高一軍訓方案（熱門13篇）。

為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的高中軍訓工作方案，歡迎閱讀與收藏。

高一軍訓方案 篇1

一、指導思想

規范學生國防教育，提高學生的國防意識和觀念；磨練學生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力；增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，樹立起“愛我二小，刻苦學習，立志成才，報效祖國”的意識，進一步帶動“崇德求真 自強致遠”的校風校訓建設，促進班集體建設，達到順利完成各項學習任務的目的。

二、目的意義

增強國防觀念 學習軍事技能 加強組織紀律

提高學生素質 形成堅強集體 創建優良校風

三、軍訓內容

1、隊列訓練、口號； 2、軍隊傳統教育、學唱軍旅歌曲；

3、國防形勢、國防知識講座； 4、游藝活動、參觀軍營；

5、觀看愛國影片； 6、法制、安全知識講座；

7、野外訓練； 8、評選軍訓優秀班集體。

四、軍訓時間

20xx年8月23日至8月27日（五天）

五、具體要求

（一）樹立意識，聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識，思想上、行動上以軍人為榜樣，做到一切行動聽從指揮，服從教官調動，步調一致，繼承和發揚軍人的.優良傳統。

（二）各司其職，明確任務。做到“三個”到位（即思想到位、工作到位、措施到位）。

（三）加強組織，嚴明紀律。全體師生以軍人姿態投入軍訓，遵規守紀，做到不遲到、不早退、嚴格要求，嚴格訓練，認真扎實做好每個動作，達到“快、靜、齊”.

（四）嚴中有愛，樹立榜樣。班科任老師要勤跟班，抓落實。既要深入細致做好學生思想工作，又要關心愛護學生。引導學生發揚團結友愛的精神，開展互幫互助、互相監督、共同學習、共同提高的活動。注意收集涌現出來的感人事跡，表彰先進，樹立學習榜樣。

（五）加強宣傳，形成氛圍。通過廣播、軍訓小報等宣傳工具大力宣傳好人好事，抓典型，樹榜樣，進一步宣染和營造軍訓活動氛圍，將活動引向深入，推向高潮。開展軍訓稿件投稿評比，出版《軍訓簡訊》。

（六）開展評比，認真總結。8月27日下午舉行軍訓匯操表演評比，評比組成員由部隊領導和學校行政領導組成。評分標準：①組織紀律20%②出勤20%③服裝整齊20%④動作規范20%⑤精神面貌20%.

軍 訓 紀 律

1、服從命令，聽從指揮，堅決完成任務。

2、不遲到、不早退、不無故缺席、嚴格遵守制度和作息時間。

3、集體動作要迅速，認真訓練，嚴格要求，遵守會場紀律。

4、講禮貌，尊重教官和老師，遇見教官和老師主動問好，同學間要相互團結。

5、認真訓練，力爭第一，要有集體榮譽感，要有不怕苦、不怕累的精神，同學之間要相互幫助，共同提高。

6、愛護學校公物，不隨便丟棄垃圾，保持學校環境整潔。

7、注意保管好個人物品。注意防暑和交通安全。

軍 訓 注 意 事 項

1、軍訓時服裝必須是運動鞋，穿校服，力求統一，這也是體現班級集體榮譽感的一個方面。

2、愛護公物，離開教室關好門窗、電風扇，專人負責檢查，養成習慣。

3、注意環境衛生，紙屑雜物入垃圾桶。

4、軍訓是艱苦的，早晨一定要吃飽早飯，不空腹訓練，否則易暈倒且傷身。多喝水。晚上早休息，勞逸結合，少看電視；中午午睡要保證，補充體力，保證能以充沛的精力圓滿完成訓練任務，爭當先進。

5、路上要注意安全，過馬路小心車輛，遵守交通規則，不闖紅燈，不乘坐無牌照摩托車。家長最好做到親自接送孩子。

6、各班科老師要做到：

①做好班級組織、管理工作及學生的思想教育工作。要時刻關注學生，關心學生，鼓勵學生戰勝困難。全面掌握學生情況，發現問題及時與家長聯系，經常與教官溝通，協助教官做好訓練工作。掌握軍訓中的好人好事，及時表揚，并主動上報班級好人好事。把素質較好、肯吃苦、主動為班級服務、有一定組織能力、管理能力的學生作為班干部候選人。

