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實習生實習工作計劃
實習生實習工作計劃5000字。
我們要明確了解公司的標準并與之配合以確保工作無誤,這就需要我們認真撰寫一份工作技術了。如何確保計劃的有效執行?以下是實習報告網編輯為您整理的一些與您需要相關的資料“實習生實習工作計劃”,請注意下文僅供參考并非絕對可信!
實習生實習工作計劃 篇1
要想順利開展工作少不了工作計劃,工作計劃中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的,它有利于我們學習和工作能力的提高。今天小編為大家精心挑選了2023實習生工作計劃簡短,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
2023實習生工作計劃簡短篇1在暑期實習下,依據學生工學結合我制定這個計劃,作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。實習的目的:為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。實習的'時間規劃:為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。以下是幾項具體任務:一、
在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。二、要強化我的動手能力。
在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備 按規定時間到實習單位進行實習 定期向校內指導老師回報實習開展的情況
安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。2023實習生工作計劃簡短篇2來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上……因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感?!蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些200__年工作計劃和職責定位??偟膩碇v,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200__年的工作目標:1、人力資源:主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;2、行政管理:在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;3、行業研究:這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;4、建立自己的網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學習網頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括office__系列,網頁制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯系起來了。這些東西都應該上網的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現,但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復,余容后稟。還望批評、指正。2023實習生工作計劃簡短篇3以下是我的計劃:一、熟練掌握各門專業知識。精讀勵志書籍,不斷自我肯定,增強信心。二、把心歸零。適時地撇除學校榮譽、家庭背景等形成的高傲或是悲觀的情緒,把心態放平,客觀分析自己在專業知識、交際口才、思維邏輯等方面的優勢和弱勢,看到不同的實習機會能夠帶來的能力和素質訓練,進而找到最適合自己發展的機會。因此,重要的是理性思考,抓住機遇做出選擇。三、對自己職業方向的把握。以平和的心態分析自己面臨的實習機會,適時選擇符合自己職業發展方向的平臺,才能更好地在實習階段積累對自己有意義的經驗,為就業乃至個人的職業發展打好基礎。四、遵守實習單位的規章制度。自覺遵守社會公德,維護學校、實習單位的聲譽。按時上下班,做到不早退的良好習慣。樹立嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。五、富有責任感,增強自己與他人的交際能力,友好相處。六、有質量的完成每一天的任務和按時完成每一天的實習日記。七、努力提高自身能力素質,并提高個人的應變能力、學習能力。加強自身能力建設,努力做好本職工作努力,并實現個人的價值觀。此外,還有不斷強化自律意識,俗話說得好:自強者自勝。要自強就要有恒心,有毅力。毅力是克服失敗的良藥。拼搏是自強不息的體現。2023實習生工作計劃簡短篇4時間過得真快,轉眼間我已加入匯通路橋昆侖房地產公司已經有一個多月了。在這段工作期間能與眾多經驗豐富、年富力強的專業人士共事使我受益匪淺,從中增長了很多實踐工作經驗與專業知識。在此,首先我要感謝公司可以給我這次工作學習的機會,讓我很好的鍛煉和提升自己各方面的能力;特別感謝公司領導和同事們給予我的支持、關心和幫助,讓我能夠很快地適應公司的辦公流程,努力做好本職工作。目前雖然我是以實習生的身份來到公司,但我仍要以一個正式的匯通員工一樣,愛自己的工作,愛自己的公司,在20__年我的工作計劃中主要有以下幾點:1、認真執行公司財務科職責,做到熟練處理各項工作,妥善整理財務各項資料,協助部門同事處理日常事務;2、嚴格按照財務制度的要求,辦理房款結算、現金收取、開具發票、賬簿登統等工作;3、做好關于匯通公寓、公園首府和安仁村改造項目的資料分項分類管理工作;4、協助落實20__年度集團財務部發布的相關事宜;5、落實集團人力資源部分配給我們實習生的相關任務;6、學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。7、恪守良好的職業道德,要有較強的安全意識,既要有內部的保管分工,又要各負其責,并互相牽制;8、在以后的工作中多學習與工作相關的專業知識。
在20__年的工作中,我將加強學習不斷進步,絕不辜負公司及領導的信任,充分發揮個人特長,學以致用,在后續工作中,為公司奉獻自己的一份力量。最后,我想說關于我所寫的個人工作計劃書存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識來進行寫計劃書的,但計劃書中還是存在許多不足之處,有待改進。請各位上級領導多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。謝謝。2023實習生工作計劃簡短篇5對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:一、實習目的(一)通過實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。(二)熟讀新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。(三)認真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。(四)在實習的過程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。二、實習的要求本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。三、實習進程與工作安排(一)見習階段:(國慶前)(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。(5)準備班會內容。(二)實習階段:(國慶后)(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。(三)總結階段:(第八周)總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。2023實習生工作計劃簡短篇6一、實習時間:20__年10月13日――20__年12月30日二、實習目的:1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。三、實習內容:教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。四、實習時間安排和主要任務要求1教學實習:聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。教學技能方面︰理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。1、班主任實習我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。3、教育調查在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。2023實習生工作計劃簡短篇7通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。
實習生實習工作計劃 篇2
(一)見習階段:(國慶前)
(1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。
(2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。
(3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。
(4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。
(5)準備班會內容。
(二)實習階段:(國慶后)
(1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。
(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。
(4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。
(5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。
(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。
(三)總結階段:(第八周)
總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。
實習生實習工作計劃 篇3
要想順利開展工作少不了工作計劃,工作計劃是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法。今天小編為大家精心挑選了實習生工作計劃優秀范文,供大家閱讀和參考,希望對大家有幫助!
實習生工作計劃優秀范文篇1一、實習時間:20__年10月13日――20__年12月30日二、實習目的:1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。三、實習內容:教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。四、實習時間安排和主要任務要求1教學實習:聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。教學技能方面︰理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。1、班主任實習我計劃將從20__年10月20——20__年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。3、教育調查在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。實習生工作計劃優秀范文篇2通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。實習生工作計劃優秀范文篇3一、本人教育實習的目的和意義1.通過人文學院實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。2.通過人文學院實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。3.初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。二、學院教育實習分管領導及各班班主任1.分管領導:陳喜珍2.班主任:丁少杰、陳喜珍、趙仕法、閔帥、龔志偉、黃萍、盛曉穎三、實習工作的安排及具體要求本、??茖嵙晻r間均為8周(9月22日—11月22日)1.準備階段(9月10日—9月21日)①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院2009屆教育實習工作計劃》。③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。④各班班長于9月10日前將本班集中實習和回原籍實習生名單上交教學科。⑤由系主任安排落實各班實習試講分組名單并確定試講指導教師。⑥分院領導及中教法老師奔赴包干實習點龍泉、云和聯系落實實習學校、實習班級、實習課程和指導老師等。⑦安排一次關于如何撰寫教育調研報告的專題講座,明確調研報告的撰寫要求及格式規范,以保證調研報告的質量。2.試講及實習動員階段(9月22日—9月28日)①實習生聽課試講。各試講指導老師認真負責,組織學生在本周內完成試講;對程度較差、表現欠佳的實習生更要嚴格把好質量關。指導老師評定好試講成績后交給系主任。②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習動員大會,強調教育實習的有關注意事項,發放《麗水學院教育實習成績鑒定表》、《麗水學院教育實習實施辦法》、《實習安全承諾書》等有關材料,組織學生學習并簽署《實習安全承諾書》。3.實習階段(10月6日—11月22日)實習生到實習學校后先見習3天,熟悉實習班級學生的學習情況,幫助批改作業。根據教學進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習學校指導老師一起進行試講。熟悉實習班級的學生情況,配合原班主任的工作,為接任教學工作和班主任工作做好必要的準備。①教學工作實習:教學實習的目的是使實習學生提供在教學實踐中了解中學教學各個環節的基本要求;要求本專科實習生按照有關規定完成課堂教學實習任務。必須做到:首先應認真聽取原任課教師給予教學方面的意見,在此基礎上,認真備課,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學發放,認真批改作業,做好作業講評工作。經常下班輔導、答疑。實習生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習結束前,每位實習生必須精心準備一次請檢課或匯報課。②班主任工作實習:要求實習學生在實踐中了解中學班主任工作的特點和環節;認真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關要求做好實習班級的管理工作。獨立組織1此班級日?;顒樱M行家訪3-4次,力所能及地做好后進生的轉化工作。③撰寫教育調查與研究報告:要求在指導教師的指導下,深入了解基礎教育教學現狀和教育改革的發展去世,撰寫出切合實際的調查報告或論文。通過調查,掌握調查研究的基本內容和方法,培養教育調查能力,為從事教育教學研究打下基礎。
④請實習學校組織1次先進教師教學教研和班主任工作經驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業的專業思想教育。
實習的最后3天為小結時間,實習生寫好個人總結和專題總結。進行小組評議,做好教學和班主任工作的移交,請實習學校組織任課教師和班主任評定實習生的成績,填好鑒定表。4.總結階段(11月24日—12月5日)①實習生交流實習體會;各班級由班長寫好班級教育實習總結,于實習結束一周內交院教學科。②各班班長于12月2日之前收齊鑒定表、聽課筆記、實習教案、記事本等材料及時上交教學科。③院辦收集、整理有關教育實習材料并歸檔。④12月8日前分院上交各班實習成績、實習總結等材料給教務處。四、實習生紀律:1.堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業公文有
約提供。2.嚴格遵守實習學校的各項規章制度,加強與實習學校的聯系;服從帶隊老師的統一安排;尊重實習學校的領導和指導教師,虛心學習;關心實習學校的學生,為人師表。3.文明禮貌,生活儉樸,服裝整潔,穿戴及言論舉止力求為人師表,避免產生不良影響。4.注意交通、飲食等安全,杜絕意外的發生,確保安全順利地完成。實習生工作計劃優秀范文篇4眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。實習生工作計劃優秀范文篇5加油!用真心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養孩子的健康。認真努力工作。為迎接新學期新的開始,作為剛進入幼兒園的一名實習生。特制訂如下計劃:一、思想方面遵守園內的各項規章制度,遵紀守法。如:積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。二、教育教學制定好每月、每周、每日教學計劃,一尊重幼兒在學習活動中的主體地位。賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,日常生活中,向有經驗的老教師學習,取長補短,積累經驗,有計劃地提高自己的業務水平。三、教育工作1、開展促進孩子全面發展的主題活動。1、大主題如下:健康寶寶”樹”紙”藍色的大海”炎熱的夏天”體現“生活既教育”教育觀念,2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源。繼續開展“主題生成”從多方面考慮主題活動內容,體現幼兒活動的主體性。主要讓幼兒參與進來。3、根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容。讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,并隨著主題的深入增添、更改區域內容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。2、結合節日對幼兒進行品德教育教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。三月份:開展“愛媽媽”主題教育。開展以環保為題材的活動,四月份:開展“植樹節”活動。日常生活中對幼兒進行環保教育。利用“清明節”為契機,萌發幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒了解周圍人的工作,五月份:開展“好幫手”勞動教育。理解他勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。感受節日的歡愉。六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節日的班級。3、地盤我作主”區域活動以幼兒的發展為本,為了讓幼兒身心更為健康地發展。發揮幼兒的天性,還
給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是區角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,玩角色游戲、搭積木、講故事等”4、逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。豐富游戲材料。實習生工作計劃優秀范文篇6一、在“傳、幫、帶”中培養“學無止境”,對教師來講體會尤為深刻。對年輕教師實行“一對一”的指導,指定有經驗的中老年教師與他們“結對子”,跟隨指導教師聽課,便于取長補短,以提高年輕教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩節優秀教師的課,豐富自己的知識,以博養專,這與讀書的感受是大不相同的。通過集體備課重點進行課前備課指導,以提高年輕教師駕馭教材的能力。通過教研組活動對年輕教師進行教學規范指導,以規范教態,提高年輕教師的職業修養。二、有目標、有計劃的進行培養富有創造是現代教學對教師的基本要求。教師的創造性是指教師在教育、教學情境中,“傳道、授業、解惑”所表現出來的敢想、敢干、敢闖的獨創精神和獨創能力。對年輕教師的培養應半年為一個循環計劃,工作和培訓同時進行,以每月為一個時間單元。教案在課前必須由備課組長簽閱,讓他們感知“學,然后知不足,教,然后知困”的“創造升華點”,以激發年輕教師的創造靈感,加快年輕教師的成長步伐。其做法如下:首先,學校每星期至少安排一次年輕教師的課堂教學匯報課,具體先由執教者說課,備課小組進行評議,找足優點,找準缺點,使他們認識自己的優點和不足,從而讓年輕教師樹立自信心,在改進中不斷提高自己的教學能力,最后通過學期終端的成績顯示來總結工作,評優選模。其次,組織本組教師聽課與評課,對于上課時表現出的優點與長處給予肯定與鼓勵;同時在課中出現的問題及時給予指正。再次,指導教師學會對整個教學過程進行反思。另外,應安排年輕教師擔任班主任工作,鼓勵他們創造性的開展工作。使他們在班級管理中了解學生,熱愛學生,掌握學情,由于年輕教師與學生年齡差異小,思想容易共鳴,更容易把民主思想貫穿在班級管理工作中,創造出獨特的教育教學方法應用于教學實踐。對于教學和班級管理工作中成績優異的年輕教師給以獎勵,鼓勵他們積極開展工作,對于工作能力不足的年輕教師,應該謹慎調整工作,與下一輪年輕教師一起培養,防止挫傷他們的工作積極性,造成心理障礙。爭取半學期以后能夠勝任工作。總之,年輕教師能否盡快適應工作的要求,成為能勝任工作的新世紀合格教師。實習生工作計劃優秀范文篇7教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。二、實習階段的工作及學習要求1、嚴格遵守學校紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能
趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,(1)完成聽課記錄;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。三、實習及學習目標1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受
實習學校教育的教學特色。2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。4、在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力。5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。
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護理實習生工作計劃1500字
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護理實習生工作計劃 篇1
護理實習生帶教總結
臨床實習是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫療護理活動的第一步。隨著現代護理模式的改變,對新護士的臨床帶教工作賦予新的內容,根據我科實際帶教情況,現將總結如下。
一、帶教方面:
1:帶教老師是護生進入護理角色的啟蒙老師,老師的言行舉止能起到潛移默化改變學生的作用,一對一的帶教模式,因此,我們選擇熱愛護理事業,工作態度嚴謹認真,具有良好溝通能力的,較強口頭表達能力,豐富的專業理論知識和較強的操作技能的護理人員帶教。
2:護生入科后,由護士長或帶教組長進行入科教育,強調科室勞動紀律及規章制度,介紹病區環境,講解科室的??铺攸c并進行安排。
3:帶教老師定期為實習生講課,帶教老師在工作中對學生做到了放手放眼,嚴格要求,工作中做到了手把手的示教,讓學生明白操作程序,做到了循序漸進。并在工作中應注意了患者之間有效溝通,使學生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性。
4:實習生在科室實習期間,帶教老師根據科室制定的計劃對護生在科室實習期間進行了階段性考評,包括基本技能操作,筆試等,對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇的指出不足。
5:對出科的護生進行了理論考試及操作考核,并將資料整歸檔備查。
二、實習生方面:
實習生都能遵守科室規章制度,嚴格遵守各項操作規程,尊敬老師,團結同學,對病人態度和藹可親。掌握了我科室常用的護理操作,如各種引流管的護理、導尿等,了解了各種護理文件的書寫規范。在出科考試中,理論考試能達到75分以上,操作考試能達到85分以上,圓滿完成了在我科室的實習任務。
總之,臨床教師老師在帶教過程中帶領學生努力將實踐與理論結合起來,用嚴謹務實的科學態度,開拓創新的敬業精神、高風亮節的醫德風尚、精益求精的護理技能,使學生在實習結束時在綜合能力與思想品質等方面有了一個升 華。
護理實習生工作計劃 篇2
臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合,順利走上工作崗位的必要途徑。結合本科室具體狀況,我作為專業帶教組長,對自我制定的帶教計劃如下:
1、熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入主角。
2、運用自我良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科??谱o理的特點,發揮作用我作為??谱o士的特長。
3、經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習狀況和工作中存在的薄弱環節,期望學習哪些專科技術,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。
4、教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。
5、每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生狀況,對帶教工作作出指導及評價。
6、認真對專科理論知識帶教講座進行備課、熟記授課資料,結合臨床實際病例,時光不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時光,既有利于加深大家對講課資料理解,又實現互動,調動大家用心性。
7、認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8、著重加強護生對職責護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。透過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以到達德才兼備的護理人員的要求。
臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。透過臨床實習,可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。
護理實習生工作計劃 篇3
一、指導思想
