車間創新事跡材料（通用16篇）_車間創新事跡材料

車間創新事跡材料（通用16篇）。

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張嘉莉：90后創業開私人影院 月入過萬元

心疼母親從上班族轉變成創業者

張嘉莉在學校學的是酒店管理專業，2013年，從南京某?？茖W校畢業，在南京一家酒店干了一段時間后，她覺得做酒店工作不是長久之計。加之母親在鹽城，獨自經營一家酒店。由于心疼母親，不想母親太過操勞，張嘉莉就下定決心回到鹽城。

回來后，張嘉莉又找了一份電話銷售的工作，干了大半年，銷售業績一直領先，月收入達四五千元。但沒有想到，好景不長，公司內部有矛盾，迫于無奈，她就離開了公司。這時，母親提出建議，反正酒店現在生意也不行，索性放棄酒店，讓女兒創業。

“左思右想，就想到自己上學那會，學校周圍的私人影院生意特別好。”張嘉莉說，她與許多年輕人一樣愛好看電影，“有次我和朋友在影院里，旁邊有一名男子打電話不停地吵。”那場電影看得她很惱火，她心想，“為何不能有安靜的電影院呢?”

但家庭式私人影院投入不是小數目，她前后到上海、泰州、南京等地實地考察，發現這種觀影模式確實很受年輕人喜歡。她在外地體驗了一家私人影院，認為該家公司開發的影視播放系統非常不錯，而且，片源有保障。她由此決定，加盟后在鹽城開一家。

從頭開始全家總動員上街宣傳

2014年，5月份開始選址，張嘉莉跑遍鹽城大大小小商業圈，房租不能太高、地方不能太偏、面積還不能太小種種因素都要考慮到，幾經周折，最終確定了在繽紛亞洲?！叭绻麅H僅是安裝一個電腦播放設備那不如窩在家里看電影?！睆埣卫蛟谘b潢期間，對墻面、音響以專業影院標準去配備，8個放映室整整裝潢了三個月。

“8月份正式開業，那時候恰逢學生暑期，生意還不錯，比預想要好。”張嘉莉回憶道，隨后9、10月份是個瓶頸期，由于知曉率不高，生意淡到不行。她說，可以說全家總動員，上街發宣傳單。媽媽、大姨都幫忙上街發傳單，她和同學在高職院校、寶龍、中茵海華等地都發過，還被保安驅趕，只能躲著發?！鞍l傳單不僅僅是將單子遞給別人，因為畢竟是新興事物，還要給對方講解一番?！睆埣卫蛘f，人家感興趣，聽你說幾句倒還欣慰，但更多的是被人翻白眼不理解，將傳單直接丟棄，這讓她感到特別受挫。

創業路上，張嘉莉越挫越勇，如今，她不僅在各個社交站推廣自己的私人影院，還和市區不少中學、大學合作，甚至有的學院是自己找上門談合作，有客人在店內娛樂時候餓了，她就在店內附加一些小服務，比如代售甜品等。

前景可觀預計一年內就能回本

店內基本都是張嘉莉一個人，忙的時候，媽媽就會過來幫幫忙。張嘉莉說就需要打掃、端茶倒水、收銀等，活并不多，整體來說還是比較清閑的。

由于版權問題，張嘉莉說，“我們不可能跟電影院搶生意的?！彼饺擞霸翰粫信牌?，更不會有新片，一般大片都會滯后才有片源。私人影院提供的是一個私密空間，可以約三五好友邊看電影邊玩游戲，情侶也可以找到真正的“情侶包間”等。

“有些客人比較喜歡文藝的經典片，只要提前告訴她需要什么電影，在合法范圍內，她們會努力幫忙尋找片源?！睆埣卫蛘f，從目前點擊量來看，點擊最多的是不需要動腦去思考的娛樂片。目標主要消費群是學生群體，但也會有中年人相約而來。有次一個中年人打電話預約，要看二戰時期的戰爭片，而這個片子是很少人喜歡看的，張嘉莉想盡辦法找到了一張正版碟，滿足了這個中年人的需要。

對于未來，張嘉莉自信滿滿地說：“預計一年內就能回本。”她說，目前從受益上來看，證明這條創業路走對了，現在經濟發展迅速，人們對娛樂的需求越來越高，而家庭式私人影院是市場上一個娛樂補充，她很是看好?！白龊醚矍埃磥懋斎幌Ｍ_分店!”

分析：私人影院前景和問題

為何私人影院突然風靡起來?私人影院一般是獨立小包間，以私密的空間、優質的服務和良好的觀影體驗著稱。相比傳統影院，消費者可以自由選擇觀看影片，時間靈活，還可以享受更多的服務，以及無礙互動與社交，廣受一部分消費者的喜愛。

目前市場上有三種類型私人電影院：

第一種：由傳統影院針對中高端消費者打造的私人影院，是傳統影院精心打造的新增業務平臺，與定位大眾消費者的影院互為補充。這類私人影院，一般定位中高端，價位較高，影院內部裝修豪華，設備齊全，提供一站式管家式服務，以直營模式為主。以“橙”Cinemas為代表。

第二種：連鎖式私人影院，此類私人影院采用加盟的模式，有統一的品牌文化、統一的裝修風格及統一的運營模式。目前國內比較知名的連鎖私人影院主要有愛沐電影和極米私人影吧。

第三種：小而美的私人影院，這類影院目前在私人影院數量中是占比最多的，大多是個人開的，相當一部分是電影愛好者。這類私人影院，一般規模比較小，只有一到兩家左右，影院裝修風格多樣化，設有不同主題供選擇，價位相對第一種類型較低，通常地處鬧市區，還有一部分設在居民樓里。以廣州地區私人影院為例，叁月私人影院和暮里電影公館都是不錯的私人影院。

私人電影院正漸漸被更多的人熟知和使用。據了解,開一家私人影院的成本遠遠低于常規影院。加之，成長起來的90后一代逐漸成為觀影的主力軍，他們更加注重觀影體驗和社交需求;以及國內電影市場的繁榮，使得私人影院在強大的院線面前仍占有一席之地。

據公開資料，近日愛沐電影宣布啟動“互聯+”戰略，以陌生人社交為未來線上、線下主攻方向，進一步打造私人電影院領域的O2O社群;TCL集團也在布局私人影院領域，日前，由其旗下的多媒體科技控股有限公司與IMAX公司共同出資成立的TCL-IMAX娛樂在上海召開發布會，宣布正式發布合資公司自成立后的首款私人影院系統—IMAX臻享影院。

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賣蜂蜜2年開十家分店

父母都是地道農民

周明是江山市長臺鎮人，父母都是地地道道的農民。父親從16歲開始養蜂，靠手中的技術維持著一家人的生活。周明的童年，家里條件不好。那時他們一家人住在山里，周明還有一個弟弟，一個妹妹。妹妹剛生下來，就扔給了奶奶帶，因為家里實在困難，弟弟被寄養在朋友家里。幾年后，家里條件好一些了，弟弟才被抱回家。

周明的父親養蜂技術相當好，只要看一種花就能知道今年的蜜好不好。除了養自家的400多箱蜂以外，他還是村里合作社的技術員。每年冬季，母親都要帶著帳篷到杭州來采蜜，白天采蜜，晚上就在杭城的城郊支個帳篷。等周明上高中以后，家里條件才有所改善，弟弟妹妹也上了大學。

學校經商創下第一桶金

2004年，周明考進了浙江經貿職業技術學校，學習投資理財。大一第二個學期，周明和幾個同學合開了一家公司。當時公司沒有具體的定位，做的業務也很雜。看到什么賺錢，他們就做什么。周明覺得，在學校經商一方面能賺下學費和生活費，另一方面能將理論運用到實踐，學以致用。

公司主要的業務是搞培訓，英語培訓、成功學培訓、考研培訓等等，還給學生提供兼職服務。新東方和李陽瘋狂英語進校院都是周明他們公司推廣的。他們找到了各大高?；顒幽芰Ρ容^強的學生，通過社團、各校的學生會結交認識他們，有時在各大校園貼海報，有同學會主動聯系他們。有了這些同學的加入，培訓課在各大校園的宣傳工作就不成問題了。一兩年下來，周明他們公司搞的培訓課業務擴展到了20多個學校。

周明所在的學校在杭州下沙附近，下沙沒有鮮奶供應。于是，周明便主動聯系了光明集團，拿下了杭州高教園的總代理。通過已經有的關系網，在下沙地區8個校園內，每個學校建起了100至200人的大團隊。這些同學都是勤工儉學的，送牛奶幫他們提供了一條助學之路。

一年多時間里，周明一個人平均每月也能分到2000塊錢。后來，合辦公司的同學聽說做電話卡生意利潤高，周明他們一下開了很多卡，但短時間沒有賣掉，虧了很多錢。

多動腦是創業的關鍵

公司賣電話卡虧錢之后，周明明白了一個道理：不熟悉的行業，生意不能做。2005年，周明讀大二。雖然公司虧了錢，可他手上還攢了一些錢。

那年，母親又來杭州采蜜了，依然在城郊支著帳篷。周明有空就會去陪母親。他發現，在城郊鍛煉的中老年人很多，學校的從商經歷，給了他靈感。來這里的人那么多，蜂產品又是針對中老年人的，為什么不在城郊開家賣蜂產品的店面呢?而且原料由父親把關肯定沒問題，東西好，回頭客肯定多。

周明向學校提交了申請，提早一年離開了學校，在家里自學課程，參加學校的畢業考試。周明的想法得到了家里的支持，父親也拿出了積蓄，支持兒子創業。周明就在母親支帳篷的杭州玉泉青芝塢租下了一間店面，這里的店面價格全年只要一萬多，是杭州市區店面價格的十分之一。

“我創業所用的錢都是最少的?！敝苊鹘o自家的蜂產品取了名——江山百姓，自己設計商標，進行了注冊。產品的說明書也是自己設計，自己寫的`。靠良好的人緣，周明找同學建起網站、找朋友印說明書、印包裝盒等等。周明發現杭州人喜歡打折，于是在開業前幾天，印了打折宣傳單發給到這里來鍛煉的人。一切準備就緒，2005年，周明的第一家蜂產品店開業了。

開業第一天，生意出奇的好，從早忙到晚，一天賣出了4000塊錢的產品。周明說，他自己都沒想到。隔了4個月，周明的第二家蜂產品店又開業了，這次店鋪照樣設在城郊，中老年人經常去鍛煉的地方。不久，周明又開了第三家店。通過朋友的介紹，通過網絡，到現在，山東煙臺、江蘇泰州和浙江寧波等地，已經開出了江山百姓共7家加盟店。周明現在已經順利地拿到了大學畢業證，在杭州買了房，買了車。

周明在接受記者采訪時說：“不要把我寫得太好，我現在剛起步，生意做得很小，等以后，我回衢州辦廠時，再來寫我吧?！?/p>

創新業事跡材料范文2

大學生暑期借錢創業 兩月賺5萬

暑假來臨，南通大學創新創業教育基地里仍然十分忙碌，留校學生在這里緊張備戰即將舉行的機器人大賽。大二女生張晴幾乎每天晚上都要到實驗室來，不斷補充知識、自學相關內容，備戰機器人公開賽。

近年來，南通大學重視學生創新意識與創業能力的培養，積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創業教育模式。學校組建10年來，培養近7萬名畢業生，涌現出一大批懷揣創業夢想、投身創業實踐的優秀創業人物，用知識與激情為人生揚起風帆。

她創辦人力資源公司

大學生從學校的“第一課堂”到社會的“第二課堂”銜接中，很多學子彷徨過：找什么樣的工作、去哪兒實習、如何完成好面試等。南通大學2009屆畢業生楊秋蘭從畢業經歷中摸索出了一條理論聯系實際的道路——為在校大學生開展課余實踐鍛煉、職前培訓、素質拓展的系統培訓和指導。

今年29歲的楊秋蘭，畢業已5年，如今是一家注資達200萬元的人力資源公司總經理。“從大一開始，在學好課程知識的同時，我還注重鍛煉自己的社會實踐能力，做家教、發傳單、做策劃，這些我都干過?！睏钋锾m發現，不少同學想要鍛煉自己的能力，但苦于沒有合適的機會、缺乏社會經驗。于是，剛畢業的楊秋蘭開始籌劃接一些項目，給在校大學生提供兼職、實習以及見習的機會，并將面試技巧、職業規劃、商務禮儀等培訓項目融入自己的服務之中，使大學生工作能力大大提高。

而這一切，與學校組織的創業師資專項培訓是分不開的。楊秋蘭說，2008年9月，她有幸參加了南通市婦聯舉辦的第一期女企業家與女大學生結對的SYB(創辦你的企業)導師活動，利用這個平臺，楊秋蘭結識了創業以來的第一個校外導師——南通金曼谷健康發展有限公司總經理王冰玉，參觀學習了一個成熟公司的經營模式、企業文化、管理制度、人事財務制度、日常管理等。

有了經驗和底氣，半年后，楊秋蘭注資50萬元成立了一家人力資源公司，待公司日趨成熟后，于今年4月又追加資本;6月則引進風險投資，德國GEA哈帕爾公司亞太區總裁、北京艾孚恒信公司總經理劉洪濤注資120萬元，公司正式更名為游子在線人力資源有限公司，打造兼職培訓行業的“O2O模式”(即：線上線下電子商務)。楊秋蘭說，待新的商業模式在江蘇運營成熟后，公司將于2016年開始將業務向全國拓展。

他向水果零售業進軍

在南通大學，不乏楊秋蘭這樣有膽識、有魄力的姑娘，當然也有許多有經營和管理頭腦的小伙子。去年從通大商學院工商管理專業畢業的沈建祥就是其中之一，他的創業方向是水果零售業。

要干，首先得積累經驗。為此，沈建祥利用暑期時間專程前往長三角地區交易規模最大的果品集散中心——浙江嘉興水果市場，利用實習機會學經驗。2012年下半年，沈建祥與兩個小伙伴開始做起水果團購的生意，去年則在學校就業創業中心的扶持下，正式往門店零售的方向發展。他們在學校的食堂附近租店鋪，開了一家水果店。后來，又接連在張芝山和五山家園一帶各開了一家。據介紹，去年3家店鋪的營業額達100多萬元，收支基本持平;今年的狀況從目前來看，日營業額有望保持在1萬元上下。

近日，記者走訪了沈建祥“優果萃”團隊經營的其中一家店鋪，銷售的水果有40多種，價格比零售水果店便宜15%左右。在近兩年的摸索中，“優果萃”團隊的生意越做越好。對于未來的發展規劃，沈建祥的思路相當清晰。他將其歸為兩點：第一，水果銷售要進行連鎖化的整合?，F在南通的水果店鋪大都呈現家族化的狀況，唯有通過整合，才能達到低成本、低損耗，更好地服務消費者;第二，電商化勢在必行。沈建祥希望自己的水果生意能夠做到類似“麥德龍+京東”的模式，既有利于店鋪營業額的提高，又有益于賣家與消費者之間的良性溝通。

他的培訓事業風生水起

南通大學歷來重視學生創新意識與創業能力的培養，在積極探索“課程主導、實踐培育、研究支撐、多方支持”的創業教育模式下，另一名“85后”小伙兒同樣干得非常出色。他叫黃剛，通大化工院應用化學系2011屆畢業生，現為通城一家教育培訓公司的負責人。

黃剛說：“在擔任學校大學生就業創業協會會長期間，自己有幸接觸了很多企業家、職業講師。如何將我接受到的一些社會及就業資訊提前讓通大學子知道?依照這個想法，我找到了最初創業項目的雛形：做大學生‘軟實力’培訓?！?/p>

項目有了，培訓老師有了，后來還有了兩名合伙人的加入。經過約1年的摸索，基于成本、招生、續班的種種壓力，最初的項目無以為繼;失敗之后，黃剛的核心團隊開始籌劃轉型，在前往南京、上海等地學習后，終于有了現在的“中小學全科個性化一對一輔導”模式。