②要督促檢查同學們衛生工作及班級的安全保衛工作。

③要帶領班級爭先進，激勵學生爭當軍訓積極分子，做到嚴格要求與真正關心愛護相結合。

20xx年7月3日

高一軍訓方案 篇2

一、活動前言：軍訓，是每個大學生進入大學的第一課。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。為活躍新生軍訓生活，增進各連隊之間的交流, 給11級新生提供一個展現青春激情的舞臺，在這美麗降臨的暮秋我們XX學院特此舉辦“綠的呼喚”拉歌比賽。歌聲替代言語，熱情代表決心,在這明媚的九月我們將放聲歌唱，展颯爽英姿。

二、活動目的： “釋放激情、唱出靈動、提升團隊精神” 是這次拉歌比賽的主要目的.

三、活動對象： XX學院14級全體同學

四、活動時間： 五年制大專新生：9月7號晚上

三年制大專新生：9月7號晚上

五、活動地點： XX職業技術學院文化廣場

六、活動內容策劃： 1、“綠的呼喚”拉歌比賽，以連為單位，歌曲自選，每一個合唱隊伍選出一位拉歌手，比賽分為軍歌必唱與自由拉歌兩個部分，拉歌限時20分鐘。軍歌必唱按班級順序依次演唱，一首歌曲唱完后用口號進行拉歌，依次循環。參考曲目：《說句心里話》、《軍中綠花》、《團結就是力量》、《咱當兵的人》、《一二三四歌》、《女兵謠》、《打靶歸來》、《我是一個兵》、《小白揚》、《官兵友愛歌》、《為了誰》等。以上歌曲僅作參考，各參賽連隊可根據實際情況選歌。

要求：全體集中站立齊唱，著裝整齊，不能缺席。

2、在“拉歌”對抗時.我們比的就是一種斗志，一種集體的默契，一種集體的'凝聚力。所以我們必須準備3-5個口號

A.東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！

B.某班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗??！

C. 群眾歌曲大家唱，你不唱歌我來唱。要唱我們大聲唱，唱的不好請原諒！

D. 要你唱，你就唱，扭扭捏捏不像樣。像什么，像綿羊。

E. 冬瓜皮，西瓜皮，你們不要耍賴皮，機關槍，兩條腿，打的你們張不開嘴。

F. 123 來一個 12345我們等的好辛苦 1234567我們等的好著急，123456789你們到底有沒有 ？

以上口號僅作參考。

七、評分規則： 本次活動從“唱歌(自選)、著裝、拉歌、人數、班主任到場以及各連隊的口號”6個方面進行評比,每個方面獨立評分.

1唱歌（氣勢、情感）——2分

2著裝（是否整齊）——1分

3拉歌（積極、主動、活躍）——2分

4人數（班級人數到齊情況）——2分

5班主任（各班班主任到場情況）——1分

6口號（響亮、新穎、具有號召力）——2分

八、獎項設置：

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）

最佳團體獎：一等獎（1個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）

九、評委團：XX

十、審計團： 一組： XX

二組： XX

附錄

1、連隊按當天指定的位置圍坐在中心廣場，任何人不得遲到、缺席、早退。

2、每班準備的歌曲統一在星期二上午之前上報到合唱團團長胡倩文，聯系電話（）。

XX學院團總支社團聯合部

高一軍訓方案 篇3

根據《中華人民共和國國防教育法》及教育部頒布的《高級中學軍事訓練教學大綱》，為做好我校學生軍訓工作，特制定本實施方案。

一、軍訓目的

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。

二、軍訓時間

8月24日—28日，為期五天。

三、軍訓對象

高一年級全體新生和中加班新生。

四、軍訓地點

高級中學校內。

五、具體分工

項目負責：（負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調）

統籌管理：各班班主任（負責學生考勤、安全和入校教育的組織）

后勤服務：（負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障）

音響設備：（操場和綜合樓報告廳）

校醫值班：

六、軍訓內容和要求

按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規定，將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練；高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創新，努力拓展平戰結合的實用性訓練內容。要結合實際情況，積極開展防恐反恐、軍體拳、規避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練，創新學生軍事訓練組織方法，推動學一生軍事訓練質量提高和創新發展。要按照教學和訓練規律組織實施，確保學生軍事訓練內容和效果落到實處，杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。

