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作文家長評語
作文家長評語(錦集二篇)。
作文家長評語 篇1
1. 以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。
2. 我們發現這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
3. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
4. 在大的方面很懂事,能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。期望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點,當然是需要多練習。
5. 我們發現這學期朱凡的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
6. 這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
7. 以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,期望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認可,多謝。
8. 從收到的.學習思想狀況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領
9. 孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標,看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態,感激學校!感激老師們!
10. 本學期變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更積極主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
11. 期望老師能夠繼續對孩子嚴格管教,期望孩子能再接再厲繼續取得優異的成績,更上一層樓!
12. 很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衛生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。
13. 期望在學習上認真聽課,大膽發言。數學方面提高計算速度和應用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學習成績在新學期更上一層樓。
14. 這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
15. 成績只能代表過去,期望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。
16. 孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。
17. 孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,期望老師能和我們一齊幫忙她解決這方面的問題。
18. 你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自我的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。
19. 多謝老師給予這么高的評價,這學期在老師的幫忙指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調潛力也提高了,表達潛力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
20. 聰明伶俐,學習潛力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數狀況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
21. 期望在學習上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自我的學習成績在新學期更上一層樓
22. 很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規,講究衛生,我們期望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。
23. 這學期確實取得了必須的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我期望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
24. 在本學期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養教育,期望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙,多謝各位老師。
作文家長評語 篇2
1.寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心
2.能夠認識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習,不能浪費時間。
3.在寒假里能認真完成父母布置的作業。講文明懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。
4.努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
5.對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
6.女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
7.你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
8.上學期考試考得不夠理想,希望在下學期好好學習,爭取考出好成績。
9.世界不止一扇門,當上帝為你關上所有的門時,它還會為你留下一扇窗我不知道每個人的內心世界有多大,但我知道:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我知道:“貴珠出于賤蚌”,我知道:“無壓抑,生命便無飛躍”我們成長的歷史,便是心靈跋涉的歷史,順境時,寵辱不驚;逆境時,坦然面對,這何嘗不是一種領悟?!
10.總有無悔和后悔,總會無奈和不舍,總有簡單和復雜,總有感慨和冷淡,總有難忘和想忘,生活卻仍要向上,夢想依舊要奔忙,愿幸福相伴,快樂更長。
11.有上進心的你這學期有了不小的進步,每次能主動幫助那些學習上有困難的同學,耐心而細致,對待媽媽交給的任務都能按時按量完成,知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠,要有足夠能量!
12.當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的.女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,父母要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,父母希望你今后上課時要多發言爭取更大的進步。
13.你是一個文靜懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言
14.希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合媽媽工作,及時和媽媽關注孩子的動向。
15.你是一個非常聰明、優秀的孩子,我覺得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。媽媽為你而自豪!
16.文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。
17.在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮男孩子們以你為榮如果能把練好,你會更加令人欽佩!
18.希望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向。
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