實習范文|地鐵輔警典型事跡材料(范文15篇)
發布時間:2017-04-05地鐵輔警典型事跡材料(范文15篇)。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
__,男,28歲,中共黨員,大專學歷,20__年參加輔警工作,現為__區公安分局治安大隊戶政出入境管理中隊輔警。
該同志加入輔警隊伍以來,由治安大隊基礎中隊輔警到分局出入境管理窗口輔警,在兩個完全不同的崗位上,極快地完成了角色轉變,適應了新的工作崗位。作為警務輔助人員,憑著自己對公安事業的強烈責任感,一腔矢志不渝的信念和熱情,在與人民群眾接觸最密切的窗口崗位上,始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把自己的愿望和抱負都傾注在窗口服務中,立足本職工作,兢兢業業,較為出色地完成了各項工作任務,認真詮釋了對公安事業的忠誠、對本職工作的熱愛,對群眾服務的熱心,受到了領導和同志們的肯定,贏得了人民群眾的贊譽。
注重理論學習鍛造過硬政治素質
“外事工作無小事”,__同志作為一名出入境管理窗口輔警,主要從事證件工本費收取,出入境證件發放,同時輔助從事出入境其他業務工作,每天面對大量的公民個人信息,經手著大量的資金往來,該同志深知本職工作的重要性與嚴肅性,在日常工作中,更加注重了對黨的路線、方針、政策的學習,不斷加強自身的黨性和政治修養,時刻以一名共產黨員的標準來規范自己的一言一行,以職業道德、核心價值觀等嚴格要求自己,嚴格執行國家法律法規及公安機關各項規章制度,做到令行禁止。
注重業務學習提升自身業務素質
該同志自20__年6月進入__區政務中心公安出入境窗口工作后,面對陌生的出入境管理業務,從未以自己僅從事輔助性工作,不需要學習太多的業務為借口,而是對各類出入境業務始終保持著高度的學習熱情和虛心好學的良好習慣,充分發揮吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神,工作時間虛心向同事學習、請教,休息時間也從多方面入手加強各項業務規范及法律法規的學習,不斷提升自身業務素質,為我局出入境窗口20__年8月開展各項證件受理業務及20__年11月啟用全國版出入境管理系統做出了積極的貢獻。
注重服務質量樹立窗口良好形象
作為政務中心公安出入境窗口工作人員,每天從事的均為服務群眾工作,要與形形色色的人打交道,該同志牢記公安部出入境文明窗口“六不準”規定,力爭做到讓群眾滿意。對前來咨詢、辦證的群眾,耐心細致解答疑難和問題,高效保質辦理,對個別不明事理的群眾,也能做到曉之以理,動之以情。
針對前來辦證的老年人群,對各類自助設備操作不熟悉,有的覺得麻煩,會表現出不耐煩等情緒,該同志主動耐心解釋,取得對方的理解,并全程幫助操作自助照相、自助填表等流程,以快速高效的服務得到了一致的好評。
去年10月的一天下午五點多,__同志正在收拾東西準備下班,居民李某某來到出入境窗口表示要辦理護照,并需要加急,因其丈夫在越南務工發生車禍,急需前往探視陪護。得知這一特殊情況后,該同志立即幫助完成照相、填表、受理等、材料上傳等流程,并向上級申請加急辦理,李某某在辦理的第三天領取到了證件,連連對__同志熱情高效的服務予以夸贊。
今年7月的一天,轄區居民趙某前來申請辦理護照,在自助照相多次不得通過的情況下,情緒顯得格外的焦躁,__同志將一切看在眼里,默默地上前幫助其糾正坐姿,整理儀表等,并一次性通過了相片檢測。趙某在證件辦理完畢之后,在窗口豎起了大拇指,說自己是退伍軍人,現在年紀大了想出國旅游,沒想到照個證件照半天不得通過,要不是__同志及時出手相助,真不知該怎么辦好,感謝公安機關,感謝__同志,公安窗口服務就是好!
9月的一天,轄區居民聶某某在我局窗口申請辦理了港澳簽注業務后不久,即前來詢問領取證件,因未到預約取證日期,證件未完成制作流程而無法領取,聶某某在窗口表示有急事需前往港澳,并已訂好次日出行的機票,神情格外著急,__同志當即與市局支隊取得聯系,將此情況匯報后,得到市局領導的支持,表示當天完成制證流程??紤]到聶某某年紀大,行動不便等因素,__同志一邊極力安撫老人情緒,保證其當天能夠領取證件,同時,主動前往市局將證件領取后,送至老人家中。老人手持證件,感動地說,公安機關真正是做到了想人民所想,急人民所急,確是實實在在的在為民辦實事!
在__公安出入境窗口工作人員中,僅__一名男同志,他猶如一片低調的綠葉,日復一日地從事著平凡而又繁瑣的窗口服務工作,既非常平凡又那么顯眼,在他的心里,永遠裝著辦事群眾的需求,本著“群眾利益無小事”的原則,在他眼里,群眾的需求便是他的職責所在,既然從事著窗口服務這份工作,應當竭盡全力盡量滿足每位辦事群眾的合理訴求,讓他們高興而來,滿意而歸,樹立公安窗口的良好形象。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
這次黨校培訓班為我們精心安排了發生在我們身邊的八個典型案例,使我們從他們身上學到了方法。區體育局關于《努力激發體育項目的社會化運作機制》的案例是讓社會去釋放政府工作,利用社會去讓百姓更多的享受政府福利的成功經驗,給我們以很大啟示。"一個委辦局不在大小,在于用什么方法去做。一個人不在于高低,在于如何找理由去把事情做好,條件是自己創造出來的。""閔行在下一輪發展中,就是要在各方面走出一條符合自己特色的路。"區領導給體育局案例的精彩點評,道出了區委、區政府領導要求適應社會轉型,堅持科學發展,堅持改革創新,堅持合作共贏的殷切希望。
我所在單位城-管大隊是一個新組建的單位,城市管理面臨著很多問題和難題需要我們去探索。比如,近年來外來人口在我區呈膨脹趨勢,隨之而來的亂設攤、亂搭建等情況非常嚴重,給我們的管理與執法提出了新的挑戰。今年初,莘莊城-管在城市化地區探索市場化運作模式,對城區的市容市貌實行社會化管理。他們將莘莊城市化地區劃成7個板塊,以市場競標方式引進了有資質的管理公司,對城市保潔、市容市貌、亂設攤、跨門營業、亂停車等進行管理,政府對公司進行考核。管理公司進來后,使多年來的老大難問題得到了解決,也解放了我們城-管人。
一是執法難的問題得到了解決。以往城-管看到有亂設攤去執法,小攤小販不理不睬,原因是不怕?,F在管理公司進來后,主要是看牢、守住、不準進來擺攤,他們招的都是年富力強,身高馬大的年輕人,有的是上海武警的復原戰士,會擒拿格斗,能管、會管、管得住,小攤販怕。
二是減少了矛盾沖突。以往城-管隊員在執法中經常與小商小販發生矛盾沖突,隊員經常被打,管理公司進入后,真正做到了管理在先,執法在后,管理跨前一步,執法抬高一步,實在趕不掉的無賴,城-管聯合相關部門進行聯合執法。改變了以往城-管大隊管理不象管理,執法不象執法的現象。三是切斷了城-管隊員與小商小販的聯系。以往一些城-管隊員由于時間長了,認識一些小商小販,有的甚至成了他們的朋友,所以,導致了不作為現象。現在城-管隊員在小商販心目中沒權了,因為能不能擺攤管理公司在管。
四是解放了執法單位人員。以往莘莊鎮派駐在莘莊地鐵南北廣場的執法隊伍有7家,城-管、輔警、工商、食藥監、交通執法、文化稽查、軌道公安7頂大-蓋-帽幾十個人,還是亂哄哄管不好,政府形象很不好,成了老百姓的罵柄。現在管理公司來了,大-蓋-帽撤了,去做真正執法的事去了。
