紀檢書記述職報告
發布時間：2025-05-03紀檢書記述職報告(收藏十五篇)。
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的廉潔教育活動方案，希望能夠幫助到大家。
紀檢書記述職報告 篇1
一、認真貫徹落實黨在農村的各項方針政策，嚴格遵守國家各項法律法規和鄉鎮鎮黨委、政府制定的各項規章制度。
二、村干部要與鎮黨委、政府保持高度一致，不折不扣的執行鎮黨委、政府下達的各項工作任務及各項決定。
三、村干部之間必須團結互助，互諒互讓，要有大局意識，要保持團結一致、奮發有為的精神狀態和艱苦樸素、清廉務實的優良傳統，嚴禁各行其事。
四、嚴格執行黨員學習議事日制度，強化政治理論學習，提高自身政治理論素質。
五、嚴格履行工作職責，對工作認真負責，不得以任何理由對工作職責范圍內的事敷衍塞責。因工作責任心不強、工作措施不力而導致工作失誤的`，如重大信訪、治安事件的按照信訪、治安責任追究制度嚴肅處理。
六、嚴格遵守廉潔自律各項規定，不準利用職務之便索賄受賄或違規辦事，并經常性開展自查活動，對違反有關紀律的，視其情節進行黨紀、政紀處分。
七、鎮黨委每年對村干部進行一次全面考核，考核結果作為獎懲和調整使用村干部的重要依據。工作成績突出、群眾滿意度高的村干部由鎮黨委按有關規定給予榮譽或物質獎勵，并和干部的工資獎金掛鉤；對年度考核不稱職的村干部，予以批評警告；對連續兩年考核不稱職的，予以責令辭職、免職或依法罷免。
紀檢書記述職報告 篇2
尊敬xx紀委：
您好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份巡查工作中違規超速駕車的檢討書，首先我對自己在巡查工作中散漫自由，無視紀律而多次超速駕駛的`行為給單位造成了很多負面影響，向領導同志表示深深地歉意。
并鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！關于我此次的巡查工作中違規超速的行為，是我工作這么長時間以來犯下較為嚴重的錯誤。其中犯錯的原因很多，但在此我并不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般巡查工作中超速駕車的違規違紀行為，雖然存在一些客觀方面的`人情世故，加上夜間路況較好，讓自己有些大意，可歸根結底還是我主觀方面的輕率犯下的嚴重錯誤。
檢討人：
日期：
紀檢書記述職報告 篇3
為了貫徹落實廉政文化建設有關文件精神，進一步強化反腐倡廉建設，深入推進廉政文化進校園工作，營造廉潔從教的育人環境，培育學生敬廉崇潔的價值觀念，我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工爰崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生干凈做人、規范做事、遵紀守法的自覺性。特制定本實施方案，如下：
一、廉政文化進校園的重要意義
學校是培養人才、傳承文明、建設先進文化的重要基地，擔負著培養社會主義合格建設者和可靠接班人的重任。在學校全面開展廉潔教育，是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分，是加強青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進校園”，可以陶冶和培養師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀，促進黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學生誠信守法，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風氣。
二、教育對象及內容
(一)在全校黨員領導干部中開展以“廉政勤政和遵紀守法”為主題的廉潔文化教育活動。
1、組織黨員領導干部認真學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨內法規。
2、結合學習型黨組織建設活動，切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動，使廣大黨員領導干部在學習和受教育中不斷增強廉潔自律意識，提高拒腐防變的自覺性。
3、把廉潔文化教育活動的開展與促進領導干部作風的根本好轉結合起來，促使領導干部正確使用權力，創造性的開展工作，熱情服務群眾，自覺接受群眾監督，做廉政勤政的表率。
(二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化教育活動。
1、在教學管理人員中大力開展黨紀法規教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風教育。
2、在廣大教師中大力開展教師職業道德和法制教育，既要嚴格要求學生，又不能向學生索拿、卡、要，或因故打擊報復學生，做到愛崗敬業，為人師表，做受人敬重的教師。
（三）在廣大學生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
