒都做不到??長大,只是意味著他們老了;長大,只是意味著他們享福的時間越來越短了;長大,只是意味著我們更加地厭煩他們??我們長大,他們只能更加為我們操心?
記得上小學四年級的時候,一天放學,忽然下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越小?看著同學們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠,不行,明天要期末考試呢,如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫院打點滴??此時的我忐忑不安,正當我急著跺腳的時候,一個熟悉的身影出現在我眼前,是媽媽!她怎么來了?她不是在打點滴么?她蒼白的臉似乎禁不住狂風暴雨的襲擊,顯得更加有氣無力?!皝恚斓絺愕紫?,等急了吧,都是媽不好??!蔽以僖部刈〔蛔∽约海巴邸钡囊宦暱蘖?。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的父母,因為他們讓我體會到這世間擁有著這么多的美麗。
愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們為我們傾注了全部的心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會,去報答。親愛的同學們:讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽:我們愛您們!”那就讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。幸??鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
我的朗誦到此結束,謝謝大家!
? 高二感恩勵志演講稿
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。
讓我們來看看感恩和鼓勵的演講。希望你喜歡。
親愛的老師,同學們:
大家好!
我心目中的好老師是一位嚴謹細心、對待任何事情沒有一絲一毫的松懈、對我們十分關心的老師,她就是我的班主任——白老師。
白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說會道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫出一手好字,這就是我心目中的好老師。白先生不僅工作很認真,而且關心我們,處處為我們著想。記得剛開學的時候,因為我不小心,把鼻孔的毛細血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時候止都止不住,白老師十分擔心,生怕我會出什么事情,每天都十分關心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。
我覺得白先生真的很和藹,緊張的心情也變得平靜了。有一次,我的惡作劇大王歐杰受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學,同學們都疏遠他,但是白老師卻心疼地給他包扎傷口,在一旁的同學們都被感動了,就連膽小的女生都過來幫忙。奧吉一向以堅強著稱,但那天我發現他真的哭了。從那以后,他變得更加理智了。
還有一次,有些同學在非常危險的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師并沒有立刻責怪他們,和他們講了這樣做的危險性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯誤,同學們也馬上就認識到了自己的錯誤。
白老師像母親一樣,在我們受傷時保護我們;白老師像一團火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時鼓勵我們------真的,我舍不得白老師,我也不想離開她,因為我快要畢業了。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志演講稿篇二
親愛的老師,同學們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@首詩道出了母愛的無私與偉大。每當我想起母親的愛,我的心就會涌遠充滿暖流!
我記得去年暑假的一天,太陽很熱,小花小草也很郁悶,連蟬都哭不出來。我寫作業寫累了,想睡一會兒,可是天氣太熱了,這時又恰巧停電,空調也沒法用了,我躺在床上翻來覆去都睡不著。媽媽看見了,走過來問:
“你怎么了,琪琪?”“天氣太熱了,我根本就睡不著覺?!眿寢屄犖疫@么說,便拿來一把扇子,說:
“躺下吧,我幫你扇扇風?!蔽衣犃吮愎怨缘靥稍诹舜采稀kS著扇子的擺動,一股股涼風撲面而來,我感到十分舒服,不一會兒,我便進入了甜蜜的夢鄉。
我不知道花了多長時間,我慢慢醒來,涼風還在吹我的臉頰。我睜開眼一看,媽媽仍在為我扇扇子,她已經累得滿頭大汗。媽媽見我醒了,笑瞇瞇地說:
“睡醒了,餓了吧寶貝!我給你做些好吃的去。”我看著汗流夾背的媽媽,特別心疼,問道:
“媽媽,你為什么一直給我扇扇子,自己卻不休息?”媽媽笑著說:“我不累,只要你休息好就行了,再說了,我扇扇子還能**呢!
”媽媽的一句玩笑話,卻讓我感動的哭了出來。
媽媽,你真好!我永遠愛你!我一定以實際行動報答你,孝順你!
