設計院實習報告(實用十二篇)。

設計院主要負責為各種工程提供設計圖紙，這些工程可能包括建筑、結構、強電、消防、排水、景觀、綠化、道路等不同領域。以下是小編為大家整理的最新設計院實習報告（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計院實習報告 篇1

一、實習目的

通過在設計院的實習，我期望能夠深入了解和掌握設計院的工作流程和方式，了解規劃設計師的基本工作程序和職業素質要求。同時，我也希望能夠在實習過程中，通過實際操作，提升我的計算機繪圖能力，學習如何運用專業軟件進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。此外，我還期望通過實習，能夠熟悉有關建筑設計的法規、規范、標準，增強我對實際工程項目的理解和把握。

二、實習時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、實習單位與地點

本次實習我選擇了位于河南省鄭州市金水區的中國建筑技術集團有限公司中南設計院作為我的實習單位。這家設計院在建筑設計領域有著豐富的經驗和卓越的聲譽，我相信在這里實習能夠讓我學到很多實用的知識和技能。

四、實習經過

在為期四個月的實習期間，我有幸參與到實際的設計項目中，從最初的方案設計到最終的施工圖繪制，我全程參與并深入體驗了建筑設計的全過程。

在實習初期，我主要負責查閱相關資料，了解項目的背景和要求。隨后，我開始參與到方案的討論和設計中，通過不斷與團隊成員的溝通和交流，我逐漸熟悉并掌握了設計的基本流程和要點。

在方案確定后，我開始了建筑施工圖的繪制工作。我學習了如何使用專業的繪圖軟件，如何根據設計方案繪制出精確、規范的施工圖。在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰，但在導師和同事的幫助下，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己的繪圖能力。

此外，我還參與了項目的后期工作，包括圖紙的審核、修改以及與甲方的溝通等。這些工作讓我更加深入地了解了建筑設計的實際操作和流程，也讓我更加明白了作為一名設計師所應承擔的責任和使命。

五、實習收獲與體會

通過這次實習，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我不僅了解了建筑設計的全過程，還掌握了專業的繪圖技能。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性，學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和協作。

此外，我還認識到了作為一名設計師，不僅要有扎實的專業知識，還要有敏銳的洞察力和創新思維。只有不斷學習和提升自己的能力，才能在競爭激烈的行業中立足。

六、總結與展望

總的來說，這次實習經歷對我來說是一次非常寶貴的經歷。我不僅學到了很多實用的知識和技能，還結識了很多優秀的同事和朋友。我相信這次實習經歷將對我未來的職業生涯產生深遠的影響。

在未來的學習和工作中，我將繼續努力學習專業知識，提升自己的綜合素質和能力。同時，我也將積極尋求更多的實踐機會，不斷挑戰自己，實現自我價值的提升。

最后，我要感謝中國建筑技術集團有限公司中南設計院給我提供了這次寶貴的實習機會，也要感謝導師和同事們的悉心指導和幫助。我將珍惜這次實習經歷，不斷努力，爭取在未來的職業生涯中取得更好的成績。

設計院實習報告 篇2

一、實習目的與意義

這次設計初步實習的主要目的是結合上學期的初步課程學習，通過資料查找，動手操作方式來加強我們學生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力;同時通過這次建筑初步實習，進一步的培養我們學生對建筑空間美的認識。還有一點就是希望通過實習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。

二、實習時間

三、實習內容

1.建筑草圖繪制

挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構，及其布局。為下一步制作模型做好準備。

2.完成模型的制作

根據所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具(卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等)正確地表現所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型制作盡可能準確細致、簡潔美觀!

3.報告總結

寫實習報告，總結這次實習的心得體會。其中包括做得好與需要日后改進的方面。通過

這種方式，有助于更好地提升自我。

四、收獲與體會

在未開工之前，我已在圖書館借來由克里斯著寫的《設計結合模型》一書仔細琢磨。首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。

選擇材料時要考慮的因素

①模型的建造速度。

②預期達到的修改和實驗的程度。

③在模型尺寸范圍內，材料保持形狀和跨度的能力。

④模型所反映的組件的厚度。

通過比較分析，我決定使用學校所發的卡紙來做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。接下來就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所

