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電工實習報告
[精選報告] 電工類見習報告。
經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的。實習是磨練自身,鍛煉自己動手能力的一個有效途徑。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。優秀的實習范文是什么樣子的?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[精選報告] 電工類見習報告》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一. 實習時間:xxxx-xx-xx—xxxx-xx-xx
二. 實習單位:九江彭澤帽子山核電站
三. 實習目的:通過實習對我在校的專業知識更加鞏固,使我在三年來所學知識的一個系統化畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到江西九江彭澤核電站,在這里進行我的畢業實習。
四.實習單位簡介:
帽子山核電站是我國中西部首個核電站項目,廠址區域范圍穩定,取水天然條件好,大氣擴散條件好,交通運輸方便,人口密度低,環境保護好,外部條件比較簡單,被專家譽為不可多得的內陸核電理想廠址之一。目前,江西彭澤核電一期工程“兩評”報告C選址階段已正式獲得國家環保部、國家核安全局的批復,一期工程1,2機組場地平整工作正在進行. 作為中國首批內陸核電廠址,江西彭澤核電站規劃建設4臺125萬千瓦級第三代AP1000壓水堆核電機組,首臺機組計劃220xx年年底工程具備FCD條件,20xx年并網發電。 根據規劃,彭澤核電首臺機組計劃220xx年年底完成在核島現場澆筑第一罐混凝土(FCD)的施工條件,20xx年并網發電。“項目建成后,對江西發展有著不可估量的意義?!币幻穗妼<冶硎?,彭澤核電項目首期工程規劃裝機容量為500萬千瓦,共建設4臺125萬千瓦機組,加上后期建設2臺150萬千瓦機組,總裝機容量將達800萬千瓦,這相當于目前全省的發電總和。彭澤縣委主要領導表示,彭澤核電廠預計投資達600億元,是彭澤縣乃至江西省有史以來投資最多、涉及面最集中、帶動地方發展性最強、科技含量最高、社會經濟效益較好的項目。
五. 實習經過:
xxx年x月xx日,我們xxx中隊xx名學員在學校的安排下,于上午x:xx坐車出發至下午x:xx來到了九江彭澤帽子山核電站實習。我們下車后收到了上一任實習學生的歡迎,在聽完徐主任和核電安排主任的講話后我們被安排為4小隊,其中3小隊馬上被安排上崗實習,我們知道我們的實習任務開始了。在上一任實習的同學幫助下我們很快的熟悉了自己的任務,我們在崗位上認真仔細,在崗下我們細細交流,不管崗上還是崗下我們都以一名警院學生和核電安保人員的身份嚴格要求自己的言行。在實習的兩個多月時間里不管刮風下雨,風吹日曬還是白天黑夜,我們都堅持著自己的崗位,下雨時,我們穿著雨衣戴著帽子在雨中執勤,天熱時我們打開太陽傘站在傘下執勤,夜晚我們時刻提高警惕注意四周。在實習的過程中我院領導對我們表以最充分的關心,并多次來到崗位上來觀看我們。
六:實習心得
大學是一個人生的轉型期,是步入社會的過渡期,在學校學到的是純理論知識,而真正能夠應用到實際生活中的只能自己去實踐,去鍛煉。
實習結束了,現在回想起來還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。心中滋味千百種只有自己最清楚,但是不可否認卻是這些經歷將是我人生中不可多得的財富和經驗的積累。大學實習是每個大學生都要經歷的,他是我們在實踐中了解社會,讓我巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場、了解社會現實、加強自身競爭意識,同時也發現了自己知識結構上的欠缺。這只是一個初步的嘗試,但對于我來說卻是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。通過們的視們學到了很多在課堂上無法學到的知識,也打開了我野,增長了知識,為我們以后的進一步走向社會打下了鑒定基礎。經歷了這次社會實踐活動,我欣喜地發現自己得到了雙重收獲:業務技這次實踐引發我不斷地思考一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的`努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。
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吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“月度報告精選 電工類見習報告最新范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一、 實習目的
1、 目的和意義
對于機械專業的學生來說,電工電子是很重要的一門學科,在機械設計中往往離不開電子電工。本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調試。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,為以后的鞏固以前所學的電工電子知識,也為以后的學習打下堅實的基礎。
2、發展情況及實習要求
隨著科學技術的發展,電工電子的技術也不斷改進,越來越方便人們的工作、設計要求,。例如電路的組裝、焊接技術的改進,使得電工電子在生產生活等方面的作用越來越大,可以預見,未來其對社會建設必將貢獻更大的力量。
通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓練等實習,我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關產品的生產和工藝過程,培養動手能力、創新能力以及嚴謹的工作作風。認真完成項目實習,為以后的電工電子技術進一步學習打好嚴實的基礎。
二、 實習內容
實習項目一:安全用電
在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術人員首先必須充分了解和學習的。 觸電及其防護措施
1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。
3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。
4、防止觸電的技術措施以及觸電急救。
安全用電以及設備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設備完整。
實習項目二:常用工具的使用
本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規范。將有利于我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。了解直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本操作方法。
萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。
使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據不同的測量需求接到相應的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。
實習項目三:焊接訓練
電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。在這個實習項目中,我們要熟悉電子焊接技術的基本知識,掌握手工焊接技術。
焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。
錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導線以及單股和多股導線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發光二極管輪流發光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。
2、LED燈的焊接
首先用萬用表檢測LED等是否正常,LED燈長得一端為“﹢”,如不發光,則更換LED燈。檢查完畢后。在電路板上焊接LED等,LED燈“﹢”插入白色區域孔中,“-”插入黑色區域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。
焊接完LED燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220V電源,LED燈發光。如果不發光,檢查LED正負極有沒焊反、檢查LED等有沒虛焊、檢查電路板上的導線有沒有焊接好。
實習項目四:照明電路的組裝
照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
組裝電路時,注意火線、零線、地線的區別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。
1、注意事項
(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務必切斷電源。
(2)安裝完畢后先自查,然后必須經教師檢查確認無誤后,才能接入電源。
(3)各部分和導線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。
(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!