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志演講稿篇三
親愛的老師,同學們:
大家好!
在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心……”這歌聲是多么高尚,純潔。
當你哇哇落地時,有多少人對你關心,照顧,雖然當時你還處于朦朧狀態,當時那種感覺你是能體會到的,是體貼?是溫暖?我想每一個人都應該知道母親的體貼,父親的嚴厲,姐姐的關心,哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現嗎?
我們是否用行動來證明感恩的存在?
昨天晚上,我會這激動的心回家,因為我已經決定做一件來感動媽媽的事,為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜,我故意提前吃完飯,丟了滿滿一壺水等著。晚飯后媽媽休息時,我不知道鬼魂把準備好的椅子、熱水、水盆都放出來了。
他被我的行為震驚了,請他媽媽當貴賓。我用盡全身結束為母親大人洗個舒服的腳。洗完澡,我發現媽媽的腳比原來的粗多了,還有一個兒子。
這是母親日夜辛勤勞動的結果,其中蘊含著深厚的母愛!
提起“母愛”這個詞語,我就會無比自豪地說:“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好,有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶,身上帶著媽媽的期望?!罢l言寸草心,報得三春暉”媽媽為我的付出,我無以回報,正如那小草,無法報答三春陽光的它的恩澤。
只有感恩,感恩家庭,這句美麗而深刻的話!
為什么媽媽的腳總是粗糙的?我生我的母親!你為我付出了這么多,我什么時候才能報答?
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩勵志演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
團結意味著許多人一起完成一項運動,發揮更大的作用。例如:踢足球、籃球、接力賽
踢足球至少需要8個人組成一個隊,這需要團結和合作。三年級時,在體育課上,賴老師為我們舉行了一場足球賽。老師選了我,劉允浩、劉俊哲等8人組成兩個隊。
最后,我們兩隊都沒有進球,但我們仍然很高興,因為我們認識到合作和團結的重要性。
在上半年的春季運動會上,我們和師兄師姐們進行了拔河比賽。大哥和大姐都昂首挺胸,信心十足。而我們則在此情況下,倍感壓力,一點勝算都沒有。
我們仍然硬著頭皮擺好架勢準備迎戰。我們雙手抓緊麻繩,腳跟頂著地面,身體拼命往后仰,秦老師一聲令下便開始了這場比賽。繩子似乎在左右搖擺,就像一個頑皮的孩子。
學生們的歡呼聲在校園里回蕩,老師也為我們歡呼。雖然我們沒有很大的優勢,但我們仍然堅持下去,努力工作。我們一起努力,退縮,最后我們輸了。
但這次我明白了團結是力量的本質。
我們交換了場地繼續比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫,在心里默念著:這次一定要贏!
已經開始了比賽,我們大家使出全身的勁,紅線漸漸逼近我們了,對方也不甘示弱,這盤僵持不下我們猛一使勁,紅線過了白線我們贏了!這場來之不易的勝利,讓我更懂的了團結就是力量這句話的至理名言。
這些只是小事,但它們證明了大一統的真理。其實生活中的每件事都是如此。堅持、團結就是勝利。
? 高二感恩勵志演講稿
大家好我演講的題目是《用心感恩學習成長》
在很長的一段時間里我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候我曾試圖逃離家庭逃離課堂
我虛度光陰的那些日子,是一段殘酷的逃課經歷,讓很多人把我當成一個叛逆的女孩
事實上,我只是在上學的路上累了,選擇了逃兵
短暫的彷徨已經結束了
我又回到了課堂
班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間需要學習需要成長”是的我需要成長
張曉風說過:“青春美到無論你度過都是一種浪費”那么美麗的青春確確實實不能虛度
我要精彩具體鮮活的度過我的青春
讓青春無怨無悔,讓它變得美麗,這是我的責任,也是我們的正確選擇
讓我們認真看看自己。我們需要什么?年輕時每個人只有一次
我們擁有年輕朝氣的臉龐但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情我們是否懂得珍惜懂得感恩呢?
