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高爾夫教練工作總結

發布時間:2025-03-14

高爾夫教練工作總結。

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的有關教練員個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。

高爾夫教練工作總結 篇1

20XX—20XX學年第二學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作馬上結束,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。

首先我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。興趣是最好的老師,但是面臨每學期的抽測,體育課更多的是承受一定得運動負荷、枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用游戲并配以音樂等方式激發學生興趣,增強學生各方面的身體素質同時習得一定得運動技能。

其次,在教學中特別重視人的認知規律的培養,使學生盡快的學好技術,形成技能。而運動技能的.形成要經歷一個由會到不會、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發展過程。體育課安排不可能明顯地體現和準確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能掌握的長鏈架構上看,仍要遵循運動技能形成的規律的。

最后,在教案的編寫上,突出了個別化教學的原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使素質差的學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。教學中特別重視學生思想教育,利用體育教材特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

存在的問題及今后努力的方向:

1、備課不充分,對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。

2、在宏觀上沒有做好學期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,做一名合格的體育教師。

高爾夫教練工作總結 篇2

一、端正思想努力專研

本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地工作。網球球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。

二、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練,嚴格要求,是提高學生技能的最好方法。我認為首先是讓學生明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三、狠抓體能和技戰術

網球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性于一身的運動項目。對學生素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。

四、存在的問題

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

1、自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同事把我們自身建設成為一只最優秀的.團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們學校會在不久的時間內迅速崛起!

高爾夫教練工作總結 篇3

在今年的教練工作上我服從駕校領導的安排,與其他教練員同事團結協作,認真帶好駕校安排的每一批學員,在駕校領導的支持及同事的相互幫助下,我圓滿完成了今年的學員駕駛培訓施教任務,現就將工作總結如下:

一、作為一名教練員,一年來,我嚴格遵守國家政策法令和駕校規定、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠于職守;在駕校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待駕校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細致地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

二、我積極參加駕校組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章守紀、安全駕駛、文明行車,規范管理。在工作之余,我經常力所能及的了解、學習本行業的相關法規、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人,以教育科學而自豪,贏得了學員的信任和支持。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規范化管理理念。

三、在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的每一位甚至每一批學員都有他自己接受學習的特點,我因人而異,針對不同的學員采用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗將在今后的教學過程中得到充分地應用。

四、在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程;場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕松友好的環境氛圍中學習。

五、車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護設備,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,并組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這一年來,在駕校領導的大力支持和同事的幫助下,我在工作上雖然取得了一定的成績,但自己還存在很多的不足之處,今后還須不斷地向其他優秀的教練員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務于自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

高爾夫教練工作總結 篇4

20xx—20xx學年在忙碌中即將離我們遠去。我校田徑隊在20xx年冬季取得了全鎮第二名的成績

成績的取得,是區教文體局領導對我校田徑工作的支持與關心,是學校領導高度重視,是田徑訓練教練員隊伍科學的訓練和不計辛勞的付出,是全體運動員克服各種困難、努力訓練的結果。

第一,區領導對我校田徑工作的重視。從陳局、徐科、陳科專門為我校田徑工作而驅車趕來與校領導進行協商,就可見區領導對我校田徑工作的重視程度。08年,池老師、徐老師多次到我校進行田徑訓練指導,池老師還為我校田徑教練做了一回生動形象的講課??梢哉f,區領導的重視,對我校的田徑工作是一種鞭策,更是一種鼓勵。這里,還要感謝區教文體局在財力上給予我們一定的訓練經費,這是對我們訓練工作的肯定和鼓勵。

第二,學校領導的高度重視。學校專門成立了體育工作領導小組,由沈校長擔任組長,分管副校長主抓體育工作。開學初,學校就緊急部署體育工作,蔣副校長親自主持了會議。另外,學校加大資金投入,排除萬難,逐步完善體育設施建設,化解“巧婦難為無米之炊”的困難。在硬件方面,學校不斷創造優越的體育教學及訓練條件,所屬的4所完小已有3所建成了標準的200米田徑場,預備09年把最后一所學校操場也改建成200米田徑場;學校通過校務委員會,積極落實獎勵機制,對教練員日常訓練、獲獎情況等進行物質上的獎勵;與各完小簽訂《田徑訓練動態協議書》,對田徑教練員進行考核等等。

