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見習推薦信
總結推薦: 年度見習總結。
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習,雖然不是真正的工作,但卻是邁入社會的一個起點。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 年度見習總結,供您參考,希望能夠幫助到大家。
年度總結
時間在不知不覺中悄悄的從年輪表中畫了一個圓圈,我庫庫十標已經一年了,這一年是忙碌的一年。在這一年中我不斷的成長和成熟,從學校到工作兩個不同環境的轉變中我已經慢慢的適應下來,回顧這一年,讓我收獲頗多。
首次來到庫庫項目部時,我有著比較豐富的理論知識,但對于具體的施工工藝和方法我只有理論上的知識,與現場幾乎聯系不到一起去,感覺很茫然與不知所措,針對這種情況,我在指導老師的熱心知指導下,虛心學習下,我積極參與公司日常技術相關工作,把學習與書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作驗證所學的理論知識,努力快速積累現場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。
在工作態度方面,我能夠腳踏實地的開展工作,通過個人努力和勤奮的學習來提高自身的能力,通過艱苦的環境來磨練自己的意志,樹立踏實工作態度,并通過個人的不斷努力和虛心學習來提高自身的能力,我對于公司來講,僅僅是沙漠的一粒砂,但是我有一顆積極進取的心。在學校與工作環境有大大的差別,也許在學校我們都是無憂無慮的過每一天,但是在工作中是絕對不允許的也不能存在的,懶惰只能使人變成乞丐。所以往往要想使自己在社會上站住腳能讓自己所學的知識應用到工作中去。 在實際工作方面,我注意理論與時間相結合,注意發揮自己
的長處,用理論去指導實踐,又結合實踐來豐富理論,不斷總結,在我虛心和前輩的關心和指導下,通過一年多的學習,我已經熟練的掌握了內業資料的編制、錄入與歸檔工作。同時,全面掌握了管段內工程的施工方法、方案和工藝要求,在具體的工作中我注重合理性與科學性,反復思考哪中方法更適合,積極提出自己的見解便做參考,現在能夠獨立自主的完成領導下達的工作。 一年多來,我的學習在逐漸成長并成熟,也能用到實際的工作中去,但是學無至盡,工作中存在的不足我會改進,在以后的學習生活中我會加倍努力提高自己的專業水平,戒驕戒躁,塌實工作扎扎實實的走好自己的每一步。
我哀心的感謝各位領導和同事們的幫助與教導,感謝大家在著一年里對我的關心有幫助,我也會更加努力的學習不會讓大家失望!
見習生:徐康
20xx.7.1
編輯推薦
總結推薦: 見習總結季度范文精選
簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。我們怎么動筆去寫實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 見習總結季度范文精選,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
見習總結
美教611班12號 萬成芬
仰天湖小學地處長沙市勞動西路仰天湖正街107號,共有25個教學班,1400余名學生,73名教職工,研究生4人。校訓:崇德,博學,勵志,創新。校風:給孩子美好的童年,給孩子堅實的起步。仰天湖小學開展了15個課題,均獲得了省,市,縣,區各項榮譽。被長沙市確定為田徑和乒乓球傳統體育項目學校,為各種重點中學輸送體育特長生達40多人。
非常感謝學校領導的偉大決策,把我們安排到仰天湖小學這么優秀的小學來進行觀摩學習;很感謝仰天湖小學的領導,老師以及活潑可愛的小朋友們給我們展示的美輪美奐的現代化課堂。
通過這三天的見習,我收獲了許多寶貴的經驗,經過思想激烈的碰撞,由原來對未來教師崗位的猶豫變得異常堅定。因為我看到了仰天湖小學那么多優秀的敬職敬業的老師默默地在崗位上耕耘,我對他們感到無比的敬佩。
四月x日與大隊長等學生干部見面,他們的語言,他們的氣場,震驚了我們在場的每一個人。我想他們之所以如此的優秀,是與老師的悉心教導和家長的辛勤培育是分不開的吧!這讓我為他們能生活在這樣優秀的環境中感到高興。同時,我又不禁哀從中來,農村的孩子會怎么樣呢?這是一個嚴肅的問題。在農村,沒有美麗寬敞的校園,他們缺少老師的關懷,家長要忙于生計,那么誰來關注他們呢?
