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信息技術教案小學
【熱搜總結】 小學信息技術見習回顧寫作范例。
三人行,必有我師。實習生活肯定給你留下了深刻的印象吧,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱搜總結】 小學信息技術見習回顧寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
四小信息技術考查總結
本學期,我擔任學校的三至六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。
為了更好的開展小學信息技術教育教學,我深入鉆研信息技術教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請教,取長補短,不斷地提高自己的業務水平。
由于客觀因素的制約,計算機教室還不能做到一人一機。因此在上機練習中,我們有意識地引導學生相互協作,引導優勝幫助一般學生,一般學生協助優生,這樣培養了學生之間地團結互助地精神,使學生之間地關系更加和諧。現將自己本學期的教學工作作個總結。 引入圖畫,激發學習興趣。
三年級的學生對去年學的畫圖特別感興趣,而計算機正具有能畫畫的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于畫畫之中,激發學生學習的興趣。在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。 利用學習成績,提高學生的求知欲
在不斷地學習中,采用邊學邊用的方法,學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生學習的積極性,進一步激發學生學習計算機的興趣,形成一個良性循環。每學習一課的內容結束后,都要對學生的學習進行評價。
及時做總結,寫反思
信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步!
回顧這學期從事信息技術的教學工作,雖然信息技術是一門新興的學科,而我又是新手,但是基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也會出現不如人意的事,但我相信,通過我的努力在工作中處處留心,時時注意,不斷開拓創新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。
努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
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【熱搜總結】 教師年度研訓總結范文寫作范例
通常來講,有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 教師年度研訓總結范文寫作范例”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
教師研修已經結束了,靜心細想收獲很大,研修過程讓老師們過的很充實,研修雖然很累,但很高興!
1.研修讓我受益匪淺。
透過遠程研修,專家講座的資料在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅僅讓我明白了磨課的重要性,而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。
2.研修讓我轉變了教育觀念。
我深刻認識到:學生是課堂的主人,課堂應是學生精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。以后要改掉過去多年的以講為主的教學風格,要讓讓學生多自主學習的教學模式,我在課堂上帶給一節課的學習任務,然后讓學生逐步完成相應任務,在此基礎上展示交流。
3.學會了一些新的形式的教學方法或教學模式。
4.提升了自己的教學實踐的潛力。
研修活動中,我認為受益最深的還是聽觀摩課、和磨課,以及看教學視頻這幾種形式,這幾種活動形式真正提高了我的教學實踐潛力,讓我由理論走向實踐,并在實踐中構成能體現自己特點的教學風格。
透過研修,反思教學方面,我覺得一名合格的教師,光會教還不行,還得研。要成為一名教育科研教師,要朝著教育特長型發展,這就要求我務必在必須行為規范的基礎上,將自身調節機制放在教育活動的控制執行環節上,直接影響活動的進行及活動目標實現的水平,就要求我在認識潛力、設計潛力、傳播潛力、組織潛力等方面都有所鍛煉。為了做好這些,我決定在平時的教學活動中多搜集教學資源,以堆積、沉淀并吸收經驗。
