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參觀類實習報告
參觀類的實習報告其四。
千里之行,始于足下。實習為我們今后走向社會,服務社會提供了一個基礎平臺。寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“參觀類的實習報告其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
學 院:化工學院
專 業:化學工程與工藝
姓 名:張 全 全
學 號:
成 績:
時間:年日至年日
1實習的意義和目的:
認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養學實踐能力的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業;另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再者,通過到青島石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎??傊?,有以下六點:
●掌握基本原理的基礎上,了解基礎知識與化工生產實際的聯系,加深對理論知識的理解和掌握。
●培養學生理論聯系實際及解決實際問題的能力,為后續專業課程的學習打下基礎。
●進一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。
●了解現代化化工企業管理、生產設備、生產流程、現代技術的發展等基本知識。
●加深學生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步了解所學專業的性質,以便今后更好地學習專業基礎課及專業課。
●培養學生聯系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。
2實習時間:
20xx年10月31日---20xx年11月6日
3實習地點:
青島石油化工廠和學校實驗室
4實習內容:
4.1實習要求及安全介紹: 實習開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業生產在國民生產中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質,所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大?;どa中使用的設備、生產操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在, 化工生產一旦發生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業帶來不可彌補的經濟損失。所以,化工生產必須將安全放在第一位,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產,保證經濟效益的提高。
4.1.1實習要求:
1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。
2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。
3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規定。進廠帶安全帽,手機關機。
4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。
5、在工廠期間學生要展現良好精神風貌,一切行為聽指揮,有序行動。
6、實習期滿按要求寫好并按時上交實習報告 。
4.1.2實習安全知識:
1、注意工廠里的不安全設備(即存在不安全因素的生產設備)。
2、注意工廠里的不安全行為,眼看六路耳聽八方,全方位注意安全,保證萬無一失。
3、注意工廠里的不安全管理(即工廠管理中存在的不安全的管理方式)。
4.2實習過程
星期一中午,在老師的帶領下,我們統一坐車來到了青島石油化工廠。到了之后,工廠的張主任先給我們講解了注意事項,要求我們大家把手機關機,然后帶領我們參觀了化工廠的催化裂化、加氫精制以及常減壓精餾的設備裝置,并給我們講解了裝置的作用、生產原理以及生產過程,使我對化工生產有了更深層次的認識,也對所學到的知識有了更深層次的理解。
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最新報告: 電廠參觀見習報告其四
自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以給我們以后的的工作進行指導,總結經驗教訓,避免犯同樣的錯誤。那么如何寫一份實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新報告: 電廠參觀見習報告其四》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
畢業實習熱電廠認識實習報告
為了更好的認識與了解專業知識,并拓展實際的知識面,我們參觀了XX熱電廠。通過對以上各廠的初步認識,加深了對電廠及其相關行業的了解,并對其廠內設備有了初步認識。
一、前言
進入大四就意味著即將離開學校,進入社會學習,而認識實習對于我們有很大的幫助。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,必將對以后走進社會乃至個人發展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,對我們也會有很大的幫助。這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。一座年發電量33億千瓦時的熱電廠———XX熱電廠,將落戶于“XX工業走廊”。建成后,其年發電量將相當于沈陽年供電總量的一半,成為沈陽最大的熱電廠。更重要的是,新建電廠后,實行集中供熱,沈陽西部地區將拔掉近300根煙囪。昨日,XX熱電廠項目可研性報告正式通過國家發改委中國國際工程咨詢公司審查項目專家論證,擬于xx年開工建設,xx年建成投產。
XX熱電廠由中國國電集團公司投資,沈陽熱電廠負責籌劃,項目共分二期建設,項目總投資25.8億元。據了解,沈西熱電廠位于沈陽市西南部的沈陽經濟技術開發區,廠址距沈陽城區13公里,地處“沈西工業走廊”中心區域,占地2
4.6萬平方米。沈西熱電廠使用距廠址5.5公里沈陽西部污水處理中心產生的中水作為工業冷卻水,電廠自行配備貯灰廠,此外距電廠2公里處的小挨金貯灰廠作為事故備用灰廠,處理緊急事故。此外,在對電廠排放廢氣物處理時,能做到99%的凈化,最大限度地減少對各種生產廢水、生活污水、灰場滲漏、噪聲等對環境的影響。
據沈西熱電廠項目方負責人介紹,“使用中水,燃料廢渣制成水泥,磚等建筑建材,對排放廢氣進行脫硫處理時所使用的石膏也將進行再回收利用??實現電廠的循環經濟和環保效益?!?/p>
二、對火電廠總體認識
當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發
電的基本原理。然后我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的沈西熱電廠就在鐵西近郊。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節約,另外對城市的供電也很方便。
三、火力發電廠的生產過程
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能?;鹆Πl電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。火電廠的主要設備:
鍋爐:
火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
關于鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純凈,樂百氏純凈水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純凈許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁
的下聯箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
汽輪機:
汽輪機工作原理:
汽輪機設備共37級流通級數,高壓部分由1個調成級和11個壓力級,中壓部分由10個壓力機,低壓部分由3×5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。
循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回冷卻塔,這就形成閉式循環冷卻水系統。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結水加溫和供除氧器除氧使用,用過后的乏汽同過射水系統的運作,將汽體在凝器汽內凝結成水。
四、實習總結
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,
如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,為我將來走上工作崗位打下良好的基礎。
[報告范文] 電廠參觀見習報告其四
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動力與機械學院火電廠實習報告
學號:xx302650065
姓名:周樹森
專業: 能源動力系統及自動化
班級:11423
實習地點:漢川電廠、鄂州電廠 實習時間:xx.9.4xx.9.5
目錄
一、 認識實習的任務與目的 ??????????3
二、 火力發電廠的生產過程????????????4
三、 實習電廠鍋爐主要設備及系統 ???????9
四、 實習電廠汽輪機設備及系統????????16
五、實習電廠主要輔助設備 ??????????17
六、實習心得體會????????????????20
2
一、認識實習的任務與目的
為了更好的認識與了解火力發電廠的有關設備及其功能、運作模式,并拓展實際的知識面,加深了我們對電廠及其相關行業的了解,熟悉能源動力系統及自動化專業相關企業的主要熱力系統、設備技術特點及其布置,重點學習主要熱力設備的結構和基本原理,為學習后續課程建立感性認識,奠定必要的基礎,我們在老師的帶領下參觀了漢川電廠、鄂州電廠。(本次是火電)
在這次的認識實習中,我們的主要任務是了解火電廠的主要設備及其他輔助設備,并且更直觀的了解各個部分的功能以及與其他部分之間的聯系,對火力發電作為一個整體產生清晰的認識。 1.鍋爐部分
(1)鍋爐的整體概況(鍋爐技術規范與基本參數,鍋爐本體外尺寸和整體布置);
(2)鍋爐系統的汽水系統、風煙系統、及制粉系統;
(3)鍋爐本體設備結構(爐膛和煙道的結構布置,汽包的結構和布置,下降管、爐水泵、定期排污,水冷壁的結構、管徑、布置方式,過熱器、再熱器的結構、管徑、布置,過熱器、再熱器的結構、管徑、布置、減溫器的結構及布置的級數,省煤器的結構型式、管徑、布置、連接,空氣預熱器的結構和布置方式);
