2024年教師一對一廉潔談話記錄。

黨組織領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經常性的談心談話，坦誠相見，交流思想，交換意見。以下是小編為大家整理的教師黨員談心談話記錄內容一對一（精選8篇）相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇1

談心時間：20xx年6月9日

談心地點：校長辦公室

談心人：校長喬x

談心對象：教科研主任王xx

王xx：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。

喬x校長：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

王xx：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。

喬x校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。

王xx：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業會越來越規范的。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇2

時間：xx年5月15日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：通過開展“兩學一做”學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況，今后我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇3

3月12日，星村鎮黨委書記吳旺華同志主持召開黨政班子擴大會，專題研究黨風廉政建設和反腐敗工作，黨委副書記、鎮長馮開青、人大主席廖樟炳等黨政班子成員及相關工作人員參加了會議。會議傳達了市紀委二次全會精神，研究部署了下階段黨風廉政建設和反腐敗工作，紀要如下：

一、找準問題，深化認識

回顧20xx年的工作，我鎮黨風廉政建設存在五個方面的工作尚未落實到位，要做進一步的分析，深化認識。

1、工作落實問題。黨風廉政建設責任制不到位，必須完成的任務沒有完全落到村級、站所一級，“五公開”不夠及時，要加強督促檢查，層層落實。

2、工作作風問題。市機關效能辦檢查后反映出，站所上下班不準時，上班玩電腦現象仍有存在，要樹立敬業愛崗意識，把精力放在工作上。

3、工作機制問題。主要在矛盾糾紛排查上，有的村村兩委正常的工作機制沒有建立，發現和解決矛盾糾紛的機制不夠健全，要不斷探索，建立健全有效的工作機制，解決調處好矛盾糾紛問題。

4、工作責任問題。從2006年工作情況看，還存在對黨風廉政建設不夠重視，自我教育不夠認真等問題，要強化認識，加強教育，不斷提高自身反腐拒變能力。

二、抓住重點，抓好落實

1、抓住重點。根據市委工作要求，今年黨風廉政建設要抓住五個重點：

一是抓好黨風廉政建設責任制落實完善。繼續簽訂責任書，分層級細化覆蓋，加大考評監督檢查力度，開展述職述廉，嚴格責任追究。

二是抓好黨員干部廉潔自律。黨員干部參與土地買賣、經營活動的，按有關規定該登記報告的要登記報告，該退的要退，嚴禁黨員干部參與賭博、公款相互吃清和收受任何形式的紅包禮券、貴重物品。要培養健康情趣，反對低級庸俗、驕奢淫逸的不良作風。

三是抓好源頭治理。從制度的完善和落實入手，突出最容易發生腐敗行為的'領域和環節。如土地出讓、村務公開、單位用權等。

四是抓好黨員干部的教育監督管理。要有效開展群眾監督、新聞監督、社會監督，形成全方位監督。

五是抓好黨員領導干部作風建設。領導干部作風建設是黨風廉政建設的重要內容。要求黨員領導干部身上要有正氣，任期要有作風，處事要講大氣，作風要求真實，履職要講責任，心中要有百姓。

2、抓好落實。落實五項重點工作，要從兩個方面抓落實：

(1)明確工作責任

一是按照鎮黨委、政府《關于調整領導班子成員實行黨風廉政建設責任制的責任范圍及主要任務分工的通知》精神，黨政一把手對職責范圍內的黨風廉政建設負總責。

二是黨政班子成員按照分工負責分管部門和掛點村的黨風廉政建設工作。

(2)強化日常運作

鎮紀檢監察部門負責日常工作的落實，督促檢查。

一是加強鎮黨政班子成員分管工作廉政責任的溝通、指導。

二是加強對村、站所廉政、效能、公開工作的檢查、指導。

三是加強與上級部門的工作溝通、匯報。

四是加強軟件建設，包括會議記錄、文件歸檔、信息報送、專題調研等。

五是每季度按責任制要求，對黨風廉政建設工作進行小結，及時發現問題，提出整改要求，跟蹤落實工作。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇4

時間：xx月xx日

地點：xxx

談話人：xxx

被談話人：xxx

記錄人：xxx

談話內容：

今天和明天，我將利用兩天的時間通過集體和單獨的方式與在座的.各位進行廉政談話，主要從落實黨風廉政建設責任制、加強廉潔自律、規范權力運行、推進作風建設等方面與大家溝通交流。集體談話主要提幾點要求，并與大家進行討論;

