實習老師自我介紹范文精選。

熟讀經書三百卷，才知修行學道難。正式接觸社會工作之前都需要進行實習，寫寫實習范文可以幫助我們發現問題，解決問題，提升自我能力。哪些好的實習范文值得借鑒呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實習老師自我介紹范文精選》，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習老師自我介紹范文【篇1】

大家！我是新一任的英語老師，胡老師。和孩子們已經接觸了一個星期了，已經融入其中了，對孩子們的印象非常！這是一個非常優秀的班集體，有一群可愛又有趣的孩子，單純，善良，開朗。以后我們還要一起學習，生活。

同學們對我有了基本了解，下面我來詳細的介紹一下我自己。

我畢業于哈爾濱師大學，英語教育專業，本科。以前在五年級組工作，由于本班級英語老師空缺，所以有幸與二（建筑高樓，基礎沒有打就蓋不出參天大廈，而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開始我就會稍微加大學習單詞的力度，聽、說、讀、寫，面面俱到。再者，就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。此年齡段的孩子，興趣的來源有兩個：一，從游戲中汲取，寓教于樂。二，使其具備一定的英語學習素質，比如發音和書寫。當你們發現你的英語發音比其他人更有腔調更形象時，別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發大家的進取心。從此，課要怎么上的問題自然迎刃而解，我們既要寓教于樂，又要抓大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近，肩上的任務似乎更重了，大家要抖擻精神，向著英語學習之路，出發吧！let"s go！

實習老師自我介紹范文【篇2】

每個應屆畢業生在學校畢業前都需要進行畢業實習，以下是由中國人才網提供一篇實習總結范文，提供給應屆畢業生寫總結時參考所用。更多實習材料盡在shixi/

時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間，為期一個星期的見習就已經結束了。還記得剛來xx一中的時候，大家激動和緊張的樣子，言語間充滿了對未來實習生活的擔心?？涩F在，我們已經通過這一個星期的見習，初步了解了xx一中的學習環境以及所教班級的基本情況，熟悉并適應著新的生活。這段見習時間，重要而且充實，它給了我們緩沖的余地，讓我們一步一步地，向一名教師轉變著。在見習期間，我主要完成了以下工作：

我所帶的班級是高一《30》班，這個班在班主任佘老師的管理下，學習氛圍濃厚，團結向上。讓我印象較深的是，這個班有自己的口號，在上課和其他的一些場合，大家經常一起大聲喊出來，給自己也給班級鼓勁。在這段時間里，我有意識地讓自己慢慢地融入這個集體。每天無論是早上、中午還是晚上，我都會在學生上課之前到達課室，與學生進行交談或者幫他們解決學習上的問題;積極地參加班上的集體活動，比如升旗、班級籃球比賽等。在班主任的指導下，我精心準備了一節主題班會課《從零開始，從現在開始》。班會課上，我生動地給學生們介紹了廣州的一些大學，然后給他們樹立了上大學的信心，并且給他們提供了一些我以前的學習方法。最重要的是，我讓他們知道，無論現在的基礎如何，只要他們在今后的三年能夠努力學習，就能考上理想的大學。這節班會課的整體效果非常理想，學生積極配合并且都認真聽講，不少同學在周記上表達了自己的感悟。通過這次班會，進一步加深了我和學生之間的相互了解，增強了我在學生中的形象。

聽課，是我們實習生見習期間最重要的內容。在見習的一周里，我總共聽取了十節課。其中，有我的指導老師xx老師上的習題課，實驗課和新課;有高一化學組資深老教師譚老師的實驗課以及其他高一化學老師的課;也有實習隊友們上的課。通過認真的聽課以及仔細地做筆記，我不僅能學習到其他老師的優秀的教學方法，并且能通過對比，發現自己在教態、板書等地方的不足。聽課，能夠讓我取他人之長，補己之短，能讓我通過對比，不停地提高自己。在今后的實習階段內，我們要堅持多聽課，以獲得更多的提高。

