車工實習有感其二。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以總結經驗，避免失誤，以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？以下是小編為大家收集的“車工實習有感其二”僅供參考，希望對您有所啟發。

我的第一次車工實習--傅鈺滿

這星期輪到我們班在車工工場實習，在實習過程中我學到了很多有關車床操作和安全方面的知識，為以后下廠實習打下了良好的基礎。

星期一是實習的第一天。我們沒有操作電腦。我們在教室集中注意力后，老師給我們編號并分組。分組之后進行了安全教育，并填寫了《車工實習安全承諾書》和《學生進入實習工場**安全教育卡》。 還認真學習了《車工安全技術守則》、《普通車床操作規程》、《實習工場7s管理內容》和《車床型號的識別》等內容。

星期二，因為我在a組，我可以在早上上飛機。我很興奮。早上到車間后，老師讓我們在外面排隊。明確量具的擺放要求，然后老師讓我們熟悉車床，練習搖動手柄。

半小時后，老師教我們如何開動車床，如何調速，如何讀數（大托盤、中托盤和小托盤上刻度的讀取方法），如何裝夾工件，如何安裝車刀等內容。之后老師進行了演示，看完老師的演示操作后就該換我們加工了。師兄給我們每人送了一件作品。我按照老師的方法處理。

打開車床，調整卡盤轉速，夾緊工件，對準刀具，測量尺寸，然后加工。經過兩道粗加工后，最后一道是精加工，由于緊張，搖錯了中托盤的方向使工件直接就報廢了，這時時間也差不多要下課了，我感到十分遺憾沒有完成第一個零件。下午，a組做作業，b組做電腦操作。

時間過得很快。下午的三節課馬上就過去了。老師讓我們交作業，然后總結今天的練習。老師表揚了今天認真練習的學生，批評了違反規則的學生。

第三天，我完成了三件，我很高興，雖然分數不是很高，但都通過了。

第四天老師教我們如何切槽。在這一天，我又完成了兩件作品。不幸的是，其中一個被廢棄了。

今天是最后一天，上午b組實習了兩個小時左右就進行了大掃除，在打掃過程中大家都很認真，最后老師進行了一星期的總結，對好的同學進行了表揚。

一星期的實習，讓我受益匪淺。

10數控3班傅鈺滿

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外校見習有感壹篇

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑，寫實習范文可以對實習內容進行總結，讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？下面的內容是小編為大家整理的外校見習有感壹篇，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個月緊張而充實的實習告一段落了。首先感覺的是無限輕松，其次涌上心頭的便是不舍。

踏進武漢實驗外國語學校的校園，我便感覺像是進入了大學校園一般，空氣清新，校容整潔?；蛟S這就是許多孩子夢寐以求的圣殿學堂吧！我懷著無比激動的心情開始了我的實習工作。

我的英語指導老師樊老師為親切和藹，聲音甜美中帶點“童音”，聽她講話就覺得很舒服。平日在辦公室里她對我很好，經常與我聊天，談談她的授課心得以及學生們的情況，再加之我批改學生們的作業，這也讓我很快就了解了大部分學生們的學習情況和奇聞趣事。我感覺我實習的辦公室里的老師們超和諧的。徐老師詼諧幽默。馮老師說話坦率，孫老師溫柔可親，加之樊老師的甜美嗓音及靈活應變能力，辦公室里氣氛活躍，生機勃勃。雖然每天要改很多作業，聽課，中午聽學生背書，到班上轉轉等這些都讓我覺得很累，但辦公室里的隨興調侃卻緩和了我忙碌疲憊的心。而且有空便去班主任金老師那兒看看，他是個很喜劇的人物。身為年級組長，他要處理的日常事務很多，所以與他碰面的機會比較少。但每回碰到金老師時，他總是小余前小余后的，而且也會以很幽默的方式給我講述很多學生們的情況，讓我對他們加深了了解，而且與學生們處得很愉快。

其實，我最不舍的就是學生們了。我很喜歡這群活潑可愛的孩子們。他們年輕氣盛，精力充沛，做什么事都充滿激情?？吹剿麄兙拖氲阶约撼踔袝r的樣子，心生羨慕啊。以前我是一個不睡午覺就會完全沒精神的人，但是到了外校，我才發現原來老師們都沒有午休的，要聽學生們背書，所以我也狠下心犧牲了每天的午休時間，留在辦公室里陪老師。我是一個希望把每件事都做得完美的人，所以這樣敬業完全是對得起自己的良心，希望能給外校老師們留下好印象，實習有收獲才行。從聽課中我學到了老師講課的藝術，最主要是要提起學生們的興致，所以我準備匯報課的ppt很重視這個方面，盡量選了些學生們感興趣的音樂和圖片，結果反響還不錯，各個班上課學生們的反應都很強烈，還有個班主任表揚說前面那個部分選材挺好的，當時同學告訴我之后我心里還有點小得意。只是感覺自己對電腦操作不夠熟練，準備不是很充分，上課感覺一般。但是很感謝1班和5班的小朋友們，我覺得他們已經比較配合我了，以至于最后反應還不錯吧。

最后一個晚自習我是在2班上的，因為馮老師病了，我竟然主動提出幫她上晚自習，而且還得上到9點半。同學都說我很傻，干嗎要把自己逼得這么累?。∥倚睦镉趾螄L不想在1班上晚自習啊，畢竟這是最后和他們呆在一起的時間了，但是看著馮老師難受的樣子，又沒找到老師帶，我心軟看不過去就答應了。而且我想我都快走了，就算再幫老師們盡最后一點力吧！雖然整個晚自習我都呆在2班，但我的心完全在1班上，以至于學生問我的一個數學題我都沒做出來，要是心情好，數學題對于我來說是小case的事。。。一整晚我都沒抽個空出來到1班去跟他們道個別，說幾句心里話，這是我唯一覺得欠缺的。我真的很喜歡這幫孩子們。胡兆玉的純真甜美，郭依婷的坦誠麗質，班長王星懿的成熟懂事，李欣彤的嬌麗可人，任思影的誠實恬靜，丁淑玥的才氣博學，姚曳的嬌羞動人，羅宇菲的勤學鎮定，馮芷菁的穩重得體，林雨萌的落落大方，蔡雅雯的嬌小可愛，夏云峰的陽光聰穎“小調皮”，吳凡的憨實圓溜，張博倫的胖乎小孩子氣，王川的潮流怪氣，張馳誠的“小懶豬”樣，馬郁哲的聽話沉穩，陳思龍的踏實肯學，馬星翔的傻傻天真，陳子犀的認真勤奮，鄭乃銘的智慧小不乖，程遠的好動敏捷，張任游的靈活機動，陳安逸的帥氣誠懇。。。整個班級超活躍的，孩子們也特別可愛。昨天中午告別完老師之后，夏邀請我去看他們打籃球，我挺開心的。我是籃球迷，所以當然很感興趣他們打球的水平啦！之前就又跟他們聊過籃球，這次看他們實戰也是興致超高的。果不其然，和我想像的中的一樣，夏的運球動作很有看頭，而且投球也很準，是我喜歡的打球style。大家打得很賣力，仿佛是在打一場職業賽似的，表現都很積極投入，當然表現也很棒的啦！當時也好想變成《籃球火》的w，指導一群小帥哥們打球賽哦，哈哈。端著他們給我買的冷的奶茶，心里卻暖暖的?？傊@也算是他們送我的臨別禮物吧，心里好感動的，因為你們在投我所好，秀給我看。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再怎么舍不得，我終究是個過客。這是段美好的回憶的，我學到了老師身上的品質，也體會到了當老師的幸福滋味，足矣。只希望以后1班的小朋友們要記得我哦，我會想你們的。到現在，我的心里還未能平靜，或許像別人說的我是個感性的人吧，有些東西是一時半會兒放不下的，想到這段日子，時不時莫名的感動總會涌上心頭的。這也會和我前一篇日志《寶貴的回憶》一樣，永存心間的。