單獨談話在集體談話后，將與大家中的10個人進行，主要了解被談話人的具體情況并提出意見建議，希望大家能夠結合實際、暢所欲言?，F在進行集體談話。

廉政談話是黨內監督的一項基本制度，這種既嚴肅又寬松的方式，是預防腐敗的有效手段，也是避免或減少領導干部犯錯誤的重要途徑。這次談話堅持教育在先、預防在前，是學習勉勵、警示教育的過程，目的是落實全面從嚴治黨要求，前移監督關口，加強新形勢下廉政教育和黨內監督，嚴明黨規黨紀，落實黨風廉政建設責任制，增強廉潔從政意識，從源頭上預防和減少腐敗。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇5

談話時間：20xx年xx月xx日

談話地點：xx會議室

談話人：xx

談話對象：xx

談話內容：

根據《“不忘初心、牢記使命”主題教育》安排，我黨支部利用班后時間召開黨支部全體黨員會議，并進行談心談話活動。

具體情況如下：

我各黨支部首選組織全體黨員集中在黨員活動室。本次談心談話參照組織生活會的形式進行，但不設發言提綱，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主題，但內容不限于此。涵蓋生活，工作中的困難和建議展開。

氣氛輕松活躍，在座每位同志都積極發言。支部書記班子成員主動向其他黨員同志們征詢意見，并進行了批評與自我批評。過程中，求真務實，不搞老好人主義和形式主義。真正達到了紅紅臉，出出汗的目的。對于同志們的建議，都表示虛心接受。

另外，同志們也表示，將繼續加深學習，利用好“不忘初心、牢記使命”主題教育的良好契機，補補理論知識，并把所學轉換為所用，更好的投入到工作中去。

本次談心談話達到了預期目的，同志們反響強烈，紛紛稱贊。

會議結束。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇6

作為一名普通老師，我以為不僅有教書的職責，更重要的是育人，讓思想正在形成的中學生養成良好的個人生活學習習慣，樹立良好的人生觀世界觀。針對班上一名可塑性強，智力教好，但個人習慣不好，自制力教差的學生，在曾經考過很好，但后來一次比一次差，我找他談話，談話過程記錄如下。

時間：中午

地點：辦公室

師：你這段時間學習怎么樣？

生：就那樣，還好！

師：你看你的強項物理這次只考了“43”分，找過原因嗎？

生：......

師：俗話說，學無止境，你在物理方面有天賦，但光有天賦，不加后天努力，那天賦資質不就浪費了嗎？若一個人只有天賦但不上學，你說他能直接參加考試并考好嗎？上上次你物理考的很好，只能說明你在那個章節學的好，學得扎實，但我們物理不僅僅只有這一章呀！還有好多呢！你看你前段時間不是下功夫就見效果了嗎？可謂立竿見影，要知道想收獲必須要耕耘。

生：不好意思}我前段時間沒怎么下功夫，籃球打多了。

師：籃球抽時間打打，鍛煉鍛煉身體很好，但要注意“度”，看你以前的成績和現在的，給人感覺就象一顆流星，在天空一劃，就消失了，就那么一下別人會知道你的存在，在那一剎那過后呢，沒人知道。但實際上，你完全可以做一顆恒星，一直發亮，一直讓別人知道你的存在?？赡銥槭裁催x擇前者呢？難道你不愿意做恒星，只愿做流星？

生：若有所思}老師我愿意做恒星！

師：恩，好樣的！但只有做恒星的資質和想法沒有行動恐怕也是白搭。

生：老師，我能做恒星，你看吧，我會一直亮下去的！

師：好！我也相信，我等著你的好消息！

生：放心吧！謝謝你，老師。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇7

時間：

20xx年6月10日

地點：

書記辦公室

談心人：

小喬書記

談心對象：

政教處主任小朱

會議記錄：

小喬書記：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定??？

小朱：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，，我也不知道怎么辦?。?/p>

小喬書記：你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研政教工作，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺得首先是你的心不靜。其次是心態的問題。

小朱：你說的對，我就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。

小喬書記：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，我們再坐在一起探討。 一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，直到自己平靜下來；二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《教師》、《讀者》。 三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。這幾條你可以試試看。

小朱：嗯好，謝謝喬書記我回去試試。

小喬書記：“其實，你們這個年齡的人，最缺乏的.是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他！你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志！相信你的未來一定是美好的！一定會成功！

小朱：謝謝喬書記，今天的談話使我受益很多，我會盡快調整好自己的心態投入到以后的工作中的。

2024年教師一對一廉潔談話記錄 篇8

時間：20xx年xx月xx日

地點：辦公室

談心人：王xx

談心對象：吳xx

王xx：根據活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底肅清蘇xx余毒持續建設風清氣正政治生態的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。

吳xx：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。

王xx：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。

吳xx：是的，開展這樣的活動太有必要了。

王xx：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。

吳xx：我覺得在工作中我們表現的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們缺乏創新意識，缺少進取精神。

王xx：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發揮模范帶頭作用。

吳xx：共同努力，一同進步。