(4)燃料與燃燒設備(制粉系統的組成、工作流程,磨煤機的類型和結構,給煤機、給粉機的類型和結構,燃燒器的類型、結構、整體布置); (5)鍋爐風機的用途、類型、結構、配置和現場配置。
2.汽輪機部分
(1)汽輪機的整機概況;
(2)轉子部分的構成及結構形式;
(3)靜子部分的結構、支承方式、連接形式以及結構形式; (4)凝汽器的技術規范與基本技術參數、總體構造與汽水流程等; (5)回熱加熱器的技術規范、結構形式、布置方式和疏水方式等;
3
(6)給水泵、汽動給水泵汽輪機的配置、技術規范、技術特點、結構形式和現場布置;
(7)凝結水泵、循環水泵的配置、技術規范、技術特點、結構型式、現場布置。
3.熱力系統部分(1)原則性熱力系統; (2)主蒸汽與再熱蒸汽系統; (3)汽輪機旁路系統與設備; (4)汽輪機抽真空系統與設備; (5)循環水系統與設備; (6)給水回熱系統與設備; (7)汽輪機軸封系統與設備; (8)鍋爐減溫水系統;
(9)鍋爐排污水回收利用系統與設備。
二、火力發電廠的生產過程
我們認識實習所去的漢川電廠、鄂州電廠。使用的燃料是煤炭,其生產過程概括的說就是把燃料(煤炭)中含有的化學能轉變為電能的過程。整個生產過程可分為以下三個階段:
(1)燃料的化學能在鍋爐中轉變為熱能,熱能再用來加熱鍋爐中的水使之變為蒸汽,稱為燃燒系統;
(2)鍋爐產生的蒸汽進入汽輪機,推動汽輪機旋轉,將熱能轉變為機械能,稱為汽水系統;
(3)由汽輪機旋轉的機械能帶動發電機發電,把機械能轉變為電能,稱為電氣系統。
整個電能生產過程如圖一所示。 (一)燃燒系統
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燃燒系統由輸煤、磨煤、燃燒、烽煙、灰渣等環節組成。
① 輸煤。輸煤主要是靠傳送帶,傳送帶從煤倉把煤送到磨煤機。電廠的用煤量是很大的,其中漢川電廠在高峰期每天的用煤量可達到8000噸。鄂州電廠相比較少,但也有3000—4000噸每天。
② 磨煤。電廠有自己的儲煤倉,倉庫里的煤經由傳送帶傳至磨煤機,鄂州電廠
的磨煤機是滾珠式的磨煤機。煤塊在磨煤機中被滾動的鋼珠磨成面粉粗細的沒分。然后在粗粉分離器中將不合格的粗粉分離返回磨煤機再行磨制,合格的細粉被一次風帶出分離器,送到鍋爐中燃燒。
發電廠生產過程
③ 鍋爐與燃燒。一次風攜帶煤粉與二次風按一定比例混合后經燃燒器噴入爐膛內燃燒。
④ 風煙系統。送風機將冷風送到空氣預熱器加熱,加熱后的氣體一部分經磨煤機、排粉風機進入爐膛,另一部分經燃燒器外側套筒直接進入爐膛。爐膛內
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建筑類的見習報告其四
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一、這次實習目的
通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、這次實習內容
參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作這次實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。
三、這次實習概況
在這次實習期間遵守這次實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。
2、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。。
取樣與試件留置應符合下列規定:
1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
3、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。
四、這次實習主要工作任務
我們這次這次實習的主要任務就是看懂這次實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工這次實習日記,做好這次實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
五、這次實習中存在的問題:
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的`實踐經驗,像剛剛走出校門的這次實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在這次實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的這次實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次這次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。
問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
六、這次實習的經驗及收獲:
首先本此這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的這次實習我能承下來。但是通過這次這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
七、這次實習感想
這次實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市 建設而努力著。
在這次實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人?,F在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂,
在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。
參觀類的見習報告模板
千里之行,始于足下。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。怎么樣才能寫好一篇實習范文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《參觀類的見習報告模板》,僅供參考,希望對您有所啟發。
一、 實習目的
認識實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑。通過生產實習,使本專業學生學習和了解風力發電機、變電站、調度中心等電力系統知識,培養學生樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過認識實習,拓寬本專業學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,激發學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
認識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,認識實習是課堂教學的補充,認識實習區別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。
二、 實習要求
1)需提前準備實習資料收集、整理。
2)完成實習報告一份,字數不少于20xx字。
三、 實習內容
3.1 實習形式和內容
①實習共為5天,在第二、四天主要以視頻學習為主,我們對電廠的結構和工作原理以及電網的系統和結構有了簡單地了解。第三天進行參觀實習,實習地點為武川縣李漢梁風電場,主要目的了解風電場的設備結構。
②在風電場參觀時,在工作人員、工程師的親自帶領下,我們參觀了風電場的各個部門和設備儀器;了解發電廠人員如何做好日常的管理工作、風電場的發電流程、了解
到了設備儀器的基本工作原理、如何對設備異常、事故進行判斷和處理等
③通過分組跟班、工程師現場介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解風電場的一次設備和二次設備;了解了風電場的各類監控系統;了解調度員的工作環境、使用的專業軟件以及需要掌握的專業知識。
④將搜集學習到的相關知識與參觀風電場的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收獲。運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。
3.2 實習前準備
(1)風電場主要概念
風電場的生產過程實質上是兩個能量形態的轉換過程,首先流動的風能通過風力機轉變為機械能,再通過發電機將機械能轉變成電能。
(2)了解發電廠的兩大部分
風力發電系統部分 風力發電系統是由風力發電機、集電系統、升壓變電站和送電線路等組成,他包括風力發電機發電、升壓變壓器提升電壓和送電并網等工序。流動的風能推動風力機轉動,通過連接軸的轉動使得發電機產生電能,這是一個將風能轉化為電能的過程。由于風力機的輸出電壓為690V,所以需要經過集電系統的升壓作用,將電壓升高為350V,之后統一送入升壓變電站。升壓變電站一般將電壓升高為110KV或220KV以供并網,而在本次實習中是將電壓升高為220KV進行并網。
上述的風力發電系統僅僅是電力網的一部分,電力網由輸電網和配電網組成,又稱為輸電系統。輸電設備主要由輸電線、桿塔、絕緣子串等。變電設備主要有變壓器、電抗器、電容器、斷路器、開關、避雷器、互感器、母線等一次設備以及保證輸變電安全可靠運行的繼電保護、自動裝置、控制設備等。
監控運行部分
在風力機組運行的同時要對風力機組的運行狀態進行監控,對風力機的啟停機、不同風速下風機的運行狀態、風力機的有功功率、無功功率、功率因數等進行監控。對風力機運行監控是在高自動化技術支持下進行的。如風力機齒輪箱的溫度監控,在溫度達到報警溫度溫度時風機會自動停轉,待溫度降低后再次啟動,而其
中也有人工管理的因素,為了延長風力機的壽命,往往在達到報警溫度之前就人為地將風力機停轉。
此外風電場的監控設施任然有一部分在離風力機組附近,可以與監控室里的監控設備配合工作。
3.3實習過程
3.3.1視頻學習
在周二的視頻教學中,我們繼續看了一些關于發電企業事故的視頻。20xx年9月2日,張家口發電廠發生人身傷亡事故,此次事故是由高溫蒸汽導致的傷亡事故,事故原因是彎頭制造有瑕疵,再加上廠方對機組管理不規范、存在漏洞導致的。20xx年4月18日,哈爾濱4.18發電機轉子裂紋事故,此次事故是由于發電機制造偷工減料、不規范導致的事故。20xx年東北3.10人身傷亡事故,是發電機的氫氣泄露再加上操作不規范,設備管理不善導致的。20xx年8月12日,某發電公司人身傷亡事故。某員工違規從平臺跳下,導致摔死。反映了該員工存在僥幸心理,也從側面反映了該公司安全教育和安全監護存在很大問題。20xx年2月2日,某電廠設備損壞事故,其事故原因是人為失誤導致的,歸根到底,是公司工作票制度執行不力,管理疏漏,人員分工不明確,違章操作導致。20xx年華東某電廠主變壓器爆炸事故,經過調查,證明是進口的220KV高壓套管生產有缺陷導致的,這次事故由于廠方處理得當,及時撲滅了火災,沒有造成更惡性的事故,也是不幸中的萬幸。
通過對這些事故的分析不難發現發現,具體到發電廠,安全生產也不容忽視,稍微有一點疏忽,就可能造成生命財產的巨大損失。企業要建立健全安全生產和監護制度,使生產有序、安全地進行。之后,我利用課下時間了解了關于一些風電場的視頻,其中有風力發電機組的飛車事故和塔筒斷裂的事故,使我們對自己將來從事的工作有了進一步的了解,同時身上也多了一份責任,安全生產無小事!
