染醉你的眼睛作文(集錦十三篇)。

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我是你的眼睛作文（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

染醉你的眼睛作文 篇1

眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛?？粗请p明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。

父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風，用他鼓舞人心的話語吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創造美好的未來，用雪亮的眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。

善良，善良，溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中，有一次又一次的挑戰和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來，幫你填滿自信的油箱，給你前進的動力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望著老師激勵的眼神時，請告誡自己，不要讓老師失望。

朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂郁，需要你的關心。當你痛苦難過的時候，朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。

也許在生活中，你會看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風景，人們需要的一種顏色，珍惜每個人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。

染醉你的眼睛作文 篇2

在我們不斷成長的過程中，必定有一雙眼睛在背后看著你，注視著你，關心著你。它們是你溫暖的源泉，也是使你不斷努力的動力，更是你堅強的后盾、心靈的鎧甲。

當你考試失利時，它溫暖著你的心，激勵著你；當你驕傲自滿時，它又催促你趕快前進；當你被欺負、被嘲笑時，它又會撫平你內心的傷痛……

在我的內心深處，便有這樣一雙眼睛，它時時刻刻都陪伴著我。記得那是三年級的時候吧。我一次考試失利，便從此失去了信心，失去了前進的動力。正當這時，我感到一雙眼睛正注視著我，便忍不住抬起頭來，當我們四目相對時，我看到了那雙眼中對我濃濃的期待與關懷，溫暖霎時充滿了我的心。

“勝敗乃兵家常事?！蔽也煌５丶钪约骸Ｔ诘诙慰荚囍?，我脫穎而出，成功奪冠，同學們紛紛向我道賀。此時，我又看到了那雙眼睛，但此時，那雙眼睛中卻飽含了對我的祝賀——盡管，這雙眼睛的主人因我的“東山再起”而屈居第二……我們都不說話，只是相視一笑，至于所有的感情，早已濃縮于眼神之中……

這雙眼睛的主人，便是我小學生涯中最要好的摯友——我們的“班頭兒"。

其實，每個人的背后，都會有這樣一雙眼睛注視著你。它們的主人，或是你的老師，或是你的同學，或是你的摯友，甚至是與你同臺競爭十分激烈的對手……它們或關心著你，或激勵著你。但不管怎樣，這雙眼睛無疑會拉近你們的距離，架起你們之間友誼的橋梁……

有了這雙眼睛，你的人生才不會留下遺憾；有了這雙眼睛，你的生命才能精彩；有了這雙眼睛……

染醉你的眼睛作文 篇3

說到眼睛就想到我的英語老師——謝老師。她那水汪汪的眼睛，是一雙獨一無二的眼睛，因為她的眼睛會說話。

有一次上課時，我上得非常認真。忽然，我的后桌伸出手，手上還拿著什么東西。他拍了拍我，我轉頭。他對我說：“給，你的?；铡！蔽艺f：“謝謝?！蓖蝗唬蠋熥吡诉^來，腳步非常急促。我心想，完了，完了！大事不妙！我迅速轉過頭來，手還不自然地擺動著。

但要來的終究會來。這時，老師來到我的位置邊上，看著我，還狠狠地瞪了我一眼。我悄悄地抬起頭，一不小心與老師四目對視，那眼睛仿佛在說：“你在干嗎？趕快學習，不然滾出去。”我嚇得瑟瑟發抖，心想，這也太嚇人了吧！

還有一次，我在老師的眼睛里仿佛聽到了鼓勵。那一次，我們輪流上臺講英語的天氣預報。眼看著同學們一個個輪下去，我心想，下一個就是我了，怎么辦啊，萬一說不好就不好辦了啊。這時，老師叫到我了，我緊張地上了臺，才說了地點，就不敢出聲了。這時，謝老師在臺下，用一個堅定的眼神看著我，仿佛在說：“相信自己，你一定可以的。”看到這里，我鼓起心中的勇氣，順利地完成了英語的天氣預報。老師鼓勵的眼神也讓我擁有了勇氣和自信，我再也不怕了。