我覺得自己身上的擔子越來越重,同時我覺得城里的小孩身上的擔子也不輕吧!仰天湖小學的校規是每個孩子在畢業時一定要有一門精湛的特長。我覺
得他們很累,小學生的主要目的是玩,但現在我不那么認為了,因為所有的人都在競爭,所有的人都在競爭中進步,這是社會的規律。只有舍不得吃苦,害怕失敗的人才不敢參與,不敢競爭,更談不上創新。他們躲在自己的小天地里,消費著別人的勞動成果。日子久了,還覺得別人為他代勞是理所應當的事。所以,到這里,我要再次向那些在前面為我們開出康莊大道的前輩們表示誠摯的感謝,使他們的無私奉獻,才有我們這美好的新局面,但我希望他們的勞動成果不要擋住我們前進的腳步,我們應在他們開辟的道路上去發現更新,更好的路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只是我不希望在開辟道路的過程中感到太孤單,我希望有更多的人從思想上,從行動上加入我們的隊伍。我希望有更多的學校投入到新課改的浪潮中來,有更多的老師來思考,來改進,跟上潮流,引領這場教育大革命!
總結推薦: 小學見習總結(篇七)
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見習總結
時間飛逝,不知不覺中三天的見習活動就結束了。在這一次的見習中,我和班里的其他三名同學被安排到了四年級十班中。雖然不是第一次來到xx小學見習,但感覺還是蠻緊張的。這三天見習下來,不僅讓我認識到小學老師的勤勞和智慧,更讓我感受到的是老師的艱辛。
在我以前看來,小學老師的工作是非常的輕松的,應該不難,只是教學生簡單的知識,身邊的家人、朋友也說當小學老師是很好的工作。但經過這一次的見習后,讓我更深的體會到小學老師的艱辛和感動。要叫一幫半大不小的孩子是需要有足夠的 耐心和方法才可以。說他們不懂吧,可是他們又不是完全的不懂,只是他們不愿意安靜下來聽你講課而已。
在這三天里,不得不佩服小學老師的授課方法與管理班級都值得我們學習,借鑒。小學是基礎教學,好的老師對學生以后的學習與發展都是非常重要的。
聽語文課時,我不得不佩服他們老師上課都不需要講紀律,學生們都會認真的聽她講課、思考,積極的回答問題讓課堂非常的活躍。老師講課的方法非常的好,讓同學思考的問題都能夠以非常形象的生動的引導學生。這樣不僅引起了學生的興趣和注意力,也讓我再不覺中加入思考的行列之中。與語文相比,數學課的紀律就遜色不少,整節課下來,課堂上都是鬧哄哄的,沒有幾個學生是在聽課的。老師總
是要再三強調紀律,可是效果還是不佳。
為什么上語文課和上數學課的紀律會差那么多?是學生對老師有意見還是故意整老師?還是為了其他?也許這是一個原因,但學生為什么會對老師有意見?在我看來主要問題出在老師的身上。確實,在這三天的見習里,我發現他們的語文老師講課都是非常的生動,講課文并不是拿著書本照本宣科,而是讓學生自己思考的多,只是在一旁引導學生思考 。鼓勵學生積極的思考,而且整節課下來都是面帶微笑的,讓學生感到非常的親切??墒菍Ρ葦祵W來講,數學老師就會經常的點名,說下面那位學生吵,放學就罰留下了抄作業,這樣的方式只會讓學生更加的不愿意聽課。
從他們不同的教學方法和教學效果,讓我深感體會,要當好一名小學老師不僅要有豐富的專業知識,還要有良好的人格魅力,那樣學生才會更加認真地聽你講課,也會更加的尊敬你。這會讓你 教學工作會更加的順利的進行。
現在的老師上課的方法大不同與以前,以前老師上課都是拿著書本在那里照本宣科,上課都是老師一個人在上面講,學生只能在下面聽,很少讓學生參與到教學中,現在的教學主張讓學生主動的學習思考,老師只是起到引導者的作用。小學的教學課程賦予不同的難易程度,有些內容學生完全可以自主學習,也有需要老師智慧教學的。
我們去的班是四年級,學生思維都比二、三年級的學生成熟一些,而老師上課也是需要技巧性的,若每個老師都是死板的教學,那就無法調動學生的積極性,而是用啟發誘導的方式那效果就會完全的
不一樣。上課只有引起了學生們的興趣那樣課堂才會活躍,上課的效率才會更高。
在課堂上,老師的表演與批評是要得當的。在教學過程中,學生的一舉一動都需要注意。這就要要求老師有眼觀六路,耳聽八方的能力。表揚學生不忘激勵學生 應該怎么做,遇到調皮或出錯的學生也要使出強硬手段。要保持課堂上的整體不錯,老師上課就要顧及每個學生,讓每個學生都有展示的機會。
此次見習還只是聽聽課,幫老師改改作業而已。每個老師都要上幾個班的課。幾天下來,我覺得老師是非常辛苦的,每天有作業要改,平時還要準備課件,這都需要老師的精力。讓我感受到要當一名小學老師是不容易的,要當好一名優秀的小學老師更是不容易,做一名優秀的老師不僅要有愛心還要有智慧。
短短三天見習讓我從另一個角度去了解老師這個職業,對于現在的我來說,我的知識還遠遠不夠,專業技能也不夠嫻熟,還需要學習更多。在這次見習中,也讓我認識到要說好一口流利、標準的普通話是多么的重要,且考普通話等級是現在每個老師都必考的,所以我要努力的學好普通話。
這次見習無疑對以后的學習與生活有幫助。見習讓我見識到了小學的情況,也讓我有了職業意識憂患,更讓我意識到在學習中學好專業知識和專業技能是多么的重要。
推薦總結: 見習總結之四
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“推薦總結: 見習總結之四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
