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報告借鑒]畢業生頂崗實習報告其三
[報告借鑒] 畢業生頂崗實習報告其三。
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。好的實習范文模板是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的“[報告借鑒] 畢業生頂崗實習報告其三”供您參考,希望能夠幫助到大家。
劃分原則:準備階段,積極努力實習階段,收獲階段。
實習宗旨:有耕耘,有收獲。
一培訓期(感恩的心)
9月3日,來到準備半年的目的地,邢臺南宮市。
當地教育局安排我們一行49人4天的培訓期。當地名師分別針對不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見。
其中,“學生是主體,教師是主導”“教師不是警察,是醫生”兩句話記憶深刻。簡單的兩句話全面的總結了教師在整個教學過程中的角色以及作用。
學生是主體,教師是主導。
老師引導學生學習知識。一味的灌輸知識,填鴨式教學,與當今提倡的素質教育背道而馳。在課堂中充分的發揮學生的主體作用,積極大膽發揮學生的主觀能動性,開發學生智力空間,沒有傻學生,只有懶學生。調動學生學科好奇心,培養學生學習自信心。要積極引導學生,鼓勵學生,教育學生。教育期間學生與教師的課堂主體與主導角色的把握是成為一名出色教師的必修課。
教師不是警察,是醫生。
警察,醫生兩個完全不同的職業領域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯誤。警察查找社會中違背法律的犯法行為;醫生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點在于醫生的職業宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。
在教學過程中,教師就是醫生,不單單查找學生的錯誤,還要幫助他們改正錯誤。畢竟我們面對的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標準還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學校積極地引導不關心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛心,不放棄任何一名學生。
短短的4培訓,我們盡最大可能吸收老師們的教學管理經驗,即使這樣也是只學到皮毛,這些理論知識還要在之后的實習工作中實踐,從而悟出其中真諦。但可以總結一點,教師工作不只是知識上的傳遞,更有精神上的引導與愛護。不放棄任何一位學生。當老師難,當好老師更難。
在培訓期間體會到當地市局領導的關心。自己的腳在從石家莊來的時候搬運行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴重扭傷。恰恰正在去實習的路上,造成行動不便。這時在陌生的環境里自己沒有感到難過,更多的是感動。因為本專業的同學無微不至的照顧,一起來南宮的不認識的同學們也是時刻關心自己。上下樓都會扶我一把,無言的感動留在心頭。還有這里市局領導更是在來這里當天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓學校的老師們時時刻刻在詢問傷情,因為自己是少數民族特意安排飲食起居,在醫院一句“他們是師大下來為南宮做貢獻的”,簡單的一句話沒有讓自己覺得多了不起,反而覺得慚愧。自己還沒有開始做什么就已經得到肯定,這不是壓力,是一種動力,是一種激勵自己克服一切難題的精神支柱。當時自己心理就已經決定要用感恩的心去回報這些幫助自己關心自己的淳樸人們。同時也看見了我們會有足夠的空間去發揮實踐自己的想法和作用。
二實習期(積極努力回報)
在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認識的其他三名同學來到了蘇村中學,這個即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學生到老師,到社會人的轉變。我們面臨著很多問題。異地的生活習慣及環境,教學生活,人際關系網。一切一切都要獨立完成,第一次真正意義上的獨立去面對社會。
最先接觸的校領導們,沒有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動著溫暖著我們不安的心,短時間內適應了這里的環境。等待真正走上講臺的那一刻。
我擔任初二整個年級的地理教學任務以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級是全校最頭疼最難管的。通過聽課深刻體會這句話。
“知己知彼,百戰不殆”。要想管理好,就要知道學生在想什么,每個人的行為特點是什么。所以在聽課期間,學習任課老師的教學模式及方法同時觀察學生的動態,并且學習老教師處理課堂突發事件的作法,比如:語言技巧,情感態度。學習如何上好班會,安排座位,講解練習題。不同教育環境下學生,學生基礎也參差不齊,教育和管理模式也會因地制宜。
管理是教學的前提。
領導告訴我們,這里教學百分之五十在于管理。通過之前的了解,應該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴肅的態度面對這些學生,嚴肅之余關心他們。畢竟學生和老師不是階級不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開始這種嚴肅作法受到同組同學置疑,自己也開始盲目動搖過,支持自己的就是那段聽課自己對學生的了解。還好之后的教學過程說明自己的堅持不是錯的。
在教學實踐以及之后的班主任工作中,虛心學習指導老師的以及其他老師的教學管理方式,依據大學所學的先進的教學理念,結合本校學生的具體情況特點,開展教學活動,建立自己的教學模式及方式方法。積極引導學生,鼓勵學生,教育學生,培養學生學習興趣,使學生在輕松和諧的環境中建立學習自信心。對自己嚴格要求,對學生言傳身教,起表率作用。使班級學習氣氛由渙散到集中,成績也有明顯的提高。其中很感激指導老師的幫助。耐心細致的輔導完成從學生到老師的過渡,還有自己生活中的關心。
半年期間,南宮市首屆教育系統藝術節即將開幕,一個月的時間,從從班里選人,編排,到在學校選拔,學區選拔,全市選拔到最后的匯報演出,其中經歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭吵,歡笑。即使自己和學生們都生病打點滴,自己暈到在彩排現場,大家還是堅持下來了,拋去榮譽只為了大家一起努力過,一起奮斗過。這些在別人眼中的淘氣孩子此時此刻站在舞臺上是最美的。平時再淘的孩子在有一個目標吸引他的時候,他的眼神中只省下“認真”。所以,在教育他們時要耐心寬容對待他們,發現他們的優點。始終堅持以感恩的心回報關心自己的人。
準備藝術節期間,也是期中考試準備時間,加上學院分配任務,的確很忙。其中學校領導老師大力支持安排訓練時間,提供訓練場地。同組同學也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻“眾人拾柴火焰高”的。學生從舞臺下來那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時也與領導,老師,學生結下了深厚的情誼。
三實習后期(沉淀收獲)
結束期中考試,一切歸為平靜。
簡單的備課,上課,買菜,作飯的生活節奏,偶爾會教教老師們跳舞。放慢腳步感受平靜所帶來得一切。學生朗朗的讀書聲,學校老師們的認可。有時間總結一下這半年。
①教學上認真全面備課,了解學生,根據學生的實際情況掌握所教知識的深淺。
理論與實際相結合,使學生深刻理解。
積極拓展知識面,熟悉課本,全書的知識結構體系。