教師要堅持讀書,以豐富自己的內涵,任何人想發展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍能夠讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,想發展就更離不開書。我們不僅僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學,如何在課堂上與學生與文本進行對話?因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內涵,讓自己獲得更好的發展。
培訓是短暫的,但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學,使我對今后的工作有了明確的方向。這一次研修學習活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。
熱搜總結: 見習回顧最新模板
道阻且長,行則將至。實習顧名思義就是在實踐中學習,是我們從學生進入社會的一個重要階段。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜總結: 見習回顧最新模板”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
見 習 總 結
進入七局三公司后我服從公司要求來到了武漢地鐵,在武漢地鐵
這一年的施工生活里,在這里我以高度的熱情和負責任的態度,積極主動的完成自己的本職工作,同時積極的幫助其他同事干一些力所能及的工作,很快的我在項目領導帶領與師父的傾心指導下,迅速的進入到各項技術工作狀態中。在技術部里,從施工放樣和內業計算,模板拼裝及制作方法、各種結構模板安裝的質量標準,鋼筋的焊接方法及質量要求,各種構件保護層厚度的控制方法、隱蔽工程原始記錄及主要工序的技術交底、混凝土表面缺陷產生原因及預防處理方法、混凝土工程的質量檢查內容、樁基施工中的質量控制和檢測等等。我都全程參與或負責,通過這些一系列的學習,我學會了施工測量、灌樁、混凝土澆筑、鋼筋綁扎、內業資料的填寫,對整個地鐵車站工程施工有了整體的認識和細致的了解。
在武漢地鐵的這些施工生活中,我 主要學習的還是施工測量放
線工作,我知道這需要的是很高的責任心,專業的業務水平。對于這種挑戰,我愿意接受,我在工作中不斷學習,遇到不懂的就向他人請教。通過一段時間的努力,現在已經能夠獨立完成現場放線和內業資料整理及報驗。同時積極學習其他的專業施工知識,努力提高自己的專業技能,從整理資料、審核圖紙到核算工程量及現場文明施工等在我與同事的努力下都處于受控狀態,在施工管理過程中,我運用施工技術和規范進行嚴格地檢查和監督,發現問題及時提出,必要時停工整改,使班組意識到,工程質量的是企業的生命,關系
到人民生命和財產安全的大問題,還使施工班組懂得工程質量是生
產出來的,不是檢查出來的。
從畢業至今,我始終以飽滿的熱情對待工作,勤勤懇懇、盡職
盡責,作為技術質量的管理工作者,在今后的工作中我將以百倍的
熱情迎接新的挑戰,繼續完善自我提高自我,出色地為完成好各項
技術業務工作堅持不懈的努力,充分體現自己的勞動價值,為企業
的發展盡一份力,為祖國的宏偉事業添磚加瓦,為社會主義事業貢
獻自己的力量。
武漢地鐵3號線3標項目部:
20xx年x月x日
最新總結: 汽修實習回顧寫作范例
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結: 汽修實習回顧寫作范例”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
為更好地實施素質教育,落實教學計劃,本著理論與實踐相結合的原則,以學生學有所長,學以致用為目的。我們在理論教學的同時,讓學生積極動手參與,親自實踐動手操作進行車輛的維修和維護,使廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到了較大提高。
一、明確教學實習的目的與要求
(一)實習目的
本學期教學實習的基本目的,在于通過理論與實踐的結合,使學生初步具有汽車拆裝與維修、故障診斷與排除的能力;具有一定的創新精神和實踐能力,并進一步養成認真負責的工作態度和一絲不茍的工作作風;尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的實用型人才。
(二)實習要求:
實習學生具有雙重角色。鑒于此,我們對學生提出了三個方面的要求:
1 、要嚴格遵守實訓車間有關規章、制度和紀律。