在院長的領導下,遵循和落實院長的“以人為本”的科學發展觀,“以病人為中心”的服務理念,以醫療安全為目標,預防為主,強調過程管理和質量責任,強化內涵建設,提高技術水平和服務質量,創造優質護理,提高社會效益和經濟效益。
二、工作目標
健全護理“質量、安全、服務”等項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規范化。
強化內涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質。
堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求,創優質護理效益。
三、工作指標:
1、護理人員三基水平平均分≥85分
2、護理技術操作合格率≥90
3、基礎護理合格率≥90
4、特護、一級護理合格率≥90
5、五種護理表格書寫合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常規器械消毒滅菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整體護理開展病房數100
10、每年完成本院護理新業務,新技術≥2項
11、護理人員培訓率達100,護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求。
12、每年在地(市)以上學術會議或刊物上交流,發表論文≥2篇
13、年褥瘡發生次數0
14、護理嚴重差錯發生次數0
15、年護理事故發生次數0
16、病人對護理服務的滿意率≥96
17、年工作計劃完成率達≥90
四、工作措施
(一)人員管理
1、在護理人員配置上,力爭保持實際住院床位與病房護士比達到1:0.4,以保證護理工作質量,其它特殊情況按實際工作量盡可能在院內做適當的調整,同時要避免造成護理資源的浪費。
2、努力爭取逐步做到分層次使用護士:
①力爭得到院領導的支持,護士盡可能減少承擔非護理工作,如,記賬、配口服藥等;
②生活護理(幫助進食、翻身、護送病人檢查)主要由助理護士完成,注冊護士應做好指導工作;
③主管護師、護師在完成本班工作的基礎上,還應承擔質控、帶教、講課、制訂護理計劃、科研等工作;
④另外還應注意把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,有什么樣的質量上什么樣的崗,如,靜脈穿刺技術好的護士,可以考慮安排治療班,以保障護理服務的“優質”,充分調動護理人員工作學習的積極性、主動性。
3、對各級人員進行培訓、考評,護理部、各科室同時做好護士技術檔案的管理工作。
4、實行人性化管理,關心、尊重和激勵護理人員,如,建立護理部主任與護理人員談話制度,對每一個長休(1個月以上)護士(產、病、事、休)上班前、對發生差錯、被投訴的護士,護理部與其本人溝通,要了解護士,調整心理,減輕壓力,充分調動護士的積極性。
5、做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以表格的形式反映日常主要工作情況。
(二)質量管理
(1)不斷完善制度根據形勢發展的需要,結合臨床實踐,不斷完善質控制度,修訂護理人員考核細則,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如,病房管理、基礎護理、分級護理、消毒隔離工作、護理文件的書寫,供應室、手術室、門診以及口腔科護理質量等。
(2)加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好三級質控管理,按要求開展質控活動,明確分工,責任到人,做到人人參與,層層管理,共同把關,確保質量。有檢查記錄、分析、評價及改進措施。
(3)落實護士長夜查房、節假日、周日查房制度。
(4)質控問題討論分析、總結反饋各級質控檢查發現問題,要及時向當班護士和護士長反饋,護士長每周小結一次,在科室周會上通報;護理部每月質控小結評分一次,在護士長例會上通報,分析產生原因,提出解決辦法。并通過護理簡訊通報全院。護士對存在存在問題和改進措施的知曉率達100。
(6)要求護理措施完成率達90以上,以保證護理質量持續改進工作的有效性。
(7)完善護理質控管理委員會制度,職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、拿出有效的整改措施。
(三)安全管理
(1)醫療護理法律法規培訓,組織學習、討論和專題講座,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
(2)護理缺陷管理,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。護理部統一規范護理缺陷差錯事故記錄本,發現問題及時記錄(內容包括:時間、當事人、事情經過、結果、定性、原因分析討論、改進措施)。
(3)嚴格質控各項規章制度及護理操作規程,嚴格“查對”制度,急救藥品、物品管理制度,損傷性治療或檢查的告知義務的實施,由護理部制定護理安全專項檢查內容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進。
(4)感染控制管理(詳見感染管理計劃)
(四)業務管理
1、進一步深化整體護理理念,以病人需求為服務導向,注重個性化服務,進一步規范健康教育制度,流程,確保措施的有效性。
2、強化業務查房效果,護理部組織全院護理業務查房每季度1次,各科室每月組織1次,對危重疑難病例、特殊病例、特別護理問題、新技術、新業務進行討論分析,總結經驗,以提高護士的工作能力和業務素質。
3、引導護理人員對護理新技術、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文,并鼓勵積極投稿。要求護師以上職稱者每年至少完成1編論文。
4、在職培訓(院內護理培訓計劃附后)
(1)護理業務學習要求:全院每季度組織1~2次護理大課,各科室每月組織1次小講課,每周晨會業務學習1次,有記錄、有講稿。
(2)護理理論培訓內容:護理質量標準、各項工作制度、工作流程、“三基”護理知識,應急預案、同時注意開展目標明確的業務培訓以“缺什么學什么”、“有什么實際問題就講什么內容”強化護理學習效果。
(3)護理技能培訓重點:
a.二十五項護理操作的規范化培訓,特別做好新員工及年輕護士的培訓;
b.常用急救技能;
c.健康教育中涉及的康復技巧和技術。
(4)院外短期培訓:安排外科、急診科二名護理人員,參加急癥急救知識短期培訓。
(5)選派護士長、護理骨干外出參加培訓學習,以不斷增進新知識、新業務,以帶動護理質量的提高。
(6)力爭得到院長的支持,建立和完善電教室,請院外護理專家到本院進行護理業務知識專題講座2~3次。
(7)鼓勵護理人員在職繼續學習,通過自學考試等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍智能結構。
(五)護理教學管理(詳見護理教學計劃)
六、各季度工作重點:
第一季度工作重點
1、20xx年護理工作總結匯報。布置20xx年護理工作計劃。
2、院內通報20xx年市衛生局醫療服務整體質量檢查評估護理情況,問題分析、總結,制定整改措施。
3、組織學習貫徹各項規章制度及有關條文、護理質量標準。
4、護理新項目、新技術課題申報。
5、春節前各項工作準備、督查,春節期間查房工作的落實,確保節日期間護理工作安全。
6、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
7、護理人員操作考核,理論考試。
8、護理質控活動。
9、護理滿意度調查。
10、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
11、實習護士考核鑒定,教學工作總結、評估。
第二季度工作重點
1、“護士節“慶?;顒影才?。
2、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
3、護理人員“三基”理論考試、考核。
4、護理質控活動。
5、護理滿意度調查。
6、“五一”節前各項工作準備、督查、節日期間護理查房工作的落實。
7、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
第三季度工作重點
1、實習護士崗前培訓及教學工作安排。
2、護理業務課、護理業務查房安排。
3、舉辦急救知識學習培訓二期。
4、護理人員“應急預案、質量關鍵流程”考試考核
5、“國慶節”前各項工作準備。
6、護理質控活動
7、護理滿意度調查。
8、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
9、護理質控委員會會議安排,
第四季度工作重點
1、“國慶節”前做好各項準備工作,節日期間護理查房工作的落實。
2、護理人員法律、法規、工作制度、應急預案相關知識考試考核。
3、護理業務課及護理業務查房安排。
4、護理滿意度調查。
5、護理質控活動。
6、護士長會議,質控總結、分析、反饋。
7、護理人員個人總結。
8、本年度護理工作總結及下年度護理工作計劃。
9、做好迎接年終醫療服務整體質量檢查評估的各項工作。
護理實習生工作計劃 篇4
一、進一步加強優質護理服務工作
1、繼續深入開展優質護理服務,根據20xx年8月“二級甲等醫院”回頭看復審中,各項質控中發現的問題及提出的整改措施,逐一落實,加強落實責任制整體護理。
2、繼續推行責任制整體護理工作模式,護士分管患兒人,夯實基礎護理,提供全面、整體的護理服務。
二、加強省級臨床護理重點??祈椖拷ㄔO工作
1、按照護理部“省級臨床護理重點專科項目建設”實施計劃,認真落實各項工作。
三、進一步完善兒科質控管理體系
1、科室繼續執行護士長---質控組長進行兒科護理質量控制。
2、開展科室護士對護理工作質量考核獎勵分配的調查,制定科室工作質量考核分配辦法。
3、制定兒科護理規章制度,特別是核心制度、護理常規、護理應急預案的培訓計劃并實施。
四、加強人力資源管理
1、落實《護士條例》,在現有護士不足的情況下,科室對護理人力資源仍實行彈性調配的排班工作模式,根據病房使用率、患兒收住數量、護理工作的難易程度、??铺攸c,彈性調配的排班工作模式。
2、落實護士分層管理方案,對低年資護士加強培訓,嚴格按照《低年資護士工作手冊》嚴格考核管理。
3、繼續推廣護理工作量化考核,落實以護理工作量、質量、患者滿意度并結合護理難度、技術要求等要數的績效考核,并與護士的評優、晉升、薪酬分配相結合。
五、加強兒科臨床護理質量控制,達到持續改進的目的
1、健全和完善兒科質控管理體系。
2、每月各科內質控小組運用pdca管理工具每月開展質控活動。
3、依照《護理質量與安全簡報》中記錄存在的問題,針對原因進行分析整改。
4、定期開展臨床危重患者護理查房;落實護理病例討論及會診制度。
5、加強對護理規章制度特別是護理核心制度、護理常規、操作規程、護理應急預案的掌握和執行情況的檢查。
6、按照《二級綜合醫院評審標準》,加強對新生兒護理單元的質量管理。
六、加強護理安全管理、保障患者安全
1、每月召開病區護士會,對科內存在的問題及時進行分析、整改。
2、建立非懲罰性護理不良事件主動報告機制,征對發生的護理不良事件,科室每月及時組織討論分析,并制定相關整改防范措施。
3、實行重點患者的安全目標管理,患者入院時風險評估率應達100%。
4、定期對全體護理人員進行護理安全警示教育。
5、針對20xx年兒科護理不良事件的統計,對科室易出現的問題進行安全警示教育。
七、加強在職培訓,提高護理人員專業素質
1、制定科室“三基”、“三嚴”護理理論和操作技能培訓計劃,并按照計劃開展落實考核。
2、定期開展危重患者護理理論和技術,危重患者護理常規及技術規范、工作流程及應急預案的培訓與考核。
3、定期開展臨床常見護理技術操作的培訓與考核:根據護士分層管理規定,加強各層級培訓并考核。
4、加強低年資護士、新入護士的準入培訓。
5、組織科內護理業務課每月1-2次,全年不少于12次。
6、定期開展業務查房,護理病例討論,護理會診,加強理論聯系實際學習。
7、計劃選派1~2名護理骨干到上級醫院進修學習培養新生兒科??谱o士、兒童消化科專科護士。
八、堅持“以病人為中心”,提高護理服務滿意度
1、通過各種形式的學習與活動,加強護士的溝通技能,主動服務意識、質量意識、安全意識的教育。
2、每月定期召開護患公休座談會,進行健康知識宣教,聽取患者意見,開展便民措施。
3、向患者發放滿意度調查表,開展醫生護士對護理工作滿意度調查,深入科室主動聽取醫生護士對護理管理工作的意見和建議。
4、每月開展患者出院電話回訪活動。
5、注重培養護士日常禮儀,規范護士服務行為,護理操作用語等,培養護士樹立良好的職業形象。
九、進一步加強“愛嬰醫院”護理工作
1、加強護理人員“愛嬰工作”相關知識培訓2、加強母乳喂養健康教育宣教3、依據《愛嬰醫院評價細則(20xx版)》,每月定期對“愛嬰”服務落實進行專項檢查,及時進行督查及開展小組活動并記錄。
護理實習生工作計劃 篇5
眨眼之間一年就過去了,在這一年里我的工作存在很多不足,在新的一年里,我決定要做到以下幾點:
一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內工作計劃,制定本病區工作計劃,并組織實施。
二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規范化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。
三、遵守職業道德規范,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。
四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交班;參加并指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,并檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。
五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。
六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。
護士工作是苦中作樂,有淚水也有喜悅,既然我選擇了這個行業,我就一定會做好“白衣天使”,讓每個病人都能戰勝病魔,高效的完成護理工作。
護理實習生工作計劃 篇6
一、指導思想
在院長的領導下,遵循和落實院長的“以人為本”的科學發展觀,“以病人為中心”的服務理念,以醫療安全為目標,預防為主,強調過程管理和質量責任,強化內涵建設,提高技術水平和服務質量,創造優質護理,提高社會效益和經濟效益。
二、工作目標
●健全護理“質量、安全、服務”等項管理制度,各項工作做到制度化、科學化、規范化。
●強化內涵建設,不斷提高護理隊伍整體素質。
●堅持“以人為本”的服務原則,使護理服務更貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫療服務需求,創優質護理效益。
三、工作指標:
1、護理人員三基水平平均分≥85分
2、護理技術操作合格率≥90
3、基礎護理合格率≥90
4、特護、一級護理合格率≥90
5、五種護理表格書寫合格率≥90
6、急救物品完好率≥100
7、常規器械消毒滅菌合格率≥100
8、年考核合格率≥95
9、整體護理開展病房數100
10、每年完成本院護理新業務,新技術≥2項
11、護理人員培訓率達100,護理人員繼續教育學分或學時達到規定要求。
12、每年在地(市)以上學術會議或刊物上交流,發表論文≥2篇
13、年褥瘡發生次數0
14、護理嚴重差錯發生次數0
15、年護理事故發生次數0
16、病人對護理服務的滿意率≥96
17、年工作計劃完成率達≥90
四、工作措施
(一)人員管理
1、在護理人員配置上,力爭保持實際住院床位與病房護士比達到1:0.4,以保證護理工作質量,其它特殊情況按實際工作量盡可能在院內做適當的調整,同時要避免造成護理資源的浪費。
2、努力爭取逐步做到分層次使用護士:
①力爭得到院領導的支持,護士盡可能減少承擔非護理工作,如,記賬、配口服藥等;
②生活護理(幫助進食、翻身、護送病人檢查)主要由助理護士完成,注冊護士應做好指導工作;
③主管護師、護師在完成本班工作的基礎上,還應承擔質控、帶教、講課、制訂護理計劃、科研等工作;
④另外還應注意把病人滿意的護理骨干力量用到臨床第一線,有什么樣的質量上什么樣的崗,如,靜脈穿刺技術好的護士,可以考慮安排治療班,以保障護理服務的“優質”,充分調動護理人員工作學習的積極性、主動性。
3、對各級人員進行培訓、考評,護理部、各科室同時做好護士技術檔案的管理工作。
4、實行人性化管理,關心、尊重和激勵護理人員,如,建立護理部主任與護理人員談話制度,對每一個長休(1個月以上)護士(產、病、事、休)上班前、對發生差錯、被投訴的護士,護理部與其本人溝通,要了解護士,調整心理,減輕壓力,充分調動護士的積極性。
5、做好護士長管理工作的檢查、監督,要求護士長以表格的形式反映日常主要工作情況。
(二)質量管理
(1)不斷完善制度根據形勢發展的需要,結合臨床實踐,不斷完善質控制度,修訂護理人員考核細則,進一步完善護理質量考核內容及評分標準,如,病房管理、基礎護理、分級護理、消毒隔離工作、護理文件的書寫,供應室、手術室、門診以及口腔科護理質量等。
(2)加大落實、督促、檢查力度,注意對護士操作流程質量的督查。抓好三級質控管理,按要求開展質控活動,明確分工,責任到人,做到人人參與,層層管理,共同把關,確保質量。有檢查記錄、分析、
(3)落實護士長夜查房、節假日、周日查房制度。
(4)質控問題討論分析、總結反饋各級質控檢查發現問題,要及時向當班護士和護士長反饋,護士長每周小結一次,在科室周會上通報;護理部每月質控小結評分一次,在護士長例會上通報,分析產生原因,提出解決辦法。并通過護理簡訊通報全院。護士對存在存在問題和改進措施的知曉率達100。
(6)要求護理措施完成率達90以上,以保證護理質量持續改進工作的有效性。
(7)完善護理質控管理委員會制度,職責,每季度召開會議,對護理存在的疑難問題進行討論、分析、拿出有效的整改措施。
(三)安全管理
(1)醫療護理法律法規培訓,組織學習、討論和專題講座,以提高護理人員的法律意識,依法從護,保護病人及護士的自身合法權力。
(2)護理缺陷管理,堅持嚴格督查各工作質量環節,發現安全隱患,及時采取措施,使護理差錯事故消滅在萌芽狀態。護理部統一規范護理缺陷差錯事故記錄本,發現問題及時記錄(內容包括:時間、當事人、事情經過、結果、定性、原因分析討論、改進措施)。
(3)嚴格質控各項規章制度及護理操作規程,嚴格“查對”制度,急救藥品、物品管理制度,損傷性治療或檢查的告知義務的實施,由護理部制定護理安全專項檢查內容,各層管理人員定期和不定期督查,查隱患、定措施、促改進。
(4)感染控制管理(詳見感染管理計劃)
(四)業務管理
1、進一步深化整體護理理念,以病人需求為服務導向,注重個性化服務,進一步規范健康教育制度,流程,確保措施的有效性。
2、強化業務查房效果,護理部組織全院護理業務查房每季度1次,各科室每月組織1次,對危重疑難病例、特殊病例、特別護理問題、新技術、新業務進行討論分析,總結經驗,以提高護士的工作能力和業務素質。
3、引導護理人員對護理新技術、新項目的了解,鼓勵護理人員參加護理科研,積極積累資料,撰寫護理論文,并鼓勵積極投稿。要求護師以上職稱者每年至少完成1編論文。
4、在職培訓(院內護理培訓計劃附后)
(1)護理業務學習要求:全院每季度組織1~2次護理大課,各科室每月組織1次小講課,每周晨會業務學習1次,有記錄、有講稿。
(2)護理理論培訓內容:護理質量標準、各項工作制度、工作流程、“三基”護理知識,應急預案、同時注意開展目標明確的業務培訓以“缺什么學什么”、“有什么實際問題就講什么內容”強化護理學習效果。
(3)護理技能培訓重點:
a.二十五項護理操作的規范化培訓,特別做好新員工及年輕護士的培訓;
b.常用急救技能;
c.健康教育中涉及的康復技巧和技術。
(4)院外短期培訓:安排外科、急診科二名護理人員,參加急癥急救知識短期培訓。
(5)選派護士長、護理骨干外出參加培訓學習,以不斷增進新知識、新業務,以帶動護理質量的提高。
(6)力爭得到院長的支持,建立和完善電教室,請院外護理專家到本院進行護理業務知識專題講座2~3次。
(7)鼓勵護理人員在職繼續學習,通過自學考試等方法提高學歷,提高知識層次,改善護理隊伍智能結構。
(五)護理教學管理(詳見護理教學計劃)
六、各季度工作重點:
第一季度工作重點
1、20__年護理工作總結匯報。布置20__年護理工作計劃。
2、院內通報20__年市衛生局醫療服務整體質量檢查評估護理情況,問題分析、總結,制定整改措施。
3、組織學習貫徹各項規章制度及有關條文、護理質量標準。
4、護理新項目、新技術課題申報。
5、春節前各項工作準備、督查,春節期間查房工作的落實,確保節日期間護理工作安全。
6、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
7、護理人員操作考核,理論考試。
8、護理質控活動。
9、護理滿意度調查。
10、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
11、實習護士考核鑒定,教學工作總結、評估。
第二季度工作重點
1、“護士節“慶?;顒影才拧?/p>
2、舉辦護理操作技術培訓班,護理業務課及護理業務查房安排。
3、護理人員“三基”理論考試、考核。
4、護理質控活動。
5、護理滿意度調查。
6、“五一”節前各項工作準備、督查、節日期間護理查房工作的落實。
7、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
第三季度工作重點
1、實習護士崗前培訓及教學工作安排。
2、護理業務課、護理業務查房安排。
3、舉辦急救知識學習培訓二期。
4、護理人員“應急預案、質量關鍵流程”考試考核
5、“國慶節”前各項工作準備。
6、護理質控活動
7、護理滿意度調查。
8、護士長會議,護理質控委員會會議安排,質控總結、分析、反饋。
9、護理質控委員會會議安排,
第四季度工作重點
1、“國慶節”前做好各項準備工作,節日期間護理查房工作的落實。
2、護理人員法律、法規、工作制度、應急預案相關知識考試考核。
3、護理業務課及護理業務查房安排。
4、護理滿意度調查。
5、護理質控活動。
6、護士長會議,質控總結、分析、反饋。
7、護理人員個人總結。
8、本年度護理工作總結及下年度護理工作計劃。
9、做好迎接年終醫療服務整體質量檢查評估的各項工作。
護理實習生工作計劃 篇7
臨床實習是教學過程中的一個重要組成部分,是理論聯系實際,提高教學質量的重要環節,其主要目的是:是學生在實踐中得到基本技能,基本操作的訓練,鞏固所學理論知識,進一步熟練掌握護理操作技能,培養學生發現問題,解決問題的能力,培養良好醫德醫風,樹立全心全意為人民服務的思想觀點,成為素質全面的合格護理人才。根據護理部的畢業實習計劃,結合我科護理工作的實際情況,特制定畢業實習帶教計劃如下:
一、目標
1、護理技術操作培訓達100%
2、小講課每批學生授課一次,培訓率達100%
3、教學查房每批學生一次,培訓率達100%
4、科室每月每次教學質量檢查二次,均達90分以上,達標率100%
5、學生出科理論考試達80分以上,達標率達100%,操作考試達90分以上,達標率100%
6、學生均為帶教老師進行教學質量評價,達到95分以上,達標率100%
二、實習安排
總時間是根據護理部畢業實習計安排。詳細見畢業實習輪轉表。
三、實習內容
1、掌握我科基礎護理操作技術及熟悉我科各疾病的護理常規。
2、掌握我科常見病的臨床表現、主要并發癥、防治原則及護理要點。
3、熟悉心臟驟停、急性左心衰、大咯血、上消化道出血、休克、呼吸衰竭等內科急癥的臨床表現、搶救措施及護理要點。
4、悉科本科室常用診療技術的護理:無痛胃鏡、無痛腸鏡、 纖維支氣管鏡的治療、護理、病情觀察、搶救配合。
5、掌握本科室危重、急癥、疑難病人的處理原則,掌握各項搶救技術,如電除顫、心肺復蘇術、呼吸機使用、心電監護儀的使用方法等。
6、熟悉各種常用、搶救儀器的維護、保養工作,保證各種儀器的應急狀態,隨時投入搶救工作。
7、掌握本科室科常用藥物的劑量、給藥途徑及藥物毒副反應。
8、熟練掌握各種標本的采集方法及各種化驗的正常值。
9、能應用的基本理論知識和臨床基本技能,對本科室科常見病制訂出切實可行的護理計劃。并能應用護理程序對各科常見病進行整體護理。
10、掌握本科室科各種護理病歷的書寫規范和要求。
11、掌握本科室常見疾病的健康教育的內容。
12、了解本科室疾病的特殊膳食要求,如:糖尿病飲食等。
四、帶教要求及活動安排
1、成立教學管理組織,科室指定高年資或有經驗的護士作為帶教老師,教學管理組根據護理部的教學計劃制定本科室的教學計劃。
2、科室每月進行臨床帶教質量檢查和指導,具體由護士長或教學管理組成員負責,了解實習生實踐技能操作情況和帶教老師的教學情況,聽取帶教老師對實習生的評價,協助解決帶教過程中出現的問題。
3、入科介紹:實習生入科后,應由護士長或教學管理員負責進行入科介紹科室概況、環境、規章制度、物品放置、師資介紹、崗位職責、??谱o理、安全措施要求等,幫助學生盡快熟悉科室的工作環境和??谱o理特點。
2、科室臨床帶教老師原則上應安排一定帶教經驗的主管護師、護師或優秀護士進行帶教,每位老師帶教一名實習生,以保證帶教質量。
3、操作技能:每批次組織操作培訓,結合科室護理技能培訓項目重點進行培訓,對臨床典型病例和實習生在臨床工作中存在的問題由帶教老師隨時講解,有針對性地進行輔導和操作示范。
4、業務學習:每批次安排業務講座一次,由教學管理組制訂??茦I務講座計劃。
5、護理查房:每批次組織教學查房一次,選擇典型病例,指導實習生獨立收集資料,進行評估,制定護理計劃,并對效果進行評價。
6、每批次學生在科室實習期間完成1份護理文件的書寫:包括護理記錄(危重或術后病人)1份、體溫單1張,有老師修改。
7、科室每月組織2次教學質量檢查,并及時反饋檢查存在問題,不斷改進教學工作。
8、每批實習生出科前護士長或總帶教老師必須召開實習小結會,征求學生對教學的意見及建議,向學生反饋帶教老師對其在實習中的表現,不斷提高教學質量
五、帶教考核
1、畢業實習手冊:實習生在科室實習結束前一周,應實事求是,認真填寫出科考評表,及時送交帶教老師評閱,最后由護士長評閱。帶教老師根據學生實習情況針對填寫各項評估內容。
2、出科考試:學生每一科實習結束時,應由負責帶教老師根據各科室特點,對實習生認真進行出科考試,考試內容專科理論考試和一項護理技能操作考核。
3、出科成績評定:采用優秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)、不及格(59分以下)五等記分制。其中各分值比如下:①職業道德與業務素質占50%;②出科理論考試占20%;③出科技能考核占30%。五級評分制評分標準為:
優秀(90—100分):能將所學理論運用于實際工作,較好地掌握護理的基本理論和技術操作技能,具有獨立工作能力,能全面達到實習計劃要求,學習認真,工作主動踏實,在完成任務、服務態度、遵守紀律方面表現突出者。
良好(80—89分):能將所學理論運用于實際工作,掌握護理的基本理論和操作技能,具有一定的獨立工作能力,能較好地完成實習計劃要求,學習認真,工作主動,在完成任務、服務態度、遵守紀律方面表現較好者。
中等(70—79分):一般能將所學理論運用于實際工作,基本掌握護理的基本理論和操作技能,能完成實習計劃要求,學習、工作服務態度和遵守紀律方面表現一般者。
及格(60—69分):對于護理的基本理論知識的運用及技術操作不夠熟練,只能一般完成實習計劃要求,并且在學習、工作、服務態度和遵守紀律方面表現一般者。
不及格(59分以下):有下列情況者,評為不及格:理論沒有聯系實際,技術操作生疏,在老師帶教下仍不能完成實習和工作任務;不聽從各級領導意見,對病人缺乏責任心,工作馬虎敷衍,發生差錯、事故、曠工,造成不良影響和后果。
護理實習生工作計劃 篇8