樹立三維知識結構,培養學生全面發展。根據最新的教育方針,教育發展學生。
②學習上教學,既是教的過程也是學的過程,既是學生學也是老師學。
虛心的向指導老師學習,不論他的學歷是什么,20多年的教學經驗就是一大筆財富,就夠我們好好的吸取的。
在上課中,根據學生的表現調整自己的狀態,也是一種學習,從而完善自己教學技能,提高業務水平。
③生活上同小組人員,從互不認識,到直接一起生活,之間難免會有摩擦,這時要適當的調整自己的心態,用寬容的視角看待事物,及時的進行溝通。因為大家的目的是相同的,半年的工作學習順利進行,自己的背后還有師大這塊牌子,我們代表的不僅僅是我們個人?!巴艘徊胶i熖炜铡?。讓我們在這片藍天下共同編織美好的回憶。
④思想上教育不僅是課本的講述,家庭教育,社會教育以及學校教育相加才是教育。
教學不簡簡單單是課堂教學,生活處處是學習。
對待事物要用寬容的態度對待,要明白“種蘭花的目的不是為了生氣的”。
集體主義可以使困難變小,使力量變大。
感恩的心,積極對待你面對的一切。
“有耕耘,有收獲”。
我們曾在這片土地上努力過,耕種過。所以秋天時我們會收獲。
在半年的頂崗期間,我們哭過,笑過,忙碌過,也平靜過。曾經因為備好一堂課通宵過,也因為家訪迷路過。但一切的一切都編織了難得的回憶與經歷。
我們收獲了,收獲了學生的成績,學校的認可,老師們的喜愛。收獲了寶貴的經驗,同學的友誼,思想的轉變。使自己更為成熟,更加有自信的步入社會,大聲的高喊“我會成功的”。
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[熱搜報告] 電子畢業生見習報告其三
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。在寫實習范文需要注意什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜報告] 電子畢業生見習報告其三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
按照學院和系部的安排,我們進行了為期一周的電子商務實習。實習中掌握了許多實質性的操作技能。這次實習我更加了解并熟悉了電子商務的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。
通過這次實習,我基本掌握電子商務的實際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這里企業通常包括制造、流通(商業)和服務企業,其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主,主要借助于Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。
網上銀行是指通過Internet網絡或其它公用信息網,將客戶的電腦終端連接至銀行,實現將銀行服務直接送到客戶辦公室或家中的服務系統。它拉近客戶與銀行的距離,使客戶不再受限于銀行的地理環境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶就可以享受到網上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。
這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會總結一次,我發現每次進步一點點并不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網玩會游戲多好呀!但一想到翁老師的話,我就會給自己加油,就會對自己說:其實成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實習,我是抱著認真的態度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的實習,反正只要能學到知識就是好的!
這一周的上機操作,我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著就是不小的收獲,呵呵!
這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進行outlook設置并用它來收發郵件,如何注冊和使用如何下載迅雷并用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽rong>實習目的:
將所學的理論知識聯系于實踐中,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,為以后的工作作準備。
實習時間:
實習地點:XX科技有限公司
實習內容:商務,初步接觸商務工作,進行產品報價和調度產品。
離開學校也有幾個月了,慢慢的開始體會到父母的辛勞,剛開始找工作的那些日子,我們都四處奔波,四處碰壁,失敗一次我的信心就少了一點,多公司要求也降低一點,眼看快過年了,這么大個人總不能回家吃白飯吧,所以就將就的在一家酒店里做迎賓,湊活的拿兩個月工資好回家過年,工作比較清閑,就是招待來訪的客人,并帶到他們想去的包廂就可以了,只要你親切大方都能勝任。
后來在一次招聘會上我被現在這家公司錄用做商務,條件待遇都還好。帶著對未來工作的憧憬與疑惑,我來到這個公司。之所以說憧憬,是因為對自己的第一份工作,還是有很多期待的,期待自己的工作環境好,期待自己的薪資待遇高,更期待自己的發展空間大。也許這也是新畢業大學生最可愛也最不現實的想法。說疑惑,則是對自己選擇商務這一職業來講,存在太多的不確定,對自己以后的人生開始迷茫起來??傊@種感覺很復雜。
XX科技有限公司是主營監控產品、監控工程及網絡產品。公司宗旨是“質量第一、服務取勝”,這個公司的產品我以前都沒有接觸過,對這行可以說是一竅不通了,還好公司里的人都肯教我,帶著我慢慢熟悉公司的產品、設備的型號、零部件、技術參數和銷售的市場、渠道等,而且一有商務培訓這樣的學習機會經理都會讓我去,我從中學到了不少課本上都學不到的東西電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網絡實現,以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。
電子商務是將企業的核心商務過程通過計算機網絡實現,以便改善客戶服務,減少流通時間,降低流通費用,從有限的資源中得到更多的利潤。
剛進來,什么都不懂。只是看著他們在辦公室忙碌的樣子,很想幫他們??墒浅嗽绯看驋呦滦l生,就不知道該做些什么了,有時電話來了都不敢接,不知道該和客人說些什么!還有辦公室中常用的傳真機,復印機都不會使用!可又不太敢問,怕別人笑話我,小麗姐好像意識到了,于是抽了個空,給我簡單地上了一課,經過小麗姐的一番指導,我慢慢地改變,開始幫忙復印,傳真一些材料。可平時我一直在看同事忙這忙那,又是在電腦上操作又是電話解答客戶,好像自己是個局外人,一點也插部上手,很是郁悶……回去后和一個朋友聊天,他告訴我其實剛開始實習的時候,都是這樣的。每天看似就是做點雜活。但是在做這些小事的時候,你應該學著細心觀察,比如每次同事接電話,是怎樣幫客戶解答問題的?你說同事忙這忙那的,那么同事每次忙工作的時候,是如何處理每件事的,你又有沒有認真觀察過?平時多注意觀察,多注意經驗的積累,多聽多問,別因為現在只做一些雜事就磨掉了自己的銳氣和熱情。在之后的工作中慢慢的主動和同事們聊天,漸漸的他們偶爾會給我些任務,讓我獨自完成。
在公司里和同事相處都很融洽,他們對我都很好,公司里有杜總我們都稱呼他為“阿杜”,會計和另一個商務都是姓牛,我們都叫她們“牛人”,我們就象朋友一樣。在這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,偶爾也會和上司溝通不好而鬧的不愉快,對瑣碎重復的工作感到厭煩。但在一起多的是歡笑……