親愛的九年級學生:珍惜學會感恩,學會成長
有人說:“一個人要么是自己最好的朋友要么是自己最大的敵人”思想引導行為行為成就未來
出于叛國罪,我知道我需要什么
我要做一個充滿愛和追求的陽光女孩
關愛始終洋溢在我們的世界里
它讓我們走出陰霾走向溫暖
當我們悲傷的時候,我們都得到了老師、家人和朋友的安慰
在彷徨迷茫時我們得到過老師朋友家人的指引和勸誡
謝謝你溫暖的幫助,讓我的心明亮,陽光明媚
謝謝你無私的努力讓我知道生命的真諦
一個人最大的敵人是自己
同學們讓我們戰勝懦弱自卑的我,建立一個自信自強的我
我想做我在做你想做你來做吧
下課后,我跟在大家后面,關上窗戶,關上門
老師說:“你長大了”我一整天在教室做作業同學們說:“你變了”是的我在學習長大
原來,長大是一件多么美好的事情
使我成長起來的呢?
一是來自我內心的力量
我想我一定是個自信陽光的女孩
感謝那些在成長路上珍惜我的人,他讓我懂得珍惜生命中的青春只有一次
感謝那些鄙視我的人,他讓我重拾自尊
二是親情友情的力量
感恩那些微笑寬容讓我自我升華
感謝那些真正幫助他走出泥潭走向成熟的人
親愛的老師,媽媽,同學們,朋友們:謝謝你們
感恩勵志演講稿【2】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你好,新的一天即將到來,帶著微笑和清新
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之
因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的付出視為理所當然,只會盲目地接受,卻什么也不能給予
他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為
到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己
老師們,同學們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力
感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉
感恩節有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話來表達親情,表達心意
我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂
只要我們心存感激,我們就會發現生活是如此和諧美麗
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識
我們應該感恩社會,感恩自然賜予生命之源,感恩社會賜予,學會熱愛自然,回報社會
我們應該感謝團隊,感謝團隊中的每一個人,感謝他們的關心、幫助和支持,感謝團隊的每一個榮譽和成功
我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會
我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你
如果你心存感恩,放學時怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情
如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護
在這兒,我特別要說的是,九年級的各位同學,還有三個月你們就要離開生活了三年的學校,想過如何回報集體?很簡單,人人守校規,個個學做人,為學弟學妹們做出榜樣,也為自己的人生留下美好的
感恩勵志演講稿【3】
各位老師各位同學大家好
在我們現實生活中每個人都會有成功的經歷也有遇到失敗的苦澀取得成功的時候臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候有的一敗涂地有的是努力奮進迎難而上
我們學生應該面對學習和生活的成敗嗎?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”
古人曾說過:“勝者不驕傲敗者不氣餒”、更好的目標而努力奮斗;
失敗并不可怕??膳碌氖俏覀儫o法意識到自己的缺點
我們常說“失敗是成功之母”講得就是通往成功的道路上失敗有時也是不可避免的偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的?經歷了無數次的失敗成功在失敗在成功最終發明了電燈
這樣就出現了兩種心態的同學
考試好的同學會歡欣鼓舞但絕不可驕傲還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望查漏補缺終究會取得優異的成績
我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度分數的高低只能代表過去不能代表將來
只要你能分析你考試不及格的原因,總結你的缺點,我相信你在以后的考試中一定會是最好的
在日常的學習和生活中,我們應該保持良好的態度,不驕不躁,不氣餒
我真心地希望每位同學在以后的學習中要克服學習上的困難知難而上勇攀高峰力爭做到:課前要認真預習準備好必備的學習用品;課上要積極思考大膽發言不懂就問;課后要及時復習認真完成老師布置的課堂、家庭作業
作業書寫工整作業要獨立完成作業要盡量不錯錯了要立即訂正
我們堅信只要學生努力做期末考試,他們一定會取得優異的成績
勝不驕敗不餒
? 高二感恩勵志演講稿
