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ERP實訓報告范本

發布時間:2024-09-28

ERP實訓報告范本系列9篇。

平常學習工作中,很多時候我們都需要去寫一份報告,將結果整理成報告對我們來說更便于閱讀和理解。撰寫報告時我們可以從哪些角度著手?我們聽了一場關于“ERP實訓報告范本”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!

ERP實訓報告范本(篇1)

一、 實驗目的

1、 從試驗中認識和學習ERP系統及其操作流程,認識其在企業運營中的重要性。

2、 對企業資源計劃的概念進行初步了解,把握其實質即如何在

資源有限的情況下,對企業生產經營活動進行事先計劃、事中控制和事后反饋,從而達到合理利用企業資源、降低庫存、減少資金占用、增加企業應變能力、提高企業市場競爭力和經營效益的目的。

3、 通過ERP沙盤模擬課程來拓展我們的知識體系,掌握市場規則,提升我們的決策與規劃能力。

4、 通過小組分配來提升團隊合作精神,加強團隊凝聚力。

二、 實驗內容

主要包括市場調查與決策、市場開拓規劃、產品研發規劃、ISO認證規劃、廣告投放、參加訂貨會、廠房購買與租賃、生產線標識、采購管理、庫存管理、原料訂單管理、融資控制、會計核算及財務管理等系列內容。

三、 實驗器材

ERP沙盤及計算機設備;ERP沙盤模擬教程手冊。

四、 實驗過程(經營狀況)

第一年:我們的股東資本初始額為70M,第一年經營由于需要購置廠房,支付管理、生產線建設、產品研發投資、市場開拓,資金偏緊,因此,第一年,我們選擇了100M的五年長期貸款,之所以選擇長期貸款而放棄短期貸款的原因是考慮到接下來的幾年經營資金周轉緊張,而長期貸款是五年后還本付息,可以減少前期經營的資金壓力,但期間的利息費用也非常高。第一年,我們購買了一個價值40M的大廠房,新建了五條生產線,,考慮到不同類型的生產線的生產效率和靈活性,我們投資建設了4條全自動生產線和1條柔性生產線并研發了P1、P2、P3三種產品,同時開拓了本地、區域、國內、亞洲、國際五個市場,進行了ISO9000資格認證申請。一年下來,我們的綜合費用為24M,凈利潤-24M,所有者權益合計46M,第一年所有者權益在七組中居最低。

第二年:年前,對成本控制進行預算,資金偏緊,在根據權益衡量可貸款的額度范圍內,繼續新借長期貸款30M。繼續開拓國內、亞洲、國際市場。本年市場廣告投入12M,ISO9000第二年認證。到年末,綜合費用27M、銷售收入95M、凈利潤1M,所有者權益合計47M,相對于第一年權益增加1M,并且我們占據了本地和區域兩個市場老大,這一年整體經營較困難。 第三年:經營相對艱難的一年,我們將大廠房貼現轉為租賃以獲取部分周轉資金,繼續長貸10M,在投放廣告、爭取訂單后,由采購總監編制采購計劃后,原材料按9:10:12:11的比率分季度入庫。繼續開拓亞洲和國際市場,進行ISO14000資格認證申請,新投資建設1條全自動生產線。年末的綜合費用26M、凈利潤15M、利潤留存-8M,所有者權益合計62M,仍占據本地和區域的市場老大。

第四年:租賃一間小廠房用以擴大生產,新建3條全自動生產線,在庫存資金不足條件下,調整融資方式,新借短期貸款40M并且實施對應收賬款的貼現。本年度在爭取訂單過程中由于考慮過久,喪失了一個獲利較好的訂單后,開始調整方案,進行新的市場定位,主攻p3產品,放棄了原先對P4產品進行研發的計劃。年末,綜合費用為35M,凈利潤19M,利潤留存11M,所有者權益合計81M,經營狀況開始好轉。

第五年:新建1條全自動生產線,開始對p4產品進行研發,但銷售主力仍集中在p3產品上。由于在參加訂貨會選取訂單的操作上有稍許失誤,訂單數過多,導致產品庫存或在制品不能滿足訂單需求,為了防止違約所造成的重大損失,只好通過緊急采購手段和生產線轉產等方式來最大限度的減少損失,但緊急采購也一定程度上損失了權益。隨著規模的不斷擴大,本年的綜合費用也高達70M,銷售收入也大幅增加,凈利潤47M,所有者權益合計128M。

第六年:年初償還第一年所借100M的五年到期長期貸款,資金主要來源于對應收賬款的貼現,一次性購回價值70M的大小兩廠房,本年資金相對于往年較充裕。年末、綜合費用41M、凈利潤55M、所有者權益183M,占據了本地、區域與國際三個市場老大地位。實驗結束,在七個小組中綜合排名第二名,整體經營狀況較樂觀。

ERP實訓報告范本(篇2)

一、實驗目的

通過ERP手工沙盤模擬實驗:

1、認識和學習ERP系統及在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行模擬操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的激烈與殘酷,承擔經營風險與責任,增強個人應對風險的能力。

2、培養我們的動手實踐能力,增強我們的專業知識的具體應用能力,提高素養,加強未來就業實踐的基礎。

3、培養我們的分析能力、合作能力、協調溝通能力、動手能力和創造能力。幫助我們剝開經營理念的復雜外衣,直探經營本質;把復雜、抽象的經營管理理論以最直觀的方式呈現;以切實的方式幫助廣大同學體會深奧的商業思想,看到并觸摸到企業運作的方式。

4、可以強化我們的管理知識、訓練管理技能、運用課本知識、全面提高我們的綜合素質。沙盤模擬教學融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身,可以達到使我們在參與、體驗中完成從知識到技能的轉化的目的,增強我們的學習興趣。