第三,教練員科學的訓練。教練員們面對每次比賽,不驕不躁,努力探討科學訓練法,在成績面前,善于總結比賽經驗,認真尋找差距,分析比賽得失,力求知己知彼,努力挖掘自身優勢,制定新目標,落實賽后的努力方向,培養后備人才,加強后備人才的管理與訓練。同時,把握一切學習機會,這樣有效地促進了體育工作循序漸進,穩步進取。根據學生實際情況,詳細制訂年、月、周、日、訓練計劃。以一年為一個大周期,制訂出各階段訓練計劃,精心備好各階段訓練計劃,訓練課后認真寫好課后心得筆記。運動水平的提高,訓練時間是保證。學校堅持每周9——10次訓練課,早上7:00——8:00,下午3:10——4:30,

到了寒假、暑假期間,我們的老師把它充分利用起來,除了必要的休息時間,體育教師和學生冒著寒風、頂著烈日堅持訓練。

第四,運動員們努力訓練。作為一名小學生,他的課務量其實并不是很大,然而,每一次的考試,往往會影響學生的積極性。學校積極做好這方面工作,對各班主任老師、任課老師說明情況。學生也積極克服困難,力求在有限的時間中,既要保持學習成績,又不能缺席訓練。在訓練中,有些學生腿酸了、腳腕痛了,但他們仍舊堅持訓練。特別是寒暑假,大人在外面也有點吃不消,更何況小小的他們,然而運動員們仍舊堅持著。努力的訓練,也終究換來了好的成績。

回顧一年,我們取得了很好的成績,然而在成績背后,我也深深感到了不足。第一,訓練器材還沒有跟上各項賽事的標準,特別是完小,練背躍式跳高沒有墊子、練跨欄沒有欄架等等,當然,這些將在明年應該有一個質的飛躍;第二,學校大,對于運動員的`選拔還存在這樣或那樣的問題,村小一些好的運動員很難被發現;第三,田徑教練員課務量重,不但要擔任一所學校體育工作的負責老師,還要堅持每天的田徑訓練,有些體育老師還要擔任副班主任,中午、晚托還要督班,這些,影響了正常的田徑訓練工作,給訓練帶來了一定的困難。第四,低年齡組運動員還不能挑起大梁。這次達標對抗賽,雖說我校9歲組成績還是不錯,但與王江涇小學相比,還是有一點差距,如何在9歲組運動員身上挖掘,將直接決定明年區團體總分的走向。

任何事情想取得成功,都必須經歷磨礪。越磨礪,越光芒。我相信,只要通過區領導、校領導和體育教師的共同努力,明年我校的田徑工作還會再上一個臺階。

高爾夫教練工作總結 篇5

來xx足球隊擔任教練工作不知不覺已經快三個月了,從最開始的陌生到現在的逐漸熟悉,對各個隊員的身體狀況及足球能力、技巧也慢慢的掌握了,雖然還會有很多的需要學習,摸索的地方,但針對過去的三個月的一些感悟,做一個簡單的工作總結,總結如下:

自從帶領這支球隊以后,雖然在各方面比較辛苦和勞累。但我覺得隊員在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”這一宗旨的指導下,使小隊員們在各方面都有所提高,有顯著的進步。對我教練來講,就是最大的欣慰和回報。

經過三個多月的訓練和比賽,在各方面有待于很好的總結。特別是在上次參加的xx市xx精英賽中,有所提高,得到了鍛煉。但也看出了很多不足之處。比如:有很多隊員在場上對抗中的合理沖撞能力差,不如對方。踢球沒有霸氣,太老實,不象對方隊員拼搶很兇,動作大,比較粗野。所以往往我隊隊員在場上比較被動,造成傳球失誤多、不積極、跑動少、踢悶球。隊員在場上顯得非常“嫩”。加上平時的訓練對自己要求不嚴,做技術動作不結合實戰。不從實戰出發,隨心所欲。只要自己玩的開心,一旦到了比賽場上,給對方隊員一撞一搶,什么都沒了。存在著比賽中隊型保持不夠好,場上緊張,在對抗中傳接球能力差,有效的跑動和插上不夠,拼搶不足等問題。通過總結,看到了隊中存在的問題,有待于在今后的訓練中要求隊員每堂訓練課必須努力認真,積極開動腦筋。要明確是“我要練”還是“要我練”的目的意義。