1、將廉潔文化教育有機地納入課堂教學，融入相關政治理論課程和專業課程，列出專門章節或結合專業內容進行講授。
2、新生入學教育應突出廉潔和誠信教育內容。
3、舉辦學生黨團員培訓川班，要把廉潔教育作為主要培訓內容之一。
4、要把廉潔文化教育融入學生學術節、藝術節等重大活動和學生班級活動。
5、對畢業生進行畢業教育時要進行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
三、實施途徑
(一)加強組織領導，落實各項工作。成立學?！傲疂嵨幕M校園工作”領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室由學校主要領導親自抓，負責協調、督查和指導工作。
（二）加強宣傳教育，營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育，我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育，向全校師生講明活動的意義和目的，并向全體師生發出倡議，通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進行良好的'學習宣傳氛圍。
（三）利用教育資源，創設教育空間。以校園讀書為載體，實現廉政教育的全員化，充分利用學校的各種圖書資源，組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動，引導學生體會廉潔教育的意義和作用；以課堂教學為載體，利用語文、品德等學科課程，開展廉潔文化的教育和引導，讓學生建立正確的人生觀，學會做人的道理。
（四）注重教育時間，保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事，有針對性地進行教育、培養和引導，讓全體師生從日常生活小事做起，逐步養成勤奮節儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
紀檢書記述職報告 篇4
第一章總則
第一條為貫徹新形勢下黨的群眾路線，密切聯系群眾，實現固本強基，促進農村改革發展穩定，提高農村工作水平，樹立我市駐村干部扎實奮進的工作作風，培養鍛煉年輕干部，促使干部進村入戶、服務群眾、夯實基礎，切實履行自身職責，加強對駐村干部的管理，特制定本管理制度。
第二條本制度適用全市市直（駐英）各單位選派下基層鍛煉的駐村干部。第三條按照分級管理、分級負責的原則，駐村干部的管理由鎮街黨委具體負責，市委組織部負責指導、督促檢查和考核評估工作。
第二章選派條件
第四條選派的駐村干部應符合以下條件：
（一）政治素質高，有上進心及較強的組織協調能力，熟悉并愿意從事農村基層工作。
（二）有較強的事業心和責任感，作風扎實，吃苦耐勞，甘于奉獻。
（三）年齡在40周歲以下（科級干部可放寬至45周歲），身體健康，懂基本的電腦操作及統計知識。
第三章職務任免
第五條駐村干部是黨員的安排掛任村（社區）黨支部書記助理，非黨員的安排掛任村（居）委會主任助理，職務任免手續由鎮(街)黨(工)委按照有關規定辦理。駐村干部的黨組織關系要轉到所駐村黨支部，參加駐點村黨組織生活。
第四章職責任務
第六條駐村干部要切實履行“宣傳、指導、幫助、協調、監督”的工作職責，其主要任務是：
（一）加強政策宣傳，培育新型農民。
積極宣傳黨的路線、方針、政策和有關法律法規，及時傳達上級黨委、政府的部署要求和會議精神，主動為農民群眾提供信息、技術等服務，引導幫助農民轉變觀念，提高素質，樹立正確的發展觀、利益觀、民主觀與法制觀。
（二）掌握村情民意，建立基礎檔案。
深入了解和掌握農民生產生活狀況和農村熱點、難點問題，及時掌握村民思想動態，為黨委、政府當好參謀。同時建立村情檔案，主要包括村基本概況、村級組織與各類重點人員的基本情況、民主管理監督和村務公開的落實情況、村內發生的重大事項與創新性的工作經驗等。
（三）理清工作思路，促進事業發展。
針對村（社區）和農戶的實際，積極協助村“兩委”理清發展思路，大力開展“一村一策、一戶一法”的幫扶工作，指導制訂和實施發展規劃，挖掘資源潛力，培育新的經濟增長點，發展壯大村級集體經濟。同時，幫助開展新型城鄉合作醫療、扶貧幫困、基礎設施建設等工作，推動重點工作，促進各項社會事業發展；采取多種形式組織農戶參加各種農業和就業技能培訓，切實提高農戶的自我發展能力，并積極聯系勞動部門或用工企業，幫助農戶輸出勞動力就業。
（四）抓好組織建設，監督制度落實。
充分發揮自身優勢，幫助村“兩委”干部摒棄陳舊觀念，克服“等、靠、要”思想，以實際的行動帶動村“兩委”干部改進作風，服務群眾；建立健全村“兩委”聯席會議制度，定期開展交心談心活動，協調村“兩委”關系，搞好團結；推進村級組織的規范化建設，督促落實民主決策、民主管理及村務財務公開等制度；充分利用農村遠程教育網絡資源，抓好農村黨員干部的教育培訓，協助所駐村黨組織做好黨員發展教育管理等工作，加強村級黨風廉政建設與民主法制建設。
（五）推進社會管理，化解矛盾糾紛。
幫助制訂社會維穩、安全生產、計劃生育、環境衛生和信訪調處等社會面管理工作計劃，構建工作網絡，落實人員、職責、措施；協助村委建立健全綜治信訪維穩排查工作例會制度，完善矛盾糾紛排查調處機制，著力解決農村土地轉讓、征地補償、村務公開、社會治安等群眾反映強烈的突出問題，消除各種不穩定因素，做到小事不出村，維護農村和諧穩定。