莘莊鎮政府在城市化地區實行市容管理市場化運作給我們敲響了政府改革和轉型的鐘聲。在城市管理中,政府到底應該管什么?怎么管?哪些可以走市場政府購買服務?怎樣才能真正成為服務型政府?這些問題都是需要我們在工作中不斷加以探索和實踐的。"在工作中,領導干部一定要用心,把事情做好。"孫潮書記在動員中這一語重心長的話,將激勵我不斷去成就各項工作。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
xx,男,本科學歷,自育好人,他決定要努力提高自身的專業素養,向有經驗的教師學習,情系教育,為黨育才,為國育才,在平凡的崗位上做出不平凡的事情,讓每一位學生在我課堂上都有收獲是我奮斗的目標。
用無私奉獻詮釋教師本色
剛擔任高一流鼻血等大晚上跑去醫院,他開始擔心起來,于是把被子抱到了男生寢室三樓,和學生一起住校。每晚熄燈前,他都要前往男生寢室了解學生生活上的情況。即便沒有他的晚自習,他都會待在學校,跟學生點對點溝通。平時除了教學和班主任的工作,毛老師還兼任了學校的黨務工作,但他無論多忙,都會關注到每一位學生。
高一第一個學期伊始,他發現高一(5)班的基礎稍微更薄弱一些,為了幫助他們提高成績,一聽到下課鈴的聲音,他就馬上從一樓的黨辦跑回三樓辦公室或者教室里幫助學生答疑。下了晚自習,他就跑到學生寢室,幫助學生解題。
平時有學生因為身體不舒服請假沒有聽到新課,毛老師會對這些學生進行點對點的一對一輔導。同時他會利用休息時間進行家訪,了解學生在家里的學習和生活狀況。輪到毛老師的晚自習,他會對學生作業本上出現的問題進行點對點地輔導。一分耕耘一分收獲,在他的努力下,高一(5)班有了很大的進步,在贛南期末大聯考中突飛猛進。
用愛塑造美好心靈
俗話說“澆花要澆根,幫人要幫心。在課余,同學們經常和毛老師說說笑笑、平等相處,他像大哥哥般和學生談心,關心著他們的生活。作為班主任的他相信學生,尊重學生,善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚鼓勵。
有一次,毛老師班上一位同學因為老毛病——痛風,躺在床上起不來,他聯系家長后,得知家長在很遠的地方工作,一時半會趕不過來,學生又很痛,根據家長和學生上次看病時醫生的囑托,可以買消炎止痛藥臨時處理,毛老師立馬跑到校外購買家長提到的消炎止痛藥。像這樣的事例還有很多,正因如此,他在工作后的第一個學期就被評為“最受歡迎教師”。
虛心求教,提高自身素養
作為年輕教師,毛老師虛心求教,經常向同一備課組的老師學習,和有經驗的教師一起微備課,虛心聽取推門聽課的領導的建議。
教育這項工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學工作中,他表示將更嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,銳意進取。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
公安機關警務輔助人員,又稱輔警、警務輔助人員。是根據社會治安形勢發展和公安工作實際需要,面向社會招聘,為公安機關日常運轉和警務活動提供輔助支持的非人民警察身份人員。本站今天為大家精心準備了優秀輔警事跡材料精選3篇,希望對大家有所幫助!優秀輔警事跡材精選料1篇
我是20xx年3月參加工作的,在協警這個崗位上已經工作近七個年頭了。我最大的工作體會,總結為一句話就是:每一樣工作都有她美麗的地方,我們要懂得從工作中體會這種美麗。
要想全心全意做好一份工作,首先你得熱愛這份工作,去嘗試發現它的美。我剛參加工作的時候,主要是協助內勤做好工作,那時我對本職工作沒有任何概念,只知道干一份工作,就要認真負責去做好,但是對為什么而工作,怎么去認識這份工作沒有任何概念,有時會覺得總要跟群眾和一堆數字打交道,很枯燥,認真在幫群眾辦事了,還吃力不討好,被群眾罵,說難聽的話,當時很不理解,鬧情緒,消極怠工。后來發生的一件事情,徹底改變了我的想法。
其次,你要不斷地調整工作態度,去體會這種美麗。經歷這件事情以后,我開始有意識地去調整自己的工作態度。在平時注意加強自己的政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,不斷對照檢查自己,總結心得體會,指導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時,用理論指導實踐,在工作中堅持全心全意為人民服務的宗旨,克服與己無關,視群眾的求助為份外負擔的錯誤觀念,克服小事一樁,對群眾請求我們辦理的事情不屑一顧的錯誤觀念,熱情接待各方面的群眾,盡心、盡力、盡快為群眾辦好事。在碰到與政策向左,無法辦理,而群眾又不理解的情況,我會耐心細致說明政策,分析尋找解決辦法,爭取群眾的理解,讓群眾滿意。面對群眾的一張張笑臉,聽著群眾一句句感謝的話語,我深刻感受到我這份工作的重大意義。
最后,你將會樹立正確的職業觀念,去收獲這份美麗。在六年多的工作經歷中,我逐步樹立了正確的職業觀念,現在,協警這份工作對于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛,對職業的正確理解,讓我更多了一份責任,“為人民服務”。正是這份責任,促使我努力學習,不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴于律己,嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中,不斷強化服務觀念,增強服務技能,改善服務手段,提高服務效率,更好地為人民群眾服務。
在今后,我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神,充分發揮協警的職能作用,認識自身不足,加強學習,努力提高,努力工作,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更好的成績。
優秀輔警事跡材料精選2篇
xxx年輔警工作中,自己能夠做到認真負責,刻苦鉆研業務,在接待群眾和處理交通違法行為工作中能夠作到堅持原則,秉公辦案,較好地解決了群眾對執法工作不理解、存在疑義等問題,受到了群眾和大隊干警的好評,具體個人工作總結如下:
一、依法處理交通違法行為,努力作到罰當其責。
違法處理民警主要負責處理適用一般程序處理的交通違法行為和接待群眾對違法處罰方面的問題咨詢與投訴。這兩項工作內容都需要有很強的政策水平和業務能力。不僅要求我們輔警要熟知法律條文,還要具備很強的業務素質,能夠有理有據地、規范得體地解決好一些比較棘手的問題。20XX年工作中,自己能夠認真分析當事人故意、存有僥幸心理、非故意和存在其他原因等心理情況,并作為確定違法情節的重要依據來決定處罰的量裁,努力作到罰當其責,妥善處理了多起群眾投訴和對執法工作不理解的問題,作到了堅持原則,讓干警無后顧之憂。對干警執法中確實存在的問題不護短,秉公解決,依法維護群眾的利益,對確屬群眾不理解的問題則耐心作好解釋工作,堅持原則,不徇私情,受到了群眾和大隊干警的廣泛擁護。
二、認真鉆研業務,為干警服務,作好領導的參謀。
違法處理民警的另一個重要職責就是負責收集和統計違法處理工作的各項數據,為領導研究工作提供依據和參考。在輔警工作中自己不僅能夠及時、準確地將各項違法處罰工作數據收集上報,而且能及時處理解決。
通過這段時間的工作和學習,雖然取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,但同時也認識到自己存在著許多不足。