七、軍訓細目

八、軍訓考核和評優

為保證20xx級新生軍訓質量，讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的重視，入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識，特制定20xx級新生軍訓優秀班級及個人考核細則，具體考核內容如下：

（一）軍訓優秀班級考核細則主要包括三部分：日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規考試部分。成績在80分以上授予“優秀軍訓班集體”榮譽稱號。

1、日?？己瞬糠?/p>

（1）學生出勤情況，分為請假、遲到、早退；該項總分值30分，缺一人次扣一分；有事、有病提前按請假，事后不算，準假則不扣分；

（2）班主任出勤情況，該項分值10分；

（3）學生發型，該項分值10分，每不合格一人扣1分；

（4）學生衣著，該項分值10分，每不合格一人扣1分；

（5）軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度，該項分值20分；

（6）報告廳學習情況，該項分值10分

（7）教室學習情況，該項分值10分

2、軍訓會操部分

（1）服裝統一整潔，隊形整齊（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為—17分；差的分以下；

（2）立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉法、齊步走與立定、跑步走與立定（40分）；整體情況良好的為35分以上；一般為30—35分；差的30分以下；

（3）精神面貌（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為—17分；差的分以下；

（4）進退場快、靜、齊（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為—17分；差的.分以下；

九、宣傳和總結工作

1、每日各班班主任匯總本班學生表現，分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優秀的表現，并進行表揚和宣傳。

2、每日通報表現較差的學生的表現，進行適當的批評。

高一軍訓方案 篇4

一、軍訓目的

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念，培養學生吃苦耐勞和集體主義精神，提高學生綜合素質。

二、軍訓時間

8月24日—28日，為期五天。

三、軍訓對象

高一年級全體新生和中加班新生。

四、軍訓地點

高級中學校內。

五、具體分工

項目負責：xx（負責與承訓單位的聯系和軍訓過程的總協調）

統籌管理：xx各班班主任（負責學生考勤、安全和入校教育的組織）

后勤服務：xx（負責學生老師和教官的飲用水和其它后勤保障）

音響設備：xx（操場和綜合樓報告廳）

校醫值班：xx

六、軍訓內容和要求

按照市教育局《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的規定，將學生軍事訓練納入社會實踐課程。認真搞好內務條令、紀律條令、隊列條令、單兵戰術、軍事地形學和綜合訓練等相關內容的教育訓練；高中階段學校和幫訓部隊要積極探索學生軍事訓練內容的改革創新，努力拓展平戰結合的實用性訓練內容。要結合實際情況，積極開展防恐反恐、軍體拳、規避災害、防空逃生、自救互救等科目訓練，創新學生軍事訓練組織方法，推動學一生軍事訓練質量提高和創新發展。要按照教學和訓練規律組織實施，確保學生軍事訓練內容和效果落到實處，杜絕偏訓漏訓、單純追求匯報表演效果和只重視隊列等科目訓練而偏廢其他科目訓練的形式主義傾向。

七、軍訓考核和評優

為保證20xx級新生軍訓質量，讓新生入學就感受到學校對此次軍訓的.重視，入學之初就樹立良好的紀律觀念和團隊意識，特制定20xx級新生軍訓優秀班級及個人考核細則，具體考核內容如下：

（一）軍訓優秀班級考核細則主要包括三部分：日常部分、會操部分以及文明禮儀、校紀校規考試部分。成績在80分以上授予“優秀軍訓班集體”榮譽稱號。

1、日?？己瞬糠?/p>

（1）學生出勤情況，分為請假、遲到、早退；該項總分值30分，缺一人次扣一分；有事、有病提前按請假，事后不算，準假則不扣分；

（2）班主任出勤情況，該項分值10分；

（3）學生發型，該項分值10分，每不合格一人扣1分；

（4）學生衣著，該項分值10分，每不合格一人扣1分；

（5）軍訓過程中班級集合速度、整齊度、安靜程度，該項分值20分；

（6）報告廳學習情況，該項分值10分

（7）教室學習情況，該項分值10分

2、軍訓會操部分

（1）服裝統一整潔，隊形整齊（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為xx—17分；差的xx分以下；

（2）立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止間轉法、齊步走與立定、跑步走與立定（40分）；整體情況良好的為35分以上；一般為30—35分；差的30分以下；