二、實驗內容

首先,以小組為單位,對小組成員進行總裁CEO、生產總監、營銷總監、采購總監和財務總監的五個職位分工。我們組是A組,總共有八個成員,其中五位成員可以分別擔任這五個職位。所以我們根據自己所擅長的方向,通過討論決定自己擔任的職位,最后我選擇了財務總監這一職位,而剩下還有三個人則是依次擔任生產總監,采購總監和營銷總監的助理。

其次,每位小組成員要先看一下ERP手工沙盤模擬的規則,熟悉自己擔任的職位所需要負責的區域范圍,然后根據老師給予的八千萬現金資產,模擬公司,通過小組共同討論,制定企業運營的方針策略。

最后,所有組員各司其職,共同合作,進行為期六年的企業運營。

三、實驗步驟

1、小組成員開展新年度規劃會議,通過發表各自的意見,討論出

企業運營的年度計劃戰略方針。

2、提交廣告費,參加訂貨會,爭搶訂單。這個步驟是整個模擬至關重要的一步,熟話說萬事開頭難。這就要求生產總監根據生產線的數量,預測產能,為營銷總監的搶單作數據支持。然后營銷總監根據市場預測情況和公司的生產力,以及對競爭對手的分析,并與財務總監溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出來后,營銷總監就可以根據手中的數據,在現有情況下,選擇對公司最有利的產品訂單。

3、根據所搶的訂單進行生產,然后交貨。這個步驟是相對簡單的,因為事先已經經過了周密的預測,所以采購總監直接根據訂單,從財務總監那里拿資金下原材料,生產根據生產線能力進行有序的生產,訂單完成后交貨。

4、生產規模的決策。這個步驟是由生產總監、營銷總監和財務總監共同完成的。營銷總監根據市場趨勢分析預測出下一年的市場需求,生產總監根據數據進行決策生產線的總類(手工、半自動、全自動、柔性),生產線的數量,以及廠房使用。

5、市場的拓展和產品的研發。營銷總監分析市場,預測未來時間內,市場的走向和產品的趨勢,根據分析的結果,通過與財務總監的溝通,對不同市場(本地、國內、區域、國際、亞洲)和不同的產品(P1、P2、P3、P4)以及ISO9000和ISO14000認證做出不同的資金投入。

6、資金的運作。這一步驟則主要是由財務總監負責。企業運營過程中每一筆資金的流入和流出,都要經過財務總監在財務報表上進行記錄。財務總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定是否貸款、貸款總類、貼現、高利貸,以此保證流動資金的持續。

7、財務報表的填寫。這是一個很關鍵的步驟,每個小組的企業運營狀況都是通過報表來反映的。在這個過程中財務總監不僅需要熟悉報表的填寫方法,還需要具有快速的算術能力。一旦有一個數出錯,那么資產合計與負債和所有者權益合計就不會相等。而每個小組每運營完一年都要上交本小組的財務報表,所以這就要求我們財務總監要認真、仔細的記錄每一筆資金的流入和流出,只有這樣才能保證財務報表能夠準確且按時上交。

四、實驗結果

經過六年的手工沙盤模擬運營,我們小組總共買了三個廠房(兩個大廠房和一個小廠房),而且廠房都是在最后一年通過貸款和貼現買下來的;建立了十一條生產線(三條全自動和8條手工線),其中有三條手工線和兩條全自動線是前幾年建的且都生產了產品,而另外五條手工線都是最后一年買下廠房后建立的,并沒有用來生產產品,只是為了把現金用出去;借了五次短貸,分別為40,40,20,20,20;第三年和第五年借了兩次長貸,分別為60,20;開拓了四個市場:本地、區域、國內和亞洲;研發了三種產品:P1、P2、P3,而P4開了兩年因為資金不夠就沒有繼續開發;認證了ISO9000資格。最后結果為:所有者權益57,分數159。這個分數在我們六個小組中是最低的,但事實上我們可以有更高的分數,而造成這個結果的是我們在最后一年的經營決策上出現了很大的誤區。我們在貼現上花費了太多,導致我們的所有者權益無法上升,所有者權益太低了從而使分數上不去。

五、實驗分析、總結

為期三天的ERP手工沙盤模擬實訓在充實忙碌中結束了,時間雖然很短暫,但在這個過程中卻讓我學到了很多東西。經過本次實訓,我深深地感受到了企業運營的不易,特別是存在強大競爭市場的企業,存亡往往就在一念之間。

作為財務總監,我覺得我存在很大的不足。首先,我沒有提前熟悉ERP手工沙盤模擬的相關規則,導致我在運營無法快速準確的預測出整年的大概資金狀況,從而使我們組的融資方案不夠妥當。其次,我在對綜合費用明細表、利潤表和資產負債表的等報表的填寫過程中,算術能力不強,加上粗心,結果導致每次都平不了賬,資產總計與負債和所有者權益合計總是不等,因而又要倒回附錄中檢查哪里出錯了,浪費了大家的時間。最后,我總是不能在合理的時間提出合理的融資方案,在企業的模擬運營中沒有充分發揮我財務總監的職能作用,從而使我們整個團隊的企業運營過程中出現了很多問題。

雖然經過六年的企業運營,我們小組的最后得分和所有者權益在所有小組中是最低的,但我覺得這并不能說明我們小組是最差的。對我們來說,結果并不重要,重要的是我們的態度。在整個實訓過程中,我們小組的成員都很認真地努力做好自己的事,各司其職,對自己負債的領域有什么不懂都會虛心詢問他人。在合作上面我們也比較協調,每個成員都能配合安排。最大的問題是我們開始在經營策略上沒有考慮全面,尤其在建生產線的時候沒有考慮周到,導致后面生產能力不足。

總的來說,這次實訓的確讓我受益匪淺。同時也讓我對下個學期的ERP電子沙盤模擬實訓充滿期待。作為學生,我們需要學習的還很多,通過這次的實訓,我們每個人得到的不僅僅是實訓的學分而已。在模擬的世界,老師可以讓我們重新開始,可以無條件的支持我們??墒窃诂F實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,這也告訴我們要扎扎實實的走好每一步。除此之外,我們一定要學會分工合作,作為一個團隊,分工合作是非常重要的。如果一個團隊是懶懶散散,互相不配合,那么團隊合作也就變得毫無意義,失敗也將成為必然。