實習老師自我介紹范文【篇3】

魅力風采：吳洪濤，語文高級教師。從教，善于研究教材教法，勤于研究學生心理和因材施教的方式方法。在教育教學上不斷學習思考，始終保持高昂的工作熱情，指導多位年青教師在省市級優質課比賽中獲獎，指導多位學生在刊物上發表作品或參加語文知識競賽、作文競賽獲獎。個人有多篇教學論文在省市獲獎，參與各級教育課題研究，并編寫兩本寫作教材。曾被評為省優秀教師、省師德先進個人、市優秀青年教師、區學科帶頭人、校優秀教師、優秀班主任、三育人先進個人等

推薦理由：認真做事，勤奮做人，杏壇路上，甘為紅燭。一天天，一年年，一屆屆，春風化雨，滋潤了一個個青春生命。

魅力風采：周金娥，中共黨員，政治高級教師。她是學習型、研究型教師的典型代表。“一天不鉆研，課堂莫敢言”，不僅成為一種工作需要，也成為她的一種生活方式。她潛心鉆研教學，勇于改革創新，“寓莊于諧、寓情于智、寓德于境”，善于引導學生在多樣化探究中“知道、悟道、體道”。她多次主持、參與省市校級課題，發表論文多篇；數次在校內外上觀摩課、展示課，并獲省市優質課比賽一等獎。先后獲得省政治學科優秀教師、華師大三育人先進個人、區學科帶頭人、區十大魅力教師提名獎等光榮稱號。

推薦理由：既誨人不倦，更學而不厭！她以務實創新成就課堂優質高效，以潛心鉆研成就個人知性魅力。

是勇挑重擔，保質超量完成各項任務，不僅所帶班級學生生物考試成績名列前茅，學科競賽成績同樣出類拔萃。他連續兩屆都有學生入圍生物奧賽國家集訓隊。他堅持做科研型、學習型教師，在潛心鉆研教學，追求精品課堂的同時，積極撰寫教科研論文，先后在國家、省市級報刊雜志中發表論文30余篇，榮獲市優秀青年教師、市骨干教師、武昌區學科帶頭人、江夏區先進工作者、優秀教師、先進班主任、優秀黨員、華師一附中優秀教師等光榮稱號。

推薦理由：集干勁、闖勁、拼勁、鉆勁于一身，樂于奉獻，勇于創新，秉承“把時間還給學生，把方法教給學生”的華師一教育理念，做高效課堂、教育創新的帶頭人。 劉妍：愛心如春風化雨滋潤學生心田

魅力風采：劉妍，中共黨員，英語教師。她每年為學生親手制作一冊冊英語文集和祝?？ǎ幻吭屡c學生通過英語隨筆交流思想分享心得……她雖不是班主任，卻一直被學生稱為“知心姐姐”。課堂里，她致力于培養學生“學以致用，終生學習”的理念。她的英語課靈活生動，深受師生歡迎，先后承擔省、市、區級觀摩示范課。課堂外，她利用暑假帶領學生參加復旦大學模擬聯合國活動；五次指導學生獲得全國中學生英語能力競賽一、二等獎，個人被評為國家級、省級優秀輔導老師。

推薦理由：她的魅力源自對學生的嚴格要求與深切關愛，她的愛心如同春風細雨一樣沐浴滋潤一屆屆學生。

魅力風采：游林，中共黨員，數學高級教師。他教學經驗豐富，以個人獨特的幽默、風趣深深地吸引了學生；他把枯燥的數學課堂變得妙趣橫生，取得了很好的教學效果，學生成績始終名列前茅；他所帶班級形成了良好的班風、學風，多次獲得先進班集體稱號。個人先后被評為省師德先進個人、華師大三育人先進個人、區優秀青年教師、優秀班主任，并多次被評為校級優秀教師。

推薦理由：幽默風趣、充滿睿智的課堂，嚴愛并舉、寬緊有度的管理贏得一屆屆學子由衷贊賞。

魅力風采：熊定湖，化學高級教師，化學教研組組長。無論是作為教師，還是作為班主任，還是一名同事，他始終是一名有思想、有主見、有智慧，以誠待人、低調處世的人。教學中，他敬畏課堂，視講臺為神圣之地。班主任工作中，善待一切學生，包容學生成長過程中的“過失”，善于把握學生在不同學段的心理；他的“換位思考”模式贏得家長、學生和同事們的喜愛。