3.3.2李漢梁電廠實習
1、李漢梁風電場簡介 李漢梁風電場位于武川縣西烏蘭不浪鎮,規劃裝機容量100萬千瓦。目前投產裝機9.9萬千瓦,在建裝機9.9萬千瓦。武川李漢梁風電場一、二期工程共安裝66臺1.5萬千瓦的風力發電機組,工程于20xx年4月25日開工,20xx年11月8
日,首臺機組并網發電,20xx年12月30日全部建成投產。風力發電機組由東汽公司制造的1.5MW的雙饋異步風力發電機機型。
2、實習參觀情況
在李漢梁風電場工作人員詳細而認真地為我們介紹風電場的基本情況。該風電場使用的機型是東汽1.5MW的雙饋異步風力發電機機型,塔架高度61.5M。此地屬于2到3類風區,風速不算太大,但是也足夠利用風力來發電。目前這里已經遠景規劃到了五六七八期,這里還將有大的發展。該風電場的集電變壓器是將電壓從690V升至35KV,匯集到母線后,再由主變電站的主變壓器升至220KV并網。該風電場以前采用的是無功補償裝置是SVC,現在改用的無功補償裝置是SVG。介紹完風電場的基本情況后,負責人帶領我們來到中控室,這里有三臺監控,有多名值班員在此工作,記錄時局并實時監控風電場的工作狀況,比如有功功率、無功功率、功率因數以及具體各個風機的工作狀況都直觀地顯示在電腦屏幕上。值班員熱情地向我們介紹他們的日常工作和生活。之后,我們乘車來到風塔下,并進入風塔底層空間參觀,里面有各種電子設備,工作人員為我們介紹了他們的日常工作,比如必要的日常巡線和檢查以及各種設備的作用。我們退出風塔后,該風機啟動,并進行了偏航,通過觀察風機的啟動、變槳、偏航,我們對風力機組的具體工作原理有了更深的了解,對課程所學也進一步鞏固。通過一天的風電場實地認識實習,我們收獲頗豐,很多設備是第一次見到,也對風電場的高自動化程度不由得感嘆,整個風電場只有幾十名工作人員,自動化程度相當之高。風力發電是一個尖端的行業,很多設備已經高度自動化,因此我們更要努力學習課堂知識,理論聯系實際,才能適應高科技設備,在將來的工作中不致出差錯。同時,我們也發現,風電場的工作環境很惡劣,由于位于荒郊野外,因此很荒蕪,生活環境很差,在這里工作,就要耐得住寂寞。在風電廠中工作是一份枯燥而單調的工作,是一份考驗耐性和忍受一輩子寂寞的工作。
「報告收藏」參觀類的見習報告
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20xx年9月6號這一天,我們制藥工程專業兩個班在指導老師的帶領下,到達了天津樂仁堂制藥廠進行參觀實習。這次能有機會來樂仁堂參觀實習,大家都十分的高興,我們對于一些平常所學習到的一些理論與實際聯系了起來,有了一個初步的認識,感覺受益匪淺。雖然時間不長,但我們看到了制藥的先進生產工藝,精細的加工程序,流暢的生產過程,熟練地操作技巧以及各個潔凈級別的生產車間。尤其是看到了包裝車間內的流水線過程,深切明白了生產中流水線的重要性,感受到制藥生產的現代化。
天津樂仁堂制藥廠是我國中藥行業著名的老字號由聞名清史的“樂家老鋪”傳人樂佑申先生于1921年創辦,與北京同仁堂同出一宗而又獨具特色。樂佑申先生曾留學法國專攻商業,精得商業管理,又深得祖傳制藥秘方秘訣,對中藥學頗有研究。他借鑒融匯西方醫學與工業生產之長,使樂氏藥業開始逐步擺脫作坊式生產,并以此為契機,使民族制藥產業日漸崛起。天津樂仁堂制藥廠是他最早創辦的中藥企業。經過近一個世紀的發展,天津樂仁堂已成為國有中型重點企業,目前為天津中新藥業集團股份有限公司所屬骨干企業之一。
“生產優質產品,保護人類健康”是樂仁堂制藥廠永遠的使命。近一個世紀以來,樂仁堂制藥廠始終堅持把恪守古訓“炮制雖繁比不敢省人工,品位雖貴必不敢減物力”,采用歷經千錘百煉的古方、宮廷秘方及民間驗方,嚴格遵古炮制并不斷結合現代科技,逐步形成了以享譽國內外的“長城牌”為商標的產品線。目前,樂仁堂生產能力、自動化程度及檢測水準已進入國內同行業領先水平。
本次實習給我最大的影響是是我的邏輯思維能力得到了很大的提升,生產本來是一個很嚴密的過程。通過實習,我對樂仁堂的經營理念有了更深層次的理解,同時對我未來的職業生涯的規劃奠定了堅實的基礎。通過這次實習,我開闊了眼界,有了更深層的感悟。我對于實踐出真知的道理也有了更深的理解。理論跟實踐應該緊密的聯系起來。作為一名學生,我想學習的目的不是為了通過種種的考試,而是為了獲取知識,掌握專業技能,所以大學期間進入工廠實習和接觸社會是很必要的過程,只有我們對實際的東西了解比較深刻后才能明確的知道我們需要掌握的知識是哪些,才能更好的反饋于實踐,更好的服務于人民,回報國家,回報社會。
報告參考: 建筑類的實習報告其四
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是一個學生提前接觸職場,進入社會的的機會。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。寫實習范文要注意哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“報告參考: 建筑類的實習報告其四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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一、實習目的
認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結構、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發我們對土木工程專業后續課程的求知欲,為學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業,培養學生熱愛專業,增加學習和從事本專業的自信心。
二、實習內容
1、認識建筑結構,建筑材料,建筑機械。
2、了解某些結構的施工工藝。
3、觀看建筑施工視頻。
4、輔導老師講解理論知識。
5、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三、實習時間
XX年7月2日——XX年7月11日
四、實習地點
xx科技大學綜合樓及學生公寓施工現場
認識實習是工程管理專業教學計劃中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎。現將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識。提到安全文明施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
整個施工現場,安全禮貌施工標語少得可憐;大門上雖寫著“施工重地,閑人免進”,但字跡早已不清晰,一般很難看到;施工現場內各工作區分隔不明確;施工材料似乎是隨意堆放,拆卸掉的腳手架雜亂的堆在場內,未能及時清理出場;有很大一部分施工人員未戴安全帽,有些施工人員工作時很隨意,工作態度不嚴謹。有一次進工地時我居然還在正在施工的樓層看到了無人看管,到處亂跑的四五歲大的孩子。以上所列各項足以說明該工地的安全員相當失職。一項工程本應是服務于人,惠及于人的,如果由于有關人員及部分監管人員的監管不力使一項工程
成為索取人們姓名的黑手,那么我們寧愿舍棄這項工程而保留寶貴的生命。企業的安全工作來不得半點僥幸心理,安全生產是企業最大的效益,是企業生存的保障。加大對安全的投入,也許有人會認為增加了企業的成本,減少了收入和利潤。這一種極不負職責的觀點,安全投入不應是企業的負擔,它所產生的也絕不是一種負效益。我承認,安全生產的投入最直接的表現就是成本的增加。但是,究其本質,安全投入應算是一種特殊的投資,對安全生產的投入所產生的效益并不像其它投入那樣直接反映在產品的數量和質量的.改善上,而是體此刻生產過程中,保證生產的正常和持續地進行。這種投入的直接結果是企業不發生或減少發生事故和職業病,而這個結果是企業持續生產、保證正常效益的必要條件。簡言之,安全效益之間是一種相互依存、相互促進的關聯。我認為工地上的每一位負責人都就應在其位,司其職,真正將自己肩上的職責擔起來,絕不就應玩忽職守。當然,我知道,課本與現實是有差距的,課本中所寫的各種規范,規則在實際操作中有很多都被埋沒了,但是我總覺得我們不僅僅要對一項工程負責,更要對正在施工的人員和將來使用的業主的生命財產負責。這就應是我們建筑業最基本的職業道德。暫且不說我們的前輩們是如何工作的,