時間似流水,我們已進入實習工作中,實習這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自我最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作為一個合格護士的職責與義務。
護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會供給各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,供給適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。所以,在護理管理中提高護士素質是重要環節。僅有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅僅來自一齊實士的護士,更多的卻是來自自我,作為一個大專生的我和那些一齊實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我僅有在實習期間經過自我的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。
我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作??墒怯捎跁r間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
在這10個月里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每一天以微笑的面容去應對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,應對誤解我不去爭辯,應對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應當勇于受挑戰。
一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。
人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。所以,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。
各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。
帶教老師最喜歡勤奮的學生,僅有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的機會去學習更多的實踐知識?!八那凇笔紫纫矍?,就是要善于觀察。
1、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。
2、觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識僅有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自我的實際工作中有質的提高和飛躍。
3、要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會簡便很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。
護理實習生工作計劃 篇9
一、目的要求
畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。
二、實習內容
1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。
2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。
3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。
4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。
三、實習科目與時間安排
xxx。
四、教學方法和落實措施
1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。
2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績收集整理。
3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。
4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。
5、各教研組每x周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。
6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。
五、考核
1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。
2、業務考核:
(1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。
(2)出科考核(理論占xx﹪、技能占xx﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。
六、畢業實習成績評定辦法
1、實習成績評定標準
(1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。
(2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。
(3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。
(4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。
(5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。
2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優、良、及格、不及格。其記分標準:
(1)優(xx-xx):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。
(2)良(xx-xx):能認真負責,較好地完成以上五個方面。
(3)合格(xx-xx):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。
(4)不合格(xx分以下):以上五個方面大部分不能做到。
3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規定:
(1)凡畢業實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。
(2)在任何一科實習,無故缺勤超過x天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。
(3)在任何一科實習,病、事假累計超過x天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。
(4)未經帶教老師同意,擅自操作,造成醫療事故者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
(5)違反醫院院紀院規,造成不良后果者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。
七、組織領導
1、科教科負責組織實習生的醫德醫風、行為規范、醫院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態度,職業道德,勞動紀律等情況,發現問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。
2、各科室帶教老師應嚴格按照《實習生分組輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現的問題及時反饋到科教科。
護理實習生工作計劃 篇10
為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,資料如下:
一、政治思想方面:
畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生發揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生用心參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。
二、業務方面:
用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:
1、每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,透過學習與交流,到達取長補短的目的。
2、崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規范以及禮貌用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養他們良好的服務意識。
3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。
4、大內科、大外科均在實習期間舉辦??婆嘤柡蜆I務講座,資料包括??萍膊≈R及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在專科實踐中的應用、專科健康教育等,使護生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對??普w護理、??萍寄艿恼J識。
5、我院各病區每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一??萍膊〉牟∫虿±?、臨床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的地方及如何改善,并對專科知識點進行提問,啟發帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的潛力。
6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。
7、要求實習生掌握規范的基礎護理,熟悉各科??谱o理基本操作技能。護生在各病區實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內小講課。
8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護潛力。
1)指導實習生用心主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。
2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料,針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,并能到達健康教育的效果。
3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力,與病人極其家屬、醫院工作人員及同學持續良好的人際關系,并能團結協作。
4)指導實習生初步運用護理管理知識,協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。
5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。
6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。
9、實習成績評定
1)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核并進行成績評定,資料包括內科或者外科的各項基礎理論知識。
2)每位實習生結束各病區實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習資料。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自我的不足,不斷改正,不斷提高。
10、動態教學評價
實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,了解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與推薦,指出實習生在實習中存在的問題,提出改善的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。
護理實習生工作計劃 篇11
一、實習要求:
1、實習護士應遵守科室的各項規章制度,服從帶教老師的安排。
2.如果不能上班求助,必須提前向護理部和護士長請假,辦理請假手續后才能休假。
3.尊重老師,認真執行各種操作套路,未經允許不得進行各種操作,否則取消實習資格。
4、必須服從部門安排,按時參加部門組織的講座和各種活動。
5.要求教師放開各種診療操作,因教師教學不認真造成的失誤和事故由教師負責,取消其教學資格。
二、具體安排:
第一周:
1、熟悉病房環境,介紹病房醫療護理工作制度及相關要求。
2、掌握病人出院護理。
3.掌握鋪床方法,生命體征的測量和記錄,體溫單的繪制。
第2周:
1、掌握每個班的職責。
2、了解病歷書寫的原則和方法。了解各種疾病的治療和護理措施,掌握病人入院教育和健康指導的方法。
3、熟悉腦外科、骨外科、泌尿外科疾病的護理常規,熟悉危重患者的接診和搶救程序。
4.掌握各種無菌技術的操作原理,嚴格執行“三檢七對一注意”。
5、掌握各種消毒劑、皮試液的配制濃度和方法、皮試結果判斷、過敏反應的臨床表現及急救措施。
6、掌握各種標本保存方法及注意事項。
第3周:
1、熟悉各種??萍膊〉男g前準備和術后護理。
2.掌握吸氧、導尿、口腔護理、重癥病人翻身、吸痰等護理技術。
3、掌握術前皮膚準備、清潔灌腸方法及注意事項。
第四周:
1、征求實習護士對本科教學工作的意見。
2.對實習護士進行理論答題和技術操作考核。
3.填寫實習鑒定。
三、講座:
1.揚聲器:
2.講座內容:
(1)神經外科病情觀察。
(2)骨科疾病護理常規。
(3)常規術前準備和術后護理。
(4)泌尿系統疾病的常規護理。
護理實習生工作計劃 篇12
一、實習內容
1.學習病房內各環節的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。
2.了解醫院各科技術的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標:
1.態度
(1)樹立正確的科學觀,五心待人。
(2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。
(3)對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養,嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識
(1)掌握護士工作的具體要求和方法。
(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(4)了解大型手術的程序。
三、實習日程安排
年x月x日下午,見習動員。地點:xxx教室。
2.x年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xxx見習,見xx為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規院紀,提出實習要求。
3.x年x月x日~x月x日,見習生在院內見習。
4.x年x月x1日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師
1.見習地點:xxxxx
2.帶隊教師:略
五、見習紀律
1.嚴格遵守xxx園的各項規章制度,自覺服從xxxx和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午7:30至下午4:30 ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。
5.關心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結,互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
工作計劃實習生精選
所以如何讓自己的工作計劃看起來不像說空話呢?實現工作目標是讓工作品質得到長足提升的重要途徑,此時我們需要著手為下一階段的工作做好規劃。工作計劃的清晰性能夠鼓勵員工更加積極地投入工作,您可以在以下資料中獲得與您所需相關的“工作計劃實習生”資料,繼續閱讀以獲取更多信息!
工作計劃實習生【篇1】
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、(加減分制)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間、同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀律
為了在師生中樹立我們班的良好形象,也為了班級的榮譽(兩操流動紅旗),我們班準備設立"整隊小天使"班長配合管紀律,老師要放權利給班干部,畢竟老師跟學生之間存在一定的距離,也要培養學生的自我約束能力。
工作計劃實習生【篇2】
會計實習生工作計劃
會計實習生是一個重要的職位,他們將在實習期間接觸到會計工作的方方面面。為了確保實習期間的順利進行,我制定了以下會計實習生工作計劃,以幫助他們全面了解并盡快適應工作環境。
一、培訓計劃
1. 熟悉公司業務流程:會計實習生首先需要了解公司的業務流程,包括銷售、采購、庫存管理等各個環節。他們將在培訓期間通過參觀工廠、觀察實際操作以及與各部門的溝通來學習這些流程。
2. 學習會計基礎知識:會計是一門專業技術,實習生需要掌握一些基本的會計知識,包括會計憑證的填制、會計科目的分類和會計報表的編制等。針對這一點,公司將安排專門的培訓課程,并提供相關的教材和學習資料。
3. 掌握會計軟件的使用:現代企業會計幾乎都使用會計軟件進行財務管理,因此會計實習生需要學會使用這些軟件。公司將安排實習生參加軟件培訓班,讓他們了解并熟悉常用的會計軟件,如SAP、Oracle等。
二、實習工作安排
1. 財務會計實習:會計實習生將會被分配到財務會計部門,參與公司日常的財務工作。具體任務包括收支記錄的登記、發票的管理、銀行對賬等。公司將為實習生提供指導員,幫助他們逐步熟悉并掌握這些工作。
2. 成本會計實習:成本會計是企業核算的重要一環,會計實習生將有機會從事相關工作。他們將學習成本核算的方法和流程,參與成本分攤和成本控制等工作。同時,實習生還將協助負責完成與成本有關的月度和年度報告。
3. 財務分析實習:除了日常的會計工作,會計實習生還將有機會參與財務分析工作。通過學習財務分析的方法和技巧,他們將幫助公司進行競爭對手的財務比較、投資項目的評估等工作。這將使實習生全面了解企業財務的運作和決策的依據。
三、實習生評估與反饋
1. 性能評估:公司將定期對實習生的表現進行評估,包括工作態度、工作質量等方面。評估結果將作為決定實習生是否能夠留用的重要參考。
2. 反饋與指導:為了幫助實習生不斷成長,公司將為他們安排專門的輔導員,與他們定期溝通工作進展,提供針對性的指導和建議。同時,實習生也可以向輔導員提問和反饋工作中遇到的問題和困難。
結語
會計實習生工作計劃旨在為實習生提供一個全面的職業培訓和實習機會,幫助他們熟悉企業會計工作的方方面面,并提供必要的指導和支持。通過培訓和實習,實習生將掌握會計基礎知識和技能,并逐漸成長為出色的會計專業人員。我們相信,通過這個工作計劃,會計實習生能夠在實習期間獲得寶貴的經驗,為日后的職業發展打下堅實的基礎。
工作計劃實習生【篇3】
時間似流水,我們已進入實習工作中,實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的,因為在實習的日子里我們會盡自己最大的努力去學習,去發現,去探索,去感悟作為一個合格護士的責任與義務。
護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。
我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。
在這和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。
一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來??傊磺幸圆∪藶橹行?,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
二、嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。
三、做到“四勤”人是有惰性的。
實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。
〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。
〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。
〈耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。
洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。
藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。
臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。
周程。
正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。
6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。
7、做好醫用垃圾的分類處理。
8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。
衛生、整潔并做好保潔工作。
四、如果我是早班我就會做到以下幾點:
1、提前30分鐘接班,接好護理用品。
測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。
護理工作,做好與責任護士的交接工作。
4、跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修出故障的各種醫療器械。
更換氧氣。
衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。
護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業,我就會醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備。為此,見習的開始我們就非常認真,觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的關照和提醒,讓我們提前對未來自己的崗位有了點了解和準備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。這應該算是第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒有學,可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學習的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
總之,護理工作是繁忙、勞累的,但同時又是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業,我就會醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。
工作計劃實習生【篇4】
一、教育實習的目的
教育實習是師范專業的一門必修課程,是高等師范院校課程體系的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是全面檢驗學校教育教學質量和辦學水平的重要手段,同時也可為今后的教育教學改革提供依據。
通過教育實習,進一步加深對黨和國家的教育方針的理解,提高對教育工作重要性的認識,增強當一名人民教師的光榮感和責任感;使學生初步了解中學、小學教育和教學工作的特點,了解素質教育與基礎教育改革的`新進展,以及新時期對教師的要求;培養學生從事教育和教學工作的能力。
二、教育實習對象及時間安排
本次教育實習對象為政治歷史教育、英語教育、數學教育、物理教育、化學教育、體育教育、音樂教育、美術教育、小學教育,共計10個專業,實習生共1086人。
三、實習工作的組織和安排
本次教育實習采用“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。
根據我校教育實習要求,充分考慮方便學生就業的需要,鼓勵學生自己聯系實習學校,沒有條件聯系實習學校的實習生,由學校統一安排集中實習。
集中實習的實習生由教務處會同教學系集中安排,實習生不得隨意變更實習學校。
分散實習的實習生回生源所在地自行聯系實習學校,其程序為:
(1) 教學輔導員統一到教務處實踐科開取教育實習介紹信;
(學前專業指導教師須具有中級職稱)及其以上職稱;
(3) 學生將聯系確定的實習學校的有關信息填表,并在規定時間內報各系備案;
(4) 各教學系統一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。
四、教育實習的內容和要求
本次教育實習內容包括教學工作實習、班主任工作實習和社會調查實習三項。
1、教學工作實習
教學工作實習是教育實習的主要內容。實習生應虛心接受實習學校原任課教師的指導,積極參加備課、聽課、上課、輔導、評改作業、考試等教學各環節的活動。要按教學原則組織課堂教學,教案未經指導教師審批不得進行課堂講授;盡可能實習各種類型的課,盡可能爭取多上課,要求每位實習生至少上足領導和我校有關領導匯報。
2、班主任工作實習
班主任工作實習要求在原任班主任的指導下進行,實習生須在第一周的上半周制訂好實習期間的班主任工作計劃(如多人實習同一班級需共同制訂計劃),內容包括班主任工作的目的、要求、內容、方法、時間安排等。要運用教育科學理論指導班主任工作實習,深入到學生中去,做好思想工作和調查工作,組織主題班會;實習生之間要互相配合,防止各自為政和活動過多,影響正常教學。
2024年實習生工作計劃1500字
實習報告網的編輯精心整理了名為“2024年實習生工作計劃”的文章,相信您可以在這篇文章中找到您所需的任何信息。提高生產力和效益,我們要盡心盡責的寫好一份工作計劃。良好的工作計劃可以提前預防之前工作出現過的問題,可以讓自己更加得心應手。
2024年實習生工作計劃(篇1)
一概述
大學生就業難已成為不容置疑的社會現實,大學生就業難,難在多個方面,其中工作經驗已經成為求職的大學生被用人單位拒之門外的常見理由。因此,實習成為就業前最重要的和必不可少的一個環節。更加重要的是,實習是大學生了解自己、體認社會、熟悉行業、拓寬視野、為職業生涯規劃提供理論依據的一個重要環節,而且一個成功的實習往往帶來一個滿意的就業。對于企業來說,招收和培養實習生不但是自己應盡的社會責任,更是為自己發現和培養人才的捷徑。所以,實習的重要性不亞于就業!
