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會計實訓報告實訓總結模板
會計實訓報告實訓總結模板合集9篇。
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會計實訓報告實訓總結模板(篇1)
根據學校安排我于20-年-月-日到武漢第-建筑公司武漢-x項目部進行建筑施工實訓,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。
正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實訓了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識。
會計實訓報告實訓總結模板(篇2)
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!
會計實訓報告實訓總結模板(篇3)
我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛煉自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日后的工作打下堅實基礎。為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,了解。
一、實習概況
出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,在學校組織的實習,經過在模擬的華美股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。
二、實習過程
在公司的一個月,讓我收獲頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發現會計是一個需要與時俱進的學科。在從前的腦子里會計就是一個賬房先生,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是稅務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。
由于公司的規模比較小,出納的工作范圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個部分。其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,什么都看到。走到崗位才發現,事情不是我想象的那么簡單。
會計是一個單位的核心,財務章,公章的使用都是需要備案的,甚至說一個章蓋下去就是要承擔責任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法?,F在的對賬單,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了,我們只需要核對就可以了。
分類黏貼票據應該說是這個是出納的基本功了,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之后要平整便于保存,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發現,如果票據黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算。
因此在我粘貼票據的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,并且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始核算總數的時候特緊張,總怕錯。結果一個總數,我算了四遍出了三個數字,我急得一腦門的汗,后來自己發現出納他們都是用電腦excel核算,方便快捷,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之后,把相同金額的放在一起,按照數量_單價=總和,最后總和求和的方法核算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。
在這里面給我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和現場找領導說明。這些事情其實不大好辦,我一開始的時候也不是做的很好,但是慢慢的我就發現這個是在鍛煉我和人打交道的本領。因為官職大的領導,好說話,可是由于事務繁忙無法記得那么清楚。官職小的職員態度不好,說話不算。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點:這個事情怎么可以達到的效果,既不給領導添麻煩,又可以完成自己的任務。
三、實習感悟
所以這個一個月可以說是人生最有收獲的一個月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶著我做,看也是一種學習,以后走上工作崗位很少有這個機會。
這次實習,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。
會計出納實訓總結報告范文6
我在E22組的I—TECH有限公司擔任的是出納職務,以下是本人對于此次工作的崗位總結和一些心得體會。
其實,以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的了解,只是實操之后才會發現很多實際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學習。當然很大一部分還是一樣的。
很快我們就開始了公司的運營,通過開會討論,我們確定了公司的名稱,經營方向,各個成員的職務,應該做的工作,并且明白實習應該按章程準則經營公司。而我的工作崗位是出納。
一、出納每天的工作及注意事項
出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記帳簿依據的會計憑證。
記帳憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉帳憑證。我們填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,,內容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應借,應貸的帳戶必須保持清晰的對應關系,一張記帳憑證填制完畢,應按所使用的記帳方法,加計合計數,以檢查對應帳戶的平衡關系,記帳憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。
憑證就已經應該注意這么多了,作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業務購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家統一規定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經濟活動和經濟交往中書立,領受憑證征收的一種稅,其特點是征收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務。而我也是作為出納第一次去購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實上,我們操作得并不是很規范。
因為在實際操作中,貼印花稅時,公司的產品購銷合同的統計按業務部門的編號來統計,比如公司有幾個業務部就分幾個表來一一統計,且公司產品購銷合同的業務員屬于哪個業務部,這個公司產品購銷合同就被統計在業務員所屬的業務部,以便查找。產品購銷合同須統計序號,業務員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據合同金額及稅率計算印花稅額,現在公司的印花稅率是千分之三,最后在統計表格的下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項統計工作就結束了。之后公司的財務人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務部門審核了。
二、實踐工作中出現的問題
我在這個實習的工作中,出現了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我第九年和第八年兩年的數目很亂,所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內容是登賬,收付貨款,開增值稅發票??梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求,使我必須細心、耐心的操作。經常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第10年的業務開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。
三、實習總結
這次的實習等于幫我全面地復習了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業知識,盡管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨著社會經濟創新以及知識經濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經顯得十分重要。經常會聽到那些會計師們說要勤于學習,提高自身素質。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務信息處理要求的日益提高,對財務工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。
“做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任??偠灾?,通過ERP模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。
以上是本人的崗位總結。
會計出納實訓總結報告范文7
時間真快,一個學期的會計模擬實習課已經接近尾聲了。記得剛上這節課的時候,老師就跟我們說,雖然實務工作中有電算化,但是總要體驗一下手把手記賬,貼憑證,才知道會計工作整一個流程,才更加了解電算化的原理是什么。
那時候特別激動接觸到這個專業課。回想起來,真的是酸甜苦辣咸,五味俱全啊!酸的是大一學的基礎會計和中財知識掌握的不牢固;甜的是自己也可以一步一個腳印踏踏實實做一次賬房先生;苦的是很怕數字記錯然后一切要重頭來算過;辣的是李老師嚴格的教導讓我們更加精益求精;咸的是熬夜趕著做這門作業。不管怎么樣,這個課,我還是成長了,收獲了很多很多,不但是知識技能方面,更多的是做人做事。
從編制記賬憑證、填寫原始記賬憑證、開新賬簿、登記賬簿、劃線更正、結轉賬本、編制資產負債表、利潤表、做財務報告分析,然后裝訂??偟膩碚f,會計工作是環環相扣的,會計工作的任何環節出現了問題都會影響到會計工作的順利完成。編制會計報表也不例外。認真、謹慎對待會計工作是每個會計人員必須擁有的工作態度。通過這次的實驗課程,使得我系統的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。從自己的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴謹的工作,是一份需要有良好團隊合作的工作。雖然它很繁瑣,但認真完成這項工作對于任何企事業單位來說都是極其重要的。
記得一開始的我們是什么都不會,連賬本的開設都無從下手,連支票怎么填寫都不知道,在老師的悉心指導下,我們不怕犯錯誤,從鉛筆填寫到大膽的用黑字筆填寫,這無疑是一個質的飛躍。中途,我自己犯了很多錯誤,算錯數字啊,大寫壹貳叁肆老是寫錯啊,記貸方老是混淆啊,經過自己的總結和努力,總算改正了很多錯誤,也更加認識到了這是一份必須嚴謹的工作,讓我今后面對它有了耐心、細心、專心。
最讓我印象深刻的是,李老師在17周檢查我的五本賬本和三本賬簿的時候,我沮喪地對她說,因為覺得自己的賬簿做的很難看而內疚哭了。她對我說,自信點,其實你做的不錯啊。當時,眼淚就出來了,上了大學之后,哪里還聽過別人認可和鼓勵的話語呢??傊x謝老師,教我們知識,也教我們做人!
在這實習的一個月中,我學到了很多,感悟到了很多,讓我更清楚地看到了自己的位置,找到了人生方向;同時,我也認識到需要學習的知識還有很多,需要改進的地方也有很多,惟有以踏實、務實、認真的心態來對待工作,才會取得好的效果。
會計出納實訓總結報告范文8
會計是一門實習性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實習有機地結合起來,本人于20__年x月__日至__日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實習的結合起到了很大的作用。
編了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。
除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。
是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計實訓報告實訓總結模板(篇4)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大專學習生活之后,通過對、、、及的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在XXXX年,有幸參加了為期近半年的專業實習。
xxxx是xx省企業有史以來第一家在美國上市的企業,是中國新能源領域最大的一次ipo。xx塞維ipo融資額高達4.69億美元,成為繼無錫尚德之后中國太陽能產業的又一巨頭。
xxxxxx太陽能高科技有限公司是目前亞洲規模最大的太陽能多晶硅片生產企業。工廠坐落于xx省新余市經濟開發區,專注于太陽能多晶硅鑄錠及多晶硅片研發、生產、銷售為一體的高新技術光伏企業,擁有國際最先進的生產技術和設備。公司注冊資金11095萬美元,總投資近3億美元。xx年4月份投產,7月份產能達到100兆瓦,8月份入選“redherring亞洲百強企業”,10月份產能達到200兆瓦,被國際專業人士稱為“xx速度奇跡”。榮獲“xx年中國新材料產業最具成長性企業”稱號。目前公司正致力于發展成為一個“世界級光伏企業”。
[經營情況]
全球光伏發電產業增長迅猛,平均增長40%,未來發展空間十分巨大。德國、美國、日本的光伏產業政策催生了光伏發電行業的高景氣。我國光伏發電產業呈現出較為明顯的生產能力巨大、但市場容量較小的特點,多晶硅原料90%依賴進口,太陽能電池90%以上出口。
預計XXXX年、XXXX年多晶硅供需較為緊張,XXXX年有平衡的跡象,但由于大量的產能的釋放存在較多的不確定性,XXXX年的多晶硅產需平衡仍較為脆弱。
在當前國際油價高漲的嚴峻形勢下,光伏產業得到極大發展機遇。專家認為,我國應抓住這一大好形勢,迅速發展自己的光伏產業,在此過程中不應滿足于生產制造太陽電池,而應掌握太陽能光伏產業的關鍵技術,將生產各項指標提高,使之適應國際競爭和環境的要求。-
在太陽能開發方面,xxxx和無錫尚德兩家公司走在了前面。
xxxx目前是亞洲最大的太陽能多晶硅片生產企業,目前共有涉及16個省市33個多晶硅投資項目,總投資在1000億元以上,投資的產能達到15萬噸。
xx太陽能XXXX年4月3日宣布:公司已簽署一項10年合約,向印度的moserbaer光電公司提供640兆瓦的'多晶硅太陽能晶片,協議生效始于XXXX年中期,到止;moserbaer表示將根據合約價值給予xx預付款項。
4月16日,全球最大的工程建設企業之一美國福陸公司(fluor)宣布,它贏得了xxxxxx太陽能高科技有限公司的一份合同,價值10億美元;該多晶硅項目xx年8月開始建設,預計第一條制造生產線將在XXXX年12月31日實現機械竣工;按照計劃,三條生產線將在XXXX年7月全部完工,預計此項目建成后,每年將生產1。5萬噸多晶硅和9萬噸三氯硅烷。xx4月10日表示,將發行3億美元兌現券來為其多晶硅項目建設及產能擴大融資,xx也將從此項融資中抽取部分來進入長期合約從其美國存托股份中回購價值1。5億美元的股份。
三、實習內容:
我所在的實習單位是xxxxxx太陽能高科技有限公司,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。
會計實訓報告實訓總結模板(篇5)
為期半個學期的財務會計分崗實訓又到了總結的階段了,在這次的實訓中,通過親自動手,我的操作能力又有了進一步的鞏固和提高。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓要有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。
在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
會計實訓報告實訓總結模板(篇6)
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
1有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
會計實訓報告實訓總結模板(篇7)
一、自身能力的提高
在暑假進行會計實訓的時候,對會計的工作很陌生,唯一熟悉的便是記賬憑證,手寫的憑證寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,很繁瑣,而且一旦出錯更改起來很費神。暑假的時候,自己老寫錯老改,這學期。開始的時候老師讓我們先用鉛筆寫好,再擦,防止出錯。開始就這樣,慢慢的,隨著訓練次數的增加,我開始不再用鉛筆先做一次了,看著企業的業務就能寫出正確的憑證。而且開始的時候看著業務還不能反應出來到底用什么科目,還把上學期的基礎會計學的書找出來查找。現在,經過了兩次的綜合實訓,對企業的各種業務已經比較熟悉了,基本不再查找科目了。
其次就是填寫總賬,明細分類賬,科目匯總表,資產負債表等。在暑假的時候,我只看過企業的長輩們忙著填填算算,對于如何填制完全不明白,通過7次單項訓練,基本上搞清楚出了大概流程。第一次的綜合訓練上得到了真正的鍛煉,而在這一次的訓練中,我獨立的完成了資產負債表和利潤表的填制。感嘆這真是一項浩大的工程,算了第一次,不對,開始查找錯誤,甚至把記賬憑證拿出來對比,幾經折騰,最后找出了記賬憑證上面的錯誤。最后算平的時候真的有一種成就感。
二、團體間的合作
雖然在綜合實訓一當中,我已經感受到了合作的力量,但是這次分小組的合作卻讓我難以忘懷。從開始的確定公司經營時,我們就完全體現出了團結精神,很簡單的討論之后就有了答案;安排人員布置時,我們進行了自薦,即使后來的
職位跟自己原來所想要的不一致時,我們用行動來詮釋了“退一步海闊天空”這句話。大家都沒有爭,而是很快地投入到公司業務的編制當中,分工明確,行動迅速,當天就做好了公司業務,讓其它的組十分驚訝。
到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到問題,在一些細節上產生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過詢問老師,問題圓滿解決。
三、知識的鞏固
在這次的實訓當中,鞏固知識無疑也是老師的目的之一。除了平時我們常用的原材料、銀行存款、庫存現金、短期借款的一些科目之外,一些很陌生的科目,例如利潤分配,未分配利潤等我都由開始不熟悉,到最后的一看題就能明白,這不能不說是進步。
四、心態的調整
不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質,會計是一個很需要耐心細心的職業,但是我那時候一點沒有體現出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢兒的有了,最后,看著自己做出來的整整齊齊的賬頁,很舒心。
五、總結
在科技的高速發展,差不多全部的企業和公司已經完全不用我們現在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業的理解,這樣一字一畫的登記,一個數一個數的加減,這個過程不就體現了會計所需要的認真仔細么?主管人員的簽名蓋章不就體現了會計的謹慎嗎?
所以,這次的綜合實訓讓我得到了很多,有形的無形的,滿滿的都是收獲。讓我覺得會計是能讓人為之付出的職業。
會計實訓報告實訓總結模板(篇8)
一、模擬實訓目的
1、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。
2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。
3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的了解和認識,為學生進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、模擬實訓的主要內容
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
三、模擬實訓要求
1、根據20_年1月1日和20_年12月31日的有關帳戶余額建賬。
2、分析20_年12月份的經濟業務并填寫部分原始憑證。
3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。
4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。
5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。
6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類帳戶。
7、月終計算本月完工產品的生產成本。
8、年終結算本年利潤并進行利潤分配。
四、實訓的基本流程
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證,填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據科目匯總表填總分類帳
5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳
五、實習中遇到的困難及解決方法
1、會計政策,會計實訓模擬期間為20_年12月5日到20_年12月31日,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。
2、剛開始,由于是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容,在老師的幫助下才很快的熟練起來。
3、很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳戶下,即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至于每做一筆業務就得翻好半天書。同學互助在此時得以體現。
4、成本結轉是比較難纏的一塊,由于財務管理專業還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難。
六、實訓心得
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
一個多星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。
希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。
會計實訓報告實訓總結模板(篇9)
在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。
在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:
首先,根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發現之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問題。
材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆
材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。
人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。
成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。
最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。
一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
“只有經歷過,才知道其中的滋味” 會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。
延伸閱讀
財務會計實訓報告實訓總結(集錦9篇)
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財務會計實訓報告實訓總結 篇1
七夕,古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚,世態炎涼卻已看透矣。情也成空,且作“揮手袖底風”罷。是夜,窗外風雨如晦,吾獨坐陋室,聽一曲《塵緣》,合成詩韻一首,覺放諸古今,亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年x月初七。
-----嘯之記。
20xx年工作總結
轉眼到了年底,一年又要過去了,回望20xx年這一年,感慨良多?,F將一年工作總結如下:
一、 上半年在穩定的工作環境中,努力提高自身業務水平及和管理能力。
(一)以提高自身素質為突破口,在不斷地學習中掌握干好工作的基本技能和知識。
在工作中,我經常把自己放在公司的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。我經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵。20xx年上半年審核各類單據5460余份,制作憑證400余張,準確率均達到99%以上;進行了一次固定資產盤點,對報廢、調撥、毀損的固定資產及時進行了處理,有效保證了固定資產核算的真實性;負責本部門采購計劃的編制和物質的領用管理,做到既不短缺又無富余。
(二)以提高工作效率為根本,在堅持原則和正確心態的基礎上保證完成工作的標準和質量。
在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,我主要負責存貨核算、固定資產管理工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報銷工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的
審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,具體問題具體分析,就必須持正確心態,一絲不茍,不驕不餒。只有做到這些,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責。
(三)以強化服務質量為目標,在不斷的經驗積累中探索新方法,研究新模式。
利用UFO設置了總賬、明細賬自動對賬表,每月核對總賬、明細賬,保證了賬賬數據一致;實現了存貨憑證全部由子模塊生成,有效保障了總賬明細賬數據一致,使差錯率大大降低并減少了工作量。
二、下半年工作轉變較大,面臨新的工作崗位和環境,努力提升自己積極尋找一個自身能力提高和圓滿完成工作的平衡點。
(一)顧全大局、服從安排、團結協作。
根據安排本人從存貨崗位調至客戶往來,又從客戶往來調至現在的稽核崗位,同時兼顧總賬報表。雖然我從xx年參加工作至今已近6年時間,但稽核、報表對我來說都是全新的體驗,加之原稽核崗位調離、報表崗位休產假,工作量驟然上升,這次調整算得上是前所未有的巨大挑戰。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同事學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,與全部門同事一起做好財務審核和監督工作。
(二)堅持原則、客觀公正、依法辦事。
在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計業務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
(三)任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。
由于崗位變動,原稽核崗位調離、報表崗位休產假,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成稽核工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(四)愛崗敬業、提高效率、熱情服務。
在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難、不拖延;對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。
三、存在的問題及下步工作計劃:
(一)存在問題:
首先,工作不夠細心。作為一個財務工作者,細心是應該具備的基本條件,但在工作中由于年齡較輕,經驗稍顯不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看問題有時比較片面,以點蓋面,此外在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。接手新工作以來多次出現失誤,審核單據不看大寫、手續不齊未能審出等等問題,都是由于不夠認真細心造成的,所幸在領導和同事的幫助下沒有鑄成大錯。在以后的工作中我會克服這些缺點,努力讓領導放心。
其次,不善于溝通。不善于溝通屬于財務人員的通病,但對于一個和外部門聯系較多的崗位來說,這也是必須要改正的缺點。尤其是對于別人的誤解,甚至是斷章取義的曲解,自己總覺得是小事不愿意去解釋,而這些小事往往會造成不可低估的影響,甚至影響到部門工作的開展。
再次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高;應把自己放在一個更高的高度看待問題、解決問題,為領導排憂解難,做到讓領導省心、公司放心。
(二)下步計劃:
在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作和管理方面的經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的
提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
財務會計實訓報告實訓總結 篇2
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。
20xx年6月――9月我在麥蓋提縣人民醫院進行了各方面的實踐?,F作如下實踐報告:
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,麥蓋提縣人民醫院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期三個月的實踐結束了,我在這三個月的實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。
現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。
然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,人民醫院的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。
三、實踐體會由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。
愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實踐中,我可謂受益非淺。
財務會計實訓報告實訓總結 篇3
一、實習目的
實習是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。而畢業實習又是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,目的是讓我們對自我的專業有深刻的了解,同時也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。
二、實習單位與崗位
洛陽中巖科技有限公司,經營范圍:保溫節能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關產品的研究、開發、生產、銷售、服務;保溫節能配套產品、建材、機械設備、電子產品的銷售、服務。
我的實習崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,張姐和包姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學習的態度來進行實習。負責教導我的是我們部門的張姐。所以進入實習崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。
三、實習資料及過程
此次負責我實習的是公司的老會計師張姐,張姐根據我一個月的實習時間,給我制定了一套實習計劃,讓我一步步的學習正規的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。并且張姐還囑咐我在實習期間要遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
首先,張姐讓我學習根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候張姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,張姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,張經理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。
然后,讓我根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設帳頁明細分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。該公司使用的是會計電算化,但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過,但是當張姐讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰。最后在張姐的幫忙下,我做好了,還結算出余額與本月累計??吹轿疑鲜诌@么快,張姐還特地表揚我呢。
之后,張姐讓我根據記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機算機會自動生成相應時間段的科目匯總表。再根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總賬。十分的方便,不需要經過繁瑣的手工操作,使用計算機就能夠了,還節省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業,所以我也沒怎樣學會。想想真是一大損失啊。
最后,由于我只是簡單地實習一段時間,張姐也就沒有讓我再學更深層的東西,但到之后張姐也跟我說了很多東西,我也學到了很多,讓我印象最深的是,她說作為一名會計人員,業務水平、知識積累以及工作潛力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的職業道德,因為財務會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,張姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業道德素質。
四、實習總結和心得
經過這次實習,雖然時間只有一個月。可我學到的卻是我大學中難以學習到的東西。像如何與同事們相處,人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。經過半年會計實習,我對會計有了更深的認識和見解:
1、做會計要有扎實的專業知識基礎
因為會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向作出正確的決定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
2、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致十分嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。
3、做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自我的工作,才能不斷的進步并使自我所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應對自我的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
4、做會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而應對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他應對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在20xx年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著超多的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就就應堅守這一基本會計準則,為國家的經濟發展奉獻自我的一點力量。
實習雖然結束了,但是再過三四個多月,我們真的就要走上工作崗位了,相信有了我之前實習的經驗,我必須會適應的很快,乘風破浪去追逐我的夢想。最后還要感謝學校和指導老師,是你們給我帶給了平臺,多謝你們。
財務會計實訓報告實訓總結 篇4
兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。
讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業。
俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
財務會計實訓報告實訓總結 篇5
不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的會計模擬學習,使得我系統的學習了會計模擬實驗的操作過程和制作程序,并且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。
1、在會計實訓這段時間的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個學年的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲。我想這也是自己負責、用心的表現吧。
(二)建議
1、然而,作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。
2、堅持不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
財務會計實訓報告實訓總結 篇6
會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習,以下是此次的會計實習總結。
公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結賬都是通過財務完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我能遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
我的會計實習總結特別的寫上這一點,剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的'會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
會計實習工作:
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的
必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
財務會計實訓報告實訓總結 篇7
一、專業實習時間:
20xx年6月1日至6月5日、
二、實習目的:
在大一一學年即將結束之際,通過學習《會計學原理》,《財務會計》、使我對會計有了一定的了解,但是我希望在專業知識方面可以不斷的提高,所以,我想通過實習,在實踐中鍛煉自己,吸收更多的知識來彌補更多的不足,充分了解什么是現型社會所需要的財會人員、為以后的工作打下夯實的基礎。
三、實習地點:
1、思茅農場(6月1日):該農場是一個擁有在職人員20xx人,職工54人,土地20xx畝,一第三產業為?。ㄞr貿市場、職工醫院、房地產開發)的國營企業。該企業是因社會經濟的發展適應不了產生虧損,所以由“一產轉為三產”?,F在籌備的工程有“農墾花園”、駕駛園城、物流小區、物流公司。
2、啤酒廠(6月2日):瀾滄江啤酒廠建立于1985年。設我保山、曲靖、思茅、楚雄、四條生產線、啤酒年產量為45萬噸,白酒為10萬噸,是云南最大的啤酒廠,其酒有“綠水青山藏佳釀,千年一窖彩云南”之稱。
3、云南熱帶作物職業學院(6月3日上午):該學院是一所擁有四個系部的高校,屬于事業單位,吸納了本省和外省的很多學生,是一所為國家培養人才的大專院校。
4、興盛房地產開發公司(6月3日下午):該公司是在農場改制的情況下成立的、擁有20多個管理人員,也開發土地達1080畝,開發的項目有:體育館對門、國土小區、水映源林、農墾花園。
5、龍生集團(6月5日):該公司是一家成立于1996年。xx年改為有限公司,現有職工180人,茶農xx0多人的公司。
四、實習內容:
專業知識方面:通過5天的實習,我們去了國營的企業,私人的企業,事業單位,上市公司。在專業老師的指導下看了各類公司的'記賬憑證、原始憑證、總帳、現金日記帳、財務報表等,了解了更多在會計方面的知識,也發展了很多新特點。如:
1、在事業單位的收入,指出在記賬中稱為“事業收入”、“事業之出”,這相當于工業企業的管理費用。
2、在記賬憑證上,要寫清所附的單據數,以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3、如果企業發生金額多的經濟業務(例,購入幾輛貨車時要分開來記賬,每項業務記一筆帳,這樣更為清晰,準確。但是對于金額小的同性質的幾筆業務可以記在聽一張記賬憑證上。
4、在總公司給子公司的員工發工資的過程中,可以單獨裝訂、因為明細賬多,原始憑證多。
5、對于不同部門的通訊費,要記在所屬部門的科目下、(如:管理部門的通訊費要記在“管理部門”的科目下,生產部門的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面:思茅農場的李科長說:“要想**的人不要來當會計!”。做了會計就要為老板理好財,要“敢說'、“敢為'、“敢管”!減少投資,增加收益。走進瀾滄江啤酒廠的會議室,我首先記下的是墻上醒目的十三個字“老老實實做人,踏踏實實做事”。除了這些老會計對我們的教導外,我們的老師們也在教導我們要樹立正確的思想,做一個好會計,不畏權利的壓迫,決絕金錢的誘惑,為企業當好家,不給社會添亂,做一個實實在在的會計人員。
五、實習總結:
一個星期的實習,我得到了許多,也領悟到了許多、除得到專業知識的充實,會計思想的洗禮外,更重要的是我有了信心,我的會計基礎不扎實,聽說要去實習,我為自己捏了一把冷汗:我能看得懂賬本嗎?怕也不礙事,只有硬著頭皮上,我告訴自己:再差也要努力看懂,再簡單的問題如果不懂就要問老師,不在同學們面前害羞,不恥下問嘛。
實習一天天的過,我記下的筆記一頁頁的增加、我發現其實跨機也不難。只要認真學,學會看,學會聽、學會記,學會思,就可以化難為易,會計就是要理好財,就從為自己理財開始吧!到超市購物的小票,買衣服的發票就是原始憑證、我要當自己的家,先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來,我可以,我能行!我在此次實習中學到了很多。相信很多同學有和我一樣的感受,在這里要感謝老師們的辛勤付出,企業的支持,同學的配合,我認為本次實習是成功的!