首先,由于工作實踐不長,實踐經驗有所不足。在業務方面理論運用還不是很成熟,需要進一步的學習業務理論知識,并認真向每一位民警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,適應工作上的需要。
其次,在出警工作和案件辦理過程中有些法律知識還不是很成熟,需要進一步的加強法律知識的學習。
在今后的工作和學習中,我將針對自己的這些不足,加強學習,虛心向老同志學習,把老同志處理事件方面的實踐經驗化為己用,不斷提高自身的業務水平,將為人民服務的宗旨意識更深入的落實到實際工作中,切實提高工作效率,真正成為一名便民、利民、保障人民安居樂業的人民輔警。
優秀輔警事跡材料精選3篇
XX,男,1990年9月生,漢族,群眾。2013年參加輔警工作,現任余杭分局出入境管理大隊輔警。
一、考核和受獎情況
2014年12月被評為2014年第四季度“服務之星”
2015年2月被評為2014年度杭州市治保先進個人
2015年4月被評為2015年第一季度文化建設“服務之星”
2016年2月被評為2015年度全區公安機關協輔警先進個人
2016年9月被評為G20峰會優秀協輔警
2017年1月被評為2016年度“中心”先進個人
二、事跡材料
XX同志,在工作中牢固樹立“服務群眾、服務經濟發展”的宗旨觀念和大局意識。對前來辦事群眾態度熱情、語言文明、禮貌待人、舉止得體。對對有特殊情況的實行特事特辦,隨叫隨到,從不推諉和刁難。用特有的親和力、文明規范的舉止、熱情周到的服務表現贏得了人民群眾的稱贊,用一流的業績贏得了領導和通知們的信任。
1、圍繞“滿意服務”,率先提出爭創“零差錯、零投訴”一流服務標兵活動,提升窗口服務質量和群眾滿意率。
以“爭當排頭兵”的擔當和實現“零差錯、零投訴”的決心,他堅決做到“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”,以鐵軍姿態響應最多跑一次改革,以實際行動踐行為人民服務要求。
今年以來,本部窗口共受理出入境證件63041人次,同比+34.9%,全區共受理居民出入境證件75190人次,已接近去年全年辦證量。他通過熱忱服務來提升窗口服務質量和群眾滿意率、一次辦結率。
2、圍繞“品質服務”,通過禮儀培訓塑造窗口服務形象,提升群眾獲得感。
在與群眾交流過程中,他的一言一行、一舉一動都將影響到群眾對窗口整體服務的感受。對此,平時都會學習如何在接待過程中更好地服務群眾,通過塑造窗口服務形象、統一服務標準,帶給群眾更佳的服務體驗,努力提升群眾的滿意率和獲得感。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
中心于20xx年10月~20xx年12月期間,在中心校內實踐基地對我校12級物聯網工程學生進行實習實踐培訓。培訓情況如下:
實習課題與學生安排如下:
課題一:IP攝像頭的Android數據采集
張
課題二:IP攝像頭PC端(。net)數據采集
秦
課題三:Android端溫濕度變送器數據采集
紀
課題四:PC端溫濕度變送器數據采集
倪
實習教學過程:
中心的實習教學過程如下圖所示:
中心的實習教學過程中引入企業項目實戰的管理模式如上圖所示。在整個教學過程中,共包括以下幾個階段。
項目選題:在項目選題過程中,校內教師和企業導師根據學生人數和實習時間共同商討實習課題,商討后的實習課題如上。
項目立項:經過選題以后,根據選題進行立項,按照企業項目管理方法對實踐項目進行跟蹤管理。
項目成員分組分工安排:項目選題完成后,校內老師向學生發布課題,并通過課堂講解課題內容。學生根據興趣和老師安排完成課題分組和組內成員的分工安排。由組長指定具體的項目進度。
需求分析、技術調研:根據課題需求進行相關的技術調研,調研結束后,學生通過PPT匯報的形式匯報相關調研,老師進行點評并提出下一步工作建議。
設計文檔、測試文檔編寫:在完成需求分析和技術調研后,設計和測試人員根據企業設計文檔、測試文檔的編寫規范開始相關文檔的編寫。最終文檔通過SVN上傳服務器進行保存。
系統設計及編程實現:系統設計和編程實現人員根據需求分析和設計文檔完成相關的系統設計原理圖和代碼的編寫,在原理圖設計和代碼的編寫過程中學生嚴格按照企業的編碼規范進行,養成了良好的工程設計習慣。完成階段性系統設計及編碼任務后及時將原理圖和代碼上傳至SVN服務器。
上傳同步服務器:在項目實施過程中,通過SVN服務器對項目實施過程中產生的所有文檔和代碼進行統一管理。學生按照進度完成文檔和代碼的更新。通過SVN服務器可以清晰的查看到學生的工作進度。并且,可以清楚的看到學生在項目實施過程中文檔編寫能力和代碼編寫能力的變化。
測試:在功能模塊完成后,根據測試文檔對功能模塊進行測試;測試過程應按照企業的測試文檔記錄規范詳細記錄測試的環境、操作步驟、預期結果、實際結果等。
代碼修訂:根據測試人員的測試結果,代碼編寫人員對代碼進行修訂,修訂過程上傳SVN,并且在每次上傳時應詳細記錄修改代碼的原因。
周會:在項目的實施過程中,根據項目的執行周期,可以通過周會跟蹤項目進度,討論問題解決方案,落實每一階段的工作任務。
結題會議:在專業基礎實踐階段,項目結題驗收可以采用技術報告+實物檢查的方式。而在綜合應用實踐階段和創新創業實踐階段,在項目完成后,應由企業工程師、教師和學生共同對項目進行驗收,驗收以實際項目成果演示和PPT匯報的形式展開。
表彰認定:最后根據項目的表現情況,評選出優秀的學生給予表彰和獎勵。
實習成果:
通過將近2個月的中心校內實習培訓,學生高質量的完成了實習預定目標,為此,福州大學物信學院和福建新大陸公司通過商議后對實習的優秀同學給予了表彰(見附件)。各課題根據項目預定目標以高質量完成了軟件代碼、設計文檔、軟件部署文檔、以及使用說明書文檔見附件。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
疫情發生以來,新站派出所輔警__主動請戰、勇于擔當,堅持疫情防控一線作戰,詮釋了一名輔警的責任與擔當。
在新站高速口,他每次執勤24個小時,對來往車輛認真排查,守好新站鎮的第一道大門。
在核酸檢測現場,他一早就到包保村巡邏,維持好現場秩序。為了防止鎮村人員違規流動聚集,他經常凌晨還在鎮區和村屯巡邏。對于封控風險區,主動要求負責重點區域的巡邏管控。在派出所值班期間,接到群眾求助報警電話,他都第一時間趕往現場進行處置,及時調解矛盾糾紛。他還積極協助新站鎮政府轉運物資,參與到隔離管控、消殺等工作中。
__是我市眾多警務工作者中的普通一員,正是因為我市有許多像__一樣的人民衛士在抗疫一線上的默默值守,我市才有了和諧安定的良好社會環境。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
事跡材料不但可以起到宣揚特定的時代精神的作用,還可以引導讀者認識先進,學習先進。下面是小編為大家收集的關于學生典型事跡材料,歡迎大家前來參閱。
學生典型事跡材料篇1<\/h2>
__,男,__年9月出生,現就讀于__中學理科提高班——高三(21)班,擔任班團支部書記一職。
在校期間,__能夠在各方面嚴格要求自己,是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來,在學校領導、老師的辛勤教育下,經過自身不懈努力,他形成了正確的人生觀和世界觀,明確了人生發展目標。