但是在目前,實習還沒有引起社會、高校和大學生的足夠重視。社會沒有給大學生提供足夠的機會和實習權益保障,大學生在實習過程中也存在著許多誤區,乃至于實習沒有起到應有的作用。目前,有一些民間團體能夠為大學生提供實習服務,但是沒有一個具有相當社會影響力和規模的組織,更沒有專門服務于實習的專業機構。北京高校畢業生就業指導中心實習部,作為以促進大學生實習與就業的唯一權威的專業的官方機構,在帶領與促進實習事業方面有著不可推卸的責任。我們已經為推動實習事業做出驕人的成就!但是面對每年遞增的畢業生,面對越來越難的就業,我們感到任重道遠!
綜觀社會事業發展史,媒介對一個時代或事業起到了不可替代的作用。在推動實習事業的道路上,這種媒介遲早也必須要出現的。有了這種媒介,就能更系統,更廣泛,更有效,更深刻,更專業地宣傳實習,并引導規范和富有成效的實習行動。
本手冊是站在大學生實習的立場上,以宣傳和引導實習為目的而出版的。本刊可以是一本內刊式的宣傳手冊,也可以是面向社會發行的,具有社會性,文學性和宣傳性的專題讀物。可以是電子刊物,也可以是紙質媒體。
二出版目的
1宣傳實習的必要性和迫切性,指導大學生理性實習
2宣傳北京高校畢業生就業指導中心實習創業部
3為大學生實習提供提導和服務,為校園和企業建立平臺
4通過出版,獲得經濟收益,作為本刊的經費
三讀者對象
高校學生、職場人士、就業指導人員
四計劃工作流程
1.擬定計劃書與各位同事進行討論,達成共識后,確定每人要完成的工作內容、方向和交稿時間、出版時間
2.向專家、高校和企業征稿
五關于宣傳冊版塊內容
1版塊說明:
本刊是以引導和幫助實習為方向,以北京高校畢業生就業指導中心實習部為載體,以出版為目的,因此,本書在不失去上述原則的條件下,一切皆向出版方向看齊。
本刊的版塊構架,是站在市場角度,以讀者心理需求和社會需求為基準而設置的,該版塊構架無論從視覺、心理,還是思維上,都應達到渲染和鼓動的效果,迎合讀者口味與興趣,能夠震撼和碰撞讀者的心靈,并引導其思考、做出一定的行為。同時,這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業指導中心實習創業部。該版塊的設置順序,本身就是在展現出一個實習事業的流程。
每個版塊內容均圍繞實習部的業務進行
I卷首語
II專家欄目:實習指導
III本期特別策劃:焦點
IV媒體報道
V實習故事(或會員心聲)
VI企業在線
VII實習部機構和業務以及近期活動介紹
VIII實習信息
3版塊注釋
I卷首語(1P)
卷首語是一本刊物的畫龍點睛之處,一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創不是很容易,可在結尾加入編者的思考,并進一步和本刊讀者的生活更緊密的聯系。
II專家欄目:實習指導(2-4P)
實踐證明,很多大學生的實習是盲目的,實習不僅不能對就業和能力提升起到幫助作用,反而浪費時間和精力。大學生的實習也需要全程化的'指導,本刊的這部分將對大學生實習進行全程化的指導。
該部分擬邀高校就業指導中心實習部的專家以及中心的顧問、就業指導專家撰文,對大學生實習進行指導,有實習前的規劃、實習中的指導和實習后的經驗總結等。體現權威性和指導性,并有一定的學術價值。
III本期特別策劃:焦點(5-8P)
該部分主要配合就業指導中心實習部的大型論壇或活動而策劃,新聞性強、全面、深刻,屬于理論探索,站在社會層面的這一高度上,對實習中存在的各種現象作一些深刻的理性思考,從一些“點”上,引出并分析、研究整個“面”上的現象、產生原因、本質、發展方向等。同時,通過實習部在指導和幫助學生實習中遇到的困難和問題,引申到對實習制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。
IV媒體報道(9-13P)
媒體文章具有一定的社會影響力和信用度,本刊重在宣傳實習,同時講述實習部,因此,該部分構成為:
1關于實習部的媒體報道
2與實習相關的具有典型影響力的人物或團體
3與實習相關的制度、政策等的報道
V實習故事(29-35P)
該部分主要是實習部會員來稿,記錄自己的實習心得。文章主要體現學生參加實習后,在生活與學習上的所見所聞和感悟,個人價值觀與人生觀美好的轉變,個人能力與見識的提高,并抒發自己夢想。該部分是實習事業成果的展示,旨在讓大學生接觸職場,通過實習形成良性推進。也讓讀者的心情再一次被感動留下深刻印象。真人真事更具有說服力、感染力與影響力。從而起到推廣、鼓勵實習之良好風氣。
以后,我們將每年從實習生中評選“實習之星”,實習故事是一個參選的重要窗口!VI企業在線(23-28P)
深度報道招聘實習部企業會員情況,包括企業文化、實習生文化、福利、薪酬、制度、人物等,該部分文章采用原創或來稿,文章采訪對象為企業人力資源或老總。為讀者介紹最真實、最新的企業情況。
VII實習部機構介紹和業務介紹(36-40P)
該部分全面介紹實習部機構、功能、業務和實習部近期的活動通知。
VIII實習信息(41-50P)
2024年實習生工作計劃(篇2)
1.加強護士在職教育,提高護士綜合素質
(1)根據護士標準化培訓實施方案,護士在職繼續教育,做好護士“基礎”“三個方面”和專業技術能力的培訓和考核工作。
1.重點加強對新入職護士、入職護士、初級護士的考核,強化學習意識。護理部計劃在上半年加強基礎護理知識,增加考核次數,直至達標。
2、加強專業技能培訓:各科室制定周期內專業專業理論和技能培訓考核計劃,每年組織考核考核x次。理論考試必須有試卷,由護士長組織。閉卷考試注重實用性,不拘泥于形式,為??谱o士的培養奠定了堅實的基礎。
3、基本技能考核:接受標準化培訓的護士,必須在一年內達到全部xx項基本技能。其他級別的護士計劃安排一次手術考試和兩次理論考試。
4.加強相關知識的學習和掌握,組織開展規章制度實踐考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查規章制度執行情況。
(2)加強人文知識學習,提高護士綜合素質。
1.組織研究醫院服務禮儀文化,強化護士現代護理文化意識,在護理、學習、教育、網絡收集、整理、掌握等層面進行討論。達成共識后,全院將開展掃盲活動,制定培訓方案和具體實施方案。
2. 安排全院講座,并盡量派出和邀請來學習護士的社交禮儀和專業服務禮儀。開展護士禮儀比賽,利用護士節掀起為期一個月的禮儀素養學習,組織教育與娛樂相結合的節日晚會。
(3)更新專業理論知識,提高??谱o理技術水平。在護理水平和醫療技術發展不平衡的現狀下,各科室護士長組織學習專業知識。如有開發新技術項目和特殊疑難病,可請醫生授課,查閱文獻資料,護理部組織護理查房。和護理咨詢和討論,以更新知識和技能。同時,部分護士計劃外出深造學習,提高學術水平。
2.加強護理管理,提高護士長管理水平
(1)年初一期院內護士長管理開班,主要是更新護理服務的管理理念、管理技能和人文精神的培養,當今社會人群對護理服務的需求,新一年護理工作的前景,護士長的情感交流。
(2)加強護士長目標管理考核,月考核與年終考核相結合,科室護理質量與護士長考核等管理指標掛鉤。
(3)推進護士長與科室的學習交流,每季度組織一次護理質量質證,召開護士長工作經驗交流會,提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全有效
(一)繼續實施護理質量二級管理制度護理質量,特別是需要培養和提高護士長發現問題和解決問題的能力,同時要發揮科室質控團隊的質控作用,明確自己的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(2)建立檢查、評價、反饋制度,建立追溯機制。護理科人員經常到各個科室進行檢查、督促、評價??己朔绞绞菍ψo士進行現場考核,檢查病人,查閱病歷,聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(3)進一步規范護理文件的編寫,從細節入手,對每份護理文件強化質控官-護士長-護理科三級考核體系,定期對護理文件進行分析。護理記錄缺陷 改進后,提高出院病歷缺陷扣分權重,強調不歸檔不合格護理文件。年終護理文獻評價一、二、三等獎。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1.繼續加強護理安全三級監控管理。科室和護理科每月開展護理安全隱患醫學教育 梳理排查做好護理差錯、缺陷和護理投訴的歸因分析,從自身和科室的角度進行分析,分析發生的原因、應吸取的教訓,并提出預防和改進措施。對反復出現相同問題的科室和個人,追究護士長的管理和個人責任。
2.嚴格執行核查制度,強調落實二次核查,加強護生管理,明確教師安全管理責任,杜絕重大差錯和事故發生。
3.強化護士長對科室硬件設施進行例行檢查的意識,平時加強性能和安全檢查,發現問題及時修復,設備留存狀態良好。
四、深化家庭服務,提高服務質量
(1)在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作條款,并提高護理和病人護理的質量。溝通技巧。培養護士樹立良好的職業形象。
(2)重點收集護理服務需求信息。護理部通過了解回訪卡反饋信息、與門診和住院患者交談、發放滿意度調查表等方式獲取患者需求和反饋信息。提出改進措施,同時對護士進行激勵,調動其工作積極性。
五、做好教學和科研工作
(一)指定一名護士以上職稱的護士負責實習生的教學工作,定期開會 批評教會,聽取老師和實習生的意見。
(2)各科室護士長為班主任,重視教學工作,經常檢查教學教師的教學態度、責任心和專業水平,安排小班授課,了解教學情況完成實習計劃 必要時做好理論和操作考試。
(三)護理系做好實習生崗前培訓,不定期檢查系內教學質量,并在期末前組織一次優秀教師選拔活動每個實習生的實踐。
(四)強化科研意識,力爭年內引進或實施新技術項目x項。
(5)擬創建護理園網,上傳我院護理新聞,及時傳輸護理學習資料,充分發揮局域網空間優勢,豐富護士的學習和生活。
2024年實習生工作計劃(篇3)
一、深入班級
1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
1.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為顯示對學生具有一種榜樣和示
范的作用,會對學生出現潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
2.抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
3.尊重學生,以誠相待
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的`檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
4.一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而
嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
5.鉆研生物,提升自己
2024年實習生工作計劃(篇4)
銀行實習生工作計劃
有了計劃的內容,分工和工作的方法,那么計劃的有效進行及完成就是最后的關鍵了。在此,工本站工作計劃欄目小編特意整理了銀行實習生工作計劃,希望對您有所幫助!
我叫xxx,一年多以來,我從一個在對銀行業務幾乎什么都不懂的實習生到現在對各項業務都能熟練應對并服務于每一個客戶,這其中的成果離不開領導的支持和同事們的幫助,在這里真誠的向大家說聲:謝謝!為不辜負領導的期望將工作做的更好,我特制定出銀行個人工作計劃。
我所在的崗位是。。的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的.形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,。。的儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務每一個客戶。謹記在心,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……。。就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
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實習生實習工作計劃精選
根據公司領導的安排,新的工作開始了,我們可以開始寫工作計劃了。一個完整的工作計劃應該包含工作項目、工作內容、完成標準、完成時間。你知道寫工作計劃要從哪些方面入手嗎?也許"實習生實習工作計劃"就是你要找的,歡迎你的品鑒!
實習生實習工作計劃 篇1
新學期一開學就迎來了為期兩個月的頂崗實習。對于這個學習任務我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習,對于實習我一向以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經驗什么都不會笨手笨腳難以適應;喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我最終向前邁了一步。同時,實習不比學習,在實習中我能夠學到很多書本上教不到的實踐,這也是相當寶貴的。所以,制定實習計劃也就勢在必行了。
我的實習地點是在學校的系辦公室。為什么會選擇在學校呢?那是因為我覺得在學校的作息時間就和以前當學生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我能夠像學習一樣的實習;再者,這樣一來,實習地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區的同學般擔心實習地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習生一樣搬行李;學校有食堂,我也就不用擔心去哪里吃飯了,總的來說,在學校實習好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經是一個快畢業的大三學生,一方面我還是在學校學習當個正常的學生,可是另一方面我也要為自我的未來作作研究了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習時,我會好好實習,聽指導老師的話,就像一個好學生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業一般,把頂崗實習當做一門慎重的課程,像學習一樣的實習;同時,在實習中我也不能不顧及的我的學習。這學期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學習兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習極富意義,我就應當好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我必須會變得不一樣,我期望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉變!