(5)實驗完畢,務必在切斷電源后,再拆除實驗連接線路,恢復原狀。
2、日光燈電路的組裝
按電子鎮流器的日光燈照明電路接線,電子鎮流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據電子鎮流器上印的接線圖來連線。
3、雙控照明電路的組裝
(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯開關和白熾燈。
(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關應接在火線上。
實習項目五:一般室內電氣線路的安裝
在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。
(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。
(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規定來接線,不能反接。如果接反,會導致電子式漏電保護器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。
(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關,故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發生漏電時能否正常動作,在確認動作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發光。 實習項目六:三相異步電動機的正反轉控制
本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現鼠籠式三相異步電動機的正反轉控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經指導老師檢查后,方能通電操作。
實際生產中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉兩個方向的運動實現的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉方向而反轉。
實習項目七:PLC的基本應用
本項目主要學習通過PLC控制電動機的延時轉動。
首先按電路圖正確連接電路,然后給PLC編程。注意:在把程序輸入到PLC時,要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“COM”。輸入完程序后,將PLC打到“run”檔,然后就可以通過PLC控制電動機的延時轉動了。
三、 實習總結或體會
實習收獲與體會
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。通過電工電子實習,我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養和鍛煉,從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發展為以后的學習及畢業后的工作奠定基礎。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。 3、比較具體的收獲:
①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度。
②知道了哪些是整流二極管、穩壓二極管、開關二極管、發光二極管;學會了怎
樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。
③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。
[報告范本] 電工類見習報告
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[報告范本] 電工類見習報告》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
實訓目的
1.通了解現代電子技術的發展,掌握現代化的電子工藝技術。
2.熟悉常用電子元器件的工作原理和性能,掌握其參數的測量方法及元器件的使用方法,完成電子產品制作的全過程。
3.使用Altium Designer完成電路原理圖,PCB設計制作。
4.掌握焊接工藝的基本技能。
5.掌握電子電路安裝、調試技術等技能并能排除故障,培養實踐動手能力和創新能力。
實訓內容
1.介紹各常用電子元器件(如:電阻、電容、電感、二極管等)。
2.介紹各常用電子元器件性能。特點以及其在電子線路的作用。
3.介紹電烙鐵的焊接要領。
4.熟悉AD設計軟件,了解PCB制板工藝流程。
焊接技術
(1).焊接操作
1.準備施焊,電烙鐵的三種握法都應掌握,在實習中我們采用筆握法左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈,無焊渣等氧化物,并在表面鍍有一層焊錫。
2.加熱焊件,烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體。對于在印制板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。導線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。
3.送入焊絲,焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件,不要把焊錫絲送到烙鐵頭上。
4.移開焊絲,當焊絲熔化一定量后,立即向左上 45°方向移開焊絲。
5.移開烙鐵,焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后,向右上 45° 方向移開烙鐵,結束焊接。
(2).組裝焊接注意事項
1.電解電容、二極管極性以及三極管e、b、c不能出錯。
2.各元器件高度應適當,所有元器件高度均不能超過中周的高度。否則收音機外殼將無法合攏。烙鐵電源線是否存在漏電隱患。
3.烙鐵在焊接中溫度較高,嚴禁燙傷他人和自己。也不要碰到其他任何可燃物,特別是導線。