現在說說在公司里面我現在每天的工作內容是:
1、對公司的產品進行報價及調度產品
2、在網上尋找潛在客戶,聯系買家。
3、定期回訪老客戶,詢問產品使用情況,落實解決客戶的反饋意見。
4、接到客戶單子要準備購銷合同。
5、協助經理督導追蹤銷售行為,完善銷售計劃的不足,提出整改方案和應對措施
商務的核心內容是商品的交易,而商品交易會涉及到四方面:商品所有權的轉移,貨幣的支付,有關信息的獲取與應用,商品本身的轉交。即商流、資金流、信息流、物流。其中信息流既包括商品信息的提供、促銷行銷、技術支持、售后服務等內容,也包括諸如詢價單、報價單、付款通知單、轉賬通知單等商業貿易單證,還包括交易方的支付能力、支付信譽等。
經理還常常帶著我去應酬,他說酒桌上成的單子也很多,讓我明白酒桌上的這些人情道理,雖然每次去我都沒有喝酒,但是我也能看出來客戶只要喝的開心了這個單子也就搞定了。
雖然工作基本上道了,可有時還是會遇到麻煩,出現問題……
讓我記憶最深的事就是有次幫公司送護照。當時接到這個任務,我,看了下任務單子,分的很清楚,一目了然。先去車站拿票,乘公交去送票,送完票再去送護照。哎,心想就松下東西,路我也認識,太簡單了!于是領著錢和護照就出發了。這是我第一次一個人這樣跑,感覺很新鮮,也很興奮??傻搅说胤絽s找不到公司,以為自己搞錯了,下樓確認了一下,對?。]錯??!可怎么看不到我要找的公司呢!最后鼓足了勇氣跑到另一個公司里問了一下,原來我要找的公司就在這個公司里面了,其實是要從這個公司的門里進去,就能到了。找到負責人清點無誤后,總算松了口氣,開始真怕自己完成不了呢……我出來后想還有這樣設計的么?想想自己的任務總算順利完成了。
我工作一般都是在室內,接打電話,給產品報價??捎写挝疫B報價也搞錯了,我郁悶了一個下午。是監控產品,配套的是索尼的攝像頭,可我把它當普通的了,報出的價格少了好多,可我已經說出來了,如果更改,客戶肯定說我是在騙他,雖然杜總沒說什么,可自己心里很難受,畢竟是自己錯了……平時辦公室里都是很活躍的,正好那天小麗姐心情也不好,整個辦公室都很壓抑……做事還是得細心,才不會出問題,以后得多注意了。
工作不是很累,而且學到了很多東西,我突然覺得以前聽別人說在大學里只是學思維的方法有那么點道理,其實在學校學的是用的上的,只是時間的問題,越到后來就越需要理論水平,只是當我們到了那個需要理論水平的時候已經把學校學的東西都還給了老師,又要重新揀起來!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專業知識啊!人所遇到的每一段經歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒有很好的把握,若干年之后,同學聚會,方才發覺,此時原本占在同一起跑線上的我們,已然在人生的路上拉開了距離。
剛剛畢業的大學生,做事情往往眼高手低,很多事情看起來容易,做到也容易,然而想要做好,卻是很難,總是想的不夠周全。怎樣很好的和周圍同事相處,也是一個很重要的問題,畢竟人際關系,也越來越影響到我們的工作和人生。
通過在職的幾個月里,我雖努力的去做了,可我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。
[報告系列] 大學畢業生頂崗實習報告壹篇
一般來說,有付出就有收獲。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。一篇實習范文應該要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[報告系列] 大學畢業生頂崗實習報告壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
初次邁出校園,來到公司頂崗實習已有三個月,透過這么久學習,感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。以前在學校的時候認為自己什么事情問題都能夠說沒問題,就算有了也能夠慢慢的一步步弄出來。但是實際工作中為什么就不一樣了呢?此刻社會上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時候真的是有心無力。連我都不明白該扎個形容,很想從里面解脫出來。其實透過上次公司的開會和這天王姐找我的多次談話,我都認識到自己的不足,說實話,從來沒這么想過會這么迫切的想要去學習一些東西。尤其是想到你們每次拿事情給我們做不放心的樣貌和對我說的每一句話,說真的,有時候感到心痛。哎!真的恨自己這么沒用。我真的很想把上面分配的事情每一件都做好,但是我明白自己此刻還沒那個潛力,所以務必想方法去改變自己,提高自己。但前提是務必正確的認識自己,才能明白如何提高自己。
所以透過這么多天的總結,我給總結了三個主要的問題,還有就是針對這幾個問題的解決方案:
一、理解潛力
理解潛力方面這個是一下子急不來的,在平時盡量細心一些,學會思考,多思考,現階段最重要的是怎樣解決工作上的理解問題,我想了下有兩點,一個是我本來的理解潛力,二是交流時間太短,也許有點不習慣吧,但我明白這不是原因。三是工作潛力,如果工作潛力上去了,上司交個工作給你也許他還沒說你就明白他想表達什么意思了吧!所以無論是在和別人談話或者是在工作中都就應持續一種良好的習慣,慢慢的來,總會有成效的。
二、工作潛力
工作潛力方面我列了一個計劃,首先是理論知識,這點在會上已經談到過,做任何事情首先務必是從理論開始,然后才是實踐。
1.先明白這個月的公司主要的工作項目,然后在心里面做一個分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時間,因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。
2.每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎樣處理。尤其是自己不懂的。
3.在碰到自己弄不懂的問題的時候,想該如何解決,最好自己獨自解決(能夠提高解決事情的潛力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時間查資料和問其他同事和領導。
4.工作的效率問題,做事情時候的目的性、認真程度、用心性、分析解決問題潛力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點一滴,到達提到和鍛煉的目的。
三、交際潛力
交際潛力這是我的一大頭疼問題,因為以前在大學的時候就經常去做兼職促銷,就應說在和顧客交流的時候有一些心得和體會,此刻最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結了一下,自己說話的時候盡量慢點,因為自己的理解潛力不是很強,這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發表的時候,個性是和說話人有相反觀點的時候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧,我明白由于我性格的關系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。
我的有優點是具有必須的管理潛力,自信,具有必須的創新思維。缺點是做事的理解力,反應力有些差,太自以為是,有時候不會說話。所以在做好計劃以后,務必嚴格落實執行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報表來看的時候都有一份小小的欣喜。在那里還要感謝王姐對我的幫忙,的確才從學校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會倍加珍惜這來之不易的機會。同時也期望在后面的工作中得到你們更多的指導。謝謝!