在謝老師的眼睛里，蘊含著許多話。你在做小動作時，她會用眼睛叫你別做，在你灰心害怕時，她會用眼睛默默地鼓勵著你。所以，謝老師的眼睛是魅力無窮的。

染醉你的眼睛作文 篇4

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發亮的棺木。老何靜靜地躺在里面。他的面色黃中透著青——好像他對我們發著怒的模樣。我覺得我可以抓住點什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿屋子的人。

老何你看到了嗎？他們都回來看你了。他們的眼睛里還寫滿了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來的'濃焰，一如當年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的泥漿路。抬頭看見天上飛過的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買了些紅磚，最后修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口小學”四字。接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔任校長，也是唯一的教師。

老何的學校開辦起來了。他用炭塊當粉筆，用手抄的作業本作學生的教材，每當講到高興處就滿臉通紅?！笆郎嫌性S多好地方?！崩虾纬Ｕf，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當是老師我看了！”

三十多年間，老何送走了一批批學生，他總說，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。于是，他做了孩子們的老師，看他們一個個飛出大山，飛到世界各地，去那個美麗的“外面”飽覽美景。

“我也是桃李滿天下了。”我每逢去看望他，他總是這樣對我說，是感慨，也是嘆息。我靜靜地握著他的手，聽他講他和他的學生過去的趣事，心里有一種格外的自豪……

“爺爺……”我抓住他已經不再溫暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。你看，那是故宮，那是圓明園……

一位年長的叔叔跪了下來，溫和的聲音都顫抖著：“何老師，我們回來了，我們帶了‘世界’回來。您放心，我們一直都是您的眼睛！“

我也忍不住哭了起來。我也是你的眼睛，爺爺，我會把這條路堅持下去。我知道，坐在志愿填報的電腦前，我一定會告訴自己：”就報師范吧?！白屛页蔀槟愕难劬?，替你去看世界的美。也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來。

染醉你的眼睛作文 篇5

銀河璀璨，斗轉星移，母親陪我一起挑燈夜戰，孜孜進取不倦。她如一顆閃耀的星星，為我閃耀光芒，慰我心，暖我心。

散作滿河星

成績在殷切的期望中批改出來，我的成績一落千丈。羞惱在我心頭橫著，自負的心理推翻了往昔的榮光，想到母親平時對我的悉心照顧，真切鼓勵，不由得心頭落了一層灰塵，怎么也拂不去了。

剛踏進家門口，母親就覺得我神情異常，悶悶不樂，便放下手中的家務陪我一起散步。望著天邊的夕陽，感慨道：“夕陽無限好，只是近黃昏?！甭淦鞘б馊鐬踉埔话銓ξ腋F追不舍。母親拍拍我的后背嘆道：“沒事！沒事！最美總是夕陽時！”我們一起放聲大笑，明朗的'笑聲使我不再垂頭喪氣，如沐春風，如飲甘醇。

母親教誨我道：“盡管是老樹來年也能枯木逢春，野草生生不息。臘梅之所以流芳，在于其蘊含的一縷暗香，竹石之所以常青，在于其頑強的一處堅勁，你可要好好學習他們?。　?/p>

我聽取了母親的教誨。一股勁猛的秋風吹來，而是拉開衣服，勇敢地逆風而上，滌蕩心靈地塵埃。

手可摘星辰

回到家中，我與母親面對面分析試卷，探討問題，梳理思路。雖然刺目的分數正與我作對，也不能自怨自艾，停滯不前。要像匍匐前進的毛毛蟲一樣，沖破心繭，幻化成碟。

在接下來的日子里，我搭乘星路，穿梭于學校與家里，苦心人終不負我的成績取得了進步，正當我洋洋得意之時，卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事，狀況江河日下，默默支撐這個家庭。盡管我一臉不屑，她也對我百依百順，包辦一切。衣來伸手，飯來張口的日子過慣了，卻從未給母親給予過什么。您一直是我的眼睛，為我探尋前方的黑暗，斬除滿路荊棘，跨過崇山峻嶺，如今，我也要當你的眼睛，為你點燈。

哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。漫天繁星，有一顆為我閃爍。蕓蕓眾生，有一人為我守候。母親，感謝你是我的眼睛。

染醉你的眼睛作文 篇6

一個雨天的下午，我路過菜市場，被一群圍觀的人吸引了注意。我也擠進人叢中，可是看到的一幕，卻令我心寒。一個屠夫正在宰殺一只猴子，猴子已經血肉模糊了，血順著雨水流入下水道。剝皮，開膛，切割，屠夫熟練地操作著，他的眼睛瞪得滴溜，整個眼睛，不見一絲殺氣，卻蓄滿了無窮無盡的貪婪，漸漸地，我感覺到，那已經不是一雙眼睛了，長在他臉上的，分明是兩個亮閃閃的錢幣了！

為了錢，他迷失了本性，瘋狂的捕獵，殺害動物。天天如此，這成了他的職業！殺害動物，殺害人類的朋友，是多么可恥的一件事，動物為人們無私奉獻，人反過來滅殺動物，不顧道德的阻止，一意孤行的殺害動物，還有天理嗎？

有人活著，主要為了錢，錢在他們心中比一切都重要；不是嗎？現在的社會，拜金的實在太多了，為了錢，他們殺害了白鰭豚，使白鰭豚瀕臨滅絕；綁住了東北虎，使它遭人奴役；割下了鯊魚的魚鰭，使它不能再大海中自由自在。還有許多事例，他們的罪行真是罄竹難書呀！

他們不知道，也不會懂得：動物和人一樣，也是生命，也有情感，也有在這個世界生活的權利。動物的媽媽看見自己的孩子被狩獵者抓補時總會奮不顧身保護自己的孩子，因為它們同樣知道失去兒女的痛苦。人類為什么要傷害自己的朋友呢？這是一個多么無知的行為?。?/p>

動物同樣是人，我們必須保護它們，一定要記住人也是動物，動物也是人。這個事實你是永遠無法否認的，所以相比較大類的強大，動物在我們面前是那么地柔弱，讓我們給動物以更多的關愛，讓我們一致行動起來保護動物，要像保護我們兄弟姐妹那樣地保護它們。讓地球多一些可愛人與動物友好相處的畫面，而不是血腥的殺害動物的畫面！

每每想起屠夫那那雙貪婪的眼睛，我都會警告自己——動物是人類的朋友，我們應該時刻保護它！

染醉你的眼睛作文 篇7

這是我最后一次去看老何。

寬敞的房屋下堆著一些祭祀用品，主室中央放著一口閃亮的黑色棺材。老何靜靜地躺在里面。他臉色黃中帶藍——好像在生我們的氣。我想我能抓住一些東西。當我伸出手時，我的眼睛因全身發熱而腫脹，眼鏡模糊不清。

我抬頭看見一屋子人。

犯罪現場調查，你看到了嗎？他們都回來看你了。他們的眼里充滿了和當年一樣的熱情，現在的熱情灼傷了我，讓我的胸口充滿了似乎要噴出來的濃濃的'火焰，就像當年的你，老何。

三十年前，老何又瘦又干，天天在這小山村里游蕩。破敗的山村有一種奇怪的寧靜，老何覺得太寧靜了。他在小溪邊撿了一車鵝卵石，填滿了村口崎嶇不平的泥路。我抬頭看見一只麻雀在天上飛，突然我知道少了什么。

老何用自己的積蓄買了一些紅磚，最后修修補補。他在村口建了一座小紅磚房。他用炭塊做了一塊木板，上面寫著“村小學”。然后他挨家挨戶勸說村民讓孩子去“小紅磚房”。他是校長，也是唯一的老師。