4.烙鐵放置:烙鐵頭向外,導線向自己。
5.焊接集成電路插座時,必須按集成塊的引線排列圖焊好每個焊點。焊接結束時,檢查有無漏焊,虛焊現象。檢查時,可用鑷子將每個元件腳輕輕一提,看是否動搖,若發現動,應重新焊好。
Altium Designer 電路圖制作
1.創建文件,建立原理圖文件。
2.點擊元件庫Libraries,選擇制作電路所需的元件,并放于合理的位置。
3.接入電源符號VCC和接地符號VDD,并進行連線,實現電路原理圖的繪制。
4.建立PCB文件,編輯pcb板的規格大小,選擇底層為工作層,繪制電路板邊框。
5.通過電路原理圖加載元件到PCB板上。
6.對pcb板上面的元件進行布局和布線。
7.設置焊盤大小與過孔大小,PCB板制作完成。
聲控燈制作
聲控燈是一種聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強,控制靈敏的聲控燈,它采用人嘴發出約1秒的控制信號“嘶”聲,即可方便及時地打開和關閉聲控照明裝置,并有防誤觸發而具有的自動延時關閉功能,并設有手動開關,使其應用更加方便。聲控燈由話筒、音頻放大器、選頻電路、倍壓整流電路、鑒幅電路、恒壓源電路、延時開啟電路、可控延時開關電路、可控硅電路組成。
聲控燈的原理
聲控燈包括燈負載RL、三極管、話筒MIC及聲控電路。話筒將聲音信號轉換成電信號,聲控電路通過聲音信號控制三極管的導通狀態。話筒接在第一級放大三極管的基極上并由電容耦合,電路接在第二級放大三極管的基極上,放大后的信號影響觸發器的翻轉,并最終控制三級管集電極的電位。
電路原理圖
實訓操作
1.利用AD軟件制作聲控燈的原理圖,并繪制PCB電路板。
2.用激光打印機將原理圖打印到熱轉印紙上
3.將熱轉印紙上的碳粉通過熱轉印機轉印到覆銅板上
4.將覆銅板放進三氯化鐵溶液中進行腐蝕
5.用清水清洗電路板,并用細砂紙把電路板上的黑色碳粉擦掉
6.使用臺鉆鉆孔,電路板制作完成。
7.進行焊接工序,將元件焊接到電路板上。
8.聲控燈制作完成,進行調試。
焊接總結:
焊接這是實習的關鍵過程。安裝時先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點的元件(如電容),最后裝怕熱的元件(如三極管)。電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,也可
以采用立式安裝,高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長短要適中,它們不要超過中周的高度。電解電容緊貼線路板立式焊接,太高會影響后蓋的安裝。天線的安裝:先用螺絲將天線固定在收音機外殼上,然后用導線將天線和電路板連接起來。發光二極管的安裝要彎曲后,直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用斜口鉗把電路板的元件腳剪去,以免造成短路。最后在強調一下焊接的工序:電子電器一般采用臥式,可以靠攏印刷板,元件的引線可短些,減少元件的分布參數的影響。應先焊較低的元件,后焊較高的和要求比較高的元件等。先內后外。先小后大。
實訓總結
這次的實習的確教會了我們許多東西。在聲控燈制作過程中,我熟悉了印制電路板的設計步驟和制作工藝流程;了解了熱轉印PCB的過程。在聲控燈的裝接前,首先應該學習電路。焊接前要檢查元件是否完好,如果出現了元件有問題,要及時的換好的元件。焊接要講究科學的焊接法,不要隨便亂焊。在檢查聲控燈的故障時,一定要用心的去檢查,仔細去發現電路的問題,認真去研究電路,這樣才能真正的檢查出故障并及時解決故障,把聲控燈調好。
經過這次的實訓,我懂得了制作PCB基本原理,同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細心檢查才能發現其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學習、做實驗打下基礎。
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一.電工實習的目的
對照實物,認識了解元器件。理解各低壓電器的工作原理。理解三相異步電動機正反轉控制的電氣原理圖。通過電工實習,學會畫簡單的電路圖,并且根據電路原理,連接電路,了解刀開關、按鈕、交流接觸器、繼電器、熱繼電器和熔斷器的結構及工作原理。培養學生理論聯系實際的能力,提高分析問題解決問題的能力,增強獨立思考及動手操作的能力,培養團結合作共同探索的精神。
二. 電工實習的內容
1. 安全用電知識:
觸電:按照人體觸及帶電體的方式,觸電一般分為單相觸電和兩相觸電。單相觸電是指人體某一部位觸及一相帶電體的觸電方式。 兩相觸電時由于人體同時與兩根相線接觸,此時人體處于線電壓下,觸電所造成的后果比單相要嚴重得多。
急救: 發生觸電事故時應首先幫助觸電者迅速脫離電源(斷開附近的電源開關或用絕緣物體幫助觸電者和帶電體分離)。若觸電者昏迷,則應進行急救,例如實行人工呼吸或請醫生(送醫院)搶救。
安全措施:將電氣設備在正常情況下不帶電的金屬外殼埋入地下并與其周圍土壤良好接觸的金屬接地體相連接,稱為保護接地。保護接零就是將電氣設備在正常情況下不帶電的金屬外殼接到三相四線制電源的零線(中性線)上 。當電氣設備某一相的絕緣損壞而與外殼相碰時,就形成單相短路,該相保護裝置就動作(例如熔斷器的熔絲熔斷),因而外殼不再帶電,達到安全的目的。保護接零導線中不允許安裝熔斷器。但在三相四線制不平衡負載系統中,由于零線上的電流不為零,因而使零線對地電位不為零。為了使保護更為安全可靠,有時專門從電源中性點引出一條零線用于保護接零。此時應將設備外殼接在這條保護零線上。這種供電系統有3條相線、1條工作零線和1條保護零線,稱為三相五線制。
百度知識:如何預防不安全的用電情況。首先,要考慮電能表
和低壓線路的承受能力。其次,要考慮一個插座允許插接幾件電器。另外,安裝的刀閘必須使用相應標準的保險絲。不得用其他金屬絲替代,否則容易造成火災,毀壞電器。如因家用電器著火引起火災,必須先切斷電源,然后再進行救火,以免觸電傷人。
2. 三相異步電動機的拆裝:
1) 拆卸前的準備
(a)切斷電源,拆開電機與電源連接線,并做好與電源線相對應的標記,以免恢復時搞錯相序,并把電源線的線頭做絕緣處理。
(b)備齊拆卸工具,特別是拉具、套筒等專用工具。