嚴格要求,積極上進。在思想方面,他積極要求進步,熱愛祖國,積極向先進人物學習,樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向;他擁護中國共產黨,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,關心社會熱點;在道德方面,他熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于奉獻,熱愛勞動,是一個品質優秀的中學生。
學習勤奮,成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試(包括月考、期中、期末考試)中,他有10次都位居年級總分第一名,并在全國英語競賽中獲得國家二等獎,第三屆全國中學生數理化學科能力大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎,在全國數學競賽中獲得省二等獎。每天晚上他都要反省和總結學習的得失及自己生活中的一些見解與收獲。
樂于奉獻,能力突出。作為老師的得力助手,工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。他總是樂于與同學分享自己的學習經驗,每逢遇到陷入學習困境中的同學,他總是設法給予安慰和幫助。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題;常常與老師共同探討治班的方略,并能適時地提出合理建議,他始終用實際行動,用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動,豐富了同學們的課余文化生活,激發了學生們的青春活力,提高了班級的戰斗力,增強了班級榮譽感。由于他和班干的共同努力,我班兩次被評為學校先進團支部,多次獲得流動紅旗。在參與班級管理胡同時,他還加入了學校理化協會和英語協會,為學校的社團工作作了突出貢獻。
基于他在學習、工作中有突出表現,被__市教育局授予 “__市優秀學生”、“__市品學兼優中學生”等光榮稱號。
總之,__在思想、學習、工作等方面出類拔萃,是同學們學習的好榜樣,是學生中的標兵,是新時代的優秀學生。
學生典型事跡材料篇2<\/h2>
付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進步。
付夢婷同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?/p>
三、帶領全班、共同進步。
付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
付夢婷同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
學生典型事跡材料篇3<\/h2>
__同學是__市__鎮中心小學的少先大隊委員,六年來她勤奮的背影,嚴謹的工作作風,熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現將她的事跡做以簡要表述。
一、品學兼優,屢獲佳績。
__同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。
學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。__能有今天的成績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執著求學態度決定的。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 三好學生的稱號。是樂隊的主力成員,是少先大隊委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績__同學從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是她一點都不嬌慣自己,總是搶著做家務;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在學??匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,同學的好朋友。
工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊委員時說的那樣:身為干部同學的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言,有時她因為認真會被同學老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。
三、善待差生,樂于助人。
__同學自己學習成績優秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。
為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、勤學苦練、全面發展。
作為一名少先隊員,__同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養自己各方面能力,培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習,她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
小荷才露尖尖角,我們相信,__同學憑著自己對知識的追求,對未來的美好憧憬,她一定會一步一個腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會帶著遺憾走出校園,一定會為她的校園生活畫上圓滿的句號!!!
學生典型事跡材料篇4<\/h2>
我叫__,生于__年__月,是__學校_年級_班的一名學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
我一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當我聽了關于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>
三、快樂閱讀,才藝相長
我出生在一個書香之家,父母都是中學教師,良好的家庭氛圍培養了我熱愛讀書的好習慣。從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發表,自己連年獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養了我良好的道德情操。
我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓練,有時完成作業后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發作業,還經常幫助老師給其他同學講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!