高中作文頻道小編[沐晴つ]今天給大家整理了《高二演講稿:勵志演講稿》的優秀作文,這篇高二演講稿:勵志演講稿共有800字,是一篇很優秀的原創作文,這篇高二演講稿:勵志演講稿很值得大家參考和學習。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《以書為師,健康成長》。
從記事時起,我們就認識了書。當大灰狼兇惡的面孔出現我面前的時候,我仿佛看到了它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上既有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚善的俠客。于是,書包里有了心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就閱讀這些書,夢想著與這些可愛的人物做朋友,而灰姑娘的姐姐和白雪公主的后娘,卻遭到了我憤然的唾棄。在美與丑、善與惡的識別中,我漸漸明白了許多事理。
書教我做一個正直的人。
上初中之后,我讀的書越發多起來,特別是歷史方面的書,它們使我懂得了是黃河水哺育了炎黃子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年燦爛文化滋養了偉大的民族,我既知道了宋高宗的十二道金牌,鑄成了風波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,也知道了龍門英雄林則徐的硝煙之火,燃起的是國民抵御外辱的怒火;還知道靜安寺下清政府的“準奏合約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國主義列強鋒利的刺刀給我們帶來了民族的血淚……在書的感化下,我的愛國之情油然萌生。
書教我做一個擁有理想的人。
隨著年齡的增長和閱歷的豐富,自然科學的神奇又讓我著迷。在課內外的書刊上,我逐漸認識了張衡、祖沖之、李時珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人……我不但如饑似渴地學習阿基米德原理、帕斯卡原理,還對金字塔之謎、外星人之迷、百慕大三角之謎等如癡如醉,我對探索科學奧秘的科學家們佩服得五體投地。在他們身上,我看到了科學知識和先進技術對國家富強、人類進步和社會發展所起的巨大作用——科學技術是第一生產力。
書教我成為一個擁有知識的人
高爾基說:“書籍是青年人不可分割的生命伴侶導師?!卑透B科說:“書籍是人們成為宇宙的主人?!笔堑?,認識了書,我就認識了許多老師,它讓我健康成長,教我做生活的主人。同學們,你們熱愛書嗎?如果熱愛,那就把書當做棟梁,讓我們成為熱愛書籍的朋友吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
? 高二感恩勵志演講稿
前言:請**后自行適當編輯修改,相信《高二勵志演講稿范文》這篇文章能幫到您上午好!今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學校的家長會,我代表學校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。
作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學習,感受到學習的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考如何讓家長進入新課程,了解當前教育改革的趨勢,成為學校教學的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學校的管理、近期的工作和學生的狀況、面臨的任務與大家進行交流,和大家一同**孩子的學習和生活上碰到的一些問題,駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。
我們都知道,省委辦公廳、省**辦公廳**了省教育廳等部門的《關于進一步規范中小學辦學行為,深入實施素質教育的意見》,蘇州市教育局也下發了《蘇州市執行“三項規定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質量的實施意見》的文件,倆份文件都強調了要控制學生在校時間,不準補課,又要提高教學質量。于是,我們這屆學生,面臨著新的教學形勢:和上學期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應的策略,比如像由縣**出面,利用縣里的教育電**道,從暑假開始,每門學科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學生在家收看,共享優秀的教師資源,而且開學后的雙休日也這樣運作。
面對這些情況,我們學校從領導到老師,不僅有著強烈的責任感,更有著深深的危機感,正是這種責任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應措施。我校實行年級負責制和領導蹲點制度,各級檢查,各級參與。學校要求領導全部下沉教學第一線,要求領導和師生共同學習、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學第一手的材料,更能體現出全員參與的團結協作意識,對于教學中出現的問題做到及時發現,立即處理。