（六）推進文明建設，改變村容村貌。
積極幫助駐點村籌措和爭取各級行業部門扶持資金，著力完善駐點村基礎設施建設，努力改善村容村貌；帶領群眾開展創建文明村、文明戶活動，發動群眾做好村莊衛生的整治工作，幫助群眾形成良好的衛生習慣；積極開展健康向上的文體活動，引導群眾抵制封建迷信和黃賭毒，破除陋習，弘揚新風正氣。
（七）做好黨內“三大工程”工作。
協助鎮、村做好黨內關愛、黨員創業、黨建創新三大工程。
第五章工作要求
第七條村情掌握上做到“六必知”，即所駐村基本情況、優勢劣勢必知，社情民意、突出問題必知，班子工作、思想動態必知，困難農戶、致富典型必知，發展規劃、工作重點必知，涉農政策、服務信息必知。
第八條工作開展上做到“六必到”，即所駐村召開重要會議必到，研究重大村務必到，推動重點工作必到，解決難點問題必到，化解重大糾紛必到，處臵突發事件必到。
第九條聯系群眾上做到“六必訪”，即種養大戶、致富能人必訪，老黨員、老干部必訪，貧困戶、五保戶必訪，人大代表等各類代表必訪，計劃生育、信訪、綜治等重點對象必訪，軍烈屬必訪。
第十條任務執行上做到“六必辦”，即黨委政府中心工作高效辦，急難險重任務傾力辦，熱點難點問題主動辦，情況特殊問題靈活辦，敏感問題透明辦，涉及多部門的問題協調辦。
第十一條工作紀律上做到“六必禁”，即禁止在所駐村報銷應由個人負擔的.各種費用，禁止接受村集體公款吃請和旅游，禁止接受計生對象等可能影響工作的個人或單位吃請，禁止收受所駐村發放的各種補貼、有價證券，禁止在所駐村低價購買物品和土特產，禁止參與賭博、酗酒等有損駐村干部形象的各項活動。
第十二條駐村干部要注意收集駐村工作中的圖片、文字資料，每月向市委組織部上報1—3篇駐村工作推進情況或簡報。市委組織部在掌握全市駐村干部工作情況的基礎上，跟蹤培育一部分個人優秀典型進行經驗推廣和表彰獎勵。
第六章組織管理
第十三條駐村干部的培訓。對駐村干部進行不定期的集中培訓，培訓內容突出基層黨務、鎮村建設、民主法制、村級財務管理、農村糾紛調處、農村工作方法和農村政策法規等。每年召開駐村干部代表工作座談交流會，幫助提高駐村干部能力水平。
第十四條駐村干部的考勤
（一）駐村干部必須全脫產駐村，每個駐村干部每年駐村時間要求達到230天以上（外出參加有關工作會議及聯系業務等同于駐村），不準以原單位工作“脫不開身”為由缺勤空崗。原單位不能以工作需要為由將其召回單位工作，確保駐村干部安心在所駐村開展工作。
（二）駐村干部所在村要負責對駐村干部進行考勤?？记诒碛纱甯刹控撠煹怯洸⒔洿逯灻按逦瘯w章確認。各鎮街黨委每月對村的考勤情況進行審核統計，記錄在案，并負責每月將駐村干部的考勤記錄結果上報市委組織部備案。
（三）嚴格請假銷假制度。駐村干部一般不準請假，確需請假的要嚴格執行報批制度，全年事假累計一般不能超過15天；駐村干部凡一次請假2天以內的由村支書批準，3至5天的由鎮街書記批準，6天以上的由市委組織部批準。
第十五條駐村干部后勤保障。干部駐村期間其原單位的工作崗位、工資福利待遇等保持不變，各項生活、交通等補貼由派出單位安排。其中駐村生活補貼最低標準為30元/天。駐村干部在村委會食宿的，應向村委會繳交一定的伙食費，不得加重村委會的負擔。
第十六條派出單位的職責。駐村工作實行部門“一把手”負責制。部門主要負責人每年到所駐村調查研究不少于2次，幫助駐村干部和所駐村解決實際問題，并且每季度不少于一次召開駐村工作專題會議，聽取駐村干部的工作匯報和意見建議，總結好的經驗做法，及時提出指導意見，解決突出問題。要切實關心駐村干部的工作和生活，掌握駐村干部的思想動態，經常走訪駐村干部家庭，及時幫助駐村干部解決工作、學習、生活和家庭中的困難。
第十七條鎮街的職責。鎮街黨委要把加強駐村干部隊伍建設作為抓黨建的重要內容，定期聽取駐村工作匯報，及時研究解決駐村工作中出現的矛盾問題。鎮街黨委書記要建立駐村干部座談會制度，每季度至少1次召開一次駐村干部座談會，對履行職責、踐行承諾、思想動態等情況進行詢問交流；對遇到挫折的駐村干部進行激勵談話；對工作執行出現偏差，作風建設等方面存在問題的駐村干部進行警示談話，并上報市委組織部備案。
第十八條駐村干部的督查。由市委組織部組織有關部門成立督查組，建立經常性的督促指導、定期巡查和不定期抽查制度，每季度定期或不定期采取電話查崗和實地檢查的方式，對干部駐村情況進行檢查，并及時通報檢查和抽查情況，對工作開展得好的進行表揚，對工作開展不力的予以批評。
第七章獎懲措施
第十九條市委組織部每年組織評選優秀駐村干部，并給予一定的精神和物質獎勵。
第二十條駐村干部的年度考核結果要作為評先評優、提拔交流的重要依據。對評為優秀等級的駐村干部，鎮街還要在學習培訓、年休等方面給予優先安排。
第二十一條駐村工作結束后，經市委組織部考核，對駐村工作實績突出、群眾滿意度高、所駐鎮街工作需要的駐村干部，可按有關程序和規定列為相關提拔人選。市委在提拔、任用干部時，優先考慮有駐村經歷的干部。
第二十二條對駐英單位選派的駐村干部考核情況，由市委組織部反饋給各駐英單位，作為提拔任用的參考依據。
