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it類實習報告

發布時間:2022-07-27

報告必備: 機類實習報告寫作范例。

自古圣賢之言學也,先以躬行實踐為先,識見言論次之。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《報告必備: 機類實習報告寫作范例》,希望對您的工作和生活有所幫助。

一、實習目的與要求

1、掌握微處理器、微型機和單片機的基本概念

2、了解微機系統的組成

3、弄清單片機的內部結構和工作原理

4、了解單片機的分類和發展趨勢

5、了解單片機的應用

6、學會用匯編語言和C語言編寫單片機程序

二、單片機開發板原理及各部分功能說明

1、51單片機

圖1單片機電路 CPU:由運算和控制邏輯組成,同時包括中斷系統和部分外部特殊功能寄存器; RAM:用以存放讀寫的數據,如運算的中間結果、最終結果以及欲顯示的數據; ROM:用以存放程序、一些原始數據和表格;

I/O口:四個8位并行I/O口,既可用作輸入,也可用作輸出;

T/C:兩個定時/記數器,既可以工作在定時模式,也可以工作在記數模式; 五個中斷源的中斷控制系統;

2、led電路

圖2led電路

采用共陽解法當單片機中給低電平時電量led通過led的電流大約為百歐級。

3、數碼管電路

圖3數碼管電路

同樣采用共陽接法,P1和P0口分別控制段和位。

4、按鍵電路

圖4按鍵電路

獨立按鍵共四個由P32到P35控制。矩陣鍵盤按鍵有2個管腳,一個管腳接一個IO

口,自定義MCU的IO口其中一個為輸入、另一個為輸出,在對輸出進行翻轉后讀P3口狀態,即輸出為0時讀一次狀態輸出為1時讀一次狀態,如果按鍵沒有按下則兩次狀態相同且為初始狀態,如果按鍵按下則狀態改變。先進行列判斷,然后進行行判斷。

5、晶振電路

MC230P

圖5晶振電路

單片機系統里都有晶振,在單片機系統里晶振作用非常大,全程叫晶體振蕩器,他結合單片機內部電路產生單片機所需的時鐘頻率,單片機晶振提供的時鐘頻率越高,那么單片機運行速度就越快,單片接的一切指令的執行都是建立在單片機晶振提供的時鐘頻率。單片機晶振的作用是為系統提供基本的`時鐘信號。

三、硬件調試與軟件開發

1、電路板故障

這類故障往往由于設計和加工制板過程中工藝性錯誤所造成的。主要包括錯線、開路、短路。排除的方法是首先將加工的印制板認真對照原理圖,看兩者是否一致。應特別注意電源系統檢查,以防止電源短路和極性錯誤,并重點檢查系統總線(地址總線、數據總線和控制總線)是否存在相互之間短路或與其它信號線路短路。必要時利用數字萬用表的短路測試功能,可以縮短排錯時間。

2、元器件失效

造成這類錯誤的原因有兩個:一個是元器件買來時就已壞了;另一個是由于安裝錯誤,造成器件燒壞。可以采取檢查元器件與設計要求的型號、規格和安裝是否一致。在保證安裝無誤后,用替換方法排除錯誤。

3 、電源故障

在通電前,一定要檢查電源電壓的幅值和極性,否則很容易造成集成塊損壞。加電后檢查各插件上引腳的電位,一般先檢查VCC與GND之間電位,若在5V~4.8V之間

屬正常。若有高壓,聯機仿真器調試時,將會損壞仿真器等,有時會使應用系統中的集成塊發熱損壞。

4 、程序仿真調試

聯機仿真必須借助仿真開發裝置、示波器、萬用表等工具。這些工具是單片機開發的最基本工具。信號線是聯絡8031和外部器件的紐帶,如果信號線連結錯誤或時序不對,那么都會造成對外圍電路讀寫錯誤。51系列單片機的信號線大體分為讀、寫信號線、片選信號線、時鐘信號線、外部程序存貯器讀選通信號(PSEN)、地址鎖存信號(ALE)、復位信號等幾大類。這些信號大多屬于脈沖信號,對于脈沖信號借助示波器(這里指通用示波器)用常規方法很難觀測到,必須采取一定措施才能觀測到。應該利用軟件編程的方法來實現。例如對片選信號,運行下面的小程序就可以檢測出譯碼片選信號是否正常。

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報告必備: 測量專業見習報告寫作范例


千里之行,始于足下。正式接觸社會工作之前都需要進行實習,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《報告必備: 測量專業見習報告寫作范例》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

一周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好地完成任務。在測量過程中,我們遇到了很多問題和疑難:

(1)立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,同時并菲點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費,而且會因點多而產生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,氣泡的居中也會產生誤差,十字絲的對準的等

(3)計算問題。計算必須兩個人來完成,一個初步計算,一個校核。在此過程中,我們也遇到了類似的問題,但我們不斷的重復檢驗中算出了正確的數據,盡量的減少了誤差的出現。

這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

報告必備: 管理見習報告寫作范例


行是知之始,知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“報告必備: 管理見習報告寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1 實習概況

20xx年6月,我在江蘇省蘇中建設集團股份有限公司南京分公司七里楠花園項目部實習,該項目位于南京市六合區,分為兩期,現在施工的是第一期工程,總工期840天,從20xx年9月施工至今。

該工程主體為框架結構,地下一層為整體地下室,采用筏板基礎或條形基礎,該工程總計13棟住宅樓,建筑面積共計162143.99m2,由5棟24層、2棟13層高層住宅樓,2棟七層、2棟5層多層住宅樓,2棟三層別墅組成。

我實習期間,該工程1#樓、7#樓、11#樓、12#樓主體已封頂, 3#樓正處在地下一層主體施工,2#樓正在綁扎基礎鋼筋。在這里我主要學習施工方面的工作,其他工作如資料方面

也接觸了幾天,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地 完成自己的本職工作。 通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造 過程,學到了很多很現場的施工知識,這些知識是書本上學不到的,這也讓我更深一步的了解理論與實際 的差別。

2 實習中收集的各種資料清單

通過這次實習,我學到了很多知識,也使我的理論知識更加的扎實。在工作中,我主要學到了模板安裝與拆除、鋼筋綁扎與安裝、混凝土的澆筑與養護。同時因為該地區地下水位

較高,在去年頭兩幢高層基礎開挖前,甲方想賭一把水位不高,一直拖著未找降水單位,最后基礎開挖后,水位確實很高,為開挖造成很大的難度和風險,因此我也特意了解了本工程之后采用的管井降水相關理論。

2.1 管井降水

放線、定井位。按設計要求布設井位并測量地面標高,降水井中心線距基坑上口線1.5m布置,井位與設計要求偏差不宜大于300mm。

井位應采用顯著標志,必要時采用鋼釬打入地面下300mm,并灌入石灰粉。

挖泥漿坑。泥漿池位置的選定宜根據現場條件確定。可多井一池,其大小根據井深、井數排漿量綜合確定。泥漿池的選定與開挖應注意地下管網,同時防止泥漿排入市政管網,并防止發生跑漿、漏漿,必要時采用磚砌泥漿池。