學生典型事跡材料篇5<\/h2>
毛秀梅,女,現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優,屢獲佳績。
毛秀梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
毛秀梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,毛秀梅同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師,樂于助人。
毛秀梅同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛,素質全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
人的一生,學無止境,毛秀梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學為優秀少先隊員。
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學生典型事跡材料篇6<\/h2>
_同學是_小學一(2)學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,通過自身努力,在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
_同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發言,課后認真完成老師布置的作業及復習好功課,受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
_同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的.座佑銘,以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天?!?/p>
三、帶領全班、共同進步。
_同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
_同學作為數學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。
_同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
學生典型事跡材料篇7<\/h2>
__同學,現年11歲,靈璧縣朝陽中心小學五年級(3)學生,班級學習委員。他品學兼優,樂于助人,熱愛團體。他年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的名人,學校里的風景線。
一自立自強品學兼優
在家里,他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學父母長年在外打工,僅有爺爺奶奶在家,從上學前班時起,他就自我住在一個房間里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年紀,就學會了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了,趙可同學每到星期天,就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好,從不挑吃穿,爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具,從不亂花錢。
在學校里,他是教師的小助手,同學們的好伙伴。趙可同學是班里的學習委員,對工作異常認真,每一天早上收作業,檢查作業都做的十分好。如果發現誰的作業不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕他,敬佩他。如果同學們在學習上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,他會主動幫忙補課,直到趕上為止。他還十分關心班級,當他發現班級衛生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經常告訴同學們堅持班級衛生,遵守班級紀律。
對待班級的活動,他同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
他除了關心同學愛護班級外,他更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,進取動腦發言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每一次考試都名列前面,在他的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以他為榜樣,爭做好學生。
二勤奮學習助人為樂
在學習上,他刻苦好學,勤于動腦。從一年級到此刻,各科成績一向在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是他的一大愛好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野,同時也提高了他的寫作水平,他的每次作文都被當作范文在同學中傳送。在成長的道路上,他雖然暫時取得一點點成績,但他清楚明白,是母親的辛苦養育了他,是教師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要他努力學習的東西還很多,他要在教師的辛勤培育下,在母親的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一齊放飛了那只小生命。
他還是同學的好伙伴。同學生病了,他總是補上拉下的課程,輔導好作業;他主動要求和班上成績不夢想的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找他,最終都能得到幫忙。走出學校,他同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,他努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,他就經常承擔一些力所能及的家務,爺爺年紀大了,他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸他是家里的好幫手。
我們班有個叫趙志的小男孩,因為身體不好,經常渾身疼,趙可同學向教師主動要求和趙志分到一個值日組,這樣趙志的那份值日勞動常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動下,他們這一組同學爭先恐后幫忙趙志,無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負責。
趙可同學生長在農村,自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優的好少年。他有一股執著向上的追求,在各方面嚴格要求自我,虛心理解教師的教育,幫忙;他團結同學,自覺遵守小學生行為規范,深受鄰居,家長,教師和同學的好評。他就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
__,男,19__年3月出生,20__年參加公安工作,大學本科文化,現任__市公安局巡邏警察大隊輔警。
__同志自參加公安工作以來,愛崗敬業、作風扎實、圓滿地完成了上級領導下達的各項工作任務。他憑著對公安事業的熱愛和輔警崗位的強烈責任感,把自己的理想和抱負都傾注在的公安工作中,他憑著一腔矢志不渝的信念,把對黨的無限忠誠,對本職工作的熱愛,對群眾服務的熱心,全部默默的熔鑄于行動中,用實踐詮釋著全心全意為人民服務的宗旨,踐行XX提出的“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”總要求。平凡的工作,驕人的業績,使他于20__年、20__年、20__年連續三年被__市公安局評為優秀輔警。
愛崗敬業 率先垂范
__同志始終把學習擺在首位,他不斷加強自身的政治素質,是__巡警大隊的首批入黨積極分子;他始終按一名合格黨員的標準嚴格要求自己,堅持用理論武裝頭腦,努力提高自己的政治理論修養,不斷提高自己的執紀觀,認為執行紀律是當好一名輔警的“靈魂”!他不斷增強自身的紀律意識,做到自重、自省、自警、自勵。他深知干好公安工作光有一腔熱血還遠遠不夠,還需要有大量的法律知識貯備和工作經驗積累。從事公安工作以來,他總把學習看作頭等大事,他利用業余時間專研業務,向“老同志”和民警虛心學習,通過不斷磨礪自己,逐漸成為了巡警中隊的業務能手和巡警大隊的業務骨干;經他手整理的卷宗,多次參加全局評比,并獲獎。他在常年的巡邏防控工作中,創新工作方法,收到很好的效果。__發現__市因為近年經濟增速較快,隨著人們生活水平提高,私家車越來越多,街面經常會出現堵車現象,特別是20__年下半年__市南北橫街路面拓寬改造,使__市主街“牛街”車流急速增多,給巡邏出警帶來了極大不便和安全隱患,根據這一實際情況,__向中隊長提出了將警車巡邏與徒步巡邏相結合的巡邏模式,巡邏二中隊將此方式運用到工作實踐中,增強了巡防效果,提高了見警率和群眾滿意度。大隊領導了解到這一情況后,經過調研發現此巡邏模式符合當前工作實際,就在全大隊進行了推廣。目前巡警大隊仍然在使用此種巡邏模式,特別在重大活動和敏感日等重要時間節點上,發揮了突出的作用,街面處警率提高15%,發案率同比下降9%,取得了良好的社會效果。
愛崗敬業 甘于奉獻
巡警大隊的27座依維客特警運兵車是全局最大的一臺運警車輛,使用頻率最高,經常有運警執勤和押解任務,跑長途是經常的事。因為車輛本身使用年限較長,車輛時常發生小故障,為了不影響工作任務,__常常利用休息日進行車輛維修與保養,一般能自己修理的毛病,他都自己動手。20__年12月份的一天,__晚上十點半下班到家剛要休息,突然接到領導電話,要求第二天早上五點執行押解任務,要用運兵車。接到電話后,__立即又趕回單位檢修車輛,發現特警運兵車打不著火,而且晚上修理部都關門了,為了不影響第二天的押解任務,他自己開始檢修故障,從電瓶一直查到點火開關,發現病點,立即維修,等__將車修好到家時,已經過了凌晨十二點。這樣的事情他總是默默無聞的做著,用自己的行動影響著身邊的每一個人!
服務群眾 真心為民
20__年里的一天,__中午下班,當他路過__市正陽十道街市醫院門前時,發現有群眾圍觀,出于工作的敏感性,__感到有事情發生。他上前了解情況發現,有一名老人上午到市醫院看病,出來后找不到家了,得知這一情況后,__向大隊領導匯報了情況,又與執勤中隊聯系,在市醫院查到了老人的看病信息,找到了老人的準確住址。__看時間已經過了飯時,就自己掏錢請老人用了午餐,又開車將老人送到了位于__市羊草鎮的家中。他總是懷著對人民群眾的深厚情意,并將此融會于工作中。一次__在工作中了解到某社區老人張某是孤寡老人,因為身邊沒有親人,獨自一人居住,生活的難處可想而知!得知情況后,__主動去老人家中,陪老人家聊天,聽老人回憶過去美好的日子,并定期去老人家幫助收拾雜物,打掃衛生。他說,我在力所能及的范圍內,為老人的晚年生活出一份力,我覺得自己很快樂!
