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學校任職承諾書
學校任職承諾書(匯集十篇)。
學校任職承諾書 篇1
師德是教師人格特征的直接體現。在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!?在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的`楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。 教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。天天與學生接觸我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。但要在完成教學任務的同時,感受到教師的愛心,的確有些困難,因為我要面對的是兩個或三個班級的學生,精力較為分散。而在學生眼里,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學生的關注。教師與學生的溝通是十分重要的,它可以使教學雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學工作,并有利于幫助學生解決一些認識問題,使他們健康地成長。也就是說,課堂不僅是教師教書的場所,也是教師育人的場所。
教學過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學生的過程中,如果發現學生有不良習慣或行為,應該及時加以制止并正確引導,指出其錯誤之處和危害;如果學生在生活方面有什么因難,也應該多加以關心和幫助。從我的親身經歷來看,坦誠對待學生,真心面對學生,是教師受學生歡迎的重要法寶之一。通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。
我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。讓我們共同努力,一起成為一個良好口碑的教師,重溫天底下最燦爛的工作。
承諾人:
日期:
學校任職承諾書 篇2
區教育局(或學區):
為貫徹省政府《落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》,我作為單位法定代表人,對本單位安全工作負全面責任,認真組織全體教職工學習《安全生產法》、《河北省安全生產條例》、《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律、法規、規章、標準及有關規定,深入開展"法人代表安全生產雙百日承諾"活動,并鄭重承諾如下:
一、積極落實本單位安全工作主體責任,建立健全以學校安全"三項制度"為主要內容的安全責任制和各項規章制度,并嚴格執行;按規定建立安全管理機構和配備安全管理人員,自覺接受區政府及安監部門的監督管理,把安全工作責任落實到部門和責任人。
二、廣泛深入開展對全體師生員工的安全教育和培訓。通過集中講座、開設安全教育課、課外宣傳、放假前和開學后集中教育等形式,廣泛開展對師生的消防教育、交通安全教育、飲食衛生教育、預防傳染病教育和社會治安教育等,組織食堂工作人員、學校醫務人員、保衛人員和學校安全管理人員學習安全管理知識,參加相關培訓。
三、實行警校共建,聘請公安、司法人員擔任法制副校長,定期對師生進行安全法制教育,落實法制副校長及學校周邊秩序及安全監督的"兩公示、一監督"制度,積極配合有關部門開展校園及周邊秩序整治。
四、加強學校食堂管理,增加投入改善食堂設施,確保學校食堂達到c級以上標準,確保不發生師生集體食物中毒事件。
五、按規定配備消防設施、設備(滅火器、應急照明燈、緊急疏散標志等),各種消防標志齊全并符合要求,疏散通道暢通;宿舍管理人員做到"四懂四會",能夠果斷、正確地處置各種突發事件。
六、制定學校安全事故應急預案,組織師生開展消防、應急疏散、緊急救護等演練活動,對易發事故的重點部位及設施進行有效監測,建立學校安全巡回檢查制度。
如違反上述承諾,接受相應的行政處罰,并承擔相應的法律責任。
承諾單位(蓋章):
法人代表簽字:
XX年xx月xx日
學校任職承諾書 篇3
為落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則,以“預防為主,安全第一”為目標,特制定此安全責任承諾書。
一、教研組長是本教研室安全第一責任人,要自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規章制度。
二、教研室每天離校時必須安排專人關閉電燈、電腦、空調、電扇等用電器電源、關窗鎖門。
三、教研室內嚴禁使用大功率電器,如電暖氣、小太陽、電暖壺等,教研室內嚴禁做飯。
四、禁止各教研組內私拉亂接電源。
五、走道內嚴禁堆放其他物品,保持走到暢通無阻。
六、每天都要檢查本教研室安全隱患,有安全隱患時應及時匯報,并做好記錄。