挖探坑。為清除井位下障礙物,應在井位處挖探坑,一般直徑800mm,深1.0~1.5m。當地下有廢棄障礙物時,用挖土機挖出障礙物并用粘土回填;當井口土質松散時,須設置護筒,避免泥漿浸泡、沖刷導致孔口坍塌。

鉆機就位、鑿井。根據地層情況采用沖擊鉆、正反循環鉆等方法成孔,一般采用地層自造漿護壁。當遇到砂卵石地層時,可采用粘土護壁成孔。當地層土質松散時,孔內泥漿應高于地面。井徑宜大于井管外徑200mm以上,且井管外徑不宜小于200mm,井管內徑宜大于水泵外徑50mm。井孔應保持圓正垂直,孔深不小于設計深度,但也不可超深,以避免受到下部含水層的影響。

換漿。成井過程中應不斷注入清水進行置換,用水泵或撈砂管抽出沉渣,使井內泥漿密度保持在1.05-1.10g/cm3。

吊放井管。井管采用無砂砼管,在混凝土預制托底上放置井管,在底部中間設導中器,四周栓8號鉛絲,緩緩下放,當管口與井口相差200mm時,接上節井管,接頭處用玻璃絲布粘貼,以免擠入泥砂淤塞井管,豎向用2-4條30mm寬竹條固定井管。為防止上下節錯位,在下管前將井管依方向立直。吊放井管要垂直,并保持在井孔中心,為防止雨水泥砂或異物流入井中,井管要高出地面200mm,井口加蓋。

當采用鑄鐵管或鋼管時,將預制好的井管按地層或設計要求排序,并包網包棕,用吊車或三腳架分段下入孔內,分段聯接牢固,直下到孔底。

填濾料。井管下入后立即填入濾料。濾料為2~3mm的細石屑。濾料沿井孔四周用手推車均勻填入,以防不均勻或沖擊井壁。以每一手推車為一個計量單位,其載料約0.2m3。 填濾料時,宜保持連續,將泥漿擠出井孔,應隨填隨測濾料填入高度,當填入量與理論計算量不一致時,及時查找原因。洗井后,如濾料下沉量過大,應補填至井口下1.5m 處。 濾料必須符合級配要求,合格率要大于90%,雜質含量不大于3%。

粘土封井、砌保護井襯。當濾料填至設計高度后,其上用粘土封填。一般在每個降水井井口用磚砌保護井襯,井襯表面抹砂漿。井襯高出地面300mm,寬約600mm×800mm,長約600mm×1000mm。根據現場成井情況,基坑每條直邊 井襯外側保持在一條直線上。

洗井。成井后,借助空壓機清除孔內泥漿,至井內完全出清水止,再用污水泵反復進行恢復性抽洗,抽洗次數不得少于6次。洗井應在成井4小時內進行,以免時間過長,護壁泥皮逐漸老化難以破壞,影響滲水效果。洗井后可進行試驗性抽水,確定單井出水量及水位降低能否滿足設計要求。

水泵安裝。潛水泵檢查完畢后再用鋼絲繩吊放,置放到設計指定處。然后鋪設電纜和電閘箱,安裝并接通電源,做到單井單控電源。水泵的出水量應根據地下水位降深和排水量大小選用,并應大于設計值的20%~30%。

鋪設排水管網。排水管網采用鋼管、硬塑料管做為排水主管路,排水管直徑應滿足基坑總出水量的要求,一般為150mm,必要時可采用多向排水。排水管線布置在降水井外側的保護井襯上,每5-8m磚砌托臺,排水管居中放置。在排水管線轉角連接處、每邊中部、排水管網進入市政管線接口處設置沉淀池,沉淀池采用砌磚池,須做防水處理。 排水管網向水流方向的傾斜以1‰為宜。

抽降。聯網抽降后應連續抽水,不應中途間斷,水泵、井管維修應逐一進行。開始抽水時,因出水量大,為防止排水管網排水能力不足,可有間隔的逐一起動水泵。如出砂量過大,可將水泵上提,如出砂量仍較大,應重新洗井或停泵補井。

水位觀測。抽水前應進行靜止水位的觀測,抽水初期每天觀測2次以上,水位穩定后應每天觀測1次,水位觀測精度±2cm,并繪制地下水水位降深曲線。

封井。基坑外降水井在降水施工結束后直接采用粘土做回填處理?;觾冉邓捎没炷练饩?。

2.2 模板工程

2.2.1 模板安裝

1、支模前的準備工作

(1)做好定位基準工作。

根據控制軸線用墨斗在結構板面上彈出柱、墻結構尺寸線及梁的中軸線。 在柱墻豎向鋼筋上部50cm標注高程控制點,用以控制梁板模標高。

(2)按施工需用的模板及配件對其規格、數量逐項清點檢查,未經修復的部件不得使用。

(3)經檢查合格的模板,應按照安裝程序進行堆放。重疊平放時,每層之間加墊木,模板與墊木上下對齊,底層模板離地面大于10cm。

(4)模板安裝前,向施工班組、操作工人進行技術交底;在模板表面涂刷不污染砼的脫模劑,嚴禁在模板上涂刷廢機油。

2、柱模板安裝

按圖紙尺寸在地面先將柱模分片拼裝好后,根據柱??刂凭€釘好壓腳板,用鋼管臨時固定,吊線校正垂直度及柱頂對角線,最后緊固柱箍和對拉螺栓。

其工藝流程:

3、梁板模 安裝

(1)根據樓面彈出的軸線在柱子上彈出梁位置和水平線。

(2)按設計標高調整支架的標高,安裝梁底模板并拉線找平,當梁跨度≧4m時,跨中梁底處按設計要求起拱,如設計無要求時,起拱高度一般為梁跨的1‰--3‰。

梁板模板安裝工藝流程:

2.2.2 模板拆除

模板的拆除順序為:柱模板、樓板模板、梁側模、梁底模。

拆模時混凝土強度應達到以下要求:不承重的模板(柱、墻模板),其混凝土強度應在其表面及棱角不致因拆模而受到損害時方可拆除且不早于二天;承重模板應在混凝土強度達

[精選報告] 機類見習報告壹篇


三人行,必有我師。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“[精選報告] 機類見習報告壹篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

電氣自動化已經成為現代工業現場控制的主流方式,此次我所在的實習單位就是專注于電氣自動化的設計與現場調試。

通過對于青島三祥80L密煉機的自身參與現場的實踐,我對于電氣自動化設計有了更加深入的了解與認識,并且在實習單位指導教師的指導下對于設備的工藝以及電氣控制原理有了更加深入的了解和理論上的認識。

通過自身參與現場施工以及調試,對于此密煉機的結構以及其工作原理有了更加實際的了解,通過理論與實際相結合的方式更加深入的了解了此密煉機。

并且參與現場調試對于直流調速裝置、與PLC有了更加深刻的認識,而且對于現場通訊有了進一步的了解,當然也知道了自身的不足,對于以后的學習確立了具有針對性的方向。

而且主要針對于直流調速裝置有一定了解,從合閘到啟動同樣調速,各部分通過自身參與,對于知識的掌握有更深刻的了解。

我所頂崗實習的單位是一個致力于電氣自動化控制的公司,而且技術實力雄厚對于我的學習與實踐提供了很好的平臺,而且公司對于人才的培養十分重視,讓我在公司感到了非常親切的感覺。

