[精]實習就業協議書系列。

愿這份"實習就業協議書"能夠為您提供有價值的信息，讀完這篇文章您一定會有更多的收獲。隨著人們更加注重契約精神，合同已經是我們保護自身利益的一種合理手段。履行合同的過程，從而使合作的結果完善化、法律化。

實習就業協議書【篇1】

學校學生實習就業協議書

隨著社會的不斷發展，人才的需求越來越大，尤其是各個行業對于高素質人才的渴求更是日益高漲。對于學生來說，一份好的實習經歷對于他們正式進入職場有著至關重要的作用。作為一種有效的校內外結合的實踐教育方式，學生實習在提高學生職業能力，增強學生就業競爭力方面具有不可替代的作用。

"學校學生實習就業協議書"是一個非常重要的文件，它關乎著學生的學習與未來的發展，也是學校與用人單位之間合作關系的確認書。在此協議書中，學校與用人單位雙方需要明確實習的時間、地點、任務及考核細則等各項具體內容，以確保學生實習的合法性、安全性與有效性，同時也保證用人單位承擔相應的責任。

首先，在"學校學生實習就業協議書"中規定了實習的時間范圍。常見的實習時間一般在2-6個月之間，通過規定實習時間的長度，學生可以更好地了解實際職業需求，并提升自己的專業技能，同時也有利于用人單位在實踐中發掘適合自己公司的新人才，為未來的招聘做好準備。

其次，該協議書還規定了實習地點。學生的實習地點一般為用人單位所屬的企業、實驗室或工程項目等，這樣可以讓學生融入此類工作環境中，更好地感受職業挑戰和工作特點，同時也有助于學生進一步熟悉本專業所應用的理論知識。

此外，在協議書中還規定了學生在實習期內需要完成的任務和職責。這項規定可以有效地提高學生的責任感和使命感，讓他們不僅應用知識，更深入了解真實的工作環境，學校與用人單位也將獲益良多。同時，在實習結束后，用人單位按規定對學生進行綜合考核，以評估學生的綜合素質和實際水平，為今后的招聘打下重要的人才基礎。

最后，該協議書還明確了雙方面臨的風險與責任，規定了實習時學生的安全及教育管理問題等關鍵條款，保障實習工作秩序穩定，確保實習過程中的安全和教育效果。

綜上所述，學校學生實習就業協議書旨在規范學生實習行為，雙方堅持公平合理處理相關問題，以培養高素質人才為出發點，有利于推動校企合作的深入發展，實現人才需求與教育培養的良性循環。因此，學校、用人單位和學生自身均需認真對待這一協議，嚴格執行相關規定，共同推動教育與實踐的有機結合，為全社會的發展貢獻更多的人才和力量。

實習就業協議書【篇2】

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二、甲方的權利、義務

(一)按照《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》的要求，制定見習方案，確定指導老師，在就業見習期間為乙方提供良好的'學習、工作、生活條件，通過就業見習培訓切實提高乙方的職業技能;

(二)加強對乙方的思想政治教育，引導其樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀;

(三)負責對乙方見習期間的考勤管理和考核工作，出具見習考核意見，協助發放《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》;

(四)見習期內甲方原則上不得變更乙方的見習崗位，如因特殊情況需變更的，應由甲、乙雙方協商后以書面形式確定;

(五)乙方見習合格后，甲方應協助安排、推薦就業;

(六)見習期間乙方有下列情形之一的，經江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后，甲方可與乙方中止見習協議：

1.無故曠工連續3天或累計曠工5天以上的;

2.嚴重違反甲方有關規章制度，不遵守見習紀律且教育無效的;

3.有主觀重大過失給甲方造成嚴重損失的;

三、乙方的權利、義務

(一)嚴格遵守《江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦法》和甲方有關規章制度;

(二)服從甲方的管理，主動接受指導老師的見習指導與培訓，努力提高自身的職業技能，

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《江蘇省高校畢業生就業見習協議書》()。

(三)經考核合格，可獲得《江蘇省高校畢業生就業見習合格證書》，作為用人單位優先聘(錄)用見習合格人員的依據。

(四)見習期間，乙方應保護甲方的商業秘密和知識產權。

(五)見習期間，乙方因病或已落實工作等原因不能在甲方繼續從事見習的，本人提出書面申請并出具相關證明，經與甲方協商，并報江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室審批同意后可以中止見習協議，不再享受見習人員待遇。

(六)見習期間，甲方違反有關法律和規章制度，對乙方造成嚴重傷害的，乙方有權報請所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理，情形嚴重的，可報請江蘇省高校畢業生就業見習基地管理辦公室批準，中止見習協議。

四、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，協商未果的由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)協調處理。