醫學見習有感5篇

小編精選出一篇非常有用的“醫學見習有感”來分享給大家，此文一讀相信您會擁有新的認知深度。文檔寫作能夠創造出新的思路和新的解決方案，寫作有問題不妨上“度娘”查找范文，借鑒優秀范文意義重大是提高寫作能力的最佳途徑之一。

醫學見習有感 篇1

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結醫學檢驗技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力

在醫學檢驗技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合醫學檢驗技術崗位工作的實際情況，認真學習的醫學檢驗技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責

在醫學檢驗技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在醫學檢驗技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫學檢驗技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據醫學檢驗技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成醫學檢驗技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學校門跨入到醫學檢驗技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

醫學見習有感 篇2

醫生是一個神圣的職業，做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生，有自我保護意識，避免醫療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫患關系，能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉歸，彼此應當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在內科的臨床實習過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病總結有：腦出血，腦栓塞，蛛網膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急脊髓炎，意外腦癱，周圍面癱，冠心病心絞痛，急心肌梗死，高血壓病，慢腎炎，腎病綜合征，系膜增生腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精肝硬化，脾腫大，消化瘍，慢胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急淋巴細胞白血病，

光似箭，日月如梭，轉眼一年的時間就過去了，在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價，對自己不足的總結，對學做醫生的體會，對自己學醫路上的重新思考，也含有一些對醫學事業的瞻望。

今年暑假，我在漢川市中醫醫院進行了為期一個月的見習生活。漢川市中醫醫院是一所集醫療、科研、教學、保健、康復為一體，具有鮮明中醫特優勢的二級等中醫醫院。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫學夢想的期前準備。在聯系好見習醫院后，我懷著激動而緊張的心情走進了醫院。

我見習的科室是心血管內科，治療的疾病主要包括冠心病、高血壓、心絞痛、猝死、心律失常、房顫、陣發室上心動過速、心力衰竭、先天心臟病、風濕心臟病、房間隔缺損、早搏、心律不齊、心肌梗塞、心肌缺血、心肌病、心肌炎、急感染心內膜炎等心血管疾病。主要治療手段則是通過物聯合物理療法對患者進行改善循環、強心利尿、營養機體等對癥治療。

每天早上，帶教的主任醫師李老師會帶領我們查房。這時，老師會仔細講解患者的具體病癥，主要治療原則，具體治療方法，治療中的注意事項以及患者預后情況。在遇到特殊病人時，老師還會結合其他的類似病人進行分析。接著，老師會根據不同病人得具體病情開據醫囑。遇到緊急情況，老師還會講解應急處理辦法。我和幾位其他的見習生就在一旁認真聆聽，并且做好筆記。此外，老師還會為我們講解臨床工作的相關知識，其中就包括病歷的書寫，等等。如此，經過一個月的見習生活，作為一個即將升入大三的醫學生，我感觸頗深。

首先，作為有志成為一名合格醫務工作者的醫學生，應該從現在開始就培養高度的社會責任感。

醫生這個職業自古以來就被賦予了救死扶傷的神圣使命。當今社會，我們仍然應該秉持心中的信念，懷著對祖國對的的高度責任感，奉獻一切，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，救死扶傷，實行人道主義。心血管內科是風險較大的科室，進了心內科見習，我才知道什么是生命的可貴，也體會到了救死扶傷的真正意義。在見習過程中，我遇到了幾位急冠脈綜合癥的患者，他們來的時候患者癥狀劇烈，胸疼大汗，惡心嘔吐，這個時候，處理速度是關鍵。

于是，住院醫師何醫生忘我的投入到對病人的治療的過程中，他幾乎是小跑干活，先是生命體征，查看血壓、心率、血氧、呼吸如何，根據心電圖等檢查措施判斷患者急脈綜合癥的類別，用最短的時間問病史，然后即刻下達醫囑，向家屬交代病情，下達病危通知單。然后快速完成首次病程記錄，與主任商議接下來的治療方法。但也有一些患者病情比較嚴重，例如就有一位七十多歲的老大爺，患有主動脈夾層，同時兼有腎臟的病變，在一段時間的住院治療后，還是離開了人世，真正驗了生命的'脆弱。

我雖然沒有參與治療，但看到家屬悲痛的樣子，心里也不是滋味。種種情況讓我體會到心血管內科的患者沒有輕的，時刻應高度惕，因為生命隨時可能轉瞬消失。這也說明了醫生工作任務的緊張和工作責任的重大。所以，要成為合格的醫生，責任心的培養尤為重要。

其次，合格的醫生還學要具備更多美好的品質。

心血管內科的病人大多數是老年人，而且所患的疾病也多為慢疾病，這就需要醫務人員有足夠的愛心和耐心。文明禮貌服務，舉止端莊，語言文明，態度和藹，同情、關心和體貼病人是醫務工作者必須做到的。在跟隨李主任查房時，我觀察到，李主任在詢問老年患者的病情時，總是用通俗簡單的言辭，確?；颊呗牭妹靼?如果遇到呼吸困難，說話不暢的患者，李主任還會慢慢的耐心的聽，以便獲得更多信息。也正因為這樣，醫生和患者保持了良好的溝通，也更利于病人病情的好轉和康復。

