實習演講稿(精選8篇)。

我們為大家精選了與“實習演講稿”相關的十個知識點，如果有時間可以讀一讀本文希望你喜歡。青，取之于藍而勝于藍，為了提高自己的演講質量。演講需要幾次修訂正式演講前必須制作好初稿，通過演講稿能夠傳達主人公的個性和魅力，讓聽眾更加親近和信任。

實習演講稿【篇1】

尊敬的主持人、各位領導、尊敬的各位老師和親愛的同學們：

大家好！很高興能在這里和大家分享自己的實習經驗。我的實習崗位是在某知名互聯網公司的市場營銷部門。在這段時間里，我深深地感受到了實習所帶來的好處和價值。

首先，實習是一次實踐能力的機會。作為大學生的我們，雖然在課堂上可以學到很多知識和專業技能，但是真正的實踐中，我們才能真正地將所學應用到實際中去。在實習中，我不僅學到了課本上沒有的知識，也學到了如何應對工作中的各種問題和挑戰。這讓我對自己的專業技能和能力充滿了信心。

其次，實習還是一次拓展人脈圈的機會。在實習中，我們有機會接觸到各行各業的人士，并且與他們建立聯系。這有利于我們日后的職業發展和規劃。我在實習中認識了很多優秀的同事和領導，他們都給了我很多寶貴的建議和指導。同時，我也積極參加公司的各種活動和會議，擴大了自己的人脈圈。

最后，實習還是一次鍛煉自己綜合素質的機會。在實習中，我們需要具備良好的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。還需要具備敏銳的洞察力和快速反應的能力。這些都是我們在實習中不斷錘煉和提高自身素質的過程。

在實習的過程中，我們也會遇到各種各樣的困難和挑戰。但是，這也是我們能夠成長和進步的機會。我們需要勇于挑戰自己，積極尋求解決問題的方法。不要害怕失敗，只有不斷嘗試和努力，才能更好地實現自己的人生價值。

總的來說，實習給了我們很多機會和挑戰，也讓我們更全面地認識了社會和職場。我相信，在實習的經歷中，我們都能夠發揮自己的優勢和特長，提升自己的綜合素質。最后，再一次感謝大家的聆聽，祝愿大家在未來的實習中取得更好的成果！

實習演講稿【篇2】

對于學校來說,大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

為以后正常工作的展開奠定基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

大學生暑期社會實踐應該是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

我們為什么要參加暑期社會實踐？

為了豐富我們的社會經驗，因為社會和學校有很大的不同；為了讓你在畢業后迅速適應社會環境，你應該提前利用假期時間，初步了解和適應社會。

了解當前社會需求和現狀。豐富我們的實踐知識和生活經驗。這是一筆無形的無價之寶

任何人不能獨立生存于這個社會。學生是未來的社會人。關門學習是不對的。

參與實踐活動，體驗社會角色，為將來融入社會做準備，也是一種知識積累。

而且，在任何時候，都有實踐性強、動手能力強的人才比較受歡迎。

2007年6月初中畢業，假期到北海市統計局實習一周。主要工作是利用計算機對調查數據進行統計。統計工作,看起來都是瑣碎的小事,但很重要.

你的統計數據是幫助公司改進管理的基礎。這是一份枯燥、反復無味的工作，每天面對的是一臺冷冰冰的計算機，滿眼的數據~~~面對這樣的情況，我們需要良好心態，對工作飽含熱情，還要細心，注意每一個細節，確保自己統計的數據無錯誤，無漏失，為單位提供最真實可靠的數據信息。以數據為主的報表主要用的都是excel表，因此要多多熟悉它的功能，比如排序、分類匯總是一定要熟練掌握的，會省去你許多精力。

當然，由于當時年紀小，對于計算機懂的不多，有時候**會出現一些問題，自己也不懂得解決。當時覺得懂得計算機是社會必須，現在作為一位計算機專業的學生，我們更應該把我們的專業學好，學精，掌握成熟的技術。

2010年7月，我高中畢業，暑假去東莞集團光電廠打工。

流水線生產特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必須認真的做好自己的工作，因為整個流水線的每個工序都是緊密聯系的，可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產出來的產品為廢品。