五、本協議一式三份，由甲方所在地省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)負責鑒證，甲乙雙方各執一份，人才服務機構(畢業生就業指導機構)留存一份。

甲方(簽章)：乙方(簽字)：

年 月 日年 月 日

省轄市人才服務機構(畢業生就業指導機構)(簽章)

實習就業協議書【篇3】

青年就業見習協議書是一份重要的文件，它可以被用于幫助那些下崗失業的青年或青年農民工找到工作。這份協議書通常會列出這些青年的工作權利和義務，并會為他們提供見習的機會，以便他們可以獲得工作經驗并提升自己的技能。

在協議書中，通常會列出見習期的時間、工作崗位、工作任務和工資等方面的細節，以便見習者和雇主雙方都知道自己需要做什么。在見習期間，見習者需要在指定的時間內到達工作崗位并完成其分配的任務，并且需要表現出良好的態度和規范的行為。同時，見習者還需要尊重雇主和同事，并在工作中遵守所有安全規定和衛生準則。

在這份協議書中還會規定見習期的工資和其他福利待遇。這通常包括社會保險和職業健康保險等。對許多下崗失業的青年或青年農民工來說，這些額外的福利待遇對他們的生活至關重要。

通過簽署這份協議書，青年就業者和雇主都會得到很多好處。見習者將有機會向雇主證明自己的價值，并在被雇傭方面獲得更多的機會。對于雇主來說，這是一個可以尋找到新員工并為其培訓的機會。這也可以幫助雇主評估員工的工作表現和技能，以便在未來做出更好的雇傭決策。

青年就業見習協議書在許多地方都得到廣泛的應用，特別是在那些在產業結構調整和農村城市化過程中受到影響的地方。這個協議書為許多青年提供了一個從下崗和失業的狀態中脫離出來的機會，并為他們提供了在職業方向和工作技能方面發展的機會。

綜上所述，青年就業見習協議書對那些仍在努力尋找工作的青年非常重要。這份協議書可以給他們提供一個向前邁進的機會，并補充他們在工作和職業生涯中必要的技能和經驗。我們應該支持并倡導簽訂這份協議書，以幫助更多青年獲得良好的就業機會。

實習就業協議書【篇4】

Introduction：

實習就業協議書是在實習單位、學校和學生之間所簽訂的協議書，是規范學生與企業間實習就業關系，維護雙方權益的重要文書，同時也是實習學生實習就業的法律依據。

一、實習單位介紹：

實習單位是指在實習過程中為實習生提供崗位的公司、機構或其他組織。實習單位是實習生提高專業技能和工作能力的必要環境和平臺，是實習生開展實踐活動、積累工作經驗的重要場所，也是實習生將來可能工作的企業和機構。

二、學校介紹：

學校是指為實習生提供實習機會和轉換實習成果的教育機構，學校擁有專業化的師資力量、完善的教育體系和學科體系。學校和企業共同構成了實習教學的“雙師型”實踐教學模式，充分發揮了學校和企業的相互優勢。

三、實習生介紹：

實習生是指在學校期間，通過實習活動來深入了解本專業知識，實際操作工作，提高自身專業素養，為將來就業做好充分準備的學生。實習生必須具備一定的專業基礎，且符合實習單位和學校的相應安排。

四、實習時間和任務：

1、實習時間：實習時間根據學校和實習單位的要求安排，一般為2-6個月，實習期間學生應當全身心地投入到實習工作當中，努力完成實習任務和實習報告。

2、實習任務：實習任務是指由實習單位負責或學校安排的學生實習項目、工作任務和產生的結果。實習任務應該具有一定的具體性、可操作性和實際性，同時還要符合學生實習期望目標，能夠幫助實習生提高專業能力，提升綜合素質。

五、實習酬金和保險：

1、實習酬金：實習單位一般會為實習生支付一定的實習酬金，標準由實習單位和學校共同商定。

2、保險：實習單位有責任為實習生購買必要的勞動保險，確保實習期間學生的安全健康。

六、實習合法合規的問題：

1、相關法律法規：實習單位和學校在簽訂實習協議書前，要了解相關的法律法規，確保實習活動合法合規。

2、保護實習生的權益：實習單位和學校在制定實習協議書時，應當重視保護實習生的權益，避免實習活動中出現欺壓、違法違規等現象。

七、實習期間的紀律與規定：

1、紀律：學生在實習期間應該遵守實習單位的紀律，平等協商，良好溝通是保持良好合作關系的必備條件。

2、規定：學生在實習期間應該遵守實習單位的規定，如實習時間、工作崗位、工作內容等，同時還要認真聽從上級的安排與指導，努力適應實習單位的文化和工作環境。

結論：

實習就業協議書是規范實習就業關系的重要文書，有效地保護了實習生和實習單位的權益。在實習期間，實習生應該認真執行實習協議書所規定的內容，為實習活動的順利開展做出應有的努力。