[總結借鑒] 實習生述職報告其三
不蹚河不知水深淺。實習是大學生通往職場的第一步,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“[總結借鑒] 實習生述職報告其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
實習對我來說已經不陌生了,由于我此前??飘厴I的時候在成都市自來水六廠工作了大半年時間,但是我還是很重視這次實習,我認為本次實習就像一個試金石,檢驗我能否將所學的理論知識順利的運用實際工作中去。關系著我以后能否成功的立足于這個充滿挑戰的行業。
對于一個工程來說一個月的時間很短暫,幾周的時間能學到的東西不是很多,我明白我必須在短暫的時間內學到更多的東西,所以我在這一個月的實習時間內,緊抓每一分每一秒,學到了很多以前課本上學不到的知識。不到現場實踐很多實際問題都遇不到,只有自己親自遇到了各種問題才能豐富自己的實際工作經驗。到項目上實習了我才體會到并不是課堂上學習的理論知識用不上,而是看你會不會用,會不會舉一反三,能不能把理論知識給用活。這次的實習我有三大收獲。
第一,學會了適應環境。在學校時就知道搞現場施工的工作環境較差,自己也有一定的心理準備,但到了現在還是覺得有點艱苦,通過自己不斷的調整,慢慢就有了“別人能做到我也能做到,而且要做的更好”的想法。鍛煉了自己吃苦耐勞的能力,也學會了適應環境。另外還學會了在工地上怎樣與工人交流。
第二,通過這次的實習使我對水電安裝方面的有關知識在實際上有了更深層次的了解。在學校學習的理論知識再多也是理論在上的,最終還是要付諸于實踐才有意義。我通過這次的實習識圖的能力較以前有了很大的提高,知道了哪些地方該注意,需要細心的計算。對自己的繪圖能力也有很大幫助,知道哪些細節怎樣設計才能既方便施工又符合規范要求,達到施工,設計標準化。
第三,通關幫資料員填寫部分的資料,使我對填寫施工資料也有了一定的了解,知道什么時候該填寫什么資料,該找什么人簽字等這些以前沒有接觸過得問題。
實習結束后我認為很有必要總結一下,首先通過為期一個月的實習,我學到了很多實踐的知識。通過近距離觀察工人師傅施工,學到了很多適用的具體施工方法及技巧,這些是以前在學校沒有學習到的,但又是十分重要的基礎知識。??迫?,本科兩年的學習生涯就要結束了,我馬上就要脫離家長,老師的護佑走上屬于自己的那一條路。當我真正獨自走上社會工作這個大舞臺時,才感覺到原來人生的道路是這樣的坎坷,任何人想要成功都要經歷一番狂風暴雨的洗禮。短短的一個月實習就要結束了,我在這一個月中學到了很多東西,相信對我以后的工作會有很大的幫助。這是我第一次接觸施工工作,在即將踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。希望人生能從此延展開來,真正使學有所想有用武之地。
尊敬的公司及部門領導:
很遺憾在這個時候提出辭職申請。
因為個人原因,本人提出辭去目前資產委托管理部基金經理工作一職。
自本人于20xx年XX月XX日正式加入公司以來,至今剛好XX年,期間經歷了公司合并、部門合并及股市的風風雨雨。
在此期間,本人衷心感謝賈總、毛總等公司及部門領導在本人工作期間給予的指導及栽培,正是在各位領導及同事的關照之下,本人才能夠成為一名合格的職業證券從業人員。
無論對于公司還是證券業,本人仍然十分熱愛,并且對自己能夠在公司工作感覺驕傲與滿足。
鑒于個人發展原因,本人計劃在自身創業方面做一些嘗試,希望能夠將一些多年的夢想變成現實。
誠望各位領導能夠諒解,并請在今后本人創業的過程中,繼續給予本人指導與支持!
祝賈總、毛總等各位領導、各位同事身體健康、工作順利!
祝國泰君安證券業務順利,飛速發展!
愿中國股市早日走出漫漫熊市,天天向上!