據了解，黃剛的教育培訓公司在南通一共有3個校區，分布在通州、崇川、港閘。崇川校區現擁有近600平方米的精裝教學區，年營業額逾200萬元;通州校區2013年6月成立，正迎頭直上;港閘校區于今年初成立，還在發展中。3個校區，預計今年總營業額將突破400萬元。

創新業事跡材料范文3

獨臂大學生創業賣茶 年銷售額達5萬元

“我希望把家鄉的茶葉推廣到全國。”為了還清家庭債務，高二時，獨臂學子李木桂便主動輟學，下海經商。2010年，通過努力，李木桂被江西科技學院錄取，開始了在校賣茶的創業生涯。

20_年10月，李木桂出生在福建安溪感德鎮龍通村，一個盛產茶葉的地方。由于家境貧困，家中又已有三子，先天左臂缺失的李木桂在出生時就險遭遺棄，幸虧爺爺大力阻攔，才得以留在父母身邊。

李木桂的父母都是農民，早期種植水稻，由于后來茶葉在市場上逐漸吃香，李木桂一家就開始種植茶葉，并與同村人合伙做起了生意。2007年，在李木桂念高二時，因合伙人經營不善，連累李木桂父親欠下近20萬元巨款，更不幸的是，父親還被檢查出患有嚴重的糖尿病，每天只能靠藥物控制病情，家里的生活更是雪上加霜。

為了幫助父親分擔重擔，從小成績優秀的李木桂便主動輟學，下海經商。年僅18歲的他拿著1000元錢只身來到了廣州等地推銷茶葉，“當時快餐4元錢一份，合租一個床位要15元，那1000元錢我熬過了一個多月，實在沒錢了就住橋洞?！?/p>

在推銷茶葉的那段日子，李木桂吃盡了苦頭，“他們看我是小孩，即使交易成功，很多客戶也一直拖著不給錢?！崩钅竟鸶嬖V記者，令他印象最深刻的是自己第一次在客戶面前哭，“有一個客戶一直拖欠款項，還很兇，我不敢跟他說話只能跟著他，跟了好幾天，覺得委屈就哭了出來，他可能也是看到一個男孩子哭了覺得不容易，就把錢給我了?！?/p>

生活的艱辛讓李木桂認識到，只有考上大學才能改變命運。經過兩次高考，2010年，李木桂被江西科技學院錄取。

“我獨立習慣了，不喜歡找家里要錢?！睘榱藴p輕家里負擔，每年8、9月份家鄉茶葉上市的時候，李木桂就讓家人將茶葉郵寄到學校進行售賣。

“最好的時候，一個季度能賣到200斤?！崩钅竟鸶嬖V記者，平均下來，一年的銷售額能達到3萬元至5萬元。

創業的同時，李木桂同樣兼顧學習，雖未到畢業季，但已經接到了來自北京、山東、福建三個地方的上崗通知書。11月8日左右，李木桂將去北京一家銷售公司擔任網絡營銷部副經理一職。

李木桂告訴記者，去北京工作能學到很多關于網絡營銷方面的知識，將來自己就可以利用電子商務平臺，更好地將家鄉的茶葉推廣到全國，讓家人過上好日子。

創新業事跡材料范文4

大學生三年前交不起學費　如今互聯網創業年賺200萬

劉大睿，是東北林業大學經管學院大三的學生，他的另一個身份是哈爾濱時光慢遞有限公司董事長。從打工攢學費到年收入200萬元，劉大睿只用了兩年時間。日前，他獲得了省青年五四獎章，也是該獎項設立17年來首個在校大學生獲獎者。

從干力氣活兒起步

劉大睿家住云南偏遠山區。2012年他考上東林，成為村里第一個考上大學的人。為了籌集學費，劉大睿上過磚廠，裝過一整車的磚，還去工地扛過水泥。

大一寒假，劉大睿決定在大學做點什么。他把在火鍋店當服務員的錢和貧困補助攢下來，從云南帶了很多玉石飾品回到學校。他又向室友借了8000元，獨自前往中緬邊境采購玉石。每個周末，他帶著玉石飾品到中央大街擺地攤，慢慢籌集到資金。

遇危機執著拯救公司

2013年，劉大睿與合伙人注冊了哈爾濱時光慢遞有限責任公司，其業務是把文化創意與互聯網結合，追蹤記錄人生美好時光，融入時間元素的紀念產品的研發、生產和銷售。學生可將4年的成長記錄發給公司，畢業后將自動生成多媒體產品，以此留住青春。

但此時，父親8萬元的醫療費令他苦不堪言，更讓他備受打擊的是，公司又遭遇騙子欺詐，面臨失敗。當時，大部分成員離開團隊只剩下7個人。去年5月，公司成員齊心協力完成了一批業務，不管男生、女生整夜熬在公司，困了就在桌子上趴一會兒，正是這種執著拯救了公司。

明年將業務推向全國

去年5月，在校團委支持下，公司成為國家級大學生創業項目。同年10月，公司參加“創青春”全國大學生創業實踐挑戰賽榮獲銀獎。11月，公司在廣州股權交易中心青年大學生創業板掛牌，是團中央主導的全國首批青年大學生創業掛牌的19個公司之一，公司研發的“拾憶”APP第一個版本正式上線推廣，上線10天用戶量達到13700人。目前，公司年盈利200萬元。

劉大睿通過校勤工助學中心雇傭了30人，其中近20人來自于貧困家庭。公司每月為他們發放共3萬元工資，解決了大家的生活費。下一步，劉大睿計劃將公司打造成一個文化創意與互聯網結合領域的品牌，明年將業務推向全國讓公司真正走出校園。

創新業事跡材料范文5

大學生賣菜打造農業觀光園 銷售額超200萬

從不懂農業的大學生到現在已經擁有超過200畝的農業觀光園，銷售額超過200萬元的農業品牌公司。這個由5位大學生創業打造起來的農業品牌“東方鋤禾”，靠著團隊的才干和堅持，將事業越做越大。

擺攤賣菜了解市場需求

1985年出生的吳書柱和1986年出生的龍運海都是重慶大學城市科技學院的學生，一個學市場營銷，一個學電子商務。2010年，來自農村的吳書柱畢業后想要自己創業，他率先開始關注璧山。

為了了解市場需求、積累農業知識，他們在農貿市場門口擺攤賣過十多天的菜。發現市民對安全農產品的需求越來越大，卻苦于無處購買，而絕大多數農民似乎還沒看到這一市場需求。于是，他倆決定創辦農業公司，教農民種好賣的菜，幫農民賣菜。

四處推銷打開蔬菜銷路

在璧山農委的幫助下，2010年8月19日他們正式成立了公司。有29家農戶以土地入股的方式和他們進行了合作。然而，賣菜掙的錢少之又少，龍運海又想出新招——大批量的收購農產品，銷售給各餐館和食堂。

不過，對于沒有任何人脈積累和關系網絡的大學生而言，銷售過程異常艱難。龍運海說，因為他們的菜從璧山運過來，比當地的菜便宜，遭到當地菜販子不滿，但他們沒有放棄。

媒體幫助贏來創業轉機

2012年，受天氣影響，蔬菜價格一降再降，龍運海收來的農作物以低于成本價還賣不出去，幾乎把他逼到了絕境。無奈之下，龍運海想到了求助媒體，在有關部門的協調下，他們的蔬菜不僅賣了出去，而且還和大學城幾所高校的食堂有了長期的合作。

有了固定的收入來源，龍運海通過流轉農民土地，開辦“東方鋤禾”觀光農業園。

今年春，龍運海將璧山城郊流轉的200多畝土地打造成草莓等蔬果種植園，教授農民養殖生態豬、土雞等家禽?，F在，龍運海的生豬已經訂出去50多頭，銷售土雞一萬多只，種植的綠色蔬菜銷量較好。

下一步，龍運海還計劃把直營超市開進社區，讓市民享受從田間直接到餐桌的綠色農作物供應服務。

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趙起：任性“起哥蝦”開武漢首家互聯網體驗小龍蝦店

游戲公司的執行總裁、“起哥蝦”的創始人兼頭號大廚，看似毫不搭界的兩種角色，卻被70后趙起“玩”得游刃有余。

擁有十多年網頁游戲公司資歷的他，在去年5月玩票推出“起哥蝦”，在沒有實體店、沒做任何推廣的情況下，3個月銷售額就達80萬元。

這讓趙起決定進軍O2O“玩個痛快”。今年，他和互聯網圈的朋友開起了武漢首家互聯網體驗小龍蝦店，最大膽的“玩法”，當屬整個一樓不擺桌子只擺電腦。

比海底撈還奢侈的等位服務

一樓有電腦無餐桌

7月初，趙起位于沙湖路美食街上的線下實體店就要開業了。盡管滿街都是蝦店，但他沒有絲毫壓力，“我開的并不是傳統餐館，3層樓的店子總共400多平米，一般店家都是見縫插針擺滿餐桌，但我把整個一樓100多平米的位置全部空出來，放上電腦，安上百兆光纖，引入一些新奇特的產品，讓等位的消費者玩玩游戲或者網購?；ヂ摼W創業最注重用戶體驗，這么熱的天，如果讓顧客在店外忍著高溫和蚊蟲叮咬，百無聊賴地等位，他們還愿意來幾次?可如果讓顧客覺得等位是件有趣的事情，自然就增強了用戶黏性?！?/p>

為此，趙起還特意研發了幾款和“撮蝦子”有關的網絡游戲，顧客等位時可以玩游戲，如果得分高還能贏得免費吃蝦、得優惠券的機會。

眾所周知，海底撈讓人驚嘆的服務細節中，就包括無微不至的等位服務。而趙起的做法，可謂比海底撈還奢侈。

不過，在黃金商圈，房租是餐飲行業較大的成本。趙起如此任性地“浪費”寶貴的場地，合伙人沒意見嗎?面對記者的疑問，趙起笑了：“我如果決定做一件事，絕對不會半途而廢。不過，前提必須是好玩，而且要按預設的方向玩盡興，否則不如不玩。我的合伙人們都很了解我，放手讓我玩個痛快?！?/p>

未做推廣3個月賣80萬

利用打車軟件來配送

的確，和趙起交談，聽得最多的一個詞就是“好玩”。生于1977年的他，內心深處卻“住”著一個90后。他不愛說什么驚心動魄的商戰內幕，也不回顧創業路上的辛酸創業故事，只享受一切有挑戰性的工作，這樣才夠“好玩”。

他的書雖然讀得不算多，經歷卻很豐富：當過期貨交易手，是國內較早的操盤手;在媒體干過廣告和營銷策劃;其后，一次飯局讓他的人生又轉了個彎，“當時我和一個做游戲行業的朋友吃飯，他邀請我加盟他的公司，當時我不愛打游戲，也根本不懂游戲。不過，轉念一想，到一個陌生的領域去歷練，也是件蠻好玩的事情，于是就去了。結果，進公司接到的第一個任務就是學會打游戲……”

趙起就這樣踏進網頁游戲的圈子，一干就是10多年。如今，他已是國內網頁游戲門戶網站265G湖北公司的執行總裁。

雖然擁有一手好廚藝，趙起卻從未想過有朝一日會做餐飲這個陌生行當?！拔依霞沂撬拇ǖ?，廚藝還不錯。平時，站長們都喜歡到我家‘蹭飯’，尤其愛吃我做的麻辣小龍蝦，他們慫恿我，干脆自己開家蝦店得了?！?/p>

說干就干。去年5月，趙起在沙湖附近租了一棟別墅做起了“起哥蝦”?！按蠹叶冀形移鸶?，而且起哥蝦用武漢話講就是‘吃個蝦’，瑯瑯上口，好記易傳播?！?/p>

剛開始，趙起只是小打小鬧，在微信朋友圈里“吆喝”送外賣。在沒有實體店、沒有自建物流、沒做任何推廣的情況下，“起哥蝦”3個月就賣出了80萬元。

沒有外賣隊伍，武漢的市場怎么配送?趙起的做法可謂出人意料，他利用打車軟件叫來車輛，讓司機直接將小龍蝦送到顧客地址，這種做法與多家打車軟件今年推出的“一鍵呼叫小龍蝦”的營銷相映成趣。

值得一提的是，因為“起哥”在互聯網圈里的名氣，“起哥蝦”還通過順豐賣到了北上廣，“墻內開花墻外香，在外地的銷量超過了武漢”。

商業模式未定婉拒3000萬風投

“好吃”才是餐飲O2O本質

對于創業者而言，驗證一個項目是否可行，市場反應和風投評判是極具意義的參考標準。去年7月，趙起和小伙伴帶著“起哥蝦”參加在光谷舉行的一場創業創新大賽，會后，深圳有一家風險投資機構找到他，想投資3000萬。

面對從天而降的“餡餅”，趙起卻出人意料地拒絕了：“我沒做過餐飲，說實話，‘起哥蝦’該采取怎樣的商業模式，當時連我自己心里都沒譜。我不知道，如果拿了那么大一筆錢該怎么花。”

夏天過去，龍蝦漸漸少了，趙起又琢磨著做起了螃蟹。“我覺得光做小龍蝦有局限性，應該定位于四季廚房。于是在后來的實踐中，我根據不同時令摸索出了幾道單品，而且結合熱點起名。比如，‘串串小鮮肉’就是牙簽肉，‘脆爽的回憶’就是酸辣藕帶……互聯網經濟在某種程度上是眼球經濟，必須要吸引消費者的關注，才能吸引到粉絲?！?/p>

不過，深諳互聯網玩法的趙起也很務實：“互聯網+餐飲，還應回歸到餐飲的本質，就是一定要好吃。我們的‘起哥蝦’從蝦源到配料，都講究取于原產地，務求原汁原味。”

7月初，第一家互聯網體驗小龍蝦開起來后，趙起還將在北京和深圳也各開出一家實體店?！拔艺谥只I建中央廚房，解決中餐的標準化問題。未來，希望能開出更多檔口店，推出幾款外賣的單品，這些店也能當配送點?！?/p>

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熱血鑄就安全堡壘

自xx車間成立以來，xxx以精湛的技術挑起了全面負責車間技術工作及運行班組日常工作的大梁，他兢兢業業、盡心盡力，把勤奮工作當作自己最大的樂趣。從安全運行“零”起點到如今安全運行2800多天;車間從一股新生的力量成長為現在湖

北“五一勞動獎狀”獲得者、湖北省冶金系統先進班組……成功與榮譽的背后凝聚著他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為一名技術人員，他始終用特有的嚴謹和堅韌的精神感染著身邊的每一位職工，帶領他們一步一個腳印的向前邁進。

鉆研技術，做知識型職工

xx車間是電解車間的“心臟”，為了更好的了解設備的性能，他刻苦攻讀設備的產品說明書，查閱安裝施工圖紙，向經驗豐富的師傅虛心學習，邊學邊干，無論是運行班組的倒閘操作，還是檢修人員維修設備，他每次都在現場認真地觀看學習。車間二萬噸系統是引進美國ge公司的產品，其plc模塊采用了先進的技術，一時難以掌握，作為車間技術員，這塊“硬骨頭”一定要“啃”下來。在設備廠家的調試現場，xxx認真聽取講解，并拿起英語詞典熟悉英文標識仔細做好記錄;為了能使二萬噸早日投產，他加班加點工作在二萬噸工地上，在現場參與安裝及試驗工作。

由于他鉆研技術成績出色，XX年他被派往公司四期技改工程支援110kv開關站建設，人少事多，為確保新五萬噸設備平穩渡過磨合期，xxx帶領一班人馬戰高溫、冒酷暑，發現問題、隱患及時處理解決，積極組織安裝調試，連續幾個月駐扎在工地，最終圓滿完成了100臺電解槽投產，為安全運行156天的五萬噸開關站順利交接、向五萬噸系列輸送骨干力量和確保今后安全運行做出了貢獻。