質量是學校的生命,雖然現在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案,每周都規定時間召開班主任會,具體布置和交流學生教育工作的各個環節或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出**、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協調、處理問題。
上到領導,下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態度,齊抓共管,團結合作,和-諧進步,努力形成一種“團結、創新、和-諧”發展的新局面。作為一名高二學生,這學期非同尋常,承擔著極其艱巨的任務。江蘇省從xx開始進入新課程,今年的學生將在xx參加高考,這是新高考方案實施的第四年。
高考的統考科目是語文、數學、外語三門學科,語文160分,數學160分,外語120分,三門總分440分。另外,選修測試歷史的考生加試語文附加題,選修測試物理的考生加試數學附加題,附加題的分值都是40分,這樣,高考總分為480分。高考分數線取決于語文、數學和外語的總分。
為此,我們的語文、數學、外語教師從內容到作業、考試都滲透到了高考的要求。而對我們的孩子來說,緊抓語數外,養成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第一學期的工作,意義極為深遠。
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熱門演講
“揚旖旎青春之帆啟夢想彼岸之航”演講稿
各位評委,你們好,我是來自高二(7)班的何xx,今天我要演講的題目是《揚旖旎青春之帆,啟夢想彼岸之航》。
四年前的一天,我靠在一棵樹上,仰望45度的星空,想象著我的未來。薄如蟬翼的夢,寫在掌心。曾經的失敗掩蓋不了深秋的悲傷。我我緊拳頭,把所有東西都壓在身上,然后注射血液。
我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飛揚美麗的青春。
記得兩個月前,同桌跟我說:“子瑩,我們一年后相約武漢大學吧?!蔽抑溃鞘莻€遙不可及的夢。
后來,我的知大學里有一個編輯出版系,引起了我的興趣。文學夢,我不知道前行的路上有幾多挫折,但陷進泥濘遭風襲雨的經歷讓我領教到世間的變幻。美麗的青春告訴我,只有在險灘上留下腳印,才能欣賞明月。
我不知道耕種后是否有收成。我的成功夢想就在我的枕頭上。加入文學社編輯部后,我知道自己已經向夢想邁進了一步。在文學社里,與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸,一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷,一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子?!保砩吓c朱自清欣賞荷塘月色。。。。。。
多年來,他一直為各大出版社撰稿。荊棘和荊棘就像箭頭一樣。 他們走了很多路,并不斷受傷?;腥唬堰^去十年,旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩,不再是深夜里面對一封封退稿郵件而止步不前。
冬夜的星空中,白紙上仍有一盞燈和淡淡的墨香。斷弦流章,謝幕臺,蒼茫天地暗魂,累放下筆,看日出日落,聽江水。一次又一次,我不在乎失敗。過去的歲月一個接一個地過去,笑容依然綻放。那時候,一定是天高云淡。
漸漸長大,過去的憂傷,化作午夜的星星,站在冬日回風中,伴著文字的火焰翩翩起舞。美麗的青春喋喋不休,只要有一盞信仰的明燈,就沒有理由成為生活的懦夫,命運的囚徒。
文學夢,無論路有多難走,一定堅持下去,在青春的港口綻放自己的風采。同學們,我希望你們和我一樣,揚起青春的美麗風帆,開始夢想著遠航的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家。
? 高二感恩勵志演講稿
各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是***。
我是一個普通的XX市民,就跟千千萬萬珠海人一樣,是一個在海邊長大的孩子。生活在珠海這毗鄰者大海的浪漫之城,我們最初的夢里就有了海浪的聲音。湛藍的海浪拍打著沙灘,漁舟介介,沙鷗點點,海洋對每一個珠海人來說,就是漁女手中的明珠,是一個永遠值得守護的夢。
大家也許并不知道,在這座城市中,有這樣一群人他們用自己的一生守護著這蔚藍的大海,用生命守護著自己的海洋夢。林旭是珠海一名普通的燈塔哨兵,十年前,他帶著他的土狗第一次走上燈塔開始了十年的守塔生活。面對日復一日單調得令人發狂的守塔工作,十年后,年邁地土狗帶著重重的喘息從燈塔上跳下,它要以死逃脫這無盡的守望,而林旭卻依然堅持著日復一日的守望直到今天為過往的船只指引前進的方向;謝堅是一名海軍通信員,二十余年,他駐守著祖國的海礁,為戰友們傳遞家鄉與親人的訊息,而當他自己接到母親病危的消息時,卻未能離開自己堅守的崗位;劉清偉是一名普通的護林員,他卻用整整24年守衛海島的生態,數十次死里逃生,自己身患痛風,孩子因島上無法就醫患上了腦癱,他卻始終為孤島的生態環境奉獻著自己的生命……
在他們每個人的心中都有著一個共同的夢,一個值得用生命去守護的夢——守衛祖國的領海,將青春奉獻給海洋!在海權爭奪愈演愈烈的今天,正是無數心懷海洋夢的中國人在祖國的南海之上筑起一座海權的鋼鐵城墻,正是無數個海洋夢匯集起來構成了中華民族的強軍夢,強國夢!