密煉機主要的應用領域在于橡膠、塑料制造業,利用密煉機可以對橡膠、塑料進行密煉于混煉。此臺密煉機是大連橡膠塑料機械制造股份有限公司90年的產品密煉室的容積為80L,我所進行的工作就是關于這臺密煉機的電氣系統設計與現場指導安裝和調試,其中應用到了學校學的相關知識有,CAD制圖、工廠電氣控制技術、PLC編程等知識。 關鍵詞:密煉機;設計;PLC;調試;故障

1行業介紹

電氣自動化是運用電子技術、微機控制技術和計算機網絡技術實現電氣自動控制,是結合電氣技術和計算機技術實現直接或間接程序控制,通過系統集成,實現自動控制電力系統運行和維護功能。集成化、智能化和綜合化,以及故障時迅速自動反應是其顯著特征。

就電氣自動化這一行業而論,已經從以前的繼電器控制逐漸走向PLC(可編程控制器)控制。其與繼電器控制的優點在于繼電器,動作有壽命限制,一個元件故障可能造成整個系統崩潰,會將故障擴大化,成本最低,也最容易被偽劣產品冒充,可維修度最高,同時維修成本也低。PLC智能化高,邏輯控制可靠度高,具有通訊功能,占體積小,功耗小等優點?;赑LC控制的種種優點,PLC控制技術已經逐漸取代繼電器控制成為電氣自動化產業的核心。

目前的發展方向有四種:

一:從事軟件技術的操作,研發。比如到關于PLC方面的公司從事技術工作,從工作學習總結。

二:從事弱電方面的工作,比如學習使用potel應用軟件等?,F在在深圳一帶如果你這方面功夫過硬那收入相當可觀。還有從事數控機組的操作及修理工作。這方面目前也比較吃香。

三:從事強電行來,這方面應該是這個專業的強項。一旦從事此項工作不管是工廠還電廠,生產車間還是現場施工都應該親身體驗,經驗最重要,在學校學的東西在理論上是有用的。不過你在工作學的東西會更多。

四:節能行業,目前提的比較火的行業。不過不知道會火好久,這個行業目前比較重視的是綜合技術能力,如果你技術有認有底也可以去試試。不管從事那個方向的都應該從綜合發展自我,不要只專技術,總有一天你有一個瓶頸,要多接受技術以外的東西。管理,財經,市場這些對你以后很有用。

2 崗位描述

我所從事的工作,就是為所接項目的機器做設計圖,并且負責機器現場施工與調試工作。在實習期間,我主要負責的項目是青島三祥80升密煉機的電氣系統的設計及調試。

3 80L項目介紹

3.1前期準備

首先,確定密煉機電氣系統設計方案,此項目使用的是Z4-315-22 (功率250KW,轉速750rpm,電流624A,電壓DC440V)直流電機,對于此電機進行驅動控制選用的是歐陸590直流調速器。

整套系統的控制核心采用西門子S7-200PLC,并且與人機界面(威倫MT6070I)配合對于系統進行控制。為保證系統的安全性與可靠性,低壓電器均采用施耐德品牌的低壓電器。

初步預算需要設計2臺電柜分別為控制柜與直流裝置柜,其作用為控制柜控制機器的動作和對電機進行遠程控制其核心為通過使用PLC與觸摸屏進行控制,直流裝置柜的作用是對于電機進行本地控制可以利用門板上設置的按鈕對于調速器進行控制從而達到直接控制電動機的目的。

3.2籌備工作

籌備工作主要是在設計之前為了配合工期與設計周期對于一些設計所需要的但是訂貨周期比較長的電器元件提前訂貨,可以有效的避免延誤工期以及延誤工程進度,所以在設計之前必須對這方面進行預算。例如,我此次設計的密煉機電氣系統訂貨周期比較長的是一臺三相進線電抗器(其規格為AC380V 600A壓降8.8V)、一臺控制變壓器(INPUT:380V OUTPUT:220V 1000KVA)/三塊數顯表(XMD614B-帶變送輸出和兩塊XMZ604-無變送輸出)以及PLC、人機界面(威倫MT6070I),這些元件都要給出相應的訂貨號,在這些元器件提前預定完成之后便可以開始進行設計了。

3.3工藝了解

在設計開始之前,首先要對于密煉機進行了解。依據圖2.1進行各部分的說明:

上頂栓

主電機風機

加料門

主電機

減速機

卸料門

圖2.1密煉機結構簡圖

箭頭1:所指的是上頂栓,其作用是通過它的升降來控制加料與壓料。當升起時可以將煉膠所需原料投入密煉室中;當降下時,則將原料壓住,為了使其可以升降壓砣,由一個氣缸進行控制,而氣缸則有電磁閥通過改變進氣的方向實現對壓砣的升降氣動控制。所以,控制電磁閥也就可以控制上頂栓的壓砣升降。

箭頭2:所指的是加料門部分。和上頂栓一樣,也是通過壓縮空氣進行開門與關門的控制。所以,只要控制電磁閥便可以。由于其氣控部分為機器原裝的氣孔系統,所以根據其氣孔原理圖,發現加料門部分只有一個兩位電磁換向閥就可以達到對加料門開關的控制。

報告推薦: 會計類實習報告寫作范例


學者貴于行之,而不貴于知之。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《報告推薦: 會計類實習報告寫作范例》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

一、 前言

經過三年的大學習后,我對會計的基礎知識、基本理論和方法已經基本掌握了。但是如果想成為真正的會計,就必須要走到工作崗位上,把理論知識應用于實踐之中。于是,在學校教學計劃的安排下,我于20xx年X月起,在XXXX股份有限公司進行了為期半個月的實習工作。

二、 實踐目的

會計是一門注重實踐的學科。此次實習,最重要的就是努力掌握會計實務操作的方法。因此,應針對實習的具體情況,結合并運用所學的會計理論知識,加深對本專業知識更深入、更系統的理解和領悟,深化認識課本中的信息,從實踐中采集全面而詳細的一手信息,學到從書本學不到的專業知識。通過對XXXX公司的了解,拓寬知識面,并獲得行業國內、外發展現狀的最新信息,不僅從會計方面對公司進行細致的了解,而且要通過XXXX公司的經營環境、經營特點、市場范圍、營銷方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,為進一步學習專業課程打下一定的基礎。與此同時,也要逐步學習如何在工作中與其他同事相處,向有經驗的前輩請教經驗,努力使自己盡快地適應新環境、新工作。

三、 實習單位簡介

此次實習,我選擇了XXXX股份有限公司。一是因為煤炭是XXX市的支柱產業。二是因為,它距離我家不遠,位置優越,交通方便。

XXXX公司,是省屬國有控股、產權多元的大型煤炭企業集團股份有限公司。公司總股本為653,453萬股。其中,龍煤控股集團為第一大股東,持股比例為81.958%。20xx年,龍煤股份公司凈資產79.03億元,銷售總額298.88億元,上繳稅金39.19億元,實現利潤9.50億元。