七、當發現安全隱患或發生事故時,要立即向學校領導匯報。
教研組長簽名:
學校(蓋章):
XX年xx月xx日
學校任職承諾書 篇4
我從教十余年,一直擔任語文教師兼班主任,深感教師的責任之大,班主任的責任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學生服務,特做出以下承諾:
一、履行崗位責任方面
1、忠于的教育事業,貫徹的教育方針,自覺執行各項法規文件,模范遵守學校的各項規章制度。
2、對學生全面實施素質教育,充分發揮教師的教學中的組織,引導作用,認真上好每一節課。
3、熟悉課標,鉆研課標,制定好教學計劃,認真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時了解學生知識上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。
4、做好培優輔差工作,不放棄每一個學生,也不影響優等生的提高。因材施教,加強教學針對性,努力提高教學質量。
5、積極參加各種學習培訓活動,積極參加政治、業務學習,不斷提高自身素質。
6、隨時記錄教學隨筆,案例。學期末,對各項工作進行,寫好各種、案例,教育教導處存檔。
7、認真完成學校交給的臨時任務。
8、作為班主任,要制定班主任;了解班上每一個學生的家庭、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向,及時作出相應的對策,以確保學生在心理,生理等各個方面能積極向上發展。
9、組織管理班級集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生上好正課、早讀,了解學生的學習情況和問題。加強學生安全教育管理,處理班內突發事件。教育學生上好每一門課,培養學生良好的衛生習慣。指導本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學生寫操行評語。
10、協調-教育力量,溝通各種渠道。聯系本班家長,通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯系,共同做好學生的教育工作;聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協調各種活動和課業負擔。
二、落實工作任務方面
1、加強語文業務知識學習,努力提高綜合素質。加強業務知識的學習,一是從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和,二是勤于從書上學,學習自己的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
2、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。
3、師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人引導自我,我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計,教師為本;教師素質,師德為本。
三、提高服務質量方面
教師的服務主要有以下幾個方面:
(一)教學服務
教學服務是教師服務的中心內容。教師的教學工作應該是具有創造性的,而不是簡簡單
單的命令執行。我認為教師的教學工作流程應該是這樣的:研究、設計、執行、追蹤、補足、檢查、再研究研究,就是思考如何使自己的教學既要滿足教學的要求,又要滿足學生的要求,要站在學生的角度去看待一堂課,思考要給學生的是什么;設計,就是思考如何設計課程,如何與學生形成互動;執行,就是上課,真正與學生面對面,形成協作,共同創造;追蹤和補足這兩個環節可以并在一起,了解教學效果,彌補教學中的不足;檢查,就是,積累經驗,為下一個教學環節做準備。在教學的各個環節中,教師始終都是服務學生的。
(二)對家長的服務
身為教育者,對家長的服務確實半點也不能馬虎。無論是被眾多學校追逐的“優秀學生”的家長,還是“后進生”的`父母,他們都是學校的生存基石。我們都應該以同樣的服務態度對待。
(三)對社會的服務
學校真正能夠為社會服務什么呢?其實,社區建設、城市建設、道德風尚、城市的教育水平,學校可做的很多。在服務社會的同時,學校本身也會得到很大的提升。 如何努力提高教師服務質量
教育產品有不同于普通產品的特殊性。文化知識、倫理道德、觀念等等無形的產品,對教師服務提出更高的要求。提高教師服務質量,一要講究態度。熱情、細心、耐心、周到,這都是服務的態度。二要運用科學的方法和技巧。
(一)服務在于規范
規范是文明的前提,有規范才有良好的服務。因而學校要規范辦學,教師要規范執教。比如嚴格按照減負的規定減輕學生過重的學習負擔。教師要自覺遵守職業道德規范和教育法律法規,遵循教育規律,關愛學生,因材施教,對學生負責,這些都是規范。
(二)服務在于細節