六、實習建議:
1、延長實習時間:我希望能在一個企業里把該企業的帳看精,在本次實習中最多的時候看了兩本記賬憑證,而且時間不連貫。如:看到的只是原材料方面或者職工工資方面,別的業務都沒時間看,覺得有點遺憾。
2、希望能看到更多企業的賬本,本次實習的企業類別方面很好,但是我希望在下次的實習中可以看到更多行業的賬本、如:服裝業、餐飲業、娛樂業。
財務會計實訓報告實訓總結 篇8
幾年的理論知識第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張,興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入出納崗位,害怕自己會做不好,但是我相信努力一定會得到回報。以下是我的實習報告。
一、實習崗位的簡介
酒店財務部設有一個會計,一個會計助理,一個出納。我的實習崗位是出納,但是酒店又給了我一個崗位就是前臺主管。日常實務操作主要涉及日?,F金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算,以及稅票的開據,包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證,登記賬簿,填寫銀行電匯單,記錄銀行對賬單,編制出納報告等。
二、實習內容
進入酒店,我熟悉了酒店的個個部門和部門人員,到那以后我的工作就是實習出納,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,常洋洋教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,一切工作準備就緒,然后才正式開始學習。
接下來的幾天,x會計安排我瀏覽酒店以前的憑證,并觀察前任出納的工作,了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態,才會在以后工作中出現問題:酒店為了回饋社會對酒店的支持,客房、餐飲全部打五折,最后不知道營業額該記多少。在這種很尷尬的場面,只好硬著頭皮去問,x會計雖然沒說什么,他只是給我提了一下,于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如服務費、停車費等的歸屬;“其他應付款”賬戶在不同時期明細的使用等。
對于稅票的開據,酒店實行機打稅票,稅票一式兩聯,分為發票聯和記賬聯,每張稅票實行連續編號,如果有打錯名稱或金額的,x會計給我了一個刻有作廢字樣的印章,說蓋到那張稅票上,說明這張稅票作廢不能在使用。稅票的記賬聯每天要交予會計那里進行核對和記賬,記得有一次我把報表給會計看,會計問我這總張數里面包括不包括這作廢的,我說不知道,會計說自己好好琢磨琢磨,我的心又一次打擊了,我靈機一動運用了辦公軟件,馬上就知道了結果,之后肯定的對會計說“包括”,之后會計笑了,豎起了大拇指。
經過長時間的學習,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢、對賬。酒店的__軟件是和收銀機的系統連在一起。收銀機的權限只能進行簡單的操作,收銀機先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無錯誤,然后開“酒店專用收據,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表,登記賬簿。
實習期間,收款業務只涉及收發現金,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先款項的支付要經總經理批準,并簽字,表明付款征求同意;然后把我的名字也要簽上,最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。酒店的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。
三、實習期間的問題
在工作中我也遇到了許多問題。下面是以后工作中應該注意的地方,每天收到業務人員的營業款時,看是否以系統打出的數字相等,如有不相等,就要把長短款統計出來。然后要把錢整理好,要當天存入銀行。每天存入銀行的錢都要有“回單”,所以要及時的登記銀行存款日記賬,并且要核對當天存入銀行的金額是否相等。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。
對于庫存現金,每天都要送存銀行,留夠企業的日常開支就好了,酒店需要支付現金時,必須從庫存現金(備用金)或開戶銀行支付,不得從本單位的每天現金收入中直接支付,即要做好收支兩條線。每天必須在營業終了后,對實際庫存現金和現金日記賬賬的賬面余額要相互核對,做到日清日結,如果發現賬實不符應及時查明原因,并予以處理。在登記日記賬的時候我倍加小心嚴格按照標準的方法去登,錯誤的時候用紅字進行更正。對于賬本的裝訂,日記賬采用訂本式,這是因為防止丟失和損壞,以及便于查詢,收款憑證與付款憑證也要與日記賬進行核對。
四、實習心得體會
在這短短幾個月里,我每時每刻都告誡自己,我在酒店里的表現不僅代表的是我個人的形象,還關乎著酒店的聲譽,所以我在各方面嚴格要求自己,我虛心請教的態度和扎實的實力、出色的表現贏得了酒店的認可。最讓我高興的是客房的房態平面圖經過我的設計,不僅能夠一眼看到客房的住宿情況而且能夠有效的制約亂登房現象。
近幾個月的實習生活,讓我成熟了許多,個人能力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了實際業務的處理,不僅培養了實際動手能力,增加了實際操作經驗,還讓我對出納實務的認識從理論上升到實踐。既開闊了視野,又增長了見識,真可謂上了非常珍貴的一課,讓我對今后的學習有了更進一步的認識:學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐,不應該局限于表面,深層的精髓不下苦功是難于取得的。
五、實習總結
實習生活讓我懂得,在社會這個大家庭里,人際關系至關重要,良好的人際能給工作帶來順利,帶來機遇,帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放,仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌,仍是一河生命。萬物都有所能,都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友,把握住自己,那么就能收獲真正的成功。
今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此,我堅信:只要對自己充滿信心,善于發現,勇于挖掘,有恒心、細心和毅力,一定會有更大的收獲,到達成功的彼岸。我深信這段實習的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備,會讓我以更好的姿態融入社會,為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。
在此我要特別感謝__大酒店以及x會計等人對我的幫助,沒有他們我也不能成長的如此之快。在今后的時間中,我會更加努力、更加出色的!同時也要感謝指導老師對我的指導,沒有老師的幫助我也完成不了。正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至實習的順利完成。
財務會計實訓報告實訓總結 篇9
春去秋來,四季輪回,公司已經邁進一個新世紀。我們財務部也有了一個全新的開始,人員結構有較大的調整,基本上都是新人、新崗位,帶隊的任務落在我的肩上。我們都感到擔子重了、壓力大了,但是我們沒有畏縮,在領導的正確引導和各部門的大力支持下,憑著責任心和敬業精神,我們逐步成熟起來。為了進一步的發展和提高,我覺得有必要對這半年多的工作做一簡單的回顧。
一、上半年在穩定的工作環境中,努力提高自身業務水平及和管理能力。
(一)以提高自身素質為突破口,在不斷地學習中掌握干好工作的基本技能和知識。
在工作中,我經常把自己放在公司的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。我經常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵。20xx年上半年審核各類單據5460余份,制作憑證400余張,準確率均達到99%以上;進行了一次固定資產盤點,對報廢、調撥、毀損的固定資產及時進行了處理,有效保證了固定資產核算的真實性;負責本部門采購計劃的編制和物質的領用管理,做到既不短缺又無富余。
(二)以提高工作效率為根本,在堅持原則和正確心態的基礎上保證完成工作的標準和質量。
在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,我主要負責存貨核算、固定資產管理工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報銷工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規定要堅決遵守,具體問題具體分析,就必須持正確心態,一絲不茍,不驕不餒。只有做到這些,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責。
(三)以強化服務質量為目標,在不斷的經驗積累中探索新方法,研究新模式。利用UFO設置了總賬、明細賬自動對賬表,每月核對總賬、明細賬,保證了賬賬數據一致;實現了存貨憑證全部由子模塊生成,有效保障了總賬明細賬數據一致,使差錯率大大降低并減少了工作量。
二、下半年工作轉變較大,面臨新的工作崗位和環境,努力提升自己積極尋找一個自身能力提高和圓滿完成工作的平衡點。
(一)顧全大局、服從安排、團結協作。
根據安排本人從存貨崗位調至客戶往來,又從客戶往來調至現在的稽核崗位,同時兼顧總賬報表。雖然我從05年參加工作至今已近6年時間,但稽核、報表對我來說都是全新的體驗,加之原稽核崗位調離、報表崗位休產假,工作量驟然上升,這次調整算得上是前所未有的巨大挑戰。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同事學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,與全部門同事一起做好財務審核和監督工作。
(二)堅持原則、客觀公正、依法辦事。
在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計業務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。
(三)任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。
由于崗位變動,原稽核崗位調離、報表崗位休產假,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成稽核工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
(四)愛崗敬業、提高效率、熱情服務。
在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同事,能夠做到一視同仁,熱情服務、耐心講解,做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中,不刁難、不拖延;對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。
三、存在的問題及下步工作計劃:
(一)存在問題:首先,工作不夠細心。作為一個財務工作者,細心是應該具備的基本條件,但在工作中由于年齡較輕,經驗稍顯不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看問題有時比較片面,以點蓋面,此外在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。接手新工作以來多次出現失誤,審核單據不看大寫、手續不齊未能審出等等問題,都是由于不夠認真細心造成的,所幸在領導和同事的幫助下沒有鑄成大錯。在以后的工作中我會克服這些缺點,努力讓領導放心。其次,不善于溝通。不善于溝通屬于財務人員的通病,但對于一個和外部門聯系較多的崗位來說,這也是必須要改正的缺點。尤其是對于別人的誤解,甚至是斷章取義的曲解,自己總覺得是小事不愿意去解釋,而這些小事往往會造成不可低估的影響,甚至影響到部門工作的開展。
再次,在業務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高;應把自己放在一個更高的高度看待問題、解決問題,為領導排憂解難,做到讓領導省心、公司放心。
(二)下步計劃:
在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作和管理方面的經驗,借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業務素質和管理水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。
20xx年財務工作總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
會計實訓工作總結模板合集
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會計實訓工作總結模板(篇1)
計調人員一定要細致地閱讀對方發來的接待計劃。重點是具體時間、人數、用房數、是否單雙間、小孩是否占床、用早、政府稅如何繳納。抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發現問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數民族或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳。如果發現有在本地過生日的游客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。
綜合內勤組分社經費會計、出納會計、票證管理、綜合內勤。經費會計的工作包括單位算,中心出納等。出納會計工作內容是政府出納,公積金。票證管理包括票據的領發、登記、繳銷、核對、保管。綜合內勤工作包括公章、財物、衛生、生活、會議記錄、工作記錄、信息、檔案、經費等。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
會計實訓工作總結模板(篇2)
一、實訓時間:
20xx年6月15~6月16日、6月22日~6月23日
二、實訓地點:
三機房
三、實訓老師:
穆杰
四、實訓目的
會計學是一門實踐性很強的學科,通過本次實訓,使我們熟練掌握了在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實訓,進一步提高我們的手工和會計電算化會計實務處理的能力。通過實訓,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等會計實際操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
五、實訓內容
通過實訓資料,人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境、圍繞建帳、日常業務處理兩條主線,做一些公司的日常業務處理,建賬、記賬、設置會計賬簿,學校常用的會計電算化軟件為用友,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件來完成。通過實訓課本內容轉化為個人實踐,為以后工作更好的打下基礎。
六、實訓步驟
(一)、設置會計電算化核算體系
1、啟動并登陸系統管理
2、設置操作員及其權限
3、建立賬套
(1)、輸入賬套信息:賬套號、賬套途徑為默認值,啟用會計期間
(2)、輸入單位信息:單位名稱、單位簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號、輸入完成進行核算類型設置。
(3)、輸入核算類型:有記賬本位幣、企業類型及行業設置等。
(4)、確定基礎信息建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,賬套建立成功。
(二)、進入企業應用平臺進行業務操作
1、系統啟用
2、設置會計科目:根據實訓資料增加一些科目和修改一些輔助科目
3、指定會計科目:根據資料要求“銀行存款”“現金”為指定科目
4、明細科目權限設置
5、設置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。
6、設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票
(三)、總賬輔助信息設置
1、設置部門檔案
2、設置人員檔案
3、設置項目檔案
4、設置客戶檔案
5、設置供應商檔案
(四)、錄入期初余額
錄入期初余額試算平衡
(五)、日常業務處理
1、以主管的身份填制憑證,查詢,自定義結轉設置
2、以出納員的身份進行出納簽字
3、以記賬員的身份進行記賬
4、以賬套主管的身份進行銀行對賬結賬
(六)、生成報表
1、啟動ufo報表管理系統
2、賬套初始化設置
3、自定義一張報表:報表格式定義,報表公式定義,報表數據定義,生成報表
4、利用報表模塊生成資產負債表、利潤表:調整報表模塊,生成資產負債表、利潤表數據
七、學習心得
{一}、此次實訓,我們每天必須在機房上機做賬,我們一直要面對枯燥無味的數字,肯定會覺得煩悶。但是通過電算化上機操作,我們也充分的了解了電算化的操作要求和會計應用步驟方法,提高會計電算化實務的處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實訓過程中發現了一系列這樣和那樣的問題,并尋求到解決的方法。
第一、會計科目,開始時根據資料增加或修改會計科目,等到填制會計憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員在進入基礎設置,會計科目,然后更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。
第二、在錄入憑證時,有的關系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目核算,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控科目系統去掉,這時就鞥是使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”原來是因為在定義憑證時沒有設置該項目內容。
第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就是不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。
最后在生成報表時遇到的問題更多,很多賬都不平,我只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,發現確實錯了之后,不得不進行反記賬,取消審核,取消出納簽字后進行修改。然后在出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。
(二)、本次實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,也是我們最后一次上機是實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行業務處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識同上機操作結合起來,進一步提高學生的專業能力。為以后就業做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度,及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好的進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。
做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識運用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督、旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟活動的重要組成部分,會計專業作為應用性很強的一門科學,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展
會計就顯的越重要。針對于此,通過會計學等科目的學習,可以說是對會計已經是耳目能詳了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論的性東西搬到實際運用,我想那我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識,在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理唯一標準”下認為只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計當中去,才能正真掌握這門知識。
差不多一周的實訓,我們是在充實奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的指導和幫助,現在的我們可以稱的上是一個基本的會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石。
在實訓過程中,我深深感到自身所學的知識有限。有些題目書本上根本沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己有點無知,不知到這么辦才好,雖說現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了很多時間和精力,這一點是我在以后學校中必須加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷完善自我。另外還有一點,這點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,所謂“當局者迷,旁觀者清”有些東西感覺自己做的時間明明就沒有什么錯誤,偏偏對賬的時候就出現了錯誤,讓其他同學幫忙看一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說互相幫助是很重要的一點,這在以后的工作學習中也是很關鍵的,俗話說:“要想為事業多添一把火,就的為就多添一捆柴”。這次實訓,我深刻體會到積累知識的重要性,在這當中我們遇到了不少難題,但是經過大家的討論和老師的細心指導,問題的到了解決。一周的實訓結束了,收獲很豐富,同時也很深刻的認識到,要做一個合格的會計工作者,并非我以前想象的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不需要一個一無是處的人,所以我們要更多,更快的從一個學生向工作者轉變。
總的來說,我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多課本上學不到的知識,為我以后的學習指明了方向,我相信在不遠的未來,一定有屬于我們自己的一片美好天空。
會計實訓工作總結模板(篇3)
本學期末在李老師的指導下,我們進行了兩個星期的電算化實訓,因為我們這次用的軟件金蝶kis是針對小企業的財務軟件,所以相對于上學期學的用友T3和U8,操作簡便了許多,包含的功能模塊也較少,但因為包含初始化方案設計和成本核算所以實訓的過程一點兒也不簡單,我們在這兩個星期的實訓中在李老師的指導下不斷摸索并前進,收獲了許多平時課堂中沒有學到的知識和技能,以下是我對本次實訓進行的總結。
1. 本人在實訓過程中負責的工作
在實訓的第一天,我們并沒有考慮許多而是按照上學期的電算化實訓思路首先進行初始數據的錄入,但是我們發現手中的資料不全,于是我們先錄入能錄入的數據,不能錄入的先空著。直到老師提醒,我們才意識到企業進行電算化首要工作是進行初始化方案的設計,也就是企業實行電算化需要錄入的一整套信息。之前的實訓一直是老師將制定好的初始化方案給我們而這次并沒有給我們,需要我們自己進行初始化方案設計。所以前四天,我們進行組內討論,主要針對企業的初始化方案進行討論,尤其對人員的分工及權限做了重點討論,最后匯總出一份初始化方案,為下一步的啟用帳套奠定了基礎。之后的實訓主要是進行賬務處理,我負責的主要工作是寫會計分錄和幫助填制記賬憑證以及期末的成本分配及核算。
2. 本人在實訓過程中的收獲與體會
在進行賬務處理的過程中我發現許多業務的發生都不是孤立的,而是相互聯系的,處理一筆業務有時并不容易。比如有一筆業務是企業向某公司付款,我想沖銷應付賬款但是查看期初數據,發現應付賬款期初余額中并沒有對該公司的欠款,于是我跳過了該筆業務,直到后邊發現該公司付款是用來以后買煤,應計入預付賬款。因而,有時在實際賬務處理過程中僅僅根據某一筆業務的單據很難做出會計分錄進行賬務處理,需要聯系前后發生的業務才能錄入憑證。
此外,隨著實訓的進行我越來越的發現,初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數據或初始資料存在錯誤,啟用帳套后很可能就不能在進行修改,將會
導致整套賬的重大錯誤,所以啟用帳套前一定要檢查初始資料是否正確。
3. 實訓中發現的問題與改進建議
在本次實訓中,我們遇到了很多問題,每次我們遇到問題時,我們都進行組內討論,如果還不能解決就和其他組進行交流,以便把問題解決。其中使我印象深刻的錯誤就是錄入的期初余額材料成本差異數據存在問題,由于期初資料是老師分兩次給的,但我們并沒有核對兩次的數據是否一致,而是按照第一次的數據錄入的,結果在期末計算材料成本差異率時周轉材料的差異率為百分之三百多,我們就意識到期初的材料成本差異存在問題,我們剛開始曾嘗試修改啟用帳套前的數據,并把當時已經錄入的憑證引入修改后的帳套,結果發現引入憑證時由于修改后啟用的帳套缺乏相應憑證對應的資料而無法引入。于是我們首先把欠缺的資料補全包括核算項目、會計科目明細以及工資核算模塊的初始數據等補全,再引入之前已經錄入的憑證,而后我們又補充了新帳套中沒有引入成功的憑證也包括應從固定資產和工資核算模塊生成的憑證。
雖然這次修改耗時較長且困難重重但最后我們成功的解決了這個問題并獲得了解決問題的思路。這次錯誤也使我們意識到初始化方案的重要性,期初錄入的數據必須要相互互核對,彼此印證,否則在企業中發生這樣的錯誤后果會很嚴重。雖然我們在這次實訓中經常犯錯誤,但我們也在不斷查找錯誤,改正錯誤并進行反思總結的過程中不斷成長。
另外,在期末進行成本核算時由于需要算的數很多,數據較為繁瑣,手工下用計算器計算有時會出現一些計算錯誤,但是后來我發現用excel表核算成本會簡便許多同時也提高了核算的準確性。我相信在以后的工作中熟練運用excel表核算財務數據,也會有很大的幫助。
感謝老師給我們提供這次實訓機會,雖然過程很辛苦,尤其是到了實訓的后期由于發現的問題很多,我們有時需要做到因為修改問題到晚上十二點才睡覺,但這個過程中我無論是在會計知識方面還是軟件操作方面確實收獲了很多。這次電算化實訓不僅讓我重新復習了財務會計,成本會計的已經學過但有些模糊的知識,也使我對企業財務軟件操作有了更深刻的理解和進一步熟練。此外我發現當遇到不懂的問題時,自己積極查閱各種資料,往往會印象更深刻,和
同學多探討也有助于自己的提高,尤其起初時我對軟件操作方面不太熟悉,但我們組其他成員都很優秀,我特別喜歡和他們討論問題,因為經過自己的思考后再討論總會有收獲,所以我以后會更加積極的與其他同學討論問題。
4. 新的收獲體會
經歷兩個星期的實訓后,顯然我們的實訓成果沒有達到預期的效果,因為其中存在很多錯誤尤其是許多賬務處理我們都做錯了。這是由于我們課上學的財務會計知識都很死,根本不知道在實際中的應用是僅憑單據做賬而且是沒有業務描述的。在發現我們的錯誤后老師并沒有因為實訓結束而放棄對我們的指導,在老師的訂正后我們很堅決的選擇改正自己的錯誤重新做一套帳。
這次的修改相對于上次輕松了一些,畢竟知道自己錯在了哪里并且也做過一次了。在這次的修改過程中我們組的成員基本上沒變只不過換了個組長。我在這次實訓中各個任務都嘗試了一下,因為組長想讓我們充分利用這次機會學盡可能多的知識。由于第一次實訓的錯誤主要是賬務處理不正確,所以這次我們著重討論如何做會計分錄,我們把之前學過的課本和課件找出來,從中級財務會計到成本會計再到高級財務會計遇到不懂的就查閱相關資料以解決相關問題。在第二次的實訓過程中我不僅進一步理解了金蝶軟件的操作原理和流程,更加深對會計知識的印象同時也學會了許多課上沒有學到的理論知識。
通過這次實訓我深刻的體會到了課上所學的理論知識距離現實有很大的差距,應用知識的現實基礎也很不相同,自己的實踐能力需要很大的提高。此外是李老師教會了我們要學會勇于面對并改正自己的錯誤,并教會了我們如何進行團隊合作并激發自己的潛能。這次實訓必將是我大學生活中印象最深刻的實訓,也將是我收獲最大的一次實訓,非常感謝老師給了我們進行修改并加深印象的機會,我以后也會更加注重對自己的實踐能力的培養和會計基礎知識的學習。
會計實訓工作總結模板(篇4)
綜訓目的:為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作資料,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,經過綜訓期望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手本事,經過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。
實訓資料:要素費用的歸集與分配。
輔助生產費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編制成本報表。
第一天的成本會計的綜訓給人的感覺并不是很累,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要明白該怎樣計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你明白方法一切都好了,一天下來我明白了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是十分重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自我的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為僅有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來說對我們自我來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業之中立足呢。
可是到第二天我就覺得好累,因為一向都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是經過綜訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣貌的,要注重細節,這對每個人都很重要,異常是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時候我有很多不懂的問題,經過自我反復的看書、經過問別的同學,就明白了,還有就是在綜訓時有的同學做的好快,我雖然有些著急可是我并不慌張,因為我覺得綜訓并不是速度的問題,而是要看從中學到了什么,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應當懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前教師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。
會計實訓工作總結模板(篇5)
經過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。經過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情景的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
1、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的夢想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的'金庫,如果不守承諾,那將導致十分嚴重的后果。所以要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。
2、做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以僅有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不能夠進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人僅有以熱忱的心境去應對自我的工作,才能不斷的提高并使自我所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應當對自我的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
3、做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每一天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自我應當拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自我的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應當學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫忙。
會計實訓工作總結模板(篇6)
這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
從第十六周開始,我們就進入了盼望已久的實習階段。每一天按時去八棟六樓實習,我們系稱之為“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來的這份工作的一種承諾。
十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實習中學到了很多知識,也發現了自己諸多的不足之處。
實習磨煉了我們的意志,培養了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人,但這次實習給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由于沒有經驗,事先并沒有思考周全,賬戶隨著實踐的深入而不斷調整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導致登賬時候工作量十分大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發現又出現了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然,最后還是堅持下來了。所以,當我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結果肯定會缺少一番滋味。
溫故而知新也是這次實習中的一種收獲。在實習過程中漸漸明白,原先上課時學的很多東西都是有著深刻的實踐基礎的。還記得大一時,我學賬戶結構的時候一向都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當時為了考試只好死死地記住。透過實踐,我最后了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實習似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我明白電算化中的數據都是緊密相連的,牽一發而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時,猛然發現它們與答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據。看來明白做是一回事,能否成功地做出來是另一回事了。今后我得在這方面多加練習,提高自己的動手潛力。
半個月的實習已經臨近尾聲,驀然回首,它確實讓我百感交集。欣喜過,懊惱過,開心過,沮喪過經歷了這次歷練,我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實習機會,同時也期盼著下次實習的到來
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計職員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時造作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的熟悉。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,由于會計是:細心+耐心+責任心。我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并把握會計流程的各個步驟及其具體操縱--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,把握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操縱、原始憑證填制和審核的操縱以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性熟悉并把握會計基本操縱技能。這是本次實習的目的!師德培訓心得學習體會經過學校的師德培訓,以及對《教學綱要》的解讀,心里頗有感觸。切合實際,適時而為是我們當前教育教學中所面臨的首要任務。
高尚的德行是教師為人師之核心,一些道德失范的教師實際上是失去了教師本質的人。雖然中西方的師道存在較大的差異,但對教師職業道德都很重視。在我國,自古以來對教師的職業道德都有很高的要求,強調為人師表、以身立教,以及對學生的人格感化。西方則一貫強調通過教師的道德、人格感化學生。赫爾巴特指出:“教學如果沒有進行道德教育,只是一種沒有目的的手段”,這要求教師的日常教育教學行為要具有“教育性”。現代教育的培養目標發生了很大的變化,要求教師不僅要做到“傳授知識”,而且還要通過傳授知識去實現學生“人格的建設性變化”,這就意味著教師對學生的發展負有更全面的責任。因此,對教師專業素質的要求不只是知識與技能的發展,還要提高教師內在的專業品質,即實現教師個體專業技能與專業精神在知行范疇和道德范疇的高度統一??梢姡鼋處熾y,做一個符合標準師德的教師更難。官方給予教師的稱號是“人類靈魂的工程師”、“園丁”,已經到了神的境界,其實我們壓根兒就是人。
師德建設作為提高教師道德的系統工程,對促進教師專業發展是具有特殊而重要的意義。從師德建設與教師專業發展的密切關系來看,實現師德建設與教師專業發展的一體化是必要的?,F在,教師在專業發展中技術至上的傾向仍占優勢,加以社會競爭如此激烈,現實如此殘酷,如何使師德建設與教師專業發展相結合,是我們一直探討的話題。
教師的專業發展是具有階段性,在不同的階段教師面臨不同的發展任務,其發展水平、需求、心態、信念也各不相同。所以,我覺得教師專業道德的發展與教師專業發展的階段特征也應該是有階段性的,同時也受到教師專業實踐與整體專業水平所制約。比如,新入職的教師和學生發生“矛盾與沖突”,很可能是由于教師專業知識與專業能力不足引起的。因此,師德建設要適應教師專業發展的階段特征,確定師德建設的目標,在內容、方法上也要有所側重。
因此,師德教育作為師德建設的一個重要組成部分,應與教師專業實踐相結合。盡管教師專業發展的途徑眾多,但是都不能代替教師在學校教育教學場景中的日常專業實踐。師德主要表現在教師的專業實踐當中,專業實踐也是教師師德建設的重要途徑。教師的許多優良品質是在專業實踐中形成與發展的,專業道德規范只有在專業實踐中才能內化為教師的專業品質。道德具有實踐性與情境性的特征,不同的教育教學情境會呈現出不同的道德現象與道德問題,教師在實際工作中究竟會如何做,在專業實踐中能不能主動按照教師專業道德規范履行自己的職責,這與他本人的實踐經驗有著極大的關系。因此,師德教育要與教師日常的專業發展緊密結合,讓教師在專業實踐過程中,通過對道德現象、道德問題,甚至是道德沖突的認識、解釋與詮釋來提高師德修養與能力。脫離教師專業實踐的師德教育難以深入教師心靈,更難以激起教師內在的道德需要。所以師德培訓不能這樣的說教,更不能一刀切,一培訓就一哄上,其實現實已經告訴我們這樣的師德培訓是沒有效果的,這樣做有自欺欺人,掩耳盜鈴之嫌疑。
目前的師德教育還沒有從根本上改變內容片面、方法單一的弊端,主要表現為偏重宣傳說教,與教師專業實踐相脫離。這種狀況不僅造成師德教育的低效,而且也使師德建設與教師專業發展一體化的目標難以實現。要改變這種情況,首先,要形成師德教育以人為本的意識,要充分考慮教師的實際情況,尊重教師的個性化要求,使教師成為師德建設的主體,而非僅僅作為工具性的建設對象。其次,要建構開放、靈活、多樣的師德教育模式。師德教育不只是為教師專業道德的發展提供理論依據,更重要的是要為教師道德思想力和行為力的提高奠定基礎。因此要提倡教師間的合作討論與教師個體的實踐反思,特別是教師個體的實踐反思對教師專業道德的提升具有重要的意義。教師將自己的專業實踐過程作為反思的對象,思索復雜的教學背景和教學過程中的專業問題,通過自我觀察、自我體驗、自我反思,以達到自我改進、自我更新與自我完善。
會計實訓工作總結模板(篇7)
作為會計專業的學生,會計電算化是一個非常重要的學科,我們不僅要掌握基礎知識理論,還要熟練地掌握實際的操作動手能力,這為我們以后從事會計工作打下良好的基礎。這次老師為我們布置的這次實訓,不僅是要檢驗我們是否掌握知識,更是在鍛煉我們的動手能力,更好的掌握會計軟件的運用。
一、實訓目的:
結合課堂上所學的基礎理論知識,熟悉用友U8。50的操作過程,掌握電算化的方法,能獨立熟練的完成會計電算化的工作。培養認真仔細,耐心嚴謹,團結協作的學習和工作態度。
二、實訓步驟:
1、安裝軟件:會計軟件的正確安裝是電算化的前提,安裝的過程不難,但需要注意的是電腦的操作系統,比如:W7的操作系統和用友軟件不能很好的兼容,安裝之后會出現很多問題,而我正好是W7的操作程序,所以在之后的操作中出現很多問題,不得不從頭開始。所以要正確的選擇安裝環境。
2、新建帳套:帳套是一個會計信息資料的框架,只有建立了新的帳套才能開始一系列的`工作。建立帳套的過程很簡單,但還是有需要注意的地方。
①啟用會計日期要正確填寫,否則到后面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"的提示,這一錯誤的根源在于啟動總賬系統時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
②Demo的口令應為空。
③應當禁止按行業性質預置科目。
3、設置操作員及其權限:每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
基礎設置:這一部分需要掌握系統參數的設置、會計科目的增加和修改、項目目錄的設置、增加結算方式等操作。需要注意的是,①以Demo的身份登錄,操作日期為20xx年11月01日。②增加會計科目時,“原料及主要材料”和“材料”需要項目核算,不然后面填制憑證將不能進行。
4、總賬系統:需要要掌握輸入期初余額、填制憑證,審核憑證、期末損益結轉、月末結賬等。這部分其實并不難,但需要我們特別仔細,因為一個小錯誤有可能導致后面一系列的錯誤,只能重做。只要我們小心謹慎,一步一步的做就能完成。需要注意的是:①登錄總賬系統時,應更換操作員為自己。②期初余額錄入后,要檢查試算是否平衡,不平衡的話就不能進行下面的操作。③審核憑證,記賬時應更換為Demo,日期為11月30日,期末結轉損益時又要更換為自己去生成憑證,最后更換為Demo對生成的憑證審核、記賬。操作員的更換一定弄清楚,不要混淆。④做完以上操作后,先不進行總賬的月末結賬,等其他系統完成后再來結賬。
5、工資系統:這一部分需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、銀行代發、工資分攤、月末處理等。這部分本來沒有難度,課堂上做練習也已經熟練了,但在做工資分攤時出現了不能制單的問題,在檢查和嘗試了多次之后,還是不能解決,最后請教了老師之后覺得是軟件的問題,于是就換了一個操作系統的電腦,這一次很快就解決了問題,但在這里耽誤了不少時間。這也讓我明白有時候一條路如果走不通,進入死胡同,就應該換個思維和方法,可能問題就解決了。
6、固定資產系統:這一部分要掌握初始化設置、資產類別設置、原始卡片錄入、對應科目折舊、計提折舊、月末處理等??雌饋砗唵?,但實際上卻很容易出錯,步驟雖簡單,卻很繁瑣,稍微不注意,一煩躁就容易犯錯。
①應該注意的有:登錄時更換操作員為自己。
②原始卡片錄入時應當看仔細,出錯后不能修改。
③計提折舊后生成的憑證應該返回總賬以Demo去審核、記賬,這時再去對賬就會平衡了,再去月末結賬。
7、總賬期末結賬:在固定資產和工資系統都平衡且月末結賬后,再進行總賬期間損益結轉,再對生成的憑證審核,記賬,做完這些操作后,才能期末結賬。
8、UFO報表:要求熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。要注意的是需要在存貨的期末公式中增加“制造費用”的期末公式,這樣算出來的數據才是資產=負債+所有者權益。最后保存資產負債表。
以上就是用友軟件的操作流程和操作中我容易出錯的地方,完成實訓后,再回過頭來看這些步驟和易錯點,不僅因為對知識的掌握不夠,更多的是粗心大意造成的,比如有些地方自己覺得做的時候分明沒有什么錯誤,恰恰對賬的時候就是有錯誤,最后發覺其實是個很小的錯誤。這樣的例子多不勝數,有時把自己弄得暈頭轉向,這時就不應該糾結于此,應該跳出自己的思維方框,從頭到尾的檢查一遍,多微小的都應該檢查,這樣才能找出錯誤,盡快改正過來。在我遇到困難時,老師給予了我很大的幫助,她耐心的解答我的問題,不僅有老師,我還得到同學的幫助,讓我少走冤枉路,謝謝他們給予我的幫助。
在這次實訓中,我深深感受到本身所學知識的有限。本以為自己已經掌握了,但實際操作時又出現很多問題,雖然最后解決了,但浪費了許多時間,一次又一次的重做,讓我不斷改善,不再重蹈覆轍,同時也鍛煉了我的耐力,細心度,因為要成為一名優秀的會計工作者不僅需要扎實的理論知識,還要熟練地實際操作,更需要認真仔細,負責嚴謹的工作態度,這些都缺一不可。我相信經過這次實訓,我會更加了解電算化這門學科,為以后的實際工作打下基礎。
會計實訓工作總結模板(篇8)
1、在剛開始的開設基本生產成本明細賬時,我有的忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。
2、由于自己不夠細心,有時會看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作的效率為0。
3、在分配生產費用時,由于分配率所保留的小數位數與老師有所差異,導致后面算得結果有微小的差數。剛開始猶豫想改,可是如果改又很麻煩。涂來涂去也影響憑證整潔。所以糾結了好久,其實這微差并不影響做題。這讓我體會到有些東西不一定要和老師一模一樣,如果太刻意的追求一樣的,反而會浪費更多時間。
4、在實訓過程中,為了避免做錯導致惡性循環,所以基本每筆業務都會與同學老師校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
5、關于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。剛開始都習慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面,然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張處寫上“見記X號”。后來才發現一直理所當然的做法竟然是錯的。經過老師講說后才明白正確的做法是應該把原始憑證黏貼在所屬
屬的最后一張記賬憑證上。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張,中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。
6、發現上面那個錯誤后,只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會:以后一定要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。
7、在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法(品種法、分批法、分步法)等不能很清晰地判別。要通過問老師同學還有多看書才能靈活運用。
會計實訓工作總結模板(篇9)
烹飪工藝與營養專業學生實訓守則
1.嚴格遵守實訓室的各項管理規章制度。儀容、儀表、著裝規范。進入實訓室必須穿工作服,不準穿拖鞋、短褲,女生不準穿吊帶裙,不準穿高跟鞋。
2.嚴格遵守上課時間和課堂秩序,不準在實訓室內做任何與該堂實訓課無關的事,不準大鬧、喧嘩、起哄,不準吸煙(包括走廊和樓梯內),不準串層或私自外出,有事走開須先向當班老師請假批準。
4.實訓操作課時,要發揚吃苦耐勞的精神,樹立良好的個人品質,分配原料時應按秩序領取,注意安全
5.實訓操作時要耐心細致的觀察、記錄,并按照規范操作流程合理使用實訓室內設備、工用具、器皿。如有非正常損壞或丟失,追究當事人責任;故意損壞或私自拿走任何設備、工用具、器皿的按學校有關規定加重處罰。
6.保持實訓室的清潔衛生;實訓完畢后必須按分工徹底搞好場地、檔位、設備、工用具、器皿的清潔衛生,并將工用具、器皿歸位,擺放整齊,經指導教師驗收同意方可離開實訓室。
7.必須節約實訓原料、水、電、氣、洗潔精等。
8.示范和學生實訓成品,未經指導教師同意,不準擅自食用;成品試食或處理后,必須倒入指定的垃圾筐內。
會計實訓工作總結模板(篇10)
學習會計電算化已經有一個學期,在學習的時候有收獲同時也有感到挫折。但無論怎么說還是在實訓中學到了許多知識,現在為在實訓過程中學到的知識做一下總結。
1、賬套設立由admin在系統管理下進行,賬套參數可由賬套賬套主管在系統管理下進行修改,錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案,先設置科目再設置憑證類別。
2、涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字,才能確保工作的責任制,出納和審核不能是同一人。可以指定科目,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3、憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的選定。
4、在設賬套時,設好會計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡便會計工作人員的工作量。
5、在處理固定資產時,在設置里要先把要求填完全,這樣后面可以避免在資產增加時不能自動生產單據。
6、往來科目設置明細賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來),但不能同時設置,否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。
7、資產負債表主要注意的是格式的轉換。
最后,實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力,讓人更容易把課本學到的知識記得牢固。我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。同時學習中感受到這一門課程對管理企業和會計師都用,也為在社會生存多門技術。
王祚文
20xx.12.20
會計實訓工作總結模板(篇11)
本學期會計電算化實訓有2個班共計86人參加,共8周的實習時間。實習中,廣大同學拓寬了知識面,鍛煉了會計實訓操作能力,綜合素質得到了較大的提高。
一、明確實訓實習的目的
安排會計電算化實習的基本目的,在于通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握會計報表的編制方法和分析,并能達到初級的水平。
二、精心組織,認真做好實習教學
為調動實習學生的積極性,保證實習效果,本專業對實習學生的成績評定分為兩部分:一是實習期間,有任課老師對學生的平時表現和工作情況做出鑒定;二是由任課教師對學生完成的實習報告進行評定,用百分制打分。兩者的結合最后形成學生實習的期末成績記入學生學籍登記表。
三、實習教學取得的效果
實習教學達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了會計從業資格考試要求,更重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,并能夠做到理論與實踐相結合,今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎。
四、存在的問題
本專業實訓教師待遇太低,課時計算辦法不夠科學,不利于教師積極性的提高。實訓教師作為實訓教學環節的具體執行者和參與者,在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語,這樣容易造成情緒的不穩定,更不能提高實訓教師主動性和積極性。因此,實訓教學的工作量應該改革。
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實習教學給我們積累了很多的經驗,為今后再次開展工作提供了很好的財富。經過全體師生的共同努力,實訓圓滿結束,效果良好。今后,我們實習教學的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時而有效,并沿著產學研方向良性發展。
會計電算化專業教研室
20xx.3.12
會計綜合實訓總結9篇
文檔撰寫需要我們具備良好的邏輯思維和扎實的知識儲備,會不由自主地想去借鑒一下范文寫作。你正在嘗試寫范文嗎?這篇文章將帶您從多個角度分析和探索“會計綜合實訓總結”,祝你能夠從中學到很多有用的東西!