第二十三條經電話抽查或實地抽查，駐村干部缺勤空崗的，在全市進行通報；年度抽查缺勤3次以上的（含3次），報組織人事部門，建議其年度考核不予評定為“稱職”或“合格”檔次以上。
第二十四條對駐村工作不落實、群眾不滿意、作風不正派、有違法犯紀等行為的駐村干部，其年度考核評定為“不稱職”或“不合格”。
第八章附則
第二十六條本管理制度由市委組織部負責解釋。
第二十七條本管理制度由頒發之日起開始實行。
紀檢書記述職報告 篇5
大家好！我是縣委黨史研究室派駐佳榮鎮岜鮮村的駐村干部，同時掛任村委副支書，我叫莫令。半年來，在縣各級部門和佳榮黨委、政府的領導和關心下，我以群眾為親人和朋友，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊團結和依靠村兩委一班人，圍繞村級黨組織建設和促進農村經濟發展、農民增收這一主線，認真落實上級工作部署，扎實推進農村精神文明建設，著力改善群眾生產生活條件，在工作和生活中自覺踐行黨的宗旨，得到了廣大黨員干部群眾的信任和上級組織的認可?，F就半年以來的工作匯報如下：
一、深入調查研究，理清工作思路
所謂“沒有調查就沒有發言權”。為此，我深入村組到農戶家中開展調查研究。一是到黨員家中就其生產、生活、村黨組織建設等有關問題進行深入調查，征求他們對村兩委班子今后工作的意見和建議，這很快拉近了我們之間的.距離，我們成了無話不談的朋友。二是到貧困戶家中進行調查，詳細了解其貧困的原因，幫助他們理清發展思路，鼓勵其發家致富。三是到村組干部家中與其促漆交談，了解其思想動態，掌握并認真記好他們所反映的問題，及時做好他們的思想工作。通過走訪調查和分析，熟悉全村的基本情況，了解村情民意，得出了岜鮮村貧困的原因：通組交通不便，基礎設施薄弱，人畜飲水困難，文化水平不高，欠缺發展意識等。
二、加強組織建設，增強村兩委戰斗力
20xx年岜鮮村被列為了軟弱渙散基層黨組織，作為村委副支書我倍感壓力。我及時調整工作重點全力協助支書整治整改，著力加強班子和黨員隊伍建設。
一是抓選舉，強班子。積極協助村委籌備組織換屆工作，經過醞釀、候選、投票等環節新的村委班子在群眾擁護的熱烈掌聲中產生了。其中連任的村支部書記，熟悉村情，經驗豐富；新當選村委會主任勤懇務實，服務意識強；副主任不足35周歲，新的村支部領導班子結構合理、年富力強、善于發展，是群眾信賴的領導核心。
二是抓思想，改作風。年初，參與組織召開支部班子會，統一班子思想，理清發展思路，凝聚干部民心。3月下旬還特別邀請到縣委黨史研究室班子領導到村委開展“三講”宣講會，對全村黨員干部作了“八項規定”和轉變四風的宣講教育，會后獲贈最新黨史編研成果勵志圖書學習讀本100余冊，紅色文化系列產品3件套。
三、著力關注民生，積極為民辦實事
通過不懈努力岜鮮村基層組織建設明顯加強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力得到很大提高，學校、交通、人畜飲水等基礎設施建設取得明顯進展村容村貌明顯改善，精神文明建設不斷推進各項社會事業健康發展，群眾生活水平明顯改善：
1、20xx年1月15日，聯系黨研室到村開展春節慰問活動。室班子領導進村入戶對生活困難黨員、老黨員、創業帶富黨員以及結對“伙計”進行了慰問，關心詢問群眾生活與健康情況，鼓勵黨員同志堅定信心，狠抓生產，爭當表率，此次共走訪慰問25戶，慰問金3300元。
2、與村委班子成員輪換嚴守值班制度，耐心熱情接待群眾來訪，同時加強法規宣傳。半年來，共接受群眾來訪15人次，發放宣傳讀本20本，宣傳單100份。
3、4月26日至27日，陪同“伙計”、村支兩委班子赴廣西天峨下老鄉納翁、納良考察中藥材“三葉青”種植項目。群眾發展積極性高，村支兩委班子共同研究形成一致意見發展種植中草藥，目前已經利用土地流傳方式示范種植2萬袋，面積4畝，按目前市場價格，到時可收入100—120萬元。
4、6月到田間地頭檢查水利管網，并爭取到維修水渠保資金3000元，充分保證了群眾農忙季節水源充足，水渠通暢，用水無虞。
回顧半年的駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻地認識到：搞好調查研究是做好駐村工作的基礎；為群眾辦實事，是打駐村工作局面的突破口；支持村級班子的各項建設，是完成駐村工作任務的重要保證。在下半年的工作中，我將繼續發揚認真履行職責，踐行黨的群眾路線宗旨，糾正不足，把工作進一步做好做實，為貫徹落實“全省同步建設小康社會”，大力推動岜鮮村的同步小康社會發展而做出更大的奉獻。
紀檢書記述職報告 篇6
我是xx村駐村工作隊的隊員之一，我所擔任的職責是協助村委會開展精準扶貧工作。在過去的一年里，我和我的團隊一起努力，為貧困村的發展和扶貧工作做出了積極的貢獻。
在扶貧工作方面，我積極參與各類扶貧項目的實施和推進。我與村委會和扶貧部門密切合作，對貧困戶進行詳細的'走訪和調查，了解他們的具體需求和困難。根據這些情況，我協助制定了個性化的扶貧計劃，并幫助貧困戶獲得政府和社會資源的支持。此外，我還幫助貧困戶申請各類扶貧項目和幫扶措施，確保他們得到有效的幫助和支持。
在村莊發展方面，我積極組織村民參與農業和經濟合作社等項目，幫助他們提高收入和生活質量。我協助村委會籌備了各類培訓和培訓項目，提高村民的技能和意識。我還積極開展農產品銷售和旅游推廣等工作，促進農村經濟的發展。通過這些努力，我相信貧困村的發展將會有更好的前景。