工作要求，不能遲到早退，請假無薪，病假80%。不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。

我們每個人都有自己的崗位。被巡檢員發現就會被扣分，就影響團體的獎金情況。

到了大專，做過的就只有服務員。在這個行業，有什么問題？每個人都有！我們該如何對待看不起服務員的顧客呢？

這樣的人有的是，做好你的本職工作就好，客人什么樣的都有，服務行業是非常鍛煉人的，絕不要小看，誰都能做，想做一個優秀的服務人員簡直就是心理專家，人不分高低貴賤，只是工作不同而已。

作為一個計算機專業的學生，我們應該學好我們的專業。而我們如何學好計算機？首先我們要熱愛這個專業，如果我們學好了，我們會飛黃騰達，學不好畢業后會很痛苦，懊惱，高不成低不就，沒有發展潛力。

找準自己的發展方向，努力學習本專業，我們不會后悔自己以后沒有努力。

不過在我畢業之前，我會對我的學弟、學妹說，多利用假期的時間參加社會實踐是很不錯的選擇，不能光顧著玩，也要多參加社會實踐，提高自己的社會實踐能力和動手操作能力，這對未來找工作很有好處.

實習演講稿【篇3】

尊敬的領導、老師、老師、同學們

大家上午好！

今天，我們人民路小學五年級全體少先隊員告別了美麗的校園，告別了對我們關懷備至的親人，懷著興奮、激動、好奇的心情來到了華陽營地。我們將在這里得到鍛煉，學到更多的知識，掌握更多的本領，懂得更多的道理，我們的到來也將為華陽營地注入新的活力與新的生機。

作為一名普通的營員，我謹代表全體營員，衷心感謝各位領導和老師為我們安排了這次有意義的綜合實踐活動。

梁啟超在《中國少年說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

同學們，我們正是朝氣蓬勃的小小少年，我們要經風雨，見世面，我們要在困難中磨練，在艱苦中成長，才能成為具有百折不撓、堅韌不拔毅力的“中國龍”，才能成為祖國的“脊梁”。

相信我們每一位同學都會珍惜這來之不易的五天，都會聽從各位教官和老師的教導，積極參加各項實踐活動，不怕苦，不怕累。我們也會在這次活動中獲得意想不到的收獲，這將為我們今后的學習和生活增添動力和激情！

華陽營地，我們來了！我們來體驗，我們能吃苦，我們會成功的！

實習演講稿【篇4】

在日新月異的現代社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的實習教師道別發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快要走了，快要離開這個我實習了兩個月的地方，心里突然間覺得好空。這么多天來，我已經習慣了來七（1）班上數學課，我習慣我兇你們的樣子，我習慣了你們圍著我轉的樣子，我習慣你們來辦公室找我的樣子，我習慣了你們用方言跟我說話的樣子，我習慣了劉琳每天中午來交作業的身影，我習慣了李明給我擦黑板的樣子。

到周日，我將用一個儀式來對這里道別，我需要一個分手禮來結束我在這里的生活，人生的每一次經歷就像自己在坐火車，經過的每一個站點，火車匆匆而過，而我多回頭看它一眼，就會多出很多不舍，但它卻永遠地留在了回憶里。

我喜歡我們班的每個人，喜歡劉琳的.認真負責，孟心奕的嚴謹踏實，于盼佳的積極熱情，喜歡王箬凡和李柄潞每天在我身邊嘰嘰喳喳說個沒完，喜歡孟博群這個低調老實含蓄的男生，喜歡王雨晨的安靜沉默，郝明陽的冷靜理智，喜歡張浩每天都在校園里大叫別人名字的豪氣！還有馬正揚不時地帶出些的聰明去解答數學問題，總是假正經的李光正，永遠以為自己很有道理的王紳和劉正浩，有些文藝氣息的小女生蘇瑞和王亞茹，被我偷看日記的小男孩——張永攀，永遠讓我少布置作業的牛佳麗，太會做題的王辰，很認真上進的張雅婷和不愛說話的王佳佳，永遠趴著說不喜歡我的吳吉華（我說的是反義喲），就算不會也要交作業的張永琪，淡漠靜好的李外宇，不諳世事的霸道管理員秦晶，迎著朝陽跟我開玩笑的溫朝陽，心里有目標和理想的李燦，希望你能一直燦爛哦！很瀟灑自由的王奕文，給我發紅包、對我好的李澍，喜歡到處亂跑的張化文，他總有自己的事干，還有師嘉豪和張喜源，我總是傻傻地分不清楚。

