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大學生暑假實習總結

發布時間:2022-07-26

【熱搜總結】 大學生暑假實習回顧怎么寫。

理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 大學生暑假實習回顧怎么寫》,希望能為您提供更多的參考。

由于球館x月x日剛剛開張,所以球館的工作人員并不是很多,1500平方米的球館,有時必須一個人打掃!這對平時在家就不怎么干活的我來說,就是個不小的考驗,暑假球館實習總結報告。一天的工作內容:場地,首先要用專業的拖把推去橡膠表面的塵土,再用普通的墩布沾濕擦遍全場,主要是擦去掉在地板上的汗漬和飲料;四周,用抹布擦凈坐椅和墻壁;前臺,銷售各種飲料、收取場地費、接聽預定、咨詢電話并做記錄;衛生間,清理打掃;由于我上晚班,最后還要清理一天的帳目、關好各種電源、鎖門。前幾天沒有什么特別的感覺,就一個字“累”,天天一身的汗,那里晚上蚊子還特別多,當時真有了不想干的念頭。特別是第一次打掃完衛生間后,當時心里無法理解,再怎么說我也是個大學生,居然要干這種事,但到后來我也開始慢慢接受了,不斷地說服自己:就應該鍛煉這種能屈能伸的品質。這么臟累的活都做過了,以后還會有什么更困難的事,能讓我皺一皺眉呢?

可能是開奧運會的原因,車輛限行,平面廣告暫時不批,也可能是球館剛開張,宣傳不夠,知名度低,所以來打可球的人很少。宣傳計劃一開始,經理就派我到附近的青年餐廳發送開業酬賓卡,經理囑咐穿的要職業一點;到了餐廳,來了一桌客人就要上前遞卡,穿著高跟鞋樓上樓下的跑,頓時還真應了小品中的情節:人家坐著,我站著;人家吃著,我看著。雖然家很近,經理也批準晚上我可以回家吃飯,但是館里人手少時,我還是會堅持等到下班后再回家;我很清楚的是這畢竟是服務行業,也就證明人家休息時間,正是你最忙碌的時候。

宣傳的效果還是很明顯的,一天球館暴滿,可我的工作量也逐漸增加了。來結帳的人多了,收錢、找錢、記錄,都有點忙不過來了。從中我也學會了,忙中不亂,沉著冷靜,寧可多說一句:“請您稍等一會兒?!币矝Q不能找錯錢,同時也使我鍛煉了我的細心。

在球館學到最多的可能就是如何與其他人交流。球館里從經理到員工,在餐廳中從主管、領班到服務員,來球館打球的人也是形形色色;如何與同事溝通,如何在一個人也不認識的餐廳工作幾天,如何與客人交流,變成了我的工作之一。于是,我與同事以球會友,與服務員們交流打工經驗,利用我對北京熟知的優勢作為與來訪的客人的話引。我的專業是人力資源管理,如何與人溝通是我們學科主要的學習內容,而在實習過程中,在這個社會的大課堂里,我學到了課本外的東西,真正的把所學與實踐相結合。這感覺比考試取得了高分,還要高興,還要充實!

也可能是因為專業的原故,我認為球館的人力資源管理不是很到位。有員工私下跟我抱怨:最討厭誰誰誰,他當著老板一面,被著老板一面;工作太累,有時還得加班,還沒有加班費。如果人力資源管理做的很到位的話,員工傾訴的對象不應是彼此,而應是她們的經理或是人力部門的主管。員工的抱怨多了并且積累久了就會造成離職、工作懈怠、工作積極性降低等等,也就必然會影響服務質量,導致球館客戶流失。經理平時應多和員工溝通,了解她們的想法、不滿、建議,因為她們是工作在第一線的人,最能真實地聽到顧客的各種聲音,對于工作及設施的改善她們應是最有發言權的!在我工作中,有很多顧客會問我是否賣煙,由于當時老板疏忽就沒有想到這兒,于是我就向經理建議增加這一項,結果,我的建議被取用,為球館又增加了一個賺錢的機會。同時,球館內的軟件、硬件設施也不是很完善,目前關于會員卡的系統還沒有安裝好,館內的通風問題還沒有妥善解決。但我認為這些都是時間的問題,相信資金到位后,就可以迎刃而解了。希望我們的球館一天比一天好?。?/p>

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總結范本: 大學生畢業實習回顧怎么寫


常言道,實踐出真知。參加實習能夠拓寬我們的視野,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編收集并整理了“總結范本: 大學生畢業實習回顧怎么寫”,僅供您在工作和學習中參考。

從20xx年X月X日開始我在某某公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:

首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。

因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

其次,良好的人際關系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧


古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質總結] 大學生公司暑假實習回顧”,僅供參考,希望能為您提供參考!