在駐村工作過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，貧困戶對于新的發展理念和方式持有懷疑態度，他們對扶貧工作缺乏信任和理解。此外，資源分配和政策執行過程中也出現了一些問題。然而，我通過與村民的深入溝通和介紹，幫助他們了解政府的真實意圖和政策的好處。同時，我也積極協調和溝通相關部門，解決資源分配和政策執行的問題。在我們的共同努力下，貧困村的發展和扶貧工作逐漸取得了進展。
再次感謝領導的支持和關心！作為一名駐村工作隊員，我將繼續努力，為貧困地區的發展和扶貧工作做出更大的貢獻！
紀檢書記述職報告 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，我是來自xxxx級x班的xxx。
今天十分榮幸的站在這里參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。俗話說：一個好的將領可以勝過五萬精兵，所以在學生會這個倡導學生自主能力的團隊里，我希望盡自己最大的努力，把學生會這個學生自己的港灣，建造的更加的溫馨。而在此，我深知自己實力不足，主席一職自是輪不上我，就只能謙卑的競選紀檢部部長。在颯颯的`秋風中，我們的紅領巾徐徐搖曳，走進xx的校門，放飛了承載著夢想的紙飛機。生命的搖籃里孕育著未來，而我認為學生會就是一個展望未來的起點。在那整飭的讀書聲中，我覺得xx臥虎藏龍，當然以我并不算豐富的閱歷，競選上的機會自然是很渺茫，但是正所謂：“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？”面對前方，我們只能行而行。
我不能算多才多藝，古箏考了7級，一紙空文過眼云煙。但是，如果我競選上了學生會副主席，我會發掘出每一個學生的潛能，讓每一顆鉆石都閃閃發光，讓學生會蒸蒸日上，讓xx桃李滿天下。如果我競選上了學生會紀檢部部長席，我會讓學生會得到最優化的安排，以嚴明的紀律管理學校。
自己的高談闊論不能說明一切，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以，同學們，請投下你們寶貴的一票吧！謝謝。
紀檢書記述職報告 篇8
敬愛的老師、同學們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。
紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的.幫助與發現。 如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇于為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太松，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
紀檢書記述職報告 篇9
我由縣民政局派駐xx鎮xx村任駐村工作隊隊員，在縣民政局、蘇壩鎮黨委、政府的堅強領導及大力支持下，駐村工作取得了良好成效?，F將20xx年的駐村工作開展情況述職如下：
一、履職情況
(一)我的分工管理情況
1.我根據駐村工作隊的分工分片包組包戶聯系桂花樹、彝朝、對秋石3個村民小組幫扶工作，共有113戶(困戶41戶)。與村副支書阿巫培培、村文書吉瓦達機實行“AB崗”工作制，分工負責移風易俗、辦事服務、組織建設、扶貧等工作。
2.我的日常工作考勤由隊長(第一書記)曾加文同志負責考勤簽到，村紀檢組和村監委雙重監督。每個月底報送蘇壩鎮黨委審核后報組織部備案，確保駐村工作隊隊員全脫產駐村開展工作。我今年除了法定休假外(用休假抵扣事假)，沒有單獨請過事假。
(二)宣傳貫徹黨中央、國務院關于脫貧攻堅各項方針政策、決策部署、工作措施等情況
1.20xx年我和工作隊全覆蓋走訪了全村9個村民小組，走訪農戶800戶/次。入戶宣傳黨的十九屆四中全會精神教育、國務院關于脫貧攻堅的各項方針政策、決策部署、工作措施及省、市、縣關于醫療、產業發展、住房、科技、農業、林業等各項惠民政策，確保各項政策宣傳到戶戶到家、人人皆知。
2.參加以感恩奮進為主題的壩壩會10余次，在壩壩會上，先由德高望重的村民回憶以前的艱苦環境、困難生活，再對比今天的優美鄉村及幸福生活，讓村民發自內心的.感謝黨的恩情，激發內生動力，積極奮斗追求更加美好的生活。
(三)開展精準識別、精準幫扶、精準退出工作等情況
20xx年峰溪村7戶23人貧困人口全部實現了“一超六有”的脫貧標準，已順利退出貧困人口序列。至此，峰溪村的綜合貧困發生率為0。
(四)特色產業扶貧、勞務輸出扶貧、貧困戶危房改造、教育扶貧、健康扶貧、生態扶貧等精準扶貧開展情況
1.產業扶貧：茶葉作為峰溪村優勢產業之一，20xx年上半年通過對接縣領導和農業局爭取到6+x茶葉項目，新建茶葉400畝、改造老茶地900畝；峰溪村在20xx年整合對秋石組土地，組織實施“6+x”項目種植藤椒項目500畝。這些產業項目的實施及陸續投產，將形成可持續的產業版塊，成為村民將持續收入的重要來源。
2.勞務輸出：峰溪村今年通過與縣就業局合作，實現外出務工294人，極大的提高了村民的收入。