在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”的宗旨指導下,自帶隊以來,狠抓了隊內的生活作風。在各方面都有了很大的提高和改變。特別是寢室的衛生、晚上的作息制度、每天的早操等都有很大的提高。得到了校領導的一致好評。同時也得到了這次評估上海市傳統足球學校評考組的一致好評。

在平時的工作中、訓練中,由于自己的努力,雖然取得了一些微不足道的成績。但離俱樂部領導對我提出的要求還差的很遠。有待于在今后的工作中,在新的一年里更加努力,虛心向兄弟球隊優秀教練員學習,取長補短,不斷提高自己的理論水平和業務水平。在業務上要精益求精,不斷鉆研,處處以俱樂部的利益為重。[勵志的句子 wwW.DJZ525.cOm]

作為一名多年帶隊的教練員,自己有決心和信心在5個月里使隊員的思想作風、技術水平、戰術意識等各方面都有明顯的提高。在隊伍人員的調整中,要花一番功夫,為xx足球隊作出新的貢獻。

高爾夫教練工作總結 篇6

一、工作回顧

20xx年對我來說是充滿挑戰和收獲的一年。作為學校的體育教練,我負責教授學生和提高他們的體育技能。在這一年里,我參與了多個項目,包括籃球、足球和田徑。通過這些經驗,我不斷努力提高自己的教學能力,并在提高學生表現方面取得了一些成果。

二、工作成績

1.學生參與度:通過實施互動式教學方法,學生的參與度顯著提高。例如,在籃球課上,我組織學生進行團隊討論和比賽,這使得學生更加投入。

2.學生成績:在我和其他教練的共同努力下,學生的體育成績有了顯著提高。在多項比賽中,學生獲得了優異的成績。

3.團隊建設:我參與了學校足球隊的組建工作,并與其他教練一起制定訓練計劃,培養了一批優秀的足球運動員。

4.課外活動:我組織了多次體育活動,增加了學生的體育知識,并培養了他們的團隊精神。

三、經驗教訓

1.溝通:在工作中,我意識到與同事之間的溝通非常重要。通過交流,我們可以共同提高教學水平,更好地滿足學生的需求。

2.反饋:及時獲取學生的反饋,以便調整教學方法和內容。

3.持續學習:在工作中,我認識到持續學習的重要性。只有不斷學習,才能不斷提高自己的'教學水平。

四、未來計劃

1.繼續加強與同事的溝通,共同提高教學水平。

2.關注學生反饋,不斷改進教學方法和內容。

3.繼續學習,不斷提高自己的教學水平。

總結:

在過去的一年中,我通過不斷努力和提高,取得了一些成績。在未來的工作中,我將繼續努力,與同事一起提高教學質量,為學生的體育發展做出更大的貢獻。

高爾夫教練工作總結 篇7

20xx年新教練員培訓工作圓滿結束,身為駕校的一名教練員,在培訓過程中,我在與其它教練員、學員的團結工作中總結出了如下工作經驗:

一、安全為教學護航。

安全要控制在源頭。我們必須從各種渠道學習安全知識,了解機動車駕駛的安全態勢,并積極參加駕校組織的`每次安全學習,認真剖析、深刻反思,從思想上去杜絕由于安全意識淡薄,安全意識匱乏所造成的安全隱患。

