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本學年思想工作計劃
本學年思想工作計劃(分享9篇)。
時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的學年工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本學年思想工作計劃 篇1
認真全面貫徹市教委、xx區教育局2017年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設,提升德育教育質量,促進學生綜合素養提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創設良好成長環境,加強因材施教和分層教育,強化服務意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。
一、依法辦學、規范制度建設
認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業、關愛學生、服務教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設。
加強行政干部的職業操守要求,切實履行崗位職責,加強協調,相互支持,持續關注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監督與檢查,切實做好服務教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領作用,調動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創造良好的教育教學風氣。加強教師職業道德建設要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執行,科學安排好學生的校內外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優秀的人格來影響學生,以良好的道德規范培養學生,以規范的言行教育學生,嚴格執行教育系統各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創建幸福xx的美好環境。
二、立德樹人、突出教育效果
加強德育工作要求,不斷推進工作質量,積極保障校園教育環境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導綱要》和《xx市中小學生生命教育指導綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應教育內容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內容。班主任認真執行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優雅、樂學向上的健康環境。繼續保持與校外德育輔導員、社區、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結協作的教育效果。繼續借助警署力量做好學校周邊環境整治工作。加強和關注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導,積極預防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。
加強團委及少先隊建設,注重團隊小干部的表率作用影響。繼續發揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務、鍛煉、宣傳為基礎加強對學生的思想教育要求,積極體現學生的責任、主人、精神等良好品質。繼續結合傳統節日與日?;顒?,借助升旗儀式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結互助、誠信守約、簡樸節約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。
三、課堂有效、促進教學質量
繼續加強教研組建設,切實保證教研活動、備課組工作質量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優秀教研組建設方案,繼續以學科節活動推進課堂教學質量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環節,保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規管理,積極帶動學生參與實驗,培養學生的驗證和實驗端正態度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續探究小學等第制評價要求及中學統測目標標準,優化教學過程,保證課堂質量。尊重學生差異,合理因材施教,關注學生需求,作業合理,批閱及時、反饋有效。積極創設良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質。日常教學要及時了解學情,關注學生心理,要充分考慮學生質量變化情況,并迅速制定應對方略。要注意各類測評成績所顯現出的學生信息變動,及時調整和改進方法,確保質量穩定提高提高。
各年級組、教研組繼續要發揮團體凝聚力的優勢,在優秀年級組教研組的考評方案實施基礎上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應要求,不斷加強基礎學段學生的課堂學習規范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養成提升。加強畢業年級尤其是初三畢業班的課堂教學質量、課余教學與輔導要求。
四、提升素養、加強師資建設
借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創造條件支持教師進修學業、開拓視野、交流經驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優秀、能者多勞、多勞優酬的氛圍,積極關注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設,加強優秀教師隊伍建設,完善優秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創造條件,不斷提高帶教引領和示范水平。
加強教育科研工作,繼承傳統,循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續開展。繼續鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內容與教學藝術的范圍,鼓勵教師積極參與區、市組織的各項科技活動,繼續保障教科研的經費正常投入。
加強學校信息技術與課堂教學的有效結合。借助各項多媒體先進設施,提高使用率,注意課堂教學內容與多媒體展示的密切對應關系,加強課堂效果。積極調動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。