選好了建筑，我就開始查找資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建筑有一個更深的理解，懂得這個建筑的優勢所在，才能最大限度的.去開發模型的制作思路。這座德國館建立在一個基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡單光潔的薄片，它們縱橫交錯，布置靈活，形成既分割又連通，既簡單又復雜的空間序列;室內室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界，形成奇妙的流通空間。整個建筑沒有附加的雕刻裝飾，然而對建筑材料的顏色、紋理、質地的選擇十分精細，搭配異?？季?。

展館采用靈活開敞的平面布局，充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑檐，左右延伸的墻面，地面都有機地組成一個整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們之間的有機配合，有的地方強調透，有的地方強調圍，形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通，沒有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著視點的移動，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當，使整個建筑物顯出高貴雅致，生動和諧的品質!建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡潔明了，邏輯性強，仿佛建筑和各個細部已精簡到不可再精簡了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術質量。

完成圖紙之后，就要開始做模型了，首先要將平面圖復制出來，然后將它貼到卡紙上去，裁出來。接著就要考慮底座了，到底要怎樣去做底座呢用卡紙，或是其它什么材料，我覺得每個人都這樣做都沒什么創意，我要做出自己的特色，這時眼光落在泡沫板上，對了，我要將平臺刻在泡沫板上，而在泡沫板上雕刻是必須很小心的，若一不小心切斜了就會賠了夫人又折兵，但不入虎穴焉得虎子說干就干，還好，切得很順利，也達到了我想象中的效果。做完底座我就開始了大理石墻體的制作，因為做的是1：100的模型，所以大理石墻的厚度要兩塊卡紙的厚度才能達到，于是，我每個墻體都要裁兩塊卡紙，然后將它們貼在一起，大理石墻體的表面裝飾我是從電腦上找來展館的圖片，然后將上面的墻體表面截下來ps而成的，很是逼真，做好了精致的大理石墻之后，就開始做玻璃幕墻了，我找來一些煙盒，將里面的錫箔取出來，將窗體的邊框和金屬固定條都用銀色的錫箔來表現，同樣甚為逼真!水池要怎樣做呢是直接用一塊有顏色的紙直接貼上去呢，還是要將卡紙在水池的地方鏤空，再往下挖出泡沫，做出一個真實性更高的更有觀賞性的水池呢貼上色紙固然容易，但卻不逼真。鏤空紙板挖泡沫固然好看真切，但卻有難度，如若挖破泡沫了將會是一件很難補救的事情!但我覺得自己在割泡沫板的時候已經得到了不少經驗，應該不會出現什么大的問題的，所以就采用了挖泡沫的方案。

最后就是要進行室外環境布置了，用什么來表現草地是最合理的呢考慮到我割泡沫造平臺的時候，泡沫板并沒有割到想象中的那么整齊，所以我采用全場草地的對策，為的是掩蓋泡沫板的局部不平。那要用什么材料才是最合適的呢我想過用色紙，但色紙一般都只有一種顏色，用來表現草地不是太過呆板了么這個方案首先被我否決了。

又想到紙巾，弄濕紙巾再用多種顏料自己設計草地的顏色，但如果我用顏料涂上去后由于紙巾的吸水能力太強，可能會造成顏料的分布不均，擴散不開來，將會很難看。而海綿就兼有紙巾的優點和容易均勻擴散的特點，所以海綿才是最理想的材料!

實習總結

作為一個土木的學生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業能力，俗話說實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑?，F在到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結構，我們總能隨處可見，但施工現場是不能隨便進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結構?？傁脒M去看看里面的內容。我們都知道一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎 。因此生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。所以學校能給我們這個機會，我們都很珍惜，希望能通過這次實習提高我們的專業知識和素質，為我們以后的工作打下基礎。