我院20××屆畢業生教育實習自20xx年9月開始,至20××年1月結束。在一個學期的實習中,各系精心組織、合理安排,各實習基地學校積極配合,保證了實習工作的順利進行,并取得了良好的效果。

畢業生的教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的重要體現,對師范類畢業生鍛煉教師從業基本技能、完成從學生到教師的角色轉變有著重要的意義。

一、20××屆教育實習工作總結

(一)、20××屆教育實習工作的特點

1、參加實習的畢業生人數是歷年來實習人數最多的一次。參加20××屆教育實習的畢業生人數為1924,比20xx屆的1464人增加了532人,是20xx屆實習人數932人的近兩倍。

2、實習時間更加集中。根據以往畢業生最后一學期的事情較多的情況,為保證教育實習的質量和方便畢業生,從本屆教育實習開始,全部畢業生的教育實習都集中安排在大四第一學期,即20××年秋季進行。

3、由于實習時間集中,畢業生人數過多,實習基地學校班級數量相對不夠。

根據上述情況,我們采取了以下措施保證教育實習順利進行:

1、提前準備。由于提前意識到今年實習工作的艱巨性,教務處在暑假的當中就組織召開了有各系負責實習的主任、實習學校有關領導和部分指導教師參加的實習動員會,認真分析了基礎教育改革形勢及其對高師教育要求,并就新形勢下如何改革學科教學論課程教學,針對中學實施的新課程標準,如何搞好教育實習等課題進行研討。

2、充分調查。通過多種方式與實習基地學校聯系,了解實習學校情況,摸準實習學校的年級、班次等基本信息。并將這些信息反饋到各系,做到心中有數。同時,召開實習基地有關領導和各系領導參加的實習工作研討會,相互交換教育實習工作的有關信息及各自要求,當場確定實習學校接收實習生人數及班級,以使教育實習工作能夠在相互協作共同努力之下,按規程規范進行。

3、合理安排。根據本次實習時間集中、人數多的特點,以期中考試為界將我院實習分成前后兩批次進行,使實習時間相對分散。在實習學校按照實習年級最多安排主科副科各一門的原則,合理安排文理科的搭配,把各實習學校的可實習班級全部用滿,在一定程度上緩解實習基地學校的壓力。

4、嘗試分流。根據實習生每年依次遞增的實際情況,我們本著保證實習質量的原則,積極拓寬實習渠道,同意了各系讓少部分學生自己聯系實習的要求,并制定了統一管理的辦法,如與系簽訂協議書,提出具體要求,實習成績評定辦法等。這些措施在今年的教育實習工作中取得了初步成效。

5、專人管理。成立實踐教學科,負責在實習過程中加強與各系及實習基地聯系,注意了解實習情況,及時協調、解決實習工作中的一些問題,保證教育實習工作順利進行。

6、強化監督。實習前由教務處審核各系教育實習計劃。實習過程中,組織由督導組專家、教育系領導和教務處有關同志組成的教育實習檢查組,對兩批次的實習分別進行為期一至兩周的教育實習檢查。檢查內容包括實習生教學實習、班主任實習、見習情況,實習指導教師指導效果,也有實習學校對實習工作安排情況,原任教師對實習生指導情況等。檢查結束后召開匯總會,并把檢查情況及時反饋給各系,促使各系做好實習工作,對教育實習工作中的不足進行改進。

7、及時撥款。在我院各系實習全部結束之后,迅速根據各系實習計劃統計各實習基地實習生人數,并與實習基地學校反復核實。確保在實習工作結束之后,及時將實習基地建設與實習指導管理費兌付給各實習基地學校。這些措施都受到各實習基地學校的歡迎,與各實習基地學校保持了良好的合作關系。

(二)、20××屆教育實習工作取得的經驗與存在的問題

20××屆畢業生教育實習是我院歷年來實習生人數最多、時間最集中的一屆。教育實習的各階段的工作都受到了前所未有的挑戰。今年的教育實習由教務處原副處長張穎老師負責組織,各系領導具體負責實施,實踐教學科(籌)負責協調我院各系與實習基地學校的聯系,組成了完備的院系兩級管理體系。在實習過程中院系各級領導和實習指導老師采取了多種措施,克服了種種困難,確保了本屆教育實習的質量,取得了一些寶貴的經驗,各系實習生的能力在教育實習中得到了鍛煉。