加強體育、藝術、衛生、語言文字工作。繼續充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質量的要求,培養學生互助關愛、吃苦拼搏、團隊協作精神,積極提高學生身體素質。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的`體育專長優勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續搞好小學生對應的各類活動方式,保證特色體育項目的質量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創造美的能力的熏陶和培養,積極借助校外指導與校本資源結合、充分利用與合理開發相結合、藝術欣賞與藝術創造相結合、學生動手與專業運作結合,為學生的藝術訓練創造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛生的檢查和監督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質量,繼續推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續推進語言文字規范工作,關注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續加強授課、教案、作業批改和板書等規范和示范要求。
五、服務教學、完善基礎工作
加強各處室的自覺服務意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續加強校園環境建設,營造文化育人、環境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內環境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災困毒害防范意識。嚴格規范財務制度的管理,嚴肅財經紀律,提高教育經費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質量,培養珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質量,進一步營造美麗、優雅的校園環境,提升健康校園、綠色校園質量。加強人事管理和規范檔案管理工作,規范教工職稱、骨干、評優、人事聘任合同程序。進一步關心教職工生活,保障教職工合法權益,積極用好教工福利費用。關心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質量。
本學年思想工作計劃 篇2
本年來,我從事學??倓展芾砉ぷ?。在工作中,我能積極主動、認真細致地完成任務,全力為學校教育教學工作服務?,F將一年的工作簡要總結如下:
一、堅持學習、提高認識、積極工作。
1、平時注意收看電視,閱讀報刊,及時了解國家方針政策。領會其精神實質,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議。學習黨的基本知識,學習科學文化和業務知識。使自己的政治思想鮮明,信念堅定,牢固樹立了主動為師生服務意識,扎實細致地完成本職工作。
2、堅持業務學習,充實自己的業務知識,提高工作。平時自修有關總務綜合管理知識。今年八月份參加了《計算機二級培訓》及《寶雞市學校餐飲管理人員培訓班培訓》,忙前還參加文教系統經費預算及管理培訓。使自己在工作中,政策清、業務熟、工作精練,保證后勤服務及時到位、正確。
二在工作中做到嚴、細、勤三字策略
1、嚴:就是嚴格管理。嚴格按照有關法規和學校制度辦事,不徇私枉法,使后勤管理工作按章辦事,按需供給。在灶務管理中,嚴格執行《食品衛生法》。并定期細查,隨時抽查,每天巡查。發現問題,現場處理,限期改正。保證了食品安全與飯菜質量。使我校兩次通過縣防疫站的定級驗收及灶務評估驗收。在財務工作中,嚴格執行管理制度,依照《會計法》和《審計法》的要求,嚴格執行票據管理制度。做到帳務真實,票據規范,核算準確,支出合理,經費預算明確,執行到位,使我校財務管理規范運做。
2、細:就是細心,管理細致,分工明確。如周末或節假日必需叮囑和檢查教師、學生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關閉,火源是否熄滅,各部門是否執班手續接交到位。為保證校產安全不厭其煩,不怕惹人。
3、勤:就是發現問題,隨時解決。做到腳勤、手快、眼尖,后勤管理方面出現漏洞及時和管理人員聯系,督促馬上解決。在衛生管理中,勤檢查、勤指導,發現衛生死角及時督促解決。通過長期工作,學校衛生制度得到落實,學生衛生習慣基本養成。在緑化、美化、硬化和勤工儉學工作中,實現節資多、效益高、辦事多的原則。做到,勤指導、勤檢查,并且親自參與,使我校順利通過創縣級緑色示范校驗收。為師生工作學習創設了良好環境。
面對未來,我更要嚴以律己,堅持集體利益高于一切的.原則,勤奮學習,努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。
本學年思想工作計劃 篇3
一、指導思想
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的各種活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我班共有學生55人,學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續抓好學生的常規養成教育,培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生 文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的.能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的優秀班集體。
3、發展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛煉能力,培養其集體榮譽感。
(2) 注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。
(2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行道德行為的教育。
(3)利用優秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為優秀小組。
3、衛生方面,通過兩年的鍛煉,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1) 進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個人衛生。
(4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次衛生標兵。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼團結、勤奮、求實、創新的校風標語。培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。班主任要 學高為師,身正是范,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
本學年思想工作計劃 篇4
新學期又開學了,因為本學期比較特殊,我是插班進入中三班的,對班中的實際情況并不是很了解。于是,在進班前,我與徐老師、阿姨進行了初步的了解和溝通,了解幼兒的生活習慣、學習習慣,以及家長的配合情況,為了更好的進行本期個人工作,制定計劃如下:
一、班級常規管理
存在的問題:
1、中班幼兒通過一年半的學習、生活自我服務能力有了較大幅度的提高。但是,我與孩子們接觸了一兩個星期,感覺幼兒的學習傾聽習慣比較差,幼兒之間的交往還不夠,上學放學的禮貌都有待于提高。
2、戶外體鍛、散步幼兒比較自由散漫,做操沒有力氣。
3、幼兒上學普遍很晚。
解決的措施:
1、首先,每次活動前都要對幼兒提出相應的要求,讓他們知道規則。如果幼兒表現好的要給予表揚,其次,沒有達到的要求,或故意搗亂的幼兒要適當進行批評,從而來形成好的班級氛圍。組織幼兒參觀同年級幼兒的活動,給予幼兒觀察和學習,.