根據學院的安排，我們于2013年06月25日到07月4日進行了為期十天的土木工程生產生產實習。我們組被分到西區清香坪，引入我們眼簾的是三幢正在進行修建的大樓，經師兄介紹后才得知，這一號樓、二號樓、三號樓，都是廉租房。我的第一感覺就是便宜的房子，但后來才知道廉租房是國家出錢修建的民生工程，專門為一些貧困群體修建的住房。三個塔吊機整有條不紊的工作著。目測高度已經修到三十米高了。由于地理位置比較特別，這三幢樓修建在一個山坡上，從背面看他們的地基要比路面高出十幾米?？雌饋肀容^壯觀。還有一個工程正在進行場地整平。一些工作人員都在辛苦的工作著，場地上有挖土機，運渣車。由于攀枝花地質特殊，地基也都是一些延巖石，場地上還有兩輛碎石的機器，用來破碎巖石。我們現在外面仔細觀察了幾番。后又帶著安全帽在師兄的帶領下進入了一號樓觀察內部作業。進去后的第一眼是感覺空間特別小，無論是臥室、廚房、還是客廳，都感覺特別小。全部都是一室一廳的格局。師兄說這是為貧困群體建造的房租，都是這樣的，這也是我第一次見到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我們在下面幾層逗留了一會就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墻的工作，還能看到一些構造柱的內部鋼筋布置。上面的還在澆筑混凝土，混凝土由塔吊機運送上去再由工人推到施工現場旁邊以方便工人作業。 無論做什么，都有很多我們是學習的地方，我們雖然接受了這么多年的教育，但還都是“文弱書生”，我們連最簡單的砌磚都還做不好，一些更復雜的更不會了，有句話說：紙上得來終覺淺，我想這就是現在大學生的現狀，理論知識很豐富，但實踐區委一竅不通。所以能現場觀察是每個學生都期望的。而學校給我們提供了這個機會，讓我們在畢業前先體會一下工地生活，所以我們都特別認真去觀察去學習。

回顧這些天的經歷，我們確實學到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現場實習，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情況有了感性的認識，也為馬上踏上工作崗位作了很好的熱身。在現場的短期學習也提高了我的專業技能。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：

通過這次實習，書本上的知識在實習過程中得以消化，對于一些專業術語、具體的施工程序都有了深入的了解，鞏固了理論知識。以前老師講一些知識的時候我們腦海中就沒這種...

設計院實習報告 篇3

一、實習背景

隨著社會的發展和進步，設計行業在經濟建設中發揮著越來越重要的作用。為了更好地了解設計行業的發展趨勢和需求，提高自己的專業素養和實踐能力，我選擇了到設計院進行實習。

二、實習單位概況

我實習的設計院是一家專業從事建筑設計、城市規劃、景觀設計等領域的綜合性設計機構。設計院擁有一支高素質的設計團隊，具備豐富的設計經驗和先進的設計理念。在行業內享有較高的聲譽。

三、實習內容及過程

熟悉工作環境和流程

在實習的初期，我主要是熟悉設計院的工作環境和工作流程。了解設計院的組織架構、部門設置、崗位職責等方面的情況。同時，我也學習了設計院的設計規范、標準和流程，為今后的實習工作做好準備。

參與項目設計

在熟悉了工作環境和流程之后，我開始參與設計院的項目設計工作。在項目設計過程中，我主要是協助設計師完成項目的方案設計、初步設計和施工圖設計等工作。在這個過程中，我不僅學習了設計的方法和技巧，還提高了自己的溝通能力和團隊協作能力。

學習設計軟件

在實習期間，我還學習了一些設計軟件，如 CAD、Photoshop、SketchUp 等。這些軟件在設計工作中起著非常重要的作用，通過學習這些軟件，我提高了自己的設計效率和質量。

參加項目匯報和評審

在項目設計完成之后，我還參加了項目的匯報和評審工作。在這個過程中，我學習了如何向客戶和專家展示設計方案，如何回答客戶和專家的問題，如何聽取客戶和專家的意見和建議等方面的知識和技能。

四、實習收獲與體會

專業知識和技能的提高

通過實習，我對建筑設計、城市規劃、景觀設計等領域的專業知識有了更深入的了解和掌握。同時，我也學習了一些新的設計方法和技巧，提高了自己的設計能力和水平。

溝通能力和團隊協作能力的提高

在實習期間，我與設計師、工程師、項目經理等不同崗位的'人員進行了密切的合作和溝通。通過這些合作和溝通，我提高了自己的溝通能力和團隊協作能力，學會了如何與他人合作，共同完成項目任務。

職業素養和責任感的提高

在實習期間，我深刻體會到了設計工作的嚴謹性和責任感。每一個設計方案都需要經過反復的推敲和修改，確保其合理性和可行性。同時，設計工作也需要不斷創新和進取，只有不斷提高自己的設計水平，才能滿足客戶的需求。通過這些實踐活動，我的職業素養和責任感得到了很大的提高。