至少我們新一代的大學生就應發奮縮小這個差距,秉承嚴謹的工作作風,做出優良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。
還記得第一次進工地時我就感覺自己學到了很多書本上沒有的知識。第一次進工地老師就帶我們區別了男女廁所。說來似乎有點可笑,但就是能夠透過地上洞口的個數,大小來區別出男女廁所。這讓我想起徐工。徐工將我帶到六樓時就給我指著地面,告訴我這一塊是臥室,這一塊是衛生間,這一塊是廚房,我當時個性佩服徐工,同時也個性納悶,為什么他看著地面就能把各個房間區別出來,而我怎樣看都只看到地面。之后徐工才告訴我透過地面上預留的管線和洞口就能夠區別了,此刻想想,其實和我們區別男女廁所用的是同一種方法。一幢幢的房屋似乎也沒那么神秘,只要細心觀察,用心思考,就能夠知道每一個構造為什么會出此刻那個位置。在出廁所門口時,來時又讓我們觀察了一下門口的處理。在磚縫中我們看到有幾個很小的木楔,老實說這是在安裝木門框時固定門框用的。正因木頭的拔釘性比水泥和磚石的好,有利于門框的穩定。外墻面鑲貼瓷磚時,外墻上有許多用細線布設的網格,這樣就能夠保證瓷磚能被整齊的鑲貼。之后老師又簡單的向我們說了一下梁的分類。梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻。常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。圈梁:砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。在砌體結構房屋中設置圈梁能夠增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。在地震區,圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質量輕、能夠節省材料等優點。
第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。 這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。
實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側布設鋼絲網格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質結構較不穩定的地區,我們家鄉那種沙石地質狀況很少對基坑進行支護。
整個實習過程持續了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛質,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發現我們這個專業很有探索發展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節約意識有關,一方面也與監管人員的統籌管理有關,如果能夠有效的節約資源,那么或許能夠產生更多的經濟利益。另外,施工現場內外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導的老師們。
參觀類的實習報告wps版
通常來講,有付出就會有感受。實習能夠加深同學對自己專業的理解,寫寫實習范文一定要明確內容主題,要有重點,有自己的想法。那么如何寫一份實習范文呢?下面是小編幫大家編輯的《參觀類的實習報告wps版》,僅供參考,希望對您有所啟發。
一、實習概況
2011年10月24日,我們2008級藥學專業全體學生在教學樓參加了實習動員大會,會議主要由xxx老師主持。這也就意味著,我們的畢業實習全面拉開。實習地點是選在離校不遠的知名企業——南京先聲東元制藥有限公司。通過實習,可以使我們學習和了解藥品從原材料到成品生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養樹立理論聯系實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養我們進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業課的學習、畢業設計打下堅實的基礎。通過畢業實習,學校旨在拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,通過實習可以獲得本專業國內、外藥學發展的最新信息,激發我們實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
二、實習目的:
1、加深對所學基礎理論、基本原理的理解,獲得實際生產知識和技能,把理論與相結合;提實踐高實際應用能力,培養獨立工作和組織管理能力;
2、了解藥廠廠區布局、車間布局,熟悉相關法規;
3、熟悉藥品生產工藝流程,學習各車間物料流程
4、加強GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;
5、過本次實踐,可以更深入地了解制藥行業的發展前景和最新動態;
三、實習安排
1、藥學相關知識的講解
2、進入車間進行參觀學習
四、實習任務
1.深入了解制備產物的流程,以及各車間完成的環節;
2.認識生產過程中設備的結構和原理以及設備的優缺點;
3、解藥品生產質量管理規范(GMP);
五、廠況介紹
公司簡介:
先聲藥業成立于1995年3月28日,至今,已發展成為集生產、研發、銷售為一體,擁有6家通過GMP認證的現代化藥品生產企業,2家全國性的藥品營銷企業、1家藥物研究院,擁有員工3000余人的新型藥業集團。2007年4月20日,先聲藥業成功登陸紐約證券交易所,成為中國內地第1家在紐交所上市的化學生物藥公司。從2002年到2008年,先聲藥業的年銷售額、年凈利潤復合增長率遠遠高于行業平均水平,也強于眾多A股上市的醫藥公司。先聲藥業正成為在快速增長的中國市場上領先的品牌非專利藥生產商和供應商。
先聲英文名源自Sincere,強調了企業倡導真誠待人的為人處事之道;Logo中綠色的旗幟,象征天然、安全、健康的行業屬性及獨樹一幟的企業性格;奔跑的人形成“先”字,既形象又準確地表達了先聲的競爭觀及企業以人為中心,永不滿足、永不等待、永不懈怠的核心理念;公司先后獲得“建設新南京有功單位”、“重合同守信用企業”、“文明單位”等榮譽稱號,并被科技部確定為火炬計劃重點高科技企業、生物醫藥產業基地重點企業。未來,先聲藥業的企業目標是成為中國創新藥物開發的領先者,在重大挑戰領域創造革命性藥物。我們正凝聚更多力量,為患者尋求和提供更有效藥物,讓員工為此而自豪,從而贏得客戶和社會的尊重
而東元制藥有限公司于1999年11月通過國家GMP認證驗收;2002年11月,著名的先聲藥業集團并購東元制藥有限公司,并將其更名為“南京先聲東元制藥有限公司”;2003年7月,南京先聲東元制藥有限公司與南京先聲制藥有限公司合并而為新先聲東元制藥。目前南京先聲東元制藥有限公司已成為先聲集團兩個支柱型生產企業之一。
公司現有員工近300人,職工隊伍全部接受過全面的專業技術培訓,總體素質較高,管理人員都具有大專及大專以上學歷并具有一定的管理經驗。南京先聲東元制藥有限公司制藥工藝先進、生產管理嚴格、是江蘇省最早通過國家藥品GMP認證的制藥企業之一。
六、實習內容
10月31日早上,也就是正式實習第一天,我院80名同學在藥廠門口集合,看見先聲東元制藥幾個字,心里澎湃不已,一直對先聲藥業向往已久,今天能夠有機會在里面實習,實在是興奮。在老師帶領下走進了先聲東元,廠區內的綠化很是到位,設計的非常協調,給人耳目一新的感覺。
企業的相關負責人接待了我們,引領我們進入了公司的會所,表示了歡迎之后就給我們介紹了實習期間的安排,然后介紹了公司的基本情況,講了先聲的故事,包括董事長任晉生白手起家的經歷,以及先聲之道和先聲的昨天、今天、明天。先聲人的經歷、過程讓我理解了先聲的理念,他們秉承的是精神比金錢重要、理念比理論重要、能力比學歷重要,企業可以沒有大樓、車間、資金,不可以沒有信念、信任、信譽、信心。同時,我們也對先聲的一些品牌產品有了個大概的了解,像很有名的咳喘寧、必奇、英太青等等。