同時，醫務工作的繁重也是眾所周知的，這就需要醫務工作者有任勞任怨、吃苦耐勞的精神。帶教的住院醫師何醫生剛進入醫院工作兩年，書寫病歷和完成主任決定的醫囑是他的主要工作。遇到一下子來了很多病人的情況，他需要立即書寫多個首次病程記錄。但工作量的繁重不能成為偷懶的借口，何醫生還是迅速的詢問病情，進行體格檢查，得到確切診斷依據后下達診斷，然后經主任同意后下達醫囑。有時來不及書寫病歷，何醫生都會犧牲中午休息的時間去完成任務，保今日事今日畢，以便第二天的工作順利進行。

除此之外，醫生應該尊重病人的人格與權利，對待病人不分民族、別、職業、地位、財產狀況，都應一視同仁，不接受患者紅包、宴請，不向患者或家屬借錢、借物，不泄露病人隱私與秘密。在醫生面前，每位患者都如同一張白紙，身體上的各種情況都顯露無疑，對此，醫生有義務為病人的各種情況保密，不能因為一時糊涂說錯話，造成醫生和患者的關系緊張，最終導致病人的病情不見好轉甚至惡化。還有，醫生是一種職業，如何處理好同事之間的關系也是要仔細考慮的問題。同一個科室有多名醫生，每個人有不同的長處，應該相互學習，團結協作，以病人的康復為共同目標而努力。

第三，醫術的高明是行醫的必要條件。

患者懷著不安的心來到醫院求診，就是希望醫生為他們解除病痛，恢復健康。這就需要醫生們嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，精益求精。不斷更新知識，提高技術水平。在臨床上經常會遇到一些疑難雜癥，醫生們需要集思廣益，利用自己的知識和經驗解決病人的病痛。在我見習期間曾經遇到過一位病人持續的高熱不退，各種檢查做過后都無法找出明確病因，經過幾天常規的治療，病人的病情沒有明顯好轉，高熱只有些許下降，為了不耽誤治療時機，只好將這位病人轉到xx同濟醫院進一步治療。我想這樣的情況時有會發生，所以，不斷的精進自己的醫術，不滿足于自己已得的知識，才能應對臨床上的各種問題。帶教的何醫師在手頭上的事完成之后，還會拿著厚厚的書看，不斷地學習。作為即將升入大三的我來說，現在就應該認真的掌握好基礎知識，多思考，多請教，舉一反三。

同時，積極的將理論與實踐聯系起來也是非常重要的。往往書本上寫的病案都是非常典型的，在臨床上很少會遇到。例如，李主任所管的一床病人，是由于家庭突然發生變故，情志受損，導致血壓突然升高，心慌氣短，胸悶異常。這個時候，就不能僅僅是依靠物治療，而且還需要病人家屬交流，獲得治療信息，與患者積極溝通，治療患者身心的創傷。善于用的眼光和縝密的思考來得到正確的診斷是我們努力的目標。所以，扎實的掌握基礎知識，并注重實踐，盡可能的提高我們的醫技，才能無愧于病人。

醫學見習有感 篇3

初夏的四月我們結束了在醫學院的所有理論學習課程，開始了大學學習的另外一部分——實習。對于實習，我們每位同學都對實習醫院充滿了幻想，都想像著自己大學的后半部分是在怎樣的環境里度過，想著我們的實習醫院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫患關系。同時也希望通過實習后能讓自己的醫學理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫院，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰。

在學習方面

實習對我們每個同學來說都是學習的機會，這個機會是很難得的，所以我們應好好珍惜，特別是醫學生。但來這家醫院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫院的輪轉生（剛步入臨床工作的醫生）很多，我們醫院輪轉生就特別多。醫院要培養他們，所以分給我們實習生的資源（比如說：老師、動手操作的機會等等）就少了很多。

這是同學跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學習應當主動，不管科室怎么樣，輪轉生有多少，只要你自己主動點，東西還是可以學到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉也是我們學習的帶教老師嗎！他們雖然剛上臨床，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學到，那是你沒有去關注病人，那樣你就沒什么問題，自然就學不到東西。所以臨床實習學習就四個字“主動、關注”。實習并不代表不看書，其實理論基礎還是很重要的，但把握一點，白天不要在辦公室看書，要多看病人，遇到問題問老師，老師不在要晚上及時看書解決，要做到今天的事今天解決，不能拖。因為一拖就可能忘了，實習一定是理論與實踐相結合的。

在生活方面

對于我們到外省實習的同學，在生活中有很多的不習慣。首先語言就是一大問題，即使在縣醫院我們的老師還是會說本地方言，因為大多數老年患者還是不會說普通話也聽不懂，所以一開始我就的去學這邊的方言，不要求會說，至少要聽得懂；其次就是飲食咯，浙江這邊不吃辣，所有的菜都沒有辣椒的，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的，幸運的事我們實習生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習慣了。不過總體還不錯啦。對于住宿問題，我們醫院統一安排寢室，給我們省去了找房子的麻煩，當然，住在醫院里就要服從醫院管理。所以再次建議學弟學妹來外生實習就要帶點家鄉吃的東西過來，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫院一定要提前租好房子（最好幾個人一起租），生活用品自己準備好。還有我們醫院的學長都不錯，對我們都很好的，所以如果實習醫院能碰學長也是一種幸福。

思想上面我覺得沒什么可以幫到學弟學妹的。能總結的就是這么多，文采不好請見諒。

醫學見習有感 篇4

自2016年1月11日起，我們對醫學生進行了為期4天的崗前實習培訓。雖然只有幾天，但經過老師的教導，我覺得自己受益匪淺。

老師把相關的臨床基礎技能操作等知識進行了培訓，讓我們在對真正進入到臨床的實習工作的認識更加立體和直觀。手術中的一次手刷牙的技巧練習，也讓我認識到了醫療行業的責任，以及醫生對工作和病人的嚴謹態度。其中，最讓我印象深刻的是元小冬校長對我們的培訓：

如何成長為優秀的年輕醫生。

小學的時候，曾經學過一篇文章《扁鵲見齊桓公》，文中這樣寫道，扁鵲一見齊桓公并告知：君有疾在腠理；二看齊桓公告知道：王病在**；三見告知：

君之病在腸胃。然而，齊桓公最后因未聽扁鵲之言飽受疾病之苦死亡。我在惋惜齊桓公的未聽扁鵲的進諫之言的同時，也為我國古代像扁鵲這樣精湛過人的診病之術所折服。

其實，在當今的這個世界上，現代醫學五個字“視”、“觸”、“扣”、“聽”、“嗅”就將很多疾病一覽無遺，所以我們在感嘆醫學發展的神奇，也有必要對其進行更多的思考。

對于醫藥，應該有一個理性的認識：因為它不同于其他行業。醫學是神圣的，醫生幫助傷員和垂死的人。所以，從我們穿上白大褂的那一刻起，我們就如誓言所說的那樣堅定：

決心盡一切努力，除了人類的苦難，幫助健康的完美，不說艱難困苦，執著追求，；醫學也是感性的：因為它承載著病人和醫生之間的關系。正是因為患者對醫生的充分的信任，才得以讓醫生的醫術施展。