ERP實訓報告范本(篇3)

從實習中認識和學習ERP系統及在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任。在實習過程中體悟企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的解決之道。

ERP沙盤模擬,兩周的實訓,讓我對這個新的概念詞,由好奇新穎到理解到熟悉。伴隨著的,是我們一個團隊(A組)認真經營下來的一家公司。盡管結果并不理想,業績并沒達到我們規劃預期的水平,但我想最重要的是我們學到了許多。

ERP沙盤包括營銷與規劃中心、生產中心、物流中心、財務中心。我們把運營所處的內外部環境抽象為一系列的規則,把班集體分成六個組模擬成互相競爭的企業,企業命名為A組、B組、C組、D組、E組、F組,然后在每個組中分角色定位職能,明確企業組織內每個角色的義務責任,其中的角色有CEO、營銷總監、生產總監、采購總監、財務總監等。

在這次沙盤模擬實中,我們每個人都有幸扮演公司高層領導的角色,每個人都有自己的職責范圍。我在其中的角色是財務助理,幫著財務做好每一筆帳務記錄,同時在規劃我們組的每年計劃時,我也隨時跟隨著財務,CEO一同出謀劃策。因為不太懂財務,一開始我還以為財務助理是最輕松、最悠閑的職務,幾乎不要做什么,后來才發現我是大錯特錯了,如果想做一個合格的財務助理,我應該是沒有閑置時間的,每一步都應該感覺責任的重大,而要想做一個好的財務助理,可要足夠的“臺下工夫”,其中的困難也不言而預。第一年企業虧損18萬,經過第二年的努力盈利了4萬,相當之不易。

通過這次沙盤模擬,使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合,既鍛煉了我們的實際動手能力,又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹,對沙盤有更具體的理解。在這次企業經營管理沙盤模擬實訓中我覺得很開心,而且收益匪淺。感謝學校給了我們這次實訓的機會,我希望以后能多一點類似的實訓機會,讓我們在實際操作中成長在這個比賽中學了很多,到最后也很遺憾,未能達到我們那個目標。但是又想想,這只是一個游戲,不管結果怎么樣,我們都努力了,特別是我們公司得每一個成員。

ERP實訓報告范本(篇4)

一、實訓過程

1.了解企業基本情況

對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。

2.組織準備工作

組織準備工作是ERp沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在A組共八名成員,分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、采購與物流總監、現金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。

3.學習市場規則與企業運營規則

企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。

在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最嚴重的是在第五年年末,沒有按照規則購買小廠房,待第六年年初才發現,只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。

4.起始年經營模擬

ERp沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息,把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上,讓我們進一步了解企業的情況,適應規則,為后續的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。

5.六年經營競爭模擬

企業經營競爭模擬是ERp沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。

總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握市場發展趨勢,對公司發展缺乏長遠,影響新產品的開發,使得公司沒有系統性的發展起來。其次,對于高端產品的研發存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。

以下按分工不同分析六年經營過程

營銷管理——市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并有效實施營銷,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。

生產管理——企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:

(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發p4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。

(2)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。

(3)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,p3產品預期不能如期交貨的

,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。

戰略管理——成功的企業一定有著明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營,保證業務與戰略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發展的商機,丟掉大部分市場。

財務管理——在沙盤模擬過程中,團隊成員的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。

本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERp公司成功經營的關鍵。

二、實訓結果

1、廣告投入產出分析和市場占有率分析

誰擁有市場,誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在ERp沙盤模擬課程中集中體現在廣告費用的投放上,因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業的營銷策略。

廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在A組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。

市場占有率是企業能力的一種體現,企業只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。

總體上來看,企業市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。

2.透過財務看經營

不同企業經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。

從六年的資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發展的良性循環。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。

在公司經營的六年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品,原料尚有庫存。

經過六年發展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發展前景可觀。

3.企業未來發展建議和措施

(1)全面總結前六年公司經營狀況,針對未來市場趨勢及產品需求,制定公司下一個六年的發展計劃,并根據每年的執行結果和競爭對手反應,及時補充和調整戰略。

(2)生產部門研發新產品p4,利用小產房資源,購入全自動生產線,確保生產與銷售訂單配套。

(3)營銷部門根據公司現金分配能力,重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。

(4)財務部門根據新制定的戰略,配合執行財務計劃。更新長短期貸款,確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。

各部門嚴格按照公司戰略計劃部署本部門生產經營活動,權責分明。

三、實訓收獲與

1.換位思考與團隊合作

在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契,進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題,終于進行過角色互換之后,體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里,每個角色都要以企業總體為出發點,各司其職,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下,企業更容易取得成功。

2.誠信

誠信是一個企業立足之本,發展之源。誠信原則在ERp沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再最終的財務報表中體現不出來,可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。

3.樹立共贏理念

市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業才會有無限的發展機遇,市場也會穩定積極的發展。

4.職業定位與者氣質

每個個體因為擁有不同的個性而存在,這種個性在ERp沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此,每個團隊者的個性往往決定企業的個性。在分組競爭中,有的小組大展拳腳,有點小組穩扎穩打,還有的小組慌張忙亂,這都與的決策及個性有著很強的關聯。在小組分工時,個性和能力特點與勝任角色也有著很大關系。但在現實工作中,很多人都不能因為“愛一行”才“干一行”,更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中,由于專業影響,很大同學都想要做與營銷有關的工作,殊不知,轉換做其他的工作,能豐富工作經歷,與各部門溝通的同時,加深對實訓環節的了解。體驗企業多個工作流程,也可以為將來的營銷工作奠定基礎。

5.總體感悟

在ERp沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERp沙盤推演企業經營管理的過程,都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。