煤炭營銷分公司是龍煤股份公司煤炭營銷的職能部門,負責銷售股份公司所屬雞西、鶴崗、雙鴨山、七臺河四個分公司生產的全部煤炭產品和龍洋焦電公司生產的焦炭產品,年商品煤銷售規模在5,000萬噸以上,其中冶煉精煤1,6000萬噸,動力煤3,400萬噸,焦炭100萬噸。

煤炭營銷分公司堅持以服務客戶為中心,負責區域煤炭銷售,并開拓國際、東南沿海煤炭市場,為煤炭用戶提供便捷周到的服務。

四、 實踐內容

實習的前兩天,我沒有參加任何實際工作,而是了解公司的概況、業務范圍、業務流程,以及財務室的崗位責任制。張會計告訴我說,如果你想了解一個公司到底經營些什么業務,或者想要最快地進入工作狀態,就要翻閱公司的記賬憑證。剛開始我還不太能理解張會計的意思。但是,當我翻看了兩個月的記賬憑證后,我深深體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大效應。翻看記賬憑證,使我很

具體的明白了公司的業務,走哪些科目,甚至有一些簡單的業務我已經可以做出分錄。

第三天開始,張會計就教了我具體的記賬工作。張會計說,本來一般的實習人員應該用一周的時間了解公司情況,熟悉環境,再接觸業務。但是由于一方面我的實習時間只有兩周,另一方面公司的業務并不復雜,都是比較簡單的,而且我在校期間也有了一定的基礎,所以提早開始帶我接觸實務操作。

張會計詳細地給我敘述了填制記賬憑證的程序。首先,原始憑證拿來后要先審核,查看各項目填列是否正確,有否相應部門簽字蓋章等。如發票上單位名稱、項目、金額、印章是否齊全且準確,公出證明上共幾人,姓名、目的地、出差緣由是否完備清晰等等。然后,要開具“支款(借款)單”,是企業自行設計的。由于現在公司都實行會計電算化(公司使用的是金蝶軟件),所以這些自制表格的填制也都在電腦上進行,之后機打出來。支借款單要由各級領導、會計主管、審核人審核無誤后簽字蓋章。需要支付且在預算之內的,由出納員開具支票,支付款項。超出預算的,走往來賬掛賬。最后,填制記賬憑證。記賬憑證采用通用記賬憑證,全部記賬憑證統一編號。當然,之后還有審核記賬憑證、匯總、登記總賬等等。

在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。張會計會逐漸教我做各種業務,由于公司是費用單位,所以基本上都是處理一些有關費用的業務。辦公用品費,招待費,職工薪酬,差旅費等。每筆業務都會讓我獲益良多。做業務并不是簡簡單單的把數字加加減減。不止要符合會計準則的要求,還應結合具體業務,并且要按照集團下發的各種文件的精神和要求,有的費用還需要很多計算。

有時張會計會整理前幾個月的憑證,我也會幫忙粘貼原始憑證、裝訂記賬憑證。張會計在整理憑證時,并不是簡簡單單的裁剪對齊,而是把每筆業務都再看一遍,審核原始憑證是否有不合要求的,記賬憑證是否有登記錯誤的,查漏補缺。這也是我學習的大好機會。不只又能多了解一些公司的業務情況,而且從張會計的工作方法中,我也能體會并且認識到會計應是多么嚴謹的工作,絲毫不能馬虎,不能出錯。后來有時我也可以審核出一些不合規定的憑證,這讓我很有成就感。 不太忙的時候,張會計和孫主任也會教我一些他們在工作中總結出的經驗。比如制作符合自己工作范圍的,屬于自己的業務表格,把經受自己的業務都歸納整理,既可以起到再次審核的作用,又對自己以后的工作很有幫助。這都是在學校學不到的知識。我感覺自己就像一塊干海綿,在公司和社會這個海洋里瘋狂地汲取水分,充實自己。

五、 實踐結果

這次實習,我對XXXX公司的一些情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所見,我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題,也算是對公司的幾點意見。

1.公司的內部控制還有待進一步加強。在學習會計制度設計時,老師詳細講解過內部控制的重要性以及內部控制的方法。由于財務室規模并不大,所以有的人員出現了“一人當多人”用的現象,比如出納也可以偶爾擔任會計的職責,或者在月末結賬工作繁忙時互相做對方的工作。這些都是應該避免的。

2.公司的財務體系還不是很完善,財務人員的素質還有待于進一步提高。由于公司業務并不是很多,所以會計人員也并不多,但不能因此就不重視財會工作。有的財務人員并沒有接受過系統正規的培訓。所以我認為應繼續完善公司的財務體系,提高財務人員的素質。

3.在今后的發展上,應注重培養團隊精神。公司里各部門的協作能力不是很好,還沒有培養出團隊精神。應該加強協作,這樣才能更好的完成工作任務,提高企業利潤。

另一方面,我也根據此次實習的所見所聞,聯想在學校的學習,深刻意識到了實踐與理論的不同。因此我認為,或許我們有必要進行會計教育的改革。教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。 教師不僅僅是傳授專業知識,更要拓寬知識背景和能力基礎,培養具有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力的人才,并不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

六、 實踐總結和體會

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。在實踐中正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。通過此次實習,我對工作中應該具備的素質也有了更深刻的了解。

這次實習雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的`部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

再就是,工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分

時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。尤其是作為會計,有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受領導批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。

實習是每一個學生必有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。可以說通過這次實習,真切地讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。會計不僅僅是一份職業,更是一份責任。

[報告借鑒] 機類實習報告(篇一)


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報告借鑒] 機類實習報告(篇一)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

一、任務與目的

大學生實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步。

二、公司介紹

河北灤平華都食品有限公司是北京首都農業集團跨出北京的第一分公司,成立于20xx年3月,項目總投資5.6億元,是在國務院扶貧辦、國家開發銀行的共同牽頭下,由北京華都集團有限責任公司、觀唐投資控股有限公司共同投資興建的集種雞飼養、飼料加工、肉雞孵化、商品肉雞放養,肉雞屠宰加工、熟食制品加工、調味料生產于一體的國家產業化扶貧龍頭企業,已評為河北省農業產業化重點龍頭企業,已列入國家農業產業化扶貧重點項目、國家金融開發性扶貧試點項目、京承合作重點項目。

三、工藝流程

1、前處理車間:

活雞傳送帶→掛雞→電擊暈設備→宰殺→強力噴淋→浸濕(50度到64度)→轉鼓式打毛機(粗打)→隧道式打毛機(精打)→雞頭拉扒器(去頭)→切抓自動轉掛→切肛機→開膛機→掏膛機→去嗉囊機→高壓內外沖洗機→預冷

2、副產品車間:

雞頭:預冷→消毒→裝袋

雞爪:用打爪機去黃皮→預冷池預冷及清洗→分級(60) 內臟:摘肝、膽、心(去膽留肝、心)→去腸(作飼料)→雞胗(去雞胗油做調味料→開胗→去黃皮→預冷)→去嗉囊

3、分割車間:

預冷→掛雞→分割雞腿→剔骨→切開雞腿雞排→根據雞腿重量分類 ↓

分割雞大胸→切雞翅→撕皮→去骨去雞油→稱重、分類 ↓

分割雞小胸→挑揀好壞并修剪→稱重

分割胸脆骨→去肉、裝袋→稱重

4、深加工車間:

雞大胸→修剪成各種規格形狀(長寬、厚度)→挑揀、稱重→轉運熟食部 雞腿排→修剪成各種規格形狀(長寬、厚度)→挑揀、稱重→轉運熟食部 雞翅→切除翅根→切開翅中與翅尖→稱重分類→轉運到冰輪

5、常溫車間:

產品:香辣脆皮腸、500g鮮嫩腸、煎烤腸

原料挑選(腿肉、大胸)→貯存→絞肉→絞拌、斬拌、滾揉→加冰塊作用餡溫度→灌裝→殺菌蒸煮、熏蒸(二次包裝)→冷卻(蛋白腸衣)

6、調理品車間:

金牌雞柳:原料→熟成→滾揉→碼盒→冷凍→回軟→切割

串:原料處理→熟成→滾揉→熟成→穿串→速凍→包裝→物流

大胸凍塊→去除塑料布殘留→經過切片機→切丁機→速凍雞丁稱重

大胸凍塊→去除塑料布殘留→經過拋片機→切絲機→速凍雞絲稱重

7、后區:

冷凍后的產品→分類、稱重→裝袋→封口→裝紙箱→堆碼→物流

四、實習的心得體會

在來到河北灤平華都食品公司前,對于它都是在網上了解到的。在我的印象中,肉雞加工廠一定是比較臟、比較亂的,但華都給了我一個不小的驚喜。

到了華都,首先映入眼簾的是公司的名稱,隨后看到的是整齊的樓房和潔凈的街道。后來進了肉雞加工車間,發現公司對產品的衛生控制的相當嚴格,并且有許多措施和設施來保證的。

剛實習了兩天覺得每天站立工作八小時真是一種煎熬,更何況是十二小時;食堂的飯菜不好吃,又讓我打起了退堂鼓。不過在一次會議交流上,讓我對公司發生了很大的改觀。那次會議上,先玩了個小游戲,確定了發言的先后順序,接著就每個人開始發言,表達自己對公司的看法和建議。從他們發言中,我發現好多人的眼光都很獨到,也很細致,從細節發現很多問題。這次的會議持續了兩個多小時,主持這次的小武哥和陳姐也給我們回答了很多問題,并且還記錄了許多車間的問題。當時我真的以為這只是記錄了一下而已,根本不會有什么作用。后來食堂的飯菜變好,屋子漏水問題也解決了,還有很多別的問題都得到了相應的解決,這讓我對公司另眼相看。雖然它還只是在發展中,但已經具備了一個大型企業的氣度。

在后來參加的一次主題為“兩心”茶話會中,我們大家都暢所欲言,把心中的顧慮拋開,和領導們好好談了談心。在談話中,我們的疑慮都解開了,并且有了很大的收獲。周姐給我們舉例說了一下踏實的兩種截然不同的后果:一女生因為不怕辛苦,踏實工作而被上面賞識得到重用;另一男的確是因為不踏實工作而被所有部門遺棄。雖然社會上有很多不公平,可是自己因此而不努力、怨天尤人,最后依然是被潮流所淘汰。天道酬勤!

實習了一周之后已經習慣了站著八小時干活,看到的是工人兢兢業業的努力干活,拉長時刻監督和幫忙,評管與品控的嚴格監察,還有主任的靈活調度。許多東西都是看著簡單,動起來確是大出意外。在拉段幫著工人們干活,看著他們快的眼花繚亂,自己確是慢如老牛,不禁對他們贊嘆不已。最近在后區干活,那里很冷,不過工人帶著手套依然在松弛有度的工作著,在那里幫忙了幾天,發現包裝部分的封口機效率太低,每個袋子都要封兩遍才能密封好,很是費時。

車間里有完善的考核制度,賞罰制度。每個拉段都有一些記錄的人員,記下每個人的工作量和不同的產品總量。在領袋子的時候記錄,上廁所也會有記錄,

讓我感覺到車間像是一個工作嚴謹的人。

因為清明節和其他原因,我們不得不提前結束實習的生活。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學習的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎么樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫敗感,但我覺得要是沒有書本知識做鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我四年大學中難以學到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。而且在工作中常常與前輩們聊聊天不僅可以返送以下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然將要結束了,但是這次的經歷給我留下深刻的印象,學到了不少東西,讓我永遠的記住了華都食品。等畢業了,我希望能與公司一起有個好的發展。

五、問題與建議

1、后區堆碼后的紙箱都是用塑料薄膜捆綁

建議用可拆卸的木箱來集裝紙箱,既省下了塑料薄膜,也有利于環保。適用于多次使用。

2、后區的封口機不適合紙箱包裝,留下空氣太多,而且都是兩次才能封口 建議使用真空包裝,可節約空間,有利于紙箱包裝。提高效率

3、廠里沒有自己的包裝材料制造車間

目前公司還在發展中,等公司有實力建造自己的包材制造車間后,不僅可以自足,也可以拓寬商路。工人們可以直接使用包材,不用再人工打碼貼標。

4、車間里好多人都是穿了好久的工作服,上面的細菌也是最多的

車間口的粘塵人員最好能分配干凈的衣服,對于臟衣服的人員可以提供,保證車間衛生,不會出現細菌超標。

5、香腸類的包裝封面過于單一

香腸的封面可以不斷的更新換代,再加上提高肉含量,相信對于消費者有一個耳目一新的感覺

最新報告: 師范類見習報告寫作范例


知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的最新報告: 師范類見習報告寫作范例,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

一) 實習概況

實習時間:二零XX年九月二日至九月二十六日

實習學校:哈爾濱市第二十七中學

實習班級:二年六班

指導教師:李鴻雁

實習內容:

1 初中二年級上學期英語科。包括備課試講總計八堂。

2 班主任工作。包括組織課外活動籃球賽二場、英文歌曲大合唱一次、公開班會一堂、資助貧困學生一名。

(二) 獲得的經驗和成績

老師,一個異常讓人激動的名稱。如今的我,也走進校園,和我的學生們一同走過了這段日子,成為了一名準教師。在我的記憶中,有“老師”這一稱謂記載的應該是春秋時期,那時候,人們把年齡最大,學問最高的人稱為老師,所以第一個被稱為老師的人就是荀子。然后到了唐五代,那時候人們把傳授知識、技藝的人稱為老師。韓愈的《師說》中有云:“師者,傳道、授業、解惑者也?!钡墙裉?,在這個嶄新的時代里,我,對“老師”這一名詞有了我自己的見解。