2 、在實習過程中,要求學生自覺服從指導老師的安排,做到靈活掌握,該動手時不要閑著當作沒事,不該動的地方不要隨便亂動;該說的話要說,積極去問,不該說的一定不要亂說。
3、要求學生在實習前要認真系統復習所學習的知識,做到理論知識與實際操作相結合,多對照,多思考,多問為什么,虛心請教,不恥下問。實習結束時要完成實習報告并作為實習成績的重要組成部分。
二、精心組織,認真做好教學實習
1、在學生實習前,我們認真研究制定了實習方案;
2、在學生實習前,指導教師強調了紀律,談了要求,說明了本次實習的重要性。
3、作好實習前的指導工作。要求學生做好相應的知識準備和心理準備。知識準備包括:汽車的類型、牌號;汽車各專業科統與總成的名稱、作用、基本結構和連接關專業科,工作原理及其使用、維護與修理的有關理論知識。
4、為加強實習管理,我們還強調實習學生的自我管理、相互督促,把學生分為三個組,每組選出一個組長,配合好指導教師參與管理。
5、實習成績的評定:為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本專業科對實習學生進行實習成績評定,每一次實習結束后,都要寫出實習報告。
三、教學實習的效果與經驗
1 、教學實習促進了我專業人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我專業為適應學生的實踐需要開展了一系列的學生實習,受到同學的歡迎。學生實習是課堂教學的延伸和補充,使學生能夠學習到課堂所學不到的許多知識,便于了解掌握更多的維修常識。
2 、教學實習達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到實踐操作水平有所提高,更重要的是通過實習,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合實際維修存在的問題在專業領域內進行更深入的學習。
3 、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為適應素質教育的要求、為他們今后的發展打下了良好的基礎。
4、本次實習不可避免的也存在著一些不足,例如有個別學生組織紀律性較差,實習積極性不很高,這說明我們對學生的教育程度還不夠深刻,這都對我們以后實習提供了很好的寶貴經驗。
總之,本次教學實習在學校整體部署要求和領導下,我們實習工作組織周密細致,日常管理及時而有效,對存在問題及時處理、迅速指導并解決,取得了良好的效果,使廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質得到了較大提高。同時也為以后的教學實習與教學改革提供了豐富的經驗。實踐證明,教學實習適應本專業特點,符合教學規律與學生心理預期。它作為課堂教學有益補充是專業教學體系的一個重要環節,無論對學生成才還是對教學改革,都有極大的促進作用。
[熱搜報告] 去企業實習報告寫作范例
道阻且長,行則將至。實習是從校園走向社會的一個過渡,是一項社會性活動。寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面是由小編為大家整理的“[熱搜報告] 去企業實習報告寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習目的
熟悉現實企業中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的工作重點和職業發展方向。
學習人力資源管理的實踐經驗,向從事人力資源管理工作方面的公司人員學習具體的人事操作,結合所學的理論知識,領會掌握,融會貫通,并培養實際操作能力,從宏觀上了解人力資源管理的方法。
了解當代中小型企業整體管理現狀與發展潛力,深入理解人力資源管理工作在中小型企業里的重要性與發展狀況,調查企業人力資源管理工作中存在的問題以及其需求模式,發現和發掘企業現實的管理方式。
實習單位
這次實習單位有湖南光伏科技有限公司,江南物流和中和272,再次簡單的對湖南光伏科技有限公司做進行介紹。
湖南共創光伏科技有限公司,簡稱共創光伏(英文簡稱:Gongchuang PV),是湖南省首家從事高效硅基薄膜電池組件技術開發,光伏產品制造、和光伏產品應用于并網,離網太陽能電站,以及光伏建筑一體化的先鋒企業。20xx年批準為“硅基薄膜太陽能電池湖南省工程研究中心”,是湖南省兩型社會示范企業,國家戰略新興產業企業,中國光伏建筑一體化示范企業。
公司成立于20xx年,地處衡陽國家級高新技術開發區、綜合保稅區內,注冊資本2億元,法人代表、董事長謝輝先生(第十一屆全國人大代表),首期產能50MW,20xx年預期產能500MW。截止20xx年10月,總資產超過8億人民幣,年銷售達數億元,擁有238名員工,85%以上具有大學本科以上學歷。