模擬實訓雖然已經結束了,留給我們思考的問題還有很多,在今后的學習與工作中,要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多地參與實踐,走好人生的營銷之路!在市場的殘酷與企業的經營風險面前,是輕言放棄還是堅持到底,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是人生中會不斷出現的抉擇問題。

ERP實訓報告范本(篇5)

課程名稱

ERP原理及運用

實驗項目名稱

實驗一

企業建賬

實驗目的

1、理解ERP系統中企業帳的存在形式

2、掌握ERP系統中企業帳的設立過程

3、理解系統用戶及限權方法

4、理解帳套輸出及引用的作用

實驗內容

1、增加操作員

2、建立企業帳套

3、進行財務分工

4、備份和引入賬套數據

實驗步驟

1、統管理員的身份注冊進入系統管理

操作步驟為:

(1)進入“用友erp—u8”,點擊桌面上的“系統管理”

(2)點擊窗口左上方的“系統”,“注冊”命令,打開“登錄”對話框。

(3)“登錄到”文本框中默認為本地計算機的名稱。

(4)在“操作員”文本框中默認為“admin”,系統默認管理員密碼為空。

(5)單擊【確定】按鈕,進入系統管理,系統管理界面最下行的狀態藍中顯示當前操作員。

2、增加用戶

操作步驟為:

(1)以系統管理員的身份注冊進入系統管理,執行“權限”,“用戶”命令,進入“用戶管理”窗口。

(2)單擊【增加】按鈕,打開“增加用戶”對話框。

(3)把小組成員按角色增加在在用戶內,并且制定用戶的角色。每增加一個造作員后,單擊【增加】按鈕增加下一個造作員。全部完成后,單擊【退出】按鈕返回。注意,設立自己為帳套主管。

3、建立帳套

操作步驟為:

(1)以系統管理員的身份登錄系統管理,執行“帳套”,“建立”命令,打開“創建帳套—帳套信息“對話框。

(2)填寫帳套信息,帳套信息包括:

a、已存帳套

b、帳套號:輸入“520“

c、帳套名稱:輸入“物流10—1班陳亦發“

d、帳套路徑:默認路徑為“D:U872Admin“

e、啟用會計期:更改為“20__年1月“

輸入完成后,單擊【下一步】按鈕,打開“創建帳套—單位信息”對話框。

(3)填寫單位信息,包括:

a、單位名稱;入“物流10—1班“

b、其他欄目都可以不填

輸入完成后,單擊【下一步】按鈕,打開創建帳套—核算類型“對話框。

(4)填寫核算類型,包括:

a、本幣代碼:默認系統的“RMB“。

b、本幣名稱:默認系統的“人民幣”

c、企業類型:默認系統的“商業”

d、行業性質:默認系統的“20__年新會計科目”

e、帳套主管:默認系統的信息。注意,是自己的信息。

f、按行業性質預置科目:選擇該復選框

輸入完成后,單擊【下一步】按鈕,打開“創建帳套—基礎信息”對話框。

(5)填寫基礎信息。選中“存貨是否分類”、“客戶是否分類”、“有無外幣核算”幾個復選框。單擊【完成】按鈕,彈出系統提示“可以創建帳套了么?”,單擊【是】按鈕,稍后一段時間,系統按輸入信息要求建立企業數據庫,完成后打開“編碼方案”對話框。

(6)確定分類編碼方案。按資料所給內容修改默認值。單擊【確定】按鈕,再單擊【取消】按鈕,打開“數據精度定義”對話框。

(7)定義數據精度。默認系統值后,單擊【確定】按鈕,系統彈出:“物流08—1班:{009}建立成功!您可以現在進行系統啟用的設置,以后從[企業門戶—基礎信息]計入[系統啟用]功能”并提示“現在進行系統啟用設置?”單擊【否】按鈕,系統彈出提示“請進入系統應用平臺進行業務操作1”單擊【確定】按鈕,返回系統管理。

4、權限設置

操作步驟:

(1)指定帳套主管。前面已經指定。

(2)給操作員賦權。點擊“系統管理”,“權限”中的權限命令,進入“操作員權限”窗口。

(3)在操作員列表中選擇自己的名字,選擇“帳套主管”復選框。】

(4)單擊【是】按鈕,確定自己擁有了帳套主管權限。

5、輸出和引入帳套

(1)進行帳套輸出的操作步驟如下:

a先在E盤中創建一個屬于自己的文件夾

b以系統管理員的身份注冊進入系統管理,執行“帳套”中的“輸出”命令,打開“帳套輸出”對話框。

c在出來的對話框中,去掉勾,單擊【確定】按鈕。

d系統對所要輸出的帳套數據進行壓縮處理。

E對于壓縮好了的文件把它放在自己先創建的文件夾中,系統會彈出“輸出成功!”,單擊【確定】按鈕,就完成了。

(2)引入帳套的操作步驟如下:www.alwaycall.com

以系統管理員的身份注冊進入系統管理員,執行“帳套”中的“引入”,在E盤中選擇自己要引入的文件,單價【確定】按鈕,系統會彈出引入的路徑,單擊【確定】就完成

實驗環境

ERP實訓室

實驗結論及

總結

何為ERP?ERP是建立在信息技術基礎上,以系統化的管理思想為企業運行提供手段的管理平臺。ERP系統集信息技術與先進的管理思想于一身,反映新時代對企業合理調配資源、最大化創造社會財富的要求,成為企業在信息時代生存、發展的基石。

傳統的信息系統的不足之處:

1、與全面預算管理任務存在差別,導致不能對全面預算管理提供完整支持

全面預算管理支持企業決策,以中央控制為手段,向企業經營前端責任單元分解戰略目標壓力,主要關注責任單元的成本效益而非一線的作業,全面預算管理以為高層管理者提供決策支持為目的。而傳統的信息系統工具關注實際運行結果、運行細節以及市場智慧,提供客戶行為信息、銷售細節信息和核算基礎信息,也就是說,傳統信息系統工具是業務系統。