推薦理由：敬畏課堂，包容學生。教學中，他嘔心瀝血、竭忠盡智，不斷創設充滿魅力的課堂，贏得一屆屆學子一致而且永久的贊譽。

魅力風采：陳文娟，中共黨員，語文高級教師。 “事業之樹常青”是她不變的工作信念。為此，她從不懈怠，潛心鉆研教學，緊跟改革步伐，在分層教學輔導、小組合作探究形式上大膽嘗試，用靈動開放、充滿魅力的課堂情境征服了一屆又一屆學生?！坝每茖W知識豐富大腦，用人文情懷滋養心靈”是她不變的育人主張。她兢兢業業，將高考意識與文化意識并重，始終把“以文塑人”作為教學的生命來看，于點滴細節處彰顯人文的滋養、心靈的關照。

推薦理由：踏實認真，嚴謹治學，她的教風影響著學生的學風；永葆激情，真誠細致，她的執著換來學生持久的熱愛。

魅力風采：尹麗華，中共黨員，地理高級教師。她是同事、學生、家長口中的“尹姐”，她是媒體上的“最美送考女教師”，她是中央教育電視臺精品課堂的主講教師，她是省優質課競賽第一名得主，她是教師節表彰會上的優秀教師、優秀班主任，她是元旦聯歡會上快樂的歌者舞者……她始終如一的和藹微笑，讓每一位學生領略到關懷與鼓勵

的雙重意蘊；她永遠葆有的激情活力，讓每一位共事的同仁感受到生活與事業的雙重美好。與時俱進，潛心課題，她為級部師生打開“健康課堂”的視野；為青年教師的迅速成長搭建成功的橋梁。

推薦理由：二十幾年來，她，用熱愛與執著，讓課堂時刻貯滿生機，讓教育不斷充滿魅力！

魅力風采：趙飛馬，中共黨員，物理高級教師。他是一位優秀的物理教師。孜孜不倦勤鉆研，高效課堂源自積極進取心；苦苦追尋常思考，獲獎論文見證精益求精路。他是一位智慧的班主任。以先進的理念帶班，用賞識的眼光育人；憑借創意不斷的管理機制打造出活力四射的市級先進班集體。他更是一位出色的援疆戰士。用三年的光陰在戈壁灘上烙下青年人火熱的足印；用堅強的意志戰勝無盡的疲憊；以高強度的工作排除化不開的寂寞。最終在西北邊陲撒下先進教育思想的種子，讓少數民族學子心中永存華師一厚德博雅的風范。

推薦理由：不斷超越，以智慧開辟教育新天地；樂于奉獻，為理想勇闖報國天涯路。

她，年輕充滿朝氣，從容不乏自信；她感性為師，用熱情和親切激勵學生大膽思考勇

實習老師自我介紹范文【篇4】

同學們好！我是來自河北師范大學匯華學院數學與應用數學專業大三的實習生，我叫張媛超，以后可以稱我為“張老師”。

我們從幼兒園起便開始與“數”打交道。有的同學從小對數字很敏感，喜愛數學這門學科，然而也有一部分同學會認為數學極其枯燥乏味，那是因為他們只看到了數學嚴謹的一面。其實，當你細心鉆研學習后，你會發覺數學既富有娛樂性，又有“美”的存在！

清代乾隆皇帝曾出過一對子來考紀曉嵐，上聯是“花甲重開，外加三七歲月”，暗指一老者的年齡，要求下聯也要含有此數，下聯可以是“古稀雙慶，內多一個春秋”，請問同學們這位老者高壽了。

列式有：60×2＋3×7＝141 或 70×2＋1＝141

這個文字與數字相結合的構思是不是相當巧妙呢？

同學們，自此我將在貴校完成為期半年的頂崗實習工作。很開心能夠與同學們共同學習、探究數學這門課程。在教學過程中，我必將以生為本，盡職盡責，幫助同學們攻克知識上的重點難點。同時，我非常歡迎同學們通過各種方式給我在課堂教學方面提出寶貴意見，我會虛心接受，不斷提高我的教育教學技能，不斷完善自我！