見習總結
姓名:胡煒萍
院系:09美教1班
見習單位:瓊山四小
見習日期:20xx年x月x日~25日
見習是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習,可以使師范生提前了解現代小學教育教學模式,在實際的教學情境中感受作為一名教師的責任與義務。
20xx年x月x日的早晨,在指導老師的帶領下,帶著興奮和新鮮感,我們來到了瓊山四小,在這里開始了為期一周的見習生活。對于長期待在校園的我來說,見習無疑是一次非常新鮮的體驗。重新回到童年時小學時代,聽到老師親切的話語以及和藹的去笑容,孩子們天真的笑語,讓我們心情無比激動也無比的緊張因為我不再是一位以自己身份見習而是以一位見習老師的身份去小學,所有的一舉一動都會影響到學校。我感到責任的重大。在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業,應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已??墒?,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。見習的工作,說起來沒有想像的輕松。在見習的五天里,我幾乎每天五點半起來 中午還沒休息好。那叫一個’累‘但比起這次見習的收獲感到微不足道。說起我們主要做的就是坐在教室后面聽老師上課,邊聽邊做筆記,學習老師們如何組織教育與教學、如何組
織管理、借鑒老師的語言表達。 在見習期間,我聽所聽的課程類別豐富:語文、數學、英語、體育、、音樂、美術、思品。
現在的小學生思想活躍、想法獨特。他們問的一些問題往往很是出人意料。無疑給教學工作帶來極大的挑戰。通過這幾天見習的觀察,我有以下總結:一、小學兒童有天性好動的特點,注意力很難集中,尤其是長時間集中。他們一節課只安排40分鐘左右,所以在規劃教案的過程中,要求教材中的難點、重點和要點做到簡明扼要,在課堂上要循循善誘,誨人不倦,引導學生當堂的內容當堂掌握。
二、小學兒童的大腦發育還不夠健全,隨之而來的特點是活潑而好動,注意力容易分散。這就要求小學教師課堂調控力強,教學過程需要考慮添加一定的趣味性,吸引小學兒童的注意力。教師采取一定的措施來很好的把握課堂氣氛,既不能太鬧,也不能過于沉靜死板。我在那聽了好幾位教師的課,盡管方式不盡相同,但各有千秋,效果都很好。
三、小學的課堂強調的是生動有趣,所以教師的多媒體都與小學生的心理特點相符合。小學教師可以運用音樂,動畫等教學媒體來輔助教學,以達到吸引學生注意力的目的,但多媒體本身來講,小學的多媒體簡單明了,一個多媒體只有一個成語或者一個知識點。
經過這周的見習,我突然感到作為一名優秀教師的壓力。我覺得我要學習的東西真的很多很多。
月度總結推薦: 見習總結(篇七)
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見習期工作總結
時光如梭,一年的見習期已經結束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。剛出校門又進校門,環境雖無重大變化,但身份卻發生了本質性的變化:由學生轉變為一名教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動,在學校領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成了學校布置的各項任務。
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
一、政治學習
在過去的一學期里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,遵守學校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。
二、業務學習
為了不斷地提高自身的業務素質,提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創造出來的現代的先進的教育教學理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著優秀教師去發展。
在課堂教學方面,我更加嚴格要求自己,根據這一學期的教學實踐,現將教學情況總結如下:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發全體學生興趣,課堂上講練結合,布置有意義、接近他們生活實際作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在那些不喜歡動手的學生的轉化上,從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,從贊美他們的一點閃光點開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,組織學科興趣小組,讓他們主動的參加社會各種活動,得到了鍛煉增長了見識。平時多看各個方面的書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要
愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
1、對于思品、美術兩個學科新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位;
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學的特色點,為開創教學的新天地作出貢獻,其他的有些工作也有待于精益求精。
4、教學中合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,缺乏管理的技巧與藝術。
在為期一年的教學和學習的過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業內外的知識,認識到了自己的一些不足,正所謂“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正,在今后的教育工作中,我將積極調整心態,多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經學習,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
實用總結: 教師年度研訓總結范文之四
一分耕耘,一分收獲。實習是我們從校園生活進入社會生活的一個過渡期。寫實習范文可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用總結: 教師年度研訓總結范文之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一、接受了更新的教育教學理念。
通過培訓,不僅使我對于新課程改革有了明確的認識,而且使自己在教學方面有了長足的進步。時代在不斷進步,社會在不停前行。同樣,教育教學理念也應與時俱進。培訓期間,導師精心組織,學員進行發帖跟帖,積極探討,揚長補短共同進步。不同的思維方式就有不同的思考、不同處理方式、不同的結果,轉變思維方式就會別有洞天。作為一名教師,要緊跟時代步伐,從優質教學提升至有效教學,善于進行教學反思是關鍵,教師必須在教學中進行反思,并有效實施反思性教學,在反思中感知學生的學,在反思中修正自己的教育,在反思中不斷提升已有的教學水平,提高課堂教學的質量
二、強化了素質,了解了歷史研究的前沿問題。
作為歷史教師必須時時保持充電的狀態,此次培訓無疑是一次良好的機會。經過培訓,在學科知識方面得到一次全面的補充。我作為一名初中歷史教師,自我感覺專業知識還是不扎實的,而且現代社會需要的是高素質人才。通過聆聽專家講課,從教學到教研,都讓我在知識的海洋中暢游。雖然專家們的講課是短暫的,但啟迪我們的思維,把我們領進新思維的大門卻是永恒的。
新教材內容多、頭緒多、涉及面廣。課時少,教學難度大,教師要在依據課標,緊扣教材的基礎上,敢于大膽取舍,敢于放棄。對教材內容進行選擇和再創造。第一是精簡教材,課標不作要求的、內容比較簡單的、不利于教學整體設計的教材內容,就少講,甚至不講。精簡教材,不能夠損害教材的系統性和結構上的完整性。第二是補充教材,教材編寫得學生不好理解的,又是課標要求的內容,教師要以教材為依據,適當充實教材內容。增設背景或材料或活動,輔助學生學習。教師還需要對教材作一番加工。它不是說可以隨意地對教材妄自增刪,如為了講好重點,完成教學目的,可以對歷史過程講得具體生動些,給學生一些感性材料,對于重要人物的言行,多著一些筆墨。這都是對教材的補充。這樣做才可以為培養學生的分析能力打下基礎,也可以引起學生對于歷史學習的特殊興趣。
歷史是復雜的,人類社會存在著各種關系,不同的時期,不同的階級,站在不同的角度,去觀察歷史可以得出不同的結論。對于近現代史,以前的教材基本上是按階級關系、階級斗爭和革命發展的線索來貫穿的,注重講農民起義的推動作用。每個朝代的末期都有一場或多場戰爭。例如秦末、漢末等社會的更替,歷史的前進就是靠農民的起義來推動。農民起義的原因就是階級矛盾。從這個角度去觀察近現代史中的某些問題,就比較狹隘,傳統史學注重歷史概念的傳授,重視基本史料的作用,有嚴密的邏輯推理。
而現代史學觀點讓史學與各學科聯姻,采用跨學科的辦法,擺脫客觀主義的束縛。轉換視角運用現代史學觀點可使我們獲得新的啟迪、新的認識。對洋務運動的評價可以看出。老教材突出的是洋務運動維護清朝的統治,幾乎是否定的。而現在的教材用現代史學觀點解釋,肯定了他是一次失敗的統治者的自救運動,客觀上對民族資本主義起到了促進作用作為清政府自上而下的改革,洋務運動雖然沒有達到自強御侮的最終目的,但還是使中國邁入世界資本主義工業化潮流,盡管一切都是被動的,是被世界潮流推著走。我們看重的是,這場運動是否順應了世界文明前進的大潮,是否代表著先進的社會生產力,是否為向現代化工業文明過渡做出了貢獻?,F代化史觀在堅持唯物主義基本原理的前提下,扭轉了過去的不少教條化的認識,提出了許多新觀點。開闊了學生的視野。初中新教材對農民起義的章節做了大量刪節,充分體現了現代史學觀點得到了運用。
俗話說“活到老,學到老”。這句話對一個教師來說是很有現實意義的。如果我們教師僵化了自己的思想,喪失了學習的熱情,就無法成為一名合格的教師,更談不上成長成為一名優秀的人民教師。因此,教師不僅要成為學生學習的組織者,更要成為學生學習的合作者,現代社會,各種知識更新換代快,舊知識迅速老化,新知識飛速生成。假如我們教師仍然死抱自己的傳統,不愿意學習,就勢必跟不上形勢,因而隨著課改的進行,教師應樹立終身學習的理念。