才可以讓更多徘徊在死亡邊緣的生命鮮活起來。

在成為一名真正的實習生之前，首先，我們應該把心態放在心上：認真對待病人。平時中的小事可以丟三落四，平時中的生活可以毛毛躁躁，但是真正的到了臨床，每一個人都要收起那些天真和年少，以最嚴謹最積極的態度對待病人。

因為在那些與疾病抗爭的病人中，他們是最無助的。他們不了解醫學，不懂得怎樣救治，而我們幾乎是成了他們唯一的救命稻草，所以不能由于自己的一點點馬虎和掉以輕心或者得過且過而使患者和家屬陷入更多的苦難當中。他們信任我們，他們支持我們的工作，所以我們更有理由去保證患者身體的健康，而這也需要我們對自己專業知識的熟練掌握和融會貫通。

所以對待任何一章節病種的學習都要深刻銘記，而不是死死的記在腦子里。學習需要的更多是思考。只有同時學習和思考，才能把基礎知識和臨床技能結合起來，更好地理解。

從進入學校課堂的那一刻起，每一位老師都是這樣教學生的：＊引導和培養。醫療實踐的過程既長又短。

漫長是由于每一個科室都需要我們一一涉足和學習，短暫也是由于每一次的學習總是來不及回味便很快結束。而唯一能避免這種情況的方法，就是不論在哪個一科室都要抓緊一切機會學習?！?*”的作用只是在學習的過程中指點迷津，或者對我們的學習起到引導的作用，而最多的能力和才學，都是要靠自己的努力和奮斗得來。

因此，老人們總是提醒我們，世界上沒有免費的午餐，天上也不會有餡餅。要想取得成功，就必須要付出汗水和勞動。所以我們也不要去羨慕別人多光鮮亮麗，而是要反過來更多的反省自己弱在**，需要加強在**。

總之，努力總會得到回報。

如今，醫患關系十分微妙。但我們也要告訴自己，無論長相如何，都要努力提高自己的能力和技能，認真對待每一位患者和家庭成員。把每一個受苦受難的人當作他的家人。只有這樣我們才能和病人和睦相處。

但是作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，也希望領導、**長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然選擇了醫學，就要立志做一名合格的醫生，做一名讓患者信任的醫生，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生。

醫學見習有感 篇5

關于今年寒假的社會實習活動，我們去了____________第九人民醫院檢驗科。想著終于有機會進檢驗科，能夠從中了解本人所學的專業，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。教師講解的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫院檢驗科進行了三個小時的學習。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業有了更加全面的了解，對以后進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎，同時也為今后的就業做了良好的鋪墊。見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實習活動，更是對自己醫生夢想的前期準備。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化，免疫，臨檢的繁忙，發現了原來工作和學習是大相徑庭的。

首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線，在這里，不只要對專業學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉，由于不知道什么時候儀器就會出毛病，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題，就不得不說儲存血液標本了。這是為了便當病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的。不只是為了對病人負責，也是醫護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗，就會差之毫厘，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的操作，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細、形象起來。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容，又有了更深的了解。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標本，采集標本的注意事項，如何收集標本，如何分離，如何進行檢測都有了大體的了解。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項，如何做到快速準確的取血。

都說如今的醫患關系慌張，在這里見習時，也有幸聽老師回答過病人的問題。與患者打交道的是需求耐煩，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的間隔，少了一份猜疑，多了一份信任。建立和諧的醫患關系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，。盡管我們很少直接接觸患者，但是，作為醫生，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。

曾經有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手，很簡單。但是，真正來到這里，聽教師講解后，就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、復核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當不測或者特殊病癥呈現時，才發現日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心，也更需求大量的實習操作經歷。

此次見習，固然只要短短的三個小時，可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況，認識了很多教師。醫學是一門典型的實習科學，作為一名醫學生，若想要在今后的工作中取得一定的成績，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問。見習并不僅僅是跟著看看，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會，不要害怕做錯，膽怯只會令我們止步不前。關于這個專業和本人的將來又有了一些新的認識，愈加明白了未來的目的。

其實我對于專業的醫學知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會實習中我最大的收獲就是對于醫院里檢驗科的模式流程的了解，以及對于醫患關系及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助。

總之，這次見習收獲頗豐。真的十分感激學校和醫院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業有了充沛的認識。

貿易實習報告其二

不登高山，不知天之高也。實習為我們今后走向社會，服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。那么，實習范文有哪些可以參考的格式呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“貿易實習報告其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

三、 實習地點

南京進口出口貿易有限公司(南京市xx路xx號xxb座xx室)

四、 實習單位和部門

南京進口出口口貿易有限公司業務部門

五、 實習內容

根據相關的國際貿易法律與慣例，結合所學知識與國際貿易實踐，用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。掌握外貿術語，對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件制作和審核等主要業務操作技能。

(1)堅持理論聯系實際 將《商務英語談判》〈國際貿易單證〉《英語口語》等課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來，不斷提高分析與解決實際問題的能力。認真觀察業務流程，積極和同事交流 虛心請教學習，學習與客戶溝通，開發市場。

(2)加強英語的學習 對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會用英語與外商溝通、談判及函電等。如果專業英語知識掌握不好，就無法開展工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，在實習中大膽與客戶交流，邊鞏固所學知識，邊學習工作中遇到的外貿英語知識，掌握外貿專業術語基礎。

(3)注意本課程同其他相關課程的聯系 外貿英語是一門綜合性的學科，與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如法律，比如商品學 比如營銷學，在實習期間發現這些對開展工作的用處很大，這就要求我們廣泛博覽其他相關學科的書籍，多和同事、上級溝通 關注外貿當面的新發展，不斷提高業務能力。

(4)堅持學以致用 外貿英語是一門實踐性很強的應用學科。實習中深有體會，許多書本中學的東西想要發發揮其作用 需要廣泛積極的應用于外貿交流中，處理工作事務中學習到很多書本沒有講的知識 ，可見 學以致用在這門學科里的重要性。基本的業務 流程 就得從找客戶開始。尋找客戶是一門頗深的學問，要下一番苦功夫才行，運氣好的另當別論。當然要回答客戶的問題，給客戶報價等應該要具備一些基本的 國際貿易 知識。我上個學期學的 國際貿易 實務讓我對 國際貿易 方面的 術語 并不陌生。目前為止，雖然自我感覺有些客戶稍有眉目，但是稍一不慎就前功盡棄。只有找到了客戶，下了訂單，簽訂了合同，才有后面一系列制單結匯等 流程 。由于本人才疏學淺，目前尚屬初級階段??找客戶階段。