然而,這些與我又有什么關系,與我們中學生又有什么關系?強軍夢強國夢海洋夢如此宏大,又豈是我們這些學生所能觸及?(在我們這個年紀最擅長地就是構建一個宏大的夢,卻往往很少去思考該如何去實現它!)然而,你或許不知道,當我們沉迷于各種絢爛多彩的電視娛樂節目時,日本的高中生卻每天定時守在電視機前,收看南海局勢的最新報道;當我們理所當然地欣賞著蔚藍的大海,卻對水中漂浮著的塑料瓶熟視無睹時,英國每年都有上萬個青年自發組織去清理近海的垃圾;當我們對海洋的認識始終停留于課本時,由學生自發成立的海洋知識研究組織已經遍布美國......(我們在演講中痛斥著日本對我國海權的侵犯,卻從未想過中國的海洋夢路在何方我們又能做些什么...)
的確,我們并不是林旭謝堅劉清偉這樣的英雄,但是,沒有任何夢想是單靠英雄就可以實現的。海洋夢存在于每一個熱愛海洋的人的心中,每一個人都能為實現海洋夢貢獻出自己的一份力量!特別是我們正值青春,正是愛夢想,敢夢想,能夠實現夢想的時候,正是該扛起海洋夢的大旗,為守護海洋奮斗不息!所以在此,我向所有愛海洋的人發出熱切的呼吁:關心并正視我國所面臨的海洋問題,學習海洋知識,體會海洋戰略,防止海洋污染,增強海權意識...如果一個國家的'每個人民都能視海洋為珍寶,這個國家的海權又怎會遭人踐踏?如果一個國家的每個人民都能行動起來守護海洋,這個國家的海防又怎能不固若金湯?
關心海洋,認識海洋,經略海洋!正是每個人的海洋夢匯聚成了中華民族馳騁海洋的偉大夢想。如果你的內心仍然年輕而炙熱,如果你同樣深愛著這片海洋,就和我一起吹響守護海洋的號角,共筑你我的海洋夢,民族的海洋夢,中國的海洋夢!
? 高二感恩勵志演講稿
勵志感恩演講稿范文
關于感恩的勵志演講稿優秀范文一
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
關于感恩的勵志演講稿優秀范文二
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》
在很長的一段時間里,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。
短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長?!笔堑模倚枰砷L。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費?!蹦敲疵利惖那啻捍_確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的.正確選擇。
讓我們認真審視自己,我們需要什么?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。
有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑袨?,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。
晚自習下課了,我走在所有人的后面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了?!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I,同學們說:“你變了?!笔堑?,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長起來的呢?
一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:謝謝你們。
親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。
關于感恩的勵志演講稿優秀范文三
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的借口。于是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
關于感恩的勵志演講稿優秀范文四
各位同學,各位評委:
大家好!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
? 高二感恩勵志演講稿
大家好!三九嚴寒已隨風而去,陽春三月在鞭炮聲中歡歌而來。我們共同迎來一個充滿希望的新學期,一個精彩的xx!在此,我代表高二年級的同學祝愿全體師生在新學期中工作順利,學習進步,身體健康,往事如意。
新學期,新起點,新氣象。新的開始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望,我們需要新的學習計劃。我們的學習計劃至少要包括學習目標,學習時間,補缺補差。
計劃都好制定,落實卻是最困難的。有人能堅持一兩天,有人堅持三四周,堅持就是勝利,誰堅持的久,誰笑到最后,親愛的同學們,你們可以堅持多久?