我作為一名新世紀的年輕英語教師,對教師這一古老的職業有了新的認識。首先,教師決不是一種單純的職業,它肩負著沉重的歷史使命,對整個社會有著推動的巨大責任。從我個人角度來說,有一件事,讓我感觸頗深。那是某一天的放學,同學們都走了,我隱隱看到我們班的門還沒有鎖上,我走過去,推開門看見一個女生正在黑板上認真的模仿我剛才遺忘在黑板上的字跡,每一個字母,每一個連寫,都模仿的惟妙惟肖。我被深深的打動了,我霎時明白一個老師對學生的影響有多大,小到字跡,大到言談,無不影響著學生。這時我竟有些汗顏了,我后悔為什么剛才上課不把字再寫得更好一些,清楚一些。一名教師就應該嚴格的要求自己,對自己負責,對學生負責,才不辱使命。正是因為教師有著潤物細無聲的品格,才能肩負起教育后人,啟迪心靈的重擔。學生是國家的未來,當學生迷茫時,想到的是他的師長是如何做的,一個學生感到不確定,又不知如何解決這種不確定,因此,他設法要避開這種沖突感。對此,作為教師我們鼓勵他回到那種不舒服、不安定的沖突感,等待他們以更具體的印象清楚傳達聲音。這種主動想象力通常會打破自我一些既定的感覺,改變原本認為已經了然于胸的看法。當這類的沖突深化后,它會借由浮現的印象,傳達要求當事人必須聆聽的信息。這才是我們新一代的教師,特別是英語教師應該做的。

其次,我認為教師的工作絕不是一種簡單的知識羅列,機械運動的過程,而是與學生一起度過生命的歷程。每一分,每一秒與學生共同度過的時光不都是一種生命的歷練嗎?不都是一種心靈與心靈的碰撞嗎?學生在感受著你,你同樣的在感受著學生!同樣的,一件小事更加堅定了我的這種想法。那是一個星期天,我愜意的逛街,突然一名老婦人迎面走來,看了我一會兒,直接地叫出了我的名字“孫楊”。我怔住了,這不是我的小學班主任老師嘛!回想我小學畢業都這么多年了,老師還能準確的認出我,叫出我的名字,我很感動。從此,我決心要記住我們班級里每一位同學的名字,決不是只叫他們的學號。我要把我的滿腔熱情投入到他們中間去。我把我的實習階段的感受,可以比喻成煉金的三個階段,即黑金、白金、赤金。有些煉金術的經典談到轉變過程時,會以黑、白、紅三種顏色代表長期反復自我冶煉的三個階段。黑色階段也就是真正轉變的開始階段,它代表進入沖突的經驗,遭遇重創、低潮,而且沒有行動方向。煉金高手在此階段的座右銘是“讓黑的更黑吧。”換句話說,我們必須留在那個沖突中,并且應向它、進入它。我明白了,作為一名教師,他也有渺小、弱點、無能為力的時候。我們不能神化老師,不能神化自己。說得更明白一些,我們這些實習教師剛來到實習學校時,心理猶如一個發光的球體,盡情發射光芒,帶著完整、絲毫無損的自我的所有能量。但是要不了多久,自我的某些部分并不為外界所接納,于是我們開始藏起自己不被接受的部分,將那閃閃發光的自我放進一個“長長的黑袋子”,拖在背后,于是,我們亟需進入內心深處的儲藏室。然后到了我說的白金階段,我們可以看到自我的沖突其實并不在工作的種類,而是工作的方式。到這里,我們會有一種恍然大悟的感覺,原來這些不起眼的感受才是主要的,于是我對“教師”生涯的概念就轉變了。最后是赤金階段,它代表自我擴張、真正贏得勝利的最后階段,處在這個階段中,一個人能發揮自己的全部能量。也就是我們的實習要交的最后答卷,你是否順利地完成實習任務就在此了。

最后,縱觀我與我的學生們相處的點點滴滴,讓我更加領會到一名合格的人民教師的擔子有多重。而且我與所在班級的學生和指導教師結下了深厚的友誼,我的實習觀摩課內容充實,形式新穎,結構合理,氣氛空前熱烈,得到了同學和指導教師以及實習隊其他實習教師的好評。實習生活結束了,我學會了很多,從學生的眼睛里我感受到了當年的自己,感受到了辛勤培養我的老師的片片苦心。一名教師的幸福,就是那種桃李天下的欣然與快慰以及那張飄然而至的小小卡片。

(三) 不足與改進措施

在為期一個月的實習過程中,我也發現了自己的不足之處。主要表現在對突發事件的處理上經驗不足。隨著我踏入工作崗位,我會逐漸積累經驗,作一名合格的人民教師。

時光飛逝,兩個月的實習已經結束了。在這段時間里,我從虛擬的微格課堂走向現實的面對面的課堂,深刻體驗到作為一名中學教師的辛苦與樂趣。真的是累并快樂著。

實習伊始,我的心情和所有參加實習的同學一樣,帶有些許的興奮與憧憬,想象著在實習學校大顯身手,大展宏圖。這段時間里,我的情緒波動也是挺大的。由開始的擔心(擔心和指導老師,和學生相處不好)到后面的不舍,和老師學生了解后,覺得很舍不得那些可愛的學生,以及熱情幫助我的指導老師。

初為人師,緊張是難免的。記得第一次走到初二(4)的講臺作自我介紹時,本來前一天晚上排練了好幾遍的臺詞居然忘得一干二凈,最后班主任把我介紹給全班同學之后,我竟然忘了做自我介紹就逃命一樣的跑出了教室。兩個月的實習轉眼就結束了,在兩個月的時間里我一共上了20節新課,加上復習課、作業課可能一共有30節課。并且參加年級英語組的每次小組活動。

記得上第一堂課時,我當時特別緊張。帶著羞澀與忐忑匆忙地走上了講臺,上了我實習中的第一課。我按著以前在微格教室練習的方式開始了開場白,接著就按指導老師交代的教學步驟進行著。由于學生都很配合,所以整堂課還是挺順利地完成了教學任務。課后我走到學生中間去,問他們是否聽得懂,有沒有什么疑問,有沒有什么意見或建議。他們的反映基本上都說聽得懂,只是中文說太多了,應該先說中文再用英文解釋。因此我下次上課時就盡量先說中文再用英文解釋。

以后的每次上課,我都會備好課:備教材,備課標,備學生。我先自己寫好教案,寫好verbatim plan,與其他組員再一起討論,試講。同時,在臨睡前,第二天在去實習學校的公交車上,以及上課前5分鐘,我都會在腦子里回顧下將要上的課的基本教學步驟。到實習學校,我都會將要上的課的教學目標,教學重難點,以及教學步驟和導師說下,讓導師給我意見和建議。我覺得這點是很重要的。特別是我們對學生已有的認知水平不了解。這個時候姜老師就會告訴我,這個知識點學生已學過了,只要復習下即可,或對學生還是新知識,需要詳細講。同時導師們都比較有經驗,他們了解學生,知道什么樣的方式學生易于接受。所以我每次上課前,都會先請教導師然后才上講臺。上完課,我都會與導師,與其他實習生交流,讓他們給我評價。在回學校的車上,我也會反思下今天的教學以及和導師,和學生的相處情況,回到宿舍,寫下反思日志,反思并總結一天的情況。反思自己課上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。第二天上課時,我就特別注意提醒自己不要犯同樣的錯誤。同時,我也經常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學習的地方。此外,我也積極參加了英語組的集體備課活動。在備課過程中,我也積極發表了自己的一些設計想法。有些想法也得到了導師們的認可與采納。導師們還說不愧是韓教授帶出來的啊,我聽了也覺得很自豪。當然在與導師的交流中,有時也會出現自己的想法和導師的發生矛盾。這時,我就會仔細分析矛盾的根源,分析導師的觀點,然后盡量把兩者的精華相結合。如,在上Unit 11 備課時,我將有一個活動分為兩個表格進行,而且中間加入別的活動,姜老師認為這樣破壞了活動的連貫性,因此就要求把這兩個表格合并到最后總結時再做。上課時,有的知識點我講解不是很充分,姜老師通常會叫一名好的學生向我提問,把這個知識點補充完整。姜老師很注意板書的有序性,經常都會強調板書設計。她說因為學生只有了解了教師的習慣之后,才能更快地吸收知識。記得有兩天,我因為事太忙了,備課不充分,上課時出現了一些錯誤,姜老師很嚴肅地給我指出來,從那以后我每次上課前就是熬夜,也要把課準備充分之后才休息。總之,對于導師的意見,我都會虛心接受的,我從來沒有表現出厭煩或不滿的情緒。因為,我牢記韓老師在動員大會上說的:別人給你提意見是你的幸運,是想幫助你。我覺得這句話很有道理。因此我有個原則:不管別人的意見或評價對不對,首先要告訴自己,別人是好意的,是想幫我,我必須感謝人家。其次把別人的話全部記下。再次,回來后反思時,仔細分析別人的話。