迎難而上 不畏艱險
__是工作中的“拼命三郎”,工作中哪里有急難險重,哪就有他的身影。20__年12月29日早8點30分,張某向__市公安局報警稱:自己在__市做煤炭生意的浙江朋友王某來電話給張某,告訴他自己被人綁架了,綁匪索要現金500萬元,讓家里人馬上準備好現金送到指定地點,否則自己性命不保!接到報案后,__市公安局黨委將偵察綁架案的指令下達到巡警大隊,大隊長周武立即調派警力進行設卡堵截。__被分配到抓捕組,負責駕駛警車。根據上級通報的犯罪嫌疑人信息,由__駕駛運兵車向__至__方向追查。當__駕車行駛至明沈公路__市先源鄉路段時,發現前方有一臺沒掛牌照的黑色現代悅動轎車。__以他工作中練就的敏覺,發現該車非??梢?,此時該車發現__駕駛的警車后,猛然提速瘋狂地向東逃竄!__一邊駕車追趕,一邊通過對講機向大隊匯報情況,請求支援。__駕車追至明沈公路任民鎮路段時,嫌疑車輛突然向鄉村公路方向逃竄,這時上級發來信息,確定了該可疑車輛就是犯罪嫌疑人作案駕駛的車輛,命令全力對該車進行合圍。在當日中午12時30分許,__熟練地駕車在__市任民鎮北側公路追趕上可疑車輛,并超過該車將其截住,此時多輛警車也同時先后到達,對嫌疑車輛成包圍形勢,成功將嫌疑車輛截獲,民警當場抓獲綁匪犯罪嫌疑人李某、許某,同時將已經受傷的被害人王某成功解救。由于__的突出表現,防止了一起命案的發生。
20__年7月17日晚18時15分許,__市公安局巡警大隊接到指揮中心指令:在__市十一道街天佑二期十七樓樓頂有人要跳樓。接到警情后,大隊長周武立即帶領兩名值班副大隊長和輔警__等15名巡警隊員迅速趕往現場。在現場,有一名男子在天佑高層二期樓頂坐著,兩腳懸于樓外空中,情況十分緊急。而此時正值下班和學校放學高峰,天佑高層樓下有近數百名群眾圍觀,許多車輛被堵在路口!現場情況復雜,時間緊迫,上級要求,務必穩定當事人情緒,在保障當事人人身安全的同時,也要做好自身的安全防護工作,為確保行動萬無一失,大隊長周武帶領三名民警組成解救小組,準備突擊。__說:“隊長我年輕帶我一個吧!”周武同意了他的加入。大家一起登上十七樓頂,發現樓頂圍墻上坐著一名四十多歲的男子,看到樓頂上來人后,情緒十分激動,周武決定由當事人家屬作其思想工作,解救小組把握時機采取行動。在當事人與家屬對話的過程中,__及時抓住趙某分神猶豫的瞬間,與大隊長周武一起迅速沖上前將當事人抱住,并奮力將其從樓頂圍墻上拽下來,將當事人帶到安全地帶,解救任務圓滿完成!這時大家才發現,__的手臂被水泥墻擦傷了一大片!
__同志長期默默無聞地堅守在公安特警崗位上,舍小家顧大家,以高尚的職業道德和高度的事業心、責任感堅守在一線。他沒有在槍林彈雨中詮釋過輝煌,卻在平凡的事業之中書寫著非凡的“事跡”。他在工作中兢兢業業、踏實肯干、敢為人先的“鉆”勁始終沒變。作為一名基層的警務輔助人員,__感到十分驕傲。也許沒有鮮花、沒有掌聲,也許將永遠默默無聞,但是能把對事業的情、對崗位的愛,無私奉獻給廣大人民群眾,忠實履行人民警察的神圣職責,無愧于人民警察這一光榮稱號,在公安事業發展的宏偉藍圖上描繪出屬于自己的燦爛一筆,這就是他最大的滿足!
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
我是20xx3月份參加工作的人在協警崗位工作了近七年。我最大的工作經驗總結為一句話:每一份工作都有她的美,所以我們要懂得從工作中體驗這種美。
要想全心全意地做好工作,首先要熱愛這份工作,努力發現它的美。當我第一次參加工作時,我主要是幫助內部工作做好工作。當時,我對自己的工作沒有任何概念。我只知道如何做一份工作,我必須認真負責地做好工作。然而,我對為什么要工作以及如何理解這份工作沒有任何概念。有時我覺得我必須與群眾和一堆數字打交道。這很無聊,我正在認真幫助群眾工作,我仍然吃力不討好,被群眾責罵,說難聽的話。當時,我不明白,情緒激動,被動怠工。后來發生的一件事徹底改變了我的想法。
其次,要不斷調整工作態度,體驗這種美。經歷了這件事,我開始有意識地調整工作態度。平時要注意加強政治理論學習,不斷提高政治思想意識,不斷檢查自己,總結經驗,引導自己樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時,以理論指導實踐,堅持全心全意為人民服務的宗旨,克服與自己無關的錯誤觀念,以群眾求助為負擔,克服小事,鄙視群眾要求我們處理的事情,熱情接待各方面的群眾,盡最大努力,盡快為群眾做好事。當政策向左,不能處理,群眾不理解時,我會耐心細致地解釋政策,分析和尋找解決方案,爭取群眾的理解,讓群眾滿意。面對群眾的笑臉,聽著群眾的感謝,我深深感受到了這份工作的意義。
最后,你將會樹立正確的職業觀念,去收獲這份美麗。在六年多的工作經歷中,我逐步樹立了正確的職業觀念,現在,協警這份工作對于我不僅僅是一份工作,而是一份有人生意義的職業。對工作的熱愛,對職業的正確理解,讓我更多了一份責任,“為人民服務”。正是這份責任,促使我努力學習,不斷提高自己的業務能力;促使我盡心盡責、出色地完成了各項工作;促使我嚴于律己,嚴格遵守各項規章制度和紀律;促使我在工作中,不斷強化服務觀念,增強服務技能,改善服務手段,提高服務效率,更好地為人民群眾服務。
在今后,我將繼續發揚團結協作、任勞任怨、勤奮努力的精神,充分發揮協警的職能作用,認識自身不足,加強學習,努力提高,努力工作,再接再厲,爭取在今后的工作中取得更好的成績。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
她為謳歌先進典型而挑燈夜戰
辦公室內勤工作最為繁瑣復雜。要做好這些瑣碎的工作,必須從心底里熱愛這份
工作,必須要有強烈的責任感和奉獻精神,楊芳同志正是這樣去實踐的。2017年,加班加點便是“家常便飯”,每晚大樓亮燈,總能看到她加班趕稿的身影,在她
的努力下,戴南分局見義勇為工作站成績驕人,1名輔警被XX市人民政府評為
“見義勇為先進分子”,2名輔警榮獲“XX市見義勇為”稱號,24名輔警受XX市公安局見義勇為基金會表彰。經她整理的先進事跡材料,收獲頗多,1名民警之妻被XX市公安局評為“第三屆最美警嫂”,兩名民警受XX市公安局戰時嘉獎一次,2名民警被戴南鎮人民政府表彰為“五個文明先進個人”......每當看到他們收到鮮花和掌聲,她也在心里默默地為自己鼓掌!