高三的師兄師姐們,在此,我謹代表高一、高二的全體同學,向即將畢業的你們祝愿一聲:祝你們馬到成功,金榜題名,蟾宮折桂,扶搖一上九萬里!
同樣,對于高二的我們,學習選修知識必定會吃力一些。但我們要不怕困難,迎難而上,以吃苦為榮。我們還要抽時間復習以前的內容,為了3月份的會考打下堅實的基礎。
高一的師弟師妹們,你們在軍訓中表現出來高度的組織性,紀律性和團隊意識,令學校為你們驕傲!希望你們珍惜并珍藏這些財富,為日后學習,工作、生活努力。
新的一學期,我們要對自己提出心要求,讓我們一起加油做到五個心
一、收心。春節已經過去,我們要以新的狀態迎接挑戰,讓我們的xx龍騰虎躍,在學習工作中取得進步。
二、決心。決心經過十二年寒窗苦讀,必定在六月的盛夏全力綻放。
三、恒心。有了恒心,烏龜跑過了兔子。只有持之以恒,我們才能實現夢想。
四、善心。我們要尊師重教,感恩回報,做一個全面發展的新青年。
五、留心。無論校內校外,我們都要注意自身安全,讓自己的龍年平平安安。
親愛的同學們,老師們,請大家行動起來用生命中最濃郁的激情,用最熱切的期待迎接日出,讓燦爛的朝陽點燃我們壯麗的人生!
? 高二感恩勵志演講稿
也許在坐的各位和我一樣會有一個很普通的媽媽,她沒有嬌人的面孔,沒有華麗的外衣,也沒有體面的工作和事業,但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的地位高不是我們炫耀的資本,她們的地位低不是我們自卑的原因!母苦兒未見,兒勞母不安!
當我們坐在寬敞明亮的教室里吹著風扇還在抱怨時,可曾想過,她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的折磨??;當我們穿著新衣服四處炫耀時,又可曾想過媽媽,年近半百的媽媽已有多久沒有買過新衣;當我們計劃為我們的生日開派對時,我們一直認為我們的生日也是母親受難的日子!
愛”多么簡單明了的字眼,“我愛你”情侶間多么流行的一句話!當我們像呼吸一樣自然地說這句話時,我們已經想過這句話的含義有多深,但我們很吝嗇,從不跟媽媽說。有些事情我們年輕時不知道,但當我們知道的時候,我們已經不再年輕了。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待!母親還能陪伴我們多久呢?同學們,不要等到失去才后悔!
讓我們每個人,都朝母親說出那句埋藏心底的“我愛您”吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
? 高二感恩勵志演講稿
Dear teachers、classmates and leads:
Goodmorning!