還有不愛說話的孟麗萍，每天幫我放擴音器的乾聰和每節課都幫我擦黑板的李明，因為只有乾聰會把擴音器放得很好，李明不會擦錯知識點；還有同樣努力的王佳俊，問他什么問題總也不回答光看著我的李金洲，總是笑呵呵的趙志鑫，永遠把作業本兒折成三角形方便我改作業的張健鋒，總是不豐收的豐收很失望，長得漂亮的李新雨，帶隊的體育委員常鑫，我喜歡摸他臉的申俊杰，很有個性的郝夢凡，美麗大方又聰明的暴詩涵，永遠一塊兒的好閨蜜師雨鑫、孟雪羽和李新雨，還有有志閃亮的閆志亮，總忘帶卷紙的孟凡林，前些天卷紙又被風給吹跑了，一直不言不語的魏瑞敏，大家一定要多跟她玩呀！

這一切的一切，也許我會忘了很多東西，但是卻不會忘記你們，我今天只想告訴你們，每一天，每一時每一刻都要對人生有所期待，不要因為學習不好就放棄聽課。天生我才必有用，一定要相信自己。不要去揮霍，不要去放縱自己，這樣的青春不適合你們，誰的青春都會迷茫，希望你們想清楚自己的人生，走出迷茫，去見證自己的青春，銘刻自己該有的一切美好回憶！

我說一切人都有自己該走的路，我們可能會累，會覺得辛苦，累的時候就停下來休息一下，但是不要忘記了前進的方向。你們是我的第一批、人生中的第一批學生。緣分使然，讓我們遇見了，也希望我們的相遇能讓我們彼此都有開心的回憶，好了，不說了，最后祝愿青春里的你們，去珍惜青春里的每一個歲月！

實習演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是08機電班的韋杰斌，很快我就要離開朝夕相伴的老師、同學，離開我深愛的學校。我很開心在這里度過的每一天，三年的高中生活對我來說是人生的一個轉折點。

在學校領導的關懷下、在老師們的悉心教育下，我通過自己不懈的努力，從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。三年來，我迫切渴望自己能學業有成。因為我明白，在學校里就要學好知識和專業技能，為自己的未來夯實基礎。功夫不負有心人，我在校學習期間獲得了許多獎項，如xxx

我是在英洛華聯誼電機實習的，通過實習，我證明了自己學的知識是多么的有用。在廠領導、同事的悉心關照、指導下，我很快就適應了那里的新環境。在工長指定的一位師傅名下學習，并且運用了所學的專業知識，很快適應了那里的生產節奏。當然，想做好一件事情也不是這么容易的，為了做好工件的尺寸精度，我不斷努力學習、鉆研?，F在的工作單位需要的就是我們這些有一技之長的技術人員，只有有了技術，他們才會看重你。你也才會有更多的機會!高一、高二的同學們，你們現在還有機會，好好珍惜學習時光，努力學習、勤練技能，等到了社會上才會學有所用，體現價值!

一年的實習生涯已經結束，回想這一年，我嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。只有自己經歷過，才知道了賺錢的辛苦。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。曾經的我們為了一道數學題而冥思苦想，曾經的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現在的我們已經大有不同了，三年的風雨成就了我們。讓我們明白了什么才是勇敢，什么才是奮斗，什么才是快樂?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。在今后的日子里，我會更加努力地在工作中不斷學習，積極進取，學以致用，勇于面對困難，學會在挫折中成長，真正成為有用的社會棟梁。

實習演講稿【篇6】

綜合實踐活動課程匯報材料

根據教育部頒發的《綜合實踐活動課程指導綱要》：“綜合實踐活動課程是國家設置、地方管理和學校開發的課程領域?！?“綜合實踐活動實施要集中體現學校的特色，學校應對綜合實踐活動進行統籌規劃。