(c)熟悉被拆電機的結構特點及拆裝要領。
(d)測量并記錄聯軸器或皮帶輪與軸臺間的距離。
(e)標記電源線在接線盒中的相序、電機的出軸方向及引出線在機座上的出口方向。
2) 拆卸步驟
(a)卸皮帶輪或聯軸器,拆電機尾部風扇罩。
(b)卸下定位鍵或螺絲,并拆下風扇。
(c)旋下前后端蓋緊固螺釘,并拆下前軸承外蓋。
(d)用木板墊在轉軸前端,將轉子連同后端蓋一起用錘子從止口中敲出。 (e)抽出轉子。
(f)將木方伸進定子鐵心頂住前端蓋,再用錘子敲擊木方卸下前端蓋,最后拆卸前后軸承及軸承內蓋。
3) 主要部件的拆卸方法
(a)皮帶輪(或聯軸器)的拆卸:先在皮帶輪(或聯軸器)的軸伸端(聯軸端)做好尺寸標記,然后旋松皮帶輪上的固定螺絲或敲去定位銷,給皮帶輪(或聯軸器)的內孔和轉軸結合處加入煤油,稍等滲透后,使銹蝕的部分松動,再用拉具將皮帶輪(或聯軸器)緩慢拉出,如圖2所示。若拉不出,可用噴燈急火在皮帶輪外側軸套四周加熱,加熱時需用石棉或濕布把軸包好,并向軸上不斷澆冷水,以免使其隨同外套膨脹,影響皮帶輪的拉出。
注意:加熱溫度不能過高,時間不能過長,以防變形。
(b)軸承的拆卸:軸承的拆卸可采取以下三種方法。
用拉具進行拆卸 拆卸時拉具鉤爪一定要抓牢軸承內圈,以免損壞軸承,如圖3所示。
用銅棒拆卸 將銅棒對準軸承內圈,用錘子敲打銅棒。用此方法時要注意輪流敲打軸承內圈的相對兩側,不可敲打一邊,用力也不要過猛,直到把軸承敲出為止。
在拆卸端蓋內孔軸承時,將端蓋止口面向上平穩放置,在軸承外圈的下面墊上木板,但不能頂住軸承,然后用一根直徑略小于軸承外沿的銅棒或其他金屬管抵住軸承外圈,從上往下用錘子敲打,使軸承從下方脫出。
[報告系列] 電工類見習報告模板
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題目:電工實習報告
年級:10級電氣自動化2班 專業:電氣自動化
學號:10111111
學生姓名:楊 指導老師:洪老師
目錄
1.前言………………………………………………………3
2.公司介紹及企業文化……………………………………3
3.實習內容…………………………………………………5
4.實習體會…………………………………………………7
5.實習總結…………………………………………………7
6.對學校的建議……………………………………………7
7.結語 致謝……………………………………………….8
前 言
頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐教學環節。在實習過程中,可以培養我們觀察問題,解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,也就是個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度的發揮作用。通過這次頂崗實習,使我學到了在學校無法學到的實踐知識。在頂崗實習中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化生產的需要,也是我們大學生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。
公司介紹及企業文化: 合肥銅冠國軒銅材有限公司
合肥銅冠國軒銅材有限公司是銅陵有色金屬集團股份有限公司先后在安徽省合肥市、池州市投資組建的現代化高新技術企業。兩公司總投資超40億元,兩公司總用地超600畝??傮w規劃年產5萬噸各類高精度電子銅箔,現已形成一套管理體系和合肥、池州兩個生產基地?,F公司已建成年產1萬噸換位導線、年產3萬噸高精度電子銅箔生產線,電子銅箔生產線全套從日本引進國際上最先進的技術工藝裝備及檢驗、檢測設備,技術工藝及裝備在國際、國內同行業處先進行列。制造技術及技能,產成品品質領先于國內同類生產企業,目前已成為國內較有影響的電子銅箔供應商;換位導線及組合線制造裝備及技術引進自世界頂級專業制造商,有法國REDEX銅及銅合金精密型材冷軋機,奧地利MAG漆包機等,公司嚴格按照國際質量標準和國家電網的準入要求,為國內外變壓器及輸變電等行業提供高品質的電磁線產品。
人力資源是我們最寶貴的財富,我們秉持“以人為本”的理念,期待實現企業與員工的共同發展。公司著力營造和諧工作氛圍,提供良好的工作環境,積極開展豐富的業余文化生活,使每位員工充滿激情的工作。
安徽圣紅建設工程有限公司
安徽圣紅建設工程有限公司是20xx年4月8日,經六安市工商行政管理局批準成立的,公司性質為有限公司,注冊資本金貳仟零貳拾萬元人民幣,公司住址在六安市經濟開發區經四路,經營范圍房屋建筑工程施工總承包貳級、市政公用工程施工總承包貳級及水利水電工程施工總承包叁級。
在當今飛速發展的社會改革大潮中, 雖然公司成立時間尚短,但在公司正確領導和廣大員工們共創下,企業有了質和量的根本變化,工程項目建設不斷發展壯大,不僅使企業增加了可觀的經濟效益,而且也為祖國建設,創建文明、和諧的社會做出了應有的貢獻。 公司擁有綜合辦公樓一幢,建筑面積2仟多平方米,多功能廠房二幢,建筑面積3仟多平方米,總占地面積達十畝之多,目前公司已有經濟技術和經濟管理人員158人,二級建造師12人,其中:高級工程師14人,中級工程師85人(含水利水電專業),助理工程師59人(含水利水電專業)。有職稱人員率達100%,實現全員持證上崗。公司已經與聘用的158人工程技術人員簽訂了勞動合同書。隨著科學技術和社會發展的需要,公司擁有電腦17臺, 及相應的工程建筑管理,預、決算、財會等方面軟件,并全權采用電腦自動化辦公。目前,各類施工機械961臺(套),總裝功率為1931.8千瓦, 滿足正常工程施工使用機械要求。在這幾年里,公司年平均收入近達億元,先后竣工的工程如:合肥市高新技術開發區,公建A工程,建筑面積18318平方米,工程造價1666.94萬元,興園小區8#樓工程,建筑面積9308平方米,工程造價1029.02萬元,合肥高新區柏堰科技園經六路道排工程,工程造價1151.436萬元, 合肥高新區柏堰科技園道路排水工程Ⅵ標段,工程造價1195.6280萬元,合肥高新區科技實業園G-1、G-2、G-3三棟單體標準廠房工程,合同價3064.99萬元,合肥高新區蜀南庭苑D1標工程總建筑面積51002平方米,工程造價4329.61萬元,安徽省壽縣安豐鎮村村通道路工程,工程造價720萬元,六安市皖西東路1#、2#、3#樓工程,建筑面積57321.3平方米,工程造價5158.92萬元, 霍山污水處理廠及管網工程,工程造價