望上級領導早日批準我的申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人
XX年XX月XX日
推薦報告: 畢業生頂崗實習報告壹篇
熟讀經書三百卷,才知修行學道難。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文內容要求實事求是,簡明扼要,能反映出實習單位的情況和本人實習體會。在寫實習范文需要注意什么呢?小編收集并整理了“推薦報告: 畢業生頂崗實習報告壹篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
20xx年x月,將是我學生生涯最后的一個階段,充滿期待,又滿懷焦慮畢業后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每個畢業生不敢松懈的問題,因此,懷著對自己未來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我從事了與我專業符合的職業。
錦豐文化傳播有限公司是一家專事影視制作和文化傳播的專業機構。長期從事大型企、事業單位的文化策劃和包裝,在為多個經濟開發區、企事業單位從事文化咨詢與服務的同時,先后攝制、制作了數十部大型電視專題片、廣告片。公司在攝制大型工程項目專題、協助大型企業構建企業文化體系方面具有豐富的經驗積累。此外,在從事與政府審批關聯的文化項目方面,也有特別的專業知識。對于這樣一個新興成長的公司,我非常幸運地被他們所接納,成為了公司的一名在校實習生。在公司的培養下,我有幸參與了公司里多個重要案子。從中,自己得到了良好的鍛煉和實踐的機會。
在這期間,隨著經理的思想指導完成布置的任務,學習視頻制作基本技巧,加強人際交往,鍛煉自己的表達能力,學會與人交流,在工作過程中研究方法,認真作備,公司領導給予幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。
我的實習生活是從20xx年x月x號開始的,實習一開始,由于剛剛公司接到了關于汕頭供電局蓋新樓做宣傳片的項目,這是我第一次做關于我學以致用的一項目。一開始我只是自己試試著做來作去,每次經理發布的作業,都是他提前先做好的,然后再叫我去練習做,我體驗到了經理的辛苦,他對我的關心。我也很努力的去學習。發現實踐中與考試的差別真的非常大,課堂上好多東西都是沒有講過的,有很多視頻制作不懂得地方,我都會和我同學互相交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。
在公司中的第二個月,我慢慢的接觸了前期攝影。雖然我是負責后期制作的,但是前期是后期之母。我開始學習使用“小攝影槍dv”拍攝,慢慢的使用了“大槍”我學習拍攝了汕頭供電局的變電站。學懂了如何調“光圈”“對焦”推拉“變焦”的'方法。這一切都是在課堂上無法實現的課程。經理還教我們做人,社會處事,對待他人。
從中我領悟到了:影片圖像與聲音素材的分解與組合。即將影片制作中所拍攝的大量素材,經過選擇、取舍、分解與組接,最終完成一個連貫流暢、含義明確、主題鮮明并有藝術感染力的作品。它是對拍攝的一次再創造。剪輯與剪接不同,后者指對膠片的具體工藝處理。從影片素材到一部完整的電影作品,在剪輯上往往要經過初剪、復剪、精剪乃至綜合剪等幾個步驟。初剪是根據分鏡頭劇本,把人物的動作、對話、相互交流的情景等鏡頭組接起來;復剪是在初剪的基礎上進一步修正;精剪是經過對畫面反復推敲后,結合蒙太奇結構進行的更為細致的剪輯;綜合剪是在全片所有場景都拍攝完畢,各片段都經過精剪之后對整體結構和節奏的調整。在整個剪輯過程中,既要保證鏡頭與鏡頭之間敘事的自然、流暢、連貫,又要突出鏡頭的內在表現,即達到敘事與表現雙重功能的統一。
光陰似劍,歲月如梭,一晃我以實踐了兩個月了,在這過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己的不完美的地方,讓自己在以后的日子作得更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。
[報告借鑒] 頂崗實習報告(篇一)
常言道,經歷過總有感悟和收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告借鑒] 頂崗實習報告(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
頂崗實習報告,其實也不知道自己寫什么,但這一學期確實令我難忘,甚至改變我。寫完以后突然很有感觸,于是就萌生以下這段感慨,但愿也符合實習報告的要求吧。
在這個即將與難忘的大學生涯畫上句號的時候,我不得不寫下一些東西,讓它在我以后的日子里,留下一些印記。大三這一年是我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟許多。每當遇到困難時,想到過去一年的我的汗水,我的淚水,面前的困難也就不算什么。這幾個月的實習也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實習是一個開始,也是一個舞臺。它讓我磨練自己在社會的生存能力,也讓我學會做人一些小技巧。
以前真的是沒有時間來感慨,而現在只要一個人靜靜的坐下來,感慨就會像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這為赫赫有名的影星說過一句話,有許多人現在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠。其實你沒有看到他們成功背后的辛酸。
曾經看著馬路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產生不屑“沒錢就不要買,買著現世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經滄桑的老人。雖然他們保養很好,可看得出他們奮斗幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢?
不足與努力方向
經過這大學這兩年以及大三的實習我知道一些看似簡單實則深奧的道理。我只是覺得自己一步步向現實靠近,慢慢的我知道開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業的,也是經歷一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作然后……我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”?,F在我不大愿意來想這些事情,我想的更多的是自己的目標,因為我怕哪一天我沒有目標,我知道失去目標才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。不知是否是巧合,在實習期間我看一本余華寫的他講述的是一個生活在舊社會的一家人的命運,書中主人公的命運是出乎我想象的,生活在這個繁華的大都市中,晚上吹著空調,聽著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲,看著書中的人物一個又一個因為沒有經受住社會的洗禮,悲慘而有讓人同情的遭遇,讓我有一種脫離現實的感覺。我想到自己的實習,我的工作,雖然這一切披著讓人炫目的外衣,但它同樣是殘酷的。今后我總會面對一次又一次的面試,這些考驗和書中人物的命運又有什么分別,記得一位考研的朋友說過的一句話:活著,就是一柄刀,只有不斷的拼殺,才能印證自身的存在!