10:00~12:00是魯福海先生給我們講解了GMP方面的知識,特別跟我們提及了2010版GMP,從gmp總則、質量管理、機構與人員、廠房與設施、設備、物料與產品、確認與驗證、文件管理、生產管理、質量控制與質量保證、委托生產與委托檢驗、產品發運與召回、自檢、附則逐條的講解,非常的到位、清晰易懂。GMP是藥品生產和質量管理的基本準則,適用于藥品制劑生產的全過程和原料藥生產中影響成品質量的關鍵工序。大力推行藥品GMP,可以最大限度地避免藥品生產過程中的污染和交叉污染,降低各種差錯的發生,提高藥品質量。它是一種特別注重在生產過程中實施對產品質量與衛生安全的自主性管理制度,是一套強制性標準,要求企業從原料、人員、設施設備、生產過程、包裝運輸、質量控制等方面按國家有關法規達到衛生質量要求,形成一套可操作的作業規范幫助企業改善企業衛生環境,及時發現生產過程中存在的問題,加以改善。所以,藥廠的管理主要是由質檢員根據國家GMP標準制定各個工藝過程及部門的GMP文件,各部門的管理都必須嚴格按照GMP文件中規定的標準進行管理,這樣就可以保證藥品生產的各個過程都符合標準,從而保證藥品的質量。
午餐休息后,于13:30~15:30由季金丹小姐帶領我們回顧了一下微生物的知識、潔凈區的分級以及消毒與滅菌。季小姐先從我們的制藥工藝與微生物的關系入手,講述了微生物的有利方面和不利方面,比如直接利用微生物與其代謝產物可制成的藥物和制劑,微生物為藥品的生產提供了不可缺少的手段,但藥品易被微生物污染失去有效性,甚至會產生毒性。然后講了微生物的基礎知識,只有先認識微生物才能更好的利用它,避免它的有害方面?;A知識包括微生物分類和主要特點,細菌的結構和生長繁殖的條件,以及真菌。最后是微生物的控制,如滅菌、消毒,從最近幾年發生的重大醫藥事件,著重向我們反映了我國一些企業在微生物控制方面存在的嚴重問題,希望我們在今后的工作中引起足夠的重視。她還特別將消毒與滅菌拎出來,簡單點說,消毒是指對病原微生物的繁殖體的致死作用,但不能殺死芽孢等全部微生物。而消毒劑是指用于消毒的化學藥品。消毒劑按其殺滅微生物的能力分為三級:高效消毒劑(如戊二醛、過氧乙酸等)、中效消毒劑(如乙醇、氯代二甲苯酚等)和低效消毒劑(如氯乙定、苯扎溴銨等)。影響消毒劑活性的因素有:溫度、濃度、酸堿度、微生物的種類和數量以及有機物質等。物理或化學方法殺滅或除去物體上或物品中活的微生物(包括繁殖體和芽孢)的過程稱為滅菌。常用的滅菌方法有:干熱滅菌、濕熱滅菌、紫外線滅菌、過濾除菌法、氣體滅菌法等。滅菌的目的是以除去或殺滅芽孢為標準,同時保證藥物制劑穩定性、治療作用及安全性。潔凈區分為ABCD四個等級,A級為高風險操作區,如:灌裝區、放置膠塞桶、敞口安瓿瓶、敞口西林瓶的區域及無菌裝配或連接操作的區域,相當于靜態100級凈化。B級:指無菌配制和灌裝等高風險操作A級區所處的背景區域,相當于動態100級。C級相當于10萬級凈化,對無菌要求不太嚴的潔凈區。D級指生產無菌藥品過程中重要程度較低的潔凈操作區。還特別講了兩張表格,是gmp對不同潔凈度級別的要求,即潔凈室各級別潔凈室空氣懸浮粒子的標準規定和潔凈區微生物監控的動態標準,前者中規定靜態和動態每平方米的懸浮粒子最大允許數,后者中檢查項目包括浮游菌、沉降菌、表面微生物(接觸碟和5指手套)。
15:30~16:30在老師的帶領下公用工程的實地參觀學習,也就是所謂的純化水系統房和空調房。在純化水系統房間里,由原水箱到多介質過濾器再到活性炭過濾器等一系列的過程,房間里還有很多的儲罐,包括注射用水儲罐、熱水儲罐等等。另外還有許多橫著并排的水管,上面還貼了標簽,寫著一級、二級RO膜,老師說,反滲透法是目前國內純化水制備使用較多的方法,有很多的優點,比如說耗能少、產生的水質好,如果裝置合理的話,也可以達到注射用水的質量要求。回來后我自己也查了相關資料,了解了一級反滲透裝置可除去一價離子90%~95%,二價離子98~99%,同時還可除去微生物和病毒,但除去氯離子的能力達不到藥典要求,所以需要至少二級反滲透系統才能制備注射用水。之后參觀了空調系統房間,老師介紹說空調是一個藥廠很重要的部分,控制著所有房間的進出空氣,是經過濾,并保證一定溫度和濕度的。
工作流程:新回風混合段→初效過濾段→表冷擋水段→風機段→中間段→干蒸汽加熱(或加濕、加溫)段→中效過濾段→中效出風段。
11月1日上午時間繼續安排在公司會所進行理論學習。首先由韓新寧先生給我們復習了微生物、微粒、熱原的定義,并特別講了熱原和內毒素的區別。然后通過一張工藝流程圖加深我們對潔凈區劃分的理解,使我們有了更直觀的了解。
然后又講了配料工藝技術和設備,包括配料罐的組成,配料的方法有濃配和稀配兩種,用具和容器,另有配料液的過濾方法(高壓靜壓濾過、減壓濾過、加壓濾過),還有過濾器的種類。韓老師特地講了配料過程中對熱原的處理及監測:對注射用水,在使用前進行內毒素檢查;而配料液,一般在處方中有活性炭成分用于吸附原輔料或配制過程中產生的熱原;配料罐及其循環系統中定期進行堿液或酸液清洗并進行純蒸汽消毒;250℃1h干熱滅菌或酸堿液浸泡配料用工器具。對于可見異物的燈檢,老師說明了重要性和嚴格性,可見異物的檢查項目是《中國藥典》2005年版中增加的,注射劑的可見異物檢查是保證其質量的關鍵。因為注射劑生產過程中難免會帶入一些異物,如未濾去的不溶物、容器或濾器的剝落物以及空氣中的塵埃等??梢姰愇锏拇嬖谥苯佑绊懥俗⑸鋭?、滴眼劑的質量,對病人的危害性很大,所以這一塊不可忽略。同時燈檢操作包括人工燈檢或者使用全自動燈檢儀,人工燈檢對人員要求高,一般燈檢有初檢、復檢、車間抽檢、QA抽檢,但人工的不確定因素很多,較之,全自動燈檢儀就顯得精準些。
下午是由第一天帶領我們的胡岐虎老師給我們補充了空調系統和水系統的理論知識,我們一起回顧了昨天參觀的場景,將授課的內容與實物結合起來。目前潔凈室采用的主要氣流組織有亂流、層流(包括單向流、平行流)和矢流三種方式。亂流方式主要是利用稀釋作用,使室內塵源產生的灰塵均勻擴散而被“沖淡”。它的原則是滿足工藝和人的衛生要求,避免渦流把工作區外的灰塵卷入工作區,以減少藥物的污染機會。層流方式是指流線平行、流向單一、具有一定的和均勻的斷面速度的氣流組織方式,送人房間的氣流充滿整個潔凈室斷面,它像“活塞作用”那樣把室內隨時產生的灰塵壓至下風側,再把灰塵排至室外。層流方式分為垂直層流和水平層流兩種。矢流方式是一種新型的氣流組織方式,也叫輻流、斜流,是采用弧形送風口送風,于側上角送風,對側下角回風。它的凈化功能不同于亂流方式的摻混稀釋作用,也不同于層流方式的時均流線平行的活塞作用,而是靠流線不交叉的氣流的推動作用,將室內污染物排出室外。另外用一張表格給我們講了藥品生產企業潔凈室(區)氣流組織和換氣次數的選擇
15:00~16:00間我們參觀了青霉素口服固體制劑車間,剛進大門就聞到一股很濃的氣味,老師先詢問了有沒有青霉素過敏的同學,青霉素過敏的人不能接觸青霉素,否則嚴重的可能產生青霉素休克,這是基本常識然后就進入了內室,由于進入生產車間之前要更鞋更衣,而且若是青霉素車間出來后一般要立即洗浴,不然身上殘留的青霉素可能會引發周圍人的過敏反應,所以我們只在最外層參觀了一下。徐老師就車間的平面圖仔細的給我們講解,我們雖然未進入車間,但有了個大體的概念,他主要講了人員、物料和廢棄物三個主要通道以及各個潔凈區的控制等等。
11月2日9:00~10:20王曉潔小姐對先聲的主要產品做了介紹,有抗腫瘤藥物(如恩度、捷佰舒、中人氟安)、心腦血管藥物(必存依達拉奉注射液、尤舒琥珀酸舒馬普坦片)、抗感染藥物(安信注射用比阿培南、再林系列)、平喘藥、止瀉藥、其他如感冒藥、抗過敏、糖尿病類藥等,從藥物的作用機理出發,了解藥物的作用特點,比如恩度是通過抑制形成血管的內皮細胞遷移來達到抑制腫瘤新生血管的生成,阻斷了腫瘤細胞的營養供給,從而達到抑制腫瘤增殖或轉移目的。另外還講了藥品的適應癥、規格等等。同時提及了新藥的分類以及先聲的在研新藥,有鹽酸帕洛諾司瓊(預防腫瘤化療病人的惡心和嘔吐)、艾拉莫德(治療風濕性關節炎)。