1165.6280萬元,六安市河西景觀大道道路(四標段)工程,工程造價1440.4844萬元,六安市中央公園景觀土建(二標段)工程,工程造價606萬元,六安市裕安區20xx年第三批農村飲水安全工程施工Ⅱ標段,工程造價99.4676萬元,六安經濟開發區,康泰玻業工程,等等。
時代的發展,時間的流逝,平凡的幾年將近過去,我們將不甘落后與社會發展的大潮,公司決心以最熱忱的服務,高質量、嚴要求,努力奮斗,強力拼搏,創建出一流的精品,打造出公司最佳形象,與同行業攜手并進,為六安的建筑事業發展、為祖國建設更加繁榮昌盛,
為迎接更加輝煌燦爛的明天做出卓越的貢獻。
實習內容
常用電工儀表使用及各種導線連接
1.銅導線絞合連接。
(1)單股銅導線的直接連接。小截面單股銅導線連接方法,先將兩導線的芯線線頭作X形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
大截面單股銅導線連接方法,先在兩導線的芯線重疊處填入一根相同直徑的芯線,再用一根裸銅線在其上緊密纏繞,然后將被連接導線的芯線線頭分別折回,再將兩端的纏繞裸銅線繼續纏繞5~6圈后剪去多余線頭即可。
不同截面單股銅導線連接方法,先將細導線的芯線在粗導線的芯線上緊密纏繞5~6圈,然后將粗導線芯線的線頭折回緊壓在纏繞層上,再用細導線芯線在其上繼續纏繞3~4圈后剪去多余線頭即可。
(2)單股銅導線的分支連接。單股銅導線的T字分支連接,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環繞結,再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。
單股銅導線的十字分支連接,將上下支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。
(3)多股銅導線的直接連接。首先將剝去絕緣層的多股芯線拉直,將其靠近絕緣層的約1/3芯線絞合擰緊,而將其余2/3芯線成傘狀散開,另一根需連接的導線芯線也如此處理。接著將兩傘狀芯線相對著互相插入后捏平芯線,然后將每一邊的芯線線頭分作3組,先將某一邊的第1組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,再將第2組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上,最后將第3組線頭翹起并緊密纏繞在芯線上。以同樣方法纏繞另一邊的線頭。
2.鉗形表的使用方法
(1) 使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級,嚴禁用低壓鉗形表測量高電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時,應由兩人操作,非值班人員測量還應填寫第二種工作票,測量時應戴絕緣手套,站在絕緣墊上,不得觸及其它設備,以防止短路或接地。
(2) 觀測表計時,要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離,人體任何部分與帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。
(3) 在高壓回路上測量時,禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電纜各相電流時,電纜頭線間距離應在300mm以上,且絕緣良好,待認為測量方便時,方能進行。
(4) 測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時,應在測量前將各相可熔保險或母線用絕緣材料加以保護隔離,以免引起相間短路。
(5) 當電纜有一相接地時,嚴禁測量。防止出現因電纜頭的絕緣水平低發生對地擊穿爆炸而危及人身安全。
(6) 鉗形電流表測量結束后把開關拔至最大程檔,以免下次使用時不慎過流;并應保
報告精選: 電工類實習報告寫作范例
大家都說,實踐后才會有收獲。實習是我們將在學校學到的理論知識實踐化的一個過程。寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家精心整理的“報告精選: 電工類實習報告寫作范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一、實習目的
1、安全用電知識
1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發生原因及安全用電的原則。
2)掌握用電安全操作技術。
3)培養嚴謹的科學作風和良好的工作作風。
2、常用工具的使用(一)
1)了解常用電工電子工具的用途、規格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。
3、照明電路的組裝
1)了解電路的原理,掌握照明元件的作用。
2)注意安全,先接線,在通電。
4、一般室內電氣線路的安裝
1)了解室內電路的原理,掌握各個元件的作用。
2)注意電器間的連接,注意安全。
3)增強動手、合作能力。
5、常用電子儀器的使用
1)了解直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器等常用電子儀器的功能。
2)掌握直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本操作方法,為后續實習打下基礎。
6、常用電子元器件的認識和檢測
1)通過實物認識各種常用的電子元器件。
2)掌握常用電子元器件參數的識讀方法。
3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數的方法。
4)通過簡單的實驗,了解常用電子元器件的功能。
7、常用工具的使用(二)
1)了解常用電工電子工具的用途、規格;
2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項。
8、焊接工藝焊接訓練
1)掌握焊接工藝的方法,了解焊接工具的原理。
2)安全用電和注意事項