在xxx的執著追求下，他很快由一名普通的技術工人逐漸成長為一名知識型員工，他撰寫的《可控硅整流機組培訓教材》，將自己多年來在工作中總結的經驗與大家共享，帶領車間員工達到共同進步的目的。他所掌握的理論知識在實踐中也得到很好的應用，解決了大量生產中的技術難題，三年間，他率領職工先后完成了六次大規模的設備檢修、試驗工作，由他發現并處理的設備大小隱患不下300余起，其中特大隱患一起，準確無誤地完成各種倒閘操作600余次，與此同時，他還主持參與完成各種技術改造項目，多次取得成功，獲得“青年五小成果”、“技術創新”、“合理化建議”、“qc成果”等獎項，為公司節約了寶貴的人力、物力和財力，為公司節約資金和挽回經濟損失累計600多萬元，為車間的安全生產和公司的發展做出了突出貢獻。

參與管理，用技術帶動安全生產

為了樹立員工愛崗敬業、積極進取的主人翁意識和責任感，他和車間領導不定期地組織職工學習國家安全法律、法規及公司的各項規章制度，讓職工們都能充分認識到“安全責任重于泰山”。xxx堅持每年組織職工業務培訓，指導職工們的業務學習，他參與編寫了《xx車間規章制度及操作規程》、《車間班組管理制度》、《車間定崗定員考核制度》、《勞動競賽細則》、《學習型班組評比細則》等多項管理辦法。其中，學習型班組創建活動在車間內部掀起了“班班爭當學習型班組、人人爭做學習型員工”的學習工作高潮，充分調動了職工的工作積極性、主動性。

在每年的技術培訓中，他認真備案，做好詳實的教學筆記，并親自授課，他制訂出符合職工學習特點的培訓計劃，每人必須掌握的《電業安全工作規程》、《電業安全工作規程總則》是為了加強職工的安全意識，變壓器的工作原理及檢修、電壓和電流互感器檢修是檢修電工的學習任務;循環水系統及空壓站的工作流程、水泵的工作原理是空壓工的學習任務。

因為他的真誠付出，職工們的素質提高了，車間的整體素質也得到提高，多次榮獲公司職工教育先進車間稱號，車間連續兩次獲得省總工會頒發的“五一”勞動獎狀、學習型組織標兵單位，這其中xxx功不可沒，他本人則被聘為公司職工教育培訓兼職教師，負責對內、對外人員的技術培訓工作。

追求無私境界，甘作孺子牛

在個人成長的道路上，xxx有自己的人生追求，那就是為集體、為他人甘作孺子牛，大公無私，做一個大寫的人。他積極向黨靠近，改造自己的人生觀、價值觀，讓自己和先進的思想緊密結合在一起，做職工們的榜樣，XX在集團公司開展保持共產黨員先進性教育活動中被評為優秀共產黨員。

從輔助設備的維護保養到秋季預防性檢修試驗，一點一滴他都親自指揮，身先士卒。在職工培訓中，他經常剛從變壓器上下來，滿手油污走進培訓室;或者，正在授課時被人叫走，參加一個緊急的檢修任務，盡管他很忙，負責的是價值數億元的高壓設備，但職工培訓他是無論如何都會參加的，落下的課他一定事后補上，職工不懂的不清楚的，只要問他，他就會一遍又一遍地耐心講解，從原理到實際，決不讓職工帶著問題上班。

工作中他高度的責任心讓大家敬佩不已。XX年5月30日，車間巡視人員發現4#整流變壓器存在三類設備隱患，xxx本著高度的責任心和嚴謹的工作態度，主動請纓對變壓器進行了嚴格的性能試驗，他三天三夜沒有合眼，逐一進行隱患排查，憑著精湛的技術準確地查出設備隱患，確定了故障點，發現設備b相直流電阻偏大，并連夜對4#變壓器進行解體性大修，更換其繞組，將之消除在萌芽狀態，避免重大事故的發生，從而避免了一場三百萬元損失的重大事故;XX年4月6日凌晨5時29分，因外線線路不明原因失電造成全廠停電的故障處理中，xxx和車間當班人員在迅速按照操作規程恢復了全廠供電后，及時發現了廠區外鐵塔上線路的跳線斷線的故障，為上級供電部門查找故障節省了寶貴時間;9月13日午夜，他和其它工作人員一起又查出一次110kv高壓輸電線路發熱的事故隱患，再次避免了一次重大事故的發生。事后，大家才得知，這兩次事故隱患均不屬于鋁業公司的轄區，可正是憑借著對工作的高度責任心，他將隱患消滅在萌芽之中，避免了重大事故的發生。

xxx同志以實際行動踐行著自己的諾言，他從不滿足于自己取得的成績，在不斷提高自己的綜合素質同時，他用自己的心血與汗水，以真誠和火一樣的熱情，在平凡的崗位上干著自己不平凡的事情……

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，男，中國共產黨員，1990年9月出生于，xx年7月園林專業畢業。如今，菜園生產的無公害蔬菜已經走上百姓的餐桌，成為xx市大學生創業孵化基地帶頭人，實現了從大學生到“蔬菜種植能手”的轉變，走上了“大棚蔬菜種植”的創業路、“黨員幫扶帶富”的領航路。此后，獲得xx市“返鄉農民工創業先進個人獎”，

xx年被評為“xx市十大創業之星”。

拒絕安逸，立志高遠

畢業之后，來到中國蔬菜之鄉——山東壽光的一家企業從事蔬菜生產，工作雖穩定安逸，但公司固定的生產模式卻使得這位滿腔熱血的年青人陷入了無法實現自己的夢想和難以完全學以致用的窘境。一個偶然的機會，來到了xx市蔬菜科技示范園參觀學習，對于示范園生產模式與運作方式產生了濃厚的興趣。隨后，自費去了素有蔬菜之鄉的山東壽光縣學習蔬菜種植，在家鄉xx市張家山鎮，租種了20畝菜地，成了一名地地道道的菜農。與菜農們一起日出而作，日落而息，走上創業路。

知識運用到實踐，開辟新的種植模式

創業初期，抱著“初生牛犢不怕虎”的精神，租種了20畝地，在種植技術和品種上獨具創新，錯開銷售周期，實施輪做，種植良種黃瓜、茄子、花菜等蔬菜。在農閑時間，他還通過與菜農們分享書本上的蔬菜種植技術，共同討論出了一套結合實際的種植方法，并加以實驗。同時，充分發揮自己所學的市場營銷知識，幫助菜農把產品推銷到超市、商場。憑借品種優良、種植技術先進的優勢，xx年上半年，他蔬菜大棚里的西紅柿、茄子、黃瓜和花菜等品種在市場上廣受歡迎，供不應求，每畝實現效益可達5000余元，年盈利xx萬元。

積極幫助農民就業，做新時期共產黨人

由于在大棚蔬菜加工、銷售、等方面取得了不錯的業績，種植的蔬菜吸引了各大超市競相購買，引來了周圍的一些菜農向他學習菜苗培養和種植技術。兩人結合自己所學專業知識，用科學的方法，因地制宜，積極主動幫助當地農民優化蔬菜種植結構，并帶領菜農建立起了多元化的銷售渠道，幫助農民發家致富。對于社會上的不理解，并不在意?！笆紫茸鳛橐幻伯a黨員來說，我們來農村創業的目的不光是為了自己能賺錢，更多的是想通過自己所學的知識，帶領鄉親們致富”，這是經常說的。

“欲善其事，必先利其器”，90后大學生追求自身的職業理想，在莊稼地里摸爬滾打。創業之路雖說篳路藍縷，但是，那一份創業激情，那一股拼勁，那一套獨特的發展模式助他成功走上了這條淘金之路。xx年，他已承包菜地100畝，帶動30多個農村剩余勞動力就業，年純收入30多萬元。

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教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。下面給大家帶來一些關于教師的創新事跡材料，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!

教師的創新事跡材料篇1<\/h2>

曾文忠同志忠誠黨的教育事業，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，為我國少數民族地區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。

一、踏遍黎村苗寨，心系窮鄉孩子。

曾文忠同志1990年以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次，當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…曾老師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。

二、甘當配角，無私奉獻。

曾文忠同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾老師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全校化學、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年，在全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。

三、制作教具，服務教學。

為改變農村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾老師認真研究實驗教學大綱，鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學重點，突破教學難點，他認為通過自己制作教具，是解決農村學校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學中，為學校節省了大筆資金。他還積極指導青年教師運用現代教學技術開展課堂教學，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。

四、積極探索，勇于創新。

曾老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合能力考核，注重學生創新精神和創造能力的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾老師撰寫了大量的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。

五、實施素質教育，服務農村經濟。

為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾老師在完成常規教學任務的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫助農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來，曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。

由于曾文忠同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。

教師的創新事跡材料篇2<\/h2>

人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業精神，以及為人師表，以身作則的精神。教師的人格力量和行為規范是一種自然而然的身教。以自己獨特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。

我是20__年由五和鄉調來懷安鄉任教的一名普通教師，剛上任，我主要擔任的是小學三年級的語文及班主任，從一個地方換到另一個地方，曾經有過很多的夢想，很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環境，盡職盡責完成自己的工作。

一、愛崗敬業。

我是一位很普通的小學教師，可是我將這一工作看成自己的生命。我以《中小學教師職業道德規范》為準則，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養，我的一絲不茍、勤勤懇懇的作風受到了學校廣大教師的贊譽。我所擔任的班級有學生26名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規范”嚴格要求學生，規范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質。

(一)在班級中開展“自己與自己比”

提高競爭意識。在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地回想自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每周一小評，一月一大評。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。

(二)狠抓學生的轉化工作

(1)我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。

(2)讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

三、愛心育德，引領學生健康成長。

這20年來，我一直擔任班主任工作。我的班主任工作具有藝術性，許多看似棘手的工作，到我手上，常能一一化解。在平時的工作中，我主動的關心學生，尤其對于班級里的后進生，貧困生，對他們的學習和生活關懷備至，尤其注重關愛那些有問題的孩子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。我所取得的點滴成績，源自于對教育事業的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的。

四、我取得的成績。

20__年上學期統考中六語第二名，六英第二名，下學期統考中一語第二名，年終考核為優秀。

20__年上學期統考中一語第三名，下學期統考中二語第三名，年終考核為合格，在幼教轉崗培訓中評為優秀班干部，在小學教師音樂班培訓中評為優秀學員。

20__年上學期統考中二語第二名，下學期統考中三語第三名，年終考核為優秀，于二零一三年九月十五日至二零一三年十二月十五日，參加教育部、財政部“國培計劃(20__)———甘肅省農村中小學骨干教師遠程培訓項目學習，成績突出，被評為”優秀學員"。

五、學習黨的群眾路線教育實踐活動心得

結合本次黨的群眾路線教育實踐活動的深入學習，讓我明白了，黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當好人民群眾的服務員，我就是其中一員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為基層一線教師，應該做到全心全意為學生服務，根據教育的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感。

其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把教學的任務落到實處。

應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業務學習，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間進行家訪，同時參與到學生舉辦的活動中去，深入課堂實際，解決學生中的問題，增進同學生之間的感情。

要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的老師，才能得到學生的支持。

最后還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。圍繞學院中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

教師的創新事跡材料篇3<\/h2>

聶玉玲，來自開封市理事廳街小學的一名普通的小學教師，中共黨員。自19__年參加工作以來，一直擔任小學語文及班主任工作，二十七年的教育生涯，讓我深深地體驗到：敬業奉獻是為師之本，愛心責任是師德之魂。對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業心，對學生擁有一顆責任心。我常常以此自勉。

我本是一個極平常的人，因為做了教師，我的人生才有了不平常的意義。當一個孩子第一次背上書包，滿懷期待地第一次跨進教室的時候，他看到的，是一張真誠慈愛的笑臉;迎接他的，是一個寬厚博愛的懷抱;他所處的，是一個團結友愛的家園。這一切，都由我來為他締造!這是一項多么美的事業啊!

我的事業，就是給孩子們愛，無怨無悔。記得我班的一名學生因學校改時間，遲到了。當他站在教室門口時，全班同學的目光一起投向他，他慚愧地低下了頭。我連忙說：“看你累的，快進去吧?！钡覜]想到，第二天他又遲到了，這次我有些沉不住了，話到嘴邊又咽了下去，輕輕地對他說：“真高興你今天比昨天來得早多了。”第三天，他不僅沒有遲到，反而來得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學生的信任，變批評呵斥為理解溝通，學生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

一位教育家說“班主任是學生人生道路上的領航人”。我牢牢記住了這句話，時刻提醒自己，努力教育學生成為一個高尚的有道德的人。星期二課間操后，我忽然發現張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的，連忙問怎么回事?很快有學生證實，剛才因為樓道擁擠，你推我搡倆人居然動手打架了?？粗鴥蓮堃廊粦崙嵅黄降男∧?，我沒有批評他們，輕輕拍了拍他們的肩膀，耐心地說：“孩子啊，在集體里生活，有摩擦是難免的.但一定要學會寬容別人.一個從小斤斤計較的人，長大會是什么樣子?現在連自己的同學都不能寬容，將來如何擁有成就大事業的胸懷?再想一想，同學少年，朝夕相處，這份友情多么珍貴。一定要學會寬容，懂得珍惜。”我的話剛剛講到這里，兩個孩子已經破涕為笑，握手言和。我的心情因為他們的笑臉變得無比愉快!是呀，作為一名班主任，我沒有顯赫的權勢和地位，可以站在集體邊緣發號施令，但是，我捧出了一顆真誠的心，為學生驅除頭腦中自私狹隘的思想，為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標!