2、管理手段落后,不能適應全面預算管理系統化、戰略化目標要求。

企業開展全面預算管理所采用的方式(或工具)主要是電子表格和財務管理軟件。

電子表格的不足在于:預算涉及內容廣、部門多、指標間勾稽關系復雜,導致預算編制周期長,需要化費大量的人力和時間;控制難度大,無法按照各責任單元設置具體預算標準進行實時控制,進而難以進行預算分析,及時采取調整措施;電子表格信息難以集成與共享,不安全。

財務管理軟件方式不足:財務管理軟件脫離了業務預算過程,輸出的信息仍然是孤立的,不能體現預算合理配置資源的內涵;財務管理軟件大都缺少對戰略目標管理的支持,數據來源依據性不強,沒有體現分解戰略目標的思想;財務管理軟件多以會計核算為基礎,未能深入企業經營業務,不能充分發揮全面預算管理的核心控制地位。

ERP的管理對象是企業生產設備、運輸工具等硬件資源和人力、組織結構、商譽、融資能力等軟件資源。ERP使這些資源相互作用,構成企業生產經營、創造財富、實現價值的基礎,同時也反映企業在競爭和發展中的地位

ERP之于傳統信息系統的優勢在于:

1、ERP在功能上強調的是企業數據的集成與管理,側重于基礎數據管理,這是所有lT技術的核心,基于ERP的數據功能,可以為全面預算管理提供以下信息:包含產品結構與BOM之間的數量關系數據,即產能信息:以前年度賬務數據、報表數據,各種重要的歷史數據;企業實際業務發生時記錄業務的財務會計和管理會計數據等。

2、 ERP可以滿足全面預算管理所需要的主要數據。ERP可以提供全面預算管理需要的歷史數據,可以記錄企業實際業務發生數據,這些數據可以滿足全面預算在定制產品成本結構、分析歷史數據、掌握實時執行數據的需要,對預算的編制、控制起到重要作用。

ERP實訓報告范本(篇6)

經過ERP沙盤模擬實訓之后,我不僅對ERP系統有了一個全新的認識,也對一個公司的流程有了全新的了解。在我看來,公司的成敗不在于人事關系,而在于你對市場和產品的定位,投放廣告的多少,有直接的聯系。只要市場占有率高,業務增長低,占取市場老大的機遇多就有機會使自己的企業壯大并得到穩步發展。以最少的資金獲取的市場和利潤,我認為這是每個企業的生存法則!

對于我們組來說,前三年基本屬于“幼童”類型,當時由于資金的困乏,市場份額較小,需要借助貸款來實現轉型,只有這樣我們才能提高市場的份額,投入較高的廣告費,吸取訂單,以此擴大銷售來轉變生產類型!由于我利用貸款,資金流入相對較多,在加上我們有足夠的廣告費和生產能力,所以拿的訂單也相對較多,為了提高我們的市場占有率和業務增長率,我們把戰略放在了投放廣告上邊,爭取市場老大位置,在第四年和第五年我們成功的完成了轉型,由“幼童”轉變成了“明星”。因為兩年的積累我們占有較高的市場份額,業務的增長率也相對降低,在第六年的時間里,我們又一次的得到了成功的轉型,由“明星”轉變“金?!薄.斎?,六年的經營,也不是一帆風順的,他花去了我們的大量的時間和體力來完成,六年后讓我知道了,ERP是一種理念,也是一種思想。

對所在模擬企業的整體經營進行總體評價,并提出改進措施 總體評價 改進措施經過六年的不懈努力,我們一組用自己的付出換來了相應的回報。在這六年的經營中,我們都曾笑過,也曾為此苦惱過,不管怎么樣我們一路走過來了,我們憑的不是個人的優越,而是憑的我們集體力量,為此我感到欣慰!

在期間,我們真正有的其實只是一個赤裸裸的外殼,我在想如果運營第七年、第八年那有一個什么樣結果,在我個人看來這并不樂觀。所以我們欠缺不是最為基本的基礎技能,而是一個實實在在的戰略眼光,為滿足長遠發展的一長遠計劃。

當然,這可能使我們這一年代的大學生所固有的,對于這次的實習來說,我們雖然有了一定的基礎技能和理論知識,但是如果真的我們在一家真正的公司上班,那么我們還能怎么做呢!

經過這次實習,我們的成績是值得我們去欣慰的;我們的團結精神也是值得我們去注意的!我們必須改變我們的一個戰略眼光,不管做ERP,還是其他都要有一個長遠的計劃。

ERP實訓報告范本(篇7)

20xx-4-29

10:45:00

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在這次ERp沙盤模擬實訓中,我所在的第7小組,在各個組員的共同努力下,模擬經營企業兩年,最終取得了盈利400萬的成績。以下是對這次ERp沙盤模擬實訓的認識與體會。

一、對ERp的認識與理解

通過這次實訓,我對ERp有了新的全新的認識和理解。ERp是企業資源計劃的簡稱,很多人包括很多企業家,把它看的很神秘,很高深莫測,甚至把它視為企業成功的保證,爭著搶著要上ERp,其實ERp就是一種管理信息系統,為的是解決信息不對稱,或著信息傳播不及時不順暢的問題而產生。企業運用ERp的主要目的,就是為了加快信息流轉,提高生產效率,縮短生產周期,降低庫存,從而創造更多的利潤.