一、總結資料、形式和要求
總結分頂崗實習生個人總結、實習學校指導老師工作小結、實習學校工作總結、項目縣(市)工作總結四個層面。
1、實習生個人總結:每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結。公開課和主題班會由實習學校組織,實習學校指導老師和實習隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結主要資料包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導老師小結:每位實習指導老師(含班主任工作實習指導老師)均需撰寫實習指導工作小結,字數不少于3000字,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習指導老師本人簽名。主要資料包括實習指導基本過程、實習生素質與表現、典型與感人事例、指導工作經驗和體會、工作提議等。
3、實習學校工作總結:實習學校要召開一次由校領導、指導老師和全部實習生參加的總結暨歡送座談會,拍攝相關電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結??偨Y資料主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、典型與感人事例、實習生素質與表現、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的提議等。
各實習學校要舉辦實習生離校儀式,拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結:在實習學校工作總結的基礎上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結,以A4或相當于A4大小的紙張書寫或打印,資料包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經驗、實習學生素質及表現、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作提議等。
各項目縣在實習生離開本縣時,要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導老師代表以及本縣所有實習生參加的總結暨歡送座談會,收集、整理會上所有發言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結材料一并按要求上交。
二、總結材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結材料包括:
(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關電子照片每生3—5張;
(2)實習學??偨Y暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張,實習生離校時照片10張;
(3)實習學校工作總結1份;
(4)實習生個人小結每人1份;
(5)實習學校實習指導老師工作小結每位指導老師1份。
請各實習學校以學校為單位,按學校工作總結、指導老師工作小結、實習生個人小結、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結,及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習學校工作總結材料(含電子照片)、座談會發言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。
3、本次報送的總結材料是評選先進項目縣(市)、先進實習學校和個人的主要依據,各級單位在整理材料時務必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責人和頂崗實習學校代表參加會議,對先進個人和團體進行表彰。
實習生實習工作計劃 篇2
護生進入臨床是理論和實踐相結合,培養動手能力的極好機會通過制定教學目標、規范操作步驟、安排業務學習、舉行護理查房等,使護生能熟練掌握基本技術的操作和基礎理論的應用,并對護理工作的內涵、特點、要求有一個全新認識。根據護理部帶教計劃,結合本科具體情況制定帶教計劃如下:
教學目的:將理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,使護生在臨床實習期間做到學以致用,全面了解心血管和內分泌疾病治療和護理的全過程,幫助她們規范操作步驟,樹立良好的職業道德,完成角色轉換,盡快適應臨床工作。
教學目標:
一、掌握各項??谱o理技術。如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監護儀及微量泵的使用和保養、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
二、掌握心血管及內分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。
三、了解其他相關疾病(如心衰、心律失常,心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。
四、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马?。
五、掌握心血管和內分泌疾病健康教育的一般知識。
六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。
帶教工作安排:每周講課一次;第四周考核(包括理論和操作),由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。
實習生實習工作計劃 篇3
我叫xxx,一年多以來,我從一個在對銀行業務幾乎什么都不懂的實習生到現在對各項業務都能熟練應對并服務于每一個客戶,這其中的成果離不開領導的支持和同事們的幫助,在這里真誠的向大家說聲:謝謝!為不辜負領導的期望將工作做的更好,我特制定出銀行個人工作計劃。
我所在的崗位是服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務每一個客戶。謹記在心,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
實習生實習工作計劃 篇4
一、進一步加強優質護理服務工作
1、繼續深入開展優質護理服務,根據20xx年8月“二級甲等醫院”回頭看復審中,各項質控中發現的問題及提出的整改措施,逐一落實,加強落實責任制整體護理。
2、繼續推行責任制整體護理工作模式,護士分管患兒人,夯實基礎護理,提供全面、整體的護理服務。
二、加強省級臨床護理重點??祈椖拷ㄔO工作
1、按照護理部“省級臨床護理重點??祈椖拷ㄔO”實施計劃,認真落實各項工作。
三、進一步完善兒科質控管理體系
1、科室繼續執行護士長---質控組長進行兒科護理質量控制。
2、開展科室護士對護理工作質量考核獎勵分配的調查,制定科室工作質量考核分配辦法。
3、制定兒科護理規章制度,特別是核心制度、護理常規、護理應急預案的培訓計劃并實施。
四、加強人力資源管理
1、落實《護士條例》,在現有護士不足的情況下,科室對護理人力資源仍實行彈性調配的排班工作模式,根據病房使用率、患兒收住數量、護理工作的難易程度、??铺攸c,彈性調配的排班工作模式。
2、落實護士分層管理方案,對低年資護士加強培訓,嚴格按照《低年資護士工作手冊》嚴格考核管理。
3、繼續推廣護理工作量化考核,落實以護理工作量、質量、患者滿意度并結合護理難度、技術要求等要數的績效考核,并與護士的評優、晉升、薪酬分配相結合。
五、加強兒科臨床護理質量控制,達到持續改進的目的
1、健全和完善兒科質控管理體系。
2、每月各科內質控小組運用pdca管理工具每月開展質控活動。
3、依照《護理質量與安全簡報》中記錄存在的問題,針對原因進行分析整改。
4、定期開展臨床危重患者護理查房;落實護理病例討論及會診制度。
5、加強對護理規章制度特別是護理核心制度、護理常規、操作規程、護理應急預案的掌握和執行情況的檢查。
6、按照《二級綜合醫院評審標準》,加強對新生兒護理單元的質量管理。
六、加強護理安全管理、保障患者安全
1、每月召開病區護士會,對科內存在的問題及時進行分析、整改。
2、建立非懲罰性護理不良事件主動報告機制,征對發生的護理不良事件,科室每月及時組織討論分析,并制定相關整改防范措施。
3、實行重點患者的安全目標管理,患者入院時風險評估率應達100%。
4、定期對全體護理人員進行護理安全警示教育。
5、針對20xx年兒科護理不良事件的統計,對科室易出現的問題進行安全警示教育。
七、加強在職培訓,提高護理人員專業素質
1、制定科室“三基”、“三嚴”護理理論和操作技能培訓計劃,并按照計劃開展落實考核。
2、定期開展危重患者護理理論和技術,危重患者護理常規及技術規范、工作流程及應急預案的培訓與考核。
3、定期開展臨床常見護理技術操作的培訓與考核:根據護士分層管理規定,加強各層級培訓并考核。
4、加強低年資護士、新入護士的準入培訓。
5、組織科內護理業務課每月1-2次,全年不少于12次。
6、定期開展業務查房,護理病例討論,護理會診,加強理論聯系實際學習。
7、計劃選派1~2名護理骨干到上級醫院進修學習培養新生兒科??谱o士、兒童消化科??谱o士。
八、堅持“以病人為中心”,提高護理服務滿意度
1、通過各種形式的學習與活動,加強護士的溝通技能,主動服務意識、質量意識、安全意識的教育。
2、每月定期召開護患公休座談會,進行健康知識宣教,聽取患者意見,開展便民措施。
3、向患者發放滿意度調查表,開展醫生護士對護理工作滿意度調查,深入科室主動聽取醫生護士對護理管理工作的意見和建議。
4、每月開展患者出院電話回訪活動。
5、注重培養護士日常禮儀,規范護士服務行為,護理操作用語等,培養護士樹立良好的職業形象。
九、進一步加強“愛嬰醫院”護理工作
1、加強護理人員“愛嬰工作”相關知識培訓2、加強母乳喂養健康教育宣教3、依據《愛嬰醫院評價細則(20xx版)》,每月定期對“愛嬰”服務落實進行專項檢查,及時進行督查及開展小組活動并記錄。
實習生實習工作計劃 篇5
一、實習時間:
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實習目的:
1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。
2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。
三、實習內容:
教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。
四、實習時間安排和主要任務要求
1教學實習:
聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。
備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、
難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
教學技能方面︰
理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。
上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。
1、班主任實習
我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。
了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。
3、教育調查
在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。
具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。
實習生實習工作計劃 篇6
為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并透過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,資料如下:
一、政治思想方面:
畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生發揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生用心參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。
二、業務方面:
用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:
1、每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,透過學習與交流,到達取長補短的目的。
2、崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要資料有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規范以及禮貌用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養他們良好的服務意識。
3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。
4、大內科、大外科均在實習期間舉辦??婆嘤柡蜆I務講座,資料包括??萍膊≈R及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在??茖嵺`中的應用、??平】到逃龋棺o生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對??普w護理、??萍寄艿恼J識。
5、我院各病區每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一專科疾病的病因病理、臨床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的地方及如何改善,并對??浦R點進行提問,啟發帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的潛力。
6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。
7、要求實習生掌握規范的基礎護理,熟悉各科專科護理基本操作技能。護生在各病區實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內小講課。
8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護潛力。
1)指導實習生用心主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。
2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關資料,針對不一樣病人的不一樣階段健康問題進行健康教育,并能到達健康教育的效果。
3)護理實習生應具備良好的人際溝通潛力,與病人極其家屬、醫院工作人員及同學持續良好的人際關系,并能團結協作。
4)指導實習生初步運用護理管理知識,協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。
5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。
6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。
9、實習成績評定
1)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核并進行成績評定,資料包括內科或者外科的各項基礎理論知識。
2)每位實習生結束各病區實習前務必進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習資料。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習資料完成狀況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作潛力、健康教育潛力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自我的不足,不斷改正,不斷提高。
10、動態教學評價
實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和推薦,不斷改善和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實狀況,了解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與推薦,指出實習生在實習中存在的問題,提出改善的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。
實習生實習工作計劃 篇7
首先,在“傳播、幫助和帶來”中培養
“學無止境”,對老師來說尤為深刻。要對青年教師進行一對一的指導,指定有經驗的中老年教師與他們“結對”,跟著導師上課,取長補短,提高青年教師駕馭課堂的能力。每周至少聽兩次優秀老師的課,豐富自己的知識,從而豐富自己的專業,和讀書的感覺大不相同。通過集體備課,注重課前備課指導,提高青年教師駕馭教材的能力。通過教研組的活動,引導青年教師規范教學風格,提高專業素養。
第二,有培訓的目標和計劃
創新是現代教學對教師的基本要求。教師的創造力是指“傳道、授業、解惑”的原始精神和能力。青年教師的培訓應是半年的周期計劃,工作和培訓應同時進行,以每月為一個時間單位。教案必須由備課組長在課前簽名并閱讀,讓他們感知到“先學習,再認識不足,再教學,再認識困難”的“創造性升華點”,從而激發青年教師的創造性靈感,加速青年教師的成長。方法如下:
首先,學校每周至少為年輕教師安排一次課堂教學報告課。首先,教師講課,備課小組對他們進行評價,讓他們了解自己的優缺點,讓年輕教師在提高中樹立自信心,提高教學能力。最后,顯示學期終端的結果,以總結工作、評估和選擇模型。
其次,組織這群老師聽課、評課,肯定和鼓勵課堂上表現出來的優勢和長處;同時,及時糾正課堂上的問題。
第三,教師學會反思整個教學過程。
此外,應指派年輕教師擔任班主任,以鼓勵他們創造性地工作。讓他們理解學生,熱愛學生,掌握班級管理中的學習情況。由于青年教師和學生的年齡差距較小,他們的思想容易產生共鳴,更容易將民主思想融入班級管理,創造出獨特的教學方法應用于教學實踐。對教學和班級管理成績突出的青年教師,應給予獎勵,鼓勵其積極工作。工作能力不足的青年教師應與下一輪青年教師一起認真調整和培訓,防止損害其工作積極性,造成心理障礙。半學期后盡量勝任。
總之,青年教師能否盡快適應工作的要求,成為新世紀合格的教師。
實習生實習工作計劃 篇8
臨床實習是護理教育的一個重要階段,是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合,順利走上工作崗位的必要途徑。結合本科室具體狀況,我作為專業帶教組長,對自我制定的帶教計劃如下:
1、熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室帶教規定,介紹科室的人文環境,使她們迅速進入主角。
2、運用自我良好的職業道德,豐富的臨床經驗,熟練的操作技能、扎實的理論基礎,嚴格執行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認真負責帶教,做到既帶技術又帶作風,使她們既掌握臨床護理的一般技能,又掌握老年科??谱o理的特點,發揮作用我作為??谱o士的特長。
3、經常與護生進行溝通交流,了解其思想動態、學習狀況和工作中存在的薄弱環節,期望學習哪些??萍夹g,以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關心她們的工作,學習,思想動態之于,還要關心她們的生活,解決她們的一些實際問題,讓她們有家的感覺。
4、教會護生操作中如何評估,操作過程中如何體現以病人為中心,強調無菌技術原則,嚴格執行三查七對原則,嚴防差錯事故的發生。
5、每周認真閱讀護生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實習過程中出現的不正規現象及表現出色著及時與護士長交流,以便護長及時了解護生狀況,對帶教工作作出指導及評價。
6、認真對??评碚撝R帶教講座進行備課、熟記授課資料,結合臨床實際病例,時光不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時光,既有利于加深大家對講課資料理解,又實現互動,調動大家用心性。
7、認真完成對護生進行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復,并將成績記錄在實習生手冊上,事實求是的寫上出科評語與護理部護生反饋表,交由護士長審閱簽名。
8、著重加強護生對職責護理的學習,使護生掌握對病人身心健康,實施全面系統、整體的護理方法使護生了解和掌握一些新業務、新技術的操作和使用。透過實踐,加強對學生的素質培養,提高護理技能,以到達德才兼備的護理人員的要求。
臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。透過臨床實習,可提高護生的基礎理論、基本知識、基本技能,為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎。
實習生實習工作計劃 篇9
根據校黨委、團委要求,結合本專業理論學習知識,以理論結合實踐為依托,以林院學子艱苦樸素為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參加了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態公益林生態狀況監測與評價》項目。在省林科院數位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。
在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經了實踐的坎坷艱辛,我們戰勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經受了社會對我們的嚴厲考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時常會出現的,而疼痛我們都強忍住了。因為,我們現在付出都是為了獲得最終能以事實說話的詳實的數據,只有我們的經歷和努力才會有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據。我們堅信:只要堅持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻”,在社會大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運用到了實踐過程中,發揮自己的專業優勢,給地方和偉大的林業事業帶去了一份知識、一份技術,不但促進了當地經濟的發展,更在實踐中鍛煉了自我,豐富了自己的人生閱歷。
在這個非常夏日里,我們以“堅韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業事業的熱愛和對偉大的林業工作者為崇敬為動力,不斷總結,不斷進步,用絢麗的才華編織了我們大學生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的碰撞,責任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個非常夏日中最絢爛的風景。
暑期社會實踐是一個檢驗學習效果的良好方法,也是一個體驗生活、接觸社會、提升自身綜合素質的途徑,一個多月的實踐收獲甚多,主要是:
1、在實踐中鞏固了自身的專業知識,在實踐中加深了對《樹木學》、《測樹學》、《森林生態學》等專業學科的體會理解程度。
2、給予自身更多融入社會的機會,為自己以后踏入復雜社會作了提前動員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學會應采取怎樣的方法,學會怎樣與他人交際等。對于專業知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強,并提前運用,為以后的學習打下基礎,同時也向師兄(姐)攝取了學習的經驗和方法。當然對自己意志培養有很大幫助。
3、在實踐中讓我們更明確團隊合作的必要性和重要性。本次活動涉及內容比較嚴肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復雜,團隊精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
實習生實習工作計劃 篇10
一、教育實習的目的和意義
1、通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。
2、通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。
3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領導及各班班主任
三、實習生班級、人數
四、實習工作的安排及具體要求
1、準備階段(9月10日—9月21日)
①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院20____屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。
④各班班長于9月10日前.
最新計劃: 實習生工作計劃怎么寫
行然后知之艱,非力行焉者不能知也。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編精心為您整理的“最新計劃: 實習生工作計劃怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、如何遵守時間表
“日出而作,日落而息。”這是人類長期適應環境的結果。對于實習生應該如何保持作息時間,我有以下幾點看法:
首先,休息的前提是總結一天的工作。只有這樣,我們才能在一天之內知道你是在收割還是在無所事事。其次,一定要根據自己的睡眠時間來安排。每個人的睡眠時間都不一樣。只有得到足夠的休息,才能保證新的一天充滿活力,調動你的課堂氣氛,提高學生的學習效率,對你的一天產生很大的影響。最后,午休的安排可以因人而異。精力充沛的人可以投入更多的時間在教學上,但如果覺得做不到,就必須好好休息,保持良好的精神狀態。
二、早晚自習怎么帶
首先我要說明,我的專業是數學,現在教的課程也是數學,不可能有晚自習。但是作為一個班級的班主任,我會在早自習的時候堅持進班檢查學生的早讀情況。
俗話說“春為一年,晨為一日”,可見早晨的重要性。所以現在對學生早讀的要求更嚴格了。晚自習也很重要?,F在是復習總結的好時機,所以也很重要。對于如何讓學生更好的利用早晚自習,我根據自己高中的實踐做了幾點總結:
㈠早期自學
早上,學生通常在5: 45跑步,6: 5后返回教室。晨讀的正式時間是6: 20。在課前的15分鐘,我會讓學生讀一些其他需要背的科目,讓學生大聲讀出來,以免犯困想睡覺。讀書的時候要重點記住一些知識點。
正式晨讀的時候,觀察班的老師都是一個老師兩個班,很難做到善解人意。這個時候我會盯著課堂,順便讓一些同學背誦,看他們是不是背了一些知識,算是監督學習。給學生施加一些壓力,讓他們更快地前進。
㈡晚間自學
晚自習的要求是“默讀自習”。對于數學晚自習的安排,大部分老師都喜歡晚上繼續講課,但我覺得這樣效果不一定好。不如讓學生在這個自習課上總結自己白天說的話,問哪里不行;或者在日間課程中做一些與知識點相關的練習,加強學生對日間知識的掌握;或者及時總結糾正一些錯題。
我感覺這種做法對學生的幫助并不比我一直在說的少,所以我會繼續堅持下去,讓學生養成良好的學習習慣。
三、如何杜絕網上亂象
說實話,雖然我現在是老師,但是因為年齡的原因,我還是有一顆愛玩的心。玩的不是錯,玩的時間不對才是錯。工作中一定要準備好自己的課程,有效利用一切可用的輔助工具。“如何杜絕亂上網”首先是一個人的自制力。現在我們必須把自己當成一個真正的工人,遵守學校的規章制度,把工作放在第一位。你可以在休息時在網上盡情享受。不要把太多精力放在玩上。永遠記住你是老師而不是學生。你應該為你的學生樹立榜樣,幫助他們養成一個好習慣。你是他們的領袖,他們的旗幟,他們的支柱,所以你的一些做法總是在影響他們,你不是一個人在做。
這些觀點可能有很多不足,但這是我自己當老師的經驗,是我的心血。無論如何,我都會進一步完善,努力把實習做的更好!