二,安全教學。

1、注意車況是否良好。新學員不能掌握汽車性能,很容易造成操作不當引起的機械磨損或其他狀況,要隨時檢查車況,排除隱患。

2、注意嚴格控制車速。學員對機動車性能了解不夠,尤其在路訓時對突發事件的預見性和應變上都沒有經驗,嚴格控制車速是避免事故的有力措施。

3,注意學員是否在按教學要求規范操作。對于一些沒有駕駛經驗和有駕駛經驗的學員要一視同仁,絕不能放縱他們的小錯誤。

三,教學組織及安排。

教學中,我一定會嚴格要求自己,認真教學。在學員練習過程中,采取了分批次,分階段地循序漸進的方法,把學習時間短和學習進度差不多的分成一批,按學員進度實施教學內容反復練習,以至熟練掌握。

今后的工作中,抓好安全教學的同時,確保教學質量,在服務質量上下功夫,從服務意識、服務觀念、服務目標、服務形象、服務管理上做實教學培訓工作,為培養合格的駕駛員,為全提升劍洲駕校形象,提高XX駕校聲譽,作出積極自己的貢獻。

高爾夫教練工作總結 篇8

時光飛逝,在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝領導和同事的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學期工作總結如下:

一、思想方面

我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。

二、教學方面

1、認真備課

本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。共有九個教學班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認真了解了本學期主要上課內容,認真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練,以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學內容,并付之于教學過程中。

2、改進教學方式

本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,使剛進大學新生很不習慣。通過了解,中小學體育課基本是自由活動,很少有學生認認真真上過一堂體育課,體育課在學生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學,他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管??僧斔麄冞M入大學體育課堂時發現,大學體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學習體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學生都產生的叛逆心理。所以也就出現了剛上他們課的時候,很多學生很隨便,老師說什么他們也沒有認真聽,課堂調動也不積極,學習內容很快就忘記了。

看到這樣的情況,我馬上轉變了教學方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學們的思想觀念,讓他們知道,他們已經不再是高中生了,已經不再是以分數論英雄的高中時代了,大學的體育課不再是高中的體育課,大學體育課和他們的專業課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學金,拿不到優秀,甚至畢不了業。第二步才開始教授教學內容,通過教學方式的轉變,學生的積極性明顯發生了變化,上課也開始認真起來,老師教的內容他們也很快就能掌握。

但當一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現,由于大部分學生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多

學生表現出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。根據學生反映的情況,我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:一是便于同學們記憶動作,人多力量大;二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學上課不認真,就懲罰組長,而組長則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結集體的同學,組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學組員的資格,而使該同學單獨成一組。通過分組,教學效果再一次變好,同學們在平時也會開始練習太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。

3、了解學生心態,進行教學反思

為了更多的了解學生真實的想法,在接近期末考試的時候,要求學生寫一份體育課心得,寫心得的要求是,實行自愿原則,寫了心得,且是認真寫的同學可以在期末考試中加5分,沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學生的響應,只有少部分沒有提交體育心得。從心得中得知,學生都非常喜歡分組學習的方法,都說為他們相互認識,溝通創造了機會,覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒服。但也有同學在心得中提出,自己很不喜歡太極拳,希望學校和老師能讓他們自由選擇學習的內容。這一點,可能是學生還不熟悉華軟的選課制度,其實華軟的學習還是很人性化的,自由度非常大。我想,等他們到了大二,他們就自然明白了。

學生評價

作為華軟新進的老師,特別是自己剛剛才走向教師崗位,對于自己在教學方面的能力還不了解,自己是否達到了作為一名合格大學教師應有的素質和能力,都還有得考察。但考察的第一關就是學生對老師的評價,在mysise系統學生對老師評價里面,我得到了很多學生的`認可,自己覺得很欣慰,如學生的評價有:“老師很認真”,“教學很有耐心”,“我很喜歡張老師您的教學方式,很高興能成為您的教學一員,在此想對老師您說聲:張老師,您辛苦了。謝謝!”但也有學生評價表示:“老師應該多讓我們休息”,“能多點自由活動的時間就更好啦”,“很好,很嚴格,但是為什么我們都沒有休息時間的啊?不太明白?!?。對于學生提出的問題,我也認真考慮過,但實在是沒有辦法,作為新生,他們九月份沒有課,他們十月七號以后才開始正式上課,學生每星期又只有一節體育課,在加上這學期授課的內容比較多(24式簡化太極拳),為了讓學生能熟練的掌握教學內容,確實在課堂上沒有給很多休息時間。但我明白,對于學生的心聲,我一定要認真考慮,以后在完成教學內容的同時,也應該多給予學生休息的時間。