三、培訓,教師專業成長的必然選擇
通過培訓學習,我深刻認識到當代教師,第一,要具有豐富系統的教學理論知識。第二,要成為一名優秀的學生學習促進者。教師由教學中主角轉向平等的首席,由傳統的知識傳授者轉向現代的學生學習的促進者,彼此形成真正的“學習共同體”。第三,要做課程改革中的積極合作者。新課程要求教師與學生合作,教師與其他社會成員合作。第四中學教師應該不僅僅是一個教書匠,還應該成為一個專家型的教師,而這一點正是當今我們大多數中學教師所不具備的,要做學習型的教師,在當今科學技術突飛猛進的今天,新鮮事物層出無窮,要求教師要不斷學習,永不停息。
四、認識了一些同行,并且和他們網上交流。
遠程教育培訓不同于以往我們所接受的傳統的教育培訓,它是應用網絡平臺,搭建了一個虛擬的教育空間,在這樣的學習環境里,我們除了能觀看一些專家的視頻,還可以通過論壇跟自己同專業的教師學員交流學習體會,共同學習,加強學員之間的聯絡和交流。同時,參加培訓的學員不要統一的時間和地點,可以根據自己的計劃隨時進行學習。這種全新的教育培訓方式給我們充分自由的同時,也需要我們充分了解自己所處的學習環境,選擇適合自己的學習方式,掌握學習技巧、策略,最終學會學習。所以說通過培訓進行繼續教育是提高教師教育教學水平的一個重要途徑。
此次培訓是一個很好的平臺,又是一個非常好的相互學習的機會。同時,還是建立友誼的紐帶,平時只能在報刊雜志見到名師的老師,通過此次機會,終于可一睹尊容,亦為樂事。
當然,培訓只是一個開始,關鍵是在今后的教學實踐中,應該如何運用這次培訓中所學的一些理念與理論,使自己的教學能更上一個新臺階。
在課程改革不斷深化的形勢下,我會繼續努力學習,不斷更新自己的教育觀念,與時俱進,全面提高自身素養。加強教師之間協調與合作,共同分享經驗,互相學習,共同發展。
[推薦總結] 學校見習回顧范例
行是知之始,知是行之成。職業生涯的起點往往是我們的第一份實習工作。寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題,對我們今后的工作很有幫助。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦總結] 學校見習回顧范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
轉眼間三月份已經悄然溜走了,承德的天氣也漸漸開始變暖了;在這個萬物萌發,勃勃生機的季節,我再接再厲,為自己的實習生活再創佳績,為自己的實習旅程再添色彩! 一開始剛到縣一中時的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經有一個多月了;實踐檢驗真 知!經過這一段時間的歷練,不管是在工作學習﹑生活﹑社交。。。。。。都有了很大的改變和提高;還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚!
美術組一共有七位老師,我的到來使美術組變成了八人組合,剛來到美術組時就聽說這里有位老師是承德縣美協主席,這樣一個職位讓人望而生畏。而經過長期接觸 后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時時提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我帶兩個年級高一美術鑒賞課和高二專業課。還記得我的
第一節課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一5班的美術課,從學生忽然就
變成了老師;雖然課前做了大量的 準備,但還是有點緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習,是自己的教學能力不斷的提高,增強!現在經 過努力,學生們已經非常認同﹑喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰,終于體會到了作為老師的一份榮耀!
學校為我們提供了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網上查閱教學資料和學習;在教工食 堂就餐,節約了我們不必要浪費的時間;在前一段的生活中,由于還沒有把自己放在一位真正意思上的教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表 上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經過帶隊老師和指導教師的批評和指導后 我馬上改正,找到了自己正確的位置,徹底從學生轉變到老師!我們實習組的成員們也有剛開始的陌生,經過時間的推移,變得更加團結,更加親密!
由于缺少社會常識和社交禮儀的規范,在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,必須加強對自己的管理和要求!在不停的學習和改進中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評!