CSI的學校開學了。他用炭塊當粉筆，用手寫作業本當學生的教材，一說到幸福就滿臉通紅?！笆澜缟嫌泻芏嗪玫胤?，”老何常說。“北京有故宮、頤和園、圓明園。可惜圓明園被洋鬼子毀了。如果你也能看一看……”他突然停下腳步，抬起頭，眼睛又亮了：“你一定要好好學習，以后就能走出大山，多看看外面。世界只是一個老師！”

30多年來，CSI送走了一批批學生。他總是說孩子們的眼睛里有光，光是那么溫暖，他不得不做點什么。于是，他成了孩子們的老師，看著他們飛出大山，飛遍世界，欣賞外面的美景。

“我也是桃李滿滿?！泵慨斘胰タ此偸沁@樣對我說，感慨，嘆息。我靜靜的握著他的手，聽他講他的過去和他的學生的趣事，感覺特別自豪…

“爺爺……”我抓住他的手，他的手不再溫暖。我面前有幾張照片，爺爺嘴里的“孩子”在捧著?？矗鞘枪蕦m，那是圓明園.

一個上了年紀的大叔跪了下來，溫柔的聲音顫抖著：“何老師，我們回來了，我們把世界帶回來了。你放心，我們一直是你的眼睛！”

我忍不住哭了。我也是你的眼睛，爺爺。我會堅持這條路。我知道，坐在那個自告奮勇填報告的電腦前，我一定會告訴自己：去跟老師匯報就好。讓我成為你的眼睛，為你看到世界的美麗。讓更多的人取代我的位置，成為我看到世界未來的眼睛。

染醉你的眼睛作文 篇8

我用我的眼睛看春天，發現春天是一個多姿多彩的季節，是一個充滿希望的季節。

你看，花兒都開了，開得那么鮮艷，那么熱烈，那么深沉。五顏六色的花兒吸引了許許多多蝴蝶，它們在花叢中撲扇著翅膀，久久不愿離去。啊，鮮花盛開蝴蝶舞，這是一幅多么令人陶醉的春天的圖畫呀！

你看，在春風的'催促下，柳樹換上了綠色的新裝，就像剛剛梳妝打扮過的妙齡少女，是那樣楚楚動人。山坡上的小草，在春雨的呼喚下，也趕著鉆出地面，露出了綠色的小腦袋，生怕錯過了這春天的盛會。

你看，燕子也從南方趕來了，它們停歇在電線上，邊唱著歌兒邊欣賞著這大千世界里美好的景象。一年一度春來到，昔日南遷今日歸。面對此景此情，也許它們的心中有萬般感慨。這悅耳的歌聲，是它們此時最真實的表達。

你再看，那些勤勞的農民，一大早就扛著犁耙趕著耕牛，下田忙碌去了。他們要趁著這大好的春光，播下希望的種子，期待秋天的豐收。

我用眼睛看春天，發現春天是一首無字的詩，是一幅多彩的畫，是一曲動人的歌！我愛你，春天！

染醉你的眼睛作文 篇9

云層裹挾著火球一般的太陽向我們飄來。早上，全班同學像一群啁啾的小鳥，在教室里小聲但熱情地討論著。陽光從云層中射下來，在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方，卻可以看見太陽那俏皮的小臉，正把強烈且刺眼的陽光射向大地。

同學們興奮的走出校門，唧唧喳喳地上車。在車上，同學們唱著歌，背著課文，帶著無限的好奇和期待，向著寶雞文理學院前進。

我們緩緩的走向了寶雞文理學院的校門。在烈日炎炎的操場上，陽光像一條無情的鞭子，狠狠地抽打在同學們的身上。陽光曬得花草樹木無精打采，可是

依舊蓋不過同學們的熱情，好奇和對知識的渴求……

在寶文理的實驗室里，各種樹葉和植物標本使我們眼花繚亂；火炮一樣的望遠鏡使我們驚嘆不已；地質展覽室中的各類礦石，讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……