(I)、各級領導重視管理到位

各系對教育實習都非常重視教育實習工作,成立了以系主任或書記為組長,由骨干教師、教務秘書與輔導員等組成的實習工作領導小組,從各方面保證教育實習工作的順利開展。

一、準備階段周密安排

1、各系在實習準備階段均召開有指導教師與實習生參加的實習動員大會,組織師生學習《阜陽師院教育實習規程》和《實習生守則》,提高指導教師與實習生對教育實習的重視。

2、各系均把教育實習作為作為學年工作的重點之一,在專業課教師教學任務已經比較重的情況下,仍然盡可能以各系有豐富教學經驗的骨干教師組成實習指導隊伍。在這方面,中文系尤為突出,在中文系的15名指導教師中教授2人,副教授8人,講師4人,指導教師陣容強大。

3、全院12個系先后組織了微格教學錄像,并對實習生在微格教學過程中暴露出來的問題進行了有針對性的糾正。其中,中文系楊光老師還在教學論課程中加入了微格教學專章,并進行了多次微格教學教案編寫、實際操作練習;外語、計算機等系還組織實習生選看了前幾屆優秀實習生的微格教學錄像。這些措施使實習生對教育實習有了初步的認識,激發了學生的實習熱情。

4、針對近兩年中學新課程改革,教材等內容變化較大的情況,各系根據實際情況采取了相應的措施。如,中文系將中學《語文課程標準》印發給全體指導教師,外語、數學等系請來各實習學校有經驗的任課教師就中學新課標準下如何搞好教育實習等方面的問題給實習生做了多場專題報告,取得了良好的效果。

二、實習過程中嚴格管理

1、實習生到實習學校之后,教務處先后兩次組織督導組到實習學校檢查實習情況,每次為期2周。督導組到實習學校后,隨機抽聽了部分實習生的授課,每次聽課結束后督導組又和實習指導教師、原任課教師一道對實習生授課進行點評,表揚表現突出的地方,指出中存在的問題,提出指導意見。許多實習生反映,從督導組專家的點評中受益匪淺。督導組還向實習學校的領導了解了各校實習接待情況,檢查了各實習學校的實習辦公室,將實習生提出的一些意見轉達給實習學校的領導。

2、教務處劉學忠處長、張穎處長、時偉處長先后4次到實習學?,F場了解情況,并和我院教學督導組、實習指導老師、實習生以及實習學校領導、老師一起座談,增進了雙方的聯系。

3、在實習過程中,有選擇的給各系推薦的授課效果優秀的實習生拍攝了隨堂授課錄像,作為以后實習生借鑒的資料。

三、實習結束后認真總結

實習總結是收集實習信息的重要方式之一。各系在實習結束后都十分重視實習總結工作。在實習結束后,各系均要求實習生寫個人實習總結、實習指導教師寫實習指導總結,并及時召開系實習總結大會,對教育實習情況進行了總結。

(II)、指導教師工作認真、要求嚴格

實習生從實習前對課堂教學一無所知到實習后具有一定教學技能和經驗,這一過程的變化是巨大的,而在這個過程中指導教師工作認真負責,付出了大量時間和精力。實習開始階段,各系指導教師組織學生上講臺試講,對學生試講過程中在體態、語言等方面暴露出來的問題組織同組的學生一起點評、逐一糾正,為實習生走上講臺做好了準備。不少系如外語、計算機等系指導教師還組織學生觀看往屆優秀實習生的教學錄像,指導教師點出錄像中值得學習的地方,指出存在問題的細節,并提醒實習生自己上講臺應該注意的地方。在進入實習學校后,指導教師又認真組織實習生見習,與原任課教師座談,了解新教材體系下課堂教學的新特點。

實習生的第一堂課是非常重要的,對實習生來講需要克服的困難也是最多的。每一位實習指導教師為此付出了大量的勞動。幾乎所有的指導教師都對實習生提出了“不經過試講的課不準上講臺,試講不合格的課也不準上講臺”的嚴格要求。他們與實習生一起分析教材,設計教案,組織課堂教學語言、設計板書,選擇合適的教學方法。然后,組織同組的其他同學一起聽試講、總結、改進,直到試講滿意了才同意實習生上講臺授課。指導教師們經常隨堂聽實習生的課,課后組織點評,有些指導教師還抽查實習生批閱的作業、試卷,指導實習生開展豐富多彩的課外活動??梢哉f,實習指導教師的認真負責的工作是我院教育實習質量最直接的保障。

(III)、實習生刻苦努力、成績良好

實習學生高度重視教育實習工作。實習準備的初期,他們抓住一切可能的機會試講,教室里、走廊里、主樓后面的小樹林里經常能聽到實習生說課、試講的聲音。進入實習學校后,學生更是分外認真,多次修改教案、舉行試講,直至指導教師和原任課教師都滿意為止。

