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機組并網申請書

發布時間:2025-05-05

機組并網申請書(系列7篇)。

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編精心整理的發電廠運行優秀員工事跡,希望對大家有所幫助。

機組并網申請書 篇1

XXX,男,13歲,就讀于溪口中學初二(13)班。他是個品學兼優的好學生,深受老師和同學的好評。曾當過班長、副班長,現在是班里的學習委員,學校學習部副部長,還是一名光榮的共青團員。

在學校里,他尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感。

不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優美。

他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學,總能和每一個同學和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學后,還知道了很多關于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認真、站得最直的孩子。

在家里,他孝敬長輩,經常能幫大人做些力所能及的事,燒菜、洗碗、打掃衛生等等,經常受到鄰居的表揚。他平時勤儉節約,對人對事都能誠實守信。并能遵紀守法,拾金不昧。每次碰到捐款的時候,都是積極參加,并盡自己所能傾囊捐出。有時還要到爸爸媽媽地方拿些錢去捐。

他愛好廣泛,素質全面。不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。經過勤學苦練,寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字。他成績優異,工作出色,綜合素質高,是一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧成為一名的“文明之星”。

機組并網申請書 篇2

王xx,男,漢族,生于1997年10月。共青團員,xx高級中學568班化學課代表。我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極進取。以良好的思想品質,優異的學習成績,

全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者、老師的得力助手、同學學習的楷模。我倡導以下幾點。

一、以德為首,尊敬長輩和老師。

在我的成長過程中,父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子----力爭做文明禮儀少年;使我更是懂得了無論做什么事,都應把德放在首位。在校尊重師長;在家尊重父母,除了做好自己的事,還幫父母做一些力所能及的的家務。聽從長輩和老師的教誨,不提不合理的要求,不耍脾氣,不頂撞父母。做錯事勇于承認,并積極改正,學會自我批評。我心地善良、極富同情心。同學之間,以禮相待,相互平等、尊重,相互幫助,不動手動腳。和同學說話態度誠懇、謙虛、語調平和,與同學說話內容真誠、實事求是,不說使別人感到傷心、羞愧的事;更不說不文明的粗話、臟話。同學們遇到困難,我都伸出援助之手,時刻牢記幫助別人、快樂自己用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。我誠實守信,答應別人的事情絕對做到,同學很樂意跟我交往,和我談心,我也因此在同學中樹立了很高的威信。

二、努力學習。

我從小就養成了善于學習、勤于思考的良好習慣。小學、初中我的成績優秀,多次被評為三好學生。上高中后,我又以積極的學習態度,飽滿的學習熱情,投入到高中的學習生活中。時時處處嚴格要求自己,做到有疑則思,不懂就問;我善于獨立思考,找出學習竅門,探索出了一套適合自己的學習方法。面對現在激烈的學習競爭,我并不畏懼,勇敢的去面對。我重視德、智、體的全面發展,有良好的讀書習慣,較早便閱讀了大量中外名著,擁有較高的文學素養。

在教學實踐中,本人敬業意識強,奉獻精神好,教研效果佳,教學成績優,能潛心研究小學數學教學,積極實踐《新課程標準》,讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與教研課題研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃,根據學生的個性,采取不同的方法,盡到一個教師應有的職責。課外還經常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上,能充分調動學生的積極性,使學生對學習產生濃厚的興趣。

機組并網申請書 篇3

時光荏苒,轉眼已進入大二階段。“三好學生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我帶著大一的朝氣,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事跡。

回顧大一的學習和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。

無法忘記班主任當初說的一句“大學是一個濃縮了的社會?!?在這個小型社會里,我們要爭取在這三年里面參加活動發掘自己的潛力,發揮自己的能力,除了要表現自己之外,還要考核自己的能力。基于這點,我充分的準備和精彩的演講及完美的回答,進入了心中理想的組織——校學生社團聯合會。另外,因為專業關系,我希望可以培養自己對專業的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務協會。我知道從我成功進入這兩個組織開始,我的人生就往新的方向前進著,我將不斷完善我自己。