同時,在教學過程中,我會刻意地去記住每個學生的名字,并叫出他們的名字,因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字說明老師重視他們。而且對每個學生的性格、特點我都了如指掌。不管是上課提問還是課后的交流時,我是叫他們的名字。

班上有一名學生只有英語不好,其他都很棒,通過和班主任了解,我發現他是由于不喜歡英語,從而怕英語,所以就學不好英語,因此對自己就沒有了信心。于是,我利用晚自修的`時間留下來給他補課,并引導他慢慢地主動學英語,中段考時他的成績提高了十幾分。他自己也很高興。在留言中,他希望我繼續關心他的學習。在幫助他的同時,也有很多其他本來不愛學英語的學生也主動來辦公室要求要一起學習。姜老師和梁老師都說現在他們的學習興趣提高了,并且,成績也有了進步。

另外,我發現學生對老師的評語其實是很重視的。而我發現自己在課上只會說:very good, good 這種評價學生根本不知道自己的優點在哪里,甚至有可能對老師的表揚產生挺聽覺疲勞,“麻木不仁”,久而久之,也就不當回事了。因此每一次表揚一定要從具體的一點出發,確確實實地抓住學生的閃光點進行表揚。因此我就盡量用各種方式表揚學生。如批改作業時,有進步的學生,我會給他們一個笑臉,或寫:有進步哦,繼續努力!無論如何,我都會盡量想辦法找出他們的優點,給與及時表揚,并對錯誤進行正面反思。并且在改作業的同時,我會把學生容易犯錯的知識點記錄下來,反饋給姜老師,好讓自己和導師在后面的授課中都能注意這些問題,強化他們知識的薄弱點。這在教學過程中是十分重要的。

在這兩個月里,我積極主動地與導師溝通,從知道教師那里提取了不少意見和建議。積極準備每一節課。努力爭取機會提高自己、鍛煉自己。在課前準備時盡量做到面面俱到,有時也會有松懈的時候,會有各種理由沒時間認真分析教材,充分備課。但是,自己也深深覺得這是自己的不足。我一定會好好改正。在教學設計上有更大的進步。同時,我在教師口語上還有待提高。對某寫單詞的發音要多加練習,注意如”the”在元音音素前和在輔音音素前的發音是不同的;“tomato”的原因等等。還有在發出課堂指令時要簡潔、明了。因為我對課堂指令操作時還存在著問題,如有時會說一半英語說一半中文,顯得不熟練。姜老師建議我要找點專門的教師用語的資料來反復背,以熟練。我決心以后要鉛粉苦練,做到更好。

我同時進行了兩個月的班主任工作,深入學生之中了解他們的情況和想法,并及時與原班主任交流,找出解決問題的辦法。積極準備并組織了一次關于如和學習英語的班級周會。并批閱學生們的周記,了解他們對自己的認識以及自我發現的問題和進步。在課后,是學生的好朋友,與他們談心,從生活和學習等各方面關心他們。深受學生的喜愛。在校運會上,同學生一起參加了出場式,并獲得的兩個二等獎。并積極參加他們的集體活動,如“陽光伙伴”,我成為唯一一名與他們一起比賽的實習生。和他們一起出板報,布置教室,打掃衛生。教室里處處都有我的“足跡”。兩個月里,我與全班近2/3的家長都有直接交流。并和他們交換意見,幫助引導學生正面發展。在奶昔制作比賽前,從定稿到排練我都步步跟進,比賽前引導他們,不要緊張,發揮水平就可以了,名次并不重要。兩個月的時間里,我與原班主任、指導教師以及學生之間都建立了深厚的情誼。并且得到初二年級組全體教師的一致認可。

“每天早出晚歸,一天的批改作業,備課,坐班等工作”,著就是我們的實習生活,真的很辛苦,大家都說我瘦了。

[計劃必備] 個人實習計劃寫作范例


吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習可以帶給我們許多職場經驗,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編為大家整理的“[計劃必備] 個人實習計劃寫作范例”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

寫實習個人工作計劃時,我的內心充滿了感慨。因為財富只會降臨在有計劃,有目標,有準備的人身上!在此我簡單的`制訂了實習階段工作計劃,以便使自己在以后工作中有更大的進步和成績。

一 、 首先盡快融入企業,任何一個人到新的企業,新的崗位,新的環境都有一個適應,磨合的過程,我既然來到這個企業,首先要虛心求教,了解情況,熟悉業務。任何企業的操作方法和運作模式都各有特點,我應盡快去適應,盡快融入這個集體。

二、必須熟悉自己的產品及工藝流程,熟悉產品的原材料,產品的特點,熟悉自己公司的企業文化和經營理念,這樣與客戶溝通交流時能對答如流。

三、加強學習和充電。學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。比如買些關于市場營銷方面的書籍,也可以買些營銷方面的雜志來充實自己,專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容, 知己知彼,方能百戰不殆。

四、建立強烈的自信心和責任感。業務員要相信自己的能力,相信自己能把一切事情做好,沒有信心,就沒法放開膽子去闖去做,連自己都膽怯,無信心的話,那我還能做好什么呢?所以我一定要樹立信心,鼓起勇氣大膽往前走,就沒有跨不了的天險,沒有攻不破的堡壘,同時還應有責任感,敢于承擔起自己的本職工作,干錯了,不要緊,加以總結。

總之,要成為一名出色的業務員,需具備良好的職業道德和良好的口碑,要不斷提高自己的觀察力和實踐能力,不斷提升自己的綜合實力,增強客戶對你的信任感和認同感,與客戶建立很融洽的關系,善于與客戶溝通。

以上,是我實習階段工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。以后工作我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。

報告必備: 新聞學專業見習報告寫作范例


行是知之始,知是行之成。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為您收集整理“報告必備: 新聞學專業見習報告寫作范例”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