[計劃范文] 實習生工作計劃壹篇
一般來說,有付出就有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。哪些好的實習范文值得借鑒呢?下面是小編為大家整理的“[計劃范文] 實習生工作計劃壹篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
時間過得真的很快,忙忙碌碌中,大半年過去了。半年來,我在領導和同事們的幫助、支持下,圓滿地完成了一項又一項的工作,每每想到小伙伴們周末加班加點,幫我分擔著干部信息冊編輯、領導干部有關事項報告錄入等工作,我心中真的有一份說不出的感動。
一、查缺補漏。
從20xx年至今,許多類似黨員數據庫整理、新發展黨員材料歸檔等繁瑣工作,為了給其它重點工作讓行,而一拖再拖,計劃在10月份左右,將此類工作進行統一收尾,不準備把20xx年的“小尾巴”帶入嶄新的20xx。
二、科學統籌。
統籌的不僅僅是時間,還準備在下半年工作中著重細化辦公室各項工作流程,分堆劃類,做到明確任務,嚴謹有序。同時,將各項工作流程形成模板,做好過程資產的累積,也算留下一份寶貴的財富。
三、學習充電。
學習,對于每個崗位上的員工來說都是至關重要,因為它直接關系到一個員工的業務水平。我在下班年會根據需要,不斷補充新的能量,對各項業務知識以及黨的政策方針加強學習。同時,還將重點加強工作意識的提高,自覺工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排時間。
以上,是我下半年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,希望下半年能繼續在領導的帶領下,同事的協作下,迎難而上,將工作不斷完善,越做越好。
熱門計劃: 實習生工作計劃其三
古人曾說,力行而后知之真。實習是我們開啟職業生涯的第一站,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為您收集整理“熱門計劃: 實習生工作計劃其三”,僅供您在工作和學習中參考。
通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結
1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。
2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。
3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。
4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。
5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。
以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。
在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。
實習生班主任工作計劃2000字
實習報告網欄目精選:“實習生班主任工作計劃”,歡迎閱讀。
在我們做工作規劃時常常會列出很多計劃,此時我們應該考慮一下工作計劃,并對未來工作做好準備。工作計劃應該帶有明確的目標與具體詳細的工作,這樣才能提高效率。那么,工作計劃有哪些可以參考的格式呢?小編推薦你不妨讀一下實習生班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習生班主任工作計劃 篇1
一、班級情況分析
5班是高一年級的重點班,共有學生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德情況:本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團向上,大部分同學已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學習。同學之間互幫互愛,相處融洽,但由于學生入校時間不長,同學之間不夠熟悉,從而凝聚力不強。這是以后班主任工作要注意處理協調好的問題。
學習情況:我們班是重點班,學生比較自覺,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識,據班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發言、質疑。在積極健康班風下,學生勤奮好學,并且愿意互相學習,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率較低。學生剛進入高中,在學習競爭下,感覺到學習壓力大,學習方法不得當,一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是引導學生找到合適的學習方法,逐漸適應高中的學習,讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。
班級紀律情況:班級紀律整體較好,學生時間觀念強,一般都比學校要求的時間早到幾分鐘,只有少數遲到現象。能夠保證課堂安靜有序,按質按量地完成課室和公共衛生的打掃。
班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,工作主動,工作能力較強,有責任心,能夠團同學,在做好自己分內事的同時協助班主任管理班級,有問題能及時向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。
個性情況:大部分學生還是比較活潑的,但也有少數學生比較沉默,在座位安排上已經交錯個性活潑與不活潑的學生,使學生不至于性格走向極端。
其他情況:學生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習氣的影響。
二、工作目標
堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規范》、泰日學校校規校級,繼續引導學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好兒童。在此基礎上,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成團、活潑、守紀、進取、勤奮的班風。
1、抓好班級一日常規工作,處理好突發事件,確保班級每日都井然有序。
2、注重人文素養,落實每月一次的黑板報宣傳工作,布置好班級環境。
3、貫徹落實我校的德育特色工作,加強學生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班級制度規范,培養學生的集體觀念。
5、積極在班內推進“兩綱”教育。
6、營造良好的學習氛圍,教育學生努力學習。
7、切實抓好班級小干部隊伍建設。
8、努力促進學生的身心健康發展。
9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、關心學生、了解學生、與學生打成一片,成為學生的“好朋友”。
三、具體措施
1、抓好班主任的日常工作
抓好班級一日常規工作,組織好學生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作到位;落實值日組長制度,責任到人;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率;組織好上學、放學。
2、落實好德育工作計劃
貫徹落實我校的德育特色工作,發揮學生的主觀能動性,并通過說教、榜樣示范、實際鍛煉、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,注重全方位教育,從而加強學生的德育教育。抓好學生行為規范的教育工作,建立起符合班級特色的班級制度規范;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。根據五年級學生的年齡特點,以及作為畢業班的責任教育目標,提出要成為一名合格畢業生的要求。
3、營造良好的學習氛圍
認真布置好班級環境,創設溫馨教室;提高板報,墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級學習文化。教育學生努力學習,明確學習目的,端正學習態度;培養學生良好的學習紀律,形成良好的學習環境;指導學生掌握正確的學習方法;組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
4、加強班級小干部隊伍建設。
根據小干部實際情況,建設小干部隊伍,使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作,提高辦事效率,促進班級管理工作。
5、關心學生身心健康
促進學生養成文明的衛生習慣,開展有益的文體活動,,組織學生積極參與學校的各項活動,促使學生的身體健康發展。積極開展心理教育,通過觀察、談話等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,加強針對性的心理健康指導,及時矯正某些學生的畸形心理,增強他們的抗挫能力和適應社會的能力。關心學生,定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的學習生活上問題,成為學生的“好老師”、“好朋友”。通過家訪、電話聯系、召開家長會等方式加強家校聯系,提高家庭教育的實效。
實習生班主任工作計劃 篇2
高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉變的一個重要階段,學生對高中學習、生活等方面的適應能力各有差異,甚至感到很多的不適應。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定實習期間的工作計劃如下:
一、班級情況分析
經過一個周的了解,對本班的學生也知曉了不少,本班共有學生69人,學生對自己的將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。
二、實習期間班主任工作目標:
1、引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。
2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、協助原班主任指導培養班級小干部。
5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系 三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法
(一)抓好學生的思想工作班主任實習工作計劃(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間到班里面與學生交流, 經常與學生談話,了解班中的發展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統一思想,做好學生的思想工作。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規工作:
(1)堅持早晚自習課,以及自習課時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。
(2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如眼保健操、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。
(3)在衛生方面,加大管理與指導力度。
(4)指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團結協作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作
則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學風建設:
1、與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生學習情況,做好協調工作。
2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。
三、具體安排
第一周:通過一個周的了解,并與盧老師交流。了解了103班基本情況,著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態度。 第二周:十一長假,在放假之前強調學生的學習、安全。在學習上,不能因為放假就放松對自己的監督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。
第三周:一,配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協助原班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作,自習課和晚修堅持跟班學習。
第四周:舉行“勵志”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對個人說的一句話,以影片的形式播放,讓學生意識到堅持的結果,永不言棄的力量,讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家,融入其中,共同學習,共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。另外,班級搞一次衛生評比,評出優秀寢室, 并設置小小獎品以資鼓勵。
第五周:一,針對班級出現的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學生名單,制定培養計劃,并開始實施。跟進班級紀律制度和衛生情況,為爭評優秀班集體出謀獻策。
第六-十一周:一、運動會,鼓勵學生積極報名參加預賽,爭取在獲得院級名次。
第十二周:準備期中考試,為了使學生更加的重視這次考試,加強對知識的學習,在本次班會課上向學生講述“如何學習”,提倡一種好的學習方法,并要求學生現在就開始復習。
實習生班主任工作計劃 篇3
從第三周開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環境,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:
一、思想建設方面:
高二是青少年身心發育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養團隊協作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。
二、組織建設方面:
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養班級體的凝聚力,同時要發揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。
三、制度建設方面:
用“中學生手冊”來要求學生,規范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規范,打造出全方位優秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協作、互助性幫助、互相監督,把班里的每件事都做好。
四、學習方面:
積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發學習興趣,培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優勢,發揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想??傊?,在本學期內,我將盡心盡力,協助作好班主任工作。
情況分析:
高二(6)班共有學生50人,其中男生25人,女生25人;團員41人。
高二廣州市語、數、英三科統考成績分析結果年級排名:前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,進取心強。班級的日常行為規范較好,符合學校的各項要求。大多數學生學習努力,嚴格遵守學校行為規范,班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數同學在學習上存在困難,在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大,但干勁也很足,有信心考進大學。
20xx年上學期本班的管理目標是:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養高質量的畢業生為目標。
工作要點:積極貫徹落實學校布置的各項常規工作,做到德育工作長抓不懈。
班級的具體工作安排如下
1、抓好班級一日常規,每日的保潔工作,每周的衛生清潔工作;杜絕遲到、曠課現象,抓好自習課紀律,提高學習效率。落實值日組長制度,責任到人。
2、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班會對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
9、組織學習小組,建立互幫互學的學習機制。
10、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設。確定由班干部主持的每周工作總結,達到學生自主管理的目標。
時間安排表:
第三周:師生初見面。
第四周:主題班會課——告別陋習,走向健康與文明。
第五周:月考考試,考試得失談:學習經驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優及級內總結大會。
第六周:主題班會:我的夢想
第七周:主題班會:現代中學生形象
第八周:主題班會:我為班級爭光彩
第九周:自?。何覟楦叨?)班做了什么?復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試??荚嚨檬д劊簩W習經驗交流。
第十二周:主題班會:推廣普通話。
第十三周:“藝術節”活動。主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:主題班會:法制教育活動。
第十五周:主題班會:開展禁煙禁毒活動。(全班學生禁煙簽名)
第十六周:主題班會:優秀青少年的十個好習慣。
第十七周:主題班會:我的未來,我決定
第十八周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周:期末復習動員。(全班學生“考試”簽名)
第二十周:期末考試。
第二十一周:期末評獎:學生考評、評優等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。
實習生班主任工作計劃 篇4
一、深入班級
1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。
方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。
2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。
3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。
4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。
5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。
6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們
二、班級基本情況
該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。實習生班主任工作計劃三、對自己的目標要求
在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。
1.尊重自己,為人師表
俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹?外在行為顯示對學生具有一種榜樣和示
范的作用,會對學生出現潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。
2.抓住時機,增進了解
作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
3.尊重學生,以誠相待
曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。
4.一視同仁,平等相處
影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而
嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。
5.鉆研生物,提升自己
在這一年的擔任初一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提升課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。
兩個月的實習班主任的工作體驗雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的伊老師。在以后的工作中,我將繼續學習與提升,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮。
四、每天工作時間安排
1.早操前的工作:(6:15—6:30)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;
2.早操(7:30—7:45)要督促學生盡快趕到操場集隊,不能遲到,督促同學們都要做、認真做,要保證出勤率(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);
3.早讀 (7:45—8:15)
①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業
②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;
4.眼保健操(9:55—10:10):督促同學們迅速做操 ;
5.午休(11:40—14:30 )后工作,提前15分鐘到達教室,督促提前到達教室的同學回到座位上;
6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;
7.自習課 (19:00—21:00 ):檢查是否關好燈及門窗才離開;
實習生班主任工作計劃 篇5
班主任工作實習是畢業實習的重要內容之一,其目的在于使實習生初步掌握班主任工作的內容、特點和方法,學會對學生進行思想政治、道德品質、抵制錯誤思想的教育,提高學生的學習積極性,努力做到全面發展。
本人根據所了解到的學校的要求、班內情況及考慮到需要解決的問題,草擬了如下班主任實習工作計劃:
一、主要任務:
1、認識本班學生,了解各位學生的基本情況,熟悉本班基本情況,認真向原班主任學習,明確班主任工作的具體內容、目的和要求;
2、認識本班全體學生,從各方面了解班內基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內學生;
3、配合學校及原班主任做好班級常規管理等各項工作,協助原班主任針對班集體的具體情況進行集體教育,獨立組織2次以上的班級活動;
4、對學生進行思想政治、愛國主義的教育,了解學生心理狀況并正確引導,使學生身心健康全面發展;
5、指導學生完成學習任務,明確學習目的,端正學習態度,掌握學習方法,提高學習效率;
6、抓好本班日常管理,培養良好的班風,營造濃厚的學習氛圍。
二、日常工作:
1、每天早上到班查看到班級情況,督促學生搞好教室、清潔區衛生;
2、檢查早讀及上課出勤情況;
3、組織學生做好課間“兩操”;
4、到各宿舍檢查學生午休情況;
5、下午第一節課上課前到班查看學生出勤情況;
6、鼓勵學生積極參加課外活動,并及時提醒學生注意安全;
7、晚自習時間,按時到班,檢查學生晚讀和晚自習的出勤情況,并輔導學生進行晚自習;
8、晚睡時間,到各宿舍檢查學生情況(包括人員是否到齊、是否按時休息以及學生健康狀況等);