會計綜合實訓總結(篇1)
會計綜合實訓報告實訓總結
在我即將畢業的大學最后一個學期,我選擇了會計綜合實訓課程,這是我在整個學業生涯中的一次重要實踐機會。在這門課程中,我不僅學到了理論知識,還有機會將這些知識應用到實際情境中。通過這篇報告,我將總結我在會計綜合實訓中的所學所獲,以及對于這一經歷的反思與展望。
在實訓的過程中,我從最基礎的會計原理開始學習,逐步掌握了會計憑證的制作和賬務處理的方法。通過學習會計軟件的使用,我能夠在實際操作中進行憑證錄入和財務報表的生成。這讓我對于會計處理的步驟和要求有了更深入的了解,同時也提升了我的技術能力。
在實訓中,我還參與了模擬公司的建立和日常運營。我擔任了公司的會計主管,負責策劃和執行財務決策,制定財務報告和預算。這讓我能夠親身體驗到會計工作的具體內容和職責,也培養了我解決問題和團隊合作的能力。在這個過程中,我學會了與他人合作,協調各個部門之間的財務交流,并且學會了靈活應對各種突發情況。
在實訓過程中,我也暴露出了一些不足之處。首先,我注意到我在實際操作中仍然存在一些錯誤和疏忽。這讓我更加意識到會計實踐的精細和嚴謹性,同時也明白了自己還需要更多的實踐和經驗來提高自己的能力。其次,我在團隊合作中也發現了自己在溝通和協調方面的不足。會計工作需要與其他部門緊密合作,而我在與其他成員的交流中有時會有一些誤解和摩擦。這一經歷讓我認識到了自己在人際交往中的問題,在今后的發展中我將更加注重這方面的提升。
總結起來,會計綜合實訓帶給了我很多寶貴的經驗和啟示。通過實際操作,我深入了解了會計工作的具體內容和要求,掌握了一系列實用的技能和工具。同時,我也認識到了自身的不足之處,明白了今后需要不斷提升自己的地方。這一實訓經歷不僅在我未來的職業生涯中提供了重要的幫助,也對于我個人的成長和發展產生了積極的影響。
展望未來,我希望能夠進一步發展自己的會計技能和知識,并將其應用于實際工作中。我計劃參加相關的職業培訓和考試,提升自己的專業能力。同時,我也希望通過參與實習和項目經驗,進一步鍛煉自己的技能,培養實際操作和解決問題的能力。最終,我希望能夠成為一名出色的會計師,為企業的發展和社會的進步做出自己的貢獻。
通過會計綜合實訓的學習和實踐,我在專業知識、技能和素質方面都有了較大的提升。我已經準備好迎接未來的挑戰,并將在自己的職業生涯中不斷追求進步和發展。
會計綜合實訓總結(篇2)
二、實訓目的:通過實訓,使學生了解與本專業相關的國際貿易實況,提高借助所學理論知識
1.實習目的:
通過企業認識實習和了解企業產品、管理、生存方式、營銷方式等,培養感性認識,為學好專業課打好基礎。
3.實習地點:
南京鼎牌電器有限公司系南京電力高等專科學校附屬工廠經改制而成立的科技型股份制公司,是一家研制開發剩余電流保護器的專業化公司。自1978年原國家電力工業部下達漏電保護器科研項目至今,公司致力于剩余電流保護器的專業研究、開發和生產已有30余年的歷史,百萬臺剩余電流保護器服務于全國各地農村低壓配電系統。
公司作為南京工程學院面向電力行業具有產學研背景的科技型企業,從1978年接受原國家電力部下達的剩余電流(漏電流)保護技術研究和產品開發應用項目開始,至今已有30余年歷史。多年來堅持走專業化道路,不斷探索創新,充分利用依托高等院校做好電力系統剩余電流安全保護方面的技術支撐、專業指導、竭誠服務,樹立品牌形成的優勢,不斷強化企業核心競爭力建設, 在剩余電流保護技術的研究和科普工作以及產品研發和應用等方面做了許多有益的探索。技術人員參與制定相關電力行業標準和國家標準,如GB13955-20xx《剩余電流動作保護裝置安裝和運行》,GB/T22387-20xx《剩余電流動作繼電
器》等。結合標準宣貫,為江蘇省電力公司等企業舉辦了多期培訓班,進行剩余電流安全保護方面的知識和產品使用培訓。鼎牌電器產品技術先進適用,質量穩定運行可靠,贏得用戶廣泛贊譽,為我國農村低壓電網剩余電流保護系統的完善做出了貢獻。
公司現有產品包括:LJM系列普通型、LJM4L系列綜合一體化剩余電流斷路器、LJM5剩余電流式電氣火災監控探測器、LJM2E系列電子式高分斷塑殼斷路器、LJM2系列塑殼斷路器,LJMC2(CJ45)系列交流接觸器、DZ47(LE)、LJLE-100系列小型(漏電)斷路器、SDT剩余電流保護裝置特性測試儀、SDW剩余電流保護裝置動作試驗萬用表。鼎牌電器系列產品全部通過中國國家強制性3C產品認證及中國人民保險公司產品責任保險。企業已通過ISO9000質量管理體系認證。
實訓經過:
6月18號早上八點左右,經過南京工程學院校車的接送,我們來到了南工程控股過半的鼎牌電器有限公司,開始了我們將近半天的實訓。
首先,我們收到了鼎牌電器老總的熱情接待,我們被領入他們公司的會議大廳。老總以PPT的形式向我們述說了該公司的一系列流程及產品導向問題,具體的有以下幾點:
1.公司基本狀況:鼎牌公司目前員工80人,公司規模不大,但20xx年發展較快,招聘了一大批大學生。在人力資本作用方面,目前進行薪酬改革,激勵知識員工,為了更好的發揮人才的作用。在股權結構方面,南京工程學院事業法人股占46%,職工自然人股占54%,以后將優化股權結構,降低國有股份成分,這樣可以企業有更大自由發揮權,減少其他法人的控制權。在企業運行方面,公司按照股份制公司
現代企業實行股東會,董事會,監事會。
2.研發方面:公司目前注重知識產權的申報,從已經申報外觀專利6項,實用新型專利2項,發明專利1項等等。同時按照ISO9001認證和3C的標準,嚴格把握質量管理。
3.管理方面:企業按照8項管理原則進行全面改革。以客戶為關注焦點,領導作用,全員參與,過程方法,管理的系統方法,持續改進,基于事實的決策方法,與供應互利的關系。
4.公司質量方陣與質量目標:公司質量方針為不斷創新,致力于可持續發展和規范流程,高效率使顧客滿意。質量目標為每年推出至少一項行業領先的新產品,成品一次合格率98%,客戶滿意度達85%以上,以后5年每年增長1%以上,合同履約率99%以上,顧客投訴處理率100%。
5.營銷管理方面:做好顧客溝通的安排,內容,時機,方法,溝通采取的措施和在售前,售中,售后三階段,都要實施與客戶的溝通。
6.經營方向:面對國家智能電網建設,如何實現產品技術升級創新;如何提高服務水平,如何通過流程的規范,管理的提升,最終得到用戶的認可。是當前該公司關注的焦點。在以后的發展中,將關注核心能力發展和創造長久競爭優勢。在整個會議之后他帶領我們參觀了很多的工作車間。首先,我們參觀了品質檢測部門。在這里,我們認識到了一家電器公司不僅要有生產大批產品的能力,還必須具備嚴格的產品檢測程序,這樣才能使客戶滿意,提高生產效率,我們看到,每個小部件要先經過電流器檢查,一共要檢查3次,層層把關才能完成檢查。然后,我們參觀的是生產系統的裝配部,我們看到,每個工人都要配一副絕緣手套,一個防靜電圈環。從這里可以看出,要做出合格的電子產品,就要必須從小事做起,從跟根本是保證產品的質量。
最后,我們參觀了產成品倉庫,貨架上的產品都是已經屬于即將要運出去的貨,倉庫的管理是使用電子來實現的,避免多余的產品積壓,造成成本壓力。參觀結束后,我們在物流配送中心和老總進行了進一步的交流,了解到了該公司王牌產品為何會銷售近三十年不倒的市場緣故和技術原因,可見,現在電子類產品更新換代迅猛,但是諸如鼎牌電器之類的電器產品卻缺乏相對的技術支持,再引申開來講,就是缺乏相關電器研發人才,企業要發展,人才與技術是不可缺少的,尤其是在現在科技化的經濟大背景下。經過與老總的一番對話,我們初步了解了企業的一些相關知識,特別是與我們專業有關的營銷這一塊,真是受益匪淺。之后,我們滿帶微笑離開了公司。6月21號早上,我們前往經管樓,在電腦上進行模擬營銷實訓,雖然只是簡單的按部就班流程,但是讓我們清晰地看到了簽單――確認――投入生產――配送等流
程的相關性,以后在我們的營銷之路上肯定可以起到基礎作用。
很感謝我們學校這次能給我們機會進行一系列的理論與實踐的熟悉機會。通過此次實訓,我們正確熟悉了該公司對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝,了解了其市場營銷環節及工人生產方面的運作,同時也看到了它們發展所遇到的一些問題,并思考了一些對策。此次活動意義重大,為我們進一步深化專業知識及業務流程打下基礎。這次實訓,我們在短短的兩天時間內,增強了對營銷的客觀認識與主觀技巧,讓我們更加熟悉了學校的實訓流程,特別是營銷類的相關知識,通過這次實訓,我們真正領悟到學校“學以致用”的宗旨,真正融入到了實踐中去
企業非常重視創新,因為科學技術創新,有助于提高企業經濟效益,同時有助于提高企業的競爭力。尤其是在現在科技日新月異的前提下,要充分利用科學技術創新來改善產品結構,提高產品附加值,提高產品質量,以適應市場的需求。30年以來,公司一直聚焦產品,同時將產品質量、質量改進與服務所累積的品牌效應相結合。
鼎牌電器最大的特色是企業的服務優勢,這是其他電器公司所不重視的,而他們充分利用這一塊,通過技術培訓與咨詢,快速反應供應鏈,來獲取更多的訂單。
通過半天的的參觀實習,我們對鼎牌電器生產過程、銷售環節及面臨的轉型有了一定的了解,該公司在對質量管理這一塊做的相當不錯,但是從另一方面看,該公司目前還有很多地方急待改善,健全的營運模式與工作效率不高,加上體制上的問題,企業在發展上受到嚴重制約。
現在鼎牌電器面臨著強大的競爭對手,有老牌子德力西,正泰,環宇等品牌的競標,議價方面也沒有太多的主動權,同時面臨著替代品多功能一體化綜合智能漏電保護器的威脅,生存的壓力越來越大。公司必須進行戰略的轉型,因此該公司做了以下策略:①明確公司長遠的發展目標,完善農村低壓智能配電系統,提供整體解決方案。②確定公司基于產品整體方案的差異化競爭戰略,以品牌來整合資源,通過產品差異化,人員差異化,服務差異化,逐步形成公司的競爭優勢。③將來公司將定位于通信類高科技企業,要符合新興戰略發展要求,以“智能化”為突破點,逐步掌握“農網智能化”方面的核心技術,以軟件為核心,引導企業轉型。④通過市場積累和宣傳,逐步積累公司新的品牌形象,加強智能化方面的專利和項
會計綜合實訓總結(篇3)
會計是以貨幣為主要計量單位,以憑證為主要依據,借助特殊的技術手段,對某一時期內資金的流動進行全面、全面、連續、系統的核算和監督。特定單位,并向相關方提供會計信息。 ,參與企業管理,旨在提高經濟效益的一項經濟管理活動。
我。實習的目的和要求
暑期社會實踐是會計學生了解社會的一個實踐環節。利用假期去考察社會,貼近社會,了解社會,用所學的會計專業知識服務社會。要求學生深入企事業單位進行認真細致的調查,對調查的數據和結果進行認真的分析研究。并得出相應的結論。本專業畢業后就業的學生,??能更好地適應工作崗位和社會要求。
2. 實際情況
今年暑假,我來到當地一家紡織廠,通過熟人介紹,進入了金融工廠事務。部門實習生,財務部只有少數幾個人,包括一個經驗豐富的中級會計師,扮演著實戰的角色。
初始單位沒叫我做什么,觀察我是否有耐心投入到這個行業。然后是大型的工作,數量和難度都很大但要求不高,這是考驗我的能力,讓我找到自己的位置。該單元完全根據分配治療的能力,而不是學歷。社會的原則是,不能工作的人就是垃圾,即使你是大學生,學歷高,素質高,說話好,氣質高,有禮貌,做作。山外有山,人外有人。以開放的心態向他人學習是重中之重。
作為我們這些學習會計這么久的人,可以說我們對會計基本熟悉。我們基本掌握了會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西放到實際應用中,那我們就無從下手,一無所知。以下是我通過這次會計實操學到的很多書都學不到的會計特點和積累,以及話題外的很多原因。
會計實務中最實際的事情就是記賬??雌饋砗芎唵危珜嶋H操作起來非常麻煩。會計制度的每一步都有嚴格的要求。比如寫錯數字,必須用紅筆畫一條橫線,然后蓋上負責人的印章,作廢。對數字寫作也有嚴格的要求。字跡必須清晰,并按格子填寫。而記賬的時候,要知道每一個明細的記錄和總賬的名稱。
每一筆交易都要根據其原始憑證進行登記,賬簿憑證要一一入賬,分賬、日記賬、總賬等都要入賬。遺漏或錯賬更正,不得隨意增改,不得篡改。工廠必須每天和每月結算。每一頁帳目必須每月結算一次。還有很多稅務賬戶需要記錄。計算中總是有很多大大小小的問題。幸運的是,會計總是耐心地教我,從他身上學到了很多。
登記方法:首先根據業務發生情況,取得原始憑證,登記為會計憑證。然后,根據會計憑證,登記其明細賬。期末填寫科目匯總表和試算表,最后在總賬中登記。成本結轉后,按總賬填報資產負債表、損益表、損益表等年度報告。這是會計操作的一般順序和基本過程。在工作中,安格要遵從要求,不能有投機取巧的想法。
在實踐中,我還發現會計是高度關聯、合乎邏輯和規范的。首先,每項業務的發生必須根據其原始憑證,登記入可能關聯的科目,如會計憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等。第二,會計的每一個賬戶都有依據,按時間順序逐一登記,非常合乎邏輯。第三,在會計實務中,遺漏、錯賬更正,不得隨意增改,不得弄虛作假。每一個程序和步驟都是以會計制度為前提和基礎的。體現了會計規范。
經過一年多的會計知識學習,積累了一些會計的專業基礎知識、基本理論和基本方法,但在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,卻不能用教科書。結合知識和實踐,我總是犯錯誤,而且我總是在犯錯后改正。有時我需要修正幾次才能對賬,所以我不得不帶著教科書去工作,并經常檢查我的工作是否符合要求。做。
以下是我在會計實際操作中總結的一些原則和注意事項。
1、開戶及結余記帳
會計是會計期間對會計主體的經濟業務的反應、監督、預謀、決策等。首先,我們要從建立賬戶開始。賬戶的建立是根據公司可能發生的經濟內容,做出初步的計劃。除企業必須具備的科目外,還應從實際經濟業務中開設相應的會計科目。因為會計科目是反映企業經濟和業務記錄的會計依據,根據企業的初始會計情況,建立總賬和明細賬,然后輸入期初余額,反映企業在建總賬和明細賬中的前期余額。優越的。
2. 填寫會計憑證并審核憑證
在設置會計科目和建立總賬明細賬的情況下,需要檢查公司在按時間順序。對每項經濟業務,根據原始憑證填寫記賬憑證。填寫記賬憑證時,應認真核對原憑證是否符合要求,審核后按原憑證填寫記賬憑證。在培訓過程中,我們使用了雙額會計憑證。有時,金額的方向會不小心填錯。在會計憑證上,要如實記載原始憑證的數量。賬戶憑證背面也應粘貼原始憑證,真實反映企業各項經濟業務的內容。
3. 會計賬簿的登記與結算
會計憑證審核通過后,即可進行賬簿登記,總賬登記就是使用已簽署的會計憑證作為依據,經濟業務一一記入總賬和明細賬,以便期末經濟業務匯總核算能夠如實反映企業在一個會計期間的經濟業務。會計期末按照總賬和明細賬進行成本核算和利潤分配??傎~和明細賬一定要認真登記,不能有錯金額、錯方向,因為錯了總賬和明細賬是不能入賬的。如果如實反映企業的經濟業務,會導致期末匯總賬目時數據不準確、試算不平衡等諸多問題,導致賬目無法結清,工作檢查帳戶時更復雜。這造成了會計工作的延誤,不能及時反映經濟形勢。因此,在總賬和明細賬的前期登記過程中,我們主要把握審慎原則,做到在沒有會計憑證的情況下如實、完整地登記。
4.填寫會計報表
記賬后我們要做的就是填寫會計報表。由于2010年新會計準則的變更和修訂,我們必須按照新準則的要求填寫會計報表。這是一個真正的改變,很多以前學到的知識都被很好地利用了,并且增加了很多新的知識。在編制會計報表時要注意細節。
同時,在與同事交往的過程中,我總能學到很多東西,但也看到了自己的差距和不足。主要有以下幾點: 1.知之甚少。 2.知識結合實際工作跟不上。 3、在學校學到的知識是老化的、單一的、片面的、虛無主義的。 4、對房地產企業知之甚少。 5.財務管理和財務處理的初步知識。 6. 稅法和稅務實務純屬紙上談兵。 7、查單效率低。 8.加強excel、UF、數據庫等專業知識的學習。 9. 會計處理也應詳細研究。 10、實際工作能力有待加強。 11.加強金融知識的學習。 14、適時研究新會計準則。
三、一些心得
經過短暫的實習。真正做到了從課本到現實,對企業會計的全過程有了詳細的了解。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,盡量做到理論聯系實際。不再只是紙上談兵,而是真正熟練掌握了會計實務。
會計工作本身就是一項復雜而乏味的工作。既然選擇了這個行業,就一定要盡量讓自己冷靜下來,工作的時候要冷靜,不要急躁。只有這樣,才能保證會計流程。過程中的精準可以減少后期一些不必要的麻煩。
4. 實務建議
為規范會計工作,我國建立了新的會計制度,并對部分會計科目進行了相應調整,也就是企業會計準則。該體系包括1個基本會計準則和38個具體會計準則和企業會計準則-應用指南等。并于xx、20xx年起在上市公司實施,鼓勵其他企業實施。隨著這一系列制度的改革和完善,對會計師的技能要求也越來越高。
在會計實務教學中,要加強與會計行業的聯系,培養市場需要的會計人才;及時建立實驗實踐環節;增加會計計算機實驗,加強常用軟件工具的應用;實現畢業 增加畢業生的“務實”體驗;加強教師培訓,提高教師素質;加大校外實習基地建設,由于我院會計專業是后期專業之一,大部分設備還不齊全,限制了我們的實踐實踐。為此,我在此對本專業提出一點建議:為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉動手能力。只有動手能力強、腦力強的人才會被社會認可。相信在未來的教學中,我校的教學后勤會更加完善可行,能夠更好地培養出更多社會需要的高技能人才。
通過這次實踐活動,我對會計實際做什么以及如何做有了更深入的了解?它彌補了之前來不及學習的基礎知識,加深了前段時間所學知識的鞏固,增強了我們的專業技能。會計是一門學以致用的職業,隨時因國家政策的變化而變化。但最重要的基礎不會改變。希望教師們在今后的教學過程中,把基礎知識的教育作為重中之重。有了更好的基礎知識和適當的實踐訓練,就能更好地提高我們的專業,增強高職會計專業學生的實踐能力,努力培養適應社會需要的高級應用型人才!也為自己以后上班打下堅實的基礎!
會計綜合實訓總結(篇4)
一、實訓基本目的
通過本實訓學習,讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會計基本技能的訓練,將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理,并能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。
二、基本內容
認知會計科目與賬戶
通過實訓,使我們了解掌握會計科目和賬戶,能夠區分會計科目和賬戶。
掌握借貸記賬方法
通過實訓,使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
填制原始憑證
為了熟悉經濟業務,掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證,需要開設填制原始憑證的單項實訓。由于原始憑證非常重要,所以添置原始憑證式要特別小心,在實訓中我也總結了一些小的要點:
1.按原始憑證的基本要是填列,不得遺漏。
2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符,數字要真實可靠。
3.凡填有大寫小寫金額的憑證,大寫小寫金額必須相符。
4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要,字跡要清楚,易于辨認。
5.發生銷貨退回的,還必須有退貨驗收證明;
審核原始憑證
原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成,明確經濟責任并用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中,外來的和自制的原始憑證,一般都符合有關規定,既能證明發生或完成的經濟業務,又能做到填制手續完備,用以辦理有關業務手續。
基本經濟業務賬務處理
根據提供一套企業經濟業務資料,練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓,實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構,以及常見經濟業務的會計處理。
設置登記會計賬簿
通過實訓,使我們了解會計賬薄的種類和基本結構,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序
通過實訓,使我們了解基本的會計處理程序,理解會計賬薄登記的一般要求,掌握會計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會:
在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。
在實訓中我們最能體會的是一個字-----累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的`用心表現!不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!
篇二:會計綜合實訓總結寫作
一、模擬實訓目的:
1、通過運用手工操作,對會計資料進行分崗位綜合實訓,增強對會計專業知識的理解和認識,提高會計業務綜合處理能力,樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計核算的全過程,熟悉會計內部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。
填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。
企業的了解和認識,為以后進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。
二、模擬實訓的主要內容:
以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
三、模擬實訓要求:
1、根據武漢東湖電腦公司xxxx年12月期間發生的會計業務進行會計工作。
2、分析 xxxx年12月份的經濟業務并填寫部分原始憑證。
3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。
4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬戶。
5、月終計算本月完工產品的生產成本。
6、年終結算本年利潤并進行利潤分配。
7、基本的結算工作。
四、實訓的基本流程:
根據原始憑證,填記帳憑證 根據科目匯總表填總分類帳
期末對帳。
7)期末結帳
8)編制報表。
9)審核報表。
檔案管理。
五、實習中遇到的困難及解決方法:
1、 剛開始,接觸很多原始憑證感覺不是那么的得心應手,在老師的幫助下很快的熟練起來。
2、在登記記賬憑證與會計賬簿過程中很容易出現書寫錯誤,這個過程中使自己的專注力有所提高,做事情也更仔細認真了。
3、成本結轉是會計工作中的一個難點,經過耐心的工作,在結轉的過程中學習到了許多以前沒有學習到的知識,增長了自己對會計工作的信心。
六、實習心得:
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,
是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
這個學期的實訓使我們通過它提高了我們對會計工作的認識,也為我們從事會計工作打下良好的基礎。實訓的過程我們也遇到困難,也許我們的準備工作做得不是很好,在后來的開始環節體現出來了,剛開始時有些不知所措,但逐漸經過請教老師、同學難題很快就解決了。一個學期的實訓結束了,現在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。學校組織這次實訓的目的就是要對我們能力培養和職業道德意識的提高,為我們以后進入社會打下了基礎。
在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些知識現實中的情況與書本上的處理情況有異,以前自己沒有認真的考慮過,在實訓的過程中都凸現出來了。除了老師的熱心指教,還有一點也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。過程中通過同學的幫助,很多問題都得以解決。
會計實訓工作很快就告一段落了,此次實訓幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計綜合實訓總結(篇5)
超市經營者應時刻注意商品生產的發展給商品結構帶來的影響,適時增大新商品的經營比重,減少或淘汰不適合市場需求的銷品,使商品結構不斷更新,調整商品結構,做出適合潮流的改變,隨時調整商品結構。應經常調整商品貨位,根據時間、商品流行期的變化,但調整幅度不宜過大,這樣既給顧客帶來新鮮感,有方便了老顧客憑印象或感覺找到商品的位置貨架上商品陳列過于擁擠。貨架上的商品陳列要放滿,但不能不留一點空隙,如果不留空隙,消費者在挑選商品時就會感到不方便。所以應該在陳列商品時與上隔板之間留有三至五厘米的空隙,便于顧客取放自如。
我們第四組七名成員在大潤發超市進行了一次調查。在調查過程中,我的主要目標區域是紙品區域。他們的紙品陳列給我一種品種豐富、整齊而有條理的感覺。放眼望去,總體上給人以清涼的感覺,商品的主色為白色、青色、藍色、紫色等,突顯出清涼的感覺,為顧客營造了和諧、親切、舒適的購物環境;同時配以紅色、橙色、黃色等,顯示出商品的豐富性,引起顧客對商品的興
趣,延長顧客停留的時間,擴大銷售量。在紙品區域內的端架區,即整排貨架的最前端和最后端,也是顧客流動線轉彎處所設置的貨架,共擺放兩種清風牌的紙品,包括清風抽取式面紙,清風手帕紙,它們的顏色仍以紫色,淡青色為主。在貨位區,貨架的最頂端滿滿的排列著盒裝面紙,看上去十分的整齊,而相比之下,教育超市內紙品貨架最上端陳列的卷紙、平板衛生紙等,則顯得有些凌亂。貨架上的商品,從左至右依次分為濕巾、手帕紙、抽取式面紙、平板衛生紙、盒裝面紙等五大區域。其中,同一種商品在貨架上所占排面為1~3個,并且是分上下兩排陳列同樣的商品。在五個區域內部,依據品牌的不同,又將商品進一步劃分為不同區域,如在手帕紙區域,進一步劃分為清風、純點、潔云等不同的品牌區域。而在教育超市內部,則是簡單的陳列著,不區分商品的品牌、品種、品項。另一方面,貨架上的每一張價格標簽都十分醒目的將貨品的價格標出。對于在促銷的商品,也是非常醒目的標明是促銷品,價格標注更為明顯。而教育超市內,價格標注不是很明顯,而且有價格標簽和貨品不對應的現象。
我們實訓內容為貨品管理,我們在學校通過對教育超市的了解,在校外通過對大潤發的了解,不覺對貨品管理有新認識。通過對大潤發超市的調查,為我們發現那里的貨品很多,卻整齊劃一。并不給人繁亂的感覺,我覺得它缺少了整體布局圖。這樣能讓顧客快速捕捉的目標。超市秩序井然有序,體現了紀律的重要性到目前為止,大家都站了一次店了,所有人都親自嘗試了如何貨品管理,希望在以后的學習中有不斷的提高。
會計綜合實訓總結(篇6)
財務會計崗位綜合實訓總結
近期,在我參與的財務會計崗位綜合實訓中,我積極參與了各項財務工作,并通過實踐掌握了財務會計的基本理論知識和實際操作技能。在整個實訓過程中,我以樂觀積極的態度投入到工作中,努力學習并不斷改進自己,在實踐中提高自己的綜合素質和專業能力。
首先,在實訓的初期,我主要負責財務會計的基礎知識學習和業務熟悉。通過課堂學習和實際操作相結合的方式,我對財務會計的基本概念、核算方法、報表分析等有了全面的了解,并通過模擬操作和實例分析的方式加深了理解。此外,我還加強了對相關法律法規和財務會計準則的學習,以確保自己的實際操作符合法律法規和規范要求。
其次,在實訓的中期,我主要擔任了財務會計的實際操作崗位。我熟練運用財務軟件和電子表格工具,按照規定的程序和要求進行財務數據錄入、分類和核算。在實際操作中,我注重細節,嚴格按照財務會計準則和內部控制要求進行操作,確保財務數據的準確性和可靠性。同時,我還積極參與財務報表編制和分析工作,通過對財務數據的分析,為公司的經營決策提供了重要的參考依據。
最后,在實訓的后期,我主要參與了與財務會計相關的其他工作,并充分發揮了團隊合作的作用。在實際工作中,我負責準備財務會計的各類報告,包括經營預算、專項財務報告等。通過與其他崗位的同事緊密合作,我在實踐中體會到了團隊協作的重要性,并學會了與人溝通和合作的技巧。在團隊一起努力下,我們成功地完成了各項任務,并達到了預期的目標。
通過這次綜合實訓,我不僅學到了財務會計的專業知識和技能,還培養了自己的組織協調能力、溝通協作能力和解決問題能力。在實訓中,我逐漸從理論學習轉變為實踐操作,并通過實踐不斷完善自己的知識體系。我相信,這次實訓對我的財務會計職業發展具有重要的意義,并讓我更加堅定了未來從事財務會計工作的信心。
回顧整個實訓過程,我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。只有通過實際操作,才能真正理解并運用財務會計的知識和技能。同時,這次實訓也讓我對自己的職業規劃有了更加清晰的認識。我將繼續深入學習和實踐,不斷提高自己的專業素質和實際能力,為將來能夠勝任更高層次的財務會計崗位做好準備。同時,我也將積極參與其他實訓和培訓,不斷充實自己的知識儲備,為自己的職業生涯注入新的動力和激情。
會計綜合實訓總結(篇7)
我們在20__年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額?!般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣?,F在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計綜合實訓總結(篇8)
這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較
強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。
剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,幾個月實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就
是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。
慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。
同時經過一個月的實習也讓我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是
整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的`影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
會計綜合實訓總結(篇9)
一、實驗目的
會計實訓的課程主要是為了提高我們的實際應用水平,培養會計業務處在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到對會計理論和方法融會貫通的目的,培養應用型會計人才的能力。
二、實驗內容
1.設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先進行期初建賬:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
2.登記賬簿
登記賬簿必須使用藍黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
3.結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
4.編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
5.檔案歸集儲存
各種記賬憑證按順序編號后,應及時登賬。登賬完畢后,將記賬憑證分別按憑證類別整理成冊,妥善保管。各種記賬憑證連同所附的原始憑證或原始憑證匯總表整理加工裝訂成冊后,加具“會計憑證裝訂封面”,注明單位名稱、年度、月份和起訖日期,憑證種類、起訖號碼。最后交給專人保管。
三、做賬過程中的常見問題
1.在會計模擬實訓中,總會碰到各種各樣的問題。例如登賬時,發生隔頁、跳行怎樣處理?解決辦法如下:應當將空行、空頁劃線注銷,或者注明“此行空白”、“此頁空白”字樣,并由記賬人員簽名或者蓋章。
2.生產成本月末的時候與損益累的月末余額的表達方式不一樣。生產成本月末是“本月余額”,而損益類科目是“本年累計”。
3.“庫存商品”“存貨”以及“低值易耗品”科目應屬于數量金額式里。而“銷售費用”,“管理費用”“制作費用”“財務費用”“增值稅”應放于專欄式里?!皫齑娆F金”以及“銀行存款”應該放在日記賬中?!肮潭ㄙY產”應放入卡片賬,但是由于條件限制,卡片賬我們就沒有辦法做了。
四、實驗心得
在平時的會計學習中,從一點都不了解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我各方面都有一定程度的提高。
首先,要清楚了解會計綜合實訓中企業的重要信息。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由于沒有了解企業的概況,所以寫到輔助生產成本的時候就不懂改往哪里寫了,問了之后才發現是自己沒有了解企業的重要信息。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是成本核算的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是工作的基礎,工作要圍繞著這些重要信息展開。
其次,對會計做賬基本程序要清楚了解。開始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果對會計做賬的基本程序都不了解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。通過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程序。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目匯總表;根據科目匯總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最后結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最后,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。 最后,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每四人一個小組。在這次的會計模擬手工記賬實訓中,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最后的結果不對;2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,同時實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面有時編制分錄還會出現差錯,今后還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。
只有經歷過,才知道其中的滋味,通過模擬做賬,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計和高級財務會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。
這次做賬的經歷,開闊了我的視野,增進了我對企業實踐運作情況的認識,為我畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓報告實訓總結模板精選
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會計實訓報告實訓總結模板【篇1】
為期半個學期的財務會計分崗實訓又到了總結的階段了,在這次的實訓中,通過親自動手,我的操作能力又有了進一步的鞏固和提高。
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓要有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。
在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
會計實訓報告實訓總結模板【篇2】
1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾@次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!
會計實訓報告實訓總結模板【篇3】
我們在20xx年7月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。
通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。
以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。
這是本次實習的目的!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。
仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。
最后填寫各賬戶的期初余額。
具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。
其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。
再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。
最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。
其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。
有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。
其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。
再根據記帳憑證,登記其明細帳。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。
結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。
每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。
若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。
“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。
月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。
若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。
結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。
結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。
需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。
需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;xx月末的“本年累計”就是全年累計發生額。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。
調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。
此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計實訓報告實訓總結模板【篇4】
一、實驗目的
基礎會計課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠比較系統和全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力,會計資料的整理歸檔方法。同時在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、實驗過程
1、在實驗的第一階段,首先要根據實驗提供模擬企業業務資料寫出會計分錄。其次。我根據老師發下來的模擬企業資料進行建賬,再次,開設總賬分類賬、明細分類賬以及現金日記賬、銀行存款日記賬;最后,根據模擬企業業務資料填寫相關的各項期初數據資料。
2、首先,根據提供的模擬企業的資料逐筆審核原始憑證,其次,根據模擬企業業務進行填制原始憑證。
3、在以上工作都結束后,就要根據經過審核并確定無誤的原始憑證編制記賬憑證,編制記賬憑證包括所給模擬企業資料中發生的各項經濟業務。其中包括:
①根據收料單、領料單、退料單及存貨的有關明細賬編制收料、發料的記賬憑證。②分配工資及福利費,分配發生的制造費用,編制分配表及記賬憑證。③計算并結轉完工產品成本,編制成本計算表及記賬憑證。④計提各種稅金。⑤結轉損益并進行利潤分配。
4、把每一筆業務的原始憑證附在相關記賬憑證后面,并根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。
5、編制科目匯總表,進行試算平衡;根據科目匯總表登記總分類賬,并與有關明細賬、日記賬相核對。填寫總賬合計,根據總賬填制資產負債表、利潤表
6、編制會計報表,登記相關內容。
7、將本月有關記賬憑證、賬頁和報表加上封皮,并把它們裝訂成冊。
8、最后根據這一周的實驗過程,結論核心的撰寫基礎會計實驗報告。
三、實驗結論
根據實驗所提供模擬企業南京博翔實業有限公司業務資料,經過為期一周的會計核算,最后得出南京博翔實業有限公司的資產負債表。在十二月末南京博翔實業有限公司的流動資產合計為2652860.88元,固定資產合計為1276160元,短期負債為500000元,負債合計為1407380.47元,利潤總額為 246758.71元,凈利潤為165328.34元。南京博翔實業有限公司在十二月凈利潤為165328.34元。這就是本次基礎會計試驗的結論。
四、實驗心得
1、不知不覺,為期一個星期的基礎會計模擬實驗已經結束了,在這一個星期的會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次基礎會計模擬實驗使我加強了對基礎會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次基礎會計實驗我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎會計實驗的真正目的。
2、通過這次基礎會計模擬實驗我了解了作為一名會計工作人員應該具有的一些知識。作為一名會計工作人員必須具備足夠的會計知識和會計工作準則。只有在工作中遵循會計工作準則才能夠把這份工作做好。我覺得從事會計工作,心里素質也要很好。首先,要有一顆耐心,只有具有耐心的人才能把會計工作做好。如果沒有足夠的耐心是很難把這份購作做好。其次,在工作的時候要很細心。會計是一份細心的工作,主要是和數字打交道。如果不夠細心,會很容易出現錯誤,在會計工作中出現錯誤可能會對一個企業產生很大影響。
通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實在沒有進行這次實驗之前,我也覺得這些工作很簡單,但當我自己親手操作起來后,發現這是一系列麻煩的事情。首先,我要根據經濟業務寫出會計分錄。在編寫之前我原本以為這些會計知識我都基本掌握了,但在自己獨立進行編寫時,發現自己知道的知識是不夠用的。最后,老師發現大家做起來很困難,為了減輕同學的工作壓力,就把會計分錄的答案給了大家。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。這次基礎會計試驗我主要是練習填寫收款憑證、付款憑證、轉賬憑證,了解和掌握各種常見原始憑證的格式,學會填寫這些記賬憑證。我還學會根據一系列憑證登記賬簿。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤,但在會計中,出現錯誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復一些工作。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個心理準備,如果,在畢業后我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
3、在這次試驗中,由于我的心浮氣躁,粗心大意,總是會出現一些很小的錯誤,但這些很小的錯誤給我后來的工作也帶來了很大的麻煩,譬如,我在填寫會計憑證的時候由于厭煩一些簡單的工作,所以,就簡化,到最后一起劃下線,但在劃線時,還是會落下,我只能使一遍一遍得檢查,這樣,就更加麻煩。在粘貼原始憑證的工程中,由于我粗心大意,沒有保管好剪下來的原始憑證,導致我丟失了幾張原始憑證,最后只能是借同學的復印。如果我真的是在企業中工作,我想,我早就被炒魷魚了。還有,在往會計表上填寫數據的時候,我還是經常填錯數字。這一系列的.錯誤都給我的工作帶來了很大的麻煩,是我總是做重復工作的根本原因。通過這一個星期的實習讓我對會計崗位的工作有了比較清晰地認識。讓我對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
4、通過這次實習,讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。簡單的工作也不要粗心大意,都要認真對待。這次實習就已經很好地證明了,由于我的態度不夠認真,總是增加我的工作量,重復的作一些工作。還有,一定要培養自己的態度,只有做事有一個認真的態度,努力的去做,才能把工作做好。總而言之,這一星期的實習并在實際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子里,學校能給我們開設更多的實習課,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們市場營銷專業的學生學好專業課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
5、通過這次實習,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
每一次實習都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實習的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環境,才能夠站得更穩。
會計實訓報告實訓總結模板【篇5】
在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。
在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、制造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加注意:
首先,根據憑證填寫各種匯總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關系到后面的輔助生產費用、制造費用等分配計算的結果,如果在最后才發現之前的憑證匯總有誤,再進行修改會很困難,“牽一發而動全身”。所以匯總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問題。
材料費用方面,用于生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆
材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然后分別計入相應的生產成本中。
人工費用方面,工資費用的分配,應按成本項目進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入制造費用,廠部管理部門人員工資計入管理費用等等。
輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對交互分配法進行了訓練。交互分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什么時候該如何分配,通過這次的實訓,我終于清楚的掌握了交互分配法的要點,真正做到了理論與實踐相結合。
成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,于是我就不會了。通過向同學和老師的請教,我終于掌握了成本還原的要領。
最后就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最后一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們采用的是約當產量法,將在產品折合成產成品數量后,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新復習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。
一周的實訓時間并不長,但讓我們從中學到了很多東西。通過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程序和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以后的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以后的學習和工作中游刃有余。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以后需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。
“只有經歷過,才知道其中的滋味” 會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋
最后,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。
會計實訓報告實訓總結模板【篇6】
5.薪資管理中,首保守行薪資零碎的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算辦法,錄入部門和職員檔案,輸出工資數據根本材料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最初結賬。
二、進修中遇到的艱難及處理辦法:
1、會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是簡單忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需求審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科手段緣由,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,成績就能夠處理了。
2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等景象,處理此景象的辦法在于憑證類別的設置。
3、固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,如今就不會盲目勒四處找了。首先先發動固定資產零碎。固定資產原始卡片已經錄入,但在與總賬零碎進行對賬時會出現一消息提示框,無法完成對賬?處理辦法:在進行錄入固定資產數據時,有些卡片項目需求直接手動錄入,有些則能夠進行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬零碎進行對賬。但假如出現以上提到情況時,用戶就必需前往檢查,在進行賬套參數設置時,用戶能否選擇了“與賬套零碎進行對賬”的選項,只有選擇了此項,零碎的“對賬”功能才干使用。經過對原始卡片的錄入,可完成與總賬零碎的對賬,從而很分明的檢查出對賬能否平衡,進而決議固定資產能否在月末進行結賬。
三、實習心得:
做實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相分離,在理論和實訓教學根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問并加以分析進步,學會將學問使用于實際的辦法,進步分析和處理成績的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記載、計算、分析、檢查、預測、參與決策、施行監視,旨在進步經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為使用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理任務,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計任務就顯得越重要。針關于此,經過對會計學等科手段進修,能夠說對會計已經是耳目能熟了,一切的相關會計的專業根底學問、根本理論、根本辦法和構造體系,我都根本掌握了,但這些仿佛只是夸夸其談,假使將這些理論性極強的東西搬上實際上使用,那我想我肯定會是無從動手,一竅不通。自以為已經掌握了一定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在深信“理論是檢驗真理的獨一標準”下,以為只有把從書本上學到的理論學問使用于實際的會計實務操作中去,才干真正掌握這門學問。
兩天的實訓是在我們充實、斗爭的進程中完成的,記得實訓的開端是那樣的繁忙和疲憊,甚至是不知所措,由于我們的自學能力和分離能力沒有很快的分離與順應,只能依托教師的指導和協助,如今的我們能夠稱得上是一個根本會計人員了。學校實訓的手段就是要加強我們能力培養和職業品德認識的進步,實訓就是我們順應社會任務的墊腳石!