“豐富生活,鍛煉自己?!笔俏覅⒓咏M織的信念。

進入校社聯以來,一直都有很多活動,通過這個組織,我得到了很多機會去其他學校交流,先后去過番禺職業技術學院,華南農業大學,南方醫科大學進行交流,眼看其他學校舉辦活動,我們一邊以嘉賓身份參加活動,一邊汲取經驗,將其他學校舉辦活動的優秀方法引進到我們學校,尤其參觀完華南農業大學之后,我們馬上就舉行了順德職業技術學院校社聯舉辦的第一屆創業街,在這次活動中,我所在的宣傳部主要負責海報還有代表創業街的標志性建筑物,是一個不規則的手工制作品,還有兩張移動版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。 在這次制作過程中,我學到了很多,以前參加很多活動也不需要太多準備時間,但那一次是我人生第一次因為工作廢寢忘餐,我和幾個宣傳部的干事都在社聯辦公室度過了一個周末,直到彼此都滿意的作品終于出來的那一刻,我們的臉上才出現了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個干事在宿舍用了一天的時候完成的,那天開始我領悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時間完成任務,而且作品質量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當時的領導對我們的工作刮目相看,而且找到了工作的`激情。

工作的過程是枯燥無味的,作品和活動的策劃過程中會有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因為放棄了,就失去了成功的機會。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個也是我寫個人事跡的原因之一,我不確定我有多大機會當上三好學生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!

除了動手制作實物,在校社聯我還學習到如何制作視頻,如何制作一個規范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對我學習和將來的工作無疑都是有利的,同時我還參加了校社聯換屆大會準備工作,

我是負責控制屏幕的工作人員,當晚大會進行時出現了一個小插曲,PPT內容與大會主持人的演講稿不一致,但憑著對PPT的熟悉程度,我還是鎮定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺得一個大會的開始結束需要一個團體每個人的配合,團結才能凝聚力量!

電子商務協會的工作中,因為這個協會的工作量不大,我一直很希望自己能讓協會更壯大,在換屆大會上,我抱著雄心壯志競選會長一職,最后成功選上。當時已經第二學期的尾聲了,我與另外一個會長爭取時間組織了協會活動——電商協會會員日,并且取得成功。我覺得能在這么短時間內進行一個活動,對于新上任的會長部長來說都是一個挑戰,能完成這項挑戰是我覺得能勝任這一職位的理由。

進入大二這個階段,我們協會參加了經管學院的協會評比,這一次活動中我們協會的風采演示得到大眾一致好評,作為會長的我感覺自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開心!但我們協會最后沒有得到獎,因為評分內容包括上學年的工作計劃工作總結等資料的評比,而上學年的工作確實欠出色。由此,我更加對協會的干事許下承諾,在我和會長的領導下,絕對不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協會重燃星星之火!

生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展示自我,學院以人為本,開展各式各樣的活動,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。盡管有時候我知道結果不會是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動,如:30人31足,社聯兩周年晚會,乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動等。

我始終篤定一個信念:學生時代不埋頭苦干,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱著認真的態度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執著,務求做到最好,不要一點瑕疵。于是身邊很多人都會說我過分精益求精,過于執著無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界里,無用功能免則免。

在學習方面,雖然在班級里取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經少了很多念書的熱情,但還是對學習有濃厚興趣,所以這個學期我比上兩個學期更加用功,感覺學習上的熱情又回來了,我很感謝實訓這個環節,我真切感覺自己學習到知識,并且有機會親自操作!現在正在努力復習,準備迎接即將來臨的四級考試,我有信心能一次考過!

由于我還在宿舍擔任舍長一職,所以平時我是負責收水電費,監督我們宿舍成員的作息時間,生活衛生等等。這個角色除了讓我學會自理之外,還學會了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時候宿舍成員之間發生了矛盾應該怎么處理,有同學生病了要怎么辦等等,都需要做出適當的處理方法,怎樣才能建立威信,與此同時又不失親和力,這個問題確實比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯,至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!

記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫之后,校醫建議到醫院就診,當時已經是晚上九點多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫院看病,直到深夜12點才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會,雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上很多容易被忽略的細節,讓我感受到一個領導者需要怎樣的能力,讓我學會了感恩

曾有哲人說過:向著心中的某個地方出發,人的潛力便可爆發。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當我走過大一,回過頭來再看之時,莫如那位哲人說的經典。當我懷著興奮的心情進入大學的時候,喜悅大于一切,經過軍訓的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年后我希望能負責迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學校謀一個職位!結果一年過去了,兩個希望都實現了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路!

大學是一個人人向往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔里追求的一個理想,如果說鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那么,我的努力則是對我的理想的追求。 人生猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長大,愿意接受挑戰,勇闖三好學生這座高峰!