9、電子整機產品裝配(LED節能燈的制作)
1)掌握LED燈的電路原理、元件的作用。
2)學會檢測各個元件的好壞、
3)獨立動手能力
10、印制電路板(PCB)的制作
1)了解印制電路板的功能和種類。
2)了解PCB板的快速制作方法。
3)簡單了解專業電路板廠PCB板制作的流程和工藝。
11、電路組裝及調試
1)了解熱轉印法制作PCB板的工藝流程;
2)掌握使用熱轉印法來制作PCB板的技能。
二、實習內容
1、安全用電知識
1)安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。
2)人體觸電,當通過電流的時間越長,愈易造成心室顫動,生命危險性就愈大。據統計,觸電1-5min內急救,90%有良好的效果,10分鐘內60%救生率,超過15分鐘希望甚微。
3)觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mAs,實際產品一般額定動作電流30mA,動作時間0、1s,故小于30mAs可有效防止觸電事故。
4)雙相觸電是指當人體同時接觸電網的兩根相線,電流從一相導體通過人體流入另一相導體,構成一個閉合回路,從而發生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,如圖2-2所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380V),因此不論電網的中性點接地與否,其觸電的危險性都最大。
5)目前我國觸電保護裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護裝置在對人身安全的保護作用方面遠比接地、接零保護優越,并且效果顯著,已得到廣泛應用。
6)電壓型:用于中性點不直接接地的低壓供電系統中
7)電流型:用于中性點直接接地的低壓供電系統中
2、常用工具的使用(一)
1)安全用電的重要性
2)觸電及相關防護措施
3)安全用電
4)設備用電安全
5)實驗室的安全操作注意事項
3、照明電路的組裝
1)照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。
4、一般室內電氣線路的安裝
1)檢查各個元件的好壞,壞掉了找老師在換。看室內電路的工作原理,紅色正電,藍色負電。
2)檢查電線的好壞,按照電路圖,組裝,注意每個元件的使用方法,接好后。找老師來檢查,檢查無誤后,通電后,一切都正確,實驗完成。斷掉電源,把電線拆掉,放回原處,實驗結束,簽字。
5、常用電子儀器的使用
1)直流穩壓電源:將交流電轉變為穩定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設備。
2)三種常用形式:
a)作為獨立的儀器設備,如下面將要介紹的SS4323直流穩壓電源;
b)作為電子產品的組成部分并嵌入其硬件之中;
c)作為電子產品的組成部分,但其與主機相對獨立,通過連接線與主機相連。
3)SS4323直流穩壓電源
按下“POWER”自鎖按鈕,SS4323的電源接通,面板上的指示燈亮、數碼管上顯示有關參數。確認“OUTPUT”自鎖按鈕置于彈起(關斷)狀態。
將兩個“TRACKING”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,SS4323直流穩壓電源工作在獨立操作模式。
調節面板上右邊的“VOLTAGE(電壓)”和“CURRENT(電流)”旋鈕,使CH1的輸出電壓和電流分別為5V和0、5A。
當需要從CH1的輸出端子上輸出所需的直流電源時,將“OUTPUT”自鎖按鈕按下(接通)即可。
AS101EUT58D數字萬用表
函數信號發生器
SS-7802A模擬示波器或TDS1012數字存儲示波器
6、常用電子元器件的認識和檢測
1)電子整機是由一系列電子元器件所組成。掌握常用元器件的正確識別、選用常識、質量判別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的保證作用。
2)本項目的學習內容包含七個部分,分別是電阻、電位器、電容、電感、二極管、三極管、集成電路芯片等元器件的認識。
7、常用工具的使用(二)
1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,根據電流通過發熱元件產生熱量的原理而制成。
2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內,用熱傳導性好的銅為基體的銅合金材料制成。
3)烙鐵頭的長短可以調整(烙鐵頭越短,其溫度就越高),且有鑿式、尖錐形、圓面形、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,以適應不同焊接面的需要。
8、焊接工藝焊接訓練
1)焊接工具
2)電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用25W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W或功率更大的。
3)焊料是一種易熔金屬,我們一般使用錫鉛焊料,即焊錫。通常我們使用直徑為0、8mm的焊錫絲。
4)焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜。通常我們使用松香作為助焊劑。
5)焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。
6)錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。
9、電子整機產品裝配(LED節能燈的制作)
1)在拿到元件、電路板后,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項,電路圖也是比較好理解的,我們檢查了元件,發現沒什么問題,就開始焊接、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,真是大快人心。幾十個發光二級管,放在一起,真是揪心,好在我們有很強的觀察能力,什么正負極,我們都很快完成了。接著把那個LED燈的電路板業很快就焊接完了,最后,把它們組裝在一起,拿給鄧老師去查試,噢,亮了,還差幾個發光二級管沒亮,回去檢查,原來不小心那個地方沒焊緊,焊接后,又拿給鄧老師檢查,這次就全亮了,收拾好工具,大功告成。