” 的相關精神，我校把綜合實踐活動課程建設與校本課程開發相結合。將綜合實踐活動課程的開發作為“建名校、樹特色”的一個支撐點，利用和挖掘廣闊的社會資源，去開展學生樂于接受的綜合實踐活動課程的研究，以生為本、做有價值的人文教育。

現在，我就綜合實踐活動課程在我校的實施情況向各位專家和同事匯報。請改正不足之處。

1、 綜合實踐活動課程的開發

（1） 狠抓教師培訓，帶好骨干帶路。

1、選擇教師投入實施。通過對教師的調查，我們確定了張環、**、夏永娟、張英等教師為課程實師的骨干力量，重點培養。不管是外出學習、聽課，還是實踐體驗，我們盡量給他們創造學習和鍛煉的機會。

2、引導教師端正思想。在實施過程中，教師會產生各種不利于課程實施的思想，如：在接受任務之初就害怕困難；開始實施時的困惑；與傳統教學方法沖突中的猶豫

為此，我們發現老師的思想問題后，不是急于求成，埋怨責備，而是做深入細致的思想工作，設身處地的對他們的想法、疑慮作具體分析，有的放矢地和教師一起學習教學理論、更新教育觀念。

3、幫助教師掌握方法。開始教務處先拿出學校綜合實踐活動的總方案，然后組織每個年級的指導老師一起擬訂具體方案，指導各年級具體實施。在實施過程中，通過跟蹤講課、走訪學生、查閱資料等方式，對各年級的綜合實踐活動進行監督指導。

（二）、注重選題，以實效取勝

我校開發的《走進家鄉》校本課程，由低年級、中年級、高年級三個循序漸進的階段組成。開發內容包括：家鄉自然地理、家鄉旅游、家鄉社會生活、家鄉多元化經營等。

我們也精心挑選了有責任感的老師來授課。他們使校本課程以新穎的內容和生動的設計深受學生歡迎。

我們學校還把綜合實踐活動和少先隊活動結合起來。如：已進行的“走進娘娘廟”、 “一元錢的愛心體驗”、 “呼喚綠色食品”、“珍愛生命，健康成長”系列活動等，就是由課題組設計方案、任課教師共同參與進行的。

這些活動的成功舉行為學校在社區和家長中贏得了良好的聲譽，學生也在實踐中學會了學習、學會了合作、學會了做人。

（3） 加強課程管理，規范課程體系。

每次實踐課，教務處都會進行教學檢查，并記錄和報告檢查情況，督促和指導教師做好每節實踐課的教學工作。以激勵制度促進活動的開展。每學期召開一次綜合實踐活動課程研討會，展示優秀教師的成功經驗，解決存在的問題，及時總結課程的實施情況。

二、綜合實踐活動取得的成績

綜合實踐活動以開放的課堂形式、豐富的信息容量和個性化的實踐體驗越來越受到學生的青睞。它最大限度地拓展了學生的學習空間，為學生創造了親近社會、體驗生活的機會?？梢哉f，綜合實踐活動的實施，對培養學生、培養教師、提高學校水平起到了一定的作用。

我校自開展綜合實踐活動課程以來，先后榮獲省綜合實踐先進集體合實級綜合實踐三等獎。許多教師的教學設計在本市獲獎。

《家鄉的茶文化》活動，學生知道了有關茶的知識。如茶的起源、茶的品種、茶的使用，體驗和感受采茶的艱辛與喜悅。學生熱愛家鄉，熱愛自然，熱愛祖國的歷史文化。

《走進娘娘廟》活動，是傳承孝文化的重要資源。通過考察、走訪、收集資料等活動，學生了解了娘娘廟的歷史典故、人文景觀、孝文化的傳播影響，豐富了學生對娘娘廟的認識，培養了學生熱愛家鄉，弘揚孝文化的道德情操。

《走進綠色食品》活動，學生了解了有關綠色食品的知識，懂得綠色食品的重要性，在活動中學生能關注自己的生活環境，關注他人，關注社會，培養了學生團結協作的能力，增強了學生的環保意識和社會責任感。