3.彝家新寨及破舊房改造工作：20xx年峰溪村按期完成了7戶彝家新寨建設并入住；峰溪村今年完成并驗收通過破舊房新建50戶，改建196戶，實施改廁57戶，改廚96戶，改圈11戶，安裝熱水器93戶。使破舊房改造這一惠民政策，覆蓋全村，全村沒有一戶“三房戶”，所有村民都住進了安全住房，極大提升了群眾的滿意度。
4.教育扶貧：峰溪村干部在平時的工作中，一經發現有輟學學生時，及時進行勸返就學。全年累計勸返就學學生6人，勸說回鄉進行學歷補償的63人。累計申請、市縣教育政策幫扶127人、資金6.5萬元。
5.衛生扶貧：峰溪村今年累計申請衛生扶貧救助基金75人，報銷金額41999元，申請醫療救助基金21人，救助金額104994元。衛生扶貧政策的落實，大大減輕了貧困戶的經濟負擔，使他們對黨和政府充滿了感激之情。
(五)推動金融、交通、水利電力、通信、文化、社會保障等行業和專項扶貧政策措施落實到村到戶情況
1.交通建設：峰溪村于20xx年爭取到對秋石組崖上組通組公路新建項目，全長1.6公里，于20xx年12月底順利通過驗收。今年的“8.02”洪災對基礎設施特別是通村公路造成了嚴重損毀，峰溪村利用市級補助的水毀資金修復破損的通村公路多處，耗資進10萬元。
2.飲水提升工程：峰溪村歷來存在季節性缺水問題，峰溪村于20xx年通過對秋石組安全飲水提升工程，謝家碉組、彝朝組、桂花樹組、橋兒灣組、青桿坡組安全飲水鞏固提升工程，徹底解決了季節性缺水的問題。全村飲水困難的解決，讓老百姓十分滿意。
3.社會保障：全村的村民除貧困戶外，90%以上的非貧困戶都購買了農村醫療保險、農業保險、生豬保險，解決了他們在生產生活上的后顧之憂。
4.落實專項扶貧政策：今年我為7戶貧困戶申請了每戶4000元的對標補短資金，既增加了收入又提升了滿意度。
(六)結對幫扶貧困戶、開展幫扶等情況。
1.“六必訪”和關心貧困戶：我每個月至少入戶走訪結對幫扶7戶貧困戶4次以上，并且做到了“六必訪”要求。每次都耐心為貧困戶宣傳醫療、教育、衛生、民政等各類貧困戶能享受的政策，指導整理家庭環境衛生。今年來，我為我幫扶的貧困戶申請了公益性崗位1人，申請農村低保1戶6人，申請教育扶貧基金8人，爭取破舊房改造2戶。
2.同吃同住同勞動：在入戶時經常自帶食材到村民家中，和老百姓一起吃飯嘮家常，隨帶宣講政策，還經常參與勞動，拉進了干群關系，結下深厚友誼。
二、存在主要問題
對群眾的思想引導還需加強。我重點對承包的3個村民小組進行了走訪，發現他們還存在等、靠、要思想，內生動力不強。而非貧困戶的思想上存在失落感，認為政府只管貧困戶忽略了非貧困戶的存在，所以在社會滿意度的評價上較差。
三、下一步工作打算
20xx年是全國脫貧摘帽年，也是我縣脫貧攻堅鞏固提升年。我將做好以下兩點工作：
(一)繼續按照一戶一策措施，確保聯系貧困戶的年均純收入在20xx年的基礎上穩步增加，不返貧，進而邁入小康。
(二)繼續加強政策宣講，對貧困戶要加強相關政策的宣講，激發他們的感恩之心、激發他們的內生動力，從而真正在生活上摘掉有形的貧帽、在思想上挖掉無形的窮根。
紀檢書記述職報告 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們:
下午好!
我叫高先強，是來自初一(五)班的學生。首先，我非常感謝學校領導和老師及同學們給了我這次展示自我的機會。我要競選的是學生會紀律檢查部干部。
俗話說:“沒有規矩，不成方圓”。它明確的告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。一個人如果沒有自制力，將會一事無成;一個軍隊如果沒有了紀律，那就會失去戰斗力;一個國家如果沒有法律，社會就會事故迭起。作為學校，如果沒有校紀，整個學校將會陷入一種無序的狀態，同學們上課遲到、早退、說話、走動等等狀況將會頻頻發生，老師也會無法正常地教學，這樣就會損害到大多數同學。這些行為理應加以制止，必要時要批評或處理，還校園一個良好的學習氛圍。這就需要用紀律來約束我們每個人的行為。
我是一個性格開朗，遇事冷靜，處事果斷的人，我在經過長期的鍛煉后，明白了什么是責任心，怎樣去待人接物，所以，現在的我有信心，也有能力去競選學生會干部。我認為，競選的.優勢主要有以下兩個方面，那就是滿腔的熱情和嚴格的自我約束能力。熱情對于當代少年來講，不僅重要而且難得!沒有熱情，成績也會是膚淺的。我不能說我的能力最強，但是我可以保證我會全力以赴!再加上我平時在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個對紀律非常重視的人，如果有機會參加學生會的紀檢工作，我將會以身作則，把學校的紀檢工作抓好，維護學校的教學秩序，為創造良好的生活、學習環境盡我最大的努力。
如何當好一名紀檢部干部呢，我認為首先要熟悉校規，這是一名紀檢干部工作的依據，也是當好紀檢干部的前提;其次就是要思路清楚，我認為，一是要組織年級所有紀律委員學習校規。二是要認真做好課間活動、自習課等重要時間的督查工作;三是要定期召開會議，了解情況，分析解剖問題，做好針對性工作，并及時與學生會領導進行溝通。
競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。最后，真誠地請老師和同學支持我，投我一票!