10、印制電路板(PCB)的制作
1)下午老師讓我們觀看了PCB板的制作過程,然后老師發給我們沒人一塊PCB板,之后我們鉆孔,打磨,刷防氧化水,一個PCB電路板就制作好了。
11、電路組裝及調試
1)最后一個實驗了,大家都很認真,大家老早就到了,把所需的東西都準備好,上午老師發了一組元件,都很好理解,大家看懂了電路圖,測試了元件,就開始動手了,在這過程中老師又告訴我們一些技巧,讓我們制作更得心應手,更美觀。實驗很快就完成了,就拿給鄧老師去試,發光二極管閃了,同時也發出滴滴響聲,電壓越大聲音越響,實驗就這樣在歡聲中結束了。
三、實習總結
一周的實習很快就結束了,在這當中有我們辛苦制作出來的LED燈、電路組裝的報警器。在實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電知識、常用工具的使用(一)、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝、常用電子儀器使用、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓練、電子整機產品裝配、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調試。本次實習的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后更好的學習。在這次實驗中更多的是要我們去做,有些東西看起來簡單,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立組裝一個LED燈,不過,這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來。
我們對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但總是裝不好,這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很開心,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能自己制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的工業設計課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。
三、對印制電路板圖的制作實習的感受。焊接挑戰我得動手能力,那么印制電路板圖的制作則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個過程中大家互相幫助互相學習,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手能力有待提高。
我很感謝林老師、鄧老師對我們的細心指導,從他們那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。
一周短暫的實習,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。
實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲,但愿有更多的收獲伴著我,走向知識的海洋,走向未知的將來。
「報告示范」電工類實習報告精選
常言道,經歷過總有感悟和收獲。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。那么,怎么樣動筆寫實習范文呢?小編特地為您收集整理“「報告示范」電工類實習報告精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實習目的
全面的接觸社會,了解社會。鍛煉自己的動手能力,學會運用所學的基本知識分析實習中遇到的問題 ,初步提高分析問題和處理問題的能力。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。為今后的學習和將從事的技術工作 打下堅實的基礎。
二、實習時間
20xx年9月至20xx年2月
三、實習地點與單位
XX市電力公司開縣鐵橋供電所
四、實習內容
20xx年9月13日,我來到了重慶市電力公司開縣鐵橋供電所開始了我的實習生活,在工作前,我們進行了安全生產教育,這是每一個參加電力工作者的必經之路。只有進行了安全教育才能走上崗位。安全事故通報使我知道有很多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作負責人現場查勘不到位。很多的事實證明,如果對危險點不預測、不防范和控制,那么,在一定條件下,它就可能演變為事故,后果不堪設想。安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,并切實落到日常工作的任何一個小細節中去。一本血寫的安全規則使我毛骨悚然,電力行業危險深深的印入我的腦海。做為我以后要從事的行業,我必須從現在做起! 進入供電所后,我進行了營業廳收費、值班、報修、寫記錄、生產等工作,通過工作發現基層的工作是很艱辛的。底層的員工是公司最辛勤的勞動者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴寒騎著摩托車忙碌在服務客戶的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風下雨,總是第一時間趕到事故現場,用最快的速度進行搶修,以免給客戶造成巨大的經濟損失。
本次電工實習使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。
在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實踐,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到。