共創光伏在引進全球領先的非晶/微晶雙結薄膜太陽能電池全自動生產線的基礎上,自主創新、擁有自主知識產權專利工藝技術(六項),可制備出轉化效
率達10~12% 或以薄膜電池組件,是同類產品國際上具有最高光電轉換效率的商業產品。
共創光伏生產的低電壓,高效硅基薄膜太陽能電池組件,可廣泛應用于地面、家庭、及商業屋頂電站、光伏農業、以及光伏幕墻等光伏建筑一體化領域。具有廣闊的市場前景和社會效益,對于改善能源消費結構,節約日益緊缺的化石能源,減少碳排放,發展低碳經濟具有深遠意義。
實習內容及過程
一、工作能力
在實習的過程中,我認真完成實習周記、撰寫實習報告。實習的這段時間,我的學習能力得到了明顯體現,我能在最短的時間內學到沒有接觸過或不熟悉的東西,并將其應用于工作。
二、實習方式
本次實習,我們以學生和準員工的雙重身份進入到該實習單位。以學生身份進入該實習單位——在實習的過程中,我積極協助上級建立健全公司各項人事規章制度,并且在業余時間抓緊學習勞動合同及其相關內容,對工作中的勞動合同管理起到了重要作用。同時,利用互聯網關注和收集最新的勞動用工等人事政策及法律法規,熟練運用辦公軟件對員工信息進行了整理歸檔,各類人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學所學的人力資源管理專業知識,將理論與實踐相結合,熟練地掌握了公司人力資源管理各項實務的操作流程和各類規章制度的實施,密切配合了其他業務部門的工作.另外,我還有效地完成了上級臨時安排的其他工作。
以準員工身份進入該實習單位——工作期間,我深刻體會到了公司“走動式管理”模式的優越性。所謂“走動式管理”,是指企業的高層主管經常抽空前往各個辦公室、生產一線走動,以獲得更豐富、更直接的員工工作問題,并及時了
解所屬員工工作困境的一種管理方式。其本質是追求一種和諧的非正式溝通氛圍。“走動式管理”有如下幾個特征:一是情感管理。領導深入到基層乃至生產第一線 ,到員工群眾當中走一走、看一看、問一問 ,在走動中認識員工 ,了解員工 ,貼近員工 ,體察民意 ,掌握真情 ,無形中就將自己的工作理念和專業知識灌輸給員工,同時也縮短了員工與領導的距離,使員工深知領導關心他們,重視他們,工作自然也就十分賣力。二是現場管理?!白邉邮焦芾怼?能夠及時發現基層部門工作中的不足和存在的問題,可以立即協調或處理,從而做到推廣經驗及時,糾正問題徹底,確保了工作質量。同時,管理干部或專職人員在一線走動中,還能夠快速、全面地掌握生產的最新信息,提高決策的科學性和正確性。三是指導性管理。每個組織都有自己管理績效和指導員工的方法,指導有助于個人的成長并對組織的成功產生積極的作用。如果對員工的指導很出色,績效管理就轉變成為一個協作的過程,這個過程可以讓每一個人受益。手把手的現場指導可以及時糾正員工的錯誤,增強員工解決問題的信心,是提高員工素質的重要方式之一。四是德性管理?!白邉邮焦芾怼笨梢园褜懺诩埳虾蛼煸谧焐系囊幷轮贫?、管理措施和技術方案落實到工作中,有利于調動員工的積極性和創造性,提高生產管理與指導的有效性。五是追蹤改善管理。管理是一件“全、雜、細”的累活,“走動式管理”最直接的好處在于使管理者掌握企業經營的第一手資料,及時了解企業運作狀況,便于管理者根據具體情況有的放矢地制訂政策和管理制度,并可以隨時解決一線操作中出現的問題,從而解決企業效率低的難題。六是細節管理。“走動式管理”能夠留意每一個細節,對開源節流和降低成本有很大的作用。企業的每一位管理者,都應竭力防止利潤損失和成本上漲現象的發生。只有不斷地提醒員工他們的個人行為與企業利益的因果關系,才能確保利潤不致下降。
三、實習收獲
有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本上的東西,終究還只是停留在理論層面,實踐才是檢驗真理的唯一標準。
整個實習過程中我學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自身的諸多缺點和不足。
通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學校學得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的??赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的'不斷進步和快速發展,書本知識的反應和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的,因為現代企業管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現實中很多企業還停留在傳統的人力資源管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現代人力資源管理制度,更缺乏先進的管理方式。