10:30~12:00由魯福海先生介紹了藥事法規的相關內容。藥事管理的目的是維護人體健康和促進醫藥產業的健康發展,原則是對生命和健康負責,特點是全程化、系統化、國際化、趨同化,藥事管理的方法是立法定制、成立機構、配備人員、審批、監督、處罰。還介紹了藥事管理法制化的進程、發展,以及中國藥事法律體系,同時對部分法規進行了講解-SFDA第28、29號令,最后進行了簡單的總結。
13:30~14:30侯文艷小姐講解了驗證的基礎知識。按照GMP要求,企業應當確定需要進行的確認或驗證工作,以證明有關操作的關鍵要素能夠得到有效控制。確認或驗證的范圍和程度應當經過風險評估來確定。企業的廠房、設施、設備和檢驗儀器應當經過確認,應當采用經過驗證的生產工藝、操作規程和檢驗方法進行生產、操作和檢驗,并保持持續的驗證狀態。
上完課我們首先參觀了倉庫,進入倉庫時劉磊先生先讓我們穿上鞋套,然后給我們看了一下MSDS手冊及倉庫緊急疏散圖。隨后我們進入倉庫,里面有備料區、原輔料區、標簽標示物庫以及不合格品庫,三色即紅、綠、黃標志的使用是很重要的,紅的是不合格區,黃的是退貨區、待驗區,綠的是合格品區、發貨區,三者千萬不可混亂。在那里我們看到了先聲的產品安奇。接著我們參觀了化驗室,整個化驗室包括理化室、高溫儀器室、精密儀器室、標化室、稱量室、包材檢驗室、試劑室、儲物室、微生物實驗室、樣品收發室、樣品存放室、培養室等等。
11月3日9:00~10:30武赟霞給我們進行了EHS方面的培訓,EHS是環境Environment、安全Safety與健康Health的縮寫,環境管理體系(EMS)和職業健康安全管理體系(OHSMS)兩體系的整合。建立推行EHS管理體系的目的就是保護環境,改進我們工作場所的健康性和安全性,改善勞動條件,維護員工的合法利益。它的推行和實施,對增強工廠的凝聚力,完善工廠的內部管理,提升工廠形象,創造更好的經濟效益和社會效益將起到極大的推動作用。從環境管理體系產生的背景入手,對環境體系認證,環境管理體系進行了描述,而在后者中主要講了固體廢棄物、廢水、廢氣,即我們所謂的“三廢”問題,另外對制藥企業的危險因素進行了分析,擺出了真實的安全事故案例,并提出了安全措施和處理方案如防護耳塞、防毒面具、防護手套、防護眼鏡、防護鞋進行員工防護,讓我們引起足夠的重視。
10:40~12:00物控部的劉磊先生給我們講解了物料GMP管理,物料是藥品生產的物質基礎,沒有合格的物料就不可能生產符合質量標準的產品,而不規范的物料管理必然引起物料的混淆、差錯、交叉污染。必須建立規范的物料管理系統,使物料流向清晰、具有可追溯性;為此必須制訂物料管理制度,使物料的接收、檢驗、貯存、發放、使用有章可循,加強物料的倉貯管理以保障物料質量。老師還概括了新版GMP在物料管理方面的變化,對于變更在物料方面的舉例,對于偏差在物料方面的舉例。還介紹了物料管理的分類有靜態管理和動態管理。物料管理的流程、示例(采購、接收、貯存、領用與發放、稱量、返回產品、不合格品、銷毀)及GMP關于物料管理的具體要求。
下午我們先參觀了綜合制劑車間,我們首先要求更鞋更衣洗手,進入小容量注射劑(依達拉奉注射液)生產車間,水處理在注射劑的制備中是非常重要的,水處理質量直接影響終產品的質量,純化水一般用于注射液的初期沖洗,注射用水主要用于注射液的配制和注射劑容器的最后清洗,老師還介紹了小容量注射劑的生產流程......最后,也就是實習的最后一項,由盛潔小姐帶領我們參觀了咳喘寧的中藥提取車間。她給我們將了煎煮法浸出的基本概念,現在最常用的方法是以水作為浸出溶劑,也就是水煎煮法。煎煮法適用于有效成分溶于水,且對濕、熱均較穩定的藥材。此法簡單易行,能煎出大部分有效成分。其工藝流程是......
相應的中藥提取設備由提取罐、冷凝器、冷卻器、分離器、過濾器、濃縮罐等構成。
七、心得:
為期一周的下廠實習結束了,這是我們藥學專業必修的一門課程,旨在使我們了解生產流程工藝,是一次理論與實踐相結合的學習。我們對車間的各個部門有了基本的理解,這樣我們將來在走上工作崗位之后,不至于什么都不懂、不會操作,這培養了我們的綜合能力。畢業實習主要的'目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。通過實習,我基本了解了先聲各項規章制度,這里的每一個人都是我的老師,是我們學習的對象。同時實習安排中結合了一定量的理論知識的傳授,更加鞏固了我們在校學習的內容。這次的實習我發現,畢業的大學生與合格的企業員工相差甚遠,且不談技術上從理論到現實的差別,或是與人交往能力的差別,光是大學生需要進行的角色轉變就已經很大了。這次實習使我對藥廠中不同的崗位以及職責也有了一定的了解,那就是不同的崗位對專業知識的要求程度也不盡相同,其次我發現了自己所學知識的膚淺,對問題的認識還只停留在事情的表面,并沒有追蹤根本,我們做這行的就應該專研的透徹,而且制藥行業容不得半點馬虎,這是生死攸關的事。只有不斷的學習,關心制藥行業的動態,才能夠更新自己的知識,使自己不至于落后,同時還要更多的去與藥廠接觸。這次的實習不僅使我接觸了優秀的管理機制,先進的廠房設備,我覺得對于我人生具有最大指導性的要數先聲的人文精神,這是激勵人不斷前進的動力,人只有有了精神上的依靠,才能更好的付諸行動,先聲成長的故事以及先聲一直秉承的理念,是那樣的讓人深思、讓人敬佩。
參觀類的見習報告精選
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一、實習目的
社會實踐是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進行了各方面的實踐?,F作如下實習報告:
二、實習崗位的簡介
本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人,信貸經理xx,財務xx和我,她們負責帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她英語很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關 系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的.,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
三、實習內容
本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進行實習,主要提高自己的實際操作技 能,學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,xxx基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。
四、實習收獲與體會
為期一個月的實習結束了,我在這段實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習注冊會計師專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。在一個多月的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。
所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的我,很多事情不熟悉,需要學習跟改進的我都會做好筆記,事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗,同時在這短短兩個月的實習期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這短短的兩個月時間里,學到了好多。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個月 中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二,工作不比在學校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松,每天都要按規定的時間上班下班,有時候工作需要還得加班,在學校上課下課都是準時得很。第三,工作交際。在工作實習中,覺得人與人的相處并沒在學校的單純,注重的細節很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。一個學期的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清 了自己的人生方向。