六、 實習總結

我通過一段時間的摸索摸索，總結出擺正心態的重要性 ，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施。樹立一個辯證的挫折觀，保持自信和樂觀的態度，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功。 接待客戶，收發處理郵件 制發文件等工作要做到積極主動，認真 負責。 還有與領導談話要注意言語場合 ，正確理解領導意圖。

通過實習，加深了我對外貿英語知識的理解，提高了我的實踐能力，掌握了更為實際的外貿知識，鍛煉了辦事能力，了解了社會。 通過實習，發現了自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加用心，表現更加出色!不管從事什么工作都會努力! 對于公司的不足，暫時還沒什么想法，可能是自己觀察不夠。以后我會在這方面有所留心，爭取多發現問題，解決問題，有好的想法會及時和大家交流。

工作中也會遇到一些問題的，遇到的問題

與上司溝通不好;

上司給的某份工作感覺無從下手;

對瑣碎重復的工作感到厭倦。

在XX年，我希望自己能掌握業務能力，當我們能獨當一面的時候，相信也會是公司壯大的時候。來年的我們都會越來越好!

單位實習報告其二

知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之愈益明。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢？以下是小編收集整理的“單位實習報告其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

相信你應該喜歡小編整理的單位實習報告其二 。一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤，當我們結束一個任務時。很多時候我們都需要去寫一份報告，報告可以起到透過現象看本質的作用。歡迎大家參考閱讀！

**年**月**日，我來到xx單位進行為期半個月的實習。雖然時間不長，但我心得甚多。

首先，做一個辦公室秘書人員，必須熟練操作電腦，尤其是打字技術與Word、Excel的掌握，否則，你就會延誤一份重要的任務。而我所在的貴單位，是對文字要求較強的，因此，要準確無誤地處理好文字，其中包括文章的段落層次的劃分，句子結構的合理，詞語搭配的準確等多個方面的要求。我想不管是文書性秘書，還是操作性秘書，文字的表達準確、清晰、條理對任何一個企事業單位都是最基本的要求。

其次，做一個辦公室秘書人員，還必須懂英語。雖然有些單位是傾向于文書性，但自中國入世以后，對企事業單位的要求甚高，要學會懂英語。在實習期間，有幾個同事是搞平面設計的，他們在英語方面不是很精，曾有好幾次碰到此方面的問題，我都盡量做到有問必答，可是，我曾以為英語難不倒我，可是經現實工作驗證，我的英語成績水平是遠遠不夠的，還得必須不斷學習，再學習。

此外，要做一個好的秘書人員，就必須很好地掌握言語交際學，因為你不是一個人的，你必須要學會與周圍不同的人打交道。我依然相信只要你真誠地與人為善，你周圍即使對你有某種偏見的人在時間的沖洗中也會慢慢地走近你。在貴單位，我也領略了一些冷漠的眼睛，但我內心問心無愧，我會較主動地融化其間的隔閡。

我相信，真誠所至，金石為開。我相信我的未來是美好的，只要給我一個機會，我會適時地抓住它，成為一名適用型人才！

醫學實習崗前培訓有感精選

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識，寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是由小編為大家整理的“醫學實習崗前培訓有感精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寫作不同種類的文檔常常讓人感到孤獨無助，范文在各個行業都有較為廣泛的應用。編寫清晰的寫作架構能夠讓讀者更加容易理解文章，寫作范文時需要關注的幾個點你都清楚了嗎？編輯按照您的要求為您準備了一篇關于“醫學實習崗前培訓有感精選”的文章。

自2016年1月11日起，我們對醫學生進行了為期4天的崗前實習培訓。雖然只有幾天，但經過老師的教導，我覺得自己受益匪淺。

老師把相關的臨床基礎技能操作等知識進行了培訓，讓我們在對真正進入到臨床的實習工作的認識更加立體和直觀。手術中的一次手刷牙的技巧練習，也讓我認識到了醫療行業的責任，以及醫生對工作和病人的嚴謹態度。其中，最讓我印象深刻的是元小冬校長對我們的培訓：

如何成長為優秀的年輕醫生。

小學的時候，曾經學過一篇文章《扁鵲見齊桓公》，文中這樣寫道，扁鵲一見齊桓公并告知：君有疾在腠理；二看齊桓公告知道：王病在**；三見告知：

君之病在腸胃。然而，齊桓公最后因未聽扁鵲之言飽受疾病之苦死亡。我在惋惜齊桓公的未聽扁鵲的進諫之言的同時，也為我國古代像扁鵲這樣精湛過人的診病之術所折服。

其實，在當今的這個世界上，現代醫學五個字“視”、“觸”、“扣”、“聽”、“嗅”就將很多疾病一覽無遺，所以我們在感嘆醫學發展的神奇，也有必要對其進行更多的思考。

對于醫藥，應該有一個理性的認識：因為它不同于其他行業。醫學是神圣的，醫生幫助傷員和垂死的人。所以，從我們穿上白大褂的那一刻起，我們就如誓言所說的那樣堅定：

決心盡一切努力，除了人類的苦難，幫助健康的完美，不說艱難困苦，執著追求，；醫學也是感性的：因為它承載著病人和醫生之間的關系。正是因為患者對醫生的充分的信任，才得以讓醫生的醫術施展。

才可以讓更多徘徊在死亡邊緣的生命鮮活起來。

在成為一名真正的實習生之前，首先，我們應該把心態放在心上：認真對待病人。平時中的小事可以丟三落四，平時中的生活可以毛毛躁躁，但是真正的到了臨床，每一個人都要收起那些天真和年少，以最嚴謹最積極的態度對待病人。

因為在那些與疾病抗爭的病人中，他們是最無助的。他們不了解醫學，不懂得怎樣救治，而我們幾乎是成了他們唯一的救命稻草，所以不能由于自己的一點點馬虎和掉以輕心或者得過且過而使患者和家屬陷入更多的苦難當中。他們信任我們，他們支持我們的工作，所以我們更有理由去保證患者身體的健康，而這也需要我們對自己專業知識的熟練掌握和融會貫通。