機組并網申請書 篇4

郭xx,中共黨員,現任華能岳陽電廠運行部2D值值長。從事運行工作二十幾年來,他立足崗位,勤奮學習、扎實工作、默默奉獻,取得了優異成績。先后多次被評為先進生產工作者,授予“青年崗位能手”、“生產(工作)標兵”,優秀共產黨員;榮獲20xx年華能國際電力股份有限公司“安全生產先進個人”榮譽稱號。帶領的2D值多次榮獲廠工會“節油小指標競賽”優勝班組、榮獲廠部“先進班組”、廠部“機組檢修勞動競賽優勝班組”、廠部“三基”班組建設標桿班組稱號。

面對嚴峻的電力形勢,郭xx明確只有搞好“開源降耗”工作,才能爭取電廠企業最大的效益。為此,他制定了保證機組安全穩定運行和完成全年發電量的運行措施,同時制訂了完成月度發電量任務的實施細則,調整了值內電量獎發放考核辦法,分工協作,責任到人,大大地提高了值員力爭多發、搶發電量的積極性。同時,積極宣講公司節能減排目標,積極探索節能降耗、優化運行的途徑,嚴格落實節能降耗措施,制定《2D值節能降耗方案》、《2D值關于開展值際鍋爐飛灰可燃物競賽的實施方案》等挖潛節能措施。他集思廣益,摸索機組經濟運行規律,合理安排運行方式,制定了相應的操作規范和考核制度;精心調整運行設備,降低輔機電耗??刂拼胧┑昧?,執行到位,使生產運行經濟指標有了質的飛躍,節能降耗成效顯著:積極探討“W”火焰鍋爐的燃燒調整,開拓性提出了鍋爐穩定燃燒的措施,連續獲得月度耗油量最低,排名第一,實現穩燃油耗年度最低;榮獲“節油小指標競賽”優勝班組;3爐飛灰可燃物由去年年平均3.63%降至現在的平均3.61%,4爐飛灰可燃物由去年的年平均4.40%降至今年的.3.11%;全廠生產、綜合廠用電率和供電煤耗指標均低于公司節能目標,二期機組生產、綜合廠用電率和供電煤耗指標創歷史最好水平。為電廠降低成本,提高效益,提升企業競爭力作出了積極貢獻。

他從提高值員素質入手,推出“精通一個專業、掌握二個專業、了解全部專業”的班組工作思路,開展全能值班技術全員培訓,采取了有效的激勵措施。針對職工的不同特點和薄弱環節,采用多種多樣的培訓方式,如現場講解、技術講課、技術問答、反事故演習以及事故預想等。在值內建立師徒關系,督促徒弟多到現場跑,不定期對徒弟進行考問;值內采取輪崗培訓的方法,提供合理的學習環境,確保職員培訓的效果,使全值學技術的積極性有了明顯提高。對于新進的大學生,指導他們學習專業知識,為新員工打造快速成長的平臺,同時教會新學員如何面對工作和生活中的困難和挫折,鼓勵新學員勇敢地面對挑戰,順利的完成從一名學生到技術工人的轉變。

“安全就是效益”。郭xx始終把安全生產放在各項工作的首位,堅持“安全第一,預防為主”的方針,工作中落實人員安全責任制,認真開展“反違章、控非停”的活動,使值員樹立牢固的安全生產意識;認真執行“兩票三制”和各項電力安全規章制度;堅持“開好班前會”,發現存在的隱患缺陷在會上及時提出、及時分析、及時防范的好習慣、認真“做好事故預想”,強化危險點的預控,將危險點的預控措施落實到各崗位。不斷強化班員的安全意識,每個中二班,他組織全值人員進行安全學習,總結一小輪班來安全生產情況,布置下一階段工作,學習貫徹上級指示精神,對身邊及其他電廠發生的安全生產事故進行分析,制定相應的安全措施。他還特別注重在”預防“二字上下功夫,細化管理,將安全責任制細化到崗、落實到人,值內制定《年度績效百分制考核辦法》,對每一位職工、每一個工作方面進行全面考核評價,將各項安全技術指標落實到人,并與經濟掛鉤,制定了詳細的考核標準,有效的推動了班組的安全各項工作。全年值內未出現異常、未遂和障礙及非計劃停運等事故。

此外,郭xx值長帶領全體值員倡導“開開心心工作,快快樂樂生活”。利用休假期間,開展集體活動,既豐富了業余生活,增長了見識,更加深了各值員之間的感情。通過認真開展政治學習和民主管理活動,班組管理真正做到了公開、公平、公正,實現了良好的工作作風、井然的工作秩序。班組員工愛崗敬業,忠于職守,遵守企業行為規范和文明禮儀規定,形成具有奮發向上的精神風貌。他細心留意值員的思想變化,與每一位值員真心交流,及時了解和掌握值員的崗位期望和事業目標。值員之間團結和睦,值員集體意識強,極大提高了全值的凝聚力和戰斗力。