五、實習總結

通過這次實習，我對設計行業有了更深入的了解和認識，也對自己的未來職業發展有了更明確的規劃。在實習期間，我不僅學到了專業知識和技能，還提高了自己的溝通能力和團隊協作能力，培養了自己的職業素養和責任感。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質，為設計行業的發展做出自己的貢獻。

設計院實習報告 篇4

一、實習背景

作為一名建筑專業的學生，為了更好地將理論知識與實踐相結合，我選擇了在一家知名的設計院進行實習。這次實習不僅是對我大學學習成果的一次檢驗，也是我邁向職業生涯的重要一步。

二、實習單位概述

實習的設計院在業內享有很高的聲譽，擁有一支高素質、富有創新精神的設計團隊。設計院的業務范圍涵蓋了建筑設計、規劃設計、景觀設計等多個領域，承接了眾多大型項目的設計工作。

三、實習過程

熟悉工作環境

在實習的第一天，我首先熟悉了設計院的工作環境和規章制度。設計院的工作氛圍非常濃厚，設計師們都在緊張地忙碌著自己的工作。我被分配到了一個設計小組，小組成員們都非常熱情地歡迎我的加入，并向我介紹了小組的工作內容和項目情況。

學習軟件操作

在實習的初期，我主要學習了一些常用的設計軟件，如 AutoCAD、Photoshop、SketchUp 等。這些軟件在建筑設計中起著非常重要的作用，熟練掌握它們的操作方法是進行設計工作的基礎。在設計師的指導下，我通過實際操作和練習，逐漸掌握了這些軟件的基本功能和使用技巧。

參與項目設計

隨著實習的深入，我開始參與到一些實際項目的設計工作中。在項目設計過程中，我積極與設計師們溝通交流，學習他們的設計思路和方法。我參與了項目的方案設計、初步設計和施工圖設計等各個階段的工作，通過實際操作，我對建筑設計的流程和方法有了更深入的了解。

現場調研與考察

為了更好地了解項目的實際情況，我還參與了一些項目的現場調研和考察工作。在現場，我認真觀察和記錄了場地的地形地貌、周邊環境、交通狀況等信息，并與設計師們一起討論了項目的`設計方案。通過現場調研和考察，我對建筑設計的實際應用有了更直觀的認識。

四、實習收獲與體會

專業技能的提升

通過實習，我在專業技能方面有了很大的提升。我不僅掌握了更多的設計軟件操作技巧，還學會了如何進行方案設計、初步設計和施工圖設計等各個階段的工作。在實際項目中，我鍛煉了自己的設計能力和創新思維，提高了自己的專業水平。

團隊協作的重要性

在設計院的實習讓我深刻體會到了團隊協作的重要性。建筑設計是一個綜合性的工作，需要各個專業的設計師密切配合。在實習過程中，我積極與小組成員們溝通交流，共同完成項目的設計任務。通過團隊協作，我們不僅提高了工作效率，還取得了更好的設計成果。

職業素養的培養

實習期間，我嚴格遵守設計院的規章制度，按時完成工作任務，注重工作質量和效率。同時，我也學會了如何與客戶溝通交流，了解客戶的需求和意見，并根據客戶的要求進行設計調整。通過實習，我培養了自己的職業素養和責任感，為今后的職業生涯打下了良好的基礎。

五、總結與展望

通過這次實習，我收獲了很多。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。我希望能夠有機會再次回到設計院，參與更多的項目設計，為建筑設計事業做出自己的貢獻。同時，我也將不斷學習和探索新的設計理念和方法，為建筑設計行業的發展貢獻自己的力量。

設計院實習報告 篇5

一、 實習目的、任務

通過設計院的實習，了解結構工程師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好的適應市場的發展和社會的需求。同時，也是檢驗學生在學校的學習成果，彌補課堂學習的不足，提高綜合設計能力，以達到專業培養的目標。

二、 實習內容

1、了解設計院的工作程序，結構工程師的工作內容和工作方法。

2、了解設計院不同專業相互合作的方法，學習結構工程師的職業素質、協調能力。

3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行結構設計方案的制定和結構施工圖的繪制。

三、 實習時間

20xx年8月

四、 實習地點、單位

xxx

四、參與項目

1、 成都市水游城初設方案

2、 錦華苑二期地下室工程

3、 博川CBD項目

4、 另一些項目的結構施工圖繪制

五、實習總結

在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我們即將畢業的研究生來說是必不可少的重要環節，它是正式工作前的一次大閱兵，也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會，同時為未來的工作打下堅實的基礎。