9、在不影響學生正常作息的情況下,適時地與學生進行溝通,深入了解學生的學習情況、思想動態、行為習慣等(必要時進行家訪),進行正確的教育和引導,并及時記錄所了解到的學生情況和班內的工作情況,以便進行系統的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經驗積累材料;
10、在原班主任的指導下做好學生的個別教育工作,批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任,避免誤會;
11、在上班會課前,要先做好充分準備。了解、分析班內情況,針對班內突出的問題,確定班會的目的、要求和內容,設計好主題班會,并報原班主任批準。主題班會要堅持正面教育的原則,注重對學生的啟發和引導。
12、在實習期間,注意觀察學生日常表現,認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發生突發異常事故。
13、與原任班主任、指導教師多溝通,以便于恰當地處理好日常工作中遇到的問題。
上述班主任實習工作計劃的執行必須以實習學校的日常作息時間、原任班主任工作計劃和班級的具體情況為前提,具體的實施情況要與實際工作情況相結合。
實習生班主任工作計劃 篇6
班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任,本著學習的態度,希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎?,F在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。
一、班級情況分析
高一(1)班人數60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優勢地位的壓力。
除了極個別學生以外,大多數學生是以優異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。
班級的紀律、衛生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生,堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?,有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。
綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。
二、班級建設目標
1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節,讓一班的優秀成為一種習慣。
2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。
3、指導學生養成良好的人文素養,促進班級良好班風、學風的形成。
總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。
三、班級建設措施及具體步驟
(一)常規要求及措施
1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現象;同時,早上收作業的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。
2、切實落實衛生值日制,每天的衛生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。
3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。
4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老師扣分。
5、指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團結協作的精神;同時密切關注班干部與大多數學生的關系,防止班干部與學生出現兩極分化。
措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,了解班級狀況,監督檢查班級的衛生、紀律。
(二)做好學生的思想工作
1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。
2、利用課余時間與學生談話,了解班級動向,并及時做出適當干涉,確保班級向著積極健康的方向發展。
3、鼓勵學生,幫助學生建立自信心,擺正心態,端正學習態度。
4、關注特殊學生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結大溫暖。
(三)班風、學風建設
1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。
2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。
3、結合學生上課情況以及作業完成情況,了解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學習態度不佳等學生可對其進行個別教育。
4、利用讀報時間或班會課,開展“學習氛圍的培養”主題的討論,全班學生出謀劃策。
四、具體安排
第一周:了解學生情況、班級情況,包括學生人數、入學成績、家庭情況,中午留校學生人數,班干部成員等;跟隨班主任,了解班級事務,清楚實習班主任的工作要求。
第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學生至少從家里帶來一本書;指導班委負責圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學生開始籌備。此外,嚴格監督衛生、紀律問題,并且開始籌備下周的運動會事宜。
第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監督、指導運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務應有條不紊的進行,做到有序指導,包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。
第四周:國慶節,強調學生注意人身安全及財產安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。
第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學習,重點抓學習,加強學風建設。
第六周:對在學習上處于兩種極端的學生進行個別輔導。學習很好的學生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質,避免過于緊張而發揮失常;學習基礎較薄弱的學生,鼓勵其盡力做好復習工作,全力一搏,不能自暴自棄。
第七周:下周將進行考試,可向學生介紹合理復習的方法及策略。
第八周:考試周。
實習生工作計劃簡短合集
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么如何寫一份實習范文呢?小編收集并整理了“實習生工作計劃簡短合集”,相信能對大家有所幫助。
實習生工作計劃簡短 篇1
護理實習生帶教總結
臨床實習是護士教育的重要階段,是一個從理論到實踐的過程,是踏入醫療護理活動的第一步。隨著現代護理模式的改變,對新護士的臨床帶教工作賦予新的內容,根據我科實際帶教情況,現將總結如下。
一、帶教方面:
1:帶教老師是護生進入護理角色的啟蒙老師,老師的言行舉止能起到潛移默化改變學生的作用,一對一的帶教模式,因此,我們選擇熱愛護理事業,工作態度嚴謹認真,具有良好溝通能力的,較強口頭表達能力,豐富的專業理論知識和較強的操作技能的護理人員帶教。
2:護生入科后,由護士長或帶教組長進行入科教育,強調科室勞動紀律及規章制度,介紹病區環境,講解科室的??铺攸c并進行安排。
3:帶教老師定期為實習生講課,帶教老師在工作中對學生做到了放手放眼,嚴格要求,工作中做到了手把手的示教,讓學生明白操作程序,做到了循序漸進。并在工作中應注意了患者之間有效溝通,使學生從中得到啟示,理解與患者溝通的必要性與重要性。
4:實習生在科室實習期間,帶教老師根據科室制定的計劃對護生在科室實習期間進行了階段性考評,包括基本技能操作,筆試等,對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個正確的評價,誠懇的指出不足。
5:對出科的護生進行了理論考試及操作考核,并將資料整歸檔備查。
二、實習生方面:
實習生都能遵守科室規章制度,嚴格遵守各項操作規程,尊敬老師,團結同學,對病人態度和藹可親。掌握了我科室常用的護理操作,如各種引流管的護理、導尿等,了解了各種護理文件的書寫規范。在出科考試中,理論考試能達到75分以上,操作考試能達到85分以上,圓滿完成了在我科室的實習任務。
總之,臨床教師老師在帶教過程中帶領學生努力將實踐與理論結合起來,用嚴謹務實的科學態度,開拓創新的敬業精神、高風亮節的醫德風尚、精益求精的護理技能,使學生在實習結束時在綜合能力與思想品質等方面有了一個升 華。
實習生工作計劃簡短 篇2
我所在的崗位是。。的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,。。的儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務每一個客戶。謹記在心,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是的服務。當我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態度真不錯……。。就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同志學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。征取更好的工作成績。
實習生工作計劃簡短 篇3
一、引言:
作為大學生,有很多的人都希望尋找一個好的實習機會,而金融投研實習生就是其中的一個熱門選擇,并不是每一個人都可以順利進入實習的環節,而對于成為一名金融投研實習生,你需要有一個完整的實習計劃去指導自己的學習和實踐。下面便來說一下“金融投研實習生工作計劃”。
二、實習的目標:
首先,制定實習目標非常重要,而金融投研實習生最重要的目標就是掌握投資理念、提高研究能力和制定金融計劃能力。首先,想要成為一名有競爭力的投資人,需要在實習期間深入了解投資的基礎知識,掌握投資的理論、原則和基本法則,學會如何識別投資機會,并確定自己的投資標準;其次,要成為一名優秀的投研分析師,需要提高自己的財務和經濟分析能力,確定價值和潛在風險,并掌握短期和長期的投資策略;最后,要成為一名出色的金融規劃師,需要學會分析客戶的財務狀況,為客戶制定最佳的財務規劃,解決和監督客戶的財務問題。
三、實習期間的工作計劃:
制定了實習目標,下一步就是制定具體的實習計劃。根據不同的實習目標,制定不同的工作計劃。
1. 投資理念:在實習期間,可以利用自己的時間和機會多讀經濟學和金融學的名著,如《證券分析》《聰明的投資者》、《證券市場的隨機漫步》等。同時可以通過閱讀各種研究報告或者觀看電視新聞等,積累自己的投資知識庫;也可以自己嘗試一些簡單的投資操作,積累一些實踐經驗,分析交易和投資賬單,并做好記錄。同時還要注意觀察市場環境的變化,了解投資環境的變化,關注公司表現和新聞,并用正統的方法和工具對市場進行調研。
2. 投研能力:在投研方面,需要深入研究公司、行業、國內外趨勢以及投資市場等方面,并能深刻理解這些變化的影響以及價值的增長和潛在風險。還要熟練掌握各種分析方法和工具,如公司財務分析、技術分析、風險控制、資產養老規劃等,這些技能可以通過與各種專業領域的分析人士交流和合作中獲取。
3. 金融規劃能力:理解客戶的財務情況,為他們設計完整的財務計劃,促進他們的財務狀況穩步增長是金融規劃師最基本的任務。在實習期間,需要運用學到的知識和技能,與實際的場景進行對接,鍛煉自己的表達和解決問題的能力。同時,還可以通過與其他專業領域的專家合作,深入了解財務狀況的各個方面,并為客戶定制具有針對性的計劃。
四、將計劃付諸實踐:
有了工作計劃,接下來就是將計劃付諸實踐。實踐的過程中,應該注意以下幾點:
1. 與導師溝通:通過與導師的溝通和交流,建立起互信的關系,了解要在實習期間達成的目標,以及實習過程中的改進提議等。
2. 與實習同事合作:與實習同事之間的合作極為重要,通過合作能夠相互促進學習和進步,同時也可以建立起良好的人際關系。
3. 充分利用實習機會:實習機會極為珍貴,需要認真思考如何在實習期間充分利用這些機會,與領導和其他實習生合作,提高工作品質。
五、總結:
本文介紹了金融投研實習生工作計劃的制定和貫徹實踐。金融投研是非常有競爭力和發展前景的行業,在積極學習的同時也要始終堅持規范的職業道德和行為準則,重視人際關系和團隊協作,不斷完善自己的實習計劃,提升自身能力和水平,最終達到學以致用、知行合一的效果。
實習生工作計劃簡短 篇4
根據校黨委、團委要求,結合本專業理論學習知識,以理論結合實踐為依托,以林院學子艱苦樸素為宗旨,以社會實踐與宣傳林院為目標,這個暑假我們參加了由生命科學院森林培育學科戴文圣教授,省林科院袁位高研究員主持的《浙江省重點生態公益林生態狀況監測與評價》項目。在省林科院數位教授陪同下,在省林科院、富陽、天臺、嵊州進行了近兩個月的社會實踐活動。
在20xx年這一漫長而又短暫的暑假,我們歷經了實踐的坎坷艱辛,我們戰勝了“海棠”和“麥莎”的脅迫,我們以不凡的毅力踏遍了全省各地。我們走出了學校這個象牙塔,深入了社會基層,走近了山里村舍,在炎炎烈日下經受了社會對我們的嚴厲考驗。為我們在今后工作崗位上的磨練打下堅實的基礎。
在每日的山林生活中,被山石和藤木絆倒,被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳,被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳等種種情況是時常會出現的,而疼痛我們都強忍住了。因為,我們現在付出都是為了獲得最終能以事實說話的詳實的數據,只有我們的經歷和努力才會有那能說明問題和解決問題的最有力、最清晰的依據。我們堅信:只要堅持下去,一切的困難也便成了云煙,慢慢散去;大家的努力終將會換來鮮花和掌聲。
“受教育、長才干、作貢獻”,在社會大舞臺上把自己在課堂里掌握的理論知識運用到了實踐過程中,發揮自己的專業優勢,給地方和偉大的林業事業帶去了一份知識、一份技術,不但促進了當地經濟的發展,更在實踐中鍛煉了自我,豐富了自己的人生閱歷。
在這個非常夏日里,我們以“堅韌不拔、不斷超越”的浙林精神為“食糧”,以對林業事業的熱愛和對偉大的林業工作者為崇敬為動力,不斷總結,不斷進步,用絢麗的才華編織了我們大學生的夢想,用淵博的智慧憧憬了未來,用實踐的雙手詮釋了知識。激情與理想的碰撞,責任與智慧的交融,困難與毅力的摩擦,一切的一切都成為這個非常夏日中最絢爛的風景。
暑期社會實踐是一個檢驗學習效果的良好方法,也是一個體驗生活、接觸社會、提升自身綜合素質的途徑,一個多月的實踐收獲甚多,主要是:
1、在實踐中鞏固了自身的專業知識,在實踐中加深了對《樹木學》、《測樹學》、《森林生態學》等專業學科的體會理解程度。
2、給予自身更多融入社會的機會,為自己以后踏入復雜社會作了提前動員。面對不一樣層面的人,身處不同場合,學會應采取怎樣的方法,學會怎樣與他人交際等。對于專業知識,特別是我們書生氣較足的人,有了更好的加強,并提前運用,為以后的學習打下基礎,同時也向師兄(姐)攝取了學習的經驗和方法。當然對自己意志培養有很大幫助。
3、在實踐中讓我們更明確團隊合作的必要性和重要性。本次活動涉及內容比較嚴肅、接觸的林地范圍比較廣,涉及層面也比較復雜,團隊精神就顯得尤為必要和重要。通過這段時間下來,不管是小雨、天悶、熱暑,甚至是休息,我們幾個都在一起,有什么困難一起克服,有什么欣喜一起享受。
實習生工作計劃簡短 篇5
教育實習是本學期工作的重要內容,是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。通過教育實習,我們在中等學校真實的日常的教育、教學工作中向有教學實際經驗的優秀教師學習,勤于思考,勇于實踐,敢于創新,夯實專業知識和提高基本技能,提高師范技能,為日后走上教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的教學工作崗位打好基礎。
為使教育實習能順利進行,現將本實習隊實習工作計劃安排如下:
一、實習工作指導思想
艱苦奮斗,嚴謹治學,為人師表,務實創新
二、教育實習意義和目的
教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養適應21世紀需要的合格教師的重要環節。通過教育實習應達到如下目的:
1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論,專業知識和基本技能,獲得有關中等學校教育、教學工作的充分與全面鍛煉,培養教育和教學上的獨立工作和與人合作的能力。
2、使實習生在中等學校教育、教學工作的時間中向優秀教師學習,認識人民教師的光榮職責、樹立和鞏固忠誠人民教育事業的思想。
3、通過實習,全面檢查我校教育質量,及時發現問題,采取改進措施,以促進我校的教育、教學工作。
4、通過實習加強我校與各中學的聯系,共同研究解決新時期教學中出現的新問題,推廣現代化教育新技術、新手段的'應用,推動我校和中等教育穩定發展。
三、工作分配與人員安排
1、關于工作分配:
主管全面,負責日常管理以及統籌工作隊會的組織主持與實習學校的溝通寫工作日記以及實習學校的基本情況
考勤:上課、會議、集體活動等出席情況
副隊(林遠清)
教學工作的考勤,如早讀、晚修、按時值班等。
教學方面:組織隊員備課、聽課、試講、評課等,安排公開課和第二課堂活動,統計隊員上課情況并及時做好宣傳、通知工作,還有其他與教學相關的工作。
副隊(梁燕婕)
財務管理:包括來回車費、實習經費、資料費和活動經費等。
文娛安排:校內娛樂(可以很多文體活動,比如籃球賽、跳舞、健身操、球類運動等)、第二課堂宣傳、
會議記錄:輪流負責制
文字撰寫:李佳穗、常婷婷
博客負責人:梁燕婕、林遠清
攝影:陳雄、陳靜娟
教育調研負責人:楊志敏
四、教育實習的計劃與安排
教育實習包括教學實習、班主任實習、教育調查三個方面。以下是進度計劃與安排:
9月11日由實習隊長到實習學校,協助實習學校安排好全體隊員到實習學校之前的各項準備工作,包括:實習隊與學校領導老師見面時間和方式;確定各隊友所帶班級及指導老師見面及交流形式;做好16日聽課安排。
見習階段(9月15至19日)
一、教學實習
1、多聽指導老師的課,利用課余時間多聽聽其他年級的課,積極參加科組教研活動。多找指導老師溝通,獲得更多現實教學的經驗;
2、了解各科目上課的進度,準備上課教案,進行隊內試講、評課;
3、各隊友把握任課班級成績情況,具體情況具體分析,制定教學計劃。
二、班主任實習
1、與學生見面,了解學生情況,在原班主任老師的指導下制訂班主任工作計劃,要求1周內完成;
2、針對班里學生的特點,計劃班會課的方案,以利于形成良好的班風;
3、用3天至5天時間記住當所帶班級的學生名字,召開班委會;
4、確定一名待進生,注意該生各方面特點,了解該生的背景,從各方面幫助此生,有計劃地做好問題學生的轉化工作;
5、協助原班主任監督早讀、晚修、抓好班級衛生、遲到情況。
三、教育調查
1、9月前確定單獨調查、團隊調查的人員名單,確定好分工。
2、確定各調查主題,查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題。
建議:團隊的調查圍繞新課標來研究,如:新課標與教師角色轉變、新課標與學生發展等。
國慶假期安排:
一、教學實習
總結見習心得,自由備課。
二、班主任實習
1、自由思考、準備班主任的管理工作,如:主題班會方案、第二課堂活動等;
2、協助原班主任為班級參加學校校慶活動;
三、教育調查
實習生工作計劃簡短 篇6
一、實習時間:
20xx年10月13日――20xx年12月30日
二、實習目的:
1、通過教育實習,使我在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于中學教育事業的專業思想。
2、通過教育實習,使我將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。
3、通過教育實習,培養我獨立工作能力,希望能在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好數學課,學會當好一個優秀的班主任,組織課外活動及對個別學生進行家訪。
三、實習內容:
教育實習主要分成三大板塊:教學實習、班主任實習以及教育調查。
四、實習時間安排和主要任務要求
1教學實習:
聽課︰在實習的第一個月,每周聽課保證6次以上,通過聽指導老師的課,虛心學習,做好聽課筆記。批改學生的作業,并和指導老師交流,大體的了解教學的情況,進而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外,不定期聽自己專業的同學的課,學習他們處理教材的手法。
備課:在指導老師允許我上新課時,或者要求我寫教案時,我會搜集相關的資料,理好教學思路、寫好教案,并讓指導老師查閱、指導、批評糾正,保質保量的上好每一節課。在指導老師的指導下,我會認真細致地鉆研數學學科的課程標準和教材,熟悉教學內容,明確任教課題及本單元內容在教學大綱中的地位和作用;了解學生原有的知識、技能水平、思想狀況、學習興趣、方法和習慣。在掌握教材內容和了解學生學習特點的基礎上,確定本堂課的教學目標、重點、
難點、教學方法、手段及教學過程安排。編制教案。教案要寫明課題、教學目標、教學內容、教學方法、所用的現代教育技術、教具的準備及教學過程。
教學技能方面︰
理論與實踐相結合,合作探究與講授相結合,活躍課堂氣氛,讓同學們積極參加回答每一個問題,鼓勵學生發言。
上課:根據教材、教案的要求和試講的經驗,貫徹教學原則,結合學生年齡特征和實際水平,努力把課上好。為此必須做到:認真做好上課前的一切準備工作;上課時做好組織教學工作。努力以各種方式創造性地貫穿于整個教學過程中,保證課堂教學在嚴謹、生動、活潑的氣氛中進行;上課時注意態度的從容、大方,恰當運用肢體語言;必須使用普通話進行教學,注意教學語言的簡潔、生動、嚴謹、通俗易懂。
1、班主任實習
我計劃將從20xx年10月20——20xx年11月28為期40天實習班主任,實習班主任之前,首先查看學生手冊等資料,了解班級情況以及熟落學生;抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,監督好班級衛生管理,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活;利用班會課等課余時間,努力創建班級文化,組織班級活動;定期與學生談心交流,及時疏導、解決學生的問題并對個別學生進行家訪。
了解班級學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生;做好日常的班級工作,抓好自修課紀律,提高效率;與學生進行談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題;針對各異學生進行不同的教育指導,特別是后進生;通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法;定期開展有益的文體活動,促進學生的身心健康發展。
3、教育調查
在實習過程中,積極了解銅仁學院附中的文化底蘊,教學管理特點,教改經驗等;了解優秀教師的先進事跡,教育經驗,教學方法等,收集整理資料,為做好總結做準備。
具體要求:我將嚴格遵守銅仁學院附中的各項制度。自覺服從領導,虛心請教銅仁學院附中學校領導、指導老師老師、實習班級的班主任,服從銅仁學院附中的工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率,衣著整潔、大方。
實習生工作計劃簡短 篇7
一、教育實習的目的和意義
1、通過實習,學生將進一步認識教育工作的意義和人民教師的光榮職責,培養熱愛教育事業,熱愛學生的情感。
2、通過實習,將有關教育理論與教育教學實際緊密聯系起來,為畢業后走上教師崗位打下良好基礎。
3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作,了解中學生的特點。
二、學院教育實習分管領導及各班班主任
三、實習生班級、人數
四、實習工作的安排及具體要求
1、準備階段(9月10日—9月21日)
①各班主任組織本班學生學習教務處有關文件,布置實習的相關事宜,明確實習生去向,外地區學生自己聯系實習學校。
②分院實習分管領導組織制定《人文學院20____屆教育實習工作計劃》。
③各班班主任組織本班學生學習《麗水學院教育實習工作條例》,使實習學生明確實習的重要性及實習的任務與要求;加強實習學生的安全教育。
④各班班長于9月10日前.