在實訓的進程中,我深深覺得到本身所學學問的有限。有些標題書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時分突然間覺得本人真的有點無知,雖所如今去看仍然能夠處理成績,但還是浪費了許多工夫,這一點是我必需在以后的進修中加以改進的地方,同時也要督促本人在進修的進程中不斷的完美自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同窗之間的相互協助。所謂”當局者迷,旁觀者清”
有些東西覺得本人做的是時分明明沒什么錯誤,恰恰對賬的時分就是有錯誤,讓其同窗幫忙看了一下,發覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互協助是很重要的一點。這在以后的任務或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,本人就得多添一捆材”。此次實訓,我深深領會到了積累學問的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和教師細心的逐個指導,成績得到了處理。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計任務者并非我以前想的那么簡單,最重要的還是細致松散。社會是不要一個盡善盡美的人,所以我們要更多更快從一個先生向任務者改變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的進修做了指導,點明了方向,我相信在不遠的將來定會有屬于我們本人的一片美好的地面!
會計實訓個人總結9篇
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家精心整理的“會計實訓個人總結9篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
會計實訓個人總結 篇1
在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計后,本學期開設財務會計模擬實習,使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。
本次模擬實驗對象為南方吉祥電器制造廠。企業的會計工作起于賬戶的設置,應根據企業的一般業務開設常用的賬戶,包括庫存現金日記賬、總賬和相關的明細賬。本次實訓要求根據“建賬資料”中提供的南方吉祥電器制造廠20xx年12月初各賬戶的余額,開設現金日記賬、銀行日記賬、各有關總分類賬和明細分類賬。
在這個過程中,我遇到了許多困難,在以后的工作中,可以得到很好的避免。因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂。
本次的記賬憑證為三欄式,在依據原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務要登入當天的日記賬。我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據科目匯總表來填制的??颇繀R總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數過多,還是容易填寫錯誤。在登記賬簿發生錯誤時,應按照規定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。
通過本次模擬實驗培養我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備,有助于培養我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業走上工作崗位后,縮短“適應期”并勝任工作,打下扎實的基礎。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業務題型練習,特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。
現在只是一個開始,以后真正步入工作崗位,我們還會遇到很多更復雜的更多的會計核算方式,因此我們是處于一個不斷學習不斷進步的過程。這次的實訓雖然讓我學到了很多東西,但是更重要的是讓我認識到了自己的不足,從而鞭策自己盡快改進,努力做到理論知識和實踐能力共同進步,從而成為一個出色的會計人員。
會計實訓個人總結 篇2
不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的.會計模擬學習,使得我系統的學習了會計模擬實驗的操作過程和制作程序,并且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。
一、會計實驗目的
會計模擬實驗的開設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過本次會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法;加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備;提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與實踐相結合的目的。通過本次模擬實驗充分發揮我們的積極性,調動大家的學習熱情,使大家的主觀能動性、創造性在實驗過程中得以充分發揮,并且培養了我們分析問題和解決問題的能力,有助于培養我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業走上工作崗位后,縮短“適應期”并勝任工作,打下扎實的基礎。
二、會計實驗內容
這次實驗讓我更系統的了解了會計工作的相關流程,在會計工作中,首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的記賬憑證的內容填寫明細賬、日記賬和總賬。最后根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。
(一)、編織記賬憑證。
記賬憑證的填寫要注意記賬憑證的名稱、編號、日期、有關經濟業務內容摘要、有關賬戶的名稱(包括總賬、明細分類賬)方向和金額、有關原始憑證張數和其他有關資料份數、有關人員的簽名或蓋章。
記賬憑證應按要求填制。
第一;要將經濟業務的內容以簡練概括的文字填入“摘要”欄內。第二,要根據經濟業務的性質,按照會計制度所規定的會計科目和每一會計科目所核算的內容,正確編制會計分錄。
第三,每張記賬憑證只能反映一項經濟業務,除少數特殊業務必須將幾個會計科目填在一張記賬憑證上外,不得將不同類型經濟業務的原始憑證合并填制記賬憑證,對同一筆經濟業務不得填制對應關系不清的多借多貸的記賬憑證。
第四,附件數量完整。記帳憑證必須附有原始憑證并注明所附原始憑證的張數。所附原始憑證張數的計算,一般以原始憑證的自然張數為準。如果記帳憑證中附有原始憑證匯總表,則應該把所附的原始憑證和原始憑證匯總表的張數一起計入附件的張數之內。第五,填寫內容齊全。記賬憑證中的各項內容必須填寫齊全,并按規定程序辦理簽章手續,不得簡化。如果填制記帳憑證時發生錯誤,應當重新填制。
第六,憑證按順序和類型編號,一筆經濟業務需要填制兩張或者兩張以上記帳憑證的,可以采用分數編號法編號。。
第七,正確編制會計分錄并保證借貸平衡。必須根據國家統一會計制度的規定和經濟業務的內容,正確使用會計科日和編制會計分錄,記帳憑證借、貸方的金額必須相等,合計數必須計算正確。
在填制憑證前,首先要根據經濟業務寫出會計分錄。宏遠電力設備配件有限公司日常發生的都是常見的經濟業務,所涉及的都是我們已經學過并且掌握的知識,但由于時間問題,過了幾個學期,有些細節上甚至基本的地方我們都或多或少的有些忘記了,所以又得重翻原來的課本,這對我們所學過的知識起到了鞏固作用。然后根據會計分錄填寫記賬憑證,練習填寫通用憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載內容以及填寫方法,如增值稅專用發票、銀行進賬單、轉賬支票等。在此過程中我們出現了很多錯誤,例如:在填制原始憑證時,還不夠熟練,經常忘記寫日期;在填制記賬憑證時,竟然漏寫了一筆分錄;偶爾不夠細心,還會看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。幾經波折才順利完成了那厚厚的兩沓憑證。
(二)、登記帳簿。
首先是建賬,根據宏遠公司的期初余額表登記各種帳戶的期初余額,其中開設有明細分類賬戶、現金日記賬戶、銀行存款日記賬戶、總分類賬戶。登記會計帳簿時要求準確完整。登記會計帳簿時,應將會計憑證的日期、編號,業務內容摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬內,作到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。根據收款憑證、付款憑證逐日逐筆登記現金及銀行存款日記帳,根據記賬憑證及所附的登記明細分類賬,再根據科目匯總表登記總分類賬。每一項會計業務,一方面要記入有關總賬,另一方面要記入該總賬所屬的明細賬。帳簿記錄中的日期應該填寫記賬憑證上的日期,登記帳簿要及時,順序登記,不得跳行、隔頁,作廢的賬頁也要留在帳簿中。由于時間跨度大,耗費了很多時間,而且會計制度對每一個步驟都是嚴格要求的,比如說,出錯時根據不同的情況采用畫線更正法、紅字沖銷法、補充登記法,不得擦、挖、補。寫錯數字要用紅筆畫線寫作廢兩字,這樣才能作廢,更正時寫錯摘要用藍筆畫線,在旁邊寫上正確的摘要,作賬時一定要細心,切勿粗心大意。我在剛開始登帳時,對賬簿的登記要求和一些細節注意事項不慎了解,導致剛開始登記的賬簿不太標準,幸好用的是可擦的簽字筆寫的,通過網絡查明要求和自己不慎清楚的地方后,及時改過來了。
(三)、編制財務報表。
最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表又稱損益表,是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。
三、會計實驗心得
這段時間的實際操作,讓我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總而言之,這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講的知識。如果在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。當然,學習不僅限于課堂,遇到自己想更深入更全面了解的地方,網絡就是個很好的幫手了。
這次實驗讓我更系統的了解了會計工作的相關流程,從取得相關的原始憑證,登記記賬憑證,到填寫明細賬、日記賬和總賬,最后編制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,特別是很多細節要求上,自己掌握的總是模模糊糊的,總是發現自己對某些工作無從下手。從而犯一些低級錯誤。經過這次實驗后我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的后果,并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任,這給我以后的工作做了一個心理準備。因此我要在以后與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。
雖然我們都已有三年的專業知識理論的學習時間,有關會計的專業基礎知識與基本理論,我們都有一定程度的掌握。但這些都也是只是紙上談兵。對于實際操作,我們也有無從下手,一竅不通的時候。在老師和同學的幫助下,我才得以一步一步曲折的完成本次專業模擬實驗。整個實驗階段,真正讓我感受到了會計工作的繁瑣,不過也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心對待,就一定會帶來良好的收獲的結論。本次會計模擬實訓課程不僅培養了我們嚴謹的工作態度和敬業精神,而且為我們畢業后走上工作崗位,縮短適應期、提升勝任工作能力,打下扎實的基礎。希望學校以后能多為我們提供一些類似實訓的實踐機會,以便我們能夠不斷查漏補缺,為以后從事相關工作打下堅實的基礎。
在此,也要感謝趙老師對我們實驗課程的悉心指導!
會計實訓個人總結 篇3
財務會計實訓總結體會篇一
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容 主要有:財務會計業務包括下列各項:
(1)原始憑證的核簽;
(2)記賬憑證的編制;
(3)會計簿記的登記;
(4)內部的審核;
(5)會計檔案的整理保管;
(分析與解釋;
(7)會計用于企業管理各種事項的辦理;
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的`是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。
為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。
由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
財務會計實訓總結體會篇二
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實習,學到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要還是經驗,但是這次的實習改變了我的想法,理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的! 其實無所謂說哪個更重要,哪個比較不重要,而是應該兩者兼優最好。
實習中發現了自己的許多不足:
1、課上學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣,是分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。
實習的時候也有不少認識:
1、做會計需要理清思路,像在建賬的時候,要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住,反反復復,總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會重復,比較枯燥,很需要耐心。
財務的管理,會計從一個側面可以監督一個公司的生產情況,比如從完工產品入庫單可以了解一個車間、組別的生產效率,生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善,我實習的公司因為是剛成立5年,近年有整合,剛達到一般納稅企業的要求,企業剛建賬,很多會計制度還不是很完善,像老出現原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續不全的情況,也有制度不健全的因素。
3、財務軟件在會計上的應用已經相當廣了,可以省去人工地做許多簡單瑣碎的流程,也能完成一些比較復雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務軟件。
會計實訓個人總結 篇4
數字電路實訓報告
題目:數字頻率計 專業:電子信息工程 班級: 姓名: 學號:
摘要
系統功能介紹:
數字頻率計是一種基本的測量儀器,是用量最大、品種很多的產品,是計算機、通訊設備、音頻視頻等科研生產領域不可缺少的測量儀器。它是一種用十進制數字顯示被測信號頻率的數字測量儀器。它的基本功能是測量正弦信號,方波信號以及其他各種單位時間內變化的物理量。
本次設計選擇以集成芯片作為核心器件,利用數字電子技術基礎的相關知識,設計了一個簡易四位數字頻率計,以分頻器、觸發器和計數器為核心,由信號輸入、計數、數據處理和數據顯示等功能模塊組成。它是用數字顯示被測信號頻率的儀器,被測信號可以是正弦波,方波或其它周期性變化的信號。
目錄
一.數字頻率計的基本原理................................................................................. 4 二.設計思路......................................................................................................... 4
秒信號........................................................................................................ 4 分頻器........................................................................................................ 4 計數器........................................................................................................ 4 鎖存器........................................................................................................ 4 顯示譯碼器與數碼管................................................................................ 4 三.元件................................................................................................................. 5
CD4060(分頻器芯片) ............................................................................... 5 CD4013(D觸發器芯片) ...................................................................... 5 CD4017(脈沖分配器) .......................................................................... 5 CD4029(計數器芯片) .......................................................................... 5 CD4511(譯碼芯片) .............................................................................. 5 數碼管........................................................................................................ 5 7404(與非門芯片),兩個電容(20~30pF),電阻(1M)。 ................ 5 四.仿真................................................................................................................. 5 五.電路圖............................................................................................................. 6 六.電路的調試過程............................................................................................. 6 七.心得體會......................................................................................................... 7 八.參考文獻......................................................................................................... 8
數字頻率計的設計
一.數字頻率計的基本原理
二.設計思路
根據上面的分析,數字頻率計的基本電路由以下五個部分組成。
秒信號
分頻器
計數器
鎖存器
顯示模塊
三.元件
CD4060BE (分頻器芯片)
SN74HC74N(D觸發器芯片)
CD4017BE (脈沖分配器)
CD4029BE (計數器芯片)
CD4511BE (譯碼芯片)
LG5011AH (數碼管3個)
SN74HC04N(與非門芯片),兩個電容(20~30pF),電阻(1M)。
四.仿真
五.電路圖
六.電路的調試過程
電路板焊接完成之后,就需要進行調試過程了,剛開始有的同學焊接完成之后,讓老師進行查看,結果不顯示,或者顯示不成功,老師就給我們講解了如何進行調試電路,要學會自己查找問題,自己檢測電路時哪里的問題。首先就是不亮的問題,就是沒有焊接好或者某個地方焊接短路的,這就需要自己一根一根一部分一部分進行檢查檢測了。接著是數碼管全亮了,并沒有計數,老師告訴我們需要把三個4511的5腳三個接到4029的1腳上,不再接地了,如果不出什么意外而且其他電路部分沒有問題,這步完成后,電路應該就正常工作了。最后我的電路還遇到的問題是,頻率計計數了,但是就是不穩定,于是老師經過思考后,讓我們分別在三個數碼管上串聯一個電阻,經過這步后,我的電路基本調試完成,基本沒有什么大的問題了。以上這些是我的電路進行調試的過程中遇到的問題,可能還有其他調試過程中遇到的問題,這需要我們耐心調試,不懂的要多問老師同學,這樣電路才能調試成功。
七.心得體會
本次實訓讓我體味到設計電路、連接電路、調測電路過程中的苦與甜。設計是我們將來必需的技能,這次實訓恰恰給我們提供了一個應用自己所學知識的機會,從查找資料到對電路的設計以及對電路的調試再到最后電路的成型,都對我所學的知識進行了檢驗。
首先第一周是“嘮嗑”,老師給我們分了組,然我們在組內討論,各自發揮給子的優勢,分別能勝任什么工作。每個人的職責分配完畢后,接著就是“老板”招標,各組競標,每組根據老師提出的要求進行思考和組織語言,然后說服老師。然后大家就開動大腦,整理思路,組織語言,最后向老師匯報的時候,雖然大家都基本沒說到點子上,但是也說明大家還是動腦筋了。第一周的實訓看似簡單,但是老師在鍛煉我們的動腦能力和看問題要看本質以及最后鍛煉我們的語言表達能力,收獲很多。
第二周是電路的設計,在電腦上用仿真軟件設計電路,畢竟我們學得不是那么透徹,基本上沒法把書本上的知識和實力聯系起來,大家絞盡腦汁,也不知道如何下手,該從哪里下手,最后在老師的幫助下,我們完成了仿真電路的設計。在這個過程中,老師耐心的給我們講解每個元件的功能和用途,該如何連接到電路中。這周的實訓中充分暴露了我們理論和實際聯系的太少太少了,還有動手上機操作的能力不強,以后還有待提高。
第三周第四周就是硬件的電路焊接設計了。老師給我們發了所有的原件和電路板,我們把之前的仿真電路打印出來,然后就比葫蘆畫瓢的焊接,但是后來才發現,不認真弄清電路的構造只知道比葫蘆畫瓢的焊接,在后面的時候很容易焊接錯,所以首先得弄清電路構造。在電路板上布線設計硬件的連接方式,這一步還是比較輕松,主要是布的線要盡可能的不交叉。之后就開始對著圖焊板子,開始把元器件焊上去還是比較簡單好看的??墒蔷o接著進入焊線階段就難住我了,線拉不直,焊在板子上就很丑;另一方面,在焊的過程中就會發現有那么幾根線是按照布線圖來焊是實現不了的,于是,中途又會重新改布線圖。硬件部分我花了接近兩周的課余時間,反反復復的修改,焊接,終于初步完成了。 最后一周是板子焊好后的進硬件調試階段以及總結大會。硬件調試時,發現了線路的一些錯誤接法和元器件位置的錯接等等,這樣又花了很多時間調試修改,硬件就基本上算是完成了。這周感悟也很多,不光要焊接成功電路,還要學會自己查找問題,解決問題,這才是真正地學到了知識。
通過五周的頻率計設計,真的是感觸頗多。這五周以來我們每周實訓課都積極參與其中,完成老師布置的任務。在課余時間去實驗室焊接電路。每天和大家在一起焊板子,一起討論問題,一起互相幫助的畫面還歷歷在目。這其中有歡聲笑語,也有苦有累。還有很多不足的地方,需要自己改進,還有一些缺點也要改掉??傊@次實訓,收獲很多。希望自己以后還能更努力。
八.參考文獻
1. CD4511
CD4511 是一個用于驅動共陰極 LED (數碼管)顯示器的 BCD 碼—七段碼譯
碼器,特點:具有 BCD 轉換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅動功能的 CMOS 電路能提供較大的拉電流??芍苯域寗?LED 顯示器。引腳圖如圖所示。
其功能介紹如下:
BI:4 腳是消隱輸入控制端,當 BI=0 時,不管其它輸入端狀態如何,七 段數碼管均處于熄滅(消隱)狀態,不顯示數字。
LT:3 腳是測試輸入端,當 BI=1,LT=0 時,譯碼輸出全為 1,不管輸入
DCBA 狀態如何,七段均發亮,顯示“8”。它主要用來檢測數碼管是否損壞。 LE:鎖定控制端,當 LE=0 時,允許譯碼輸出。 LE=1 時譯碼器是鎖定 保持狀態,譯碼器輸出被保持在 LE=0 時的數值。 A
1、A
2、A
3、A
4、為 8421BCD 碼輸入端。
a、b、c、d、e、f、g:為譯碼輸出端,輸出為高電平 1 有效。
2. CD4029
CD4029 是一組可預設二進制/BCD、上數/下數計數器,其引腳圖如圖,
功能有:
(1) 4 位數據預設
(2) 4 位二進制計數或BCD 計數 (3) 上數計數或下數計數
當其預設控制端PE 為1 時,不論其它輸入狀態為何,則QDQCQBQA=DCBA,其預設工作與Clock 無關,屬異步預設;當PE=0 時,則正常計數。CD4029 的計數選擇有4 種,分別由U/D(上數/下數)及B/D(二進制/十進制)兩腳來控制。
3. 74LS74
74LS74
TTL 帶置位復位正觸發雙 D 觸發器
Vcc 2CR 2D 2Ck 2St 2Q -2Q ┌┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴┐ 雙 D 觸發器 74LS74 │14 13 12 11 10 9 8 │ ) │
│ 1 2 3 4 5 6 7│
└┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬┘
工作原理: SD 和RD 接至基本RS 觸發器的輸入端,它們分別是預置和清零端,低電平有效。當SD=0且RD=1時,不論輸入端D為何種狀態,都會使Q=1,Q=0,即觸發器置1;當SD=1且RD=0時,觸發器的狀態為0,SD和RD通常又稱為直接置1和置0端。我們設它們均已加入了高電平,不影響電路的工作。工作過程如下:
=0時,與非門G3和G4封鎖,其輸出Q3=Q4=1,觸發器的狀態不變。同時,由于Q3至Q5和Q4至Q6的反饋信號將這兩個門打開,因此可接收輸入信號D,Q5=D,Q6=Q5=D。 2.當CP由0變1時觸發器翻轉。這時G3和G4打開,它們的輸入Q3和Q4的狀態由G5和G6的輸出狀態決定。Q3=Q5=D,Q4=Q6=D。由基本RS觸發器的邏輯功能可知,Q=D。 3.觸發器翻轉后,在CP=1時輸入信號被封鎖。這是因為G3和G4打開后,它們的輸出Q3和Q4的狀態是互補的,即必定有一個是0,若Q3為0,則經G3輸出至G5輸入的反饋線將G5封鎖,即封鎖了D通往基本RS 觸發器的路徑;該反饋線起到了使觸發器維持在0狀態和阻止觸發器變為1狀態的作用,故該反饋線稱為置0維持線,置1阻塞線。Q4為0時,將G3和G6封鎖,D端通往基本RS觸發器的路徑也被封鎖。Q4輸出端至G6反饋線起到使觸發器維持在1狀態的作用,稱作置1維持線;Q4輸出至G3輸入的反饋線起到阻止觸發器置0的作用,稱為置0阻塞線。
4. 74LS04 74LS04 TTL 六反相器 六個與非門 集成到集成塊里
5. CD4017
CD4017 是5 位Johnson 計數器,具有10 個譯碼輸出端,CP、CR、INH 輸入端。時鐘輸入端的斯密特觸發器具有脈沖整形功能,對輸入時鐘脈沖上升和下降時間無限制。INH 為低電平時,計數器在時鐘上升沿計數;反之,計數功能無效。CR 為高電平時,計數器清零。Johnson 計數器,提供了快速操作、2 輸入譯碼選通和無毛刺譯碼輸出。防鎖選通,保證了正確的計數順序。譯碼輸出一般為低電平,只有在對應時鐘周期內保持高電平。在每10 個時鐘輸入周期CO 信號完成一次進位,并用作多級計數鏈的下級脈動時鐘。引腳圖如圖所示:
引出端功能符號 CO:進位脈沖輸淵 CP:時鐘輸入端 CR:清除端 INH:禁止端
Q0-Q9 計數脈沖輸出端 VDD:正電源
VSS:地CD4017組成的防抖動觸摸開關電路
5. CD4060 CD4060由一振蕩器和14級二進制串行計數器位組成,振蕩器的結構可以是RC或晶振電路,CR為高電平時,計數器清零且振蕩器使用無效。所有的計數器位均為主從觸發器。在CP1(和CP0)的下降沿計數器以二進制進行計數。在時鐘脈沖線上使用斯密特觸發器對時鐘上升和下降時間無限制。 CD4060引腳圖:
會計實訓個人總結 篇5
會計實訓報告總結范文
會計實訓報告總結范文 篇一
轉眼間就在自己的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽以?0xx年9月16號開始進入XXX市明迪XXX有限公司進行實習。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本實習心得體會范文上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
下面我從個人實習情況及對會計工作的認識作以下總結:
一、實習期間的表現與工作態度
在為期三個多月的實習中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都保持著良好的關系。在實習期間,我能嚴格要求自己,每天做好姐姐給我安排的各項工作,空閑的時候,我還會去幫他人做事,我秉持著兢兢業業的態度對待自己的工作,毫不松懈。我在公司的財務部實習,我知道財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自己的專業知識,熟悉并掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,通過這三個多月的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工學習發展觀心得體會作帶來非常積極的影響。
二、主要完成的工作內容或成果
從起初看著姐姐做事,到現在,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的進步。
每周一,我要整理好上周的基本情況,初步匯總,然后做好統計,打印完交給財務經理,周二的時候,我要持著上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。
這是一周當中必須必須該做的事,而且是每周都做的。
每天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。
開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。 月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要考慮到銷售部的工資提成。
每天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。
在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。
其次在公司2周年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!
三、業務收獲和體會
這段時間的實習,除了我對會計行業的基本工作有了一定的了解,并且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自己其他方面的收獲也是很大的,作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這段時間的實習無疑成為我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在時間中了解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下了基本。 首先,我覺得在學校和公司的很大一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心,在工作崗位上,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責,如果不小心出現了錯誤,也必須及時地糾止,可不要為自己的錯找借口。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的`職業道德和努力提高自己的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從實習單位同事那里神佑體會。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不是顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。
因此,我覺得,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
四、存在的問題和不足
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。
幾個月的實習,我發現自己還有很多的不足,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子里,我將努力做到以下幾點:
1、更要扎實專業知識,不懂就問。
2、學好一門外語,平時注重學習。
3、依然保持良好的工作態度,而且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自己。
4、團結合作,善于溝通,要團結同事,不該說的不說,不該做的不做??傊弥R武裝自己,學會做人,學會做事。
我很感謝實習單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持;也感謝姐姐對我這段時間的幫助與指導。 梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。
短暫的實習工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。
會計實訓報告總結范文 篇二
轉眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個月來的工作總結:
實習期的工作可以分以下三個方面:
一、費用成本、客戶往來方面的管理
領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。
2。在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。
倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。
二、會計基礎工作
(1)認真執行,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。
(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。
(3)按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。
三、財務核算與管理工作
(分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。
(足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。
(務實高效的部門新形象。
(4)作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。
要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。
會計實訓個人總結 篇6
幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心,一份耐心,一份責任心.以前一直以為實訓課應該蠻輕松的,但是這一段時間我們實訓下來,我發現不能簡單的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎。平時做作業的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯,所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了才真真正正了解到什么是會計,原來會計的工作本沒有想象中的簡單,清閑。很久以前就聽過“只有經歷過,才找到其中的滋味”通過這次的實訓課,我真真切切的了解到什么是會計,讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業,更是人生價值的詮釋,因為會計是:細心+耐心+責任心。
短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
會計實訓的.建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
在這次實習當中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我的技能。通過實訓,系統地練習了企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
在這次實習當中我知道了要注意很多的細節,因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不涂改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事后補制。書寫清楚。即字跡端正、易于辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。
通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
會計實訓個人總結 篇7
大一的時候我們已經練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這次為期兩周的手工會計崗位模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出 “重實踐,強技能”學習理念。
在王坤福老師和何建國老師的帶領下我們在第一天的時候作了一次總的計劃安排崗位設置、分工調配,這一次我們進行了分組四個人一個小組。在了解企業的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。由于工作量比較大,王老師讓我們把這個月的業務一分為三,1~10日匯總一次,11~20日匯總一次,21~31日匯總一次,同時我們小組也進行了相應的計劃安排。第二次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額并進行試算平衡。第三次課時完成1~10日的業務處理,業務處理的流程是:識別原始憑證,根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業務一個循環,這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現過問題。直到沒有問題出現后我們編制1~10的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再根據T型賬戶的匯總數編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面兩天也是按同樣的方法完成11~31日的業務。由于工作量大復雜和量大,我們小組進行了分工,我的工作是關于長期股權投、固定資產、投資性房地產、所有者權益以及長期負債這些板塊的憑證填制。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要注意金額的顏色。
期末業務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰,這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗!如制造費用的分配,固定資產折舊,無形資產的攤銷,利息的計提,費用的分配,資產減值準備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結賬。直到第九次課時我們已經完成了這個月的業務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產清查,主要是存貨的清查。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。王老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發現漏了一個。最后終于還是平了,讓我們大家心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節都是很應值得注意的!
時間似箭,時光飛逝,短短的2個星期的會計實訓又結束了。在這23個星期的實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。王老師和何老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現實生活中又要怎么做。張老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規范的程序完成每筆業務的處理,數字書寫規范,保持環境衛生,要養成一種良好的職業習慣。此孜孜不倦!經過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,分成四個人既有主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!
會計實訓個人總結 篇8
提到將近一個學期,30多個學時的《會計基礎實訓》,相信每個人都有很多話要說。從剛開始的簡單阿拉伯數字、大寫數字的不厭其煩的練習到最后一個公司賬務的完全模擬實踐操作,從連基本的會計憑證都不認識到后來能編制出一個會計期間的財務報告,從開始的在錯誤中掙扎、在抱怨中重復到最后嚴謹細致、分毫不差的賬務,在不斷地實踐練習中,對于會計,對于它的操作,我逐漸有了一個清晰的認識。
在剛開始學習《會計基礎實訓》這門課程之前,我們剛有過一次實際賬務的練習處理,雖然使出渾身解數完成了作業,但是仍然的,我的頭腦中并沒有一個明晰的概念。而回顧自己大一時基礎會計所學,只是在理論上知道了一些空洞的概念,知道會計憑證有收付轉,有專業的記賬憑證,帳頁有明細賬、總分類賬,憑證和帳頁要編號,錯了要紅字更正其實理論知識學的很多,很是龐雜,但仍然是空洞的感性的認識。而當經過六次單項實訓、兩次綜合實訓,無數次的總結更正,無數次的核對檢查,我確信自己已經掌握了一些必備的技巧,對會計業務有了系統的理解。
在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄《會計基礎實訓》總結報告
都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。而以下是我具體的心得和體會:感覺最明顯的是,在這些不斷摸索探究、反反復復時間練習的過程中,我的會計涵養有所提升?;A會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓。原始憑證的填制,對原始憑證進行正確的審核,填制復式記賬憑證,填制單式記賬憑證,對記賬憑證加以正確的審核對日記賬進行正確的登記,存貨明細賬的正確登記,錯賬更正,記賬規則與結賬。對銀行存款余額調節表進行編制,掌握科目匯總表賬務處理程序,對賬務報表進行編制。這些知識點基本上在基礎會計中全部涉及到了,而實訓內容則是對這些進行了深刻的補充和升華。學習《基礎會計》的時候,其實我對很多理論性和概念性的內容都只是淺嘗輒止,并沒有認真的去細究其中的來龍去脈。所以,雖然經過了一個學期的學習,而我并沒有牢固地掌握所有的知識,甚至包括關鍵的內容。而綜合實踐練習給了自己一個機會,老師的詳細講解、自己的摸索演練、利用網絡查詢和請教同學老師,在一次次的跌倒和爬起之后,驀然發現,我已經很少犯一些很明顯的錯誤了。
而動手操作能力的提升也是很明顯,由于是手工會計實訓,而會計基礎實訓的內容基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。只有經歷過才有發言權,只有努力過才會有結果,雖然不一定是好結果,但是不努力一定不會有結果。實踐出真知,會計業務重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。從剛開始進行實訓課程的時候,記得我們書包里面就拿了膠水、尺子、紅筆、剪刀等好多東西,而在會計中,這些都是很重要的東西。綜合實訓的時候,我們還學習了練習使用打孔器給憑證打孔、穿線、粘封皮等工作,而這些,任何課程都沒有過,這是在這些看似簡單的操作過程中,我們的動手能力有了極大地提高、對會計賬務有個更加深刻的認識。而在這些不斷地、反復的操作中,我們還積累了一些可以提高操作效率的技巧和經驗,例如查錯帳等一些系統科學的方法,而這些都會讓我們少走彎路、受益良多。
會計是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員必須具備的一絲不茍的敬業精神。而這些,都以法律的形式寫進了一些規章制度,雖然學習會計道德和相關會計法規法律的時候就知道了這些,而當時的自己卻存在更多的不以為然。實踐證明,沒有實際操作就沒有發言權,沒有經歷過就不了解這句話的深刻含義。實訓過程過程,我深刻體驗到了這一點,在做賬務時,一個小數點錯了,可能導致你后面的全部錯了,一個編號的錯誤,可能意味著你得從頭再
會計實訓個人總結 篇9
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷著新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。
第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然后還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的'48筆業務,簡直是一頭霧水。后來結合著《基礎會計》,慢慢的了解后,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完后,后面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,T型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好后。馬上就要填寫憑證了。
結束了前面的工作,已經是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬.。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了。.面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了,把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急??粗@么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過??粗鴫延^啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最后結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!
做完這些工作后,最后就是填寫資產負債表和利潤表了。
這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。
實習實訓報告推薦合集9篇
常言道,經歷過總有感悟和收獲。通過實習我們能夠獲取更多的實用知識,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。好的實習范文模板是什么樣的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《實習實訓報告推薦合集9篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
實習實訓報告推薦 篇1
國際經濟與貿易專業
專業實習報告
班級:xxxxxx姓名:xxx學號:xxxxxx指導教師:實習單位: xxxxxxxxxxxx二零一零年x月x日
國貿專業實習報告
一、實習公司概況
成立于08年的xxxxxxxxxxxxx位于xxxxxxxxxxxxxxx,公司屬貿易公司,主營產品有不銹鋼板、不銹鋼卷、不銹鋼管、無縫鋼管以及銅材、鋁材等等,主要出口市場為東南亞,公司員工人數14人(算我一個),網站xxxxxxxxxxxxxxxxx(阿里巴巴國際站付費會員).我想在這說明一下,我實習的公司是xxxxxxxxxxxx,這個公司有兩個牌子,06年注冊的xxxxxxxxx(如果在網上查的話,說哪年成立的都有,公司在網上留下的痕跡很多,其中有很多信息自相矛盾,但我說的絕對沒錯),當時是做內貿,08年又注冊了xxxxxxxxxxxx(不清楚為什么)開始做外貿,我在前邊實習單位一欄填的是xxxxxxxxxxx,因為公司給我蓋的是xx的公章。
二、實習過程及內容
我想先說一下,一直想做外貿的我在剛開始找外貿實習單位的時候突然感覺找一個好點的外貿公司或者是有外貿業務的工廠好像不是很容易,可能也是因為我太心急開始實習才會有這種感覺的吧,后來在網上通過QQ天津外貿交流群認識的人倒算是很容易的找到了一個給出的條件不是很好的公司,不給工資,不管吃住,一個月只給500元餐補,想到如果我是公司老板的話,我也不樂意要暑期實習生,畢竟經過了培訓或者說是一個月的實習剛開始熟悉了業務,剛開始要為公司創造價值了,就又要走人了,除非招這個實習生的成本很低。因為一心想做外貿,所以靠著這學習的動力,我接受了公司給出的條件。
好吧,作為外貿業務員暑期實習生,我實習的時間是2011年x月xx號-x月xx號。
公司是阿里巴巴國際站上邊的付費會員,公司經理掌管主賬號,下邊設置子賬號,分配給我們業務員使用,簡單地說我實習的內容就是在阿里英文站上發布產品,處理詢盤。記得隔壁宿舍別的專業的一個同學暑假問我做什么呢,我說找了一個外貿公司實習呢,他進而問我,在公司做什么,我懶得跟他細說,便說,簡單的說就是發布產品,處理詢盤,他好像一下子明白了似的,啊,就是干客服啊,我笑而無語,但回頭一想,要你那么說也可以,現在誰敢說自己不是干服務的?!