經過這個實習期的檢驗,在學習到很多新東西的同時,我也發現自身還存在一定的不足,例如,人力資源管理專業知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協調能力需要進一步的提高,應對復雜的現實情況處理能力還很欠缺??傊?,實習就是一個發掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。
“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!边@段時間的磨練,使我懂得了企業人力資源管理運作的基本流程,對人事、招聘等工作也有了一定的了解,鍛煉了我實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝海洋石油給予我這次寶貴的實習機會。
雖然這次實習期轉眼就結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷與實際相結合,會讓其為未來的職業發展奠定堅實的基礎。
總結及體會
首先,感謝各位老師對這次實習的大力倡導和支持,感謝湖南共創光伏科技有限公司,江南物流以及中和272給我的這次實習機會,。
這段時間的實習,我感受頗多,以下便是我在實習期間自己的一些體會。
(一)理論與實踐相結合。書本上的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但經過自己的親身實踐和操作,慢慢地就覺得很熟練,從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導自己的親身實踐,根本無法真正透徹理解它的真正含義。
【熱搜總結】 大學生個人實習回顧范例
行是知之始,知是行之成。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,寫實習范文是對工作進行一次全面系統的回顧,對于自我提升有著十分重要的作用。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】 大學生個人實習回顧范例”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
從八月九號開始的實習,去了之后簽了一個三個月的實習協議(做測試),但是后來我發現,他們公司主要是用C++。net,C#,而我呢,喜歡JAVA那套,本來計劃說開學了還去的,但是后來覺得實在比較無聊,每天就叫我了解業務流程,根本沒有機會接觸代碼,那個部長,基本上什么都不問我,我說看完了,然后就給我下一個軟件,根本不和我談談,給我講講什么的,其實我也還不怨她,但是這段時間我做的工作基本上所有人都能會,是不要基礎的,在專業方面,我沒感到有什么提高,在業務流程方面確實還是多了一些了解,也許了解業務流程對以后的發展有好處,但是現在我沒什么感覺,還有那個辦公室就兩個男的,四個女的,有點不如意,所以我決定做到今天,下周開學了就不去了,周三我就申請了,說課多(這也是事實),然后部長也知道我們大三課多(當時去的時候部長就說那這樣你先來吧,到時開學了看情況)也就同意了,這兩天把辦的手續就都辦好了。
雖說專業知識沒什么提高,但是還是比較有感觸的,第一個:這段時間上班從早上八點半上班開始,到下午五點半下班,中午休息一個小時,我一直坐著,本身我是個好動的男生,這樣坐著真是有些難受,腿感覺好酸好酸,所以我感覺啊,上學真是一件超級幸福的事情,所以我一定會好好珍惜在大學中剩下的兩年時間。
再一個,讓我更加明確的知道我喜歡JAVA,并且是開發,不喜歡測試,測試一般相對女孩較多,再者,在國內測試人員還不是那么的受到重視,所以我要把JAVA那一套,好好的學學,不再反反復復了。
就憑這兩點,我覺得至少比我回家要好,回家估計也就玩了,學也學不了多少。
看著身邊的同學,知道我在實習,就覺得好像很不錯一樣,但是就我自己卻沒有那種感覺,覺得和他們差不多,比他們走的也不快些,也許是身在其中,覺得沒什么,但是旁人看著卻很好。
也許像就業一樣,進門很難,工作卻不是很難,也許很多牛逼公司的工作很多人都能做,但是有很多人想去,但是招的人有限,所以只能各種考察了,我們去培訓的有24人,結果卻只留下了4個,所以我覺得是進門比較難,真正的做事卻沒有想象的那樣困難,所以,為了能進門,我得繼續努力!