小處見大??匆娦∈拢⒛茏龊眯∈碌娜朔侥茏龊么笫?。同樣,細微之處更能凸顯服務的意識和質量。發現某個學生突然情緒不佳或行動反常,一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發現孩子的閃光點,及時予以肯定和鼓勵,有助于開啟學生一個美好的明天;發現學生一個錯誤,及時給予勸導和幫助,有助于鋪就學生良好的前程。
(三)服務在于溝通
溝通是服務的關鍵。教師需要經常與學生和家長聯系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務的質量。
四、個人廉潔自律方面
為了不斷提高自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,不得有違背和國家方針、政策的言行。
3.忠誠的教育事業,愛崗敬業,教書育人。認真做好教學工作,不敷衍塞責,無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務,不傳播有害學生身心健康的。
4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生。的。以發展的眼光看待學生。
5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。
承諾人:
日期:
學校任職承諾書 篇5
本人是一名參加20xx年葫蘆島市中小學教師晉升職稱教育教學能力水平考試的一名教師,我鄭重承諾:本人符合葫蘆島市中小學、幼兒園教師職稱高級、中級任職的基本條件,擬申報專業技術資格,并按規定要求真實、準確的`個人報名和考試信息,不做違紀舞弊和破壞考場紀律的事情;所的專業技術資格申報材料(各種表格、相關證書、業績成果、論文論著等)真實、準確。如有任何不實、弄虛作假或違反政策規定的情況,愿按有關規定接受相應處理。
20xx年xx月xx日
學校任職承諾書 篇6
學校黨委:
我向黨委做出承諾,在任職期間積極履行以下責任:
1、認真貫徹執行《杭州電子科技大學黨風廉政建設責任制實施細則》、校黨委《關于黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任分工》的規定,自覺履行教育、管理、監督職責。把反腐倡廉建設工作列入重要議事日程,定期研究、部署和檢查。
2、嚴格執行民主集中制的組織原則,凡本單位的重大事項提請領導班子集體討論決定,不獨斷專行。認真開展院(處)務公開工作,做到常規工作定期公開,熱點問題及時公開。
3、認真執行《領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》。自覺接受黨組織和廣大群眾的監督,廉潔自律,忠于職守。嚴格遵守財經紀律,不私設小金庫。積極支持、配合紀檢監察部門對違法違紀案件的查處。(799918.cOm 好句摘抄網)
4、慎獨、慎微、慎初。不貪、不占,不用公款大吃大喝,不用公款報銷、支付應由個人負擔的費用。處處以身作則,事事做好表率。用自己的模范行動帶好班子,管好隊伍,在本單位樹立良好風氣。
5、慎守生活圈、社交圈。自覺抵制高消費娛樂活動。不違反規定從事有償中介、盈利性的經營活動,不利用職權和職務之便,為自己的親朋好友和身邊工作人員謀取不正當利益。
6、自覺遵守中央紀委“八條”禁令和教育部黨組對高校領導干部“六不準規定”。在干部選拔、專業技術職務評聘、科研項目申報評審、教職員工招聘、招生錄取、招標采購、選派出國、評獎評優、住房和經濟分配等工作中,堅持公開、公平、公正的原則,嚴格按規定的程序辦理,不以權謀私。不接受與行使職權有關系的單位、個人的貴重禮物、現金、有價證券和支付憑證。
7、嚴格遵守黨的“四大紀律八項要求”,秉公辦事,不徇私情,杜絕不正之風。不為利所驅,不為錢所惑,努力做一名讓黨組織放心、廣大師生滿意的好干部。
上述各條,自覺接受學校黨委、紀委的監督、檢查、考核,如有違反,愿意接受責任追究。
承諾人(簽名):
單位(職務):
年月日
學校任職承諾書 篇7
處室主任安全責任承諾書
為落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則,以“預防為主,安全第一”為目標,特制定此安全責任承諾書。
一、 處室主任是本科室安全管理第一責任人,要自覺履行本職崗位職責要求,嚴格遵守學校有關規章制度。
二、 向本處室管轄教師簽訂《安全責任承諾書》并上報政教處。
三、 辦公室內嚴禁使用大功率電器,(如電暖風、小太陽、電暖壺等),每天離校時必須關閉電燈、電腦、空調、電扇等用電器、關窗鎖門。
四、 禁止各處室內私拉亂接電源。
五、 走道內嚴禁堆放其他物品,保持走道暢通無阻。
六、 發現本處室管轄的辦公室、教室、有安全隱患時應及時匯報,并做好記錄。
七、 當發生安全隱患或事故時,要立即向學校領導匯報。 處室主任簽名: 學校(蓋章):
年 月 日
年級組主任安全責任承諾書
學校任職承諾書 篇8
為進一步推進學校行風政風建設,樹立良好教育形象,促進教育事業健康持續發展,努力構建和諧校園,讓學校成為每一個孩子成長的樂土,辦人民滿意的學校。特向社會公開作出莊嚴承諾,敬請上級黨委政府、教育主管部門、社會各界、家長和學生監督。