在研二的這學期內，通過自身的努力和各位老師的幫助，我在設計院得以不斷成長，弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向老師請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習，使我在理論和實踐中有了更好的結合，學到了更多的知識。真正的走進了設計行業，不論是實際的工作水平，還是思想上，都為以后的工作打下了堅實的基礎。

設計院實習報告 篇6

一、實習目的

作為一名建筑學專業的學生，我深知實踐對于理論知識的重要性。通過在設計院的實習，我期望能夠更深入地了解建筑設計的流程、規范以及行業標準，同時，也希望能夠通過實踐，提高自己的設計能力和職業素養，為未來的職業生涯奠定堅實的基礎。

二、實習時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、實習單位及崗位介紹

我有幸在xx設計院實習，擔任實習設計師的職位。該設計院是一家在業內享有盛譽的單位，擁有眾多的優秀設計師和豐富的項目經驗。在實習期間，我將在導師的指導下，參與實際的設計項目，進行建筑設計方案的繪制和修改。

四、實習經歷及體會

在實習期間，我主要參與了幾個實際的設計項目。從項目的初步構思到方案的深化，再到施工圖的繪制，我全程參與并親身體驗了建筑設計的每一個環節。

首先，我深刻體會到了理論知識與實踐的差距。在學校中，我們學習了很多關于建筑設計的理論知識，但在實際的項目中，卻發現很多理論知識并不能直接應用。因此，我不斷向導師和同事們請教，學習如何將理論知識與實際項目相結合，提高自己的設計能力。

其次，我也認識到了團隊合作的重要性。在設計院，每個項目都需要多個人共同協作完成。我與其他設計師、工程師以及項目管理人員緊密合作，共同解決問題，推進項目的進展。在這個過程中，我學會了如何與他人有效溝通，如何協調各方利益，以實現項目的順利進行。

此外，我還對建筑設計流程有了更深入的了解。從項目的初步構思到方案的深化，再到施工圖的繪制，每一步都需要嚴謹的思考和精細的操作。我也認識到了建筑設計不僅僅是美觀和實用性的結合，還需要考慮到結構、材料、施工等多方面的因素。

五、實習總結與展望

通過這次實習，我不僅學到了很多關于建筑設計的實踐知識，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊協作能力。同時，我也認識到了自己的不足之處，比如對于某些專業知識的掌握還不夠深入，對于實際問題的處理能力還有待提高。

在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業素養和實踐能力。我計劃進一步學習建筑設計的相關理論知識，并積極參與更多的實踐項目，以積累更多的經驗。同時，我也將注重培養自己的溝通能力和團隊協作能力，以更好地適應社會的需求。

最后，我要感謝xx設計院給我提供了這次寶貴的實習機會，讓我能夠親身體驗建筑設計的魅力與挑戰。我相信，這次實習經歷將對我未來的職業生涯產生深遠的影響。

設計院實習報告 篇7

通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素養要求，畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培育的目標：

一、實習目的

1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

2.了解設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素養、及協調實力。

3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1、了解設計院的`工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的詳細支配下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：

20xx學年其次學期教學周117周。

四、實習地點、單位：

地點：

單位：

五、實習經過：

大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對詳細設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也漸漸明晰，對將來有了新的定位，信任這段實習經驗在我將來的建筑設計生涯中將發揮不行替代的作用。

實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時間的新同事們，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激烈萬分來形容一點不為過，劇烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們相識一下，以后好跟著他學習，他起先也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指引了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。

設計院實習報告 篇8

一、實習目的，任務：

通過設計院的實習，清楚建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。

1. 清楚設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

2. 清楚設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、及協調能力。

3. 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容:

1. 清楚設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，清楚設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2. 清楚有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：

20xx——20xx學年第二學期教學周1—17周。

四、實習地點、單位：

地點：cccc9樓

單位：xxxx設計院

五、實習經過：

大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習，在為期4個月之久的實習期里，我進一步清楚了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過4個月實習時光的新同事們，環顧著那全然不同于學校的新環境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以后的`日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先，是對建筑的整個流程的清楚。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）--進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的清楚后，我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。 繪圖，要先對功能進行清楚，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

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