實習就業協議書【篇5】

實習就業協議書是指為了規范實習生和企業之間的權利義務關系，在實習期間保障實習生合法權益而簽署的一種協議。一份詳細且生動的實習就業協議書應包括以下幾點：

一、 協議雙方的基本信息

在實習就業協議書中，首先應該明確協議雙方的基本信息，包括企業的名稱、地址、法人代表等信息，以及實習生的姓名、專業、聯系方式等信息。

二、實習期限和實習內容

實習期限和實習內容是實習就業協議書的重要部分。在實習就業協議書中，需要明確實習開始和結束的時間、實習工作的地點、實習崗位的職責和工作內容等細節信息。

三、 工作時間和報酬

在協議書中，應當明確實習生的工作時間和報酬。如實習時間、工作地點、工作時長、加班情況、特殊節假日加班等；報酬方面，應注明實習生的實習補助、餐補、交通補助或其他福利待遇。

四、實習生的權利和義務

實習就業協議書還應包括實習生的權利和義務。實習生的權利包括：獲得有效的培訓、學習和工作機會；按時獲得實習報酬和其他權益。實習生的義務包括：遵守企業的規章制度和工作安排，嚴格執行實習合同的約定。

五、 企業的權利和義務

除了實習生的權利和義務外，實習就業協議書還應當涵蓋企業的權利和義務。企業的權利包括：決定實習生的工作安排、指導實習生的實習工作、控制實習活動的內容和質量等。企業的義務包括：提供合理的工作環境和保障實習生安全；按時發放實習補助和其他權益；在實習結束前向實習生進行實習總結和評價。

六、協議的變更和解除

實習就業協議書的變更和解除是實習合同中的重要內容。變更實習就業協議書需要在雙方協商后，簽署《實習合同變更協議書》。而實習就業協議書的解除，需要根據實習合同的約定，符合法律規定，雙方達成一致并書面確認。

七、爭議處理方式

在實習就業協議書中，還應當明確實習合同中出現爭議時的處理方式。部分企業可能選擇訴訟和仲裁、協商等方式解決爭議問題。

綜上所述，實習就業協議書具有很多的細節，需要用詳細、具體和生動的方式來表達。對于實習生和企業而言，簽署實習就業協議書可避免后續的糾紛和爭議，保障實習生的權益，同時也能提高企業的管理和運營水平。

實習就業協議書【篇6】

個人實習就業協議書是一份非常重要的文件，它是一種協議，用于規范個人在實習和就業過程中的權利和義務。無論是學生還是在職者，都需要簽署這份協議，以確保實習和就業期間的合法性和公平性。下面詳細介紹一下"個人實習就業協議書"的相關內容。

第一部分：協議的背景和目的

本部分主要介紹簽署協議的背景和目的。首先需要解釋簽署協議的原因，也就是為什么個人需要簽署這份協議。其次，需要明確協議的目的，也就是希望通過簽署協議來達到哪些目的。例如，協議的目的可能是規范實習和就業過程中的行為，確保雙方的合法權益得到保護。

第二部分：協議的雙方及其權利與義務

本部分主要介紹簽署協議的雙方及其權利和義務。協議的雙方一般是個人和實習或就業單位。需要明確雙方各自的權利和義務。對于個人而言，可能需要履行的義務包括：按時出勤，保守商業機密，遵守公司規章制度等。而公司需要履行的義務可能包括：提供必要的培訓和引導，支付符合標準的實習費用等。通過明確雙方的權利和義務，可以避免在實習和就業過程中的矛盾和糾紛。

第三部分：協議的期限

本部分主要介紹協議的期限。協議的期限通常以月為單位，并通過共同協商來確定。需要考慮到個人的實際情況和公司的實際需求，以達到雙方都能夠接受的期限。

第四部分：協議的終止

本部分主要介紹協議的終止。協議的終止可能是因為個人或實習或就業單位的原因，需要在協議中加以說明。例如，如果個人因為個人原因無法繼續實習，需要提前通知公司，并在法律規定的范圍內進行協商，以達成協議終止的共識。

第五部分：協議的法律效力

本部分主要介紹協議的法律效力。個人實習就業協議書是一份具有法律效力的協議，需要遵守相關法律法規，并經過法律程序的驗證。因此，需要在協議中明確該協議的法律效力和約束力。

結語

總的來說，個人實習就業協議書是一份重要的協議，它規范了個人在實習和就業過程中的權利和義務。通過簽署這份協議，可以確保實習和就業過程中的合法性和公平性，同時避免矛盾和糾紛。因此，個人和實習或就業單位都應該認真對待這份協議，確保其切實有效的履行和實施。