知識改變命運,實踐檢驗真知!在這一個月的實習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都可以順利完成! 總結三:美術教師實習個人總結
不知不覺,實習生活就結束了,在這短短的兩個月里,我和同學們以及帶課老師建立深厚的感情。臨走之前,確實有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會有多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。
來學校的第一天確實很興奮,必定這是我們第一次實習,必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作。
前段時間實習的主要任務就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。 情況稍有有變化,來到這的第二天下午因為指導老師某些原因就馬上進行了我的第一次正式課堂教學,是上普通班的欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過理想和現實很大差距,我認真準備教學課件全未能派上場,沒有電腦,一下子蒙了,硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取了指導老師給我的一些建議,接下來的工作就如其進行了。面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網搜索部分相關
月度總結推薦: 畢業見習小結
耳聞不如目見,目見不如足踐。實習可以使學生更好地鞏固課堂知識,寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“月度總結推薦: 畢業見習小結”,希望能對您有所幫助,請收藏。
為了進一步提高我校文秘專業同學的專業技能,把所學的專業知識運用于實踐,培養我們的秘書職業意識,積累更多的實踐經驗,20xx年的2月13日開始了我的實習旅程。
我在一家剛成立不久的公司實習。公司剛成立,相關部門制度還不夠健全,這給了我一個很大的舞臺,能在這里充分展示自己。我在公司主要是擔任辦公室文秘兼檔案管理員一職,工作的內容和我所學的專業很對口,很感謝機場公司給了我這個展示自我的舞臺,讓我有機會可以把所學到的理論知識運用到實際的工作中。這次的實習讓我得到了許多寶貴的經驗,同時也讓我看到了自己的不足之處,下面就簡單介紹下我實習工作的內容:
一、辦公室日常事務
“一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”做為一名文秘工作者,打掃衛生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實習生就更不用說拉,雖然說打掃衛生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題:
(一)辦公室東西很多,擺放且比較雜亂,在打掃衛生時不僅要把衛生打掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動位置。這個老師在課堂上講過,所以在打掃衛生時我也注意到了,但是問題就出在我剛來對辦公室不了解,也不知道打掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應環境的能力,能夠在很短的時間里對公司、對相關文件有一個了解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的
新的環境,這對我們秘書是一個大的挑戰,但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個職業素質。
(二)、機場辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報告、檔案,在拖地的時候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創造一個良好的環境。所以在打掃衛生時也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細節、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。
二、辦公自動化的操作、寫作
辦公自動化的操作對我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應的課程。這次的實習給我提供了一個很好的機會,可以把所學到的知識運用于實際的工作中。在實習中我主要負責一些excle表格的制作和一些簡單的文字起草。其實這些東西老師上課多半都講過,但是缺乏實際操作,所以在真正操作的時候就有些困難,存在的最主要的問題就是動作太慢,在制作表格的時候還不能運用自如。在實習中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點讓人心煩,不僅做出來的要好看,還要結合公司的實際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗了我的專業技能,同時還考驗了我的耐心。
在這期間給我印象最深的,最大啟示的就是為可研評審會準備的一個支撐文件。當時我們購買了一個市政園林工程詩人定額的軟件,軟件不安裝不是很復雜,但是對于一個我從來沒有接觸過的人有些困難。開始是我們主任親自弄,但最后她弄不下去了,直接把任務交給了我,說:這個定額今天一定要發給北京的設計單位。我只能是硬著頭往下做,中間遇到了諸多困難,但是我學會了向人請教,我開始打電話給賣家的服務電話,他們很熱心的幫助我,但是都沒有在軟件上找到我要東西,我又不得不打電話找貴州的售后服務電話,可終無果,沒有辦法,我想到了網絡,