我最感興趣的是地質展覽室中的各種礦石：滑石可以制作各類化妝用品；在石頭內部的紫水晶閃閃發光；化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂，我和小伙伴們東奔西走，尋找我們感興趣的礦物。一會在這邊欣賞化石，一會又在那邊研究礦物，好不快活！更令我們興奮的是，我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石！雖然只有螞蟻大小，但足以讓我們歡呼雀躍！看到了沒有加工過的金剛石，此生無憾！

在操場上等車時，我不舍地回頭，又看了一眼寶雞文理學院的教學樓，那是寶雞的莘莘學子學習的園地，是他們生活的樂園，更是他們沖向成功的光明大道！看完這一切，我不禁感慨：連寶雞這個小城市都有如此優秀的大學，那么大城市的大學又是什么樣的呢？所以，我現在要好好學習，用知識豐富自己，真正的走向自己的成功！

染醉你的眼睛作文 篇10

“牛小糕”這個男生，非常淘氣。有一天，他感覺寫作文太無聊了，他把這個苦惱告訴了語文老師李老師。

李老師卻告訴“牛小糕”一句名言： “這世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！?/p>

“牛小糕”反駁道： “不對吧，美，也包括臭美一項，難道臭美也要發現嗎？”

李老師說： “什么臭美，香美的？你這是抬杠?！?/p>

“牛小糕”低頭不語。

李老師又說： “我考考你，寫一寫教過你的老師的名寧?！?/p>

“牛小糕”開始寫： “李老師、王老師、張老師……”

“你發現了沒有，如果有兩個李老師，你怎么區分？”李老師耐心地開導道。

“牛小糕”撓著頭，突然眼前一亮，高高舉起手： “我知道，我把您叫‘超級女聲’李老師，把教我們自然的李老師叫‘豆芽菜’老師?！?’

李老師笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你兩年了，你連名字都寫不清楚，真好笑?！?/p>

“牛小糕”認真地說： “老師，您剛才教我們要學會發現——我發現你的名字和李宇春的名字，是一個音兒；我發現教我們自然的李老師的外形，特像‘豆芽菜’?！?/p>

同學們哄堂大笑。李老師也笑了，想了一會兒說： “‘牛小糕’你想的倒是不錯。但你這樣稱呼，好像不太尊重老師。”

“牛小糕”又連連撓著頭，眼里突然放著興奮的光： “為了表示你們老師和我們學生的親密關系，可不可以把你叫‘超級女聲’，而我們學牛叫‘超級粉絲’？可不可以把教自然的李老師叫‘豆芽菜’，而我們學生叫‘綠豆寶寶’？”

“不錯，你巧妙地用了擬人手法，表現了師生親如一家的樣子，你發現了美。”

“耶，我有了發現美的眼睛嘍！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起來，同學們熱烈地鼓掌。

染醉你的眼睛作文 篇11

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美在大自然，美在生活中，美無處不在，需要讓我們用心去捕捉。

美在大自然，陽春三月大地復蘇，鳥語花香蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞春意盎然。柳樹抽出了新芽，隨風舞動，宛如一個著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不閑著，爭奇斗艷的綻放，夏天百花先后開放，互相攀比著美貌，樹木通情達理地為我們撐開碧綠的大傘，各種蟲兒聚在一起辦夏季演唱會，鳥兒展翅翱翔。秋天，街上到處五彩繽紛，楓葉紅似火，銀杏葉黃似金，松樹依舊穿著綠軍裝，小老鼠也在尋找過冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹換上了亮晶晶的的白大衣，給大地鋪上了一層雪白的地毯，也給我們小朋友創造了很多樂趣，我們在雪地里：打雪仗、堆雪人、滑雪……大自然你無私地給予我們一年四季的美，我贊美你！

美在生活中，有一次，我和幾個伙伴去公園玩，來到花壇邊賞花，花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容，像亭亭玉立的姑娘，一陣微風拂過，迷人的香氣迎面撲來，我沉醉在花香中。就在這時，我向遠處望去，不遠處有一個塑料瓶，我正想把它撿起來，看到一個3-4歲的小姑娘把那個塑料瓶撿起來扔到垃圾箱里，我心想，這個小姑娘愛護環境的行為不是很美嗎？