ERp用了很先進的信息技術手段,為企業建立了一個很好的信息共享、查閱、分類匯總和傳播的平臺。實時性,便捷性和準確性都是它的優勢。但是它終究只是一個計算機的軟件,它不能代替人類的分析與決策。并且由于它往往固定的流程和模式,不容易對變化及時的反應,有時也無法對應某些特定的情況。要發揮ERp的功效,還要有一個強大的支援部門,不斷根據生產和經營需要對ERp系統進行升級和改造。因此ERp系統不是"一勞永逸"的靈丹妙藥,而是要后期持續不斷投入的消耗品。

二、實驗過程

企業運行的第一年,由于參與實訓的每位同學對ERp是實施過程和軟件操作的不熟悉,老師便帶領大家一起運營企業資源管理的初始年。

我們小組的每位成員,按照自己的虛擬職務坐在沙盤旁邊對應位置上,按照視頻的講解和老師教授的方法,按部就班的在沙盤上和電腦軟件上進行操作。初始年,由于是完全按照視頻的講說來操作,所以每個小組經營的企業的經營成果完全相同。

過了初始年,老師讓我們每個小組自己來嘗試經營企業。首先,在有了初始年的經營基礎上,每個小組先給自己的產品投廣告費,再根據廣告費投入的高低排序,對應的小組獲得搶訂單的先后權利。我們第七小組這年投入廣告費800萬,獲得第二個搶訂單的權利。搶到了選定的訂單后,開始了緊張的生產工作。

第一季度,還了初始年的短貸和利息,逐步更新原材料庫并且扣除到庫材料相應的現金,下原料訂單,更新生產線,更新生產線,季末上交管理費用等等。每一步的操作都有條不紊的進行著,同時在電腦軟件上同步操作,做好每一步的記載。

第二季度,我們小組在老師處申請到了20xx萬的長期貸款,投資了一條全自動生產線,后來我們組員都有些后悔,因為到課程結束時,我們的全自動生產線都沒建成,沒有投入使用。也由于時間的不充足,我們沒有投資開發新產品。這個季度結束的時候,我們公司的現金已經所剩無幾。

到了第三季度,更新應收款,應收款到賬了,現金出多了很多現金組員們都很歡喜,信心滿滿的繼續我們這一季度的生產工作。我們的訂單的生產在這一季度按時完成了,在老師那里賣出了產品,然后又開始了新的訂單的生產。

第一年的最后一個季度,有一條生產線到期了,我們將它轉產,還進行了市場開拓和IOS認證,支付了相應的費用。到了年末,支付了維修費,固定資產折舊處理等。

對照我們的損益表和資產負債表,相應的每一項都和我們的沙盤對應的上,最終第一年我們企業盈利400萬,看著這個結果,我們小組每位成員心里都感到很欣慰。我們還想繼續將企業經營下去,看看更遠的將來我們是否會一如既往的盈利下去,還有更多的產品等待我們開發,還有更廣闊的市場更待我們拓展,還有更好生產線等待我們新建,可是時間不夠了,大家心里未免有些遺憾。不過大家已經初步認識了ERp,并且實戰經營了一番,心里也是感到收獲滿滿!

三、主要問題與解決方法

這次沙盤模擬實訓過程中,困擾我們小組所有成員的問題主要是對操作流程的不熟悉,比如何時該購置廠房,什么時候是新建生產線的好時機,該不該進行新產品的研發,何時進行市場開拓和ISO認證等等。由于這些問題,大大降低了我們在沙盤和軟件上的操作速度,做每件事之前我們都要進行討論,下一步改做什么,有時候甚至會產生分歧,企業的運營效率因此很大的降低了。

面對這些問題,我們的解決辦法是主要是首先查閱資料,如果沒有懂,就向其他小組成員或老師尋求幫助。我們遇到的難題,往往在我們的努力下和老師同學的幫助下,變得清晰明了,最終得到解決,我們企業的經營才得以繼續開展。

四、收獲與體會

在模擬實驗中,作為本組的生產運營總監,在配合組員完成的兩年ERp沙盤模擬操作后,對于我個人來說收獲頗豐。對于傳統意義上的生產管理來說,工作何其簡單:更新生產和產品完工入庫。但是作為一個現代企業,不得不說,生產管理在企業的整個發展過程中具有重要的作用。

在現實生活中,生產總監往往擁有豐富的生產管理協調經驗,熟悉所在行業的生產過程、原材料的供應渠道、生產規程以及質量標準,具備良好的生產經營管理理念,而在這次的模擬實訓中,與現實還是有些差別的,我的職能主要集中在產品生產階段,結合市場預測及市場需求制定生產計劃,做好生產成本控制,保證按時完成的訂單。

通過模擬公司兩年的經營,使我不僅在生產領域,還在相關的分析市場、制定戰略、產品開發、營銷策劃、財務管理等一系列活動中,學到了很多知識,是對于原有知識的升華和不了解知識的補充??偟膩碚f,這次實習讓我受益匪淺,不僅將所學的專業知識,

如財務管理、市場營銷、企業戰略管理等等,運用到實踐中,加深了理解,還明白了將個人置身于團隊當中,充分發揮團隊的協同作用,認識到與團隊中的每個成員進行有效的溝通是極為重要的。同時,在了解了企業的組織框架和運行流程后,鍛煉了思維能力。為我將來走向工作崗位做了很好的鋪墊并有很大的指導意義。

總體來說,這次經歷的收獲是非常豐富的,不管此次經營的結果如何,我都學到了很多東西對企業有了全新的看法,經營一個企業并不是我們想象的那么簡單,而是非常復雜需要投入大量精力的一個過程,非常感謝老師給我們提供這個難得的機會,讓我們親自動手去體驗,雖然過程很累,但是真的學到了很多實實在在東西。

ERP實訓報告范本(篇8)

一、 實習目的:

本次實習的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3標準財務模擬實訓》這本書為指導,以“深圳市和氏電子有限公司”數據為基礎,讓我們了解到金蝶軟件的基本結構及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。金蝶軟件是一個較為規范的管理軟件,學習與掌握它也可為將來學習與掌握其他類型的財務軟件打下良好的基礎。

二、實習的流程及內容

1.了解本次實習的系統管理和基礎設置的步驟及流程

2.進行賬套管理(包括賬套的建立、屬性設置、啟用、備份、恢復及刪除)的操作,賬套初始化的設置(包括基礎資料、系統參數、應收應付賬款系統參數、固定資產參數、工資管理參數、現金管理參數),初始數據錄入;