《珍愛生命，健康成長》活動，學生初步了解了生活中必備的安全常識，懂得安全的重要性，增強了自我保護意識和能力，并把學到的安全知識傳播給周圍的人。

《一元錢的愛心體驗》活動，通過活動學生了解了貧困地區兒童生活的艱辛，從而感受自己生活的幸福，發自內心的向身邊處于逆境的小伙伴們伸出援助之手。學生們充滿了愛，有一顆感恩的心。

……3，綜合實踐活動中的難點

（1）教師對該課程從理念上還未真正把握，感覺還是有些虛幻

（2）現有的教師評價體系仍然強調學科教學的質量，課程處于必然的困境。

（3）由于該學科是一門開放性、實踐性很強的課程，活動的真正開展需要相配套的物力、財力，而這方面學校有時很難提供，教師個人很少能獨立解決，保障不夠；

（4）學生與家長由于受社會傳統教育和學校教育宣傳上的影響，仍覺得考分最重要，活動開展意識不強，應該完成的任務不主動，不及時，質量不高，準備不夠。

四、綜合實踐活動課程的展望

雖然，在有限的區域范圍內，我校的綜合實踐取得了一定的成績，但與其他單位相比，還有很大差距。今天，我很珍惜這樣一個機會，有這樣一個好的平臺，向同事們學習和學習。我相信，在市、區兩級領導對我校綜合實踐活動的密切關懷下，我校加入共同體后，綜合實踐活動課程一定會有前所未有的發展， 我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。

實習演講稿【篇7】

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，為順利的完成實習任務而作一次隆重的話別，在此請允許我代表全體實習生對各位領導、帶隊老師表示衷心的感謝！下面我與大家分享一下頂崗實習期間的點點滴滴。

3月13日我們坐上大巴，心情忐忑不安，一路上都想象著自己前往的學校、想象著那里的老師、想象著那里的學生？？不知道什么時候進入夢鄉。當清晨第一縷陽光透過車窗映入眼簾時，我看到了玉樹的種種風光，座座冰山，天空湛藍，與自然融為一體，好一副壯麗的祖國山河圖景。

14日我們到玉樹州雜多縣，我被分配到薩呼騰鎮九年一貫寄宿制學校。這是一所新建學校，我們到達時學校尚未通水、通電，各項工作正在籌建中，一個多月我們參加學校的基礎設施建設，平整操場、打掃教室、栽電線桿等。

4月24日學校開始正式招生上課，我擔任三年級一班的班主任，以及數學主課還承擔五年級三個班的體育課。雖然我學的是思想政治教育，可我想，教三年級的數學應該很容易，但是結果出乎我的想象，第一次摸底考試平均分數只有十三分，百分之七十的學生連乘法口訣都不會，加上好多學生聽不懂漢語，所以學生們不愿意聽課。有句話說“沒有不合格的學生，只有不合格的老師”，學生的興趣是靠老師引導的，為了教好學生，我們跟當地老師學習簡單的藏語，一個月后我們基本可以用簡單的藏語和學生交流，教案寫了又改，改了又寫，經過多次修改再去上課，遇到難把握的重點就請教指導老師和同宿舍數學系的同學，為了讓學生更容易理解，自己還動手做了很多教具，每天七點起床督促學生早讀，晚上跟班輔導，慢慢的學生便喜歡聽我的課。

作為班主任我和學生一起做值日，帶他們出操，中午、晚上幫他們打飯。對那些調皮的學生，我們不訓斥、不體罰，而是更多的去了解他們，和他們溝通，我帶的班上有個男生，經常逃課、打架、在課堂上搗亂，為此我說過好多次，可還是沒用，去他家做家訪才知道他是單親家庭，而且他母親年齡較大，沒上過學，平時對他缺少管教，才會使他養成了一些壞習慣，了解情況后我常找他聊天，給他表現的機會、鼓勵他，還讓他擔任班干部，慢慢地取得了他的信任，有什么事情都愿意跟我說，在學習上也有了主動性、能團結同學，班級管理工作中也成了我的左膀右臂。我們所教的學生大多數和我們年齡相近，我們即是他們的老師，也是他們的朋友，在很多問題上給他們建議，就這樣慢慢感染學生，雖然苦點累點但看到那一張張可愛的笑臉，覺得所有的辛苦都是值得的，我真正體會到什么是“累并收獲者”。