2、根據班內幼兒表現情況每周評選一次"進步獎"(好孩子)。
3、做好家長宣傳工作,通過家園配合,讓幼兒形成家園一致的生活、學習習慣,提醒家長不要太晚來學校。
4、自己編排好適合幼兒的'和律動,自己做操時注意動作的規范。
二、班級環境創設
存在的問題:
1、由于班級教室較小,環境創設的場地不夠寬敞,動靜區域的劃分還不夠合理、明顯。
2、班中的掛飾、主題墻的色彩不夠統一。
3、教師做得游戲成品比較多、半成品比較少;雖然美觀、可持續利用率低。
4、玩教具不夠豐富。
解決措施:
通過與徐老師的溝通,在每一個主題開始時,老師、孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上。
1、對于場地的不合理分配,在這學期我要經常和徐老師探討和學習,其次再向其他班級的老師進行學習,參觀、借鑒,怎么樣能夠把動靜區域分開,讓幼兒安靜的快樂的游戲。
2、班中設計出主色調,不管是主題墻、區域、吊飾都以綠色為主(春天到了,綠色有生命,生機盎然)其他色作為配色,形成統一風格。
3、在活動中,我們也會把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上。其次,我會努力和孩子一起制作,爭取從孩子的活動中獲取題材。加強幼兒參與的同時,也要考慮的墻飾的美觀,老師對主題墻版塊的設計和適當的修飾。
4、通過學習制作適當的玩教具,制作時不僅要美觀而且要實用,數量也要夠。
三、家園聯系方面:
存在的問題:
1、由于我是本班的新老師,家長對于我的了解不多,我對家長也不夠。
2、家長園地上的內容不夠新穎。
3、與個別"特殊幼兒"家長的溝通的方式方法。
解決措施:
1、主動與家長進行溝通,來園放學要熱情接待,其次,我要及時反饋幼兒在園情況,并了解孩子在家的情況。
2、多看書、多學習新的東西、能與家長進行多方面的溝通,來了解家長感興趣和想要的東西。
3、對于"特殊幼兒"(包括身體不好的、比較的調皮的),與家長溝通時要注意方式方法,要做到耐心傾聽家長的要求,精心照料的孩子的生活。
四、備課、上課
存在的問題:
1、備課的效率以及內容質量不高。
2、活動時的教學形式不夠創新,語言不夠精明。
解決的措施:
1、認真備課、提高備課效率和質量。(寫出重難點)對于自己的語言領域,更要加深探究。到不懂得地方有困難的地方需要虛心的請教。其次,及時寫好課后反思和游戲反思,內容要真實,可寫如何觀察幼兒、如何指導幼兒、如何評價幼兒等。
2、活動要敢于有自己的想法和創新,多看優秀教案,多聽優秀老師的課,多看優秀的視屏。
3、青年教師隨堂課(準備好教具);積極上好匯報課,課前要磨課,并與師傅探討。
五、技能、筆耕方面
1、每天都要堅持練習彈琴,積極參加教師基本功比賽。
2、認真整理優質教案、外出聽課的匯報課或教研課,及時反思和學習。
3、每月認真寫好教育隨筆以及教育心得,并及時發表在自己的教育博客上。
4、積極撰寫論文、教案,并踴躍投稿,爭取能獲獎1-2篇。
最后班級特色方面,之前是古詩詞,這學期我想添加繪本內容,豐富孩子的語言,與孩子一起講述故事,每天中午都要講一個故事。
以上是我本學期的計劃及目標,由于上學期的產假,我感覺自己不管在教育理念、實際活動中都其她老師有了一段距離,欠缺了好多,希望各位領導及同事加以督導和指正,我一定努力去完成。
本學年思想工作計劃 篇5
一、德育
1、加強教師職業道德建設,辦人民滿意的教育,始終是我們教育工作者不懈的追求。各校要帶領教師繼續深入學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》、《教育系統行風建設懲戒十六條》等有關文件精神,并結合身邊的事例進行反思,切實把師德教育活動落到實處、運用到日常的教育教學活動中,切忌搞形式、走過常我們必須認識到:學校是學生成長的搖籃,學校教育是學生成才的基矗學校既擔負著為國家輸送高科技人才的任務,更擔負著為社會培養大批合格勞動著的重任,不要把“提高教學質量”與“搞好素質教育”割裂開來,每一位教師都要本著“為了一切學生”和“為了學生的一切”的信念,深入課堂、深入生活,了解和理解不同層次學生的需求,了解他們的心理動態,想方設法、因材施教,關愛每一個學生,耐心地幫助學困生,使每一個人都能在學習中不斷進步,生活中快樂生活。每個學校要切實加強師德教育,制訂計劃,形成慣例,樹立典型,共同提高,形成師德教育的長效機制,堅決杜絕“體罰”和“變相體罰”學生的事情發生,并在各種評先中實行“一票否決”。
2、學校德育工作應從抓德育常規入手,抓學生的行為習慣入手,結合《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民基本道德規范》、《中學生守則》等文件內容,充分利用“關工委”、“法制副校長”、“少先隊輔導員”、“思品教師”、“共青團”、“少先隊”、“校園廣播電(視)臺”、“校報”、“黑板報”等多種教育資源,對學生進行潛移默化式的教育,并加強組織領導,形成多種渠道的德育教育網絡。