大多數實習生能根據中學新課程的特點,把新的教育思想、教育理念融入課堂教學當中。如外語系的部分實習生自制精美的卡通片、水粉畫、幻燈片等精美的教具,有的還請外教錄制的錄音材料等,形式多樣,精彩紛呈;化學系的實習生認真做好每一個演示實驗,給學生提供良好的感性材料,引導學生在探索中學習;計算機系實習生充分利用多媒體教學的靈活性,制作了內容精彩的課件,有的還利用自己的專長幫助實習學校構建校園主頁等;美術系實習生在上課前親手制作了供學生借鑒的范畫;體育系實習生在認真完成課堂教學之外,還幫助實習學校組織拔河比賽、協助舉辦田徑運動會等活動等。這些改革,既提高學生的上課興趣,培養了課堂氣氛,又豐富了學生的課外活動,受到了實習學校的表揚。

部分實習生在實習過程中表現出了良好的綜合素質、較強的工作能力,受到了實習所在學校的領導、老師及學生的一致好評,為我院的實習工作贏得了良好的聲譽。

(IV)、實習基地領導老師積極支持、履行職責、妥善安排

阜陽師范學院20××屆教育實習主要安排在阜陽一中、二中、三中、九中、十中、十五中、紅旗中學、一職高、師范學校、師院附中等十所教育實習基地。各實習學校對實習工作給予熱情的支持,均按要求安排了實習生辦公室辦公桌、聽課凳、洗臉盆等,有些有條件的學校還在實習辦公室安排了飲水機等設施,極大的方便了實習指導教師和實習生。實習學校對實習生的課堂教學也十分重視,大多數原任課教師給予實習生的充分信任,并經常隨堂聽課,課后給實習生耐心的指導。其中阜陽一中、二中、九中等實習基地還將多媒體電教室提供給實習生使用,有效地提高了實習質量,受到了實習生的歡迎。阜陽十中是本次教育實習中唯一承擔委托實習工作的實習基地,學校有關領導也非常重視,專門成立了由分管教學的校領導、教導處領導和任課教師組成的教育實習領導小組,制定了教育實習指導教師工作規范和實習生實習規則。實習生進入學校實習時,專門召開歡迎會,對實習生一方面表示歡迎,一方面也提出了要求。實習生授課期間,原任課教師每節課必聽,每次聽完課后,還安排專門的時間進行評課,幫助實習生改正課堂教學中存在的問題。學校還編印了八期實習簡報,報道實習生的實習情況、刊登實習生的優秀教案,讓實習生相互學習共同提高,以至實習生在實習總結時由衷的感嘆:“要想實習,要想得到真正的鍛煉,請到十中去,那里是真正的實習基地!”

(V)、存在問題

1、一些實習生教學基本功不扎實,有的普通話不規范,語速快,方言重,學生聽不清,教學內容表達不清楚。有的板書無計劃,字跡了草不清。

2、有的實習生實習態度不夠認真,準備不夠充分,個別實習生在實習教學中出現概念性錯誤,文科實習生讀錯字、寫錯字的情況也時有發生。

3、有些系學科教學論課程教師教學理念陳舊,跟不上教學改革的形式,按老的教學方法講課,帶出的實習生也用老方法上課,以至于實習學校的原任課教師在評價時說他們是“年輕的老教師”。

4、個別實習指導教師不能嚴格按照教育實習規程進行指導,長期不到實習學校,不能經常聽實習的授課或聽后不評講。

5、有些系實習班主任管理工作做的不夠。

6、個別實習基地領導、原任課教師對教育實習工作重視不夠,安排不力,使實習受到冷落,教育實習工作受到影響。

以上發現的問題中,有的是實習生自身方面的原因,但也與指導教師把關不嚴有很大關系;有的是實習系、實習指導老師與實習基地學校聯系不夠造成的,請各系領導與實習指導老師予以重視,認真對待,逐項解決,在以后以實習工作中力爭避免重新出現。

二、20××屆教育實習工作安排意見

1、預計我院20××屆教育實習將有1500名學生(其中普通本科1460,職教40)。借鑒20××屆教育實習的成功經驗,20××屆的教育實習仍采取分期中考試前后兩批的方式進行。期中考試前參加實習的有中文、歷史、外語、物理、計算機、音樂6個系,期中考試后參加實習的有政法、數學、化學、生物、體育、美術6個系。各系應于本學期末做好相應準備,并給學生提出教育實習準備工作任務,要求他們在暑假期間熟悉中學教材,調查了解中學教學現狀和教學改革情況,為下學期教育實習做好準備。

2、進一步重視和加強對學生從事教師職業素養的培養,有計劃、有步驟地實施加強教師職業技能訓練。學科教學論教學應加強實踐性教學環節,在培養和提高畢業生課堂教學能力的同時,還要訓練和培養他們分析教材及“說課”、評課的能力,讓他們學習掌握活動課程的教學模式和方法,奠定高師學生畢業后適應中學實施新課程標準教學的要求。