不斷學習先進的教學理念，積極進行課堂教學的實踐和探索，鮮活、生動的語文課堂上，學生是演員，是真正的主角。我為學生設計了豐富多彩的活動，根據實事進行選材，學生們經常會有思維的碰撞，智慧火花的閃現。如通過一場雪災，開展“愛在天地間”主題隊會，教育孩子時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”。對幫助過自己的人心存感激，孩子們感悟到真情回報，從而增強了社會責任感，培養了健康的心態，進而塑造了他們的健全人格。

不墨守成規，有創新精神。在對學生的自我管理和教育上，我做了許多有益的探索。特別是開展了“崗位責任小能手”的競賽活動。每個學生都有自己的工作崗位，學生在自己的崗位上努力工作，為他人服務，為集體服務?；顒拥拈_展，促進了學生由他律到自律的轉變。所教班級的學生們文明守紀，勤奮向上，能夠做到自我管理，自我教育。

為人師表，嚴格要求自己，對教育事業有著強烈的責任感和敬業精神。2007年接手一年級時，在緊張的復習考試期間，我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人;一面是我深愛的70多個孩子們，他們就要經歷進入小學的第一次考試，哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中，醫院共下了八次病危，然而我一節課也沒舍得請，每天下班后我就拿著作業到醫院，改幾本，跟奄奄一息的爸爸說幾句話，接著再改，一字一板，一撇一捺，包括標點的正誤……夜深了，病房的病人和家屬都熟睡了，只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業的間隙看父親一眼時，看到的都是他微睜著的無神的眼，眼角掛著淚珠。哪成想，這竟成了父親生前留給我的最后的影像。就在考試的前一天下午，當我正在學校給第一次經歷考試的孩子們講注意事項時，父親帶著遺憾永遠地閉上了眼。那一晚，我都不知道自己是怎么活過來的，我對父親充滿著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全，為了學生，為了肩上的那份責任，我舍棄了孝道，把仁愛送給了學生。

在2012年9月份的校園文化建設星級評比時，需要做大量的準備工作，又加上五年級要進行月考，學校工作特別繁忙，而這時跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院，實在分身無術，我就選擇了白天來學校上班，下班去醫院值班，第二天一早再從醫院趕到學校上早自習，就這樣每天都是24小時學校、醫院忙碌著。一個月下來，我沒有請一天假，沒有耽誤學生上一節課。這期間經歷的國慶假期里，看到家人病情穩定了，我利用到醫院外為病人買飯的時間，跑到學校把學生的一大摞作文帶回醫院批改，臨出校門，還巧遇上了劉校長。

天有不測風云，10月19日老母親出的院，23日(周二)晚因母親突發急病被120拉到市急救中心搶救，這時，又趕上20多個學校領導要來我們星級學校參觀，時間定在了25日上午，又有大量的工作要做，同時還要聽校優質課，而這時醫院又傳來：病情緊急，不容耽擱，手術定于那個25日的下午進行。學校這么忙，不能請假啊!因為我擔心：身為班主任的我若請假，班級、學生疏于管理，會影響學校榮譽，所以實在張不開口請假。怎么辦?只好一下班，飛奔到醫院手術室門口，祈禱手術的成功!緊接著學校進入期中復習階段，就這樣，又是一連十幾天，學校、醫院24小時連軸轉。白天上課、復習累一天，來醫院又守在病房里坐一夜，夜晚氣溫很低，又加上靠近8樓北邊的窗戶旁邊，不時地有寒風從窗縫鉆進來，我的身體實在吃不消，腿凍得五、六天走路都困難，但我從沒向任何人提及自己的不便，腿上貼滿了止疼膏藥，沒來到身邊，就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊里，經常遇到老師們納悶地詢問：哪來這么大的藥味啊?每每這時我總是不好意思地笑笑：我的腿有點疼，沒事。每次從四樓下來上操時，都能看見我一手扶著樓梯扶手，一手提著褲腿，拖著腿一臺一臺挪著下的樓。嗓子啞了，吃藥不管用，就帶著耳麥上課、復習，嗓子一直嘶啞著，同事說：看你的嗓子，真讓人心疼!然而，我始終沒請過一天假，沒耽誤學生一節課，連一節早晚自習都沒落下過，出色而圓滿的完成了學校布置的各項任務。

一分耕耘一分收獲，在這一個半月的2次家人住院期間，經歷的一次月考和一次期中考試中，所教班級兩次平均分都是年級第一!這對于一個連前三名都沒有得過的班級，付出與辛苦，大家可想而知了。

天道酬勤，有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風，嚴謹的治學態度和不懈的努力，27年來，在思想政治、教學科研等方面都取得了突出成績，所帶的班級班風正，學風濃，紀律良好，學生心智健全，成績穩中有升，受到了學校、社會及家長的好評。曾獲“市優秀班主任、市少先隊輔導員、市優秀科技教師”稱號，所輔導班級被評為市先進班集體，市、區級優秀中、小隊;撰寫的論文獲“省素質教育理論與實踐論文一等獎、省小學優秀德育論文一等獎”，并在全區優秀班主任經驗交流巡回演講中獲一等獎。

我是一名平凡的教師，捧著一顆心來，不帶半根草去。我愛這平凡的事業，播灑著期盼，收獲著成功的喜悅;播灑著清貧，收獲著社會的富強!既然選擇了教育，就無怨無悔。我要把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，付出了，創造了，追求了，事業必將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

我只是一只小小的螢火蟲，在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星，與他們相比，我所發出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱，無私地奉獻給教育事業，奉獻給孩子。

教師的創新事跡材料篇4<\/h2>

郭惠敏，培智小學教師，中共黨員，從事特教工作24年來，一直擔任數學教學及班主任工作，是開封市順河回族區培智學校的一名普通教師，當初帶著對教育事業的一腔熾愛，走上了教書育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教育事業連在了一起，她也把自己的一生和她的學生們融合在了一起。

1992年由于工作的需要，我由一名普校教師轉為特教教師，二十多年來一直堅守在特殊教育工作崗位上，深深體會到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育對象都是些智力有缺陷的孩子，這些孩子有的時而哭鬧、有的身體殘疾像個不倒翁，對他們講道理，他們不理解，教他們學知識又很困難，特教老師為此付出了很多很多，而得到的回報卻極少。剛開始從事特教工作時，一些不理解的人對我投來種種嘲諷的目光，甚至好友在一起聚會時也會把特教工作也會當成笑料來議論，說什么整天和一群傻子在一起，有什么意思?別干了。怎么辦?是進還是退?我心懷著疑慮和不安，開始了特殊教育工作生涯。

從事特殊教育工作以后，我通過親身實踐認識到了這項工作的重要性。通過和學生們的接觸，我深深地愛上了這項特殊教育事業，深深眷戀著這塊特殊園地，我要把自己的一腔熱血奉獻給這些殘疾孩子，傳授給他們知識，培養他們良好行為習慣，把這當成了我人生最大的樂趣。

老師的愛是智障兒童身心發展的必要環境因素，當他們受到老師無微不至的關心時，心也會被溫暖。平時，同學們的扣子掉了，我給縫上;學生病了，我就親自去探望。在一次特奧會前夕，我班有幾位學生被選到省里參加比賽，臨行前學生付偉(父母離異)連替換的衣服都沒有，我就利用午休時間，中飯都沒吃，去給他買了一身兒內衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發的時候，付偉的父親來到學校，眼含熱淚給我深深地鞠了一躬，付偉也激動地撲到了我的懷里，情不自禁地說：“老師，你要是我的媽媽該多好啊!”在特奧會上，付偉不負眾望，取得了兩金一銀的優異成績。孩子們把這些事情看在眼里記在心上，老師對他們的愛，不僅誘發了他們積極向上的熱情，對他們智力的發展和身心健康也取得積極的作用。

我曾經教過一個患了嚴重“穢語癥”的學生，這個孩子整天喋喋不休，罵罵咧咧，我對他關愛有加。有一天，我走進教室，發現學生們用異樣的眼光看著她，原來黑板上寫滿了謾罵老師的語言，我立即明白發生了什么。開始她有些生氣，但是轉念一想，孩子有病，他這么做也不是故意的，是控制不住自己，于是壓住了心中的火氣，用冷處理的方法解決了問題。我走到黑板前面，指著黑板上的字說：“翟同學的字體工整，比以前大有進步啊，只是內容有些不適，下次給我寫點好的東西吧”，然后把黑板擦掉，若無其事的開始正常教學。第二天，我單獨和翟同學談話，鼓勵他多練字，多說多寫有用的話，有什么想不通的事情多和老師交流，老師幫助他解決。從此，翟同學更加樂意接近我，有什么事情都會第一時間告訴她，我也會想盡辦法幫他解決。翟同學的表現一天比一天好，“穢語癥”也有所改變，家長發現孩子的變化后，得知一切，非常感動，專門給我寫了感謝謝，并撥打電臺熱線，感謝我的付出。2012年，翟同學工作了，他用第一個月的工資給我現任的班級買了許多玩具和禮物，回報我和學校。

智障孩子的自控能力比較差，經常發生把大小便拉在褲子里的現象，我就從家里拿來一些女兒小時的衣服放在辦公室，以備孩子換洗之用。上學期的一天，上課時她看到杜玥瑤周圍的同學反應異常，都捂住了自己的鼻子，就趕緊走到瑤瑤身邊，發現她把大便拉在了褲子里，于是趕快安排好其他學生，領著瑤瑤來到廁所，為瑤瑤清理身上的糞便，換上干凈的衣物，并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈。瑤瑤的家長放學接孩子時知道此事后，感激的拉著她的手說：“老師，辛苦你了!”這樣的事情經常發生，每次我都是及時為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學生的這種行為，讓學生們感受到了老師對他們無微不至的關愛，同學們之間也形成了互相關心、互助友愛的良好風氣。

我今年已經54歲，雖然面臨退休，但是工作勤勤懇懇，無私奉獻，依然戰斗在教學第一線，我總是認為自己是一名共產黨員，要有強烈的責任感，學生的事是大事，自己的事是小事。前年我父親生病住院，我為了既不耽誤工作，又不影響自己盡孝心，就白天上班晚上看護父親，由于過度勞累她得了腰椎間盤突出，疼痛難忍，領導和同事們勸我休息幾天，我搖了搖頭說：“我能堅持。”那天上午，我正在上班，突然傳來父親病逝的噩耗，我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴里不斷的嘟囔著：“父親我對不起你，我是個不孝之子。”就這樣我沒能見父親最后一面，留下了終身遺憾。榜樣的力量是無窮的，經過我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班風，增強了班集體的凝聚力和戰斗力，我所帶的班級多次獲得了優秀中隊的光榮的稱號。

從教三十四年來，我任勞任怨，勇挑重擔，由于經驗豐富，我承擔了學校幫帶青年教師的任務。我和青年教師一起備課、聽課，研究課堂每一個教學環節，提出自己的真實看法。我經常犧牲中午休息時間輔導青年教師，我所輔導的青年教師在省市優質課比賽中曾多次獲得最高獎項。我自己也曾獲省市優質課獎，多次被評為區優秀輔導員和先進教育工作者，撰寫的論文曾刊登在南京特師學報上。

教師的創新事跡材料篇5<\/h2>

郭珍，今年48歲，是汴京路小學一名普普通通的教師，擔任語文教學、班主任及年級組長工作。從1984年登上三尺講臺至今已有三十年，在這三十年的教學中，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲，但我從未有過后悔，因為在這三尺講臺上實現了我人生的價值。

那是1998年9月，我突然腿腳關節紅腫疼痛走不了路，經過多家醫院診斷，確診為類風濕關節炎。(有醫學常識的人都知道)醫生說：這種病被稱之為“不死的癌癥”，病情最嚴重的時候可以導致關節畸形，功能喪失，甚至殘廢。拿著這份如同給我判了死刑的診斷證明，我的心一下跌到了深深的谷底，多少個夜晚，我躺在床上輾轉反側不能入睡，想著剛剛六歲的女兒和年邁的父母，淚水一次又一次浸透了枕巾。感嘆命運為什么如此對我不公，病痛的折磨，再加上內心的煎熬，讓我曾一度痛不欲生，我覺著眼前一片黑暗，看不到自己的未來。

從湖北洪湖剛剛看病回來，班里的學生們就知道了，到家里看望我，站在床前，有的說：“老師我們都想你了。”有的說：“老師你什么時候能回來給我們上課?！庇械恼f：“你不在有些調皮的男孩變得很乖?！焙⒆觽冏吆笤谖业恼眍^下有幾十張寫滿愛的紙條，我的眼淚瞬間崩潰了。我突然間明白，學生們離不開我，我也離不開學生。我要到學校，我要和孩子們在一起。于是，我向醫生強烈要求用激素輔助治療，雖然醫生明確靠訴我使用激素的副作用之大，但只要能讓我站起來，能讓我回到學生中間，能讓我站在講臺上，我豁出去了。從我患病至今已十六年了，長年的病魔使我的手關節嚴重變形，每一次板書必須用整桿粉筆，一頭頂著手心，一頭握緊了寫字，一節課下來往往手都疼痛的伸不直了;盡管這樣我從沒有省略過一次板書，一筆一劃寫下每一課的生字?，F在我的左腿已落下殘疾，雙腳關節嚴重變形無法穿皮鞋，只能穿旅游鞋，雙手關節變形的系個衣服扣子都很費勁。雖然這種“不死的癌癥”的病痛給我的身心帶來了極大的痛苦，但這十六年，我一直樂觀向，沒有放棄過治療、沒有停止過吃藥，同時更沒有丟掉我所鐘愛的教育事業，沒有丟掉我的語文教學工作，沒有丟掉我的班主任工作。

上學期的一天，由于勞累我的病情突然加重，發燒，渾身關節疼的晚上睡不著覺，翻不了身。膝關節僵硬，彎曲著成九十度，想伸直都很艱難。我想給領導請假，幾次撥通號碼又把手機放下，想著我休息了學生怎么辦，課怎么辦，我從床上爬起來，彎著腰扶著家里的柜子、墻壁，一邊走一邊用手使勁揉搓膝關節，好使僵硬的關節慢慢能活動。我騎著車幾乎是一步一挪的來到學校。要上二樓教室，我發愁了，腿疼的伸不直，腳關節疼的不敢用力，我咬著牙忍著痛挪到樓梯口，已疼的渾身發抖，頭上冒汗。只覺著二樓教室好高好高，近在咫尺卻難以到達。我叫學生給我拿來一把長笤帚當拐杖，拄著一個臺階一個臺階的往班上走。當有學生路過，我就裝著掃地，因為我想盡量把自己好的形象展現在學生面前。終于到了班上，上課了，我倚靠著講桌，手扶著學生的桌子堅持上了兩節課站著上課。下班了，學生攙扶著我來到車棚，我拿車鑰匙的手一點勁都使不上，車鎖怎么都打不開，我再也忍不住，淚水撲簌簌的往下掉。但是我要堅持，不能躺下，因為明天還約好和班上王欣的家長談心，而且馬上要期中考試了，還有幾個家里沒人看管的學生我要在學校幫他們輔導功課。第二天我又堅持出現在課堂上。

這學期我擔任五年級語文及班主任和年級組長工作。我一直堅持騎車上班，因為自行車不僅是我的代步工具，更重要的是能充當我的拐杖，每當我的腳腿疼得走不了路時，我可以依靠自行車。我家在汴京橋住，別人騎車只需15分鐘，我卻要用比別人多一倍的時間，更別說雨雪天氣了。我每天用這雙關節變形的手改50本學生筆記、字詞抄寫和小練筆，每次改完一套學生作業食指和中指關節需要揉好半天才能伸直，盡管這樣我沒有少改過一本作業，沒有少備過一節課，因為我知道這是一名教師應盡的職責。

“一切為了學生，為了學生的一切”，我是這樣想的，也是這樣做的。幾年前到北京協和醫院治療，都是周五晚上做一夜火車，周六清晨五點到達醫院排隊掛號看病，周日連夜返回，周一準時出現在課堂上。我把全部精力都傾注在學生和工作上，整個身心都融進了對教育事業不懈的追求中。在2013年我班被評為開封市優秀班集體，我被評為開封市優秀班主任、開封市優秀教師和順河區“身邊好人”。

我常用“當好一名慈母，做好一名嚴師”要求自己，我對我的學生更像一位慈母，我把自己滿腔的愛灑向每一位學生。我教的五年級三班，大部分學生來自東郊郊區和外來打工家庭，他們雖然天真活潑，純樸可愛，但大多家庭條件不好，父母只顧打工掙錢，對自己的孩子學習和生活很少過問。我就拖著病體堅持家訪或電話聯系，了解每一位學生的思想狀況和心理特點，了解他們的家庭和周圍環境，有的放矢的選擇教育方法，對他們的教育和幫助往往要花費更多的時間和精力。我們班有個同學叫王煜田，四歲父母離異跟隨父親生活，爺爺奶奶很是溺愛他。今年暑假里的一天早上，我發燒在家躺著休息，他爸爸打電話向我求助說：快開學了，想從他爺爺奶奶家把孩子接回去看看書，可沒想到他不但不開門，還拿著刀，揚言誰進來就砍誰，怎么勸都不聽。只好讓我去勸勸他。我聽到后，趕緊掙扎著從床上起來，我女兒攔著我說：你剛吃過藥還發著燒呢，出了事怎么辦?我一邊穿衣服一邊說：顧不了那么多了，勸孩子要緊。我來到王煜田爺爺家，只見他們都在院子里站著，王煜田拿著刀在屋內房門緊閉。經了解得知，王煜田假期里看動畫片打游戲上癮，一聽學習就煩躁。我站在院子里做了幾個小時的思想工作，房門終于打開了，我沒有說一句埋怨他的話，而是主動跟他聊天，聊他喜歡的事，終于他同意跟爸爸回去了，望著疲憊不堪的我，王煜田的爸爸感動的一個勁的說：謝謝老師，謝謝。后來我還聯系了班上幾個學生，約定每天到王煜田家里和他一同看書，我時刻關注他的思想動態?，F在王煜田已經戒掉網癮，能專心學習了。

讓我每天能忍者病痛堅持上班的不僅有我鐘愛的教育工作和學生，還有汴京路小學這個溫暖的大家庭。我離不開講臺，離不開學生，更離不開汴京路小學這個溫暖的家。我們羅洋校長無論走到哪里，只要聽說有治類風濕病的藥或者信息，就馬上靠訴我或者打電話幫我咨詢。前段時間我在中醫院針灸治療，學校正投入到繁忙的創衛工作中，學校領導在百忙中帶著營養品看望我。我們辦公室劉毳老師打聽到好的醫生就騎車帶著我去看。還有一件事讓我感動，由于關節變形腳拇指關節處被鞋磨破了，縫了三針，傳達室的黃師傅看我走路艱難，就每天早晚堅持接送我上下班。平時在學校經常會有老師問：這幾天身體怎樣?變天了就會有老師提醒：你要注意保暖，不要太勞累。這么多年來，是大家的愛給了我力量，給了我戰勝病魔的信心。感謝順河區和教文體局的領導對我的關懷。教師節，順河區和教文體局領導專程到學校慰問，一聲聲問候，一句句關懷，一次次看望，給了我感動，給了我溫暖，給了我鼓勵。

這就是我，一名平凡而又普通的人民老師。患病多年我從不把自己當作一個病人，而是始終保持積極樂觀的生活和工作態度。我愛教育事業，愛我的學生。昨天，今天，明天，我都將把教書育人當做我終生的職業，在平凡的教育崗位上發出最大的光和熱。2012年被評為順河區身邊好人。2013年被評為開封市優秀班主任。開封市優秀教師。開封市文明教師。2014年榮獲順河區第三屆道德模范稱號。2015年榮獲開封市五一勞動獎章稱號。

教師的創新事跡材料篇6<\/h2>

范蘭蘭，自九九年參加工作以來，我一直在百塔小學任教，學校遠離市區，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村，長在農村，深知農村人生活的艱辛，農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農村教師這個職業，我無怨無悔!