曾經在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現實之間有距離,有很長的距離,這種距離不是你坐在房間里上上網玩玩游戲就過去。是需要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣,這或許是人生觀與價值觀的去向吧。
想到自己也即將面對畢業的現實,在殘酷的現實中要找到自己的位置,確實成我現在最大的問題。我想我的下個學習的目標已經確定,當然我不得不放棄許多悠閑快樂的'日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現代人的本能,快樂可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧。
[報告借鑒] 畢業見習報告其七
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。優秀的實習范文是什么樣子的?下面的內容是小編為大家整理的[報告借鑒] 畢業見習報告其七,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
作為畢業生,新學期開始我們又進行了為期三周的金工實習生活。因為上個學期已經實習過一次了,所以這次都做好了準備,不再像上次開始那樣那么彷徨。這次金工的內容主要是數控加工技術方面的,有電火花加工、線切割加工、數控車削加工、數控銑削加工、加工中心加工、熱處理、快速成型還有plc。每一個工種的學習,都讓我受益匪淺,使我更加深刻地了解到了機械工程及自動這個專業所包含的最實質的東西,也為自己以后選擇專業方向埋下了種子。下面是我學習各個工種的收獲。
1、加工中心:加工中心是計算機控制下的自動化機床,比數控機床多了一個自動換刀的裝置。我們在學習這個工種的時候,首先是用soildworks軟件繪制出一個我們需要加工零件的模型。第一次接觸soildworks這個軟件,感覺挺難的。但是用了一個上午之后,發現挺好用的,毫不費力地把所需要加工的零件模型給繪制出來了。然后就到機器前面聽老師講解加工中心各個部分的構成,老師又演示了自動換刀的過程,很方便。接著回到編程室用powermill軟件把所需要加工零件的工藝過程、運動軌跡、工藝參數和輔助操作等信息,按一定的文字和格式記錄在程序載體上,然后仿真,看下自己的設置對不對,最后把自己編好的程序輸入到與加工中心相連接的電腦上,接下來就是加工中心的操作了,由于只有一臺設備,所以我們都沒有能夠自己動手操作,大家都認真的看了老師示范了一次。
2、線切割:主要是利用移動的細金屬絲作為工具電極,然后再金屬絲與工件間通以脈沖電流,利用脈沖放電的電腐蝕作用對工件進行切割加工。線切割加工出來的工件很漂亮,因為是用細金屬絲作為工具電極,所以浪費極少,加工一些貴重的金屬就再也不好過了。不過有個缺點,就是加工的速度太慢了。如果設計的圖形過于復雜的話,那就需要較長的時間來加工。
3、車削加工:車削加工主要用到的是數控車床,全稱是數字程序控制車床,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的緊密型車床和加工效率高的專用型普通車床的特點于一身。我們主要任務是熟悉車床的各個部位,正確的使用lcd/mdi面板來進行對刀等操作。數控車床和其他的數控機器一樣,都是把你所要的加工的零件的程序輸入到裝置中,然后進行自動加工。比機械加工里面的車削加工簡單得多,而且方便、精準,加工出來的零件更加漂亮。
4、plc:plc是指可編程邏輯控制器,是一種數字運算操作的電子系統,專為在工業環境應用而設計的。學習了這一工種之后,對于紅綠燈又有了新的認識。也就是通過plc來控制紅綠黃燈按一定的時間的變換。它把你需要表達的東西用燈光表達出來,很神奇的一個工種,對我來說。
5、電火花:電火花加工的原理是基于工具盒工件之間脈沖性火花放電時的電腐蝕現象來蝕除多余的金屬,以達到對工件的尺寸、形狀及表面質量預定的加工要求。它可以加工任何難加工的金屬材料和導電材料,還可以加工形狀復雜的表面,對于對薄壁、彈性、低剛度、微細小孔、異形小孔等有特殊要求的零件也可以加工。
6、熱處理:熱處理是指將鋼在固態下加熱、保溫、冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝。在熱處理的時候,根據你所需要的零件的形狀、大小、材料及其成分和性能要求,采用不同的熱處理方法,如退火、正火、淬火、回火及表面熱處理等。鋼材含碳量不同,它們的內部結構也不同,需要用顯微鏡才可以觀察出來。也可以根據鋼材在磨削時候的火花來判斷是何種鋼材。
7、快速成型:快速成型技術又稱快速原型制造技術,它可以自動、直接、快速、精確地將設計思想轉變為具有一定功能的原型或直接制造零件,從而為零件原型制造、新設計思想的校驗等方面提供了一種高效低成本的實現手段。主要是通過材料的堆積成實體原型。但是有一個缺點,就是加工的時間太長了。如果工件再大一點,需要幾天的時間甚至更多。
8、銑削加工:數控銑削加工主要用到的是數控銑床。相對于加工中心來說,數控銑床少了一個自動換刀裝置,必須要人工換刀。數控銑床能夠完成基本的銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋及自動工作循環等工作,可加工各種形狀復雜的凸輪、樣板及模具零件等??偟牟僮鬟^程和加工中心一樣,先畫出所需要加工的圖形,然后用powermill編程,形成ug文件,最后放到銑床的系統中,完成自動加工。
經過了為期三周的實習生活后,對于機械工程我又有了進一步的認識??偟膩碚f,數控主要是先畫圖,然后編程,再把程序接入到機器上,然后簡單地操作一下機床,完成準備工作,最后機床自動加工。說是簡單,但是要學好這一門專業,不僅僅需要過硬的理論知識,也必須全面地掌握各種機器的操作以及各種數控軟件的操作,實踐才是真理。這也為我在下個學期選專業方向上有了比以往都清晰的選擇。在最后,感謝一路教導我們的老師們,你們辛苦了。
[合同借鑒] 畢業生見習合同(篇七)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的[合同借鑒] 畢業生見習合同(篇七),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
實習單位(甲方):__________________
實習學生(乙方):__________________
一、甲方
1.甲方同意接收乙方實習,實習時間為_____個月,自_______年_____月_____日起至__________年_____月_____日前止,如雙方愿意可適當延長實習期。
2.甲方為乙方提供實習工作補貼或其它:__________________________。
3.甲方有權要求乙方服從甲方的工作安排與遵守甲方的管理規定。
4.甲方負責對乙方的日常管理、安全教育與業務指導。
5.在實習過程中,若乙方不能勝任工作或不服從工作安排,乙方應與甲方溝通,研究處理辦法。
6.乙方因違反甲方相關管理規定或國家法律法規給甲方造成損失者,甲方可終止丙方的實習,并有權向乙方索賠。
7.甲方安排乙方在法定節假日內工作或因生產經營需要安排加班時,須按照國家相關規定及甲方相關規定對待乙方。
8.乙方在甲方實習期間及時發放甲、乙兩方確認的實習補助及相關待遇。
9.在乙方順利完成實習期的前提下,甲方將向乙方開具《實習鑒定表》;如乙方因非不可抗拒因素而未能完成實習,甲方有權不開具《實習鑒定表》。
10.乙方實習期滿并成功獲得有效畢業證后,在雙方自愿的基礎上,乙方可繼續留在甲方工作,成為甲方的正式員工,與甲方簽訂正式勞務合同。
二、乙方
1.實習期間,乙方必須遵守社會治安條例及乙方各項規章制度,嚴禁從事違法違規活動,后果由乙方自行負責。
2.乙方在甲方實習期間的法定節假日、事假及病假按照甲方管理規定執行。
3.乙方如因健康或特殊個人原因需要提前終止實習,必須提交有關證明文件并獲得甲方同意,且須提前七天通知甲方,其返程所有費用由甲方負責。