轉眼間來公司3個月的實習期就結束了,清楚的記得我們是10個人人一起在7月2日那天從學校來到公司報到,一切陌生的工作環境和工作同事,院里的老師還對我們叮囑到了社會上工作了,一切要按照企業化管理,不再像是學校那般輕松毫無約束,聽起來像是走到一個很艱難的環境一般,心里有苦有甜。

在同城一家科技有限公司已經三個月了,清楚的記得第一天去公司,有一個自我介紹,每個人上臺展示自己,然后就是然我們融入整個編輯部,公司每天早上有一個活躍氣氛開啟新一天工作的早會,剛開始的時候還不是很習慣,因為每天早上要唱歌,還要問早,還要每日擁抱,初來的生澀被公司熱情的同時慢慢去掉,后來漸漸喜歡上這樣早上輕松愉悅的早會時間,擁抱問早都像是一家人一樣溫馨自然。

作為新聞學初來的一員,總是希望自己能夠施展自己的才華,在經過為期三天的培訓之后,對公司的整個運營管理模式以及公司相關的人事制度又來一個很好的了解,每次的培訓也是受益匪淺,作為一名編輯人員,采編寫一體化,充分發揮自己的原創精神才是王道,在這種精神的鼓舞下,我們又怎么不會好好的工作呢。

先讓大家對公司得有一個宏觀的了解吧,然后在介紹我實習的一些事情。同城指南網是襄陽本地最大的,也是唯一一家城市電子商務服務公共平臺,是湖北省唯一一家獲得互聯網地圖信息服務甲級測繪資質的企業,同時是襄陽首家取得網絡游戲及虛擬貨幣發行資質的企業,響應襄陽市政府依據中央大力發展區域性電子商務行業的政策,和助力襄陽市商務局招商引資工作高效開展而成立的專注區域市場幫助中小企業提供網絡營銷電子商務服務的綜合性平臺網站。注冊資金1030萬,公司目前已上線運營城市分別為:襄陽,宜昌,荊門,黃石并在3年內迅速覆蓋整個湖北省,總部設在襄陽,擁有160余人的研發技術團隊,以及遍布全省的銷售推廣團隊為有需求的客戶提供最貼心的服務。網站核心服務主要以三維全景地圖定位指南,同城搜索,同城通即時聊天軟件,區域電子商務服務平臺,新聞資訊為基礎,并提供供求信息免費發布,商品信息發布,區域精準網絡廣告推廣等業務。

網站以三維地圖為基礎,商家,團批,品牌三大電商平臺欄目為核心服務于本地商家和網民,已上線欄目包括:房產、汽車,游戲,博客,圈子,知道,網址,資訊,人才等綜合性信息內容。

網站有十幾個上線的欄目,在經過比較以及選擇之后我了房產和商家欄目,每一個欄目都要學習體驗一下的。

在房產欄目需要做一個會跑會寫的編輯,我們需要出去樓盤現場采集信息,拍攝照片或者參加房產的相關活動,然后整理素材之后就要發揮主觀能動性的去寫原創的資訊,原創的開樓盤的文章。圖文結合式的編寫,需要有一定的營銷策劃的觀念。

在房產欄目還進行狀體策劃,在七夕節日的之前我們就策劃了一個七夕的關于房產的專題,從制作專題中學到了很多的東西。

在商家作為編輯的時候,因為商家有需求要在我們網站上開店子,我們作為編輯首先要和商家進行溝通,了解商家需求,充分的了解商品的特性,這樣的話方便我們隊網站上上傳商品的整體效果,讓更多的潛在買家會有購買欲。

還會涉及到圖片的處理,所以在商家欄目還學會的了簡單的ps軟件,進行頁面的美化與圖片的設計美化。

在這段時間內,整天都處于很忙碌的狀態,我們作為編輯不僅要編輯一些文字,更重要的是傳遞一種思想,將自己的思路傳達給更多的人。

想要網站有更高的知名度還需要有很強的推廣策劃的意識,在公司,我們也學會了營銷推廣,網絡推廣有很多的方式可以去百度一下,這里就不細說了。

現在總結一下工作收獲吧,這一段時間我發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作報告總結如下:工作狀態積極而穩妥

工作態度更加嚴謹務實:我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護欄目的形象,妥善嚴謹地做好編輯工作,盡量避免編輯稿件中出現紕漏。更加注重發揚團隊精神:部門的良性發展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德。公司的整體的人脈關系比較簡單,大家都比較好相處,也比較照顧實習生,我們通過不斷交流來融入整個部門的整體,更通過參與到頻道整體建設中,為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

更加積極的進取之心:互聯網行業正在飛速的發展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于信息收集與轉載,更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識,超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力,網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求,我堅持不斷學習專業知識,不斷充實、武裝自己的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加積極的進取之心。編輯業務精益求精

一年中,我在編輯日常業務中不斷總結經驗,使自己的業務水平有了整體提高。

一、保質保量地完成日常稿件發布工作,同時針對IT熱點綜編和原創部分新聞稿件。

二、維護頻道更新;每日更新頻道首頁各個板塊內容,同時更換新聞中心兩側欄目內容。

三、認真完成早會和周末值班。除積累了一些工作經驗外,也對生活和汽車行業有了更深入的了解,在其他主管的幫助下,學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。

四、一年來,制作多個行業專題:房產的七夕專題和學區房的專題。

五、圍繞市區的開盤公告,及時準備去現場采訪拍照,寫出精美原創文章十余篇。圖文結合,很有說服力。

作為一個網絡編輯,首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式,應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中,我會在日常工作之外,多做基礎性的工作,讓自己迅速充實起來,逐漸加強專業知識水平,逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向,這樣,不僅可以讓自己的水平得以迅速提高,更能讓網站頻道的影響力得到提升。在這里的三個月的實習,讓我有了更強大的后勁參與到別的工作之中,有信心完成更難的挑戰。

最新報告: 建筑類的見習報告寫作范例


一分耕耘,一分收獲。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編特地為您收集整理“最新報告: 建筑類的見習報告寫作范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!

20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加20xx學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下。

一、實習目的及任務:

1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

4、通過實習,鍛煉自身勞動技能,發揚理論聯系實際的作風,為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。

三、實習計劃和實習要求:

計劃

A、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

C、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

D、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。

E、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

A、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

B、遵守建筑工地的各種規章制度。

C、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

D、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

E、團結友愛,互相幫助。

四、實習內容及體會:

1、地基基礎

2、結構形式。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構。另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發揮剪力墻結構的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合。框架結構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

B、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天。在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

C、后澆帶的保護?;A承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構造柱

二次砌筑結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的連梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以后的專業課學習打下堅實基礎。

總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度。

(2)嚴格遵守實習期間的時間安排。

(3)記錄參觀施工情況。

心得

這幾天里,我們接觸了有關土木工程的很多知識。

1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。

2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點。

4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點。

5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造。

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求。

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。

10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題。并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

思考:

展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發展,越來越多的高層建筑將拔地而起。向地下發展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑。向海洋拓寬,人類現在對海洋的.利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間。向沙漠進軍。不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住。向太空邁進,隨著科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想并非不可實現。不管我們朝哪個方向發展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等。在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率。近年來,由于災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等??傊磥淼慕ㄖ厝皇亲?綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

緊張的一個月實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗將使我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。

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