多年來，我一直從事數學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區數學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執教的數學優質課獲省二等獎，參與的課題研究順利結項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優秀教學成果一等獎，所教班級學生的數學成績也很優秀!并在2014年3月被評為“順河區身邊好人”。

教育植根于愛!我不僅教數學課，還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發現后及時找她談心，對她進行心理疏導，時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!

作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節課，火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?于是，我就讓學生談論對火車的了解，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!

多年的班主任工作，使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市創建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志愿者協會，經常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區獻愛心”、“爭當環境小衛士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導孩子們在活動實踐中學習如何做人，比口頭宣講更有實效。

對于多年待在農村小學的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農村教育事業!

教師的創新事跡材料篇7<\/h2>

本人98年畢業于懷寧師范，本科學歷，是古爐中心學校一名數學教師。我在多年的教學生涯中，始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業。在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評。并在多年的教育教學中，多次得到各級政府機構的獎勵。本人具體做法如下：

一、用愛的和弦，奏出美的樂章

作為一名教師，不僅要教給學生知識，更重要的是教會學生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙?！?/p>

肖軍志是我班的一名六年級學生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關愛，他行為離群，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，我沒有因他違犯紀律而訓斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關心他，愛護他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴格要求自己了，學習也努力了?？梢姡瑦蹖逃允呛蔚戎匾?，如同魚兒離不開水，白云離不開藍天一樣。那么要想與學生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。

二、班級管理，持之以恒

我雖然不是領導，但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學的保證，為了抓好班級的常規管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學生在早、中、晚進出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發是否梳理好，紅領巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，面對這種情況，我不會斥責學生，更不會體罰學生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學校的安全工作，我也毫不含糊，常查學生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的六年級(1)班班風正，學風濃，未出現任何不安全事故，還常常受到學校的表揚。

三、認真鉆研業務，提高工作能力

在教學實踐中，本人敬業意識強，奉獻精神好，教研效果佳，教學成績優，能潛心研究小學數學教學，積極實踐《新課程標準》，讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知，培養學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔各類教學公開課，撰寫教學論文，參與教研課題研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據學生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應有的職責。課外還經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上，能充分調動學生的積極性，使學生對學習產生濃厚的興趣。

四、多方取經強化內功

教書育人僅靠有責任心是不行的。我深知自身知識不過硬，光靠有責任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學生教好。為此，我樹立了多方取經，強化內功的目標。首先積極參加自學考試，于2004年6月獲得自考大專畢業證書，并于2006年12月取得自考本科畢業證書。在這期間我耐住了自學時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃?”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經不容易，容易干不了大業績。更何況我們是為祖國培養未來的接班人呢?”當然，我除了參加自考學習外，還積極參加教師繼續教育培訓，新課程培訓以及信息技術培訓等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學水平。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執著追求。

教師的創新事跡材料篇8<\/h2>

人常說，幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了無數顆純真而稚嫩的童心，幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容，所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學前教育。特別是在咸陽師范學院四年的專業學習期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和認識，使他對學前教育愛不釋手，通過專業的學習和實踐，他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優異的順利畢業，還通過招教考試，投身鐘愛的事業。多年的追求與夢想，今天終于變為現實，成為一名光榮的幼兒教師。

一、愛是動力，也是源泉

帶小班時，孩子們剛入幼兒園，很多幼兒心情焦慮，哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們，給他們講故事、帶他們玩玩具，轉移他們的注意力。中午睡覺的時候，一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害，他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣，讓她感受到像媽媽一樣的愛，漸漸地孩子睡著了?？粗⒆邮焖男δ?，他感到無上的幸福和快樂。歲月如梭，眨眼間，他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘，他成長為一名師德高尚，業務過硬的幼教工作者。

二、任勞任怨，不計得失

在幼教工作中，單曉宇從未放松過對自已的嚴格要求。他珍惜每一次園內園外的學習培訓的機會。平時在保教工作中，他很注重知識的積累，把收獲的點點滴滴保育經驗并記錄下來，時刻告戒自已，不管任何時候，都要不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海的道理。只有在平時的教學工作中，不斷的總結反思，勇敢地嘗試創新，才能提高教學業務水平。

三、辛勤努力，收獲碩果

幼兒教師是孩子的啟蒙老師，她不僅要教會孩子們良好的生活學習習慣，更重要的是扣好人生第一?？圩?，讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來，他是這樣想的，也是這樣做的。他主動要求帶班，不怕煩，不怕累，認真掌握大、中、小班的特點，采取不同游戲的方法，面向全體幼兒，因才施教。因長期的執著努力，讓他懂得只要認真，沒有做不好的事情。正是由于他努力上進，不斷探索，虛心請教、認真鉆研，敢于創新，磨練成扎實的幼教工底，在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽區教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類、舞蹈類三等獎和優秀獎，20__年在榆陽區青年教師師德演講中獲得三等獎，20__年獲得榆陽區教學能手榮譽稱號和榆陽區優秀教師稱號，20__年被區教育和體育局評為優秀教師，20__年在第三屆榆陽區幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區一等獎。

回首五年，他收獲了甜美與幸福，收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使，他們質樸、純真需要他們用心地澆灌呵護。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子，他曾經多次對家長講：請相信，我們的孩子，每一個都是天才，我們必須要平等、尊重、關愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子，通過他的引導啟發和耐心教育，孩子們的學習生活從此變的豐富而精彩。

教育的道路上，他將不忘初心，牢記使命，不辜負青春誓言，任憑歲月更迭，青春流逝，他會永遠永堅守心中幼教夢想，樹萬世師表，鑄不朽師魂。

教師的創新事跡材料篇9<\/h2>

教師的崗位就是戰士的陣地，是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。先進個人事跡材料如下：

一、愛崗敬業，默默奉獻迎難而上，勇挑重擔

在工作中，我勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養，不僅教他們學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習，學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個學生都能有所收獲。

我處處為學校大局著想，從不因為個人事情耽誤學校正常工作，而自己在這些年的時間里迎難而上，勇挑重擔，欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務，通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中，我就是這樣對自己嚴格要求，本著一絲不茍的態度，教學以實為本，育人從實際出發。深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。

二、注重自我提高，以身作則、為人師表

為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。

“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養學生的品行。我認為：治學先治人，凡事德為先。每學期一開學，我一定要抽時間與部分學生談心，做好工作筆記，建好問題學生檔案，特別是對“雙差生”進行深入細致的了解，尋找他們身上蘊藏的閃光點，以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度，特別是對待差生，我能用愛心、耐心、信心感化他們，激勵他們發揮自己的優勢，允許其在改正錯誤中有所反復，并通過班集體的力量，大家互相關心，互相照顧，使其感到集體的溫暖，消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作，組織一些他們感興趣的活動，讓他們在活動中發現自身的價值，正確地認識自我，并體會到老師的關心與期待，從而提高他們的學習自信心，迎頭趕上前進的步伐。

我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學生動之以情，開展以情感人，以感動為先導教育，把動之以情和曉之以理結合起來，使教師的要求轉化為學生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。

三、德高為范，注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中，“教育無小事，處處是教育”，為人師表尤顯重要。在生活中、工作中，我嚴格要求自己，思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上，不以成績定優劣，對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今，我所教過的學生，其中不乏那些“問題學生”，經常與我聯系，致問候及求助，我是他們貼心的朋友。每當此時，我心中就有一種叫“幸?！钡那楦性谟縿?。其中，對待中學生“早戀”的看法，曾引起領導的關注并給予高度的評價。

四、關愛學生，建立良好的師生關系

我從不歧視任何一個學生，并力求公正地善待每一個學生。平時，她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作，努力拉近與學生的心理距離。多年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業是“交心”的職業，“親其師方可信其道”，她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時間，我發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況深入調查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧，嬌慣成性，經常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發言、關心班級等優點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務，讓他協助班干部管好那些較淘氣的同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經常監督本班的男同學，遇到同學之間發生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現象。

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我始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環境，才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。與此同時，自己主動加入學區第二批學科中心組，每次的作業認真完成，受到指導老師的好評和肯定。本學期我主動加入了高效課堂的行列，在課改中帶個好頭，受到領導的一致好評。

教師的創新事跡材料篇10<\/h2>

__是__小學的一名普通的人民教師，同時也是一名年輕的共產黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

一、努力學習，特練苦練教學基本功。

__年7月，該同志以優異的成績走出了師范學校的校門，踏上了小學教育的講臺，從那時起，就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業、熱愛崗位、熱愛每一個學生，把自己的事業看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習，堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老同志的教育教學經驗，努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來，她系統地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業道德修養》等理論書籍，深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練，在幾年中系統地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》。

她深知沒有充實、厚重的業務功底;沒有準確的知識結構;沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發，深入淺出的講解，現代教學手段的合理運用，都得利于不斷的學習和刻苦的訓練，使每一節課都成為精雕細琢的藝術品。

課堂是一片希望的田野，是她耕耘改革的沃土，在語文教學中，在讓學生掌握基礎知識和技能的基礎上，她十分重視學生的創造能力和創造性思維的培養。在教學上，大膽的探索出一套激發學生興趣，培養學生智能，積極參與教學的“發現教學法”。在改革的同時，不斷總結經驗，把實踐上升到理論，然后指導自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

二、教書育人，甘為教育事業獻青春。

執教十幾年來，荊棘與鮮花一路，坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑?！彼冀K把培養完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

該同志憑著對事業執著的追求和強烈的責任感，奮斗在農村教育戰線上。她是我們學習的榜樣。

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為充分發揮新時代優秀學生的榜樣示范作用，引導和激勵會計學子奮發自強、勵志成才、感恩奉獻，營造積極向上的濃厚氛圍。5月12日19:30，會計學院各班組織召開“國家資助，助我飛翔——學習優秀受助學生典型事跡”主題班會。

山西省教育廳于20xx年開展了"國家資助、助我飛翔”為主題的優秀受助學生典型事跡評選活動,并從各級教育部門和各級各類學校推薦的298名學生中評選出10名優秀受助學生典型。班會過程中，各班班長組織會計學子認真觀看了韓麗媛、王思軒、戈曉敏等10名優秀受助學生典型事跡紀錄片，通過紀錄片會計學子感受到了他們身上刻苦專研、勇于探索的優秀品質以及當代青年學子自強不息、朝氣蓬勃的精神風貌和勵志報國、樂于奉獻的社會責任感。

觀看紀錄片之后會計學子紛紛表示，作為新時代青年大學生要在學習上要緊抓務實，豐富專業知識，汲取智慧養分;在逆境中要學會成長，不斷磨煉自己，秉承“文明、團結、正氣、創新”的文化育人理念，力爭向高層次邁進;在生活中要嚴謹、認真地做好每一件事，堅信自己一定能創造一個光明的未來。

此次主題班會活動有效的'宣傳了學生資助政策，同學們學習了優秀受助學生先進事跡，增強了同學們的愛國報國的熱情，使同學們自強自立和發奮學習的信念更加堅定。

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用高新技術和先進適用技術改造傳統產業.增加科技含量.促進產品更新換代,提高產品質量和經濟效益,是走新型工業化道路的必然選擇.近年來,遷安市重點企業在國家宏觀調控政策的引導下,搶抓機遇,銳意創新,企業規模不斷壯大,但企業技術創新能力薄弱在一定程度上制約了企業綜合實力的增強.如何提高企業自主創新能力,如何使更多的企業參與到自主創新的行列,創造出更多的.高技術產品,實現更多的高新技術產值,成為遷安市繼續實施“科技強市”戰略的重中之重.

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在xx站候車室、售票處、站臺上，經常見一個身穿鐵路制服、樣貌清秀的女職工在忙前忙后，用她真誠的微笑、專業的服務溫暖著出行的旅客，她就是xx站客運值班站長、共產黨員董xx。

小董參加鐵路工作已有9年時間，一直從事客運服務工作。9年的歷練，讓一個剛畢業的大學生蛻變為積極上進、敢挑重擔的鐵路女工，成長為一名沖在服務旅客一線的優秀共產黨員。

用敬業愛崗的激情應對工作挑戰

20xx年6月，伴隨著動車組開進xx山，董xx調xx站擔任客運值班站長一職。隨著動車組開行，車站候車大廳經升級改造后，功能齊全，整體面貌煥然一新，旅客候車環境全面提升。剛到任就面對新環境、新同事和新崗位，對于董xx來說，這何嘗不是一個巨大的挑戰。繁雜的工作沒有給她太多的時間去適應，她清醒地認識到，設備“硬件”提升了，服務“軟件”也必須跟上，否則就會出現“軟件”、“硬件”不匹配問題，勢必會影響車站客服系統整體作用發揮。

大到新設備調試、新業務培訓，小到候車室座椅的擺放，旅客進出站流線，無一不影響著旅客的出行、候乘體驗。職工們盡快熟悉新設備、掌握新辦法就成為當務之急，面對挑戰，她以飽滿的工作熱情和積極的工作態度，迎難而上，勇挑重擔，事無巨細地投身到新的工作之中。她一邊適應，一邊學習，一邊熟悉，一邊工作，快速適應了新的崗位，在職工新業務培訓、新作業辦法組織實施中付出了大量心血。

新的旅服系統可實現顯示屏與廣播同步播放列車時刻信息，但職工們對新設備使用有困難。董xx利用休息日多次去高鐵車站學習，回到車站后手把手教廣播員操作方法，上了年紀的師傅不會使用新安裝的驗檢合一設備，董xx又不厭其煩地進行講解，直至大家都能熟練使用。她在認真做好本職工作的同時，積極配合同事們全力做好旅客服務工作，她的努力、進取和擔當，贏得了上級領導和車站同志們的一致好評。

用細致入微的態度承接重點工作

6月26日xx站開行動車組后，集團公司客運部乘熱打鐵，計劃在xx站召開全局客運提質暨標準化建設現場會，對于xx站來說既是一種榮耀，也是一種責任，更是一種挑戰，全站干部職工建言獻策，認真準備，力爭全面展示車站的工作特色和亮點，全力打造太原局“復興號”第一服務品牌，全力創建太中線客運精品車站。