（3）精神面貌（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為xx—17分；差的xx分以下；

（4）進退場快、靜、齊（20分）；整體情況良好的為18分以上；一般為xx—17分；差的xx分以下；

八、宣傳和總結工作

1、每日各班班主任匯總本班學生表現，分校校長張小兵老師負責匯總軍訓和入校教育過程中涌現的好的做法和優秀的表現，并進行表揚和宣傳。

2、每日通報表現較差的學生的表現，進行適當的批評。

高一軍訓方案 篇5

一、組織領導

學校成立軍訓工作領導小組，統一調度和協調軍訓工作。

組長：周軍

副組長：王誠勝

成員：田攬云李宗凡胡國保宋玉成席忠祥范正和

各處室負責人、高一級部負責人

二、軍訓時間

xx年7月20日至8月7日，分兩批進行：第一批為7月20日—7月29日;第二批為7月29日—8月7日。每批約400名學生。

三、軍訓地點

xxxxx區民兵訓練中心

四、職責分工

學工處：軍訓前的準備、軍訓內容的確定、軍訓期間班主任的管理、軍訓期間學生食宿質量的.監督與協調、軍訓各項工作的安排等。

辦公室：宣傳、照像、教師用車的調度等。

教務處：軍訓前學生的編班、軍訓期間聯歡會音響設備等。

總務處：軍訓學生用車的調度、軍訓期間的醫務等后勤保障。

高一級部：班主任的聘用，軍訓期間的學生管理及思想教育等。

五、軍訓日程

(一)訓前準備

7月19日早7：00召開高一班主任會，布置軍訓事宜。

7月19日上午8：00以軍訓班為單位領取軍訓服裝，然后各班召開班會，向學生強調軍訓要求。

(二)第一批日程

7月20日7:30學生在操場集合，班主任與教官接洽。

8:00出發，行軍拉練、入營

9：30在營地安排住宿、領取軍訓用品、各班編隊。

16:00召開軍訓動員大會

7月21日上午齊步行進與立定訓練

下午觀看國防教育錄像

晚間各班班會，對學生進行校史、榮譽史教育。

7月22日上午齊步行進與立定訓練

下午齊步行進與立定訓練

晚間各班班會，進行革命傳統教育和艱苦奮斗教育

7月23日上午跑步行進與立定訓練

下午各班組織學習德育手冊(要求班主任主講、學生討論)晚間各班班會(班主任組織學生對德育手冊的學習進行典型發言)

7月24日上午跑步行進與立定訓練

下午各班組織學習《學生安全手冊》，然后統一組織應急逃生演練、消防滅火演練。

晚間各班班會(針對安全問題組織學生開展討論，進一步強化學生的安全意識)

7月25日上午跑步行進與立定訓練

下午內務整理訓練

晚間各班班會，進行校規校紀教育

7月26日上午正步行進與立定訓練

下午正步行進與立定訓練

晚間自由活動

7月27日上午正步行進與立定訓練

下午各班組織學習學校有關學生管理的幾個文件(如公物管理、優秀生的動態管理、學籍管理、紀律管理等)，(要求班主任主講、學生代表發言)

晚間各班班會(學生思考和討論“怎樣做一名合格的高中生”，要求會后每人寫一份思想打算)

7月28日上午綜合訓練

下午內務整理比賽

晚間全體聯歡

7月29日8:30軍訓成果匯報大會

9:30乘車返校

(注：軍訓后，學工處將對校史、校規校紀等內容專門組織測試)

(三)第二批(7月29日—8月7日)訓練內容、方式、作息時間同第一批。

(四)軍訓作息時間

5：30起床6：00出操

6：40早餐7：30集合訓練

11：30午餐2：30—14：30午休

15：00集合訓練18:30晚餐

19：00—20：30班會

21：30熄燈

以上如有變動另行通知。

六、措施與要求

1、搞好宣傳發動，提高思想認識。

級部、班主任要教育學生充分認識軍訓的重要意義，調動學生參加軍訓的積極性和主動性，培養吃苦精神，增強集體觀念，從安全、紀律、文明禮貌等方面向學生提出嚴格要求。

2、加強組織領導，搞好分工協調

為保證軍訓順利進行，各部門要分工協作、密切配合;班主任要跟班靠訓，經常與教官溝通，深入班級了解學生狀況，及時做好思想工作;校醫要全程跟訓，做好醫務工作。

3、嚴格學生管理，確保人身安全

軍訓期間實行封閉式管理，班主任要嚴格要求學生遵守軍營紀律，嚴禁擅自行動。學工處、高一級部、班主任要對學生加強訓練安全、乘車安全、飲食安全、就寢安全等方面的教育，牢固樹立安全第一的思想，確保工作萬無一失。