設計類實習報告其四
俗話說,一分耕耘,一分收獲。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“設計類實習報告其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
3年大學生活轉瞬即使。20xx,當我們還站在大三憧憬時,便被時間和現實狠狠的一把推向社會。作為20xx年的畢業生,今年正是我們實習的時間,當我拿著一紙介紹信去實習單位報道時,我知道這意味著什么,在學校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經成為微不足道,紙上談兵的過去。如果大學三年是我們做準備的時期,是我們資本積累的時期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會中使自己的能力實現其價值。我們將有嶄新的身份和狀態,我們將面對更大的,更現實的任務和困難——獨立,工作,生存。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎。
離開學校后我在廈門xx貿易有限責任公司里面實習工作,xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。公司擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。而我主要負責公司的平面設計。
經過了一段時間的理論學習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛,希望能找份相關的工作,作為應屆畢業生,心中想得更多的是如何去做好一個設計、如何更好的去完成每一個設計任務、甚至成為一名職業的設計師。
在實習過程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。
實習時間:
20xx年12月1日——20xx年12月31日
實習地點:
廈門xx貿易有限公司
實習單位介紹:
xx貿易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業開拓網上銷售渠道。目前公司受企業委托,全權負責fantus(梵圖斯男裝)QQ商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。
xx貿易有限公司成立于20xx年6月,擁有知名度較高的獨立原創男裝品牌的同時,也為大中型企業進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業內專業優質的人才,形成一支規模最大、最具實力、最富經驗的專業團隊。公司擁有3s服務體系,即solution(解決方案:為企業量身定制電子商務解決方案),service(服務支持:提供電子商務相關的系統規劃、建設、運營、物流、倉儲等服務支持)及satisfaction(客戶滿意:讓客戶對我們執行結果滿意);在電子商務各個環節協助您,以全方位完善您的電子商務體系,有效地整合您的現有資源,努力幫助您拓展其他渠道,迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精,思謹慎”的中心價值,經過全體員工的不懈努力,在福建省逐步樹立起公司良好品牌,博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的實踐與經驗,我們自信在電子商務領域能夠成為您值得信賴的合作伙伴。
實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到廈門xx貿易有限公司,在這里開始了我的畢業實習。
實習內容:
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年12月01日,我應聘到廈門xx貿易有限公司進行了為期12個月的實習活動,進行學習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的`就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂,我相信我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然決定在這里了就從基層開始做起,于是乎我就開始學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個環節,是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創意的基礎。設計既要有創意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中體現出細致和創意,這是公司經理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業需要學習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來慢慢學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就慢慢上手了,經驗就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵.自然還待討教和學習,再之我的專業又不對口,什么都從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業而學歷又不高的,很難找到專業對口的工作,所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們正在進行的設計項目,讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開始我們設計出的作品并不能符合主觀的要求,未能達到很好的效果。經理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構的性質和作用,要做出更加符合機構精神的設計,我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題,要聯系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現實的,要想真正理解設計,就腳踏實地的學習,虛心求教,很多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還陸續參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到很多東西,大大的增強了我學習設計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理分配的任務,客戶溝通交流,理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作,定下初稿或樣板,在客戶審閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經過經理審閱后,最后提案定稿、送印。
我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經驗,因為在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中,但如果在公司里,我們的創意還必須得到客戶和經理的認同,這是嚴格許多的。我們必須盡量發揮自己的創意,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。并運用校內所學的知識,同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通,多向主管詢問意見,多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養;視覺設計能力、美工基礎,色彩搭配能力等。從多方面學習知識不斷豐富自己,讓自己不斷進步。