同學們，讓我們嚴于律己，勤學苦練，知行合一，共同進步！

實習老師自我介紹范文【篇5】

通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了xx，如果這次能考上，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

實習老師自我介紹范文【篇6】

親愛的同學們：

大家好！古人云“有朋自遠方來，不亦樂乎？”今天我來到這里就是你們遠方的客人，能不能讓我感受一下你們的熱情呢？

現在簡單的向你們介紹一下我自己，我的名字叫許婷，來自河北師范大學數學與信息科學學院，現在讀大三，我學的就是數學專業，以后的發展方向就是數學教育，也就是畢業之后會成為一名數學教師。

我和在座的同學們一樣，有自己的興趣和愛好。在你們這個年齡的時候當然我最喜歡的就是學習和看書了。我還有一些自我感覺陶冶情操的興趣，就是讀讀浪漫的詩歌，聽聽流行的音樂，寫寫抒發心情的日記。我比較善于言談，所以朗誦詩我的一大愛好。初中的時候每次班級的演講都有我的參加，我覺得我應該感謝我的這個大嗓門吧。我的性格屬于偏外向型的吧，如果關系比較好的我會很能說，也很樂意幫助別人。但有的時候也會有些小憂郁，會變的不愛說話，自己默默的思考。

我來到元氏四中實習與在座的同學們相識是我人生中的一大收獲。來到這里實習有幾個原因：

1. 鍛煉自己的教學能力，積累教學經驗。

2 .向這里的老師學習，請教，提高自身能力。

3. 能給同學們帶來一些收獲，使同學們學到知識，同時我也希望向同學們學習，學習你們身上的閃光點。

4 .希望實習的這段時間，能夠和同學們建立深厚的師生友誼，課下建立良好的友誼。

最后，我希望同學們能夠和我愉快的度過這個學期，能夠相互學習，祝你們能夠收獲知識，并能夠相處愉快。

實習老師自我介紹范文【篇7】

尊敬的各位考官：

你們好!今天能夠在這里參加***招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個簡短的自我介紹。

我是***號考生，****專業碩士研究生畢業。從小我就對教師這個職業有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在*年的大學生活中，我始終努力學習專業課程，不斷鉆研專業知識，同時非常注重培養自己作為一個教師所必備的專業技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時間在**教學機構、**教育集團等兼職中小學**課程課外輔導工作，這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升，尤其****年*月在****學校的教學實習，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的;或許我不是最優秀的，但我知道經過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業之心去實現我兒時的夢想;我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

教師是一個圣神的職業，作為一名教師必須要有很高的修養和道德標準，能夠把自己的知識傳授給學生，讓學生體會到學習的樂趣。現在由于一些地方的經濟不發達，教師的水平也就受到了相應的限制，制約了一些東西。總之一個學校能夠擁有好的教師才能夠使學生獲得知識。

在每年招收教師的時候都要進行教師的面試，通過一些問題來選拔出一名合格的教師。教師面試的時候第一個步驟就是要就行自我介紹，怎樣自我介紹才能有利于自己得到這個職業呢?教師面試自我介紹應該注意些什么呢?這都是一些即將面試教師這個行業的人想知道的問題。

在介紹的時候需要注意以下的幾個問題。第一，首先要向面試官問好，向他們首先介紹清楚自己的姓名、畢業的院校以及應聘的職位。通過這些介紹能夠很快的對你有一個好的認識;第二，需要注意的是在自我介紹的時候要面帶一些微笑，表現的要自然，而且要突出自己的特色;第三，在自我介紹的時候，要分析清楚自己應聘的能力是什么在自我介紹的時候需要通過一些事例來說明自己有能力能夠勝任這個職業;第四，需要說一下自己的目標以及對這個職業的自己的一些認識，說一下自己的發展方向是什么;第五，說一下這個學校的優勢在哪里，就自己的想法提出一些實用的建議。