4、嚴格訓練標準，確保訓練質量

訓練要堅持“兩會”制度：每天訓前召開動員小會，給學生提出明確要求。訓后要進行小結，及時表揚先進，指出不足。各班要采取激勵措施，開展“比、學、趕、幫、超”活動，嚴格掌握訓練標準，完成訓練內容。軍訓結束前進行訓練成果匯報表演，各班評選軍訓優秀學員。

高一軍訓方案 篇6

一、軍訓目的

通過軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質；使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍培養后備兵員和預備役軍官、為國家培養社會主義事業的建設者和接班人打好基礎。

二、參訓對象

全體學生

三、軍訓時間

四、軍訓地點

學校操場

五、軍訓內容

軍事理論教育：包括中國人民解放軍的`性質、宗旨、光榮傳統和優良作風等。

軍事技能訓練：

隊列訓練：立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步走、跑步、踏步、立定等。

軍體拳訓練。

戰術基礎動作。

戰場醫療救護常識。

軍事素質拓展：開展團隊協作、領導力培養等活動。

愛國主義教育：觀看軍事題材影片、唱軍歌等。

內務整理：學習整理個人物品、疊被子等。

六、軍訓要求

全體參訓學生必須嚴格遵守軍訓紀律，聽從指揮，服從命令，做到令行禁止。

嚴格遵守作息時間，按時起床、早操、洗漱、就餐、操課、就寢，保證軍訓生活的正常有序。

參訓學生要發揚團結友愛、互幫互助的精神，嚴禁打架斗毆、偷竊、賭博等違法違紀行為。

注意個人衛生，保持內務整潔，養成良好的生活習慣。

愛護公物，愛護武器裝備，嚴格遵守操作規程，確保安全。

七、軍訓考核與表彰

設立軍訓優秀學員獎，對在軍訓中表現突出的學生進行表彰。

對參訓學生進行軍事技能考核，考核成績記入學生個人檔案。

八、軍訓保障

人員保障：配備專業的軍事教官和學校輔導員，共同負責學生的軍訓工作。

物資保障：提供必要的軍訓服裝、器材、藥品等物資。

安全保障：制定詳細的安全預案，確保軍訓期間學生的人身安全。

高一軍訓方案 篇7

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓活動，激發幼兒學做解放軍的愿望。

軍訓目的：

1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天;

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

軍訓人員：

大班段全體幼兒

軍訓地點：

操場

軍訓準備:

幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

軍訓內容：

1、立正：立正是軍人的基本姿態

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的`動作

4、轉法：轉發是部隊隊列變換方向的方法

5、踏步走：用于部隊調整隊形，整齊行進

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率

軍訓形式：

采用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓練方式。

對帶班教師的要求：

軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

軍訓前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

具體時間安排：

第一天

9:00-11:15

大班幼兒進行分組，認識教官(立正，稍息，跨立)。

進行軍事訓練。

11:30-14:00

中餐過后，午休。

14:00-16:00

軍事訓練(轉法，踏步，報數)，會操表演。

16:00-16:30

向老師匯報訓練成果，收獲。

結束一天課程。

第二天

8:00-9:00

指定地點集合，會操表演(穿迷彩服)

8:30-11:00

軍事訓練(擒敵拳)

11:30

中餐過后午休

14:00-15:30

軍事訓練(擒敵拳)

15:30

會操表演，向家長展示訓練成果。

16:00

由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結束兩天活動。

高一軍訓方案 篇8

軍訓目的：

1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天;

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

軍訓人員：

大班段全體幼兒

軍訓地點：

操場

軍訓準備:

幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

軍訓內容：

1、立正：立正是軍人的基本姿態

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作

3、跨立：跨立是執勤和需要的.禮節性場合使用的動作

4、轉法：轉發是部隊隊列變換方向的方法

5、踏步走：用于部隊調整隊形，整齊行進

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率

軍訓形式：

采用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓練方式。

對帶班教師的要求：

軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

軍訓前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

具體時間安排：

第一天

9:00-11:15

大班幼兒進行分組，認識教官(立正，稍息，跨立)。

進行軍事訓練。

11:30-14:00

中餐過后，午休。

14:00-16:00

軍事訓練(轉法，踏步，報數)，會操表演。

16:00-16:30

向老師匯報訓練成果，收獲。

結束一天課程。

第二天

8:00-9:00

指定地點集合，會操表演(穿迷彩服)

8:30-11:00

軍事訓練(擒敵拳)

11:30

中餐過后午休

14:00-15:30

軍事訓練(擒敵拳)

15:30

會操表演，向家長展示訓練成果。

16:00

由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結束兩天活動。

高一軍訓方案 篇9

一、策劃書名稱：

軍訓晚會演出活動策劃

二、 活動背景 ：

在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次軍訓晚會演出活動。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。

三、 活動目的、意義和目標：

本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。

四、資源需要：

人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。

參與者：大一新生；

部分學院老師以嘉賓身份出席。

物力資源：B區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

五、活動開展：

1、活動時間：

舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整） 晚會進行時長；一小時三十分左右。

2、活動地點：

B區籃球場

3、活動準備：

（1）：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。

（2）：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。

（3）：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。

（4）：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。

（5）：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。

（7）：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。

（8）：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

（9）：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。

（10）：制定人員分工表（見附錄），實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。

（11）：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。

（12）：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。

（13）：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

（14）：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。

（15）：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。

（16）：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。

4、活動流程：

（1）：晚會開始時，社團聯合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的'工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。

（2）：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。

（3）：按照節目單順序各節目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。

（4）：主持人宣布晚會到此結束。

（5）：送嘉賓退場。

5、活動收尾：

（1）：晚會結束后，由社團聯合會成員對晚會現場及休息室等所使用區域進行打掃清潔工作。

（2）：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。

（3）：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。

（4）：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現場。

（5）：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經驗。

高一軍訓方案 篇10

一、指導思想

規范學生國防教育，提高學生的國防意識和觀念；磨練學生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力；增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，樹立起“愛我二小，刻苦學習，立志成才，報效祖國”的意識，進一步帶動“崇德求真 自強致遠”的校風校訓建設，促進班集體建設，達到順利完成各項學習任務的目的。

二、目的意義

增強國防觀念 學習軍事技能 加強組織紀律

提高學生素質 形成堅強集體 創建優良校風

三、軍訓內容

1、隊列訓練、口號； 2、軍隊傳統教育、學唱軍旅歌曲；

3、國防形勢、國防知識講座； 4、游藝活動、參觀軍營；

5、觀看愛國影片； 6、法制、安全知識講座；

7、野外訓練； 8、評選軍訓優秀班集體。

四、軍訓時間

20xx年8月23日至8月27日（五天）

五、具體要求

（一）樹立意識，聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識，思想上、行動上以軍人為榜樣，做到一切行動聽從指揮，服從教官調動，步調一致，繼承和發揚軍人的優良傳統。

（二）各司其職，明確任務。做到“三個”到位（即思想到位、工作到位、措施到位）。

（三）加強組織，嚴明紀律。全體師生以軍人姿態投入軍訓，遵規守紀，做到不遲到、不早退、嚴格要求，嚴格訓練，認真扎實做好每個動作，達到“快、靜、齊”.

（四）嚴中有愛，樹立榜樣。班科任老師要勤跟班，抓落實。既要深入細致做好學生思想工作，又要關心愛護學生。引導學生發揚團結友愛的精神，開展互幫互助、互相監督、共同學習、共同提高的活動。注意收集涌現出來的.感人事跡，表彰先進，樹立學習榜樣。

（五）加強宣傳，形成氛圍。通過廣播、軍訓小報等宣傳工具大力宣傳好人好事，抓典型，樹榜樣，進一步宣染和營造軍訓活動氛圍，將活動引向深入，推向高潮。開展軍訓稿件投稿評比，出版《軍訓簡訊》。