董xx主動請纓，承擔起搶救突發疾病旅客應急處置演練的重任。她準確查找規章制度、精準學習急救知識、親自撰寫演練腳本，向參與急救演練的職工講解胸外按壓、AED等急救方法，全程指導職工演練，反復琢磨演練細節，確保處置合理規范，急救方法切實可行。

7月17日，現場會如期舉行，她在參與演練的同時，以主講人的身份向與會人員介紹了急救流程。清晰流利的講解、規范熟練的動作和流程，贏得了集團公司客運部領導和與會人員的滿堂喝彩，成為現場會的一大亮點。

用主動擔當的作風化解工作難題

今年以來，受境外輸入影響，國內新冠疫情有所反彈，鐵路疫情防控形勢較為嚴峻。xx站堅決貫徹集團公司疫情防控要求，嚴格落實屬地疫情防控措施，從通風消毒測溫驗碼，到備品發放更新，再到留觀室的設置檢查，董xx都親力親為，主動上手。

在疫情面前，董xx主動擔當、主動作為，當班期間積極與列車辦理境外旅客交接手續，接待高危旅客。8月4日，Y36次停靠1站臺，董xx與車站領導一道，配合xx市疫情防控部門，為全列車745名旅客和工作人員進行了核酸檢測。

作為一名共產黨員，董xx關鍵時候站得出來、沖得上去、豁得出去，以自己的實際行動踐行了一名共產黨員的初心和使命，彰顯了新時代大學生員工的精神風貌。國慶小長假期間，山西省突發強降雨造成洪災，多條線路損毀，部分列車無法運行，列車大面積晚點，車站候車室滯留大量旅客。董xx身先士卒，一直盯在工作第一線。面對情緒激動的人群，她沉著應對，臨危不亂，為旅客詳細解釋晚點原因，耐心做好旅客安撫工作，征得旅客理解與支持；售票窗口人手不足時，及時上崗，親自為旅客辦理退改簽業務；檢票口積壓旅客時，她又拿起喇叭在檢票口宣傳檢票方法和注意事項，成為候車室最忙的人，最靚的仔。

用優質熱情的服務贏得旅客滿意

日常工作中，她高度重視旅客提出的意見和建議，并擇優采納。用她自己的話說，有了旅客的建議和意見，我們才會在優勢中找不足，劣勢中求進步。也許簡單的.一句話、一個回答就能幫助旅客解決他們最棘手的問題。她說：“鐵路客運人員的天職就是服務旅客，從旅客進站上車到下車出站，我們都要以最飽滿的精神、最熱情的服務接待旅客，旅客既然選擇鐵路，就是信任鐵路，信任鐵路工作者，旅客的滿意是對我們工作最大的肯定。

”董xx是這樣說的，也是這樣做的，她對待旅客親和、熱情，體貼入微，把溫暖帶給了漫漫旅途中的每一位乘客，經常受到旅客表揚。董xx在車站是一名客運職工，在家中也是一位妻子、女兒和母親。車站需要的時候，她總是義無反顧地放下家中的身份，走上自己的工作崗位。到xx站不到半年的時間，正好趕上汛期、動車組開通、暑運及調圖等工作，一項比一項重要，一項比一項緊迫，她經常主動加班加點，從不叫苦叫累，拋在身后的是身體欠佳的父母、工作一樣繁忙的丈夫和4歲的孩子，這其中的心酸和愧疚只有她自己知道。確保旅客安全出行、有序出行、溫馨出行，提高旅客出行體驗和幸福感、獲得感，是我們每一名鐵路人的光榮職責，需要我們每一名鐵路人的辛勤工作和默默付出。

xx站客運值班站長董xx就是一位“舍小家、顧大家”的典型，20xx年，她榮獲太原車務段優秀共產黨員和20xx年度“當好主人翁、建功新時代”主題勞動競賽先進個人。她取得的成績靠的是對工作的熱愛、不懈的努力、無私的奉獻以及家人的支持，她的事跡值得我們每一名鐵路職工學習和發揚。

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胡文，遼寧天禾農副產品有限公司總經理。

踏入社會后他就往返于桓仁、杭州進行大米、人參等土特產品銷售，隨著銷路逐漸拓寬，返回桓仁先后創辦林圍田米業有限公司、遼寧天禾農副產品有限公司。

始終堅持綠色、生態型產品銷售，與民生藥業、華東醫藥等國內知名企業進行長期合作，年銷售額突破2000萬元。積極響應國家號召，投身大健康產業發展，先后參加世界健康會議、中國中醫藥會議，加深對大健康理念的理解和把握，促進了自身企業的可持續性科學發展。

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，現年50歲，中共黨員，他是一個普通農民的兒子，他沒有感天動地的豐功偉績，但他卻有著農民的質樸和年輕人的膽識。xx年當選村村主任至今。在過去每次選舉的每一張選票中，他看到了全村廣大黨員群眾對自己的信任和支持，更感到了肩負的責任和壓力。在他的帶領下，村支部一班人急群眾之所急，想群眾之所想，求真務實，負責拼搏，切實為群眾辦實事、辦好事，以自己的實際行動譜寫著人生道路上優美的旋律。

一、解民憂，勤勤懇懇為民辦實事

“農村工作不能光說不干，要干就干出個名堂，要讓群眾信任你”，這是任職以來對班子成員說過最多的一句話。面對一個有2600多人、8000多畝果業的一個果業大村，加之，由于過去村集體經濟薄弱、基礎設施落后，行路難、吃水難等問題日益突出，給群眾生產生活帶來諸多不便，積累了許多矛盾。作為村主任的他，看在眼里，急在心里，并帶領村干部一班人東家進西家出，把解決好群眾生產、生活中的困難和問題作為頭等大事來抓，在充分發動群眾的同時，想方設法跑項目，千方百計爭資金，加大對農業基礎設施的投入力度，使全村基礎設施和整體面貌都有了很大改觀。一是圍繞群眾“行路難”的問題，先后爭取項目資金，修建水泥硬化路，打通了10個村民小組道路全部進行硬化，使村成為全鎮較早組組通水泥硬化路的村。二是向上級爭取資金，新建小學標準教室8間，解決了學生危房上課的安全隱患，方便學生就近上學。三是圍繞群眾“吃水難”的問題，他主動爭取上級支持，發動群眾集資，認真做好改水工程，為了能盡快解決全村400余戶，2100余人飲水安全問題，他起早貪黑的奔走在各生產隊施工地點，就在這期間，他既要保證工程正常建設，又要照顧犯癌癥的妻子，還要考慮臨近高考的女兒，他幾頭子操心，老百姓的事解決了，而他整個瘦掉了十幾斤，他也從來沒有絲毫怨氣，他心里想得是：既然當了公家人，就得辦好公家的事。

秋去冬來，春華秋實，一分耕耘，一分收獲。如今，村的村民再不會踏著泥濘出門了，因飲水發生的安全事故沒有了，使全村吃上了干凈的自來水。這也充分印證了當選主任時“要千方百計為民辦實事、解難題，把實事辦到群眾心坎上”的一句話。

二、抓發展，帶領群眾走上富裕路

發展才是硬道理。自當上村主任，更感覺肩上的擔子與以往不同了。他認為，新時期的村主任，最關鍵的任務是要發展經濟，只有經濟上去了，實力增強了，村民富裕了，黨支部說話才有分量，辦事才有根基。為了找準促農增收的路子，他充分發動黨員群眾依據村情、民情和所處的地理優勢，討論分析全村經濟發展的形勢，為村里的發展出主意、想辦法。

三、建新村，引導村民走向新生活

xx年，村被縣定為新農村建設示范點。圍繞建設“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農村主題與班子成員形成共識。在建設社會主義新農村中，他帶領村兩委班子全體同志在發展生產的'同時，以村改造點為起點，以改善農村環境為目標，努力營造村莊綠化、道路硬化、庭院凈化、環境美化的村居環境，確保村容村貌明顯改觀。

四、抓服務，為重大項目掃清障礙

經常給班子成員和黨員群眾講：“對國家的重點建設項目，我們要主動靠前搞好服務，決不當發展的絆腳石”。近年來，隨著瑞尋高速開工建設，為保證項目順利推進，他帶領班子成員，圍繞大局，積極協調項目征地、拆遷和服務工作。尤其是在瑞尋高速項目建設期間，由于涉及大面積的征地，部分群眾經常性地出現阻擋工程現象，嚴重影響了工程的整體推進。針對這一實際，他認真分析并找準矛盾了的點，深入群眾家中做大量細致的工作，確保了瑞尋高速建設項目在規定的時間內完成了建設工程。

五、夯基礎，村支部公信力明顯提高

村干部有沒有戰斗力，村干部在群眾心里有沒有威信，關鍵在于干部能否搞好團結，在處理事情上，能否做到公開、公平、公正。為了搞好團結，他始終堅持以大局為重，做到不利于團結的事不干，不利于團結的話不說，尤其是走上村主任后，他更是把團結作為凝聚力量的前提，堅信團結出戰斗力，團結出政績，日常生活工作中盡力維護班子團結，遇到事情都會征求每個成員以及群眾代表的意見和看法，不搞一言堂或個人說了算，對于村內重大事項的決策，和群眾關心的重大事情，堅持做到辦事公正，處事公平，要事公開，在他的倡導下，村里實行了村務、財務、黨務三公開制度，增加了工作透明度，消除了隔閡和疑慮，贏得了群眾的理解和支持，多年來，村里從來沒有發生過一起因村里辦事不公引發的上訪事件。

六、密切聯系群眾，切實為村民辦實事

十多年來，他認真履行了支部書記的職責和要求，積極配合黨委、政府的各項工作，牢固樹立執政為民思想，深入群眾、多了解群眾的實際困難問題，廣泛聽取群眾的意見，并及時向上反映糾紛、建議和調處矛盾糾紛問題，做到小事大事盡量不出村。

1、xx年新建村委會辦公樓一幢，建筑面積360平方米，總投資23萬元。

2、xx年樓開通通組道路1.5公里；新建圍背至山下小組橋梁一座。

3、xx年農村電網改造，解決我村556戶的生活用電。

4、xx年至大墩村道硬化，全長1.5公里；新建小學教學樓一幢。

5、xx年實施排項、新店、圍項、上屋新農村建設點，拆除牛欄、廁所4000余平方米，粉刷墻10000余平方米。

6、xx年實施新建村門樓一座，下屋新農村建設點，實施自來水引水工程，解決100余戶的用水難題，新建小學教室4間，砌圍墻、門樓等工程。

7、xx年實施了河堤、圳道修復3000余米，解決了村民灌溉用水。

8、xx年拆舊新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26戶農戶新建。

9、xx年拆舊新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26戶農戶新建，并安裝自來水引水工程，硬化了0.5公里道路。

10、xx年拆舊新建工程，共拆除xx余平方米，共安排29戶農戶新建，并安裝自來水引水工程，硬化了1公里道路；興建社區活動中心；興建小學廁所一幢。

11、xx年村下屋新農村建設點，粉刷墻壁幾萬平方米，新建休閑場所一座、橋梁一座；樓村組道路開通1.5公里。

12、xx年新建上屋橋梁一座。

13、xx年xx村道開通并硬化1000米。

14、xx年新建圍背橋梁一座，樓路基墊屋2公里。

15、xx年樓村組道路硬化3公里，新建橋梁一座，總投資計95萬元。

風雨歷程十余載，赤膽忠心話桑麻。多年來，憑著一顆火熱的心，一股“為群眾謀利益”的干勁，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上，辛勤工作，無私奉獻，取得了累累碩果。村委會先后被xx縣人民政府多次評為“先進基層黨組織”、“先進村”榮譽稱號。本人也先后多次被評為“先進個人”“優秀工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號。

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龔俊平，二（5）班，男，文明之星。

我來自一個平凡的小鄉鎮，為了我的.夢想，我來到了文昌中學。在這里，我知道了成績并不是最重要的，在學習的同時，也必須要養成良好的品德，結交更多的朋友。所以我愛上了勞動，便常常把幫助集體做事當作我的榮幸，把幫助同學作為我的責任。因此，在一年級時，我帶領的寢室成為全年級數一數二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學“周公吐哺，讓天下歸心?！钡以附Y識天下英才，為祖國的未來做出我最大的貢獻。

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我在做炫果之前自己開過休閑零食店，也算是第一次創業吧。那一次，我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因，首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業;第二，在和東家談房屋租賃的時候轉讓費中因為沒經驗虧了3萬塊。

我這個店本來想進一批煙，結果沒成想是一批假煙。導致那一箱香煙都沒法賣，再回過頭找批發商，找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚，進回來發現快要過期了，賣不動，而且進的價格還比人家高，這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店，我自己開的沒有任何競爭力，生意一直做不過人家。

第一次創業以后我就想著，第二次創業就想著一定先想好再做。所以我做炫果的`時候我就先去了解了水果這個行業，而后又調查了我的目標區域的潛在競爭對手、而且做了一份創業計劃書。

我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓，這次我創業已經不盲目了，我要打造有競爭力的產品，去找符合自身能力的創業項目。

完成定位水果之后，我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業計劃分成了三個部分

即：線上訂購――清洗現切――線下配送

首先顧客在微信上下單，需要什么水果和其他一些個性需求，客服負責售前服務。當顧客確認下單之后，我們就開始給他配水果，交給后場清洗加工，然后進行配送。

我的核心競爭力

1.消費渠道：相對于傳統水果零售店我們更有優勢，現在年輕人的消費習慣更傾向于網絡，我們迎合了他們的消費習慣。

2.第二產品，我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現在的產品維度是高于水果店的，我賣拼盤和果汁，因為這樣附加值高。

3.成本優勢：水果店有門面的租賃費用，少說幾萬，位置好的十幾萬，我這邊也可以不開店，直接配送省去了很多錢，我會把掙到的錢用于擴大再生產而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。

事業由虧損到盈利

這次我第一單就掙了錢：第一，前期進貨我是跟著我家親戚一起進，她在南京做水果做了10年了有人脈有經驗。第二，我控制了進貨量，切多少進多少，少切一點無所謂。第三，我進的多的水果我會專門的宣傳，讓它不會滯銷。尤其是第一點，沒有經驗老道的人帶著，批發商會坑死你，我個人呢是這么感覺的。

現在我專注做南藝的校園里面的市場，我可以覆蓋4個宿舍樓，每個宿舍樓有1500人左右。

利用校園的強關系營銷

同學的關系和社會的關系并不一樣，這層關系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學生玩微信的就很多，而且學生群體微信好友基本都是自己的同學、老師(身邊的人)，他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學關系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經常碰到一個宿舍一起買的,這樣的話單筆價格就可以上去。

現在一筆單子能達到一兩百。除了發了一次傳單，我沒做什么別的推廣了，現在主要用微信做自媒體宣傳。

國外的鮮果切市場觀察

在國外超市里沒有原始的水果，都是鮮果切。叫做fresh-cut fruits，我覺得以后水果的產品形式會改變，往鮮果切方向發展，因為它更方便，可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外，比如美國市場，鮮切產業有800億美元的市場規模，而鮮果切有125億美元，我想在人口眾多的中國這個數字想必要乘以幾倍。

其實在學界，果品采后如何加工是一個研究命題，鮮切水果就是解決的一種方式，而我觀察到，近幾年來在國內的一線大城市這種產品也不稀奇了，能不能星火燎原就看以后的發展了。

行業佼佼者的經營方式

談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網，在業界，果酷網算是做的比較大、比較成功的了。據我了解，起步階段，那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉資金，為了降低風險，他仍然留在原來待遇不錯的單位，兼職做果酷網。他們的想法很樂觀：全北京“在哪兒都有人吃水果”，推廣方式基本就是發傳單。

在開始時，果酷網每天約能出50~100單，但平均收入卻只有1000塊錢左右，連成本都覆蓋不了。半年之內，在沒有大的推廣費用消耗之下，10萬塊錢也很快用光了。后來他轉型去做b2b了，情況很快就好起來了。