4.乙方在實習期間的`工作成果及其涉及的知識產權均歸甲方所有。
5.乙方遵守甲方的保密要求,根據實習內容撰寫的論文在向甲方以外的其它單位或個人公開前,須經甲方許可。
6.乙方實習結束時(不管何種原因導致實習結束),須向甲方辦理全部交接手續,將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設備及其它資源和財產一并交還甲方。
三、其他條款
1.任何一方未經另一方同意不可隨意終止本協議。
2.任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。
3.本協議中有關保密、知識產權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協議終止或解除而失效。
4.所有未盡事宜可另行協商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協議書的一部分。
5.本協議一式二份,經甲、乙雙方簽字蓋章后生效,甲、乙各執一份,復印件無效。
甲方(蓋章)_______________ 乙方(蓋章)________________
__________年_____月_____日_______年_____月_____日
[報告借鑒] 畢業實習報告最新模板
學者貴于行之,而不貴于知之。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。哪些好的實習范文值得借鑒呢?以下是小編收集整理的“[報告借鑒] 畢業實習報告最新模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
1、三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。
2、本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
3、兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!
4、順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
熱門報告: 畢業見習報告其三
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱門報告: 畢業見習報告其三》,希望對您的工作和生活有所幫助。
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。作為一名有著教師夢的人來說,教育實習可提高我們各項教師技能。本次教育實習,本人有幸參加學校的混合編隊,實習學校是韶關樂昌城關中學。
一、實習目的
1、使自己在大學三年學習到的專業知識、基礎理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機會,并作為自己踏上真正的教學崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作,向優秀教師學習,更好的提高自己教師技能。
3、通過實習,也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足,從而及時調整與改進,爭取以最佳狀態走上日后的教學崗位。
4、進一步培養在實際工作中發現問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習中,更好的學會與人相處,協調自己的各項組織能力,更有團隊精神。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、準備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和教師參考書等資料,認真搜集積累相關的教學資料,認真備課,編寫詳細教案。完成五個一,根據教育要求認真學習教育實習相關文件,學習教學論和班主任工作在理論知識,進行試講微格教學,練好三筆字等。
2、見習階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽實習學校領導介紹學?;厩闆r,特別是實施素質教育情況,本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色。
(2)積極與學生們友好相處,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
(3)旁聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導教師指導下備課、預講。
3、全面實習階段:9月26日至11月8日。
包括教學實習、班主任實習、教育調查工作三個方面。
(一)教學實習:
(1)備課:
a、在原任教師指導下,認真細致地鉆研各學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣,特別要了解與本課題的知識、技能教學直接相關的情況。
b、在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排(含時間分配)。并考慮教具的采用、制作,練習的內容和方式,板書的設計及演示程序,布置的作業等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
d、先將自己擬編的教案給指導教師閱讀并征求意見,然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導教師審批,經簽字同意后字后,方可到班上課。
(2)上課:應根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:
a、認真做好上課前的一切準備工作(物質準備和精神準備)。
b、上課時要做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在緊張、嚴肅、生動、活潑的氣氛中進行。教學過程中要注意掌握時間。
c、上課時要注意態度的從容、大方、鎮靜,要用恰當姿勢幫助說話。板書、板畫要清楚,布局適當。
d、必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語病”。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯誤,不寫錯別字。
e、注意運用啟發式教學和鞏固性原則。在講課中應恰當的啟發學生的思維活動,鼓勵學生創造性的發揮,同時應隨時使用適當方式幫助學生鞏固知識,課堂提問要給學生回答問題的思考時間,對學生回答評價要中肯,指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的實習同學搞好教學上的銜接工作。
(3)聽課和評議:
a、要虛心學習,經常聽實習學校指導教師或其他教師或在同校實習的同學上課,做好聽課筆記。
b、實習生在課后應主動、虛心地征求指導教師的意見,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進行分析和評議。
(4)作業與輔導:
a、要精心選擇并設計課內外作業,份量恰當,難度適當,完成作業的時間適度。要向學生提出明確的質量要求和書寫規格要求。
b、布置和批改作業,要著眼于鞏固學生知識、培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能。
c、對布置的作業要及時檢查,認真批改,并分析研究學生完成本次作業的優缺點,做好作業講評。
d、對作業中的疑難問題,要事先進行研究,得出正確的答案,必要時請指導教師把關。批改作業給學生寫評語,要持慎重態度。注意保護學生的學習積極性。評語的書寫要正確、規范。
e、輔導學生時要深入到班級中去,根據學生差異因材施教,做到有的放矢進行輔導,如給缺課和基礎差的學生補課,給學有余力的學生適當增加內容等。?