（六）開展評比，認真總結。8月27日下午舉行軍訓匯操表演評比，評比組成員由部隊領導和學校行政領導組成。

評分標準：

①組織紀律20%；

②出勤20%；

③服裝整齊20%；

④動作規范20%；

⑤精神面貌20%。

軍 訓 紀 律

1、服從命令，聽從指揮，堅決完成任務。

2、不遲到、不早退、不無故缺席、嚴格遵守制度和作息時間。

3、集體動作要迅速，認真訓練，嚴格要求，遵守會場紀律。

4、講禮貌，尊重教官和老師，遇見教官和老師主動問好，同學間要相互團結。

5、認真訓練，力爭第一，要有集體榮譽感，要有不怕苦、不怕累的精神，同學之間要相互幫助，共同提高。

6、愛護學校公物，不隨便丟棄垃圾，保持學校環境整潔。

7、注意保管好個人物品。注意防暑和交通安全。

軍 訓 注 意 事 項

1、軍訓時服裝必須是運動鞋，穿校服，力求統一，這也是體現班級集體榮譽感的一個方面。

2、愛護公物，離開教室關好門窗、電風扇，專人負責檢查，養成習慣。

3、注意環境衛生，紙屑雜物入垃圾桶。

4、軍訓是艱苦的，早晨一定要吃飽早飯，不空腹訓練，否則易暈倒且傷身。多喝水。晚上早休息，勞逸結合，少看電視；中午午睡要保證，補充體力，保證能以充沛的精力圓滿完成訓練任務，爭當先進。

5、路上要注意安全，過馬路小心車輛，遵守交通規則，不闖紅燈，不乘坐無牌照摩托車。家長最好做到親自接送孩子。

6、各班科老師要做到：

①做好班級組織、管理工作及學生的思想教育工作。要時刻關注學生，關心學生，鼓勵學生戰勝困難。全面掌握學生情況，發現問題及時與家長聯系，經常與教官溝通，協助教官做好訓練工作。掌握軍訓中的好人好事，及時表揚，并主動上報班級好人好事。把素質較好、肯吃苦、主動為班級服務、有一定組織能力、管理能力的學生作為班干部候選人。

②要督促檢查同學們衛生工作及班級的安全保衛工作。

③要帶領班級爭先進，激勵學生爭當軍訓積極分子，做到嚴格要求與真正關心愛護相結合。

高一軍訓方案 篇11

一、 活動意圖

我們參加了學校組織的軍訓。在教官嚴格訓練下，全體學生較好的完成了訓練任務，五名學生獲得“優秀學員”稱號。軍訓過程中學生的體會甚多，但軍訓歸來，學生在紀律、衛生等方面未如理想。為鞏固軍訓成果，使學生能把軍訓中的好作風帶到今后的校園生活中，以集體利益為重、發揚團結合作的集體精神，處處自覺守紀以形成一個團結的集體，使積極向上的精神風貌繼續延續，本班召開這次主題班會活動。

二、 活動準備

要求學生寫好軍訓感受和感想，做好墻報等宣傳工作

對軍訓日記進行整理

布置學生閱讀德育讀本“難忘當兵的日子”

進行問卷調查，讓學生自己感受和比較自我以及集體在軍訓中和軍訓后的表現。

排練小品《緊急集合》

三、 備選資料

德育讀本《難忘當兵的日子》

軍訓日記以及學生作文《軍訓感想》

軍訓的日記和片斷

調查問卷

四、 活動過程

1、回顧當兵的日子——“團結就是力量”

通過多媒體展示軍訓活動的照片和片斷

現場采訪：在軍訓中最難忘的是什么？軍訓中自己有什么體會 ?

通過訪問舍長、優秀學員引出“無論是內務衛生還是訓練的成功都需要全體同學的團結協作、共同努力。

出現雁群飛翔的圖案，提問：雁群為什么團隊的操作？

我們的班集體像雁群嗎？

在集體中我們能相互扶助，憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學就如雁群中地每只大雁，只有善于分享共同目標和富有集體感的人才會更快更輕易的'到達他們想去的地方。