其實在這個行業里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無窮的，但是在鮮切水果領域，小成本根本玩不轉。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產品，每天應對c端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰，而如果有大客戶，一下子訂幾百幾千份，難度就大大降低了。

目前，果酷網有200多家企業客戶，每天的送貨量達到上萬份。

1、果酷比我們供應鏈系統更成熟、成本更低，他們是流水線生產、人工效率高。

2、果酷目前是b2b，效率高，后臺數據系統能很好的控制水果損耗，也加大了利潤空間。

大學畢業只有一次，而千篇一律的畢業照，已無法滿足現在追求個性的大學生的胃口。當你看到網絡上一張張充滿創意的畢業照時，卻有三個小伙子為了這精彩的一瞬間付出了兩個多月的努力，而且也收獲了巨大的回報。安慶師范學院生物技術專業的大四學生楊凱、姚其義和宋若敏，在畢業之際利用創意畢業照這一商機，僅用了兩個月時間就賺得40萬元。

4月份是學校大四畢業生集中返校論文答辯和拍攝畢業照片的時候。從這一時間開始，楊凱每天早上都被電話叫醒――畢業班的同學紛紛找他咨詢和聯系拍照事宜。召集攝影團隊之后，從早上七點半開始，按照流程單上的班級逐個拍攝畢業照，擺造型、想創意，每天幾乎從日出拍到日落，晚上分類整理完拍攝服裝已經快零點，然后整個團隊還要商量第二天的工作安排，凌晨才能睡覺。“就這一段時間，整個人感覺像打了雞血一樣在工作?！睏顒P說道。

畢業季開始后，安慶師范學院100多個畢業班級中，有73個班級找到楊凱團隊拍畢業照。不僅僅提供服裝拍畢業照，他們三個人還負責將照片制作成相冊，同時還將其中一些照片制作成紀念品，最后還承擔班級畢業聚會的拍攝任務?！罢麄€一條龍服務，忙完一個班級，已經累得不行了。”姚其義說道，最忙的時候他們一天拍了20個班級的畢業照。在安慶師范學院，他們每個學生收費120元，短短兩個月不到的時間，他們三個人已經收入30多萬元。不僅如此，他們三人還到黃山學院去拍攝畢業照，掙得10多萬元。

“雖然那段時間異常辛苦，但這也是我人生第一桶金?！睏顒P說，隨著畢業季的逐漸離去，生意也會迎來淡季。去年他給畢業十年后回到母校的思政專業校友做過服務。今年他也從中受到啟發，想到了校友服務這一新業務，把業務范圍從“在校時”拓展到了“畢業時”和“畢業后”，去做校友們的回校“接待員”，給他們安排衣食住行游購娛一條龍服務。

? 車間創新事跡材料 ?

我十分榮幸被中共張家界市委選派參加了“湖南省自主創新能力研修班”的赴美培訓。整個培訓活動從11月3日持續至23日，雖只有短短21天，但由于有省委組織部和省科技廳的精心組織，有美國舊金山美中交流協會的周密安排，有省科技廳王柯敏廳長的出色帶隊，有全團19名成員的協作配合，取得了圓滿成功。大家深深覺得：這次培訓活動讓每位團員，不僅開闊了眼界、增長了見識，加深了對美國這一超級大國的感性認識，而且通過一系列的聽課、座談和參觀活動，對美國發達的深層次原因，對美國的科技創新、自主創新有了新的了解。

我是繼5月第一次訪美之后相隔第二次踏上美國國土。這次培訓活動，又讓我對美國有了新的感受。尤其是這次通過在舊金山和華盛頓聽取的“美國現代化再認識與思考借鑒之總體方法論”、“美國發展的歷史經驗與現代化的基本要素”、“硅谷的歷史與發展和高新技術生態系統的形成”、“創新管理公司的理念、策略、人才與產品”、“美國政府對創新中小企業的扶持政策與措施”、“工業園區的開發與管理”、“硅谷創新經濟發展和創新人才吸引與留置”、“地方政府在發展市場經濟中的作用”、“硅谷鼻祖??惠普公司21世紀的技術創新”、“創新發展與國際競爭力的培養”、“產學研一體化的創新開發”等11堂講座，通過對世界500強企業英特爾公司和硅谷創新先鋒谷歌公司的考察，通過對硅谷人才搖籃斯坦福大學、舊金山創新博物館和著名的加州葡萄酒產業??Wente葡萄酒莊、美國500強大企業百威啤酒廠的參觀等活動，讓我對美國的創新和文化關系有了新的認識。

美國雖只有200多年的文明史，表面看來沒有悠久的歷史文化，但卻有著世界上無可比擬的現代文化。并且美國的現代文化在世界上具有很強的競爭力，其影響力和滲透力已占到了世界文化市場的42.6%。美國高度重視文化建設，使文化成為美國創新和發展的動力，創新和發展又演繹出先進文化，先進文化又反過來成就著新的創新。

美國文化本身充滿著先進的基因。美國本身就是一個移民國家，它匯聚了全世界各方面的優秀人才，這些優秀人才又都擁有其原籍文化的優秀因子。來自世界各地的文化優秀因子疊加在一起，便造就了美國文化的基礎。這種文化便擁有了開放、包容、創新的特質，它推動著美國迅速崛起，不斷超越，成就一個又一個輝煌。經過200多年的發展，尤其是經過兩次世界大戰的蛻變，美國擁有了世界霸主的地位，其經濟、科技、文化等各方面的成就讓世人矚目。通過“三片”在世界的影響，我們就能感受到美國文化的強大：硅谷的芯片，引領著世界計算機和通信技術的一場又一場革命;好萊塢的電影大片，把美國人的價值觀念傳到了世界各地;肯德基、麥當勞的薯片讓世界的飲食習慣受到沖擊。這些實例著實讓人感受到，民族的大融合、人種的大相聚、文化的大匯集，其文化的底色就充滿著生機與活力，充滿著包容與開放，充滿著創新與先進。這種文化，于國家，它引領著變革、調控著秩序、凝聚著社會、助推著經濟;于個人，它豐富精神世界，增強精神力量，促進全面發展。在我國的經濟特區深圳，其經濟、科技發展速度快于其它地區，與其擁有與美國文化相似的底色不能不說也有相當的關系。

美國十分重視精神高地的打造，重視創新文化的營造。這首先體現在愛國情懷的熏陶上。在美國，很多單位和公司上空每天都飄揚著美利堅合眾國的星條旗，讓人感受到在這片國土上，美利堅合眾國的根本利益至高無上。美國并不推崇盲目的個人崇拜，但卻對美國成長和壯大作出突出貢獻的人無限景仰。華盛頓、杰斐遜、林肯、羅斯福四位總統因為為美國歷史開創了新紀元，自然地被美國人民永遠地懷念，在華盛頓廣場樹起了紀念碑、建起了紀念堂。從聯邦到州府到市區到社區，都強調精神圖騰的打造，熱愛國家，倡導民主、自由、平等、創新與關愛。美國還十分重視創新文化的營造，既在精神層面上倡導科學、民主、愛國、拔尖的價值觀念和道德風尚，又在制度層面建立了一套創新文化的評價體系，還注重形象標識、工作環境等創新文化的載體設計。正因為這樣，創新，尤其是在美國的高等院校、科研機構和生產制作企業成為了一種時尚和風氣。我們參觀的谷歌公司、惠普公司、英特爾公司，確實讓人感受到一種濃濃的追求創新、立志創新的氛圍。即便是我們光顧過的聯邦技術中心這種為美國中小企業提供服務的中介機構，以及美國中小企業局這種為美國中小企業發展提供咨詢和支持的政府機構，也能讓我們感受到一種為創新而竭盡全力的文化氛圍。聯邦技術中心會議室懸掛的一句名言警句始終在我腦海中回蕩，那就是“態度雖是小事，但卻能產生很大的變化”。在谷歌公司總部，為所有員工提供免費食物、免費洗衣、免費現場按摩、免費育兒休假、免費健身的創新“寬松文化”，讓員工們集中精力、集中智慧投入創新。

美國的創新演繹出了令人振奮的創新文化，而這些創新文化又成就了美國一個又一個的創新。創新在美國成為了一種引領時尚的文化，被美國人廣泛認可，并自愿參與其中。有了這種時尚，美國人推崇創新、追求創新，使美國的科技、經濟、軍事領先于世界。美國人搶占了諸多尖端科技的制高點，收獲了很多領域、很多門類、很多學科的知識產權。為此，美國人也在世界范圍內很多方面把住了先機，獲取了豐厚的利潤。像飛機、計算機、通訊技術、生物能源、航空航天、新材料制造等許多領域的核心技術都為其掌握，從而為美國贏得了世界的掌控權。以全球最大的芯片制造商英特爾為例，該公司成立于1968年，具有41年的技術產品創新和市場領導的歷史。1971年，推出的全球第一枚微處理器，不僅改變了公司的未來，而且對整個工業生產產生了深遠的影響，其所帶來的計算機和互聯網革命，改變了整個世界。英特爾之所以能贏得這種地位，得益于因創新而演繹出的企業文化：包容失敗??對待破產就像對待一場戰爭的創傷;追求風險??把技術問題視為一個機會;對公司再投資??在硅谷掙得的錢大部分都用于那里的投資;對變化充滿熱情??“不是讓我們自己過時，就是參與競爭”;論功行賞??年齡和經驗無足輕重;沉醉于產品的改進??對新思想和新產品的迷戀;合作??職員是借來的，思想是共享的，偏愛是互換的;任何人都可參與??每個人都有掙大錢的平等機會。又如全球公認的業內領先的搜索技術公司??Google,之所以能短時間內迅速崛起，影響全球，也是因為這家年輕而充滿活力的公司洋溢著令人振奮的企業文化：一群來自世界各地的年輕大學生，對新技術創新有極大的熱情;對誠信的追求近乎執著;員工之間關系平等、自由和透明;先讓客戶滿意，暫時不賺錢也沒關系。再如，1939年，由兩位年輕的發明家比爾?休利特和戴維?帕卡德在硅谷一間狹窄的車庫里，懷著對未來技術發展的美好憧憬和發明創造的激情而創立的惠普(HP)公司，經過70年的發展，已成為一個擁有14萬名員工的企業客戶及公共事業集團、產品技術及專業服務集團、信息產品和商用渠道集團、打印成像及消費市場集團，在IT基礎設施、信息產品及接入設備、成像、打印與全球服務等諸多領域居領先地位。惠普公司之所以在同行中享有霸主地位，也得益于全公司的創新文化氛圍：相信、尊重個人，尊重員工;追求最高的成就，追求最好;做事情一定要非常正直，不可以欺騙用戶，也不可以欺騙員工，不能做不道德的事;公司的成功是靠大家的力量來實現，并不是靠某個個人的力量來完成;相信不斷地創新，做事情要有一定的創造性。

美國處處洋溢著令人振奮的創新文化。文化在美國人骨子里的作用潛移默化，并深遠持久。文化讓美國人，尤其是讓美國的精英們，懂得如何尊重自己、尊重別人、尊重社會和尊重自然，學會有品味、有道德、有信念，去超越和實現自我價值。創新文化賦予美國經濟、科技、軍事發展以價值意義。美國經濟、科技、軍事的制度選擇、戰略提出、政策制定都受到了創新文化的影響。創新文化還賦予經濟、科技、軍事發展以更強的競爭力。去年以來，美國次貸危機引發了全球的金融危機，世界受到了很大沖擊，但由于美國有厚實的創新文化，卻表現得腐而不朽、衰而不落，并正在呈復蘇之勢。美國經濟、科技、文化、軍事等各方面的產品仍在影響和引導著世界。并且各種領域的創新還在此起彼伏，信息、科技、生物工程、航空航天、材料制造等尖端領域總能傳出一個又一個讓世界驚訝的喜訊。

短短的21天培訓，讓我深深地感受到，一個國家，一個地區要取得持續的跨越式發展，必須不斷創新;而創新要成為一種風尚和習慣，又必須重視和發展文化，使創新文化成為創新的巨大推力。因為，唯有文化才是一個國家和地區的發展之魂。誰擁有充滿生機和活力的現代文化和先進文化，誰就贏得了發展和超越的先機。可喜的是，我國的發展已經意識到這一點，在強調經濟科學發展的同時，注重文化的建設與發展，尤其是大力倡導創新文化的培植和營造。湖南省也實施了文化強省戰略，并在構筑以創新為重要內容的價值體系，注重用經濟、教育、行政、法制等復合型手段促使自主創新成為全省人民的自覺和自愿。全國的不少知名企業也注重了創新文化建設，鼓勵求異思變，營造獨立思考、自由探索的寬松環境，培養交流協作的團隊精神，并在理念、制度、環境和氛圍上崇尚創新、激勵創新、保障創新，以求盡快擺脫有技術無專利、有制造無創造、有產品無品牌、有產權無知識的尷尬局面。愿這些好現象、好做法不僅發揚光大，而且蔚然成風;愿“創新演繹文化，文化成就創新”成為國人的自覺行動和實踐;愿我們的祖國在各種領域都能搶占世界的制高點，發展得無比強大!

(一)知識創新工程實踐證明中央關于建設中國特色國家創新體系的戰略決策是完全正確的

建設中國特色國家創新體系，不能盲目照搬發達國家的模式，不能簡單否定新中國科技發展的成功經驗與來之不易的科技基礎，更不能脫離我國將長期處在社會主義初級階段這一基本國情。知識創新工程實踐證明，我國完全可以也必須走出“立足國情、面向未來”的道路，“真正搞出我們自己的創新體系”。在中國特色國家創新體系中，必須充分發揮政府的主導作用，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用，充分發揮企業在技術創新中的主體作用，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用，充分發揮大學的基礎和生力軍作用，在實踐中走出中國特色自主創新道路。

從國家創新體系看，國家科研機構與大學應建立功能互補、競爭合作、聯合互動的關系，共同成為國家創新體系的科技創新基礎平臺，共同成為面向全社會的知識創新源頭，共同促進我國科學技術進步。國家科研機構與大學具有不同的職能定位與分工。國家科研機構必須從國家戰略需求出發，著力開展定向基礎研究、戰略高技術創新與系統集成以及事關經濟社會全面協調可持續發展的重大公益性創新。

從國家創新體系看，大學、國家科研機構與企業是創新價值鏈上職責功能不同的重要環節。在我國現代高技術產業發展初期，大學、國家科研機構通過自辦企業，促進了科技成果轉化，為我國高技術產業發展做出了歷史性貢獻。但在國家創新體系中，企業應是技術創新投入與行為的主體。這并不意味著大學、國家科研機構應從技術創新領域完全退出。從我國國情出發，在相當長的歷史時期內，大學、國家科研機構必須致力戰略高技術和關鍵公共技術研究，仍是促進我國高技術產業發展的基地，必須組織相當力量，持續開展具有產業化前景的應用技術開發與系統集成和產業孵化。但在實現規模產業化的過程中，大學、國家科研機構則應自覺與社會生產要素緊密結合，走社會化之路，使企業成為技術創新和規模產業化的主體，而不能只從部門或單位小團體利益出發自我循環，將公共財政科技投入成為不公平競爭的基礎，將科技成果孵化的企業僅僅作為獲取本單位甚至個人榮譽與利益的手段，否則必然會束縛和限制創新成果規模產業化的進程。

在知識創新工程實踐中，我院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，提出了“以人為本，創新跨越，競爭合作，持續發展”的新科技發展觀?？萍紕撔赂旧弦揽咳说膭撛炝?，必須堅持以人為本，營造優良的創新環境與文化，吸引、培育人才，充分尊重、發揮人的創造精神。科技創新的最根本目的是認知規律、造福人民，必須提倡創新為民，愛國奉獻，時刻把最廣大人民的根本利益放在心中，在國家發展與民族振興中實現自己的人生價值。科學技術是第一生產力，整體上服從競爭發展這一被人類生產力發展歷史反復證明了的基本規律。一經形成了競爭發展、不斷創新的機制與環境，科技發展就有無窮無盡的生命力，任何企圖回歸到經院式模式或計劃經濟時代的做法，都將被科技創新的歷史發展潮流所淘汰。