在平面設計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從事平面設計這一行業需要掌握很多知識。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學知識的有限和在實踐過程中的專業素質的欠缺。從剛開始的無從下手,茫然不知所措到參與設計,才發現與現實間的差距。“知恥而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業知識,聯系專業實際,只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門xx貿易有限責任公司給了我這次學習機會,讓我學到了許多,現在要做的是把剩下的課程學好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實習過程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經驗,做出的設計作品經常會與市場經濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場效益,過多地拘束設計師的思維與創新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加理論知識在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業,不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的知識是一個優秀平面設計師的必備素質。所以,在以后的日子里,我還仍有很多書要看,很多東西要學。再者,平面設計行業是一個需要不斷創新的行業,平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。
這次的實習對我來說受益匪淺,讓我學會從客觀的角度來審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學會如何別人打交道。與領導交流,讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。這些經驗都讓我得到了成長,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時在工作之余,經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐,首先要明確自己的價值、自己能為別人創造什么,其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是創造力,因為只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時也不會忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂活動豐富生活也能增進彼此間的感情。
[精選報告] 機械類的實習報告其四
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是我們步入社會前獲得經驗的途徑,寫實習范文要包括實習背景、實習過程、實習內容、實習收獲和心得體會。好的實習范文模板是什么樣的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[精選報告] 機械類的實習報告其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
1、 實習目的
作為一名實習生,大學頂崗實習是一項很重要的實踐性學習環節。通過本次長達一年的實踐性的實習,讓我們走向社會,接觸本專業方面的工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將理論知識,再次學習,將專業知識與實踐接軌,逐步認識體會,從而更好地將本專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對專業知識的認識和總結并將所學的知識運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗社會,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,印證和鞏固已學過的專業知識及有關知識,培養學生理論聯系實際及初步的獨立工作能力,為以后畢業走上工作崗位打下一定的基礎其目的是使我們這些大學生真正的了解和掌握本專業的基本的生產實際知識以及動手能力,為以后真正的步入社會打下基礎。
2、 實習單位及簡介
安徽應流集團(安徽應流機械制造有限公司):應流集團創始人杜應流先生,上個世紀70年代末從一個人、一輛車起步艱難創業,到90年代初轉產鑄造,并逐步延伸產業鏈,創立了享譽國內外機械行業的零部件供應企業----應流集團。
今日的應流,已是一家集鑄件、機械加工、鈑金件等研發、生產、
銷售為一體的大型民營企業集團,主要生產基地位于中國安徽省霍山,在上海、北京、香港、英國、美國、荷蘭等地均設有分支機構??傎Y產22億元,員工3600余人,占地1800畝,廠房及行政辦公總面積36萬㎡。
產品銷往北美、歐洲等28個國家60余家知名公司,其中8家世界500強企業與應流建立了長期戰略合作伙伴關系。獲得包括Crane、Emerson-Fisher、Tyco、Siemens等多家客戶的嘉獎。應流可以在歐洲和美國為客戶提供包括清關、倉儲、分裝在內的各種物流服務。
應流的工廠和裝備,均按照世界級水平進行設計和配置。實力雄厚的技術研發和質量保障體系,可以快速、高效滿足客戶的各種復雜需求。
集團建立了一支具有應流特色的人才隊伍,擁有占員工總數超過10%的專業技術人員。20xx年創辦應流職工大學,為應流提供了源源不斷的高質量、本土化人才。 中國首屆鑄造行業綜合百強和分行業排頭兵企業評選結果日前揭曉,集團位居全國首屆鑄造行業百強第七位、鑄鋼分行業排頭兵第三位。位居前列的其他鑄造企業,多是成套裝備、汽車制造等企業所屬鑄造廠,其中位居鑄鋼分行業排頭兵前兩位的分別是中國第一重型機械集團公司、鞍山重型機械有限公司。
20xx年12月21-23日,國家核安全局在北京召開了核安全與環境專家委員會-儀控電與機械設備分委員會專家會議。經過專家審議,應流集團霍山鑄造有限公司通過了專家評審,獲得了民用核安全設備制造許可證,證書將盡快頒發。此次會議共有13家單位獲得批準,
安徽應流集團霍山鑄造有限公司是唯一獲得證書的鑄造企業。應流是專用設備零部件生產領域內的領先企業,擁有以鑄造為源頭的專用設備零部件制造完整產業鏈,在技術研發、產品制造、質量保證等方面處于國內領先地位,達到國際先進水平,是國內能夠生產超級奧氏體不銹鋼、雙相不銹鋼、馬氏體不銹鋼、高溫合金零部件產品并應用于清潔高效發電設備、石油天然氣設備的極少數企業之一。
應流是兩項國家標準和兩項行業標準的起草單位之一,公司及子公司應流鑄造、應流鑄業為高新技術企業。建有國際水平材料實驗室和鑄造實驗室,是業內最早應用無模造型、快速成形技術、計算機工藝模擬和仿真制造技術的企業之一,在國內同行業率先實現了CAD/CAE/CAM/RPM一體化的專用設備高端零部件制造。多項產品被列入國家重點新產品、高新技術產品,并取得中國核電裝備展覽會最佳產品創新獎、中國鑄造零部件博覽會產品金獎等獎項。
目前產品銷往美國、歐洲等30多個國家的80余家客戶,構成了以通用電氣、西門子、阿海琺、阿爾斯通、卡特彼勒、斯倫貝謝、艾默生、耐博斯、泰科等行業領先企業為代表的優秀客戶群,并先后獲得西門子公司的合作伙伴最佳質量獎、美國艾默生集團最佳供應商金獎、美國克瑞集團最佳績效獎、美國泰科集團最佳合作供應商、福斯公司和蘇爾壽公司優秀供應商等榮譽。
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