3、教務處要進一步加強與實習基地有關領導的聯系和溝通,增加實習基地建設的數量,提高基地安排指導教育實習的質量,督促他們完善實習基地的建設,添置必要的設施,加強教育實習的組織管理和指導,切實履行實習基地應盡的職責與義務,創造良好的教育實習環境,以確保實習質量。教務處組織的教育實習基地工作安排情況調查應繼續全面細致的作好,切實了解教育實習基地工作情況,并根據情況給予適當的獎罰。

4、各系仍應成立教育實習領導小組,繼續按教育評估各項要求,認真學習學校教育實習的規程,制訂教育實習細則,選派有指導教育實習能力和經驗的教師指導教育實習,每位教師指導的實習生人數不得超過15名。同時,各系應要求實習生在教育實習中嚴格按照實習學校的校規、校紀,遵守實習紀律,完成實習任務,對給實習學校的教學工作成不良影響,給學校聲譽帶來不良影響者,應給予嚴厲處分。

5、指導教師應一心一意指導實習,實習期間原則上不在學校兼課。指導教師對實習生指導要認真負責,管理要求要嚴格一致。同時,要加強與中學優秀教師的聯系和交流,結合中學教學改革的情況,積極開展基礎教育研究和教學改革活動,與實習學校的原任課教師一道指導實習生改革傳統的教學模式和教學方法,采取適合于中學新課程標準教學要求的教學方式、方法進行教育實習。指導教師要對指導過程認真記錄,聽實習生授課要達到一定數量。

6、各系對部分學生要求自己聯系實習的實習生,應按有關規定予以辦理,并簽訂《自主聯系實習協議書》,由系對他們提出具體要求,加強督察管理,保證安全,確保完成實習任務,保證實習質量。

7、本屆實習生全權委托實習已經在阜陽十中試點,取得了良好的效果。各系根據今年教育實習的實際情況,如確有必要委托實習的,可挑選符合條件的實習基地,報院有關部門批準后,將實習生委托給實習基地安排,并由學院和相關各系做好必要的監督與測評工作,保證實習質量。

8、教務部門應將實習教材建設與實習基地建設結合起來,爭取得到實習基地更多的幫助,妥善解決實習教材問題。

9、各系要認真對待微格教學,具體時間安排應提前3周和教育系聯系落實。指導教師應帶領學生多次觀看的微格教學錄像,讓學生充分了解自己的課堂教學狀況。指導教師要認真做好評議工作,鼓勵學生在微格教學中表現突出的地方,指出暴露出來的問題,并予以糾正,讓學生在走上講臺前,就較為熟練的掌握課堂教學的基本技能。

10、督導組在20××屆教育實習過程中起到了很好的監督促進作用,督導組將在20××屆教育實習過程中大檢查力度,檢查內容將包括系、指導教師、實習生、實習基地等各方面的情況。

11、加強見習工作。我院附中多媒體大教室已經建成使用,請各系積極與附中聯系,增加實習生的見習機會。

[優質總結] 藥學專業大學生實習回顧怎么寫


不臨深溪,不知地之厚也。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對實習過程,結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。哪些好的實習范文值得借鑒呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質總結] 藥學專業大學生實習回顧怎么寫”,希望能對您有所幫助,請收藏。

自踏入醫學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學知識,為日后打下了扎實基礎。在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。"師傅領進門,修行在個人",雖然無緣與于老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是于老師已經將學習方法和工作技巧教于我。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記"勤求博采,厚德濟生"的校訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

【熱搜總結】 2022最新的大學生實習回顧


一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。好的實習范文模板是什么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 2022最新的大學生實習回顧”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

前言

隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我們各自開展了頂崗實習活動。此次實習,我是長春市起航電子的銷售人員,從找工作到找到工作的過程中發生的點點滴滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。

一、實習目的:

我們的日常工作學習,一般都是由理論開始,但無論怎么學,我們都應該清醒的認識到一點,即再精辟的理論都只是實踐的工具,實踐才是我們學校的最終目的,也只有通過實踐,才能讓我們達到目的。

作為一名電子信息工程專業的學生,我們大多數實踐都集中在電子設計制作上,埋首于實驗室,精湛的技術成為了我們追求的一切,但是,技術與產品最終將面向市場,只有了解市場的需求,我們才能把握住發展的動向,提升自己,精益求精。學院提出的實習為我們提供了一個很好的平臺,讓我們有目的的去了解市場了解社會。本次實習不但促進了對專業的更深的了解,同時鍛煉了我們的交際能力,團隊協作的能力,了解探索、分析新事物的方法;通過銷售積累大量的社會經驗,從各方面完善自己,使自己適應一名“上班族”的角色。

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到了長春市起航電子有限公司,在這里進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

實習時間:

實習地點:

實習公司:

實習崗位:銷售人員

公司坐落于吉林省長春市最繁華的商業圈,長春市朝陽區西安大路安華大廈,地處商業經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是代理銷售服務為一體的科技企業。公司多年來集中有限資源,充分挖掘了自身的比較競爭優勢,通過高質量的服務來保證企業的快速發展,贏得東北三省及內蒙地區廣大消費者

的信賴。

主要經營產品:諾基亞,三星,小米,聯想,酷派,華為等智能機,功能機,移動電源,平板電腦。

三、實習內容

(一)培訓期間

1、了解新秩序公司,學習企業文化

在公司接受新秩序公司人事部主管、銷售部等相關人員的基本培訓,了解公司的基本概況。在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時后,只在報告廳的桌子上睡了一下又接著在下午給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全可以享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網上搜索該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的了解。

2、業務培訓

在到公司辦公室后,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的銷售模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學??隙▽W不到的東西,我感覺這個游戲已經使我不虛此行了。

在我們接受公司銷售部的業務培訓,了解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

(二)實習期間

1、拜訪經銷商,督促其下單,了解市場信息

(1)跟著業務經理一起到各市縣拜訪各級經銷商,了解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時了解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

(2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時候給老板幫幫

忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人接受你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

2、拜訪銷售終端公司產品,摸清銷售渠道,核實市場信息跟著業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。

(1)了解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品后的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫助用戶解決使用過程中出現的問題,提供技術咨詢與技術服務。

(2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要),與從經銷商處得到的信息核對,判斷經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

(3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關產品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時間。

如了解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

如從營銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之后可以找該經銷商談,盡量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點可以了解到一個地區的經銷商網絡狀況,通過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點可以了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。

3、兩個縣級市場的對比

走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流后想出的方法。

(1)我們公司及其他所屬產品占市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯系、聯絡感情,做好市場維護,保持原有份額的基礎上促進份額增長。

(2)我們公司及其他所屬產品占市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一家具有一定實力的經銷商,利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產品,此為“下拉”。通過這種“上推下拉”的方式進行一段時間后,產品即可逐步流入并占有這個市場。

【熱搜總結】 大學生個人實習回顧范例


行是知之始,知是行之成。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】 大學生個人實習回顧范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

從八月九號開始的實習,去了之后簽了一個三個月的實習協議(做測試),但是后來我發現,他們公司主要是用C++。net,C#,而我呢,喜歡JAVA那套,本來計劃說開學了還去的,但是后來覺得實在比較無聊,每天就叫我了解業務流程,根本沒有機會接觸代碼,那個部長,基本上什么都不問我,我說看完了,然后就給我下一個軟件,根本不和我談談,給我講講什么的,其實我也還不怨她,但是這段時間我做的工作基本上所有人都能會,是不要基礎的,在專業方面,我沒感到有什么提高,在業務流程方面確實還是多了一些了解,也許了解業務流程對以后的發展有好處,但是現在我沒什么感覺,還有那個辦公室就兩個男的,四個女的,有點不如意,所以我決定做到今天,下周開學了就不去了,周三我就申請了,說課多(這也是事實),然后部長也知道我們大三課多(當時去的時候部長就說那這樣你先來吧,到時開學了看情況)也就同意了,這兩天把辦的手續就都辦好了。

雖說專業知識沒什么提高,但是還是比較有感觸的,第一個:這段時間上班從早上八點半上班開始,到下午五點半下班,中午休息一個小時,我一直坐著,本身我是個好動的男生,這樣坐著真是有些難受,腿感覺好酸好酸,所以我感覺啊,上學真是一件超級幸福的事情,所以我一定會好好珍惜在大學中剩下的兩年時間。

再一個,讓我更加明確的知道我喜歡JAVA,并且是開發,不喜歡測試,測試一般相對女孩較多,再者,在國內測試人員還不是那么的受到重視,所以我要把JAVA那一套,好好的學學,不再反反復復了。

就憑這兩點,我覺得至少比我回家要好,回家估計也就玩了,學也學不了多少。

看著身邊的同學,知道我在實習,就覺得好像很不錯一樣,但是就我自己卻沒有那種感覺,覺得和他們差不多,比他們走的也不快些,也許是身在其中,覺得沒什么,但是旁人看著卻很好。

也許像就業一樣,進門很難,工作卻不是很難,也許很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各種考察了,我們去培訓的有24人,結果卻只留下了4個,所以我覺得是進門比較難,真正的做事卻沒有想象的那樣困難,所以,為了能進門,我得繼續努力!