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
你聽說過蝴蝶的蛻變嗎?現在的六年二班經過三年的努力與奮斗已經由一個不起眼的繭,蛻變成了一只美麗的彩蝶。
以上是學習上的,下面來談談班集體的凝聚力的蛻變。曾經好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是經過學生們團結一致的拼搏,我們用事實證明了沒有什么是不可超越的。運動會第一、排球賽第一、讀書節第一,特別是去年的藝術節,我們在五年級的時候,戰勝了六年級,獲得高年級組的總分第一。寒假預習的百字滿分12個,朗讀滿分16個,英語滿分1個;華聯的道德實踐活動;敬老院的敬老;為父母洗腳;出色的升旗儀式,出色的紅領巾廣播;不管哪個老師找學生們干活,孩子們都往前沖,并且能夠做細干好;班級學生在小組合作的引領下,由學習上的互助,升級到班級生活小事的各項互助;孩子們大方、有愛心;我們是學校排球隊的主力,我們是校羽毛球隊的頂梁柱;事無巨細,我們用永恒的追求、拼搏的精神不斷證明著自己,實現自身努力的價值。
這里特別感謝曾經教過這個班的xx老師和cc老師,沒有你們培養出孩子們樂觀、積極、友愛的好品質,就不會有今天的6.2班。所以孩子們榮譽的取得毋庸置疑有你們卓越的貢獻。得到你們的認可,將是孩子們最幸福是時刻。
親愛的同事們,你們和我一樣都非常清楚,由原先的優秀達到優秀,和從不優秀達到優秀,后者其中的艱難要達到很多倍。因為這面臨著改掉壞習慣培養好習慣的艱難過程??梢宰院赖恼f,6.2的成長歷史,體現了我們xx小學執著追求的精神。這樣刻骨銘心的努力是大家可見的不爭的事實,您的一票,就是對這種努力的認可,這種不服輸、肯奮斗的認可。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
友好交警大隊上甘嶺中隊輔警__,一名優秀的入黨積極分子,同時,他也是一名單親爸爸。從事公安輔警工作15年以來,他一直兢兢業業、愛崗敬業,面對突如其來的新冠疫情,他始終堅持疫情就是命令,防控就是責任,充分發揮黨員干部先鋒作用。
幾年前__曾因協助抓獲案件犯罪嫌疑人而過度勞累落下病根,身體抵抗力低下,更容易被病毒感染??紤]到他的家庭和身體原因,在此次抗擊疫情的工作中,領導本來考慮安排他從事后勤工作,然而他卻主動請纓,沖鋒在抗擊疫情最前線。為了心無旁騖,__將正在應對中考的孩子委托自己哥哥嫂子幫忙照顧,全身心地投入到疫情防控工作中。
在大年初三夜間一線防控執勤時,有一名外來群眾需要進行回訪,因怕該名群眾有發熱情況,他主動承擔回訪工作,在多次回訪確定該名群眾無異常情況時,__這才松了一口氣,立即返回了防控卡點繼續投入到工作中,隨時等待各級領導的工作安排。由于他抵抗力低,長時間超負荷的工作會增加感染風險,家人心疼他,領導關心他,但他沒有退縮。他說:“雖然身為入黨積極分子、人民公安輔警,但在非常時期、危急時刻我必須勇擔使命,堅決頂上去!”
為更好的完成疫情防控工作,緩解卡點保障困難,轄區群眾提供了臨時集裝箱板房,作為民警執勤防寒休息用房。在安裝板房時,剛準備下班回家休息的__又在安裝現場進行協調,并從家里拿出各種設施設備拿到板房內進行使用,直至板房安裝完成,他已經在一線連續奮戰了30多小時。接下來的幾天,他始終堅持奮斗在抗擊疫情的最前線,在太累的時候也只是回到單位值班室休息一會兒。
自從抗擊疫情的戰斗打響,__與戰友們按照防控指揮部的命令,實行全天24小時輪班值守,認真履行職責,檢查中堅決做到“不漏一車,不漏一人”,堅決阻斷疫情傳播渠道。
危難之處顯身手,疫情面前看擔當,在疫情防控工作,友好區公安分局還有很多像輔警__一樣舍小家為大家,全心全意投入到防疫工作的民警、輔警。他們守著卡、護著城、義無反顧,積極投身到疫情防控工作中,在確保打贏這場沒有硝煙的戰役中努力前行,正是他們用血肉之軀筑起抵御各種風險挑戰的銅墻鐵壁,也正是因為有了他們,嚴冬很快就會過去,我們已經看到了勝利的曙光!
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
一、勇于擔當的參謀助手
__同志是__水陸派出所的黨員內勤輔警。今年春節,突如其來的新型冠狀病毒感染的疫情沖淡了濃濃的年味。有著高度使命感和責任感的__第一時間回到工作崗位,迅速投入到疫情防控狙擊戰當中。按照上級部署,基層一線部門必須及時有效地了解和掌握社會動態,公安工作任務自然繁重和艱巨,制定工作方案成為迅速開展疫情防控工作的重中之重,所領導將起草疫情防控方案工作交給了__同志。在時間趕、任務重的情況下,__同志結合市局要求和派出所實際迅速起草了《__派出所關于道路檢疫防控設卡工作方案》《__派出所關于防控機動卡點設卡工作方案》初稿,為__水陸派出所迅速制定工作方案,積極推進疫情防控工作打下堅實基礎。
二、兢兢業業的信息報送員
疫情期間,為能夠及時做好信息收集、數據統計、情況匯總上報等工作不延誤疫情,__同志認真負責,日夜奮戰在崗位上。白天,他積極與相關職能部門溝通交流,在領會指令要求的基礎上,將收集到的各項數據匯總統計,快、精、準地匯報給所領導。夜里,他總是埋頭在電腦前,敲擊鍵盤到深夜,上報各類報表、撰寫信息報道……晚上加班已記不清有多少次,累了就靠在辦公椅上閉目養神一會,直到處理完成當天的工作。1月22日至今,__同志共報疫情信息20余篇。
三、“三頭六臂”的后勤管家
面對突然來襲的疫情,__同志第一時間扛起后勤保障的重擔,他親力親為、不舍晝夜,為同事保駕護航。分發物資、警車管理、安全防護……這是__同志每日的部分工作。對市局下發的物資及愛心企業、群眾送來的物資,也要仔細盤點入庫,對物資的領取也嚴格把關,做到必登記、不遺漏、不浪費。方方面面__同志都要考慮到,看起來不顯眼不露臉的工作,想要做好確實十分辛苦,稍有疏忽,直接影響的就是所有的一線工作人員。派出所辦公區域大、且警務工作區域多,想要做到完全周到并不輕松,時間總是很緊湊,每天加班加點更是常態。下班了,他會在所內再“溜達”一圈,檢查有無需要整改的地方,為第二天工作提前做到心里有數才放心。