紀檢書記述職報告 篇11
xx區紀委：
20xx年5月20日，xx干部xxx著裝，到xx巡查。
巡查結束后，該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從xx回到xx辦公室進行整理。
該情況被xx區紀委工作人員暗訪到。
xx這一行為嚴重違反了單位的規章制度，造成了惡劣的社會影響。
對此，xx領導班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。
班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安，現我所班子誠懇地向區紀委作深刻的檢討，并將思想反思結果向區紀委匯報如下：
（一）、這件事的發生，反映出我所班子在抓思想教育。
紀律作風建設存在意識不強，措施不到位的情況，所班子對此事的發生負有領導責任。
（二）、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風，思想素質和公仆意識淡薄。
（三）、紀律措施落實不嚴，日常工作管理方面存在漏洞。
針對我所存在上述情況，我所班子向區紀委作深刻的檢討，并開展一次深入細致的批評和自我批評，并制定以下改正措施。
一、加強思想教育，建立思想教育學習制度，突出黨員的.先鋒作用。
認真對照各項規章制度，要求人人在思想上落到實處，養成自覺遵守工作紀律的思想意識。
二、嚴格執行紀律制度，對違反工作紀律行為嚴肅處理。
三、進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評，讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。
通過本次深刻的.檢討，請區紀委信任我所在今后的工作中，一定會嚴肅工作紀律，提高工作執行力，特別是在即將到來的節日期間市場監督工作中，知恥而后勇，充分發揮積極因素，加強對節前各類市場主體的日常巡查和監管，打擊假冒偽劣商品，查處市場活動中存在的違法行為，確保轄區內市場秩序的良好運行，讓xx人民過一個祥和平安的春節。
檢討人：
日期：
紀檢書記述職報告 篇12
縣委、縣政府：
在20xx年8月2日省上“小金庫”專項治理檢查組對xx鎮政府財務檢查過程中，發現鎮政府將部分拆遷補償費和拆遷戶購房款合計4096721.9元以私人名義單獨存放，形成帳外資金。其中：支付拆遷補償費2544011.84元，支付拆遷戶安置房工程款1146400元，購置車輛、服裝等其他指出374348.62元。截止目前，單位在私人賬戶存款余額31961.44元。以上問題被查出后，作為黨委書記，對此深感震驚、愧疚和不安，近日來本人認真反思，深刻自剖，現檢討如下：
一、對問題嚴重性的認識
我鎮發生如此嚴重違反財經紀律的問題，作為xx鎮黨委書記，我負有全部領導責任，我將認真配合上級相關部門的調查，誠懇接受組織的一切處理意見，并就相關問題扎實進行整改。
二、問題發生的根源
1、思想認識不到位。本人擔任鄉鎮主要領導以來，尤其是調任xx鎮黨委書記以來，由于多方面的原因，對單位財務管理工作重要性的認識不足，沒有意識到問題的嚴重性，在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下，自己認為財務管理是行政職能，是政府鎮長的份內工作，不便過問，沒有在思想認識上引起高度重視，在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時，由于自身財務管理知識缺乏，存在不貪便無過的錯誤想法，對會計賬務沒有引起高度重視。
2、工作銜接不到位。作為單位一把手，對財務工作及管理人員疏于嚴格管理，親自過問檢查做的不到位。對人大、紀檢等監督崗位的組織領導不到位，沒有按照有關規定經常性組織督查、檢查，監督職能沒有充分發揮，致使政府財務基本在無監督的.環境下運行；對財務主管及相關工作人員經常性督促、教育不夠，致使管理人員財務知識匱乏，工作人員業務不精。
3、制度執行不到位。單位雖然制定了財務審批制度、資金管理制度等相關規章制度，但在執行上嚴重存在軟肋，有時由于工作緊迫，在資金運行、管理上沒有嚴格按章辦事，存在管理脫節、程序錯位、制度形如虛設的問題。
三、整改落實的措施
1、提高認識，全面認真抓好整改。對省督查組查出的問題，我們完全認可，我完全接受縣委常委會的處理意見，對常委會做出的處理結果利用3天時間，逐項全面落實。同時，積極抽調相關人員組成工作組，利用3—5天時間，對全鎮財務全面進行自查自糾，并隨時接受相關部門檢查、驗收。
2、統一思想，認真做好當前各項工作。我將正視存在的問題，在全面抓好財經紀律整治的同時，認真組織抓好全鎮當前各項中心工作。一方面，以此為契機，認真組織全鎮廣大干部，特別是領導干部，深入開展好財經紀律專項整治活動，通過各種形式開展財經知識教育、廉政教育和警示教育，提高 干部綜合素質。
另一方面，積極穩定干部情緒，引導干部客觀看待問題，振奮精神，把心思和精力集中到當前各項工作上來，以更高要求和標準，抓好各項工作落實。
3、強化措施，積極建立健全財經管理的長效機制。通過上級部門檢查，及時發現問題，對我來說是一次發現自身問題和不足以及改正錯誤的機會，我將認真吸取精要教訓，認真彌補自己的過錯。并以此為契機，創新思路，強化措施，完善各項規章制度，積極探索建立健全財經管理的長效工作機制，以努力爭創一流工作業績來回報組織對我的培養和信任。