3.進行對總賬系統的操作:包括:總賬系統初始設置;總賬管理系統日常業務處理;總賬管理系統期末處理。

4.對用戶管理的操作:包括用戶組新增、用戶新增、權限設置、用戶屬性和用戶刪除。

5.進行實例數據操作(一)的操作,其中包括三個部分,即20__/4/08的實例操作,20__/4/18的實例操作,20__/4/28的實例操作;包含了總賬實例、應收應付賬款實例、固定資產實例、現金管理實例。

6. 進行實例數據操作(二)的操作,其中包括四個部分,即工資管理實例(包括類別管理、設置、日常處理、工資報表、計件員工工資處理),固定資產實例(包括工作量管理和計提折舊),總賬實例(包括結轉本月原材料、期末調匯、自動轉賬),現金管理實例(包括銀行對賬單、銀行存款對賬)

7. 進行單據、報表的處理,其中包括四個部分,總賬(包括憑證、總分類賬、明細分類賬、數量金額總賬、數量金額明細賬、多欄賬、核算項目分類總賬與明細賬、科目余額表、試算平衡表及其他報表)、應收應付賬款管理(包括單據、賬表、分析報表)、固定資產管理(包括固定資產卡片、統計報表、管理報表)、現金管理。

8. 報表和分析,其中包括三個部分,即報表(包括查看報表、修正公式、打印、自定義報表),財務分析(包括系統功能、自定義報表分析),現金流量表(包括設置報表方案、設置選項、生成報表)。

9. 期末總結,包括對應收應付款管理的結賬,固定資產結賬、現金管理結賬、工資管理結賬、總賬結賬。

三、實習過程及注意的事項

1實習過程:

1. 按照本書的操作流程,要先建立一個賬套文件,用以存放公司的有關財務和業務資料,便于計算機調用并進行處理。賬套是一個數據庫文件,用來存放所有業務數據資料,包含會計科目、憑證、賬簿、報表和出入庫單據等內容,所有的工作的都需要登錄賬套后才能進行。一個賬套只能做一個會計主體(公司)的業務。

2.對賬套進行初始化設置:這是整個會計電算化中十分重要的工作,也是會計電算化工作的基礎。

金蝶K/3初始化設置的流程為:

初始化準備→基礎資料設置→系統參數設置→初始數據錄入→結束初始化。

1 “公共資料”設置是對所需使用的系統涉及的基礎資料進行管理如:幣別、憑證字、計量單位、結算方式、會計科目設置、核算項目。

2 系統參數設置,涉及的內容有:總賬、應收應付賬款、固定資產、工資和現金管理幾大模塊,對這幾大模塊的系統參數進行相應設置。

3 模塊的基礎資料設置,包括應收款的基礎資料、應付款基礎資料。

4 初始數據錄入,包括應收應付初始數據錄入、固定資產初始數據錄入總賬初始數據設置(系統設置時要注意哪些是不能改變的,哪些是可以以后改變的。在總賬系統設置中,除會計期間啟用后不能更改外,其余以后均可以更改??傎~初始化就是錄入其初余額,記住錄入完后一定要進行平衡試算一下,需要指出的是,在初始化未完成時可以錄入憑證,但不能審核和記賬,因此初始化工作要盡快完成。固定資產與其他系統不一樣,其初始化數據不在系統設置---初始化中)、現金管理初始數據錄入。

3、用戶管理:用戶管理是對使用本賬套的操作員進行管理,對操作員使用賬套的權限進行控制,可以控制到某操作員可以登錄到指定的賬套中,對賬套中的哪些子系統、哪些模塊有使用和管理的權限等。以Administrator身份登入帳套后,在【系統設置】→【用戶管理】→【用戶管理】中進行用戶設置。

4、日常業務處理:基本流程可以簡單描述為:填制憑證、審核憑證、憑證過賬、憑證匯總、記賬。

5、生成會計報表:全部憑證錄入完畢并過賬后,通過報表系統就能處理資產負債表、利潤表等常用的財務報表。通常情況下,第一次打開報表時,諸如應收賬款、未分配利潤等單元可能和賬薄不符,須調整取數公式。

6、期末結賬:當前會計期間的業務己經處理完畢,即所有業務單據錄入完畢,并且正確無誤,有審核和過賬等處理,可以結束當前期間的業務操作,以便系統將各個科目的本期期末余額轉為下一期的期初余額。

2注意事項:

1.實習與實際應用系統在分工上會有所不同,整個實習過程分為一名管理員,兩個財務,一個出納,因此,學生在實習中是一個多角色主體,要根據不同的要求,適時地變換自己的角色,每個組員之間要及時溝通相互配合。

2. 實習中必須熟練地掌握系統管理基本原理與功能,并及時對每次實習的內容進行備份,否則實習無法開展下去。

3.要重視系統初始化工作。由于系統初始化與模塊初始化的某些參數設置不合理,有可能會導致整個系統以后無法繼續使用下去,或重新返工。所以處理的基本原則是:嚴格按資料上的要求進行設置,沒有的一般取默認設置或請問老師。

4.建立系統時,各部分一定要設置與輸入密碼,并在筆記中作上記錄,以免遺忘,同時也要保密,防止其他使用或破壞自己的數據。同學之間不要刪除他人的備份數據。

四、實習的要求:

1.嚴格要實習作習時間進行實習,不準遲到、早退、缺勤和任意調換實習時間或占用他人的實習時間。

2.專人專機使用,沒有特殊情況和未經指導老師批準,不得更換機位,以免影響他人正常使用。

3.實習過程中要遵守實驗室基本的規章制度,不準在實驗室吃東西,不準在實驗室大聲講話,注意保持室內清潔衛生和良好的實習環境。

4.實習內容必須按要求獨立完成。有問題可以相互討論與指導,但不能相互抄襲,在每次實習課結束后都要填寫簽到簿,寫下實習日期,自己的學號,內容,計算機編號,標明機器是否使用正常。