所以對待任何一章節病種的學習都要深刻銘記，而不是死死的記在腦子里。學習需要的更多是思考。只有同時學習和思考，才能把基礎知識和臨床技能結合起來，更好地理解。

從進入學校課堂的那一刻起，每一位老師都是這樣教學生的：＊引導和培養。醫療實踐的過程既長又短。

漫長是由于每一個科室都需要我們一一涉足和學習，短暫也是由于每一次的學習總是來不及回味便很快結束。而唯一能避免這種情況的方法，就是不論在哪個一科室都要抓緊一切機會學習?！?*”的作用只是在學習的過程中指點迷津，或者對我們的學習起到引導的作用，而最多的能力和才學，都是要靠自己的努力和奮斗得來。

因此，老人們總是提醒我們，世界上沒有免費的午餐，天上也不會有餡餅。要想取得成功，就必須要付出汗水和勞動。所以我們也不要去羨慕別人多光鮮亮麗，而是要反過來更多的反省自己弱在**，需要加強在**。

總之，努力總會得到回報。

如今，醫患關系十分微妙。但我們也要告訴自己，無論長相如何，都要努力提高自己的能力和技能，認真對待每一位患者和家庭成員。把每一個受苦受難的人當作他的家人。只有這樣我們才能和病人和睦相處。

但是作為新人，在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，也希望領導、**長、老師們多教導，多指點，我們自己也會勤于學習，多請教，多提問，努力完善自我，勝任工作。既然選擇了醫學，就要立志做一名合格的醫生，做一名讓患者信任的醫生，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生。

文員實習回顧其二

千里之行，始于足下。實習，雖然不是真正的工作，但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析，幫助我們開展接下來的工作。優秀的實習范文是什么樣子的？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“文員實習回顧其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

踏入職場后，不少場景需要牽涉到文檔撰寫，這個時候就需要去運用范文模板。我們需要重視范文的整體構思借鑒，范文的格式規范是什么樣的呢？以下內容標題為《文員實習回顧其二 》，是為您特意收集，還請您收藏本文！

為期一年的實習即將結束，通過此次實習，讓我學到了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，仿佛自己一下子成熟了，懂得了時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對，那么你的人生將是另一番風景。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文職工作應該持有認真仔細的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要認真地去思考，多聽別人的建議，不要太過盲目，要對自己所做的事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學，謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把從他人身上學到的應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做。

在這一過程中，我認真的觀察和學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識，并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而，更重要的是心態的轉變沒有做到位?，F在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實習，也順利完成了實習期間的各項任務，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習，不斷積累工作經驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

一、實習內容

1、根據各部門的要求，有針對性的制定采購計劃，集中大批量的訂購。

2、熟悉和了解本部門各個環節的工作情況。

3、貨品的名稱、數量及規格按照雙方共同確認的樣品執行。

4、做好供應商的檔案（表格）。

5、其它辦公室日常工作：接聽、撥打電話，辦公室的正常衛生，收集整理平時的請示單機申請表等。

6、接聽電話并認真細致做好記錄，接待來訪客人，文明待客。

7、成本核算及報價。

8、供應商月結單據：保管好供應商月結單據，收到供應商單據時必須檢查價格與數量是否正確，如發現有問題應馬上向經理請示后再向供應商核對。

9、購料單據：在寫單據時不得涂改或寫劃，不得再買材料單上補寫、加減。

10、管理部門員工的出勤，并將其做好記錄。

二、實習體會

曾經一位老師告訴我們“先就業，后擇業”。我現在要好好鍛煉自己，再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在是把磨練自己放在第一位。在這幾個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好?，F在做事不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?，F在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，比以前會更好地處理人際關系及為人處事了。

人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在：

（1）與上司溝通不好。

（2）上司給的某份工作感覺吃力，難以勝任。

（3）對瑣碎重復的工作感到怨煩。

（4）與上司發生爭執。

針對文員這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折，古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。

善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，文職人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意、它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

三、實習建議

1、踏實的工作態度：堅持工作踏實，自覺維護公司企業形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現任何紕漏。

2、盡心盡責，認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化，規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極，主動的做好本部門日常內務工作。

四、實習小結

通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，并且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題，通過過去大學里所積累知識的，是遠遠不夠的，因為那只是理論而已，我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的，與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環境進一步學習相關的知識。我感到對自己感觸最深的是，提高自己交際能力，跟別人合作。一支真正的團隊是一個能夠真正為他人付出汗水的而不是虛偽在表面上做功夫。交往的目的是得到他們的認可與他們的信任。因此待人要真誠，時時為人著想，處處為人行事。能夠把自己溶入群體。要想立于不敗之地，要吸收新的思想與知識，不斷更新觀念，趨于完善。這樣才有利于思想與實際行動真正地結合，只有在思想演練，才能在最短的時間里把自己要從事的行業中處于的地位進而起著不可替代的作用，因為我將會為它比其他人付出更多創造更多價值。我也應該得到我應得到的報酬與珍貴的經驗。

文員對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定，通過近半年內的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的工作做得更好。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

翻譯實習感悟其二

大家都說，實踐后才會有收獲。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足，改進自身的缺點。什么樣的實習范文比較清晰明了呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“翻譯實習感悟其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

必看的“翻譯實習感悟其二 ”精選文章即刻推薦。?隨著科技的進步，感言已變得無所不在，在我們經歷一些心靈被觸動的事情時。是時候寫篇感言了，把自己目前的狀態銘刻下來，感言可以讓我們的心靈更加活躍。希望這篇文章對大家有所幫助歡迎大家參考和分享！

為了把我們所學的基本的英漢互譯知識和方法全面地結合起來，院里給我們安排了翻譯實習，使我們能相對忠實、準確、流暢地將各種文體進行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。

在進行翻譯實習的過程中，我充分調動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。首先，詞匯量的不充足使我在翻譯的過程中經常遇到阻礙，我不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準確描述的關鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再次，就是對一些專有詞匯的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進展的不太順利?？傊?，我是在經過艱苦的“奮戰”后才最終完成了本次的翻譯實習任務。

通過這次的翻譯實習，我更加清楚的認識到自己英語相關方面的知識還遠遠不足，也讓我更加清醒的認識到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。總之，在這次的翻譯實習讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理；我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識（哪怕是一個字，一個詞）的重要性；我還感受到必須“學以致用”而不能只是“紙上談兵”。

藥店實習報告其二

千里之行，始于足下。實習是我們正式畢業前的學業考核，寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。我們怎么動筆去寫實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“藥店實習報告其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一、實習目的及意義

1、認識藥品并掌握其銷售方法

2、實踐與鍛煉與人接觸、與人交往本事

二、實習資料

1、認識柜架上的藥物品種

本藥店有rx(處方藥)、otc(非處方藥)、保健品、特殊管理藥品。常被購買的藥品如感冒藥、消炎藥、胃藥等放在方便拿取顯眼的位置，標明價碼，熟悉管理區域內商品擺放及分區分類。