熱搜報告: 大學生供電所暑假實習報告其三


實踐是檢驗真理的唯一標準。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱搜報告: 大學生供電所暑假實習報告其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

自 20xx年 05 月 16 日,我和其他三位同事一起到xx洗煤廠洗煤車間實習。我們要了解自己未來的工作環境,要了解xx洗煤廠各個生產車間的管理制度和崗位操作等等。總之,有太多的東西等著我們去了解,有太多的東西等著我們去探索。

我就結合我所了解的法律知識和實習體會談以下問題

(一)竊電問題

在基層的實際工作中,遇見竊電犯罪是時常發生的事,尤其秋冬季是農村竊電的高峰季節,這時就需要我們供電企業,加強監管力度經常巡查,查到后運用法律武器來保護電能的合法使用,維護我公司的利益。

我國現行的電力法律法規對竊電規定有:《電力供應與使用條例》第三十一條規定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業得供電設施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業的用電計量裝置用電;(三)偽造或者開啟法定的或者授權的計量檢定機構加封的用電計量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業用電計量裝置;(五)故意使供電企業的用電計量裝置計量不準或者失效;(六)采用其他方法竊電?!?/p>

《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門責令停止違法行為,追繳電費并處應交電費五倍以下的罰款;構成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規定追究刑事責任。

第二百六十四條規定:“盜竊公私財務,數額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期的徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上XX年以下有期的徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處XX年以上有期的徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產;

有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

(二)客戶拖欠電費

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電后交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費??蛻敉锨冯娰M不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

在有的顧客在購買前會打電話來詢問是否有他所要的貨物,這時,通過這個系統,就可以很清楚的得到他要的答案。這家公司的大數交易都是通過計算機完成的。一臺電腦、一個電話是每個工作人員桌上必須具有的工具,通過這兩樣工具,工作人員可以整天不出公司大門。卻可以順利完成很多工作額,可以說實現計算機化了。與供應方和供貨方之間的交易磋商,合同簽定也是通過傳真完成的。

熱搜總結: 大學生出納實習回顧(篇五)


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 大學生出納實習回顧(篇五)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解出納的基礎工作。于是我來到xx公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對出納專業我有了更深刻的認識,對我以后的發展奠定了堅實的基礎。以下是我的實習報告。

一、實習單位簡介

xx公司以經營焊管、鋼帶為主導,以自產方管為特色,是專營帶鋼、焊管的企業。公司產品以汽車工業、建筑業、家具行業及其他領域。為降低銷售成本,節約開支,與xx物流簽定合同,公司經營的宗旨是:以市場為向導,以企業為主體,以質量為生命,以效率為中心,以人為本,以改革為動力,推動企業持續穩步發展。

二、實習過程

出納是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在_公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

在實習中,我的職位是出納員,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制出納報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問出納主管,有不對的地方出納主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關于專業方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。

在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有出納工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發展了。

我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。

原始憑證是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位。但是在公司,我沒有接觸到購入產品這一塊,只對相關人員的報銷單進行審核,不過中間也有偶爾用現金購買的材料入庫單,基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍,確認無誤后簽字。

記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。在公司,我只填制庫存現金和銀行存款的記賬憑證,一般就是收款的可以幾個公司填制在一起,付款的單獨填制,如果看到直接用現金購買的材料,要看看財務軟件里面是否輸入,否則會對應付賬款有影響。

公司用的是_財務軟件,我個人覺得財務軟件大體是都差沒多久,只在小細節上面不同,我負責的這塊是直接跟據送貨單在采購里面輸入,有點像倉庫采購材料,不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數量,只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應付賬款期末余額一致,所以到分都不能有差錯。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。在公司,我主要負責應付賬款的對賬工作,和我們學的不同,一般是每月初,供應商將對賬單傳真過來,我再拿對賬單與送貨單相核對,再拿送貨單和對賬音與xx里面的數據相核對,以免少記和漏記,核對無誤后再做出應付賬款匯總表交給出納,再自己備份。

三、實習心得體會

在這個學習和聯系的過程中。我發現出納是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何出納處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對出納這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。

熱搜報告: 計算機專業大學生暑假的見習報告


路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜報告: 計算機專業大學生暑假的見習報告”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

計算機專業大學生暑假的實習報告范文

20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的問題。

因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。

從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。

于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的.一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。

為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利,。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。

如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”!

走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!

如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!