加了售后服務的代表,遠程操作幫助我,最后完成了任務。通過這件事,我明白,有時候一個人的力量是有限的,有時候要完成一項任務的渠道是有很多條,一個人摸索也許你最后可能完成,但領導不會給你那么多的時間,些時我們就要知道與人協作。同事也讓我明白一個人如果沒有人逼你一把,你永遠也沒知道自己有多優秀,如果沒有領導的那句:你今天必須把定價發給設計單位,我也沒會試盡各種方法,這也許就是叫作沒有壓力就沒有動力吧。
還有一個,就是我的打字速度,以前雖然是開設了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應付,但是當我看到主任的速度時我慚愧了,我知道我需要加強的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習,天天堅持,現在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見了活到老學到老的精神,這真的讓我感觸很深。
三、簡單的文書草擬
了解前提下進行的,所以對我這個半路接手的人來說,工作并不 一帆風順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規范:一般工程資料公為工程準備階段,施工階段、監理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。
“細節決定成敗”,這是我很喜歡的一句話,我一直覺得不管從事什么樣的工作,做什么樣的事情,也不管你是小職員還是大老板,要想成功都必須注重細節。在一次打掃衛生的時候,我看見彭總桌上的盆栽已經滿是灰塵,于是就小心的用抹布擦了擦,沒想到這個小動作被邵處看見了,這時他對我說:“還蠻細心的啊,你們做文秘的就必須要做事認真仔細,注重每一個細節?!笔堑?,“態度決定高度”、“細節決定成敗”身為秘書的我們更是要銘記這兩句話,還要能把這兩句話真正的運用于實際工作中。
(二)、善于學習
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”特別是在現在這個競爭日益激烈的社會,我們就必須更加注重學習,不斷的充實自己,這樣才不會被社會淘汰。在這兩個月的實習工作過程中我知道,只有不斷向你有經驗的、年長的人學習,你才會進步的更快。我們公司大都比我年長,都是資深的工程師,有的是工作經驗豐富的干部,在他們身上我學到的不僅僅是專業上的知識,更多的是做人的態度,和一種活到老學到老的精神。他們大多已是年過半百的老人,可是你不會覺得他們落伍:word、excel他們會,五筆他們會,寫公文他們更是強手,所以在他們面前你永遠覺得自己所學的東西是不夠的,那么只有不斷的加強自身的學習,這是一種精神,一種人生的態度。
辦公室是一個公司的樞紐,起著上傳下達的作用,在龍主任身上我學到了許多做人做事的態度。即使龍主任每天的工作雜而多,但是她每天總是笑臉迎人,干勁十足且充滿激情。對待工作她從不馬虎,對待我們這些剛參加工作的員工更是備加關心,讓我在工作中很放松,和這樣的人一起生活、工作是件很愉悅的事。在以后的學習和生活中我也要充滿自信與激情,擁有一個好的人生態度。
最新總結: 車虎城個人年度見習回顧寫作范例
學者貴于行之,而不貴于知之。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?下面是小編為大家整理的“最新總結: 車虎城個人年度見習回顧寫作范例”,僅供您在工作和學習中參考。
時間飛快的過去,轉眼之間大學生活已經接近了的尾聲,當回頭審視這四年生活時,發現收獲到的是一份更堅韌更自信的生活態度。大學四年,是一個不斷轉變和成長的過程。當年剛踏進校門時內心對未來充滿幻想,而現在卻是更為踏實和理智的去為自己規劃未來。這四年,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,總之四年的生活酸甜苦辣且豐富而精彩。
生活是向前的,我的內心世界的成長也一直鞭策著自己為一個又一個目標堅持不懈地努力著奮斗著。
學習方面,我一直是一個很用功的學生。大學四年,沒有因為時間的寬裕而懈怠自己的學習,這時我發現我收獲的是一種習慣。端正了自己的學習態度之后,這種態度變自然而然地成為我每門功課圓滿通過的必要保證。前三次大學英語四級考試失敗也督促我要更加努力,所以通過自己對自己更加嚴格要求和不間斷的備考復習,最終我順利通過了大學英語四級,最終獲得500分。另外,大學四年的靈活學習模式更是培養起了我的自學能力。課堂上老師大量的內容需要自己通過課下翻閱資料和不斷研究揣摩才能充分消化。獨立思考也是學習方面的關鍵之一,因為注重獨立思考才能搭建起自己思維模式的橋梁,同時還需要運用正確的學習方法。有時知識是需要查找課本的,有時是需要自己去建立一種邏輯模型的,有時又要通過實驗來理解現象。遇到不懂得地方,我很喜歡和同學一起探討出來答案,在開啟自己思路的同時又在交流中領略了他人的思路。每天堅持和按時學習也是十分必要的,因為學習是需要一個連貫的過程。我至今我也不斷地在發現學習方法的漏洞,也會做到及時發現及時改正,以便今后過著更有效率的人生。
生活方面,四年的宿舍生活給了我太多難以割舍的感情。即將分別的前夕,我也會好好珍惜這最后在一起的日子和時光。舍友們從最初的磨合到能夠相互體諒再到至誠至深的友情,我們一起走過了四年,經歷了四年,見證了各自成長變化的四年,這四年的確有太多太多說不完的感情。在這樣一個溫馨包容的小集體中,我們一起分擔快樂悲傷,一起學習,一起勞動,收獲了很多很多。