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
***,男,山東省**市**區人,1946年8月18日出生,1975年7月加入中國*黨,1968年參加工作,大專學歷,會計師職稱?,F任**區**鎮**村黨委書記、**股份有限公司董事長。
員自發倡議“五前五不”,互相激勵自勉。這就是:宣傳黨的路線方針政策在前,交納公糧在前,捐資為群眾辦好事在前,義務勞動在前,執行計劃生育在前;工作待遇不特殊,分房住房不特殊,福利分配不特殊,子女上學不特殊,生活作風不特殊。先群眾后黨員,先黨員后干部,是**村兩委不成文的規定。事實上,用最質樸的方式尋求公平的事例在**村還有很多,分配工資,村委成員一律拿工副業干部收入的平均數。出義務工干部群眾一樣對待。1989年,村里搞“東水西調”工程,要從2公里以外的地方打井修渠引水。為節約資金,村兩委決定村民一律盡“義務”。分段承包的第一天,只見從西往東,最深最難挖的溝段,全部分給了黨員干部。村民的心被強烈的震撼了,沒有再提任何要求。40個晝夜苦干,人們吃住在工地,靠鋼釬锨鎬,人拉肩扛,挖土1萬余方,提前20天完成了引水工程。***特別注重加強村級組織建設,加強了以黨委為核心的村級配套組織建設,村級組織中,團委、婦聯、工會健全,調解委員會、治安委員會、村民代表會、紅白理事會等群眾自治組織配套。企業全部實行公司制,建立健全了董事會、監事會、職工代表大會。村里的大事小事,從老到少,都有專門機構負責。建立健全了黨委的各項組織制度,領導班子崗位目標責任制度和村民代表會議制度等,并且實行了“黨員戶”掛牌制度,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
**村在***的帶領下,先后獲得省、市級明星村,省級文明單位,省級鄉鎮企業先進單位,省級鄉鎮建設明星村,先進基層黨組織等榮譽稱號。作為領頭人,***也先后被評為市優秀*黨員、省市勞模、全國農業戰線勞動模范。在保持*黨員先進性教育活動中,***又有了新的目標,他說:“企業改制后,我在抓企業發展的同時,重點抓公共利益的基礎建設。我們*黨員只要大公無私,只要有顆為群眾服務的心,群眾就會支持你,我們的事業就會大有作為!”
▲ 地鐵輔警典型事跡材料
小宋老師于20__年來到吉大英才學校,是一名初中信息技術學科教師,現兼任學校信息技術部主任。工作中,他勤奮踏實,善于鉆研,先后被評為長春新區、市級骨干教師,深受學生喜愛和同事好評。
20__年春,新冠病毒卷土重來,3月12日,當王幫閣校長發出參與核酸檢測志愿服務號召時,作為黨員,宋老師主動請纓,和隊友開啟了他的志愿服務工作,“脫下平時衣,著上戰時袍。晨星離家去,帶月歸家來”。
第一次志愿服務,小宋老師負責協助北湖街道藍珀湖一期核酸檢測工作。該小區有3000多名居民,人員多,任務量大。將隊員分工后,他重點負責將參與檢測居民進入檢測臺前進行分流。當天,漫天的飛雪,夾帶著風,考驗著每個人的意志力,但宋老師卻不懼嚴寒,他從隊頭走到隊尾,從隊尾走到隊頭,不厭其煩地提醒居民:“戴好口罩、少說話、測完抓緊回家”。遇到老弱孕幼和行走不便的居民,將他們引入綠色通道,直接檢測。連戰七個小時,為避免去廁所,沒喝一口水,直到最護一位居民完成檢測任務。
3月20日至31日,隨著疫情防控政策的升級,不能外出做志愿者,第四至十次核酸檢測志愿服務,宋老師被安排在自己所居住的北湖街道藍珀湖二期,協助完成信息采集任務,
3月22日,信息采集系統進行更換,他立即組織組員學習新系統的使用及注意事項,及時反饋操作中的問題,確保信息采集任務順利完成。每次工作4—6個小時,每次采集信息近千人。腿站麻了,彎一下腿,活動一下,累了,就原地放松一下,然后繼續投入到緊張的工作中。信息采集時,遇到很多情況:由于在室外進行信息采集,受光線、手機屏幕亮度等客觀條件影響,有的居民一次采集不成功,需要采集5—6次才能完成;有的老人不會手機操作,需要志愿者手動幫助逐條錄入信息,為確保信息準確,錄入后每條信息都要再次核實確認;有的居民需要掃描身份證信息,重新采集聯系方式;有時遇到外籍人士沒有身份證、吉祥碼的情況,他就克服語言溝通障礙,利用手勢等方式進行溝通,完成信息錄入。
為了確?!安宦┮粦簦宦湟蝗恕?,每天完成固定采集點采集信息外,宋老師還協助社區,針對小區內20多戶老弱病殘孕居民進行了上門采集信息服務。有時樓道內網絡信號不好,一次不成,要跑道樓梯口待網絡信號穩定后再進行二次、甚至三次信息采集,直到成功。耐心、細致的服務得到了居民的肯定,大都積極配合信息采集。近三個小時,他前后跑了十幾幢樓,完成最后一位居民信息采集、檢測已至深夜,居民感動地說:“你們辛苦了!”“都這么晚了,謝謝!”
從3月15日至3月31日,宋老師組織并參加10次核酸檢測志愿服務工作,共計完成核酸檢測服務人數近20000人次。無論風雨,無論遇到什么困難,他和組員都以飽滿的熱情,激昂的斗志,嚴謹的態度、無畏的精神完成好工作。任何時候,從未表現出為難情緒、從未提出任何困難,用實際行動踐行入黨錚錚誓言:哪里任務最重、哪里工作最需要,哪里我就去,請組織放心。
沒有征召,沒有猶豫,只有自覺,只有責任和擔當?,F在,宋老師又主動投入到幫助本小區居民運送蔬菜包工作中。
作為一名志愿者,他有一個2歲和一個10歲的孩子,家里只有妻子一人看管。但是,宋老師的妻子還是十分支持他做志愿服務,獨自在家里照顧兩個孩子,沒有一句怨言。作為丈夫的他,也深感愧疚。但疫情就是命令,防控就是責任,很多人都在抗疫前線沖鋒陷陣,作為一名共產黨員,更應該起到模范帶頭作用。每當看到醫護人員疲憊的身影,社區工作人員憔悴的面容,省市區各部門派來的工作人員,大家連續二十幾個晝夜在一線奮戰,他就說:“跟他們相比,其實我們做的微不足道?!?/p>
哪有什么歲月靜好,只是有人替我們負重前行。正是我們身邊有無數個像小宋這樣的黨員、教師,白衣戰士,他們用實行行動筑牢了防疫堡壘,我們才能靜待花開。
“海壓竹枝低復舉,風吹山腳晦還明”。只要我們團結一致,勠力同心,終將迎來疴消疫散。
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