幾個月的頂崗工作，忙碌而充實，艱苦而快樂，這段時光豐富了我們的人生閱歷，是我們人生中的一筆寶貴財富。在那里頂崗支教，雖然苦過、累過，但是我們無悔，在那里頂崗支教，我們已經深深愛上這一方美麗的校園，多少心血和汗水在那里播撒，多上能力和情感在那里成熟。頂崗支教生活將是我們大學生活中最真實、最難忘、最有意義的生活。那里，我們真正的展現自我、釋放自我，頂崗支教的舞臺上揮灑了我們的火一樣的青春。最年輕的歲月里，我們用青春的熱情去播撒希望——那里的孩子需要我們，我們也向往那里！謝謝大家！

實習演講稿【篇8】

尊敬的各位老師同學們：

大家好！

非常榮幸今天能在這里跟大家共勉實習的動力和決心。時間飛逝，我們已經由曾經踏上開學之路的躊躇滿志經歷了曾經適應生活時的惘然若失和追求理想時的干勁十足到現在學有所成如同即將發射的滿弦，將要扎根在我們曾經播下理想種子的各個地方以完成我們人生的使命。而在之前，我們將要進行為期六個星期的實習，真正地將我們三年來在專業課本上的理論知識運用到實際工作中去，同時在實習工作中發現自身的不足以確定日后加強學習的方向，能更好的與社會接軌。為了深入到實習的工作學習中去，為了以嶄新的面貌迎接實習工作，特表決心如下：

一、擺正心態，虛心學習

作為大學生的我們，雖然掌握了大量的理論知識，然而我們畢竟大部分時間都是在校園里度過的，缺少工作經驗，理論運用不熟練，遇到實際問題，可能還不會主動想辦法去解決。在接下來的六個星期的專業實習中，我一定要認識到自己的不足和所缺，不以大學生自居，不把面子擺在首位，要虛心求教，把實習看成是鍛煉自己完善自我的一次機會。

二、勤奮工作，不怕吃苦

正是因為我們從未接觸到真正地有關專業的工作，可能最初進入到實習單位，被安排到的工作可能不是非?？贾橇Σ⑶铱赡芫褪菃慰矿w力去完成的。也許在外人看來，我們這些大學生要干的怎么跟民工干得差不多。但是同學們，我們不要氣餒，也不要悲憤，我們應該以平和的心態接受安排，認真并且積極主動去的完成工作，因為只有做得更多問題才會出現更多，我們才會學到更多，努力在工作中學習到自己所需要的東西，才能達到我們實習的目的，為以后畢業的工作埋下堅實的基礎。

三、多做觀察，多做思考

在實習單位中，我們要多觀察正式員工是怎么處理實際的問題，要對于自己的所見所聞有所思考，不能只局限于看，要思考實務部門做的恰不恰當，能不能達到很好的效果，還有沒有更好的解決方法；通過思考，認為實務工作部門做的可取的地方，要認真學習；思與做要同步，不做只思，那是空想，一定要多動手，干自己力所能及的事，爭取在實習期間實現自己最大的價值。

四、恰當言辭，學會溝通

在實習期間，單位里的每一位的正式員工都是我們工作上的啟蒙老師，都有可能對我們未來的工作起到很大的啟發。所以我們應該學會跟他們進行很好的溝通，而恰當的言辭就是溝通的橋梁。禮貌謙讓是必須的，另外我們還要多觀察同事之間交流的措辭，學會他們溝通的技巧，更好的融入單位的集體中。

五、服從命令，聽從指揮，履行以下承諾

1。嚴格遵守學校和實習單位的各項規章制度和勞動紀律。

2。自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。

3。實習期間的工作時間按有關行業規定執行。病、事假按規定執行并嚴格履行請假制度。

4。注意自身形象穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求和學生身份。

實習在即，以上所言不盡全面 ，但是，在實習工作中我一定會腳踏實地，恪守承諾，在實習中鍛煉自己，在實習中完善自己，為學校爭光，為實習工作部門多做貢獻，爭取成為一名優秀的實習生。SxW9.cOm