機組并網申請書 篇5

我是小廖,時尚傳媒學院16編導本科4班的同學,也是黨委宣傳部服裝報社采訪部的副部長。工作和學習也一直是我大學生活的全部,自從大一開始進入報社,我一直都是表現優秀,當然也沒有耽誤過學習。在大一上學期我和班級同學代表班上參加我院組織的黨的基本知識競賽,最后和班級同學一起榮獲過三等獎。

在報社,一直積極寫稿,為我校官網、江西服裝學院新媒體公眾號、江服小助手提供了許多優質稿件。在2016至2017年度,我的作品《江服青年志|專訪潤華獎學金獲得者》榮獲好新聞獎,對于一個非新聞專業的記者來說,是一種莫大的鼓勵,更加堅定我要學好寫作了。我的.專業是廣播電視編導,學好寫作不僅是一個愛好也是對專業的一個更深層次的實踐。

在一年多的學習過程中,不僅得過新聞上的好新聞獎,同時也是一名先進編輯??梢哉f這些榮譽的獲得都是一步步更好發展自己的專業。學生是以學習為主,雖然我有很多時間花在了寫稿上面,但我的成績同樣也不差。兩次期末平均分都在八十分以上。在這一年中從來沒有曠過課,老師布置的作業總是在第一時間完成。我雖然不是班上的班干部,但我做到了關心同學。

我們班40個人,雖然不多,但因為是地域差異比較大,很多同學一開始都是不熟悉,我用我最短的時間把我們班同學的名字和人對應。我感觸最深的就是,和她們打招呼的時候感覺很親切。每次我們班有講座或者有活動我總是很積極參加,一旦和時間不沖突都會去,無論是刮風還是下雨大風??梢哉f,努力讓我勤奮,勤奮加努力等于收獲。勤奮努力加收獲就是榮譽,我覺得每一個人獲得的`榮譽都是自己有過人之處,我也不例外,而我也問心無愧對于這個三好學生。

機組并網申請書 篇6

小楊,銅仁供電局220千伏玉屏變電站站長,2003年加入中國共產黨。自加入共產黨后,該同志時時不忘自己是個光榮共產黨員,堅持用“六先”共產黨員的標準嚴格要求自己,用實際行動踐行“三個代表”重要思想。正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業的工作作風。為玉屏變改造工作的安全順利進行作出了應有的努力,得到了上級的充分肯定,其本人和管理的變電站多次榮獲上級表彰。2004年度榮獲xx電網公司變電運行先進個人,xx電網調度系統優秀值班長,銅仁供電局先進工作者榮譽稱號;2005年度榮獲銅仁供電局十佳先進工作者榮譽稱號;2006年度榮獲銅仁供電局安全衛士榮譽稱號。

勤于學習提升自己

一直以來,他始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是學習黨的十七大精神。通過參加黨組織的活動,加深了他對黨組織先進性的認識,更深刻地了解了黨的光榮歷史,堅定了為黨的事業奉獻畢生精力的信念。同時,他也深入學習南網方略,為其深刻且現實的內涵激勵,對我如何做好工作起到了指導作用。

由于玉屏變自2004年以來不間斷地進行設備改造更新,原有的運行規程已不適應現在的工作需要。他認真學習設備說明書,查閱行業技術標準,獨立修編了220kV玉屏變現場運行規程,并經銅仁供電局規程編寫委員會審核通過。

精于業務強化管理

圍繞銅仁供電局制定的各項安全生產目標,他帶領220千伏玉屏變電站全體員工完成了上級下達的各項任務。同時,嚴格執行各種規程、制度和規定,通過加強變電站的內部管理,認真開展人身安全專項整治活動,切實加強“三不傷害”教育,堅持“以人為本”充分發揮全站職工的主觀能動性,加大變電設備的運行維護管理,促進了玉屏變電站的'安全文明生產工作。始終堅持“安全第一、預防為主”的方針,保證了該站全年無生產責任事故、設備事故、誤操作事故。為xx東部電網的安全、穩定運行和銅仁地區的經濟發展及社會穩定作出了應有的努力。

2007年是繼2006年后該站生產和改造任務又一個極為繁重的一年,他深感自己責任重大,在堅持“安全責任、重如泰山”的安全工作宗旨,切實加強變電站的安全生產管理之余,他積極開展安全活動、反事故演習、事故預想活動,加大了安全生產工作力度,提高了職工的安全意識。通過認真開展人身安全專項整治活動,切實加強“三不傷害”教育,讓職工真正樹立了“關愛生命,關注安全”安全理念。