那么在這里我想我有必要細說一下我的實習過程及內容:
1.發布產品
公司是在阿里國際站上做鋼材、銅材、鋁材外貿,第一,我得懂產品。第二,會用英文介紹自己的產品。第三,能夠熟練操作阿里國際站后臺。因為產品種類繁多,涉及到的知識自然多,畢竟實習時間有限,所以我剛進公司就得做到邊熟悉產品邊發布產品,就這樣經過了幾天,我開始越來越熟悉公司的產品,對阿里國際站后臺的操作也越來越熟練,自然用英文發布產品的速度也快了起來,這里我們說到發布產品,也許聽起來好像很簡單似的,對,如果單純說發布產品的話,是很簡單,讓新手看一遍的話可能他就能夠發布產品了,但是,事情不是那么簡單的,你想我們為什么要發布產品,對大多數行業來說,都有上百上千甚至上萬的賣家在發布產品,對同一樣產品一般就會有幾十萬條有這些賣家發布的產品信息,那么,買家在輸入產品關鍵詞進行搜索的時候,怎么讓自己的產品出現在前幾頁?我想為什么要讓自己的產品信息出現在前幾頁甚至是首頁的好處不用我多講吧,阿里國際站上邊每頁默認顯示38個產品,而且對于較熱門的關鍵詞,一般排在首頁前20的都是花錢購買了關鍵詞固定排名的.然后排名僅次于購買關鍵詞的一般就是櫥窗產品了,最后才是普通發布(畢竟櫥窗位有限,該產品沒有設置櫥窗,我們管這樣發布的產品叫普通發布的產品)的產品,說到這里,我想大家也該清楚了,也就是說普通發布的產品的排名更不容易做上去。我使用的是子賬號,經理用的是主賬號,作為阿里國際站一般的付費會員,阿里會默認給每個公司10個櫥窗展位,當然公司可以花錢購買更多的櫥窗展位,我們公司只有10個櫥窗,這10個櫥窗都在主賬號上邊,經理沒有分配給子賬號,那么,怎么讓
自己發布的產品出現在前幾頁,關鍵是怎么出現在買家搜索出來并且看了的頁面(曝光),然后又能從眾多的產品信息中選擇點擊我所發布的產品信息(點擊),最后在瀏覽了產品信息的詳細頁面并看了公司網站之后激起買家的興趣給我發來詢盤(反饋),我想這是我實習過程當中很大很重要的一塊內容,因為自己畢業后想著做外貿呢,所以我想,優化排名(讓自己的產品排名靠前)就是我這次實習要學習的最核心的內容。所以我找了很多關于排名優化的資料,學習了很多 seo skill,關于排名優化,我會在下面實習中發現的問題和主要收獲中做一下簡單總結。
2.處理詢盤
我們都知道,交易磋商是買賣雙方為了買賣商品,對交易的各項條件進行協商以達成交易的過程,通常我們稱這個為談判。在外貿中這是一個非常重要的環節,沒有交易磋商就沒有買賣合同。我們知道,交易磋商的程序可以概括為四個環節:詢盤,發盤,還盤和接受。其中,發盤和接受是必不可少的兩個基本環節。
在前邊我說過,我實習前期的主要內容是發布產品,研究學習seo skill,實踐怎么優化自己產品信息的排名,那么當我發布的優質產品信息(這里請注意,我的意思是說產品信息從seo的角度來說質量高,而不是說產品本身質量高)多起來后,我開始有了一些詢盤,這個時候,我要對客人報盤了,很多情況下是先報一個價格,然后就其他各項交易條件和客人談,我大三上學期學的外貿函電就派上了用場,但是那些還遠不夠,對于詢盤的回復在實際中很有講究,有很多技巧,要學習的東西也很多。其他暫且不論,就簡單的一個報價,fob價cif價等等這里邊首先涉及產品成本的核算,運輸保險再牽扯上匯率等等,那會突然感覺以前學的國際貿易實務還有金融實務真的是很有用。我在這里說的簡單,但是在實踐中怎樣能夠做到和客人談判游刃有余,要學習的東西很多,所以這部分內容也是我實習中很大很重要的一塊內容,那么關于這部分實習內容的一些收獲,我也將在下面實習中發現的問題和主要收獲中簡單談下。
三、實習中發現的問題和主要收獲
這個暑假學校要求同學們去實習,其實即使學校沒有要求我們去實習,一直打算做外貿的我也會去實習,這個暑假我從x月xx號實習到x月xx號,實習了xx天,在實習的這些日子里,確實收獲了很多,也發現了很多問題。
1、實習中發現的問題
對于實習中發現的問題,我簡單說一下。
1)都說書到用時方恨少,我想,我也不例外,說這個覺得挺慚愧的,一直打算做外貿的人,對外貿方面的各種知識還沒學好,以至于實習的時候有很多應該知道的東西還要去查一下書或者在網上查查,這點我就說這些,我想以后我知道該怎么做了。
2)我感覺公司在阿里國際站上的櫥窗位沒有利用好,在前邊發布產品內容里我提到過一般情況對于熱門的關鍵詞排名前20的是購買了關鍵詞固定排名的,然后是設置了櫥窗的產品,最后才是普通發布的產品,在阿里國際站上購買熱門關鍵詞的費用還是挺高的,一般對于小公司來講是不實際的,也確實很少有小公司去買那個,那么這樣來講,能否有效的利用好數量有限的櫥窗位就至關重要了,而我為什么會感覺公司的櫥窗位沒有利用好,是因為在阿里國際站后臺有個數據管家服務,平時我利用這個比較多,當然這個也很重要,在曝光、點擊、反饋這三項的統計當中,一般情況下櫥窗產品所占的比例應該大,而我們公司設置了櫥窗位的產品所占比例一般不大,很多情況下是普通發布的產品占大多數。
3)產品信息的質量與眾同。在阿里國際站用關鍵詞搜索產品,很多情況下出來的結果就上萬條甚至十幾萬二十多萬條,當然這個可能也是因為我們公司所在行業競爭太激烈了,那么我想說的是,如果我是買家,我沒有看到公司的產品信息質量與其它家的產品信息質量有什么不同,大家好像都一樣,沒有做到有優勢的,質量高的差異化,并且,如果我們從seo的角度來講,產品信息的質量也不夠好,那么,這將直接影響的產品信息的排名,進而影響曝光點擊反饋,那公司的訂單什么時候回來,怎么來?
4)公司的網站可以從體現正規、專業、實力的角度再進行一些優化;產品圖片數量少了點,尤其是質量高的圖片少,要知道,圖片的好壞將直接影響到買家對公司產品的興趣;人員安排工作時間上也可以做些調整,在一開始我提到公司的出口市場主要為東南亞,也有不少歐美那邊的客戶,那么因為時區的不同,我們上班的時候,有些國家剛好下班,那么對于這些類似的情況,在人員的工作時間安排上調整下,我想可以更好的與外商聯系進行交易磋商,等等。
2、實習的主要收獲
現在在我看來,一個月的實習時間還是很短的,但就是在這很短的一個月時間里,我們卻可以學到很多東西,我想也許這也是我這次實習最大的意義所在吧。學的東西很多,要學的東西更多,那么接下來我會有所側重的就一些收獲簡單總結一些。
1)在發布產品那塊實習內容里,我想我最大最重要同時也是我最想學會的就是產品信息質量優化排名,產品排名是有多種因素按不同的權重共同決定的,但最基礎也最應該做的是從產品信息的質量或者是說從產品信息的相關性、完整度、專業度來提升產品信息質量,進而提升產品排名。這些東西要真展開來講的話恐怕也不應該在這里,由于條件限制,請允許我只是點到為止。
2)前邊說到,處理詢盤是我實習的第二大塊內容,那么我得說一下,很多情況下回復詢盤后會石沉大海,報價無回應,怎樣讓買家主動回復,詢盤回復的一些技巧,我想無疑是我在這部分最大的收獲吧,首先我們得知道買家為什么不回復,是他來不及回,還是純粹的打探價格行情?還是說咱報的價格不合適,亦或是價格合適但是對咱還心存疑慮?如果找準了原因,關鍵就看我們的主動了,一是我們要做買家的采購顧問,二是體現我們的軟實力,當然,最重要的第三點,大部分訂單也是這么來的,那就是持續主動跟蹤。
3)字數有限,也可能是我前邊廢話說太多了,我不可能在這里把我所有的收獲都一一詳細呈現出來,像如何識別真正的買家,開拓準客戶的一些方法,怎樣和國外買家有效溝通,和國外客戶打交道的一些方法,如何有效利用一些報價技巧來吸引抓住客戶,電子商務信函的一些寫作技巧等等很多,還有就是對阿里國際站后臺熟練的操作,我看網上外貿招聘有些公司要求應聘者要能夠熟練的操作阿里國際站后臺。
四、結束語
好了,寫到這里,我想該結束了,老師,在這最后我想對我的實習鑒定說一下,我一共實習了xx天,我離開公司的那天是x月xx號,那天是個星期五,管外貿業務的師傅請假回老家了,公司做外貿的人就她一個人,其他都是做內貿的,那么對于我實習的表現別人只看個表面,實際做的怎么樣其他人不懂,所以實習鑒定就沒人給我寫評語,只給我蓋了一個公司的公章,然后我就走人了,所以我想誠實的跟你說一聲,另外就是現在我家里有事走不開,這次開學我xx號才能回到學校,那我的實習鑒定恐怕也得等到十號才能放到你的信箱里了,我怕我辛辛苦苦實習一個月,最后因為晚交實習鑒定而沒合格,那就實在是可惜了,所以想在這里專門跟您說一聲,如果老師不相信我的話,可以調查一下,我是在位于xxxxxxxxxxxxxxx的xxxxxxxxxxxxx實習的,公司外貿業務經理姓x,電話是xxxxxxxx,謝謝指導老師!
實習實訓報告推薦 篇2
時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一愰而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽鄒老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,周科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;仿佛這些情景還歷歷在目。
回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收獲。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。
在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,盡量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都盡量做到,做到實習與學習過程同步。
一、本人所完成的實習任務
在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與范圍,并高效地完成他們布置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及劉處、劉處、譚處、唐處、周科等領導和老師,以便后續工作。然后,除非公基部那邊要值班,否則每周一到周五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:
首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環境,協助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什么,我就做什么”。這就包括(1)、經常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,并且務必確保將信息和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優秀教師、優秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送文件;如中高級職稱評審的相關文件、關于引進人才的文件等等;(3)、幫助夏老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向數據庫中錄入數據,如“學歷學位情況”、“重慶市第二屆學術帶頭人”等,定期查找所需的數據庫中的人員信息;(4)、幫助幾位老師收集相關材料,如幫周科長收齊“教師崗位人才需求計劃表”和“教師隊伍分析報告”,幫夏老師收齊“評高級(副高)職稱老師的科研成果鑒定表的原件”;(5)、幫助老師一起整理相關材料,如將中級職稱的材料分門別類,給職稱材料上簽校領導組的意見等等;(6)、至于去校辦或人事處蓋章、打印復印傳真掃描相關材料、接打電話、制作表格排版、制函、報賬、去檔案館存檔等相關工作,則是家常便飯了。(7)、要遵守規定,人事處經常要與人打交道,所有教職工的信息都能清楚地被了解到。作為里面一名工作人員,就必須保密,而不能因私外泄給其他人。
其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程、于是,我可以靈活變通,采取最有效的方式來完成任務。有段時間,我幫忙向“人力資源管理系統”中錄入新數據,差不多有將近5000個人。這就需要自己用獨特的方法去完成此項任務,如批量修改、運用公式處理等等,充分運用自己所學專業知識。對于人事處的很多工作,我們幾個實習生也被允許參與討論或給予意見。由于經常接觸數據庫信息,我們對整個數據庫的構建都相當了解;于是,我們可以提出原數據庫存在的問題以及我們的建議。學校引進人才,包括教學老師和科研人員,對于他們的考核,我們也可以提出參考意見、點子或創意。再比如送文件,學校這么大,又有那么多個部門,要怎么走才最有效,這就可以自己靈活安排。
最后,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括打印機、復印機、掃描儀、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現在已經能熟練使用和操作它們。還有,數據庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用于實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對于一些關于電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后現學現賣。同時,人事處是一個經常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。
在計算機基礎部,所要完成的任務就比較具體。首先,要了解本部門的工作流程、所需要完成的工作任務以及熟悉工作環境,盡快進入工作狀態。其次,利用《軟件工程》所學的理論知識,嚴格按照軟件開發流程為公基部搭建一個關于計算機基礎課程的平臺網站,即基礎課程資源平臺包括可行性研究、需求分析、建模、開發和測試等階段,最終要向鄒老師提交一份文檔資料。然后,我們六個實習生采用輪班制,每人每周一天,協助仲老師處理日常事務,包括送資料到教務處、日常接待、裝系統連打印機、錄數據等工作。再次,組織計算機公共課的補考工作,包括監考,分發實驗報告等。從十月中旬開始,兩人一組,一周要三次進實驗室輔導少數民族研究生的實驗,幫他們解決疑難問題。最后,利用空余時間,幫鄒老師他們的網站錄些題目、數據等,嚴格按照給定的模板進行,以方便直接導入數據庫中。在這個過程中,由于我同時在人事處實習,所以時常得與其他五位實習同學協調工作,比如經常需要換班,所以跟他們交流的機會更多。
二、完成的情況
雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數的支持和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規定,按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。人事處師資科,工作相對較忙。辦公室里有四位老師,還有三位實習生,平常事情相對就比較多,尤其是每周四,另兩個實習生都不會來。雖然說平時有點累,但里面有一個良好的人文工作環境,所以身累心不累,做起事情來效率相對也比較高。剛開始我本來是替同學代班的,干過四天后,科長覺得工作很積極,而且辦事效率高,所以就讓我留下來實習。無論是楊處、科長,還是任何一位老師交待給我的任務,我都是很投入去完成,盡量做得讓他們滿意。也讓我養成了一個習慣,做事前我都會先去考慮方法,即要怎么沒做才會更加高效地完成任務。也許是性格里面含著那一份執著,有一次幫夏老師更新人力資源管理系統,一直加班到晚上11點才弄完;周老師及其他幾位老師交給我的工作也是使命必達。通過這兩個月的努力,相信大家對我的任務完成情況是無話可說的。
在計算機基礎部,由于工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。
雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協調和配合,最后還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監考、做網站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。
三、成績與不足、收獲與體會
從學校學習到進入社會工作,大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這巨變之中,我經歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什么、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以后一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作范圍,能盡快融入環境。人事處給人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!這樣一個環境,也慢慢讓我學會怎樣更有效地溝通、交流和與人相處,怎樣管理大堆的材料和文件,怎樣形成高效地辦事和工作,怎樣營造一個和諧的人文工作環境。也讓我認識了很多老師、同事,摸清了各個學院、直屬機構的地理位置。除此之外,我也學到了很多關于計算機方面的知識,或者說將理論知識用于實踐。如人事處的人力資源管理系統、公基部做網站、圖書館裝機連線等工作,就涉及到數據庫、網頁制作等方面的專業知識。工作過程中,很多都需要自己現學現用。
實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。剛開始會覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,這就需要自己調整。另外,很多工作自己還不夠大膽,不能放手去做,總有點瞻前顧后。其實要得到領導的信任和肯定,關鍵是要少說話多做事,自己積極工作。這次實習,雖然時間很短,可學到的卻是我經歷的三年多大學生活中難以學習到的,基本達到了預定目的,相信對我將來的就業很有幫助。也讓我感受到了實際社會中所應該具備各種能力,讓我在真正踏入社會之前做了一次全面而充分的準備。
四、今后努力的方向
對我而言,能在兩個完全不同性質的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以后就業方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鉆研。今后究竟該走哪條路,關鍵還在于自己的選擇。
只有把心態調整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!
實習實訓報告推薦 篇3
時間過得很快,轉眼就結束實習生活了,這個時間里確實很辛苦,但卻學到了很多東西。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!通過老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”
鉗工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們這些未來的高級技術工人,特別是學機械裝配與維修鉗工的學生的必修課,非常重要也特別有意義的必修課。鉗工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的.認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
在實習過程中我們取得了勞力成果--------精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
鉗工實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。
經過這么三個星期的鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。
實習實訓報告推薦 篇4
一、實驗目的
利用tmt模擬實習的平臺提供的各項資源,熟悉外貿實務的具體操作程序,使用郵件系統進行業務磋商,掌握往來函電的書寫技巧;掌握cif貿易術語的運用,正確核算成本、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,學會正確使用價格術語和結算方式簽訂外銷合同;掌握l/c結算方式和cif術語條件下的履行進出口合同的流程,根據磋商內容做好備貨工作,正確簽訂購銷合同;正確填寫各種單據(包括出口業務中的報檢、報關、議付單據,進口業務中的信用證開證申請);熟悉國際貿易的物流、資金流和業務流的運作方式,體會國際貿易中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關系。通過模擬實習增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發現、分析和解決問題的能力。
二、關于tmt模擬實習的平臺的簡要介紹
作為實踐型專業課程,tmt倡導做中學的教學理念,旨在促進學生主動、積極地參與自主式學習訓練,從而讓學員在仿真實踐中逐步培養和學會發現問題、解決問題的意識和方法。針對國際貨物買賣的業務操作流程,tmt采用全方位模擬、全過程參與的親驗式教學方法。運用互聯網絡,獨具匠心地搭建起一個多維、動態、自主的模擬實習的平臺,使學生的主動性、積極性和創造性得以充分調動。依托精心設計的模擬實習的平臺,讓我們進入一家模擬的中國貿易公司,根據操作要求和操作
提示及相關業務反饋,按規定的時間進度,完成相關業務操作并在線提交。以公司實習生的身份親身體驗一筆出口貿易的全過程,親自動手完成各業務環節的操作,從而實現了解貿易基本流程、掌握基本操作技能的培訓目標。
三、實驗內容
這段時間的模擬實習,我覺得總的來說,實習的內容主要包括以下幾大方面:
(一)了解雙方公司的基本情況,并與貿易方建立貿易關系
我公司為一主要經營輕工業器(light products)的國有公司(state-owed,corporation),有近四十年大經營輕工業品進出口業務大經驗。通過一位老客戶的介紹得知,西班牙的monarch trading 是當地大百貨公司和超級市場的采購代理(purchasingagent)欲購一批中國產的玻璃器皿,我公司欲與該公司建立業務關系,并向對方推薦daily牌玻璃杯(daily brand tumblers),作出基本的報價。
(二)由于對方的還價,我方進行價格核算,與其磋商
我方告訴對方其他客戶均未對我方報價提出異議,同時提醒對方注意,其他供貨者難以按照我價供應同樣品質優異,工藝精美的貨物,盡管如此,但考慮到對方為促進中國玻璃制品在當地的銷售所作出的努力,我方可以適當降價,最后應接受對方大拼箱要求。價格核算這一步比較難,以后的學習中應加強練習。
(三)簽訂合同,開立信用證,并審核修改信用證
給國外客戶寄出成交簽約函,感謝對方的訂單,說明隨寄合同,摧促其迅速回簽并及時開出信用證;接收到對方信用證后,經審核monarch trading 公司在信用證上有與合同不符之處,并進行修改。
(四)租船定倉,填制報關,制單議付 在收到信用證修改通知書后,公司即可開始安排出口貨物的裝運事宜。首先要向船公司定艙,定艙文件主要包括:出口貨物明細單(委單)、商業發票、裝箱單;準備報關單據(發票、裝箱單、合同);根據信用證的要求,制單。要根據系統指南中審單說明,仔細審查全套結匯單據,并交議付行議付。
實習實訓報告推薦 篇5
我參加了這次學習組組織的鉗工實訓,學習到了很多的東西。
一、實訓時間
二、實訓地點
學院鉗工實訓室。
三、實訓任務
用一根鐵棒做一個長為15±0.1mm,寬為15±0.1的正方體。
四、實訓目的
1、認識并掌握鉗工基本操作步驟。
2、認識并掌握鉗工工具的使用和基本的養護知識。
五、實訓過程
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。
1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣以保證安全。
2、使用機床、工具。如鉆床、砂輪、手電鉆等。要經常檢查,發現損壞不得使用需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。
第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線。畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊。如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊!還好我終于學會了怎么鋸削了。鋸完了,還得銼削。銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
六、心得體會
光陰似劍,轉眼間,一周的實訓就這樣結束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
在這一周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習是我們機電學校各個專業的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業生產,但這一周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習的日子??墒牵D眼間,最后一個周已經來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。剛開去的時候,看到那里環境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著老師學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的老師的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。一周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了一周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都情不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二,培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。一周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。很快實習結束拉,結束的時候大家內心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。這次鉗工實習我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工老師們聊天中,同時也學到了工作經驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實習我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學好技術知識。
實習實訓報告推薦 篇6
作為一名即將步入大四的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節,在大學期間的最后一個暑假我有幸來到xx建筑工作室實習,在這一個月左右的實習期間里,我初步接觸到景觀和建筑設計和的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖,積累了一定的社會經驗。實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用,在指導老師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。
一、實習目的
通過在建筑工作室的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能。
二、實習內容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
(2)了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在建筑工作室的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
三、實習日期
20xx年x月――20xx年x月
四、實習經過
在實習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開始實習之后,我才發現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實地。在實習中,無論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個角色上的轉換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣,工作室雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業,如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態。這也是我剛到實習單位的困惑――沒有人找我幫忙設計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的第一個星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了一周以后,工作室的老師覺得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營口麗斯花園小區的立面圖畫石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對工作室的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
五、實習總結
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實
我指出了很多不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求和畫圖的步驟。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資――國家審核批準――設計院做出建筑方案――中標――設計院進行建筑設計,包括建筑物正、立、剖面,水電,供暖的設計――建設部審核批準――施工單位施工――監理進行審核――施工完成,交工――裝潢公司進行裝修――交工―由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作――繪圖。繪圖所用AUTOCAD――計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線――墻線――門窗――樓梯――屋內布置――標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在工作室里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了平面門窗標注圖我一個活兒,標注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大,老師為了讓我能進步的快一些,下班后就加班加點的讓我練習熟悉。雖然規范都知道了,但是在真正畫圖的時候還是遇到了許多的困難,標注門窗的時候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進度很慢,接下來的一周基本上沒有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過程中,自己摸索到了標注門窗的規律,從而速度也增加了。經過了三周的時間,終于把整個小區的所有門窗數量都查好并且繪制了相應的詳圖。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們??傊涍^這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對的,對于我們來說去適應是非常重要的,能在這種情況下學到一些本領就更難能可貴了!
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要思考和的經驗做后盾的,而我是一個還在校讀書的學生。
實習實訓報告推薦 篇7
在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。
一、扎實的理論知識是前提
在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題。但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯系實際是關鍵
通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。
三、足夠的耐心、細心是保障
會計工作本來就是繁瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
實習實訓報告推薦 篇8
我曾經是”叱咤風云”的少年,我曾經是不折不扣的”網游王子”!然而今天站在軍歌嘹亮的操場上,我就是一名綠營的戰士.我是易水河畔的荊軻,我是烏江邊上的項羽.我是真切的感受到了前所未有的壓力與挑戰.我是真切的感受到了那份非同尋常的痛苦與磨難!然而人生的感悟也就是在壓力挑戰痛苦磨難之中油然而生!也就是這么一種特殊的經歷讓我的思想有了一次飛躍! 軍訓之前,我感覺自己就只是生活的一個奴隸,那不是在生活而僅僅只是活著,像動物那樣漫無目的地活著,沒有思想,沒有對生活的真切體驗.冷漠到失去一切生活目標,失去過去和未來!直到那一天在炎炎烈日下,在教官清亮的號聲和同學激情的怒吼聲中,我又重拾了自己,重新的感受到了陽光的氣息,重新的感受到自己那蠢蠢欲動的靈魂.靈魂釋放了,思想便如漫野的鮮花,在每一個角落鋪展開來!我仿佛一夜之間張大的男兒,我用年輕人銳利挑剔的眼光審視著在烈日下的自己,審視著在人堆里毫不起眼的自己!原來自己并不平庸,并不懦弱,并不只是生活的奴隸.只要給自己一份勇氣,我也可
以像每個充滿活力的年輕人那樣,瞬間綻放自己.翻身做生活的主人! 軍訓是精神上的洗禮,也是肉體上的折磨.軍訓留給了我一個大大的”苦”字,也給了我一個大學生特有的理性思維!我們是當今社會的頂梁柱,是天之驕子.我們即要有雄心做大事情,做大學者,又要有平常心普通心,甘于忍耐,甘于吃苦.軍訓是一個機會,是一個平臺,更是一次考驗二者的測試.軍訓鍛煉了我的雄心,也鍛煉了我的平常心.軍訓讓我有屹立于七尺男兒之間的雄心,也讓我有敢于吃苦,不厭于千篇一律的耐心.通過軍訓我及時地完成了二者之間的轉變.很好的鍛煉了自己的平常心和耐心.我們參與了,拼搏了,努力了!沒有絲毫的奢華 ,沒有片刻的虛度.軍訓的每一分鐘我們都在接受肉體和精神的雙層體驗,軍訓的每一天我們都在完成雄心和平常心的雙層轉化! 軍訓的日子沒有天真,沒有浪漫,沒有幻想,嘹亮的號角將一切都裝點的那么的嚴肅!炎炎的烈日將思想囚禁在靈魂深處.只有夜晚來臨,思想便悄悄的蔓延!每一次躺在舒服的床上,我都會想想以前那段荒廢的時光,然后又想想最近勞累的日子.也就是在這種交替的時刻我們對生活往往有最獨到最精辟的理解!由痛苦而感悟,由感悟而理解.軍訓也就是這么一種”蚌病生珠”過程.這種痛苦的歷程讓我看到了曾經在兩個世界生活的自己.也讓我明白了今天的生活是多么的來之不易!今天的生活是多么的現實和美好!有痛苦才會有感悟.有感悟才會痛心疾首,才會珍惜,才會在今后的日子里自強不息,勃發向上! 對于我來說軍訓矯正了我的身姿,也改變了我的人生態度.軍訓就像一場蛻變,即使沒有破繭成蝶的美麗,即使沒有由蟲化龍的轟動.但我內心那一點一滴的變化卻不斷的警醒我,激勵我!軍訓的每一天我的思想都在變化,軍訓的每一分鐘我的情感都在升華!軍訓的每一秒我看生活的眼光又犀利了一點!軍訓的日子我的血液在沸騰,我的思緒在飛騰.我感覺我在不斷的變化,不斷地成熟! 軍訓的日子,我感覺自己就像燒開的水壺,在不停的沸騰,即使”屁股”每天都燒的紅紅的,但我依然快樂地吹著口哨,幸福地冒者”鼻涕”泡泡!也許這種軍訓的日子再也沒有第二次,但那種精神永遠陪在我的身邊.伴我走過春夏秋冬,走過泥濘與荊棘! 最后,我想對軍訓新生們說:軍訓是一場對心的戰爭,有信心,有耐心,那你必定能達到收心,警心的效果.在這場戰爭中不管你磨礪了哪顆心,不管你收獲了哪顆心,那都是一筆不菲的財富!不管怎么樣我們都是勝利者.我們都不要留下什么遺憾.愿你們能將那段特殊的時光好好收藏,好好回憶,好好地走好我們今后的大學路!
實習實訓報告推薦 篇9
一、時間
20xx年x月x日~20xx年x月x日
二、地點
財務會計實訓室
三、實訓目的
通過用友ERP-U8軟件中的相關操作,使得我們較為系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學的專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,同時也是對所學專業知識的一個檢驗。
通過實際操作,使得我們每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬簿的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會賬套主管、出納、會計等會計工作崗位的具體工作,從而對所學的理論知識有一個教系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
四、實訓內容
1、系統管理
a、建立單位賬套
b、增加操作員
c、進行財務分工
d、備份賬套數據
e、賬套數據引入
f、修改賬套數據
2、基礎檔案設置
設置基礎檔案,包括部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行、外幣及匯率、結算方式。
3、總賬管理系統初始設置
a、總賬系統控制參數設置
b、基礎檔案設置:會計科目、憑證類別、項目目錄
c、期初余額錄入
4、總賬管理系統日常業務處理
a、憑證管理:填制憑證、審核憑證、憑證記賬
b、出納管理
c、賬簿管理:總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬
5、總賬管理系統銀行對賬
a、銀行對賬
6、總賬管理系統期末處理
a、自動轉賬
b、對賬
c、結賬
7、工業企業會計實務模擬練習考試
五、實訓心得
一個星期的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!