2、了解常見疾病癥狀及對癥下藥

1.1流行性感冒

1.2普通感冒分為風寒型、風熱型、暑濕型、氣虛感冒型及表里雙感

1.3常用感冒藥的價格感康片(10元/盒)、白加黑片(9.5元/盒)、感冒通片(1.5元/盒)、維c銀翹片(3.5元/盒)、速效傷風膠囊(4元/盒)、板藍根沖劑(7.50元/袋)、日夜百服嚀(12元/盒)和泰諾(10.5元/盒)。

2.2胃病胃病分為飲食停滯型、胃陰虧虛型、脾胃虛寒型、寒邪客胃型、肝氣犯胃型、肝胃郁熱型、瘀血停滯型。

藥品有斯達舒、嗎丁啉、麗珠得樂、三九胃泰、健胃消食片、溫胃舒、三精胃必治等等。

2.3五官科常見的眼病有紅眼、角膜炎、沙眼、近視、中耳炎、鼻炎、咽炎

3、對一些常見疾病進行了深入的了解春天是個完美的季節，到外一片和諧的氣象，可是溫暖的春天也是細菌、病毒生長繁殖的季節。

比如說感冒、胃病、紅眼病。

3.1感冒感冒一年四季皆可發病，但多發季節當屬春天，其發病特點及臨床表現亦各不相同當然治療也就不一樣了。

3.1.1對流行性感冒(流感)用m2離子通道阻滯劑，如金剛烷胺、金剛乙胺(甲型);

神經氨酸酶抑制劑，如奧司他韋、扎那米韋(甲、乙型)治療。除藥物治療外，平常要多洗手，多喝水，多鍛煉，注意營養，保證睡眠，堅持室內空氣清新，嚴重時帶口罩，少在人多的地方聚集。

3.1.2對普通感冒(傷風)根據發病特點給藥。

3.1.2.1風寒型:表現為惡寒生，發熱輕，無汗，頭痛，肢節酸痛，鼻塞聲重，咳嗽，流清涕等，應用辛溫解表藥治療，中藥如麻黃、細辛、防風;

西藥如通宣理肺片、九味羌活、參蘇理肺丸、風寒表實感冒沖劑、風寒表虛感冒沖劑、柴麻解表丸、桂枝合劑、柴胡飲沖劑。多休息和飲水，食用易消化的食物，

3.1.2.2風熱型:表現為身熱較重，微惡風，頭脹痛，咳嗽，痰黏黃，咽噪紅腫疼痛，鼻塞等，應用辛涼解表藥來治療，中藥如薄荷、菊花、桑葉;

西藥如羚羊感冒片、銀翹解素片、羚翹解毒丸、板藍根沖劑。

3.1.2.3暑濕型:表現為身熱，微惡風、汗少、肢體酸痛或疼痛，頭昏脹痛，咳嗽黏痰，濁涕，口渴，小便短赤等，應用清暑祛濕解表藥來治療，最常用的是藿香正氣液(丸)。

3.1.2.4氣虛感冒型:表現為發熱，惡寒較重，無汗，咳嗽，咯痰無力等，應用益氣解表藥進行治療。

3.1.2.5表里雙感:表現為口苦口干，頭痛目眩，壯熱增寒，咽喉腫痛，大便便結小便赤澀。

應用表里雙解解表理清藥進行治療。如防風通圣丸。

3.2胃病

3.2.1飲食停滯型:表現為胃痛，脘腹脹滿或吐不消化，大便便結等，應用消食導滯藥治療，如健胃消食片。

3.2.2胃陰虧虛型:表現為胃隱隱作痛，口噪咽干，大便干結等，應用養陰益胃藥治療。

3.2.3脾胃虛寒型:表現為胃隱隱作痛，喜溫喜按，空腹痛食痛減，泛吐清水，手足涼，大便溏薄等，應用溫中健脾藥治療。

3.2.4寒邪客胃型:表現為胃病暴作，惡寒喜暖，脘腹得溫而疼痛減輕，喜歡飲熱飲等，應用散寒止痛藥治之。

3.2.5肝氣犯胃型:表現為胃脘脹悶，大便不暢，因情緒因素而疼痛等，應用舒肝理氣藥治之。

3.2、6肝胃郁熱型:表現為胃脘灼痛，痛熱急迫，泛酸，口干口苦等，應用舒肝瀉熱和胃藥治之。

3.2、7瘀血停滯型:表現為胃脘疼痛，痛有固定的位置，按之有針刺感，食后更痛等，應用活血化瘀藥治之。

3.3紅眼病。

春天還有一些外科病容易發生，如紅眼病。紅眼病的潛伏期一般為24小時左右。病后常有眼部不適和有異物感，眼多流淚，怕光及脹痛，眼結膜明顯充血，球結膜發紅，布滿血絲、眼內分泌物增多。若為病毒感染所致，又可見眼瞼高度水腫、臉結膜上有很多濾泡、患眼側耳前淋巴結腫大，有壓痛，嚴重的有結膜下出血、角膜發炎、視力模糊。本病在治療上須分清是細菌，還是病毒所致，若是細菌感染者，用抗生素或磺胺眼藥水滴眼;屬病毒者，可用鹽酸嗎琳雙胍、皰疹凈眼藥水滴眼，每小時一次。本病之所以造成暴發流行，主要是接觸傳染所致。所以，要養成講衛生、愛清潔、勤洗手的良好習慣，切忌用手揉眼。

三、收獲及體會

看到了自我在學校里學到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學書本上頭介紹的是一個大概的藥物分類方向，實際應用中，有不一樣的商家生產不一樣品名但藥用相似的藥品，但我覺得萬變不離其宗，僅有具備扎實的藥理學知識，才能夠更好的認識這些藥品，所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運用這些知識，讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。

我對這個銷售行業的要求也有了新的認識。藥品銷售是一種綜合性質的行業，除了有良好的專業知識外，還要具備優質的服務態度和售藥技巧，這就說明要具備良好的職業素質，顧客一般都有自我喜好的牌子藥，一量這個藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀，他們就會改選其它品牌的藥物，如電視臺廣告中經常出現的如感康、白加黑、斯達舒、三精藥等等，較多情景下聽從藥師推薦。這時候就應當向顧客推薦適合的藥品，介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌，當然還有價錢方面的問題，醫囑很重要，這關系到病人的用藥安全問題。服用期間不宜喝茶的藥物有