3、堅持依法治校、依法執教、以德育人的工作方針,用教師自身的師表形象、人格魅力去感染學生,教育學生。學校要開展多種形式、行之有效的德育教育活動,通過講座、報告會、主題班會、社會調查、爭當文明學生、爭創班級、文明宿舍等形式,不失時機地對學生進行理想、道德、紀律、法制、價值觀教育。要做好特殊兒童的教育轉化工作,提倡師與生、生與生結對子、交朋友,努力構建和諧校園、和諧教育。
4、堅持“多元評價”原則,不斷完善中小學生綜合素質評價制度和德育評價制度。教師要加強學習,不斷轉變觀念,結合新課改的理念,認真做好學生的德育評估工作和綜合素質評價工作,不斷發現學生的閃光點,做好平時記錄,適時完善《學生成長記錄袋》,本著“重教育、重過程、重鼓勵、促發展”的原則,讓學生不斷體驗成功感,增強學校的吸引力,培養學生自信、自立、自強的良好素質。
5、加強心理健康教育,培養學生良好的心理素質。近年來,學生暴露出來的心理問題日益突出,加強對學生進行心理健康教育,已成為學校今后必須重視的問題。因此,各校必須加大對教師特別是班主任的心理健康教育知識的培訓力度,結合新時期的特點,認真研究學生的生理、心理特點,有條件的學校要開設《心理健康》校本課、“心理”和“心理健康講座”,使心理健康教育工作成為學校德育工作的新亮點。
6、建立家校聯系制度,辦好家長學校。各學校要采取多種途徑,建立家校聯系制度,如:定期招開家長會、定期進行家訪、學生超過一節課不到校要及時與家長打電話聯系、建立家校聯系卡制度等,確保少年兒童的健康成長。
二、教學
1、以人為本,全面提高教師隊伍素質
(1)、進一步改進教師培訓工作的內容和方式,提高繼續教育的質量。在教師培訓工作中,要注重設計和開發培訓內容,整合師資培訓課程資源,提高教師培訓工作的針對性。要把激發教師學習的積極性、主動性放在第一位,要想方設法引導教師通過學習提高自我。要積極創設自主、合作的培訓模式,尤其在培訓過程中,要加強課例研討,把功夫下到如何讓先進理念轉化為教師教學的實際效果上,使教師真正把握提高教學質量的真諦。
(2)、抓好“3511”教師隊伍建設工程的實施,充分發揮骨干教師的引領作用。各個學校要按照教體局制定的“3511”教師隊伍建設工程方案,進一步明確教師隊伍培訓規劃和培養目標,加大培養力度,促使教師隊伍的專業成長。各學校要把骨干教師做為學校的寶貴財富,充分發揮他們的作用,帶動全體教師奮發向上。
(3)、加大青年教師培訓力度,加速青年教師隊伍的成長。各個學校要高度重視青年教師的培訓工作,采取有效措施,迅速提高青年教師任教能力。新學年中各校要采取基本功訓練、教學競賽、聽課評課、教材分析、個別指導等方法,加大對青年教師的培訓力度。
2、深入開展校本教研,大面積提高教學質量
各個學校要進一步完善校本教研制度,真正形成民主、開放、高效的教學研究機制,認真研究課程標準、課程內容、課程實施、課程評價等,著力解決教學實際中的困難和問題,探索大面積提高教學質量的方法和途徑。各個學校要在校本教研中逐步形成一套促進教師專業化發展的導向機制、激勵機制和保障機制,使校本教研成為一項制度化、經?;墓ぷ鳌?/p>
全體教師要養成主動學習、探究、反思、改進工作的良好習慣,自覺地圍繞教育教學中的具體問題,經常主動地參加校本教研活動,要善于發揮骨干教師、學科帶頭人和名師的作用,與教師形成目標一致、彼此支持、共同發展的互助關系。每位教師每學期要完成一定數量的教學反思筆記,2篇以上優秀教育教學案例設計,1篇高水平的敘事研究文章,各校要擇優選取若干篇和3~5篇高水平的學生習作一并與12月底之前以Word形式交鎮教研中心。
3、完善質量評估制度和質量分析制度,向科學管理要質量
各學校要緊緊圍繞提高教學質量這一中心工作加強教學管理,要按照教體局xx年86號文件精神要求,建立和完善教學質量評估和分析制度,通過分析評估教學質量,調動廣大教師的積極性和創造性,促進教學質量的提高;通過教學質量評估,促進良好的校風、教風和學風的形成,使學校教學管理規范化、科學化。各個學校要充分發揮教育測量評價的杠桿作用,把質量分析納入到整個教學管理過程之中。教學質量分析要全員參與,以增強質量分析的客觀性、全面性、準確性,達到改進教學、提高質量的目的`。
本期,鎮教研中心著力抓好期中、期末兩次考試,并通過分析向各校反饋情況,提出合理化建議,切實做好教學質量的監控工作。各校在迎接兩次考試的基礎上,可根據情況適當安排月考、抽考或學科競賽,采取多種形式加強對教學的過程管理。
4、優化課堂教學,提高課堂教學效益
新學年,各個學校要狠抓課堂教學改革,要加強集體備課、說課,引領教師認真鉆研教材,深入了解學生,精心選擇教學方法,優化教學設計,引導學生積極主動學習。要努力培養學生主動參與、探索發現、合作交流、善于反思的學習方式,培養學生的創新精神和能力。
鎮教研中心和學校要加強對備課、上課的管理和監控,要建立聽課、評課制度,青年教師每學期至少要上一次校級公開課,骨干教師至少上一次示范課,其他教師至少上一節研討課。全體教師要努力使每節課都成為達標課、優質課。
5、針對學段特點,做好各段教研工作