滿懷著別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。
國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。
常懷一顆感恩的`心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“為師矣”。
我就知道關于這兩個詞的一個雪花的故事:
天正下著密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本郁郁蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的匯集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的伙伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這么多,恐怕你是‘心有余而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它愿做一位奉獻者。
它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎么了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。
它得其中道理,繼而努力著,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該干什么呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起,還有48秒。然后迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最后的10秒。它懷著惴惴不安,激動而悠閑地心情等待著十秒之后的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪里,濺在歡笑著嬉鬧的人群臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最后一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心,你會是人群中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。
拜著那兩個詞,惴著心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。
Thank you very much!It’s over。
初一:JaneJane單單
? 高二感恩勵志演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《爭當創衛先鋒》,今天我有幸站在這演講臺前與大家共同探討有關創衛的話題,我感到無比的自豪。
創衛,創衛,從我做起。讓我們把地球媽媽的病治好吧!讓大地變成綠毯,讓天空變得明朗,讓空氣更加清新!要使我們賴以生存的環境更加優美,就應該從自我做起。
同學們,當我們走進校園,看到地上的易拉罐時,你是選擇抬頭挺胸地跨過去,還是用一個簡單的動作,把它送進垃圾桶里?我看到了,你輕輕地彎下腰,撿起了它,那一刻,你是幸福的。他們扔,扔掉的是形象;而你撿,撿起的卻是美德。當你穿過操場時,望著在風中輕盈飛舞的塑料袋時,你是選擇沉默觀望,還是把它撿起來?我看到了,哪怕就是在奔跑,哪怕就是在玩耍,你也會停下腳步,輕輕地撿起,把它丟入垃圾桶,那一刻,你是幸福的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明;當你身在教室,看到教室地面不干凈,你是選擇事不關己,還是彎下腰,隨手拿起掃把,清掃垃圾?我看到了,就那么一個簡單的動作,你讓教室舒適了,整潔了。那一刻,你是幸福的。
一定會有人問我,你是不是唱高調啊?那我用一句詩來回答你;為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。因為心中有愛,有對身邊環境深沉而誠摯的愛。在座的同學們,當我們盡情享受環境帶給我們方便和繁華的時候,當我們感受到我們的家鄉翻天覆地變化的時候,你可曾想過,一些不和諧的音符飄蕩在我們的上空。漂亮的街道的角落里,還有太多的污垢,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風飛揚。如果說隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂貼,視為不值一提,那么,總有一天,我們背著書包,穿著漂亮校服走在遍地垃圾的上學路上,那時您還有心情亭受學習生活帶來的快樂嗎?
我們應該意識到:我們是創衛先鋒,有維護環境衛生的義務和責任。在創衛過程中,作為一名參與者,需要我們付諸實際行動,講求社會公德,用熱情去傳播創衛理念。
我堅信,在大家的共同努力下,身邊的風景會更美,代縣的明天會更好!謝謝大家!我的演講到此結束。
高二勵志演講稿800字篇三
尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家下午好!
我是來在高一十一班的吳亞偉,今天我要演講的題目是《激揚青春放飛夢想》
當我還是個孩子的時候,我曾無數次的憧憬未來,長大后的我會做些什么呢?是成為一名老師?用粉筆書寫整齊雋秀的板書,用知識引導勤奮聰明的學生;還是成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的故事,用言語震撼人類真實的心靈。那時的我們每天都會冒出許多稀奇古怪的念頭,其中不滅的就叫做夢想!
如今的我們,站在十七歲的路口,壞穿著滿腔的熱血,走在青春的路上。也許一路上充滿了荊棘與磨難,但無數的前輩用實踐告訴我們,青春不能沒有夢想!是因為希望再續經典傳奇,卡梅隆才能全心創作,震撼推出《阿凡達》;是因為希望圓夢奧運,冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄,共同奮斗了十三個春秋;是因為希望在NBA上創造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個球之后,仍然毫不氣餒地執著于籃球夢!他們都有夢想,他們都在努力實現自己的夢想!
而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是十幾歲的豪情壯志,也許只是青春期的迷茫與沖動,也許只是一份簡單的渴望,渴望掌聲,渴望成功,渴望萬眾矚目!高中的學子都有一個共同的夢想,那就是通過高考改變命運!我們每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充實生活,用汗水澆灌青春。也需流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳步尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪。畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程!
親愛的朋友,如果老天善待你,給了你絢麗的青春,請不要收斂了自己的斗志。如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和追求夢想的勇氣!當你想要放棄了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你賣力,天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中奔向你永遠只能眺望的遠方。試問自己:當你不去旅行,不去冒險,不去拼搏,不去追夢;每天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我們八十歲時都還能做點事,你,要青春干嘛?
朋友們,青春無價,流水年華,讓我們為青春插上翅膀,讓夢想揚帆起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
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