一、學校教師按照學校質量管理的要求,利用現有的教育資源和師資力量深化高效課堂改革,使學生在快樂的氛圍中學習。認真負責地對待每位學生,培養學生具有良好的思想品德和行為習慣,努力提高學生的學業成績。抓好初中部升學工作,向張相公人民交上滿意的答卷。
二、學校嚴格按照上級有關部門核準的收費項目、收費標準組織收費,并公示有關收費內容;學生訂閱書報雜志等遵循學生及家長自愿的原則。
三、學校充分尊重法律規定的學生基本權利,關心愛護學生,公正、公平地對待每位學生,不歧視后進生和有殘疾的學生。無體罰或變相體罰學生的現象。
四、學校后勤人員按照學校規定為教學提供良好的服務。努力提高教師的辦公條件和設備,改善教學環境,使師生有一個溫暖的家。
五、做好安全工作,從對學生生命負責的高度,學校采取多種積極措施,強化安全責任意識,落實寒暑假日領導值班、校門口值班、夜間巡查制度,強化門衛管理,做好來校人員登記,嚴格學生出門查驗;做實防震減災演練、消防安全演練等,增強學生安全防范意識,提高學生應急避險能力;食堂監管,嚴防食物中毒事故發生,確保學生有一個整潔優美、安全的學習環境。
六、學校領導、教師、員工不得接受學生和家長任何形式的酬謝。
七、加強教師隊伍建設。倡導“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,增強領導班子成員的修養水平。為人師表,踏實嚴謹,博學善導,廉潔從教,爭創一流的辦學業績,通過落實黨的群眾路線教育實踐活動,使領導班子、教師、學生、家長心連心,使學校成為和諧團結的樂園。
學校監督電話:_______
____屯鄉九年一貫制學校
__年__月__日
學校任職承諾書 篇9
教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業道德規范,提高自身的思想道德素質,做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:
1.依法執教。自覺遵守有關法律法規,宣傳先進文化,不發表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛崗敬業。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質量,勇于實踐,大膽創新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身發展奠定良好的基礎。
5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6.自尊自愛。嚴于克己,講究禮節,衣著莊重,文雅大方,語言、行為規范健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。
8.終身學習。以專業型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業務,更新知識結構,不斷提高自身專業素養和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。
簽名:好工具范文網.com
時間:20xx年**月**日
學校任職承諾書 篇10
承諾書
為進一步促進學校工作創造新成績,辦人民滿意學校,泰興市三里實驗學校特向社會公開承諾并接受社會監督。
一、堅持“以人為本”、“和諧發展”的辦學理念,全面貫徹教育方針,嚴格執行課程計劃,全面實施素質教育,著眼學生長遠發展。通過有效的教育教學活動,引導學生篤學上進、全面發展、和諧成長。加強安全管理,保障學生身心健康。
二、加強師德師風建設,致力于教師專業發展和教育教學質量的管理,打造一支“敬業愛崗、為人師表、博學善導、踏實嚴謹”的高素質教師隊伍,為施教區百姓提供優質的教育服務。
三、加強招生管理,嚴格按照政策規定招生。嚴格執行省農村義務教育經費保障機制有關收費政策,落實收費公示制度。做到家長明明白白繳費,學校規規矩矩收費,堅決制止和查處學校各類人員違反規定的亂收費行為。
四、規范教材和教輔資料的征訂、發行行為,切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔,禁止亂薦強訂教輔資料的行為。
五、實行校務公開,推進民主管理。學校發展規劃、重大事項決策集體研究決定,關系到教職工切身利益的事項,堅持公開、公正、公平原則,實行陽光操作。
六、廣開渠道,廣納群言,對來校辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動熱情,禮貌周到,耐心細致,對反映的問題及時解決和回復。
以上公開承諾歡迎上級教育行政部門、廣大學生、家長、社會各界監督。
泰 興 市 三 里 實 驗 學 校
監督電話: —
二〇一x年xx月xx日
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