幼教教研工作要深入貫徹落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,要依據幼兒身心發展的特點和教育規律,培養幼兒良好的行為習慣,保護和啟發幼兒的好奇心和求知欲,讓幼兒在快樂中游戲、在游戲中學習,促進幼兒身心全面和諧發展,切忌幼兒教育小學化。要結合實際,開展幼兒教育與小學教育銜接的研究,加強幼兒教師的培訓和教研工作。
一是教研員蹲點包片,采取多種形式和方法,努力把校本教研、校本培訓工作落到實處,抓出實效;
二是優化課堂教學,全力提高課堂教學質量;
三是細、實、嚴、恒持續抓好教學常規管理,著力把“單元檢測”、“敘事研究”、“過程優化”、“過程質量調研與分析”等項工作落到實處;
四是繼續深化和完善“五個好”教改實驗,探索、拓寬學生全面發展、健康成長的新途徑;
五是積極推進旨在促進學生成長、教師發展和質量提升的考試評價改革,推廣“讀背考級進位”、“讀書、、積累”、“書香沙龍”等成功做法。
六是針對教學中的難點問題,開展課題研究、科研攻關。
一是抓好校本教研,深入教師和學生,了解、把握教學真實情況,發現問題,提出問題,解決問題。
二是抓好課堂教學優化,抓好新課標學習與新教材鉆研,備好每一節課,上好每一節課。課堂教學要“變教為誘,變學為思”,發揮學生的主體作用。
三是積極推廣洋思經驗,教學做到節節清,日日清,周周清;狠抓單元檢測,大面積提高教學質量。
四是要克服教學中急功近利的思想,開齊開好課程。
五是在學生養成教育上下功夫,培養學生良好的學習習慣、生活習慣,行為習慣。
三、重視安全工作,做好后勤保障
1、繼續加大和強化安全教育。各校要進一步完善安全制度,明確職責,責任到人,定期對全校進行安全檢查,確保各項設施無任何安全隱患。做好防火、防盜、防食物中毒、防煤氣等工作,對學生加強安全知識教育,嘗試安全知識進課堂活動,在必要處懸掛安全警示牌,在關鍵時間段要派專人對學生護導,嚴防安全事故發生。
2、嚴格按照“一費制”標準收費,實行“收支兩條線”。各校要嚴格執行上級制定的收費標準,堅決杜絕超標準收費,一切收支按照財務制度辦理,不準私設“小金庫”、“帳外帳”。堅持大項開支報批制度,堅持財務公開制度,充分發揮工會和教代會的作用,增強透明度和參與意識,使學校管理民主化、規范化。
3、開源節流,精打細算,優先保證教學資金的投入,在力所能及的情況下,加大投入,不斷改善辦學條件,優化育人環境,以滿足教育發展的需求。
4、做好計劃生育工作。大力宣傳計劃生育政策,提倡“完婚、晚育”,遵守國家法規,積極實行計劃生育。
新的學期,新的開端,新的起點。發展與機遇共存,成功和挑戰同在,讓我們全鎮xxx名教職工振奮精神,樹立高標意識,進一步解放思想,開拓創新,團結拼搏,勵精圖治,努力開創我鎮教育振興的新紀元,為我鎮的教育大發展作出更大的貢獻!
本學年思想工作計劃 篇6
工作重點及措施:
一、學校班子建設方面:
1、校長做到嚴于律己,一身正氣,注重身教,以自身人格魅力影響師生。
2、加強班子隊伍的政治學習和業務引領,凝聚核心力,提高管理水平。
3、明確班子成員的分工和職責,做到職權明確,責任到人,并實行目標責任制。對責任領導分管工作納入考核,如果分管工作在中心校考核積分中處于中、上等位次者,有資格參加評優、評先工作。否則,一律不準參評。
4、嚴格紀律,做到找準位置,不攬權,不越權,更不能瀆職、失職。
5、工作力求有新思路,有創新,有計劃,見成效。
6、堅持集中制原則,重大問題,特別是涉及經濟支出、評優評先、晉升職稱等焦點、熱點問題一律通過班子會議研究決定。
7、嚴格執行中心校下發的財務制度,增加工作透明度,為學校穩定、團結奠定基礎。
8、開好周行政例會,做到周周有總結,周周有安排。
9、深入教學第一線,落實好值班期間常規檢查任務,填寫好值班檢查記錄,并在每周一例會上小結。
10、對準分管工作,做好月工作述職和總結。
二、教師隊伍建設方面:
(一)、教研組長、及區級以上骨干教師隊伍管理
1、加強師德教育,提高責任感和事業心,使其真正成為學校的中堅力量。
2、明確責任、目標和任務,加壓驅動,促其成長。
3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。
4、實行責任目標單列考核,并與評先評優、晉升職稱、績效工資掛鉤。
(二)班主任隊伍建設:
1、制訂班主任行為素養細則,并納入考核。
2、完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調動班主任的工作積極性和主動性。
3、抓業務學習,提高班主任管理水平。
4、制訂完善文明班級、文明學生評比標準,并作為班主任考核的重要內容。
5、組織班主任培訓、學習,每期至少召開一次班主任工作經驗交流會。
(三)教師隊伍建設方面:
1、講政治形勢教育作為教師教育的一項重要內容。
2、加強師德教育,加強政治理論學習,提高政治理論修養,增強教師干好事業的積極性、主動性。
3、抓好教師專業化成長工作,提升教師的專業素養和綜合素質,增強教師成就感。
4、完善教師考核、評優、評先職稱評定等激勵機制,形成學校內部適應的教師管理機制,在教師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。