為保證完成局年初制定的安全生產目標,2008年初,他就召集全站職工共同商定工作重點和難點,確定把解決改造任務繁重與安全監督之間的矛盾、設備老化嚴重遺留缺陷較多與供電負荷不斷增加間的矛盾、新技術、新設備的不斷應用與人員技術業務相對落后間的矛盾作為今年工作中心。將安全責任層層分解,落實到人。

1、改造施工的安全監督和安全管理實行站長和值班負責人共同負責制,做到每個間隔施工都制定詳細可行的“三措”,每次斷路器吊裝站長或值班長必須有一人到現場監護,每天檢查安全措施布置情況,每次施工均進行安全交底,并定期與工作負責人對安全工作交換意見。

2、根據設備運行情況將其分為三類,實行分級管理。對有嚴重缺陷或有發展趨勢的缺陷的設備定為三類設備,由站長和當值值班長共同負責巡視檢查和管理;對存在缺陷但短期內對安全運行影響不大的設備定為二類設備,由較為熟悉的值班員負責巡視檢查和管理;對正常設備定為一類設備,由一般值班員負責巡視檢查和管理。同時規定站長每周必須巡視檢查一遍全站設備,值班負責人每值必須巡視檢查一遍全站設備。全年共發現缺陷54項,消除50項,消缺率92.6%。

3、繼續貫徹落實規程、規定,嚴把生產工作質量關。

2007年,玉屏變電站繼續貫徹落實南網公司新頒發的各項規定,認真組織學習南網公司頒發的“三大規定”、《電氣操作導則》、《電氣工作票技術規范》,規范了記錄填寫,規范了運行日常工作標準,落實省公司和銅仁供電局對安全生產方面的規定,嚴格實施生產管理工作監督作用,確保了玉屏變電站的生產工作質量。

4、抗冰保電、踐行南網方略。

2008年初,一場50年不遇的冰雪凝凍自然災害襲擊中國南方地區,電網遭受前所未有的重創。銅仁電網與省網解列,形成孤網運行。

作為變電站站長,他始終把“保供電保民生”作為行動指南,每天24小時與值班人員堅守在變電站,巡視設備、事故處理、信息報送,直至電網恢復正常運行方式。

玉屏變電站在抗冰保電及恢復重建期間,安全、快速地完成了1600余項操作,兩次通過湖南電網向網內華電大龍發電集團快速送去啟動電源,配合調度成功完成了銅仁電網黑啟動,正確、高效地處理了32條次線路跳閘事故。通過他和全站職工的共同努力,整個抗冰保電期間,玉屏變電站設備一直處于良好狀態,為銅仁電網圓滿完成抗冰保電及恢復重建任務作出了應有的貢獻。

為人和善永葆本色

生活中,他堅持用黨員的標準嚴格要求自己,時時處處維護黨員的形象。始終做到違法的事情不做,影響集體和國家利益的事情不做,影響黨員形象的事情不做。設身處地為他人著想,為人處事方面得到同事們的一致好評,并用自己的行動影響和感化著身邊的同志,為構建和諧的玉屏變電站作了大量的工作,并取得了實效。

成績已屬于過去,新的任務和挑戰又擺在面前。我們相信,他定會與玉屏變電站全體職工一起不斷自我完善、恪盡職守,把玉屏變電站建設成為真正的一流變電站,為xx東部電網的安全運行和銅仁地區的經濟發展、社會穩定作出更大的貢獻。

機組并網申請書 篇7

蘇xx,女,20xx年11月出生,16歲,擔任區二小小學五年級五班班長。她品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。連續被評為班級“優秀班干部”, “七好少年之之上好課” 稱號。

一、班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:40準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,xxx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關心集體也是蘇xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經常自己做飯吃。

二、學習樂于探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,蘇xx同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

作為一名普通的學生。在學習上,以刻苦努力的學習態度在考試中取得明顯的進步。在生活中,她以寬廣的胸懷,真誠的愛,感恩的心對待身邊的每個人,困難挫折面前,她直面人生、笑對人生,不絕望、不自卑。同學遇到難題時,

她都會耐心的為他講解,遇到挫折失敗時,她都會用心地去開導他、關心他,雖然那都是舉手之勞,如平凡的話語,但我得到的卻是不可估量的財富。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待蘇xx同學會做得更好。

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