不同性質的科技創新活動有其特有的規律。當代科學創新的動力除來自于人的好奇心，來自于已有知識體系內在矛盾及與新發現現象之間的沖突以外，更來自于社會需求與技術進步的推動。當代技術創新的動力除來自于人的創造欲，來自于人類生存發展方式的自然演進以外，更來自于國家安全、國際競爭與市場需求的拉動，來自于科學新發現新知識的推動，來自于自然界演化的啟示。當代技術創新的特點是，只有完成從研發到產業化的全部環節，技術創新的價值才得以真正體現;“官產學研”結合、全球化競爭與合作成為主流，企業應成為技術創新投入和行為的主體。

(三)知識創新工程實踐為我國未來長遠發展奠定了重要的戰略科技基礎

當今世界，經濟全球化與科學技術迅猛發展，知識經濟初見端倪，新一輪科技革命和產業革命正在孕育之中。自主創新能力對一個國家，一個民族的發展至關重要。如同交通、能源等基礎設施能力一樣，自主創新能力是關系國家長遠發展和社會全面協調可持續發展最為重要的戰略基礎資源。在建設中國特色國家創 新體系中，一方面要加強項目牽引，通過制定規劃、組織各類重大項目等措施，解決國家重大科技需求，另一方面更要堅持以提升自主創新能力為主線，充分發揮國家科研機構的骨干與引領作用、研究型大學的基礎和生力軍作用，優選創新團隊和創新人才，深化體制機制改革，建立完善的支撐體系，形成知識與戰略技術創新基地，推動企業成為技術自主創新的主體，實現知識創新、關鍵技術創新與集成，工程化產業化研發、成果轉移與規模產業化間的無縫連接。

8年來，通過我院廣大科技與管理人員的努力，中央對我院知識創新工程的支持已經轉化為我國科技發展的戰略基礎，轉化為我院改革發展以至推動中國特色國家創新體系建設的強大動力。知識創新工程的實施，在國內外引起了廣泛反響，促進了全社會創新意識的提升，增強了我國科技界的創新自信心，擴大了我國科學在國際科學界的影響，并對其他科研機構和大學的改革發揮了示范和帶動作用。歷史還將證明，知識創新工程對于提升我國自主創新能力，建設中國特色國家創新體系，建設創新型國家將顯現深遠的戰略意義。

? 車間創新事跡材料 ?

江門市范羅岡小學小許、小趙兩位同學組成的c類-可編程控制的`空中飛行器隊伍獲評全國小學組“創新之星”。該組別里全國僅有2所小學共4名小學生獲此榮譽，范羅岡小學是廣東省唯一獲獎的小學，這也是該校學生第二年摘得全國“創新之星”的稱號。

全國學生信息素養提升實踐活動（原全國中小學電腦制作活動）是中央電教館開展的一項全國大賽，至今已經成功舉辦了二十三屆。本屆活動共分為數字創作類、計算思維類、科創實踐類等項目。其中，科創實踐類項目共有限額推薦的416支隊伍參與，其中196支隊伍參加全國線上交流，37支隊伍獲得“創新之星”。范羅岡小學小許、小趙兩位同學組成的c類-可編程控制的空中飛行器隊伍參加科創實踐類項目全國交流活動，并獲評全國小學組“創新之星”。根據名單，在科創實踐類項目c類-可編程控制的空中飛行器組別，全國僅2所小學共4名小學生獲上述榮譽，范羅岡小學是廣東省唯一獲獎的小學。此外，江門市第一中學學生唐俊午、尹智毅的項目也參與了科創實踐類項目創意智造的全國線上交流活動。

斬獲全國“創新之星”的小許、小趙兩位同學，對無人機有著濃厚的興趣，加上喜歡挑戰，就加入了學校的無人機社團，并組成了獨有的男女生搭配的隊伍。熱愛科創的他們收獲頗豐，曾獲noc數字藝術創作全國一等獎、實體機器人大賽省二等獎、創意編程及編程無人機大賽省二等獎，今年又收獲了國家級榮譽稱號。

“我們接觸無人機項目有兩年時間了，由于表現不錯，被廣東省教育廳推送參加全國交流活動?！毙≡S說。繪制大量的載具草圖、篩選載具方案、搭建模型、3d打印能夠安裝在無人機舵機模塊的夾具和鏤空立方體……小許表示，今年暑假，他們平均每天要花將近2小時在這個項目上，從搭建場地，到設計獨特的一體成型超薄3d載具，克服了不少困難。

本次比賽分為初試和復試，由于疫情原因，今年的復試采取線上答辯的方式進行?！拔覀兊捻椖繄龅?、載具創新點突出，再加上工程日志非常詳細，所以老師們的問題都難不倒我們。我們的回答和工程日志都得到評委老師們的高度認可?！毙≮w說。

“扎實的編程和創客基礎，良好的團隊協作能力，能夠耐著性子做好前期任務規則分析，對出現的問題善于從系統的角度思考問題解決的辦法，這是兩位同學區別于其他隊伍最大的特點，也是評委老師最認可他們的地方?！敝笇Ю蠋熖朴衿G說。

“有志者，事竟成！我們在準備比賽的過程中遇到了很多挑戰和困難，但是我們互相打氣，最終解決了問題?！毙≡S說。小趙則補充道：“此次獲獎也讓我明白，創新是一件很酷的事，也只有熱愛一件事，才能把這件事真正做好?！?/p>

? 車間創新事跡材料 ?

在實現偉大中國夢的征途上，融匯著許許多多平凡人在平凡崗位上孜孜不倦的追求和奮斗。中共預備黨員細紗白班工長xx從1983年參加工作到平棉細紗車間起，幾十年如一日，勤勤懇懇、兢兢業業。他先后干過修機工、檢修工、保全工、設備檢查員。無論做什么工作，他都是干一行愛一行，腳踏實地一步一個腳印。幾十年來他從基礎設備工人到當上班組長又逐步成長為紡紗分廠細紗車間設備工長、設備主管。有人說男子漢干事業當頂天立地轟轟烈烈!然而從紡織設備維修工干起的他卻常常是一屁股油滿頭的灰!一個平凡的崗位一輩子的堅守!他從來沒有后悔過，他熱愛自己的工作，在每天辛勤勞動之余，還先后自費參加中級技術資格培訓、高級技術資格培訓、技師資格培訓、xx省紡織高級技師資格培訓。他刻苦專研業務由一名普通的工人成長為技術過硬和具有較高理論水平的公司基層管理工作者。在他從事的設備維修、管理工作的幾十年中，他著眼實際善于分析，并敢于大膽嘗試，為運轉老設備診斷、開刀，為配合市場需求對特種紗研發、生產用心盡力。許多遠道而來的訪者都嘖嘖稱奇：平棉細紗老掉牙的設備，居然生產出市面上他們用先進紡機也紡不出來的新特種紗。紡出的紗銷往許多品牌大公司仍供不應求!特別是在當前平棉升級轉型過程中，他能夠冷靜地思考，一切從實際出發。一邊做好職工轉崗寶棉的動員工作，一邊在人員不斷減少情況下依然堅持不驕不躁，嚴格把好質量關，夯實設備基礎。保持了細紗設備隊伍的穩定，保證了全天候為運轉服好務，為車間生產做出了重要貢獻。

傾力學習 不斷進取 靠努力練就過硬本領

在紡織行業中，設備是基礎，它決定著質量的好壞，直接影響產品的銷售和企業的信譽。作為一名設備工人，傾力于設備的維修、維護工作，研究設備的運行狀況，不僅僅是他工作的本分，更是成紗質量穩步上升的保障。內行的人都知道紡織機械在機械行業屬于高精密度機械，它對紡機的各部件的總裝、平校要求精確到毫米!錠子、鋼領、羅拉等組件同心度要保持在幾絲誤差范圍內。而比頭發絲還細微的誤差要靠肉眼和手感來保持!同行有句話叫保全工要想升一級號位就得扒一層皮!1983年1月稚氣未脫的xx從設備基礎工保全6號位干起，他不知疲倦不知困難，這一干就是幾十年!校錠子時眼睛要盯住錠規控制誤差在絲毫范圍，雙手則要不斷地敲打校正。一臺紡機他負責104根錠子，要在短短的7分鐘內按標準完成。剛開始學著干時手和眼睛總是互相照顧配合不到一塊，右手拿的錠子扳子老是狠狠地敲在左手掌上，常常是皮開肉綻鮮血直流;維修裝配車頭時，清洗齒輪、軸承等部件一蹲就是半天。除了腰酸背痛之外，在汽油里泡了半天的油手洗凈了還氣味熏人，回到家孩子都不要他抱!;平校羅拉時，總長13米由26節羅拉連接組成的細紗機牽伸核心部位，其同心度要保證控制在3絲以內。本篇文章來自資料管理下載。而要做到這樣的精度，靠的是手的感覺判斷，靠的是用手一絲一絲地校正!這是紡織廠機械維修水平最高的工作!它不僅要求你有經驗有技術，更要求善于科學統籌有最佳的操作順序和耐心毅力!要做好這項工作站上半天甚至還要延長數小時。可時間不會等人，按計劃規定這項工作只有半天時間。遇到難點時盡管你心急火燎，卻總也久攻不下校正不到位，就差一兩絲，羅拉仿佛一頭不聽話的犟牛!僅從細紗保全工6號崗位晉升到最高級的1號崗位工作上像這樣的心酸還有許多許多。xx也正是從這樣的經歷中不斷磨礪成長成熟起來。1983年參加工作以來，他在工作上從不放松，主動虛心找老師傅學習，經常利用工余時間到車位上模擬練習，以咬定青山不放松的精神不完成任務決不罷休! 除了一有空就虛心向老師傅請教紡織操作技術外，他還利用業余時間學習了《紡織機械理論》、《紡織機械制圖》、《紡織材料》等，他常常與車間的技術員、甚至與公司里招聘的大學生一起交流、探討設備狀況，汲取別人的長處，狠下功夫、力求創新，他很快就成為細紗車間的設備中堅力量。只要經他維護過的機器，從來沒有在短期內出現同樣問題的現象，他成為車間設備維修的一面旗幟，只要他說不行，那就沒有人敢開車，只有跟他一起進一步維修，直至問題的解決。30多年以來，就是這樣他用辛勤的汗水換來了一身過硬的專業本領，連續多年被評為公司先進、被聘為高級技師，為公司奉獻著自己的青春。

團隊精神

我有一個夢想，讓荒山變青山;我有一個夢想，讓荒漠變良田;我有一個夢想，讓干涸變清泉!盡管xx個人技術經驗有了相當的積累，取得了不少榮譽，也從一名工人成長為設備工長，但他深知僅靠個人力量要做好細紗設備工作是不可能的。在自身取得很大進步與提高的基礎上，他積極帶頭“傳、幫、帶”，車間一批批設備人員成長起來，也讓設備人員們充分體會到了知識帶來的無窮樂趣和實惠，職工不分年齡，不論資歷積極投身到專業學習的熱潮中，形成了愛學習、勤鉆研的良好風氣。在生產過程中，無論出現故障的機臺，還是車間有臨時任務，無論白天還是黑夜，他發揮帶頭作用，并以自身行動感染和帶動著周邊的所有人，以最快的速度提前趕到現場。他調動保全隊集體的智慧，成功地把書本上的理論運用到實際，通過增加一套尼龍轉子升降裝置，成功地改裝了FA502A鋼領板橫檔，減少和消除了偏錠現象，提高了細紗成紗質量。他發動技術骨干安裝調試場地，親自動手劃線、測量、調試，解決了賽絡紡裝置與細紗車間FA502A機型的匹配，改寫了公司不能紡高支賽絡紡的歷史。在他的帶動指揮下白班設備人員急生產之所急，想車間之所想，大家利用業余時間主動對寶棉返回的8臺報廢巡回式清潔吸吹機進行攻關，在不增加機物料費用投入的情況下，通過反復測量、計算、加工、改造、實驗，最終使修復后的吸吹機比原SFU090巡回清潔機有顯著改善，清潔效果提升一倍，促進了車間現場環境保持，緩解了運轉擋車和落紗工的清潔壓力。同時節約外購裝置費用近4萬元。在他的帶動下，白班先后多次多人進行多項技術改造，一定程度上改變了設備的落后狀態，挖掘了設備的潛力，在不增加大投入的情況下，使設備進行了新陳代謝，以低的成本換來了大的收益，提高了設備的效率，保證了成紗質量的穩定，并多次榮獲公司技術革新成果獎勵。一花獨放不是春，百花齊放滿園春!如今的白班已形成了相互協作相互配合的戰斗團隊，他們在公司轉型升級中無私奉獻無怨無悔!

從實際出發創新挖潛

這些年來，一方面紡織業全方位市場化的激烈競爭，另一方面紡織業門檻低造成的無序涌入導致產能過剩，形成同質化競爭，這使得紡織企業舉步維艱。特別是今年以來紡織品出口受阻，更是給在困境中的紡織企業雪上加霜。平棉也不列外，企業發展面著臨異常嚴峻的考驗。但我們平棉同時也面臨著較好的發展機會：那就是產業升級和退城進園的優惠政策!為了積極支持企業發展，細紗白班一邊要做好轉崗寶棉職工動員工作，一邊在人員不斷減少情況下堅持保證現有生產，嚴格的把好質量關，保持了細紗設備隊伍的穩定，保證了全天候為運轉服好務。面對艱巨而復雜的工作任務，xx創造性地開展工作，特別是在2014年3月份，通過做職工思想工作推動新型用工模式：保全隊采用運轉早班作息制度，通過利用中午保全隊不回家吃飯、休息，每天提前2小時做好平車、部保交付運轉生產開車。取得了顯著的效果和效益，每月多紡紗340公斤。為了保證現有正常紡機的生產，他能夠站在企業發展的的高度出發充分盤活現有資產，建議車間從關停的45臺紡機中篩選測試出合格的七臺錠子替代在紡機臺;14臺鋼領替代報廢鋼領。兩項合計節約外購物料費用達97483元。做到了物盡其用，保持了車間在特殊時期最有效地多生產。2014年以來細紗白班在他的帶領下保質保量完成作業計劃：平車144臺、部保112臺、揩車2137臺。工段人數由年初的46人逐步轉崗遞減至目前的30人。人是少了，但工作量一點也不減少。在完成正常計劃的同時，完成臨時突擊平校彈力紗裝置6臺、改支整機47臺、裝導絲輪65臺、改S捻44臺、調整紗架5臺、平校清潔機46臺，相當于投入439個用工，超過一年的工作量。本篇文章來自資料管理下載。為了車間生產大局，他從不計較部門利益和個人得失。一年來，他帶領白班人員不計報酬，主動幫助運轉一線鋪車40多臺次。累計抱運粗紗16640多枚。支援運轉53人次。在任務緊急的情況下發揚連續作戰的精神，連續半個多月每天工作12小時，加班加點完成整機任務。他們創新用工深入挖潛，目標就是緊貼運轉生產實際，做到最有效、最有利于服務運轉多生產。一年來由于他們盡心盡力地服務生產，為車間多創效益提高職工收入創造了條件。

“細紗工作就是這樣!”在三十多年的工作中，xx自己從不因紡織工作崗位的平凡辛勞而感到后悔。他不怕吃苦，勤于專研，甘于奉獻。連續多年被評為公司先進，被公司聘為技師、高級技師。

要讓荒山變青山!讓荒漠變良田!讓干涸變清泉!是的，人不能沒有夢想!但更不能離開具體的現實條件。只有從我做起，從現在做起!xx用三十多年孜孜不懈的追求，詮釋了紡織工人平凡崗位不言悔，無私奉獻寫真情的寫照。

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