大自然的景美，人的心靈更美，讓我們用眼睛發現美吧！

染醉你的眼睛作文 篇12

當我的眼睛被蒙上的那一刻，四周寂靜無聲，我第一次感受到了恐懼和無助，像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵，怎么辦？我該怎樣做？前方，等待我的是一個未知數……

前所未有的孤獨感悄然而至，我想大聲呼喊，可聲音到了喉嚨間卻發不出來。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動，試圖抓住一切能帶給我希望的事物來減輕孤獨。

這時，一雙手伸到了我的面前，它緊緊地握住我那茫然的雙手，那是多美的一雙手啊！溫暖、干凈，我還仿佛感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現，眼前雖還是一片黑暗，可我的心里卻充滿了無限的光明。

她扶著我，一步步向前走。“注意，我們要下樓梯了，抬腳，跨！現在我們下了一層，繼續加油！”她那甜美的聲音如一股暖流，滋潤了我的`心田，我的心中不再孤獨，也不再恐懼，取而代之的，是美好與甜蜜，還有珍貴的友誼。

她帶著我，來到了滑滑梯前，“我們來玩滑滑梯吧！來，該上樓梯了，我站在后面推著你，你扶著扶手，慢慢往上走。”我坐在滑梯上，她用手輕輕一推，我一下子滑了下去。此時此刻，我仿佛又回到了小時候，體驗到滑下去那一瞬間刺激的感覺。

接著，我們又來到了彎曲的小路旁，她拉著我的手，輕輕地帶我撫摸柳葉，感受著它的柔嫩；走在小草中間，草兒調皮地在我腳面上刷來刷去，癢酥酥的，特別舒服；“這兒有一叢花兒，你來聞一聞?！蔽野驯羌鉁惿先ィD時，一股香氣沁人我的心脾。這時，一陣涼風吹來，我張開雙臂，擁抱涼風，風兒溫柔地撫摸著我的臉，在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發覺，這世界竟是如此美好！

摘下眼罩的那一刻，我猛吸一口新鮮空氣，欣喜的眼光打量著眼前的一切，感覺四周變了：天更藍了，云更白了，柳條更綠了，綠的發亮，小草油旺旺的，就連褐色的泥土，也散發出陣陣芳香。我的好朋友還拉著我的手，滿面笑容地看著我……

謝謝你，朋友，是你讓我在失明時感受到了世間美好的一切。那一刻，你就是我的眼！

染醉你的眼睛作文 篇13

如果我會變，我想變成一只歡樂的小鳥，在天空中自由的飛翔；我還想變成太陽公公，這樣可以把我的陽光送給大地；也可變成雷公公，這樣可用我的雷聲叫醒萬象；我還想變成月亮姐姐，這樣可用我金黃的月光，在晚上照亮大地；我還想變……

可是我最想變成一雙盲人的眼睛，因為眼睛是心靈的窗戶。如果看不見了，就會永遠活在黑暗中，不會有光明，多可怕?。∥易兂傻难劬镉兴募镜拿谰埃捍禾?，萬物復蘇，這是一片生機勃勃的景象；夏天，綠樹成陰，百花盛開；秋天，果實累累，到處一片豐收的景象；冬天，安靜無聲，白茫茫的；還有太陽公公，月亮姐姐和美麗的彩虹妹妹；還有小朋友們在一起歡樂的`場面和人間的真、善、美、丑，這些都在我這雙盲人的眼睛里，還有自己親人的容貌和舉止都在我這雙盲人的眼睛里，還有隨風飄揚的國旗，還有自己喜歡的書籍，還有……這一切都在我這雙盲人的眼睛里，可是這些真的離盲人很遠。

我要努力學習，相信在不久的將來我會發明出一種“機器眼”，讓盲人也能看到我們這個花花世界，那樣我們人間會變得更加美好！