熱搜總結: 頂崗實習回顧
不蹚河不知水深淺。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。一篇實習范文應該要怎么寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《熱搜總結: 頂崗實習回顧》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習,我覺得自己收獲頗多,除我知道實習報告怎么寫,還有以下幾個方面的收獲:
一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
這次實習,讓我對電工有更透徹的了解,對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。
【熱搜總結】 見習期工作回顧篇二
理論所不能解決的疑難問題,實踐將為你解決。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓,為下次實習和工作打好基礎。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“【熱搜總結】 見習期工作回顧篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
秋風習習,轉眼間見習期結束,為成為xx公司正式一員而感到自豪。一年的歷練讓我成長許多,從一個只有理論的學生蛻變成一個理論實際結合的經營人員,感謝公司感謝項目部的支持和關懷。
20xx年7月我來到xx項目經理xx部見習,在前輩的悉心指導下,我認真做好各項本職工作,這一年正值A區民建、公建大干時期,隨著工程的進展我學到很多知識,為了更好地做好本職工作,總結經驗教訓,現將這一年工作做如下總結。
一、對內工作情況。每月上報月度工統計完成表以及下月施工形象進度計劃表,這兩個表可以直觀的表達項目部該月的施工進度,項目產值等經濟狀況。該表的編制要嚴格的按照現場實際進度,和生產經理及時溝通,明確形象進度,確保產值的真實可靠性。
二、對外(對業主和監理)的工作情況。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據,及時與投資監理核對工程量,進度產值確定后,及時配合項目經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證,做好一些索賠工程等。
三、熟練的運用廣聯達圖形算量軟件繪制xxA區6#住宅樓、公建醫院、婦幼保健站并編制其施工預算、工程結算。與業主方進行工程量核對,編制決算書。繪制7#公寓樓、10#幼兒園并進行前期報價編制預算書。并熟練運用廣聯達計價軟件。在此一年中我受益匪淺,收獲很多工作上的專業知識。感謝項目部領導對我的信任與支持,每當工作上遇到瓶頸時,我的領導循循善誘,耐心的教導,傳授經驗。由于第一次和業主方對量,開始很緊張,每天從甲方對量結束回到項目部時,我的領導都在等我回來(盡管已經很晚很晚了),我一天的工作情況,及時有效的幫我解決問題,漸漸的我自信了,可以自如的和業主方對量談判,感謝我的師傅對我的支持鼓勵!我想這個也是五公司的特色,深厚的企業文化的體現,在這樣的氛圍下我怎能不茁壯成長呢?
四、在日常工作中積極主動的和各部門溝通交流學習,因為經營工作是全局性的,每個部門每個細節都會和成本收入掛鉤!搜集變更洽商、現場甲方簽證、分包單位的工程量等一切有關預結算的資料,不斷的學習,提升自己的能力,讓青春如火般燃燒!
學習如逆水行舟不進則退,工作亦是如此,時刻保持積極向上的心態不斷的學習、總結教訓,不驕不躁不氣餒。在今后的工作中,我將更加努力,在各級領導的支持關心,各位同仁的幫助下提高自己各項水平,為公司發展添磚加瓦!
【熱搜總結】 師范生見習回顧(篇一)
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱搜總結】 師范生見習回顧(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
見習總結
見習在盛夏不知不覺的結束了,在我們見習生主辦的遠離毒品,真愛生命的主題板報中圓滿的落筆了。六月x日下午,我們帶著感動,期望,愿望離開了。每個人的感情都是是難以名狀的,就如同當天下午在驕陽似火的天氣中莫名的下了一場大雨?;蛟S上天和我們一樣想要在心里在腦海里,在筆記本上,在相機里紀念下這些美好的時刻。離開??诤P阒行男W以后,我心里就蒙上了一層傷感的紗?;氐綄W校后那種思念的氣息更加不停地在蒸騰著,散發著??