f、協助指導教師做好學生的自習課輔導、批改作業、評閱試卷等教學環節的工作。
(二)班主任實習:
a、了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。通過找原班主任了解情況,開辦干部會議,找學生談心,悉心觀察。 教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。
一、實習目的
1、使自己在大學三年學習到的基礎理論、專業知識和基本技能得到一個檢驗和鞏固的機會,并作為自己踏上教學崗位之前的一次練兵。
2、通過觀察和了解實習學校教師在教學崗位上的具體工作,向優秀教師學習。
3、通過實習,也可以檢查自己在面對真正走上教學崗位的時候還存在哪些方面的不足,及時調整與改進,爭取以最佳狀態走上日后的教學崗位。
4、進一步培養在實際工作中發現問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習中,由于其他隊友的信任,我當選為我們實習隊的正隊長,在完成個人實習任務的同時,將盡力做好實習隊長的各項工作,一來全方位地鍛煉自己各方面的能力,二來建設一支團結互助,優秀的實習隊,收獲一份友誼。
二、實習時間安排和主要任務要求
1、準備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學大綱和教師參考書等資料,認真搜集積累相關的教學資料,認真備課,編寫詳細教案。完成五個一,根據教育要求認真學習教育實習相關文件,學習教學論和班主任工作在理論知識,進行試講微格教學,練好三筆字等。
2、見習階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽實習學校領導介紹學?;厩闆r,特別是實施素質教育情況,本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經驗和特色。
(2)下班跟學生見面,參加班級活動,了解學生情況,在原班主任指導下制定班主任工作計劃。
(3)聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導教師指導下備課、預講。
3、全面實習階段:9月26日至11月8日。
包括教學實習、班主任實習、教育調查、實習隊長工作四個方面。
(一)教學實習:
(1)備課:
a、在原任教師指導下,認真細致地鉆研各學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。
b、在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
(2)上課:應根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:
a、認真做好上課前的一切準備工作。
b、上課時要做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在緊張、嚴肅、生動、活潑的氣氛中進行。
c、上課時要注意態度的從容、大方、鎮靜,要用恰當姿勢幫助說話。
d、必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂。
(3)聽課和評議:
a、要虛心學習,經常聽實習學校指導教師或其他教師或在同校實習的同學上課,做好聽課筆記。
b、實習生在課后應主動、虛心地征求指導教師的意見,并重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進行分析和評議。
(4)作業與輔導:
a、要精心選擇并設計課內外作業,份量恰當,難度適當,完成作業的時間適度。
b、布置和批改作業,要著眼于鞏固學生知識、培養技能。
c、對布置的作業要及時檢查,認真批改,并分析研究學生完成本次作業的優缺點,做好作業講評。
d、對作業中的疑難問題,要事先進行研究,得出正確的答案,必要時請指導教師把關。
(二)班主任實習:
a、了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率。
c、與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
d、針對各異學生進行不同的教育指導。
e、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
f、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
g、定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。
(三)教育調查:
a、搜集瀏覽調查教育研究的有關資料,學習一些優秀的研究方案;結合專業特點初步確定自己的研究方向;
b、在實習過程中,積極了解城關中學的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等。
c、國慶假期開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結做準備。
(四)實習隊長工作:
a、帶領隊員積極開展和完成教育實習計劃中安排的各項工作。
b、每周召開一次對會,總結上周情況,計劃下周內容。
c、每周向分片負責老師和實習學校領導匯報一次工作,做好溝通交流工作。
d、組織隊員隊在國慶假期開展調查研究和教育研究工作。
3、總結階段:11月9日至11月15日
a、每位實習生寫工作總結和個人鑒定。
b、寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給本系教學法教師。
c、按照實習隊計劃要求,組織好教育實習鑒定工作。做好離校前的各項工作。
[精選報告] 頂崗實習報告其三
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的[精選報告] 頂崗實習報告其三,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
訪問者:張飛,秦萌,亞秀秀
被訪問者:高若晗一家
家訪地點:饒陽縣五公鎮高橋村49號?
家訪目的:高若晗是一個聰明、自信的女孩。性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容。學習成績優異,始終是班上的領頭雁。她尊敬師長,團結同學,有較高的集體榮譽感。她有一顆勤奮,努力,上進的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發現了她在學習上的一些問題,但并不全面。所以想和家長一起分析分析原因,從而取得下一次的進步。
家訪過程:周日中午,我們按照登記的地址,來到了高若晗同學的家中。孩子的爸爸見我們來了很是熱情,把我們請到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實讓我們很感動。隨后,我們表明了來意,表示家訪的目的是加強與家長的溝通從而幫助孩子取得更大的進步。這時,家長才松了口氣,笑著說:“我還以為孩子在學校表現得不好呢?!蔽覀兪紫扰c高若晗的家長聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當地教師,所以他們一直對孩子要求比較嚴格,孩子爸爸說“若晗小學時成績一直在班上沒出過前三名,這上了初中后,成績變得忽高忽低了?!彪S后,我們便開始了關于若晗成績退步的溝通。我們對若晗各科成績進行了逐個分析,發現她不是不會做,而是因馬虎扣了很多分??粗约旱目季?,聽著我們的分析,若晗慢慢的意識到了自己的不足,她說“我光數學這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認真點兒,會做的一定爭取不出錯!”聊完成績,我們與孩子家長聊了聊若晗在校表現,并拿出了教師節聯歡會上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學?;顒?,兩位家長的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長互相留下了聯系方式,并在若晗一段優美的孔雀舞中結束了談話。
家訪感悟:隨著社會的發展,家訪的方式內容也隨著改變。對家長的職業、閱歷、經濟、文化素質、思想修養、性格脾氣存在著個體的差異。作為任課老師應該具體問題具體分析。還有在家訪時,也要注意家長的精神狀態、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機應變地調動訪談方式和內容。在反映學生在學校的學習、行為表現情況時,要以表揚為主,從贊揚的角度切入話題。對學生的缺點用旁敲側擊地去指出,通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長,讓家長明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識到今后應該朝那個方向努力。這樣不僅在家長面前給學生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場面融洽和諧。
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