開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我的責任感。 我和公司的職工甚至領導都相處得很是融洽,大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是兢兢業業,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結 經驗 教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在這5個月底實習期間,我每天都跟著帶我到老師一起出去處理事故,了解和學到了一些處理基本事故的方法,從中也得到了以下幾點寶貴的社會經驗。
第一:在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內向的,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因為不了解工作環境不能順利交流,但我也認識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動。在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于對業務的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在領導沒有分配任務的.空暇里,我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責備,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重復檢驗工作結果,但還是要對自己的工作認真對待,以免失誤。
第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
第四:要有豐富的專業知識和專業技能,這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業 的專業知識有所熟悉,對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業知識和業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。
五、實習總結
通過這次到供電所實踐,我發現從理論到實踐的這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術有了提高。通過這五個月的電工技術實習,我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝;
3、本次實習增強了我的團隊合作精神,培養了我的動手實踐能力和細心嚴謹的作風以及怎樣與人相處并迅速的融入到其中。
在學校學的東西本來就不是很全,現在接觸了社會才發現自己還有很多不足的地方,所以在接下來的時間里,我將付出更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。
實用報告: 電工類見習報告
不臨深溪,不知地之厚也。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面的內容是小編為大家整理的實用報告: 電工類見習報告,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
班級:維修電工
姓名:**
*指導教師:***
一、實習目的:
1.通過本次實習使我理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,加深對書本知識的理解。2.通過實習為我今后完成畢業設計奠定基礎。
二、實習時間:
20xx年3月1日31日
三、實習地點:
新柳煤業西溝副井絞車房
四、實習單位:
汾礦集團新柳煤業上機電隊
五、實習主要內容:
實習主要內容是了解變頻器的工作原理和它的一些基本參數設置。
我主要在新柳煤業西溝副井絞車實習。通過看設備和說明書了解到西溝副井絞車采用的變頻器型號為ABB-ACS800。這是新一代數字交流變頻器,ACS800采用直接轉矩控制技術(DOC),它能夠在沒有光碼盤或測速電機的反饋的條件下,精確控制標準鼠籠電機的轉速和轉矩。ACS800標準變頻器模塊從1.1kw至2800kw所有功率范圍都是IGBT功率模塊,并且在變頻器內部設置了進線電抗器,從而有效地抑制了高次諧波對電網的影響。參照說明書對應變頻器,了解基本參數設置,知道了設置電子過流保護、加減速時間、第二加減速時間的設定等一些功能。變頻器在礦井主提升機的應用非常廣泛,具有運行穩定,安全可靠;起動平穩,無沖擊,同步性好,能夠自動達到功率平衡;變頻器自身保護功能完善,節能效果明顯。
六、實習總結
經過這次實習,我對變頻器有了一定的認識,雖然沒有實際操作變頻器的設置,但通過設備與說明書的對照,還是知道了它的一些功能:一是將DTC技術和模糊控制理論合二為一,性能大大優于矢量控制變頻器。二是在DTC中不需要對電壓、頻率分別控制的PWM調制器。三是ACS800控制盤有實際信號和故障紀錄顯示模式、參數模式、功能模式和傳動選擇模式四種模式。在實際信號顯示模式中可以同時監視三個實際信號,諸如頻率、轉速、電流、流量等信號。四是ACS800具有啟動向導功能,當用戶第一次給傳動上電時,啟動向導會引導用戶完成所有的調試步驟,用戶不必再擔心會忘記設置某組參數。
變頻器的外部接線和內部設置是我們學習的重點,通過設置一些參數控制三相電動機,剛開始我對變頻器的各個模式不懂,不明白各個模式的運行操作,后來通過和同學們研究,向維修人員請教,我才明白這些模式的情況,也明白了這是最基本要求。進一步學習是對具體參數的設置,以及要明白這些參數是在哪個模式下運行,例如:頻率跳變,多段速控制等等參數都要清楚。
經過這次實習,雖然時間很短,可我學到了以前沒有接觸過的知識,使我的知識通過實踐得到了進一步的提高,同時也增強了我對設備的進一步了解。實習是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的,不管實際情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
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