學習了一年多的會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論知識運用到實踐還是有一定難度,不能把理論和實踐很好的結合起來。眾所周之,作為一個會計人員如果不會做帳,那么就不算是會計。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的真正實力。學會操作,學會運用。通過這次校內會計模擬實訓,將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來。增進了對企業實踐運作情況的認識,為畢業以后走上工作崗位,盡快勝任會計工作奠定了堅實的基礎。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變。
這次實訓讓我受益匪淺,不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發現自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。實訓課程結束了,收獲豐富,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。
社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,盡管不斷出現差錯,但它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,使我對未來的會計道路更加有信心。
會計實習實訓總結(精選9篇)
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會計實習實訓總結 篇1
一、實習目的
基礎會計課程實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠比較系統和全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對會計基本理論和會計基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉化為實際以及具體的操作,全面提高識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表能力,會計資料的整理歸檔方法。同時在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。
二、實習時間
20__學年第一學期第十七周——第十八周
三、實習地點
校內,第三教學樓509室
四、實習內容
《初級財務會計》實踐教學是以一個中型工業企業——長春市萬隆股份有限責任公司12月份的經濟業務為例,通過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理。
(一)實習操作過程
1.要先設立賬戶,建立總賬和明細賬;
2.根據原始憑證,填寫記賬憑證,憑證做完后開始登入明細帳;
3.根據審核無誤的記帳憑證編制科目匯總表,然后根據科目匯總表登記總分類帳;
4.根據總分類帳記錄,與現金日記帳、銀行存款日記帳和有關明細帳進行核對;
5.結賬;
6.根據總分類帳、明細帳和其他有關資料編制會計報表(資產負債表、利潤表)。
(二)操作要領
1.期初建賬:
(1)建總賬時,
在建立總賬時,先填上日期,由于是剛建賬,所以日期從1日開始,然后在摘要欄寫入“期初余額”,在對應的余額欄中寫入正確的金額,并在借或貸一欄中填入余額的正確方向,是在借方就寫借,在貸方就寫貸。要注意填寫好正確的科目和科目編號,防止在日后登帳時出現漏登或登重的現象發生。
(2)建明細賬時,
在建立明細賬時,跟建總賬時有所不同,在填寫科目時,不僅要寫科目名,還要寫入準確的戶名,在摘要欄寫入“期初余額”,填入金額,標注余額在借方或貸方。要注意不同的科目,要選用不同的明細賬格式。
(3)建日記賬時,
在建立日記賬時,要填如相應的現金日記賬和銀行存款日記賬,不用另建分戶賬,只需在摘要欄寫入“期初余額”,填入余額。一般情況下,庫存現金和銀行存款的余額都應在借方。
2.審核或填制原始憑證
在審核填制原始憑證時,外來原始憑證要看憑證是否真時有效,大小寫金額是否一致。自制的原始憑證,要查看填寫是否完整,有沒有漏項或金額填寫錯誤,對于累計憑證和匯總憑證要確保憑證的準確,不應有遺漏和重復。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,一定要根據原始憑證來進行編制,摘要要簡明扼要,科目要運用得當,應遵循“有借必有貸,借貸必相等”的原則來進行編制,而且二級和明細科目也應填列齊全。憑證號要連續,要根據經濟業務發生的先后順序進行編號,不能隨意編號。記賬憑證所附的原始憑證必須完整無缺,并在憑證上注明所附原始憑證的張數,以便核對摘要及所編會計分錄是否正確無誤。
4.登記日記賬,
根據無誤的記賬憑證,來登記日記賬。日記賬分為現金日記賬和銀行存款日記賬。登記日記賬,應按照時間順序來進行登記?,F金日記賬要求每日一結,就是一天發生的業務內容結束后,要把余額結出來。而銀行存款日記賬不需每日一結。
5.登記有關明細賬。
在根據記賬憑證登記明細賬時,建賬時沒有的明細賬要新建立明細賬,不同的明細科目要登記不同的明細賬里,如:管理費用就應登入管理費用的明細賬里,不應建立三欄式的分戶賬。在登帳時,要寫清摘要,摘要應與記賬憑證的業務內容相一致,要注意金額發生在借方還是貸方,要填寫正確。金額應與憑證上的保持一致,不應隨意填寫。
6.編制財務會計報告
編制財務會計報告要在對賬結束后進行,寫出本月的財務分析。
7.整理歸檔
在財務會計報告完后,就要進行整理歸檔,把訂制好的記賬憑證,賬冊進行整理,分類放好,進行存檔,以備日后查找。
五、實習總結
時間飛逝,不知不覺,為期兩個星期的基礎會計模擬實習已經結束了,在這一個星期的會計模擬實習中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次基礎會計模擬實驗使我加強了對基礎會計理論知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,
我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次基礎會計實驗的真正目的。
通過這次基礎會計模擬實驗我了解了作為一名會計工作人員應該具有的一些知識。作為一名會計工作人員必須具備足夠的會計知識和會計工作準則。只有在工作中遵循會計工作準則才能夠把這份工作做好。我覺得從事會計工作,心里素質也要很好。首先,要有一顆耐心,只有具有耐心的人才能把會計工作做好。如果沒有足夠的耐心是很難把這份購作做好。其次,在工作的時候要很細心。會計是一份細心的工作,主要是和數字打交道。如果不夠細心,會很容易出現錯誤,在會計工作中出現錯誤可能會對一個企業產生很大影響。
會計實習實訓總結 篇2
會計培訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,我們通過制作條目、填寫憑證和制作分類帳來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,可以系統地實踐企業會計的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解,實際操作的動手能力,提高會計基本技能水平。的測試。通過實際操作,我們每個人不僅會掌握填寫和審核原始憑證和會計憑證,登記賬簿的會計技巧和方法,而且對我們所學的理論有一個更系統和完整的理解,最后達到會計理論、會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓教材,利用會計工作中的憑證和賬目,對會計的各個環節進行系統的操作實驗,包括賬簿的建立、原始憑證、審計和填報等。會計憑證。 、各種賬簿登記、對賬、結賬等。學習了一個學期的基礎會計后,雖然掌握了理論知識,但還是很難將這些理論應用到實踐中,不能很好地將理論與實踐結合起來。眾所周知,作為一名會計師,如果你不會做會計,如果你不能反映所發生的商業賬目的形式,那么你就不能被認為是一名會計師。所以在大二第一學期,我們開設了這個會計培訓課程。
在培訓中,我們首先掌握了寫作技巧,如填寫大寫、日期、收款人等。然后填寫相關數據。繼續審核并填寫原始文件。然后根據各經濟業務的明細賬編制會計憑證。根據相關會計憑證和隨附的原始憑證,每天登記現金日記賬、銀行存款日記賬和其他相關子賬戶;將來,我們將準備一份試算表賬戶匯總表。總帳根據帳戶摘要進行登記。并與相關的詳細分類賬和日記賬核對;最后,應編制會計報表;應將相關的會計憑證、賬頁、報表覆蓋并裝訂成冊,并編寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們作為單位的簿記員,掌握了具體的會計業務如何處理,以及如何相互配合,彌補了課堂學習實踐知識不足的短板。可以縮短會計理論學習到實際操作的距離,還可以通過模擬培訓,感受培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
學習完課本的理論知識后,我們將進行本次綜合模擬訓練。培訓重在動手實踐,讓企業的業務得到熟練的體現,從而證明會計師的實力。比如在課本和會計模擬實驗中,有原始憑證、會計憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等,雖然還是有學生的,但是只要你細心,一步一步填寫一步,我會對熟練的填充后非常有信心。然后需要把培訓簿上的各種清單和憑證剪下來,貼在會計憑證的背面,方便以后查看,最后裝訂成冊。
作為一名未來的會計師,我們才剛剛起步,未來會學到更多,還有很多需要自己去發現。而且會計是一門實踐性很強的學科,所以會計理論教學和會計模擬培訓就像汽車的兩個輪子和鳥的兩個翅膀。兩者有機銜接,密切配合,使我們對內容的掌握質量得到顯著提升。 .另外,作為未來的會計師,我們應該有很高的職業道德和職業素養。因此,我們學校本著理論聯系實際的理念,讓我們學習培訓課程,讓我們不僅理論強,而且實踐能力強。這樣,我們畢業三年后走出校門,就能更好地投入到工作中。
我在培訓的第一天就報名了。雖然之前沒受過訓練,但感覺對這種工作并不算太陌生,只是沒有大致的“氛圍”,還是和同學們在一起。自己做。老師在上面簡單提到了!當老師說要開始辦注冊證時,我面對培訓時桌上的會計用品。我有一種感覺,我不知道從哪里開始。后來,在老師的耐心指導下,我開始一一報名。很快,一堂平時感覺時間很長的課很快就過去了,但手頭的工作卻遠遠沒有達到他預期的進度。晚上繼續完成白天未完成的任務。但話又說回來,我很高興看到我的賬單。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來就是填寫原始憑證;根據原始憑證,填寫會計憑證,然后根據會計憑證填寫總賬和各種明細賬和現金日記賬賬戶銀行日記賬:填寫資產負債表,損益表等相對熟練。但我知道我離真正意義上的會計師還很遠,但我并不擔心,因為我正在努力學習這些知識。
經過這幾天的手工記賬,我的基本會計知識在實際工作中得到了驗證,具備了一定的基本實踐能力。在取得實際成果的同時,我也發現了操作過程中的諸多不足:比如不夠細心,經常誤讀數字或遺漏業務,導致計算結果出錯,造成不必要的麻煩;業務的分錄是老師講解的,但實際工作中,還是要自己準備會計分錄。
通過這學期的會計培訓,我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以后的會計學習有了更清晰的方向和目標。通過實踐培訓,我們進一步加強了對會計的感性認識。加深對會計基本原理和方法的理解,全面應用基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計基礎知識操作技能;將會計專業理論知識與專業實踐有機結合,開闊了視野,增強了對企業實際運作的理解,為我們畢業就業打下了堅實的基礎。
在基礎會計培訓中,我有了更深的理解和洞察。
1. 誠實地做會計。
在這個競爭激烈且充滿挑戰的社會中,誠信扮演著越來越重要的角色,不容忽視。如果一個人沒有良好的誠信,就不可能有堅定的信念。一個平時不相信自己信仰的人,不能在關鍵時刻為崇高的理想和信仰做出犧牲。作為會計師,我們控制著一家公司甚至一個國家的財務。如果我們不信守承諾,將會導致非常嚴重的后果。所以,想做一個好會計,做一個對國家有用的人,就必須誠實。
2.做會計要講依據和證據。
在現在的法制社會里,無論做什么,都要注意證據。如果沒有證據表明你做了一件好事,不管你說得多么好,沒有人會承認。所以只有證據才能說明一切。但是,我們作為會計師,在填寫會計憑證、登記賬簿時,都是用證據來操作的。如果沒有合法的憑證作為證明業務是否發生的依據,我們不能進行會計處理。所以在會計中,講證據是最重要的。 .做會計師需要良好的專業精神。
專業精神在任何行業都非常重要。一個人只有滿懷熱情地面對自己的工作,才能不斷進步,才能使自己所做的事業更好地發展,才能更好地實現自己的人生價值。我們的會計行業更需要專業性。我們整天都在處理數字。如果我們不專業、謹慎地工作,將會造成巨大的損失。因此,作為會計師,我們應該更加專注于自己的工作,不斷更新新知識,提高專業技能。
3. 會計師應該學會不做假賬。
這是會計師最不道德的準則,也是會計師最難遵循的原則。造假賬肯定是會計師做的,但很難說是領導讓會計師做的還是會計師自己做的。按理說,一個小會計除非得到領導的授權,否則是不敢做的。在這種情況下,如果會計師堅持不做假賬的原則,那么他要么被開除,要么被解雇?;氐郊依铮绻黾儋~,他會得到領導的信任,所以很難在他們中間選一個會計。以至于開了個玩笑,一位會計師對記者說:你說我們的會計師造假賬,你給我找一家不讓我們造假賬的公司。據國資委統計,2004年,對181家中央企業的財務審計報告進行突擊檢查,發現120家不充分,13家存在嚴重舞弊。此外,對這181家公司進行財務審計的300多家會計師事務所也通過了議案,甚至幫助公司提前休假。因此,當前中國經濟存在諸多隱患,企業內部財務無用。所以,作為新一代的會計師,我們應該堅守這個基本的會計準則,為國家做出一點犧牲,貢獻一點自己的力量。
4. 無私和靈活。
作為一名會計,必須要與金錢打交道,而且每天還要處理大量的金錢,這就要求每一位會計都要無私。 如果是你應該得到的薪水或獎金,你會得到很多錢,甚至連你自己的一分錢都沒有。 你必須對自己嚴格,對事情要謹慎。 良好的職業道德。 靈活性要求我們會計師要學會善于交際,與領導、同事、同行、企業客戶建立良好的人際關系,并在不違反做人原則、會計原則、規章制度的基礎上處理好。 人際關系,這對我們的工作很有幫助。
會計實習實訓總結 篇3
一、練習目的:
會計是指計算、記錄和收集有關特定事物的數據,并通過處理將其轉化為有用的財務信息,供用戶決策使用。會計作為一門應用學科和一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計。經濟越發展,會計工作就越重要。會計工作在改善企業經濟和管理方面發揮著重要作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅動力,它決定了對會計信息數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代成為我們所處時代的恰當寫照。時代,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需求,都在發生深刻變化。會計發生了前所未有的變化,主要體現在兩個方面:一是會計技術手段和方法不斷更新。計算機化會計已經取代或正在取代手工簿記。報告是可能的。二是會計的應用范圍不斷擴大。會計的變化源于企業制造環境的變化和管理理論與方法的創新,后兩者源于外部環境的變化。學好會計工作,不僅要學習書本上的各種會計知識,還要積極參加各種會計實習機會,使理論與實踐有機、務實地結合起來。只有這樣,你才能成為一名高素質的會計師。專業的。
二、練習內容:
會計是一門實用性很強的學科。經過一個學期的專業學習并取得會計從業資格證書,在實踐是檢驗真理的唯一標準的信念下,相信只有書本上所學的理論知識才能得到應用。只有在實際的會計操作中才能真正掌握這些知識。為加強對所學專業知識的理解,培養實際操作的實踐能力,將理論與實踐有機結合,提高運用會計和財務管理的技能水平,為以后的會計工作鋪路。
實習期間主要了解財務軟件系統的使用和公司正在使用的會計流程,做一些簡單的會計憑證。在本學期在校學習和參與準備會計資格證書的過程中,我已經對手工會計處理程序和會計電算化有了初步的了解。為了在實際工作中更好地了解會計電算化的綜合過程,我充分利用為期一周的社會實踐來體驗理論與實踐的區別。
公司使用金蝶財務軟件,從編制會計憑證到記賬、編制會計報表、結算賬目完成。我認真學習了正規、規范的公司會計流程,真正從教科書走向了現實。詳細了解了公司會計工作的全過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。在實踐期間,我盡量將在學校學到的理論知識轉化為實踐,盡量做到理論與實踐相結合。實習期間,我遵守工作紀律,不遲到不早退,認真完成領導交辦的會計工作。在這次實習中,我不僅深刻地感受到了手工記賬對使用電算化會計進行會計工作的重大意義,也讓我知道了電算化會計的必要性。以下是我的實踐,希望老師糾正錯誤。
3. 實習經歷:
⒈電算化會計的定義和特點
會計電算化是現代經濟管理活動的重要組成部分,是會計發展的歷史性飛躍。這是管理現代化的需要,也是會計本身改革發展的需要。近年來,會計電算化的推廣和普及大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計工作效率和工作質量,但不可忽視的是,它對傳統會計形式的影響巨大。
⒉電算化會計的意義
因為電算化會計是以計算機和數據傳輸通訊設備為核心的數據處理系統,完成原始數據的采集,通過記錄、核對、分類、登記、計算、匯總、統計等一系列會計核算。報告。因此,在這個過程中,會計人員只需要進行一些輔助操作,即只需要按照規定的要求將會計數據輸入到處理系統中,計算機就可以按照預先設定好的程序自動完成會計數據的處理。程序,并打印最終結果——財務報告。會計電算化是系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法的結合。通過對貨幣計量信息等相關信息的輸入、存儲、操作和輸出,現代機器工作代替人工操作,實現記賬。工作方式的改變和人們的解放,提供計劃和控制經濟過程所需的會計信息。
計算機化的會計系統將會計師從財務賬簿中解放出來,但并沒有從根本上提高財務信息的質量。另外,系統的信息處理一般是手工會計功能的自動化,系統的結構是面向任務的。足以滿足會計要求,但在業務流程的監控和與其他系統的集成方面需要改進。當一個企業陷入危機時,總是首先體現在金融危機中,要么缺乏現金,要么缺乏持續經營所需的資金。在這種情況下,起源于1990年代的ERP系統成為了企業的新選擇。
四、實踐總結:
通過這次實踐,我深刻體會到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用首先帶來了數據處理工具和信息載體的變化。會計電算化將對傳統的會計方法和會計理論產生巨大影響,產生會計制度和會計工作管理。系統變化。會計電算化促進了會計信息的標準化、規范化和普遍化,促進了管理的現代化。在這個實踐過程中,我不僅培養了自己的動手能力,而且對實際的財務工作流程有了新的認識。并充分意識到自己的不足。會計本質上是一項非常繁瑣的工作,因此在實際操作過程中需要百倍的細心和關注。忌:粗心、浮躁。這種做法達到了預期的目的。大量的專業會計知識和社會知識相結合,不僅鞏固了專業知識,還學習了社會知識,對我以后的就業有很大的幫助。通過這個暑期社會實踐,我對簿記的會計地位有了深刻的認識。發現專業知識有漏洞,很多基礎知識也不是很清楚,需要重新復習學習。我對會計人員所需要的一絲不茍和耐心有著實踐經驗,對自己需要努力的方向有清晰的認識。在會計實務過程中,企業會計人員認真貫徹《會計法》,進一步加強對財務基礎工作的指導,規范會計憑證的編制,嚴格審查原始憑證的合理性和合法性,加強會計檔案。保管工作。 社會實踐既是挑戰也是機遇,只有把握好它,才能體現其意義。 我從這種會計實踐中受益匪淺。 為我進入社會奠定了基礎,為我以后的就業和求職指明了方向。
卡耐基說:“成功根本沒有技巧。偉大的成功不會一蹴而就,我們需要一步一個腳印地進步?!钡拇_,短暫而充實的暑期社會實踐就這樣結束了,有很多 汗水,知識和技能,以及許多情感和充實的回憶。
會計實習實訓總結 篇4
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
通過實踐,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實踐的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
微信既是一個營銷工具,更是一個溝通和服務工具。我行建立微信銀行平臺,目的是提升服務品質,提高業務辦理效率,擴大營銷渠道,增加客戶粘性和滿意度,使得銀行的品牌價值得到極大增長。
20xx年,我部認真貫徹和落實黨和國家的三農方針,政策,嚴格執行金融法律,法規相關規定,依法合規經營,制定和完善了內控制度建設,強化成本意識,積極拓寬經營渠道,壓縮費用開支,提高了會計核算水平和經營效益.在聯社黨委的領導下,努力完成聯社主任室下達的工作任務,密切配合其他部門的各項工作,把主要工作放在服務于基層上,較好地完成了本年度的各項工作,現將本年工作總結匯報如下:
在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
這個本來是出納做的,但是作為會計我們應該要學的更加全面。最后根據總分類賬填利潤表,資產負債表,所有者權益表。增值稅納稅伸報表根據本月利潤表、總分類賬等進行填制。最后把記賬憑證裝訂好,把“t”字型和科目匯總表裝訂進去。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
回顧過去一年的工作,雖然有了新的進步,但我也深刻認識到自己還存在不足,處理實際問題的經驗欠缺等。總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。
本人熱愛工作,積極進取,實習期間兢兢業業,認真負責,細心認真,與部門的同事一起努力圓滿地完成領導、公司交付的各項工作,并多次獲得領導好評!
財務部一直人手較少,而且我們沒有獨立的辦公室,一間辦公室內安排了四個部門。但在夏部長有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項工作。財務部每天都離不開資金的收付與財務報帳、記帳工作。這是財務部最平常最繁重的工作。一年來,我們及時為各項內外經濟活動提供了應有的支持?;旧蠞M足了各部門對我部的財務要求。
會計實習實訓總結 篇5
我對會計文員的工作已經有了進一步的了解,通過這一個月的實習,深刻體會到我必須盡快適應新的工作崗位和工作環境。為此我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法。我對負責的事項有了基本的了解,每月負責各個現金日記賬、銀行日記賬的核對,做好相關費用的分攤,錄入銷售訂單和銷售開單,領料單,采購收貨開單等,定期盤點存貨。對于上級領導的耐心教導,不勝感激。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。對會計分錄、記賬、會計報表的應用也有了更進步的掌握。平時在書本上學不到的知識,通過此次實習獲益匪淺,不在局限于書本,而是有了一個更全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。在這個月當中我深刻體會到只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
作為剛從學校走出來社會實習的我來說多多少少是有些不適應的,外面的世界或許不像我們想象中的那么美好,或許比我想象中的更加現實,又或許比我想象中好,但是正因為我會遇見這些形形色色的人和事,才可以然后讓我從困難和失敗中吸取教訓,從教訓中吸取經驗。
會計實習實訓總結 篇6
一、訓練的基本情況
(1) 訓練時間:年-月-日--月-日
(2)培訓單位:光華機床有限公司
(3) 培訓目的:
1、通過企業會計的模擬培訓,系統地掌握企業會計的全過程,從而加強對會計理論和知識的理解和理解,完成從理論到實踐的認知體驗
>2. 培訓內容涵蓋了會計操作的所有基本技能——從建賬、原始憑證的填寫和審核、會計憑證到登記賬簿;從日常會計、成本計算到編制會計報表、年終會計 3.所有培訓都強調全面性、完整性、超前性和系統性。以模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機結合,將企業經濟業務的前瞻性與市場經濟的變化相匹配,拓寬我們的經營范圍。視野,增強我們對社會的認識,對企業的認識和認識,將為我們即將進入社會從事會計工作打下良好的基礎。
(4)完成實訓:通過老師的指導,以光華機床有限公司為培訓企業,經過一個月的實訓,我基本可以將所學的會計知識應用到會計實務靈活。在培訓中。能熟練地進行會計各環節的系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初余額的填寫、原始憑證和會計憑證的審核填寫、登記、對賬、結算、編制各類賬簿報表等。能夠按計劃完成分配的任務。
(5)培訓形式:手工核算
二、培訓過程及內容:
1. 創建一個帳戶。根據數據的期初余額創建賬戶
2.審核并填寫會計憑證?;疽笫牵簳嫅{證內容必須齊全,會計憑證應連續編號,會計憑證書寫清晰規范,會計憑證可按原憑證填寫,除錯誤的解決和糾正。會計憑證不得附在原憑證中,其他會計憑證必須附在原憑證中。會計憑證填寫有誤的,應重新填寫。應從金額欄最后一個金額下的空白行注銷至總額上方的空白行。
3. 登記明細賬。具體包括:三欄明細賬、數量和金額、多欄。
4. 使用“T”字形賬目編制總賬表。這是為總賬做準備,可以反映企業在此期間進入的會計科目,可以清楚的看到貸款余額和期末余額。
5 使用科目匯總表登記總賬。根據賬戶匯總表中的每個賬戶依次注冊。
6. 期末結算。
7. 資產負債表、損益表、現金流量表等的編制
3. 培訓總結、經驗及建議
(1)總結與經驗
1、在為期一個月的會計培訓學習中,對它有了更深的理解和洞察。
為期一個月的模擬訓練結束了。通過這次培訓,我對整個會計流程的運作有了更深入的了解。關心和責任對會計師來說非常重要。在這些會計模擬培訓中,我們在課堂上系統地實踐了老師講授的培訓。通過這次模擬實驗,加強了對會計基礎知識各方面的記憶,同時也發現了自己在某些方面的不足。發現問題并及時修復是此次培訓的一大收獲。在實驗過程中,我學到了很多書本上學不到的知識。這次是對企業的業務進行審核,填寫會計憑證,登記明細賬,編制科目匯總表,登記總賬等作業系統。在實訓過程中遇到問題,除了請教老師,我也意識到,只有將書本上學到的會計理論知識應用到實際的會計實踐操作中,才能真正掌握這些知識。培訓的真正目的。
2.在本次培訓中,除了對會計工作有了更深入的了解外,在取得實際成果的同時,也發現了實踐過程中的一些不足。例如,如果不夠細心,經常抄錯數字或倒轉貸款,導致會計結果錯誤,造成不必要的麻煩;你的詞條編排不夠熟練,以后要加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次會計培訓讓我學到了很多課堂上學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。另外,基礎知識也很重要。其實在這次培訓中,我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不扎實,尤其是一些計算題,基礎和中級財務會計的知識比較模糊。在實際操作過程中,發現有很多問題不知道從何下手,也沒有辦法解決問題。只有通過學習和實踐訓練,在課堂上認真學習理論知識,在實踐過程中將所學的理論知識應用到實踐中,才能更好更快地解決問題。
3、在記賬過程中,由于各種原因,遇到了很多問題。但是,對癥下藥,用錯賬糾錯法,糾錯法一般有線糾法、補登記法、紅字糾錯法三種,而不是填、挖、改。這是我在開戶時應該注意的事情。在培訓中,我還學習了原始憑證和憑證憑證,各明細賬和總賬對賬等。這很麻煩,也很重要,否則會功虧一簣。我在訓練中最能體會到的就是疲倦和煩惱!但最后,我堅持了下來。我為自己感到驕傲。我想這也是我的責任和表現!
(2) 建議
但是,作為一個即將踏入社會的學生,能夠掌握書本上的知識并靈活運用是非常實用和重要的,但作為一個未來的會計師,職業道德也必須培養正直。如果沒有良好的誠信和品德,就不可能有堅定的信念。所以,想做一個好會計,做一個對國家有用的人,就必須誠實。證據,在當今的法制社會,無論做什么,都要重視證據。我們都知道,作為會計師,在填寫會計憑證和登記賬簿時,我們總是有據可查,并沒有合法的憑證作為證明業務是否不存在的依據。如果發生,則無法執行記帳過程。所以在會計中,講證據是最重要的。專業精神。經過兩年多的學習,我們都知道會計行業更需要專業。我們整天都在處理數字。如果我們對工作不敬業、不認真,就會造成很大的損失。因此,敬業不僅是對企業負責,也是對自己負責。學會不做假賬,這是會計師最不道德的準則,也是會計師最難遵循的原則。矛盾真的很難說。作為新一代的會計師,他們應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的犧牲,奉獻自己的力量。作為一名會計師,我們必須與金錢打交道,而且每天還要處理大量的金錢,這就要求每一位會計師都必須無私。如果是你應該得到的薪水或獎金,你會得到很多錢,甚至連你自己的一分錢都沒有。你必須對自己嚴格,對事情要謹慎。 良好的職業道德。 靈活性要求我們會計師要學會善于交際,與領導、同事、同行、企業客戶建立良好的人際關系,并在不違反做人原則、會計原則、規章制度的基礎上處理好。 人際關系,這對我們的工作很有幫助。
會計實習實訓總結 篇7
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的'精神面貌來迎接未來的挑戰!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:
1.作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關系。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!
1. 實習單位及心得體會
1.1 單位名稱
因為事先已經給管行政的Z姐打過電話,在這個11月的早上我踏入了深圳百全電子科技有限公司,接待我的是當時一位銷售部的M經理,因為公司主要做代理和售后服務支持,其主要業務是財務軟件的銷售和二次開發,附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作以及每年的會計人員再教育。M經理詢問我的專業以及以前從事過什么實踐,我也仔細回答了他的問題,介紹了自己的專業以及在學校的表現,M經理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習,決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告訴莫經理,我明天會來的。
第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習的,第一天M經理給我講了公司的主要業務以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規章制度,M經理說:既然來公司實習了,那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規章制度來辦事和約束。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因為以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數據要安裝或放在D 或E、F盤,以及做好備份,以防萬一出現意外事故好保證數據的完整。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量之后,我開始了今天的第一筆業務的軟件操作:還好因為以前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,因為財務軟件大同小異,只是細節上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,因為他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收獲的實習機會。
由于本公司是一家專門銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一名財務主管,一名會計和一名出納。此次負責我實習的是公司財務部門鄭會計,鄭會計根據我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。
剛到財務會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
見習了兩天后,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入財務軟件操作界面小心的開始第一筆業務的計征憑的錄入并隨手記下操作過程中的每個步驟和注意細節:
1)業務摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯,而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫,可將常用詞匯預先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸入憑證時調用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫,在錄入憑證過程中,當光標定位于摘要欄時,按F7或單擊「獲取」按鈕,即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。
2)科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計人員記不準確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼,由于系統只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細科目應就在附近,省去多余的翻頁查找操作。會計科目獲取按F7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調出會計科目代碼。
3)業務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負金額,在錄入數字后再輸入“-”號即可。
4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時,應盡可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費用,應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,收入類為貸方,費用類為借方。
5)改錯更正。發生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態,再加以修改
最讓人興奮而又挑戰的是:接待會計人員在教育的培訓講解工作,當然這是在公司呆了兩個月之后的變化了。
2 自我感受
2.1實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業生涯與職業技能.實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系,還要溝通好與各個部門的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加方便平日的業務順利流轉,做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
3 社會需求及專業發展、自我定位
現今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業素養與個人品質。
會計實習實訓總結 篇8
1、培訓基本情況
(1)培訓時間:年-月-日-月-日
(2)培訓單位:光華機床有限公司, Ltd.
(三)培訓目的:
1、通過企業會計的模擬培訓,系統地掌握企業會計的全過程,從而加強對企業會計的理解。會計理論與學習。對知識的領悟和認識,完成從理論到實踐的認知體驗
2.實訓內容涵蓋會計操作的所有基本技能——從開戶、填寫和審核原始單據、記賬憑證登記賬簿;從日常記賬、成本計算到編制會計報表、年終決算 3、所有培訓都突出全面性、完整性、超前性、系統性。以模擬企業的特定會計期間為范圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機結合,將企業經濟業務的前瞻性與市場經濟的變化相匹配,拓寬我們的經營范圍。視野,增強我們對社會的認識,對企業的認識和認識,將為我們即將進入社會從事會計工作打下良好的基礎。
(4)完成實訓:通過老師的指導,以光華機床有限公司為培訓公司,經過一個月的實訓,基本可以靈活應用會計了我學到的知識。用于會計培訓。能熟練地進行會計各環節的系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初余額的填寫、原始憑證和會計憑證的審核填寫、登記、對賬、結算、編制各類賬簿報表等。能夠按計劃完成分配的任務。
(5)培訓形式:手工核算
2.培訓過程及內容:
1.開戶。根據數據的期初余額創建賬戶
2.審核并填寫會計憑證。基本要求是:會計憑證內容必須齊全,會計憑證應連續編號,會計憑證書寫清晰規范,會計憑證可按原憑證填寫,除錯誤的解決和糾正。會計憑證不得附有原始憑證,其他會計憑證必須附有原始憑證。會計憑證填寫錯誤,應重新填寫。會計憑證填寫經濟業務事項后,若有空行,應從金額欄最后一個金額下的空行核銷至總額上方的空行。
3. 登記明細賬。具體包括:三欄明細賬、數量和金額、多欄。
4. 用“T”字形賬戶準備總賬表。這是為總賬做準備,可以反映企業在此期間進入的會計科目,可以清楚的看到貸款余額和期末余額。
5 使用科目匯總表登記總賬。根據賬戶匯總表中的每個賬戶依次注冊。
6.期末結算。
7. 資產負債表、損益表、現金流量表等的編制
3. 培訓總結、經驗及建議
(1) 總結與心得
1、在為期一個月的會計培訓學習中,對它有了更深的理解和洞察。
為期一個月的模擬訓練結束了。通過這次培訓,我對整個會計流程的運作有了更深入的了解。關心和責任對會計師來說非常重要。在這些會計模擬培訓中,我們在課堂上系統地實踐了老師講授的培訓。通過這次模擬實驗,加強了對會計基礎知識各方面的記憶,同時也發現了自己在某些方面的不足。發現問題并及時修復是此次培訓的一大收獲。在實驗過程中,我學到了很多書本上學不到的知識。這次是對企業的業務進行審核、填寫會計憑證、登記明細賬、編制科目匯總表、登記總賬等作業系統。在實訓過程中,除了請教老師,我也意識到,只有將書本上學到的會計理論知識應用到實際的會計實踐中,才能真正掌握這些知識。我想這也是時間訓練的真正目的。
2、在本次培訓中,除了對會計工作有了進一步的了解外,在取得實際成果的同時,也發現了實踐過程中的一些不足。比如,如果不夠細心,經常會抄錯數字或倒轉貸款,導致會計結果出現錯誤,造成不必要的麻煩;你的詞條編排不夠熟練,以后要加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次會計培訓讓我學到了很多課堂上學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會打下了堅實的基礎。另外,基礎知識也很重要。其實在這次培訓中,我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不扎實,尤其是一些計算題,基礎和中級財務會計的知識比較模糊。在實際操作過程中,發現有很多問題不知道從何下手,也沒有辦法解決問題。只有通過學習和實踐訓練,在課堂上認真學習理論知識,并在實踐過程中將所學的理論知識應用到實踐中,才能更好更快地解決問題。
3、在記賬過程中,由于種種原因,遇到了很多問題,但通過對癥下藥,采取了錯誤的賬務更正方法。而不是填充、挖掘和改變。這是我在開戶時應該注意的事情。在培訓中,我還學習了原始憑證和憑證憑證、各明細賬和總賬對賬等。這很麻煩,也很重要,否則會功虧一簣。訓練中我最能理解的就是疲憊和煩惱!但最后,我堅持了下來。我為自己感到驕傲。我想這也是我的責任和表現!