①金屬鹽類藥物:鐵劑(硫酸亞鐵、補血糖劑等);鈣劑(乳酸鈣等);鋁劑(氫氧化鋁、胃舒平等);鈷劑(vitb12);鉍劑(次硝酸鉍、次碳酸鉍等);銀劑等。

②維生素和酶制劑:vitb1、胰酶等。

③解熱鎮痛藥:阿司匹林、氨基比林等。

④抗生素類藥:紅霉素、林可霉素、鏈霉素、新霉素、四環霉素、利福平等。

⑤鎮靜催眠藥:巴比妥類藥物。

⑥其它:黃連素、利血平、強心苷、異煙肼、呋喃唑酮、甲基芐肼等。所以要有耐心、要有良心、更要用心。

對自己今后的就業所面臨的問題有了一個深入的了解。中國執業藥師協會秘書長說我國至少還需要100萬名執業藥師。社會對執業藥師的需求量還是比較大的，未來考取執業藥師就會有良好的就業前景。

英語實習報告其二

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗，寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導，總結經驗教訓，避免犯同樣的錯誤。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是小編精心為您整理的“英語實習報告其二”，相信能對大家有所幫助。

從20xx年9月13日開始，我很榮幸到XX中學進行了為期2個月的教育實習，我實習的班級是高一（6）班，實習內容包括兩個方面，一是英語教學的教育實習，二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力地工作，虛心向老師請教，同時，在實習期間我做了一次深入的調查工作，是針對英語這門課而言的。

為了全面、詳細地獲取材料，我不僅只限于我實習所帶班級的調查，而且還跨班級、年級調查。重要的調查的形式是發放調查問卷。同時，我也積極地找學生談話，同老師交流，以便更好地了解情況。

在此，我介紹一下自己的調查結果，談談對高中英語教與學的一些看法，我想我們雖然是實習生，但是這此實習對我們來說，是一次真正意義上的體驗和感受，啟發我們對于教學的內容的思考。希望我的認識能對自己以后的工作有些效果。

一、從教師的角度來談

一下英語教學的情況。

我調查發現，現在的英語課堂教學，90%的老師所使用的教學方法是正確的，它符合教學的實際情況。很多英語老師在備課時，設計了很多相關的問題，以便上課時達到和學生交流的目的。調查中有的英語老師對我說現在的學生比較懶，對學習不是很重視，尤其是英語這門課，不是很愿意去花時間背單詞。因而，每次默寫下來，會有很多學生要重默，這說明根本沒花心思在英語這門課上。因此上課要多提問題，這樣才能迫使他們課后去看。在英語教學的過程中一定要多強調一些重要的詞語或詞組，這一方面可以使老師和學生在課堂上有個呼應，活躍氣氛，另一方面也可以進一步讓學生牢牢記住這些內容。 我自己在實習的教學中也采用了此方法，效果不錯。

一些先進的教學方法和教學理念在現在的高中教學中并不是很受歡迎，重要的原因就是采用這種教學方法取得的效果不是很理想，有些老師認為高中學習就是為了考上大學。上課時雖然內容充滿了趣味性，但是學生們就只知道很有趣，注意力僅僅放在那些有趣的環節上，沒有把那些重要的知識記進腦海中。因此，老師們仍然保持使用傳統的教學方法。課上把知識點講清楚，并且讓學生做好筆記，然后課后不停默寫。

老師們認為一個班里的學生英語成績有很大的差別。一個老師要想讓所有的

學生都把英語學好，幾乎是不可能的事情，要看學生的具體情況，視個人的情況不同而對學生有不同的要求。老師的精力也是有限的，不可能把所有的注意放在每個差同學身上。老師們也承認他們在教學的過程中存有偏見，但這也是沒辦法的事情，畢竟有一個高考的指揮棒在無形中束縛著他們。老師不能平等地看待學生，這一點老師們能很坦誠地同我講，確實是難能可貴的。

二、從學生的角度來談一下英語學習情況。

95%的學生們認為現在的英語課上，老師們所使用的教學方法缺乏一種趣味感，所教授的都是很枯燥的內容，所以導致無法勾起學生的興趣，導致學生們對于學習英語的.熱情不夠。學生們無法對英語感興趣，這樣發展的必然結果，就是英語成績無法提高。

在調查中， 有些學生對我表示他們對英語學習不感興趣，認為英語本來需要背誦的就很多，高中的學習比初中的要艱苦很多，導致他們不想學英語。

學生對現代化的教學手法一開始還是比較喜歡的，很感興趣，可是等時間一長也就無所謂了。有的學生告訴我，上課老師用多媒體教學時間把握的不是很好，有時太快，記筆記記不下來，有時太慢。

調查中，學生希望老師能關注他們。無論是成績好的學生還是成績差的學生，對這一問題的看法是一致的。有些學生反應如果老師對于成績差的學生以鼓勵的方式來教導他們的話，他們會很感動、進步很大?？磥砝蠋熞靡环N平等的心態去對待學生，多鼓勵成績差的學生這一點對于老師和學生的溝通很重要，好的溝通有利于老師更好地教學，也有利于學生更加愛學習你所教的那門課?？磥砦覀冏隼蠋煹囊煤煤蛯W生進行及時的溝通，以了解學生的真實想法，以便自己在教學中更好地開展工作。

通過以上的調查，我認為在今后的英語教學中，老師應該注意以下幾個問題：

一、 培養學生學習英語的興趣，英語是文科，在大家觀念中，文科知識都是偏枯燥性的，都是要靠背誦來記憶的。對于這一點，老師可以多組織一些英語活動課，讓學生積極地參與進來，叫學生在自己的參與中意識到學英語的重要性。雖然對于這點，實踐起來有點難度。

二、正確對待現代多媒體技術。多媒體應用具有直觀性、生動性、豐富性，對教學有著巨大的促進作用，但我認為在應用是要把握一個度，在課件中恰當地

制作一些圖畫、flash，這樣會讓學生一下子對圖片產生興趣，枯燥的文本就會容易讓學生接受。

三、對待學生要一視同仁，從不同的角度去賞識每一位學生。學生因為基礎的關系，所以肯定會有成績的好差，但是老師都要充分尊重學生的人格，這樣才能促進學生的成長。對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習，從心理學角度來講，人都是認為受到表揚是促使進步的一種好的方法。雖然有時候有些學生做法太過了，需要老師批評，但是批評的方法需要斟酌一下，盡量不要傷害學生的自尊心。

以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調查得到的結果，我會從中吸取一些老師的做法，結合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態堅持下去，多了解當下的教學情況，解放思想、實事求是， 我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但愿我的想法能變成現實。

最后對在本次調查中給予支持的老師們、學生們表示感謝！