三、工作方面

1、認真考勤

作為教師為人師表,我始終謹記,一個學期過去了我不遲到,不提前下課,但也從來不拖堂,認認真真完成本職工作,為學生做好對工作盡心盡責的榜樣。

2、上課之余的工作

在完成正常的教學任務之后,有幸能教何院長和基礎部同事打太極拳,也是我向領導和同事學習的好機會,但由于時間原因,這一工作未能持續進行,實感遺憾。

十一月份學院舉行的第四屆田徑運動會,我擔任了終點裁判長一職,主要負責培訓終點裁判員工作和現場制裁。

十二月份我院組織參加廣州大學舉辦的田徑運動會,我擔任了校田徑隊跳遠、三級跳遠的教練員工作,主要負責跳遠、三級跳遠運動員的訓練。

以上是我本學期的工作總結,有收獲,有進步,但還有很多需要提升的地方,通過一個學期的成長,我學會了很多,也學到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學習的精神,將能成為一名合格的大學體育教師。

高爾夫教練工作總結 篇9

來xx足球隊擔任教練工作不知不覺已經快三個月了,從最開始的陌生到現在的逐漸熟悉,對各個隊員的身體狀況及足球能力、技巧也慢慢的掌握了,雖然還會有很多的需要學習,摸索的地方,但針對過去的三個月的一些感悟,做一個簡單的工作總結,總結如下:

自從帶領這支球隊以后,雖然在各方面比較辛苦和勞累。但我覺得隊員在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”這一宗旨的指導下,使小隊員們在各方面都有所提高,有顯著的進步。對我教練來講,就是最大的欣慰和回報。

經過三個多月的訓練和比賽,在各方面有待于很好的總結。特別是在上次參加的xx市xx精英賽中,有所提高,得到了鍛煉。但也看出了很多不足之處。比如:有很多隊員在場上對抗中的合理沖撞能力差,不如對方。踢球沒有霸氣,太老實,不像對方隊員拼搶很兇,動作大,比較粗野。所以往往我隊隊員在場上比較被動,造成傳球失誤多、不積極、跑動少、踢悶球。隊員在場上顯得非?!澳邸?。加上平時的訓練對自己要求不嚴,做技術動作不結合實戰。不從實戰出發,隨心所欲。只要自己玩的開心,一旦到了比賽場上,給對方隊員一撞一搶,什么都沒了。存在著比賽中隊型保持不夠好,場上緊張,在對抗中傳接球能力差,有效的跑動和插上不夠,拼搶不足等問題。通過總結,看到了隊中存在的問題,有待于在今后的訓練中要求隊員每堂訓練課必須努力認真,積極開動腦筋。要明確是“我要練”還是“要我練”的目的意義。 在xx隊“做好人、讀好書、踢好球”的宗旨指導下,自帶隊以來,狠抓了隊內的生活作風。在各方面都有了很大的提高和改變。特別是寢室的衛生、晚上的`作息制度、每天的早操等都有很大的提高。得到了校領導的一致好評。同時也得到了這次評估上海市傳統足球學校評考組的一致好評。

在平時的工作中、訓練中,由于自己的努力,雖然取得了一些微不足道的成績。但離俱樂部領導對我提出的要求還差的很遠。有待于在今后的工作中,在新的一年里更加努力,虛心向兄弟球隊優秀教練員學習,取長補短,不斷提高自己的理論水平和業務水平。在業務上要精益求精,不斷鉆研,處處以俱樂部的利益為重。

作為一名多年帶隊的教練員,自己有決心和信心在5個月里使隊員的思想作風、技術水平、戰術意識等各方面都有明顯的提高。在隊伍人員的調整中,要花一番功夫,為xx足球隊作出新的貢獻。

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