相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。

工作,其實并沒有太大難度??吹絾挝煌伦畛n^痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。

熱搜總結: 大學生煤礦掘進隊見習回顧最新模板


不蹚河不知水深淺。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編收集整理的“熱搜總結: 大學生煤礦掘進隊見習回顧最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

姓名:

實習單位: **************

光陰似箭、歲月如梭,不知不覺中,參加工作已經一年了。自我來到***,從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名合格的員工。這段時間里,離不開各位領導的親切關懷和師傅的親切指導,我努力提高自己各方面能力,融入了運輸一隊這個大家庭中,在政治思想、理論學習和工作實踐方面取得了較大的進步,感受到作為一名技術員要肩負重大的責任,同時也體會到工作帶給我的快樂,現就實習期期工作情況總結如下:

一、政治思想學習方面

在實習的這段時間里,我深深體會到***是一個講學習、講創新、講團結的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與隊領導保持高度一致、嚴于律己、積極上進,才能融入到這個集體之中。作為一名剛走出大學校門的畢業生,沒有任何社會經驗,還有很多東西需要學習。所以我需要端正思想態度,保持思想先進性。在平時的工作生活中,我積極參加黨組織生活和各類學習,珍惜集體學習的機會,利用空余時間學習領導講話,仔細領會相關文件及會議精神。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習“科學發展觀”。通過這些理論的學習,使我加深了對黨的路線,方針,政策的理解,尤其加深了對科學發展觀的理解,同時我的政治思想覺悟和理論水平也有了進一步的提高。

二、工作學習方面

記得去年*月**日,在***的帶領下,我第一次來到****,稍作簡單的安排之后,隨即投入了崗前培訓,在崗前培訓中,我系統的了解了***的生產情況和大致方向。各個礦長每天抽出一些時間,給我們講解了很多我們在學校都不曾接觸的東西。

正式進入了工作后,***黨支部書記***給我講了***的工作性質從中了解到***開展的工作都與生產息息相關,都是以各種規程規范為前提的,為了讓我盡早的熟悉工作,***讓我從學習各個規程規范入手,熟悉了工作區域的工作流程,設備的運行、運轉情況,工作之余,我對隊管轄的區域內的設備進行了認真細致的登記,熟悉每個工作區域的設備運轉情況。慢慢熟悉這一切后,開始接手措施及本我隊的隱患排查等相關事宜。

在學習專業理論的同時,我還認真學習了河南煤業化工集團的《企業文化手冊》,從中學習到河南煤業化工集團的“八個核心理念”“八個單項理念”和“員

工三大行為規范”。河南煤化集團的文化的核心理念是“用心做事 追求卓越”?!白鍪隆钡年P鍵在于“用心”,我把“心思”放在自己的工作崗位上,放在本職工作上,以“追求卓越”作為我的工作理念。發揚“自強不息,堅忍不拔”的精神,堅持不懈地學習和努力認真的工作,不斷的提高自我。

三、自我評價

1、個人表現

通過一年的實習,使我的思想得到了很大的進步,逐漸成熟起來。由一名剛剛畢業的學生成長為********一名員工,思考事情不再單獨的片面性,能夠很好的工作,勤奮虛心好學。對自己的未來有了很好的規劃。 在這一年的時間里,在隊領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,記得剛開始實習,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快完成了角色的轉變。現將我的工作情況作如下匯報。實習期間,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的專業技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下礎。 實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成各領導交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。 通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦生產有了更深的認識。

2、個人收獲。

首先, 心態的轉變。要知道作為一個已經畢業的大學生, 通常對自己的今后, 感到很迷茫, 而且有一種眼高手低的通病。經過這一年的實習鍛煉, 讓我認清了自己, 并改掉眼高手低的毛病, 真正地從基礎做起, 從小事做起。

其次、對自己的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室, 擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作, 處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位, 是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員, 不是簡單的往凳子上一坐, 聽聽電話, 發發文件, 需要的是眼活手快、會寫能跑。因此, 今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

最后、適應新的工作環境。以往自己總是很懶, 不愿意做事, 總感覺什么事一定會船到橋頭自然直, 因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫助, 自己漸漸的適應了新的工作環境, 也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和積極地工作態度。

3、認識自己的不足。

經過這次實習, 收獲良多, 同時也認識到自己的不足。在工作上, 有時比較粗心大意, 不夠細心, 干事謹慎有余, 以至于縮手縮腳;在生活上, 對于自己要求不太嚴格, 在學校的一些壞毛病沒有徹底改正, 自己做錯事時, 帶有一種得過且過的心態;在寫作上, 基礎比較薄弱, 腦子里裝的東西少, 寫東西時需要輔助工具,不能獨立的完成寫作等。

在工作上自己所做的事情有肯定也有否定,被否定的事情重新來過,查找不足,能按時按量的完成領導分配給我的任務,虛心請教學習,不怕苦不怕累,細心努力的把每件事情做到更好,有智慧而毫無保留的發揮在自己的崗位上,沒有指揮就多付出汗水。立足本職崗位,努力做好本職工作,進一步努力學習專業知識,提高技術業務和工作技能。

不知不覺中,我已經在社會崗位上度過了一年的時間,這一年的日子是我從青蔥校園走向復合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉折點。 作為大學生涯結束的第一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

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