初到海秀中心小學的我們是錯亂的迷惑的,我們那種不屑高傲的表情盡顯在臉上,僅是因為質疑是被分配到了一年級的我們知否能夠得到我們所想要最求的東西,盡管這時它還在朦朧著。
剛到的我們如蒙神諭,觀看了小學生的入隊儀式和參加的升國旗儀式,以及海秀小學周一的早會。在這些繁瑣的儀式還沒有結束我們就開始迫不及待討論我們上小學的情景。我們之間有人羨慕人又嘲諷有人回憶,有人也只是麻木看著并作任何評價??傊褪沁@楊風帶著亂七八糟的心情以及還沒有準備好成為一個教師的我們開始了我們第一節見習課堂。
我們認識很多可愛的小學生,又或許因為他們佩戴者紅領巾越發的感覺到他們的可愛迷人。有人就開始在心里質疑,或許見習生活也許并沒有那么糟。盡管五點鐘就要我們就要帶著還沒散盡的困意起床,洗漱,吃早餐,趕車,然后長途跋涉費時費力地來到這里。但是看到這些早晨即將升起的驕陽們,我唯一能做的就是早早的將困意收起,開始自己一段新的學習生活和建立自己一段新的友情。
在海秀小學,我是亦學亦快樂著。我不僅收獲和小朋友的真摯而溫暖的友情,而且還收獲的原本質疑而害怕收獲不到的知識?;蛟S時間真的是最好的解藥,在這里生活的時間越長就越發的感覺這是一塊福地,讓自己不斷的成長收獲。更加明白了一個道理“眼見為實”。我們的質疑我們的猜想,或許在我們走出海秀中心小學那一刻早已不存在了,或許它在某個不經意的時刻時刻早已經分崩離析,化為泥土,被踩在我們的腳下一個我們永遠看不見的地方。
第一節語文課,是一個普通的和藹慈祥的中年女教師上的,她并沒有令人驚艷的外貌,也沒有買有纖細搖曳的身材。就是這是這樣一位素面朝天普普通通的
語文老師鄭老師折服了我們,她的這種上課的自信,穩重,揮灑自如都被我們悄悄的捕捉。然后我們心底暗下決心以后也要成為一名這樣的教師。一切都是這樣在默默的改變著。人類總是有很多感情不易表達,笨拙的我們只會將我們的感情書寫在我們的隨堂記錄上。我們拼命的記錄,拼命的捕捉,只是因為單純的愛上了這個老師。瘋狂地想要把她的一切一切占據。
感情羞澀的我們偶與她交談,卻不敢多說,這種情不自禁的敬畏就是一種真誠的尊重吧。在隨后的幾天,我們才知道,這個學校和她有著太多太多的情結,她作為一名優秀的省級高級教師在這個小學揮灑了她的青春,她的的溫暖,她的才能。在校期間,她根據小學生的心理生理發展特征,創造了一系列的教學指令。例如請坐好,就坐好,小小首,放桌上??,以及三個“一”的寫字習慣等等??粗@些可愛的孩子的健康成長,離不開這名教師的汗水,離不開這名教師的白發,離不開這名老師已經滿手繭子的手??這些用青春書寫著他們教學生涯的老師們,總是害怕待見了我們這些見習生。那種只要知道那個班級上英語課就告訴我們的感情一次又一次的讓我們感動著。
離開小學前,我與我非常喜歡的小女孩王雅婷留影了??粗翘煺娴哪?,純凈的眼睛,回想著自己的童年,想念著自己也曾有過這樣美好的時光,現在的我只有更加的努力,為自己能夠成為一名合格而又優秀的小學老師而努力,或許這樣我可以離這些可愛的時光更近了,離他們的活潑可愛,愛吵愛鬧,也更近了。這些孩子的天性,這些真實的情感的情景和記憶的碎片重合,我才恍然大悟,原來相差這么多這么遠。自己潛意識的那些童年求學時代已經被自己十幾二十幾年的經歷潛移默化了。
最后的那一抹耀眼的陽光,印在臉上?;仡^再次看一眼那棟已經有些破舊斑駁的教學樓,看著自己曾經停留過的吵鬧活潑的教室。結束了,見習結束了。它并不是夢魘,它就這樣鮮活的印在了我們每個人的腦海。我看了看手里那張已經折的不成樣子的畫,轉身離開了。這幅畫是劉曉蘭在美術課上偷偷完成,然后回家花一中午時間貼上精美的貼畫后送給給我的。上面還有她那歪歪扭扭的字,是寫給我得祝福語。那種莫名的傷感就這樣又悄悄的爬上心頭, 努力地讓自己回頭,微笑,優雅而又平靜的轉身。
再見。見習。再見,海秀中心小學。
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