5、繼續實施情感管理和制度管理相結合,關心教師精神需求,增加感情投入,調動教師工作的積極性。
6、開好生活會,重視教師的'合理化建議,堅持辦學。
三、教學工作方面
(一)加強隊伍建設,提升師資水平。
1、加強領導班子業務能力建設。
2、加強教師文化業務學習。積極組織教師參加學校的業務學習交流活動,有計劃地開展好教師教學基本功競賽及訓練工作。
3、抓好青年骨干教師的培養工作。進一步完善青年骨干教師培養細則,建立健全“合格教師——教學能手——學科帶頭人——名特教師”的梯度培養、梯度管理與梯度使用制度,抓好“師徒幫學”活動,促進青年骨干教師的快速成長。
(二)貫徹《南陽小學管理手冊》,抓實教學常規管理。
全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核。
1.學習《南陽小學管理手冊》,規范教師行為,抓好“五認真”。
2、抓教學常規檢查與落實,注重過程性管理。
3、根據學生年齡特點,促進不同時期養成良好的學習習慣。
(三)立足課堂,抓實校本教研,提高教育教學質量。
課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我校確立“以人為本”的教育觀,以課題研究為突破口,創設多種教研途徑,如結合一人一課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。
1、強化聽課。
2、強化校本教研。語文組:一個中心,兩個基本點。以讀書活動為中心,輻射兩個基本點“基礎知識的扎實掌握與運用”、“語文綜合能力提升(寫作)”。數學組:抓好兩個方面,一是繼續落實好堂堂清、日日清、周周清、單元清,更加關注老師之間的。交流,從而探索更加有效地數學教學策略。二是圍繞課題研究,逐步提高學生的數學思維水平。
3、強化課堂達標。
4、強化教科研。
5、強化管理,突出質量。
質量是學校的生命線。本學年教學質量不盡人意,本人深感不安和慚愧。根據實際工作中存在的問題,決定采取以下幾項措施:
A、增加教學成績在教師考核積分中的權重比例。
B、科學、合理安排教師分工。
C、改革備課模式,使備課更有實效性。
D、為骨干教師、教研組長加壓驅動,實行責任目標考核和獎懲。
E、充分利用“班班通”,進行教學資源的整合和利用。
F、將質量監控(過程性管理與考核)工作抓細、抓實、抓出成效。
G、著力提高課堂40分鐘教學質量。
H、加強業務學習和引領,提高教師的課改理論水平。
I、重視學法指導和習慣養成教育,實現由“學會”—————“會學”的轉變,培養學生良好的學習習慣。
J、開好“三會”,即質量研討會、分析會和經驗交流會,務求實效。
K、積極爭取上級領導支持,解決師資水平兩級分化,且嚴重不足的狀況。
F、認真分析師資狀況,實行教師結對和領導包干制度,幫助、督促教師提高教學能力和教學成績,并進行式考核。
(四)要繼續加快信息技術教育平臺建設,加速信息化步伐。
(五)積極開展課外文體活動,認真開展陽光體育運動。
四、德育工作方面
(一)加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質。
(二)加強學生干部的培養、促進學生全面發展。
(三)突出校園文化建設,強化行為養成教育
深入開展《小學生日常行為規范》養成教育,加強校級、年級、班級值勤,分層推進,分段達標,實現七個達標,即升旗儀式,校內外文明禮貌,一日行為規范,課內外行為,間操及課外活動,眼保健操,清潔衛生和身心健康等七個方面設立監督崗。加強管理,履行職責,評比表彰禮儀班,文明班,期末評先出文明小標兵。
(四)完善德育網絡,建立開放型德育新體制
五、特色育方面
(一)讀書活動:
1、完善學校、班級讀書計劃。根據本學年讀書活動開展情況,學校對各年級讀書內容、讀書成果展示、讀書實踐活動等重新作出具體要求,增加課操作性。
2、成立檢查組,定期檢查班級讀書活動開展情況,并納入教師考核。
3、確立主題,召開讀書活動成果展示評比活動兩次。
4、探索課內閱讀與課外閱讀相結合的語文課堂教學模式。
5、開展“小手拉大手”活動,提高親子閱讀的實效性。
6、建立評價機制,促進讀書活動持續開展。
7、組織教師外出學習、參觀,開拓視野。
(二)校園足球活動
1、健全組織,完善校園足球活動發展規劃。
2、按照鄭州市體育局、教育局聯合下發的《鄭州市足球傳統學校標準》,扎實開展各項工作。
3、加強教師隊伍建設,繼續聘請專業足球教練到校長期指導。
4、保證訓練時間,全面實施“足球進課堂。
5、克服一切困難,力爭使足球運動及足球文化成為學校的靚麗名片。
六、做好綜合治理和學校安全工作
1、加強學生的安全教育,做到經常說,經常講,發現問題,及時應對。
2、加強消防安全演練,提高學生自我防范的意識和能力。
3、邀請干警到校舉辦講座,加強學生的法制教育。
4、及時排查安全隱患,防患于未然。
5、做好資料的收集、上報工作。
6、邀請鐵路干警到校為學生做報告,預防鐵路安全事故發生。
7、定期排查矛盾,防患于未燃。
8、加強帶班、值班工作,及時發現問題。
9、落實安全工作責任制,并層層簽訂責任目標書。