(2)建議
但是,作為一個即將進入社會的學生,能夠做到很實際很重要要掌握書本上的知識,靈活運用,但作為未來的會計師,職業道德也要培養正直,如果一個人沒有良好的正直,就不可能有堅定的信念。所以,想做一個好會計,做一個對國家有用的人,就必須誠實。證據,在當今的法制社會,無論做什么,都要重視證據。我們都知道,作為會計師,在填寫會計憑證和登記賬簿時,我們總是有據可查,沒有法律證據作為證明業務是否發生的依據,則無法進行會計處理。所以在會計中,講證據是最重要的。專業精神。經過兩年多的學習,大家都知道會計行業更需要專業。我們整天都在處理數字。如果我們對工作不敬業、不認真,就會造成很大的損失。因此,敬業不僅是對企業負責,也是對自己負責。學會不做假賬,這是會計師最不道德的準則,也是會計師最難遵循的原則。他們之間的矛盾真的很難說。作為新一代的會計師,他們應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的犧牲,奉獻自己的力量。作為一名會計師,我們必須與金錢打交道,而且每天還要處理大量的金錢,這就要求每一位會計師都必須無私。如果是你應該得到的薪水或獎金,你會得到很多積分,甚至連自己的錢都沒有。你必須對自己嚴格,對事情要謹慎。良好的職業道德。 靈活性要求我們作為會計師要學會善于交際,與領導、同事、同行、企業客戶建立良好的人際關系,并在不違背做人原則、會計原則、規章制度的基礎上處理好。 人際關系,這對我們的工作很有幫助。
會計實習實訓總結 篇9
從20_年3月13日到20_年4月25日我參加了大西門合信大廈705室審計部的實習,新疆德恒會計事務所規模不大,法人代表董程,主要業務是審計和驗資。
一、實習目的
在本次實習中,主要學到了一些審計方面的知識,同時也了解到在學校所學到的理論知識和現實的操作是聯系又區別的,理論中我們學習的大凡是抽象的東西,是現實操作的“本質”,我們要把在學校所學到的理論用在現實工作中。我的主要工作是審計和驗資兩項。
二、實習內容
(一)審計
剛進入工作時,我主要是參閱審計工作底稿,從中學習審計知識;而后整理工作底稿,更深入的了解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鉤稽關系;在對審計工作有了一定的了解之后,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。
1、對審計業務的初步認識
審計是指對企業財務報表的審計,屬于鑒證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。注冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。
進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的憑證等。注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項稅收政策的執行情況。
2、對審計報告的初步認識
審計報告是注冊會計師根據中國注冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件.審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留1
意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。
我所參與的單位基本上是標準審計報告,所以對審計的認識還是處于皮毛階段。
審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;注冊會計師責任段;審計意見段;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。
引言段應說明被審計單位的名稱和財務報表已經過審計,并包括以下內容:第一,指出構成整套財務報表的每張報表的名稱;第二,提及財務報表附注;第三,指明財務報表的日期和涵蓋的期間。
注冊會計師責任段說明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見,按照中國注冊會計師審計準則的規定執行了審計工作,遵守職業道德規范,計劃和實施審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,注冊會計師對由于舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險進行評估,同時考慮與編制報表相關的內部控制,設計恰當的審計程序;第三,注冊會計師相信已獲取的審計證據是充分、恰當的,為其發表審計意見提供了基礎。非標準審計報告中帶強調事項段的無保留意見審計報告的強調事項是指注冊會計師在審計意見段之后增加的對重大事項予以強調的段落。強調事項是指:
(一)可能對財務報表產生重大影響,但被審計單位進行了恰當的會計處理,且在財務報表中作出充分披露;(二)不影響注冊會計師發表的審計意見。此類事項主要有可能導致對持續經營能力產生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。
此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:注冊會計師接受委托,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計并出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計稅基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬戶或特定賬戶的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合
同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。
3、審計工作底稿的構成和填制
工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。
審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明注冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是注冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。
審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或復印件。分為綜合類底稿(z)、符合性測試底稿(ct)、資產類工作底稿(a)、負債類工作底稿(b)、所有者權益類工作底稿(c)、損益類工作底稿(d)、重要事項工作底稿(j)、現金流量表(k)、長期檔案(m)等九部分。
綜合類底稿(z)包括審計三級復核標準單、復核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附注)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調查表、持續經營能力調查表、審計風險評價表、重要性標準估計表、審計工作計劃、審計過程、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、審計工作小結、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷等21項。
符合性測試工作底稿一般較少使用。
資產類工作底稿(a)主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準備、應收票據、應收股利、應收利息、應收賬款、其他應收款、壞賬準備、預付賬款、應收補貼款、存貨、存貨跌價準備、待攤費用、待處理流動資產凈損失、一年內到期的長期債權投資、其他流動資產、長期股權投資、長期債權投資、長期投資減值準備、固定資產、累計折舊、固定資產減值準備、工程物資、固定資產清理、在建工程、在建工程減值準備、待處理固定資產凈損失、無形資產、無形資產減
值準備、長期待攤費用、其他長期資產等32項,其中貨幣資金又包括現金、銀行存款、其他貨幣資金3項。
負債類工作底稿(b)包括短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交稅金、其他應交款、其他應付款、預提費用、長期借款、長期應付款、專項應付款、其他長期負債等15項。
所有者權益類工作底稿(c)包括股本(實收資本)、資本公積、盈余公積、未分配利潤等4項。
損益類工作底稿(d)包括主營業務收入、主營業務成本、主營業務稅金及附加、其他業務利潤、營業(銷售)費用、管理費用、財務費用、投資收益、補貼收入、營業外收入、營業外支出、以前年度損益調整、所得稅等13項。
資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。
重要事項工作底稿(j)主要是指關聯方交易、期后事項、或有負債、持續經營等。作為對報表使用者有重大影響的事項,其應給予關注,在底稿中特別列出,如有必要,應在審計報告中給予說明。
我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據其財務報表、總賬、明細賬、以及當期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調查表,資產、負債、所有者權益、當期損益各科目的審定表:主要債權債務人,固定資產,累計折舊,工程物資,固定資產清理,在建工程,應付工資,應付福利費,應付股利,應交稅金,其他應交款,其他應付款,預提費用,實收資本,主營業務收入,主營業務成本,主營業務稅金及附加,其他業務利潤,營業(銷售)費用,管理費用,財務費用,投資收益,補貼收入,營業外收入,營業外支出,以前年度損益調整,所得稅等的明細;重點的科目如各債權債務的往來賬戶,還應進行科目憑證抽測;應交稅金,其他應交款,主營業務稅金及附加等還應進行必要地測算;如有需要還應填寫試算平衡表、審計差異調整表。最后根據審計工作底稿,出具
審計報告。同時,為方便報告使用者,出具審計報告附注,及審計過的財務報表,包括資產負債表,利潤表,現金流量表。
在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規范的單位,審計工作不是很復雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附注按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。
(二)驗資
驗資是審計部門的第二項工作,它沒有審計發生經常,我接觸的較少,因此
了解的也比較少。
1、對驗資業務的初步認識
驗資是注冊會計師依法接受委托,對被審驗單位注冊資本的實收情況或注冊資本及實收資本的變更情況進行審驗,并出具驗資報告。驗資分為設立驗資和變更驗資。設立驗資是注冊會計師對被審驗單位申請設立登記時的注冊資本實收情況進行的審驗。變更驗資是指注冊會計師對被審驗單位申請變更登記時的注冊資本及實收資本的變更情況進行的審驗。注冊會計師應當評價根據審驗證據得出的結論,以形成審驗意見和出具驗資報告,并對驗資過程及結果進行記錄,形成驗資工作底稿。
2、驗資報告的構成
驗資報告包括以下要素:標題;收件人;范圍段;意見段;說明段;附件;注冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。驗資報告具有法定證明效力,供被審驗單位申請設立登記或變更登記及據以向出資者簽發出資證明時使用。但驗資報告不應被視為對被審驗單位驗資報告日后資本保全、償債能力和持續經營能力等的保證,委托人、被審驗單位及其他第三方因使用驗資報告不當所造成的后果,與注冊會計師及其所在的會計師事務所無關。
三、實習總結
通過這次實習我了解到好多,也真正體會到了什么叫做工作,什么叫實踐。以前認為實習不過是出去玩兩天的想法早就在到達真正工到廠的那一瞬間消失了,這次實習分兩部分:參觀工廠和聽報告。通過報告我知道我們在大學里學的理論知識是多么的重要;而通過參觀工廠我知道了事實和理論并不是完全一樣
的,也就是實踐才是最重要的。
就以我們的專業會計來說,江西中核銅業有限公司基本會計核算業務有成本和銷售往來兩塊;會計年度以會計公歷1月1日至12月31日;會計本位幣是人民幣;采用借貸記賬法、實際成本計價法;包裝物和低值易耗品采用一次攤銷法;存貨采用月末一次加權法;固定資產提折舊采用直線法等。除此之外,負責這次講座的黃會計還向我們初略介紹了原始憑證的使用方法,應注意事項等和銅廠成本的處理。江西新瑞豐生化有限公司的財務經理則向我們介紹了他們公司財務部崗位的設置和各個崗位的職權和職責還有工作流程,如,各類的會計報表,會計科目的處理。但是其中在成本那里有好多我們都知道有這么一回事,可是不知道該怎們做,因為我們還沒學到。這就是基本知識的重要性。
每次我們聽完講座第二天就是參觀工廠,我們在工作人員領到下進行參觀,了解工作流程。對我們來說成本會計是我們聽的最多的,同時也是最重要最復雜的部分,如不同的公司有不同的成本計價方法,不同的計價方法等;而且隨著社會的發展會計在不斷發展,會計上會有不斷地變化,而這些不同以及變化使得會計的使用如果不經過實踐經驗的幫助是沒辦法很好運用的。
通過這次的實習,我了解到理論的應用一定要在實踐的基礎上,而相對的實踐必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。作為現代大學生我們不但要學好我們的專業課,學扎實我們的專業知識,還要抓住任何實習機會努力加強實踐經驗,并把我們所學的和我們所做努力結合在一起。
當中我也深刻認識到會計工作的重要性,會計工作不僅僅是為了為了報表而已,更是為了掌握好企業的各個會計資料好用來正確的反映企業的經濟信息,用來為決策者提供必要的決策條件,使得企業能長足穩定健康的發展。會計工作人員可謂是處于公司財政的咽喉部位,在財政工作中起著不可或缺的重要作用,我們必須牢記會計準則,堅持會計的工作原則的處理我們今后需面對的會計工作。
會計實訓總結體會(合集7篇)
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會計實訓總結體會(篇1)
一步一個腳印
財務工作是需要腳踏實地的,一步登天的可能性極小。從剛開始工作到財務總監,必須經過長時間的積累,不斷地進取。因此,要想在財務工作上有所發展,必須踏踏實實地做好手頭現有的每一件事情,萬不可急于求成。同時要制定好長期目標,為自己的職業發展指明方向。做人也得如此,三天打魚,兩天曬網,眼高手低,是辦不成什么大事的。務實在每個地方都挺實用。
忌諱:一味埋頭苦干,沒有任何目標,也是不行的。
知錯就改
財務工作很煩瑣,不可能不出錯。出錯不要緊,要緊的是在知道錯了以后要盡可能補救,并勇于承擔錯誤、改正錯誤、總結教訓,預防錯誤再次發生。人生幾十年,也不可能不犯錯。人非圣賢,孰能無過,只是君子做人,當敢做敢為,知錯即改,為時不晚。知錯不改,或是隱瞞錯誤,甚至將錯誤推到他人身上,則是大不善。
忌諱:同樣的錯誤,一而再,再而三地重復出現,就有問題了。
財務工作在任何一個公司、一個集體內都起到至關重要的作用。在財務工作中,尤其是有些報表中(如資產負債表、現金流量表),相差一分都是不允許的。所以,從事財務工作,必須加倍小心,慎之又慎。一件事情做完后,必須再仔細檢查審核一番,力求萬無一失,方能保證財務工作的順利和完整。做人亦是如此,君子當三思而后行。害人之心萬不可有,但防人之心也不可無。
忌諱:謹慎不等于不自信。只是在完成任務的同時,當消除雜念,全神貫注。如果對自己的能力喪失信心,即使再謹慎,也有可能漏洞百出。
好學好問
財務知識永遠也學不完,做到再高的職位,也依然存在很多不懂的地方。在工作的時候,要多問,多練,多總結,只有這樣,才會不斷地提高業務處理能力??鬃诱f,三人行,必有我師焉!任何一個人,總有他自己的優點。只要是優點,我們就要學習。取彼之長,補己之短。
忌諱:分不清好壞,一概學之。
目標長遠
財務不是簡單的打打算盤記記賬,它含蓋了非常廣的內容。包括帳務處理、稅務籌劃、財務分析、成本監控、企業理財、財務預算、進出口貿易等等。要做好財務,制定自己的長遠規劃,順著這個方向,一路堅定地走下去,就一定會成功。人生也不能沒有目標,失去了目標,就如同一具行尸走肉,毫無意義
忌諱:制定的目標不和實際,或者太高太空。長遠的目標要靠一個個短期目標構成,一點一滴的積累。
財務涉及的知識非常廣泛,包括稅法、會計準則、會計制度、經濟法等等,這些法律法規在不斷地變化;財務涉及的交際范圍也很廣闊,在內和每一個部門都要合作,在外要和稅務機關、工商管理、海關、外匯局、勞保機構、銀行等機關團體打交道。因此,大量的信息是財務工作的保障。除了財務相關的知識外,還必須了解時政要聞,經濟政策和國際形式等等。個人的生活空間也不能封閉,我們總是會看到那些信息來源廣泛、信息傳播迅速的人辦事會更加順利,而信息封閉的人則效率要慢得多,道理就在其中。'`
忌諱:傳言和流言蜚語不要輕易相信,任何信息都必須有合法合理的依據,道聽途說的信息是無價值的。
會計實訓總結體會(篇2)
當前的會計核算已經不是一個單位的孤立的行為,而是與預算管理密切配合,數據管理應當以部門為核心。將納入部門預算管理的單位作為一個整體來考慮。作為部門本級需要從以下四個層面配置資源:
一是為部門整體配置基礎設施,所謂兵馬未動糧草先行,整個部門系統內部的硬件、軟件、安全設備、網絡條件,需要有一個整體的規劃;
二是為部門整體配置骨干人才,主要有三個方面:會計政策專家,需要解決制度執行時候的財務與會計問題;財務軟件應用專家,需要解決軟件學習應用的問題,并為后期升級提供咨詢服務;網絡及硬件專家,需要解決部門整體技術環境問題;
三是擬定部門行業特點的制度性文件,需要站在部門業務特點的角度上,對固定資產折舊、無形資產攤銷、長期投資管理、會計政策協調等出臺相應的指導性文件;
四是需要加快部門內部主數據的管理,協調部門內部單位管理、部門內部人員管理、部門內部項目信息管理等,編制部門內部規范性數據字典,為當前及今后一段時期信息化建設打好基礎。
通過四個方面的管理,部門內部數據管理才能做到可控,可用,可升級,才能為下一步的合并報表、信息公開、審計工作打好基礎。
會計實訓總結體會(篇3)
成本會計實訓報告總結心得
在本次成本會計實訓過程中,我深刻體會到了成本會計的重要性和實際運用價值,并通過實際操作與思考,提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。在這篇報告中,我將詳細介紹我在實訓過程中遇到的問題和解決方案,以及我從中獲得的啟示和心得體會。
首先,在實際操作中,我遇到了很多計算成本的困難。例如,在計算直接材料成本時,很難準確而快速地確定每種原材料的成本和使用量。為了解決這個問題,我在實習期間積累了大量的數據,并與公司的采購部門進行多次溝通,獲得了準確的信息,并制定了標準化的流程來計算材料成本。這種綜合應用解決問題的能力對于成本會計工作的準確性和高效性非常重要。
其次,在實際操作中,我也遇到了一些問題,例如如何在成本控制方面提供有效的建議。通過分析公司的成本結構和成本構成,我發現一些潛在的成本節約的機會。例如,我們在采購方面存在著物料庫存過量的問題,導致了資金的浪費和倉儲成本的增加。因此,我向財務部門提出了建議,建議他們與供應商進行談判,減少庫存數量并優化供應鏈,以降低庫存成本。通過這個案例,我明白到了作為成本會計人員,我們不僅要準確地計算成本,還要通過深入分析,為公司提供成本控制和降低成本的建議。在這個過程中,提供高效的溝通和問題解決能力是非常重要的。
在本次實訓中,我還學到了如何正確地進行成本估算和決策分析。例如,在制訂新產品定價策略時,我需要根據產品的成本結構和市場需求,進行合理的估算和分析。我通過與市場部門的討論和調研,了解到了消費者對于產品價格的敏感度和市場價格的競爭情況。在此基礎上,我使用不同的成本估算方法,比較不同的定價策略,并制定了相應的成本管理方案。通過這個過程,我深刻認識到了正確進行成本估算和決策分析對于企業的經營決策和競爭優勢的重要性。
綜上所述,本次成本會計實訓讓我受益匪淺。通過實際操作和分析,我提高了自己的計算能力和問題解決能力,并學到了成本會計分析和決策的方法和技巧。同時,我也明白了作為一個成本會計人員,除了準確計算成本外,還需要具備分析和溝通能力,為企業的經營決策提供支持和建議。這次實訓經歷必將對我以后的工作起到積極的影響和指導作用,我會繼續努力提升自己的專業能力,為企業的發展做出更大的貢獻。
會計實訓總結體會(篇4)
考試周一結束,我們就進入了為期三周的課程設計。三周的時間說長不長說短也不短,但轉眼間課程設計已接近尾聲,回顧這三個星期的實踐工作,原本以為掌握了的知識,運用在實踐中卻遇到不少的問題,在發現與解決問題中真的收獲不少。正所謂紙上學來終覺淺,絕知此事須躬行。
1實習概述
在三個星期的手工模擬試驗中,我們以六個公司企業為背景,運用成本計算的六大方法(品種法、分批法、簡化分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法和分類法)根據提供的資料進行成本計算,熟悉成本核算方法的實務操作流程,加深了對成本計算的認識。這也是為我們學生提供了難得的實踐機會,一個讓課堂知識向實踐轉化的機會,一個學以致用的機會。剛開始看著厚厚的兩本資料呆住了,比以前的課程設計的資料都要厚。厚雖厚,經過十幾天的努力,這都變成了六本整齊美觀的記賬憑證和六本明細賬。雖然這以前也做過,面對這十二本精心之作,我心里卻特有成就感?;叵胧止つM試驗中遇到的問題,這都是在學習課本知識過程中所不能預見的,這讓我進一步了解成本核算的實務操作流程。正所謂知上學來終覺淺,絕知此事須躬行,這對于我們將書本知識學以致用,對于我們以后的工作實踐都會有很大的幫助??梢哉f實習是從學習到工作的一個過渡,非常有意義。
2課程設計流程
此次《成本會計》課程設計的時間為:20xx年12月29日~20xx年1月16日。每天都有屬于每天的任務,根據所給模擬企業的資料,完成品種法、分批法、簡化分批法、逐步結轉分步法、平行結轉分步法和分類法等成本核算方法全過程的成本計算,并進行相應的帳務處理。課程設計的第一天孟老師便作了精心周密的安排,接下來就是我們大顯身手的時候了,明確成本會計手工模擬實驗的目的;熟悉模擬企業的基本情況;了解成本核算方法的實務操作流程。一種方法一種方法地攻下。
2.1熟悉企業的基本情況
開始成本核算的第一步便是熟悉企業的基本情況。只有在正確了解實務操作的背景的前提下,才可能正確地處理問題,繼而正確地進行企業成本核算。
2.1.1內容
在進行成本核算之前需要掌握的企業基本條件有很多,比如基本生產車間有哪些、輔助生產車間是哪些以及輔助生產成本分配方法、企業生產步驟是單步驟還是多步驟、輔助生產車間的制造費用處理方式、產品成本項目有哪些以及車間工人工資制度是計時工資還是計件工資等等。這些都是在成本核算中會用到的。
2.1.2體會
了解企業基本情況是很有必要的,成本計算的處理方式有很多,如果不了解企業成本核算的基本條件和管理要求,在核算時就可能出錯。在實習中,我就因此而犯錯返工。在品種法成本核算時,我就因為沒有弄清輔助生產車間制造費用的處理方式,而將輔助生產車間的費用直接計入了輔助生產成本的制造費用成本項目中。知錯就改,在之后的成本核算中吸取教訓,也就沒有犯同樣的錯了。
弄清楚成本核算的前提,在正確的前提下進行核算,才能得出正確的結果,這正是此步驟的意義所在。
2.2編制費用分配表和記賬憑證
按照常規的程序,我們先根據領料單、工資結算單等原始憑證登記各旬領料憑證匯總表和費用分配表(材料費用分配表、工資福利分配表、固定資產折舊費用分配表等),最后根據各種費用分配表匯集生產費用,根據各產品的有關資料將費用在在產品和完工產品之間分配,編制產品成本匯總表,同時填寫記賬憑證。
2.2.1關于各基本費用要素的歸集與分配
我認為這個過程是所有的課程設計的核心所在,在這個過程中我們會將本學期所學的知識都派上用上。這也是最容易出錯的過程,而且這個過程承上啟下,匯總費用一錯,分配費用必然出錯。在這一系列的流程中,我認要把握以下幾點:
(1)歸集各基本生產費用要素時,必須仔細認真,千萬不能看錯數字或者登錯地方。特別是根據材料所給的領料單匯集材料費用,必須留心材料領用的時間用途,分上中下旬和用途對象匯總。
(2)在各種產品之間分配基本生產費用要素時,要清楚所規定的分配方法,計算一定要認真仔細。
(3)各產品所歸集的費用在完工產品和在產品之間分配時,要弄清期初在產品和期末在產品相關資料,弄清規定使用的分配方法。
2.2.2填制記賬憑證
根據各基本生產費用要素的歸集與分配的結果填制相關的記賬憑證,這一過程挺簡單但也是易錯之地,要小心數據的填寫。
填寫完記賬憑證后,就要編制科目匯總表。這個工作不難,但挺麻煩,若借貸不平,就必須查錯糾錯,但是當借貸算平的時候,心里就特別有成就感,感覺又攻克了一個難題。
2.3登記明細賬
科目匯總表編制完后,接下來就是根據記賬憑證登明細賬。對于這個過程我算得上是輕車熟路了,根據以前的經驗填寫挺簡單,唯一需要注意的是認真仔細。
登完明細賬,接下來要做的就是結賬,這次明細賬月結是沒有以前那么規范,但心里是清楚規范的結賬方法,對需要按月結計本月發生額的賬戶,如庫存商品、應交稅金、生產成本、制造費用及各損益類明細賬等,因報表須填本月發生額,都要結計本月合計發生額及余額,并在本月合計字樣下劃一條通欄單紅線。
2.4粘貼原始憑證
在實務操作中,業務是一筆一筆發生的,記賬憑證也是逐筆登記的,因此原始憑證也應該逐筆粘貼??墒怯捎谖覀兪止つM實驗是將一個月的業務集中處理,為了方便查閱資料以及粘貼的操作,我們集中一個月的原始憑證來粘貼。
2.4.1實際操作
在編制好各種費用分配表、明細帳和記賬憑證后,要做的事情就是將原始憑證粘貼到記賬憑證后面然后裝訂。這些工作在上學期財務會計課程設計時就做過,所以感覺還比較上手。唯一不同的一點,也是成本會計中處理的一個特點,就是領料單非常多。每一種方法的領料單都多達70幾張。怎樣將這么多的領料單粘貼的既有條理,并且整齊美觀,確實很考驗我們的水平。但我們也下決心,一定做好這個工作,要讓別人一看我們貼的領料單就知道我們是個好會計。因為整齊美觀的原始憑證就是一個好會計的臉面。
新一輪的挑戰開始,首先我們將書上的領料單一張一張的裁下來,再把這些憑證分上中下旬粘貼起來。要把六種方法420多張領料單裁的上下平且齊并不那么容易。更不容易的是要把每種方法七十多張的領料單粘得整齊,寬度和記賬憑證一樣,不過在兩個晚上的努力下我成功了。
2.4.2體會
在二三度的環境中,我們的雙手紅通通的機械地來回裁剪,最后終于用了一個上午的時間裁完所有領料單。結束后才發現雙手已經凍得不能自由伸展,同時我們也發現裁減400多張領料單并不是難題,只要下定決心難題已不再是難題。寒冷的天氣也不例外,我們都坐在教室,堅持著裁憑證、粘憑證,冷風來回穿梭,人多了這間教室也不覺得那么冷了??粗鴹l文狀、整齊的領料單,我不禁在心中佩服自己,也讓我知道,只要下了決心,就沒有克服不了的困難。
2.5打孔裝訂
這是最后一步,勝利在望了。將各種方法的科目匯總表和記賬憑證和在一起,這一步其實很簡單,就是難得把他們弄整齊,在打孔之前我左整右整終于把他們弄整齊了,接下來穿針引線將憑證裝訂,看著整齊的六本憑證,心里充滿了成就感,三個星期的心血終成正果,三個星期的努力終有回報。
會計實訓總結體會(篇5)
一、實訓基本情景
(一)時間地點
于20__2月_到201___日,我在___息技術有限公司財務部部進行為期三周的會計專業崗位實訓。
(二)實訓目的
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用,培養學生觀察、分析、解決實際問題的本事,理解實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生理解會計師初步訓練的培養目標,為將來進行畢業設計收集第一手資料。
(三)實訓方式
根據我們專業的特點,采取分散實訓的方式,即由學生自我聯系實訓單位,企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實訓單位是某某公司。
二、實訓資料
(一)公司概況
進入實訓單位后,根據實訓計劃,首先聽取實訓單位同志對本單位基本情景的介紹,其次在實訓單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。主要包括了解以下資料:
企業發展簡史及主要經營范圍
__信息技術有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限職責公司,成立于_____年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;信息息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。
(二)實訓具體資料
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就能夠了,并且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過財務軟件完成。
由于公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自我利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套;
在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現職員。經過師傅的解釋,我才明白,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、主角的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應資料的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統”的,是屬于“應付系統”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到之后期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過王會計幫忙檢查之后才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我能夠說是真正從課本中走到了現實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自我的會計理論知識扎實較強,掌握了必須的技術,照蘆葫畫瓢應當好了。經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,可是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就能夠完全輕簡便松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬
戶之前,都要首先根據經濟業務的資料,運用借貸記賬法的`記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
三、實訓體會
時間荏苒,一個月的實訓很快過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實訓期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們,能夠說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。經過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下頭就是我經過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自我的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應當沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,并且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作??墒锹X得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實訓中,我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實訓期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自我的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識膚淺。5稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對e_____cel、用友、數據庫等專業知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、實踐工作本事低下,不得法。10、及時對新會計準則學習。
怎樣彌補不足呢首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最終,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,可是我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大。
以上是小編精心幫大家整理的2022會計實訓總結與體會3000字精選6篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計實訓總結體會(篇6)
實訓是每一個稅務會計畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。平日里我們所學的基礎知識、基本理論、基本方法,自認為我基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握這門知識,所以才有了接下來的稅法實訓。
我這里主要談談增值稅與消費稅的納稅申報表的填寫:
增值稅的納稅申報表的填寫,我認為只要你懂得會計,就是不難的,其中“稅款所屬時間”是指納稅人申報的增值稅應納稅額的所屬時間,應填寫具體的起止年、月、日。這個日期是不能與“填表日期”相混淆的?!鞍催m用稅率征稅貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率繳納增值稅的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。包括在財務上不作銷售但按稅法規定應繳納增值稅的視同銷售貨物和價外費用銷售額。
“銷項稅額”欄數據,填寫納稅人本期按適用稅率計征的銷項稅額,該數據應與“應交稅金—應交增值稅”明細科目貸方“銷項稅額”專欄本期發生數一致?!斑M項稅額”欄數據,填寫納稅人本期申報抵扣的進項稅額。該數據應與“應交稅金—應交增值稅”明細科目借方“進項稅額”專欄本期發生數一致?!凹{稅檢查調整的銷售額”欄數據,填寫納稅人本期因稅務、財政、審計部門檢查并按適用稅率計算調整的應稅貨物和應稅勞務的銷售額。但享受即征即退稅收優惠政策的貨物及勞務經稅務稽查發現偷稅的,不得填入“即征即退貨物及勞務”部分。
“免稅貨物及勞務銷售額”欄數據,填寫納稅人本期按照稅法規定直接免征增值稅的貨物及勞務的銷售額及適用零稅率的貨物及勞務的銷售額,但不包括適用“免、抵、退”辦法出口的貨物的銷售額?!吧掀诹舻侄愵~”欄數據,為納稅人前一申報期的“期末留抵稅額”減去抵減欠稅額后的余額數,該數據應與“應交稅費—應交增值稅”明細科目借方月初余額一致?!懊狻⒌?、退貨物應退稅額”欄數據,填寫退稅機關按照出口貨物免、抵、退辦法審批的應退稅額。“期末留抵稅額”欄數據,為納稅人在本期銷項稅額中尚未抵扣完,留待下期繼續抵扣的進項稅額。
“期初未繳稅額”欄數據,為納稅人前一申報期的“期末未繳稅額”減去抵減欠稅額后的余額數。消費稅納稅申報表的填寫也是很簡單的,只要按照給定的稅目,相應的稅率,正確計算就可以了。當然這一切都要是建立在扎實的理論功底之上的,這樣才能運用自如。我始終如一堅信這句話:熟能生巧!
通過這個實訓,我認識到作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。
會計雖不是一件十分具有創新意識的工作,但它靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。我們只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不弄假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。
會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。
四、作為一個即將工作或從事會計的新人,也要注意以下幾點:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。
“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
會計實訓總結體會(篇7)
一個多月的實習給我留下了深刻的印象,仿佛一下子長大了,更懂得做人做事,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦.讓我更清楚地感受到肩上的重任,看到了自己的位置,看到了人生的方向。這段實習經歷對我來說是一生的經歷。最后一天,實習單位為我的離職舉辦了歡送晚宴,大家對我說了很多祝福和希望,大家也給了我很多建議??偨浝碚f因為我表現出色,他希望我畢業以后可以回去工作。我可以看到每個人對我的關心是多么的真誠。沒想到一個月的實習讓我們建立了如此深厚的友誼。走進社會,人際關系有時比工作能力更重要。良好的人際關系可以為我們的工作帶來成功、成功和機會。把每個人都當成工作中的好老師和好朋友,才有可能在工作中收獲更多。 ”
這里總結一下我個人實習的意義和我對會計工作的理解:
一、要有職業道德和職業態度
會計部門作為現代企業管理的核心組織,對其從業人員的素質要求肯定很高。
(1)從知識的角度來看,會計工作是一個專業強工作中,員工只有不斷學習才能跟上企業發展的步伐,必須不斷充實自己,掌握最新的會計準則、稅法、法律知識和研究經濟趨勢,才能精通自己的工作。自己的工作內容。正確判斷企業的發展方向,為企業的生產和流通制定良好的財務規劃,為企業和社會創造更多的財富。
(2)從道德品質的角度,賬戶工作 會計師的特殊性使得它可以接觸到大量的共同財產,所以作為一名會計師,你必須把握好自己的事務規模。一是要保護好自己,二是要堅決不聽從他人的威脅、誘惑和指示。如何挽救道德缺失,將個人素質提高到一個新的水平,是每個會計師必須認真思考的問題。只有提高會計師的道德素質,才能走好職業生涯的每一步。只有全體人員的道德素質得到提高,會計行業才能得到進一步發展,才能充分發揮市場經濟的優勢。
第二,作為一名會計師,你必須有嚴謹的工作態度
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會計是一項非常精密的工作,要求會計師準確計算每一個指標,牢記每一個稅法,用好每一個公式正確。會計不是一項創新的工作,它依靠一個又一個準確的數字來反映問題。因此,我們要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題,彌補漏洞。
三、作為會計必須具備良好的人際交往能力
p>會計部門是企業管理的核心部門。它需要從底層收集會計信息,向上報告,內部相互協調。對于會計信息,需要與公眾和政府部門建立良好的關系。與各個部門的各種人員打交道,要注意溝通方式,協調好彼此的工作關系。重要的是要有正確的心態和良好的心理素質。有句話叫“做事高三分,做人低三分”。
第四,作為即將上班或剛進入社會的新人,還要注意以下幾點
1.有吃苦耐勞的決心 平和的心態 有不羞于提問的心態,作為新人,很重要心態要平和,不要急功近利,你表現得好不好,別人會看。當然,你表現不好,別人也不會化為烏有。
2.在工作,我們應該多看,多觀察,多聽,少說,不談與工作無關的內容,多了解別人的藝術語言和做事方式。
3.在工作之余除了要有責任心,還要善于經常做工作總結,每天堅持寫工作日記,做好工作總結每周瑪麗。主要是記錄、計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,未雨綢繆,努力工作。做得更好。
4.善于抓住機會。如果你的上級委托自己完成了超出你能力或工作范圍的任務,你千萬不要抱怨,努力去完成它,因為這可能是上級對你能力的考驗,也可能是展示你工作能力的機會.
5.堅持學習。不僅要學習會計,還要學習經濟學。因為現代企業的發展不僅要靠內部運作,還要靠外部推動。根據經濟法律和法律法規行事。一位教育家曾經說過,當我們忘記了所學的一切,最后剩下的就是教育的本質。在這里,我將“教育”改為“知識”。我們在大學里學的知識可能會被淘汰,但那些基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
雖然這次實習時間很短,接觸的工作也很淺薄,但還是讓我學到了很多書本上學不到的知識和經驗。通過實習,我們可以更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解社會的方方面面,讓我??更早地為自己制定職業規劃,設定人生目標,朝著成功邁出一大步。
短短一個多月的實習,感觸良多,受益終生!
會計實訓實踐報告合集
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會計實訓實踐報告 篇1
一、實習的目的和要求
暑期社會實習是對會計專業學生進行認識社會的實習環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。
二、實習情況
這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實習了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
會計實習中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實習起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的.,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。
每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。在實習中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。
其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。
其三,在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實習中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實習結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。
(一):期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核
在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結帳
記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的匯總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。
在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目匯總時的.數據不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四):會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、房地產企業方面的知識很少。
5、財務管理、財務處理之知識膚淺。
6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
7、核對文件效率低下。
8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。
9、帳務處理還要細化學習。
10、實習工作能力有待加強訓練。
11、加強金融知識的學習。
14、及時對新會計準則學習。
三、幾點體會
經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細致地了解了企業會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。
會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。
四、實習建議
為規范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則——應用指南等。并以XX年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實習教學中,必須加強與會計實業界的聯系,培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的雙證要求,增加畢業生的務實經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業是后起的專業之一,多數設備仍然不齊全,這使得我們的實際實習活動受限。
為此,我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實習平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
會計實訓實踐報告 篇2
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。
20xx年6月――9月我在麥蓋提縣人民醫院進行了各方面的實踐。現作如下實踐報告:
各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,麥蓋提縣人民醫院基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
為期三個月的實踐結束了,我在這三個月的實踐中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。
現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。
每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎體現了會計的規范性。
其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。
結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。
然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,人民醫院的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。
三、實踐體會由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。
愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實踐中,我可謂受益非淺。
會計實訓實踐報告 篇3
實驗地點:
實驗時間: 年 月 月
一、實驗目的
掌握會計業務處理的基本方法、程序,掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄,完成會計憑證的編號,對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿,對登記錯誤的賬簿采用正確而的方法進行更改。能夠以資產=負債+所有者權益為理論基礎,借貸記賬規則進行失算平衡,編制科目匯總表,為了保證會計資料的真實性,可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬核對、賬證核對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作,結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目匯總及其他會計資料編制跨級表白(資產負債表、利潤表、現金流量表)。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會
二、實驗工具、材料
(1) 賬、證、表
計憑證裝訂成冊。
(2)其他工具
(3)輔助工具書(可選) 《會計基礎》
《會計職業道德與財經法規》;
企業會計制度和企業會計準則各一套; 會計學模擬實驗指導書一本;
1建賬:根據指導書的要求開設宏達機械廠xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。
2審核原始憑證:對原始憑證的進行審核,確認憑證是否無誤。 3填制記賬憑證:根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證 4編制科目匯總表:根據各種記賬憑證編制科目匯總表 5登記總分類賬:根據科目匯總表登記總分類賬
6登記各種明細分類賬:根據記賬憑證登記各種明細分類賬
7登記現金日記賬和銀行存款日記賬:根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬
8編制會計報表:根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表,利潤表及現金流量表。
加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平,在這過程中,從做分錄,填制憑證,我們學會了很多東西,例如看懂了并理解了賬戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是細心如原始憑證金額會計實訓,讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識,同時也大小寫,日期,用途,出票人,收款人都不能寫錯,否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬,及結算方式,學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡等等。
當然在實訓過程中我也遇到了許多問題,如:分錄的編制不夠熟練,同時不夠細心,經??村e數字數字填寫,不是多了就是少了。導致核算結果出現錯誤,試算不平衡,最后當即發現尋找出錯點及時給予改正。
通過這學期對會計實訓的學習,讓我深刻的認識到在會計實踐工作中,學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足,對今后學習有了更明確的方向和目標,且對會計核算有了更感性的認識,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來,不僅寬開闊了我們視野,增進我們對企業實踐運作情況的認識,而且為我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。
會計實訓實踐報告 篇4
一、實訓過程
1.了解企業基本情況
對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。
2.組織準備工作
組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在A組共八名成員,分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、采購與物流總監、現金會計、財務會計等主要角色。我在小組中主要負責與生產相關的工作。我們將在未來模擬經營的六年中與其他七組展開激烈競爭。
3.學習市場規則與企業運營規則
企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。
在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最嚴重的是在第五年年末,沒有按照規則購買小廠房,待第六年年初才發現,只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第六年不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。
4.起始年經營模擬
ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息,把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上,讓我們進一步了解企業的情況,適應規則,為后續的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。
5.六年經營競爭模擬
企業經營競爭模擬是ERP沙盤模擬的主體,經營伊始,老師發布了市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出預測。在分析市場預測的基礎上討論企業的戰略和業務策略。
總體來看,在分析預測資料階段,我們就沒有很好把握市場發展趨勢,對公司發展缺乏長遠,影響新產品的開發,使得公司沒有系統性的發展起來。其次,對于高端產品的研發存在嚴重的資金問題,在初期經營中沒有魄力大膽向銀行貸款,使得資金成為公司發展的主要障礙。這兩個問題成為阻礙企業發展的最主要門檻。
以下按分工不同分析六年經營過程
營銷管理——市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并有效實施營銷,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。
生產管理——企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:
(1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發P4產品,需求量增大的后三年,錯失商機。
(2)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留四條手工生產線,延誤了生產。
(3)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,P3產品預期不能如期交貨的,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。
戰略管理——成功的企業一定有著明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營,保證業務與戰略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發展的商機,丟掉大部分市場。
財務管理——在沙盤模擬過程中,團隊成員的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以方式籌資,導致借高利貸的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。
本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERP公司成功經營的關鍵。
二、實訓結果
1、廣告投入產出分析和市場占有率分析
誰擁有市場,誰就擁有主動權。市場的獲得又與企業的市場分析和營銷計劃相關。營銷策劃在ERP沙盤模擬課程中集中體現在廣告費用的投放上,因此從廣告投入產出分析和市場占有率分析兩個方面評價企業的營銷策略。
廣告投入和產出分析用來比較個企業在廣告投入上的差異。從下表可以看出,第六年,我所在A組廣告產出比為10,在八個組中居第六為,由此可知,我們在廣告投放的選擇的較前幾組有較大差距。
市場占有率是企業能力的一種體現,企業只用擁有市場才有獲得更多收益的機會。
總體上來看,企業市場占有率居第三位,有著不錯的收益前景。
2.透過財務看經營
不同企業經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。
從六年的資產負債表和利潤表(附錄)可以看出,公司前三年是虧損經營,第四年開始盈利,到第六年已形成公司發展的良性循環。第六年年末,資產總計1億7400萬,比期初資產總額1億700萬增長6700萬,同比增長62.62%。所有者權益4700萬,比期初所有者權益6600萬減少1900萬,同比下降28.79%。
在公司經營的六年當中,無拖欠訂單,全部完成交貨任務。生產車間現已無成品或在制品,原料尚有庫存。
經過六年發展,公司購買小廠房及兩條半自動生產線,未來發展前景可觀。
3.企業未來發展建議和措施
(1)全面總結前六年公司經營狀況,針對未來市場趨勢及產品需求,制定公司下一個六年的發展計劃,并根據每年的執行結果和競爭對手反應,及時補充和調整戰略。
(2)生產部門研發新產品P4,利用小產房資源,購入全自動生產線,確保生產與銷售訂單配套。
(3)營銷部門根據公司現金分配能力,重新制定合理的廣告投放計劃。并為開辟國內和亞洲新市場做準備。
(4)財務部門根據新制定的戰略,配合執行財務計劃。更新長短期貸款,確保生產、采購及銷售部門的資金使用暢通。
各部門嚴格按照公司戰略計劃部署本部門生產經營活動,權責分明。
三、實訓收獲與總結
1.換位思考與團隊合作
在六年的經營過程中,我們經歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團隊默契,進入協助狀態。其中有各自為戰導致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責不清導致的秩序混亂等問題,終于進行過角色互換之后,體驗到角色轉變后考慮問題的出發點的相應變化,也學會了換位思考,為更好的團隊合作打下基礎。在企業經營這樣一艘大船上,CEO是舵手、CFO保駕護航、營銷總監瞄準市場、生產總監開足馬力……在這里,每個角色都要以企業總體為出發點,各司其職,相互協作,才能贏得競爭,實現目標。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目標、遵守相應的工作規范、彼此信任和支持的氛圍下,企業更容易取得成功。
2.誠信
誠信是一個企業立足之本,發展之源。誠信原則在ERP沙盤模擬中體現為對“游戲規則”的遵守,如市場競爭規則、生產計算規則、生產設備購置以及轉產等具體業務的處理。不能盲目為了交貨人為加快生產,雖然再最終的財務報表中體現不出來,可轉回現實當中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于了解一個企業真實的運作情況,是為將來真正走向工作崗位做功課,如果只是為了完成實訓而實訓就失去了模擬的意義。
3.樹立共贏理念
市場競爭是激烈的,也是不可避免的,但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業發展的長久之道。這就要求企業知己知彼,在市場分析和競爭對手分析上做足文章,在競爭中尋求合作,企業才會有無限的發展機遇,市場也會穩定積極的發展。
會計實訓實踐報告 篇5
一、實訓任務
通過模擬一家制造類企業的整個產品成本的核算流程。要求學生按流程根據有關原始憑證編制各種費用分配表,并采用分配法對各類費用進行分配,編制分西南財經大學天府學院課程簡介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證,計算各種成本,編制成本報表,掌握企業生產、經營全過程的成本會計各崗位業務的核算,進而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本核算的方法和技能,具備獨立處理成本會計實務和成本核算的動手操作能力,將所學成本會計知識系統化運用到實際操作中。
通過實訓熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法,及其業務流程,憑證的傳遞手續等內容。掌握會計憑證的審核與填制、會計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本核算的各種方法會計報表的編制等會計基本技能,并能運用科目匯總表賬務處理程序進行完整的一個會計循環業務的處理,將成本核算融入到企業會計核算的全過程中。
二、成本分析
分析內容
1.要素費用的歸集和分配
2.材料費用的歸集和分配
3.外購勞動力的歸集和分配
4.工資費用的歸集和分配
5.其他支出等要素費用
輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
制造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配
成本分析,是利用成本核算及其他有關資料,分析成本水平與構成的變動情況,研究影響成本升降的各種因素及其變動原因,尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分,其作用是正確評價企業成本計劃的執行結果,揭示成本升降變動的原因,為編制成本計劃和制定經營決策提供重要依據。
主要內容:包括成本計劃完成情況的分析、技術經濟指標變動對成本影響的分析、主要產品單位成本分析等。方法主要有:對比分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。
①、產品單位成本分析包括兩個方面的內容:
1、單位成本完成情況的分析
單位成本完成情況的分析是根據“產品單位成本表”上的有關數據資料以及其他有關資料,首先分析單位成本實際數與基準數的差異,確定單位成本是升高還是降低了,升降幅度是多少;然后再按成本項目分別進行比較分析,考察每個項目的升降情況;最后,可針對某些主要項目的升降情況,作進一步深入的分析,查明引起項目成本升降的原因。
2、技術經濟指標變動對單位成本的影響分析
②、成本分析的任務
1、全面分析與重點分析相結合的原則;
2、專業分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則
③、成本分析的原則
1、全面分析與重點分析相結合的原則;
2、專業分析與群眾分析相結合的原則;
3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;
4、事后分析與事前、事中分析相結合的原則。
④產品單位成本分析的意義
產品單位成本分析的意義,在于揭示各種產品單位成本及其各個成本項目的變動情況,查明單位成本升降的具體原因
三、產品成本計算方法
品種法分批法分步法
四、實訓成果
我們的老師為了讓學生更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,舉行了這次成本會計實訓,讓學生了解成本核算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程
剛接觸成本會計的實訓,給人的感覺還行,因為它并不像財務會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎么計算就好了,因為又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎么在企業之中立足呢?