5.實習過程中要認真做好筆記。由于整個軟件系統較為復雜,對系統中關鍵性的設置及相關的問題,要隨時記錄問題的現象,解決的方法,為今后軟件的使用積累經驗,也為最后的“實習總結報告”提供素材。

五、實習心得體會

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

本次實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的`動手能力,把金蝶軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以后就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解金蝶財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。幾個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

ERP實訓報告范本(篇9)

提示:在為期一周的ERP實訓中我認識和學習到ERP系統及在企業運營中的重要性及涉及到的一些跨學科的知識。由此可以了解企業的運營過程、身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者如何利用好現有資源充分達到資源的優化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業經營管理的關鍵,了解ERP對企業管理的秘密之道。

一、經營狀況分析及總結:

14號上午沙盤實訓正式開始,老師將全班同學分成了十六組,每組三人或四人并詳細講解了相關規則。之后沙盤角逐拉開帷幕,由于初次接觸大家難免有些小緊張經過一期的經營摸索有些同學開始變得得心應手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰,都想成為新一輪的“沙王”,在模擬經營中小組成員齊心協力,對內暢所欲言,運用頭腦風暴法、SWORT分析法等方法尋找各自對經營有利的想法策略;對外保護好本小組的商業信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經營自己的公司而奮斗著、努力加油。

第一年的時候我們進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取P1或P2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規劃好,導致我們投入大量的廣告費,而沒有竟得大量訂單,從而影響了P1產品在今后本地市場的銷售量,利潤也隨之減少。其次生產線還在繼續生產增加了5個單位的P1產品庫存。經過這一季度的經驗總結大家一致認為要繼續在市場開拓、產品研發和生產線等方面保持不變繼續前進,在讓我們導致虧損的方面減少各方面不必要的支出,另外還要調整一下我們的思想策略和整個企業的發展戰略。

第二年的經營主要工作重點是進行P2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,轉產成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的P1市場占有率與第三年P2的生產率作保障。由于在上一年中P1產品庫存很多,所以我們控制了p1的生產量。根據波士頓矩陣圖分析P1產品的市場份額和市場增長率已降低,沒有必要再繼續生產, P2產品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發展空間。

第三年我們進入了之前開發好的區域市場,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在6―7個M,并采取多市場多產品策略投資;競爭小的投資少,競爭大的投資多。并考慮到區域市場的P2競爭不是很大,所以在廣告投入較少的情況下,我們拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。因為生產安排失策,使得生產量不夠,不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內、國際市場為主及以P3為主要產品,增加市場份額和市場增長率。

第四年經過前3年的經驗總結,我們盡量提高對市場與生產的預測精確度,掌控好我們的BOM。因為上一年的P2產品市場較好,加上生產規模的加大,我們把重點放在P2市場,并停止對P1產品的生產。把全部P1產品庫存量全部銷售。年末清算后,發現財務還是處于虧損狀態,值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現金流量管理,我們有一期短期貸款,及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發展做好充分的資金準備。在對P3產品的研發問題上發生了爭議,運營部認為產品的升級是發展所需,只有更好的產品,才能有更多的顧客;而市場部認為其他有較多的企業在研發P3產品,如果我企業進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優勢,也會失去我企業已有的競爭優勢。最后,我們放棄了對P3產品的研發,集中力量在p1、p2產品上以及對已有生產線的更新改造,保證我組獲利得分。

第五年,同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業的生產訂單,特別是p2產品的訂單因此我們抓緊了對P2產品的生產,采購、生產、銷售。此時的ISO9000我們已經充分開發,使得我們在接下來的銷售環節順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優勢的前途下,產品的生產,采購、生產、銷售順利進行,使得我們在本期有較高的利潤,第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產、流動資產都有所增加,鞏固了我企業P2產品在本地市場與區域市場的地位和優勢。

第六年是經營的最后一年,在這一年里在我們一方面繼續走之前的戰略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應的經驗總結。

二、心得體會:

為期一周的ERP沙盤模擬實訓結束了,在這五天里大家殫精竭慮,與此同時最后的“沙王”也誕生了,這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的ERP沙盤模擬中大家要共同經營一個企業六年(二十四個季度)。經過這次模擬企業經營的實訓,鍛煉了我對知識的綜合運用能力,學會了跨學科分析和運用知識,理論與實踐的充分結合。在老師的指導點評后更是受益匪淺。

通過這次模擬實訓,深入體會到生產制造型企業的運轉流程,營銷、生產、采購、財務環環緊扣、息息相關;也讓我們體會到作為一個企業的經營決策者要有前瞻性、對整個行業發展的洞察力和對相關財務信息的分析力,具備相應的職業素質和修養。在由你制定戰略時要充分考慮到更方面因素,制定的戰略方針要有一定的格局,能為企業今后發展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,現實中離不開團隊合作,就像這次模擬實訓,沒有小組成員的相互配合就無法完成預定的工作任務,雖然到最后我小組成績不是很優異,但還是要感謝我小組的其他所成員,有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經歷。值得記憶!

最后,回想整個ERP過程,感受頗多。在管理方面,你怎樣組織好你小組成員從而更好地領導他們,這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領導者有遠見、有能力、有實力、有魄力,因此不斷學習、不斷提升自身涵養,才能在沒有硝煙的戰場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要;在銷售方面,雖然是一種虛擬的銷售狀態但如果轉換到現實中,也不能僅僅停留在虛擬理論狀態。銷售的核心是對需求的把握及判斷,其中有諸多因素影響著,如:產品、市場、購買力、服務、產品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術,不是你提供的相關服務,而是利益的最大化和體驗的最大化,如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你,想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些,更說明知識的重要,將理論轉化為實踐運用對自身來說更有現實意義。

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