七、抓好財物和后勤工作,改善辦學條件
1、嚴格按照學校制定的財務制度支出學校經費。
2、定期公布賬務,增加財務支出的透明度。
3、多方籌措資金,新建機房一個。
4、整修多媒體教室,并建成小型多功能教室。
5、積極協調,爭取使擴建校舍工作早日列入議事日程。
6、增加校園宣傳欄數量,提升校園廣場文化建設。
7、按要求完成心理咨詢室、鄉村少年宮建設任務。
八、招商引稅工作
1、充分發動教師的積極性,納入教師考核方案。
2、按招商引稅的金額的5%進行獎勵。
3、在上半年已完成7萬余元任務的前提下,確保今年10萬元引稅任務。
本學年思想工作計劃 篇7
一、學年所開展工作
1、“兩基”鞏固提高工作
“兩基”工作雖然通過驗收,但由于我鄉人口居住分散,貧困面大,貧困程度深,“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。
(1)統一思想,提高認識。學年初,組織全體教職工會議,認真學習相關文件精神和各級會議精神,結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題,針對性地開展工作,使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。
(2)明確目標,抓好控輟保學工作??剌z保學工作是“兩基”工作中的硬指標,關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作,使全鄉入學率,輟學率均控制在指標內。
—注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同于其他行業,承擔著培養人的使命,教師的一言一行,舉手投足都是社會所關注的,就要求教師必須具備較高的思想道德素養。
①加強黨的路線方針政策和思想、政治的學習,以相關教育的法律、法規嚴格要求教師,明確職責,明確權力與義務,提高依法治教能力;
②嚴格遵守國家法律、法令和各項規章制度,以“公務員八條禁令”和教師職業道德規范嚴格要求,以“教書育人,為人師表”為工作標準,不做有損教師形象的事;
③嚴格考核制度,鼓勵先進,鞭策后進,激發每個教師的進取心;
④借第三批科學發展觀之機,在全鄉教職工中開展了學習大討論活動,查找存在的問題和不足,提出整改意見,此項活動的開展對學校的各項工作起到了較大促進作用;
⑤開展黨團先進性教育活動,抓典型樹榜樣,以點帶面,努力提高教師的思想道德水平。
——注重教師整體素質的提高。在教師中樹立“終身教育,終身學習”的思想。
①積極選派教師參加各級培訓,學習先進的教育手段和方法,開闊視野,汲取先進經驗,一年來共選派48名教師參加各級業務培訓;
②要求教師人人參加履職晉級培訓考試和在職綜合素質培訓,學習先進的教育思想、教育理論和教育方法,盡快適應新課程教學,緊跟時代發展步伐;
③狠抓教師綜合素質培訓,培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結,通過四個專題的培訓學習,教師對課程改革有了更進一步的認識;
④鼓勵中青年教師參加在職提高學歷培訓大專學歷達71%;⑤多渠道組織開展教研教改活動,重點以村為單位進行。
5、學校布局調整工作
根據省、州教育改革與發展工作的相關文件要求和縣教育工作會議精神,我鄉按“因地制宜,實事求是”八字方針的要求和縣學校布局調整的原則,認真開展此項工作,共撤并學校13所,全鄉實現了高年級絕對集中,中年級相對集中的辦學目標。根據縣“校安”辦的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。
6、后勤工作
(1)安全工作。全鄉各學校都牢固樹立“安全重于泰山”的意識,認真貫徹學習安全工作文件精神,加大宣傳力度,做到警鐘常鳴,嚴密防范,建立健全安全檔案。一年來,全鄉各學校從未發生大小安全事故。
(2)財務管理工作。全鄉各學校財務人員,嚴格遵守財經紀律,認真履行財務人員職責,大小賬務管理,做到收支平衡,??顚S茫~目清楚。
(3)食堂管理工作。認真貫徹《學校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》,加強食堂的管理,食堂工作人員能做到定期體檢,持證上崗,兩所寄宿制完小,不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度,在經費及財務管理上,做到專人管理、專款專用,賬務清楚;在食堂衛生上,做到餐具衛生,飯菜衛生,定期消毒。學校還結合實際力所能及地開展勤工儉學活動,增加收入,改善辦學條件。
(4)校園衛生工作及綠化工作。各村學校結合實際建立健全衛生管理制度,力所能及地開展校園綠化、美化、凈化活動。盡管學校辦學條件較差,但學校教師始終把校園環境整理干凈衛生,創造了良好的育人環境。
7、中心完小辦公室的工作
(1)認真組織完成上級安排的各項工作;
(2)認真組織學習各種會議精神和文件精神;
(3)檢查指導各學校開展各項工作;
(4)如實收集上報各種數據;
(5)做好學校校舍普查、規劃和項目上報工作;