可是到后來就覺得不是那么想了,因為一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過實訓我懂得了很多,也許是因為把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂里的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因為我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。
而且在實訓過程中我有很多不懂的問題,通過問別的同學,就明白了,我在實訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我并沒有什么意識,因為那時并沒有這么深刻的認識。在綜合實訓期間我通過問老師和與同學交流,結果更讓自己的印象深刻。做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎么下筆,因為平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產部門耗用的,通過實訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合才是的學習方法。經過為期兩周成本會計實訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎么說經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。
五、過程收獲
《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、制造費用等各項生產費用的歸集與分配。
由于本次課程實習的側重方面為品種法的核算程序,產品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進行:
1.根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單,并登記其期初余額。
2.根據各項費用發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總分配表,并分配各種要素費用。
3.根據編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。
4.費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關費用賬戶,進行各有關費用的歸集。
5.費用分配。根據有關費用賬戶歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。
6.成本計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照一定的方法進行生產費用的分配,計算各種產品生產成本。
《成本會計》課程是會計學專業的主干課程之一,同時也是一門專業實踐性課程?!冻杀緯嫛氛n程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合復習與鞏固成本會計的有關核算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計核算實務的整個流程,包括了解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計核算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛煉的機會,將學生置于會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也為學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。
六、建議
總之,經過這兩周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足的地方。增強我們的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力,讓我真正體會到成本會計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。
而且,我們即將步入社會,我覺得學校應該弄一些點鈔,記賬,做經濟業務,做記賬憑證這些實訓課!讓我們可以更好的鍛煉我們的手工技能!所以我覺得學校應該多多開展實訓,讓我們從課堂轉移到實踐中,讓我們可以化理論知識為實踐行動,兩者相結合。
會計實訓實踐報告 篇6
時間過的真快,轉眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內我在廊坊市卓越檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂百聞不如一見,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們走出去才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方向,真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。
這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
會計實訓實踐報告 篇7
一、實習目的與意義
為了將課堂知識與實踐有效結合起來,加深對理論知識的理解,掌握企業的財務處理流程與生產經營與管理方法,今年x月至x月份,我有幸來到了xx某某飼料有限公司進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,對企業各個專業職業職能部門有了全面的了解,擴大了視野,增強了對企業財務管理系統的認識,會計實習報告。下面是我淺談一下在xx某某飼料有限公司實習的一點感想。
二、公司背景
xx某某水產飼料有限公司是一家廣東省高新技術企業、民營科技企業現代企業制度試點單位,已形成斑節對蝦、南美白對蝦、羅氏沼蝦飲料和海水膨化飼料四大系列,二十多個品種,是我國最大的三大對蝦飼料生產基地之一。公司曾先后被評為中國農業銀行廣東省分行aaa級信用企業、xx市優秀民營企業、xx市農業龍頭企業和守合同重信用企業,“宜?!鄙虡藙搹V東省著名商標。公司以誠信為本、以爭創中國水產飼料名牌為宗旨。公司具有完善的經營管理指揮系統和靈活的經營機制,引進當今國際最先進的水產飼料生產設備和自動化控制系統,擁有一批中、高級的科研和管理人才。
三、實習內容
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,剛接觸“金碟”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了,而且“金碟”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。
由于公司已經有現成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數據→啟用賬套在對職員的類別設置時:系統預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中,都沒有出現職員。經過x會計的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據。x會計還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、企業類型必須選工業,選商業的話后面試驗無法進行,很多時候不留心選錯后不得不重建賬套。
2、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。在“期初余額錄入”時,字數有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統”的,是屬于“應付系統”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經過x會計幫忙檢查之后才發現問題。學習了正規而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了金蝶財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術,照蘆葫畫瓢應該ok了。
經過了一個星期的實踐,我發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發現,并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前,都要首先根據經濟業務的內容,運用借貸記賬法的記賬規則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉,在嘗試制單的時候,我感覺有點力不從心,除了多問x會計相關知識,我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務,做好筆記,隨身帶在身上,有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習,可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸領悟,這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外,x會計還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。見習一個星期之后,我開始學習審核原始憑證后編制記賬憑證。記賬憑證的審核必須要注意到以下三點:
(一)、合規性審核:這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法,對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證,應拒受理,并報請上級有關人員處理。
(二)、完整性審核:審核原始憑證的內容是否齊全,若填寫不全,手續不完備,應退經辦人員補辦完整后,才予與受理。
(三)、技術性審核:主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確,數量、單價、金額、合計是否填寫正確,大、小寫金額是否相符。若有差異,應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素,我認認真真審核了原始憑證,開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且到了審核憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記賬憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證,我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎么一回事。所有的賬都記好了,接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行,一是賬證核對,二是賬賬核對,三是賬實核對。結賬于各會計期末進行,所以,我們有月結、季結、和年結。除此之外,結賬時每一賬頁要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據,確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。
作為一名會計,整天要對著枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦,登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好,愈錯愈煩,愈煩愈錯。其實,只要你用心地做,就會其樂無窮。梁啟超說得好:“凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生”。只要愛我所做,自然就會成為做我所愛。出納也是實習中的一個內容。提起出納,自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道,還要有吃苦耐勞的精神。寒冬酷暑,刮風下雨,出納就要每隔一兩天就往銀行跑,非常辛苦。平時,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心、毅力!
會計實訓實踐報告 篇8
為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。
整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟并安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,并要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,并將實訓成績納入學生的期末考核成績。
在整個實訓過程中,學生表現出了高度的學習熱情,學習主動性強,部分學生甚至利用午休課后時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經驗積累的過程,本次實訓將基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。通過實訓,加強了學生對會計核算的基本原則、方法的理解,使學生了解到了會計內部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐
的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。通過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。
當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。
1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以后理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。
2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今后會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。
本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業后盡快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。
會計實訓實踐報告 篇9
一、實習內容:
1.設定啟用日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實訓要求增加三名操作員并設置權限,賬套數據的引入和輸出。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。設置憑證類別,進行數據備份。
2.總賬系統的主要業務操作和流程:首先了解公司的性質及主要業務。其次根據經濟業務填制憑證、掌握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業務處理。應用總賬系統對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業務中,學會自定義結轉的方法、期間損益的結轉、定義生成轉賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬,最后對賬、結賬。
3.進入ufo報表,對表行高、列寬、表格線等進行設定,利用套用格式自動生成模板,并結合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改,掌握資產負債表和利潤表關鍵字的設置、錄入、消除,填寫公式及了解報表下的格式窗口和數據窗口的區別,并通過設定公式進行計算。
二、學習中遇到的困難及解決方法:
1.應注意:
(1)賬套設立由admin在系統管理下進行,賬套參數可由賬套的賬套主管在系統管理下進行修改;
(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;
(3)先設置科目再設置憑證類別。
2.涉及到庫存現金和銀行存款賬戶時要經出納人員簽字,才能確保工作的責任制??梢灾付颇?,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,不能記賬的憑證問題。
3.憑證類別設置。利用收付轉憑證在填制憑證中會出現“不符合憑證”等現象,處理此現象的方法在于憑證類別的選定。
4.在設賬套時,設好會計科目的明細賬是很重要的,設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉,便可簡便會計工作人員的工作量。
5.在電算化會計實訓中,采用一次加權平均計算單價的實際成本法時,平時材料的發出是不做賬,也不記錄發出的數量,只能等到期末算出單價才能一次性做賬;而手工做賬時可以記錄發出的數量。
6.往來科目設置明細賬時,可以利用手工直接錄入或利用輔助核算(客戶往來或供應商往來),但不能同時設置,否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。
三、通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,共同點為:
(1)無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理,提供會計信息,參與經濟決策,提高經濟效益。
(2)傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規,會計法規是會計工作的重要依據。
(3)傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。
會計實訓實踐報告 篇10
一、公司介紹
華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客戶的需求持續創新,與合作伙伴開放合作,在電信網絡、終端和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優勢。我們致力于為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續提升客戶體驗,為客戶創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用于140多個國家,服務全球1/3的人口。
我們以豐富人們的溝通和生活為愿景,運用信息與通信領域專業經驗,消除數字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰,華為通過領先的綠色解決方案,幫助客戶及其他行業降低能源消耗和二氧化碳排放,創造最佳的社會、經濟和環境效益。
二、具體情況
首先,在第一周時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。
其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財會方面成功的主要經驗
財會人員是企業效益的創造者之一
隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。
財會人員為企業創造效益的幾個方面
(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。
(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。
(2)采用資金集中時間支付如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經營。
(1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。
(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。
4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。
(三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業的成本中占有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。
1、充分運用國家財稅新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;
2、積極向財稅部門申請實施企業所得稅合并納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合并調節,達到節稅的目的;
3、關聯企業銷售改為委托加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的稅賦,通過稅收籌劃,改為委托加工的形式,大大降低了企業稅賦。
(四)、參與管理。會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,并在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。
四、對財會人員創造效益的幾點認識
(一)、提高財會人員自身素質。既然財會人員是企業效益的創造者之一,在企業經營管理中起到極其重要的作用,我們要有責任感和使命感,提高自身素質,更好的服務于企業,更多的為企業創造效益。
1、專業知識。不斷為自己充電,加強專業知識學習,努力提高職稱水平,同時要在實踐工作中不斷的總結,通過實踐積累來提升自身業務水平;
2、團隊精神。一個人的力量是有限的,只有提高和發揚團隊精神,整體提高財會人員的素質,工作有分工又有牽制,大家同心協力,才能把財務工作做得更好;
3、溝通與協調。財務工作涉及企業的每個部門,需要溝通與協調,這就要求財會人員還要提高溝通、協調能力,將財務制度、財務管理理念貫徹到每個部門,并得到理解和支持,從而使財會人員創造效益的能力得到充分的發揮。
(二)、公司領導的重視與支持?,F代企業管理要以財務管理為中心,只有公司領導的高度重視與支持,財會人員才能更好的發揮自身的能力,財務管理工作才能得以強化與落實,取得實效。從另一層面,公司領導對財務工作的重視,也體現出公司領導有正確的理財觀念,能充分理解和支持財務工作。
(三)、制度與文化建設。財務管理是個系統性的工程,不但要求財會人員有良好的素質,以及得到公司領導的重視與支持,還要有制度的保障。首先要建立完善的財務管理制度和業務操作程序,并隨著企業的發展不斷制度創新;再次要組織和加強企業全體員工的制度學習,推進企業文化建設,讓全員都有理財觀念,大家都來開源節流,為企業創造效益而努力!
五、公司在財務會計方面存在的主要問題
目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題:
1、帳務處理不準確。
2、會計憑證不規范。
3、會計檔案整理不規范
六、實踐的收獲和體會
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
會計實訓實踐報告 篇11
為期幾周的ERP沙盤模擬結束了,雖然ERP沙盤模擬實訓只有短短的幾周;但是就在這短短的幾周里,我們已經經營一個企業7年了。在這短短的試驗中,我覺得我收獲了很多在課堂上不曾學到的知識。我參加的ERP沙盤模擬實訓使我受益匪淺。我的職位是市場總監。市場總監主要負責協助CEO做好產品生產前的市場環境調查,分析其它競爭對手的經營策略。根據公司發展戰略,輔助CEO在本地、區域、國內、亞洲和國際市場中選擇符合企業戰略的目標市場,制定市場開發和產品研發計劃。同時在了解市場需求和競爭態勢的情況下,負責與各部門溝通,在保證資金正常運轉的前提下,協助CEO確定廣告投入費用金額,按市場、產品登記廣告費用,在選單時協助CEO選取與企業生產效率相匹配的訂單。主要工作是投放廣告、爭取訂單、按單交貨、開拓市場和研發產品。首先我總結一下我的工作:
第一,分析市場要充分,了解市場動向以及未來發展趨勢,為企業提議發展方向。沙盤模式中四種產品,不同產品在不同市場會有不一樣的價格和需求。針對企業已有的產品,我們要分析各市場的價格和需求,尋求銷售額最大化的產品市場。同時也要考慮產品市場未來的變化,為企業往后的發展計劃準備,放棄成產一些利潤少的產品,或者開發新產品。我們組失利的地方主要在于在第一年第一年我們沒有熟悉相關規則,不知道如何走盤導致后邊市場未曾開發之開發了幾本地,國內,當然在后邊我們緊接著開發了IS認證??偟膩碚f這是我們組最大的失誤也是致命的失誤,錯在于我。如果再來一次我相信我一定會吸取教訓,在這塊加大投入,及時開發出市場。
第二,廣告費的投放需謹慎。在開始前老師講過,投放廣告費,投得多不如投得巧,要避免惡性競爭。廣告費是有限的,我們要用有限的廣告費爭取足夠的訂單。之前我們做了充分的市場分析,在這基礎上我們就有目標地投入廣告費,不會盲目地亂投入,浪費資金。在廣告投放上我們組也有浪費的現象,包括競價的投入也有失誤。投入的錢而沒有拿到訂單。
第三,獲取訂單。每年只有一次獲取訂單的機會。這關系到接下來這一年企業的運營狀況。訂單的交貨順序要合理安排。這一點我覺得我們還是做得比較好的。要做到這一點的前提是需要上產主管提供每個季度的產能表,依據每個季度的產能表以及訂單的賬期,合理安排每張訂單的交貨時間,提高企業資金流動順暢,者根據企業需要將資金集中到某一時期一次過收回。
在本次ERP模擬中,使我體會最深的是在決定一件事情之前,一定要做好計劃,對內外環境和有可能出現的意外情況進行分析和預測,把能出現的風險降到最低。通過這次實訓暴露出我許多弱點,為此我很感激我組成員對我的理解和支持,在各方面給予我的鼓勵和幫助,更要感謝李老師的耐心指導,雖然自己的表現的不夠盡如人意,但我從中有所收獲,了解了營銷工作的內容和職責及其企業經營流程我還是很滿足的,如果能夠有機會重來,我一定會做的更好的。ERP沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了市場營銷知識,感受到了市場營銷技巧;同時在實訓中,啟發我們進行換位思考,加強組員之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高了我們的能力。在企業經營模擬中我扮演的角色是信息總監,在這個職務上我負責的是信息這方面,信息總監的職責就是搜集信息,這里的信息包括企業外部信息以及企業內部信息,包括市場,生產,消費人群對各種商品的要求,原料價格走向等,同時進行信息反饋,協調企業各部門。而我認為最關鍵的職責是收集競爭對手的信息(如訂單、產能、庫存等)并對其進行整理和分析,比較總結自身優勢,幫助團隊不斷修正方向和戰略。從上次市場到信息我轉變我覺得讓我懂得了更多。在第一季度我們就收集信息大力開發市場以及研發產品,吸取了在ERP第一次在市場上的不足,吸取了上次失敗的地方這次我們齊心協力加以彌補,重點研發和投放市場。盡管我們在第二季度資金不足,申請了貸款,但是我們最終獲得了巨額的利潤,在三個組上利潤最高,最后的實力也是最強。
通過ERP沙盤模擬實驗,我了解了現實中公司經營的實際情況,獲得了很多樂趣,品嘗了資金短缺的無奈和破產的辛酸,當然,與此同時也是有很多收獲的:
1、戰略意識;
作為一名管理者,首先必須有戰略意識。在公司成立之初,要有一個大的規劃,制定一個戰略目標,在每年初期,要有比較詳細的計劃,在每一季度,要根據實際情況作相應調整,過程中做好相應控制,逐步實現公司的戰略目標。
2、企業家素質:
無論遇到什么情況,管理層一定不能被困難嚇倒,不要喪失信心,要時刻保持清醒的頭腦,充滿信心,想辦法,過難關,相信公司一定能成功!
3、專業知識:
不管在公司擔任什么職務,各司其職是每個管理人員必須做到的,所以要求管理者
需要有很強的專業知識,以其豐富的專業知識,對公司進行運作。
4、團隊合作精神:
在現代企業中,團隊的合作是非常重要的,團隊中的成員要分工合作,優勢互補,明確責任,以達到事半功倍的效果。
5、信息:
知己知彼才能百戰不殆,通過各種渠道獲取信息,了解自己的情況,了解市場情況,了解競爭對手情況才能抓住對方的薄弱點進行擊破,最終達到自己的目的。
6、人際關系:
不管是對人來講,還是對公司來講,關系都非常重要,有時候關系網是最后的希望。
8、風險意識:
不管是個人還是公司,都應該要有大膽的去做,同時也應進行相應的風險控制,不要膽小怕事,也不要孤注一擲,不考慮失敗的可能,在做決策的時候更應考慮到風險,并想出控制方案。
通過這次沙盤模擬,我們深刻體會到了“在參與中學習,在錯誤中學習”,體驗式學習效果是非常好的。我們為錯誤付出代價,但也取得了意外的收獲,這些收獲有時候在課本上是學不到的。我們在乎結果,但是我們更關注學習的過程,雖然結果不好但還是值得的。始終相信嘗試了未必成功,但不嘗試一定沒有收獲!通過沙盤模擬,我也獲得了很多對人生的感悟:
小到做游戲,大到生活,無論做什么都要了解規則,永遠不要挑戰規則,否則最后受傷的是自己無論遇到什么情況,都要時刻保持頭腦清醒,有危機意識,并且在事先進行一定控制
做事之前一定要有計劃和目標
團隊合作精神很重要,創新精神也不能少
即使損失已無法補救,也不要氣餒,不要傷心,要重新站起來。
會計實訓實踐報告 篇12
時間過的真快,轉眼間兩周的實訓時間就過了,在過去的兩周內我在xx公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用于會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的xx公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。
在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身了解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對于任何企業來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。
限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
會計實訓報告實訓總結(8篇)
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會計實訓報告實訓總結【篇1】
成本會計實訓報告總結心得
在本次成本會計實訓過程中,我深刻體會到了成本會計的重要性和實際運用價值,并通過實際操作與思考,提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。在這篇報告中,我將詳細介紹我在實訓過程中遇到的問題和解決方案,以及我從中獲得的啟示和心得體會。
首先,在實際操作中,我遇到了很多計算成本的困難。例如,在計算直接材料成本時,很難準確而快速地確定每種原材料的成本和使用量。為了解決這個問題,我在實習期間積累了大量的數據,并與公司的采購部門進行多次溝通,獲得了準確的信息,并制定了標準化的流程來計算材料成本。這種綜合應用解決問題的能力對于成本會計工作的準確性和高效性非常重要。
其次,在實際操作中,我也遇到了一些問題,例如如何在成本控制方面提供有效的建議。通過分析公司的成本結構和成本構成,我發現一些潛在的成本節約的機會。例如,我們在采購方面存在著物料庫存過量的問題,導致了資金的浪費和倉儲成本的增加。因此,我向財務部門提出了建議,建議他們與供應商進行談判,減少庫存數量并優化供應鏈,以降低庫存成本。通過這個案例,我明白到了作為成本會計人員,我們不僅要準確地計算成本,還要通過深入分析,為公司提供成本控制和降低成本的建議。在這個過程中,提供高效的溝通和問題解決能力是非常重要的。
在本次實訓中,我還學到了如何正確地進行成本估算和決策分析。例如,在制訂新產品定價策略時,我需要根據產品的成本結構和市場需求,進行合理的估算和分析。我通過與市場部門的討論和調研,了解到了消費者對于產品價格的敏感度和市場價格的競爭情況。在此基礎上,我使用不同的成本估算方法,比較不同的定價策略,并制定了相應的成本管理方案。通過這個過程,我深刻認識到了正確進行成本估算和決策分析對于企業的經營決策和競爭優勢的重要性。
綜上所述,本次成本會計實訓讓我受益匪淺。通過實際操作和分析,我提高了自己的計算能力和問題解決能力,并學到了成本會計分析和決策的方法和技巧。同時,我也明白了作為一個成本會計人員,除了準確計算成本外,還需要具備分析和溝通能力,為企業的經營決策提供支持和建議。這次實訓經歷必將對我以后的工作起到積極的影響和指導作用,我會繼續努力提升自己的專業能力,為企業的發展做出更大的貢獻。
會計實訓報告實訓總結【篇2】
稅務會計實訓報告的實訓總結示例如下:
稅務會計實訓是一種將學生置身于實際會計工作中,通過實踐操作來加深對會計知識的理解和掌握的方法。在稅務會計實訓中,學生需要掌握稅務法規、會計基礎、稅務會計報表編制、稅務申報等方面的知識,并能夠運用這些知識解決實際問題。
在稅務會計實訓中,學生需要完成以下任務:
1. 熟悉稅務法規,包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等,了解稅務會計的基本概念和原理。
2. 編制會計報表,包括資產負債表、利潤表、現金流量表等,并正確計算會計利潤和財務報表的數據。
3. 編制稅務會計報表,包括稅務申報表、稅務財務報表等,并正確計算稅務數據。
4. 解決實際問題,通過模擬案例或實際案例,解決稅務問題,包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。
在稅務會計實訓中,學生需要掌握以下技能:
1. 會計基礎知識,包括貨幣計量、會計科目、會計憑證等。
2. 稅務法規知識,包括稅法法規、稅務政策、稅務規定等。
3. 稅務會計報表編制技能,包括會計報表的編制、會計利潤和財務報表的數據計算等。
4. 稅務申報技能,包括稅務申報表的編制、稅務財務報表的編制、稅務數據的計算等。
5. 解決實際問題技能,通過模擬案例或實際案例,解決稅務問題,包括稅務申報、稅務檢查、稅務糾紛等。
稅務會計實訓是一種有效的學習方式,能夠幫助學生加深對會計知識的理解和掌握,提高解決實際問題的能力,培養團隊協作精神。同時,稅務會計實訓也能夠讓學生了解稅務法規、了解稅務會計的重要性,提高學生的社會責任感。
會計實訓報告實訓總結【篇3】
不知不覺,為期一個月的會計模擬實驗結束了,這一個月的會計模擬學習,使得我系統的學習了會計模擬實驗的操作過程和制作程序,并且加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。相信這也是學校為我們開這門課的目的所在。
1、在會計實訓這段時間的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。為期一個學年的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中,對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。
2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習,熟悉課本知識??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快的解決問題。
3、在記帳過程中,由于種種原因遇到了很多問題,但是通過對癥下藥,采用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲。我想這也是自己負責、用心的表現吧。
(二)建議
1、然而,作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今后的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什么都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以敬業不僅是對企業負責更是使對自己的負責。
2、堅持不做假賬,這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說,作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
會計實訓報告實訓總結【篇4】
畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
然而,對于一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作為一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺陌生和神秘的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個復雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!
作為一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最后,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。
我所實習的單位是__工程有限公司。設計工程有限公司坐落于美麗的文化名城下屬小鎮,那里是個風景優美、山清水秀的地方。公司是__工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業務,以一流的施工隊伍,嚴謹的施工管理,得到廣大客戶的一致好評。文業裝飾,進入南城家裝市場,發展至今其規模和實力已躋身南城家裝行業前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。注冊資金為人民幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館/客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間。現在職工將近20人。
公司的口號是平價環保做精品。首先是規?;洜I。文業裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規模在家裝公司中位于前列,這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師,設計團隊非常穩定,有別于南城家裝行業流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點,目前__的家裝公司基本上都是項目經理制,而雅美居打破這一常規管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中間環節,這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統一進貨,統一配送,這樣不僅可以節省5%至10%的成本,而且可以確保材料的品質。__裝飾倡導環保家裝革命,打造環保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓,包括一個財務室和經理室。以及1個主任設計師室和員工工作區。說到財務室的配備情況是這樣的,由于是小型的公司,其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構成。
這一次的實習雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習,使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神,還要有很強的責任心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學習,為下一步走向社會打下堅實的基礎。
總之,本次實習還是成功的,較好完成了實習的目標,達到了實習的目的,比較好的完成了實習任務,達到了產學研相結合的目的,是一次比較成功的實習。
會計實訓報告實訓總結【篇5】
5.薪資管理中,首保守行薪資零碎的初始設置,在選項下錄入工資項目及工資計算辦法,錄入部門和職員檔案,輸出工資數據根本材料,其次進行結轉工資費用,生成憑證,進行審核和簽字及對賬,最初結賬。
二、進修中遇到的艱難及處理辦法:
1、會計科目設置這是一步關鍵的設置,也是簡單忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需求審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科手段緣由,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,成績就能夠處理了。
2、憑證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證”等景象,處理此景象的辦法在于憑證類別的設置。
3、固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,如今就不會盲目勒四處找了。首先先發動固定資產零碎。固定資產原始卡片已經錄入,但在與總賬零碎進行對賬時會出現一消息提示框,無法完成對賬?處理辦法:在進行錄入固定資產數據時,有些卡片項目需求直接手動錄入,有些則能夠進行選擇。原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬零碎進行對賬。但假如出現以上提到情況時,用戶就必需前往檢查,在進行賬套參數設置時,用戶能否選擇了“與賬套零碎進行對賬”的選項,只有選擇了此項,零碎的“對賬”功能才干使用。經過對原始卡片的錄入,可完成與總賬零碎的對賬,從而很分明的檢查出對賬能否平衡,進而決議固定資產能否在月末進行結賬。
三、實習心得:
做實訓是為了讓我們對平常進修的理論學問與實際操作相分離,在理論和實訓教學根底上進一步鞏固已學根本理論及使用學問并加以分析進步,學會將學問使用于實際的辦法,進步分析和處理成績的能力。
計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記載、計算、分析、檢查、預測、參與決策、施行監視,旨在進步經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為使用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理任務,是加強經濟管理,進步經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計任務就顯得越重要。針關于此,經過對會計學等科手段進修,能夠說對會計已經是耳目能熟了,一切的相關會計的專業根底學問、根本理論、根本辦法和構造體系,我都根本掌握了,但這些仿佛只是夸夸其談,假使將這些理論性極強的東西搬上實際上使用,那我想我肯定會是無從動手,一竅不通。自以為已經掌握了一定的會計理論學問在這里只能成為空談。于是在深信“理論是檢驗真理的獨一標準”下,以為只有把從書本上學到的理論學問使用于實際的會計實務操作中去,才干真正掌握這門學問。
兩天的實訓是在我們充實、斗爭的進程中完成的,記得實訓的開端是那樣的繁忙和疲憊,甚至是不知所措,由于我們的自學能力和分離能力沒有很快的分離與順應,只能依托教師的指導和協助,如今的我們能夠稱得上是一個根本會計人員了。學校實訓的手段就是要加強我們能力培養和職業品德認識的進步,實訓就是我們順應社會任務的墊腳石!
在實訓的進程中,我深深覺得到本身所學學問的有限。有些標題書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時分突然間覺得本人真的有點無知,雖所如今去看仍然能夠處理成績,但還是浪費了許多工夫,這一點是我必需在以后的進修中加以改進的地方,同時也要督促本人在進修的進程中不斷的完美自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同窗之間的相互協助。所謂”當局者迷,旁觀者清”
有些東西覺得本人做的是時分明明沒什么錯誤,恰恰對賬的時分就是有錯誤,讓其同窗幫忙看了一下,發覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互協助是很重要的一點。這在以后的任務或生活中也很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,本人就得多添一捆材”。此次實訓,我深深領會到了積累學問的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和教師細心的逐個指導,成績得到了處理。兩天的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計任務者并非我以前想的那么簡單,最重要的還是細致松散。社會是不要一個盡善盡美的人,所以我們要更多更快從一個先生向任務者改變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的進修做了指導,點明了方向,我相信在不遠的將來定會有屬于我們本人的一片美好的地面!
會計實訓報告實訓總結【篇6】
一、實訓的基本情況說明
在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一學期我們開了這門會計實訓課。
實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
二、實訓的基本內容
(一)實訓一:模擬建賬
1.實驗目的與要求
本實訓要求學生掌握企業建賬的時間、方法和步驟,熟悉建賬原則和要求。
2.實驗步驟:
(1)填寫日記賬、總分數賬扉頁上的有關內容;
(2)根據各類賬的期初余額;將各賬戶的有關余額核對相符。
(二)實訓二:科目匯總表核算形式
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生理解科目匯總表核算形式的特點、賬務處理程序;掌握科目匯總表的編制及總分類賬戶的記登記方法,系統地掌握科目匯總表核算形式下的會計循環,即證、賬、表的基本操作技能。
2.實訓步驟:
(1)根據經濟業務填制和審核原始憑證、記賬憑證;
(2)審核記賬憑證并逐筆登記日記賬和明細分類賬;
(3)根據記賬憑證編制科目匯總表;
(4)根據科目匯總表登記總賬;
(5)對賬和結賬;
(6)編制資產負債表和利潤表。
(三)實訓三:會計資料的整理
1.實訓目的與要求
通過實訓、使學生學會對種類繁多、大小不一的憑證及賬表的裝訂方法,使裝訂完的憑證、賬表美觀、大方,便于查閱和保管。
2.實訓步驟:
(1)整理實訓所提供的原始憑證,并將整理好的原始憑證附在相關記賬憑證后面;
(2)整理、檢查記賬憑證,裝訂成冊,填寫封面;
(3)整理、檢查賬簿,加具扉頁、封面進行裝訂;
(4)整理、檢查會計報表,加具封面裝訂成冊。
基礎會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,進行一些企業發生的業務的實訓,能夠在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來。
三、實訓的基本過程
在實訓過程中,首先是老師根據會計實訓教程給我們進行了講解和指導,并介紹了有關知識。其次,是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完后,留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓,如有問題,老師都會認真的講解。最后,老師對我們所做的實訓批閱后進行點評。
四、實訓中存在的問題
我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實訓還是有許多不足之處。我們所做的實訓資料,不是現有會計業務的最新資料,不能夠讓學生完整的了解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯后性。同時,在我們實訓操作時,不能讓自己完全進入一個作為會計的氛圍中,而把實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由于實訓環境和各方面的原因不能及時五、實訓后的心得和體會,在對基礎會計實訓2周的學習,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
2.做會計要講依據和證據。
3.做會計需要很好的敬業精神。
4.做會計要遵守會計職業道德。
5.做會計要為企業盡心、盡力的做完實訓內容,這就導致不能達到理想的實訓效果。
會計實訓報告實訓總結【篇7】
會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。
我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。
在培訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。
在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有培訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著培訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。
經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。
在對基礎會計實訓中,我有了更深的認識和見解。
1.做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會計要講依據和證據。
在現行的法制社會,無論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。 .做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是非常重要的。一個人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進步并使自己所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自己的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更應該對自己的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
3.會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自己做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而面對這種情況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業。而據國資委披露,在20__年對181家中央企業的財務審計報告突擊檢查發現,有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進行財務審計的300余家會計事務所也是走過場,甚至幫企業早假。因此,現行的我國經濟中存在著大量的隱患,企業內部財務形同虛設。所以我們作為新一代會計人員,就應該堅守這一基本會計準則,為國家做出自己的一點犧牲,奉獻自己的一點力量。
4.做到無私、靈活。
做為一名會計人員必然要與金錢打交道,每天要接觸許多錢,這就要每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系,這對我們的工作有很好的幫助。
會計實訓報告實訓總結【篇8】
會計實訓自我總結報告
自2019年9月開始,在XX大學XX學院進行了為期三個月的會計實訓,通過這次實訓,我對會計職業有了更深入的了解,也在實踐中提升了自己的專業能力。在實訓期間,我主要參與了公司的日常會計工作,從中學到了許多實用的技能和知識。
在實訓的第一天,我被分配到了公司的財務部門,負責日常的會計入賬和報表的編制。一開始,我對這些工作一竅不通,不知道從何著手。然而,在我的導師和同事的幫助下,我很快適應了工作環境,并開始了實踐。
通過與同事的合作,我學會了如何查找公司相關的稅務法規和政策,學習了稅務籌劃的基本方法。我還熟悉了分解會計科目和填寫會計憑證的過程,學會了使用會計軟件進行數據錄入和查詢。
除了日常的會計工作,我還參與了公司的財務分析和預算編制。通過分析公司的財務報表,我了解了公司的經營狀況和財務穩定性,并提出了一些建議來改善公司的財務狀況。此外,我還參與了年度預算編制的工作,學會了如何分析市場趨勢和經濟環境,制定合理的財務預算。
在實訓的過程中,我發現自己的溝通和團隊合作能力得到了提升。在與同事和上級的交流中,我學會了如何清晰地表達自己的想法,也學會了聆聽他人的觀點。通過與同事的合作,我體會到了團隊協作的重要性,明白了只有通過團隊的努力,才能取得更好的成果。
此外,我還通過實訓培養了自己的時間管理和問題解決能力。由于財務工作的特殊性,我經常面臨著工作量大和時間緊迫的情況,因此我學會了如何合理安排時間,高效完成任務。在解決問題的過程中,我不斷尋找解決方法,并學會了如何與同事共同解決遇到的困難。
通過這次實訓,我深刻認識到了會計職業的重要性和挑戰。會計工作不僅需要扎實的專業知識,還需要細心和耐心。只有不斷學習和實踐,才能不斷提升自己的專業能力。
通過這次實訓,我不僅了解了會計工作的流程和方法,也學到了如何與他人合作,并提升了自己的溝通和團隊合作能力。我相信,這些經驗和能力將對我未來的工作和發展產生積極的影響。
在今后的學習和實踐中,我將繼續提升自己的專業知識和技能,不斷追求卓越。我也希望能夠通過自己的努力和實踐,為公司和社會做出更多的貢獻。
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