2 . 團結的集體需要大家的共同參與

小組報數比賽。分成兩小組報數，看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。

只有集體中的每位成員都向著的既定的目標共同行動、共同努力，集體才能健康成長。

訪問：覺得我們這個集體缺少了些什么？覺得軍訓中我們班集體最大的改變或進步是什么？

c. 展示問卷調查的結果

小結：根據問卷調查，大部分同學覺得班集體的凝聚力增強了，同學間能相互幫助、團結一致地朝著目標共同努力。

希望大家能銘記共同努力的日子，將團結合作地精神發揚光大，在日常學習生活中為班集體建設出力。

3、守紀才能形成團結的集體

訪問：覺得軍訓中自己最成功的方面是什么？

軍體拳表演。訪問表演的學生覺得自己在軍訓后有什么變化？

小品《緊急集合》

提問：為什么會有這樣的變化呢？— 引出班中部分同學紀律性不強，拖班級后腿，影響了整個集體。

討論：如何把軍訓的良好作風保持下去？

小結：自覺守紀是我們解放軍強大戰斗力的保證，我們每位學生只有做到時時、事事自覺守紀，我們才能形成堅強的集體

4. 班主任總結，提出希望： 難以想象在一個一盤散沙、紀律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖，使自己提高。而紀律維系著社會的正常秩序，保障我們順利完成學業，不要把守紀僅僅當成一種約束，它能使我們在一個堅強的集體中成長。

高一軍訓方案 篇12

一、指導思想

為確保學生的思想道德建設和精神文明建設,確保全體學生在我校認真地學習、安全地學習,特制定我校年度軍訓方案。

二、目標

1、一至三年級段目標：通過軍訓，初步培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，以促進一年級學生的身心由幼兒園階段向小學階段過渡和轉化，促進全體轉入我校的新生盡快地適應新的學習生活環境，塑造具有良好習慣和優秀品質的活潑型的'小學生，初步創建具有良好班風和學風的班集體。

2、四至六年級段目標：通過軍訓教育，使學生盡快的適應新學年的學習生活環境，以促進學生的身心由低年級段向高年級段過渡和轉化;培養學生良好的日常行為習慣和良好的學習習慣，使其學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、生活自理能力、身體素質、意志力等方面能朝好的方向發展。

三、時間安排

1、9月29日至30日軍訓

2、9月29日具體時間安排：xx

四、人員安排及要求

1、各年級需要教官數量：一年級4人、二年級4人、三年級4人、四年級4人、五年級5人、六年級7人共需要28位教官

2、各年級體育教師跟住本年級配合教官進行軍訓，陳鐵軍為總負責人。

3、各班班主任全程跟班軍訓。

4、各班語、數、外等教師配合教官共同管理學生。

5、醫療保障，校醫1人。

五、軍訓內容與目標

1、軍訓主要內容及目標、要求：

1)向左、右轉各年級均要學會

2)齊步走各年級均要學會

3)正步走四年級以上各年級學會

4)左、右轉彎四年級以上均要學會

5)站軍姿各年級均要練習

6)軍體拳四年級以上學習

六、軍訓期間內容流程

1、29日8：00一～六年級全體學生操場集合，8：00開訓儀式。

1)升旗儀式。

2)何校長做訓前動員。

3)教官代表講話。

4)學員代表講話。

5)軍訓開始。

2、30日13：00軍訓匯報演出(主持：雷瑤)

1)學生做軍訓個人總結

2)班主任做班級總結

3)教官做軍訓總結

4)各方陣表演

5)表彰優秀班級、優秀學員

6)何校長講話

7)軍訓結束

七、費用預算總計：

xx元

高一軍訓方案 篇13

活動主題：今年大一，我們軍訓

活動時間：9月2日至九月29日

活動形式：1.軍訓期間以文字形式寫出的隨筆，可以是軍訓期間的心得，感言、趣事;

2.軍訓期間的`照片;

3.和軍訓有關的視頻。

活動流程; 1.宣傳階段：9月2日至9月12日

2.收稿階段：9月2日至9月20日

3.評稿階段：9月20日至9月24日

4.頒獎階段：9月26至9月29日 活動安排：在九月二日之前，由策劃部的成員設計并噴繪完成兩塊宣傳板，

向學聯處接兩塊板及支架，在九月二日將宣傳板放到二餐門口，每天中午及晚上派出兩名同學值班，收取稿件。收稿截止后進行評選，先每部派出代表經行初評，隨后將優秀作品由各部部長以及社長、老師經行復評，并選出一二三等獎和優秀獎。最后向獲獎人員發放獎品。