總之，我的.行為已經給xx鎮帶來了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。相信組織給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，加強學習，認真履行崗位職責，以加倍努力的工作來證明自己，懇請組織考驗。
檢討人：xx
20XX年八月六日
紀檢書記述職報告 篇13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以全面推進素質教育為目標，全面實施廉潔教育進課堂、進校園，提高青少年學生的道德修養，增強反腐倡廉意識，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會主義事業接班人。
二、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結合；
2、歷史與現實相結合；
3、正面教育與反面教育相結合；
4、課堂教育與社會教育相結合；
5、教育與活動相結合。
三、活動領導小組：
組長：
副組長：
組員：
四、主要內容
（一）利用紅領巾廣播向學生宣傳廉潔故事、廉潔兒歌。
（二）結合法制宣傳月，出好法制宣傳專題板報。
利用黑板報，對學生進行環境教育，讓學生在潛移默化中受到熏陶。
（三）讀一本“廉潔好書”，讀后感評比
利用課余時間讓學生讀一本廉潔好書，在閱讀課上書寫讀后感，請三至六年級每班上交2篇，學校將組織評比一、二、三等獎若干。
（四）廉潔教育進課堂，開展廉潔故事演講
在各班選拔的基礎上，每班派選兩名同學參加校級比賽，時間：4月16日
（五）開展廉潔教育手抄報評比活動
三至六年級每班上交4份廉潔手抄報，于4月20日上交，學校將組織評比，優秀手抄報將在學校的門廳中展出。
（六）開展廉潔文化進校園班隊主題活動
各班上好一堂以“崇廉倡儉”的主題班會課
（七）邀請學校副校長進行法制教育專題講座。
五、活動總結
1、評出本次活動的優秀學生和班集體。
2、寫好本次活動總結。
紀檢書記述職報告 篇14
敬愛的徐老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我很榮幸站在這個舞臺上，我站在這里，只有一個目標：那就是競選紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位，它是一個鍛煉能力，展現自我的舞臺。當然，我更想當一個名副其實的班干部。俗話說：“團結就是力量”，我想讓大家在以后的學習生活中互相幫助，為明年的畢業考試打下良好的地基。而這一切，都要有良好的`紀律作保證，所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個職務，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的。如果我當上了紀律委員，我會以身作則，嚴格要求自己并做好以下幾點：
一、如果上課鈴打響了，任課老師還沒到教室，我會提醒大家保持安靜，并做好課前準備工作。
二、如果上課時有同學說小話，開小差，我會及時提醒。
三、如果下課時有同學在教室里大吵大鬧甚至說臟話時，我會立刻阻止。如果多次警告無效，我就將報告老師了哦。
我知道，紀律委員是一個非常容易得罪人的職位，但是，我不怕。同學們，一個班要取得好的成績，離不開好的班風；而好的班風離不開好的紀律。俗話說；“沒有規矩，無以成方圓”，我相信大家一定會理解我、信任我、支持我。對嗎？
希望你們能為我投上寶貴的一票！
讓我們一起努力，為明年考上理想的中學而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
紀檢書記述職報告 篇15
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
刺眼已是小學階段的最終一學年了。在這一年里，大家都會奮力拼搏去沖刺抱負的初中。這就更加需要一個好的學習環境，需要有肯定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學期較好地擔當了紀律委員這一職務，已有了肯定的治理閱歷，能獨立籌劃、組織各種活動。這次我盼望能連續擔當。假如我連續當上紀律委員，我將做到以下幾點：
首先是嚴于律己，不遲到、不早退、不無故曠課，上課不交頭接耳，仔細完成教師布置的作業，遵守學校和班級的各項規章制度。并且要樹立威信，遇事不亂。建立更加完善的班級紀律，使同學們熟悉到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立班級榮譽感，養成遵守紀律的良好習慣，對于那些不遵守紀律的人，我會準時讓他們改正。在學習上，提倡相互幫忙，相互共享好的閱歷，讓較優秀的.同學間產生競爭氣氛，讓目前成績臨時還不怎么好的同學產生學習緊迫感。假如同學們有什么不懂，我照舊會放開心扉，樂于幫忙任何需要幫忙的人。做好教師的小幫手，準時和教師溝通，爭論班里的狀況和消失的問題，確定成績，防患于未然。
假如我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，全面進展，為班級爭光。假如我有什么需要改正的，請同學們指出來，我會仔細反省并虛心承受。盼望大家支持我，我將以仔細的態度，以滿腔的熱忱去做好這份工作。
感謝大家。
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