紀律方面,我一直嚴格的遵守學校的各項規章制度。以嚴肅的態度對待學校安排的各項考試,遵守考試紀律,按時出勤上課,按時作息,堅持做到不遲到不早退,晚上自習時間能保證自覺溫習知識。另一層方面來看,對我而言,遵守紀律是生活中很必要修煉的一種素養,它可以幫助我約束自己的行為,也是對道德修養進行一種補充和歷練。通過紀律時時約束自己,磨練自己,在今后走向社會的道路上,我相信自己會因此受益良多。 思想政治方面。在課堂上,我重點學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想,這些都使得我具有了保持與黨中央高度一致的思想的理論基礎。通過這些方面的學習和積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,我也在逐漸提高自身的政治素養,并且在政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。這幾年國際政治經濟方面的動蕩和國內穩定的形勢的對比,也都能充分印證了三個代表具體內涵的深意:我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求; 我們黨要始終代表中國先進文化的前進方向;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。理論和實踐結合起來看,使得我更加堅定對黨政策的信心,也在積極向黨組織靠攏,力爭入黨并且接受黨的考驗,以實際行動來服務國家和人民。
現代社會發展迅速,競爭也異常激烈。大學四年,是為我們學生邁向社會提供了一個鋪墊的平臺。我會更加努力的完善自己,在各個方面深入學習,天道酬勤,我相信堅持能幫助我獲得成功的人生。
[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)
用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。實習是將自己在學校所學到的知識運用到工作中檢驗的一個途徑。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編為大家整理的“[推薦總結] 見習教師工作總結(篇七)”,相信能對大家有所幫助。
逝者如斯夫,不舍晝夜。從10月份踏入九村中心小學到現在,短短兩個多月的時間,恍然而過。在這兩個多月的實習中,不但讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,而且讓我感受到了教學工作的明快節奏,也真正體會到了初為人師的快樂……在實習期間,學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到了不少困難,更讓我看到了自己的優勢和不足,也促進了我的成長,這在我的人生旅途中將會留下一段美好的記憶。
一、校園初體驗
當我們乘坐著董老師的車踏入校園的那一刻起,映入眼簾的是操場上天真活潑玩耍的孩子,他們在嬉笑著、打鬧著,看起來是如此的開心。緊接著,學校老師們用他們微笑的臉龐迎接著我們的到來,此刻,我感受到的是老師們的熱情和孩子們的可愛。老師們臉上親切的笑容溫暖著我的心房,孩子們純真的笑臉也深深感染了我,讓我不再有剛踏入校園的那種的“陌生感”,同時也讓我對接下來的實習生活充滿期待。
二、教學成長記
第二天,校長安排我跟隨楊花老師開始實習工作,楊老師雖然在其他老師眼中是一位年青教師,但她卻是一位教學技藝精湛、工作責任心強的優秀教師。教學中,她會在重要的地方讓學生做標注,規范學生的語言表達,課堂中的內容不拘泥于課本,而是聯系生活實際,有的放矢的拓展教學內容。而且,她還十分的認真,在課堂上講述的知識點非常細膩,在指導我的時候總是很有耐心,總是毫無保留地把她自己的教學經驗教給我,我的教學能力在她的指導中慢慢提高。
還記得楊老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的第一印象留給我的第一批學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,無論是準備教案還是課件,還是分析班級學生特點和學生原有認知水平,我都的十分認真。終于,我帶著緊張的心情坎坷的登上了三尺講臺,當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱熱鬧鬧”中結束了。課后,楊老師及時地給我做出了點評,指出了我的缺點與不足,也提出了改進的方法和措施。這一節課讓我正真感悟到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這一句至理名言的道理,至今也讓我記憶猶新。
既然找到了不足,我就應該努力避短,把自己不足的地方不斷改正。在隨后的幾節課里,課前我都用心去準備,然后主動請教楊老師的意見,修改、修改、再修改才登上講臺,結果一次比一次的教學效果好,自己付出了汗水和努力,加之有了楊老師的指導,課堂上我的教學水平也在逐步提高。
三、那些人和事
當“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,孩子們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!同學們成群結隊地來到了操場上,隨著音樂的響起,只見同學們迅速地站好隊,做完小學生廣播體操后,又在老師的帶領下做起了足球操、鮮花舞、國學弟子規。看,同學們一個個英姿颯爽、精神抖擻,男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎,女孩子則神采奕奕、活潑可愛。大家在歡快的音樂中又蹦又跳,活力無限。
在生活中,老師們帶給了我許多的感動。吃飯時間到了,他們總會微笑著叫我吃飯,在學校的路上遇到我的時候,總會親切的跟我打招呼。雖然只是一句簡單的問候,一個細微的舉動,但帶給我的卻是滿滿的感動。當我遇到不懂的事情時,他們總會細心的指導我,告訴我應該如何做,這些都是我們在書本里和學校里無法學到的。感謝你們,讓我在這里學到了這么多。
兩個月的實習生活,我的能力得到了一定的鍛煉和提高,這對我今后的學習、生活和工作將產生深遠的影響,是我人生中的一次偉大經歷,也將成為我一生中的一筆寶貴財富。同時也讓我認識到教育是神圣而細致的,教師是崇高而平凡的。小學教育是一種奠基和習慣養成,小學教師是引導督促的羅盤,通過這一次的實習,我收獲了許多知識,學到了教學的許多方法,感受到了學校領導在生活和工作上對我們的關心,感受到了老師們給我的無私的指導和溫暖,體會到了孩子們給我帶來的歡樂與感動,這些都將深深印在我的腦海里無法抹去……
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