(6)抓好教職工的思想政治工作;
(7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;
(8)組織開展職工考核工作和晉級工作;
(9)組織開展教職工繼續教育工作;
(10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。
二、存在的問題
1、雖然“兩基”工作通過了評估驗收,但控輟保學工作仍然是學校工作的'重點和難點;
2、校舍土木結構居多,年久失修,存在一定數量的危房、損壞房;3、部分學校無學生宿舍、食堂,給集中規模辦學造成影響;4、個別教師不思進取,業務素質偏低,教育水平低下,敬業精神不足;5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠,還有待于進一步探索改進。
總之,xx鄉的教育教學工作是在緊張而繁忙中度過的,回顧一年的教育教學工作,成績與困難同在,挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下,在黨委政府的重視下,在主管部門的關心支持和指導下,在全體教職工的共同努力下,xx鄉的教育會越辦越好。
本學年思想工作計劃 篇8
新的學期新的開始,為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結,并制定出新學期的活動安排和
工作計劃。
早操,還要一如既往的認真的去對各班級的出勤人數進行檢查;由于去年忙于校慶的各項工作和活動,原定的籃球排球比賽被取消,今年3月23日我部將舉辦男籃女排比賽;四月中下旬我部將配合生活部舉辦“趣味運動會”。五月份,校運動會將與大家見面。具體事宜和計劃如下:
一、早操情況
早操一直是我部非常重視的一項活動,這學期我們還是要以一種嚴格認真的.態度去對待早操,我覺得我們要向同學們傳達這樣一種思想,我們出操不僅僅是代表我們個人是代表我們學院是在給我們學院爭光,對于不能出操的我們要嚴格審查。確保每個人都能出操,假如有無原因曠操者一次口頭警告,兩次通知導員,三次直接下通知全院進行批評,望同學們能理解
二、籃球、排球比賽
3月23日我院將舉辦男籃女排比賽這也是我院比較傳統的比賽項目。這也是這一學期的第一個比賽,所以我部一定會把它弄好,我們會做好充足的準備,可能的多想一些問題,具體事宜,我部將安排出一個詳細的活動計劃。
三、趣味運動會
四月份由生活部與體育部共同舉辦的趣味運動會又要和大家見面了,趣味運動會,顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場非常成功的運動會。
四、校運動會
五月份,烈日炎炎,我們也迎來了第三十四屆校運動會。上屆運動會我院取得了傳統項目第一,運動項目第四的成績。這一次有08同學這股新鮮血液的注入,我們針灸推拿學院在比賽項目中一定會再創新高。我們部則會負責為這次運動會選拔運動員,對他們進行適當的訓練,為取得好的成績奠定基礎。
這學期的活動比較多,但我們部會秉承我們“針推精神”發揚不怕苦,不怕累的精神,為各項
活動成功的舉辦貢獻我們自己的力量。
此上是體育部年下學年工作計劃,望老師給予點評和重視。
本學年思想工作計劃 篇9
一年來,在領導的悉心關懷和同事們的熱心幫助下,我認真學習方針政策,努力熟悉業務技能,嚴以律己,勤勉工作,較好地完成了各項工作任務,現總結如下:
一、積極學習,提高自身素質
自今年四月參加工作以來,我始終將學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。
一是認真學習黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;
二是了解了一些實用的法律法規知識,努力使自己成為法律法規的宣傳者和落實者;
三是積極向領導、同事學習,努力學以致用;
四是不斷學習業務技能知識,努力使自己工作上臺階,得到同事和領導的認可。
二、踏實工作,完成各項任務
工作中,我正確定位、認識自己,從工作的.需要出發。
(一)端正工作態度。本著以服務為宗旨,積極主動,探索方法,任勞任怨。年內努力完成單位交辦的各項臨時性工作,積極探索殘保金征收工作相關業務,認真學習業務相關理論知識,刻苦學習文秘相關知識,認真完成年報等相關統計工作。[趣祝福 ZFW152.cOM]
(二)遵守各項制度。遵守各項規章制度,主動接受監督。
三、提升自我,適應工作需要
我對自身嚴格要求,以制度、紀律規范自己的一言一行,及時總結工作,查缺補漏,對新分配的工作主動銜接、積極研究,力爭做到盡快適應工作、盡早投入工作、盡力完成工作。
我深知,雖然參加工作才幾個月,在本年的學習、工作、思想作風等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強。在今后工作中,我定會虛心學習、長遠規劃,以飽滿的熱情、踏實的作風、努力把各項工作做得更好。
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