實習生工作計劃簡短 篇8
一、經濟發展快速增長,綜合實力上新臺階。
1、經濟指標取得新突破。一年來,不斷加快經濟結構的調整,經濟發展步伐加快,各項經濟指標均超額完成。
201x年1-12月份完成規模工業總產值5.6億元,占全年任務的102%;城鎮以上固定資產投資完成8.7億元,占全年任務的116%;稅收收入完成335萬元,占全年任務的100%;社會消費品零售總額完成37000萬元,完成102%。
2、招商引資取得新成果。一年來,狠抓招商引資,出臺招商引資鼓勵辦法,對企業實行全過程服務,招商引資取得新成效,共招商引資7家企業,主要引進____生態農業有限公司富硒紅茶加工項目,總投資1.2億元,茶葉日生產量為1500斤,每年可為當地茶農增收300萬元;引進__縣__之春農業發展有限公司,投資2300萬元實施果蔬種植、生態旅游開發等項目,目前已完成富硒水稻的種植;引進__縣霞發農業發展有限公司,投資5500萬元建成40畝富硒草莓和番茄種植基地。目前全鎮初步形成了以富硒產業為主導的產業帶。
3、現代農業取得新成效。一年來,堅持實施生態立鎮,產業帶動戰略,狠抓富硒現代特色農業產業化發展,實現了一個主導產業,一項特色產業,一批產業基地的格局。一是盤活土地資源。發揮山區富硒優勢,將農戶的土地集中起來,采取租賃、轉包等形式,引進企業發展設施現代農業,累計已流轉土地800多畝。二是初步形成富硒產業。創建一村一品示范村,建立了陳洋坑蕎頭蔥基地、__青椒種植基地、__葡萄采摘園、中坑富硒水稻種植基地、陳坑富硒臺灣水果園、新婁子草莓采摘園等6個特色產業基地,不斷加大富硒品牌宣傳力度。三是強化技術支撐。積極協調農業部門專家進行技術指導,嫁接荔枝新品種大丁香,完成600畝低端品種荔枝園整體改造,完成110畝發展林下經濟種植山藥、生姜等種植規劃。
二、民生項目建設持續增強,城鄉面貌煥然一新。
1、集鎮規劃逐步完善。一年來,我鎮緊緊圍繞建設山區中心集鎮這個目標,按照高起點規劃,高標準建設,高水平管理的要求,充分發揮小城鎮的集聚效應,提高服務功能和承載能力,堅持一張藍圖干到底,201x年完成集鎮新區概念性規劃、控制性詳細規劃以及全鎮10個行政村的規劃設計;201x年投入120萬元完成__新區控制性詳細規劃及鎮區總體規劃及__村富美鄉村規劃;201x年完成紅花嶺富硒生態工貿園區總體規劃設計,使我鎮集鎮建設發展規劃更加科學合理。共累計投資1100多萬打造出一個__村新農村建設示范點樣板,對該村主干道兩旁實施立面改造,并配套綠化、亮化、美化工程,建設一批農民公園,建立衛生長效機制等制度,以此樣板引領和帶動各村發展??偼顿Y1600萬元建設占地20畝,9棟95間安置房的__嶺下溪省級地質災害點新村項目,并完成了小區綠化、硬化、排污排水等基礎配套設施,目前已全部搬遷順利入住。同時以五通宮、鎮龍庵、__學堂、龍山書社為主線的文化長廊建設正有序推進。
2、城鄉環境明顯提升。一年來,累計投入1000多萬元完善鎮區環境衛生管理機制,建設垃圾中轉站,成立專門垃圾清運隊伍,負責詔平線的衛生整潔,做到日清日運。重點路段并向社會公開招投標,實行市場化管理。各村也相應成立衛生隊,建立衛生長效機制,鎮區環境衛生、村容村貌煥然一新。同時按照縣委、縣政府關于開展打擊兩違、城鄉環境衛生整治、水環境綜合整治等三個專項整治行動的總體部署,統一思想、精心組織,全力推進全鎮整治工作,拆除主干道兩違建筑,清理溪池溝渠,依法拆除沿溪牛蛙養殖場,取得良好社會效果;投資140萬元對鎮區主干道沿街50間店面進行全面改造及實施強弱電下地工程,打造成為精品一條街投資160萬元對__片區、__小學和__村主干道實施綠化工程,并設立籬笆護欄,種植重陽木、火焰木等各類綠化樹木。大大提升宜居環境建設,美化凈化了__人居環境。
3、基礎設施日臻完備。一年來,以鎮村每年干成干好幾件事為抓手,狠抓民生項目建設,投資1600萬元的全長3公里的詔平線__段拓寬改造工程,并完成了綠化、亮化、美化等配套工程,201x年投入使用;投資530萬元的全長1.6公里、寬10米的__富民路建設工程并完成了綠化、亮化配套工程;投資150萬元安裝__主干道、__小區、五通豐田洋至五通宮段LED路燈和大橋夜景工程,鎮區各主要干道全部實現亮化;投資1131萬元的集鎮安全飲水工程鋪設管道15公里,完成3座水廠建設,解決了全鎮4萬多了安全飲水問題;投資280萬元的__段護岸及鎮龍庵公園,完成護岸加固和村民活動場所建設;總投資200萬元的江濱路建設工程已完成路面設計工作;總投資500萬元的省道大橋至__中學段立面改造項目已完工投入使用;投資500萬元的坡改梯項目工程已修建6公里機耕路和排水溝,完成坡改梯700畝;投資1700多萬的水土保持司下流域和坑河流域治理項目已完工驗收投入使用;投資1000多萬的小農水項目正加快進度,改造32公里灌溉渠道,有效解決4800畝耕地的灌溉問題。
三、社會事業全面發展,人民福祉不斷增強。
1、教育事業煥然一新。一年來,建設全鎮總面積14500平方米的1個初級中學、11所完小的校安工程建設全部竣工投用,校園圍墻、校園綠化、學校大門等校安工程配套設施不斷完善,201x__中學首次設立高中教學點,我鎮投入150多萬元實施__中學校園硬環境改造工程;投資160萬元的紹興小學、__小學幼兒園項目建設。每年教師節撥出8至10萬元用于獎學助教,全鎮尊師重教的氛圍濃厚,教育教學質量大幅度提升,201x年,被__一中初中部和高中部錄取的學生人數實現新突破。__中學榮獲__市教育教學質量先進校榮譽稱號。
2、文體事業蓬勃發展。201x年投資100萬元建成省級農民體育健身活動中心;農家書屋實現10個行政村全覆蓋,相繼建成五通村五通園、__村農民活動廣場;坑河村下坑頭農民公園、坑河公園、金環寶塔公園;__村__公園、__公園;__村朝陽公園、莊頭公園、鎮__公園;華河公園;__村紹興樓秋千公園等12座公園;整修五通宮、鎮龍庵、龍山巖、__學堂等文物單位,同時在__中學成功舉辦__鎮首屆職工運動會暨中小學生運動會、__鎮暨懷恩教育集團慶元旦迎新聯歡會,休閑活動場所遍地開花,公益文化、群眾性文體活動得到進一步推動和發展。
3、衛計工作不斷加強。完成__村、坑河村、__村、__村4個村的基層衛生所室標準化建設。全鎮23家衛生所室全部獲得執業許可證,其中16家完成信息化建設并開通投入使用,群眾在村衛生所室即可完成新農合報銷,今年新農合參合率再達100%。計生工作仍以抓好綜合治理三高為出發點,強化責任,狠抓工作落實。不斷深化宣傳教育力度,多次開展提倡婚育新風尚宣傳服務活動,發揮人口家庭服務中心等基礎宣傳陣地的作用,以點帶面,逐步轉變群眾落后的婚育觀念;嚴格依法行政,文明執法。自去年以來,查處兩非案件2例,申請法院強制征收社會撫養費2例,實現零的突破,計劃生育工作逐漸步入良性循環。
4、保障體系更趨健全。一是全面深入精準扶貧。舉全鎮之力,對全鎮扶貧戶區分因病、因災、因學、缺項目等致貧原因進行建檔立卡,建立一戶一策工作底冊和扶貧手冊,實行領導、干部、村兩委包戶責任制度,明確幫扶責任人,制定幫扶計劃,確保按照時間節點完成扶貧任務。二是完善救助體系。成立了__慈善分會,建立鎮慈善幫扶基金,慈善一日捐當日籌集善款12.11萬元。扎實開展新型農村養老保險工作,累計參保9046人,參保率98.67%,續保率93.54%,發放60歲以上城鄉居民基礎養老金70多萬元,享受人員4026個。
5、其他事業有新進步。充分發揮黨委總攬全局、協調各方的作用,大力支持鎮人大、鎮政府依法依章行使職權、履行職責、發揮職能作用,加強統一戰線和宗教工作,發揮工青婦、工商聯等群團組織作用,做好國土、城建、環境保護、廣電、通訊、老齡和老干部工作,加強慈善、殘聯和關工委等工作。加強國防教育和人防工作,發揮民兵預備人員突擊隊作用。
五、綜治維穩鞏固提升,社會大局保持穩定
1、社會管理不斷創新完善。不斷深化傾聽群眾訴求常態化工作,拓寬了群眾合理訴求渠道,積極排查矛盾糾紛,一年來,共受理矛盾糾紛122例,化解率100%。對重點上訪對象實行專人穩控,社會層面總體穩定。__派出所新大樓順利落成,出資重新聘用9名協警,緩解了基層治安管理力量不足的問題。推行綜治網格化管理,完成鎮區22個重點區域電子監控建設,1個鎮級網格管理中心、10個行政村網格工作站建設,構建點線面網格化、打防管控立體化管理服務全天候的管理體系,群眾的安全感不斷提高。
2、平安__創建持續推進。建立安全隱患排查治理常態機制,不斷強化監管,組織開展好安全生產大檢查和道路安全綜合整治三年行動專項整治活動。集中力量整治農村道路交通安全,落實了天然氣、_等特殊行業安全責任制,確保了沒有重特大安全責任事故發生。抓好防汛抗災工作,及時對防洪預案進行修訂和完善,做好防汛物資儲備及管理工作。強化森林防火,狠抓違規野外用火,避免了重大森林火災的發生。
3、便民服務中心建設有序規范。我鎮以__縣行政服務中心山區分中心的標準,投資130萬元建成160平方米的__鎮便民服務中心,在全市首個啟用全省統一的__行政服務中心形象標識(笑臉標識),進駐綜合訴求、國土建設、勞動保障、計劃生育、民政殘聯、公安戶籍等10個窗口,提供20個服務事項,其中民政結婚登記業務、公安臨時身份辦理業務面向山區5個鄉鎮,構建起輻射山區五鄉鎮的便民服務網絡,密切了黨群、干群關系。201x年通過省級青年文明號驗收標準。加強制度建設,按要求提高現場管理水平,及時處理群眾所反映的意見,在解決群眾反映服務熱點、難點問題有新措施,取得明顯成效,得到了市行政服務中心領導的高度肯定和推廣。
六、黨建基礎得到加強,執政能力明顯提高
1、狠抓了黨委自身建設。認真開展了黨委中心學習組學習活動,領導班子整體素質得到提高;認真執行黨委議事制度,堅持集體領導與分工負責相結合,做到了按章辦事;建立了黨政領導聯系村、聯系重點項目責任制度,完善了干部目標考核體系,干部隊伍管理日趨規范。深入開展黨的群眾路線實踐教育活動、三嚴三實專題教育活動等,有效地解決了黨員領導干部中存在的不良現象,黨員宗旨觀念明顯增強,班子凝聚力和戰斗力明顯提高。
2、加強了基層組織建設。配齊配強了村兩委班子;以創五好基層黨委和黨支部為核心,狠抓了鎮村兩級黨組織規范化建設,樹立了華河、__、五通等村級組織示范村,建立并推廣了以目標責任制、168模式和五要工程等為內容的村級工作模式;積極推行三級聯述聯評聯考制度,認真組織開展村主干述職評議考核工作,建立黨建述職項目常態化跟蹤落實機制。健全完善掛鉤聯系、登記備案、跟蹤催辦、督促檢查、獎懲激勵等八項制度,確保黨建工作科學、有序、有效發展。
3、加強了黨風廉政建設。落實黨風廉政建設目標考核責任制,堅持年中和年末述職述廉;狠抓了紀檢監察信訪案件的受理及辦理,嚴肅了黨的紀律;集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,堅持大力整治庸懶散、虛假浮道德缺失、賭博等嚴重影響干部形象、機關效能的不良習氣。拓寬群眾訴求渠道,及時有效解決群眾合理訴求。大力推進農村三三五五工程,規范三個中心運作,強化三資監管,大力實施農村五要工程,認真落實黨務村務公開五統一制度和民主聽證會制度,促進村級干部作決策、辦事情更加符合實際,更加符合群眾意愿,進一步密切黨群干群關系。堅持用制度管權管事管人,把權力關進制度籠子,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,努力實現干部清正、政府清廉、政治清明。
同志們,過去的一年,我鎮各項工作取得新進展,全鎮人民生活水平顯著提高,各項社會事業全面進步。這些成績的取得,是縣委、縣政府正確領導的結果,是全鎮各級黨組織、基層干部和全鎮4萬多人民團結努力、艱苦奮斗的結果。在此,我謹代表鎮黨委對縣委、縣政府,聯系我鎮的縣級領導以及各單位各部門的領導對我們工作的指導、關心和支持表示誠摯地感謝;向全鎮黨組織、全體黨員干部以及對我鎮經濟建設作出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到我們的工作與上級的要求和人民群眾的期望還有一定距離,目前__正處在發展農業產業發展,破題工業瓶頸,抓集鎮建設的關鍵時期,在趕超發展的進程中還存在不少困難和問題,主要表現在以下幾個方面:一是農業產業化,工業化水平與沿海鄉鎮、發達地區相比有很大差距;二是黨員干部教育的長效機制有待進一步健全;三是班子自身建設及干部教育管理有待進一步加強;四是一些群眾關心的熱點、難點問題有待進一步解決。我們一定要高度重視,認真研究對策,切實加以解決。
201x年的工作任務和措施
今后五年是我們扎實推進社會主義新農村建設的關鍵時期,也是我國十三五規劃實施階段,因此,我們要創新發展思路,明確任務目標,突出工作重點,強化工作措施。加快__經濟和社會的發展。
必須著重抓好以下幾方面的工作:
一、著力農業發展,優化產業結構。一是積極發展現代農業。富硒產業常抓不懈,將控制總量、綠色生態、提質增效作為富硒產業發展目標,大力發展以雞鴨鵝、生豬、黃牛為主的養殖業和以茶業為主的林果業。通過向外銜接,尋找一級市場,嘗試性發展蔬菜產業。全面推廣產業化經營,鼓勵生產大戶和營銷大戶進行農產品精深加工,提升農產品附加值,降低市場風險。培育農民專業合作組織,開展農技培訓,推廣優質種苗、先進實用技術和現代農業機械,實行農產品規范化生產,促進農業產業化、規?;?。完善各種自然災害預警、防御和應對機制,做好動植物疫病防控、水庫防汛等工作,確保農業安全,穩定糧食生產。二是穩妥推進農業加工企業。在交通和能源環境逐步改善的情況下,積極向外推介轄區內富硒深加工等優質農產品加工項目,延伸產業鏈條,力爭明年內新落戶1家以上規模企業,加大農產品加工企業土地、資金等發展環境的跟蹤服務力度,確保企業達產增效。三是加快發展休閑觀光農業。把海峽文化交流、客家風俗、土樓、紅色文化、富硒資源與我鎮優美的生態環境有機地結合起來,做為未來五年重點打造的休閑旅游觀光項目,突出兩岸親、游祖地、促交流,摘有機蔬菜、嘗農家風味、享田園風光、觀自然美景旅游主題,積極發展周末和假日鄉村游。
二、全力抓好精準扶貧,建設高效特色農業產業。我們將進一步深化精準扶貧開發工作,對精準扶貧工作做到心中有數,突出精準幫扶,提升城鎮化水平,提升現代農業,充分發揮廣大群眾的主體作用,扎實有效做好精準扶貧工作,以實現201x年全面脫貧的目標。加快土地流轉步伐,大力推進現代農業發展。以五通、__、華河等村近1000畝連片農田為基地種植富硒大棚無公害蔬菜、建設水果采摘園、生姜種植基地及中藥材培育基地。以__荔枝合作社、信茂林果花卉專業合作社和__閩臺果蔬專業合作社為引領,吸收各類種養專業戶入社合作,鼓勵扶持各類農村專業合作社創辦。不斷加大投入,完善農業生產配套。同時要加快推進實施富硒生態產業園開發建設項目,溪東__坡改梯、小農水等農田水利灌溉工程建設,促進富硒農業產業鏈全面發展。
三、完善功能提升品位,著力推進小城鎮建設。積極探索小城鎮的先進管理模式,完善相應的管理機制,使城鎮的管理更加有序,鎮容更加整潔。進一步加強城鎮基礎設施建設,加快江濱新區、江濱路開發、江濱公園、護岸及排污排水工程、鎮區主干道沿街店面立面改造及相關配套建設,強化服務功能,提升城鎮品位。按照生態鄉鎮的標準,對轄區內的山、水、林、田、路進行綜合治理,鞏固宜居環境建設和兩違整治工作成果。以__、五通村2個宜居環境整治示范村為引領,同步鋪開其他8個村莊的環境整治工作,營造良好的生產生活和投資環境,進一步凸顯北部地區中心集鎮的形象和地位。加強能源資源節約利用和生態環境保護,增強可持續發展能力。把生態效益與經濟效益緊密結合,大力倡導農民發展綠色、無公害農林產業,增加林農收入。真正做到綠化一方水土,致富一方百姓,讓__的山更綠,水更清,天更藍,百姓更富裕。
四、加快社會管理創新,努力構建和諧__。一是加強精神文明建設。繼續深入開展社會主義核心價值觀、三嚴三實、四有干部教育學習活動,積極參與道德模范、身邊好人、善行義舉評選活動,在全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的新風尚,積極爭創省級宣傳思想文化示范鄉鎮。二是推廣誠信與陽光計生。緊緊圍繞提升婚育新風進萬家的活動品位,培育一批幸福家庭示范戶、開展有規模、有影響、有特色的人口家庭文化宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍,有效推動創建幸福家庭,打造幸福__深入開展,促進人口長期均衡發展和社會和諧進步。三是健全社會治安防控體系。持續深化平安__建設,在各村全面鋪開電子監控設備建設,依法嚴厲打擊各種違法犯罪行為,提升打防管控能力。狠抓安全生產管理,以查促糾、以糾促建,堅決遏制重特大食品藥品安全事故、生產安全事故、交通安全事故和森林火災的發生,確保全鎮社會安定穩定。
五、強化基層組織建設,提升黨建工作水平。一是要強化思想政治建設。深入開展兩學一做學習教育活動,加強黨員和干部政策理論的學習,提高思想政治覺悟,把學習黨的基本理論引向深入,進一步培養農村黨員的發展意識、服務意識和模范意識。堅持完善黨委中心組學習和機關干部每周政治學習制度。把理論學習貫穿于當前各項工作中,要把學習成果轉化工作成果,我們要通過不斷的學習,促使黨員干部視野更開闊一些,發展思路更創新一些,_各種重難點、熱點問題的辦法更多、更好一些,推動我鎮發展更快一些。二是加強基層組織建設。繼續深化村主干職業化管理,激發村干部戰斗力,深化強化黨建引領作用,組織引導基層黨組織和黨員干部在_發展難題、推動科學發展。加強農村基層黨建工作,統籌推進機關、農村、學校等各個領域基層黨建工作。著力抓好村黨支部書記隊伍建設,要繼續探索發展壯大村級集體經濟的有效途徑,切實增強村支部班子的凝聚力、戰斗力和執行力,大力加強兩新組織黨建工作,積極探索黨組織設置形式和發揮作用方式。三是要強化黨風廉政建設。以廉潔發展助力各項事業發展,要在新常態下彰顯新作為,堅決貫徹落實,嚴格控制三公經費支出,把有限的資源和財力用在發展經濟、改善民生上;要嚴格落實黨風廉政建設責任制,加強貫徹落實新修訂的《準則》、《條例》學習,讓干部成為遵規守紀的有心人要繼續深化傾聽群眾訴求,打造一流服務環境,加大整治不作為、慢作為、亂作為亂象,全力解決群眾辦事難、難辦事問題,讓群眾為政府工作點贊要加強干部作風建設,營造風清氣正的發展環境,切實增強干部反腐倡廉建設的緊迫感和責任感,始終把反腐倡廉建設擺在更加突出位置,堅決懲治_,有效預防_,抓實解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的問題,營造政治清明、政風清新、政通人和的良好環境。
實習生工作計劃簡短 篇9
實實習生工作計劃范文大全1
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育組織,而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領導下貫徹國家的教育方針,根據一定年齡階段上小學生的發展特點,在班級中對實施學校教育教學計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發展中的兒童的精神關懷者。
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。此次為期兩個多月的教育實習,我們一項很重要的工作就是實習班主任工作,現在計劃如下:
一、實習班級:
二完小二年級班
二、原任班主任:
李__
三、指導教師:
梁__
四、班級基本情況:
本班共有學生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學生人數全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發展,很多學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。
班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小,部分學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認真完成作業。很多行為習慣有待進一步培養。
五、主要實習工作:
(一)班級組織建設
(二)班級日常管理
(三)班級活動管理
(四)班級教育力量管理
(五)其他方面
實習生工作計劃簡短 篇10
一、畢業實習的目的和地位:
畢業實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按xx大學規定,畢業實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業實習由院xx屆畢業生畢業實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
2、畢業實習的指導
各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:
(1)證券投資方向負責人:
(2)期貨投資方向負責人:
(3)保險學方向負責人:
(4)投資銀行方向負責人:
(5)經紀人方向負責人:
(6)信用管理方向負責人:
(7)傳媒經濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板
3、實習學生的組織形式:
(1)本次畢業實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。
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